第一篇：中國石油天然氣運輸公司2012年三學(xué)三查三評三提高考題

公司“對標(biāo)培訓(xùn)教育月”活動復(fù)習(xí)題

一、填空題

1.公司2012年工作報告的主題：《加強精細管理，提高發(fā)展質(zhì)量，持續(xù)推進國內(nèi)一流的跨國運輸物流企業(yè)建設(shè)》。

2.2011年，公司生產(chǎn)經(jīng)營繼續(xù)保持較快增長，重要經(jīng)營指標(biāo)實現(xiàn)新的跨越。經(jīng)營收入達到248.3億元。獲得了“全國先進物流企業(yè)”、“全國交通運輸優(yōu)質(zhì)服務(wù)示范物流企業(yè)”和“自治區(qū)模范勞動關(guān)系和諧企業(yè)”等集體榮譽39個。

3.公司確定2012年為“精細管理年”，是公司由“數(shù)量型”發(fā)展向“質(zhì)量型”發(fā)展的質(zhì)的跨躍，是加快“建設(shè)國內(nèi)一流的跨國運輸物流企業(yè)”步伐的重要舉措。

4.2012年，公司工作目標(biāo)是：力爭實現(xiàn)經(jīng)營收入300億元、利潤3億元，努力實現(xiàn)“零違章、零事故、零傷害、零污染”的安全環(huán)保目標(biāo)。

5.“1211”安全環(huán)保工程是指：開展“一個活動、兩次檢查、一次演講、一個評比”安全環(huán)保管理工程。

6.2012年，公司將開展“三學(xué)三查三評三提高”活動，“三學(xué)”，即，學(xué)理論、學(xué)業(yè)務(wù)、學(xué)先進；“三查”，即，查基礎(chǔ)工作、查基層建設(shè)、查員工基本素質(zhì)；“三評”，即，評領(lǐng)導(dǎo)干部能力、評管理人員能力、評操作人員能力；“三提高”，即，提高工作效率，提高管理效益，提高服務(wù)水平。

7.公司“三爭三創(chuàng)”活動是指：爭當(dāng)完成任務(wù)的標(biāo)兵，創(chuàng)單車運輸指標(biāo)新高；爭當(dāng)優(yōu)質(zhì)服務(wù)的先進，創(chuàng)單車數(shù)質(zhì)量事故為零；爭當(dāng)安全生產(chǎn)的模范，創(chuàng)單車安全無事故。

8.“三會一課”制度是指：定期召開支部黨員大會、支部委員會、黨小組會，按時上好黨課。

9.2012年，公司要大力開展崗位和技能培訓(xùn)，落實“32327”培訓(xùn)目標(biāo)，即，培訓(xùn)處級干部300人、科級干部2000人、其他管理人員3000人、汽車駕駛員20000人、修理工及其他人員7000人，全面提升員工隊伍的思想政治、經(jīng)營管理和職業(yè)技能素質(zhì)，確保素質(zhì)達標(biāo)。

10.“三交一封” 是指，“三交”為交車鑰匙、交《行駛證》，交公司《準(zhǔn)駕證》；一封：定點封存。

11.“兩書一表”是指，作業(yè)計劃書、作業(yè)指導(dǎo)書，現(xiàn)場檢查表。12.公司服務(wù)理念是：站著做人、跪著服務(wù)；人才理念是是實現(xiàn)企業(yè)發(fā)展與人才發(fā)展的和諧。

13.“三老四嚴”、“四個一樣”是石油職工過硬作風(fēng)的集中體現(xiàn)。“三老”即對待革命事業(yè)要當(dāng)老實人、說老實話、做老實事。“四嚴”即對待工作要有嚴格的要求、嚴密的組織、嚴肅的態(tài)度、嚴明的紀律。

14.鐵人精神包括：愛國主義精神、忘我拼搏精神、艱苦奮斗精神、科學(xué)求實精神、無私奉獻精神、老黃牛精神。

15.機動車駕駛?cè)藨?yīng)當(dāng)遵守道路交通安全法律、法規(guī)的規(guī)定，按照操作規(guī)范安全駕駛、文明駕駛。

16.交通事故，是指車輛在道路上因過錯或者意外造成的人身傷亡或者財產(chǎn)損失的事件。

17.“十二五”期間，公司要突破傳統(tǒng)思維定勢，建成現(xiàn)代物流企業(yè)的管理方式，穩(wěn)妥介入高端物流業(yè)務(wù)，建成以信息化為支撐的中國石油運輸物流平臺，提升企業(yè)的核心競爭能力，實現(xiàn)科學(xué)發(fā)展、安全發(fā)展、清潔發(fā)展。

18.“十二五”期間，堅持“行業(yè)領(lǐng)先”戰(zhàn)略，完善配送網(wǎng)絡(luò)，強化優(yōu)質(zhì)服務(wù)，全面建成“連成線、蓋住片、全天候、全覆蓋”的油田運輸、石油石化產(chǎn)品配送、社會物流“三位一體”的大物流服務(wù)網(wǎng)絡(luò)，企業(yè)管理科學(xué)規(guī)范，發(fā)展方式明顯轉(zhuǎn)變。“十二五”期間，公司要形成“主營業(yè)務(wù)較為突出、兼營業(yè)務(wù)有效補充、后勤業(yè)務(wù)保障支持”的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)格局。

20.“十二五”期間，公司要實現(xiàn)企業(yè)綜合實力、經(jīng)濟運行質(zhì)量、員工隊伍素質(zhì)、基層建設(shè)、員工收入、企業(yè)文化和精神文明建設(shè)“六個提高”。

21.公司“六查六比六看” 活動是指，查學(xué)習(xí)、比素質(zhì)、看精神，查紀律、比作風(fēng)、看形象，查責(zé)任、比水平、看貢獻，查不足、比效率、看表率，查服務(wù)、比質(zhì)量、看效果，查執(zhí)行、比力度、看落實。

22.公司“三規(guī)一限”運行管理指對運輸生產(chǎn)車輛運行過程管理實行規(guī)定線路、規(guī)定時間、規(guī)定停車地點和分路段限速。

23.各配送中心的生產(chǎn)運行業(yè)務(wù)主要為生產(chǎn)調(diào)度、安全設(shè)備、服務(wù)質(zhì)量等，要著重從這幾方面入手，強化調(diào)度員、安全員、設(shè)備員、GPS監(jiān)控員和駕押人員等崗位的管理。

24.運輸全成本費用是由固定成本+變動成本+管理成本+各項費率等費用構(gòu)成。25.中國石油企業(yè)宗旨：奉獻能源，創(chuàng)造和諧；中國石油企業(yè)精神：愛國、創(chuàng)業(yè)、求實、奉獻。

26.公司的安全理念是：重視安全就是講政治，抓好安全就是講管理，管好安全就是講效益，落實安全就是講穩(wěn)定，實現(xiàn)安全就是講發(fā)展。

27.“六化、六統(tǒng)一” 中“六化”是指：正規(guī)化、標(biāo)準(zhǔn)化、專業(yè)化、軍事化、信息化、人性化；“六統(tǒng)一”是指：統(tǒng)一理念、統(tǒng)一管理、統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)、統(tǒng)一服務(wù)、統(tǒng)一調(diào)配、統(tǒng)一標(biāo)識。

28.公司團隊理念是：忠誠敬業(yè)、崗精業(yè)勤、嚴謹求實、和諧創(chuàng)新。29.公司制訂了“16336”發(fā)展目標(biāo)，其中，確立“一個目標(biāo)”是指：建設(shè)國內(nèi)一流的跨國運輸物流企業(yè)。

30.公司汽車維護的原則：預(yù)防為主，定期檢測，強制維護；汽車維護等級分為日常維護、一級維護、二級維護。

31.汽車日常維護包括：出車前、行車中、收車后的維護，一級維護：行駛里程每間隔4200-5000km進行； 二級維護：行駛里程每間隔36000～42000km進行。

32.2月份，公司組織開展“對標(biāo)培訓(xùn)教育月”活動；3月份，公司組織開展“HSE體系建設(shè)檢查月”活動；4月份，公司組織開展“細化管理流程落實月”活動；5月份，公司組織開展“市場服務(wù)工作質(zhì)量回訪月”活動；6月份，公司組織開展“安全生產(chǎn)月”活動；7月份，公司組織開展“財務(wù)基礎(chǔ)工作規(guī)范月”活動；8月份，公司組織開展“物資貿(mào)易管理優(yōu)化推進月”活動；10月份，公司組織開展“基礎(chǔ)管理綜合評價月”活動。

33.公司機關(guān)部門月度工作績效考核結(jié)果與月度、季度和年度獎金掛鉤，按照部門考核分值結(jié)合個人績效考核分值進行計算。

二、不定項選擇題

1.公司“16336”發(fā)展目標(biāo)中，實現(xiàn)“三個轉(zhuǎn)變”是指（A B C）A 以原油運輸為主向以成品油配送運輸為主轉(zhuǎn)變;B 以疆內(nèi)運輸為主向以區(qū)外運輸為主轉(zhuǎn)變;C 以傳統(tǒng)運輸為主向以現(xiàn)代物流為主轉(zhuǎn)變;D 以國內(nèi)物流向國外物流為主轉(zhuǎn)變。2.公司的經(jīng)營理念是（B）A 贏在執(zhí)行，細節(jié)決定成敗。

B 憑服務(wù)生存，靠競爭取勝，以創(chuàng)新發(fā)展 C 站著做人，跪著服務(wù)。D 誠信、優(yōu)質(zhì)、高效、安全。

3.2001年初，公司新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子上任后，提出了(C)A“以原油運輸為主向以成品油配送運輸為主轉(zhuǎn)變”的工作思路； B“以傳統(tǒng)運輸為主向以現(xiàn)代物流為主轉(zhuǎn)變”的工作思路； C“一年起步，兩年上路，三年大發(fā)展”的工作思路； D“加強基礎(chǔ)管理”的工作思路 4.公司成立的時間（D）

A.1950年

B.1951年

C.1952年

D.1953年

5.“十一五”時期，公司實現(xiàn)了從“扭虧增盈”到“

”的歷史性跨越。（C）

A.快速發(fā)展

B.效益發(fā)展

C.規(guī)模發(fā)展

D.穩(wěn)步發(fā)展 6.公司“16336”發(fā)展戰(zhàn)略第一步，2011年-2012年，持續(xù)開展“

、”活動。（D）

A.抓管理、夯基礎(chǔ)

B.抓基層、強管理 C.強管理、打基礎(chǔ)

D.抓基層、打基礎(chǔ).國家公路運輸業(yè)“十二五”規(guī)劃綱要指出，“十二五”期間國家將大力培育龍頭和骨干運輸企業(yè)，從

、車輛更新、技術(shù)改造、信息化建設(shè)等方面加大政策扶持力度。（B）

A.規(guī)模發(fā)展

B.市場進入

C.網(wǎng)絡(luò)建設(shè)

D.品牌服務(wù)

8.“十二五”期間，充分發(fā)揮公司資源、設(shè)備、和隊伍的優(yōu)勢，科學(xué)經(jīng)營管理，不斷加大市場開拓力度，保持主營業(yè)務(wù)經(jīng)濟指標(biāo)穩(wěn)定增長，促進公司又好又快發(fā)展。（D）

A.人員

B.服務(wù)

C.車輛

D.管理

9.“十二五”期間，堅持“

”戰(zhàn)略，繼續(xù)保持運輸市場份額年平均增長10%以上的增長勢頭。（A）

A.市場開發(fā)

B.科學(xué)管理

C.基礎(chǔ)管理

D.人才強企

10.“十二五”期間，加快物資裝備的更新更替步伐，實現(xiàn)運輸車輛

、大型化、特型化發(fā)展，提升專業(yè)化的運輸服務(wù)保障能力。（B）

A.規(guī)模化

B.專業(yè)化

C.科技化

D.安全化

11.2012年，公司要完成貨運量

、貨物周轉(zhuǎn)量

（C）A 1億噸、146億噸公里

B 1.1億噸、145億噸公里 C 1.1億噸、146億噸公里

D 1.2億噸、146億噸公里 12.2012年，公司要完善車輛設(shè)備的管理臺帳和技術(shù)檔案，從嚴落實車輛設(shè)備一、二級維護制度，確保車輛設(shè)備的完好率達到

(C)A 95% 以上

B 95%

C 96%以上

D 96% 13.2012年，公司要扎實開展駕駛員、押運員服務(wù)質(zhì)量承諾，嚴格落實

制度。（B）

A“兩級服務(wù)質(zhì)量回訪”制度

B“三級服務(wù)質(zhì)量回訪”制度

C“四級服務(wù)質(zhì)量回訪”制度

D“雙向服務(wù)質(zhì)量回訪”制度

14.公司“1211”安全管理工程中“一個活動”即“四查四看”活動，“四查”是指

（ABCD）

A 查經(jīng)驗分享做沒做

B查體系建設(shè)抓沒抓 C 查技術(shù)檔案建沒建

D查員工培訓(xùn)搞沒搞

15.為切實貫徹落實公司

的工作部署，進一步強化車輛運行過程受控管理，規(guī)范成品油配送過程中的精細管理與正規(guī)操作，確保生產(chǎn)運行安全環(huán)保，公司制定了《“三規(guī)一限”運行管理規(guī)定》。（A）

A、降車速、保安全、促環(huán)保

B、降車速 C、保安全

D、促環(huán)保

16.是安全工作必須要遵循并最終要實現(xiàn)的宗旨。（A）A、以人為本

B、以物為本 C、以家為本

D、以單位為本

17.隊伍是“三規(guī)一限”的具體實施者，對道路通行條件最掌握。（D）

A、領(lǐng)導(dǎo)

B、調(diào)度員

C、監(jiān)控員

D、駕駛員 18.要定期或不定期的對各單位執(zhí)行“三規(guī)一限”情況進行抽查，并將抽查情況通報各單位，督促“三規(guī)一限”規(guī)定落實到位。（B）

A、分公司調(diào)度

B、公司總調(diào)度室 C、分公司調(diào)度員

D、車隊長 19.“三基”工作包括

（ABC）

A 基層建設(shè)

B基礎(chǔ)工作

C基本素質(zhì)

D基本功訓(xùn)練 20.2011年，公司首次被集團公司評為

（B）A “安全生產(chǎn)先進單位”

B“環(huán)境保護先進單位” C “安全生產(chǎn)目標(biāo)管理先進單位” D“集團公司先進物流企業(yè)”

21.近年來，公司始終把

作為謀求可持續(xù)發(fā)展和打造核心競爭力的重要內(nèi)容，形成了具有行業(yè)特點和運輸特色的企業(yè)文化。（D）

A員工培訓(xùn)

B黨組織建設(shè)

C思想政治教育

D企業(yè)文化建設(shè) 22.按照

的原則，著力在廣度、深度和可操作性上下工夫，進一步完善HSE作業(yè)程序和作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。(BCD)A管理嚴格

B層次分明

C范圍清晰

D風(fēng)險受控

23.兩級機關(guān)要牢固樹立服務(wù)基層的意識，帶著

下基層，帶著 下基層，帶著

下基層，熱情為基層排憂解難。（D）

A感情 問題 思路

B服務(wù) 責(zé)任 管理 C發(fā)展 改革 創(chuàng)新

D思路 責(zé)任 業(yè)務(wù)

24.建立

，完善

，對不適應(yīng)崗位的“錯位干部”交流調(diào)整，對違反制度紀律的“問題干部”從嚴處理，對履職能力差的“末位干部”硬性淘汰。（C）

A干部管理機制 問題倒查制度

B干部廉政教育制度 定期談話機制

C干部問責(zé)機制

責(zé)任追究制度 D 干部考核機制

責(zé)任追究制度

25.近年來，公司在扭虧增盈、規(guī)模發(fā)展和提升管理的進程中，形成了具有鮮明運輸特色和時代特征的、、安全文化、管理文化、品牌文化及廉潔文化等企業(yè)文化和價值理念。（A）

A 發(fā)展文化、執(zhí)行力文化、服務(wù)文化 B管理文化、執(zhí)行力文化、服務(wù)文化 C發(fā)展文化、細節(jié)文化、服務(wù)文化 D培訓(xùn)文化、執(zhí)行力文化、培訓(xùn)文化

26.扎實做好發(fā)展黨員工作，把生產(chǎn)一線、關(guān)鍵崗位的技術(shù)骨干和青年員工中的優(yōu)秀分子吸收到黨組織中來，做到

。（B）

A 班班有黨員、隊隊有支部 B重要崗位有黨員、業(yè)務(wù)骨干是黨員 C重要崗位有黨員、關(guān)鍵骨干是黨員 D重要部門有黨員、業(yè)務(wù)骨干是黨員

27.2012年，公司各二級單位、基層單位要制定具體的培訓(xùn)計劃，形成培訓(xùn)人次的 金字塔模式。（A）

A.1：3：6

B.1：2：5

C.2：4：6

D.1：3：5

三、簡答題

（一）集團公司《反違章禁令》的主要內(nèi)容。

1、嚴禁特種作業(yè)無有效操作證人員上崗操作；

2、嚴禁違反操作規(guī)程操作；

3、嚴禁無票證從事危險作業(yè)；

4、嚴禁脫崗、睡崗和酒后上崗；

5、嚴禁違反規(guī)定運輸民爆物品、放射源和危險化學(xué)品；

6、嚴禁違章指揮、強令他人違章作業(yè)。

員工違反上述《禁令》，給予行政處分；造成事故的，解除勞動合同。

（二）公司《駕駛員執(zhí)行生產(chǎn)作業(yè)五大禁令》的主要內(nèi)容。

1、嚴禁酒后駕駛機動車，違者予以解除勞動合同。

2、嚴禁盜賣油品及物資，違者予以解除勞動合同或移交司法部門處理。

3、嚴禁違章超速行駛，違者予以下崗培訓(xùn)或解除勞動合同。

4、嚴禁將車交與他人駕駛和私自載人載貨，違者予以下崗培訓(xùn)或解除勞動合同。

5、嚴禁駕車不系安全帶和行車中接打手機、接發(fā)手機信息、吸煙，違者予以下崗培訓(xùn)或解除勞動合同。

（三）公司《禁酒令》的主要內(nèi)容。

1、嚴禁生產(chǎn)作業(yè)人員在工作時間和工作日飲酒，違者給予相應(yīng)的紀律處分或處罰。

2、嚴禁員工夜間值班、值勤飲酒，違者從重處罰。

3、嚴禁從事機動車駕駛、高溫、高壓、易燃、易爆、高空、有限空間等作業(yè)的員工酒后上崗，違者從重處罰或解除勞動合同。

（四）“建設(shè)國內(nèi)一流的跨國運輸物流企業(yè)”的內(nèi)涵是什么？ 答：具體來說，“國內(nèi)一流”是發(fā)展目標(biāo)定位，即，打造“主營業(yè)務(wù)優(yōu)勢突出、兼營業(yè)務(wù)有效補充”的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，培養(yǎng)素質(zhì)較高、滿足發(fā)展的員工隊伍，提供安全及時、優(yōu)質(zhì)高效的品牌服務(wù)，創(chuàng)造管理嚴格、成效顯著的經(jīng)營業(yè)績；“跨國”是發(fā)展空間定位，即緊緊跟隨集團公司國內(nèi)外油氣業(yè)務(wù)發(fā)展，建立“覆蓋國內(nèi)、兼顧國外”的服務(wù)網(wǎng)絡(luò)；“運輸物流”是產(chǎn)業(yè)特征定位，即，以運輸為主的物流服務(wù)企業(yè)。

（五）公司“十二五”發(fā)展戰(zhàn)略“16336”的主要內(nèi)容是什么？

答：確立建設(shè)國內(nèi)一流的跨國運輸物流企業(yè)“一個目標(biāo)”；做好安全、管理、市場、改革、經(jīng)營、和諧“六篇文章”；抓好基礎(chǔ)建設(shè)、信息化建設(shè)和品牌建設(shè)“三項重點”；完成以外延式發(fā)展為主向內(nèi)涵式發(fā)展為主、以企業(yè)物流為主向綜合性物流企業(yè)為主、以傳統(tǒng)運輸為主向現(xiàn)代物流為主“三個轉(zhuǎn)變”；實現(xiàn)綜合實力、經(jīng)濟運行質(zhì)量、員工隊伍素質(zhì)、基層建設(shè)、員工收入、企業(yè)文化和精神文明建設(shè)“六個提高”。

（六）您認為應(yīng)如何加強企業(yè)精細化管理。（答案略）

（七）劉總在2012年工作報告中提出，“兩級機關(guān)要牢固樹立服務(wù)基層的意識，帶著思路下基層，帶著責(zé)任下基層，帶著業(yè)務(wù)下基層，熱情為基層排憂解難”。請談?wù)勀木唧w措施或打算。

（答案略）

第二篇：三查三評嗎

“三查三評”自查報告

劉繼妞

我在上級的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在經(jīng)驗豐富的同事們的悉心指導(dǎo)和關(guān)心、幫助下，自己在業(yè)務(wù)上取得了較大的進步，但在近段時間開展的“三查三評”活動中，深感不足之處也還不少，為了好好地總結(jié)過去，利于今后把教學(xué)工作開展得更好，確實有必要檢查一下自己的不足。

我認為我的不足之處主要表現(xiàn)在以下幾個方面：

一、在教育教學(xué)工作中

有時候不能平等公正地對待學(xué)生，把自己擺在大大高于學(xué)生的地位上師生之間缺乏民主、平等的良好氛圍，如對成績較差的學(xué)生，或多或少地存在不重視的現(xiàn)象。偶爾顯露出態(tài)度簡單、粗暴的教育方式，使師生之間有一定的對立情緒，阻礙了教育工作的順利開展。還有就是不太注重家訪這個重要環(huán)節(jié)，家校聯(lián)系溝通少。教學(xué)方法創(chuàng)新不夠，課堂效率有待于進一步提高。

二、在教學(xué)管理工作中

作為教育教學(xué)的我，管理理念、管理藝術(shù)沒能與時俱進，存在著深入課堂檢查督促指導(dǎo)不夠、對一些問題處理不夠力的弊端。在整頓班風(fēng)班紀時，由于方法不夠好，所取得的實效性不大。班級的規(guī)章制度還不夠完善，須在進一步完善制度的基礎(chǔ)上，提高制度管理的實效性。

三、在自我作風(fēng)中

為了在自己所帶的班上鍛煉一部分學(xué)生干部，有時把班級紀錄甚至作業(yè)都放手讓他們自己去管理。至今對于這種運作方式，我也不知道是否恰當(dāng)，主要疑慮在于害怕有人認為我是在偷懶。不過，經(jīng)過我的觀察發(fā)現(xiàn)，班上的學(xué)生干部在一天天地進步。

四、在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)中

作為教師我發(fā)覺沒有精深的業(yè)務(wù)知識，是很難在教育這片領(lǐng)域有所成就的。我沒有高文憑，沒有較好的寫作能力，在教育這片領(lǐng)域里要創(chuàng)造一片屬于自己的藍天就需要付出更多的艱辛。

五、其他方面，如：對自己要求不高

以前，我凡事隨自然，沒有刻意去追求什么，沒有給自己定一個什么目標(biāo)，并朝著這個目標(biāo)努力，使得自己比上不足，比下有余。通過學(xué)習(xí)，我又振作起來，不斷學(xué)習(xí)，不斷總結(jié)。對自己提出了更高的要求。

今后我將繼續(xù)努力，加強素質(zhì)學(xué)習(xí)，加強師德師風(fēng)學(xué)習(xí)，力爭把教學(xué)工作做得更

好，成為多數(shù)學(xué)生心目中的好老師！

“三查三評”整改方案

觀一中 劉繼妞

本學(xué)期以來，我進一步加強學(xué)習(xí)，對師德師風(fēng)集中教育活動的開展有著充分的認識。師德師風(fēng)建設(shè)是實踐“三個代表”重要思想的重要體現(xiàn)；是教育系統(tǒng)加強內(nèi)部管理的重大舉措；是更好地促進教育事業(yè)健康發(fā)展的有力保證。按照教委有關(guān)文件要求在自查階段要找準(zhǔn)存在的問題，努力做到自查自糾，更進一步地搞好本職工作。本人深刻破剖析，今后著重從以下幾方面去努力：

注重實效，老老實實工作；不圖虛名，樸樸實實作人。

我要學(xué)習(xí)那些優(yōu)秀教師，學(xué)習(xí)他們那種一步一個腳印的朝著工作的高目標(biāo)不停的攀登的人，用自己的踏實勤奮去工作。在作人方面，我要多進行自我修煉，做到樸實無華，表里如一，以誠實的態(tài)度對待工作，以誠懇的態(tài)度面對學(xué)生。“以最小的行動勝過最大的打算”，我要牢牢記住。

加強學(xué)習(xí)，不斷完善自我。

當(dāng)今在深化教育改革，全面實施素質(zhì)教育，育人觀念在不斷更新。本人還停留在應(yīng)試教育觀念上的東西較多，自我創(chuàng)新意識薄弱，偏向注重經(jīng)驗操作層面上。因此本人應(yīng)加強學(xué)習(xí)，特別要注重素質(zhì)教育、“三新”等理論以及教育政策法規(guī)的學(xué)習(xí)，不斷加強自身建設(shè)。把沉于經(jīng)驗上的東西與現(xiàn)代教育思想理念結(jié)合起來，腳塌實地深入研究，并努力實踐。

進一步加強教學(xué)管理，客觀公正評價教學(xué)質(zhì)量。

本人自認為當(dāng)年教書還是一把好手，但近年來，在深化教育改革中又來分管的教學(xué)工作，感到肩負的擔(dān)子格外的重。問題主要表現(xiàn)在：一是學(xué)校的教學(xué)管理制度跟不上發(fā)展的形勢。二是本人的管理理念陳腐，特別在新課改下對教學(xué)的評價沒有一套較完善的管理體系，也就是對教師工作的評價難以客觀公正，不能客觀公正評價教師，就難以調(diào)動教師的積極性，導(dǎo)致教育改革前行步伐緩慢。

因此，本人反復(fù)思索，應(yīng)加強現(xiàn)代管理理念的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)先進經(jīng)驗，大膽改革對教師、學(xué)生的評價制度，基本做到客觀公正地評價每位教師，充分發(fā)揮每位教師育人的潛能，為教育事業(yè)的發(fā)展勤奮努力工作。

“人需要有一種精神，有了這種精神，就可以在平凡的崗位上超越平凡，創(chuàng)造出奇跡。”我一直努力作到平凡，努力使自己做得更好。

第三篇：三查三評

“三查三評”自查報告

觀二中 趙廣勤

陶行知先生說：“捧著一顆心來，不帶半根草去”。教師不僅是一種職業(yè)，更是一種事業(yè)，一種責(zé)任！俗話說：前事不忘，后事之師。作為一名人民教師，在三查三評活動開展之際，應(yīng)積極投入，抓住契機，深刻反省自己的師德言行、工作作風(fēng)和生活態(tài)度，虛心聽取各方面的意見和建議，為今后的工作、學(xué)習(xí)與生活調(diào)整好新的奮斗目標(biāo)。經(jīng)過認真學(xué)習(xí)，與同事交心談心，世界觀得到了很大的改造，我的思想得到了新的升華。

一、自身主要存在問題有：

1.思想素質(zhì)，理論學(xué)習(xí)較松懈。主要原因是：思想認識不深。認為馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論和江澤民同志提出的“三個代表”、胡總書記等重要思想理論性太強，是我們黨的高層決策者把握發(fā)展方向的指南針。而我們只是工作在最基層、一線的普通教師，似乎理論不太沾得上邊，只要專心工作，不犯原則性錯誤就行了，學(xué)不學(xué)都是無所謂的。再則，正因為理論性太強，字字精辟，學(xué)起來覺得枯燥、太累了，反正也無人監(jiān)督，不如敷衍了事。現(xiàn)在我深刻認識到，這種思想實在要不得。理論聯(lián)系實際，是黨一貫堅持的馬克思主義學(xué)風(fēng)，是黨具有旺盛創(chuàng)造力的關(guān)鍵所在。在實際工作中，只有加強理論學(xué)習(xí)，才能從更高層面的指導(dǎo)和開展工作，增強工作的原則性、系統(tǒng)性、預(yù)見性和創(chuàng)造性；在實際生活中，只有在熟練掌握和運用黨的政治理論知識，才能面臨豐繁復(fù)雜的社會環(huán)境，不易受各種思潮的影響，更加堅定黨的信念，牢固的樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。甚至向?qū)W生發(fā)泄不懣情緒現(xiàn)象。

2.業(yè)務(wù)素質(zhì)，思想保守，參加校本研修不夠積極，缺乏團隊意識，這會直接影響到教學(xué)效果。

2013年1月15日

整改措施

觀二中趙廣勤

通過認真查找自身存在問題，針對問題，我做了以下整改措施：

1、進一步加強政治思想觀念，增強公仆意識。

加強政治理論學(xué)習(xí)，不斷用馬克思、恩格斯、列寧、毛澤東、鄧小平、胡錦濤關(guān)于人民公仆的理論改造自己的世界觀、人生觀。重要的是認清職責(zé)，立足本職，老老實實、本本分分做實實在在的事情，真正把本職當(dāng)作黨賦予每個教師的任務(wù)和使命，落實黨的教育方針，正如鄧小平同志說的那樣：“人民，是看實踐。”我們一定要看到自己的責(zé)任，要時刻關(guān)注廣大家長和孩子對教師充滿期待和信賴的眼睛，嚴格要求自己，用自己的一言一行、一舉一動去自覺工作，依法執(zhí)教，做到全心全意為學(xué)生服務(wù)，像陶行知先生說的那樣“捧著一顆心來，不帶半根草去”。

2、加強自我改造，提高綜合素質(zhì)。

目前對我而言，堅持終身學(xué)習(xí)，加強業(yè)務(wù)研究，提高思想意識，積極參加教研，更好的做好教育教學(xué)工作。學(xué)習(xí)有利于提高我們的知識水平，增強做好工作的本領(lǐng)，既教書，又育人。只有狠下決心，提高對學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識重要性和迫切性的認識，自覺、刻苦地鉆研業(yè)務(wù)，務(wù)實基礎(chǔ)，靈活運用合理的方法和措施，熱愛本職工作，干一行愛一行，虛心好學(xué)，遇到問題多看多問多想。同時要加強文化藝術(shù)修養(yǎng)，使自己更全面地發(fā)展。提高創(chuàng)造力和審美能力，培養(yǎng)想象力和創(chuàng)造力，緊跟時代步伐，與時俱進，樹立起良好的道德風(fēng)范。

第四篇：三學(xué)三查一糾

20159.15

1、要精心制定學(xué)期（學(xué)段）教育教學(xué)計劃。教育教學(xué)計劃包括課堂教學(xué)計劃和課外實踐活動教學(xué)計劃，內(nèi)容包括教育教學(xué)目標(biāo)和實施方案。教育教學(xué)計劃的制定要符合國家課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn)的要求，符合校情、學(xué)情，具體可行，不得盲目追求教學(xué)進度。要對教育教學(xué)計劃的執(zhí)行情況進行階段性檢查和總結(jié)，及時反饋信息，不斷調(diào)整和完善教育教學(xué)實施方案。

2、要精心開發(fā)課程資源。認真研究國家課程要求，熟悉國家課程方案，熟悉本學(xué)科和相關(guān)學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)。具有并不斷提高課程開發(fā)和課程資源整合的能力，在開好學(xué)科課程的同時，能夠開設(shè)一定數(shù)量的校本課程；在教育教學(xué)中能夠積極開發(fā)并合理利用校內(nèi)外各種課程資源。認真研究教材，熟悉本學(xué)科教材的編寫意圖和特點，熟悉學(xué)段或各年級之間教材的銜接，熟悉相關(guān)學(xué)科之間教材的聯(lián)系與整合要求，熟悉整冊或整個模塊教材的完整結(jié)構(gòu)。在實施課程教學(xué)時，能準(zhǔn)確把握國家課程標(biāo)準(zhǔn)的要求，結(jié)合學(xué)生實際和教學(xué)條件，創(chuàng)造性地使用教材，全面落實課程目標(biāo)。

3、要精心備課。備課內(nèi)容主要包括研究課程標(biāo)準(zhǔn)和教材，分析學(xué)生課堂學(xué)習(xí)的認知前提和情感前提，合理確定教學(xué)目標(biāo)，準(zhǔn)確把握教學(xué)重點難點，預(yù)測學(xué)生的認知障礙，科學(xué)設(shè)計課堂作業(yè)，備好所需教具學(xué)具，選擇教學(xué)手段、學(xué)生學(xué)習(xí)方式和教學(xué)組織形式等。提高備課效率和質(zhì)量，采取集體備課與個人備課相結(jié)合的方式。充分利用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和資源，開展網(wǎng)上研究與備課。教學(xué)目標(biāo)的設(shè)置要做到明確具體、可操作、可測評、可達成。重視引發(fā)學(xué)生認知和思維障礙的教學(xué)環(huán)節(jié)和“引橋性”課程學(xué)習(xí)資源的設(shè)計。課堂練習(xí)的設(shè)計要有針對性、層次性。認真撰寫教案，教案要因課程、教師、學(xué)生和教學(xué)環(huán)境的不同而異，突出個性化教案的設(shè)計。

4、要精心上課。善于根據(jù)教學(xué)內(nèi)容、課型、學(xué)情的不同，運用適宜的教學(xué)模式組織教學(xué)。課堂教學(xué)的導(dǎo)入簡潔、高效，能引導(dǎo)學(xué)生盡快進入學(xué)習(xí)情境。著力調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，利用自主、合作、探究等學(xué)習(xí)方式，加強師生、生生之間的交流與互動，最大限度地提高學(xué)生課堂教學(xué)的參與度，不得“滿堂灌”。面向全體學(xué)生，不得只關(guān)注部分優(yōu)秀學(xué)生，借助“小先生制”和教師個別指導(dǎo)加強對學(xué)習(xí)困難學(xué)生的幫助。突破教學(xué)的重點、難點，加強思維過程與方法的教學(xué)，努力實現(xiàn)“三維目標(biāo)”的有機統(tǒng)一。加強反饋矯正教學(xué)環(huán)節(jié)，“雙基”教學(xué)力爭讓學(xué)生做到“堂堂清”、“節(jié)節(jié)清”、“單元清”。加強學(xué)生能力培養(yǎng)，重視整合建模教學(xué)。教學(xué)手段和教學(xué)組織形式的運用合理有效，不搞形式主義。處理好預(yù)設(shè)與生成的關(guān)系，及時把握和運用生成性課程資源，防止機械照搬教案。既重視課程資源的整合與教學(xué)內(nèi)容的拓展，又重視學(xué)生對課本內(nèi)容和練習(xí)的學(xué)習(xí)。重視課內(nèi)書本學(xué)習(xí)與課外實踐學(xué)習(xí)的銜接。

5、要精心進行作業(yè)教學(xué)。作業(yè)教學(xué)包括教師設(shè)計作業(yè)、學(xué)生做作業(yè)、教師評改作業(yè)、實施矯正教學(xué)等環(huán)節(jié)。加強對學(xué)生作業(yè)設(shè)計的研究，增強作業(yè)的開放性、探究性和實踐性。關(guān)注學(xué)生的個體差異，增強作業(yè)的層次性、適應(yīng)性和可選擇性，滿足學(xué)生的不同需求。引導(dǎo)學(xué)生認真完成教材和國家提供的練習(xí)冊上的作業(yè)。根據(jù)學(xué)生的實際需要，提供學(xué)生可選擇的補充性作業(yè)。不得利用教輔資料布置作業(yè)。認真檢查和評改學(xué)生的書面作業(yè)，做到書面作業(yè)全批全改。全面了解每一位學(xué)生的1

作業(yè)情況，根據(jù)對反饋信息的科學(xué)分析，有針對性地對學(xué)生進行指導(dǎo)，加強矯正性教學(xué)。不得讓學(xué)生家長代為評改作業(yè)。減輕學(xué)生過重的課業(yè)負擔(dān)，按照有關(guān)規(guī)定嚴格控制作業(yè)量。

6、要精心組織考試與評價。教師應(yīng)具備科學(xué)命題能力。各類考試要以《課程標(biāo)準(zhǔn)》為依據(jù)，加強與社會實際和學(xué)生生活經(jīng)驗的聯(lián)系，重視分析問題、解決問題以及實驗操作等方面能力的考查。每次考試結(jié)束后，在全面分析學(xué)生試卷的基礎(chǔ)上，認真實施矯正教學(xué)，教會學(xué)生舉一反三，鞏固學(xué)習(xí)成果，提高學(xué)習(xí)能力。嚴格執(zhí)行考試規(guī)定，不得違規(guī)組織任何考試，不得按考試成績給學(xué)生排隊或公布名次。班主任負責(zé)學(xué)生成長記錄檔案的建立，學(xué)科教師協(xié)助班主任做好相關(guān)工作。

7、要精心指導(dǎo)學(xué)生課外學(xué)習(xí)與生活。把指導(dǎo)學(xué)生的課外學(xué)習(xí)和實踐活動作為教學(xué)工作的重要組成部分，納入教學(xué)工作計劃。每學(xué)期組織學(xué)生開展一定數(shù)量的學(xué)科實踐性教育教學(xué)活動。幫助學(xué)生制定節(jié)假日、雙休日學(xué)習(xí)與生活計劃，指導(dǎo)學(xué)生利用課外時間開展基于興趣與愛好的讀書、學(xué)科拓展和社會實踐活動。加強對學(xué)習(xí)困難學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)，幫助學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)，增強學(xué)習(xí)信心。對學(xué)生課前預(yù)習(xí)的指導(dǎo)要注意層次性和針對性，不得提出劃一要求，或提供以試題為主要內(nèi)容的“導(dǎo)學(xué)案”。指導(dǎo)學(xué)生開展豐富多彩的讀書成長、自然觀察、社會考查、科學(xué)探究、參觀游學(xué)等課外自主學(xué)習(xí)和實踐活動，指導(dǎo)學(xué)生開展藝術(shù)、體育、科技等興趣小組和專業(yè)社團的活動。科學(xué)協(xié)調(diào)課堂教學(xué)和課外活動安排，防止加重學(xué)生的負擔(dān)。加強與學(xué)生家長的溝通，不斷提高對學(xué)生學(xué)習(xí)與生活指導(dǎo)的實效性。

8、要精心進行教育教學(xué)反思。定期對課程資源開發(fā)、教案設(shè)計、上課、作業(yè)教學(xué)、考試、學(xué)生學(xué)習(xí)與生活指導(dǎo)等教育教學(xué)活動進行反思，總結(jié)經(jīng)驗，找出問題，明確方向，在不斷實踐與反思中，明確和形成自己的教育教學(xué)特色。堅持寫教育教學(xué)日志。2015.9.22 三學(xué)：

1、學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育教學(xué)理論，更新教學(xué)觀念，樹立新的教學(xué)觀和質(zhì)量觀。根據(jù)教委精神，學(xué)習(xí)兩本理論專著，其一是布魯納的《教學(xué)論》；其二是自選學(xué)習(xí)材料。

2、學(xué)習(xí)各項教育教學(xué)規(guī)范，學(xué)習(xí)《山東省中小學(xué)教學(xué)工作常規(guī)》、《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》、《棗莊市中小學(xué)教學(xué)常規(guī)》、《棗莊市中小學(xué)各學(xué)科教與學(xué)效能評價表》，進一步明確各項規(guī)范要求，在教學(xué)和管理實踐中自覺貫徹落實。

3、學(xué)習(xí)典型經(jīng)驗和優(yōu)秀教師的有效做法，創(chuàng)造性地加以借鑒、改進和提高。三查：

1、查漏洞，查找在教學(xué)實施方面存在的問題，找出問題根源。

2、查差距，對照優(yōu)秀教師的成功經(jīng)驗，找出自己的差距，認真分析原因，尋求解決辦法。一糾： 針對查擺出的問題，制定具有針對性的解決方案，落實工作措施，積極進行整改和自糾。

第五篇：三學(xué)三查三落實心得體會

“三學(xué)三查三落實”心得體會

近期縣委縣政府下發(fā)了“三學(xué)三查三落實”文件，根據(jù)文件精神我們認真學(xué)習(xí)了習(xí)近平、李克強、王岐山中央領(lǐng)導(dǎo)人的群眾路線調(diào)研報告，通過學(xué)習(xí)，深刻領(lǐng)會了“兩個務(wù)必”、“為人民服務(wù)”和“中央八項規(guī)定”的深刻內(nèi)涵和精髓。

作為城鄉(xiāng)居民社會養(yǎng)老保險工作者，我們一直用溫總理的話要求自己：在國家財政困難的情況下，寧可少上點項目、壓縮其他方面開支，也要擠出錢來把“新農(nóng)保”這件大事辦好。通過近期的學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)自己還有許多地方需要改進。

1、自身學(xué)習(xí)不夠。自己在學(xué)習(xí)上還存在“懶”的思想，還缺乏“擠”和“鉆”的刻苦精神，缺乏深學(xué)苦讀的恒心忍勁，缺乏把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種責(zé)任、一種境界的自覺行動。無論自身素質(zhì)還是業(yè)務(wù)知識都停留在表面淺層上，缺乏專研精神。

2、履行職責(zé)不夠。在履行自己職責(zé)方面，只滿足于完成領(lǐng)導(dǎo)布置安排的工作，沒有主動思考本縣養(yǎng)老辦理存在在什么問題，應(yīng)采取哪些措施來簡化辦理程序，更好的為群眾服務(wù)。工作創(chuàng)新意識不夠，發(fā)揮主觀能動性不夠，工作只停留在一般化的水平上，沒有結(jié)合縣情采取相應(yīng)的措施和辦法。

3、自身健設(shè)不夠。雖然注重加強了自身建設(shè)，注重了各種場合嚴格要求自己、管住自己，但有時還是有松懈的時候，讓自己的心情影響到工作作風(fēng)和工作熱忱，可以暫時應(yīng)付一下目前的工作就可以了，沒有一個學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識的計劃和提高自己工作能力的有力措施。

面對上面的問題，我進行了深刻的反思，應(yīng)該從以下幾個方面進行改正：

1、加強自我改造，提高綜合素質(zhì)。目前對我而言，還是要加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，同時要加強文化藝術(shù)修養(yǎng)，使自己更全面地發(fā)展.提高創(chuàng)造力和審美能力，培養(yǎng)想象力和創(chuàng)造力。樹立起良好的道德風(fēng)范。

2、加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提升經(jīng)辦能力。樹立開拓創(chuàng)新的精神，永葆工作中的蓬勃生機和活力。我們的事業(yè)是在不斷開拓創(chuàng)新的過程中發(fā)展和前進的，這是保證我們在思想和工作中永遠保持蓬勃生機和活力的法寶。這就要求自己在今后的工作中不斷總結(jié)和完善已有的經(jīng)驗，提出新思想、新方案，拿出新舉措，才能開創(chuàng)工作新局面。

3、樹立奉獻精神，貫徹為民宗旨。堅持黨的事業(yè)第一，堅持人民的利益第一；要個人利益無條件地服從集體利益、國家利益，為黨和人民的事業(yè)甘愿奉獻畢生精力；保持思想道德的純潔性。

以上心得只是自己最近學(xué)習(xí)的一點體會，學(xué)習(xí)是一個長期的過程，我們一定要按照中央要求“整衣冠，照鏡子，洗洗澡，治治病”，把“自學(xué)、自查、自糾”活動一直堅持下去。