第一篇：英語角總結(jié)

英語角活動總結(jié)

活動的意義：

英語角作為北京師范大學英語俱樂部中的核心常設(shè)部門，旨在營造一個寬松，自由，互動的環(huán)境，通過有效交流，全方位提高同學們的英語聽說能力，思維能力，交流能力，英美文化知識修養(yǎng)。從而在知識方面和能力方面得到循序漸進的受益。

活動效果：

通過英語角組織者和參與者的配合，活動達到了比較好的效果。在組織者方面，首先做到了有序性，固定性。英語角在每周六晚舉辦，并且有固定的教室。這樣在組織英語學習的方面就有了物質(zhì)的保證和連貫性的保障。其次，組織者充分尊重參與者的自由，暢所欲言，在有組織性的常規(guī)活動之中也保證了參與者的自主積極性。再次，組織者有能動的積極性。每次的話題，主題，活動內(nèi)容，海報都是在穩(wěn)定下不斷創(chuàng)新的。這一點得到了廣大參與者的好評。有英語角的常客，也有新來的同學，無論在英語水平在哪一個層次上，都能從此活動中獲得受益。在參與者方面，參與者能積極配合活動，獲得了良好的效果，尤其是在英語口語和聽力方面得到了提高。據(jù)反映，尤其是英語角溫暖和諧的氣氛，更讓他們感受到了作為一個特殊社團中一員的歸屬感。

活動中出現(xiàn)的問題以及解決方式：

1，活動之中有時會出現(xiàn)題材陳舊。套路陳陳相因的問題。這個問題是組織者感覺到的，同時也是參與者提出來的。響應(yīng)的解決方案就是“求變”，在不斷更新創(chuàng)新之中尋求出路。比如說不斷更新主體話題，跟隨時代腳步和同學心聲。在常規(guī)活動之外，增添一些額外的環(huán)節(jié)，例如辯論，相關(guān)才藝表演，口語比賽等等。新意帶來了良好的效果。

2，活動中，有的同學會因為自己的口語能力不佳而不好意思開口，這樣子英語角就對有的同學的英語提高起不到實質(zhì)性的作用。根據(jù)這個情況，英語角的組織者進行了分組討論環(huán)節(jié)，這樣子英語水平不理想的同學就可以通過小組的討論得到潛移默化的影響，可能從只是開始的出謀劃策到最后的大膽上臺演講。在幫助提高的同時，充分尊重了個人，考慮到了個人的具體情況。

活動的總體評價：

活動在組織者和參與者的配合之下取得了良好的效果。參與者的英語能力，文化積累，人際能力在一種合適的環(huán)境下得到了較大幅度的提升。組織者的英語能力，組織能力，常新能力也得到了相應(yīng)的增長。作為英語俱樂部的重點部門，英語角的活動具有重要而又有實質(zhì)性的意義和價值。今后要揚長避短，在新的一年把英語角的優(yōu)勢推向一個新的層次。指的一提的是，英語角近期也出現(xiàn)了一些可喜的改觀。自由討論環(huán)節(jié)中的主題由原來單一的已經(jīng)順利過渡到多個（一般是5個）話題，為更多人更自由的參與，提供了更多的可能。英語角一直在進步之中。

第二篇：英語角總結(jié)

重慶三峽學院英語協(xié)會2010—2011學下期

“英語角”

總

結(jié)

校學生團體聯(lián)合會

校英語協(xié)會

二零零一一年四月二十七日

時間：2011年4月18日、4月25日

地點：食堂前空地

參與人物：英語協(xié)會全體干部干事、英語協(xié)會會員、外教 主題：讓更多的人開口說英語，讓同學們在輕松愉快的環(huán)境中提高

自身英語水平

流程：

1、齊呼英語角口號——You can ,I can ,together we can2、英語游戲——“Ball game”、“Guessing game”

3、Free Talk：“How to find the balance between playing and studying?”、“Methods of learning.”

具體內(nèi)容

經(jīng)過前幾次的陰雨天氣，今天總算是陽光明媚，也預(yù)示著今天英語角活動的成功。

下午6:30我們準時相約在食堂門前的空地進行了英語角活動。在主持人的帶領(lǐng)下，大家高聲喊出了英協(xié)的口號——You can ,I can ,together we can!那響亮的聲音和高漲的激情，將全場氣氛帶向了第一次高潮。在第8周的英語角活動中，主題是sport,所以主持人在講了開場白后，就進入了競猜環(huán)節(jié)，一些關(guān)于sport的問題，即增添了同學們的興趣，又充實了同學們的課外知識。接著進入游戲環(huán)節(jié)，主持人從現(xiàn)場的同學中選出了20個同學，分成兩組進行傳球游戲，比賽既激烈又有趣，而且贏的那一組還會收到主持人送出的精

美禮品，所以引起了全場同學們的關(guān)注，同時也帶動了他們的積極性，使得現(xiàn)場十分活躍！在第9周的英語角活動中，主持人請一位同學朗誦了一首泰戈爾的詩，接著英協(xié)的一位干事深情演唱了英文歌曲——Yesterday once more,并邀請現(xiàn)場會唱的同學一起唱，將現(xiàn)場氣氛帶到了高潮。接著，進入了Guessing game 環(huán)節(jié)，主持人為幸運者提供了豐厚的獎品，同學們激情高漲，現(xiàn)場氣氛再次高漲。隨后就進入了Free talk 環(huán)節(jié)，英語角每次都會為同學們提供一個新穎的話題讓同學們和外教用英語圍繞這個話題展開討論，同時也增加了同學之間的交流。在第9周的Free talk中，更是有兩位交流生同學加入了我們，同學們的熱情頓時上升了一個層次。在Free Talk里，同學們可以用英語盡情地與外教交流，討論當周的話題，對同學們的口語能力有很大的幫助，也鞏固了同學之間的感情。

總的來說，這兩次的英語角都是成功的，它獲得了同學們的一致好評。雖然中間有些不太盡如人意，但我們會都盡我們最大的努力為所有英語愛好者帶來更好的服務(wù)！我們希望，以后的英語角會有更多的同學來參與，我們相信，在全體干部干事的努力下，我們的英語角能越辦越好！

校學生團體聯(lián)合會

校英語協(xié)會

二零一一年四月二十七日

第三篇：英語角活動總結(jié)

英語協(xié)會英語角活動總結(jié)

活動時間：每周的星期二晚上七點

活動地點：《那些年》咖啡廳

活動人數(shù)：100人（會員91人，協(xié)會干部5 人、其他嘉賓4人）活動背景： 在本次活動前，協(xié)會干部通過會議仔細認真地安排了各

方面的事情，由于協(xié)會的成員比較多，而那些年咖啡廳

空間有限，因此，我們將所有成員分成若干小組去參加

英語角活動（自己想去的也可以去）。辦公室主任通過

打電話或者發(fā)短信的方式通知英語協(xié)會的所有會員。

活動目的： 為同學們提供了一個很好的學習英語的環(huán)境，氛圍。在這里，我們鼓勵同學們大膽地開口說英語，遇到困難，我們一起討論，一起解決。在英語角中，我們也會開展

一些小活動，提高大家的積極性。

活動過程： 為了活躍現(xiàn)場氛圍，主題活動開始前，先有由會長演唱

了一首動聽的歌曲《幸福山歌》，令現(xiàn)場氣氛異常活

躍。該活動由英語協(xié)會干部帶領(lǐng)會員們進行，增加活動的互動性和趣味性。他們迅速地加入到學習中去，以小

組為單位帶領(lǐng)他們開口講英語，與外教交流，用英語做

自我介紹。猜諺語有獎活動，這一趣味性很高的活動令

在場的每位會員熱情都空前高漲，使現(xiàn)場氣氛異常活

躍。由英語協(xié)會會長講解開展英語角的意義以及對本次

活動做總結(jié)發(fā)言。

活動效果：在長達兩個多小時的活動中，同學們積極參與到活動當

中來，從一定程度上提高了會員們學習英語的興趣，絕

大部分人都能大膽地開口說英語甚至跟外教交流了。同

時也為英語協(xié)會以后更好地開展活動積累了經(jīng)驗。

活動總結(jié)：通過干部們的帶動以及會員們的積極參與，本次活動舉

辦地相當成功，得到會員們的一致好評。達到了召開本

次活動的目的，為會員們提供了一個良好的學習英語和

提高口語的氛圍。但這次活動仍存在不足之處：由于英

語協(xié)會人數(shù)多，而活動地點空間有限，不能讓所有的會

員一起參加活動。另外，此次活動時間與少部分同學的學習工作時間相撞。在這次活動之后，我們對本次活動

做了一次全面的總結(jié)，吸取這次活動的經(jīng)驗，爭取下次

活動能辦的更好，協(xié)會成績更上一層樓！

經(jīng)驗總結(jié)：

1、活動前做好充分準備，各部員團結(jié)一致,積極參加活

動,以最大的熱情投入到英語角來,并進行合理的分工.2、在活動開始前應(yīng)認真討論，做好周密計劃，安排好

各種事項。

3、活動進行時應(yīng)認真對待，沉著冷靜。注意活動細節(jié)，把

我活動發(fā)展態(tài)勢，及時調(diào)節(jié)氣氛，避免冷場發(fā)生。

4、積極認真工作，安排好活動從開始到結(jié)束的各個環(huán)節(jié)，互相提醒，共同保證活動的成功舉辦。

2012年10月29日

英語協(xié)會

英

2012協(xié)會活 動 總 結(jié)年10月28日 語

第四篇：英語角活動總結(jié)

英語角活動總結(jié)

為了響應(yīng)學院開展的英語戰(zhàn)略，我們青志協(xié)協(xié)助麥田英語社于11月4日晚6點半在A階2舉辦了英語角活動。英語角面向英語俱樂部的所有會員，部員以及所有愛好英語的同學，旨在提高同學們的英語學習熱情，英語口語水平和英語學習成績。為大家提供一個良好的學習英語的氛圍，讓大家充分參與進來，感受外國優(yōu)秀文化的魅力。這個英語角活動主要內(nèi)容是請外籍老師來給同學們交流一些學習英語的方法，以及和同學們一起做一些有關(guān)于英語方面的小游戲。我們青志協(xié)這次主要的工作有三方面。第一是做好宣傳工作，讓同學們能夠積極的參與英語角的活動中來；第二是負責在同學們中選出兩名主持人，來主持活動；第三就是充當活動時的工作人員。在活動前一天，我們青志的干事就利用早自習的時間在各班宣傳了下英語角的活動。同學們的反映還是蠻積極的。同時我們也選出了2名優(yōu)秀的主持人，并于活動前練習了住持語，做好了準備工作。工作人員也提前來到了活動現(xiàn)場，了解了下活動的詳細情況。

在這次活動中我們發(fā)現(xiàn)了不足之處。第一，宣傳工作沒有做到位，來參加的人數(shù)不足，當然這個也有客觀原因。第二，活動開始前有些充當工作人員的干事不太認真，不夠嚴謹，呈現(xiàn)一片嬉戲不良的場面。第三，活動中次序有點混亂，主持人工作也不到位。

這是我對這次工作的總結(jié)。對于不足之處，我們會在日后的工作中多加注意，事先也要考慮周全，以免類似的情況發(fā)生。對于干事的做事態(tài)度，我們會在事后提出相應(yīng)的批評和建議。我們的干事也對此做了總結(jié)和自我反省。希望我們青志的干事在日后的工作中能夠再接再厲，展現(xiàn)我們青志的良好精神面貌，能夠更加積極的投身到工作中去。

電子信息學院青志協(xié)朱少棟11月7日

第五篇：英語角活動總結(jié)

英語角活動總結(jié)

此次英語角活動開展于2013年7月3日，星期三，當時小學生已經(jīng)考完試放假了，但是幼兒園的還在上課，導致參加學生人數(shù)只有23位學生（兩個是五年級學生，其他是一到三年級學生）。來了3個家長，其中有一位小朋友報名暑假班學英語了。

這次活動歷時1個半小時，得到老師和同學們的好評，也為英語角以后更好地開展其它活動積累了經(jīng)驗。在活動的前期，我們幾位英語老師搜集資料，在其他老師的幫助下做了賀卡，進行宣傳活動，活動前天晚上，我們幾位老師加班布置現(xiàn)場，當天組織同學們進入活動現(xiàn)場。在活動中，由朱老師負責簽到，潘老師負責發(fā)獎品，何老師負責拍照，鐘老師和我則負責主持。

本次活動總共花費了70元，主要用在買水果（李子和香蕉）、小糖果（棒棒糖、辣辣糖），一包小氣球和三圈彩帶。這次活動中小氣球和彩帶還有剩余，可以留存下次活動使用，以節(jié)約成本。

活動順應(yīng)著各個環(huán)節(jié)的順利進行，在游戲時達到活動的高潮，同學們都帶著有點緊張的心情興奮的參與游戲，并且活動在最后一項游戲時又一次達到高潮，同學們都積極響應(yīng)著主持人的問題。

學生參加完英語角后，其中一位家長反映情況說：他的孩子在其它培訓學校學習了兩個月，但覺得所學的知識的都是他已學過的，可是在這次活動中他學到了新的知識，感到很高興，因此就報名參加了我校的暑假英語培訓班。

通過這次活動，我們總結(jié)出，在活動前期宣傳力度要加強，活動中的游戲要根據(jù)學生的年齡的階段作調(diào)整，為吸引學生眼球，每次活動使用的游戲盡量不相同，游戲含蓋的知識也會做出相應(yīng)的調(diào)整。

通過這次英語角活動，展現(xiàn)了同學們對英語的喜愛和對英語學習的努力。這次英語角活動不僅提高了孩子們的口語水平，還使孩子們學到了新知識，激發(fā)了他們學習英語的興趣，同時達到了宣傳狀元樓培訓中心的目的。