第一篇:申論客觀題高頻詞匯
? 申論客觀題高頻詞匯必記 ★★★法律法規類 【詞匯總結】
問題與原因:(法律法規)缺失、不完善、不健全;(立法執法)不足、滯后、不嚴、不統一、力度不夠。
對策措施:完善、修訂、建立健全;統一、加大、加強。
? 【真題答案】
例:
法律體系不完善,法律之間既有交叉重合,法律中的矛盾沖突嚴重,漏洞較多;法律對惡意超載的處罰力度不夠,違法成本低。
我們必須對這些法律進行修訂、補充、解釋;完善的立法是良好的管理基礎,必須加強法制建設,對法律中一些矛盾沖突的地方進行修訂,統一處罰標準。★★★管理監督類 【詞匯總結】
問題與原因:管理機構(體制、體系)不統一(多頭、混亂),監管不到位。
對策措施:統一、完善、規范、加強
? 【真題答案】
例:
管理體制混亂,建立統一的管理機構;安全執法監督體系混亂、要形成食品安全監督和檢測體系。
管理體制不完善。移動運營商既是管理者,也是利益占有者,監管難以到位;完善管理體制應該成為解決問題的重中之重。
政府應高度重視,加強管理;市民也要承擔監督、舉報的義務。★★★宣傳教育類 【詞匯總結】
問題與原因:不到位、不足、缺乏、不重視;
對策措施:加大、加強??力度、培養、引進、重視。
? 【真題答案】
例:
宣傳教育工作不到位,運營者對相關的法規不了解。政府要通過各種手段對公眾進行宣傳教育;協助企業加強員工的培訓。
企業重使用,輕培訓,對技能培訓投入不足。要加強對農民工進行技能培訓,推進各種保險等工作。
★ ★思想觀念類 【詞匯總結】
問題與原因:消極、落后、滯后、不正確;
對策措施:樹立、端正、轉變。
? 【真題答案】
例:
要把安全發展的理念放到重要位置,把安全生產的要求貫徹到地鐵建設的全過程。
轉變村民與基層干部不正確的觀念,重視農村環境衛生保護工作。基層領導轉變觀念,科學準確定位,充分發揮基層組織的作用。★ ★保障服務類 【詞匯總結】
1、問題與原因:不到位、不完善、缺失、水平低
2、對策措施:建立、完善、加強、規范
? 【真題答案】
例:
規范管理和服務。做好服務工作,維護好市場秩序;完善文化部門的公共服務職能。
完善農民工社會保障體系。一是創造條件解決農民工子女上學問題;二是推進農工醫療、工傷、失業、養老等保障制度;三是積極改善農民工居住條件。
建立覆蓋城鄉的公共就業服務體系。一是整合資源,加強培訓;二是提高新型農村合作醫療籌資水平、政府補助標準和保障水平;三是建立全國信息查詢服務系統,發行全國通用的社會保障卡。
如何讓對策一目了然
用好統領句!統領句內容要是整段對策的高度概括。首句領起論述,以首句體現論點、以首句包含要點,做到一葉知秋。閱卷老師在批卷時,首先看的就是第一句,用好統領句,便于閱卷老師清楚把握。
統領句1:XX是抓手、動力、根本、保障、出發點、落腳點、突破點?? 首先,解決鹽荒事件,調節市場供求平衡是抓手。
其次,解決鹽荒事件,信息公開和科學宣傳是動力。再次,解決鹽荒事件,防止游資惡炒是根本。
最后,解決鹽荒事件,完善政策法規、形成機制是保障。
優勢:是官方文章慣用的手法,句式工整,有氣勢。很容易表現出考生的政治素養和文字功底,容易吸引閱卷老師眼球。
不足:要求考生熟練掌握政治性術語,能夠透過現象看本質。什么是抓手、什么是動力,不能亂套,不然就鬧笑話。對策的輕重緩急也要有清楚的把握。哪個放第一條,哪個放第二條,怎么樣排列讀起來一氣呵成,這對考生提出很高的要求。——————————————————————————— 統領句2:首先要XX,其次要XX,最后要XX??
首先,要完善初次分配制度,形成合理有序的初次分配格局。其次,要完善再分配制度,強化再分配制度的調節能力。
最后,要建立完善三次分配的激勵、管理、監督機制,發揮慈善的分配調節能力。優勢:容易上手,條理比較清晰,中規中矩的手法。不足:在文章氣勢上、新穎上有所不足。如何讓對策具體可行
對策要有具體的執行者(為語句簡潔精練,默認情況上是政府的,可以不寫)根據、依據、(酌情使用)
有具體的辦法措施(字數允許,可以有多條)具體的積極意義、目的(盡可能有)例文1:
首先,要完善初次分配制度,形成合理有序的初次分配格局【統領句】。有關部門【執行者】應根據經濟增長的速度和經濟發展的新形勢【根據、依據】,督促指導企業建立合理的勞動報酬增長制度,提高最低工資指導線,鼓勵引導廣大勞動者自主維權,以工會為依托,形成“員工敢說話、企業愿意談”工資協商機制【具體措施】。同時立法部門【執行者】要不斷完善《勞動法》《合同法》【具體措施】,做到有法可依【意義】,執法部門要加大監管力度,保護合法收入,嚴查嚴懲各種拖欠工資、無故減薪、克扣員工薪水等行為;打擊非法收入,深入治理商業賄賂,嚴打侵吞資產、貪污賄賂等行為,查處走私販私、操縱股市、制假售假、騙貸騙匯等非法活動;規范灰色收入,加強對灰色收入的監管,將灰色收入納入財稅體系【具體措施】,加快形成公開透明、公正合理的收入分配秩序【意義】。其次,要完善再分配制度,強化再分配制度的調節能力【統領句】。一是要著力改革現有財稅體制,切實減輕中低收入人群的納稅負擔,加強對高收入人群的納稅管理,強化財稅調節功能【具體措施】;二是統籌城鄉、區域發展,加大強農惠農政策,引導農村富余勞動力平穩有序外出務工,多渠道增加農民家庭經營收【具體措施】;同時加大轉移支付力度,財政支持力度向農村、落后地區傾斜,確保公共服務均等化【具體措施】。三是加快完善社會保障體系,擴大社會保障覆蓋面,健全就業幫扶、生活救助、醫療互助等幫扶制度,保證低收入群體的基本生活和基本權益,同時加大對困難群眾的扶持力度,努力提高他們的收入水平【具體措施】。
最后,要建立完善三次分配的激勵、管理、監督機制,發揮慈善的分配調節能力【統領句】。通過宣傳,轉變社會觀念,鼓勵企業家回報社會,拉動后富【具體措施】。同時有關立法部門【執行者】應盡快出臺相關規章制度,對捐贈人的承諾兌現和獎勵機制做出明確的規定,并建立完善規范的善款使用辦法,對善款去向實行透明化管理,定期公示善款使用情況【具體措施】,讓拳拳愛心真正幫助到有困難的人們【意義】。
例文2:
首先,解決鹽荒事件,調節市場供求平衡是抓手【統領句】。一方面要重拳出擊,工商、公安【執行者】等多部門配合,對非法商販形成打擊合力【具體措施】,疏通市場供求的脈絡【意義】;另一方面要發揮國家宏觀調控能力,食鹽生產部門【執行者】加快生產、鹽業管理部門開放食鹽庫存【具體措施】,加大市場食鹽供給【意義】。
其次,解決鹽荒事件,信息公開和科學宣傳是動力【統領句】。一是政府【執行者】要及時公開公共安全信息,改變過去“報喜不報憂”的不良作風,做到及時化、透明化,確保危機事件下民眾的知情權【具體措施】,使“謠言止于公開”【意義】;二是政府【執行者】要加大普及科學知識的力度,利用主流媒體傳播科普知識,進一步把科普教育編入義務教育教材,以百姓喜聞樂見的“科普下鄉表演”等形式,多方位多層次的提高民眾科學素養,讓民眾具備明辨是非的能力【具體措施】,使“謠言止于智者” 【意義】。再次,解決鹽荒事件,防止游資惡炒是根本【統領句】。由于歷史原因,我國長期投資過熱,游資頻頻在民生用品上囤貨抬價,不但沒給我國經濟帶來實際的增長,還嚴重影響了市場經濟秩序和人民的幸福感。政府要利用交通、文化、衛生等公共服務建設項目,引導并支持游資轉向社會實業建設,發展的問題用發展的方式解決【具體措施】,讓游資成為我國經濟發展方式轉型的推動力【意義】;同時,要通過宣傳教育與自我學習不斷提高商人的道德素養使其“誠信經商”,通過加大懲治力度與提高違法成本使其不敢違法經商。最后,解決鹽荒事件,完善政策法規、形成機制是保障【統領句】。一方面立法部門【執行者】要不斷完善相關的法律法規,如把惡炒民生用品的行為按情節輕重細化為擾亂市場經濟罪、擾亂社會秩序罪【具體措施】,做到有法可依【意義】;另一方面政府要加快完善應急管理機制和應急預案,并加強應急隊伍的建設【具體措施】,做到防范于未然,而非事后補救【意義】。
如何讓對策有針對性
1對策寓于材料,學會從材料中歸納、提出對策。
2分析要到位,這是基礎,在分析的基礎上提出針對性對策。對策要針對問題,直指矛盾!不能顧左右而言他。
3問題反推對策,給定材料中以揭示問題、分析現狀及陳述影響的內容居多,并沒有直接可以援引為對策的觀點或做法,那要如何從材料中萃取對策呢?從現狀和問題的表述中逆反推理,針對問題來提出對策的思路,是最簡便的也是最可取的方法。如材料反映“基礎設施不達標,原因在于政府投入不足”,那么對策就要相應提出“政府要加大投入,加強監管,督促有關單位利用投入的資金加強基礎設施建設,盡快達標”。從另一方面來說,針對問題提出對策,也是針對性最強、扣題最緊的方法,可保證對策大體上不錯。4確保對策解決問題的有效性。
如何讓對策有合力
培訓班說:一個蘿卜一個坑、一個原因一個對策。有幾個原因分析,就提幾條對策。師兄覺得這是形而上學的。
問題的復雜性決定對策的多樣性:
一個問題,是可以用多種對策去解決的,甚至是需要用多種對策去解決的。感冒了,可以打針、吃藥、物理降溫。有時候還需要打針、吃藥、物理降溫同時進行。舉例1:
問題:城鄉發展失衡
對策:惠農政策、公共服務均等化、均衡性轉移支付、慈善、扶貧。
舉例2:
問題:經濟發展方式轉型
對策:構建社會保障體系、調整收入分配、產業結構調整
一個對策可以解決多個具體問題的共性面:
一個對策,可能是可以解決多個問題的。猶如止痛藥,不管你牙疼、頭疼、腰疼,吃一顆都鎮住。舉例1:
問題:初次分配中秩序混亂、再次分配中秩序混亂、三次分配中秩序混亂 對策:規范收入分配秩序!
舉例2:
問題:食品生產環節用農藥、加工環節用添加劑、消費環節以舊當新 對策:監督管理、食品檢測
問題的系統性和對策的系統性:
惠農政策,拿國家財政收入的錢給農民發補貼,這個層面是再次分配的對策;用補貼的方式鼓勵、扶持農民生產,從而使農民收入增加,這個層面是初次分配的對策。公共服務均等化也是一樣
民間慈善、扶貧,是三次收入分配,而用扶貧資金給農民引進了技術、建設了產業,從而促進農民造血脫貧,這又是初次分配。
總結:問題是一個系統,不能孤立、片面的看待其某一個原因。對策也是一個系統,不能說一條對策只解決問題的一個點。
吃透這一點,就可以讓你的對策一脈相承、形成合力!
第二篇:申論客觀題的標準表達
開篇開門見山:
當前,全國上下掀起了????的熱潮(現狀描述),怎樣去筑牢這個凝魂聚氣、強基固本的基礎工程?如何確保??內化于心,外化于行?(設問如何解決遇到的問題)
談話、經驗描述
為我們指明了基本遵循和努力地方向。
由小事反映出大問題:
一滴水可以折射出太陽的光輝,小中見大是樸素的方法論。
體制轉變遇到的困難以及人才、創新、資金等方面遇到的困難:
現行的管理體制轉軌遭遇既有格局的強大慣性,發展轉型面臨創新能力和人才培育的剛性瓶頸。
闡述問題出現的原因:
要解決??的問題,第一要務是要弄清楚??的原因。??主要因為以下三點:
提出問題的原因,下面闡述解決辦法時,段落間的銜接:
找到了病根,病才有治愈的希望。針對以上分析,需要因地制宜,具體問題具體分析,綜合運用政策、技術、市場和??等多種方式,來解決??的問題。
闡述兩者之間互相依存、聯系的關系時:
建設??中國,核心問題就是要正確處理A與B的關系,離開A發展B是“緣木求魚”,脫離B搞A是“竭澤而漁”。必須堅持在A中B,在B中A,以A優化B,努力推進B與A協調融合。
A的發育,要有B護航;A的尊嚴,離開B又極易專斷。太多的兩難,讓人顧慮重重、舉棋不定。
解決問題之道: 實干:
托之空言,不如見之實行。
不體認,便如電光照物,一毫把握不得;不躬行,便如水行得車,陸行得舟,一毫受用不得。
方此之際,更需以實干實行論英雄,堅決避免坐而論道、凌空踏虛的誤區。
結尾時,闡述政府對群眾利益的關注時:
作為一個正在崛起的新興大國,面對風云變幻的國際形勢和人民群眾日益多元多樣的利益需求,面對全面深化改革開放的時代重任,要在這場“具有許多新的歷史特點的偉大斗爭”中繼續取得勝利,在實現“中國夢”的征程上奮力前行,政府只有以對自身的高要求不斷刷新形象,通過真摯誠懇平等的互動,撫慰群眾的情緒,滿足群眾的訴求,鞏固群眾的信任,爭取群眾的支持,凝聚群眾的智慧,來闖過眼前的深水險灘。除此之外,別無選擇。
描繪美好愿景
不再糾結于“老人摔倒了扶不扶”的爭辯,不再困惑于物質利益隔斷骨肉親情的遺憾,樂共識而惡離心,不獨親其親,不獨子其子。
描述政府工作不足時:
政府在??工作中“失語”,在??方法上“失效”,在??路線中“失位”。??工作流于形式、淺嘗輒止,把??當成額外的負擔;??缺少聞過則喜、聞過即改的胸懷和魄力。
描述影響巨大時:
告誡如大呂黃鐘,余音不絕。
排比詞:
無基之臺、無本之木、無源之流。(形容無基礎)失去根基、失去血脈、失去力量。更多財富、更多資源、更多渠道。更大決心、更多智慧、更多方法。
效應:
“蝴蝶的翅膀” 掀動起一場影響深遠的深刻變革。羊群效應:頭羊往哪里走,后面的羊就跟著往哪里走。
政府改革創新方面:
政府職能轉變不僅需要壯士斷腕的勇氣,也不能沒有臨淵履冰的精細和嚴謹。
文化維度:
文化是民族的血脈,是人民的精神家園。
生態維度:
我們需要“漁”,但不是“竭澤而漁”;要物質的極大豐富,也要天藍、地綠、水清;我們要的是可持續的、蔭及子孫的發展。
政治維度:
名利之前、得失關口、毀譽之間、利害相權,如何取舍、怎樣選擇,最是考驗品質,也最能看出擔當。
名言警句:
劈柴擔水,無非妙道;行住坐臥,皆在道場。(普通的生活蘊含深刻這里)是非審之于心,毀譽聽之于人,得失安之于數。(形容心態)
“看得見的手”進退兩難,“看不見的手”難以施展。過去質樸無邪的老百姓有些成了杯弓蛇影的“老不信”
“突出官權、泯滅民權,以官為主、以民為仆,以官為本,唯官是從,官民嚴重對立”的官本位思想。
弄虛作假、竭澤而漁、寅吃卯糧
精神懈怠、能力不足、脫離群眾、消極腐敗的危險,執政考驗、改革開放考驗、市場經濟考驗、外部環境考驗,防住了經得起,我們就能涉險過關,實現長治久安。防不住經不起,形式主義、官僚主義、享樂主義、奢靡之風盛行,所帶來的不僅是“載舟覆舟”的千古警思,更有亡黨亡國的滅頂之災。
同樣是流動人口子女就學,農村孩子希望進城分享名師名校優質教育,城里家長擔心稀釋教育資源加劇升學競爭。同樣是小商小販沿街叫賣,有人認為便利了生活,有人認為攪擾了秩序,有人覺得有礙市容應該懲處,有人覺得弱勢群體需要保護。同樣是治理城市交通擁堵,騎車者為自行車爭路權,開車者為車位鼓與呼,家境寬裕者反對限行搖號,低收入者認為征收擁堵費是以錢劃線歧視窮人??
發展是解決當代中國一切問題的總鑰匙。
批評上級怕打擊報復,批評同級怕引火燒身,批評下級怕丟選票,批評自己怕自毀形象。
天下大事,必作于細。
新中國50周年大慶時,天安門城樓上,一位老一輩革命家看著連綿不絕的國慶游行隊伍,曾意味深長地說道:“人民就是江山,江山就是人民。”
第三篇:客觀題
客觀題(每小題:2分)
1,很多人常常覺得,在興趣、熱忱濃厚的時候做事是一種喜悅;而當興趣熱忱消失后做事情,卻可能是一種痛苦。從時間管理的角度看,你認為應怎樣避免這種痛苦? A.控制局面,不管事情重要與否,先完成最緊急的 B.改變拖延的陋習
C.規律地生活,專時專用 D.設定目標,嚴格執行計劃 正確答案:B
2,大學生活中,如何培養良好的生活習慣,下列表述哪項是錯誤的: A.遠離吸煙、酗酒、沉溺于電子游戲等不良的生活習慣。B.生活作息隨心所欲。
C.合理的營養供應和養成良好的飲食習慣。D.適當的體育鍛煉和文娛活動。正確答案:B
3,生活中不難發現,有的人身上仿佛有一種魔力,周圍人都樂于聚在他的身邊,心理學研究表明,這類人大都具有良性的自我表象和自我認識:“我是一個受人歡迎的人,我喜歡與人交往”。這就是人際交往中的一項基本技能,即: A.藐視一切的自信 B.自我接受
C.積極的心理暗示 D.自我價值感 正確答案:C
4,巴金森在其所著的《巴金森法則》一書中有這樣一段話:“你有多少時間完成工作,工作就會自動變成需要的那么多時間”。這句話其實是要人們在管理時間時應注意: A.控制局面,不管事情重要與否,先完成最緊急的 B.運用“二八”原則 C.嚴格規定完成期限 D.安排“不被干擾”的時間 正確答案:C
5,小翁在某兼職網站上看到一則廣告。按廣告上的地址,她在男友的陪伴下來到街道口新世界百貨六樓××室面試。這家公司的工作人員一邊否認自己是中介,一邊卻要小翁交80元服務費辦會員卡,承諾在暑期兩個月內為她不斷提供面試機會。“不能保證一定應聘得上。”工作人員稱。“還沒有掙到錢就要交錢,太不可靠。”小翁和男友商量后迅速離開。剛走出新世界百貨大樓,小翁和男友就接到一張傳單,上面一家咨詢公司招聘的廣告吸引了他倆。來到這家位于鵬程國際大廈內的公司,工作人員要求交30元錢報名費填表,還強調不會收取任何押金,并聲稱報名之后會有主管會見,如果符合要求就可以直接簽勞動合同。小翁見交錢不多,還簽勞動合同,看來也還規范,便掏出30元錢填了表,之后進入一間辦公室和主管見面。主管提出:“合同費用是200元。”小翁愣住了,主管解釋:“這是為了保證你不會中途離開。”小翁和男友決定放棄應聘,并要求退還30元報名費,卻被告知“錢不能退”。當兩人憤憤離開時,仍有不少大學生前來應聘。在大學生求職路上,經常會碰見小翁所經歷的眾多騙子公司和非法中介機構,你認為面對種種陷阱,大學生應該怎樣做?以下選項中錯誤的是: A.仔細查看對方有沒有終結許可證和營業執照
B.找崗位一定要與企業面對面,不要采用網絡聯系的方式
C.遇到打著“定崗費”、“跟蹤服務費”等名目收取費用的用人單位,切莫應聘 D.如果找工作,中介拒絕退費,可向勞動監察或各級勞動主管部門舉報 正確答案:B
6,大學生普遍認為,談話就是表露自己。“說”是最重要的,其實不然,“說”只是一方面,“注意傾聽”也是談話中重要的技巧。在與別人交談的過程中,應掌握哪些技巧?以下說法正確的是: A.通過語言和表情傳遞給對方你的理解和感受 B.適度展開自己的話題
C.專心聽講時給與自己的暗示性贊美 D.以上都對 正確答案:D
7,為了讓貧困生也能接受高等教育,國家提出了“不讓一名學生因家庭經濟困難上不起大學”的口號。同時國家還采取多種措施,實行多元化的教育資助政策。對于國家的教育資助政策,以下說法錯誤的是? A.我國實行的是“獎、助、減、免、貸”多元化的教育資助政策
B.申請國家助學貸款的學生必須具有完全的民事行為能力
C.學生貸款的償還方式是多元化的,可以畢業前還清,也可以工作后償還
D.經濟困難的學生每月可獲得國家助學金外,還有可能獲得學校提供的各類助學金 正確答案:B
8,關于“巴雷德法則”,下列描述錯誤的是: A.團體20%人的重要程度大于80%的人。
B.團體中的重要部分,是由全體中的小部分的比率所造成的。C.80%的績效來自20%的人。
D.80%的生產力集中于所完成的最重要的20%的事情中。正確答案:A
9,面對“派別林立”的各種校園社團,在選擇時應考慮哪些方面呢?①以自身的興趣、愛好為前提 ②看名稱就行了③社團的選擇與職業規劃聯系起來④多多益善,豐富生活 A.①② B.①③ C.②③ D.③④
正確答案:B
10,前程無憂網對大學生暑期兼職實習的調查結果顯示,大學生兼職實習的機會日益增多和透明,企業滿意率較往年有所提高,但是不少大學生卻對暑期實習的意義打上了問號。針對這種現象,下列哪項表述是錯誤的? A.社會上為大學生提供了廣闊的實習兼職空間,應該充分利用各種資源,尋找實習機會 B.實習兼職應避免盲目,要與自身的職業發展規劃聯系起來,為就業做好實踐上的準備
C.大學生應該有合理的實習兼職期望,明確意圖,在實踐中有針對性地提高自身素質和能力 D.實習兼職只是為企業廉價甚至是免費打工,還浪費了大量時間 正確答案:D
11,時間管理是為提高時間的利用率和有效性,而對時間進行合理的(),有效安排與運用的管理過程。A.計劃與安排 B.節約與控制 C.組織與協調 D.計劃與控制 正確答案:D
12,如何正確對待批評,下列表述哪項是合理的: A.對他人的批評置若罔聞,不屑一顧。
B.對他人的批評,無論好壞,進行反擊。
C.對他人的批評據理力爭,有則改之,無則加勉。D.對他人的批評認為沒有任何價值。正確答案:C
13,以下哪項不屬于興趣的特點? A.指向性 B.廣泛性 C.情緒性 D.動力性 正確答案:B
14,經過多年努力,終于如愿以償地進入大學,原本以為可以松口氣甚至有機會放開手腳好好“享受生活”,卻發現似乎有更沉重的學業任務擺在面前,更要命的是,十幾年來百般靈驗的學習方法如今卻也“水土不服”。這些是很多大學生曾經遭遇或正在面臨的難題,針對這種情況,你的看法是? A.苦了這么年多,好不容易上了大學,就應該好好的玩,好好的樂 B.調整學習方法,規劃好豐富多彩的校園生活
C.原來大學和中學一樣都是“密封罐”,我還是抱著書本繼續啃吧 D.以上都不對 正確答案:B
15,愛情挫折是戀愛中的常見現象,對待愛情挫折,應把它只看作是人際交往不和諧的一個“音符”,而不是自我否定的標志。對此,你認為: A.正確 B.錯誤 正確答案:A
16,某高校文學院大二學生小劉,剛上大學時參加了文學社、舞蹈協會等5個大學生社團。可是,每個社團組織的活動,他都只參加了一兩次,以后就很少參加了。現在,身為5個社團會員的他,基本上不再參加社團活動了。這說明了什么問題: A.社團活動需要積極參與,加入社團之后不積極參加活動,是缺乏責任感的表現。B.部分學生同時參加多個社團,嚴重影響了社團活動的正常開展。
C.目前,多數社團組織的活動太枯燥,缺乏新意,參與進去也沒有多少收獲。D.社團活動成為了學生學習的負擔。正確答案:C
17,任何一種興趣總是針對一定事件,為實現某種目的而產生的。人對他所感興趣的事物總是心向神注,積極地把注意指向并集中于該種活動。這說明了興趣的哪種特點?
A.指向性 B.廣泛性 C.情緒性 D.動力性 正確答案:A 18,以下哪位同學的學習、生活習慣是大學生應該培養的?
A.小a平時很少學習,考試前拼命熬夜
B.小b晚睡晚起,據說每月可以省幾十塊的早飯錢 C.小c忙于學習,幾乎不去運動健身 D.小d每月都制訂生活開銷計劃 正確答案:D
19,尋找實習兼職的機會,也要講究策略和方法,提高命中率,達到更好的效果。下列哪一項描述是錯誤的: A.選擇實習兼職應該盡可能地貼近專業瞄準職業選擇實習崗位。
B.只要有實習或者兼職機會,都不要放棄,盡可能多地嘗試多種實習兼職。C.要結合個人職業目標和定位選擇合適的實習與兼職。
D.實習或者兼職過程中,要注意考察單位,熟悉職場環境,及時作出調整。正確答案:B
20,細節決定成敗,這一職場名言同樣適用于實習和兼職工作中,在實習和兼職過程中,應該注意哪些細節,下列描述哪一項是不正確的: A.實習或兼職工作過程中,應該主動出擊,尋找學習機會。
B.實習或兼職工作中,應該端正態度,要有主人翁的精神,當作正式工作一樣嚴格要求自己。C.實習或兼職過程中,應該關注并且重視自己所獲得的報酬,如果收獲與付出不成比例,絕對不要繼續下去。
D.實習或兼職過程中,注意人脈資源的積累,實習或兼職結束之后,最好能拿到相關的推薦或者證明。正確答案:C 21,據了解,現在的大學生兼職方式以家教、參與商家促銷、做服務員等為主,專業關聯度不大,這也導致大學生兼職的價值不高。專家建議,寒暑假兼職時要根據自己的需要,“缺什么補什么”,提高兼職的“性價比”。對此,你認為以下做法正確的是:
A.盡量選擇與自己的職業規劃有所關系的工作,注意專業的相關性 B.把兼職當作職場提前進入角色
C.有針對性地克服自己的弱點,鍛煉膽量改善性格 D.以上都正確 正確答案:D 22,大學是各種能力培養,自我意識完善,心理特征進一步成熟的階段,進入大學后不能把眼光僅僅局限于專業方面,更重要的是學會用科學的方法和積極的心態去學習以備將來發展之用。你認為這種說法:
A.正確 B.錯誤
正確答案:A
23,關于興趣的發展階段,以下說法中錯誤的是: A.興趣是在一定需要基礎上,在社會實踐中形成的,興趣實際上是你需要的延伸。
B.有趣是興趣過程的第一個階段,也是興趣發展的低級階段,它往往短暫易逝,非常不穩定。C.樂趣是興趣過程的第二個階段,它是在有趣定向發展的基礎上形成的,是興趣發展的中級階段。D.志趣是興趣發展過程的第三個階段,當樂趣同你的社會責任感、理想、奮斗目標結合起來時,樂趣便變成了志趣。志趣具有社會性、自發性和方向性。正確答案:D
24,第一印象往往會對一個人的整體評價起到決定性的作用。第一印象一旦形成,就不易改變,并且會一直影響著以后雙方的交往過程。即使后來的印象與第一印象之間不甚吻合,我們仍然習慣于服從最初的印象。這種現象稱為()。A.群體效應 B.破窗效應 C.馬太效應 D.首因效應 正確答案:D
25,大學生培養開拓創新能力要注意幾點①積累知識,增長才干,②突破思維定勢束縛,③想法行動追求標新立異,④倡導生活中的突發奇想 A.①③ B.①② C.③④ D.②④
正確答案:B
26,作為求職者,掌握行業競爭分析方法可以為自己選擇目標行業提供有力的支持。行業及競爭分析是對公司商業生態環境的重要層面做戰略性的評估。求職者必須明確行業之間在()方面有著重大的區別,才能在此基礎上對目標行業的競爭力進行準確把握。A.經濟特點 B.競爭環境
C.未來的利潤前景 D.以上均是 正確答案:D
27,職業對于個人的作用主要表現在: A.維持生存
B.發展個性
C.參與社會勞動,承擔社會義務 D.以上都是 正確答案:D
28,生涯發展是一生當中連續不斷的過程,它概括了個人一生中所擁有的各種職位、角色,因此生涯不是個人在某個階段所特有的。這里指出了生涯的什么特點? A.綜合性 B.終身性 C.發展性 D.獨特性 正確答案:B
29,大學生如何提高溝通能力①溝通需要渠道,②溝通需要技巧,③溝通需要自信,④溝通需要“神入” A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④
正確答案:C
30,實施職業生涯規劃可以分哪幾個步驟:①揚長避短,②尋找差距,③彌補差距,④有具體施工圖 A.②③④ B.①②③ C.①②④ D.①③④
正確答案:A
31,美國著名人本心理學家馬斯洛提出了著名的人生需求理論,其中受到接納、關懷和愛護的需求為: A.生理需求 B.安全需求
C.自我實現的需求 D.友愛和歸屬的需求 正確答案:D
32,實施職業生涯規劃可以分哪幾個步驟:①揚長避短,②尋找差距,③彌補差距,④有具體施工圖 A.②③④ B.①②③ C.①②④ D.①③④
正確答案:A
33,職業生涯發展的長期目標所覆蓋的時間是 A.十年左右 B.兩年以上十年以下 C.一年以上兩年以下 D.一年以內 正確答案:A
34,著名生涯學家沙特爾認為:職業生涯是一個人在工作生活中所經歷的職業或()的總稱。A.職位 B.角色 C.過程 D.體驗
正確答案:A
35,關于大學生職業準備,表述最準確的是: A.大學生在校期間對職業進行物質、心理、知識、技能等各方面充分的準備,根據各方面的分析與自己的職業錨合理客觀地對職業做出選擇。
B.職業準備僅限于在校期間,畢業之后再準備就太晚了。
C.職業準備是一個積累的過程,職業準備期間沒有必要盲目參與工作,避免給企業留下不好的印象。
D.以上說法都不對。正確答案:A
36,什么是外職業生涯,下面表述哪項正確: A.外職業生涯即職業生涯的外在表現。B.外職業生涯即職業生涯的外部行動。
C.從事職業時的工作單位、工作地點、工作內容、工作職務、工作環境、工資待遇等因素的組合及其變化過程。
D.外職業生涯即職業生涯發展的外顯層面。正確答案:C
37,職業生涯規劃的重要環節和流程是: A.知己、知彼、計劃、評估 B.知己、知彼、決策、行動 C.知己、知彼、評估、決策 D.知己、知彼、行動、評估 正確答案:B
38,職業生涯發展的長期目標所覆蓋的時間是: A.十年左右 B.兩年以上十年以下 C.一年以上兩年以下 D.一年以內 正確答案:A
39,行業競爭分析是對公司商業生態環境的重要層面做戰略性的評估。求職者必須明確行業之間在()方面有著重大的區別,才能在此基礎上對目標行業的競爭力進行準確把握。A.經濟特點 B.競爭環境
C.未來的利潤前景 D.以上均是 正確答案:D
40,大學階段短暫而重要,在這個人生的關鍵時期,如果不做好自己的職業生涯設計,以后將要花費更多的時間與金錢來彌補。因此,作為新時期的大學生,一定要具有強烈的職業生涯設計的意識,在知己的基礎上,審時度勢,規劃自己的職業生涯,確立自己的職業目標。以上說法你認為: A.正確 B.錯誤 正確答案:A
41,職業生涯規劃的影響要素有:
A.國家、區域的政治、經濟、文化環境 B.目標行業前景和企業組織環境
C.個人的職業興趣、職業能力和職業價值觀 D.以上均是 正確答案:D 42,選定目標并具體落實目標從而實現目標的能力叫做:
A.自信力 B.執行力 C.耐挫力 D.自制力 正確答案:B
43,表示情感智力程度的心理學術語是 A.智能 B.智商 C.情商 D.情緒
正確答案:C
44,由于我們所處的職業環境變化很快,有很多事情并不是個人能夠掌控的,因此做職業生涯規劃時在時間的把握上不能太短也不能太長,這同時也說明了職業規劃的什么特點? A.職業生涯規劃應由自己來主導。
B.職業生涯規劃是一個動態的規劃。
C.做職業生涯規劃時,應有自己可量化的檢驗標準。D.職業生涯規劃,要首先明確個人目標。正確答案:B
45,大學生應該成為誠信的宣傳者和實踐者,這是因為()①誠信是中華民族的傳統美德,②誠信是做人的基本準則,③誠信是個人立足之本,④誠信要從小培養 A.①② B.③④ C.②③ D.①④
正確答案:C
46,職業生涯規劃第一步是 A.自我分析 B.確立目標 C.可行性分析 D.設計方案 正確答案:B
47,生涯是以個人事業角色的發展為主軸,也包括了其他與工作相關的角色。生涯不僅局限于個人的職業角色,也包括學生、子女、父母、公民等涵蓋人生整體發展的各個層面的各種角色。這體現了生涯的什么特性? A.綜合性 B.終身性 C.發展性 D.獨特性 正確答案:A
48,生涯是個人依據他的人生理想,為了自我實現而逐漸展開的一種獨特的生命歷程,不同的個體有不同的生涯。這里指出了生涯的什么特點? A.綜合性 B.終身性 C.發展性 D.獨特性 正確答案:D
49,職業生涯發展的長期目標所覆蓋的時間是
A.十年左右 B.兩年以上十年以下 C.一年以上兩年以下 D.一年以內 正確答案:A
50,表示情感智力程度的心理學術語是: A.智能 B.智商 C.情商 D.情緒
正確答案:C
第四篇:申論經典詞匯
申論經典詞匯、語句
治理***,首先要完善立法,強化監管,加大懲處力度。要嚴格立法,進一步細化現有相關法律法規,建議在監管和懲罰力度等方面進一步完善立法,避免出現*****監管法律上的真空。在現有監管體系下,相關部門要加強協調和配合,切實負起責任,提高監管水平,將*****審批、發布、監控整個鏈條一管到底,使******沒有空子可鉆。要加大懲罰力度,不僅使******違法收益小于違法成本,還要考慮對進行虛假宣傳的媒體處以欺詐罪,改變目前以罰代刑的狀況。
其次,要加強教育和引導,提高行業自律水平。要加強對廣大****機構的誠信教育,使他們從*****的噩夢中覺醒,自覺認識到人無信不立,業無信不興,不斷加強行業自律。要充分發揮行業協會的作用,通過教育和培訓,使廣大(新聞媒體)嚴格按照有關規定審查(醫療廣告)內容,發現違法內容及時向衛生、工商和藥監部門舉報。廣告制作部門也要嚴格按照審批內容設計制作廣告,自覺抵制制作虛假廣告的請求。
要引進“引咎辭職”制度。這不是對“一把手”的苛刻,而是當代政治文明的慣例。從國內外的實踐看,引咎辭職通常就是位居高層的官員,當自己所負責的機構發生了問題,雖然自己沒有直接責任,但還是要提出辭職以示負責的一種慣例。當然,如果有證據表明“一把手”直接卷入了****問題,那就不是引咎辭職的問題了,而是要撤職查辦直至追究刑事責任了。
經驗證明,我們從來都不缺少類似追究“把手責一任”這樣嚴厲的規定,缺少的往往是把這些規定落到實在處的具體措施。這就使得這些規定往往成為花拳繡腿,實際作用大打折扣。人們常說,社會在轉型,政府需再造。現代意義上的政府應該是有限政府、有效政府、服務政府、透明政府、責任政府等等。不管對政府的要求和目標如何定位,我們都可以看出,政府及其工作人員應該講效率,應該有責任意識,應該為人民服務。在政府具體行為的落實過程中,只有進一步細化和完善一項制度有效執行的參照標桿,民意與政情才可能通過一些小小的平臺實現無縫對接。從這個意義上講,細節造就現代政府。正如交易成本經濟學大師奧利弗?威廉姆森所言:“行動在于細節”。
現代化需要現代政府,現代政府推進現代化。中國告別了“短缺經濟”,但并不意味著告別了“短缺社會”,與現代化的經濟社會相比,我們在許多供給上過剩的同時,卻面臨著許多“短缺”:短少信用、短少人才、缺少市場秩序等等。可對于轉型時期的政府而言,緩解乃至消除社會“短缺”服務,為政府機關提速應該是其努力的最明確方向;而要實現這一切,就應該從******開始。
提高政府公信力 提高政府公信力就是要求政府部門認真接受群眾、輿論和監察機關的監督,嚴格履行其對社會的承諾,做到執法公正、廉明。各級政府和公務員應當帶頭嚴格遵諾守信,廉潔公正和依法行政。行政問責制 國務院印發的《全面推進依法行政實施綱要》明確規定:“行政機關違法或者不當行使職權,應當依法承擔法律責任,實現權力與責任的統一。依法做到執法有保障、有權必有責、用權受監督、違法受追究、侵權要賠償。”非典危機過后,從中央到地方開始加快推進問責的制度化。《國家公務員暫行條例》以及2004年頒布的《中國共產黨黨內監督條例(試行)》《中國共產黨紀律處分條例》《黨政領導干部辭職暫行規定》等,都成為目前問責處分的主要依據。這標志著官員問責制正向制度化、法制化方向深入發展。
建設服務型政府 建設人民滿意的政府,是提高執政能力的根本目的。建設人民滿意的服務型政府,必須堅持全心全意為人民服務的宗旨,樹立人民利益高于一切的思想,把服務理念落實到政府工作的每一個環節;堅持以人為本,加快經濟社會發展,不斷滿足人民群眾日益增長的物質文化需求,使廣大人民群眾從發展中得到更多實惠;依法管理和規范社會組織、社會事務,化解社會矛盾,調節收入分配,切實維護社會公正、社會秩序和社會穩定,實現好、維護好、發展好最廣大人民的根本利益。
工業反哺農業、城市支持農村的方針 世界經濟發展的實踐表明,一個國家在工業化初始階段,農業客觀上承擔了為工業化、城市化提供積累的任務;當工業化、城市化達到相當程度后,自身積累和發展能力不斷增強,具備了反哺農業、支持農村的能力,這是加快推進現代化建設的成功之道。中國已經進入工業化中期階段,應當采取工業反哺農業、城市支持農村的相應措施,以實現工業與農業、城市與農村協調發展。
資源開發利用補償機制和生態環境恢復補償機制 首先,企業應依法履行環境保護、土地復墾等義務。對不符合法律、法規和政策規定,造成生態破壞和環境污染的,將依法查處,責令限期整改、達標,并要求企業按國家有關規定給予補償;逾期不能達標的,限產或關閉。其次,政府將監督、引導、鼓勵資源開發利用企業在環境保護和污染防治方面加大研發、技改投入,采用先進適用的工藝、技術和設備,并改進管理措施。此外,政府將調整資源性產品與最終產品的比價關系,完善自然資源價格形成機制,更好地發揮市場配置資源的基礎性作用。
投資責任制 主要針對政府投資而言。根據《國務院關于投資體制改革的決定》,國家將合理界定政府投資職能,提高投資決策的科學化、民主化水平,建立政府投資責任追究制度。在政府投資中,工程咨詢、投資項目決策、設計、施工、監理等部門和單位,都應有相應的責任約束,對不遵守法律法規給國家造成重大損失的,要依法追究有關責任人的行政和法律責任。
為政必修德,這是古今中外成功的為政者都普遍強調并身體力行的必修之課、必用之功、必行之道。這是由為政者的身份與責任決定的,由道德在“為政”活動中的地位與作用決定的。“群眾利益無小事”,“凡是涉及群眾的切身利益和實際困難的事,再小也要竭盡全力去辦”,“權為民所用、情為民所系、利為民所謀”,這些樸實無華的話語,是我們黨和政府強調為政之德的核心。
“和諧”是當前最熱門的詞匯之一。和諧是一種關系,構建和諧社會,就是要創造和諧的人際關系。人際間的聯系,有物質利益的,有精神文化的,千姿百態,彼此交織,要使其和諧,道德建設是一條必經之路,為政之德無疑又是道德建設的關鍵環節。一枝一葉總關情,勿以善小而不為。
誠信形象。政府是社會最具公信力的組織,它對社會誠信系統建設具有根本的引導與示范作用。樹立誠信的政府形象,首先要使政務公開,只有實行政務公開,才能使政府提高信息的透明度;只有實行政務公開,才能使政府在管理公共事物過程中保持中立和公正、維護公平競爭的秩序。并以此來營造一種“守信為榮,失信為恥,無信為憂”的社會環境。
服務形象。隨著社會主義市場經濟的逐步建立和完善,隨著國際競爭日益激烈,改革政府管理方式,構建服務型政府已成為實現行政現代化的必然選擇。服務型政府借助市場、社會的力量管理國家。既節省了政府開支,又使政府真正實現由“劃槳人”向“掌舵人”的轉變,實現從部門利益向公共利益的轉變,謀求公共利益的最大化是政府行為的出發點和歸宿。同時,要徹底根除官本位思想,樹立以民為本的意識,由“為民做主”轉變為“由民做主”,淡化為官思想,強化職業意識,做人民公仆。
責任形象。所謂責任政府,是指一種政治原則,以及建立在這種政治原則基礎上的政府責任制度。政府把老百姓的利益看成是最高點,真正從公共利益出發,善于傾聽民眾的呼聲,了解百姓的疾苦,及時解決公眾的實際問題,最大限度地滿足他們對政府的信任感,增強政府的責任心,從而有效的推進政府工作,真正樹立起“創新、務實、廉潔、高效”的新形象。
高效的法律制度,必須具備“熱爐法則”的原則。這樣的制度就像燒紅的“熱爐”,具有警告性———不能摸;必懲性———摸即傷人;即時性———摸著立時被燙傷;公平性———誰摸都一樣。反觀我們現在一些法律制度的制定和執行,則很難體現出法律制度應有的嚴肅性和權威性。企業的犯規或違法行為得不到必然、及時和相當的懲罰,不僅不會使他們收斂所作所為,而且這還將成為一個樣板,讓更多的企業模仿,使犯規和違法行為越來越多。
立黨為公,執政為民。作為一名黨員干部,應時時刻刻心憂人民、心裝人民、情系人民,做到權為民所用,情為民所系,利為民所謀,殫精竭慮地為群眾謀利益,這既是黨性要求,也是責任所在,更是群眾所需。“一枝一葉總關情”。
第五篇:申論高頻詞匯
申論高頻詞
原文地址:申論高頻詞作者:唐朝陳道申論高分 前言
——“申論高頻詞”的初步構想
本書不求驚天動地,也不想被別人認為搞噱頭從而招來讀者和同行的鄙視,本書如果能夠將筆者多年對申論研究的心得體會付諸紙面,最終做到能夠對考生有所幫助,筆者也就感到欣慰了。
申論的特點。申論是一門考試,也是一門學科。提起申論是一門考試,相信沒有人反對,但是要說申論一門學科,可能很多人就持有異議了。一些考生愛好文學,平時喜歡舞文弄墨;還有一些考生是單位多年的“筆桿子”;甚至有一些是中文系的碩士博士,這些考生最終的申論分數低的可憐,二三十分的例子比比皆是。什么原因?申論是一門學科,我們必須相信,考生沒有對這門課程掌握到位,所以你的分數很低。而這門課程和你的學歷及寫作水平沒有必然的聯系,這正如一個博士生書法課的得分不一定就會比一個小學生的高一樣。對申論稍有研究的考生可以靜下心來仔細推敲一下申論材料的內容,可謂字字珠璣,句句相扣,層層推進。而且在各級各地的申論考試中,一名水平沒有實質性提高的考生在多次考試中分數是基本一樣。這里所說的一樣是指相對水平一樣,而不是絕對分數一樣。申論考試中也出現了“贏家通吃”的現象:有的考生在連續多次考試中申論都是高分,這再次說明了申論是一門獨立學科,有其特色,所以我們作為考生必須靜下心來研究這門學科的內涵。申論高頻詞思路的緣由。“二八法則”是管理學中的一條重要原理,在申論學習中一樣具有重要指導意義。無論是申論閱讀還是申論作答,真正對我們有幫助的就是那么一小部分。這個道理考生都明白,關鍵是如何將這一小部分又好又快地找出來呢?這就促使筆者開始思考和探討,最終發現了高頻詞在申論閱讀作答中的作用,進而出現了本書中的填空式思路在申論閱讀作答中的貫徹。
申論與其他學科不同的是,申論的一些常用詞匯比較固定。這一情況有其背后直接原因:申論探討研究的都是社會熱點,群眾關心的具有代表性的事件和政府急于解決的問題。而這些問題在一定歷史時期內變化不大。比如現階段與社會生產生活關系比較大的一些問題,諸如食品安全、高房價、就業難、人民幣升值、產業結構調整、人口老齡化等,這些問題不是一朝一夕能夠解決的。問題不盡相同,但是問題的實質內容,包括問題的意義、影響、原因及對策都是一樣的。這就啟發我們透過現象看本質,通過梳理大量真題,然后找出出現頻率比較高同時又是得分點的詞或者詞匯,最后用這些高頻詞來發現材料中的得分點。
筆者經過了長期的教學,通過與無數考生的溝通,最終積累了大量的高頻詞,初步建立了高頻詞詞庫,并且用最新真題做了校驗。申論高頻詞的特點和作用。大學英語四六級考試的高頻詞,想必大多數公考考生都有過接觸,許多考生都是高頻詞的受益者。申論高頻詞的思路和特點與大學四六級考試類似,在一定歷史事情內,社會關注的問題基本不變,不管考試形式和內容怎么變,描述事物和解決事情的實質基本一樣。本書的思路大體如下:首先,從歷年各地各級申論真題中尋找核心詞和關鍵詞;其次,把這些核心詞和關鍵詞經過整理,最終形成一個詞庫,能夠進入詞庫的詞匯都是常用的、出現頻次高的詞匯;最后,用這些高頻詞來閱讀歷年真題,找出這些真題中蘊含的高頻詞,用找到的高頻詞來做答案。
通過上述簡單論述,想必考生已經知道高頻詞的作用了。對于初入門的考生,尤其那些基礎很差的同學,只要將本書中的高頻詞熟讀,那么下次考試中再遇到了就能夠條件反射一樣的發現這個詞就可以了,只要就能找出一半多的核心詞就很不錯了,那么再用簡單的表述將這些詞匯連接起來就可以了。申論答案中只要語言通順,那么得分高低就和找到的核心詞成正比了。對于水平比較高的考生來說,可以在考場上更好更快地發現得分點。不管考生的水平有多高,總有許多關鍵詞是找不到的(每年國考的申論分數鮮有及格就可以說明這一點了),那么利用高頻詞的思路就可以幫助考生找出一些本來很難找到的關鍵詞。公務員考試,最終決定成敗的不是十分二十分,而是一分半分,申論中多找到一個關鍵詞那么可能成功可能性就大大增加了。
這些常用的高頻詞或詞組,不但是申論的“寶庫”,而且也是社會生活的真實反映。仔細品味,許多詞匯是電視、網絡、書刊雜志以及各級領導人講話中經常提到的關鍵詞。所以,熟悉這些詞匯,不但對于考生從跟不上快速提高申論起到了固本培元的作用,而且也提高了語言表達能力,推動準公務員迅速適應機關單位話語體系,幫助準公務員很快進入工作角色。
許多考生也非常關心熱點的閱讀與學習。其實填空式的思路一樣適合熱點的學習。一些考生的傳統學習熱點的方法就是閱讀,至多是朗讀。其實這樣讀來讀去效果很小,因為沒有把握住核心。根據“二八法則”原理,熱點里的有用的地方就那么很小一部分,這部分用本書的高頻詞很容易就找到了,這樣一方面考生熟悉了社會發生的事情,另一方面鞏固了高頻詞。
申論高頻詞的不足。高頻詞詞庫的提出是一個新事物,雖然目前已經初見成效,但是既然是新事物,那么不足在所難免,比如詞庫的容量小、一些詞匯的選擇不得當、高頻詞不能完全涵蓋得分點等等。這些問題有待各位考生和各位同仁共同發現改進完善,相信如果能建立一個完整的高頻詞庫的話,那么對于許多申論學習的考生來說是一個快速突破申論的福音。
陳道 唐朝
第一章 高頻詞庫
第一節申論高頻詞基本思想
用高頻詞的思想來破解申論的基本思想:溫故而知新,通過統計最近幾年的國考和各地省考申論真題中的高頻詞,建立一個高頻詞庫;考生從背誦高頻詞入手,逐步過渡到舉一反三的程度。
這一思想的基礎是:申論的命題思路是有連續性的,提出問題分析問題解決問題這樣的思路不是申論特有的,而是人類思考問題的共通想法。縱觀歷年申論真題,無論是國考還是省考,選取的主題是不盡相同的,但是如果把這些問題表面現象理清楚了,那么其背后的本質原因及解決問題的對策都是相同的了。社會生活的熱點話題和群眾主要關心的方面,在短時期內很難有一個根本性的巨大的變化,這就會出現一個現象:申論的參考答案里的得分點,也就是所謂的關鍵詞,重復的頻率很高,有那么一些詞或者詞組經常出現,它們的出現甚至與材料的具體內容關系不大。所以,這就啟發我們追本溯源,于是最后就出現了我們的用高頻詞來破解申論的思想。
接下來,我們通過大量的統計工作將這些本質的原因和對策統計出來,比如:法律法規不健全、懲罰力度不夠等等,然后將每一篇材料的關鍵詞用括號括起來,這樣就出現了一篇不完整的材料。
訓練的時候,可以從正向和反向兩個方面進行。正向就是考生引導自己找到高頻詞,用括號圈起來;反向就是拿一篇已經經過摘除高頻詞的滿是括號的材料,然后根據文意填入一個合適的詞匯,之后拿填好的材料再和原材料對比。這樣經過反復訓練之后,學員對高頻詞就會非常敏感了。這樣訓練不管是對基礎差的學員還是久經沙場的考霸都是一種思維、語感和邏輯的訓練。用高頻詞來破解申論的思想不但對于考生提高申論有幫助,而且對于提高行測的言語理解也大有裨益,甚至可以為后面的面試打下良好的基礎。
本書所收錄的高頻詞大約有八百多條,總計六千多字,考生學習的時候不需要將這些高頻詞按照順序背下來,那樣做完全沒有意義。考生只要把這些高頻詞熟讀,最終能夠達到一看到這一詞匯就能非常敏銳地意識到這個詞匯可能是得分點,那么閱讀就解決了很大一部分的問題。
根據申論考試的特點以及作答需要,本書中的高頻詞共分為表現、原因、對策和指示詞四大部分,在前三個部分中又細分為政治、經濟、社會、文化和生態 五個方面。
關于高頻詞庫使用的幾點說明:第一,括號里的詞是使用頻率比較高的詞,比如:“(表現)不盡如人意”這一表述中,“不盡如人意”是常規用法,而在這一詞組前面加上括號中“表現”二字是典型用法。第二,以“缺乏危機意識∕黨性∕正氣”為例,斜杠后的詞匯表示這些詞匯都是經常用到的不同表述,“缺乏危機意識”、“缺乏黨性”和“缺乏正氣”都應該熟讀掌握。第三,關于第四節中的指示詞。指示詞似乎很不起眼,但實際上發揮的作用遠非我們所想象。以“但”這個典型的轉折詞來說,百分之九十以上的轉折之后都是考試要點,后面會包含得分要點。如果考生能夠熟練掌握這些指示詞,那么這些小詞就是路標,這些路標會非常好地引導考生找到核心詞,找到得分點。
第二節 表現的高頻表述 政治方面:
(表現)不盡如人意 壟斷性(指標)戶籍制度 流動人口 消極腐敗 政績工程 民生政府 服務性政府
干部考核(體系)法律依據 體制改革 一刀切 行政不作為
社會主義和諧社會 服務型政府 缺乏法規規范 無法律支持 土地財政 社會保障制度 黨紀國法 違法亂紀
18億畝耕地紅線
政府(過多過度)干預 國進民退
發展規劃(綱要)南水北調
中央政治局會議
國有資產(重大)流失(鮮明)中國特色 國家政策支持
(向)中西部地區轉移 勞動合同法 許可證
中央一號文件 執法程序 我國國情 合法性 移民 公立 國民經濟 拉動作用 人口普查 法制化 經濟方面: 違法違規經營 非法交易 競爭力 收入分配 暴利 形象工程 司法救濟 循環經濟
基礎性生產要素(低水平)重復建設 礦產資源開發 資源稅
行業研究報告 行業協會 城市化率
持續增收(難度加大)城市基礎設施
農村公共服務和基礎設施(較差)農民收入(增加緩慢)貧富差距
(經濟)快速發展(農民)種糧意愿 耕地減少 結構硬傷 海岸線資源
盲目攫取(能源)填海造地 過度捕撈
開發力度 集中度(低)就業機會 補償不足 利用率
(數量)銳減 布局合理
開發力度(加大)可再生能源 文化資源 經費緊張 農村稅費改革 低附加值 勞動密集型 民營經濟 制造業 金融風暴 外向型加工 次貸危機 許可證 資源豐富 服務業 數據 產業結構 民營企業家 傳統產業 人均 出口退稅 危機延伸 浪費嚴重 效率低下 價格偏低 稅負轉嫁 財政投入 外向依存度 能源需求 能源結構
過度需求(和消費)市場供求關系(能源)價格偏低 資金短缺
(產業)結構單一 工業新增用能 低碳經濟 結構調整 勞動力密集 經濟效益 經濟重型化 快速增長 重化工業 快速工業化 拉閘限電 高附加值 能源消費結構 知識產權 成本增加 人民幣升值 產業增加值 資源消耗 科技含量 運營成本 制造業 資金鏈 附加值高
人才資源 企業總部 高技術服務業
支柱產業 專項資金 失業保險 工傷保險 基本醫療保險
社會保險(關系轉續)養老保險 規模(有限)經費(不足)高技能(人才)(員工)高流失率 低端(制造業)產業鏈 養老保險 戰略資源 技術素養 產業升級 資源短缺 經濟效益 經濟活動載體 經濟樞紐 經濟引擎 價格杠桿 資源性產品
資金缺口 社會資本 產業結構 社會方面: 南水北調 轉型期 城鄉差距 收入偏低
社會矛盾(轉型)強烈不滿
服務效率(低下)競爭壓力 隊伍不穩定
留守兒童(群體)(農民)脫貧致富 入園難
性別比例失衡 人口老齡化
社會輿論(強烈關注)交通擁堵 過剩產能
民生分布不平衡 龐大的人口規模 網絡輿論(壓力)貧富差距 聽證會 留守兒童 連鎖反應 空巢家庭 生存權 城市化 形象大使
社會志愿服務(體系)工作方法 建筑拆遷 公益性 基礎性 先導性 移民安置 干群關系緊張 人民內部矛盾 法制觀念 風險增多 軟弱渙散
調查研究不夠深入
思想道德建設(有待加強)發展不平衡 公共秩序 覆蓋不到農村
城鄉收入差距(不斷擴大)民工荒 重復建設
沉重(資源環境與生命)代價 高昂成本 嚴重隱患 基礎教育 宣傳媒體 無奈 弱勢地位 戶口 關鍵性 舉世矚目 中國制造 景氣(調查)企業家信心指數(交不起)學費 懲罰性 半官方
(利益)矛盾糾葛
信訪
社會轉型期 尖銳 質量惡化 關鍵 就業危機 出生率 不公平待遇 戶口
報告不科學 步入正軌 浪費現象 缺少關注
優進劣退 憂患意識
結構性矛盾突出
發展水平比較低 人口眾多
(從業人員)素質不一
(增長)勢頭強勁
兩難境地 重復建設 環保組織 盲目上馬 都市圈
(新型)農村 轉型升級
農民工子女教育 新生代農民工 廉價勞動力 就業難 招工難
戶籍制度(政策)勞動關系 生活困難 合法地位 信息公開 資質 不容樂觀 勞動力轉移 產業轉移 舉步維艱 社會養老保障 貿然行動平衡點
“421”家庭 弱勢群體 城市化進程
重要意義
文化方面:
教育平等(權利)
拜金主義 唯利是圖 重利輕義 人生觀 舶來文化 文化缺失 過度商業化 國家競爭力
博信教育 打造吉林省公務員第一品牌