第一篇:學(xué)員年終工作總結(jié)
年終工作總結(jié)
又是一年過(guò)去了,我在這一年中結(jié)束了在 xxx 四年的本 科學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)入 xxx 學(xué)院進(jìn)行專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)。到了新的學(xué)院,要適 應(yīng)新的環(huán)境,在經(jīng)歷了四年的軍校生活后,我學(xué)到了很多。現(xiàn)在,我成為了一名真正的軍官,已經(jīng)不是學(xué)員了,對(duì)于自 己的要求更加高了,希望在這一年學(xué)習(xí)中獲得更大的提高。在新的學(xué)院里,在隊(duì)黨支部的正確的領(lǐng)導(dǎo)下,我始終按照隊(duì) 領(lǐng)導(dǎo)提出的各項(xiàng)要求,自覺(jué)克服改變環(huán)境帶來(lái)的不利影響,不斷提高思想認(rèn)識(shí),端正學(xué)習(xí)態(tài)度,嚴(yán)格遵守紀(jì)律,刻苦學(xué)習(xí)知識(shí),一年來(lái),自己的綜合素質(zhì)素質(zhì)有了全面提高。總結(jié) 如下:
一、政治思想狀況 來(lái)到了新學(xué)院,環(huán)境是新的,身邊的人是新的,一切都 是新的開(kāi)始。剛開(kāi)始因?yàn)楫厴I(yè)以及身份的轉(zhuǎn)變,思想波動(dòng)較 大。但經(jīng)過(guò)了對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的教育以及新的建制成立后,我和同學(xué) 在生活學(xué)習(xí)工作中相處,很快就熟悉了。畢竟都是同樣的培 養(yǎng)模式,讓大家有種惺惺相惜的感覺(jué)。特別是現(xiàn)在自己是軍 官了,想在進(jìn)入工作前再多學(xué)些知識(shí),充實(shí)自己,踢好頭三 腳。自己在政治方面跟家堅(jiān)定了跟黨走的信念,對(duì)于政治理 論的學(xué)習(xí)也有了進(jìn)步,希望自己能真正做到五個(gè)總要求的政 治合格。
二、工作學(xué)習(xí)情況 作為一名初級(jí)院校畢業(yè)的學(xué)員來(lái)參加任職前的教育,深 感自己肩上的責(zé)任,我倍加珍惜來(lái)之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。始終 把在院校學(xué)習(xí)的過(guò)程作為磨煉自己豐富知識(shí),提高自我的過(guò) 程,作為理性思考和不斷創(chuàng)新的過(guò)程。來(lái)到新學(xué)院,需要學(xué) 的東西不在是書(shū)本上的知識(shí)了,更要學(xué)習(xí)管理、人際交往以 及實(shí)際裝備的操作,還有就是要加強(qiáng)軍事學(xué)方面的學(xué)習(xí),所 以我抓緊在校時(shí)間,認(rèn)真學(xué)習(xí)。工作中來(lái)了新學(xué)院,各種活動(dòng)很多,我參加了新生拔河 比賽,擔(dān)任了十一晚會(huì)的主持人,并且成為了廣播站的負(fù)責(zé) 人之一。在參加這些活動(dòng)的同時(shí),我不僅為集體爭(zhēng)得了榮譽(yù),自己也獲得進(jìn)步,沒(méi)有以前那種派公差、抓壯丁的思想。感 覺(jué)自己很主動(dòng)的想去參加活動(dòng),想獲得提高,因?yàn)樵趯W(xué)校的 時(shí)間不多了,想在最后的時(shí)間里做點(diǎn)事,同時(shí)提高自己的眼 界和覺(jué)悟。
三、作風(fēng)內(nèi)務(wù)反面 作為一名本科畢業(yè)學(xué)員,雖然有過(guò)四年軍校的經(jīng)歷,但 對(duì)新學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度還不是很清楚,一切都要學(xué)習(xí)。重 慶通院作為一個(gè)老牌院校,有著很多傳統(tǒng)需要我去學(xué)習(xí),同 時(shí)還有很多規(guī)定:比如每天早上的一路三有以及每晚的自習(xí)和教學(xué)區(qū)的相關(guān)規(guī)定。對(duì)于我四年在原來(lái)院校形成的一些習(xí)慣,在這里有些事違規(guī)的,所以我在學(xué)習(xí)了相關(guān)規(guī)定后,時(shí)
刻提醒自己,自己身為軍人,服從命令,遵守規(guī)章是最基本 的準(zhǔn)則。內(nèi)務(wù)方面,雖然我已經(jīng)入伍四年了,在部隊(duì)也算是”老兵” 了,整理了四年的內(nèi)務(wù),它已經(jīng)深深的和我的生活融合在了 一起,在部隊(duì),老兵的內(nèi)務(wù)永遠(yuǎn)都保持著最高標(biāo)準(zhǔn),我希望 自己身為一個(gè)軍官,更能?chē)?yán)格要求自己,每天認(rèn)真整理內(nèi)務(wù),做到符合軍官這一身份的高標(biāo)準(zhǔn)。
四、今后的計(jì)劃 對(duì)于這最后的一年,我有如下計(jì)劃。
一、加強(qiáng)政治理論 的學(xué)習(xí),身為一名軍官,對(duì)于黨的理論不能僅僅局限于知道,而是要掌握和理解它。
二、認(rèn)真學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)課程,特別是裝備 的操作和應(yīng)用,為以后下部隊(duì)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
三、嚴(yán) 格要求,樹(shù)立了良好形象。自己始終牢記本單位領(lǐng)導(dǎo)的希望 和提出的要求,始終把尊重和團(tuán)結(jié)作為創(chuàng)造很好的學(xué)習(xí)環(huán)境 的前提。嚴(yán)于律己,品行端正,有良好的形象。能夠與同志 互相尊重,互相支持,互相配合,尊重人格,充分信任,熱 情關(guān)心,真誠(chéng)相待。
四、遵守紀(jì)律嚴(yán)格。認(rèn)真落實(shí)條令條例 和學(xué)院的各項(xiàng)規(guī)章制度,生活學(xué)習(xí)正規(guī)有序。嚴(yán)格遵守課程 時(shí)間,按時(shí)上下課,不遲到早退。室內(nèi)保持清潔衛(wèi)生,物品 擺放整齊。
五、學(xué)習(xí)部隊(duì)基層管理經(jīng)驗(yàn),向兄弟隊(duì)學(xué)習(xí),向 隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教,并且多閱讀管理類(lèi)的書(shū)籍,為以后下部隊(duì)的管 理工作打好基礎(chǔ)。
在所剩不多的時(shí)間里,我要充分利用在院校學(xué)習(xí)的時(shí) 間,提高自己,為今后進(jìn)入工作崗位打下良好基礎(chǔ)。以上是 我的個(gè)人總結(jié),如有不到之處,請(qǐng)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正。二〇一四年十一月二十日
第二篇:工作總結(jié)(軍校學(xué)員)
2018年工作總結(jié)(軍校學(xué)員)
今年以來(lái),在學(xué)院黨委首長(zhǎng)的關(guān)心、在機(jī)關(guān)業(yè)務(wù)部門(mén)的幫助指導(dǎo)和系黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我們緊緊抓住思想政治這個(gè)根本,始終聚焦教學(xué)訓(xùn)練這個(gè)中心,不斷強(qiáng)化按綱抓建的法制思維,切實(shí)突出安全工作這個(gè)底線,主要完成了XXXXX、XXXXX、XXXXX任務(wù)。
二、完成的主要工作和特點(diǎn)
(一)思想政治建設(shè)扎實(shí)有效。
一是思想政治教育扎實(shí)開(kāi)展。全年以來(lái),中隊(duì)以主題教育為主線,認(rèn)真組織每周五的政治教育和黨課教育,相繼進(jìn)行了形勢(shì)任務(wù)、法紀(jì)安全、職責(zé)使命、戰(zhàn)斗精神等各項(xiàng)教育,并扎實(shí)開(kāi)展了主題板報(bào)、演講比賽、書(shū)寫(xiě)體會(huì)等輔助活動(dòng)。二是經(jīng)常性思想工作細(xì)致深入。廣泛開(kāi)展了談心活動(dòng),對(duì)家庭變故(XXX、XXX)、遇有困難的學(xué)員,主動(dòng)熱心地疏導(dǎo)、幫助,對(duì)后進(jìn)的學(xué)員積極耐心地鼓勵(lì)、引導(dǎo),消除其思想包袱;同時(shí)認(rèn)真搞好隨機(jī)教育,針對(duì)不同時(shí)期擔(dān)負(fù)任務(wù),使思想工作進(jìn)入課堂、訓(xùn)練場(chǎng)和任務(wù)現(xiàn)場(chǎng)。三是第二課堂活動(dòng)豐富多彩。成立了新聞報(bào)道、板報(bào)制作、書(shū)法繪畫(huà)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、足球籃球等興趣小組,創(chuàng)辦了學(xué)員XXX隊(duì)《XX》簡(jiǎn)報(bào),制作了中隊(duì)及各分隊(duì)的宣傳視頻,節(jié)假日期間組織了茶話會(huì)、各類(lèi)比賽等活動(dòng)。一年來(lái),共計(jì)刊發(fā)新聞稿件XX篇、制作各類(lèi)板報(bào)XX期、開(kāi)展“XXX”活動(dòng)XX次、組織演講和辯論比賽各XX次。(二)教學(xué)訓(xùn)練工作中心聚力。
一是堅(jiān)持支部議教制度。每月進(jìn)行教學(xué)訓(xùn)練形勢(shì)分析,每次考試考核后進(jìn)行總結(jié)反思,加強(qiáng)與教員、學(xué)員的溝通,為學(xué)員制定階段性的目標(biāo)計(jì)劃,充分發(fā)揮黨支部的“掌舵定向”作用,及時(shí)查找存在問(wèn)題和薄弱環(huán)節(jié)并制定整改措施。二是堅(jiān)持開(kāi)展“雙爭(zhēng)”活動(dòng)。每周評(píng)選好人好事,每月評(píng)選“五星”,對(duì)學(xué)習(xí)標(biāo)兵、訓(xùn)練尖子進(jìn)行大力表彰獎(jiǎng)勵(lì),樹(shù)立先進(jìn)典型、營(yíng)造爭(zhēng)比氛圍,涌現(xiàn)出了XXX,XXXX、XXX等一批優(yōu)秀典型。三是注重搞好分類(lèi)指導(dǎo)。文化學(xué)習(xí)上,通過(guò)“結(jié)對(duì)子”等形式,以強(qiáng)帶弱,消滅掛科、提高過(guò)級(jí)率;軍事課目上,根據(jù)學(xué)員個(gè)體素質(zhì)差異,劃分層次、實(shí)施分訓(xùn),重點(diǎn)培養(yǎng)尖子、幫助后進(jìn),提高整體成績(jī)。(三)正規(guī)化建設(shè)水平穩(wěn)中有升。
一是狠抓正規(guī)化管理。在落實(shí)條令條例的基礎(chǔ)上,結(jié)合中隊(duì)實(shí)際情況,制定了《衛(wèi)生檢查評(píng)比細(xì)則》《學(xué)習(xí)室管理規(guī)定》《電腦、手機(jī)使用管理規(guī)定》等細(xì)則。二是嚴(yán)格落實(shí)制度。高標(biāo)準(zhǔn)落實(shí)一日生活制度,強(qiáng)化時(shí)間節(jié)點(diǎn)意識(shí),進(jìn)一步正規(guī)了教學(xué)訓(xùn)練秩序和日常生活秩序,尤其是周末和節(jié)假日期間嚴(yán)格做到“人休息制度不休息”;三是突出安全防范。充分發(fā)揮各級(jí)骨干和安全員的作用,每周按時(shí)召開(kāi)安全形勢(shì)分析會(huì)和隊(duì)務(wù)會(huì),及時(shí)排查解決生活、訓(xùn)練中存在的安全隱患。同時(shí)通過(guò)不定時(shí)的點(diǎn)名、查鋪,嚴(yán)格落實(shí)請(qǐng)假銷(xiāo)假,加強(qiáng)人員管控,確保安全穩(wěn)定。總體來(lái)講,中隊(duì)嚴(yán)格部隊(duì)管控,保持了總體穩(wěn)定,沒(méi)有出現(xiàn)其他傾向性問(wèn)題,在學(xué)員入學(xué)成績(jī)參差不齊,整體素質(zhì)較弱的情況下,下功夫、想辦法抓教學(xué),學(xué)習(xí)訓(xùn)練短板逐步補(bǔ)齊,各項(xiàng)工作健康有序開(kāi)展,安全工作相對(duì)扎實(shí),特別是XXX活動(dòng),在人員相對(duì)分散的情況下,保證了全程安全順利。
下面重點(diǎn)匯報(bào)一下,存在的薄弱環(huán)節(jié)和主要問(wèn)題。
(一)思想政治工作還有盲區(qū)。
人員的思想底數(shù)還不能夠托底。個(gè)別人的思想表現(xiàn)折射出在當(dāng)今復(fù)雜多元的社會(huì)思想和文化沖擊影響下,軍校學(xué)員群體的思想道德、理想信念和價(jià)值取向還需要從頭塑造、時(shí)刻關(guān)注、不斷校正。(二)行政管理工作還不夠精細(xì)。
一是法治思維還不夠自覺(jué)。從嚴(yán)治軍是鐵律,但中隊(duì)對(duì)問(wèn)題苗頭認(rèn)識(shí)不清、估計(jì)不足,對(duì)政策法規(guī)掌握不準(zhǔn)、執(zhí)行不嚴(yán),在問(wèn)題處理上施之以軟、施之以寬,對(duì)一些違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象缺乏預(yù)測(cè)分析和風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估,沒(méi)有真正做到抓早抓小,從源頭治理還不夠徹底。二是制度落實(shí)還不夠嚴(yán)格。在日常管理中還沒(méi)能做到實(shí)打?qū)嵉妮^真碰硬,特別是在手機(jī)使用、節(jié)假日外出、課余時(shí)間管理等方面,對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題沒(méi)有及時(shí)有效、依法依紀(jì)處理,從而造成了個(gè)別人鉆空子、打擦邊球的思想和行為。(三)骨干作用發(fā)揮還不夠充分。
主要是個(gè)別骨干的工作能力和責(zé)任心還達(dá)不到要求,不能深刻認(rèn)識(shí)到骨干崗位的重要地位與作用,工作與感情之間的關(guān)系處理還不清晰,導(dǎo)致落實(shí)工作時(shí)不夠堅(jiān)決,存在要求不嚴(yán)、力度不夠、標(biāo)準(zhǔn)不高的現(xiàn)象,組織部隊(duì)時(shí)想當(dāng)“老好人”,不敢“唱黑臉”的現(xiàn)象不同程度的存在。(四)教學(xué)訓(xùn)練工作還存在弱項(xiàng)。
從學(xué)年考核情況來(lái)看,中隊(duì)的整體成績(jī)穩(wěn)步提高。但是XXX、XXX仍然較低,目前仍有XX名學(xué)員存在掛科或頻臨掛科,形勢(shì)不容樂(lè)觀。一些基礎(chǔ)較差的學(xué)員感到學(xué)習(xí)壓力較大,存在自信心不足、想要放棄的心理,而有的已過(guò)級(jí)學(xué)員包袱減輕后,則存在進(jìn)取心不足、安于現(xiàn)狀,喜歡看電影、打游戲的現(xiàn)象。下步打算和整改措施
(一)進(jìn)一步加強(qiáng)思想政治工作。
堅(jiān)持用黨的創(chuàng)新理論武裝官兵頭腦,深入學(xué)習(xí)貫徹XXX會(huì)精神,在軍隊(duì)和院校改革的大背景下,扎扎實(shí)實(shí)地鑄魂勵(lì)志、建隊(duì)育人,積極做好經(jīng)常性思想工作,經(jīng)常分析官兵現(xiàn)實(shí)思想,對(duì)問(wèn)題苗頭及時(shí)發(fā)現(xiàn)、準(zhǔn)確掌握、正確處理,確保全體人員政治堅(jiān)定,思想穩(wěn)定。(二)進(jìn)一步加強(qiáng)組織建設(shè),提高干部骨干的能力素質(zhì),有針對(duì)性的加強(qiáng)教育管理,發(fā)揮好骨干作用,嚴(yán)格落實(shí)組織生活制度,不斷增強(qiáng)支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
(三)進(jìn)一步抓好教學(xué)訓(xùn)練工作。
認(rèn)真查找當(dāng)前教學(xué)訓(xùn)練中存在的短板,著力提高XXX課目,力爭(zhēng)在大三學(xué)年考核中取得突破。(四)進(jìn)一步依法從嚴(yán)管理部隊(duì)。
強(qiáng)化依法從嚴(yán)治軍觀念,嚴(yán)格按照條令條例規(guī)范管理,進(jìn)一步正規(guī)部隊(duì)秩序,加強(qiáng)人員管控,堅(jiān)決堵塞各項(xiàng)漏洞,堅(jiān)決處理違紀(jì)違規(guī)現(xiàn)象。第三篇:優(yōu)秀學(xué)員工作總結(jié)
篇一:優(yōu)秀學(xué)員總結(jié) 優(yōu)秀學(xué)員總結(jié) 王秀靈
幼兒園教師在教育教學(xué)該如何走?作為教師又該如何做?通過(guò)本次幼兒園教師繼續(xù)教育培訓(xùn),使我更進(jìn)一步了解和掌握了新課改的發(fā)展方向和目標(biāo),使我的教育教學(xué)觀念進(jìn)一步得到更新,真是受益匪淺!下面是我通過(guò)培訓(xùn)獲得的幾個(gè)方面的總結(jié):
首先,學(xué)習(xí)的目的是為了提高自我,而不是單純的為了通過(guò),因此學(xué)以致用,短短的學(xué)習(xí)讓我明白再以后的活動(dòng)中要把放飛心靈的空間和時(shí)間留給幼兒,營(yíng)造寬松自由的氛圍,讓幼兒更主動(dòng)的探索學(xué)習(xí),真正成為主宰學(xué)習(xí)的主人,而專(zhuān)家們成功的經(jīng)驗(yàn)則成為我今后教學(xué)寶貴的依據(jù),縮短我探索真理的路途!
其次,通過(guò)一段適時(shí)的視頻教學(xué)學(xué)習(xí)后,我真正感受到——課堂教學(xué)的藝術(shù);感受到——對(duì)自己教學(xué)思想的洗禮和升華;感受到——互相思維的碰撞效率;感受到——自己的不足;感受到——從“舊我”與“新我”的對(duì)比;感受到——各地心靈的縮短;感受到.......無(wú)法用語(yǔ)言、文字來(lái)表達(dá)!簡(jiǎn)單化為一句話:理論+實(shí)踐+資源拓展+專(zhuān)家答疑=碩果累累 再者專(zhuān)家導(dǎo)師的引領(lǐng)下再次打開(kāi)我新的憧憬,讓我明白一名優(yōu)秀的教師必須留心細(xì)節(jié),充滿師愛(ài),從細(xì)微處入手,充分了解、關(guān)愛(ài)每一位幼兒,經(jīng)常學(xué)習(xí)一些專(zhuān)家教師的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和事跡,堅(jiān)定自我從事教育行業(yè)的信心和決心,為幼兒的后續(xù)發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展提供保障、奠定基礎(chǔ)。還有是教學(xué)過(guò)程結(jié)束的講評(píng),使我知道以后注意培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)的欲望,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,創(chuàng)設(shè)生動(dòng)有趣的學(xué)習(xí)情境,結(jié)合幼兒實(shí)際進(jìn)行教學(xué),重視的實(shí)幼兒踐活動(dòng),關(guān)注幼兒的學(xué)習(xí)過(guò)程,掌握好教材的使用,在日常活動(dòng)中學(xué)會(huì)解放孩子的雙手、解放孩子的大腦、解放孩子的眼睛、解放孩子的嘴巴、解放孩子的空間。以此實(shí)現(xiàn)幼兒學(xué)習(xí)方式上的轉(zhuǎn)變,有助于提高幼兒的能力。相信我會(huì)在教學(xué)質(zhì)量上有一個(gè)質(zhì)的飛躍!同時(shí)這次的遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)研修,就讓我深深感受到網(wǎng)絡(luò)的方便和快捷,時(shí)間的自由、領(lǐng)域的精細(xì)、班級(jí)的討論、疑問(wèn)的提出、互動(dòng)的評(píng)價(jià)、心靈的交流等這種節(jié)省時(shí)間經(jīng)濟(jì)的互動(dòng),讓我在有限的時(shí)間進(jìn)行了無(wú)限的學(xué)習(xí)!在以后的工作中,我將從實(shí)際出發(fā),把堅(jiān)持個(gè)人研修作為專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)的必由之路,努力做到從實(shí)踐困惑出發(fā),在研修思想的引領(lǐng)下,引發(fā)幼兒的積極性,力求提高課堂效率、經(jīng)常反思。總之牛頓曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“我之所以成功是因?yàn)槲艺驹诹司奕说募绨蛏稀!边@些成功的經(jīng)驗(yàn)留給我的卻是深深的回憶,是一筆寶貴的財(cái)富。一份耕耘一份收獲,學(xué)習(xí)期間各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和老師的精心指導(dǎo)下,讓我有了長(zhǎng)足的進(jìn)步;有了深一層次的修為提高。感謝遠(yuǎn)程培訓(xùn)這個(gè)平臺(tái),給了我學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),讓我又收獲了好多重要的知識(shí),使我更加如饑似渴的追求新知的攝入,為我今后的教學(xué)生涯奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),我會(huì)繼續(xù)努力。學(xué)習(xí)!學(xué)習(xí)!再學(xué)習(xí)!篇二:優(yōu)秀學(xué)生評(píng)選活動(dòng)總結(jié)
大安市秀學(xué)生評(píng)選工作總結(jié)
一、評(píng)選原則
1、學(xué)校根據(jù)分配名額按不少于每班三人的比例確定候選人。推薦人選的確定是堅(jiān)持公開(kāi)、公平、公正的原則,做到條件公開(kāi)、程序公開(kāi)、民主推薦、師生評(píng)選、當(dāng)場(chǎng)公布。
2、采取票決方式?jīng)Q定推薦人選。召開(kāi)全體任課教師以及學(xué)生代表參加的大會(huì),由候選人班主任介紹本班候選人的有關(guān)情況及先進(jìn)事跡,然后由與會(huì)全體人員以無(wú)記名投票方式進(jìn)行推選,最終確定推薦人選,并將結(jié)果在學(xué)校顯要位置向全體師生公布三天。評(píng)選過(guò)程并且記錄在案?jìng)洳椤Tu(píng)選標(biāo)準(zhǔn) 文明之星
1.尊敬師長(zhǎng),見(jiàn)到老師及來(lái)校考察、參觀人員要主動(dòng)打招呼,背后不直呼教師的名字,與教師談話主動(dòng)立正站好,不頂撞辱罵教師;
2.團(tuán)結(jié)同學(xué),不用污言穢語(yǔ)與同學(xué)交談,不給同學(xué)起綽號(hào),不拉幫結(jié)派;
3.進(jìn)入教師辦公室,首先喊報(bào)告,得到教師允許后進(jìn)入,不私闖教師辦公室,不在樓道追逐和高聲喧嘩;
4.舉止文明大方,不穿奇裝異服,不穿拖鞋進(jìn)入學(xué)校。男生不留長(zhǎng)發(fā),女生不燙頭發(fā)、戴耳環(huán),做到衣著整潔,端莊得體;
5.遵守公共秩序,廣播操、升旗及集合時(shí)做到快、靜、齊,聽(tīng)從安排,嚴(yán)守紀(jì)律,保持良好形象。
6.參加升旗儀式時(shí)要莊重,保持立正姿勢(shì),兩眼注視國(guó)旗。不準(zhǔn)說(shuō)話,更不準(zhǔn)隨意走動(dòng); 7考試不作弊,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,課堂上積極與教師配合。8.愛(ài)護(hù)花木,不攀折花草樹(shù)木,愛(ài)護(hù)學(xué)校的設(shè)備設(shè)施;
9.不參與封建迷信和賭博活動(dòng);不吸煙喝酒,不出入營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧; 10.男女同學(xué),交往要得體,要有分寸。學(xué)習(xí)之星:
1、思想品德好: 愛(ài)國(guó)、愛(ài)黨、愛(ài)社會(huì)主義、愛(ài)人民,擁護(hù)黨和政府的各項(xiàng)方針政策,有民主與法制觀念,遵紀(jì)守法,自覺(jué)遵守“中學(xué)生守則”和“中學(xué)生日常行為規(guī)范”。愛(ài)校、愛(ài)班、愛(ài)勞動(dòng),積極參加學(xué)校或班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng),有奉獻(xiàn)精神,禮貌待人。言行一致。勇于競(jìng)爭(zhēng),善于合作。尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué)。素質(zhì)考核良好以上。
2、學(xué)習(xí)好:學(xué)習(xí)目的明確,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。勤奮好學(xué),刻苦鉆研,遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律,能較好地掌握各門(mén)功課的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良:語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)100分以上,其它科達(dá)優(yōu)秀。
3、身體好: 認(rèn)真上好體育課,體育達(dá)標(biāo)。做好廣播操和眼保健操,積極參加大課間活動(dòng),積極參加有關(guān)的文娛活動(dòng)和體育比賽活動(dòng)。有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,身體健康。特長(zhǎng)之星:
有各科特長(zhǎng)教師推薦,學(xué)校考核,最終確認(rèn)人選。
三、評(píng)選結(jié)果
文明之星:徐蕊 高原 李莫 孫鵬達(dá) 馬迎璐 徐逸歌 王傲 杜佳琪 孟卓 學(xué)習(xí)之星:孫佳琪 徐鏡旋 李冬雪 劉佳 岳進(jìn) 特長(zhǎng)之星:丁筱夕 劉銘 劉俊澤 髙子楨 吳國(guó)玄 孫浩淵
大安五中
2012年8月80日篇三:優(yōu)秀學(xué)員發(fā)言稿 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的同事們: 大家下午好!
能作為優(yōu)秀學(xué)員在這里發(fā)言,我很榮幸也很忐忑,這對(duì)于我來(lái)說(shuō)是榮譽(yù)也是鞭策和激勵(lì)。歲月匆匆,轉(zhuǎn)眼間我們來(lái)到江蘇院已年滿一年,圓滿的完成了見(jiàn)習(xí)期的任務(wù)。在見(jiàn)習(xí)期間我們從象牙塔走出來(lái)蛻變?yōu)槁殘?chǎng)新人。在這一過(guò)程中離不開(kāi)各位領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)、指導(dǎo)和幫助,離不開(kāi)各部門(mén)、各位同事的大力支持和配合。是你們?yōu)槲覀兊某砷L(zhǎng)創(chuàng)造了空間和條件,為我們的工作創(chuàng)造了和諧的氛圍和環(huán)境!請(qǐng)?jiān)试S我代表所有學(xué)員,向關(guān)心和支持我們的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo),向風(fēng)雨同舟、相互支持、并肩進(jìn)步的同事們致以崇高的敬意和衷心的感謝!
回顧過(guò)去的一年,無(wú)論處于什么樣的工作任務(wù)下,都盡自己的所能不斷學(xué)習(xí)、虛心請(qǐng)教,認(rèn)真、負(fù)責(zé)、勤懇的完成任務(wù)。在入院教育和培訓(xùn)時(shí),我們認(rèn)真了解江蘇院的企業(yè)文化、工作使命,仔細(xì)聆聽(tīng)了前輩們的諄諄教誨;在參加特高壓投標(biāo)工作時(shí),積極投入科室的集中設(shè)計(jì),保證每一頁(yè)標(biāo)書(shū)的準(zhǔn)確無(wú)誤;在參加線路工程的初勘和終勘時(shí),努力克服天氣和地域的問(wèn)題,無(wú)論是烈日炎炎還是寒風(fēng)凜冽,無(wú)論是崇山峻嶺還是戈壁沙漠,都能盡職盡責(zé),做好本職工作。我想,這不僅是我,也2013屆新進(jìn)同事的一個(gè)縮影,是絕大都數(shù)江蘇院人的一個(gè)縮影。成長(zhǎng)的過(guò)程是艱難和痛苦的,因?yàn)槌砷L(zhǎng)意味著新的事物要不斷沖擊舊有的結(jié)構(gòu),表面的改變只是淺層次的,精神領(lǐng)域的升華才是真正的自我飛躍。過(guò)去的一年,不僅是一個(gè)學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)技能的過(guò)程,也是心態(tài)不斷改變、成熟的過(guò)程,最初覺(jué)得只要充分發(fā)揮自己的特長(zhǎng),無(wú)論所做的工作怎樣,都不會(huì)覺(jué)得工作上的勞苦,但捫心自問(wèn),自己的特長(zhǎng)在哪里,原來(lái)學(xué)校所學(xué)到的那些知識(shí)可以用在何處,剛參加工作的自己迷茫不知自己的定位。一開(kāi)始無(wú)論什么工作,都盡量去做,然而把工作完成是很容易的,但把工作做得出色、有創(chuàng)造性卻不容易。對(duì)于江蘇院的我們來(lái)說(shuō),做一名畫(huà)圖匠很簡(jiǎn)單,但是要想成為設(shè)計(jì)師,卻要付出更多的努力。
通過(guò)一段時(shí)間的適應(yīng)和調(diào)整,漸漸明白,要想出色的完成工作任務(wù),首先需要擁有積極的心態(tài)和飽滿的工作熱情。在各個(gè)崗位上都有發(fā)展才能、增長(zhǎng)知識(shí)的機(jī)會(huì)。如果我們能以充分的熱情去做最平凡的工作,也就能成為最精巧的設(shè)計(jì)師;如果以冷淡的態(tài)度去做最高尚的工作,也不過(guò)是個(gè)平庸的畫(huà)圖匠。不論做任何事,必須竭盡全力,倘若能處處以主動(dòng)、努力的精神來(lái)工作,那么無(wú)論在怎樣的崗位上都能豐富自己精彩的人生經(jīng)歷。
除了飽滿的工作熱情外,還要保持不斷學(xué)習(xí)的能力。學(xué)校學(xué)到的更多的是專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí),而實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、社會(huì)經(jīng)驗(yàn)、工程經(jīng)驗(yàn)十分匱乏。職業(yè)生涯是學(xué)生生涯的一種延續(xù),是將學(xué)校里學(xué)的理論知識(shí)運(yùn)用到工作中,并進(jìn)一步提高、升華的過(guò)程。就拿輸電電氣專(zhuān)業(yè)來(lái)說(shuō),輸電電氣專(zhuān)業(yè)是一門(mén)綜合專(zhuān)業(yè),工作中不僅用到電氣知識(shí),還涉及到力學(xué)、材料、水文、氣象、地質(zhì)等知識(shí),不僅如此,輸電電氣專(zhuān)業(yè)還需要很強(qiáng)的溝通技能,這些都是學(xué)校里沒(méi)學(xué)過(guò)的,甚至是書(shū)本里也沒(méi)有的,我們不能僅僅滿足于現(xiàn)有的知識(shí)及工作經(jīng)驗(yàn),工作中要不斷地充實(shí)自己,提高自己,虛心的向身邊的同事學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的寶貴經(jīng)驗(yàn)并與新的知識(shí)相結(jié)合,才能使自己永遠(yuǎn)立于不敗之地。學(xué)習(xí)是出色完成工作任務(wù)的基礎(chǔ)。除此之外,要想出色的完成工作任務(wù),還需要強(qiáng)烈的責(zé)任心。江蘇院給了我們安身立命之所,給了我們施展才華的平臺(tái),我們無(wú)論處于何種崗位,忠于職守、勤勉盡責(zé)是一名江蘇院人起碼的職業(yè)操守和道德品質(zhì)。設(shè)計(jì)無(wú)小事,一個(gè)細(xì)微的錯(cuò)誤就可能導(dǎo)致整個(gè)工程的坍塌。只有在工作中時(shí)刻保持高度的責(zé)任感,對(duì)自己工作中的每一張圖紙、每一篇報(bào)告甚至是每一個(gè)數(shù)據(jù)都認(rèn)真負(fù)責(zé),才能將錯(cuò)誤降低到最低,才有可能將工作完成的更出色。
當(dāng)然,我們的工作過(guò)程中還存在很多不足,需要改進(jìn)的地方也不少,有時(shí)候也會(huì)帶著消極的情緒、也可能有懈怠的時(shí)候,也常常面對(duì)業(yè)主和領(lǐng)導(dǎo)的要求,覺(jué)得無(wú)法完成,工作時(shí)出現(xiàn)執(zhí)行不到位、打折扣的現(xiàn)象。然而各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同事卻給予我們無(wú)私的幫助和關(guān)愛(ài),使我們能夠在工作態(tài)度和業(yè)務(wù)能力上快速的成熟起來(lái)。
榮譽(yù)和掌聲屬于過(guò)去,我們將把原來(lái)的成績(jī)作為新工作的開(kāi)始。千里之行,始于足下,從小事做起,從點(diǎn)滴積累,以更加嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,特別是在工作中要以負(fù)責(zé)任的心態(tài)、飽滿的精神風(fēng)貌、旺盛的工作熱情,全心全意的對(duì)待每個(gè)任務(wù),以此來(lái)回報(bào)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同志們的關(guān)心和鼓勵(lì)。
我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
第四篇:學(xué)員部工作總結(jié)
中共湖南省委黨校湖南行政學(xué)院
學(xué)員部2008工作總結(jié)
一、完成任務(wù)情況
2008年學(xué)員部完成了29個(gè)班次的學(xué)員管理任務(wù),培訓(xùn)學(xué)員2700人。與往年相比,其特點(diǎn)是“兩多”“兩高”:即班次多,人數(shù)多,層次高,要求高。盡管學(xué)員管理工作重,要求高,但是我們?cè)谛T何恼_領(lǐng)導(dǎo)下,我們堅(jiān)持黨校性黨的校魂,貫徹“從嚴(yán)管理”的原則,全面推行《主體班量化(百分制)考核管理辦法》,把嚴(yán)格管理和優(yōu)質(zhì)服務(wù)結(jié)合起來(lái),確保了教學(xué)計(jì)劃的順利實(shí)施,出色地完成了校(院)交給的培訓(xùn)輪訓(xùn)任務(wù)。
二、所做工作及效果
(一)優(yōu)質(zhì)高效搞好服務(wù),出色完成了學(xué)習(xí)十七大研討班培訓(xùn)任務(wù)。上半年省委在我校舉辦了九期地廳級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)十七大精神研討班,時(shí)間緊、任務(wù)重、人數(shù)多、層次高。我們以高度的政治責(zé)任感認(rèn)真做好每項(xiàng)工作。在每期培訓(xùn)班開(kāi)班之前制訂詳細(xì)的服務(wù)方案。每期班選派兩名工作人員全程跟班管理服務(wù)。分上下午考勤報(bào)表交主持人通報(bào)情況,促進(jìn)到課率的提高。副巡視員湯新梁,既是組織員又當(dāng)服務(wù)員,還是普通學(xué)員,有時(shí)還要主持大會(huì),身兼數(shù)職任勞任怨,全心身投入到研討班的學(xué)習(xí)和管理之中,受到領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)員的一致好評(píng)。
(二)抓緊抓實(shí)黨性教育,總結(jié)推介了“熔爐型”黨校品牌。
近年來(lái),特別是2008年我們不折不扣遵照校院委的要求,始終堅(jiān)持“黨校姓黨”校魂,把黨性教育貫穿于黨校學(xué)習(xí)生活的全過(guò)程,著眼于提高學(xué)員的思想政治素質(zhì),為打造“熔爐型”黨校獻(xiàn)計(jì)出力。為落實(shí)徐校長(zhǎng)關(guān)于利用湖南紅色資源優(yōu)勢(shì),打造湖南黨校黨性教育品牌的指示,我們?cè)诜止茴I(lǐng)導(dǎo)彭福清巡視員、湯新梁副巡視員的直接指導(dǎo)下,于2006年制定了三年規(guī)劃:“頭年建設(shè)教育基地,二年抓實(shí)黨性教育,三年推介湖南經(jīng)驗(yàn)”。通過(guò)三年的努力終于使夢(mèng)想變成了現(xiàn)實(shí)。今年九月份,我們配合材料組認(rèn)真總結(jié),提煉經(jīng)驗(yàn),匯報(bào)情況,得到了中央黨校領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。今年十月胡錦濤同志等中央常委在全國(guó)黨校工作會(huì)議上與會(huì)同志進(jìn)行座談,黃建國(guó)校長(zhǎng)作為會(huì)議五個(gè)代表之一作了題為《以理論武裝為根本增強(qiáng)黨性教育
1實(shí)效》的經(jīng)驗(yàn)發(fā)言。代表湖南向中央政治局常委匯報(bào)我校的黨性教育的經(jīng)驗(yàn)。大大提升了湖南黨校在全國(guó)的知名度和美譽(yù)度。
(三)從高從嚴(yán)學(xué)習(xí)管理,大大提高了培訓(xùn)輪訓(xùn)質(zhì)量。
一是嚴(yán)肅課堂紀(jì)律,規(guī)范學(xué)習(xí)管理。我們采取“三嚴(yán)”措施,取得了“三保”效果。嚴(yán)格控制請(qǐng)假事項(xiàng)、請(qǐng)假時(shí)間、請(qǐng)假程序,以保證到課率。全年平均到課率達(dá)96%,對(duì)兩名超假?lài)?yán)重的學(xué)員給予了退學(xué)處理。嚴(yán)格執(zhí)行課堂“五不”紀(jì)律(不遲到、不早退、不會(huì)客、不開(kāi)通訊工具,不干與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事情),以保證良好的教學(xué)秩序。嚴(yán)格遵守教學(xué)計(jì)劃,以保證教學(xué)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。進(jìn)一步修改和完善了《主體班量化(百分制)考核管理辦法》,對(duì)請(qǐng)假、課堂筆記、調(diào)研論文、廉潔自律、生活作風(fēng)等環(huán)節(jié)進(jìn)行量化打分,有效地促進(jìn)了優(yōu)良學(xué)風(fēng)校風(fēng)的形成。
二是參與教學(xué)組織,促進(jìn)教學(xué)相長(zhǎng)。積極配合授課教員和下班老師,開(kāi)展豐富多彩的學(xué)習(xí)研討活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)員發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的優(yōu)良學(xué)風(fēng)。充分利用學(xué)員優(yōu)勢(shì),為研究式教學(xué)物色重點(diǎn)發(fā)言對(duì)象約500人次;參與策劃組織學(xué)員論壇22次;輔導(dǎo)學(xué)員辯論比賽6場(chǎng)次;舉行班級(jí)學(xué)習(xí)交流32次;帶隊(duì)組織異地教學(xué)6次共47天;組織社會(huì)調(diào)研活動(dòng) 40多次。為教與學(xué)駕起了橋梁,豐富了教學(xué)內(nèi)容,拓展了學(xué)習(xí)的平臺(tái)。
三是完善考核獎(jiǎng)勵(lì)制度,激勵(lì)多出學(xué)習(xí)成果。積極開(kāi)展了創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng),中青班、民干班黨支部分別被評(píng)為省委黨校先進(jìn)黨支部,民干班團(tuán)支部被評(píng)為省直機(jī)關(guān)先進(jìn)團(tuán)支部。修改完善了《主體班量化(百分制)考核管理辦法》,實(shí)行了《學(xué)習(xí)調(diào)研成果評(píng)優(yōu)表彰》制度,加大了優(yōu)秀成果加分的力度,有效地調(diào)動(dòng)了學(xué)員的學(xué)習(xí)積極性,學(xué)習(xí)成果越來(lái)越多越來(lái)越優(yōu)。據(jù)統(tǒng)計(jì)全年主體班學(xué)員在校學(xué)習(xí)期間撰寫(xiě)調(diào)研論文680 篇,公開(kāi)發(fā)表論文 160篇,組織學(xué)員公開(kāi)出版書(shū)籍 3本。
(四)以人為本寓教于樂(lè),增強(qiáng)了學(xué)員思想政治工作的有效性。
我們堅(jiān)持以人為本,以情感人,尊重、關(guān)心和愛(ài)護(hù)學(xué)員,把學(xué)員視為兄弟姐妹,給予幫助和關(guān)愛(ài)。對(duì)有特殊困難的學(xué)員,班主任帶領(lǐng)班干部、學(xué)員代表進(jìn)行慰問(wèn),幫助解決實(shí)際問(wèn)題。有的學(xué)員心理、思想、情感上遇到問(wèn)題,情緒低落,孤獨(dú)彷徨,影響學(xué)習(xí),班主任耐心細(xì)致地開(kāi)道啟發(fā),遇到節(jié)日送上禮物以示關(guān)懷,使學(xué)員深受感動(dòng),重新振奮精神安心投入學(xué)習(xí)。民干班學(xué)員遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),遇到實(shí)際問(wèn)題較多,尤其是少數(shù)民族學(xué)員,民
族習(xí)俗、生活習(xí)慣大為不同,學(xué)習(xí)能力上也存在較大差異。據(jù)此,班主任做到了滿腔熱情關(guān)心學(xué)員,設(shè)身處地為學(xué)員著想,找老師幫助補(bǔ)課。部分學(xué)員單位不但不解決學(xué)費(fèi),連工資、基本伙食費(fèi)全部扣發(fā),對(duì)此,民干校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,通過(guò)多種渠道宣講省委文件精神,通過(guò)組織和個(gè)人關(guān)系找當(dāng)?shù)卣蛯W(xué)員所在單位,解決了學(xué)費(fèi)、部分工資問(wèn)題。
寓教育于活動(dòng)之中是思想政治工作的有效方法。08年我們開(kāi)展了籃球、乒乓球、羽毛球、拔河等項(xiàng)目的比賽;各班舉辦了聯(lián)誼聯(lián)歡晚會(huì)、書(shū)法筆會(huì),打靶練習(xí),才藝大比拼等活動(dòng)。豐富多彩的活動(dòng)象潤(rùn)滑劑,學(xué)員在滿足需求的過(guò)程中,陶冶了情操,凈化了心靈,凝聚了團(tuán)隊(duì)。學(xué)員們普遍反映黨校學(xué)習(xí)生活嚴(yán)謹(jǐn)而充實(shí),管理嚴(yán)格而又賦有人情味,不僅聽(tīng)了高水平的理論課,而且體驗(yàn)了豐富多彩的第二課堂活動(dòng),感受到良好的人文氣息和大家庭的溫暖。
(五)盡心盡責(zé)做好本科班畢業(yè)和民干研究生班的招生工作,實(shí)現(xiàn)了民干教育跨赿式發(fā)展。
一是開(kāi)展了畢業(yè)教育系列活動(dòng)。組織學(xué)員赴岳陽(yáng)開(kāi)發(fā)區(qū)進(jìn)行社會(huì)調(diào)研。加強(qiáng)了對(duì)學(xué)員的理想信念教育和終生學(xué)習(xí)教育,引導(dǎo)學(xué)員正確對(duì)待畢業(yè)后的工作安排,圓滿完成學(xué)業(yè)。
二是開(kāi)辦了首屆民族干部研究生(公共管理)班。在干部學(xué)歷教育滑坡的情況下,由于宣傳發(fā)動(dòng)深入扎實(shí),招生碩果累累。招生報(bào)名104人,參考88人,錄取了民干班學(xué)員41 人,為校院其他專(zhuān)業(yè)輸送學(xué)員30余人,創(chuàng)下了民干校歷史最高紀(jì)錄。新生入學(xué)后狠抓了入學(xué)教育,側(cè)重對(duì)學(xué)員進(jìn)行五方面的養(yǎng)成教育,即:尊師、崇學(xué)、守紀(jì)、謙虛、勤儉。形成了良好的學(xué)風(fēng)班風(fēng),到課率自學(xué)率住宿率達(dá)98%以上,超過(guò)了學(xué)校規(guī)定的指標(biāo)。受到授課老師、研究生部,以及其他研究生班學(xué)員的一致好評(píng)。
(六)扎扎實(shí)實(shí)抓好基層黨的建設(shè),充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用。
1、積極參加科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)。做到規(guī)定動(dòng)作不走樣,自選動(dòng)作有特色。在規(guī)定動(dòng)作上,嚴(yán)格遵照校院委的要求組織職工干部和學(xué)員參加學(xué)習(xí)、討論,撰寫(xiě)心得體會(huì)。在機(jī)關(guān)黨委組織的論文評(píng)選活動(dòng)中我部上交論文8篇,有四篇論文獲獎(jiǎng),其中獲一等獎(jiǎng)一個(gè),二等獎(jiǎng)一個(gè),三等獎(jiǎng)二個(gè)。在自選動(dòng)作上,開(kāi)展了“問(wèn)計(jì)學(xué)員、問(wèn)計(jì)基層”活動(dòng),向主體班
學(xué)員發(fā)調(diào)查問(wèn)卷3000余份,了解學(xué)員對(duì)黨校培訓(xùn)的需求,形成了調(diào)研報(bào)告。組織機(jī)關(guān)黨員到衡陽(yáng)市衡南縣委黨校進(jìn)行調(diào)研,征求基層干部和同行對(duì)黨校教學(xué)內(nèi)容、方式、學(xué)員管理的意見(jiàn)和建議。成立課題組赴常德城區(qū)、安鄉(xiāng)縣、漢壽縣等進(jìn)行“干部教育培訓(xùn)與人才資源開(kāi)發(fā)”的調(diào)研。積極落實(shí)校院委交辦的事務(wù),協(xié)助機(jī)關(guān)黨委安排好株洲會(huì)議后勤服務(wù)工作;承辦四幅宣傳廣告牌的設(shè)計(jì)和制作;組織三名學(xué)員在全校機(jī)關(guān)科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)報(bào)告會(huì)上發(fā)言,受到好評(píng)。
2、積極開(kāi)展黨日活動(dòng)。我部一直把黨建工作擺在突出位臵抓緊抓實(shí),并突出四個(gè)結(jié)合:一是機(jī)關(guān)黨建與學(xué)員黨建工作相結(jié)合。在部署安排機(jī)關(guān)黨的工作的同時(shí),抓好學(xué)員黨建工作的安排布臵。二是與黨的中心工作相結(jié)合,黨建工作的內(nèi)容緊緊圍繞黨和國(guó)大事,形勢(shì)任務(wù)來(lái)做。年初,組織黨員到省公安交警總隊(duì)高速公路管理支隊(duì)慰問(wèn)一線民警、學(xué)習(xí)抗冰精神、交流管理經(jīng)驗(yàn)。五月組織捐款捐物,抗震救災(zāi)。八月舉行慶奧運(yùn)會(huì)學(xué)員運(yùn)動(dòng)會(huì)。三是與業(yè)務(wù)工作相結(jié)合。及時(shí)組織學(xué)習(xí)習(xí)近平在全國(guó)黨校校長(zhǎng)會(huì)議上的講話,學(xué)習(xí)全國(guó)黨校工作會(huì)議精神,學(xué)習(xí)《黨校工作條例》,結(jié)合學(xué)員工作,舉行班主任座談會(huì),專(zhuān)題研究學(xué)風(fēng)建設(shè)、積極探索干部成長(zhǎng)規(guī)律和黨校教育規(guī)律。四是與機(jī)關(guān)文明創(chuàng)建工作相結(jié)合。積極參加校院機(jī)關(guān)黨委、紀(jì)檢室、工會(huì)、婦委會(huì)組織開(kāi)展的活動(dòng),我部宋德臣代表校院參加省直機(jī)關(guān)紀(jì)檢系統(tǒng)的演講比賽榮獲 等獎(jiǎng)。
3、認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制。實(shí)行了主任負(fù)總責(zé),副主任和支部成員帶頭執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的制度。支部開(kāi)展經(jīng)常性學(xué)習(xí)和會(huì)議提醒及警示教育,提高工作人員思想覺(jué)悟,增強(qiáng)防腐拒變能力,自覺(jué)遵守廉政紀(jì)律。在發(fā)動(dòng)學(xué)員向黨校捐款捐物中,始終堅(jiān)持三個(gè)原則:一是為黨校大局服務(wù)的原則,二是為改善學(xué)員學(xué)習(xí)生活條件服務(wù)的原則,三是絕不為個(gè)人或本部門(mén)謀取私利的原則。這幾年我部每年為校院捐款捐物少則十幾,多則二十幾,但沒(méi)有為本部門(mén)更沒(méi)有為個(gè)人捐一件東西。學(xué)員部多次為學(xué)校捐贈(zèng)電腦幾十臺(tái),而我部三臺(tái)電腦因嚴(yán)重老化死機(jī)將近一年了,也沒(méi)有找學(xué)員捐贈(zèng)。有的同志對(duì)此有想法甚至發(fā)牢騷講怪話,我們耐心地說(shuō)明道理:我們應(yīng)該為校院作貢獻(xiàn),而我們需要的電腦則應(yīng)該由校院來(lái)分配,自己不能近水樓臺(tái),影響校院形象。通過(guò)耐心的思想工作,個(gè)別同志明白了道理,消除了意見(jiàn),正在耐心等待著校院的關(guān)懷配給。本在校學(xué)員和工作人員沒(méi)有發(fā)生違紀(jì)違規(guī)行為。
三、工作心得體會(huì)
學(xué)員部的工作與往年相比,特色鮮明,成績(jī)突出。主要得益于有以下方面的支持和幫助。
一是校(院)委的高度重視和正確領(lǐng)導(dǎo)。黨性教育成績(jī)的取得是校院委集體領(lǐng)導(dǎo)有方。一些新舉措,如利用湖南紅色資源優(yōu)勢(shì),打造湖南黨校黨性教育品牌,典型材料選取申報(bào),實(shí)行學(xué)員管理百分制考核等。首先是徐校長(zhǎng)提出來(lái)的,我們?cè)诜止茴I(lǐng)導(dǎo)彭福清副校長(zhǎng),湯新梁副巡視員的直接指導(dǎo)下,一步一步地去努力實(shí)現(xiàn)。又如,首屆民干研究生班的開(kāi)辦得到了彭福清巡視員、周正剛副校長(zhǎng)的具體指導(dǎo)。
二是相關(guān)處室和跟班教員的大力支持與密切配合。例如:在黨性教育方面,有黨史、黨建、機(jī)關(guān)黨委等部門(mén)的參與和努力分不開(kāi)。特別是這次黨性教育材料的撰寫(xiě),更傾注了傅世武副巡視員、黃東山處長(zhǎng)、黃象品館長(zhǎng)、劉勇副主任等同志的心血。在教學(xué)方式改革中,授課教員和跟班教員作出了重大的貢獻(xiàn),他們與我們的密切配合,優(yōu)勢(shì)補(bǔ),促進(jìn)了教學(xué)相長(zhǎng)學(xué)學(xué)相長(zhǎng)。異地教學(xué)取得好的成效,與教務(wù)處、培訓(xùn)中心的科學(xué)安排和優(yōu)質(zhì)服務(wù)密不可分。學(xué)員捐款捐物得到了財(cái)務(wù)處、行政處的大力支持。首屆研究生班的開(kāi)辦得到了研究生部、公共管理教研部的業(yè)務(wù)指導(dǎo)和有力幫助。
三是班主任愛(ài)崗敬業(yè)傾心工作。08年主體班培訓(xùn)任務(wù)繁重,在1名班主任退休,1名脫產(chǎn)學(xué)習(xí)的情況下,有時(shí)一個(gè)人同時(shí)帶兩個(gè)班,但都能以極大的熱情做好每一項(xiàng)工作。他們每天提前到期課堂,從沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)事故。他們敢于堅(jiān)持原則,嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)章,教育和督促學(xué)員自覺(jué)遵守校紀(jì)校規(guī)。他們視學(xué)員為親人,深入課堂,深入宿舍,與學(xué)員交心談心,熱情為學(xué)員服務(wù),噓寒問(wèn)暖,排憂解難。民干校沒(méi)有專(zhuān)職人員,但是作為學(xué)校除了行政后勤服務(wù)之外,其他工作包括招生、培養(yǎng)方案、教學(xué)計(jì)劃、入學(xué)教育、學(xué)員管理等,一項(xiàng)不能少,一項(xiàng)也不能馬虎。他們?cè)诋?dāng)好主體班班主任的同時(shí),加班加點(diǎn),做好民干校的每一項(xiàng)工作。
總之,08年是忙碌的一年,也是收獲的一年。領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng)是一種安慰,同志們的肯定是莫大的營(yíng)耀。在安慰和寬慰之中,我們更懂得感恩。在此,我要代表學(xué)員部全體人員衷心感謝校院委的正確領(lǐng)導(dǎo),感謝各兄弟處室大力支持和熱心幫助,感謝學(xué)員部各位班主任對(duì)我的支持和出色的工作。再次謝謝你們!
第五篇:學(xué)員培訓(xùn)工作總結(jié)
學(xué)員培訓(xùn)工作總結(jié)
時(shí)間飛快,轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期的培訓(xùn)工作就要結(jié)束了,真是感慨萬(wàn)千不知道從何說(shuō)起:下面我就從我個(gè)人的收獲上談?wù)勛约旱囊稽c(diǎn)體會(huì)與大家分享:
1.思想提高了。我是一個(gè)不太愛(ài)上網(wǎng)的人,平時(shí)不怎么上網(wǎng),因?yàn)榧彝ガ嵤绿啵蓞⒓恿诉@次培訓(xùn)逼得我不得不坐到電腦前,在網(wǎng)上學(xué)習(xí)了很多有用的東西,尤其是專(zhuān)家的講座真的很好,而且還認(rèn)識(shí)了一些新的同學(xué),我們互相交流,互相學(xué)習(xí),互相提高,不經(jīng)意間我變化了,連同事都對(duì)我另眼相看了。更重要的是我覺(jué)得自己只在自己的小天地里永遠(yuǎn)不會(huì)有發(fā)展的空間,思想上認(rèn)同了很多。
2.管理學(xué)生的水平提高了。我經(jīng)常擔(dān)任班主任,雖然這次培訓(xùn)不是班主任的,但我更懂得了要想教育好學(xué)生,首先必須先了學(xué)學(xué)生,只有很好的了解了學(xué)生,走進(jìn)學(xué)生的內(nèi)心深處,才能真正的感動(dòng)學(xué)生,教育好學(xué)生。我開(kāi)始認(rèn)真對(duì)待我的每一個(gè)問(wèn)題學(xué)生,力爭(zhēng)走出我自己的偏執(zhí)。
3.電腦使用的水平提高了。剛才就談到我不是什么勤奮的人,這次培訓(xùn)的總結(jié)都是我一個(gè)人坐在電腦前用了2個(gè)小時(shí)打出來(lái)的,有人要幫助我,卻被我拒絕了,我覺(jué)得自己還年輕,應(yīng)該長(zhǎng)到老學(xué)到老。以前如果自己需要什么東西老是請(qǐng)別人幫忙在網(wǎng)上找,自從這次參見(jiàn)了咱們的培訓(xùn)后,我現(xiàn)在都會(huì)自己從百度文庫(kù)中找東西了,很實(shí)用的,我開(kāi)始暗暗喜歡上網(wǎng)了,感謝這次培訓(xùn)呀!
4.教學(xué)方法提高了。先進(jìn)的教學(xué)理念讓我耳目一新,同時(shí)我逐漸的運(yùn)用在自己的教學(xué)實(shí)踐中,嘗到了甜頭,學(xué)生的成績(jī),有了很大的進(jìn)步,也更容易了,較以前感覺(jué)得心應(yīng)手了很多,在學(xué)習(xí)期間我還看了很多同學(xué)優(yōu)秀的作業(yè)以及他們的討論話題,我都積極的跟帖,回復(fù),跟他們交流,成長(zhǎng)自己,我知道一個(gè)人想要知道自己的教學(xué)方面的短處必須客觀的分析自己的教學(xué)行為,所以,我下一步希望找出自己的不足之處,然后改進(jìn),進(jìn)一步提高。
總之,在摸索中成長(zhǎng),在學(xué)習(xí)中充實(shí)自己,我覺(jué)得我的收獲滿滿的,很希望能多參加一下類(lèi)似的學(xué)習(xí)培訓(xùn),比坐在報(bào)告廳里聽(tīng)專(zhuān)家們講好的多,看了一遍還可以看另一遍,實(shí)用。