第一篇：艾克拜爾.買買提明 心得體會

學習新疆維吾爾自治區第八次黨代會張春賢書記報告心得體會

10月26日，全縣黨員干部，各校組織黨員干部、學生認真收看收聽了自治區黨委書記張春賢同志在中國共產黨新疆維吾爾自治區第八次代表大會上的重要講話，并在全區教育系統掀起了學習張春賢書記講話精神的熱潮。張春賢代表自治區黨委第七屆委員會向大會作題為《變化變革敢于擔當務求實效為實現新疆跨越式發展和長治久安而奮斗》的報告，這是一份廣泛吸納民意與智慧的報告；這是一份凝聚信心與希望的報告；這是一份飽含思想與心血的報告。52頁的報告，是過去5年工作的凝聚，是未來5年的發展展望，更是全疆各族干部群眾建設美好新疆的決心和信心。

新疆是我國實施西部大開發戰略的重點地區，是西北的戰略屏障，是對外開放的重要門戶，是我國戰略資源的重要基地。新疆發展和穩定，關系全國改革發展穩定大局，關系祖國統一、民族團結、國家安全，關系中華民族偉大復興。我們一定要以對黨和國家、對歷史、對人民負責的態度和精神，從全局和戰略的高度，深刻認識新疆的重要戰略地位、重要使命和歷史任務，深刻認識做好新疆工作對黨和國家工作全局的重大意義，進一步增強造福新疆各族人民的歷史責任感和使命感。全面貫徹落實科學發展觀，深入實施“穩疆興疆、富民固邊”的總體戰略和自治區確立的具體戰略選擇，始終把推動科學發展作為解決一切問題的基礎，始終把改革開放作為促進發展的強大動力，始終把保障和改善民生作為全部工作的出發點和落腳點，始終把加強民族團結作為長治久安的根本保障，始終把維護社會穩定作為發展進步的基本前提，努力推進新疆跨越式發展和長治久安。

會議學習了張春賢書記《變化變革、敢于擔當、務求實效，為實現新疆跨越式發展和長治久安而奮斗》報告的全文，教育工委書記、教育廳黨組書記趙德忠對報告進行了解析，并要求機關各處室、各黨支部要組織全體干部深入學習領會張春賢書記的重要講話精神，把思想、行動統一到書記的講話精神上來，進一步貫徹落實中央新疆工作座談會精神，抓住歷史性機遇，努力提升執政能力，為實現新疆跨越式發展和長治久安而努力奮斗。與會干部一致認為，張春賢書記的講話貼近民生，體現了科學發展觀的要求，并表示將切實把學習貫徹張春賢書記的講話精神作為一項重要政治任務，緊密結合實際，采取有力措施抓好貫徹落實，進一步解放思想，真抓實干，不斷推進改革，促進發展，為自治區教育事業跨越式發展做出新的貢獻。

縣教育局要求縣教育系統各級黨組織把學習貫徹自治區第八次黨代會精神作為當前及今后的一項重要任務，加強組織領導，精心部署安排，認真貫徹落實。把學習自治區第八次黨代會精神與推進年終各項工作、謀劃明年各項工作結合起來，全面完成本年度的工作任務，嚴格落實“政務公開”和“校務公開”制度，努力做好教育資源整合工作，扎實抓好學校黨建和思想政治工作，用推進工作的成效檢驗學習效果。

國慶中學第一黨支部

艾克拜爾.買買提明

2011年11月11日

第二篇：見義勇為艾買爾.買買提事跡材料

見義勇為模范艾買爾.買買提事跡材料

第三師五十團第三中學

見義勇為模范艾買爾.買買提事跡材料 艾買爾.買買提，第三師五十團夏河人。1979年10月參加工作，大專學歷，畢業于新疆兵團師范學院語文專業，現任第三師五十團第三中學教師。幾年來，該同志能夠認真學習黨的路線、方針、政策，在思想上追求進步，在業務上精益求精，在工作上能夠正確對待自己的分工。干一行、愛一行、專一行，并在工作中作出了應有的成績，在自己的工作上作出了應有的貢獻。

2011年的兒童節，幾乎所有為人父的市民都在與孩子牽手嬉戲，艾買爾.買買提原本是為陪學生過“六一”節的，可當有人不慎落入水中時，他沒有猶豫，縱身跳入水中救人，自己差點遇難。當時在場的一位老師說，6月1日學校舉行兒童節，附近和路上人山人海，來觀看兒童節文藝節目的人頗多，全校師生也在準備。大約8時，他在聽說有人落水了，怎么也沒想到艾買爾老師不顧自己的年齡下去救人。艾買爾.買買提是一名老師，是一名人民的老師，妻子是個普通的農民。艾買爾老師的同事和鄰居稱，艾買爾老師平時為人正直、熱心豪爽。當所有熟悉艾買爾老師的人得知他救人時，第一反應是震驚，但第二反應并不是意外，因為在他們眼中艾買爾老師就是這么一個熱心腸的人。當別人遇到事情他會毫不猶豫地伸出援手，當別人有困難時他會第一

時間趕去幫忙。接觸多年，所有的人都被古道熱腸的艾買爾.買買提所折服，他用實際行動感動著每一個人。

他從小就愛幫助人

“艾買爾.買買提從小就十分懂事聽話！”一位鄰居感慨道，在村民的記憶中艾買爾.買買提是個懂事、聽話、樂于助人的好人。

“剛開始見面，他給我的印象還是挺老實的，但是熟悉后，他活潑好動的一面就展現出來。”另一位熟人回憶道，小學的時候艾買爾.買買提學習成績非常好，一直在班級前三名。除了學習好外，艾買爾.買買提樂于助人的品德也早早地表現出來。

從上初中開始胡迪依木已經認識艾買爾老師25年了，從25年的接觸中，胡迪依木也深知艾買爾老師助人為樂的性格。“第一次見面艾買爾老師給人的印象并不深，他不是很愛說話，不出風頭，個子高是他給人最深的印象?！焙弦滥菊f，開學沒多久他就了解到艾買爾樂于助人的性格了?！澳菚r候班級里有些大個子同學經常欺負小同學，不少人都敢怒不敢言。但是看到有同學被欺負艾買爾就立刻站了出來，替同學打抱不平，雖然他自己個子也很高，但是從來不欺負人，更看不得同學欺負同學?！?/p>

從25年的接觸中，胡迪依木肯定地告訴我：“雖然剛聽到艾買爾下水救人時我很震驚，但是我一點也不感到意外，我相信遇到有人落水時，他肯定會毫不猶豫地沖上去?！迸笥研闹械睦洗蟾?/p>

熱心、直爽，是艾買爾給所有人的印象，熟知艾買爾的朋友更是了解他舍己為人的性格。

在朋友的圈子里，大家都知道艾買爾樂于助人的熱心腸，不管誰有困難，只要開口對艾買爾說，他總會盡力幫忙，哪怕手中有活，他也會扔掉手中的事情幫助別人。

為人處事讓人信服，幫助別人毫不為己，艾買爾用自己的實際行動讓朋友折服。而朋友當中，很多人都會尊稱艾買爾一聲“大哥”。

“我們不止一次勸說大哥，不能只想著別人，也要想著自己，但是每次他都嘿嘿地笑笑換個話題。”朋友劉首都說。鄉鄰中的仗義人

“他是個十分豪爽、仗義、熱心的人，做事非常果斷?！编従油律p江與艾買爾住在一個連隊里，鄰里間相處了25年，圖孫江對艾買爾的個性非常了解。圖孫江說，有一件事讓他印象深刻。一天晚上，他們一起外出吃飯，在路上遇到一輛逆行的摩托車，撞上了路邊一位正常行走的老大爺。撞了人以后，摩托車司機想趁周圍的人愣神的時候逃走。這時艾買爾沖了過去，追上摩托車并死死地抓住摩托車司機，最后把

摩托車司機從車上拽了下來，交給了警方。

老人眼中的孝順孩子

艾買爾五十團夏河生活了三十多年，村里很多人對他都非常熟悉。“他可是我們村里出了名的大孝子啊!”有個村民說。據他介紹，艾買爾十分孝順母親，參加工作后在學校一直忙，很少能回來探親，但逢年過節都不忘給母親寄東西，每次來信都會囑咐家里好好照顧他母親。艾買爾的母親提起這個兒子更是合不攏嘴，在村里逢人就說艾買爾給她來信了，艾買爾又給她寄東西了。

艾買爾老師更善于團結同志，善于協作，善于同大家一起干好單位的各項工作。作為一名教師，總是積極主動的去干工作，不會就學，不懂就問，在很短的時間內熟練的掌握了各項工作程序、工作特點，在本職崗位上，作出了應有的貢獻。他不僅愛崗敬業，誠實守信、無私奉獻，而且見義勇為，以滿腔的熱情對待工作的態度得到了全校教職員工的認可。

五十團第三中學

2013年4月16日

第三篇：艾克拜·艾爾肯 工作總結和研究計劃

工作總結和研究方向及研究計劃

一、工作總結

畢業后，到莎車縣教育局報道，教育局領導將簽約到我縣各中小學任教的免費師范畢業生按照教育廳的要求，安排到我縣的幾個鄉鎮支教，我被分到我縣拍克其鄉中學支教，得到通知后，我便來到拍克其鄉中學任教。

到莎車縣拍克其鄉中學上班的第一天，得到拍克其鄉中學的校領導和教師們的歡迎，在學校領導和教師們的關心和幫助下很快就適應了這里的教學環境，在這半年的中作重，我學會了很多，也成長了很多。下面我就這半年的工作經歷談談我這一新教師的工作總結。

我到學校任教的第一天，就被分到生化物理教研組并任初三年級6個班的物理教師和實驗員的工作，并要求上午編寫教案、備課，下午就開始上課，初次正式上班，不知所措的我，在我組組長阿達來提老師的幫助下，順利完成的第一天的工作。在生化物理教研組的各位老師的關心和幫助下很快就適應了這里的管理制度、教學環境和教學制度。在這一學期的教學中，幾次在學校的突襲聽課過程中的到了聽課教師的好評，在學校安排的公開課和實驗教學中得到了校領導和教師們的認可。在喀什地區教育局的工作視察中順利通過檢查，并得到了工作視察組的好評和學校領導的表揚。在我縣教育局幾次的工作檢查中也得到了好評。在喀什地區教育局和我縣教育局舉行的中小學生我是小小發明家活動中，指導兩名學生并取得了成績。通過一學期的認真工作，得到了校領導和教研室老師的重視。

（一）、政治思想方面

堅決擁護中國共產黨的領導，堅持四項基本原則，熱愛祖國，熱愛人民，立場堅定，遵紀守法，始終保持鮮明、崇高的政治覺悟，時刻注意思想道德修養，積極參加政治學習，認真做好筆記，關心時事；忠誠于黨的教育事業，堅持教書育人相結合；熱愛學校，積極進取，甘于奉獻，兢兢業業，盡職盡責，勇于承擔工作，任勞任怨，做到個人利益服從集體利益；待人熱情，關心集體，處事公正，團結同事。

（二）、教學方面

我自工作以后主要擔任了初三年級和初二年級物理教師，在教學工作中，我主要做到了以下幾點：

1、深入細致地寫好每一篇教學設計，認真備好每一節課，熟悉教材，精心設計問題，力求讓學生把握重點難點，使課上內容簡單易懂，同時自己制作或借鑒網上比較好的教學課件，把傳統講授教學模式與現代教學模式結合。

2、認真上好每一節課，一般第一次上課總有不順，我及時找出自己的不足，從中積累經驗，為在下次講課時能更順利的教學工作做準備。同時在課堂教學注重學生學習主動性的發揮，培養學生發散思維和創新意識，使其綜合能力得到發展。

3、堅持聽課，認真學習指導老師和其他老師的教學經驗，結合新課程要求，尋求適合自己的教學方法。

4、認真及時地批改作業，從中了解學生掌握知識的情況，從而有側重的對其強調和加強練習，掃除自己學習中的盲點，也為提高課堂教學質量打下了良好的基礎。

作為一名新教師，我有很多不足，因此不斷努力，不斷奮斗方成正果。總之，我還很年輕，需要不斷的磨練，才能成為一名合格的中學物理教師，為此，我將一如既往，努力拼搏。

（三）、在實驗室管理方面：

通過學習使自身的專業素質得以提高，以便更好地投入到教學工作中這學年中，在學校領導的關心和指導下，在全體教師的支持和幫助下，本人在本學期的物理實驗室管理工作中，努力向有經驗的教師學習，完善了實驗室管理制度，協助各年級教師開展了物理實驗教學教研，并為提高物理實驗教學質量做出了貢獻。現把本學期的物理實驗室管理工作總結如下：

1、落實實驗室各項規章制度，加強實驗室財產和儀器的保管、維護、借出、收回、使用等方面的規范化管理。做到出入有據，每次演示實驗和分組實驗都能按有關要求讓教師填寫《實驗通知單》、《教師演示實驗單》、《學生實驗登記表》.2、做好儀器的清理、放置和造冊登記，做到整潔、規范，項目清楚。在實

驗前后對儀器性能進行認真檢查，做完實驗后及時收回、上架歸位。.3、熟悉儀器的基本性能和使用方法，做好儀器的保養和維護，對危險品按要求進行安全處理。做好防塵、防火、防蟲、防毒品揮發等防患措施。

4、做好易耗品和儀器破損登記。對易耗品進行及時補充，對儀器破損及時做好登記，認真填寫《儀器損壞丟失報廢單》并按賠償規定進行處理。

5、對添置的儀器設備及時造冊登記，對學校購置的新儀器及時安裝調試交付使用。

6、配合任教老師準備好各個演示實驗及學生探究性分組實驗，為實驗教學提供方便。協助教師進行儀器調配、改進、布置，以適合實驗需要，提高課堂實驗教學質量。

7、堅持出勤制，維護教學秩序，為教師學生及學校有關方面使用實驗室提供方便

8、做好安全、衛生清潔工作, 同時強化對學生的安全教育，對發現有問題的學生及時地對進行批評教育,及時關閉電源開關并鎖好門窗。以確保實驗教學正常進行。

9、準備好各項待查材料，填寫好各項報表，做到有據可查，條理清楚，并接受有關主管部門檢查。虛心接受領導的意見和建議，總結經驗，改進實驗室管理工作。

（四）、指導學生方面：

認真指導每位學生，根據學生的實際水平，將其進行分組指導，根據實際情況，認真做出指導方案，對其進行定期測驗，更具學生情況及時更改指導方法，是學生的學習成績得以提高。多次指導學生參加學校組織的學生實驗設計大賽和現場實驗演示比賽，并取得了較好的成績。在2011年12月，喀什地區教育局和我縣教育局舉行的我是小小發明家活動中，指導兩名學生參賽，成功寫出了綠色黑板擦設計稿和做出綠色粉筆。兩名學生都取得了縣級一等獎和地區級一等獎。在2011—2012學年第一學期工作總結大會上被評為優秀指導教師。

總之，在2011－2012學年第一學期教育教學工作中，我在學校領導和同事們的幫助和支持下，圓滿完成了教育教學工作和實驗室管理工作，初次接觸教育

工作的我，有諸多不足之處存在，“逝者不可追，來者猶可鑒”，在今后的工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發揚優點，改正缺點，開拓前進，為美好的明天作奉獻。

二、研究方向及研究計劃

研究方向：物理實驗教學方法的實踐性研究 研究計劃：

第一階段：建立健全自己的知識結構體系，提升作為一名教師的綜合素質。認真學習全部的教育碩士的專業課業（并且多專注于德育教育方面的學習），深入了解所要研究的領域的前輩所獲得的成就及研究現狀。但是我認為生也有涯，知也無涯，因此我應該在博覽的基礎上盡可能的集中時間和精力，學習我所關心領域的知識。由于在職讀研的特殊性，我們無法經常得到導師的指導，所以在平時我會選擇研究領域中的經典著作書籍去研讀，逐漸形成自己的知識構架，從中獲得新知。以后的研究都是要以這些知識為依托的，用的時候就能做到隨用隨取。經過長時間的積累建立好自己的知識體系，為以后自己的知識生涯奠定堅實的基礎。

第二階段：相關專業課程的學習。這一階段主要通過遠程網絡及寒暑假期學習研究生必修的相關專業課程，并且取得相應的學分。利用和導師交流的機會多請教一些關于自己研究方向上的知識（包括資料的選取，研究計劃的實施，具體的采用的方法等）。多聯系導師匯報自己的學習成果，聆聽導師的指導。通過這一階段要將更多的關于物理實驗教學的專著吸納入自己的知識網絡，在導師的指導下要在研究生學習過程中發表論文兩篇以上。借此，為自己后面的論文寫作準備堅強的后盾。

第三階段：實踐性探究。本階段我要將所學到的知識理論融入進平常的教育教學工作中，只有時間才是檢驗真理的唯一標準，所以，研究的成果主要出自這一階段大量的實踐。在這一階段，我要積累許多實際案例，并作好記錄總結，以便為今后的理論寫作提供堅實的實踐依據。通過自我學習、模仿他人、自我摸索，不斷學習、總結，不斷的更新，這樣才能得出具有實踐意義的物理實驗教學理論。

第四階段：總結研究成果。通過前面理論知識的積累、實踐性的檢驗，需要

在這一階段對自己的研究做最終總結。

研究生的學習又是我人生的另一大轉折點，在研究生學習開始之前，做好研究生生涯規劃是受益終身的。我將會很好地利用學校提供給我這次機會，用自己的熱情和飽滿的激情投入新的學習和工作。抓住機遇，挑戰自我，在人生的大舞臺上展示自己輝煌的明天。

新疆莎車縣拍克其鄉中學 艾克拜·艾爾肯

工作總結和研究方向及研

究計劃

單位：新疆莎車縣拍克其鄉中學 姓名：艾克拜·艾爾肯

第四篇：新疆艾克拜爾先進事跡

烏魯木齊市郵政速遞局投遞員艾克拜爾同志

先進事跡

艾克拜爾，一名普普通通的維吾爾族郵政投遞員。26年來奔忙在烏魯木齊的大街小巷，累計行程超過30萬公里，相當于繞地球七圈半;為社會各界用戶投送各類郵件1700余萬件，質量全紅；26年來艾克拜爾同志多次被評為?生產標兵?、烏魯木齊市?十佳?投遞員、新疆郵政系統?先進生產者?，并獲得了自治區優秀共產黨員、自治區勞動模范、郵電部?樹郵電新風，創優質服務?先進個人、全國?十佳?投遞員、全國五一勞動獎章獲得者、2007全國職工職業道德建設?十佳?標兵、2008年榮獲新疆首屆誠實守信道德模范等光榮稱號。

立足本職、創新思路、豐富誠信服務新內涵

艾克拜爾同志凡事都腳踏實地去作，?不馳于空想，不驁于虛聲?，以求真的態度，堅持學習，錘煉服務技能。艾克拜爾同志常說：?生活中沒有弱者,只有不愿努力的人?。在工作中，他有這樣的信心、決心和恒心，堅持向書本學習、向周圍的領導學習，向同事學習，不斷提高自己的專業技能，從而使自己的學識、能力能夠更好地滿足郵政服務工作的要求。

千百年來，郵政在社會政治經濟生活中發揮著不可或缺的重要作用，郵政投遞員更被人們譽為?鴻雁?、?信使?，深受老百姓的歡迎和愛戴。26年前，年輕的艾克拜爾滿懷自豪與對未來生活的美好憧憬，走上了郵政投遞工作崗位。

艾克拜爾是一個要強的人。古人云?工欲善其事，必先利其器?。沒有過硬的業務技能，只憑一腔熱情想要做好工作只能是一句空話。剛剛參加工作的艾克拜爾因為不熟悉漢語，只能投遞一個段道，而別人往往投遞四五個甚至更多。?衣服要從新的時候愛惜，孩子要從小的時候教育，雖然我錯過了學習語言的最好時機，但我相信決心就象種子，實干才是肥料?，要強的他暗下決心，一定要攻克語言關，盡快勝任本職工作。他利用業余時間自費上夜校補習漢語，每天下班后拖著疲憊的身體，匆匆啃幾口干馕便趕往學校。兩年多的時間里，沒誤過一天班，沒落下一節課。功夫不負有心人，他的漢語水平很快提高了，從懵懵懂懂到能說會寫，投遞范圍也增加到了六個段道，不僅保質保量完成任務，還常常能使?死信?復活。

僅僅依靠勤奮，艾克拜爾最多只能成為一個優秀的投遞員，事實上，是對于?誠信?的不渝追求真正幫助他成長為深受用戶信賴的綠衣使者。艾克拜爾常常提到一件難忘的往事，八十年代初，老投遞員趙海棠收到一封來自臺灣的信，寫著解放前的舊地址和姓名，面對這樣一封?死信?，在本來可以退回的情況下，本著對臺灣同胞的熱愛，到處尋訪，歷盡千辛萬苦終于找到收信人，促成了失散親人的團聚。維吾爾族諺語說?許人一物，千金不移?，老投遞員趙海棠的事跡就象是一道絢麗的陽光，照亮了艾克拜爾年輕的心，他猛然間明白了郵政投遞員這一職業的崇高意義，那遠在海峽彼岸的臺胞寄出的不僅僅是對親人的思念和問候，更多的是凝聚在信封上對投遞員無限的信任啊！就在那時，他就下定決心，要像老投遞員趙海棠那樣，不管多苦多累都要把每一封郵件妥妥貼貼的送到用戶手中，做一名用?誠信?為群眾服務的人民郵遞員。

有一次，艾克拜爾在投遞時，發現一張再投匯款通知單，收件人地址是?固原巷托乎提收?。固原巷共有3條巷子、200多個門牌，近千戶人家，到哪里去找這個?托乎提?呢？按郵件處理規則，這是一張典型的地址欠詳郵件，完全可以退回原處。但當艾克拜爾看到附言欄內?三個月退休工資?字樣時，決心一定要想辦法找到收件人。他積極走訪居委會和派出所，在戶籍警的幫助下，終于在和平南路56號找到了托乎提。當老人拿到匯款通知單，激動地連聲說?熱合買提！熱合買提！我家里有事正愁著用錢吶！?聽到這一聲聲的道謝，艾克拜爾感到自己的辛苦沒有白費，心里充滿了快樂。

艾克拜爾同志在工作中，以他開朗的個性、謙虛、自信的品格架起了與用戶溝通的橋梁，他用自己的勤奮和守信不斷總結，不斷思考，克服了投遞服務工作中一個又一個難題。對待工作他始終一絲不茍、認真負責，對待用戶他誠實守信、服務熱情，他的臉上永遠帶著燦爛的笑容，身上始終洋溢著青春的活力。就是以這么一種近于執著的倔強勁兒，他取得了一個又一個優異的工作業績，不但得到了領導和同事的信任與支持，也用那以誠為本的服務換取了群眾的滿意和認可。

精細服務、廉潔奉公、樹立誠信服務新形象

郵政服務是直接為群眾服務的基層單位，是黨和政府聯系群眾的橋梁和紐帶。艾克拜爾同志在郵政服務中，樹立了真誠服務理念，強化主動服務意識，不斷提高自己的業務水平和服務質量。注重在一言一行中發揚奉獻精神、體現服務真諦、創新服務內涵，做到了耐心精細、文明禮貌、熱情服務，?急群眾之所急，想群眾之所想?充分發揚了作為人民郵遞員的排頭兵精神。艾克拜爾同志有甘于平凡的勇氣和決心，有樂于奉獻的精神和品格，在平凡的崗位上，默默地為普通群眾提供優質、快捷、高效的服務，真心真意地為群眾辦實事。

俗話說?一人難稱百人心?。投遞服務工作要做到?一人要稱千人心、萬人心?，難度可想而知，但艾克拜爾做到了！在投遞過程中，他總是幫用戶代辦一些力所能及的業務，為群眾解決實際困難。只要群眾拿著信件或包裹站在路邊向他招手，他就會停下車來為他們服務。許多人說，艾克拜爾為我們開了一個?流動郵局?。二十多年來，艾克拜爾換了很多投遞段道，每次調離時，當地的用戶都依依不舍。一次，投遞局的領導到新疆大學征求用戶意見，收發室的負責人拉著領導的手問：?艾克拜爾現在調到哪去了？他對工作的認真勁留給我們的印象可太深了。?其實這時，艾克拜爾已經調離這個投遞段道兩年了。

烏拉泊地處烏市南郊，是市內投遞路線最長、條件最艱苦的段道之一，平時經常刮5、6級大風，投遞員都不太愿意去那里，艾克拜爾卻主動要求承擔這一片區的投遞任務，他說，?我是黨員，讓我去吧?！這里部隊單位多，常言道，?鐵打的營盤流水的兵?，部隊收發人員經常換，而戰士們又盼信心切，每次郵車一到，大伙又爭又搶，很容易造成信件丟失和破損。為保證郵件安全，艾克拜爾不厭其煩地向收發員講解郵件交接制度的重要性，幫助收發員建立嚴格的登記交接制度。幾年來，雖然部隊戰士換了一茬又一茬，可他負責投遞的信報卻從未發生過丟損。

艾克拜爾開車去烏拉泊要經過月明樓批發市場。日子長了，一些小老板盯上了艾克拜爾和他的綠色小郵車。一天，一位外地老板拉住艾克拜爾說：?咱們做筆買賣怎么樣？你每天幫我把這些貨拉到烏拉泊，我每次給你50塊錢，既不影響你工作，又能賺點外塊，好不好？?艾克拜爾想都沒想就拒絕了。老板不解地問：?又沒有別人知道，難道錢多會咬手嗎？?艾克拜爾說：?用公家的車干私活，這和偷竊沒有兩樣，我不能對不起那些信任我的用戶，也不能讓別人指著我的脊梁說郵局的壞話！? 在平時的工作中，這樣的小事數不勝數。艾克拜爾同志就是這樣以嚴謹誠實的工作態度，認真對待工作中的每一個細小環節，絕不允許任何一個環節出現微小的錯誤。艾克拜爾同志以他良好的職業道德和工作作風影響著身邊的同事，使大家都能從平凡而單調的日常工作中感悟到自身工作的重要意義，通過他的言傳身教，讓誠實守信的服務品質影響了越來越多的人。

事無巨細、至真至誠、勇創誠信服務新標桿

艾克拜爾同志在工作中，始終以服務群眾為目的，以群眾滿意為標準。在實踐黨員先進性活動中，艾克拜爾同志具有良好的責任意識和扎實的工作作風，銳意進取、勇于實踐、恪盡職守、扎實工作，始終以一顆真誠的心，為群眾提供滿意服務。

2005年，由于工作需要，艾克拜爾同志從他工作了二十二年的郵政投遞局調到了速遞局?？紤]到他是局里年齡最大的投遞員，領導有意給他調換一個工作輕松一點的崗位，他卻說：?照顧身體不好的同志吧，我還能干。?在速遞局雖然同樣是從事投遞工作，但由于所投遞郵件的性質不同，對投遞人員的要求更高了。為盡快適應新崗位，艾克拜爾虛心得像個剛入局的?新工?。他邊學邊干，不懂就問，不厭其煩，絲毫沒有老師傅的架子。只要局里組織學習培訓活動，他都積極參加，認真聽講，做好筆記。很快，他對新崗位上的所有業務了如指掌，工作起來更是如魚得水。

艾克拜爾所在的同城法院文書收投部，以投遞法院文書為主，不僅對投遞時限要求高，對投遞質量更是要求萬無一失。這項業務剛剛試開辦時，由于投遞難度大，妥投率低，一度陷于停、辦兩難的困境。如何提高法院文書的妥投率，成為決定這項新業務命運的重要指標之一。在困難面前，艾克拜爾沒有退縮，他說：?郵局和法院既然簽訂了合同，不管有多困難，都要想辦法去解決，輕易退件的事情不能干，那等于退掉了人家對郵局的信任??！?說干就干，細心的艾克拜爾發現，造成法院文書業務送達難有一個重要原因是，許多當事人不愿意接收，甚至有意躲避。因此，在當事人上班時間進行投送往往無功而返。艾克拜爾索性改變?策略?，利用業余時間直接將文書送到當事人家中去！即使這樣，還有人百般推辭，拒不簽收。遇到這種情況，有的投遞員就無奈地回班了，可艾克拜爾不!他對用戶動之以情，曉之以理，耐心做好說服解釋工作，但是，總會有用戶因為一些原因情緒失控，面紅耳赤的爭辯，咄咄逼人的辱罵，甚至肆無忌憚的人身攻擊，這些都曾發生在艾克拜爾的身上。當這些憤怒、斥責、辱罵紛紛向艾克拜爾涌來時，艾克拜爾總是忍耐、忍耐、再忍耐。面對用戶，艾克拜爾始終控制自己的情緒，始終堅持自己的原則，從內心深處體諒群眾的內心感受，一而再、再而三的耐心向他們解釋。艾克拜爾總是說，作為一名共產黨員，這是我的職責和義務，也是我應該做的。雖然花費了很多時間與精力，卻最終為又一份法院文書業務的妥投劃上了一個圓滿的句號！

一個星期天的中午，一名用戶給艾克拜爾打電話：?現在收件人在家，說不定一會兒就要外出，這個人非常難找到?。?正在吃飯的艾克拜爾放下飯碗直奔單位，找到要投送的法院文書后，又立即趕往收件人處。事后，原告方誠心誠意邀請艾克拜爾吃飯以示謝意，因為?這件長達一年之久無法送達的傳票終于找到了‘它的主人’?。艾克拜爾婉言拒絕了。在他的努力下，2005年他投遞法院文書一萬五千多次，妥投八千余件，沒有出一個差錯。同事們驚嘆他的業績，卻不知道2005年，在妥投率大幅度提高的背后，?隱藏?著艾克拜爾同志默默無聞加班加點90多個工作日、夜班投遞60多次的?秘密?！而年近半百的艾克拜爾卻從來沒有一句怨言，沒有向領導提出一次補休之類的要求。他說，既然這是我份內的工作，我的目的就只有一個----干好它！他還主動將別人送不出去的法院文書接過來，自己想方設法去投遞，啃下了一個又一個?硬骨頭?。當我們訪問接觸過艾克拜爾的用戶時，總能感受到人們對他的信任和贊譽。?艾克拜爾真是個好人！?天山區人民法院立案庭的斯依提法官在電話中激動的說，?他給我們投遞傳票的時候，送達率達到99%，以前我們7、8個人干的活，他一個人都能承擔下來，太了不起了。他干起工作不分白天晚上，電話都是隨叫隨到，他調走了，真是太可惜了。? 他對工作的執著與努力得到了用戶的贊揚和法院的充分肯定，也為企業贏得了榮譽。經過他的努力，現在，法院文書業務已度過了艱難的起步期，正在逐步走上正軌。而他，卻總是在克服一個個困難，打開局面后，轉身去開拓新的市場。用他自己的話說：?我是一個共產黨員，哪里有困難，哪里就是需要我的地方！?

以身作則、言傳身教、樹立育女成才新楷模

艾克拜爾不但有著良好的責任意識和奉獻精神，而且不趨利媚俗，不投機取巧；不為名所困，不為物所累，不為利所惑，始終保持著一顆平常心。在工作崗位上，扎實工作、恪盡職守，在家庭生活中，以身作則、言傳身教。

艾克拜爾，擁有一個清貧但幸福的?五口之家?----他、妻子、兩個女兒和年逾七旬的岳母。妻子下崗后，為照顧年邁生活不能自理的母親，一直沒能出去找工作。一家五口的生活重擔全部壓在了艾克拜爾身上，可艾克拜爾卻始終以樂觀的心態來面對這一切，他常常對家人說的一句話就是：不受辛苦，得不到幸福；不講信用，得不到安寧。

走進艾克拜爾的家，你會看到，這個并不寬敞的家被收拾得一塵不染；這個家里只有最簡單、最基本的陳設，但并不影響全家人相親相愛地生活在一起；一臺21寸的彩電和一臺170升的冰箱是家里的兩個?大件?，電視圖像已模糊，屏幕上不停滾動的黑白條紋比人像還清晰；已經工作了十幾年的冰箱還整日不知疲倦地?轟鳴?著，妻子開玩笑說，它就像艾克拜爾一樣?敬業?----可他們依然湊合著用，不敢多花一分錢，因為給母親治病需要錢，兩個孩子上學也需要錢！

2005年，當兩個爭氣的女兒分別以優異的成績考入北京郵電大學和南京師范大學時，艾克拜爾一家在欣喜之余感到深深的壓力：報到時一次性要交學雜費一萬多元！這對于月收入僅1500元的家庭來說，可不是一筆小數目呀！艾克拜爾東挪西借，卻未向組織提任何非分的要求。速遞局領導和市局工會了解到這一情況，發起?金秋助學?捐款活動，才幫他解決了燃眉之急。兩個女兒每月只有250元生活費，連老師都搖頭：?這么點錢，讓孩子們怎么過呀！?艾克拜爾回答：?困難是暫時的，再苦再累我會把孩子們供出來！我會加倍努力工作，我也會支持孩子們通過勤工儉學自力更生。我一定會和女兒們共同克服難關，幫助她們順利完成學業！?

艾克拜爾同志作為郵政服務中的普通一員，在平凡的工作中，發揚排頭兵精神，結合郵政服務特點，創新郵政服務內涵，表現出了良好的黨性修養、業務素質和工作作風。?在郵政服務中，有經驗也有不足，但最重要的是工作圓滿完成之后，內心的那份充實感?。艾克拜爾同志樸實而又真誠的話語，是每一個郵政服務人員內心最真實的寫照。

這就是艾克拜爾。一個平凡而樸實的人，一個可敬可愛的人，一個視信用高于生命的人，一個甘于奉獻而不求索取的人！他用自己的實際行動，為誠實守信作了最好的詮釋，體現了一名普通郵政職工高尚的職業道德，更表現出一名共產黨員對黨的事業的忠貞不渝！他對用戶的真誠，對家庭的責任，對事業的忠誠，一點一滴地感動和影響著我們的心靈，愿我們的身邊涌現出更多像艾克拜爾一樣的?綠衣使者?，為人們架起心與心之間的橋梁！

第五篇：讀買買提艾力事跡有感

讀買買提艾力事跡有感

伊寧縣麻扎鄉青年買買提艾力·阿布來提能瞅準市場、抓住機會、熱情誠信、踏實肯干，大學畢業后通過自主創業，闖出了一片天地。

買買提艾力·阿布來提2005年從塔里木農墾大學畢業后進入新疆阿爾曼集團有限公司工作，雖然后來當上了銷售部經理，收入也不錯，但買買提艾力為了盡快改變貧困的家庭狀況，還是決定回鄉創業。他瞅準麻扎鄉沒有大型超市的商機，首先開了一家超市，以熱情和誠信迎得鄉親們的信任，第二年就掙了5萬元。

伊寧縣麻扎鄉農民 郭雙成：“大家都非常喜歡到他這個便利店來買東西，他本人態度也非常好，東西也非常便宜，方便了顧客?！?/p>

現在，買買提艾力的超市每年盈利都達到了10多萬元，2011年，他又在超市旁開了個農資經銷店，再次填補鄉里無農資市場的空白。而在發展事業的同時，買買提艾力也在想方設法的幫助著周圍的鄉親。除了資助5名貧困孩子上學外，他還經常為貧困戶送米、送面。

伊寧縣麻扎鄉農民 祖赫然：“他會帶著錢或者面粉、大米來看望我，幫助我，像我自己的親兒子一樣對待我的，我非常感謝他?！?/p>

買買提艾力·阿布來提：“我們現在還想明年擴大經營范圍，希望本村無業青年到我們超市來打工，一起掙錢，一起致富?！?/p>

讀完他的事跡，我覺得人要有進取心，但也要有愛心，他自己努力改變自己家的貧困后也不忘幫助其他貧困家庭。他憑著自己的努力和自己的那一份熱情贏得大家的贊賞，贏得更多人的關注，更多的人愛慕。

他的事跡感動了我，使我知道了有多少人需要幫助，還有多少人需要關愛。我也會在以后的生活中盡我的微薄之力，幫助那些需要幫助的人。

2012年4月29日