第一篇：感謝信作文100字

篇一：作文感謝信范文

尊敬的xx實驗中學的全體師生、員工：

您們好！

您們的捐款我們?nèi)鐢?shù)收到，您們的愛心我們也如數(shù)收到！我們?nèi)腋兄x您們！

感謝您們伸出的仁愛之手，讓xx同學增添了戰(zhàn)勝病魔的勇氣和力量！

感謝您們伸出的博愛之手，讓我們?nèi)腋惺艿搅巳w師生、員工的友情與真愛！

感謝您們伸出的關(guān)愛之手，讓我們看到了實驗中學那充滿生機與活力的未來！

感謝您們伸出的真愛之手，讓我們體驗到了和諧社會里大家庭的溫暖與牽掛！

祝全體同學健康快樂！學習快樂！

祝實驗中學領(lǐng)導健康快樂！事業(yè)有成！

祝實驗中學老師、員工健康快樂！笑口常開！

祝實驗中學年年歲歲歲歲年年碩果累累！

尊敬的各位領(lǐng)導、老師：

你們好！

首先，感謝***助學金對我們貧困大學生的關(guān)懷和關(guān)愛。我是***大學學生，經(jīng)過十年寒窗的苦讀。我心如所愿的來到了***大學——開始了我的大學之旅。

大學是人生的關(guān)鍵階段。這是因為，進入大學是你終于放下高考的重擔，第一次開始追逐自己的理想、興趣。這是你離開家庭生活，第一次獨立參與團體和社會生活。這是你不再單純地學習或背誦書本上的理論知識，第一次有機會在學習理論的同時親身實踐。這是你第一次不再由父母安排生活和學習中的一切，而是有足夠的自由處置生活和學習中遇到的各類問題，支配所有屬于自己的時間。

大學是人生的關(guān)鍵階段。這是因為，這是你一生中最后一次有機會系統(tǒng)性地接受教育。這是你最后一次能夠全心建立你的知識基礎(chǔ)。這可能是你最后一次可以將大段時間用于學習的人生階段，也可能是最后一次可以擁有較高的可塑性、集中精力充實自我的成長歷程。這也許是你最后一次能在相對寬容的，可以置身其中學習為人處世之道的理想環(huán)境。

大學是人生的關(guān)鍵階段。在這個階段里，所有大學生都應當認真把握每一個“第一次”，讓它們成為未來人生道路的基石；在這個階段里，所有大學生也要珍惜每一個“最后一次”，不要讓自己在不遠的將來追悔莫及。在大學四年里，大家應該努力為自己編織生活夢想，明確奮斗方向，奠定事業(yè)基礎(chǔ)。我知道上大學的不易。因此我勤奮努力，從不敢懈怠，也從不奢在物質(zhì)上的滿足，我不能跟其他同學一樣，買名牌衣服和隨意消費等等。我只知道我要一心學習,爭取在大學期間掌握扎實的理論知識。以便為今后的工作打下堅實基礎(chǔ)，回報我在大學期間幫助我的那些好心人，報答父母的養(yǎng)育之恩。

在學習上我態(tài)度端正。努力刻苦，嚴于律己，始終堅持學習第一的原則。為了自己的目標與理想，爭當學習先鋒，為了提高自身素質(zhì)，我也利用課余時間，閱讀了大量的有關(guān)提高自身素質(zhì)的書籍；為了增強自身文化修養(yǎng)和專業(yè)知識水平，還學習了相關(guān)專業(yè)的的部分書籍；為了更多了解和運用一些基本技能還參加了國家計算機培訓。

在生活上，我省吃儉用，盡量減少家庭負擔，在空閑和休息時間不影響自己學習的同時，我還參加了勤工儉學等活動。解決我的部分生活費，這樣不僅減輕了家庭負擔，還學會了一些書本上不曾有的知識。

鑒于以前的學習生活，我不是幸運的，但又是萬幸的，得到了老師和社會熱心人士的幫助，對于之后的生活有了更明確的目標追求，積極參加社會實踐活動，為增加自己的社會經(jīng)驗打下基礎(chǔ)，使自己變得更成熟。在思想上放棄報復及其投入到學習當中，認真學習馬克思列寧主義和毛澤東思想、鄧小平理論以及“三個代表”重要思想，保持共青團員的先進思想，起到模范帶頭作用，為加入中國共產(chǎn)黨做好準備，實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化的四有新人做好準備。

“***助學金”給了我很大的幫助，他實現(xiàn)了我的夢想，而且大大減輕了家庭負擔，我會合理運用這些錢，好好學習天天向上，將來為祖國的繁榮昌盛貢獻一份力量，感謝你們，感謝***中國扶貧基金會。在今后的日子里我會更加努力，爭取取得更優(yōu)異的成績。

走好未來路使我的勇氣和自信的見證，我會用青春的激情和毅力創(chuàng)造更加炫麗燦爛的明天。篇二：感謝信的作文

致環(huán)保局叔叔阿姨們的一封感謝信

環(huán)保局的叔叔阿姨們：

你們好！看到這封信，你們一定感到很奇怪吧！我叫小新，今年９歲，是一名三年級的學生。我之所以給你們寫信，是因為我要感謝你們。

去年，我路過梅江河，梅江河的水是黑色的，河岸上到處是垃圾，河里釣魚的人也基本沒有了，因為河里的水污染嚴重，魚兒已經(jīng)沒法在這樣的河里生存了，看到這樣的河水，我感到很痛心。今年五一節(jié)，我又一次來到梅江河，站在河岸上，我感到很意外，去年那黑色的河水如今變得碧綠碧綠的，河岸上的垃圾已經(jīng)不見了，河岸到處是小樹，魚兒在河里歡快地游著。這條河怎么會變得這么清澈這么碧綠呢？我問了一個釣魚的叔叔，釣魚的叔叔說：“是環(huán)保局的叔叔阿姨們治理了這條河?！甭犃酸烎~叔叔的話，我覺得你們好偉大。

每當我走在梅城的大街小巷，空氣是那么的清新，我就會想起你們環(huán)保局的叔叔阿姨們，是你們把梅城的環(huán)境污染治理得一天比一天好，我們生活的空間，因為有了你們的治理而變得更加美好。我再一次謝謝你們，環(huán)保局的叔叔阿姨們！

祝

身體健康，工作愉快！

一位小姑娘

2011年6月28日

敬愛的老師：

您好！您教了我三年的語文，講課非常生動，每講一篇課文，就象聽了一個美麗的故事，您每次豉勵我發(fā)言，認真的批改作業(yè)，每改一篇作文都很細心，每錯一字、一個標點符號您都會幫我糾正過來，特別是用得好的句子，那紅色的波浪線，表示對我的鼓勵，每一段評語是對我的贊揚，文章結(jié)尾的評語，指出我的優(yōu)點、缺點。您教我認字、寫字、讀課文，鼓勵，有一點進步就表揚我??，深深感謝您對我學習的幫助；感謝您對我作文的精心輔導，這次期中考試作文只扣

敬愛的老師，您像地下的樹根，一點一點吸來知識的營養(yǎng)，都輸送給嫩枝新葉，讓他們在陽光下爭比妖艷，您千辛萬苦，日夜操勞，在教學的工作中灑下汗水，為我們樹起閃光的路標。老師，我決心學習您，抓緊時間，努力學習；學習您認真工作的態(tài)度；學習您不怕困難，奮發(fā)向上的精神；學習您熱愛學生的品德，去團結(jié)同學；爭取期

末考試語、數(shù)都是95分，來向你報喜—讓敬愛的老師滿意的微笑。

祝您

身體健康，工作愉快！

您的學生：小明 2011年6月25日

了一分；感謝您精心的講解課文，使我輕松的背誦每一篇課文??。

尊敬的老師：

您好！時間過得真快??！一轉(zhuǎn)眼，小學三年級就快結(jié)束了。但是,我有很多心里話要對您說，今天，我就用寫信的方式來傳達我對您的心聲吧！

在這將近一年里，您總是面帶笑容地走進課堂為我們講課，課堂上為了使我們更深刻地領(lǐng)會課文，您總是不厭其煩地用那樸實生動的語言來講了一遍又一遍，還經(jīng)常用一些比喻的方法和獨特的教學理念給我們傳授知識，讓我們從中得到啟發(fā)。就這樣，在您精心的栽培和教導下，我們漸漸地學會了怎樣寫作，怎樣做筆記，怎樣理解課文等等??

老師啊!您熱愛教育事業(yè),一心撲在教壇上,您為了我們的學習成績提高,為了您親手播下的種子盡快開花、結(jié)果，您給予我們露水般的滋潤和精心的呵護。為此，我代表我爸爸媽媽和所有的同學向您表示衷心的感謝！

祝

開開心心，工作順利，萬事如意！

您的學生：小小 2011年6月26日

感謝信

尊敬的老師：

您好！這個學期我們開始學寫作文，您采用做游戲的方式，培養(yǎng)了我們寫作的興趣，讓我們的寫作水平越來越高；同時在生活中也十分關(guān)心我們，使我們健康成長！

記得有一次，上課鈴響了，您走進教室，手里拿著一些頭飾，有一個是老鷹，還有十多個是小雞，您對同學們說：“這節(jié)課我們來玩老鷹捉小雞的游戲?！蔽覀兌几吲d的歡呼起來。您把我們帶到操場上，認真地介紹游戲規(guī)則。游戲開始了，我們玩得興高采烈。游戲結(jié)束后，您叫我們寫一篇老鷹捉小雞的的作文，因為我們剛親身經(jīng)歷過，所以我們的作文都寫得很好，同學們紛紛說：“我們再也不怕寫作文了。” 還有一次，快下課的時候，您說：“今天天氣太熱，下節(jié)課是體育課，你們要脫一件衣服，還要多喝點水。”說完就一個個檢查我們穿的衣服，要是有的同學衣服不好脫，您就幫他脫下來。

謝謝您，老師！謝謝你教給我們的知識，謝謝您對我們的關(guān)愛！祝您

身體健康，萬事如意！

您的學生：小東 2011年`6月26日 篇三：感謝信作文教案

篇四：小學生感恩節(jié)作文500字：感恩信

小學生感恩節(jié)作文500字：感恩信

摘要：我很辛運，你們給予我溫馨的家園，可口的飯菜，漂亮的衣服??當我有所要求時，你們會毫不猶豫地，想盡一切方法來滿足我，雖然有些溺愛，可這是一種多么無私，大和崇高的愛啊！?? 感恩信

爸爸、媽媽：

人的一生中，爸爸媽媽的關(guān)心和愛護是最真摯最無私的，父母的養(yǎng)育之恩是永遠也訴說不完的。

小時候，爸爸，媽媽！是你們，把我?guī)У搅诉@個美麗的世界；是你們，教我邁出了人生的第一步；是你們，辛勤地晡育我；是你們，教我認識了世界上所有重要的事物。通過你們的一言一行，我，學會了生活。

謝謝你們從第一天起，就是我的“專職私人司機”，隨叫隨到。每當我遇到困難時，你們總會面帶微笑，出現(xiàn)在我的面前，告訴我，要勇敢的面對困難，不要放棄希望。謝謝你們鼓勵我認識到自己內(nèi)心美才是真正的美麗，讓我去學習，去奮斗！你們鼓勵我要有自信，讓我微笑著面對生活與學習中的所有挑戰(zhàn)。當然，我們有時也會爭吵。而我們每次發(fā)生爭吵時，我總是占不到便宜，因為，你們的話總是最有道理的。

如果沒有你們，我就不懂得謙讓和接受.如果沒有你們，我還會是一個懂得生活的我嗎？如果沒有你們，我還會微笑著面對生活與學習中的所有挑戰(zhàn)嗎？如果沒有你們。

第二篇：關(guān)于感謝信格式100字

關(guān)于感謝信范文格式100字

感謝信100字篇一：致學生親愛的同學們:伴隨著秋天的氣息，我們又回到了美麗的校園，迎來了新的學期，開始了愉快的校園生活。漫步青青校園，小伙伴們是否嗅到喜慶的氣息了呢?沒錯，浙江工商職業(yè)技術(shù)學院將迎來100周年華誕，這將會是舉校同慶的美好的日子!100年的櫛風沐雨;100年的春華秋實;100年的薪火相傳。浙江工商職業(yè)技術(shù)學院一百周年校慶即將拉開帷幕，自面向全體在校同學公開招募百年校慶志愿者以來，我們看到了同學們無私奉獻的志愿精神，以及滿腔熱忱的服務熱情，幾日來報名人數(shù)持續(xù)上升，志愿服務的隊伍也在日漸壯大。在這里，衷心地向各位志愿者們表示感謝，由衷的道一聲：謝謝!自強不息百年夢，厚德載物志愿情。讓我們發(fā)揚“奉獻、有愛、互助、進步”的志愿者精神，用赤忱和奉獻感召更多的同學加入志愿者的事業(yè)中來。讓“校慶志愿者”成為你我共同的名字，讓我們的青春共同在奉獻中驕傲放歌!以奉獻為名，共迎工商華誕，以志愿為令，揚我工商風采。以高漲的熱情、高度的責任感、高水平的服務，為母校百年華誕奉獻一份屬于自己的力量。在此，真誠地向即將辛勤工作在百年校慶的志愿者們致以崇高的敬意!可愛的校慶志愿者們，再次向你們表示衷心地感謝：“謝謝你們的支持!”讓我們共同預祝浙江工商職業(yè)技術(shù)學院百年校慶取得圓滿成功!xxx xxxx年xx月xx日

感謝信篇二：致海關(guān)辦事處尊敬的xx海關(guān)駐高新辦事處：xx公司是由臺灣商人獨資成立的一家研發(fā)型科技企業(yè)，公司注冊資金100萬美金，專業(yè)從事電腦周邊軟硬件、3d電視、集成電路、游戲機軟硬件、智能平臺的研發(fā)及其應用。公司注重自主研發(fā)和技術(shù)創(chuàng)新，經(jīng)過多年發(fā)展，積累了多項國際專利和先進技術(shù)，并將研發(fā)的先進成果及時應用到生產(chǎn)中，擁有多項產(chǎn)品的自主知識產(chǎn)權(quán)。我司自20xx年9月成立以來，各項事業(yè)剛剛起步，特別是對出口加工區(qū)的海關(guān)業(yè)務不是十分了解。但是貴單位急企業(yè)之所急，一直以來都把企業(yè)的需求擺在第一位，且各處人員工作認真、仔細嚴謹、務實高效，使我司的業(yè)務得以順利開展。在我司開業(yè)之初，貴單位x主任同業(yè)務三科一行人來我司參觀指導，并派專人在我司的企業(yè)注冊上給予了積極及耐心的指導，讓我司在當日便順利完成海關(guān)備案，減少了不必要的奔波及時間。如此高效的辦事效率及深入人心的指導使我司倍感溫暖。最后，再次衷心感謝xx海關(guān)駐高新辦事處對我公司進出口通關(guān)工作的幫助與指導，我司在以后的工作中會更加嚴格要求自己，遵守海關(guān)的各項法規(guī)，加強企業(yè)管理，并預祝你們在新的一年里取得更大的發(fā)展。xxx xxxx年xx月xx日

感謝信篇三：致農(nóng)科所××農(nóng)科所：在今年五月我鄉(xiāng)玉米發(fā)生大面積蟲害，嚴重影響生長的緊急時刻，貴所派出全部農(nóng)業(yè)技術(shù)人員來我鄉(xiāng)根治病蟲害，避免了上千畝玉米絕收。目前作物長勢良好，豐收在望。謹向你們表示衷心感謝!我們決心在黨的十五大精神指引下，繼續(xù)努力生產(chǎn)，以實際行動答謝你們的幫助和關(guān)懷。此致敬禮××鄉(xiāng)人民政府(公章)×年×月×日

感謝信篇四：致家人朋友一瞬間想起，工作已經(jīng)一個月了。這一個月收獲很多，雖然這份工作不算太好，但自己還能堅持下去，畢竟家在這里。步入社會后，才發(fā)現(xiàn)沒有畢業(yè)的時候，心里想的是那么的簡單。不過，慶幸的是現(xiàn)在自己終于清醒了，該好好的向前走了。要感謝的人很多，不知道誰在前在后。其實，每個人都是那么的重要，我不知道該怎么寫了!就從最近的這些人來說吧，工作了之后，我認識了現(xiàn)在高一備課組的各位老師，是這些老師在幫助我不斷的快速的成長。從每一個細節(jié)到大的問題的處理上，他們都給予我很大的幫助。人說，一生中會遇到很多人，現(xiàn)在遇到的這些人還好，我想我會不斷的努力向上、積極的進步，就像在培養(yǎng)處那時候一樣.......在這里，真的很感謝這些老師，他們都稱呼我為妹妹，可是，我覺得他們更像是我的老師，真的。向各位老師致敬!還有老師，那就是我的導師。現(xiàn)在再也見不到了，可是心里還是會不自覺地看看我們學校老師開的車，因為有一個老師開得跟我的導師一樣的車。每次回憶都是很甜蜜的?，F(xiàn)在，老師應該有了自己的新學生了吧!希望老師能過的快樂。老師言傳身教給我的很多精神，我現(xiàn)在都拿來支撐我的工作，在我很累的時候，在我很受傷的時候。每當想到這些，心里就感覺不再那么難受了。還有思政教研室的王老師他們，真的是這樣。每當人們不再擁有的時候，才會珍惜當時的時光?，F(xiàn)在，再想跟老師他們在一起談很多，似乎已經(jīng)不太可能，想到這里心還挺酸酸的......這種感覺很痛苦，可是過后還是會笑，畢竟他們都是很好的.......感謝信100字篇一：致學生親愛的同學們:伴隨著秋天的氣息，我們又回到了美麗的校園，迎來了新的學期，開始了愉快的校園生活。漫步青青校園，小伙伴們是否嗅到喜慶的氣息了呢?沒錯，浙江工商職業(yè)技術(shù)學院將迎來100周年華誕，這將會是舉校同慶的美好的日子!100年的櫛風沐雨;100年的春華秋實;100年的薪火相傳。浙江工商職業(yè)技術(shù)學院一百周年校慶即將拉開帷幕，自面向全體在校同學公開招募百年校慶志愿者以來，我們看到了同學們無私奉獻的志愿精神，以及滿腔熱忱的服務熱情，幾日來報名人數(shù)持續(xù)上升，志愿服務的隊伍也在日漸壯大。在這里，衷心地向各位志愿者們表示感謝，由衷的道一聲：謝謝!自強不息百年夢，厚德載物志愿情。讓我們發(fā)揚“奉獻、有愛、互助、進步”的志愿者精神，用赤忱和奉獻感召更多的同學加入志愿者的事業(yè)中來。讓“校慶志愿者”成為你我共同的名字，讓我們的青春共同在奉獻中驕傲放歌!以奉獻為名，共迎工商華誕，以志愿為令，揚我工商風采。以高漲的熱情、高度的責任感、高水平的服務，為母校百年華誕奉獻一份屬于自己的力量。在此，真誠地向即將辛勤工作在百年校慶的志愿者們致以崇高的敬意!可愛的校慶志愿者們，再次向你們表示衷心地感謝：“謝謝你們的支持!”讓我們共同預祝浙江工商職業(yè)技術(shù)學院百年校慶取得圓滿成功!xxx xxxx年xx月xx日

感謝信篇二：致海關(guān)辦事處尊敬的xx海關(guān)駐高新辦事處：xx公司是由臺灣商人獨資成立的一家研發(fā)型科技企業(yè)，公司注冊資金100萬美金，專業(yè)從事電腦周邊軟硬件、3d電視、集成電路、游戲機軟硬件、智能平臺的研發(fā)及其應用。公司注重自主研發(fā)和技術(shù)創(chuàng)新，經(jīng)過多年發(fā)展，積累了多項國際專利和先進技術(shù)，并將研發(fā)的先進成果及時應用到生產(chǎn)中，擁有多項產(chǎn)品的自主知識產(chǎn)權(quán)。我司自20xx年9月成立以來，各項事業(yè)剛剛起步，特別是對出口加工區(qū)的海關(guān)業(yè)務不是十分了解。但是貴單位急企業(yè)之所急，一直以來都把企業(yè)的需求擺在第一位，且各處人員工作認真、仔細嚴謹、務實高效，使我司的業(yè)務得以順利開展。在我司開業(yè)之初，貴單位x主任同業(yè)務三科一行人來我司參觀指導，并派專人在我司的企業(yè)注冊上給予了積極及耐心的指導，讓我司在當日便順利完成海關(guān)備案，減少了不必要的奔波及時間。如此高效的辦事效率及深入人心的指導使我司倍感溫暖。最后，再次衷心感謝xx海關(guān)駐高新辦事處對我公司進出口通關(guān)工作的幫助與指導，我司在以后的工作中會更加嚴格要求自己，遵守海關(guān)的各項法規(guī)，加強企業(yè)管理，并預祝你們在新的一年里取得更大的發(fā)展。xxx xxxx年xx月xx日

感謝信篇三：致農(nóng)科所××農(nóng)科所：在今年五月我鄉(xiāng)玉米發(fā)生大面積蟲害，嚴重影響生長的緊急時刻，貴所派出全部農(nóng)業(yè)技術(shù)人員來我鄉(xiāng)根治病蟲害，避免了上千畝玉米絕收。目前作物長勢良好，豐收在望。謹向你們表示衷心感謝!我們決心在黨的十五大精神指引下，繼續(xù)努力生產(chǎn)，以實際行動答謝你們的幫助和關(guān)懷。此致敬禮××鄉(xiāng)人民政府(公章)×年×月×日

感謝信篇四：致家人朋友一瞬間想起，工作已經(jīng)一個月了。這一個月收獲很多，雖然這份工作不算太好，但自己還能堅持下去，畢竟家在這里。步入社會后，才發(fā)現(xiàn)沒有畢業(yè)的時候，心里想的是那么的簡單。不過，慶幸的是現(xiàn)在自己終于清醒了，該好好的向前走了。要感謝的人很多，不知道誰在前在后。其實，每個人都是那么的重要，我不知道該怎么寫了!就從最近的這些人來說吧，工作了之后，我認識了現(xiàn)在高一備課組的各位老師，是這些老師在幫助我不斷的快速的成長。從每一個細節(jié)到大的問題的處理上，他們都給予我很大的幫助。人說，一生中會遇到很多人，現(xiàn)在遇到的這些人還好，我想我會不斷的努力向上、積極的進步，就像在培養(yǎng)處那時候一樣.......在這里，真的很感謝這些老師，他們都稱呼我為妹妹，可是，我覺得他們更像是我的老師，真的。向各位老師致敬!還有老師，那就是我的導師?，F(xiàn)在再也見不到了，可是心里還是會不自覺地看看我們學校老師開的車，因為有一個老師開得跟我的導師一樣的車。每次回憶都是很甜蜜的?，F(xiàn)在，老師應該有了自己的新學生了吧!希望老師能過的快樂。老師言傳身教給我的很多精神，我現(xiàn)在都拿來支撐我的工作，在我很累的時候，在我很受傷的時候。每當想到這些，心里就感覺不再那么難受了。還有思政教研室的王老師他們，真的是這樣。每當人們不再擁有的時候，才會珍惜當時的時光?，F(xiàn)在，再想跟老師他們在一起談很多，似乎已經(jīng)不太可能，想到這里心還挺酸酸的......這種感覺很痛苦，可是過后還是會笑，畢竟他們都是很好的.......>我的高中班主任崔老師，也在不停的指導我，很久以來不斷的幫助我，讓我感覺真的很幸福。說完老師，應該感謝同學了感謝傻子。她的一句話依然會讓我心傷得流淚但是還是幸福的。不知道沒有我的日子，她過得是不是少了些什么。感謝大姐。不時地從網(wǎng)上問候我，為我保存了很多東西，而且還關(guān)心我的點點滴滴，謝謝你，大姐！1感謝暢暢。雖然不經(jīng)常聯(lián)系，但是想想還是能夠提供給我一些精神的東西，讓我真的很滿足........我很留戀東北的這些人，老師還有三個姐姐，還有更多相識的......其實這十封感謝信，不應該是悲的色調(diào)。我應該高興點，不是嗎?想想大家的好，開心地笑笑。老大不小了，不該哭了，該成熟了，要有老師的風范了，不是嗎?最后感謝的是我的同事。我們六個一起來到了這個學校。一個月以來，我們親如兄弟姐妹一家人。一家人都是好人啊!大家有什么事都互相商量、通知.......尤其是徐老師，今天中午沒吃飯，幫我弄下午領(lǐng)導聽我講的這個課的課件，我真的很感激。謝謝你們!感謝南京的朋友給我莫大的支持!還有我的家人，爸爸媽媽還有老妹......在此，我祝福大家一生平安、幸福！!感謝信篇五：致合作公司尊敬的建筑設(shè)計院各位同志：你們好!這次能獲得你們建筑設(shè)計院xx同志、xx同志和xx同志的幫助，我們感到非常榮幸和高興。因此，我代表湖北齊亞達汽車部件公司，對你們表示由衷的感謝。建筑設(shè)計院的xx幾位同志，在我公司的廠房修建基礎(chǔ)項目施工過程中，吃苦耐勞，熱情的為我們公司服務，他們優(yōu)秀的專業(yè)素質(zhì)和過硬技術(shù)水平，對我單位保質(zhì)、保量如期的完成工程建設(shè)給予了很大的支持和幫助。xx一行經(jīng)常深入現(xiàn)場，了解情況，將各項工作都做到了最好。辦理相關(guān)的一些手續(xù)時，xx一行積極找到各相關(guān)單位，努力落實各項工作。對此，湖北齊亞達汽車部件公司表示衷心的感謝。通過此次項目的建設(shè)，把xx建筑設(shè)計院與湖北齊亞達汽車部件公司緊密地連接在了一起，彼此結(jié)下了深厚的情意。今后我們將繼續(xù)加強與貴公司的合作，促進雙方共同發(fā)展。此致敬禮!xx汽車部件公司二0xx年九月x日

第三篇：100字感謝信

感謝信范文格式

感謝信是為表示感謝而寫的一種專用書信。受信者和寫信者均可是個人或單位。感謝信可以直接寄送給對方單位或個人，也可公開張貼或送報社、電臺。

感謝信格式：

①標題： 空一行正中寫“感謝信”三字;②頂格寫被感謝的單位名稱或個人姓名、稱呼，后加冒號;③正文：寫感謝的內(nèi)容，敘述先進事跡，贊揚好的品德作風以及產(chǎn)生的效果;④結(jié)尾：寫表示感謝、敬意的話;⑤署名：寫單位名稱或個人姓名、日期。感謝信要求把被感謝對象的人物、事件準確精當?shù)財⑹龀鰜恚u價要恰當，文字要精煉，感情要真誠、樸素。

〔例文〕 感謝信

××農(nóng)科所：

在今年五月我鄉(xiāng)玉米發(fā)生大面積蟲害，嚴重影響生長的緊急時刻，貴所派出全部農(nóng)業(yè)技術(shù)人員來我鄉(xiāng)根治病蟲害，避免了上千畝玉米絕收。目前作物長勢良好，豐收在望。謹向你們表 示衷心感謝!我們決心在黨的十五大精神指引下，繼續(xù)努力生產(chǎn)，以實際行動答謝你們的幫助和關(guān)懷。

此致

敬禮

××鄉(xiāng)人民政府(公章)×年×月×日

【試題選編】(1)**小區(qū)附近的**中學的初二(1)班學生，在班委會的組織和帶領(lǐng)下，經(jīng)常到小區(qū)參加社區(qū)服務活動，如打掃環(huán)境衛(wèi)生，幫助孤寡老人買米買菜，受到小區(qū)居民的高度贊揚。請你以**小區(qū)居委會的名義，給**中學寫一封感謝信.要求：

①符合感謝信的基本格式。

②寫清感謝的原因。

③用得體的語言寫出感激之情。

④正文150字(2)在開展“手拉開、獻愛心”活動中，**中學初二(1)班的同學收到**中學初二(3)班全體同學寄來的圖書和文具。請你代**中學初二(1)班給**中學初二(3)班的同學寫一封 感謝信。

要求：

①符合感謝信的基本格式;②寫清感謝的原因，表達出感謝的心意和態(tài)度;③正文不通過100字。

感謝信的概念和特點

一、感謝信的概念和主要特點 1.感謝信的含義

感謝信是向幫助、關(guān)心和支持過自己的集體（黨政機關(guān)、企事業(yè)單位、社會團體等）或個人表示感謝的專用書信，有感謝和表揚雙重意思。寫感謝信既要表達出真切的謝意，又要起到表揚先進，弘揚正氣的作用。它廣泛應用于個人與個人之間、個人與組織之間、組織與組織之間，用以向給予自己幫助、關(guān)心和支持的對方表示感謝。2.感謝信的主要特點

⑴感謝對象要確指 感謝信都有確切的感謝對象，以便讓大家都清楚是在感謝誰。

⑵表述事實要具體

感謝別人是有具體的事由的，否則就會顯得抽象空洞。

⑶感情色彩要鮮明 感動和致謝的色彩強烈鮮明，言語里充滿感激之情。

二、感謝信的種類

感謝信依據(jù)不同的標準可以有不同的分法。1.按感謝對象的特點來分

⑴寫給集體的感謝信

這類感謝信，一般是個人處于困境時，得到了集體的幫助，并在集體的關(guān)心和支持下，自己最終克服了困難，度過了難關(guān)，擺脫了困境，所以要用感謝信的方式表達自己的感激之情。

⑵寫給個人的感謝信

這類感謝信，可以是個人也可以是單位也可以是集體為了感謝某個人曾經(jīng)給予的幫助或照顧而寫的。2.按感謝信的存在形式來分

⑴公開張貼的感謝信

這種感謝信包括可在報社登報、電臺廣播或電視臺播報的感謝信，是一種可以公開張貼的感謝信。

⑵寄給單位、集體或個人的感謝信

這種感謝信直接寄給單位、集體或個人。

三、感謝信的格式和寫法

感謝信通常有標題、稱呼、正文、結(jié)語和落款五部分構(gòu)成。1.標題

感謝信的標題的寫法有這樣幾種形式：“感謝信”——單獨由文種名稱組成的；“致×××的感謝信”——由感謝對象和文種名稱共同組成的；“××街道致××劇院的感 謝信”——由感謝雙方和文種名稱組成的。2.稱呼

開頭頂格寫被感謝的機關(guān)、單位、團體或個人的名稱或姓名，并在個人姓名后面附上“同志”等稱呼，然后再加上冒號。3.正文

感謝信的正文從稱呼下面—行空兩格開始寫，要求寫上感謝的內(nèi)容和感謝的心情。應分段寫出以下幾個方面：

⑴感謝的事由

概括敘述感謝的理由，表達謝意。

⑵對方的事跡

具體敘述對方的先進事跡，敘述時務必交待清楚人物、事件、時間、地點、原因和結(jié)果，尤其重點敘述關(guān)鍵時刻對方給予的關(guān)心和支持。

⑶揭示意義

在敘述事實的基礎(chǔ)上指出對方的支持和幫助對整個事情成功的重要性以及體現(xiàn)出的可貴精神。同時表示向?qū)Ψ綄W習的態(tài)度和決心。4.結(jié)語

寫感謝信收束時表示敬意的話、感謝的話。如“此致敬禮”、“致以最誠摯的敬禮”等。5.落款 感謝信的落款署上寫信的單位名稱或個人姓名，并且署上成文日期。前者在上，后者在下。

四、寫作感謝信的注意事項 1.內(nèi)容要真實，評譽要恰當

感謝信的內(nèi)容必須真實，確有其事，不可夸大溢美。感謝信以感謝為主，兼有表揚，所以表達謝意時要真誠，說到做到。評譽對方時要恰當，不能過于拔高，以免給人一種失真的印象。2.用語要適度，敘事要精練

感謝信的內(nèi)容以主要事跡為主，詳略得當，篇幅不能太長，所謂話不在多，點到為止。感謝信的用語要求是精煉、簡潔，遣詞造句要把握好一個度，不可過分雕飾，否則會給人一種不真實、虛偽的感覺。

五、感謝信例文點評

例文

感謝信

《大學生》雜志社：

請貴刊轉(zhuǎn)告全國所有關(guān)心我的大學生、解放軍戰(zhàn)士、工人、教師及各界朋友，我的病情經(jīng)幾家大醫(yī)院治療和各界的關(guān)心，目前已得到控制，現(xiàn)正在家休養(yǎng)。如不出意外，下學期開學即可返校學習了。

頑疾纏身，是人生中的不幸，我遭此—難，幾乎摧毀了我和我的家庭。由于《大學生》雜志的呼吁，一封封來自遠方的書信、一張張幾經(jīng)周折轉(zhuǎn)來的藥方，使我那不情愿跳動的心，又恢復了正常的節(jié)奏；幾乎凝滯的血，又沸騰了。一雙雙援助的手，一顆顆充滿愛的心，指明了我生活的路，溫暖了我一家?guī)缀趵鋮s的心。

可敬的叔叔、阿姨、各位同學們：我和你們天各一方，相見無期，你們卻把微薄的收入，甚至把你們的助學金、生活費，或者靠賣幾個字畫的錢寄給了我。而你們當中甚至本人就有殘疾，沒有經(jīng)濟收入，而要用你們寶貴的血來挽救我??近來我的腦海中經(jīng)常出現(xiàn)你們的身影。有年邁的老人，有可愛的軍人，有可敬的老師，還有很多我不相識的人??我無法具體描繪你們的形象，但你們的高尚品格，助人為樂的精神將永存于我心中，永存于我家鄉(xiāng)父老的心中?? 唯一遺憾的是我不能面見答謝各位。在此請接受用你們的愛心挽救的人的深深謝意，愿你們的愛的春風暖遍祖國，充滿世界。

為了不辜負你們的一片愛心和良好祝愿，我將繼續(xù)我的學業(yè)，繼續(xù)我的事業(yè)，爭取取得優(yōu)異的成績，獻給關(guān)心我的遠方的各位朋友們。

愿我們的心永遠相通。** ××年×月×日

點評：這封感謝信是**同學為感謝《大學生》雜志為其呼吁捐款治病而寫的，信中表達了他對廣大熱心朋友的深深謝意。在行文的過程中，先向關(guān)心自己的社會各界朋友篇二：感謝信格式 感謝信格式

感謝信格式

一、感謝信的概念

感謝信是為了感謝對方的關(guān)心、支持、幫助而書寫的信。它的對象及事跡，一般都和寫感謝信的人有直接的關(guān)系，所以應滿懷感激之情，把對方的好思想、好作風和光榮事跡概括地寫出來，然后再表達謝意和向?qū)Ψ綄W習的決心。感謝信不僅有感謝的意思，而且有表揚的意思。它可以直接寄給對方或?qū)Ψ降乃趩挝?，也可以送交報社、電臺刊登廣播。

二、感謝信的形式 1.第一行。正中寫感謝信或致×××的感謝信等字樣，字號要大些。2.開頭。頂格寫被感謝對象的單位名稱或個人姓名。個人姓名后應加上同志、先牛及相應的稱呼。稱呼之后加冒號。3.正文。從第三行空兩格起，寫感謝信的內(nèi)容和感激心情。感謝信格式感謝信格式。應當分段寫出以下幾個方面：

①以精練的文字敘述對方的好品德、好作風與先進事跡。在敘述的過程中，要交待清楚人物、事件、時間、地點、原因、結(jié)果，重點敘說在關(guān)鍵時刻對方的關(guān)心、支持、幫助所產(chǎn)生的效果。

②熱情贊頌對方的可貴精神及客觀影響，并表示向?qū)Ψ綄W習的態(tài)度和決心。4.結(jié)尾。寫上表示敬意、感激的話，如此致敬禮、致以最誠摯的敬禮等。5.署名。標明單位名稱或個人姓名。在署名的右下方寫上發(fā)信的年、月、日。

三、寫感謝信應注意的事項 1.要把被感謝的人物、事件準確、恰當?shù)財⑹銮宄?，使對方能夠回憶得起來，組織上也能具體地了解是什么人，在什么時間、什么地點做了什么好事，有什么好的影響。2.在敘述的過程中，要懷著感激的心情加以議論、評價，以便突出其深刻的含義。3.表示感謝的話要用得符合雙方的身份，如年齡、性別、職業(yè)、境遇等等。特別是要根據(jù)對方的具體情況表示謝意。感情要真摯樸實。感謝信格式

感謝信的格式和寫法 1.標題：正中大字寫感謝信或致x（寫給醫(yī)生的感謝信）xx的感謝信 2.稱謂：頂格寫被謝者名稱，個人姓名后加同志或先生等尊稱 3.正文：首先概述對方事跡，重點突出對方的支持和幫助，并闡述事跡的影響，表達自己的感激之情。結(jié)語寫表示敬意和感謝的詞語，如此致/敬禮 4.署名和日期

感謝信格式

感謝信是為表示感謝而寫的一種專用書信。受信者和寫信者均可是個人或單位。感謝信可以直接寄送給對方單位或個人，也可公開張貼或送報社、電臺。

感謝信格式：①標題： 空一行正中寫感謝信三字；②頂格寫被感謝的單位名稱或個人姓名、稱呼，后加冒號； ③正文：寫感謝的內(nèi)容，敘述先進事跡，贊揚好的品德作風以及產(chǎn)生的效果；④結(jié)尾：寫表示感謝、敬意的話；⑤署名：寫單位名稱或個人姓名、日期。感謝信要求把被感謝對象的人物、事件準確精當?shù)財⑹龀鰜恚u價要恰當，文字要精煉，感情要真誠、樸素。

〔例文〕 感謝信

××農(nóng)科所：

在今年五月我鄉(xiāng)玉米發(fā)生大面積蟲害，嚴重影響生長的緊急時刻，貴所派出全部農(nóng)業(yè)技術(shù)人員來我鄉(xiāng)根治病蟲害，避免了上千畝玉米絕收。目前作物長勢良好，豐收在望。謹向你們表 示衷心感謝!我們決心在黨的十五大精神指引下，繼續(xù)努力生產(chǎn)，以實際行動答謝你們的幫助和關(guān)懷。感謝信格式感謝信。

××鄉(xiāng)人民政府(公章)×年×月×日

【試題選編】(1)新風小區(qū)附近的新風中學的初二(1)班學生，在班委會的組織和帶領(lǐng)下，經(jīng)常到小區(qū)參加社區(qū)服務活動，如打掃環(huán)境衛(wèi)生，幫助孤寡老人買米買菜，受到小區(qū)居民的高度贊揚。請你以新風小區(qū)居委會的名義，給新風中學寫一封感謝信。(98武漢)要求：①符合感謝信的基本格式。

②寫清感謝的原因。

③用得體的語言寫出感激之情。

④正文150字(2)在開展手拉開、獻愛心活動中，呂梁中學初二(1)班的同學收到汾河中學初二(3)班全體同學寄來的圖書和文具。請你代呂梁中學初二(1)班給汾河中學初二(3)班的同學寫一封 感謝信。(96山西)要求：①符合感謝信的基本格式；

②寫清感謝的原因，表達出感謝的心意和態(tài)度；

③正文不通過100字。篇三：感謝信的書寫格式

感謝信書寫格式

①稱呼：頂格，有的還可以加上一定的限定、修飾詞，如親愛的等。②問候語：如寫“你好”、“近來身體是否安康”等。獨立成段，不可直接接下文。否則，就會違反構(gòu)段意義單一的要求，變成多義段了。

③正文。這是信的主體，可以分為若干段來書寫。

④祝頌語。以最一般的“此致”、“敬禮”為例?！按酥隆笨梢杂袃煞N正確的位置來進行書寫，一是緊接著主體正文之后，不另起段，不加標點;二是在正文之下另起一行空兩格書寫?！熬炊Y”寫在“此致”的下一行，頂格書寫。后應該加上一個驚嘆號，以表示祝頌的誠意和強度。

稱呼和祝頌語后半部分的頂格，是對收信人的一種尊重。是古代書信“抬頭”傳統(tǒng)的延續(xù)。古人書信為豎寫，行文涉及對方收信人姓名或稱呼，為了表示尊重，不論書寫到何處，都要把對方的姓名或稱呼提到下一行的頂頭書寫。它的基本做法，為現(xiàn)代書信所吸收。

⑤具名和日期。寫信人的姓名或名字，寫在祝頌語下方空一至二行的右側(cè)。最好還要在寫信人姓名之前寫上與收信人的關(guān)系，如兒×××、父×××、你的朋友×××等。再下一行寫日期。謝信是國家機關(guān)、社會團體、企事業(yè)單位對幫助、支持自己工作的單位或個人表示感謝的信函。這種信函的寫作格式與表揚信基本相同，區(qū)別在于這種信的正文部分主要是為了表達感謝之情。其中雖然也要敘寫先進事跡，也有贊揚之意，但敘事和贊揚的目的都是為了表示謝意。

感謝信的寫作格式是書信體。寫作時應篇幅短，中文200字左右即可;對收信人為自己做的好事了然于胸，不要忘了什么;把對方給你帶來的好處都寫清楚，不要含糊其詞;表示感謝的話要合乎商家往來的習慣，語氣不應過于卑屈。謝意之外，如果允許別人什么應切實可行，能說到做到。

一、感謝信書寫格式規(guī)范: 第一行的正中用較大的字體寫上“感謝信”三個字。如果寫給個人，這三個字可以不寫。有的還在“感謝信”的前邊加上一個定語，說明是因為什么事情、寫給誰的感謝信。

第二行頂格寫對方單位名稱或個人姓名，姓名后面可以加適當?shù)姆Q呼，如“同志”“師傅”“先生”等，稱呼后用冒號。如果感謝對象比較多，可以把感謝對象放在正文中間提出。

第三行空兩格起寫正文。這一部分要寫清楚對方在什么時間，什么地點，由于什么原因，做了什么好事，對自己或單位有什么支持和幫助，事情有什么好的結(jié)果和影響。還要寫清楚從中表現(xiàn)了對方哪些好思想、好品德、好風格。最后表示自己或所在單位。

正文寫好了，另起一行空兩格(也可以緊接正文)寫上“此致”，換一行頂格寫上“敬禮”。最后再換一行，在右半行署上單位名稱或者個人姓名。在署名的下邊寫上發(fā)信的日期。

寫感謝信要注意下面幾點：

一 敘述對方對自己或本單位的幫助，一定要把人物、時間、地點、原因、結(jié)果以及事情經(jīng)過敘述清楚，便于組織了解和群眾學習。

二 信中要洋溢著感激之情。在敘述事實的過程中，除了要突出對方的好思想和表示謝意外，行文要始終飽含著感情。這感情要真摯、熱烈，使所有看到信的人都受到感染。三 寫表示謝意的話要得體，既要符合被感謝者的身分，也要符合感謝者的身分。

四 感謝信以說明事實為主，切勿不著邊際地大發(fā)議論。

二、感謝信的概念結(jié)構(gòu)及特點：(一)感謝信的概念

感謝信是得到某人或某單位的幫助、支持或關(guān)心后答謝別人的書信。感謝信對于弘揚正氣、樹立良好的社會風尚，促進社會主義精神文明建設(shè)有著重要意義。根據(jù)寄送對象不同，感謝信可以分為三種：一種是直接寄送給感謝對象，一種是寄送對方所在單位有關(guān)部門或在其單位公開張貼，還有一種是寄送給廣播電臺、電視臺、報社、雜志社等媒體公開播發(fā)。(二)感謝信的特點 1.公開感謝和表揚。2.感情真摯。3.表達方式多樣。

(三)感謝信的結(jié)構(gòu)

感謝信的結(jié)構(gòu)一般由標題、稱謂、正文、結(jié)語、署名與日期五部分構(gòu)成。1.標題?？芍粚憽案兄x信”三字;也可加上感謝對象，如“致張子鳴同學的感謝信”、“致平安物業(yè)公司的感謝信”;還可再加上感謝者，如“趙明康全家致××社區(qū)居委會的感謝信”;2.稱謂。寫感謝對象的單位名稱或個人姓名。如“××交-警大隊”、“劉自立同志”。3.正文。主要寫兩層意思，一是寫感謝對方的理由，即“為什么感謝?”二是直接表達感謝之意。

(1)感謝理由。首先準確、具體、生動地敘述對方的幫助，交代清楚人物、時間、地點、事跡、過程、結(jié)果等基本情況;然后在敘事基礎(chǔ)上對對方的幫助作恰貼、誠懇的評價，以揭示其精神實質(zhì)、肯定對方的行為。在敘述和評價的字里行間要自然滲透感激之情。(2)表達謝意。在敘事和評論的基礎(chǔ)上直接對對方表達感謝之意，根據(jù)情況也可在表達謝意之后表示以實際行動向?qū)Ψ綄W習的態(tài)度。4.結(jié)語。一般用“此致敬禮”或“再次表示誠摯的感謝”之類的話，也可自然結(jié)束正文，不寫結(jié)語。5.署名與日期。

第四篇：感謝信100字

篇一：感謝信格式及范文

感謝信格式及范文

感謝信格式及范文

感謝信范文格式

感謝信是為表示感謝而寫的一種專用書信。受信者和寫信者均可是個人或單位。感謝信可以直接寄送給對方單位或個人，也可公開張貼或送報社、電臺。

感謝信格式：

①標題： 空一行正中寫“感謝信”三字;②頂格寫被感謝的單位名稱或個人姓名、稱呼，后加冒號;③正文：寫感謝的內(nèi)容，敘述先進事跡，贊揚好的品德作風以及產(chǎn)生的效果;④結(jié)尾：寫表示感謝、敬意的話;⑤署名：寫單位名稱或個人姓名、日期。感謝信要求把被感謝對象的人物、事件準確精當?shù)財⑹龀鰜?，評價要恰當，文字要精煉，感情要真誠、樸素。

〔例文〕 感謝信

××農(nóng)科所：

在今年五月我鄉(xiāng)玉米發(fā)生大面積蟲害，嚴重影響生長的緊急時刻，貴所派出全部農(nóng)業(yè)技術(shù)人員來我鄉(xiāng)根治病蟲害，避免了上千畝玉米絕收。目前作物長勢良好，豐收在望。謹向你們表 示衷心感謝!我們決心在黨的十五大精神指引下，繼續(xù)努力生產(chǎn)，以實際行動答謝你們的幫助和關(guān)懷。

此致

敬禮

××鄉(xiāng)人民政府(公章)×年×月×日

【試題選編】

(1)**小區(qū)附近的**中學的初二(1)班學生，在班委會的組織和帶領(lǐng)下，經(jīng)常到小區(qū)參加社區(qū)服務活動，如打掃環(huán)境衛(wèi)生，幫助孤寡老人買米買菜，受到小區(qū)居民的高度贊揚。請你以**小區(qū)居委會的名義，給**中學寫一封感謝信.要求：

①符合感謝信的基本格式。

②寫清感謝的原因。

③用得體的語言寫出感激之情。

④正文150字

(2)在開展“手拉開、獻愛心”活動中，**中學初二(1)班的同學收到**中學初二(3)班全體同學寄來的圖書和文具。請你代**中學初二(1)班給**中學初二(3)班的同學寫一封 感謝信。

要求：

①符合感謝信的基本格式;②寫清感謝的原因，表達出感謝的心意和態(tài)度;③正文不通過100字。

感謝信的概念和特點

一、感謝信的概念和主要特點

1.感謝信的含義

感謝信是向幫助、關(guān)心和支持過自己的集體（黨政機關(guān)、企事業(yè)單位、社會團體等）或個人表示感謝的專用書信，有感謝和表揚雙重意思。寫感謝信既要表達出真切的謝意，又要起到表揚先進，弘揚正氣的作用。它廣泛應用于個人與個人之間、個人與組織之間、組織與組織之間，用以向給予自己幫助、關(guān)心和支持的對方表示感謝。

2.感謝信的主要特點

⑴感謝對象要確指

感謝信都有確切的感謝對象，以便讓大家都清楚是在感謝誰。

⑵表述事實要具體

感謝別人是有具體的事由的，否則就會顯得抽象空洞。⑶感情色彩要鮮明

感動和致謝的色彩強烈鮮明，言語里充滿感激之情。

二、感謝信的種類

感謝信依據(jù)不同的標準可以有不同的分法。

1.按感謝對象的特點來分

⑴寫給集體的感謝信

這類感謝信，一般是個人處于困境時，得到了集體的幫助，并在集體的關(guān)心和支持下，自己最終克服了困難，度過了難關(guān)，擺脫了困境，所以要用感謝信的方式表達自己的感激之情。

⑵寫給個人的感謝信

這類感謝信，可以是個人也可以是單位也可以是集體為了感謝某個人曾經(jīng)給予的幫助或照顧而寫的。

2.按感謝信的存在形式來分

⑴公開張貼的感謝信

這種感謝信包括可在報社登報、電臺廣播或電視臺播報的感謝信，是一種可以公開張貼的感謝信。

⑵寄給單位、集體或個人的感謝信

這種感謝信直接寄給單位、集體或個人。

三、感謝信的格式和寫法

感謝信通常有標題、稱呼、正文、結(jié)語和落款五部分構(gòu)成。

1.標題

感謝信的標題的寫法有這樣幾種形式：“感謝信”——單獨由文種名稱組成的；“致×××的感謝信”——由感謝對象和文種名稱共同組成的；“××街道致××劇院的感

謝信”——由感謝雙方和文種名稱組成的。

2.稱呼 開頭頂格寫被感謝的機關(guān)、單位、團體或個人的名稱或姓名，并在個人姓名后面附上“同志”等稱呼，然后再加上冒號。

3.正文

感謝信的正文從稱呼下面—行空兩格開始寫，要求寫上感謝的內(nèi)容和感謝的心情。應分段寫出以下幾個方面：

⑴感謝的事由

概括敘述感謝的理由，表達謝意。

⑵對方的事跡

具體敘述對方的先進事跡，敘述時務必交待清楚人物、事件、時間、地點、原因和結(jié)果，尤其重點敘述關(guān)鍵時刻對方給予的關(guān)心和支持。

⑶揭示意義

在敘述事實的基礎(chǔ)上指出對方的支持和幫助對整個事情成功的重要性以及體現(xiàn)出的可貴精神。同時表示向?qū)Ψ綄W習的態(tài)度和決心。

4.結(jié)語

寫感謝信收束時表示敬意的話、感謝的話。如“此致敬禮”、“致以最誠摯的敬禮”等。

5.落款

感謝信的落款署上寫信的單位名稱或個人姓名，并且署上成文日期。前者在上，后者在下。

四、寫作感謝信的注意事項

1.內(nèi)容要真實，評譽要恰當

感謝信的內(nèi)容必須真實，確有其事，不可夸大溢美。感謝信以感謝為主，兼有表揚，所以表達謝意時要真誠，說到做到。評譽對方時要恰當，不能過于拔高，以免給人一種失真的印象。

2.用語要適度，敘事要精練

感謝信的內(nèi)容以主要事跡為主，詳略得當，篇幅不能太長，所謂話不在多，點到為止。感謝信的用語要求是精煉、簡潔，遣詞造句要把握好一個度，不可過分雕飾，否則會給人一種不真實、虛偽的感覺。

五、感謝信例文點評

例文

感謝信

《大學生》雜志社：

請貴刊轉(zhuǎn)告全國所有關(guān)心我的大學生、解放軍戰(zhàn)士、工人、教師及各界朋友，我的病情經(jīng)幾家大醫(yī)院治療和各界的關(guān)心，目前已得到控制，現(xiàn)正在家休養(yǎng)。如不出意外，下學期開學即可返校學習了。

頑疾纏身，是人生中的不幸，我遭此—難，幾乎摧毀了我和我的家庭。由于《大學生》雜志的呼吁，一封封來自遠方的書信、一張張幾經(jīng)周折轉(zhuǎn)來的藥方，使我那不情愿跳動的心，又恢復了正常的節(jié)奏；幾乎凝滯的血，又沸騰了。一雙雙援助的手，一顆顆充滿愛的心，指明了我生活的路，溫暖了我一家?guī)缀趵鋮s的心。

唯一遺憾的是我不能面見答謝各位。在此請接受用你們的愛心挽救的人的深深謝意，愿你們的愛的春風暖遍祖國，充滿世界。

為了不辜負你們的一片愛心和良好祝愿，我將繼續(xù)我的學業(yè)，繼續(xù)我的事業(yè)，爭取取得優(yōu)異的成績，獻給關(guān)心我的遠方的各位朋友們。

愿我們的心永遠相通。

** ××年×月×日

點評：這封感謝信是**同學為感謝《大學生》雜志為其呼吁捐款治病而寫的，信中表達了他對廣大熱心朋友的深深謝意。在行文的過程中，先向關(guān)心自己的社會各界朋友 篇二：經(jīng)典感謝信范文

經(jīng)典感謝信范文

感謝信的寫作格式是書信體。寫作時應篇幅短，中文200字左右即可；對收信人為自己做的好事了然于胸，不要忘了什么；把對方給你帶來的好處都寫清楚，不要含糊其詞；表示感謝的話要合乎商家往來的習慣，語氣不應過于卑屈。謝意之外，如果允許別人什么應切實可行，能說到做到。

范文一：

尊敬的x先生、x小姐：

你們好！

感謝你們的慷慨解囊，捐資助學，為學生添置了新的課桌椅，充分顯示出你們對教育事業(yè)的無盡的關(guān)懷和支持，對學生無比的厚愛和熱望。值此良機，xx學校全體師生向你們表示由衷的敬意和真誠的感謝！恭祝你們身體健康，工作順利，家庭幸福，萬事如意！科教興國，教育奠基，這決不是一種時髦和潮流，而是實實在在的措施和行為；對于致富不忘教育，心懷教育，情系學生的熱心人士丁先生、黃小姐來說，更是真真切切的行動。你們一如既往地關(guān)心和支持教育，讓更多的學生享受到了更好的學習條件，成為更高層次的人才，改變了學生個人和家庭的命運。我們還欣喜地看到，這種愛心行動的意義遠遠不只在物質(zhì)和金錢的援助上，更重要的還在于精神的鼓勵和鞭策。無私奉獻，真誠相助，這種中華民族大家庭的傳統(tǒng)美德，必將成為一種巨大的無形的精神力量，激發(fā)出我校學生更大的學習熱情，向著更高的目標不懈努力。同時，這種精神上的營養(yǎng)和食糧也必將作為一種精神財富，滋養(yǎng)一屆又一屆的莘莘學子茁壯成長，激勵一批又一批熱血青年刻苦學習，努力鉆研，學有所成，滿懷激情地自覺

地發(fā)揮自己的聰明才智造福桑梓，回報社會。

我們改革開放的總設(shè)計師鄧小平同志說得好：把愛獻給教育，獻給下一代的人是世界上最幸福的人！

最后再次向你們表示真誠的感謝！

范文二：

尊敬的xx幼兒園園長、老師：

您們好！

我們是中班xx小朋友的家長，孩子來幼兒園快兩年了，最近幾個月來，孩子每天早上都高高興興的入園，每天放學回家“今天我很乖”。他變得活潑了、快樂了、聽話了、吃飯能自己大口大口的吃。不再是以前那個“我不想去幼兒園”、不喜歡參加集體活動、性格孤僻，甚至被認為是一個有問題的孩子。為此，我們家長本想將xx轉(zhuǎn)出xx幼兒園，是x園長和我們溝通：“我們以后會多關(guān)注各方面弱一點的孩子?！焙⒆右稽c一滴的進步都是老師們無微不至的關(guān)心、愛護和不厭其煩的教導，把愛滲入在孩子的心里。老師們，您們辛苦了，我們從心底里衷心感謝您們！xx以前一直都不喜歡參加什么集體活動，就在上周的一天放學我剛走到班級教室門口，xx就快速的跑出來，興奮地說：“媽媽，今天我最棒?！痹瓉硎怯變簣@這天舉行“環(huán)保小天使”頒獎時，x園長和中班的三位老師給了xx代表中二班去領(lǐng)班級獎項的機會，這讓xx幼小的心靈感受到強烈的榮譽感。xx幼兒園在x園長的領(lǐng)導下推行先進的育兒理念和“個性化教育”模式，讓孩子們感受到了“均衡成長”。

xx原來吃飯一直是個大難題，飯到嘴里不是很快嚼咽下去，而是含在嘴里?，F(xiàn)在他不但能自已吃，而且吃飯的速度有很大的提高，是因為這幾個月來，中班的xx老師在每天吃飯的時候“讓xx坐在自己的旁邊，并和她比賽看誰得第一名?！眡x現(xiàn)在會積極參加各種集體活動，自己會主動去做一些自己的事情，是因為“x老師說他喝水時象抽水機一樣。”“x老師說他疊被子能自己做好，能得第一名?！焙⒆拥拿恳稽c的進步都讓我們深深感受到是園長和老師們用極大的愛心、耐心、責任心在關(guān)心、愛護孩子們，是您們用鼓勵、賞識、參與的科學教育方法幫助他，給孩子們創(chuàng)造了一個快樂積極向上的成長環(huán)境。

在xx幼兒園的門口每天早上都有一道亮麗的風景，園長和老師們都在園門口親切的迎接孩子們，與孩子及家長互道問候。在中班的教室門口放學時你時常會到中班的老師蹲在教室門口，孩子們一個接一個在老師臉上親一下高興走出教室的情景。這給孩子們是多么安全、多么親切的感受。xx幼兒園的老師們每天都辛苦工作，撒下辛勤的汗水，讓孩子們健康成長；用心血滋潤孩子們的心靈，讓蓓蕾幼兒園的每個孩子都快樂、自信、成功。

再次衷心感謝滿園長及老師們的辛勤工作，謝謝您們！您們辛苦了！

范文三：

xx廠領(lǐng)導：

我今天要感謝的對象是xx小區(qū)收費員xxx，感謝她拾金不昧！11月9日上午，我買菜后回到xx小區(qū)，遇到x收費員正在收費，于是我在一群人中排隊交了水電費，然后匆忙提著剛買的一堆菜回家整理清洗去了。到了中午要出門給在外地上大學的兒子匯生活費時，發(fā)現(xiàn)錢包找不到了，這下可丟了兒子幾個月的生活費啊。我立即巡著回家的路找去，樓下的居民看我如此焦急，問我是否丟了東西，并告訴我，上午xx收費員撿到一樣東西，還留下了電話號碼。我馬上給她打通電話，核實錢包的特征。不久，小區(qū)xx收費員xx就把錢包送來了。2000多元現(xiàn)金、儲蓄卡，一樣都不少。

在驚喜和感謝之余，我深深被她這種拾金不昧的高尚品質(zhì)感動，她的行為充分體現(xiàn)了貴廠員工高尚的道德情操和精神風貌、高尚品質(zhì)和良好的社會公德。他們的行為也是對xx廠精神文明建設(shè)成果的最好注解！也墾請貴廠對她的行為給予鼓勵和表揚！在提倡和諧社會的今天，我們有理由相信：有了這樣一支優(yōu)秀的xx員工隊伍，貴廠一定會在今后更進一步，持續(xù)發(fā)展！

范文四：

商務感謝信

xxxx電纜有限公司于xx年x月x口在南京舉行隆重開業(yè)典禮，此間收到全國各地許多同行、用戶以及外國公司的賀電、賀函和賀禮。上級機關(guān)及全國各地單位的領(lǐng)導，世界各地的貴賓，國內(nèi)最著名的電纜線路專家等親臨參加慶典，寄予我公司極大的希望，謹此一并致謝，并愿一知既往與各方加強聯(lián)系。進行更廣泛、更友好的合作。

xxxx電纜有限公司

董事長:xxx 總經(jīng)理:xxx xx年x月x日 篇三：感謝信格式范文

感謝信格式范文

感謝信是為表示感謝而寫的一種專用書信。受信者和寫信者均可是個人或單位。感謝信可以直接寄送給對方單位或個人，也可公開張貼或送報社、電臺。感謝信格式：

①標題： 空一行正中寫“感謝信”三字;②頂格寫被感謝的單位名稱或個人姓名、稱呼，后加冒號;③正文：寫感謝的內(nèi)容，敘述先進事跡，贊揚好的品德作風以及產(chǎn)生的效果;④結(jié)尾：寫表示感謝、敬意的話;⑤署名：寫單位名稱或個人姓名、日期。感謝信要求把被感謝對象的人物、事件準確精當?shù)財⑹龀鰜恚u價要恰當，文字要精煉，感情要真誠、樸素。

〔例文〕 感謝信

××農(nóng)科所：

在今年五月我鄉(xiāng)玉米發(fā)生大面積蟲害，嚴重影響生長的緊急時刻，貴所派出全部農(nóng)業(yè)技術(shù)人員來我鄉(xiāng)根治病蟲害，避免了上千畝玉米絕收。目前作物長勢良好，豐收在望。謹向你們表 示衷心感謝!我們決心在黨的xx大精神指引下，繼續(xù)努力生產(chǎn)，以實際行動答謝你們的幫助和關(guān)懷。

此致

敬禮

××鄉(xiāng)人民政府(公章)×年×月×日

【試題選編】(1)新風小區(qū)附近的新風中學的初二(1)班學生，在班委會的組織和帶領(lǐng)下，經(jīng)常到小區(qū)參加社區(qū)服務活動，如打掃環(huán)境衛(wèi)生，幫助孤寡老人買米買菜，受到小區(qū)居民的高度贊揚。請你以新風小區(qū)居委會的名義，給新風中學寫一封感謝信。(98武漢)要求：

①符合感謝信的基本格式。

②寫清感謝的原因。

③用得體的語言寫出感激之情。

④正文150字(2)在開展“手拉開、獻愛心”活動中，呂梁中學初二(1)班的同學收到汾河中學初二(3)班全體同學寄來的圖書和文具。請你代呂梁中學初二(1)班給汾河中學初二(3)班的同學寫一封 感謝信。(96山西)要求：

①符合感謝信的基本格式;②寫清感謝的原因，表達出感謝的心意和態(tài)度;③正文不通過100字。

感謝信的概念和特點

一、感謝信的概念和主要特點

1.感謝信的含義

感謝信是向幫助、關(guān)心和支持過自己的集體(黨政機關(guān)、企事業(yè)單位、社會團體等)或個人表示感謝的專用書信，有感謝和表揚雙重意思。寫感謝信既要表達出真切的謝意，又要起到表揚先進，弘揚正氣的作用。它廣泛應用于個人與個人之間、個人與組織之間、組織與組織之間，用以向給予自己幫助、關(guān)心和支持的對方表示感謝。

2.感謝信的主要特點

⑴感謝對象要確指

感謝信都有確切的感謝對象，以便讓大家都清楚是在感謝誰。⑵表述事實要具體

感謝別人是有具體的事由的，否則就會顯得抽象空洞。

⑶感情色彩要鮮明

感動和致謝的色彩強烈鮮明，言語里充滿感激之情。

二、感謝信的種類

感謝信依據(jù)不同的標準可以有不同的分法。

1.按感謝對象的特點來分

⑴寫給集體的感謝信

這類感謝信，一般是個人處于困境時，得到了集體的幫助，并在集體的關(guān)心和支持下，自己最終克服了困難，度過了難關(guān)，擺脫了困境，所以要用感謝信的方式表達自己的感激之情。

⑵寫給個人的感謝信

這類感謝信，可以是個人也可以是單位也可以是集體為了感謝某個人曾經(jīng)給予的幫助或照顧而寫的。

2.按感謝信的存在形式來分

⑴公開張貼的感謝信

這種感謝信包括可在報社登報、電臺廣播或電視臺播報的感謝信，是一種可以公開張貼的感謝信。

⑵寄給單位、集體或個人的感謝信

這種感謝信直接寄給單位、集體或個人。

三、感謝信的格式和寫法

感謝信通常有標題、稱呼、正文、結(jié)語和落款五部分構(gòu)成。

1.標題

感謝信的標題的寫法有這樣幾種形式：“感謝信”——單獨由文種名稱組成的;“致×××的感謝信”——由感謝對象和文種名稱共同組成的;“××街道致××劇院的感謝信”——由感謝雙方和文種名稱組成的。

2.稱呼

開頭頂格寫被感謝的機關(guān)、單位、團體或個人的名稱或姓名，并在個人姓名后面附上“同志”等稱呼，然后再加上冒號。

3.正文

感謝信的正文從稱呼下面—行空兩格開始寫，要求寫上感謝的內(nèi)容和感謝的心情。應分段寫出以下幾個方面：

⑴感謝的事由

概括敘述感謝的理由，表達謝意。

⑵對方的事跡

具體敘述對方的先進事跡，敘述時務必交待清楚人物、事件、時間、地點、原因和結(jié)果，尤其重點敘述關(guān)鍵時刻對方給予的關(guān)心和支持。⑶揭示意義

在敘述事實的基礎(chǔ)上指出對方的支持和幫助對整個事情成功的重要性以及體現(xiàn)出的可貴精神。同時表示向?qū)Ψ綄W習的態(tài)度和決心。

4.結(jié)語

寫感謝信收束時表示敬意的話、感謝的話。如“此致敬禮”、“致以最誠摯的敬禮”等。

5.落款

感謝信的落款署上寫信的單位名稱或個人姓名，并且署上成文日期。前者在上，后者在下。

四、寫作感謝信的注意事項

1.內(nèi)容要真實，評譽要恰當

感謝信的內(nèi)容必須真實，確有其事，不可夸大溢美。感謝信以感謝為主，兼有表揚，所以表達謝意時要真誠，說到做到。評譽對方時要恰當，不能過于拔高，以免給人一種失真的印象。

2.用語要適度，敘事要精練 感謝信的內(nèi)容以主要事跡為主，詳略得當，篇幅不能太長，所謂話不在多，點到為止。感謝信的用語要求是精煉、簡潔，遣詞造句要把握好一個度，不可過分雕飾，否則會給人一種不真實、虛偽的感覺。篇四：感謝信的書寫格式

感謝信書寫格式

①稱呼：頂格，有的還可以加上一定的限定、修飾詞，如親愛的等。

②問候語：如寫“你好”、“近來身體是否安康”等。獨立成段，不可直接接下文。否則，就會違反構(gòu)段意義單一的要求，變成多義段了。

③正文。這是信的主體，可以分為若干段來書寫。

④祝頌語。以最一般的“此致”、“敬禮”為例?！按酥隆笨梢杂袃煞N正確的位置來進行書寫，一是緊接著主體正文之后，不另起段，不加標點;二是在正文之下另起一行空兩格書寫?！熬炊Y”寫在“此致”的下一行，頂格書寫。后應該加上一個驚嘆號，以表示祝頌的誠意和強度。

稱呼和祝頌語后半部分的頂格，是對收信人的一種尊重。是古代書信“抬頭”傳統(tǒng)的延續(xù)。古人書信為豎寫，行文涉及對方收信人姓名或稱呼，為了表示尊重，不論書寫到何處，都要把對方的姓名或稱呼提到下一行的頂頭書寫。它的基本做法，為現(xiàn)代書信所吸收。

⑤具名和日期。寫信人的姓名或名字，寫在祝頌語下方空一至二行的右側(cè)。最好還要在寫信人姓名之前寫上與收信人的關(guān)系，如兒×××、父×××、你的朋友×××等。再下一行寫日期。謝信是國家機關(guān)、社會團體、企事業(yè)單位對幫助、支持自己工作的單位或個人表示感謝的信函。這種信函的寫作格式與表揚信基本相同，區(qū)別在于這種信的正文部分主要是為了表達感謝之情。其中雖然也要敘寫先進事跡，也有贊揚之意，但敘事和贊揚的目的都是為了表示謝意。

感謝信的寫作格式是書信體。寫作時應篇幅短，中文200字左右即可;對收信人為自己做的好事了然于胸，不要忘了什么;把對方給你帶來的好處都寫清楚，不要含糊其詞;表示感謝的話要合乎商家往來的習慣，語氣不應過于卑屈。謝意之外，如果允許別人什么應切實可行，能說到做到。

一、感謝信書寫格式規(guī)范: 第一行的正中用較大的字體寫上“感謝信”三個字。如果寫給個人，這三個字可以不寫。有的還在“感謝信”的前邊加上一個定語，說明是因為什么事情、寫給誰的感謝信。

第二行頂格寫對方單位名稱或個人姓名，姓名后面可以加適當?shù)姆Q呼，如“同志”“師傅”“先生”等，稱呼后用冒號。如果感謝對象比較多，可以把感謝對象放在正文中間提出。

第三行空兩格起寫正文。這一部分要寫清楚對方在什么時間，什么地點，由于什么原因，做了什么好事，對自己或單位有什么支持和幫助，事情有什么好的結(jié)果和影響。還要寫清楚從中表現(xiàn)了對方哪些好思想、好品德、好風格。最后表示自己或所在單位。

正文寫好了，另起一行空兩格(也可以緊接正文)寫上“此致”，換一行頂格寫上“敬禮”。

最后再換一行，在右半行署上單位名稱或者個人姓名。在署名的下邊寫上發(fā)信的日期。

寫感謝信要注意下面幾點：

一 敘述對方對自己或本單位的幫助，一定要把人物、時間、地點、原因、結(jié)果以及事情經(jīng)過敘述清楚，便于組織了解和群眾學習。

二 信中要洋溢著感激之情。在敘述事實的過程中，除了要突出對方的好思想和表示謝意外，行文要始終飽含著感情。這感情要真摯、熱烈，使所有看到信的人都受到感染。

三 寫表示謝意的話要得體，既要符合被感謝者的身分，也要符合感謝者的身分。

四 感謝信以說明事實為主，切勿不著邊際地大發(fā)議論。

二、感謝信的概念結(jié)構(gòu)及特點：

(一)感謝信的概念

感謝信是得到某人或某單位的幫助、支持或關(guān)心后答謝別人的書信。感謝信對于弘揚正氣、樹立良好的社會風尚，促進社會主義精神文明建設(shè)有著重要意義。根據(jù)寄送對象不同，感謝信可以分為三種：一種是直接寄送給感謝對象，一種是寄送對方所在單位有關(guān)部門或在其單位公開張貼，還有一種是寄送給廣播電臺、電視臺、報社、雜志社等媒體公開播發(fā)。

(二)感謝信的特點 1.公開感謝和表揚。2.感情真摯。3.表達方式多樣。(三)感謝信的結(jié)構(gòu)

感謝信的結(jié)構(gòu)一般由標題、稱謂、正文、結(jié)語、署名與日期五部分構(gòu)成。

1.標題。可只寫“感謝信”三字;也可加上感謝對象，如“致張子鳴同學的感謝信”、“致平安物業(yè)公司的感謝信”;還可再加上感謝者，如“趙明康全家致××社區(qū)居委會的感謝信”;2.稱謂。寫感謝對象的單位名稱或個人姓名。如“××交-警大隊”、“劉自立同志”。

3.正文。主要寫兩層意思，一是寫感謝對方的理由，即“為什么感謝?”二是直接表達感謝之意。

(1)感謝理由。首先準確、具體、生動地敘述對方的幫助，交代清楚人物、時間、地點、事跡、過程、結(jié)果等基本情況;然后在敘事基礎(chǔ)上對對方的幫助作恰貼、誠懇的評價，以揭示其精神實質(zhì)、肯定對方的行為。在敘述和評價的字里行間要自然滲透感激之情。

(2)表達謝意。在敘事和評論的基礎(chǔ)上直接對對方表達感謝之意，根據(jù)情況也可在表達謝意之后表示以實際行動向?qū)Ψ綄W習的態(tài)度。4.結(jié)語。一般用“此致敬禮”或“再次表示誠摯的感謝”之類的話，也可自然結(jié)束正文，不寫結(jié)語。

5.署名與日期。寫感謝者的單位名稱或個人姓名和寫信的 篇五：感謝信的格式要求

感謝信的要求

一、定義：感謝信是為表示感謝而寫的一種專用書信。受信者和寫信者均可是個人或單位。感謝信可以直接寄送給對方單位或個人，也可公開張貼或送報社、電臺。

二、格式：感謝信格式：①標題： 空一行正中寫“感謝信”三字；②頂格寫被感謝的單位名稱或個人姓名、稱呼，后加冒號； ③正文：寫感謝的內(nèi)容，敘述先進事跡，贊揚好的品德作風以及產(chǎn)生的效果；④結(jié)尾：寫表示感謝、敬意的話；⑤署名：寫單位名稱或個人姓名、日期。感謝信要求把被感謝對象的人物、事件準確精當?shù)財⑹龀鰜?，評價要恰當，文字要精煉，感情要真誠、樸素。

北京農(nóng)科所：

在今年五月我鄉(xiāng)玉米發(fā)生大面積蟲害，嚴重影響生長的緊急時刻，貴所派出全部農(nóng)業(yè)技術(shù)人員來我鄉(xiāng)根治病蟲害，避免了上千畝玉米絕收。目前作物長勢良好，豐收在望。謹向你們表 示衷心感謝!我們決心，繼續(xù)努力生產(chǎn)，以實際行動答謝你們的幫助和關(guān)懷。

此致

敬禮

鄉(xiāng)人民政府(公章)×年×月×日

【試題選編】(1)新風小區(qū)附近的新風中學的初二(1)班學生，在班委會的組織和帶領(lǐng)下，經(jīng)常到小區(qū)參加社區(qū)服務活動，如打掃環(huán)境衛(wèi)生，幫助孤寡老人買米買菜，受到小區(qū)居民的高度贊揚。請你以新風小區(qū)居委會的名義，給新風中學寫一封感謝信。(98中考題)要求：①符合感謝信的基本格式。②寫清感謝的原因。

③用得體的語言寫出感激之情。④正文150字

(2)在開展“手拉開、獻愛心”活動中，呂梁中學初二(1)班的同學收到汾河中學初二(3)班全體同學寄來的圖書和文具。請你代呂梁中學初二(1)班給汾河中學初二(3)班的同學寫一封 感謝信。要求：①符合感謝信的基本格式；

②寫清感謝的原因，表達出感謝的心意和態(tài)度； ③正文不通過100字。

第五篇：感謝信作文100字朋友

感謝信作文100字朋友

朋友是攀登時伸來的雙手，墜落時抓住的藤枝，是炎夏里的一縷清風，寒冬中的一抹陽光。下面是小編整理關(guān)于感謝信作文100字朋友的文章。歡迎大家閱讀！

篇一：

在一個電閃雷鳴的中午，我在家里吃著午飯。吃著吃著突然走到陽臺，不禁想到我在幼兒園時候的一位朋友，他的名字叫呂杰峰。他對我做過很多的事情，就像鐵哥們一樣。頓時淚流滿面。

20xx年7月21日上午，陽光明媚，我決定出去爬馬鞍山。爸爸媽媽說讓我自己一個人出去，臨走前還像奶奶對小紅帽一樣囑咐了好幾遍要注意安全，我忙說知道了，然后收拾好東西出了。

來到馬鞍山腳下，抬頭一看，“哇，山好高”，我感嘆道。于是便踏上了山路。一路上坎坎坷坷，搞得我摔了好幾個跟頭，工夫不負有心人，我終于爬到了山頂，山下的風景真美!我居高臨下的望著，有一種說不出的感覺，好像到了天堂一般?！皶r間過的真快!我想再看幾秒鐘，但是不行，得回家吃飯了”，我心里想著。不知不覺已經(jīng)下到半山腰了?？墒翘旃蛔髅?，一看天上早已烏云滾滾，“估計要下雨，要趕快回家”，我自言自語的說。果然，剛走出幾步，就下起了傾盆大雨外加轟隆隆的雷電。我急得像熱鍋上的螞蟻，怎么辦?爸爸媽媽都出去了，現(xiàn)在下大雨，又沒有路過的人，只好跑到半山腰的亭子里“等待救援”。猛然間看見一個從山上走下來的小孩，舉著一把傘，身高跟我差不多。我像抓住了救命稻草一樣，激動得跑過去，突然我被絆了一跤，腳撞到了石頭，一直血流不止。那小孩立刻跑下來幫助我，我問他叫什么名字，他說：“我叫呂杰峰”。我說：“同學，好久不見啊”!“你是……哦，知道了，不過傷口很嚴重，要馬上去醫(yī)院，我先去叫人上來，你等著”!說完就跑下山去了。幾十分鐘后，一大群人沖上來把我抬下山去。為了不讓我的傷口感染，所以一刻也沒有停歇。把我送到醫(yī)院之后，還打電話給我的父母，我十分感動，我為這樣的朋友而感到高興。

朋友是攀登時伸來的雙手，墜落時抓住的藤枝，是炎夏里的一縷清風，寒冬中的一抹陽光。朋友間的溫情關(guān)懷，即使不能擦亮我的整個世界，至少也溫暖過我小小的心靈。我一定會珍惜這份天賜之緣，將我的愛毫無保留地回饋于生命中的摯友!感謝你，我的朋友!篇二：

親愛的朋友：

你好!

大樹感激雨水，小草感激陽光，星辰感激夜空，船兒感激燈塔，云兒感激蔚藍的天空，而我要感激的卻是你。

記得上次嗎?春季，一陣陣綿綿的細雨總是降臨人間。以往我總是帶著傘，而今天，我卻失策了，一把粉紫色的孤獨的傘被我毫不留情地留在了家里。隨著一陣“叮呤呤……”的聲音響起，一陣大雨傾瀉了下來，這可害苦了我。我孤身一人地望著被烏云遮擋著的天空，眼睛都朦朧了。心想：完了，這雨什么時候能停呀!我要什么時候才能回家呢?此時的我急得像熱鍋上的螞蟻。突然，不爭氣的淚珠就像斷了線似的珍珠，一個接一個地從臉頰上滾落下來。我知道，現(xiàn)在，班級里只有你一個人了，想想我們倆平時的關(guān)系，我萌發(fā)的念頭立刻就打消了。正當我猶豫之際，你卻來到了身邊，輕聲地對我說：“怎么了，沒帶傘呀?沒關(guān)系，如果你不介意的話，與我一起走吧!”你把手搭在了我的肩上，鎖上了我們“幸福小窩”的鐵門，回家了。走進雨霧中，頓時，一陣清新涼爽的感覺滲透全身。我是第一次，看到春雨之中，這么迷人的景色：被春雨刷洗得鮮嫩的小草在微風中拖曳，它們正開始編織綠色的地毯。雨水順著樹尖滴下來，變成了一串串水靈靈的音符。地面也濕潤了許多，散發(fā)出一種沁人心脾的芳香氣息……“我……我到家了?！辈恢挥X，我已到了家門口，當你正轉(zhuǎn)身離去的那一瞬間，我發(fā)現(xiàn)你的衣服已濕透半邊。我的眼眶濕潤了，看見你慢慢離去的背影，被燈光拉得是那么的高大，我大喊道：“你走得慢些!我……我想和你成為一對好朋友，行嗎?此時，你停住了，驚訝極了，朝我看了看，微笑著努力地點了點頭。那晚，我站在門口好長好長的時間，直到你漸漸遠去的背影。

美麗的心靈，是做人之本。一把傘，打開了我們之間的隔閡，溫暖了我冰涼的心靈。從那以后，你是我憂傷時的一股春風，是成功路上的良師益友，當我失去光明時，你是一盞發(fā)出微弱的燈。

此致

敬禮!

你永遠的朋友：XXX

20xx年x月x日