第一篇：共產感悟01、

貧窮不是社會主義--回憶十七大報告有感

通過在學校圖書室的閱讀,使我回想起了十七大的那份報告,這一報告又引發了我對十七大的感想.平時學習共產黨章的時候,我常常在想究竟什么是社會主義？很長一段時間，這似乎不是個問題。新中國成立后，黨說要帶領全國人民進入社會主義社會。什么是社會主義？在我的最初印象中，工商業改造是社會主義。資本家敲鑼打鼓，向黨報喜：公私合營了，我們要走社會主義的路，不走資本主義的路。公就是社會主義，私就是資本主義。

再往后，三面紅旗（總路線、大躍進、人民公社）是社會主義。鼓足干勁，力爭上游，多快好省地建設社會主義。這就是建設社會主義的總路線。我們要超英趕美，來個大躍進。我們要搞人民公社，因為人民公社的優點是一大二公，公才是社會主義，公必定勝過私。

于是辦起了大食堂，每天隨便吃，敞開吃，因為畝產萬斤，愁的不是沒糧食，愁的是糧食吃不完無地存放。全民大煉鋼鐵，家家砸了鐵鍋炒鋼，為了年產1070萬噸鋼，因為工業以鋼為綱。還要除四害，蒼蠅、蚊子、老鼠不說，還要搭上麻雀，因為麻雀偷吃糧食，而農業要以糧為綱。不能讓麻雀跟人搶糧食。全國人民沒白天沒黑夜地敲鑼打鼓，搖旗吶喊，哄得麻雀無處藏身，紛紛墜地而死，死的自然不止是麻雀，還有幾乎所有的鳥類。

社會主義肯定是好的，蘇聯老大哥已經給我們樹立了鮮活的樣板。你看人家搞集體農莊（集體的意思就是公），農民生活那叫好！記得初中的一位老師講了這樣一個故事，說的是我國在蘇聯的一些留學生一次下鄉勞動，收工回來餓得不行，看到廚房的灶上煮了一大鍋吃的，聞著那個香，心想炊事員大媽想得真周到，知道我們回來肯定餓得不行，早早就把飯給我們準備好了，于是恭敬不如從命，大家紛紛盛在碗里，三下五除二，吃了個精光。誰知炊事員大媽回來一看，大驚失色道：“那是給豬準備的，你們怎么把豬食吃了？”這個故事給我留下了非常深刻的印象。當時聽了這個故事，我心里當即嘆道：“社會主義就是好，蘇聯老大哥就是好，人家的豬吃得都比咱們好?！彼允裁词巧鐣髁x？集體農莊就是社會主義，公就是社會主義。

然而老天似乎故意和中國共產黨人較勁。鍋砸掉了，炒出的“鋼”卻什么也造不了。麻雀不見了，蝗蟲和各種害蟲卻鋪天蓋地地來了。到處是畝產萬斤放衛星，食堂卻再找不到糧食給大家做飯。饑餓忽然席卷全國。黨號召人民勒緊褲腰帶。人們紛紛降低口糧標準，還發明了各種各樣的“代糧”妙招，有一種“雙蒸法”，就是待米飯蒸熟后，重新再蒸一次，使它變軟變稀，顯得量大。作為中學生，一天只上一節課，剩下的時間回家“養精蓄銳”。棉花沒有了，人們發明了“再生棉”，就是把一些廢棄的棉花經過彈制，重新利用，當時作為一種發明來宣傳推廣，現在人們卻稱之為“黑心棉”大加撻伐。連過去的老大哥蘇聯也落井下石，催著中國還債。僅有的那些豬都趕著去蘇聯還人家的債去了，肉已經成為中國人民夢寐以求的奢侈美食。

“三年自然災害”之后，舒心的日子沒過幾年，就又趕上了 “文化大革命”。到處都在割資本主義的尾巴。四人幫讓人們“寧吃社會主義的草，不吃資本主義的糧?！边@叫骨氣！整個中國幾近崩潰的邊緣。

即使是當初令人羨慕不已的蘇聯老大哥，后來也在戈爾巴喬夫的“帶領”下歸于解體。

然而中國共產黨終究是為人民服務的。20幾年的社會主義建設下來，生活在優越的社會主義制度下的人民的生活越來越不如資本主義了，這不能不讓人思索。鄧小平的一句“貧窮不是社會主義”的樸素論斷，像一聲春雷，驚醒了整個中國共產黨，驚醒了全體中國人民?！爸袊厣鐣髁x”從此應運而生。從“摸著石頭過河”到“中國特色社會主義理論體系”，理論上的創新突破和與時俱進，經濟上的迅速騰飛，讓世人刮目相看。

中國特色社會主義理論體系，就是包括鄧小平理論、“三個代表”重要思想以及科學發展觀等重大戰略思想在內的科學理論體系。

中國特色社會主義道路，就是在中國共產黨領導下，立足基本國情，以經濟建設為中心，堅持四項基本原則，堅持改革開放，解放和發展社會生產力，鞏固和完善社會主義制度，建設社會主義市場經濟、社會主義民主政治、社會主義先進文化、社會主義和諧社會，建設富強民主文明和諧的社會主義現代化國家。

中國特色社會主義理論體系的形成，標志著中國共產黨經歷了一次涅磐之后，已經向世人展現出全新的面貌。

如今，中國人民的生活一天比一天好?；剡^頭來再想鄧小平的那句樸素的語言：“貧窮不是社會主義”，深感這是一句至理名言。然而，人人意中所有，卻又人人語中所無，在當時的環境下，鄧小平做出這樣的論斷，需要怎樣的勇氣、魄力和智慧！

第二篇：明日鄉支教感悟01

明日鄉支教感悟——其一

有一種生活，你沒有經歷過，就不知道其中的艱辛；有一種艱辛，你沒有體會過，就不知道其中的快樂；有一種快樂，你沒有擁有過，就不知道其中的純粹。

——題記

終于，在到校的前一天，開始回顧這個暑假。一次江西之行，一個簡簡單單的支教之旅，卻讓我思考了若干。對于貧富的差距，對于人與人之間的溫情，對于樂安人的淳樸……此刻，我記下了這些。

前奏

7月12號下午，我跟隨東北師范大學明日鄉的各位志愿者們一起向長春出發。坐在去往四川廣元的火車上，我心中無限期待著為期半個月的支教生活。第三天，又經過約4個小時的大巴顛簸，我們這個小隊終于抵到了歧坪鎮。我們一到那，就受到了學校領導們的熱情款待?？偹苤拇ǖ拇ú穗m然讓我們這些從外地來的人吃得滿頭大汗，但是也充分感受到了他們的火熱火熱的歡迎之情。而且，他們也為我們找到了很好的住宿地方。我們是來支教的，卻受到了當地人的熱情款待，都搞混了誰是付出的一方。這就是樂安人的熱心。為了報答這些可愛的人們，我們這些志愿者更要拿出更多來。

第二天早上，我們為學生們分好了班級，就和學生們一起打掃教室，先從一起勞動建立友誼。然后競選出班委們。下午就開始正式上課了。歧坪的孩子們要么是活潑的孩子，要么是乖巧的孩子，都是討人喜愛的孩子?？粗@些孩子，作為老師的我們，上課和聽課都變的那么有意義。或許歧坪比起西部某些地方來說，不是很窮的。但是支教最重要的就是能為當地孩子做點什么，讓他們生活的更好。

我自己教授的科目是竹笛，很不幸的是到學校的第一天我的手就受傷了，所以在教授竹笛的時候有諸多的不便，也不能很好的為學生演示竹笛吹奏。好在當地的學生都非常配合我的工作，考慮到我的特殊情況沒有嚷嚷著讓我示范吹奏竹笛，上課時也始終保持的良好的紀律，使我的課程開展的非常順利。

放學后，我最快樂的事就是和同學們一起打球。對于我來說，這是再一次體驗童年的愉悅；對于孩子們來說，和老師打成一片是很有趣的。每天總會有新鮮的事情發生，像一場精彩的舞臺劇。

第三篇：15191001—李想—01—大學生活感悟

大學生活感悟

15191001 李想

大學，是每個學子心中的象牙塔；大學，是夢開始的地方；為了不使這個夢在畢業時落空：那我們就要用一種認終為始的心態去規劃與度過大學生活。當我有幸邁入大學的門檻，卻發現與其說大學是一片圣土，不如說是一個熔爐。大學校園融入了天南地北與社會方圓，其中有來自五湖四海的同學，有形形色色、豐富多采的活動，形成了獨有的校園文化；大學校園融入了中學時代的純真，更包羅了世間百態、人間萬象。無論是社會上常見的瑣事俗事，還是學校獨有的趣聞逸事，都會時常呈現在你面前，關鍵就要看你怎樣去感悟與理解。于是，有些人步入大學后成了“神雕俠侶”，有些人卻“笑傲江湖”，而另一些人只能“俠客行”了。

在大學生活了一段時間，我發現這座“象牙塔”是有棱有角的，一不小心就有可能撞上。在中學時代，我們大多習慣于問老師該怎么做；但在大學，老師不會給你明確的答案，需要你自己去思考，去選擇。舉個例子，當你同時面臨觀摩全國英語演講比賽和世界著名交響樂團的演奏時，你如何選擇呢？對于我來說，我會選擇去聽演講，因為我認為觀摩演講比賽帶給我的收益更多。當然不同的人有不同的看問題的角度，不同的問題又有不同的處理方法。其實，學會如何去思考問題，如何在兩難中取舍也應被視作大學課程之一，更是對自我的一種鍛煉。

光陰似箭，歲月如梭，轉眼間大學生活已經過去一年，在這一年里，我收獲了快樂，喜悅以及友誼，但同時也有失敗的淚水。在新的一年里，隨著課業的增多，我們應該做好規劃，使自己的學習和生活有條不紊的進行下去。

大一時我們對大學生活充滿了激情，也許經過一年，我們已失去了當時的激情，但我們應該調整我們的狀態，使自己依舊對大學生活充滿激情，在現在繁重的課業負擔下，使自己的生活豐富多彩。

我們應該記住，只有我們自己才是自己命運的主宰,也只有我們自己才能真正的控制自己,面對理想和現實的參差,我們要義無返顧的拼搏.也許在我們奮斗的人生道路上會得罪很多人,但我們要學會理解和寬容,人人都想展示自己的才華,顯示自己的能力,有時候我們可以把機會讓出去不與之爭鋒,但有時候現實的社會太殘忍,太無情，我們不得不全力以赴，因為：世界是競爭者的世界，只有競爭才能生存。

大學生活是漫漫人生路的一個階段，也是人生之歌的一個樂章。這段路即使短暫的，也是漫長的，這個樂章既可能是優美動聽的，也可能是遺憾苦澀的。雖然，我的大學生活才開始一年，但我相信它會是充滿快樂的。大學是一個舞臺，一個屬于自己的舞臺。在這里你既是導演也是主角，只要你感覺嘗試，所有的聚光燈都會向你打來，而你要做的就是努力演好自己的角色，相信自己，努力做自己，終會勝利！

第四篇：優秀共產黨員個人材料

優秀共產黨員個人材料

石長年

一年來，我擔任教育西片支部組織委員以后，把黨務的日常工作擔負起來了，帶領全體教師認真貫徹執行黨的路線、方針、政策和決議，在政治上同黨中央保持一致；熱愛黨務工作，在加強黨的自身建設中，腳踏實地，有創新精神，在黨的建設工作中取得了一些成績，現將本工作總結如下：

一、努力學習政治知識，加強思想道德修養

（一）認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論，學習、貫徹黨的路線、方針、政策及決議，在工作中積極踐行“三個代表”的重要思想，按時參加支部會議和學校工作會議，努力帶動教師積極工作，起到了先鋒模范作用。

（二）在工作和生活中本著黨和人民的利益高于一切，為人民服務的宗旨，堅定個人利益服從黨和人民的利益信念，吃苦在前，享受在后，克己奉公，積極貢獻。作為學校領導者，嚴格遵守黨的紀律和國家的法律，嚴密保守黨、國家的秘密，認真執行黨的決定，努力維護黨的團結和統一，對黨忠誠老實，言行一致，服從組織分配，出色完成黨的交給的各項任務。

（三）積極踐行社會主義榮辱觀，把“八榮，八恥”作為自己的道德準則，時刻嚴格要求自己，以身邊優秀的黨員、群眾為榜樣，努力學習榮辱觀理論，深刻理解榮辱觀內涵，認真開展批評與自我批評，切實提高自己的道德修養，努力縮小與優秀黨員的差距，時刻向著優秀黨員的隊伍靠攏，為實現優秀黨員的理想而努力奮斗。

二、認真鉆研業務理論，提高業務工作能力

（一）作為中心幼兒園園長，深知自己肩上的擔子很重，把提高工作能力，為幼兒園服務作為自己的宗旨，不斷學習教育理論，認真鉆研幼教知識，虛心向兄弟幼兒園學習，并搞好幫扶接對工作，把城區幼兒園一些寶貴的經驗進行綜合、吸收融入到自己的工作中，為進一步提高辦園水平奠定基礎。

（二）身為教育一線的工作者，深感教書育人任務的艱巨。在教育教學工作中，不斷提高個人理論素質和思想修養，恪守教師的職業道德，嚴格遵守考勤制度，認真鉆研教材，加強教師業務培訓，加強對幼兒的審美教育，努力提高幼兒的審美意識，使幼兒在課堂上真正學習到美、在生活中切實感受到美。要求教師在教育教學中做到：用真情感動人、用行為影響人、用知識武裝人、用品德塑造人，在教學中因材施教，因勢利導，在提高幼兒能力的同時使個人能力得到了充分鍛煉，真正做到了教學相長。認真履行了一名人民教師的神圣職責，得到了中心學校領導的好評和幼兒家長的普遍贊譽。

三、密切聯系群眾關系，促進教師團結

身為一名黨員牢記的宗旨就是全心全意為人民服務，以服務人民為榮，以損人利已為恥；在任園長以來長，積極走群眾路線，一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來，到群眾中去，切實地把黨的正確決定變為群眾的自覺行動；嚴格遵守國家法律，認真恪守職業道德，用自身的形象去影響群眾，使群眾了解幼兒園情況，理解領導意圖，在促進群眾與領導的交流與溝通上起到了承上啟下的作用。調動了教師的積極性，發揮了老師全體的力量，帶動教師積極完成教育主管部門安排的各項任務；在群眾中樹立了良好的威望，得到了領導和同志的一致好評。

四、積極參加黨內活動，促進自身素質發展

積極參加黨內的各項活動，從無缺席、遲到、早退現象，認真作好每次活動記錄，總結不足，及時改正不正確的思想及行為。努力學習黨性理論，用理論來指導實踐，使自己不至于在社會前進的過程中迷失方向。不斷增強黨性，廉潔奉公，從不利用職務之便搞特權，在工作中時刻以一名優秀黨員的標準嚴格要求自己，兢兢業業，出色地完成了學校的各項任務，認真地履行了一位優秀黨員和人民教師的神圣職責。

第五篇：共產黨員個人整改措施

通過保持共產黨員先進性教育活動的宣傳和學習，按照鎮黨委中心學習組的學習計劃，認真開展集中學習和自學，系統學習了先進性教育讀本、輔導材料，撰寫讀書筆記和心得體會文章30000多字。對照黨員標準，自我感覺，雖然在許多方面思想境界的明顯提升，但在許多方面還存在明顯不足。為解決工作和學習中的問題，提高黨性水平，特制定如下整改方案。

一、指導思想

以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，對照新時期共產黨員先進性的標準和要求，按照市委和鎮黨委保持共產黨員先進性教育活動的整改部署，本著修正錯誤，糾正缺點，學習先進，取長補短，真正達到提高覺悟，增強黨性，履行職責，充分發揮表率作用，創新發展的目的，針對個人存在的問題和不足，制定本整改方案。

二、個人對照先進性存在的問題和不足

1、理想信念方面一是在共產主義的理想信念方面，在一定程度上還停留在服從和保持一致的層面，與孔繁森、張云泉、楊銀聰等模范人物的差距還很大，對黨內和社會上存在的一些不正之風和腐敗現象，一度產生過能否有效遏制和解決腐敗問題的擔心，這實際上反映了自己在理想、信念等方面尚未達到毫無動搖的境界。二是在為建設中國特色社會主義而努力工作方面雖有信心，但有時在疑難復雜的情況面前也產生過畏難情緒，如在招商引資工作中老板的用地、農村農業稅費的收繳、社會撫養費的征收、黨員干部的創業等問題上，雖然都不同程度上均完成了自己所分的工作任務，但在某種程度上反映了自己攻堅克難的意志不強。三是對“三個代表”重要思想，從精神實質的理解和把握上還不夠深刻，還存在憑著感覺走的現象，覺得只要思想上擁護“三個代表”，行動上做好本職工作就行了。至于怎樣才是真正代表先進生產力的發展要求，代表先進文化的前進方向，代表最廣大人民的根本利益，認識還很膚淺。

2、宗旨觀念方面一是能注意實踐黨的宗旨，但在全心全意方面還有一定的差距。近年來，由于鄉鎮合并幅度較大，組織工作瑣事甚多，忙于被動應付，滿足于圍繞上面的文件辦事，到群眾中搞調查研究較少，工作缺乏主動性，這方面與老同志楊銀聰相比，自己頗感慚愧。二是能注意代表最廣大人民的根本利益，但尚未做到無論何時何地都置于首要位置。在處理編外人員落實有關待遇的問題上顧慮較多，應付艱難，想得較多的是會不會給黨委、政府帶來諸方面的麻煩和后果，至于把這些具體問題上升到與群眾的根本利益聯系起來考慮，還想得不深，做得不夠。三是能注意廉潔自律，不以權謀私，但與“大公無私”的要求還存在一定的差距。在發展黨員和調整基層領導班子的問題上，雖然做到了不徇私情私利，不貪污受賄，但往往只滿足于自己能堅持住自己的基本原則，對與他人謀利益無關的少量煙酒也曾經收過，在家人生病的情況下也曾用過公車。三十年來的努力工作，從未跑官要官，滿足于平平安安過一生，但也曾產生過“老實人吃虧”的模糊認識。

3、思想作風方面注意堅持解放思想、實事求是的思想路線，但也存在一些不足。在對某些具體問題的看法上，還不能與時俱進。一是在本職工作上，往往是忙于應付完成市委組織部下達的各項任務和日常事務，但在如何發揮基層支部的戰斗堡壘作用和共產黨員的先鋒模范作用上，努力探索新思路的力度還不夠。二是對改革發展中一些舉措的理解不夠準確，如發展民營企業和個體工商戶，對上級的先發展后規范的工作思路理解不深，在全鎮黨員干部“雙強”、“雙帶”，“今后怎樣發展”，“如何規范”等問題上，思路不夠明確，滿足于多和有，在發展和做大做強上還需要努力探索新的路數。

4、遵守紀律方面能做到遵守黨的政治紀律和組織紀律，但很大程度上是出于紀律的嚴肅性和約束性，在自覺性方面還有欠缺，有時僅滿足于與當中央保持一致，聽從組織、服從領導、遵紀守法，對如何去維護好黨的紀律，特別是社會上的一些違紀現象，有時也有避而遠之的現象。

5、工作方面一是對自己的工作成績有時自我感覺良好，滿足于市委嘉獎和三等功上，在確立工作的更高標準更新的目標，更好地發揮主觀能性還存在一些不足。二是對新的形勢下出現的新的情況研究不夠，往往滿足于寫寫總結、填填報表，名次不落后就沾沾自喜，對如何發揮好組織工作的職能作用，當好黨委的參謀和助手研究不夠，路數不很多，成果不突出。三是在工作的某些環節上存在形式主義，作風不深不細的現象。這些都需要通過這次的先進性教育不斷的加以改進。