第一篇：奎屯市一小紅色主題教育工作總結（共）

奎屯市一小紅色主題教育工作總結

為弘揚“自強不息，百折不撓，不怕困難，敢于勝利”的繼光精神，培養學生健康、積極向上的學習情趣，把紅色文化引進校園、走進課堂、進入學生的心靈。用紅色文化引領學生健康成長。根據學校實際開展了一系列紅色教育活動，取得了較好的成效。

（一）專題教育方面

1、創建紅色育人品牌。深入貫徹中共中央、國務院《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》精神，旗幟鮮明不斷加大校園愛國主義和革命傳統教育的力度。充分挖掘和利用紅色資源，大力宣傳紅色教育精神，充分發揮宣傳教育功效，廣泛開展紅色教材、紅色書籍進校園，革命傳統教育、紅色故事進課堂活動，積極營造“紅色”育人氛圍，把紅色資源轉化為教育資源，著力打造“紅色校園”。整合當地的紅色教育資源，開展創建紅色育人“一校一品牌”活動，及時總結活動經驗，提煉品牌主題，提升育人效果。

2、紅色題材標語、畫像進校園。學校校在校園張貼老一輩無產階級革命家名言名句、民族團結教育宣傳標語、紅色教育宣傳標語，在校園營造濃厚的紅色教育氛圍。

3、大力開展英雄事跡的學習宣傳活動。各班通過故事會、演講會、座談會、征文比賽、國旗下講話、主題班隊會等有效形式，大力開展學習宣傳活動，充分發揮宣傳教育功效。

4、積極開展紅色教育實踐活動。

5、紅色歌曲傳唱。在學生中廣泛開展紅色經典歌曲傳唱活動，在學生中開展“唱紅歌”活動，結合“6.1” “7.1”等，組織學生、開展唱紅歌競賽活動。同時，學校還要積極開展紅色影視進校園活動，定期組織學生觀看紅色影視作品，撰寫學習心得，確保教育實效。

6、紅色主題教育月活動。在每年4月和10月期間，結合4月5日清明節等節慶活動來緬懷革命先烈，開展紅色主題教育月活動，集中開展紅色宣傳，掀起紅色主題教育的高潮。

（二）常規教育教學方面：

1、實行紅色文化常規教育六個一活動。

A、校園廣播每天中午播音前播放一首紅色歌曲以周為單位循環播放和講紅軍的故事（由少先隊大隊部負責。B、每班每學期出一期黑板，組織開展紅色文化專題班會（由少先隊大隊部負責）。C、每位學生每期講一個紅色文化故事（語文老師負責，并將優秀的故事書面交廣播室播放）。D、每位師生每期熟唱一首紅色經典歌曲（由少先隊大隊部負責）。

2、組建紅歌合唱隊，開展形式多樣的宣傳教育活動。

3、舉辦五月紅色文化周（紅五月）“讀講唱行”活動（讀紅色的書，唱紅色的歌）

4、學會感恩

通過大型公益講座《愛在行動》，引導學生積極行動起來，感謝父母給了我們生命，感謝老師的諄諄教誨，感謝同學真誠的關懷和幫助，感謝媽媽每一天的囑咐、感謝老師善意的批評??

歷史和現實告訴我們，一個民族沒有振奮的精神和高尚的品格就不可能自立于世界民族之林。我們的民族精神是中華民族五千年生生不息、發展壯大的強大的精神動力，也是在未來歲月里薪火相傳、繼往開來的強大精神動力。而青少年則是祖國的未來，是祖國未來事業的接班人，因此，從青少年開始進行民族精神教育是使我國發揚中華文化優良傳統，創造先進燦爛的中華文化，永遠屹立于世界先進民族之林的強有力保障！

今后，我們將繼續深入扎實地開展“紅色教育”活動，為中華民族的偉大復興做好充分準備！

第二篇：2010年奎屯市一小安全工作總結

2010年奎屯市一小安全工作總結

一年來，我校根據市教育局、市公安局等部門關于繼續開展“創安”工作的指示精神和要求，學校結合日常教育、教學實際，堅持“誰主管、誰負責”、“重預防，嚴管理”的原則，將學校安全工作與社會治安綜合治理、依法治校等工作有機地結合起來，把“創安”工作視作保持學校長期穩定、長治久安，促進各項工作，培養跨世紀人才的一項工程來實施?！皠摪病惫芾砟繕思{入規范化日常管理，進一步健全各項制度，堅守德育教育主陣地，在基礎管理工作上狠下功夫，經努力已取得一定的成績。現將學校一年來的安全工作總結如下：

一、領導重視

學校非常重視校園的安全隱患排查治理工作，成立了以校長關巧梅為組長，書記為副組長，兩位副校長各處室主任為組員的領導小組，由校長牽頭，提出治理要求，明確各種工作目標，強化安全防范教育意識，由各處室具體落實，各年級、各班主任、各班層層有責任有任務，全校師生齊抓共管，共同營造安全、穩定、文明、健康的和諧育人環境。制訂了學校安全隱患排查治理活動實施方案，召開了安全隱患排查治理工作會議。安全隱患排查治理工作領導小組做到時時、處處、事事的工作有專人負責。學校堅持預防為主、防治結合、加強教育的原則，通過安全教育，增強學生的安全意識和自我防護能力；通過齊抓共管，營造全校教職員工關心和支持學校安全防范工作的局面，從而切實保障了全校師生安全和財產不受損失，維護了學校正常的教育教學秩序。

二、進一步完善規范安全規章制度，強化安全管理

1．學?，F已建立了交通安全、消防安全、食堂衛生、安全保衛、校舍檢查等方面的規章制度，進一步制訂、修訂《學生日常行為規范》、《文明學生評比細則》、《文明班級評比細則》、《學校安全領導小組工作職責》、《學生交通安全制度》、《學校治安保衛制度》、《門衛制度》、《值周值日制度》、《防火、防爆、用電安全制度》、《實驗室操作細則》、《藥品管理守則》等二十多項規章制度。校內層層簽定責任狀，做到了安全工作一級抓一級，一級對一級負責，真正把各項安全措施和安全教育工作落實到人，并把履行安全工作職責情況與教工月考核掛鉤。

2．定期反饋各階段的學校安全工作。每月召開一次學校安全工作會議，及時查

找問題排除隱患，并且每月有安全工作自查，力求做到有安全隱患及時排除、安全工作及早布置、安全措施及早落實。

三、加強安全宣傳和教育

為了把安全教育工作真正落實到學生一言一行中去，為實現校園“無安全隱患，無安全事故，無違法犯罪”的要求，學校把安全工作作為學校重點工作來抓，形成了“人人講安全，事事看安全，安全無小事”的良好局面，通過宣傳教育極大地提高了全體師生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。具體做法是：

1.加強校風校紀建設，學校利用班會、每周星期一的升旗儀式及多種形式進行愛國主義教育，誠信教育、崇尚科學教育、尊師敬長、學生的行為規范的教育。

2.做到安全教育天天講，周周抓。充分利用社會力量協助學校做好安全教育，學校聘請了派出所民警梅倩、法院副院長，交警大隊孫玲、消防大隊田野等四位同志為學校法制副校長，每學期組織師生聽取法制教育講座；在每周的升旗儀式上，由值周的行政領導對安全工作進行專題講解和安全知識宣傳,針對部分偶發安全事件進行剖析，對學生進行安全教育，以此來帶動全校師生講安全的良好氛圍。

3.安全教育納入班級教育計劃。充分發揮班主任和課任老師的作用，抓好學生安全專題和滲透教育。各個班級開展豐富多彩的教育活動。利用班會、活動課、學科滲透等途徑，通過講解、演示和訓練，對學生開展安全預防教育，使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育，并通過舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式，進一步增強了師生的安全意識。

4.運用宣傳媒體、學科競賽活動開展教育活動。充分利用學校電視臺、廣播、黑板報、圖片展、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具全方位宣傳安全工作的教育活動。

5.為最大限度的減輕災害對我校師生安全造成的危害，高效有序地開展緊急疏散撤離工作，結合我校實際，制定了《市一小緊急疏散實施方案》，并于5月20日進行了一次消防演練活動，讓學生在演練中學會了逃生的技能，也為今后萬一出現災害的安全撤離做好充分準備工作。

6、重視心理健康教育，派出德育主任外出培訓，學校配備了心理輔導教師，心理課進入課堂，開設了心理課程，建立了心理咨詢室，對學生開展了心理咨詢活動，對學生的心理健康，心身發展將起到非常良好的作用。

7、重視法制教育，定期對師生進行法制教育。10月請烏蘇解毒勞教所的警官做法制教育專題講座，讓戒毒人員現身說法，給師上了一堂生動的教育課。

四、加強管理，確保安全

1.加強門衛值班檢查。門衛人員（校警）符合國家勞動用工條件，門衛值班室內、外電話保證暢通，并配備了必要的防范器材，門衛人員（保安）24小時在崗；制定了《保衛人員工作管理制度》，并制度上墻，從而規范了門衛（保安）管理，要求對非學校人員進入校園嚴格詢問、通報、登記制度；學生外出必須要有班主任簽字的“證明”，方能通行。及時制止社會閑雜人員或鬧事可疑人員進入校園。由于制度完善，措施得當，學校無發生一起安全保衛責任事故。2.加強對校舍的檢查。每學期利用寒、暑假期間，學校安全領導小組堅持做到對學校的校舍，認真徹底地清查，重視防漏水、防漏電、防火檢查，確保安全無任何隱患。11月對一二年級樓暖氣管線進行整改，對四五年級教學樓進行粉刷。每日檢查開關、接線板、教室內的電器設備，損壞的及時修理或更換，并由班級電教員專人負責。

3.加強消防安全檢查，設備更新、設備配備，重視消防安全的預防。加強了對建筑物、用電線路等重點部位的認真檢查，嚴禁學生帶火柴、打火機進校校園，學校及時更新了原來已到使用期的滅火器，做到消防設備配備齊全，符合上級要求。4.加強對學校周邊小商店，進行食品衛生的檢查、監督，嚴格按國家《食品衛生法》要求進行管理。5.定期檢查更新各項安全設備設施，做到未雨綢繆、防患于未然。檢查的內容包括應急燈、實驗室、圖書室、體育器材、會議室、教室、微機室等。做到校內易燃易爆物品、實驗室內帶有腐蝕性的物品和有毒有害物品妥善保管并嚴格按照規定的程序操作使用，體育器材做到牢固安全，上下樓梯有明確的指示牌等標志。

6.加強學生上下學的管理。本校的接送車駕駛證、行駛證及保險的相關資料齊全，制定有接送車的應急預案，相關人員的聯系方式已印發給學校領導、班主任、學生及家長，對接送人員和乘車學生進行月考核，總體上管理比較到位。學校已與家長進行聯系溝通，告訴家長學生及不要乘坐無營運證的車輛。

7、加強對學校周邊環境治理。警衛隊學校門口附近有的無證攤販及店鋪經常巡視驅趕，發現問題及時處理。

8、學校主動和派出所取得聯系，在大型活動和放學時間，派出所派巡邏車到學校周邊進行巡查。在今后的工作中，我們將繼續按照上級對校園安全治理工作的部署和要求，堅持重視和做好安全隱患排查治理工作，完善學校各項安全制度和措施，加強對學生的安全教育，繼續開展學校的文明建設，積極營造一所環境優美，社會和諧，健康向上的安全文明校園。

奎屯市第一小學

2010年11月

第三篇：小學紅色主題教育工作總結

小學紅色教育活動總結

為弘揚“自強不息，百折不撓，不怕困難，敢于勝利”的繼光精神，培養學生健康、積極向上的學習情趣，把紅色文化引進校園、走進課堂、進入學生的心靈。用紅色文化引領學生健康成長。根據學校實際開展了一系列紅色教育活動，取得了較好的成效。

（一）專題教育方面

1、通過國旗下講話、主題班會等形式，激發學生的愛國之情，開展紅色宣傳。

2、紅色歌曲傳唱。在學生中廣泛開展紅色經典歌曲傳唱活動，在學生中開展“唱紅歌”活動。

3、開展英雄事跡的學習宣傳活動。通過主題班會學習先烈的英雄事跡，了解紅色先烈。

4、學校積極開展紅色影視進校園活動，組織學生觀看紅色影視作品，并讓學生談談觀看心得，確保教育實效。

歷史和現實告訴我們，一個民族沒有振奮的精神和高尚的品格就不可能自立于世界民族之林。我們的民族精神是中華民族五千年生生不息、發展壯大的強大的精神動力，也是在未來歲月里薪火相傳、繼往開來的強大精神動力。而青少年則是祖國的未來，是祖國未來事業的接班人，因此，從青少年開始進行民族精神教育是使我國發揚中華文化優良傳統，創造先進燦爛的中華文化，永遠屹立于世界先進民族之林的強有力保障！

今后，我們將繼續深入扎實地開展“紅色教育”活動，為中華民族的偉大復興做好充分準備！

第四篇：紅色主題教育實施方案

市中街道辦事處

紅色主題教育參觀活動實施方案

為貫徹市委組織部關于“慶七一，迎十八大”黨建系列主題活動中紅色主題教育參觀的相關精神，引導廣大黨員干部增強黨性觀念，感受民族精神的時代內涵，激發工作熱情，市中街道決定舉行一次參觀臨沂紅色教育基地活動。

一、活動目的及意義

進一步深入開展革命傳統教育和愛國主義教育，配合相關黨建精神；爭取讓每一個參加活動的黨員干部，對紅色文化具有更加深刻的了解，從而引導黨員干部增強黨性觀念，激發工作熱情，發揮黨員先鋒模范作用。

二、資源需要

大巴車一輛，由辦公室負責聯系。

三、活動對象

市中街道全體黨員干部職工

四、活動負責部門

黨政辦公室

五、活動地點

臨沂紅色革命教育基地

六、活動時間

2012年6月27日

七、活動開展

（一）準備

1、向市委、市政府提出申請

2、準備臨沂紅色革命教育基地的相關資料，路線選擇，午餐地點選擇。

3、準備好相關經費。

（二）活動內容

“看”、“學”、“感”：

“看”就是參觀臨沂紅色革命教育基地，通過親身經歷，提升黨員干部的思想認識，增強黨員干部黨性觀念。

“學”學習紅色文化，學習歷史。通過學習激發黨員干部的工作熱情，從而發揮黨員先鋒模范作用。

“感”全體黨員干部在學習后寫學習心得，在市中街道“簡報”分期發表。

第五篇：“紅色主題教育”學習心得

“紅色主題教育”學習心得

##月##日，我懷著一種崇敬的心情在組織的帶領下赴馬欄和照金紅色革命教育基地，接受紅色主題教育，收獲頗豐，感觸頗多，精神得到了一次洗禮，激勵自己在以后的工作學習生活中發揚革命優良傳統，不懈努力奮斗。

一、參觀學習之感悟

在馬欄和照金革命紀念館，看到一張張承載著歷史的照片，一件件讓人心酸的生活器具和簡易武器，聽著講解員講述著先烈們艱難前行的革命歷程，革命時期艱苦卓絕的斗爭生活仿佛在眼前顯現，先烈們經歷千難萬險堅持到勝利的大無畏的犧牲精神讓人震撼。一股崇敬之情在心間悠然而生，一種靜穆的氣氛在空中彌漫，自己身臨其境，仿佛穿越了時空，回到了那烽火連天的歲月。青山依舊，我們永遠不會忘記那些在艱苦歲月里依然威武不屈、樂觀向上的革命先烈，不會忘記那段艱辛的革命歷程。

兩個地方的參觀學習，重溫了革命歷史，在平凡的日子里領悟了一種偉大的精神。中國共產黨在領導人民創建西北革命根據地的過程中，始終堅持實事求是的求實態度、密切聯系群眾的工作作風、堅忍不拔的革命意志、獨立自主的創新精神和勇往直前的民族精神。這種精神現在依然散發著令人奮進的時代光芒，激勵著我們以更飽滿的熱情、更昂揚的精神狀態，積極投身到現在的生活工作中，以更高的標準嚴格要求自己，在平凡的崗位上認真履行本職，埋頭苦干，奮

發進取，取得更好的的工作成就。

二、參觀學習之啟示

（一）珍惜來之不易的生活

我們這一代人是幸運的，沒有經歷過戰火，沒有體驗過戰爭的殘酷，盡情享受著改革開放帶來的日益富足的生活。但我們不能忘記，今天的幸福生活，是無數的革命先烈用他們的生命和鮮血換來的。本次紅色主題教育，我們不僅僅是去回顧歷史，緬懷先烈，更是教導我們要加倍珍惜來之不易的幸福生活，將喚醒的愛國熱情轉換為前進的動力，激勵自己懷著一種信念，去不斷拼搏，奮發圖強，開創更美好的未來。

（二）積極向黨組織靠攏

通過這次參觀學習，除了心靈的震撼外，更多的引發了我的思考。馬欄、照金紀念館濃縮了抗日革命根據地數年的光輝歷程，偉大的革命精神是當時西北革命根據地得以存在和發展的精神動力，更是中國共產黨帶領人民群眾從一個勝利走向另一個勝利的法寶，中國共產黨人在偉大的精神指引下取得了舉世矚目的成就，崇高的理想信念令人振奮。在以后的工作生活中，我要堅定理想信念，加強自身的思想修養，從革命精神中汲取豐富的營養，在思想和行動上始終和黨中央保持高度一致。

(三)立足本職，勤奮工作

參觀學習時間雖然短暫，但是這次紅色主題教育所激發出來的堅定信念，將會永遠銘刻在心。時代沒有選擇讓我們-23-