第一篇：核心價值觀總結

幼兒園學習社會主義核心價值觀教育活動總結

自開展社會主義核心價值觀進校園活動以來，我園積極行動，成立了領導小組，制訂了實施方案。圍繞“社會主義核心價值觀”展開了系列有效的學習教育實踐活動，通過活動向教師、幼兒滲透核心價值觀的思路，將社會主義核心價值觀與各項活動結合起來，與行為習慣培養結合起來，努力培養教師、幼兒積極的人生態度、健康的心理情感、高尚的道德品質。讓教師、幼兒在潛移默化中深刻理解社會主義核心價值觀，并付之于行動。現將開展社會主義核心價值觀具體學習活動情況作如下總結：

一、加強組織領導，強化管理，積極踐行社會主義核心價值觀 1.我園召開領導班子會議，成立了以園長為組長，以班主任為組員的領導小組，具體組織實施學習活動。分工具體，職責明確，由保教處負責教師的學習，由班主任把此項工作融入到一日教學活動中讓幼兒在潛移默化中學習。通過學習，教師明確了四個方面的基本內容：一是馬克思主義指導思想是靈魂；二是中國特色社會主義共同理想是主題；三是以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神是精髓；四是社會主義榮辱觀是基礎。教師對社會主義核心價值觀知曉率達100%。

2.健全機制，實施到位。德育處按照實施方案具體落實于德育工作行事歷中，做到有計劃，有目標，真正把工作落到實處。同時，幼兒一日常規貫穿于每日的行為之中，讓幼兒知道在家、在園的每個時段要做什么，怎樣做才能算好、算對，教師要給予詳細講解和耐心教育。對班級中開展的各項活動的進行督查，不流于形式，既要檢查活動的開展情況，更要講究實效。時段要做什么，怎樣做才能算好、算對，教師要給予詳細講解和耐心教育。

加大宣傳力度，營造社會主義核心價值觀建設氛圍,通過不同形式的宣傳，營造了良好的育人氛圍。一是在教學樓側墻張貼“富強、民主、文明、和諧，自由、平等、公正、法治，愛國、敬業、誠信、友善”的24字社會主義核心價值觀基本內容進行宣傳，讓全體師生熟知于心，讓全體教師深刻理解社會主義核心價值體系四個方面的基本內容。二是安排專門的宣傳欄、班級黑板報等形式向幼兒家長宣傳，讓社會主義核心價值觀基本內容入腦入心，提高社會主義核心價值觀知曉率。

三、開展各項活動，不斷推進社會主義核心價值觀建設 我們開展了一系列師幼喜聞樂見、簡單易行的實踐活動，真正豐富了師幼的文化生活，提升了師幼的文明素質，使學校、家庭、社會形成強大合力，有效的營造了和諧的校園氣氛。將社會主義核心價值觀與行為習慣培養結合起來，與學校工作結合起來。我們倡議幼兒“向不良行為告別”，做一個有道德的人。要求全體同幼兒遵守《幼兒日常行為規范》的要求，從身邊的小事做起，爭取向粗魯告別，向陋習告別；力爭把禮貌帶進校園，把微笑帶給伙伴，把孝敬帶給家長，把謙讓帶給他人。

充分發揮家長示范校的優勢，不斷把社會主義核心價值觀活動引向深入。我們通過召開家長會，與家長們一起學習了《家庭肩負著教育孩子學習和踐行社會主義核心價值觀的重任》。圍繞什么是社會主義核心價值觀；培養和踐行社會主義核心價值觀的重要意義；家庭肩負著教育孩子學習和踐行社會主義核心價值觀的重任；家庭如何教育孩子學習和踐行社會主義核心價值觀等四個方面引導家長共同學習討論，展開交流，讓社會主義核心價值觀深入社會、深入課堂、深入到每個家長和幼兒的頭腦中。

第二篇：核心價值觀總結

“五個一”全面部署政法干警核心價值觀教育實踐活動

為扎實推進“忠誠、為民、公正、廉潔”政法干警核心價值觀教育實踐活動，合肥監獄早動員、早部署，以“五個一”工作舉措全面部署開展教育實踐活動，積極踐行核心價值觀。

一是開展一次人人參與的“大學習”，提升內驅力。監獄緊緊圍繞核心價值觀教育實踐活動主題，結合基層基礎建設年活動，以“大學習”活動形式，實現民警觀念轉變、認識提高、基本功提升。充分運用中心組學習、民主生活會、集中培訓等模式，組織引導全監民警閱讀馬克思主義經典著作、《政法干警核心價值觀教育讀本》等，準確理解把握核心價值觀的主要內容和本質要求。對領導干部，尤其是新任科級領導干部，通過任前集體談話或專題培訓班，突出加強思想政治建設。對新錄用青年民警，按照省局要求，重點抓好“五個一”系列活動。對基層一線民警，突出執法能力和業務水平建設，監獄將組織全監民警，尤其是一線執法民警開展全脫產培訓，全面加強業務知識的學習。通過強化民警學習，使核心價值觀入心、入腦，理論武裝民警頭腦的同時，有效解決“為誰執法”“怎樣執法”等根本問題，為踐行核心價值觀奠定堅實的思想基礎。

二是開展一次自下而上的“大討論”，提升自知力。監獄組織從分監區、監區到監獄層面，由下而上，圍繞“政法干警核心價值觀的內涵和意義”“我與政法干警核心價值觀的差距”“為什么入黨、為什么從警、為什么奮斗”等多個主題開展全員大討論，通過談認識、談感受、談轉變、談打算，查擺問題，剖析自我，理清思路，找到自己的“短板”所在，激發民警活動參與熱情，真正使核心價值觀內化于心、外化于行。舉辦核心價值觀心得體會文章和主題征文評選活動，引導民警自覺把政法干警核心價值觀作為共同理想和價值追求。

三是開展一次由內而外的“大查擺”，提升執行力。通過開展一次由內而外的“大查擺”活動，對單位和個人存在的問題進行有效整改。一是自身找。在“大學習”基礎上，單位和個人對照監獄各項規章制度，對宗旨意識、執法為民、愛崗敬業、公正執法、廉潔執法等方面，認真查找存在的問題。二是大家評。在一定范圍內召開民主生活會等形式開展民主評議，通過批評和自我批評，找出不足，查找問題根源。三是落實改。單位和個人制定針對性的整改計劃、做到整改措施、期限、時間、責任人落實到位，從內心思想整改，再外化為實際行動整改。四是抓監督。充分運用監獄警務督察，督促制度落實和問題整改，提升執行力。

四是開展一次有聲有色的“大宣傳”，提升引領力。深挖監獄先進典型，以開展“身邊的感動”征集評選活動為契機，充分運用內外網站、專題簡報、宣傳櫥窗和相關社會主流媒體等宣傳陣地，廣泛宣傳監獄民警核心價值觀教育實踐活動特色做法、創新舉措、典型人物和事跡，充分發揮先進典型的示范、輻射和引導作用，在全監掀起“比、學、趕、超”熱潮，進一步提煉、弘揚新時期“合肥監獄精神”，努力營造活動濃厚氛圍。圍繞迎接、宣傳、貫徹黨的十八大，積極創作反映“忠誠、為民、公正、廉潔”主題的優秀文化作品，精心策劃一些互動性強、感染力大、覆蓋面廣的主題文化宣傳活動，進一步展現民警職工良好精神風貌，營造清新高雅、健康文明的警營文化氛圍，進一步提升監獄文化品位。

五是開展一次崗位技能“大比武”，提升踐行力。監獄結合基層基礎建設年活動要求，按照廳局要求，組織開展一次以“全警大練兵，基礎大建設，獻禮十八大”為主題的基層基礎建設（崗位業務技能）競賽活動，采取書面和實戰相結合形式，在全監范圍內開展信息技術大比武、公文寫作與處理業務競賽、安全生產知識競賽、刑罰執行（法制）知識競賽、頑危犯矯治案例競賽，積極籌備、認真組織參加第三屆警體運動會，全面檢驗核心價值觀活動實效。對活動中涌現出的先進典型，監獄將予以通報表彰，并作為年終評優評先的依據。通過全面提升民警基本功，夯實監獄基層基礎工作，努力打造一支政治堅定、業務精通、作風優良、執法公正的監獄高素質民警隊伍，為實現監獄良性循環發展常態化提供強有力的組織保證。

上海監獄切實推進政法干警核心價值觀教育實踐活動暨基層基礎建設

年活動

(2012年4月27日)

自4月18日上海市監獄管理局召開政法干警核心價值觀教育實踐活動暨基層基礎建設年活動(以下稱創先爭優“1+2”活動)動員部署會議以來，各監獄立即行動，通過召開專題會、黨委擴大會、全體中層干部會議等方式及時傳達和貫徹落實會議精神，緊緊圍繞活動實施方案的總體要求，認真研究部署，推動活動深入開展。

4月19日，白茅嶺監獄召開政法干警核心價值觀主題教育實踐活動暨基層基礎建設年活動專題會議，會議傳達了局動員部署會議精神，布置了政法干警核心價值觀主題實踐“八個一”活動，即一次動員會、一次隊列匯操、一次民主評議黨員、一次核心價值觀大討論、一次征文比賽、一次演講比賽、一次研討會、一次交流會，并對基層基礎建設年的34項活動進行了責任落實，確保活動的有序開展。

4月20日，青浦監獄召開創先爭優“1+2”活動專題研究會。會上，回顧了去年“1+3”主題教育實踐活動好的做法、取得的經驗以及存在的不足，并結合局動員部署會議精神，就如何以創先爭優為統領，將兩項活動緊密結合、有機統一進行了深入討論，進一步明確了活動的要求、推進目標、自選動作和具體內容。

4月20日，南匯監獄黨委召開“基層基礎建設年活動”專題工作會議，結合局黨委關于開展兩項活動的工作部署和監獄實際情況，對局動員部署會議精神進行了傳達，對監獄活動實施方案進行了研究，提出了提煉一個價值觀、完善二大責任體系、達到三個具體目標的活動任務。

4月20日，提籃橋監獄組織全監各黨支部書記召開“政法干警核心價值觀教育暨基層基礎建設年活動”學習會。會議對局動員部署會議精神進行了傳達，對兩個活動實施方案進行了解讀，并對監獄開展活動進行了部署。會議要求監獄各黨支部做好宣傳學習工作，切實加強監獄管理水平，樹立民警核心價值觀。

4月23日，寶山監獄在召開專題會議的基礎上，又召開政法干警核心價值觀教育實踐活動暨基層基礎建設年活動動員部署大會。會議傳達了局動員部署會議精神，對監獄開展政法干警核心價值觀教育實踐活動暨基層基礎建設年活動進行了詳細部署。會議要求，一要認清形勢，把握基調，充分認識開展創先爭優“1+2”活動的重要意義，二要突出重點，統籌兼顧，扎實推進創先爭優“1+2”活動深入開展。

4月23日，周浦監獄黨委擴大會議，傳達了局動員部署會議精神，并結合監獄實際對活動進行了再布置，明確了活動的實施要求，一要落實組織保障，二要加強宣傳教育，三要切實講求實效。

縣法院深入開展政法干警核心價值觀教育實踐活動

作者：縣政法委 來源：本站整理 發布時間：2012-4-26 9:04:25 發

布人：南樂網

為使全院干警進一步堅守忠誠的政治本色，筑牢為民的宗旨理念，堅定公正的價值追求，嚴守廉潔的基本操守，切實擔負起中原經濟區建設者、捍衛者的神圣使命，不斷提高全院干警的司法能力和綜合素質，努力鍛造一支政治堅定、業務精通、作風優良、清正廉潔、品德高尚的法院干警隊伍，縣法院深入開展政法干警核心價值觀教育實踐活動，推動法院各項工作科學發展。

開展大討論活動，踐行政法干警核心價值觀。結合社會主義法治理念再學習再教育、“人民法官為人民”等主題教育，以全院干警為對象，認真組織開展政法干警核心價值觀大學習、大討論；以中層干部、青年干警為重點，加強對中層干部進行政法干警核心價值觀的培訓，引領干警領會、感悟政法干警核心價值觀的實質，真正將“忠誠、為民、公正、廉潔”政法干警核心價值觀內化于心、外踐于行。

注重青年干警能力素質培訓，提高干警業務素質。針對青年干警工作經歷單一等問題，組織干警巡回辦案，增強服務民生意識，在實踐中提高執法水平，提升干警工作能力；結合崗位進行引導教育，提高干警業務技能；組織新進人員崗前培訓活動，加快新進人員從學生向法院干警角色轉換，增強青年干警的集體榮譽感和歷史使命感。

注重學用結合，做到兩促進兩提高。要求干警做到統籌兼顧、合理安排，學用結合。既不能以工作任務重為借口放松學習，也不能因為教育活動影響審判、執行和其他各項工作的完成，努力做到以開展教育實踐活動推動各項工作，以各項工作的實際成果衡量和檢驗教育實踐活動的成效，努力做到兩促進兩提高。

天峻縣司法局在開展政法干警核心價值觀教育實踐活動中從八個方面

抓落實

【字體：大 中 小】 2012年04月26日

近期，天峻縣司法局按照海西州司法局、縣委政法委的安排部署，在全縣司法行政系統內深入開展為期一年的政法干警核心價值觀教育實踐活動。為使活動扎實有效，縣司法局黨支部成立了司法行政系統政法干警核心價值觀教育實踐活動領導小組及其辦公室，制定了活動實施方案。

一是領導帶頭，全員參與。局領導干部以身作則、身體力行，帶頭學習、帶頭宣講、帶頭實踐，示范帶動全體司法行政干部職工和法律服務工作者人人參與活動、人人受到教育、人人得到提高。重點抓好領導干部和一線重點執法執業崗位的教育學習，通過“抓兩頭、促中間”，實現教育實踐活動的全覆蓋。

二是正面引導，分類施教。堅持典型引路和普遍教育相結合，正面闡述政法干警核心價值觀的重大意義和實踐要求，切實增強廣大司法行政干部職工和法律服務工作者對職業崗位的認同感、歸屬感，激發工作激情、服務熱情和為民感情。要根據司法行政隊伍不同特點，對領導干部，切實增強政治意識、憂患意識、群眾意識和廉政意識，提高做群 眾工作的能力；對法律服務工作者，強化服務為民觀念；對新進的青年干部和法律服務工作者，加強社會主義法治理念教育。

三是依靠群眾，開門教育。注重“開門納諫”，邀請州、縣人大代表、政協委員等社會各界群眾對教育活動和執法執業工作進行全方位、多角度的監督，真誠傾聽群眾呼聲，真實反映群眾意愿。開展多種形式的群眾滿意度測評，以人民群眾滿意不滿意作為評判教育活動和司法行政工作的根本標準。

四是注重實踐，務求實效。緊密聯系司法行政實際，引導全體干部職工和法律服務工作者從身邊的人和事、具體的案例中領會“忠誠、為民、公正、廉潔”政法干警核心價值觀的本質要求，并轉化為自覺行動，把教育成果體現在隊伍建設得到加強、工作水平、服務質量得到切實提高上。

五是筑牢為民的宗旨理念。從干警思想深處解決“權從何來”、“為誰執法”、“為誰服務”的問題，牢固樹立群眾觀點，切實踐行執業為民、服務為民要求，帶著對群眾的深厚感情去執法、服務和管理，深入基層，深入群眾，真正了解掌握基層工作情況和群眾關心的問題，改進服務水平和工作作風，及時整改群眾反映強烈的執法問題，盡心竭力為群眾排憂解難，不斷提升人民群眾對司法行政工作的滿意度。

六是嚴守廉潔的基本操守。珍惜崗位、珍惜職業，廉潔執法、廉潔從業，堅決抵御來自各方面的誘惑，始終保持淡泊名利的健康心態和儉樸的生活作風，廉潔奉公，嚴于自律，自覺接受人民群眾的監督，筑牢拒腐防變的思想防線，違法違紀現象明顯減少。

七是促進社會的和諧穩定。始終牢記維護社會政治穩定的首要政治任務，繼續深化三項重點工作，全力化解社會矛盾糾紛，扎實推進社區矯正和安置幫教工作，進一步強化法制宣傳職能作用，深化“平安天峻”建設，有效維護社會和諧穩定，為保障天峻科學發展跨越發展營造良好的社會環境。

八是服務天峻的發展大局。堅持圍繞中心，服務大局，進一步強化法律服務職能作用，以優化發展環境、服務和保障民生為著力點，積極拓寬服務領域，完善便民服務舉措，創新服務方式方法為載體，努力在服務經濟社會發展上取得更大成效。

目前，縣司法局政法干警核心價值觀教育實踐活動轉入學習教育階段。

綏陽林區人民檢察院深入開展政法干警 核心價值觀教育實踐活動動員階段工作總結

按照省林區分院關于在全省林區開展政法干警核心價值觀教育實踐活動的工作要求，結合制定的工作方案，我院認真開展了此項活動，現將動員階段的工作情況匯報如下：

一、提高認識，明確工作任務，加強組織領導

我院黨組高度重視此項活動，召開黨組會專門研究部署各階段的工作，并成立了領導小組，要求此項工作由政治處負責，并要求召開全院干警大會，傳達上級工作方案，并按要求認真開展動員階段的各項工作內容，要使全體干警要提高思想認識，明確工作任務，切實開展好此項工作。并要按時向上級院匯報工作情況。

二、認真準備，逐級動員，切實開展好教育實踐活動

我院政治處通過認真準備，組織召開了全院干警大會，會上認真學習了上級院的活動方案，向干警宣讀了我院的工作方案，我院黨組書記、檢察長孫文生同志做了動員講話，對活動做了具體要求。在動員階段，我院形成了黨組成員以身作則，帶頭學習研討，帶頭查找問題，帶頭自我剖析，帶頭服務群眾，強化督導的良好效果。每名干警學習筆記達5000字以上，撰寫心得體會28篇。使全體干警加深了對教育實踐活動的理解，全面的把握了政法干警核心價值觀的豐富內涵，切實增強教育實踐活動的吸引力、感染力、影響力。在開展教育實踐活動的同時，我院還統籌兼顧，協調推進，結合三創活動及正在開展的其它活動統籌安排，協調推進，從點滴工作抓起，從具體工作抓起，切實做到開展活動與推進各項檢察工作兩不誤、兩促進。我院還將開展的各項活動通過龍劍網進行宣傳，動員階段共在龍劍網上發稿3篇，做到了及時向社會反映開展活動的舉措和成效。整合宣傳資源，創新宣傳形式，掀起宣傳高潮，營造良好的輿論氛圍。通過動員階段工作的開展，使我院全體干警深刻理解了開展教育實踐活動的重要性和緊迫性，增強了檢察工作的使命感和責任意識，我們要通過動員階段的工作開展，對學習教育階段的工作做好鋪墊，認真總結經驗，開展好下一步的學習，切實將此項活動落到實到，使活動取得實效。

第三篇：核心價值觀總結

蘇木塔什鄉中心小學2013-2014第一學

期社會主義核心價值觀教育總結

一、加強組織領導，切實提高思想認識

為確保教育實踐活動工作扎實有效開展，我們結合我鄉司法行政工作實際，制定《社會主義核心價值觀教育實踐活動的實施方案》，堅持“加強學習保質量，提高認識增成效”的工作思路，并提出了“找差距要徹底，究原因要準確，改問題要科學”的工作要點，明確核心價值觀教育實踐活動的具體目標，迅速行動，全面實施，穩步推進，努力形成一級抓一級、層層抓落實的工作格局。

二、把握關鍵環節，認真開展各項活動

1、制定了詳細的學習計劃，通過學習使核心價值觀教育真正入耳、入腦、入心，有力地提高了全校的人文素養和政治素養。

2、組織召開民主生活會和黨支部民主生活會。根據教育實踐活動的總體要求，召開了黨組民主生活會和黨支部民主生活會，對照核心價值觀的基本要求，分別查找班子和個人在理論修養、創新意識、工作作風等方面存在的問題和不足，認真分析原因，開展批評和自我批評，通過查擺剖析，廣大干警進一步解放了思想，拓寬了思路，明確了工作方向。通過兩次會議，并融合學習調研和分析討論成果，形成了領導班子查擺剖析材料。

三、加強落實整改，將活動進一步推向深入

隨著教育實踐活動的深入開展,結合社會各界意見和建議,將機關效能、思想作風建設推向深入，堅持整改、落實相結合,促進業務

工作不斷提高和創新，通過這次社會主義核心價值觀教育實踐活動的開展，使我校教職工的整體素質得到提高，履職和服務能力得到增強，對外的形象得到全面提升。我們社會主義核心價值觀教育實踐活動為契機，努力培養愛崗敬業，愛所愛家的工作理念，大膽創新工作方式，著力優化工作環境，主動加強人文關懷，不斷提升隊伍的凝聚力、戰斗力、執行力，同舟共濟、共鑄輝煌。

蘇木塔什鄉中心小學

二0一三年十二月十八日

第四篇：社會核心價值觀總結

社會主義核心價值觀活動總結

我校自開展認真學習關于培育和踐行社會主義核心價值觀活動以來，行動積極，迅速成立了以校長鐘景云為組長，以德育副校長張艷清為副組長，以德育主任及各年級班主任為組員的領導小組。認真學習和深刻理解富強、民主、文明、和諧是國家層面的價值目標，自由、平等、公正、法治是社會層面的價值取向，愛國、敬業、誠信、友善是公民個人層面的價值準則，這24個字是社會主義核心價值觀的基本內容，為在全校范圍內深入宣傳為主題的社會主義核心價值觀，我校首先拉起“培育和踐行社會主義核心價值觀” 的橫幅、在校園內安排專門的宣傳欄等形式廣泛發動，營造氛圍。建立了以班主任為主體，任課教師齊抓共管的社會主義核心價值觀教育格局，并把班級管理和育人效果納入了教師個人考核。針對社會主義核心價值觀內容寬泛、不易理解的特點，我校確立了以開展活動為載體，通過活動向學生滲透核心價值觀的思路，將社會主義核心價值觀與學雷鋒活動結合起來，與行為習慣培養結合起來，與學習美德少年先進事跡和爭做美德少年結合起來。具體活動總結如下：

一、利用校園文化，營造社會主義核心價值觀學習氛圍，在校區醒目的北樓大廳前掛上“培育和踐行社會主義核心價值觀”橫幅;設置專一宣傳欄，大力宣傳富強、民主、文明、和諧是國家層面的價值目標，自由、平等、公正、法治是社會層面的價值取向，愛國、敬業、誠信、友善是公民個人層面的價值準則。

二、以班為單位組織宣傳、學習，充分利用黑板報、學習園地等進行宣傳，形成濃厚的學習氛圍;以此同時，各班開展針對性的深入認識和理解24個字的內容，在上班會課時一二三年級書寫、聽寫、熟讀并記住社會主義核心價值的內容，并將書寫工整的學生稿件收集展出;四五六年級組織學生開展書法、朗誦、讀后感、演講等形式多樣的比賽活動;五六年級每班選交學生學習心得2篇進行展岀。

我們深知培育和踐行社會主義核心價值觀是我們學校的寶貴資源和財富，為此，我們通過多種形式引導學生，為了更好的對學生進行文明禮儀教育，踐行文明行為，將培養學生們的誠實守信、尊重他人、禮貌待人和良好的日常行為規范，教育和引導全校同學進一步增強講究文明禮儀的思想意識，并不斷把文明禮儀意識化為日常學習和生活中的自覺行動，形成人人走文明路、說文明話、做文明事、當文明人的好風尚，讓文明禮儀之花香飄進校園，讓學生真正的踐行社會主義核心價值觀，我校開展了“走文明路，說文明話，做文明事，當文明人，建文明校園”主題教育。制定了共和鎮中心小學學生禮儀規范。利用國旗下講話，倡議學生“向不良行為告別”，并進行了“告別不良行為，做文明青少年”的簽名活動。通過一系列的主題教育，使學生真正懂得了文明禮貌的重要性，在全校形成了人人懂文明、人人講文明、人人踐行文明的良好格局。

通過一系列的活動，已經在我校形成了良好的學習和實踐社會主義核心價值觀的良好氛圍，成績只代表過去，在今后的工作中，我們會將社會主義核心價值觀教育與我們的德育工作緊密結合起來，創新工作思路，創新工作形式，努力開創我校德育工作的新局面，為培養社會主義合格接班人而貢獻力量。

第五篇：社會主義核心價值觀總結

“培育和踐行社會主義核心價值觀”

主題宣傳月活動總結

為深入貫徹落實省團委學校部下發的《關于在秋季開學后開展全國大中學生培育和踐行社會主義核心價值觀主題宣傳月的通知》，及黨的十八大精神，“富強、民主、文明、和諧”，倡導“自由、平等、公正、法制”，倡導“愛國、敬業、誠信、友善”，積極培養社會主義核心價值觀。接到通知后，我校團支部認真學習了文件，并按照文件要求廣泛開展了社會主義核心價值觀的宣傳教育活動。現總結如下：

一、加強宣傳，營造氛圍

學校利用黑板報，大力宣傳社會主義核心價值觀的重要性，激發廣大師生的參與熱情。要求各班主任給同學們講解，什么是社會主義核心價值觀，社會主義核心價值觀的內涵是什么，并要求全體師生要會背社會主義核心價值觀的內容，要把社會主義核心價值觀記在心上，落實在行動上。

二、開展知識競賽活動

我校組織學生參加社會主義核心價值知識競賽，經校委會精心安排，采取閉卷的形式進行。這次45分鐘的緊張答題，學生們深刻的領會到“富強、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法治、愛國、敬業、誠信、友善”社會主義核心價值觀的真正內涵。他們紛紛表示既要做中華傳統美德的傳承者，也要做社會主義核心價值觀的踐行者，成為有擔當、有責任感的社會棟梁。

三、通過校園廣播宣傳

我們深知培育和踐行社會主義核心價值觀是我們學校的寶貴資源和財富。為此，特制定廣播稿件，開展了《做一個愛國、敬業、誠信、友善的人》主題宣傳活動。對學生進行文明禮儀教育，踐行文明行為，培養學生們的誠實守信、尊重他人、禮貌待人和良好的日常行為規范，教育和引導全校同學進一步增強講究文明禮儀的思想意識，并不斷把文明禮儀意識化為日常學習和生活中的自覺行動，形成人人走文明路、說文明話、做文明事、當文明人的好風尚，讓文明禮儀之花香飄進校園，讓學生真正的踐行社會主義核心價值觀。

總之作為一名學生，首先，應認真學習社會主義核心價值體系知識，樹立正確的政治觀念和人生觀、價值觀、世界觀。只有明確了正確的道路，才不會迷失方向。其次，要始終堅持理論與實踐相結合，從實際情況出發，因時制宜，突出重點，從小事做起，從具體事入手，解決具體問題。學習中嚴格要求自己，立足基礎，做到自我反思，不斷提升自身綜合素質。除此以外，不僅要學習了解社會主義核心價值觀的基本內容并努力踐行，而且要在社會實踐中牢牢把握辯證的理念，要將樹立和踐行活動貫穿到生活和學習中去，要妥善處理各種關系，使社會主義核心價值觀能夠武裝自己的頭腦，開創未來生活的新格局，為祖國的建設添磚加瓦。

XXXXX學校

2015年9月23日