第一篇：計算機科學與工程學院(網絡空間安全學院) 本科生班主任工作任務書 ...

計算機科學與工程學院（網絡空間安全學院）

本科生班主任工作任務書

為深入貫徹落實全國高校思想政治工作會議精神，加強班主任隊伍建設，努力構建“十大育人”體系，推動形成“三全育人”工作格局,切實提高人才培養質量，根據《電子科技大學班主任管理細則（試行）》（黨學[2018]30號）要求，現制定計算機科學與工程學院（網絡空間安全學院）班主任工作任務書。

一、工作目標

班主任是學校立德樹人、全面培育和踐行社會主義核心價值觀教育的骨干力量，是發揮專業課教師獨特影響力引領大學生健康成才、全面成長的指導者和引路人。班主任應貫徹落實黨和國家的教育方針政策，堅持育人為本、德育為先，在關心關愛中引導學生健康成長。

二、主要工作職責

（一）思想引領。堅持立德樹人，引導和幫助學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，培養學生建設國家、服務人民的社會責任感和時代使命感，引導學生全面發展；

（二）勵志教育。對學生進行學術引導，引導學生端正專業思想和學習態度，掌握學習規律和方法，明確學習目的和成才目標；

（三）學業指導。全面了解所帶班級學生的基本信息，教育引導學生做好學業規劃；積極創造條件引導和組織學生開展科研和學術活動，培養學生的創新意識和實踐能力。

三、主要工作任務

（一）熱愛學生、因材施教，根據學生的需求和特點，提供個性化指導和幫助；

（二）每學期至少與班級每位同學談心談話一次，通過多種方式，掌握學生思想、學習及生活動態；

（三）開展學業輔導、學業預警和學業幫扶工作，每學期至少開展2次主題班會，幫助學習態度不端正、學業困難的學生改善學習狀況；

（四）指導學生積極開展各類學術創新活動，為學生爭取、創造參與課題研究、各類學科競賽和各類長短期出國（境）交流機會，營造濃厚的學術研究氛圍；

（五）分年級分階段做好專業教育工作，加強學生專業認知。建議開展專業介紹會、結合自身教學科研經歷開展講座和分享會等活動；

（六）分年級分階段開展深造引導工作。激發學生內在成長動力，引導學生爭做高層次人才。建議開展實驗室開放日、學術講座等活動；

（七）與學生建立良好的師生關系，引導學生健康生活，快樂學習。

XXX班 班主任簽字：

年 月 日

第二篇：計算機科學與工程學院實驗報告封面

大連民族學院

計算機科學與工程學院實驗報告 實驗題目：課程名稱：操作系統實驗類型：□演示性□驗證性□操作性□設計性■綜合性 專業：班級：學生姓名：學號：實驗日期：年月日實驗地點：實驗學時：實驗成績：

指導教師簽字：年月日

實驗報告正文部分另起一頁（本行可刪除）

第三篇：計算機科學與工程學院實驗報告封皮

大連民族學院

計算機科學與工程學院實驗報告 實驗題目：課程名稱：

實驗類型：□演示性□驗證性□操作性□設計性□綜合性 專業：班級：學生姓名：學號：實驗日期：年月日實驗地點：實驗學時：實驗成績：

指導教師簽字：年月日 實驗報告正文部分（具體要求詳見實驗報告格式要求）

第四篇：計算機科學與信息工程學院簡介

計算機科學與信息工程學院簡介

計算機科學與信息工程學院現設有計算機科學與技術、自動化、電子信息工程、測控技術與儀器和電子商務（技術）五個專業，在校學生1662人，辦學歷史27年。學院現有教職工116人，專任教師中有教授5人，副教授27人，碩士、博士共59人，其中博士17人；學院設有5個專業教研室，3個研究所，3個基礎教研室、1個試驗教學中心，全國計算機專業人員軟件水平考試重慶工商大學考點。

學院有一批老、中、青結構合理的教學、科研骨干，近三年在國內外各級刊物發表論文300余篇，其中48篇被SCI、EI等國內外權威檢索機構檢索。承擔各項科研項目60余項； 編寫教材10余本，獲得省級項目有19項，獲得省部級科研進步獎兩項；轉化科技成果20余項。我院研制的“船舶安全與導航系統”已經進入到實用階段，開始裝配到長江的船舶上，并參加了2005年的重慶市高交會；我院教師主持并參與的重慶市社會保障信息系統得到實際應用，成績顯著。學院注重對外科技和人才交流，先后與法國、英國等國家及國內一些重點大學、研究所建立了長期穩定的合作交流關系。

計算機應用技術是學校重點建設的二級學科。學科擁有一支結構合理、勤于鉆研、勇于探索的學術隊伍，現有教授3人，副教授8人，博士6人，在讀博士9人，其中學科帶頭人1人，學術帶頭人2人，學術骨干5人。在計算機應用技術的一些研究方向上已形成自己的特色。

學院注重學生綜合素質、創新意識和創造能力培養，各專業學習氛圍濃厚，學生科研積極向上。計算機科學與技術專業的學生多次獲全國大學生挑戰杯大賽獎勵；每年組織學生參加全國大學生數學建模大賽、全國大學生電子設計大賽，累計獲一、二、三等獎共50余人次。研究生入學考試上線率逐年成倍增加，各專業就業形勢好，畢業生深受社會歡迎。

學院擁有較為先進的實驗設備和教學條件，有電子類硬件設備1000余臺/件，計算機500余臺，設有電工學、信號與系統、數字電子技術、模擬電子技術、自動控制原理、EDA技術、嵌入式系統、微機接口技術、計算機基礎、電力拖動、通訊原理、電子商務等20余個專業基礎與專業實驗室和電子安裝實習基地，通過中日政府簽署協議的50萬美元的日元貸款及國內配套投資人民幣178.5萬元（總經費600余萬人民幣）的電工電子實驗教學中心項目已投入使用，現已成為信息技術領域的教學、科研及開發基地。我們將以教學、科研為中心，不斷提高學生分析、設計和開發能力，培養受社會歡迎的高級工程技術人才招生咨詢電話: 023-62769079

專業名稱：計算機科學與技術

學制：四年 層次：本科 授予學位：工學

培養目標：培養具有良好的科學素養、系統地掌握計算機軟硬件基礎理論，具有較強的應用能力和獲取新知識的能力，能獨立從事計算機應用系統設計開發與研究的高層次、具有創造性意識的高級工程技術人才。

專業要求：通過學習，系統地、較好地掌握計算機科學與技術，包括計算機硬件、軟件與應用的基本理論、基本知識、基本技能與方法，特別是掌握計算機軟件系統分析、設計與開發技術, 具有研究、開發計算機系統特別是電子商務分析、設計、開發及實現技術、信息安全技術與網絡應用和大型數據庫系統的設計與開發能力。學生畢業后能在科研部門、教育單位、工商企業、事業、技術和行政單位從事計算機教學、科研、開發、管理及綜合應用等工作。

主要課程:模擬電路、數字電路、編譯原理、C語言、匯編語言、計算機導論、大學物理、數據結構、操作系統、、計算機組成原理、計算機網絡、多媒體技術、單片機原理及應用、數據庫系統、軟件工程、電子商務原理、數據庫實用技術、網絡實用技術、面向對象技術、計算機圖形學、計算機體系結構。

專業名稱：自動化

學制：四年 層次：本科 授予學位：工學

培養目標：本專業培養具備電子技術、電氣技術、控制理論、自動檢測與儀表、信息處理、計算機技 術等工程技術基礎和專業知識，成為能在電力拖動控制、工業過程控制、電力電子技術、自動化儀表、電子與計算機控制技術、信息處理、計算機網絡等方面工作的高級工程技術人才。本專業學生具有扎實的理論基礎知識，能適應科研單位、大專院校、企事業單位、黨政機關等工作的需要，在人才競爭中優勢突出。專業要求：要求學生掌握本專業領域必需的寬廣的技術基礎理論知識，較好地掌握拖動控制、工業過 程控制及自動化儀表、電力電子技術及信息處理等方面的知識，具有專業領域1~2個專業方向的專業知識 和技能，了解本專業學科前沿和發展趨勢，獲得較好的系統分析、系統設計及系統開發等方面的實踐鍛煉。主要課程：電路理論、電子技術基礎、計算機原理及應用、程序設計基礎、電力電子技術、電機與電 力拖動基礎、自動控制理論、現代控制理論、電力拖動控制、過程控制及自動化儀表、自動檢測技術、計 算機仿真、計算機網絡、微機控制技術、單片機原理及應用、DSP原理及應用、嵌入式操作系統等。

專業名稱：電子信息工程

學制：四年 層次：本科 授予學位：工學

培養目標：本專業培養適應社會主義現代化建設需要，德智體全面發展，具備現代電子技術、計算機技術和通信系統的基本理論和基礎知識，能夠從事各類電子設備和信息系統的研究、制造、應用和開發的高級工程技術人才。

專業要求：要求本專業的學生較系統地掌握電子技術、現代通信技術、計算機技術基礎理論和基礎知識，受到電子與信息工程實踐的基本訓練，具備設計、開發、應用集成電子設備和信息系統的基本能力，能成為從事電子系統設計、信息處理、企業技術管理等方面的復合型高級技術人才。學生畢業后可以到各企事業單位、公司、大專院校和科研機構從事電子、通信設備、計算機網絡與信息系統的研究、設計、制造、應用、開發等方面的工作。

主要課程：電路分析、信號與系統、電子線路、脈沖與數字電路、程序設計基礎、計算機網絡、EDA（電子設計自動化技術）、通信系統原理、現代通信技術、電視原理與接收技術、電磁場與電磁波、數字信號處理、檢測技術與智能儀表、自動控制原理、DSP原理及應用、嵌入式操作系統等。

專業名稱：測控技術與儀器

學制：四年 層次：本科 授予學位：工學

培養目標： 本專業以培養測控技術與儀器工程領域內的高質量、復合型、創新型工程研究和技術應用人才為目標，使學生具有能從事測試計量技術與儀器、精密儀器與機械、檢測技術與自動化裝置、模式識別與智能系統、儀器科學與技術、控制理論與控制工程等領域工作的能力。畢業后可從事測控技術、計算機應用、電子信息等多領域的科學研究、產品設計制造、技術開發、技術管理等方面工作。

專業要求: 較系統地掌握本專業領域寬厚的基礎理論知識，主要包括機械學、電子學、光學、測量與控制等基礎知識； 掌握光機電計算機相結合的當代測控技術和實驗研究能力，具有測控技術、儀器與系統的設計制造、技術開發系統集成能力。

主要課程：電工學、模擬電子技術基礎、數字電子技術基礎、控制工程基礎、微機原理、傳感技術、誤差理論與數據處理、數字信號處理、測控儀器設計智能儀器機械設計基礎、單片機原理與應用、檢測技術、測控電路。

第五篇：南昌大學環境科學與學院工程學院

南昌大學環境科學與學院工程學院

2007-2008學年第二學期研究生工作計劃

環境科學與學院工程學院上一學期研究生工作出色，積累了豐富經驗，同時也給了新學期工作以壓力。本學院研究生在研究生院和本學院黨政領導的指導下，我們將繼續發揚優良傳統，團結全院研究生一道，群策群力，力爭使我們學院的研究生工作更上一層樓，大放異彩！

本學期緊緊圍繞研究生院和學院黨委的中心工作，與時俱進，開拓創新，適應新形勢，探索新方法，不斷加強研究生的思想政治教育，規范研究生的管理，營造有利于研究生培養學術科研水平和創新精神的環境，切實解決研究生的實際困難，為學院培養高素質的人才服務。

一、研究生的思想政治教育

1、切實抓好研究生黨團組織生活，充分發揮黨支部的作用，開展符合研究生特點的行之有效的活動來進行思想政治教育，從而提高學生政治理論水平和綜合素質。

2、組織研究生觀看兩會報道和學習兩會精神和報告。

3、通過多種形式了解新形勢下研究生的思想狀況和行為特點，特別關注在國內外重大事件發生時期、寒暑假返校等時期的研究生思想動態，有針對性地開展思想政治教育，幫助研究生認清形勢、明辨是非。

4、結合現實高校發生的幾起典型性安全事故，在研究生中深入開展防火、防盜、遵守交通規則、預防傳染性疾病等教育，確保無安全事故的發生。

5、鑒于研究生因找工作和學術研究等原因住宿趨于分散，繼續進行網絡工作的規范化，優化研究生工作網站：http://hjxyyjs.bokee.com/。同時不斷完善積極探索研究網上思想教育，不斷完善院研究生工作網，探索網絡時代的研究生思想政治教育的新方法；并使研究生管理工作逐步趨向手段現代化，管理效果高效化。

6、組織導師座談會，研究導師如何在教書育人上發揮積極作用，要求導師在學習、科研、生活、品德等方面關心和培養研究生。應經常深入到研究生中去，并與研究生導師進行交流，了解研究生的科研狀況、生活狀況，使工作開展有針對性。

二、研究生黨建工作

1、認真指導研究生黨支部結合黨的中心工作和研究生自身特點開展工作，積極開展黨支部的思想建設、組織建設、作風建設、制度建設，充分發揮黨員的先鋒模范帶頭作用。

2、堅持兩周一次的組織生活制度。要求保證質量、形式多樣，寓教于各種活動之中。

3、研究生黨支部應當關心廣大研究生的思想、學習和生活，做好研究生推薦上黨校和黨員發展工作，積極、慎重地把符合黨員條件的研究生吸收入黨，壯大黨的隊伍。

4、加強研究生尤其是研究生黨員、研究生入黨積極分子的政治理論學習，對其提出具體要求，對各研究生黨小組的工作情況進行檢查落實。

5、做好新入校和畢業的研究生黨員的組織接轉和統計工作。

6、實行研究生黨小組組長定期聯系會議制度，了解研究生中出現的各種思想動態，不斷調整我們的工作思路和重點。

三、研究生學術科技活動與論文答辯

1、邀請校內外知名專家、學者為研究生作本院各學科前沿研究的學術報告。

2、研究生會應舉辦我院相關學科的研究生學術研討會。積極與其他學校相關專業的研究生會舉行學術交流活動，增強專業之間的聯系與合作。

3、加強社會實踐活動，拓展社會實踐領域，促進科學與現實生產力的有機結合。增強研究生的動手能力和社會責任感。

4、創造有利的競爭激勵機制，引導研究生自覺投身科研。鼓勵研究生走產、學、研相結合的道路。培育研究生的創新創業精神。

5、各專業內部必須每學期邀請一些在本專業領域有一定的研究成果和開發經驗的研究生舉行小型的學術交流活動。各不同專業之間的研究生也不定期地開展一些學術交流活動。爭取辦一份內部交流的研究生學術刊物。

6、組織專業研討會，高年級研究生和博士生為低年級生介紹專業動向、學術前沿以及如何進行論文的寫作、答辯等。

7、本學期本學院有15名研究生將申請碩士和8位博士生申請博士學位，進行論文答辯。嚴格按照學校的各項文件，認真進行研究生進行論文答辯資格的審查工作，做好答辯前各項資料的規范性和答辯后具體事務。

四、研究生畢業生就業與檔案管理工作

1、本學期將有44名2005級、15名2006級碩士研究生和8名05級博士研究生因畢業進行檔案整理與寄發，嚴格按照學校要求與規定作好研究生檔案管理工作。

2、本學期有部分06級兩年制研究生畢業。做好研究生的就業思想工作。采用多種形式開展就業政策、就業價值觀教育，幫助研究生樹立正確的擇業觀念和職業道德觀念，幫助他們能找到合適的工作崗位。

4、做好畢業生宣傳，及時采取電話、網站發布、電子郵件、張貼等多種形式，將用人單位的需求信息即使傳達給研究生。

5、認真做好用人單位的接待工作，主動為用人單位舉辦大小型座談會，為學生提供更多更直接的交流機會。

6、按學校要求，制作好畢業生推薦表，并積極向用人單位舉薦畢業生；做好畢業研究生的思想鑒定、畢業生教育工作。

五、研究生的日常教育管理工作

1、加強研究生各級組織建設，充分調動研究生的積極性，使之能主動地開展豐富多彩的業余活動。組建研究生籃球隊，積極參加校內外比賽。春季各專業可組織一次在南昌周圍的踏春活動，以促進學生間的了解和交往。

2、加強研究生會自身建設，發揮研究生的自我教育、自我管理和自我服務。對研究生會進行一些調整，吸收一些新鮮血液，不斷充實隊伍。積極支持研究生會根據自身的特點開展各項有益的活動。

3、做好今年的專項獎學金、普通獎學金以及優秀研究生等各項評比工作，并以此為契機，大力宣傳優秀研究生事跡，營造良好的氛圍，提高研究生的熱情和積極性。

4、做好研究生的三兼（助教、助管、助研）工作。積極為研究生提供更多助教、助管、助研、社會實踐及勤工儉學的機會，并幫助他們解決實際生活問題。

5、摸清研究生中貧困學生的情況，做好他們的思想政治工作，并配合學校做好他們的國家貸款工作。

六、制度建設

在研究生管理日漸規范化、制度化形式下，結合本學院特點制訂一系列相關工作管理條例已顯得尤為重要。

1、結合研究生院相關管理條例制訂《環境科學與工程學院研究生住宿管理條例》

2、結合研究生院相關管理條例制訂《環境科學與工程學院研究生評優評獎管理條例》

3、結合研究生院相關管理條例制訂《環境科學與工程學院研究生教育與培養管理條例》

4、結合研究生院相關管理條例制訂《環境科學與工程學院研究生實驗室工作管理條例》

5、結合學校相關管理條例制訂《環境科學與工程學院研究生工作辦公室規章制度匯編》

環境科學與工程學院研究生工作辦公室

2008年3月2日