第一篇：初中隨筆600字

初中隨筆600字

篇一：初中隨筆600字

黃昏了，海灘的夕陽更加美麗，更加讓人留戀，讓人不舍，讓人不舍。站在沙灘上，看著夕陽的余暉一點一點地從天際消逝，有種想擁住它的沖動，可是，誰也無法阻擋它落下。

凝視著2005年的周歷，中間的五個大字特別醒目，特別搶眼——第四十二周。曾經以為時光是一張永遠也用不完的信用卡，是一盤永遠轉不完的老唱片。于是便縱情地揮霍，瓷意

地使用。突然間覺醒，原來那拂過臉蛋的清風是時光的手，那飛過耳邊的風聲是時光的語言。于是，伸出手想捉住她，可是，太遲了，她還是順著指間滑下，溜走了??

記得昨天還是個懵懵懂懂的小女孩，今天卻要面臨中學，之后，眾鳥高飛去，每個人踏上新的旅程，開始新的生活，也許有的人從此卻向竟爭激烈的社會，也許有的人選擇留在透明純凈的校園，所有的答案都是將在明年揭曉，明年的今天，我會在哪里？我不知道，我只知道現在的我需要努力，在這個充滿花香的歲月里，打一場漂漂亮亮的勝仗，考上重點??

曾經開花結果的芒果樹，依然茁壯地成長，曾經被同學偷走蛋的鳥巢，依然留在樹上，曾經一起學習，一起聊天，一起吃飯同學，如今卻要分別了，所有的笑與淚，恩與怨都將在中考那一天停止，一切的一切都將化離別的淚水，在傾刻間噴涌。或許有些要強的人表現得不在乎，可又有誰知道，他的內心翻涌著滾燙的巖漿??

黃昏的夕陽，是誰也留不住的??

篇二：初中隨筆600字

沒有比這個星期更黑暗的日子了！期中考濃郁的硝煙味兒充斥著整個生活，令人緊張，令人興奮，甚至令人潸然淚下。

終于結束所有戰爭，漫步亮晶晶的操場上，聽校園喧囂聲漸漸遠去，才恍然大悟，下雨了。

雨中的校園如此美麗，縹緲得讓我不忍破壞此刻寧靜。于是決定躲在操場一隅，不讓煩惱打擾神圣的雨??忽的，耳邊回響起那首歌——《隱形的翅膀》。

“不去想他們擁有美麗的太陽/我看見每天的夕陽也會有變化/”

四科主科的成績已公布，拼命擦著眼鏡看試卷上紅紅的大大的叉，百感交集。羨慕地望著那些分數比自己高的同學，面對他們的只有比哭還難看的笑。

注視天地間的大珠簾，雨點歷盡艱辛，為的就是來到人間，匯入江河，滋潤這花花世界。但有誰知道，有多少雨點未到大地上就被蒸發？又有誰知道，有多少雨點滋潤植物后從此消失？人生要經歷的考試正如這雨點一般數不勝數，這其中，一定會有許多成功的考試，若匯入江河的雨點，淵遠流長。想到這兒，我的很重的心忽而輕松了。

“我終于翱翔/用心凝望不害怕/哪里會有風就飛多遠吧/”

剩下科目的成績也公布了，我以不錯的總分結束了這場期中考。自己感覺很滿意吧，因為付出的辛苦沒有白費。

但自己仍需好好總結，再接再厲。因為，后面還有更多的“考試”正等待著我。人生就是一個不斷完善自我的過程，之前總結 得好，錯誤改正了，就是一種完善，也保證以后有足夠的信心，解決類似的困難，爭取“更滿意”。

雨一直下，照樣有許多被蒸發，許多會消失。但有更多更多，是匯入生命之長河，造福世界！

篇三：初中隨筆600字

知道的，有許多人不愛秋，說秋是萋草是荒樹是枯葉是離別，確實這是詩上的秋，可現實，秋無春的陽氣勃勃、夏的激情奔放，這也從不怪，我所說的是秋林古氣磅礴氣象。

而那些以老氣橫秋來罵人的人可見是不知秋林古色之滋味。

每年的九月，>秋天帶著落葉的聲音來。晨曦在露珠下更清亮了，天空發出柔和的光輝，澄清而縹緲，使人想聽一聽天空上云雀演奏的《星空》，就像白帆在碧海中漂游。

枯藤老樹卻無有昏鴉，無有悲涼，正如此，我要贊美它，因為有了如此的凄涼，才有如淚般飄落的黃葉，我愛這份凄美的，落葉紛飛，馬路旁梧桐樹的葉打著旋紛紛落下，翩翩起舞，像婀娜的蝴蝶，不覺讓人醉。

黃葉，是秋天的點綴，每一片葉子都是過來的人，已脫了春天的矯情與盛夏的熾熱，我獨上西山，在這綿綿秋景中靜靜去享受大自然的恩惠，這清明而柔和的風中，我不免發呆地祈禱每一日。

雨也是美的，靈逸而剔透，秋雨如同滿天明亮的珍珠，飄飄揚揚地揮灑，點點滴滴，仿佛是李斯特的黑白鍵在漫舞，又如高山流水似的低吟。

秋日中，尤其是初秋，葉是半綠半黃的，有古色蒼蒙之感，而那時，也天高氣爽，桂花皎潔，也未陷入凜冽蕭瑟的黑洞，也有絲絲的涼風，讓人覺得無限快感與充沛。

曾記起張愛玲有過這么一首小詩：一片樹葉往下落往下落，它要去吻它的影子，影子慢慢迎上來，它和它的影子依偎在秋日里，它和它的愛。

恐怕這段感性的文字，也正是我要說的吧。

篇四：初中隨筆600字

如果，我的一個>故事是一顆繁星，便可匯成一條銀河；如果我的一個故事是一個樂符，如果我的每個故事是一棵小草，絕對可以會場一片一望無垠的青草地。你想知道我的故事嗎？如果想就來聽我講故事！

回憶 童年 —小狗 你熱嗎？6歲時，我有一條（酷似“貴婦人”的毛融玩具），她雪白雪白的毛讓我十分喜歡。夏天 我與他一起玩耍，教他數數？嘻戲，還噶他講故事，可是在炎熱的夏天里，小狗拖著厚厚的毛，難道不熱嗎？這個夏天，我一定讓他涼塊度過，說干就干。我白小狗放在盆中，倒入少許水喝一些沐浴乳，用手來回攪拌，又用毛巾擦一擦，來回洗拉好多遍，可是，我看小狗灰溜溜的大眼睛 一動不動，怎莫拉？難道小狗還熱嗎？這件事已在我腦子中滋生發芽？讓我絞盡腦汁想要解決，可是怎么辦？“對拉老媽熱的時候不是喜歡剪頭發嗎？小狗可能也是應為”頭發“太長的緣故吧！”于是我從臥室里拿出一把剪刀在小狗身上左一刀右一刀的剪著，‘咔嚓咔嚓?’剪子好像在唱著歡快的歌兒，此時的我高興 極啦，像是幼兒園老師 該我發了獎狀一樣高興，這下小狗不熱了吧！我有用浴巾把小狗擦干凈，等待 媽媽 的表揚！“媽媽?”我把沒了毛的毛絨玩具放在媽媽手中，她抱起這個已經買有毛的毛絨玩具哭笑不得。

考試 失敗 后

“真煩！那么簡單 的題材考112分！”拿著手中的試卷，我后悔 極了，后悔自己 不夠努力 和認真！該怎么辦？想到想到媽媽拿到考卷后的情景：“折磨簡單的題怎么錯了？怎么??”，我搖搖頭做出一個錯的決定 在考試一欄中起了老媽的大名。

天真 無邪的童年任我擁有 太多太多有趣的故事，考試后的事情雖然不夠光彩可是他將永遠 鞭策著讓我努力奮進。這些都將唱我最美的回憶！我的故事伴我成長，你的哪？

第二篇：隨筆600字初中（熱門20篇）

篇一：初中隨筆600字

小沙是個普通的孩子，他家在農村，一個很偏僻的村莊。

那里有數不盡的大山，綿延到天的盡頭。那里有著叮咚的泉水，純凈冰涼。

小沙問奶奶：“奶奶!奶奶!這水是從哪兒流下來的呢?”奶奶笑呵呵地看著小沙，順著他的手指看去——那是一座雪山，潔白而晶瑩的冰雪在陽光下閃閃發光，這是傳說中的圣山。“對呀!這水就是從哪兒淌出來的!小沙，以后可別再用手指著這山了，山神會生氣的!”“奶奶，你老是說這山神怎么怎么的，可我從沒見過她呀?”“不許你胡說!你看，要是沒有這山，這水從哪兒來?要是沒有這水，你從哪兒來?”“我是從媽媽肚子里蹦出來的!”小沙邊說邊看著奶奶。奶奶笑了，滿臉的皺紋，像一朵久經風霜的菊花。“你這孩子!”祖孫倆哈哈地笑著，這聲音順著這山泉一定能飄到山的那邊。

“阿爸!阿爸!奶奶，你快看，阿爸回來!”小沙飛快地跑著，雙腳踩在這軟軟的土地上，很是舒服。爸爸一把抱起小沙，笑呵呵地問：“小沙，你和奶奶說什么呢。笑得那么開心!爸爸在那邊都聽到了!”“不告訴你!這是我和奶奶的秘密!”小沙認真地說著，那雙大眼睛像雪山一樣透明。“媽，我回來了!今天收獲不小，藥材收了一大筐!”“累了吧，來來，快坐下!你看，我今天可做了一鍋好吃的!”說著，奶奶

拿起了鍋蓋，一股濃濃的香味頓時飄滿了屋子。“奶奶，我要吃!”小沙圍著奶奶一個勁兒地央求。“不行!等你阿媽回來的!”小沙一步并作兩步，飛快地向河邊跑去。

阿媽在那里洗衣服呢。敲打衣服的“0000”聲，順著風順著水一直飄到小沙的耳朵里。“阿媽!阿媽!回家吃飯嘍!”小沙大喊著。小沙的嗓音極好，清脆而寬廣，這一喊五里外都聽得見。“哎!馬上就回來了!”那邊傳來一聲同樣清脆的喊聲。這村子里的人可能是常喝這山泉的原因，聲音都和這泉水一般。不一會兒，阿媽的身影伴著夕陽，出現在山間的小路上。傍晚涼爽的空氣，送著陣陣花香讓人感到心醉。小沙和阿媽邁著輕快的步伐走在回家的路上。

“開飯嘍!”圍著紅艷艷的爐火，香噴噴的飯菜，一家人祥和地吃著聊著。

夕陽隱退在雪山的背后，夜幕悄悄籠罩著山巒，點點繁星綴滿幽藍的天空，歸巢的鳥兒甜甜地睡著。晚飯后，阿媽忙著洗碗;阿爸悠然地抽著水煙，煙氣通過泉水的過濾散發出幽幽的清香;小沙靠在奶奶的懷里，似乎進入了夢鄉……爸爸突然說：“今天，我在山里采藥，看見了一群黃毛人。你猜怎么，那些人頭發是金色的，眼睛是藍的!”奶奶聽后，忍不住笑了：“你說的這是山鬼吧!”全家人都笑了。

黎明悄悄來臨，一切都在睡夢之中，朝陽映得雪山紅通通的，格外迷人。小沙一家已經起來了，奶奶、阿媽準備著早餐，阿爸開始準備工具上山了。小沙像麻雀一樣在院子里跳來跳去。早晨的空氣清新怡人，山中景色更是猶如人間仙境。天已經大亮，小沙興奮地跑在山間的小路上，他想看看爸爸昨晚說的那些黃毛鬼。

果不其然，不一會兒，小沙便發現了他們。開始，小沙覺得很有意思。后來他發現那些家伙一個個顯得很恐慌，小沙走近一看，原來是一只“原龍”。小沙一下子笑了出來，“這些人真是膽小鬼，一只原龍也能嚇成這樣!”“原龍”這種大鳥，看來兇猛，其實膽不大。小沙跑過去，一張嘴，大喊一聲，只見那鳥“嗖”地一下跑掉了。那些人很是驚奇，互相講著話，都是小沙聽不懂的外語。好久，一個人彎下腰用極不熟練的話問他：“小朋友，你家在哪兒?謝謝你剛才救我們!能帶我們去你家看看嗎?”小沙嘻嘻一笑：“來，我帶你們去我家!”小沙在前面愉快地帶路，一陣小跑，沖回了家。

“奶奶!奶奶!你看我把他們帶回來了!”奶奶聞聲趕出房間，一看，傻了眼，有些膽怯，真的以為山鬼來了。剛才那個同小沙講話的人立刻說：“大媽，別怕!我們是《美國國家地理》雜志的記者，來這里做考察。我是他們的翻譯，叫托馬斯!”他停了停，又接著說：“你們這里很美，簡直是人間天堂。這里有許多物種，各種自然資源極為豐富。我們能在您這兒寄宿嗎?”奶奶聽懂他的話后，立刻笑著說：“來來，快進來。我給你們做飯去!”那些人很是吃驚，連忙掏出錢，遞給奶奶。奶奶沒有接錢，笑著讓他們進去。

接—下來幾天，小沙他們家可忙了，他們給那些人做飯，幫著他們采集標本，小沙還給他們當導游，領著他們到山中四處游玩。這山里的美景，豐富的資源，還有這日夜流淌的泉水，讓那些記者感到了美，感到了震撼，他們每人都覺得自己的靈魂在這里受到了洗禮。

其實，最讓他們感動的是——這里淳樸的民風。

托馬斯告訴小沙，“小朋友，你們家太美了!美得讓我們不想回去了!”小沙總是用那雙雪山般透明的眼睛還有那泉水般的聲音問他，“你們家也很美嗎?比這里還美麗的，對嗎?”托馬斯答道：“不，小朋友!你家才是最美的。你看，這山，這水，還有這森林，還有你們，都是這兒美麗的靈魂。而你們是靈魂中的靈魂，沒有了你們這些村民，這里美不起來!”小沙對他的話有些聽不懂，他覺得自己不美麗，他還沒有托馬斯漂亮呢。

時間很快地流逝，快樂的相處馬上就到了該說“再見”的時候了。臨走的那天晚上，小沙的家人還有全村的村民，都聚集在了一起，為那些來自山外的人祝福、送行。圣潔的雪山在那一夜顯得格外美麗，火把照亮了整座山巒，夜空被火焰染得發亮，星星月亮同下面的人們一起，舞著唱著。小沙的聲音像那雪水一樣的甘甜美麗……大家玩得都很盡興，這狂歡夜一定給那些記者留下深深的印象，永不會逝去……

幾個月過后，《美國國家地理》雜志上登了一篇文章，題目叫做“最美”!

篇二：初中隨筆

外面的天，淡淡的藍。就像在入世中坐著出世的夢。

我也曾嘗試擁抱生活，但這把鋒利的刀總是割的我體無完膚。看著鏡子中的自己，突然感覺陌生，也許，一切都是這樣，所以的美好只存在于初見時，熟悉了，膩了，倦了，才會枉然一笑：其實什么都不是。太多太多的事，我都不知道做的目的，但終究只是一場漫無目的的跋涉。我不想總是百無聊賴的追求不可能的事，我承認我不懂的太多太多，就連認為最熟悉的自己也無法看透自己的心。我不想留下遺憾，那些錯過的事，再也來不及回不去，終究是無法再換回的一絲一毫，就像記憶里那些凋零的美麗事物，它們只存在于逝去的過去。為了避免結束，有多少開始我卻視而不見？時間溜地太快，盡管我努力奔跑到最后也是徒勞。所以現在，我寧愿珍惜現在的一分一秒，一絲一毫，不讓遺憾再殘留在我的生命，讓應該開始的開始淡然的降臨。

安安靜靜的坐在陽光下，靜看微風輕拂發絲，在有著城堡封面的本子上寫下自己的故事。生活淡淡的，就像時刻充滿陽光一樣，但卻比什么都真實美好。

也許，對于現在的我來說，思緒還格外稚嫩迷惘，但這依舊是存在于生命中美好的一分一毫。我愛我所擁有的，我擁有我所愛的。其實，幸福很簡單！

篇三：初中隨筆

一直都不知道它是怎么開始的，只知道有了生命后，它就有了，如此細膩，如此柔弱，如此安詳，又是如此的熱情，偶爾又冰冷，恩，是心跳！

日子一天一天地遠去了，好的，壞的，美好的，哀傷的，難以忘懷的，根深蒂固的，一帶而過的，隨意的，平凡的……走的好快，連痕跡都稀稀拉拉了，最后通通被黑夜給吞噬了，或許只有夜的寧靜才能安撫得了浮華的白天，白天的顏色太閃爍，只有黑夜才能釋然，夜來了，夢也就開始了，心跳成了睡眠曲，奏了一夜無眠的曲，那樣地舒適，像極了來時的腳步，輕而纏綿……

每天醒來的初衷都不一樣，有天我想從此失憶，有天我想開始希冀，有天我又想就此放棄，有天我又想安靜下來做點安靜的事……因為是那么怕那個輕輕的腳步，又這樣悄悄地去了，總想努力地留下點痕跡，怕以后連夢都做不了……

想很努力地過生活，想努力地把生活過好，想多愛一點，想愛多一點，生命如此奚落，就因了愛，才有了顏色，十字架鮮明地掛在脖子里，我安心地笑了，卻不知所謂，呵呵……

心跳已然沒有了剛才的速度，許是終又寧靜了，殊不知我心里填滿了溫存。

篇四：初中隨筆

中午一點半左右，剛來到停車場停好自行車。火辣辣的太陽刺得讓人睜睜不開眼，我半瞇著眸子，后背的汗浸透了深藍色的短袖校服，心情覺得異常的煩躁，不由得加快腳步，往教學樓走去。

這個時間段，樓梯的人不多，只有零零散散的幾個。在一層層的臺階上，滾落著幾個零食的包裝盒和飲料瓶。也對，這個時間點，包打區的同學還沒開始打掃。路過的同學很多，他們都選擇了忽視這樣貿然打破樓道整潔的垃圾，目不斜視的走了過去。這也是人之常情，畢竟誰都不愿意彎下腰，做一件這樣微不足道的小事。

走在我前面的是一位女老師，微卷的長發扎成一個低馬尾，搭拉在白色的襯衣上，膝蓋之上是一條黑色的短裙，側臉看起來三十多歲，左手拿著一個黑色的手提布袋。我與他始終保持幾步距離，不急不慢。我和他走上了樓梯，只見他本就比我高挺的身影，如今更是高了幾分。突然，她停了下來，我也頓住了腳。只見她慢慢彎下了腰，隨手拾起了一個礦泉水瓶，然后繼續往前走。

一段樓梯，幾十層臺階。我跟那位女老師停了幾次，她又彎了幾次腰。到最后分開時，我看著她走遠，手里拿著好幾個包裝袋，隨手扔進了走道旁的垃圾箱。

篇五：初中隨筆

在這一年半的時光里，不僅僅只有緊張的學習，那快樂的時光也伴隨著我。那是一種真摯的感情，不曾假裝，不曾修飾。在宿舍里，女同胞們都熱情地介紹自己，彼此都不害羞。大家很快就融入了這個溫暖的家庭。彼此幫助，彼此關懷，多溫馨！在班里，男女同學之間，可謂“不打不相識”，彼此在打打罵罵中熟識了。

我們最快樂的便是體藝節的到來。文藝晚會的時候，同學們揮舞著那五顏六色的熒光棒，尤其是在我們班同學出場的時候，他們更是激動地鼓掌和歡呼。而我們班的節目叫《冒牌學校》。在里面有活潑可愛的小學生，也有那烏龍百出的傻校長，他們令大家都棒腹大笑。校運會，我們班也不甘示弱。這邊有跳遠高手，那邊又有短跑能手。當他們比賽的時候，其他同學就在一旁加油鼓勁，那聲音響徹天空，響徹校園；當他們沖刺的時候，同學們比他們還要激動地擁抱在一起；當他們跌到的時候，同學們馬上把他們扶起來，鼓勵他們繼續堅持下去。最后，雖然我們不是冠軍，但是在我們的心中，二（7）班永遠是冠軍！

篇六：初中隨筆

細細沉思下來，這幾年來走過的，路過的地方，越來越多，看的風景，越來越美，我不愿因為牽掛和不舍從此留在父母生活的城市里，年輕時候能遠走高飛，怎么要如風箏那般被一根線纏繞著。

一直在行走，在尋找生命的意義，去感受離自己寸土之外的世界是怎樣的，看再多的電影，聽再多的故事，都不如自己去親身感受，有些東西不去看覺得遺憾，看了又覺得沒什么，人生又何嘗不是如此。

有時候，不是世界在變，而是你在變。盡可能的讓自己活的更瀟灑更快樂，人生那么長，沒必要為了無關緊要的人去浪費自己的時間。有時候，人與人之間的關系建立起來，源于對瑣事和八卦的交流，似乎這就是共同話題的起點，但于我而言，我對瑣事不感興趣，我在意的是與我有關的，對我重要的，沒必要為了合群和降低自己的修養和追求，你會發現，和你喝酒談人生的朋友大多數都是扯淡。

在路上，發現自己的不足，并不斷完善自己，物以類聚，人以群分，你是什么樣的人，決定你會有什么樣的朋友。

篇七：初中隨筆

夜晚，我一個人站在窗前，抬頭望著那漆黑的夜空，望著那忽明忽暗的星星，想起了以前的自己，心中不由得一陣感慨――時光如梭。

回想起以前的那個自己，那時的天真早已不復存在，那時純真的笑臉也早已隨風遠去。記得以前的自己，是多么期待著可以快點長大，可以隨心所欲，不用再聽大人的話，可以自己安排自己的一切。現在我長大了，我才知道小時候的`生活才是最自由的：那時候可以自由自在，無拘無束地玩耍，可以隨便耍自己的小脾氣，可以幻想著一切不可能發生的事……

仿佛只有一眨眼的時間，自己長大了，再也不能像小時候那樣耍小脾氣了，也有了自己的責任，自己的夢想……

還記得和閨蜜的約定，說好的十年，一轉眼已經三年過去了，感覺就像是在做夢一樣。上一秒還嬉皮笑臉地在教室前的走廊上玩耍，下一秒已經各分兩地了。

好懷念以前的時光啊，那一段無憂無慮的時光。看著自己的弟弟，仿佛看見了以前的自己，一樣的童真，一樣的純潔，一樣對未來充滿了期待。眼睛一睜一閉，一天就過去了。也許未來的我不會那么完美，但我也要做好每一件事。

天更黑了，星星也不再閃爍，風也不吹了，它們似乎也都隨著以前的那個我遠去了……

篇八：初中隨筆

從夏天到到秋天，慢慢轉變的季節。早上的 天有點冷，雙腿已經忍不住開始打顫，用至 今為止還流行的網絡用語說“好穿秋褲了”我 已經漸漸開始習慣這陌生的環境，也開始慢 慢向逐字而來的同事們打招呼，其實骨子里 面還是一個不愛說話的小孩，但我知道，這 已經不能在是任性的時候，因為這個世界的 生存之道就是微笑的和人交談，凄涼的早晨 ，慢吞吞的我，面對著新的一天，又要微笑 著出發，其實這都是我20xx年來一直做的事情 ，從來沒有什么意外的改變，這導致我養成 一個難以改變的壞習慣，我對于新鮮事物總 是反感的，以我最大的能力抵制，實在抵制 不了我會消失幾天，給自己一個緩沖的機會 ，這個習慣根深蒂固的印在我腦子里，想改 都改不了。

在看過無數狗血的小說和無數的 韓劇，可以說狗血的劇情發生在我身上我想 象過很多次，可以說那是年少無知的產物， 我從前也寫過狗血小說，從前還在學校小有 名氣，之后就跟沒有作品隱退的明星一樣， 我也消失在人群中，其實那種人們那種小矚 目還是會讓我坐立不安，我不太喜歡這種感 覺，我承認我有很多優點，也有很多缺點， 就像朋友說的，有愛才有恨，所有的事情都 有相對面。

篇九：初中隨筆

夢想，是一個近年來使用頻率高發的詞。我要講的故事，就是我十六年來的夢想。抱歉我沒有一個唯美的開頭，這些獨白，無關親情，無關友情，無關愛情，有關青春，暫且做下約定。

她無限緬懷過去的日子。有藏獒先生，有狼狗小姐，有黃梅戲和越劇，有動漫和水墨畫，好像她張開雙臂，就能擁抱整個世界。雖然它小，清貧，卻又溫暖充盈。她也不知道那個時候臟、亂、差的自己究竟有多少潛質，只想著生活要樂陶陶。橋洞底下的那片空地上，有一棵梨樹，每到陽春三月，人們都會看到瓊玉般雪白的梨花盛開著。

篇十：初中隨筆

今天課上，老師給我們講了一個她與他奶奶的故事，我們全班都感動得流下了淚水。

生離死別是人之常情，想一下，人死了，就什么都沒有了，就真的什么都沒有了，你現在嫌父母煩人但是他們還能再陪你幾年？40年？50年？……

仔細想想，父母要求過我們什么，不就是想讓我們健健康康的成長嗎？哪怕你只做了一件小事，父母都會十分感動，看看小時候的任性，再看看現在的不懂事，從小時候剛學123，再到現在的一道道難題，是誰在背后默默地支持你？

你就想飛船，而父母就像燃料箱，當你真正地飛上藍天時，又有誰會記著他們的存在那？

從現在開始，珍惜你的親人吧，不要再讓他們為你擔心勞累了！

篇十一：初中隨筆

天空是蔚藍的，十二歲的天空更藍更純凈。十二的我，早已不是小學生了，朝著初中走去。

也許童心未泯，但多少只是單純，善良的心使我們無法擺脫曾經的那一片天空。單純的我們，不需要別的，簡簡單單。

世界是不公的，而我們呢?傻傻的打抱不平，還以外光榮呢!但畢竟單純，就像透明的藍色水晶，那么明亮，那么透徹。仿佛通過它，能看透一切。

水晶心降落時，一定有人——在下面接著，不讓它破碎。天空的寧靜，和風吹過，一絲涼意。

我愛十二歲的天空!

篇十二：初中隨筆

放假我和爸爸媽媽還有妹妹一起去閘坡，到了那里，特別熱鬧。

我和爸爸去沖浪，那浪好像知道我們要來就更調皮了，猛烈地向我們撲過來！我緊緊地握住爸爸的手，啊！我被海水淹沒啦！我喝了口海水，海水又咸又苦，嗆得我眼淚和鼻涕都流出來了！

太陽下山了，我們在沙灘上畫畫，我和妹妹說，要把這個沙灘畫滿哦！“這不可能吧！”爸爸說。我們兩個人畫了個巨樹，我叫它“愛心樹”，因為它上面有許多小愛心，妹妹說旁邊一定要有小朋友哦！這樣“愛心樹”才不會孤單。

然后我坐在爸爸的肩膀上，爸爸背著我走出沙灘，這是我最好的真皮椅子，好開心啊！

篇十三：初中隨筆

雖然我們這里的氣候叫做亞熱帶季風氣候，但是當到了夏季就可以當做是熱帶雨林氣候來看了。畢竟又熱又多雨，而今天依然是雨量大的一天，奶奶說他今天去風雨橋看了富江河的水，可能是去發洪水了吧，波濤洶涌，至今還在下雨，姐姐放學后也是爸爸去接他的，可能是因為校門口的凹陷處存在很深的積水吧，他們在回家的路上，還看到我們學校對面旁邊的路口有很多水都沖了下去，因為那條路是下坡的。

因此有很多水沖下去，而下面的那些房子又非常的暗，所以可以門都被淹了一點，奶奶說有些矮的車也被水淹了表面的一半，所以可以想象那畫面的磅礴了吧，爸爸說晚自修讓他送我們一一起去，怎么可能，雨傘在手，天下我有。

篇十四：初中隨筆

我是那種不會告別的人，到了揮手的時刻，要么懷著怯意不在乎的躲開，要么激動的彼此都尷尬無言，從很久以前今后永遠，我想我都不能淡然的面對失去和離開。關于失去這件事，我想我寧可開始就不曾擁有，這樣也就不存在什么失不失去，更不存在傷心欲絕。

那時候，是你最好的時候，我們深知道理，我們不會一直走下去，但還是固執的堅持自己的想法，從沒有人教會我們放棄一個人到底該怎么做，只能一個人孤獨的熬過所以的慢慢長夜，等到第二天起床，假裝什么都沒發生，其實也沒什么大不了的，走到了盡頭，在怎樣的想念也于事無補，只能在黑暗中任由那些折磨人的思緒侵蝕著你的理智。

該放下的時候還是要放下的吧。

篇十五：初中隨筆

我總是這樣，孤單一個人。

期待著清澈夜空燦爛的煙花，卻又深刻地恐懼著煙花過后的落寞。

渴望著甜蜜的愛情，卻又遲遲跨不出自己的那一步。我和他遠遠對望，近于曖昧卻又不及愛情。各自落寞著。

希望有一雙翅膀帶我跨越萬水千山。生活的枷鎖卻將遠走高飛的翅膀緊緊栓牢。

一個人在青春這條路上走了多久，孤獨的以至于有些冷漠。習慣了寂寞，習慣著適應冷冰冰的規則。即使失敗，也要為自己的天分保持驕傲。

青春是一個人的戰場，歷經磨礪，才能成為生活的勇士。

青春是一場孤獨的盛宴。

我們的孤獨，雖敗猶榮。

篇十六：初中隨筆

親情，是木蘭替父的故事；親情，是孟母三遷的佳話；親情，是阿炳二泉映月的旋律。

親情，是你生病時的探望與呵護，她使你在黑暗里感受到陽光的溫暖，增強你戰勝病魔的決心。在我感冒發燒時是媽媽為我忙前忙后，送我去醫院，給我買藥。

親情，是你頓挫時的鼓勵與支持，她使你在絕望中感受到無私的胸懷，鼓舞你繼續前行的信心。在我考試失常發揮下，是媽媽的鼓勵，讓我重新起來，勇往直前。

親情，是你得意忘形時的棒喝，她使你在驕橫無比時感受到嚴厲的目光，保證你正確前進的方向。在我因某次事情的成功而感到驕傲時，是媽媽用嚴厲的目光盯著我，讓我知曉自己的驕傲是多么的愚蠢。

親情，是你疲倦時的關心與照顧，她使你在勞累中感受到家的溫暖，給予你前進的動力。在我因某次考試前努力復習時，是媽媽鼓勵我堅持到底，并且給我倒水喝，提醒我早睡覺。

在我心中，親情這個詞只能掛在您的身上。親情是神圣的存在，而您也是神圣般的存在我的心里。

您為我犧牲了太多太多。為我忙前忙后的人是您、為我端水拿藥的人是您、為我晚睡早起的人也是您、為我洗衣做飯的人還是您。

曾經的您也是被別人捧在手心上的掌上明珠，也是生氣時需要別人哄的小公主。現在呢？您為了一個不值得的人，忍氣吞聲十幾年，成為別人手中肆意玩弄的物品。心情好時善待您，心情不好時對您那是又打又罵。這一切您都是為了……不說也罷。

親情是最偉大的，不管你快樂，沮喪，痛苦，彷徨，它永遠輕輕地走在你的路上，悄悄地伴著你的一生。

世間最美的感情便是您對于我的親情。

篇十七：初中隨筆

記憶深處，我的青春時代好像是一部不斷進步的奮斗史。在那段美好的人生時光里，親情給予了我無盡的陪伴。

唯有擁有夢想，才能不斷奮斗。年少時的夢想很遙遠但又很美好，想當演員、作家、發明家……那是頭腦中最真實的想法，自信、大膽、肆意地憧憬著。沒有任何顧忌，沒有任何后怕。那是青春時期最滋潤的年華。慢慢地長大，被這些所謂的“家”震懾的慢慢低下了頭顱，靜靜地為自己的夢想腳踏實地的奮斗著。

青春時代的自己是充滿活力的，對生活永遠是一副積極向上的姿態，無所顧忌，飽含深情。高三那年，和舍友一起熬夜苦讀到天明，第二天仍然信心滿滿的走進教室。上大學的時候，徘徊在宿舍、教室、圖書館這三點一線中獲取知識。畢業那年為了找個理想的工作，奔走于各地參加招聘考試。也曾失敗、迷茫、彷徨過，想著要放棄，但是一次次，還是振作精神迎接挑戰。身體可以被打敗，但精神永遠是不滅的。

還記得家鄉村口的那棵楊樹，總是在風中毅然挺立。每每離家返校，母親總會站在那里和我等車，然后揮手離別，從初中到大學從未間斷過。“到校一定要給家里打電話，報平安。”這是母親柔弱卻包含深情的叮囑聲。上大學的時候離家較遠，坐火車到校得十幾個小時，這十個多小時中，母親往往坐立難安，只有聽到我的電話，她才能收回心神干家務。畢業后的招聘考試千難萬難，父親母親為自己對我毫無幫助而嘆息哀傷，但卻用堅毅的眼神和關切的話語鼓勵我為夢想而前行。

青春，可以肆意暢想，能夠在跌跌撞撞中明白夢想的方向。青春，需要奮力拼搏，在失敗與淚水中重新振作。青春，浸透著愛意，感悟父母的深情，理解親情的偉大。青春無悔！

篇十八：初中隨筆

放學回到家，媽媽還是一如既往的坐在沙發上看小說。我放下書包就去廚房找吃的，中午沒有吃飯，中午的時候肚子已經在唱“空城計”了。找來找去只找到一點粥和泡菜，看著就沒胃口。肚子又在叫了，最后我還是吃了。只有一碗粥，不夠飽啊！

中午的時候，我和同學約定明天帶飯盒去學校，每個人每周帶泡菜辣椒什么的來，好送飯，學校的那些菜一看就沒有胃口，還不如自已帶來吃呢！“媽媽，明天我要帶飯盒去學校，我想帶泡菜去學校。”我說。“好啊！戴一些泡菜去，戴小罐的，過段時間媽媽給你買。”媽媽回答。我找了找我的飯盒，我的飯盒還蠻大的，色貼的，許久沒用了，上面沾滿了灰塵，我洗了洗，用鹽水浸泡著。至于為什么用鹽水浸泡飯盒，我也不知道，媽媽叫我浸泡的，想想，沒有壞處不是？就照做了。

上了樓，翻開書包，拿出兩份試卷。我奮筆疾書，大多數都是選擇題，很快就做完了。今天我問我們班的學霸要個qq，嘿嘿！現在加，加她還需要回答問題“來者何人？”看到這我噗嗤地笑了，我如實報上我的大名。打開快手，最近有一種聯系劇的，我覺得演的還不錯，給個雙擊。“咕嚕咕嚕”肚子又餓了，下了樓卻發現媽媽不在，手機也沒有拿出去，我決定去找媽媽，到外面媽媽經常去的地方找了找，還是沒有發現媽媽，最后，我放棄了。只能在家干等著。我的心很不安，“會不會出去買菜，被壞人劫走了。還是遇到了什么事情……”我擔心媽媽，站起身來，第十次去找媽媽。出門，我看到了一抹熟悉的身影，是媽媽。原來媽媽去了雅瑤買東西去了。買了泡菜回來，沒想到我隨口說說，媽媽跑打老遠買回來。媽媽還買了一些餅干回來。此時，媽媽在廚房做飯……

篇十九：初中隨筆

在這一年半的時光里，除了同學，老師也伴隨著我成長。

小時侯，常認為初中的老師是威嚴的，不近人情的。但現在我卻不這么認為。他們是老師，關注著我們的學習；他們是朋友，與我們暢談心事；他們是親人，關心著我們的生活。令我印象最深的是簡老師。他是我們初一時的數學老師，他從來沒有罵過我們，只是默默地關注著。然而，在第一個學期時，他就離開我們了，去走那屬于他自己的路。在他走的時候，我們都哭了，因為我們都不舍得這位好老師。我真希望，在我們成功的時候，能再次看到簡老師，向他證明我們是行的！

就這樣，一年半的光陰過去了。在這一年半里，我們大家從相遇―相識―相知，經歷了許多的風風雨雨。我們一起笑過、哭過；一起歡呼過、鼓勵過。彼此都從任性變成了懂事。還有半年我們就要分開了，真不舍得！

我們大家要一起為最后的沖刺而努力！讓它永遠成為我們美好的回憶。

篇二十：初中隨筆

“叮鈴鈴，叮鈴鈴！”下課的鈴聲響了，我們來到操場上，站好隊做起了廣播體操。

伴隨著優美的音樂，我們整齊有序的做著操，真像是一群展翅的雛鷹正在翱翔。

課間操做完了，我們又開始了跳繩的游戲。第一個上場的是宋慧瑩和王鳳，只見韓中遠和段藝洋搖著大繩猶。宋慧瑩和王風一齊進一齊出，配合得相當默契，沒有絲毫失誤。接下來是梁貝寧，他先來了個雙搖。我們覺得太簡單，他要加難，要在大繩里用小繩跳雙搖，我們不相信。激動人心的時刻來臨了，只見梁貝寧開始跳了。他一連跳了三個用小繩在大繩里跳雙搖，贏得我們幾番掌聲。還有一組是許文姝和孫昊浩這組最默契的組合了，她們要跳交叉繩。只見她們在繩中，像兩只蝴蝶在旋轉，飛舞。最后，我們來連續跳大繩，中間不間斷。我們引發了不間斷的掌聲和歡呼聲。

正在我們大伙玩得盡興的時刻，那厭惡的上課鈴聲又在催我們了。

這次的大課間真是太搞笑了！

第三篇：初中隨筆600字

初中隨筆600字

初中隨筆作文

對我而言，心靈的寧靜就是躺在床上，枕著松軟的枕頭，讀一本好書，把全身心都放輕松。躲離了喧鬧聲，我坐在床上靜靜品讀文章，有說不出的愜意。此時，一切重歸于寂靜，只有床頭鬧鐘還在“滴滴答答”的唱著單調乏味的歌曲陪伴著我，此刻，白天充滿生機的我感到了疲憊。而只有家——這個溫馨的港灣可以供我休息，讓我擁有這種寧靜的感覺，讓我在外漂泊的心有一個歸宿。

有時在讀書之余，我會在心中勾畫出對于未來的一個又一個美好的幻想。其中有些念頭，只是在腦海中一閃而過，稍縱即逝;有的卻在心中持續了長久。這些有點遠離實際的幻想，在我的努力下，正在慢慢實現。

人生總是需要短暫的休息，使之更有精神，我這種寧靜的休息，是在陶冶我的情操。在我的小屋里，我總能感覺到有種家的溫馨，有股家的味道在其中久久環繞。這味道并不是用鼻子能夠聞出來的，而是需要用心去感受，去體會。這味道也不是用筆能夠描述的，它總是深深的藏在心里。這種甜蜜的味道總是愛粘在我的心頭，揮之不去，但又給了我心靈一種溫暖的依靠。

在家里，我最喜歡看書了。那淡淡的墨香，總讓人沉迷在其中。作家詩般的語言，充滿哲理的語句，讓我著迷。在家中，我可以隨著人物的喜而喜，人物的悲而悲，無拘無束。沉浸在書的海洋里，我感到了心靈的溫暖。這溫暖，是依偎在媽媽懷抱的溫暖，絲絲縷縷，藏在心頭。這時候，我仿佛回到了童年，找到了童心，還有那心靈深處的寧靜，我雖然該升初中了。但我內心深處對家的那種模糊而又清晰的形象還在，而且可能永遠存在。

家，是我休息的地方，是我在孤獨時感到溫暖的地方，是珍藏著我童心的地方，也是我揚帆起航的地方。

在家里，我可以無憂無慮，自由自在，因為家是我的港灣，同時也是我心靈的港灣，我心的依靠。

寧靜的家，有一種獨特的意境，只有真正融入這意境，才能感到家的意義。我愛我家!

初中隨筆作文

晶紫色的水晶球中沉睡著一個被紛紛點點的清雪掩飾的細柔而淺紫的花季。也許是因為我的性情憂郁，所以總希望躺臥在紫色的薰衣草中，一大片搖曳的薰衣草田，交織出紫色的夢境。像寶寶的皮膚般細綿綿的花瓣，誘人的香氣輕捷的滲透我身上穿著的紫色和白色精致的交錯相間在一起的格子衫，悠然的飛進肌膚中的每一個毛孔，幾乎血液也粘上了這幽香。

薰衣草生產的氧氣在空氣中融合、流動，看見空氣中飄然若仙的紫沫曼妙的舞蹈，瞳孔跟著微微的顫抖，沒有了溫度卻水靈靈的玻璃珠在白皙的臉龐上順著一條婀娜的弧度摔在了還在靜待春唇輕吻的花蕾上，刺穿了玻璃珠的身軀，四處零散的水花、玻璃。這些紫沫都和我一樣，一樣的孤獨;一樣的憂郁，或者會慶幸找到了知己吧!

淺到幾乎沒有的藍色染滿了空闊的天，云被薰衣草熏成了淡淡的紫色，圓昏昏的，胖乎乎的，懶洋洋的浮動。紫色的云總愛下雨，我都不清楚是不是由于我太過多愁善感，把天空都哭到下雨了。飄飄灑灑的雨優雅的滌洗塵世的一切污穢晶瑩的滋潤靈魂。雨沒有味道，香香的拍打在我的身上，問那紫色的雨珠，今天你為什么而流淚?風吹斜了雨，把雨的腰吹得更細，更窈窕??

我誕生于夢幻的紫色世界里，雖常會孤獨、憂郁、流淚，但我認為我是最幸福的，因為我有一個和別人不一樣的青春，別人的青春總是活力四射的翠綠色;單純無暇天藍色;或動人心弦的橙色;亦或是肆意渲染的紅色。我卻慶幸存活于一個別具特色的春天，別人沒有的獨特;溫柔的覆蓋在我細弱的肉體上，我愛紫色中一切的一切，冷色調的紫色予以我暖色調的華美和氣質。春天中的夢幻像維納斯一樣紫色絲綢上垂著長長流蘇而素凈淡雅的長袍，纖細修長的玉指上戴著一枚紫鉆戒指，淡紫色的眼影延長到她微卷的劉海，以襯托她的高貴、雅致。黑紫色的晚上，并無絲毫恐懼;白亮得耀眼的星星靜默的微笑;總讓人略感神秘;星星多得照亮了夢幻的紫空。淺紫色的眼球上彎了密集的睫毛，閃動的星星在里邊蕩漾，波動的水給星穿上了透明的睡袍。紫色的春天雖好卻是易碎的玻璃，一旦清雪升華為輕盈的冰水融入薰衣草的柔瓣，花會更加冷艷，散發出冰氣，冰潔了世界的動脈;不敢用冰透的手指去撫摸水晶球的玻璃，它已經只留一層淺紫色的泡泡膜了。懼怕在哪一天，當睜開朦朧淚眼，已一無所有，只看見微藍的天空若隱若現的紫色碎末，那將是空中最美的部分。回憶清澈而透明的玻璃體，紫色的流年，薰衣草花田，悠哉游哉的浮云，如今、很快就會隨著清脆的音符擊碎水晶球的玻璃，綿柔的瓣托著不知是淚，還是熒光粉的閃爍，融去的雪，香噴噴的雨，玻璃的花季。慢慢埋沒紫色的玻璃春天，卻依舊愛戀紫色??

第四篇：初中隨筆作文600字

初中隨筆作文600字

篇一：心情隨筆

黃昏了，海灘的夕陽更加美麗，更加讓人留戀，讓人不舍，讓人不舍。站在沙灘上，看著夕陽的余暉一點一點地從天際消逝，有種想擁住它的沖動，可是，誰也無法阻擋它落下。

凝視著2005年的周歷，中間的五個大字特別醒目，特別搶眼——第四十二周。曾經以為時光是一張永遠也用不完的信用卡，是一盤永遠轉不完的老唱片。于是便縱情地揮霍，瓷意

地使用。突然間覺醒，原來那拂過臉蛋的清風是時光的手，那飛過耳邊的風聲是時光的語言。于是，伸出手想捉住她，可是，太遲了，她還是順著指間滑下，溜走了……

記得昨天還是個懵懵懂懂的小女孩，今天卻要面臨中學，之后，眾鳥高飛去，每個人踏上新的旅程，開始新的生活，也許有的人從此卻向竟爭激烈的社會，也許有的人選擇留在透明純凈的校園，所有的答案都是將在明年揭曉，明年的今天，我會在哪里?我不知道，我只知道現在的我需要努力，在這個充滿花香的歲月里，打一場漂漂亮亮的勝仗，考上重點……

曾經開花結果的芒果樹，依然茁壯地成長，曾經被同學偷走蛋的鳥巢，依然留在樹上，曾經一起學習，一起聊天，一起吃飯同學，如今卻要分別了，所有的笑與淚，恩與怨都將在中考那一天停止，一切的一切都將化離別的淚水，在傾刻間噴涌。或許有些要強的人表現得不在乎，可又有誰知道，他的內心翻涌著滾燙的巖漿……

黃昏的夕陽，是誰也留不住的…………

篇二：考后隨筆

沒有比這個星期更黑暗的日子了!期中考濃郁的硝煙味兒充斥著整個生活，令人緊張，令人興奮，甚至令人潸然淚下。

終于結束所有戰爭，漫步亮晶晶的操場上，聽校園喧囂聲漸漸遠去，才恍然大悟，下雨了。

雨中的校園如此美麗，縹緲得讓我不忍破壞此刻寧靜。于是決定躲在操場一隅，不讓煩惱打擾神圣的雨……忽的，耳邊回響起那首歌——《隱形的翅膀》。

不去想他們擁有美麗的太陽/我看見每天的夕陽也會有變化/

四科主科的成績已公布，拼命擦著眼鏡看試卷上紅紅的大大的叉，百感交集。羨慕地望著那些分數比自己高的同學，面對他們的只有比哭還難看的笑。

注視天地間的大珠簾，雨點歷盡艱辛，為的就是來到人間，匯入江河，滋潤這花花世界。但有誰知道，有多少雨點未到大地上就被蒸發?又有誰知道，有多少雨點滋潤植物后從此消失?人生要經歷的考試正如這雨點一般數不勝數，這其中，一定會有許多成功的考試，若匯入江河的雨點，淵遠流長。想到這兒，我的很重的心忽而輕松了。

我終于翱翔/用心凝望不害怕/哪里會有風就飛多遠吧/

剩下科目的成績也公布了，我以不錯的總分結束了這場期中考。自己感覺很滿意吧，因為付出的辛苦沒有白費。

但自己仍需好好總結，再接再厲。因為，后面還有更多的考試正等待著我。人生就是一個不斷完善自我的過程，之前總結得好，錯誤改正了，就是一種完善，也保證以后有足夠的信心，解決類似的困難，爭取更滿意。

雨一直下，照樣有許多被蒸發，許多會消失。但有更多更多，是匯入生命之長河，造福世界!

篇三：寫作隨筆

讀書破萬卷，下筆如有神。這就是我的寫作之道，讀書和寫作相輔相承，缺一不可。書讀的廣泛，讀的透徹，知識面才寬，作文才能寫得生動、感人。為了提高自己的寫作能力，我閱讀了大量的書。

記得小時候，我僅能讀得幾部小人書，雖讀得滾瓜爛熟，但仍愛不釋手，夢想有一天，自己也能寫出這么感人的好文章，那該多好呀!于是，在學校每次作文我都認真去寫，但事與愿違，盡管看書多，可作文仍沒有長進，總是枯燥無味，連自己也不愿去看。為什么會出現這種情況呢?老師在作文講評課上幫我查找原因，老師拿我的作文與好同學的一篇作文比較，才發現我的文章的不足之處是語言表達能力差，詞語貧乏，此后，我讀書不再追求故事情節，而注意摘抄優美的詞句，寫作時就盡量運用其中，希望能夠提高寫作水平，但奇怪的是：我自認為優秀的佳作仍令老師不滿意，我大惑不解，便又去問媽媽，她聽了我的苦衷，便意味深長地說：讀書不能囫圇吞棗，貪多求快，不能見木不見林!我聽后恍然大悟，原來自己讀書方法不對，撿了芝麻丟了西瓜。從那以后我就改變了讀書方法，重點抓住文章中心，深入理解，并學習文章結構順序，使自己的文章有條理、有層次，不空洞，同時注意語言的精練，感情要真摯，要有真情實感。果然在一次學校舉辦的作文大賽中，博得了師生的好評，取得了大賽第一名的好成績。從此，我對寫作更感興趣了，也更投入了。

當然，以后還要不斷的練筆，但我深感：讀書破萬卷，下筆如有神是打開寫作之門的一把必不可少的金鑰匙，也是我寫作的成功之道！

篇四：雨后隨筆

窗外的雨稀稀瀝瀝的下著，夾雜著小孩子游戲的聲音，向窗外望去，一片茫然，我不知道自己在想什么，水?或許吧。我愛水，這是事實，雖然我直到現在還不會游泳，我時常把自己想象成一只向往大海的魚，住在小溪里，想象著大海的遼闊，大海的碧波萬頃，可是要到大海去，需要沖出漩渦，繞過急流，越過險灘，最終跳躍龍門，到達心中的圣地。路途遙遠，曲折，終點可望而不可及，但，我要沖，我要試一試，只有盡力的闖一番，才不會留下遺憾。

我不知道前路有多艱險，也不知道如果到不了終點怎么辦，但有一點是無疑的，如果連試都不試一下，永遠也到不了終點。

這似乎僅僅是想象，我敢嗎?我已經沒有勇氣再往上飛，我害怕再受傷，數學考27分是我永遠的傷疤，曾經的豪言壯語灰飛煙滅，一切定格在一張不及格試卷上，一張我不敢面對有又無法回避的試卷上。二十七，二十七!一個似乎很可笑的分數，一個充滿無奈的分數，一個令老師和同學目瞪口呆的分數，一個讓我啼笑皆非的分數!我完了?我完了!

窗外的雨還在下，嘀嘀噠噠的敲擊著窗戶，小孩子的玩鬧聲不知在什么時候已經停止，我忽然想到河邊走走――已經很長時間沒再去過河邊了。河水輕輕的流淌，向著遠方――只能說是遠方，河水也不知道他要流向哪里，但是他還是在流淌，靜靜的，靜靜的，走向未知的遠方。水已經變得污濁了，卻并不因此有絲毫的停歇。我想我已經知道該怎么做了。

雨停了，我重新審視了自己。打點好行囊，朝著夢想出發吧!

天晴了，烏云一定會散去的。

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篇五：初秋隨筆

知道的，有許多人不愛秋，說秋是萋草是荒樹是枯葉是離別，確實這是詩上的秋，可現實，秋無春的陽氣勃勃、夏的激情奔放，這也從不怪，我所說的是秋林古氣磅礴氣象。

而那些以老氣橫秋來罵人的人可見是不知秋林古色之滋味。

每年的九月，秋天帶著落葉的聲音來。晨曦在露珠下更清亮了，天空發出柔和的光輝，澄清而縹緲，使人想聽一聽天空上云雀演奏的《星空》，就像白帆在碧海中漂游。

枯藤老樹卻無有昏鴉，無有悲涼，正如此，我要贊美它，因為有了如此的凄涼，才有如淚般飄落的黃葉，我愛這份凄美的，落葉紛飛，馬路旁梧桐樹的葉打著旋紛紛落下，翩翩起舞，像婀娜的蝴蝶，不覺讓人醉。

黃葉，是秋天的點綴，每一片葉子都是過來的人，已脫了春天的矯情與盛夏的熾熱，我獨上西山，在這綿綿秋景中靜靜去享受大自然的恩惠，這清明而柔和的風中，我不免發呆地祈禱每一日。

雨也是美的，靈逸而剔透，秋雨如同滿天明亮的珍珠，飄飄揚揚地揮灑，點點滴滴，仿佛是李斯特的黑白鍵在漫舞，又如高山流水似的低吟。

秋日中，尤其是初秋，葉是半綠半黃的，有古色蒼蒙之感，而那時，也天高氣爽，桂花皎潔，也未陷入凜冽蕭瑟的黑洞，也有絲絲的涼風，讓人覺得無限快感與充沛。

曾記起張愛玲有過這么一首小詩：一片樹葉往下落往下落，它要去吻它的影子，影子慢慢迎上來，它和它的影子依偎在秋日里，它和它的愛。

恐怕這段感性的文字，也正是我要說的吧。

篇六：隨筆頹廢

嶙峋怪狀的石頭，壓在地球中央，好沉，好沉……

英語老師在講臺上講著語法的重點，學好英語的秘訣。語文老師說著寫作要多看，多寫;科學老師……數學……社會……哦，慢點，老天，慢些啊。這可全都是精華，讓我先好好的消化吧!

娜，不是爸想說，不說，我心里放不下呀!現在這社會，你不上好大學去哪兒找好的工作?不上重點中學，你上大學有幾分把握?孩子，努力，考好的學校，為爸爸爭光，你哥哥他們都么沒有認真學習，現在就只有你了每次爸爸打電話過來，總少不了這幾句，我都聽得快喘不過氣了。

怪狀的石頭，越來越大地聳立在地球中央。看吧。它奇丑無比，黑色的石。傍無一根草，光禿禿的，令人望而生畏。卻硬把它|||抱在懷里，聽吧。它在狂笑，哈哈哈……人們因我而活著，世界因我而存在!多么狂妄!可我卻無法用事實將它駁倒!心中一陣凄涼。人呵，為什么一生下來，就注定要抱上這塊怪石?為什么要使它日益增加?!

石頭是沒有直覺的，它不管周圍的天空因它而變色，不顧世界因它而沉默，依舊瘋狂的增長。

許多恐怖的聲音匯成一點，不斷在我的耳邊嘶吼：你必須考上重點，考上重點，考上重點……

不知道現在自己變得如何了，但我相信我變壞了，現在似乎對我來說一切都沒有那么的重要，就如我哥哥說我一樣現在，你的思想已經不行了。或許吧!

現在終于發現能打敗自己的只有自己。

篇七：初中，初衷

話說我的初中生活，只有一個字——苦!為什么這么說呢，且聽我娓娓道來：

早就聽人說初中的生活艱苦，我就抱著不入虎穴，焉得虎子——不入中學大門，焉能考入大學的決心踏入了宏力初中的門坎。卻不知，初中不止學習艱難，生活也辛苦：早上，天剛蒙蒙亮，耳畔就響起了那令人憎惡的起了，起床了啊的聲音。

上眼簾艱難地撐開了心靈的窗戶，腿又得跨過千山萬水跑操去教學樓，早自習剛一下課，人山人海就涌到了餐廳，唉，只能慢慢排隊了;起早貪黑不是我所愛好的，但那彌足珍貴的睡眠時間卻一去不復返了……

生活如此姑且不提，語、數、英、物、政、史、地、生八座大山又把我們壓的只能茍延殘喘：

當年我走投無路，只能努力學習，結果在老師眼里一炮走紅。于是我就只得不情愿地披著學習標兵的戰袍在這沒有硝煙的戰場奮戰;于是，名次出了年級前四十總會被包圍在一片唏噓聲中;當然，落敗了，自己的名譽只會一點一點被蠶食掉。

都說苦盡甘來，可經受了七年級的歷煉后，又只能為了名譽再戰。失敗了，不得不臥薪嘗膽，沒辦法，沒有退路了。想當初，小學時是多么輕松愉快，可當年我卻身在福中不知福，唉，此種情形只能用問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流來形容了。

真是無巧不成書——初中的諧音是初衷，而我當時就是懷揣能承受住的初衷和吃得苦中苦，方為人上人的決心進來的。現在，只好在借鑒這句話來鼓勵自己了。

走自己的路，讓暴風雨隨便刮吧!

篇八：隨筆擁擠

說到擁擠，大家自然而然的想到這樣一種場面：街上人擠人，人挨人，腳跟碰著眼尖，遠遠望去，黑壓壓的一大片，全是腦袋!讓人汗顏。

老師總是象我們的媽媽一樣嘮叨：大家出教室時不要擠，如果過于擁擠的話會出人命。象湖南的一所中學，由于過于擁擠鬧出了人命……我總是將這些話當作耳旁風。一只耳朵進，一只耳朵出。哼!我不可能遇到這種事!但是世事難料，老天偏偏讓我目睹了這驚心動魄的場面。

我滿吞吞的在去考場路上，看到前面人頭攢動，我不禁揩了一把汗：這堵人墻我該如何穿越?看來只有一個方法，那就是擠!我拼命的往人縫里鉆。突然，我覺得后面似乎有人推了我一把，我重心不穩，噠噠噠三步往前飛跨，眾人見我如此拼命，齊刷刷給我讓開一條黃金道等我站穩后，發現我終于擠進來了，不禁竊喜：老天待我不薄。我正欲抬腳時，才發現一個重大問題：那就是我的腳邁不開步了1可憐的我就象大海上無槳的小舟，隨波漂流，旁邊的人左擠右擠，我就左倒右倒。這姿勢有點象大猩猩蕩秋千人生這條船，我是主人，憑什么我不能自己掌控?想到這兒，我不甘的叫道;為什么呀?蒼天無言，只有我那撕心裂肺叫喊。周圍的人聽到我的叫喊聲，都詫異的回過頭，當看到某人的臉因憤怒而扭曲的時候，不禁害怕的往旁邊挪挪。于是中間出現了一條手臂寬的路。我狂喜!連忙施展獨門絕技——凌波微步飛也似的逃離個人間地獄。

事后，我只要一想到這件事就心有余悸，我就不明白：為什么大家一定要擠呢?有秩序的上下樓為什么不好呢?

第五篇：語文隨筆600字初中

寫隨筆最重要的是要表達出寫作的意圖：或者是一種快樂的心情，或者是一點小感悟，或者是一個新觀點。為大家分享了語文隨筆，一起來看看吧！

語文隨筆

1撫摸著那千年古壁，那一道道歲月刻畫的痕跡，仿佛用累累的傷痕講述著曾經刻骨的往事。

蕩氣回腸，呵！幾千年的蒼桑，幾千年的悲歡！這里曾演繹了一場金戈鐵馬的悲壯，揮斥方遒，往事如云，多少事欲說還休！一個曾笑攬日月的民族，一個曾不可一世的千年古都城，統統地、統統地隨著縷縷烽火的慢慢逝去，就這樣化為廢墟。被戰爭丟棄在歷史的塵堆中；被人們遺忘在一個陰暗的角落里。

一個曾繁華一時的王朝就這樣墜落了，只剩下了一層在寒風中瑟瑟發抖的外殼。那堅固渾厚的灰墻呵，那凸起的頑石正是你的傷痕么？正是你曾經屈辱歷史的印證么？千年的信鴿呵，請捎去我對這千年古都的問候，但愿那個有著古老世紀風情的國度能夠洗去那滿目的瘡夷，忘卻那焚心割脈的痛楚；千年的墓冢呵，可知否一代帝王將相正在此長眠不休？墓冢呵，你可曾見過那寬厚的墻垣被戰爭的利刃劃過一道道傷痕，你又可曾聽見塞外瑟風挾著天籟的呼嘯聲跨躍千年在鳴響著……“秋到邊城角聲哀，烽火照高臺。

悲歌擊筑，憑高酹酒；此興悠哉！”古世紀的風情，永恒的長眠不休，風花雪月飄逸的瀟灑才是這千年古城的聲韻啊！滾滾流水沖走了古戰場的硝煙，洗去了古都城的殷殷血跡，但卻淘不盡那千古風流人物！這里有鄂爾多斯的千里戈壁，塔克拉瑪干的萬里平沙，悠遠綿延的黃河故道……

總之這里囊括了人世間的所有財富。采天地之精華！古城，用你那不休不止的韻聲去喚醒那一代帝王將相吧；用你那長存的凜然正氣去化解那千年的傷痛吧；用你那蕩氣回腸的故事博得世人同賞吧！

噢，古城，千年之城！

語文隨筆

2不知不覺又是一年的起點，停停走走，憂傷快樂，相聚離合。用心默默敲打鍵盤，去回首過去的一年里發生的點點滴滴，哭過，累過，但是最后想想只剩下淡淡一笑。

在過去的二零一五年發生了太多太多，現在生活仍然在有條不紊的進行著，雖然有些不舍有些留戀有些后悔，可這一切，不管是否完美，也都掛上了句號。

零零碎碎的記憶，懵懵懂懂的夢想，似乎映照到了九九作文網。在我很小的時候，就有一種想法:把收到的各種信息搜羅起來然后記錄。后來，我漸漸發現自己的辭藻不及別人優美，故事不比別人動聽，可是我沒有放棄。

不知過了過久，我還是我，只是想讓大家能看到我，不管喜不喜歡，是否接受。在次偶然的機會，我看到了網站的內容，傻了兩秒的我決定去投稿。

這是我做過為數不多的正確的決定。審核文章的老師待很好，會告訴我寫的怎么樣，還有多少提升的空間。作文經過審核后還會根據文章的質量進行獎勵，并刊登于網站內供大家觀看評論。

漸漸我找到了寫作的興趣，也會不斷的推敲文字進行刪減修改補充。也招攬了許多小伙伴一起參與寫作文的行列，不為別的，只是為了提高自己，能更好的表達情感，傾聽發自內心深處的聲音。

不知多久以后，忙碌的我收到了幾個好友邀請，內容大致是想探討一下作文。心中壓抑不住的喜悅附和著難以言喻的感動無從表達。加了好友后，我們都聊了很多，也相互有了了解成為了好朋友，可謂趣味相同。

好久沒碰電腦的我，又重新敲打起了鍵盤，不為別的，只是想感謝九九作文網讓我重拾了寫作的興趣，認識了各種各樣的朋友，成為了跟好的自己。

感謝有你，陪我一路前行。不管以后遇見多少風風雨雨，我一定勿忘初心。

語文隨筆

3多姿多彩的生活中，生命也隨之舞動。有些人在你的世界狂歡，但最后卻消失得無影無蹤，這叫過客；有些人在你的世界沉默，但永遠是你堅強的后盾，這叫親人；有些人在你的世界瘋狂，但總能給你不經意的溫暖，這叫朋友。什么是朋友？朋友就是在你開心時陪你哈哈大笑，朋友就是在你難過時給予你溫暖，朋友就是在你孤獨的時候陪伴著你。

記得有一次，那天她告訴我讓我明天自己去學校她有事就不與我一同去上學了。第二天，我來到學校，看到她已在自己的位置上。她向我走來，站在我面前，然后我問她干什么啊，她突然激動地對我說了一句“生日快樂！”接著轉回座位拿出她為我精心準備的蛋糕和禮物。我的心在那一刻愣住，隨后一陣感動。原來她是為了給我準備生日驚喜而讓我獨自來上學，即使今天是上學日，她也一大早起來為我買來蛋糕，她是多么的認真！這是我過得最棒的生日，沒有之一。

她，就是我的朋友，心系一線的朋友。正如李白所說的“桃花潭水三千尺，不及汪倫送我情。”我與她有著說不盡的話、道不清的情。但在這話未說盡、情未道清之際，卻尋不見她那俏皮的身影。她是否消失在我世界的盡頭？我是否再也尋不到她？當然不。雖她已不在我身邊嬉鬧，但我身邊的一切都與她息息相關。也許她只是像“海內存知己，天涯若比鄰。”那般陪伴著我。

換種方式頁不錯，為我們五彩斑斕的生活加點料。朋友，是春天來臨時吹散我們心中的郁悶的那一縷春風；是我們走在夏日大雨時手中撐著的一把雨傘；是豐收季節里我們陶醉的那杯美酒；是我們站在窗前欣賞雪花時手里捧著的一杯熱茶。她，亦猶如此。“但愿人長久，千里共嬋娟。”

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4春日復來，山花爛漫，一直以為那是柔情的悲嘆，懵懵懂懂的黃葉紛落，一直以為那是滿樹的落寞，滌蕩在命運的輪盤里，年年復歲歲，歲歲復年年。

靜靜地回眸，一路走來的腳印竟是如此模糊，仿佛我從來沒有走過，不知怎得一下子到了十七歲，十七年的歡笑，淚水，成敗，痛苦一下子全部消失，只勝下一個軀殼在迷惘中苦苦摸索，我不知道我從哪來，將要去哪。榮辱與歡笑，是非與成敗，一切的一切，原來真的是轉頭即空，所有的憂傷積在心底，繞于指間，于是，形成了不可磨滅的指紋，一道又一道，長久地纏繞。

歡笑與淚水，美麗與哀傷。人很無奈，可現實終究是逃不了的，像是苔蘚，你越是不讓它見陽光，它便蔓延地更加瘋狂。

想要追尋且行且吟的浪漫騎士生活嗎？想要面朝大海，春暖花開嗎？清閑的時候，總以為自己可以在天地間漂泊，倚仗天涯，讓心靈回歸了本性的單一，卻發現自己太懦弱，拋不開放不下的東西太多。

關于成績，考試，考試，學習，作為一個學生，我無法說我毫不在意，也許，這些是讓我煩憂的主要因素，于我而言，它們太重要，我永遠釋懷不了，所以心中反而生出一種排斥。喜歡山水，卻放棄不了物質的誘惑，口里總背著“自是人生常恨水場東”，卻無法真正領會獨釣寒江雪的落寞，于是在舍與得之間尷尬地抉擇，魚與熊掌不可兼得的道理此刻才算有所領悟。

我想人生總會有苦難。

生活不是賈寶玉，而你也不可能是林黛玉，它不會因為你美麗的憂傷而動情，也不會因為你一次次的眼淚而愛上你，謹借本班陳順前同學的一句詩作為結尾：

江山萬里等我開天辟地！

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5前天下午，風平浪靜，我在東湖游泳時，發現南山和附近的各種景觀都倒映在湖水里，十分漂亮。泳友們欣賞著眼前那美麗的風景，紛紛用手機拍照，發到朋友圈。欣賞就是用眼睛去注視，用耳朵去聆聽，用心靈去體味人間的種種美好。正因為世界是美好的，人生也是美好的，所以，應當學會欣賞。

欣賞是一種博大高雅的情懷，不懂得欣賞的人一定是沒有愛心或缺少情趣的人。只有學會欣賞，才能善于發現美好，才能看到別人的優點，并努力讓別人的優點自覺地成為自己的優點，才能擁有別人所沒有的情調和迷人的風姿。

欣賞一種發自內心羨慕的態度，是一種追求生活美好的心愿，更是享受生活帶給我們的一種幸福。大千世界，無奇不有，廣闊無垠的藍天，碧波蕩漾的大海，綿延起伏的群山，四季更替的氣候，五顏六色的花草，變幻無窮的云雨，多姿多彩的人生，是我們一輩子都欣賞不夠也欣賞不透的。

我喜歡用欣賞的眼光去看我眼前的一切，更喜歡在常人認為是丑陋的東西中發現美好。因為，欣賞是一種實實在在的享受，無論在何時何地看到何物，只有學會了欣賞，才會有陽光燦爛的心情，才會收獲溫馨和快樂。

欣賞是一種大愛，而不是占有，我愛春天桃花的妖嬈，我愛夏天蓮花的純凈，我愛秋天菊花的淡然，我愛冬天梅花的孤傲，就要讓花兒自由自在的開放，而不是把花折下來放到花瓶里據為己有。

欣賞是一種大度，而不是嫉妒，盡管每個人都有每個人的弱點，但同時每個人都有每個人的優點，都值得我去欣賞。人生一世，來去匆匆，要珍惜用于欣賞的大好時光，切不可白白浪費在猜疑、妒忌或仇恨上。