第一篇：讀《丟三落四的小豆豆》有感

讀《丟三落四的小豆豆》有感

與小豆豆結緣，緣于《窗邊的小豆豆》，這書又出續篇了，這套系列買全了，我很愛看，也看的很過癮。作者隨性的把生活中的小事,糗事信筆拈來, 讓人不禁莞爾一笑。讓我感觸最深的是《丟三落四的小豆豆》一書。講述的是小豆豆在成長過程中鬧出的許多笑話，這些常人覺得應該做好卻被小豆豆“搞砸了”的故事，在作者自嘲、調侃的文字中，我們不僅沒有讀到她絲毫的氣餒、自怨，也不僅僅是好笑，感受更多的是她純真、善良、積極、樂觀的天性。有人會說，這是因為小豆豆是幸運的，因為她有一位支持她的母親和一位信任她的小林老師。是的，小林老師一直鼓勵她“你真是一個好孩子”，還有一句不知是誰人說的“無論是什么樣的人，上天都必須賜予他一項出類拔萃的才能”，就因為這幾句激勵的話，深深的影響了小豆豆的一生。那如果把話換成“你真是一個壞孩子，竟然一年級就被強制退學了”，恐怕幼小的心靈就會受挫了吧！可想而知，在一個關鍵時刻，一句話對于一個人來說是多么的重要，也許就讓一個人的生命軌跡就此改寫。

《丟三落四的小豆豆》一書中記錄了小豆豆長大后開始尋找最適合自己的人生方向：她學過芭蕾、繪畫、單杠、英文打字、服裝設計、變魔術、騎馬、跳水、打網球??在所有的嘗試中，她不曾在任何一件事上顯露出一星半點的才華，而且簡直就是一個馬大哈！比如說“我什么也沒干”這個故事可以證明這一點。當時，小豆豆站在公共汽車的站牌處，默默地等公共汽車，突然間，一扇大玻璃門從天而降，砸中她的頭，也是她運氣好，只是頭頂滿是碎玻璃，自己站在門框中間而已。大伙兒看到了這一幕，飛奔過來，紛紛問她：“沒事吧？”小豆豆拼命叫道：“我什么也沒干！”大伙兒親切地說：“我們知道，我們知道，你沒受傷吧？”小豆豆只擔心大家以為是她干了什么壞事，才使得門摔碎了，反反復復強調：“我什么也沒干！”終于有一個人說道：“哦，你什么也沒干，我們都看見啦！門是自己從上面摔下來的！”這樣她才放下心來，從碎玻璃堆里拔出腳來。當小豆豆被圍在人群中一個勁地訴說“我什么也沒干”的情景，不是很好笑嗎？可是對她而言，還是有她自己的理由，因為了解她童年的人一定會這么說：“大多數情況下，她是干了什么壞事。但在這件事里，她確實好不容易什么也沒干，當然要說清楚了！”這樣的笑話屢屢皆是，即便如此，她始終堅信“我一定會有一項適合自己的才能”而不斷得挑戰下去。在挑戰中，對于丟三落四的小豆豆所犯下的許多“錯”，我感到異常親切，更覺得她可愛，雖然看似好笑，卻折射出她天性中純真友善、樂觀積極的光輝。而能讓她有這種堅強不息、樂觀積極的人生態度，卻是那幾句激勵的話帶來的作用。激勵的話帶給人的作用是數之不清的，再舉個世界心理學界的泰斗基恩博士自身的例子吧。一天，幾個白人孩子正在公園里玩時，一位賣氫氣球的老人推著貨進了公園，白人小孩一窩蜂地跑了過去，每人買了一個，興高采烈地追逐著放飛在天空中的色彩艷麗的氫氣球。在公園的小角落里躺著一個黑人小孩，他羨慕地看著這一切，他多想過去和他們一起玩啊，可是不敢，因為自卑。白人小孩走后，他才怯生生地向老人買了一個黑色的氫氣球。老人給了他想要的，說：“記住，氣球能不能升起，不是因為客觀存在的顏色、形狀，而是氣球內充滿了氫氣；一個人的成敗不是因為種族、出身，關鍵是你的心中有沒有自信。”那個黑人小孩便是基恩，也正是老人的這句話，教會了她自信的力量，并且憑此到達了成功的彼岸。

看著《丟三落四的小豆豆》的時候，在忍俊不禁之余心里總會有小小的感動和一絲絲的心潮澎湃。合上書后，我把這些內容折射到生活中，作為一名幼兒教師，對于教育孩子時，贊賞和批評的語言是多么的重要，有可能就因為一句教師認為是無心的話，卻深深影響了某個孩子的一生。因此，我想說，對我們的孩子負責，對我們說出來的話負責。

第二篇：讀《丟三落四的小豆豆》有感

讀《丟三落四的小豆豆》有感

與“小豆豆”結緣，緣于膾炙人口的《窗邊的小豆豆》。寒假期間，我又細細品味了日本著名作家黑柳徹子寫的《丟三落四的小豆豆》，讓我深有感觸。書中，作者以自嘲、調侃的文字，將自己生活中的小事、糗事信筆拈來，讓人讀后不禁莞爾一笑。

《丟三落四的小豆豆》一書中記載了小豆豆長大后在努力尋找著屬于自己的特長，卻頻頻鬧出讓人捧腹大笑的笑話出來，但她始終堅持著自己的信念，堅信會有屬于她的才能。在尋找過程中，常人覺得可以做好的事卻被“小豆豆”搞砸了，可她仍然在不斷地努力。例如：小豆豆去富士山時，竟然問旅館的人那是什么山？讓周圍的人感到非常驚訝；還有一次小豆豆去瑞士旅行，下了火車站，卻找不到出口，結果誤入了大叔宿舍，看見了大叔脫褲子的情景，旅行結束時，小豆豆發出感嘆：“歌德去瑞士旅行時，寫下了美好的詩歌，而我去瑞士，卻看到了大叔脫褲子的情景，真是太丟人了！”……

這樣的笑話在書中比比皆是，在忍俊不禁之余又有一點小小的心潮澎湃。長大后的小豆豆身上有一點點我們小時候的影子，小豆豆的經歷同樣值得我們思考和學習。她的善良、天真已深深地印在我的心上，我們的童年又何曾沒有過糗事？例如，我在童年時，看一部武俠電視劇，看見里面點穴的場景，我也摩拳擦掌地想試一試，對準桌子來點穴，結果鬧出了大笑話。我們也曾失敗過，也曾對許多不知道的事物有強烈的好奇心，也曾有很多的不知道，但又想去嘗試……誰能保證自己的童年里，沒有鬧出過笑話，也許，在小豆豆身上發生的事，在你、我身上也曾發生過，那么，你是否會像小豆豆一樣，把它拋在腦后，不把它放在心上，還是一心想改掉自己的壞毛病。《丟三落四的小豆豆》在帶給我們歡笑時，同時，更是教給我們樂觀地面對生活，遇到挫折不沮喪。

看完了小豆豆的故事，我想說：“笑一笑，讓自己開懷起來，去樂觀地面對每一天！

《丟三落四的小豆豆》講述了：小豆豆雖然長大了，但他仍然丟三落四，因此鬧出了不少笑話。

小豆豆很搞笑，但我們有時也會發生類似的事件：“哎呀呀，作文草稿找不到了！”房子里傳來我焦急的叫聲。事情是這樣的：我前一天便寫好了作文，今天，老師讓我們把作文上傳到校園網的班級博客上。我正準備拿出作文本去打作文，可卻發現作文本失蹤了，難道是被外星人偷走了？不可能吧！于是便發生了開頭的事情。話說我翻遍了整個書房，柜子里、柜頂上、書堆里......書房倒是弄得一團糟，可那可惡的作文本卻遲遲不見蹤影。這下我可慌了，忙給王老師發了一封短信，告訴她作文本找不到了。王老師很寬容，給我回了“沒關系”。我長舒一口氣，心里稍微平靜了一點。沒辦法，平靜下來后，我便使勁回憶那篇作文寫了什么，再用劉翔的速度重寫了一篇，最后把它發到博客上。總算搞定了，可事情還沒完呢。“嘿，你的作文本不就在夾層里嗎？”爺爺朝我喊道，手中拿著我的作文草稿本。“啊！”我大叫一聲，“暈，早知道這樣，就不用再寫一篇了！真是畫蛇添足多此一舉呀！”

到頭來還不是丟三落四惹的禍，以后可一定要細心些。同時，我也要提醒同學們，做事不要粗心，要認真，不圖快，只圖好。否則還可能會鬧笑話，嚴重些的還會讓我們受到損失。

盡管丟三落四不是一個好習慣，但我還是喜歡丟三落四的小豆豆，因為她天真而風趣，因為在她身上我找回了許多快樂。總而言之，我喜歡這本書。

《丟三落四的小豆豆》是《窗邊的小豆豆》的續篇，這本書講了長大后小豆豆，開始尋找最適合自己的工作。小豆豆嘗試過很多工作，但是，她找的每份工作都沒有成功，可是小豆豆并不因為這樣而放棄自己的目標。小豆豆試著做了“上天賜予他的一項才能”：芭蕾、繪畫、單杠、英文打字、訓犬、服裝設計、變魔術、騎馬、跳水、打網球……雖然一件一件都失敗了，但是她還是繼續挑戰下去……小豆豆并不因為這樣而放棄自己的目標。因為小豆豆始終相信“世界上的所有工作，一定有一樣適合自己的”。所以，她不斷地挑戰下去。雖然，她一直沒有成功，但是她的這種精神，在生活我們值得效仿。

小豆豆“搞砸了”的事，其實想想我們在生活中有時也會出現，每個人都不是生下來什么都會、都懂得的，在我們身上也會鬧出這樣或那樣的笑話。從小豆豆身上我更多的是看到她的樂觀，遇事有個積極的態度，再加上她的純真與善良讓我們每個看這本書的人都有輕松愉快的心情。

無論是什么樣的人，上天都必然賜與他一項出類拔萃的才能。可是，很多情況下，人們也許終其一生都未能發現自己的這項才能，而選擇了別了職業。像愛因斯坦或畢加索這樣的人物，則是正好發揮了自己的.才能……”這句話送給我們的孩子也許會讓他們從這番話中找到人生的方向。每個孩子也就不會因為做不好某一件事情而消極悲觀，因為他們心目中會堅信：無論是什么樣的人，上天都必然賜予他一項出類拔萃的才能。這件事情失敗了，說明他還沒找到沒發現自己的才能，就有信心永遠不停歇的找下去。就像小豆豆很調皮，搞砸了很多事情，可還是成為了一個受歡迎的優秀的人啊。

一塊地，不適合種麥子，可以試試種豆子；豆子也長不好的話，可以種瓜果；瓜果也不濟的話，撒上一些蕎麥種子一定能開花。因為一塊地，總有一粒種子適合它，也終會有屬于它的一片收成。

這本《丟三落四的小豆豆》，是日本的女作家*柳徹子寫的，她除了是日本著名作家，還是一名電視節目主持人，聯合國兒童基金會親善大使。

*柳徹子因為很淘氣很小被退了學。到長大了，還存著童年的天真活潑與好奇心。不過這么大的人，開始就連有名的富士山也不知道，直到別人告訴她為止。在《飛面》的一文中，作者想的飛面竟然是從外面飛進來的，再到碗里。卻在店里鬧了一個笑話，自己也弄的十分難堪。*柳徹子經常看錯東西：屋頂上的石獅子看成了貓；飛機看成了巨大的飛碟；也把塑料桶里的貓又看成了企鵝；還把金澤的黃瓜看錯成香蕉。不過也是，在南極的企鵝居然在一個塑料桶里，一聽到，一定會抱著肚子哈哈大笑，不過*柳徹子豐富的想象力一次又一次鬧成了笑話。第一次去美國旅游的時候，買了十個很漂亮的撣子，拿著它到處跑，后來才發現在一家店里也有這樣的東西，后悔買，況且那十個撣子已經不成樣子了。

對我印象很深的事是：*柳徹子在乘公共汽車時，突然間，一扇足有一張塌塌米大的玻璃掉了下來砸中了她的頭，難道她的頭是鐵頭，竟然毫發無傷，別人不停地問她有沒有受傷，作者也不停的說：我什么也沒干，我什么也沒干。有人親切地說：我們知道你什么也沒干。聽了這話，作者才放心。

*柳徹子還寫了一些深受大家喜愛的書，比如：《豆豆頻道》、《小時候就在想的事》和《窗邊的小豆豆》等一些作品。

第三篇：四年級讀書心得體會作文 讀《丟三落四的小豆豆》有感

四年級讀書心得體會作文 讀《丟三落四的小豆豆》有感

讀書破萬卷,下筆如有神。假期，一只筆,一張便利貼,成為我最忠誠的朋友,濾過筆尖,揮發我的抱負與理想.每當下午，我便坐在沙發上看《丟三落四的小豆豆》。

人長大了，總該要開始尋找最適合自己的人生方式，小豆豆也不例外，在小豆豆長大的期間，她練過：芭蕾、繪畫、單杠、英文打字、訓犬、服裝設計、變魔術、騎馬、跳水、打網球等等。雖然每樣都被小豆豆“搞砸”了，但她還是以自身樂觀的天性一件件的嘗試了下去。在 緣起 這篇文章中具體描寫了：無論是什么樣的人，上天都必然賜予他一項出類拔萃的才能。可是，很多情況下，人們也許終其一生都未能發現自己的這項才能，而選擇了別的職業。像愛因斯坦或畢加索這樣的人物，則是正好發揮了自己的才能……”

當我還是個女學生時，我感覺自己從這番話中找到了無論是什么樣的人，上天都必然賜予他一項出類拔萃的才能。可是，很多情況下，人們也許終其一生都未能發現自己的這項才能，而選擇了別的職業。像愛因斯坦或畢加索這樣的人物，則是正好發揮了自己的才能……”

當我還是個女學生時，我感覺自己從這番話中找到了人生的方向。

我已經記不清是誰告訴我這番話的了，可能是我爸爸，也可能是到我家里玩的爸爸的朋友，或者是我的伯伯。總之，我從第二天就開始著手尋找自己的才能所在，興之所至，我嘗試了好多方面。

古典芭蕾、繪畫、單杠、英文打字、訓犬、西洋裁剪（現在應該稱為“服裝設計”了吧？可當時似乎還沒有“服裝設計師”這個職業名稱）、變魔術、練習騎馬以求成為賽馬騎手……這里面卻不包括彈鋼琴，實際上我從五歲起就開始學鋼琴，可彈得實在是太不像樣了，老師曾經說：“一萬個人之中會有一個像你這樣的，所以你也不必太擔心。”毫無疑問，我缺乏彈鋼琴的才華，這一點我自己也心知肚明。此外，我還嘗試了好多事，比如去教堂的主日學校演奏手風琴、練習自行車雜技、跳踢踏舞、演出歌劇、吹口琴、跳水等。說到跳水，我最高曾經從五米臺上跳下去。不過我沒有跟老師專門學過跳水。我清楚地記得在神宮游泳池跳水時，游泳池旁邊的人見了說：“曾經有人用你這種姿勢跳下來，結果跌死了！”于是，我放棄了跳水。

另外，我還嘗試過參加教堂的圣歌隊、打網球、去紅薯餅店工作（我曾經在蛋糕店把手藝練得很棒，做的蛋糕都可以外賣，可是在試吃的時候，不知不覺就吃光了）、包書皮、教八哥說話等。

可是，在我所有的嘗試中，我不曾在任何一件事上顯露出一星半點的才華。即便如此，我還是相信“我一定會有一項才能”！于是接連不斷地挑戰下去。

忙忙碌碌中，我從女子中學畢業了，我希望成為一個歌劇演員，于是進了音樂學校。但上學期間我又改變了主意，想當一個音樂評論家，后來又覺得當一個大提琴手也不錯。就這么東想西想的，我畢業了。而且，由于一個偶然機會，我成了NHK的演員，從此開始職業生涯。但我還一直在尋找著，“也許有一樣才能……”

這期間，我突然發現了一個令人傷心的事實。

那就是，我非但沒有什么才能，而且簡直就是一個無可救藥的馬大哈！這是我始料不及的。我的朋友們甚至說要寫一個“笑話集”，來記下我的故事。

不知什么時候，大家竟把我的糗事添枝加葉，變成笑話流傳出去了。

就是這篇文章讓我們知道了小豆豆找到啦人生的方向。

第四篇：《丟三落四的小豆豆》讀后感

《丟三落四的小豆豆》讀后感

《丟三落四的小豆豆》讀后感1

我認真讀完了《丟三落四的小豆豆》后，感覺特別可笑和好玩，她出現了奇怪的問題，冒失鳥最好玩了！

她正拍照，一只黃尾巴鳥鉆進了她的嘴里，又露出了黃羽毛，拍照的.人嚇壞了，又把道具換成了小花。

又像“企鵝”一樣，又把飛機看成“UFO”像要降落一樣，又問司機：“你看到UFO了嗎？”司機嚇一大跳：“哪兒？”“看見了嗎？”司機說：“這是飛機，好像要從羽田機場降落，現在有一輛汽車引飛機降落。”

又在一個街上，門掉了下來，小豆豆滿臉是玻璃，別人問她：“怎么了？”她卻說：“我什么也沒干。”讓人難以置信。

《丟三落四的小豆豆》讀后感2

今天剛讀完一本書，名叫《丟三落四的`小豆豆》，讓我感受很深。

這本書主要寫的是：小豆豆長大了，他學過很多東西，如：騎馬、跳水、打網球……但是都失敗了，還有時候會弄出一些笑話來，但是小豆豆并沒有放棄，她相信總有一適合自己的才能，一直堅持下去。

小豆豆面對失敗，她不放棄，她始終堅信，總有一項才能適合自己，我被小豆豆的精神所感動。

《丟三落四的小豆豆》讀后感3

這次我們借了《丟三落四的小豆豆》這本書，這本書是日本作家黑柳徹子寫了她童年回憶的故事，我來講講吧。小豆豆在成長過程中鬧出了許多笑話。這些常人覺得應該做好，卻被小豆豆“搞砸了”的事。

在小豆豆充滿自嘲與調侃的`筆下，帶給人的不僅僅是笑聲，令人感受更多的，還是小豆豆純真善良、積極樂觀的天性。

長大以后，小豆豆開始尋找最適合自己的人生方向：芭蕾、繪畫、單杠、英文打字、馴犬、服裝設計、變魔術、騎馬、跳水、打網球……雖然一件一件都失敗了，但她始終堅信“我一定會有一項才能”而不斷地挑戰下去。

這本《丟三落四的小豆豆》讓我們學習小豆豆樂觀堅持的精神。

《丟三落四的小豆豆》讀后感4

讀過《窗邊的小豆豆》后，這個暑假媽媽又給我買了《丟三落四的小豆豆》這本書，它是作者黑柳徹子童年回憶的故事。常人可以做好的事，卻讓小豆豆搞砸了，從而鬧出許多笑話。我讀了之后不禁大笑。但是這卻折射出小豆豆的`天真純樸，樂觀積極的品質。

在書中最引我發笑的故事是《精進湖的風景》。它敘述了小豆豆在日本著名的富士山鬧出的笑話。這是我覺得最令我噴飯的故事。小豆豆問送茶的大姐： “這是什么山？”周圍的人驚呆了，大姐告訴她這是富士山。一個日本人，竟不認識富士山，難道不可笑嗎？

我們可不能這么糊涂噢！

《丟三落四的小豆豆》讀后感5

有一本書，這本書的名字很有趣，是《丟三落四的小豆豆》。

這本書的作者是日本當代著名作家——黑柳徹子，她寫了很多作品，有《窗邊的'小豆豆》、《小時候就在想的事》、《小豆豆與我》······

其中我最喜歡看的一部分是“即興旅游”，因為這里講了小作者去箱根的快樂時光。

我很喜歡這一本書，我以后要多看一些書！

《丟三落四的小豆豆》讀后感6

今天，我讀了黑柳徹子姐姐寫的《丟三落四的小豆豆》這本書。作者以親切、樸素、幽默的`筆調，記錄了小豆豆長大后發生的各種在常人覺得應該做得好，而小豆豆卻搞砸的事情。

主人公（小豆豆）是一個無可救藥的馬大哈，但她始終相信“無論是什么樣的人，上天必然賜予他一向出類拔萃的才能”。所以，他長大以后呢，小豆豆便開始尋找合適自己的人生方向：芭蕾、繪畫、單杠、英文打字、馴犬、服裝設計、變魔術、騎馬、跳水、打網球······雖然都失敗了但她卻從沒放棄過。

我要學習小豆豆那堅持不懈的精神。

《丟三落四的小豆豆》讀后感7

我在這一周看完了丟三落四的小豆豆這本書，令我有很多感受。

在這本書里，講了小豆豆在從一個小孩變成大人的'過程中鬧出的很多的笑話，但是帶給人的不只有快樂，更多的是小豆豆天真善良，積極樂觀的性格。我希望我也能像小豆豆這樣樂觀。

《丟三落四的小豆豆》讀后感8

高爾基說過：“書是人類進步的階梯”。暑假里我就讀了一本好書，名字是《丟三落四的小豆豆》。它是作者黑徹柳子童年回憶的'故事，卻讓小豆豆搞砸了。我讀了之后不禁大笑，但是這本書折射了小豆豆天真純樸、樂觀積極的品質。

這一本書有很多故事，其中我最喜歡的是《看見了嗎》這篇文章，意思是作者做完節目的深夜彩排后，坐一輛車回家，在回家的路上，她看見了一個巨大的銀色飛行物，作者把它看成了飛蝶，于是就對司機說：“看，那有一個飛蝶。”司機吃驚地說：“客人那是飛機。”小豆豆鬧出的笑話還不止這一個呢。

從這個故事中我明白了做什么事情都要思考后再下結論。

《丟三落四的小豆豆》讀后感9

在這段時間里，我讀了一本很有趣的書，它的名字叫就做【丟三落四的小豆豆】，這本書里的小豆豆其實指的就是這本書的'作者：黑柳徹子。這本書里主要講的就是小豆豆在成長過程中鬧出的許多笑話。那些常人覺得自己應該做好的事情，但是卻被小豆豆“搞砸了”的事。這本書帶給我們的不僅僅是笑聲，令我們感受更多的，還是小豆豆她的那種純真、善良、積極、樂觀的性格。

讀完了這本書，我知道了做人一定要像小豆豆那樣善良、積極、樂觀。

《丟三落四的小豆豆》讀后感10

這幾天，我讀了《丟三落四的小豆豆》這本書。它的作者是來自日本的.黑柳徹子。黒柳徹子——日本著名作家，日本著名節目主持人，聯合國基金會親善大使。

人長大了總要開始尋找最合適的人生目標，當然，小豆豆也不例外，他學過：芭蕾、繪畫、單杠、英文打字、馴犬、服裝設計、變魔術、騎馬、跳水、打網球······雖然一件一件都失敗了，但她始終堅信“我一定會有一項才能。”而不斷的挑戰下去。

本書講述的，便是小豆豆在成長過程中鬧出的笑話。這些常人覺得應該做好，卻被小豆豆“搞砸了”的事，在小豆豆充滿自嘲與調侃的筆下，帶給人的不僅是笑聲，令人感受最多的，還是小豆豆純真善良、積極樂觀的天性。

《丟三落四的小豆豆》讀后感11

小豆豆非常可愛，這本書將了我們平常人做的是非常容易，而小豆豆坐起來卻非常難，還吧這些事搞砸了的事情。我從這個這本書中讀到做人不管你的.成績好還是成績壞成績壞你都要面對現實，就像書中的小豆豆，那時候他學駕車的時候，自以為考的不是很好，但是考官卻說你通過了，所以你不要灰心。

我要向小豆豆學習，因為每個人都有長處。

第五篇：丟三落四的小豆豆讀后感

丟三落四的小豆豆讀后感

丟三落四的小豆豆讀后感1

丟三落四是個不好的習慣，我偏偏養成了這個壞習慣，買了這本書后，我想文中的小豆豆也一樣丟三落四吧!看完后才發現小豆豆和我不一樣。

內容：小豆豆小時候很調皮，這導致她長大也是這個樣子，在尋找自己人生目標的過程中不免要鬧出許多笑話：把一只黑白相間的貓當成企鵝;路口的一架飛機被她當成飛船;自以為飛面是從二米外的門口飛過來;把她好朋友的車門拉了下來。這些冒失的'事情便都發生在小豆豆身上，但是她沒有灰心，嘗試過很多事情，像：芭蕾、繪畫、單杠、馴犬、服裝設計、變魔術、騎馬、打網球等，雖然都失敗了，可是她相信總有一項是屬于自己的。

小豆豆在她成長的過程中鬧出許多笑話，但她不在乎，她覺得只要我純真善良，積極樂觀就一定會有一番成功的事業。

丟三落四的小豆豆讀后感2

今天，媽媽給我買了一本書，叫《丟三落四的小豆豆》我懷著急切的心情津津有味的看了起來。

第一章寫了小豆豆干過什么，有古典芭蕾、繪畫、單杠、英文打字、訓犬、西洋裁剪、服裝設計、變魔術、練習騎馬、彈鋼琴、手風琴、練習自行車雜技、跳踢踏舞、演出歌劇、吹口琴、跳水、圣歌隊、打網球、做蛋糕、包書皮、教八哥說話、小豆豆一次又一次失敗。但是小豆豆一直堅持著，長大后終于找了一份好工作，看到這兒我懂的了只有付出才有回報。所以我很佩服小豆豆。

讀完第一章我知道了沒有付出就沒有回報，在這本書里我還喜歡小豆豆的媽媽，因為小豆豆的媽媽會管理好自己的孩子，不像別人的媽媽經常打罵自己的孩子。不知道怎樣教育自己的寶貝。

我們以后要有小豆豆的精神，我們的`媽媽要向小豆豆的媽媽學習，改變打罵孩子的壞習慣。

丟三落四的小豆豆讀后感3

這本書主要介紹了小豆豆所有丟三落四的事，還告訴我們：“無論是什么樣的人，上天都一生都未能發現自己這項才能，而選擇了別的職業。像愛因斯坦或畢加索這樣的人，則是正好發揮了自己的才能……”

我們要像小豆豆一樣積極努力地去做每一件事情。雖然有些事情努力去做了，卻不能取得很大的成功，但總有一樣能夠發揮自己才能的工作。比如姚明打籃球就是把他的特長發揮到了最佳水平。但如果讓他去跑步、去游泳，可能他就不能取得像打籃球這樣好的成績了。因為那不是他的特長，只有當他發現了自己的才能，再加上一些汗水，他就能取得成功！

讀了這本書，我也在問自己：“我的'特長是什么？”但得不到答案。也許我現在還太小了吧！必然賜予他一項出類拔萃。可是，很多情況下，人們也許終其一生也沒有發現自己的特長。

丟三落四的小豆豆讀后感4

這次我們借了《丟三落四的小豆豆》這本書，這本書是日本作家黑柳徹子寫了她童年回憶的故事，我來講講吧。小豆豆在成長過程中鬧出了許多笑話。這些常人覺得應該做好，卻被小豆豆“搞砸了”的事。

在小豆豆充滿自嘲與調侃的筆下，帶給人的不僅僅是笑聲，令人感受更多的，還是小豆豆純真善良、積極樂觀的天性。

長大以后，小豆豆開始尋找最適合自己的人生方向：芭蕾、繪畫、單杠、英文打字、馴犬、服裝設計、變魔術、騎馬、跳水、打網球……雖然一件一件都失敗了，但她始終堅信“我一定會有一項才能”而不斷地挑戰下去。

這本《丟三落四的`小豆豆》讓我們學習小豆豆樂觀堅持的精神。

丟三落四的小豆豆讀后感5

我看過許多書，不過我最喜歡看《丟三落四的小豆豆》。這本書非常有趣，你問我為什么喜歡，因為這本書讓我看見了自己的錯誤，我愛這本書。

小豆豆最大的'錯誤就是丟三落四。有一次，正在大街上走著，看見一家商店時，便走進去買起了東西，他挑選了許多精美的東西。走到了售貨臺，摸了摸口袋，發現了自己沒帶錢，就連忙放下了東西，趕回了家。

還有一次他更厲害。他走在廣場上，看見了許許多多的物品，買了一樣又一樣。當他在餐廳吃飯時，倒霉的事發生了。他走出餐廳，坐上公交車，回到了家，可他發現自己買的東西一樣都沒了，全都落在了餐廳里。像這樣的事情還有很多，我就不一一介紹了。

當我看完這本書時，讓我想起了我自己丟三落四的事情，比如：我放學回家，打開書包看見了自己的詞語本沒帶回來，被媽媽罵了一頓害得我第二天一大早的起來，去學校補作業。這樣的事情每個學期都要發生好幾次，我每次都想改正，可怎么也改不了這壞毛病。

丟三落四的小豆豆讀后感6

高爾基說過：“書是人類進步的階梯”。暑假里我就讀了一本好書，名字是《丟三落四的小豆豆》。它是作者黑徹柳子童年回憶的`故事，卻讓小豆豆搞砸了。我讀了之后不禁大笑，但是這本書折射了小豆豆天真純樸、樂觀積極的品質。

這一本書有很多故事，其中我最喜歡的是《看見了嗎》這篇文章，意思是作者做完節目的深夜彩排后，坐一輛車回家，在回家的路上，她看見了一個巨大的銀色飛行物，作者把它看成了飛蝶，于是就對司機說：“看，那有一個飛蝶。”司機吃驚地說：“客人那是飛機。”小豆豆鬧出的笑話還不止這一個呢。

從這個故事中我明白了做什么事情都要思考后再下結論。

丟三落四的小豆豆讀后感7

讀過《窗邊的小豆豆》后，這個暑假媽媽又給我買了《丟三落四的小豆豆》這本書，它是作者黑柳徹子童年回憶的故事。常人可以做好的事，卻讓小豆豆搞砸了，從而鬧出許多笑話。我讀了之后不禁大笑。但是這卻折射出小豆豆的天真純樸，樂觀積極的品質。

在書中最引我發笑的故事是《精進湖的風景》。它敘述了小豆豆在日本著名的富士山鬧出的笑話。這是我覺得最令我噴飯的故事。小豆豆問送茶的.大姐： “這是什么山？”周圍的人驚呆了，大姐告訴她這是富士山。一個日本人，竟不認識富士山，難道不可笑嗎？

我們可不能這么糊涂噢！

丟三落四的小豆豆讀后感8

這幾天，我讀了《丟三落四的小豆豆》這本書。它的作者是來自日本的黑柳徹子。黒柳徹子——日本著名作家，日本著名節目主持人，聯合國基金會親善大使。

人長大了總要開始尋找最合適的'人生目標，當然，小豆豆也不例外，他學過：芭蕾、繪畫、單杠、英文打字、馴犬、服裝設計、變魔術、騎馬、跳水、打網球······雖然一件一件都失敗了，但她始終堅信“我一定會有一項才能。”而不斷的挑戰下去。

本書講述的，便是小豆豆在成長過程中鬧出的笑話。這些常人覺得應該做好，卻被小豆豆“搞砸了”的事，在小豆豆充滿自嘲與調侃的筆下，帶給人的不僅是笑聲，令人感受最多的，還是小豆豆純真善良、積極樂觀的天性。

丟三落四的小豆豆讀后感9

我很喜歡看黑柳徹子這位日本女作家寫得小說，上次我看了《窗邊的小豆豆》，今天我要推薦的'書是《丟三落四的小豆豆》。

講述了小豆豆長大以后的故事，這些常人應該做好，卻被小豆豆搞砸了的事，雖然看是好笑，卻折射出小豆豆天性中純真友善樂觀積極的光輝。其中有一個故事我非常贊賞。名字叫——給兒子，講述了作者的一次去美國出差在那里買了寫給丈夫，兒子，女兒的卡片。作者回到日本后父母和弟妹們過生日時這些卡片就可以派上用場了，但是還有許多卡片不能用，太多了只能放到一個大箱子里。十幾年過去了，作者要搬家了才發現那個大箱子，她打開一看拿卡片已泛黃了，有許多已經破了。從這里我明白了一個小道理，就是買東西不能太貪心，就像吃自助餐一樣，吃多少拿多少，太多了還是留下來，最后就是扔掉，很浪費。

書里還有許多很精彩的故事和情節，我就不和大家介紹了，有空你也去看看吧!這本書我很喜歡。

丟三落四的小豆豆讀后感10

今天，我讀了黑柳徹子姐姐寫的《丟三落四的小豆豆》這本書。作者以親切、樸素、幽默的筆調，記錄了小豆豆長大后發生的各種在常人覺得應該做得好，而小豆豆卻搞砸的事情。

主人公（小豆豆）是一個無可救藥的馬大哈，但她始終相信“無論是什么樣的'人，上天必然賜予他一向出類拔萃的才能”。所以，他長大以后呢，小豆豆便開始尋找合適自己的人生方向：芭蕾、繪畫、單杠、英文打字、馴犬、服裝設計、變魔術、騎馬、跳水、打網球······雖然都失敗了但她卻從沒放棄過。

我要學習小豆豆那堅持不懈的精神。

丟三落四的小豆豆讀后感11

《丟三落四的小豆豆》這本書主要內容講的是：日本女孩——黑柳徹子，聽了大人對她說的`一句話：“無論是什么樣的人，上天都必然賜予他一項出類拔萃的才能！”她聽了這句話便去學了芭蕾、繪畫、英文打字、服裝設計、變魔術、騎馬、跳水、打網球……雖然都失敗了，但她始終沒有放棄自己的信念！即使面對自己的“糗事”，依然那么開心、豁達、樂觀……

有一次，她工作下班回家的路上，坐在出租車上，突然看見一個銀色飛行物。她馬上認為是一個飛碟。可是，那飛碟竟然停在了十字路口。她對司機說：“那飛碟怎么停在那兒了？”司機轉過頭看了看她，說：“那是飛機！”她想：飛機能安全著陸，飛行員的技術一定很好！“哈哈哈，真是太可愛了！”我忍不住地笑。

捧著這本書，我被里面精彩的小故事深深地吸引住了！我不由起中國的一句古話：“天生有才必有用。”其實，我往往有的時候半途而廢。現在，我知道只要努力，一定能成功！

丟三落四的小豆豆讀后感12

我認真讀完了《丟三落四的小豆豆》后，感覺特別可笑和好玩，她出現了奇怪的問題，冒失鳥最好玩了！

她正拍照，一只黃尾巴鳥鉆進了她的嘴里，又露出了黃羽毛，拍照的'人嚇壞了，又把道具換成了小花。

又像“企鵝”一樣，又把飛機看成“UFO”像要降落一樣，又問司機：“你看到UFO了嗎？”司機嚇一大跳：“哪兒？”“看見了嗎？”司機說：“這是飛機，好像要從羽田機場降落，現在有一輛汽車引飛機降落。”

又在一個街上，門掉了下來，小豆豆滿臉是玻璃，別人問她：“怎么了？”她卻說：“我什么也沒干。”讓人難以置信。

丟三落四的小豆豆讀后感13

在這段時間里，我讀了一本很有趣的書，它的名字叫就做【丟三落四的小豆豆】，這本書里的`小豆豆其實指的就是這本書的作者：黑柳徹子。這本書里主要講的就是小豆豆在成長過程中鬧出的許多笑話。那些常人覺得自己應該做好的事情，但是卻被小豆豆“搞砸了”的事。這本書帶給我們的不僅僅是笑聲，令我們感受更多的，還是小豆豆她的那種純真、善良、積極、樂觀的性格。

讀完了這本書，我知道了做人一定要像小豆豆那樣善良、積極、樂觀。