第一篇：創新形式 豐富內容推進山西焦煤反腐倡廉宣傳教育月活動深入開展（范文模版）

創新形式

豐富內容

深入開展反腐倡廉宣傳教育月活動

按照山西省國資委紀委的統一安排，結合集團公司實際，山西焦煤緊緊圍繞“堅持務實清廉，建設廉潔焦煤”活動主題，開展了形式多樣、內容豐富的反腐倡廉教育宣傳月活動，提高了廣大黨員領導干部廉潔從業意識，為深入推進反腐倡廉建設、全面建設現代化新型能源集團提供了堅強保證。現將活動總結如下：

一、認真組織、周密部署，營造宣教月活動輿論氛圍 我們按照省國資委紀委有關要求，對反腐倡廉教育宣傳月活動進行了精心組織和周密部署。3月26日，山西焦煤召開黨風廉政建設干部大會暨反腐倡廉教育宣傳月活動啟動大會，會議采取視頻會議形式，設主會場和分會場。會議回顧總結2013年黨風廉政建設工作，安排部署2014年黨風廉政建設工作，反腐倡廉教育宣傳月活動主題確定為“堅持務實清廉，建設廉潔焦煤”，成立黨委書記、董事長任組長的 反腐倡廉教育宣傳月工作領導組，活動內容主要為“六個一”，董事長、黨委書記武華太作了重要講話，明確了教育宣傳月活動的工作要求。各子分公司也積極行動，按照集團公司的統一安排，結合本單位實際，制定了各具特色的工作方案，分別成立了領導組，從制度上、組織上為教育宣傳月

各項工作的順利開展提供了有力保障。集團公司上下充分運用簡報、廣播、電視、網絡等新聞輿論工具，加大宣傳報道力度，及時反映各單位反腐倡廉教育宣傳月活動動態，加強工作經驗交流，加強正面引導，形成強大宣傳聲勢，大力營造了濃厚的廉潔氛圍。4月11日、23日，省國資委黨委副書記、紀委書記田國仁一行分別到山焦汾西、山焦焦化就“反腐倡廉教育宣傳月”活動開展情況進行督導調研，對山焦汾西、山焦焦化黨風廉政教育和反腐倡廉教育宣傳月活動給予了充分肯定。

二、圍繞主題、認真安排，推動宣教月活動深入開展 我們認真貫徹落實今年教育宣傳月的各項活動要求，積極開展了“六個一”活動。

一是舉辦一次以“改進工作作風，促進廉潔從業”為主題的咨詢日活動。4月16日咨詢日當天，集團公司及各子分公司、礦（廠、公司）因地制宜采取多種形式開展了反腐倡廉教育宣傳活動，懸掛宣傳標語，張貼廉政宣傳畫,進行廉潔從業倡議，舉行廉政宣誓、廉政簽名，舉辦文藝匯演、反腐倡廉圖牌版、漫畫展、廉潔文化牌板展、職工廉政書畫展，設立咨詢臺，贈送廉政書籍，簽訂廉潔承諾書，舉辦了以反腐倡廉為主題職工自編自演的文藝演出活動，以日促月，宣傳黨的十八屆三中全會和中紀委十八屆三次全會精神，宣傳厲行勤儉節約、改進工作作風的有關要求，宣傳黨紀條規，傾聽廣大黨員和職工群眾的意見和建議，營造了濃厚的廉潔氛圍。

二是開展一次集體學習。各單位通過黨委中心組和黨支部三會一課組織廣大黨員干部進行了一次集體學習，重點學習了總書記在十八屆中央紀委三次全會上的重要講話、中紀委十八屆三次全會精神、黨的群眾路線教育實踐活動第一批總結暨第二批部署會議上的重要講話、在調研指導蘭考縣黨的群眾路線教育實踐活動時講話精神、政府工作報告解讀以及山西焦煤關于作風建設方面出臺的一系列規章制度等內容，進一步強化領導干部思想認識和工作覺悟。大家普遍反映集中學習活動將對文字材料的宣傳教育活動轉為了集體的解讀與交流，時間短、內容多、效果好。

(三)開展一次警示教育。各子分公司分別組織黨員領導干部和關鍵崗位人員前往預防職務犯罪警示教育基地進行參觀學習，接受了廉潔從業教育。警示教育基地集中展示了各種類型的典型案例和貪官們痛徹心扉的懺悔，剖析了導致犯罪的根源，心理及因素，警示參觀者要勿忘前車之鑒，防止腐敗，更加科學地預防職務犯罪。參觀中，通過現場講解員的講解和一張張發人深省的真實圖片、以及警示教育片中的典型案例，給全體黨員干部以強烈的視覺沖擊和心靈震撼，使大家深受啟發和教育。

（四）組織一次“建設廉潔焦煤大家談”活動。職工代表面對鏡頭，進行廉政訪談，暢談本單位貫徹落實黨風廉政建設責任制、抓好黨的純潔性教育及貫徹廉潔自律各項規定的認識、理解或看法；本單位在抓黨風廉政建設、促進廉潔從業的具體措施和典型做法；本單位在黨風廉政建設、正風肅紀、預防體系建設中取得了哪些明顯的成效等內容，采訪內容分三期在焦煤電視臺播出，反映良好。認真開展“廉潔焦煤大家談”征文，征集優秀論文，使廉潔焦煤的理念深入人心。

（五）進行一次作風建設檢查。5月4日至5月12日，由集團公司紀委監察部、黨政辦、黨委組織部、新聞中心組成督察組，采取“四不兩直”和全程攝像的方式，分別對13個子分公司進行突擊督察，地跨6個地市的7個縣，涉及30個礦（廠、公司）。對發現的問題，督察組要向各單位進行了反饋，并提出了整改落實要求。同時，各子分公司也加大督察力度，促進了作風建設各項規定的有效落實。

五是開展一次黨風廉政建設問卷調查。集團公司紀委制作了統一的黨風建設和反腐倡廉工作狀況調查問卷，調查內容涉及廣泛，問卷范圍結構合理。各子分公司高度重視，精心組織，及時、高效、按期完成了黨風廉政建設情況的問卷調查工作，集團公司紀委認真匯總統計分析，形成綜合調研報告，既是對開展黨風廉政建設和反腐敗工作效果的一次檢

閱，又為集團公司深入推進黨風廉政建設和反腐敗工作提供科學依據。

三、結合實際、注重創新，實現宣教月活動各具特色 各子分公司在突出重點完成規定動作的同時，結合實際，自選動作，創造性地開展反腐倡廉宣傳教育月活動，取得明顯成效。

一是舉辦知識競賽、演講賽。山焦西山組織黨紀條規知識競賽，以《若干規定》、《廉政準則》、八項規定、“四風”表現等為主要內容，以必答題、搶答題、共答題和風險題等形式，經過激烈角逐，晉興公司代表隊榮獲一等獎，達到以賽促學、以學促教、以教促廉的目的。山焦焦化組織舉辦反腐倡廉教育宣傳演講活動，所屬黨委、黨總支、直屬黨支部經過層層推薦、預賽選拔，共有十名選手參加了演講賽，他們精彩的表現、慷慨激昂的演講，激勵了全體干部職工更加恪盡職守、廉潔從業。

二是開展黨風廉政建設專題教育片展播活動。山焦汾西紀委舉辦了DV廉潔短片展播活動，內容有“公仆”類、“基層人物”類、“警鐘長鳴”類，形成了尊廉崇廉、清風和諧的良好風尚。山焦霍州開展典型案例警示教育片展播，征訂了《“造假區長”真面目》、《鳳凰城的背后》、《責任》等十部警示教育DVD 學習光盤，2000余名領導干部接受警示教育，并撰寫學習心得體會。山焦鹽化紀委編輯播出黨風廉政

建設專題教育片，主要內容為公司領導對黨風廉政建設工作要求、“反腐倡廉教育宣傳月”具體內容、中央八項規定、黨風廉政建設六個強化、查辦案件“五個有機結合”，進一步提高了廣大黨員干部對反腐倡廉工作的認識。山焦財務舉辦廉潔從業專題講座，收看警示教育片《再現真相》，通過剖析金融機構票據案件，起到了較強的警醒作用。

三是開展廉潔短信（警句）、書畫、座右銘征集活動。山焦華晉共征集廉政短信198條，廉潔字畫25副，并擇優通過手機、紀委QQ工作室、微信、廉政電子專刊和LED屏等信息平臺與廣大干部職工進行共享學習。山焦投資嵐縣正利公司組織全礦員工積極開展“反腐倡廉”書畫征集活動，廣大員工利用業余時間積極參加創作，共征集作品100余幅。山焦事業副科級以上干部每人創作或選擇一條有關廉潔從業的座右銘，在自己的工作區域內公示。公司機關部室將座右銘以書法作品的形式張貼上墻，使廉潔文化走進辦公室。

四是開展警示教育活動。山焦焦炭紀委開展“一案兩教”，對之前查辦的晉中焦炭公司個別領導不正確履行職責損害企業利益案件在全系統進行通報，認真查找問題，深刻剖析原因，進行警示教育，同時要求所屬各貿易企業對照檢查并積極整改工作中存在的問題。山焦公路組織61名黨員干部赴晉中檢察院職務犯罪警示基地開展警示教育活動，展示了各種類型的典型案例和貪官們痛徹心扉的懺悔，剖析了

導致職務犯罪的根源、心理及因素。增強了自律意識、敬畏意識。

五是開展廉潔談心、民主生活會、座談等活動。山焦機電主要領導與班子成員及部門主要負責人、班子成員與分管部門負責人及重要崗位人員開展了廉潔談心活動，指出其崗位存在的廉潔風險和危害，而且還聽取了職工的意見建議，做到了暢所欲言，坦誠交心。山焦銷售所屬各黨總支、直屬黨支部各自召開專題民主生活會，紀委書記、紀檢監察室副主任參加并講授了以“培養責任意識”、“增強廉潔從業風防控意識”為主題的黨課，使黨員干部自覺筑牢拒腐防變的思想道德防線。山焦國發以支部為單位組織開展以“務實清廉、干事創業”為主題的座談交流會，進行探討交流，提出了各自的看法和想法。

六是開展集體學習、讀書研討活動。山焦飛虹紀委領導結合60萬噸烯烴項目建設，從腐敗的概念、相關罪刑規定、嚴懲腐敗的措施、施工階段商業賄賂四大“節點”以及工程建設領域典型案件等方面向公司廣大黨員領導干部進行了講解，進一步增強了廉潔從業意識。山焦金土地紀委向黨員干部推薦《高墻鐵窗內的懺悔》一書，要求科級以上領導干部撰寫心得體會，讓黨員干部通過真實案例受到警示和教育。

七是開辟廉潔文化新陣地、廉政學習專欄。山焦國貿將

十八大以來總書記系列重要講話中關于反腐倡廉工作的新目標、新要求以及上級單位和公司黨風廉政建設工作的新部署充實到了公司廉潔文化陣地，在公司醒目位臵放臵宣傳牌版、懸掛宣傳標語，并暢通反腐倡廉工作溝通渠道，建立信訪舉報平臺。山焦日照充分利用公司OA 辦公系統，開辟廉政學習專欄。利用網絡宣傳欄的形式，努力營造廉潔文化的良好氛圍，提高廣大職工群眾的廉潔從業意識。

四、特點突出、形式多樣，確保宣教月活動取得實效 在4月份，我們扎實開展了一系列的宣教活動，取得了顯著成效。主要有以下特點：

一是領導更加重視。今年召開黨風廉政建設干部大會暨反腐倡廉宣傳教育月活動啟動會，對反腐倡廉宣傳教育月活動進行周密安排，董事長、黨委書記出席，并做了重要講話。集團公司、各子分公司和礦廠公司分別成立領導組，為活動的順利開展提供了保證。

二是特色更加鮮明。我們注重緊貼上級反腐倡廉建設有關要求，結合集團公司實際，明確活動主題，創造性地開展宣傳教育活動，堅持勤儉節約，注重實際效果，充分發揮各子分公司的積極性、創造性，突出單位特色和時代特色，增強了反腐倡廉宣傳教育工作的生機和活力。

三是形式更加多樣。既注重發揮報刊雜志等傳統媒體的宣傳主渠道作用，又重視網絡、手機等新興媒體的傳播功能；

既堅持發揮主題教育和集中學習培訓的傳統優勢，又積極探索崗位廉政教育、警示教育、考試測試等新的教育方法，進一步增強宣傳教育的感染力、震憾力和吸引力。

四是效果更加明顯。通過加強反腐倡廉宣傳教育，使廣大職工進一步了解反腐倡廉建設的決策部署和取得的工作成果，使黨員干部特別是領導干部進一步增強了廉潔從業意識，使廣大紀檢監察干部進一步提高了政治素質和業務能力，反腐倡廉宣傳教育工作覆蓋面更廣、影響力更強。

在今年的宣教月活動中，我們雖然做了一些工作，取得了一些成績，見到了一些成效，但也存在一些不足，主要是形式有待于進一步豐富，載體有待于進一步拓展，方法有待于進一步創新，內容有待于進一步充實。在今后的工作中，要按照省國資委的有關要求，圍繞中心、服務大局、拓寬視野、大膽創新、突出重點、狠抓落實，充分發揮宣傳教育的基礎性作用，為黨風廉政建設提供強有力的思想保障。

第二篇：創新反腐倡廉宣傳教育形式

創新反腐倡廉宣傳教育形式 增強針對性和實效性

反腐倡廉教育作為思想政治教育的重要組成部分，對于加強黨風廉政建設和反腐敗斗爭，永葆共產黨員先進性，提高黨員干部隊伍凝聚力和戰斗力，具有十分重要的意義。長期以來，根據企業的歷史發展和黨員干部的實際情況以及具體的工作實踐，我們覺得，反腐倡廉宣傳教育工作必須與時俱進、創新形式，增強針對性和實效性，才能達到提高思想境界、道德水準和拒腐防變能力的目的，筑牢反腐倡廉的第一道防線。

蘇海圖礦始建于1958年，是烏海能源公司建礦時間最早的礦井。幾代礦工祖祖輩輩在這里工作、生活，形成了光榮的傳統，積累了豐富的精神財富，勤儉節約、清正廉潔、吃苦耐勞、敢于拼搏等優秀品質代代相傳。至今天，有職工近2000人，中共黨員290多人，副科級以上干部88人（其中以礦工子弟居多）。在生產、安全、經營活動和企業文明建設中，干部職工團結進取，努力拼搏，創造了優異的成績。抓干部作風建設，進行堅持不懈的反腐倡廉教育，使的我們的干部在職工中獲取了好感，樹立了威望，受到了好評。結合我們的實際，認為應該從這樣幾個方面創新反腐倡廉教育的形式，增強針對性和實效性。

一、廣泛開展理想信念、誠實守信、廉潔勤政等教育活動。

結合每一個階段反腐倡廉教育的的主題活動，深入開展以學習實踐“三個代表”重要思想和貫徹落實科學發展觀為主要內容的教育活動，用廣泛深入的學習活動解決干部的思想認識問題。二是不斷加強黨紀條規和國家法規的學習教育。認真學習《中國共產黨章程》、兩個《條例》和《實施綱要》，提高干部領導執政為民的責任感，提高廣大黨員履行全心全意為人民服務的使命感，提高廣大黨員干部遵紀守規的自覺性。三是開展正反兩方面的教育活動。結合反腐倡廉形勢開設專題講座、作形勢報告、組織干部觀看反腐倡廉等影視作品，邀請上級部門領導和專家作“預防職務犯罪”、作風建設等方面的專題報告。在這些教育活動中，注重聯系本行業、本單位、本人的崗位職責，充分認識開展反腐倡廉工作的重要性、緊迫性、長期性、復雜性和艱巨性，增強領導干部拒腐防變的能力。同時，通過下達黨風廉政建設目標責任書，逐級落實反腐倡廉工作任務，不斷增強反腐倡廉宣傳教育工作的主動性。

二、分析形勢，找準問題，增強反腐倡廉宣傳教育工作的針對性。

有效性的基礎是針對性。針對性源于對存在問題的真實把握。在年終總結工作時，要把存在的問題羅列歸類，在職代會、黨員大會、職工班前會上廣泛征求意見，商議對策，由此提出新反腐倡廉宣傳教育工作的實施方案。如我們針對存在的“干部入井”、“例會出勤”、“婚喪嫁娶”、“工資分配方案上墻”等方面的差距，礦黨委經過認真研究，反復思考，尋找差距，制定措施，責成紀委將其列為反腐倡廉宣傳教育工作的重點。通過專項整頓，逐一加以解決，很快，形勢好轉，得到職工群主好評。

三、加強領導，樹立典范，增強反腐倡廉宣傳教育工作的示范性。

每安排部署一項反腐倡廉活動，都要建立健全組織領導機構，明確具體職責，并且責任到人。黨委書記、礦長等領導班組成員率先垂范、親自負責，黨員、干部、職工全員參與、各負其責，各行其職，紀檢部門極發揮組織協調作用，各科室、各單位認真落實反腐倡廉各項工作任務，把“一崗雙責”職責落到實處。在具體實施中，堅持做到兩條，一是領導率先垂范，身教重與言教。基本要求是“四個在前”，即班子成員要認真學習在前；要勤奮工作在前；要遵守紀律在前；要團結協作在前；“三個首先做到”，即要求班子做到的，一把手首先做到；要求干部做到的，領導要首先做到；要求基層做到的，黨政機關要首先做到。用廉潔務實創一流的工作姿態，贏得上級的支持，贏得同行的尊重，贏得基層的贊同。二是樹立先進典型，推動面上工作。把樹立先進典型作為擴大有效性的一個抓手，在反腐倡廉宣傳教育工作的各個領域樹立了一批先進典型。如開展“黨員示范崗”、“廉潔干部”“監督明星”“吹好枕頭風”評比活動。既能提煉出企業反腐倡廉宣傳教育活動的結晶，也為進一步開展反腐倡廉宣傳教育活動提供區域性示范體系，發揮出示范效應。

四、建章立制，硬化督查，增強反腐倡廉宣傳教育工作的實效性。

把建章立制作為企業反腐倡廉宣傳教育工作的基點，在企業工作的各個方面，形成一整套與現行國法黨紀相匹配的反腐倡廉工作制度。首先，要有黨風廉政建設責任制，內容包括黨風廉政建設目標任務的制訂、下發、督查、總結、評比各個環節，實現思想、組織、制度、工作、責任追究“五落實”。其次，在與職工群主權益關聯度較大的熱點、難點領域，都要建立有針對性的反腐倡廉制度。如領導干部廉潔承諾制，責任區制度，責任追究制度，聯系職工制度、戒勉談話等制度。在干部選用上，要堅決實行競爭上崗制度。在財務管理上，徹底清理“小錢柜、小金庫、賬外賬”，各種公務消費嚴格履行財務審批制度，大宗采購、基建項目必須進行公開招投標，過賬資金做到了不截留。同時，領導干部必須帶頭嚴格履行個人收入申報、重大事情報告制度，領導干部任期或離任經濟責任審計制度等。健全了這些制度，才能形成風正氣清、干勁十足的堅定基礎。主動接受職工群主和家屬的廣泛監督，用制度營造廉潔寬松的建設環境。

要使制度有效，辦法是硬化督查。一是自查自糾要硬。二是凡有舉報皆要有查處。三是通過職代會、礦務公開等形式進行曝光，接受職工群主監督。凡直接責任人，視具體情況，不得評為先進外，不得晉升職務或職稱，降低或取消資質、資格、職級、待遇等。這種硬化的處理舉措，能夠在保證制度有效的同時，傳遞出公平公正的信息。

五、以人為本，增強反腐倡廉宣傳教育活動的長效性。

就企業科級以上各級領導干部看，大多是上世紀七十年代末或八十年代初參加工作的，大部分是從生產一線逐步走上領導崗位的，有從事領導工作的經驗和本錢。同時，經歷了改革開放的全過程，是改革的受益者和參與者。其道德素質，關系我們企業的未來。正是基于這種認識，在進行反腐倡廉宣傳教育活動時，要把堅持以人為本作為反腐倡廉宣傳教育活動的另一基點。可以從兩個方面入手：一個是廉政文化進礦山活動。按照“試點帶動，分層推進，全面實施”的工作思路，在機關、采掘、井輔、地面分別選取具有代表性的區域作為試點，以“五進”(進區隊、進班組、進職工、進活動、進思想意識)為形式，由紀檢、黨群部門聯合推進，通過健全機構、明確責任、齊抓共管、媒體介入、貼進干部、貼進職工、貼進思想、緊扣主題等形式，堅持正面引導、滲透結合、突出特色。二是堅持教學互動的原則，狠抓五個結合，即把廉政文化進礦山與企業文化建設、道德教育、法制教育、榮辱觀教育、家庭社會教育相結合。在廣泛開展“五個一”(一次廉政書畫展、一場思想品德教育報告會、一場警示教育影視、一篇心得體會、一首廉政歌曲)活動的基礎上，增加辦一期廉潔文化專欄、懸掛廉政化固定標語、組織敬廉崇潔文藝匯演、召開一次廉潔文化主題黨員干部會等。以此增強反腐倡廉教育的效果。

六、分類施教，在教育對象上緊扣一個“細”字。深入調查研究，準確把握黨員干部的思想脈搏，緊緊圍繞熱點、難點及苗頭問題創新形式，在教育的方式上突出一個“活”字。出臺加強和推進廉潔文化建設實施意見，強化組織領導。以廉潔文化建設大會、廉潔文化建設推進會，精心部署，扎實開展形式多樣、貼近群眾、寓教于樂的廉潔文化和豐富多彩的創建活動，把黨風廉政教育和廉潔文化建設活動融入到企業生產、經營、管理等各個領域。堅持以黨員職工自我學習教育為主，集中學習教育為輔，灌輸與引導相結合的教育形式。在發揮傳統教育優勢基礎上，注重創新教育形式、豐富教育載體，增強教育效果。結合紀律教育學習月活動，廣泛征集廉潔警句、格言及書法、攝影作品等，組織開展讀書思廉、以案說紀、廉潔知識競賽、廉潔征文、知識測試和專題討論等系列活動，引導黨員職工自我完善、提高。改變過去“我講你聽，我打你通”的做法，堅持以人為本，運用平等式、交流式、對話式等教育方法，抓好先進典型示范和反面典型警示教育，以事明理，以事論理，讓廣大干部職工喜歡聽、聽得進、打得動，增強教育“活”力。

同時，特別注意體現區域特色和企業特色。在礦工集中幾代人的老企業，要特別注意對礦山光榮歷史和英雄精神的教育和弘揚。把歷代礦工中的優秀干部和職工的形象全面、立體地樹立起來，讓廣大干部職工看到自己的身邊實實在在的榜樣，感受他們實實在在的精神境界，從而，樹立起正確的人生觀、價值觀，保持積極健康的工作和生活態度。增強使命感和責任意識，用自己的工作和作為，為后人留下有價值的業績和精神財富。

第三篇：豐富內容形式 推進德育教育

豐富內容形式 推進德育教育

豐富德育內容和形式

根據《關于加強和改進中等職業學校學生德育工作的實施意見》，德育教育將根據中職學生不同的年齡和所學專業有針對性地開展，不斷豐富德育內容和形式，提高德育工作的針對性和有效性。

把社會主義核心價值體系作為德育的重要內容。以馬克思主義基本觀點、中國特色社會主義理論體系為重點，開展國情教育、哲學與人生教育、經濟政治與社會教育，引導中學生逐步樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。

深入開展道德誠信教育。加強社會公德和法制教育，做好中學生日常行為規范、交往禮儀的教育與訓練，提升中學生的公共職業素養和現代人文素養。廣泛開展職業生涯規劃，把理想、道德、紀律滲透于日常教學、管理和實訓實習中，引導學生熱愛所學習，學一行、愛一行、專一行。

積極開展創新創業教育。以就業教育為重點，利用校內外教育資源，深入開展創新創業教育。以職業技能人才先進典型為榜樣，引導中職學生樹立自強不息、腳踏實地、吃苦耐勞、勇于創新的精神品質，使學生成為就業有優勢、創業有本領、升學有希望、終身發展有基礎的新一代技能型人才。

大力加強心理健康教育。逐步建立和完善學校心理輔導室（站），開展對學生的心理咨詢、輔導和援助。堅持疏導、預防為主，適時開展青春期健康教育，引導學生養成自尊、自信、自強、樂群的心理品質，特別關注家庭經濟困難學生和學習困難學生，普遍提高學生心理健康水平和職業心理素質。

推進德育課程改革

充分發揮課堂教學在中學生德育工作中的主導作用。發揮德育課的主渠道作用，開齊開足德育課程，積極推進中職學校德育課程改革，有計劃、有主題、有步驟地組織德育課課堂教學研討活動，進一步增強德育課的有效性。發揮公共基礎課和專業理論課的德育功能，寓德育于各學科教學內容和教學過程之中。廣泛開展中學生道德實踐活動。精心設計和組織開展主題突出、形式新穎、內容鮮活、特色鮮明的中職學生道德實踐活動。組織學生參觀德育基地，瞻仰革命圣地，祭掃烈士陵園，觀賞名勝古跡，進行愛國主義和民族精神教育。組織學生參加志愿者服務等社會公益活動，提高自我教育能力和社會實踐能力。大力推進中學生德育工作隊伍建設。選聘思想素質好、業務水平高，具有較強奉獻精神和組織管理能力的教師擔任班主任，每個班級至少配備一名班主任。加強德育課教師隊伍建設，配齊配足德育課教師，積極推行“德育導師制”。積極開展對從事心理健康教育教師的專業培訓，把心理健康教育教師培訓列入當地和學校師資培訓計劃。從事專職心理輔導的教師須持證上崗。充分發揮團組織和團干部在德育工作中的重要作用，建立健全“黨建帶團建”工作機制。加強學生干部隊伍建設，引導廣大學生參與學校管理，努力形成學生自我管理、自我教育、自我服務的生動局面。關心德育工作者的工作、學習和生活，在績效考核、職稱評聘、評先評優、干部選拔等方面向一線德育工作者傾斜，對表現突出的班主任和德育課教師應予以表彰獎勵。

嚴格各項管理制度。建立健全學校班集體、課堂教學、實訓實習、社團活動、校園安全、后勤服務等各項管理制度，全面推行整理、整頓、清掃、清潔、素養、安全、節約等現代化管理模式和標準化管理機制，使學生在嚴格管理中增強自我約束能力。制訂并嚴格執行學校安全制度和突發公共安全事件應急預案，努力維護校園穩定。加強對校園網站的管理，完善網絡管理制度，開展網絡德育的探索研究，發揮網絡的德育功能。堅持正面宣傳引導，切實防范有害信息傳播，促進學生依法上網、文明上網。

努力營造健康向上的校園文化。以建設優良的校風、教風、學風為核心，以校園自然環境建設和人文環境建設為重點，創設體現社會主義特點、時代特征和中職學校特色的校園文化。創作體現學校精神的校訓、校徽、校歌、校標、校報、校刊等。每學年有計劃地組織開展體育節、藝術節、技能節等主題活動。堅決抵制有害文化和腐朽生活方式對學生思想的侵蝕和影響，制止非法宗教活動。

構建四位一體德育工作網絡

努力構建學校、家庭、社區和企業四位一體、共同參與的中職學生德育工作網絡。加強與社區、公安派出所等單位的溝通和聯系，建立健全學生違法犯罪預警機制。主動聯系一批企業和相關社區，作為學生實訓實習和實踐活動的基地，選聘一些行業勞動模范、技術能手作為德育輔導員。

建立并完善中職學生德育工作自我評價制度。學校每學年開展一次自評，力爭三年內全校學生德育工作合格率達到90%以上。

第四篇：創新教育形式豐富教育內容.

創新教育形式

豐富教育內容

激勵黨員立足崗位閃光

長安商場黨委

長安商場黨委把開展黨員先進性教育活動作為新時期加強基層黨組織建設，提高黨員隊伍素質，促進企業發展的一項系統工程來抓。我們結合商業企業的特點，從實際出發，緊緊抓住黨員先進性標準這條主線，堅持正面教育，自我教育，不斷創新教育形式，豐富教育內容，以崇高的理想信念鼓舞人，以濃烈的教育氛圍感染人，以典型的事例教育人，以企業的發展目標激勵人，極大地激發了黨員參與學習教育的內動力，黨員的先進性在崗位閃光，成為自覺行動。先進性教育亮點頻頻閃現，高潮迭起，步步深入，取得了預期的效果。現將我們的做法和體會匯報如下：

一、抓啟動，先進性教育灑滿長安

在先進性教育活動中，開好局，起好步是非常重要的。為此，我們努力做到精心組織，謀劃在先。對黨員隊伍狀況進行了深入調查分析，在摸清底數的基礎上，制定了教育活動實施方案；成立了組織機構，明確了任務分工；建立了相關制度，保證教育工作落實；認真培訓骨干，起好引領作用；成功召開了動員大會，實現了強勢啟動；保證了教育活動的高起點。

1、鎖定目標，擴大教育覆蓋面

教育活動伊始，我們充分認識到黨員先進性教育是加強黨員思想教育、提高黨員隊伍素質的極好機會。我們根據商業企業工時長、倒班制、崗位多、一線輪休的特點，堅持高標準，嚴要求，提出了先進性教育要做到“黨內一個不能少，黨外爭取多一個”的目標要求，并采取相應的措施保證目標的落實。我們制定了《領導干部聯系點制度》，要求領導班子每一名成員負責聯系點單位的教育工作，與聯系點支部的黨員同學習、同研討、同活動。為保證信息的暢通我們還安排了專門的聯絡員，隨時了解、反饋支部開展教育中出現的熱點、難點問題，為領導有針對性地指導工作、講黨課提供信息。

我們加強分類指導，針對后勤部室黨支部黨員分散，班次更多的特點，嚴格要求不放松，提出了每一名黨員必須參加教育活動的要求；為保證退休、內退黨員的學習，我們采取了送學上門、郵寄學習資料、電話了解學習進度，網上傳遞學習體會的辦法，加強學習的追蹤與交流。教育中，我們始終堅持把積極分子納入教育范圍，加強引導，做到與黨員同學習、同指導、同提高。一賣場黨支部為積極分子配發了學習筆記本，支部書記親自查閱每一名積極分子的學習筆記，并對每一篇學習筆記作了批示，使積極分子受到很大鼓勵。

我們為保證人員、學時、內容、質量“四落實”，制定了考勤制度和補課辦法保證人員落實；在完成上級規定的必讀書目基礎上，擴大學習范圍，保證學習內容落實；豐富學習教育形式和載體，保證學時落實；通過查閱學習筆記和組織學習交流保證學習質量的落實。各支部結合實際，采取化整為零、化零為整，調日不調周、公休學不休的方法，有力地保證了教育目標的完整性，從而在受教育的對象上保證了先進性教育灑滿長安。

2、廣泛發動，促進教育逐步升溫

堅持廣泛發動，全員參與是搞好先進性教育的關鍵環節，我們在教育活動中始終堅持從抓細節入手，強調工作的到位性。為開好各階段動員大會，從會議策劃、籌備，組織實施，到結果監測，我們都做出了細致周密的安排，逐一確定、落實到責任人。

在精心準備下，全場動員大會取得了很好效果，會場莊重、嚴肅，主席臺上鮮花簇擁、黨旗高懸，“唱支山歌給黨聽”親切而悠揚的歌聲繚繞在會 場上空。參加會議的黨員們著裝整齊，胸前佩戴著鮮紅的黨徽，個個精神煥發，從各自崗位，從家中，從退休后，新補差單位的班上來到會場。最引人注目的是他們當中的幾位七旬有余白發蒼蒼的退休老黨員，特別是72歲的退休黨員李茂林，在這次動員會上，創下了三個之最：在參會黨員中年齡最大；家住通州，距離會場最遠；到會最早，提前一個小時就第一個到達了會場。在會前攀談中李老說：“我多年沒有參加這樣的會了，今天站在會場，唱著《國際歌》,心里特別激動。我人雖然退休了，但思想不能退，是黨員在哪兒都要發揮先進性。”動員會后，場黨委考慮到李老年齡大，家住通州學習不方便的因素，派人專程為李老送書上門。一名普通老黨員崇高的思想覺悟，以及場黨委要讓每一名黨員接受教育的決心深深地感染了每一名共產黨員。

轉段動員大會上，雄壯的《國際歌》聲再次響起，莊嚴、肅穆的會場上回響著黨員的錚錚誓言，震撼著黨員的心靈，激發了黨員崗位踐行先進性的熱情。同時，黨委“開門搞教育”的決心更令參會的群眾代表深受教育和感染，對黨組織的崇敬之情油然而生。

動員工作的高標準，高質量，營造了良好的教育聲勢，使全體黨員準確把握了先進性教育的意義、內容和標準。隨著教育活動的深入，群眾參與面越來越廣泛，關注程度越來越高，并最終發展成群眾幫助黨員完成教育過程的良好局面，從而密切了黨群關系。

3、強化宣傳，營造濃烈的教育氛圍

為使黨員盡快進入學習狀態，我們根據商場特點，營造濃烈的教育活動氛圍，開辟了黨員先進性教育宣傳壁報，反映各階段教育情況；公示了每名黨員撰寫的格言；創立了黨員先進性教育內部網站和網上課堂；明確提出了“三統一”的要求，即，統一學習筆記本；統一制定了黨員個人學習教育活動記錄卡；統一佩帶黨徽參加學習、上崗，強化了黨員的參與意識，使黨員在思想認識上不斷提高。各支部也相繼建立了宣傳園地和征求意見箱。二賣場黨支部還推出了“黨員示范崗”,將印有黨旗、黨徽、黨員照片和黨員格言的標識牌公示在一線黨員的柜臺上，提醒黨員時刻牢記自己是一名共產黨員，隨時注重自身形象，接受群眾監督，讓職工群眾和顧客有困難找黨員，架起了黨員與群眾之間的“連心橋”。

立體化，網格化的宣傳攻勢使黨員先進性教育活動遍布長安商場的每一個角落，深入黨員、群眾的心中，極大地調動了黨員自覺學習，自覺踐行“三個代表”的積極性、主動性，確保了黨員先進性教育活動各階段的高起點。

二、抓引領，黨性在洗禮中升華

在學習教育活動中，我們始終堅持正面教育、自我教育不走偏；堅持規定動作重質量，自選動作求實效不動搖；堅持教育成果促進企業發展不游離的工作方針，突出領導干部在學習、查擺、整改中的表率作用，激發黨員內動力。

1、組織學習抓引領，理解先進性

在組織學習中，我們明確了理論學習強意識，傳統教育定信念的工作方向。制定、下發學習指導表；明確必讀書目；組織觀看黨課錄像，學習領導干部的黨課報告。我們還組織支部書記赴韶山沖參觀、學習；組織全體黨員參觀了平西抗日根據地舊址；觀看電影《張思德》，并召開座談會。張思德的形象，再次感染了每一名黨員，黨員在學習心得中寫到：從張思德的身上我懂得了把簡單的事情做好就是不簡單，把平凡的工作做好就是不平凡的內涵。

2、上好黨課抓引領，深悟先進性

為了加強對基層黨員學習的指導性，我們把領導干部必須講黨課的要求納入工作安排。在學習動員階段中，黨委書記結合當前工作，率先對全場黨員做了題為“深刻領會黨的先進性內涵，在實現企業發展中保持和體現 黨員先進性”的專題黨課，提出了“當初入黨為什么？履行職責做什么？群眾評價是什么？”的思考題，引導黨員深悟先進性。

班子成員也深入聯系點講黨課。每一名領導干部的黨課源于普通黨員的先進事例，源于工作實踐，源于自身的學習體會，內容充實，既有理論高度又有聯系實際的深入思考，更有對自己提出的先進性要求，黨員反響強烈。班子群體講黨課的形式，檢驗了領導干部的學習成果，樹立了良好的學風，對黨員深入學習起到了積極的帶動和引領作用。

3、開展討論抓引領，聚焦先進性

根據黨委提出的“三個為什么”的討論，結合長安商場15周年場慶，及企業構筑差異性核心競爭力的發展機遇期，我們又下發了四個討論專題，展開全員大討論。

在學習和大討論的基礎上，針對四個層面的黨員提出了先進性的具體要求。領導干部要做理想信念等五方面表率；黨員干部要當好開拓創新等五個模范；普通黨員要做各項工作的責任人、身邊群眾的貼心人、襟懷坦白的正直人、完成指標的帶頭人。退休、內退黨員要保持離崗不離黨，信念常存；退休不停學，思想常新；退休不退責，余熱常發。為了使黨員立足崗位體現先進性，黨委提出了在勤奮學習中提高素質，在工作實踐中錘煉黨性，在黨內生活中加強修養的踐行途徑。

4、黨性分析抓引領，激勵先進性

先進性教育的成敗，體現在整改提高的針對性與效果中，而搞好整改提高的關鍵是要查深、找準問題。為了使黨員撰寫好黨性分析材料，我們開展了以《入黨志愿書》為鑒的反思教育；以黨員標準為鑒的對照教育；以群眾評價為鑒的傾聽教育；以上級要求為鑒的求幫教育。同時開展談心活動，提出了場領導班子成員與聯系點單位的黨支部書記談；各級領導班子成員之間談；黨員干部與所轄部門的黨員談；黨員之間談；黨員與群眾談的“五談”要求。為黨員自查、互查確立了方向，樹立了標尺。在重溫《入黨志愿書》活動中，我們從檔案中取出了每名黨員的“入黨志愿書”，要求每一名黨員在組織生活會上進行重溫，回顧自己當年入黨時發自內心的莊嚴承諾和堅強決心，反思新時期自己的追求與表現，使黨員煥發激情。

每名黨員手捧自己的入黨志愿書，心靈在顫抖，從字里行間中回憶著那難忘的日子，黨員們的眼睛濕潤了，“沒有想到還能見到這熟悉的字體，沒有想到當年的志愿書再次喚起了那終生無法割舍的激情，沒有想到會如此無法平靜地回憶自己……。”有的黨員對比入黨十幾年來的思想變化，感到雖然對黨的那份真情尤存，但是那份執著的追求被歲月磨去了棱角。有的黨員比較入黨前后的變化，感到自己在發揮黨員先鋒作用方面被小成即滿的思想侵蝕，是這次教育給自己敲響了警鐘。這是黨員們最樸實的語言，這是黨員們最真切的感受，這是黨員們最坦誠的心扉，此時此刻那久違的激情再次激蕩心中。

三、抓實效，黨員先進性在崗位閃光

在長安商場，工作崗位是每一個共產黨員踐行先進性、施展才華和干事、創業的舞臺。雖然崗位平凡、分工不同，但大家努力拼搏、無私奉獻，以爭創一流工作業績的責任意識踐行著“三個代表”重要思想，在平凡的工作崗位上抒寫著黨員的風采，黨員先進性在具體的工作崗位上閃光。

1、把實效體現在提高黨員素質上

黨員的先進性是具體的，我們始終堅持把先進性教育的實效體現在實處，體現在具體的工作之中，廣大黨員的思想、作風有了明顯的轉變，黨員整體素質有了明顯的提高，增強了影響力。每一名黨員把參加先進性教育活動作為黨性體現，把提高自身素質作為內在要求，把為群眾辦實事、辦好事、解難事作為自覺行動。

第七賣場員工孟昭君身患嚴重的糖尿病，近期又因并發癥導致左眼視網膜脫落，如不及時治療將雙目失明，這對于生活十分困難的孟昭君來說 無異于雪上加霜。黨支部了解到這一情況后，本著心系群眾、服務群眾、團結群眾的思想，向賣場全體黨員發出：讓我們伸出援助之手，幫助孟昭君度過難關，用實際行動踐行共產黨員的先進性的號召。在賣場黨員的帶領下，干部、員工、信息員踴躍捐款近4000元，為孟昭君解決了實際困難。

據不完全統計，黨員先進性教育工作開展以來，12個支部為群眾辦實事辦好事66件。支部慰問困難職工和黨員為困難職工捐款40人次起，合計金額17980元。

在一線黨員的心中“多增加一筆銷售，多留住一個大號，多奉獻一個工作日”已成為大家在工作崗位上踐行先進性的基本目標；在機關黨員中心靜了，服務意識強了，主動加班加點的多了；在黨員領導干部中率先垂范的意識更強了，潛心研究工作的更多了；在退休、內退黨員中發牢騷的少了，現身說法，助推企業改革的多了。在每一個崗位上黨員們在努力踐行著先進性的標準。在學習教育的感悟下，商場又有21名員工向黨組織遞交了入黨申請書。

2、把實效體現在促進企業發展上

找準教育活動的切入點是搞好黨員教育的關鍵，在開展黨員先進性教育之初，我們就將十五年場慶確立為先進性教育的有效載體，深入開展了“燃愛黨激情，盡使命之責，大干30天”主題活動，以教育促工作，用實踐帶學習，把黨員在教育活動中煥發出來的激情與活力引導到工作上，凝聚廣大黨員、員工的智慧與力量，使之成為企業發展的動力源。

場慶促銷期間，我們把先進性教育的宣傳陣地搬到一線，每天通過廣播報道促銷喜訊，在內網開辟了“場慶專刊”，在后院推出了場慶宣傳壁報，傳遞戰果、鼓舞士氣。在黨委“在崗一分鐘，盡職60秒”的號召下，在先進性教育活動的激勵下，在群眾的信任與鼓舞下，黨員們把場慶促銷作為踐行黨員先進性的舞臺，積極投身促銷的各項工作。黨員領導干部身先士卒，哪里最忙哪里就會在第一時間看到他們的身影，嘴說干了，腿跑腫了，換來了現場解決問題的高效率；柜臺一線的黨員們早已沒有了班次的概念，沒有了時間的概念，甚至忘記了吃飯、喝水、忘記了疲勞；收款臺的黨員帶領著收銀員“畫地為牢”，連續10幾個小時工作、活動在不足2平米的款臺里，就是在這樣的工作環境和勞動強度下，他們創造了總銷5000余萬元收款無差錯的壯舉。在急難險重的任務面前，黨員沖在了最前面，用自己的行動證明了 “一個黨員，一面旗幟”的豪情，用自己的行動讓平凡的工作變得不再平凡，用自己的行動讓黨員的先進性在崗位上閃光。這就是長安的共產黨員，這就是為長安精神賦予新的內涵的無堅不摧的堅強團隊。黨員的身體力行，帶動了全體員工不斷將促銷活動推向高潮，五天創造了長安商場5085.73萬元的驕人銷售業績，創造了場慶促銷期間的創銷之最。

3、把實效體現在“兩不誤、兩促進”上

先進性教育不是空洞的說教，在先進性教育活動中，我們將理論學習和實際工作有機結合起來，在提高思想認識、強化理論學習的基礎上，通過工作實踐體現黨員的先進性，發揮基層支部的責任主體作用，真正做到了先進性教育和當前工作“兩不誤，兩促進”。

在教育活動中，機關黨支部提出了“黨旗指引行動，祖國在我心中”的活動口號，為每名黨員發放了臺式黨旗，與胸前的黨徽交相輝映，時刻提醒自己是一名共產黨員，是一面飄揚的旗幟；三賣場黨支部經過深入調研，在與商品部和兄弟部門的協調下，在與廠家幾個回合的談判努力下，為賣場長期以來沒有固定崗位的9名員工找到了穩定的工作崗位，穩定了員工隊伍，提高了黨支部的凝聚力。五賣場黨支部結合自身業態特點推出了“為賣場辦一件實事、為職工解決一件難事，為企業辦一件好事”的“三個一”活動，支部書記親自率領黨員，自備工具和材料，利用業余時間為賣場修理了臨時大棚；探望并幫助賣場特困職工；隨著雨季的到來，在各檔口收集存放糧食的剩余編織袋，以備商場防汛所用，為企業節約了防汛經費。先進性教育活動，充分鍛煉并展示了黨支部的創造力、凝聚力和戰斗力，增強了為群眾辦實事和為企業創業績的能力，提高了黨組織在職工中的威信。

先進性教育如一縷春風化作絲絲細雨，滋潤和凈化著廣大黨員的心靈，激發和鼓舞著廣大黨員的工作熱情，如今長安商場作為先進性教育試點單位的試點任務已基本完成，但是黨員先進性教育并沒有終止，仍然會在很長時間內考驗黨組織的教育手段，教育內容，教育效果。我們將在認真總結此次教育活動的經驗與不足的基礎上，探索、實踐“黨員長期受教育，永遠保持共產黨員先進性的長效工作機制”，鞏固教育成果，認真研究新時期黨員教育面臨的新問題，努力探索新時期黨建工作的新思路，新方法，為企業黨建工作續寫新篇章。

2005年6月

第五篇：開展反腐倡廉宣傳教育月活動總結

關于開展反腐倡廉“責任與共”主題宣傳

教育活動總結的情況匯報

市城管局紀檢組：

按照市紀委《關于開展反腐倡廉“責任與共”為主題的宣傳教育活動的通知》要求，市環衛局認真落實活動內容，把“責任與共”和市紀委全會精神作為局黨委理論中心組和全體黨員干部當前首要的學習內容，制定活動方案，擬訂學習計劃，積極開展教育活動，取得了較好成效。現將活動總結如下：

一、認真組織加強領導。局黨委高度重視主題宣傳教育活動，由一名局領導親自抓該項工作，指定專人負責各項工作的具體落實，認真研究制定宣傳教育月活動方案，組織召開全局干部職工動員會，學習傳達反腐倡廉教育月活動的指導思想、教育內容、工作要求等相關內容。讓全局干部職工充分理解、認識教育月活動的重要性，從而自覺參與到活動中來。

二、認真貫徹落實活動內容。為確保“宣傳活動”取得實效，我局開展了如下活動。

1、以黨支部為單位開展學習活動。認真組織黨員干部學習十七屆中央紀委第六次全會、省紀委五屆六次全會和市 1

紀委十一屆六次全會精神、學習《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》以及實施辦法、《關于實行黨風廉政建設責任制的規定》和省市勤政廉政先進典型事跡。局黨委理論中心組還組織一次專題學習討論會。8名與會人員在理論學習的基礎上暢所欲言談體會，局黨委書記、局長方欲林在分析了近年來反腐倡廉工作面臨的新形勢后，結合環衛工作實際，解析了廉潔從政行為規范的內容，并對貫徹落實提出了五點要求：一要高度重視中心組學習，不放松對世界觀的改造;二要樹立正確的權力觀，算好“四筆帳”;三要嚴格執行廉潔自律各項規定，在日常工作中防微杜漸;四要保持清醒頭腦，做到慎始、慎微、慎獨、慎欲、慎友;五要從黨委做起，從嚴治黨，作執行的表率。

2、主要領導親自上廉政黨課。4月27日，方欲林局長給全局黨員干部72人上了一堂題為《加強作風建設，促進廉潔從政》的黨課。結合黨員干部思想實際和環衛工作實際，要廉潔從政，必須自覺從加強黨性修養、正確對待手中權力，真正做到執政為民等三個方面進行了闡述，要求全局黨員干部要將《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》及其實施辦法和《關于實行黨風廉政建設責任制的規定》有關精神全面貫徹落實到黨風廉政建設和反腐敗工作中，每名黨員干部一定要從政治和全局的高度，充分認識廉政建設的重要性，自覺加強黨性修養，以實際行動，充分發揮模范帶

頭作用，落實到懲治和預防腐敗體系建設中，落實到內部制度建設中，為岳陽環衛事業的發展做出自己應有的貢獻。

3、組織黨員干部觀看廉政教育片。先后共兩次組織機關和下屬單位黨員干部分別在局會議室觀看了由中央紀委監察部電教發行中心發行的廉政教育片《廉政中國》之《暴風雨中的懺悔》和《貪欲使他走向了深淵》、電影《北極雪》。通過觀看教育片，使黨員干部全面了解了黨的十七大以來反腐倡廉工作成績，進一步明確了黨風廉政建設和反腐敗工作的目標任務和措施要求，更加促進黨員干部廉潔從政、勤政為民的思想道德自覺性。

4、組織干部職工讀書活動。向黨員干部，特別是科級以上領導干部推薦由中央紀委宣傳教育室編印的《反腐倡廉10個熱點問題》一書，讓黨員干部通過真實案例受到警示和教育，從而看清權力的實質，領會“權為民所賦”、“權為民所用”、“利為民所謀”的深意，并要求科級以上領導干部要撰寫心得體會。

5、認真開展 “排查防控廉政風險”“回頭看”活動。我局“回頭看”活動采取三步走的程序進行：一是各科室、各基層單位根據工作情況變化，對職責范圍內確定的廉政風險點進行梳理自查，提出修改意見;二是局領導小組辦公室進行審查指導;三是局領導班子最后研究確定。通過“回頭

看”活動，我局共排查出7個廉政風險點，并相應完善了風險防控措施。

總之，通過開展反腐倡廉宣傳教育活動，我局黨員干部的黨性修養和廉潔從政意識都有了不同程度的提高，防范廉政風險的自覺性也有所增強，收到了較好的效果。但在工作中仍存在著一些不足。比如，對黨風廉政工作研究的還不夠深，開拓創新的思路還不多等。在今后的工作中，我們將按照市委、市政府和市紀委的部署和要求，認真貫徹“三個代表”重要思想，解放思想，與時俱進，結合岳陽環衛改革與發展的實際，積極探索社會主義市場經濟條件下黨風廉政建設和反腐敗工作的新路，為促進岳陽市經濟社會又好又快發展提供堅強更加有力的保障。

2011年8月19日