第一篇：員工三級安全教育培訓大綱

員工三級安全教育培訓大綱

本大綱規定了本公司員工“三級”安全教育培訓范圍、對象、目的、要求、內容學時等內容。

一、范圍

本大綱規定了本公司員工“三級”安全教育培訓的對象、目的、要求和具體內容。

本大綱適用于本公司員工“三級”安全教育培訓。

二、培訓對象

新入廠員工、轉復崗員工。

三、培訓目的

通過培訓，使員工了解國家、企業安全生產方針和政策、法律法規，了解企業發展狀況；熟悉與崗位相關的安全生產規章制度；掌握崗位安全技術理論知識和安全操作技能；具備職業衛生防護和應急救援知識與技能，滿足崗位的要求，達到獨立上崗的工作能力。

四、培訓要求

（一）培訓分為廠（公司）級、車間級和班組級“三級”安全教育培訓。

（二）培訓應理論與實際相結合，理論上要掌握本崗位應知應會的知識內容，實際上要突出安全操作技能的培訓。

（三）在實際培訓操作中，應采取相應的安全防范措施，增強風險識別和規避風險的能力。

（四）培訓應注重職業道德、安全意識、基本理論和實際操作能力的綜合素質培養。

（五）培訓應由具備資質或現場實踐經驗豐富的人員授課，并應有足夠的教學場地、設備和器材等條件。

（六）各部門應按照本大綱的培訓內容要求編寫培訓教材或授課課件。

（七）新入廠員工必須采取集中培訓。

（八）培訓須安排講課、現場培訓、考試等環節，講課內容及課時安排應符合本大綱要求。

五、培訓內容

（一）廠級安全教育

1、國家安全生產方針、政策和法律法規以及涉及到相關的規章制度、企業標準等內容。

2、廠級安全生產規章制度 主要包括本單位的廠規廠紀和相關的安全生產規章制度、現場監督、違章處罰及獎懲管理制度。

3、本單位安全管理現狀及相關知識

（1）本單位生產施工特點及重要危險源分布。

（2）特種設備、消防、交通、職業健康、環保等相關基本知識。

（3）人員的基本逃生、自救知識。

（4）本單位涉及的其他安全知識。

4、本單位應急基本常識和防范知識。

5、職業健康安全管理體系的基礎知識和基本要求。

7、與本單位業務有關的事故案例和應急（響應）案例。

（二）車間級安全教育培訓

1、安全生產現狀及規章制度。

主要包括車間安全生產工作情況、重點要求及制定的安全生產管理規章制度。

2、車間危害因素、崗位分布及崗位分布圖、工種流程及危險點源等。

3、危害辨識方法的基本知識。

4、崗位安全職責、操作技能及相關標準。

（1）主要包括崗位員工的崗位安全職責、危險點源。

（2）崗位說明書、作業指導書等。

5、安全設施和勞動防護用品的使用和維護。

6、現場可能發生的職業危害、對危害進行預防的措施和相應的處置措施等。

7、與本單位生產有關的典型事故案例、原因分析、事故教訓、處理過程、防范措施和應急處理方法。

（三）班組級安全教育培訓

1、班組使用的規章制度及相關要求。

2、設備設施作業工藝過程的操作方法、操作規程和安全注意事項。

3、崗位員工交接班制度、工作中巡回檢查制度、作業現場巡回檢查路線。

4、風險識別和現場檢查表

（1）崗位風險因素識別、防范措施和突發事件應急處置程序。

（2）現場檢查表。

5、有關事故案例及應急處置。

六、學時要求

（一）新入廠員工首次培訓時間不得少于48學時（具體課時安排見附表）。

（二）員工工種調換、轉崗、離崗一年以后重新上崗時，應進行相應的車間級、班組的安全教育培訓。附表：

員工“三級”安全教育培訓課時分配

員工“三級”安全教育培訓考核標準

根據《員工“三級”安全教育培訓大綱》規定制定本標準。

本考核標準規定了本公司員工“三級”安全教育培訓考核的辦法、內容以及再教育培訓考核的內容。

一、范圍

本考核標準適用于本公司員工“三級”安全教育培訓考核。

二、考核辦法

（一）考核分為安全理論知識考核和安全操作技能考核兩部分。

（二）安全理論知識考核方式為筆試，時間120分鐘。考試的命題范圍根據培訓大綱和考核要點確定。考試采用百分制，滿分100分，80分以上為合格。

（三）在安全操作技能考核中，應采取相應的安全防范措施，考試采用百分制，滿分100分，80分以上為合格。

（四）學時要求：曠課超過每一級培訓學時三分之一的員工，視同為考核不合格，需重新培訓。

（五）安全理論知識及實際安全操作技能考核均不低于80分為考核合格。考核不合格者，允許補考，補考后仍不合格者，不允許上崗。按照廠（公司）級、車間（大隊、作業區）級、班組（基層隊）三級考核，只有上一級考核合格后才能進入下一級培訓。

三、理論考核要點

（一）廠級級培訓考核要點

1、了解國家安全生產方針政策、法律法規等相關內容。

2、熟悉集團公司、公司及本單位相關的安全生產監督管理規章制度。

3、熟悉本單位安全生產情況，掌握安全生產基本知識。

4、熟悉《安全生產合同書》中從業人員安全生產權利和義務的相關內容。

5、熟悉本單位應急基本知識和防范知識。

6、熟悉HSE管理體系的基礎知識。

7、了解與本單位業務有關的事故案例和應急（響應）案例。

（二）車間級培訓考核要點

1、熟悉安全生產工作情況及安全生產管理規章制度。

2、掌握危害因素、崗位分布、危險電源等主要內容。

3、掌握員工安全職責、操作技能及其相關標準等主要內容。

4、熟悉危害辨識方法基本知識。

5、掌握特種安全設施、個人防護用品使用和維護。

6、熟悉職業危害的預防措施及應注意的安全事項。

7、了解有關的事故預案。

（三）班組級培訓考核要點

1、掌握基層隊規章制度。

2、掌握本崗位安全操作規程。

3、掌握崗位員工交接班制度、工作中巡回檢查制度、以及現場職業健康等制度。

4、熟悉現場檢查表主要內容。

5、了解有關事故案例。

四、安全操作技能考核要點

各單位可以根據本單位的實際情況，分“三級”確定考核要點和考核方式，但至少包括以下內容：

（一）熟練掌握生產作業崗位安全操作規程。

（二）熟練掌握事故應急救援預案、應急預案演練。

（三）熟練掌握自救互救、急救方法、疏散和現場緊急狀態下的處理方式和方法。

（四）演練掌握特種安全設施和個人防護用品的維護方法。

（五）了解生產現場主要化學藥品的性質和安全注意事項。

第二篇：員工三級安全教育培訓方案

員工三級安全教育培訓方案

根據勞動部《企業職工勞動安全衛生教育管理規定》提出的“企業新職工上崗前必須進行廠級、車間級、班組級三級安全教育”的要求，為了進一步規范員工的安全教育，提高員工的安全意識，從源頭把好安全關，消減安全風險，特制定員工三級安全教育培訓方案。

一、培訓的對象

本方案所指“三級安全教育培訓”的對象，包括以下兩部分：

1、入職培訓：對新入職員工和轉崗員工，在進入新的崗位工作之前，對其進行“廠級、車間級和班組級”有關安全生產法律法規、公司安全生產管理各項規章制度、安全生產操作技術規程基本知識的專項教育培訓。

2、在職培訓：對公司在冊員工進行“車間級和班組級” 安全生產操作技術規程基本知識的專項教育培訓。

二、培訓的內容

1、有關安全生產的法律法規培訓。（廠級）

2、公司基本情況介紹。（廠級）

3、公司規章制度、勞動紀律。（廠級）

4、崗位情況概述（崗位的性質、任務、工藝流程及主要設備的特點，安全生產的狀況和規章制度）。（車間級）

5、本崗位所涉及的危險區域及必須遵守的安全事項。（車間級）

6、預防工傷事故和職業病的主要措施。（車間級）

7、典型事故案例及事故應急處理措施。（車間級）

8、本崗位所在班組安全生產情況。（班組級）

9、遵章守紀教育和崗位安全操作規程。（班組級）

10、所使用機器設備、工具的性能、特點及安全裝置、防護設施性能、作用和維護方法。(班組級)

11、各崗位之間工作銜接配合的安全事項。（班組級）

三、培訓的實施

1、廠級安全教育培訓的實施

1）公司安全管理負責人（王強部長）做安全法規培訓。

2）由人力資源部對新員工做公司概況、公司制度、勞動紀律方面的培訓。

2、車間級安全教育培訓的實施由各部門安全管理責任人負責實施。

3、班組級安全教育培訓的實施由班組安全管理責任人負責實施，無班組的由部門安全責任人指派負責人。

4、調崗員工不進行廠級安全教育，到車間、班組進行二級安全教育。

四、培訓時間

1、新員工入職前，由人力資源部安排時間培訓。

2、轉崗員工由交接部門安全負責人進行崗前安全培訓。

3、在冊員工安全培訓由各部門安全負責人安排實施。

五、培訓考核

1、廠級培訓完成后，安全教育負責人填寫《三級安全教育卡》。

2、新員工持《三級安全教育卡》到所在部門，接受車間級安全培訓，并由部門安全負責人填寫《三級安全教育卡》。

3、新員工持《三級安全教育卡》到所在班組，接受班組安全培訓，并由班組安全負責人填寫《三級安全教育卡》。

4、新員工將《三級安全教育卡》交回人力資源部，并接受考核。成績不合格者重新培訓。

六、培訓檔案

員工參加安全培訓的資料包括《三級安全教育卡》、考核資料、成績作為員工檔案的一部分，將成為員工晉升、績效考核的依據之一。

人力資源部

2012.3.29

第三篇：員工三級安全教育培訓制度

員工三級安全教育培訓制度

為了更好執行國家的安全方針、政策法規。必須對員工進行有組織的安全教育，包括三級教育（新工人入廠教育、車間教育、崗位教育）、變換工種教育、特種作業人員的專門培訓以及安全專項培訓。

一、廠級安全培訓：

1.對于新入廠或調動工作的工人，在分配工作前要進行入廠安全教育，內容包括：學習有關安全文件、介紹企業安全生產形勢、介紹企業特殊危險地點、進行一般的電氣和機械安全知識介紹和發生事故的應變辦法。

2.特種作業人員必須到專門培訓機構培訓，特種作業人員必須持證上崗。

3.組織專項培訓：如廠級、車間級干部安全培訓；義務消防員消防知識培訓；各單位安全員培訓。

二、車間教育：

新入廠工人或調動工作的工人，進入車間必須進行安全培訓，內容包括：車間概況、生產性質、生產任務、工藝流程、設備特點、安全管理形式、安全生產規程、車間內危險作業區情況、有毒有害作業點情況及必須遵守的安全事項。

三、崗位教育：

1.新入廠的工人或調動工作的工人要進行崗位教育，內容有班組生產性質、任務、崗位安全操作規程。勞護用品的正確使用和保管、預防事故的措施及事故發生后應采取的應變措施等。2.當工人工種變換時，所在班組應進行變換工種教育、介紹設備特點、安全操作規程及事故應變措施等。

安全生產教育和培訓內容主要包括安全生產的法律、法規和規章制度，安全操作基本技能和安全技術基礎知識，作業場所和工作崗位。

第四篇：新進員工安全教育培訓三級教育

新進員工安全教育培訓三級教育

新進員工安全教育培訓目的：

為完善我院于安全生產的培訓工作，特定以下《三級安全生產》培訓計劃，對新員工 進行有系統的培訓。

適用范圍：

所有新入職、調職、特殊工種、調崗、復工（工傷及休假超過二個月以上）人員。具體內容：

1.新入職員工都必須接受不少于二天的安全生產培訓教育，經考核合格方可試用。

2.每個新進員工都須填寫《職工三級培訓》卡。

3.第一天上午《院級教育》由辦公室和安全主任負責。講解醫院規章制度及相 關國家安全制度。

4.第一天下午《科間教育》到科室進行實習，并詳細講解各科室的規章、制度、危險 區域及設備。

5.第二天全天《班組教育》上崗實習，并由班組長進行安全教育及跟進。

6.第三天上崗前考核。時間為上午8：00-9：00.合格者方可正式上班。

7.考核不合格者，需于三天后重考。再不合格者開除出院。

8.在培訓期間工資按正常上班時發放，如考核不合格者將不獲發放培訓期間的工資。院級教育：

辦公室及安全主任負責進行。

1.講解《紅坊鎮衛生院》的架構，考勤制度、新金發放、假期、處罰、辭職等 等問題。

2.講解國家有關安全生產的政策、法規，使用勞動保護的意義、內容及基本要求，使新入廠人員樹立《安全第一、預防為主》和《安全生產，人人有責》的思想。

3.介紹醫院的安全生產情況，包括醫院發展史設備分布情況（著重介紹特種設備的性能、作用、分布和注意事項）、主要危險及要害部位，介紹一般安全生產防護知識和電氣、機械方面安全知識。

4.介紹醫院的安全生產組織架構及成員，醫院的主要安全生產規章制度等等。

5.介紹醫院安全生產的經驗和教訓，結合醫院和同行業常見事故案例進行剖析講解（1

著重討論對案例的預防），闡明傷亡事故的原因及事故處理程序等。

6.提出希望和要求（如要求受教育人員要按醫院管理制度積極工作）。要樹立《安全第一、預防為主》的主要思想，在生產勞動過程中努力學習安全技術、操作規程，經常參加安全生產經驗交流和事故分析活動和安全檢查活動。要遵守操作規程和勞動紀律，不擅自離開工作崗位，不違章作業，不隨便出入危險區域及要害部位，注意勞逸結合，正確使用勞動 保護用品等等。

科間教育：

各科室有不同的生產特點和不同要害部位、危險區域和設備。因此，在進行科室安全 教育時，應根據各車間的特殊性詳加講解。由科主任或護士長及安全主任負責。

1.重點介紹本科室生產特點、性質。如科室的診治流程，科室人員結構，安全生產 組織及活動情況。

2.科室主要工種及作業中的專業安全要求；科室危險區域、特種作業場所，有毒、有 害崗位情況。

3.科室安全生產規章制度和勞動保護用品穿戴要求及注意事項，事故多發部位、原因及相應的特殊規定和安全要求。科室常見事故和對典型事故案例的剖析，科室安全生產的經 驗與問題等。

4.根據科室的特點介紹安全技術基礎知識。

5.介紹消防安全知識、走火通道。

班組教育：

班組是醫療生產最《前線》，生產活動是以班組為基礎。由于操作人員活動在班組，機器設備在班組，事故常常也發生在班組。因此，班組安全教育非常重要。由班組長負責。

1.介紹本班組生產概況、特點、范圍、作業環境、設備狀況，消防設施等。重點介 紹可能發生傷害事故的各種危險因素和危險部位，用一些典型事故實例去剖析講解。

2.講解本崗位使用的醫療器械設備、工具的性能，防護裝置的作用和使用方法。

3.講解本工種安全操作規程和崗位責任及有關安全注意事項，使學員真正從思想上重視安全生產，自覺遵守安全操作規程，做到不違章作業，愛護和正確使用機器設備、工具 等；介紹班組安全活動內容及作業場所的安全檢查和交接班制度。

4.教育學員發現了事故隱患或發生了事故時，應及時報告領導或有關人員，并學會 如何緊急處理險情。

5.講解正確使用勞動保護用品及其保管方法和文明生產的要求。

6.實際安全操作示范，重點講解安全操作要領，邊示范，邊講解，說明注意事項，并講述哪些操作是危險的、是違反操作規程的，使學員懂得違章將會造成的嚴重后果。

調崗人員：

調換新工作崗位，主要指職工在科室內或院內換工種，或調換到與原工作崗位操作方法有差異的崗位，以及短期參加勞動的干部等，這些人員應由接收單位進行相應工種的安全生產教育。教育內容可參照“三級安全教育”的要求確定，一般只需進行科室間、班組二級安全教育。但調作特種作業人員，要經過特種作業人員的安全教育和安全技術培訓，經考核合 格取得操作許可證后方準上崗作業。

復工人員：

工傷后的復工安全教育。首先要針對已發生的事故作全面分析，找出發生事故的主要原因，并指出預防對策，進而對復工者進行安全意識教育，崗位安全操作技能教育及預防措施和安全對策教育等，引導其端正思想認識，正確吸取教訓，提高操作技能，克服操作上的 失誤，增強預防事故的信心。

休假后復工安全教育。職工因休假（節、婚、喪或產、病假等）而造成情緒波動，身體疲乏，精神分散，復工后容易因意志失控或者心境不定而產生不安全行為，導致事故發生。因此，要針對休假的類別，進行復工安全教育，即針對不同的心理特點，結合復工者的具體情況消除其思想上的余波。如重溫本工種安全操作規程，熟悉機器設備的性能，進行實際 操作練習等。

第五篇：企業員工三級安全教育培訓內容

駕駛員三級安全教育培訓內容

一、公司安全教育的主要內容：

1、講解勞動保護的意義、任務、內容和其重要性；

2、介紹企業的安全概況，重點介紹接近要害部位、特殊設備的注意事項；

3、介紹國務院頒發的《全國職工守則》和企業職工獎懲條例、制度以及企業內設置的各種警告標志和信號裝置等；

4、介紹企業典型事故案例和教訓，搶險、救災、救人常識以及工傷事故報告程序等。

二、分公司安全教育的主要內容

1、介紹分公司的概況；

2、根據分公司的特點介紹安全技術基礎知識；

3、介紹防火知識；

4、組織新員工學習安全生產文件和安全操作規程制度，并應教育新員工聽從指揮，安全生產。

三、車隊安全教育的主要內容

1、本車隊的生產特點、作業環境、危險區域、設備狀況、消防設施等；

2、講解安全操作規程和崗位責任，重點講思想上應時刻重視安全生產，自覺遵守安全操作規程，不違章作業；愛護和正確使用機器設備和工具；介紹各種安全活動以及作業環境的安全檢查和交接班制度。告訴員工出了事故或發現事故隱患，應及時報告領導，采取措施。

3、講解如何正確使用愛護勞動保護用品和文明生產的要求；

4、實行安全操作示范。