第一篇:六五世界環境日活動總結
“六五”世界環境日宣傳活動總結
今年6月5日,是第41個世界環境日,今年世界環境日的主題是“綠色經濟,你參與了嗎?”,中國主題“綠色消費,你行動了嗎?”。Xx環保所緊緊圍繞上述主題,組織開展了系列宣傳、紀念活動,取得了較好的社會效果。現將活動開展情況總結如下:
一、活動開展情況
圍繞“六五”世界環境日這個宣傳主題,xx政府開展了豐富多彩的宣傳活動,開展的活動主要有:
1、營造氛圍。6月4-6日在鄉區街道懸掛環保標語,宣傳中國主題“綠色消費,你行動了嗎?”;6月5日在xx十字街舉行紀念“六五”環境日宣傳活動。
2、設立咨詢臺。6月5日上午,組織了鎮機關干部數人,在xx街開展了環保現場咨詢、環保宣傳活動,活動現場共發送環保宣傳頁500余張。
二、活動主要特點
(一)領導重視 精心籌劃。
鎮領導高度重視宣教工作。分管環保工作的環保所所長同辦公室同志一起反復研究制定了“六五”活動方案,并親自主持了“六五”活動宣傳活動。鎮辦公室在人員、設備方面給予了大力支持,辦公室專門抽調人員配合宣傳工作。
(二)活動多樣、手段創新。為了營造公眾參與環境保護的良好社會氛圍,鎮領導和辦公室提前準備,及早策劃制定相關的活動方案,并對相關活動指定了負責人,規定相應的完成時限。在往年成功經驗的基礎上,辦公室大膽創新宣教方式,策劃了群眾易于接受的宣傳方式進行宣傳。
三、活動取得的效果
今年我鎮的“六五”世界環境日宣傳活動主要特點就是群眾參與性強、受眾面廣,既得到了領導的肯定,也得到了群眾的認可,宣傳效果也是明顯的。
四、存在的不足與打算
一是活動時間過于集中,因宣教人員人手較少,組織工作還不夠細致,一定程度上影響到宣傳效果。
二是活動形式還要進一步創新,多搞一些能讓領導認可、群眾樂意參與的宣傳活動。
三是要多發揮社會力量來參與支持環境宣傳教育工作,這樣能夠取得事功倍的效果。
四是要加大對環境宣教活動的投入,使各項宣教活動上水平。
第二篇:六五世界環境日活動總結
來安縣汊河鎮中心學校2014年
“六·五”世界環境日宣傳活動總結
2014年6月5日是第43個世界環境日,為了配合市環境宣傳周活動,進一步落實科學發展觀,大力普及生態文明理念,引導公眾關注污染防治,提升公眾環境保護意識和共同參與意識,汊河鎮中心學校結合本校實際情況,認真開展一系列活動,讓宣傳周活動落到實處。具體工作總結如下:
一、領導重視,分工到人。
在接到上級文件時,學校首先召開領導班子會議,研究部署此項活動的具體措施。確定王道文校長為此項活動的負責人,王國泉副校長為活動的具體實施者,各班主任為活動的落實人。對此項活動的開展,學校不僅在全體教師會上做教師的動員報告,還在周一的升旗儀式上,由王國泉副校長做《天天都是環境日》的國旗下講話,在全校掀起一個人人講環保,個個做表率的熱潮,為活動的開展開了個好頭。
二、重視宣傳,營造氣氛。
為了讓環保理念深入人心,汊河鎮中心學校在宣傳工作上下大力氣。學校在宣傳周活動過程中,不僅用顯示屏上把“向污染宣戰,讓滁州的天更藍”、“人人參與,創造綠色家園”、“環境你我他,環保靠大家”等標語用滾動的字幕展現出來,還在櫥窗,班級黑板報上進行環境方面的宣傳。在環境宣傳周活動過程中,走進校園,“環保”的意識無處不在。
三、開展多種形式的活動,做到讓學生人人參與。
為了把活動落實到位,為此學校開展了一系列的活動。各班利用班隊會的機會開展了一次以“六·五”世界環境日為主題的班隊會。會上,教師不僅講解有關環保的一些知識,還組織學生進行激烈地討論。學校分批組織學生收看一次有關“環保”的影片,讓每一位學生認識到環保的重要性。進行了一次環保的知識競賽,評選出一批“汊河鎮環保小衛士”等等。
四、家校結合,讓環保意識深入人心。
學校通過《致家長的一封信》形式,向學生及家長宣傳環保的重要性,提升他們的環保意識。《致家長的一封信》不僅向學生家長宣傳焚燒秸稈有違國家法律,還給環境造成了巨大的污染,影響了人們群眾是生活。要求家長積極響應政府號召,自覺保護環境。在這項活動中,學生家長紛紛在《致家長的一封信》上簽字,認為這項活動利國利民,都自覺遵守有關規定,努力做一個環保的積極分子。也希望國家大力宣傳環保的重要性,讓百姓共同擁有一片藍天!
以上是我校在這次活動中的一點所作所為,盡管我們認真對待,做出了許多事情,但“環保”工作任重道遠。也許我們做得還不夠,但我們將繼續努力,把今后的工作做得更好,把家鄉打造成一個山清水秀、空氣清晰的美麗家園!
第三篇:六五世界環境日
世界環境日,你我在行動
2014年6月5日,迎來了第43個世界環境日,我鎮緊緊圍繞世界環境日主題“提高你的呼聲,而不是海平面”與我國環境日主題“向污染宣戰”這兩個重要主題,借力“揚州好人”來夏集鎮首場大型演出宣傳活動,結合秸稈禁燒面臨的新形勢,在夏集大劇院廣場舉辦了形式多樣的世界環境日宣傳活動。
活動以設置咨詢臺,發送宣傳短信,懸掛宣傳標語,擺放宣傳展板,發放宣傳單頁等形式,倡導低碳、生態的生活方式,鼓勵人人參與霧霾防治。通過向現場和過路群眾面對面宣傳環保科普知識,呼吁公眾從我做起,保護環境,向污染宣戰!
活動持續了近兩個小時,多樣的宣傳形式讓老百姓切身感受到了保護環境的重要性,意識到自己也能夠為保護環境做出貢獻。活動現場氛圍濃烈,近千人次駐足觀看了宣傳展板,村民們也積極參與討論,有位農民老伯伯說:秸稈禁燒真是件利國利民的大好事,現在天氣明顯好多了。政府還通過補助形式促進秸稈還田,我們也不擔心秸稈沒處去了。說完引來一片贊同聲。活動雖然結束,但是保護環境的行動不會停止,向污染宣戰,我們在繼續。
第四篇:“六五”世界環境日宣傳活動總結
2012年塔木托格拉克鄉紀念“六·五”世界
環境日宣傳活動總結
為了使我鄉人民群眾做到人人了解環境污染給人民群眾生活帶來的危害,讓人民群眾共同關注污染防治,積極參與到節能減排工作中來,鄉黨委高度重視對“6.5” 世界環保日的宣傳工作,并及時對有關人員召開關于世界環境保護日的宣傳工作進行安排部署,明確責任分工,組織安排,制定活動計劃,成立了環境保護日活動領導小組。
一、加強領導
根據要求,制定了全鄉環境保護工作實施方案,成立了以鄉長為組長、分管環保的副書記、副鄉長為副組長的環境保護管理小組,實行主要領導親自抓,分管領導具體抓,一級抓一級、層層抓落實,把環境保護管理工作落實到人、到位。強化了各職能單位的環保工作意識,把監督、管理的好壞與各村(場)、站所及有關單位的年終考核評優工作直接掛鉤,形成了全鄉上下齊抓共管的良好氛圍。
二、主要活動
為了能夠更好的落實世界環境宣傳日的各項宣傳工作,我鄉制定了出了以“綠色消費,你行動了嗎”為主題的環境保護宣傳工作,組織全鄉干部黨員上街進行垃圾清揀工作,充分利用巴扎天對農牧民群眾關于農藥、化肥、殘膜、及生活垃圾和人畜的糞便的處理進行了細致的宣傳,加大了對有機肥和有機農藥的使用進行了大力宣傳教育,使農牧民群眾對有機肥料有了一個更新的認識,也更加清楚了農藥、殘膜對大氣、土地及人生存環境的污染和破壞,農牧民群眾紛紛表示以后在種植農作物的時期,盡量多用有機無公害的殺蟲劑,盡量減少使用地膜的量,以免造成更大白色污染,還懸掛橫幅、發放環境保護宣傳標語等形式,主要是以建設綠色家園、營造綠色生活,少扔一份垃圾、少抽一支煙、人人動手我為環境添把力,等多種形式進行宣傳教育,使我鄉的 1
廣大農民群眾的環境保護意識不斷得到提高。同時組織學校學生對學校及生活區周邊環境的垃圾,進行了清撿和安全處理,美化了生活環境得到群眾的積極響應,還在鄉中學舉辦了關于環境保護知識演講比賽,使環境保護意識從小培養,同時利用我鄉播放電教片的時機,為我向全體干部職工包方有關環境保護的電教片,看到畫面中由于人類自己不注重保護環境而出現的種種災難的場面,使全體干部職工深受影響,表示一定會愛護大自然并且會愛護自己眼睛一樣愛護它。
三、加大教育宣傳力度,增強農牧民環保意識
充分利用環境保護日這一有利時機,大力宣傳環境保護工作,懸掛環境保護橫幅5余條,張貼宣傳標語20多條,多次利用巴扎天設置宣傳點,向廣大農牧民群眾發放環保宣傳資料500多份,并通過廣播、開設宣傳欄等形式,大力宣傳環境保護相關的知識,使廣大農民群眾認識到農藥、化肥、殘膜、生活污水、垃圾等危害環境的因素對土壤環境和人身健康造成的不利影響,營造了較為濃厚的環保工作氛圍,提高了廣大群眾的環境保護意識。
四、堅持以科學的發展觀統領環境保護工作
一是把以人為本貫穿于環保工作的全過程。我們在工作中要按照執政為民的要求,把群眾的利益放在第一位,解決群眾反映的熱點難點問題;把軟環境的改善放在突出位置,一切服從于社會、經濟和環境的協調發展;把我鄉環境質量的根本轉變放在相當的高度,確保人與自然、人與環境的和諧相處,協調并存。
五、取得的成效
通過此次的宣傳教育活動,我鄉更多的人民群眾認識到,保護環境就是保護我們人類自己的生命,全鄉的各族群眾的環境保護意識得到了增長,人們愛護環境保護環境的意識不斷地加強。2
第五篇:2021年六五世界環境日活動總結
2021年六五世界環境日活動總結
撰寫人:___________
日
期:___________
2021年六五世界環境日活動總結
一、活動主題:六五世界環境日環保宣傳活動
二、活動時間:__年__月__日
三、活動地點:某市帝豪廣場
四、主辦單位:___大學環保協會、青年志愿者協會、義工協會
五、參加人員:
環保協會、青年志愿者協會、義工協會會員
六、活動內容總結:
1、活動開始時,負責人講解活動內容及活動注意事項后,由負責人牽頭喊起了本次活動的主題詞:“關愛地球、人人有責,西秦義工,與你同行”。
2、本次活動主要分成了四個內容同時進行,即從帝豪廣場至東方廣場向行人散發環保宣傳傳單、帝豪廣場定點進行環保宣傳、擦洗帝豪廣場至東方廣場公路兩邊的垃圾桶、揀拾帝豪廣場至東方廣場兩邊人行道的垃圾。
3、活動中大家都比較積極主動,積極配合___人員的安排,特別是一些剛剛加入的新義工,不怕臟,不怕累,值得一些老義工們學習!活動進行的還比較順利,總體較好。
七、活動意見與不足:
1、本次活動中出現了以下一些現象:
其一、本次活動開始時,全體義工齊喊了本次活動的主題“關愛地球、人人有責,西秦義工,與你同行”,建議在以后的活動中借鑒這種模式,突出活動的主題,使大家明白活動的目的和意義,同時對增強義工___的凝聚力起到很大的作用。
其二、___紀律渙散,破壞義工形象:部分義工在固定宣傳地點大聲喧嘩,吃零食,引來保安人員的干涉,義工在穿越公路時,翻越欄桿,不走人行道,這對我們義工形象損害極大;還有部分義工到達活動現場后完全是一個旁觀者的身份,不積極參與活動。
建議:紀檢人員擔負起責任來,對有損西秦義工的形象或違反西秦義工的章程言行進行統計,進行通報批評,對達到一定次數或造成惡劣影響者,___商酌予以開除。
其三、義工證件不能及時收回或丟失。
建議:在領取義工相關證件時,應對所領取的袖標和胸章分別作好登記,收集時作好核對工作。
其四、遲到現象:絕大部分義工到場時都遲到,還有部分義工活動中途及結束時才到活動現場,希望在以后的活動中避免這種現象。建議:以后凡活動遲到而沒有事先請假的義工在該次活動中取消工時的統計。
其五、活動準備不充分:事先商定好的橫幅沒有如期拿出;活動工具如手套,口袋等沒有落實到實處,只能現買,造成資源的浪費、希望以后對活動方案仔細商酌并落到實處。
八、特別鳴謝:
1、帝豪廣場提供本次活動的場地及桌椅的寄放和水源供應等;
2、提供活動創意和策劃書;
3、某市環保局提供宣傳活動的展板及傳單資料;
4、土豆先生提供本次活動的轉運及音響設備等;
5、晴天社區提供的桌椅及活動引導員。
范文僅供參考
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