第一篇：武家寨小學研學旅行材料

八公橋鎮武家寨小學研學旅行課程-----走進濮陽圖書館

為全面實施素質教育，深化基礎教育課程改革，讓學生能在旅行的過程中陶冶情操、增長見識、提高學習興趣，全面提升學生綜合素質，結合我校實際，組織3---6年級部分學生參加“走進濮陽圖書館”活動。

活動目的

1、拓寬學生的知識面，樹立積極良好的學習態度。

2、培養同學們“常讀書、多讀書”，的好習慣。

3、引導他們多讀紙質書籍，減少使用電子產品。

濮陽圖書館門前合影留念

了解圖書館區域分布

先參觀一下報紙雜志區

罝身書海，陶醉書香

喜愛的書這么多，我要抓緊時間看

這個位置真舒服

2018年3月18日

第二篇：武家寨小學關于資產核銷的申請

涼州區謝河鎮武家寨小學 關于核銷設備類資產的申請報告

涼州區教育局：

謝河鎮武家寨教學點是一所隸屬于涼州區謝河鎮九年制學校農村教學點,現有學生66人，教師6人。2016年對學校固定資產進行清查，我校固定資產原凈值為490811.32萬元。根據教育局文件精神，現對學校部分破損嚴重、閑置資產申請核銷，申請核銷資產如下：

1.床板8張，購置與1998年3月，單價100元/張，經過多年的使用，以上資產已老化或者破損不能正常使用，總價值800元；

2.單人課桌60套，購置與1990年2月，單價70元/套，經過多年使用，以上資產已嚴重破損，不能正常使用，總價值4200元；

3.籃球架1副，購置與1983年4月，經過多年的使用，已老化損壞，不能正常使用，總價值1200元；

4.UPS電源1臺，2005年9月政府配備，經過多年的使用，已經出現故障，不能正常使用，總價值300元；

5.VGA彩色電視機1臺，2005年9月政府配備，經過多年的使用，已經老化損壞，不能正常使用，總價值2500元；

6.音響彩色電視機1臺，2005年9月政府配備，經過多年的使用，已經老化損壞，不能正常使用，總價值2200元。

以上設備類資產總計11200元，大寫：壹萬壹仟貳佰元整（見附表），經過多年的使用，已經老化或者破損，不能正常使用，成為閑置資產。現將資產核銷申請報告呈上，請區教育局領導核批。附件：涼州區謝河鎮武家寨小學資產核銷明細表。（附后）

學校理財小組成員（簽字）

中心學校理財小組成員簽字（簽字、蓋章）

教育局計財科審批意見（蓋章）

涼州區謝河鎮武家寨教學點

2017年10月16日

第三篇：武家寨小學校園周邊環境治理方案

武家寨小學校園周邊環境治理方案

為認真貫徹落實全國中小學安全工作會議精神，加大對學校內部及周邊地區的安全管理和整治力度，切實解決當前影響學校及周邊治安秩序的突出問題，創造有利于廣大學生健康成長的良好環境。特制定本實施方案：

一、指導思想和工作目標： 以國務院辦公廳關于迅速開展安全工作電視電話會議精神及周邊專項綜合治理行動方案為指導，結合學校總體要求，突出重點，大力整治影響學校安全秩序的突出問題，通過專項整治，達到“案件事故少，內部秩序好，校園安全穩定，師生家長滿意，”的目標。

二、整治重點

（一）梳理排查侵害學生人身財產安全和擾亂學校治安秩序的不利因素。

（二）大力凈化學校周邊地區治安環境，清理取締一批違法經營的文化娛樂場所和違法攤點。

（三）全面排查消除學校內部安全隱患和漏洞，健全安全責任管理機制。

三、工作措施

（一）以強化內部安全為核心，全面加強學校安全整治

1、建立健全學校安全組織。校長為安全工作第一責任人，分管領導具體負責校園內部安全工作。各班級要建立健全安全工作制度、崗位安全責任制度、工作成效考核制度等相關制度； 2．嚴格落實門衛工作制度。3．加強學校內部人員教育和管理。4．積極開展安全教育和訓練。

（二）以綜合治理為抓手，全面加強對學校及周邊環境的綜合整治 1．校園周邊200M范圍內確有違規無證攤點，學校是教育部門，不是職能部門，因此，學校只能向社區、工商、衛生監督等部門進行呼吁，在內部制止學生不準去購買。

2．校園周邊200米內無娛樂場、互聯網、電子游戲廳。

3．學校道路不夠暢通，自身道路狹窄，再加上施工致使學生上學、放學（特別是雨天）造成交通阻塞。

4．校園周邊雖無社會上打架斗毆現象，學校常派教師進行巡視效果較好。

5．校園周邊200米內無證經營、書攤、飲食有幾處學校多次社區反映，無結果，現在仍比較嚴重。

6．校園周邊的違規建筑，已向城管部門反映。

7．校園出租屋及暫住人口的管理學校已向社區反映，社會對此項工作也較重視，效果很好。

（三）以排查調處為手段，及時化解涉及學校安全的矛盾糾紛

1、學校周邊環境治理涵蓋師生人身、食品衛生、文化活動等方面，系綜合性治理，應取得社會各界的廣泛支持與通力配合。學校對周邊環境應密切關注與監控。

2、學校在做好內保工作的同時，重視學校周邊環境的安全治理工作，主動聯系相關部門共同抓好治理工作。

3、值日人員除做好校內的巡視工作，還應注意對校園外附近環境的巡查，發現社會盲流、惡少對學生騷擾及各種事故，要針對不同情況及時報告“110”、“120”、“122”或附近派出所，保護學生的安全。

4、每天放學前，教師要提醒學生，注意交通等各項安全。

5、要教育學生自覺遵守社會公德以及各類法規，維護社會公共秩序，敢于與壞人作斗爭，并掌握正確的維護方式和方法，提高學生的自護能力。

6、建立學校突發事件教師救護隊，高度警覺，隨時出動。

第四篇：研學旅行（本站推薦）

研學旅行

悄悄的，悄悄的，春天來了。舉目四望，好一片花紅柳綠，春意盎然。在這樣一個草長鶯飛的季節里，我們迎來了一次難忘的合肥之旅，整個心情都像這醉人的春色一般，泛起了融融的綠意。雖然只有短短的兩天時間，但是對我來說卻受益匪淺，是我人生中非常重要的實踐課。

周五的早上，我們懷著無比激動的心情來到學校，大巴就像裝了風火輪，瞬間就讓我們在合肥安全著陸。整個旅行是充實而飽滿的，大家的心情是愉悅而輕松的。霍山的文峰學校，讓我感受到了不一樣的學習環境。合肥的科技館，讓我大開眼界。歡樂島，讓我盡享歡樂幸福氣息。還有風景優美的紫蓬山，迷宮一般的三河古鎮，都讓我一飽眼福。

然而，最讓我留戀的還是歡樂島。那里有讓人目不暇接的游樂設施，有讓人不寒而栗的“鬼屋”，有讓人膽戰心驚的過山車，有讓人頭暈目眩的摩天輪，有讓人放聲尖叫的海盜船，還有讓我流連忘返的凌霄漫步。然而，我最喜歡的還是“瘋狂的老鼠”，不僅僅是因為它搞怪可愛的名字，也因為游戲當中我所能真切感受到的速度與激情。兩天的時間過得很快，可是對我來說，這意義超過了我人生中的任何一次旅行。

參加這次研學旅行，我看到了城市教學的豐富多彩，深刻的體會到了城市課改的遙遙領先。我也明白了“山外有山，人外有人”的深刻道理，我深知自己的不足，我想只有好好好學習，才能夠改變現狀，做一個讓父母驕傲的人，做一個對社會有用的人。

余漢濤

第五篇：武家寨黨員干部遠程教育工作自查報告

謝河鎮武家寨小學

農村黨員干部現代遠程教育工作自查報告

武家寨小學作為農村黨員干部現代遠程教育依托點，在鎮黨委、政府、學區的正確領導下，認真按照“建為基礎、管為抓手、學為載體、用為目的”的工作要求，緊緊圍繞“讓干部經常受教育、使農民長期得實惠”的工作目標，精心組織、周密部署，在“管、學、用”上下功夫，把開展農村黨員干部現代遠程教育工作與學習實踐科學發展觀活動結合起來，與貫徹落實黨在農村的方針政策和勞動力技能培訓工作結合起來，切實加強了黨員群眾的思想教育和實用技術教育，提高了黨員干部群眾的整體素質，充分發揮了遠程教育在推進經濟發展和構建和諧社會中的積極作用。根據縣教育局及鄉黨委、政府、輔導站的安排，對我校農村黨員干部現代遠程教育工作進行了認真細致的自查，現將自查情況匯報如下：

1.學校成立了以校長為組長、學校領導、電教員為組員的自查小組，精心部署，周密安排，對對我校農村黨員干部現代遠程教育工作進行了認真細致的自查。

2.站點設備運轉正常，硬件設備無故障，各類線路連接正確規范，衛星信號質量和強度保持在70%以上。

3.接收機安裝了“全國農村黨員干部現代遠程教育接收軟件”、“全國農村黨員干部現代遠程教育管理軟件”和“清華永新

接收卡監控程序”，有下載、播放、管理等軟件。

4.教學資源分類歸檔，將其分別存儲在創先爭優、政治理論、政策法規、科普知識、實用技術、典型經驗、市場信息、醫療衛生、計劃生育、文化體育等10類文件夾中，資料完整。

5.建立健全了規章制度，認真填寫了“四薄一冊”。依照鎮黨委的具體要求填寫了節目預告單。

6.站點管理人員，崗位職責明確，管理人員能夠熟練操作微機。

7.“防火、防雷、防盜、防塵、防潮”設施齊全。9.存在的問題

（一）思想認識存在誤區，遠教工作開展困難。農村黨組織對黨員干部現代遠程教育工作重視不夠，認識不足。

（二）黨員情況參差不齊，正常開展組織困難。現階段，隨著農村各項改革和多種經營的發展，外出務工和跨村、跨鄉、跨行業的黨員增多，黨員流動性很大，給黨員干部現代遠程教育工作的正常開展帶來了諸多困難。

（三）黨員群眾居住分散，集中教育難度很大。農村面積廣闊，農牧民居住分散，山大溝深，交通不便，增加了組織開展工作和集中學習的難度。

（四）技術力量薄弱，設備使用維護困難。由于缺乏技術力量，存在設備無法及時使用和維護，使其不能充分發揮應有作用。

（五）遠教內容缺乏針對性和實用性，影響農牧民興趣和收

看效果。符合牧區特色養殖的鄉土教材匱乏,尤其缺乏在牧區草原從事特色種養業、甘肅高山細毛羊養殖技術、畜禽防疫知識、牛羊肉深加工等切合實際的實用技術。

10.今后努力方向

（1）提高思想認識，持久抓好遠程教育工作。（2）采取得力措施，狠抓遠程教育宣傳工作。（3）加大資金投入，改善站點學習培訓環境。（4）開發鄉土課件，增加牧區地方特色節目。（5）加大示范建設，通過學帶推動經濟發展。11.下一步工作打算

一是把開展遠程教育工作與提高農牧村黨員干部的政策理論水平結合起來。

二是把開展遠程教育工作與貫徹黨在農牧村的各項方針、政策結合起來。

三是把開展遠程教育工作與產業結構調整、增加農牧民收入結合起來。

四是把開展遠程教育工作與加強“五五普法”和維護農牧村社會穩定結合起來。

五是把開展遠程教育工作與計生創優工作結合起來。六是把開展遠程教育工作與滿足農牧民的精神文化需求結合起來。

七是把開展遠程教育工作與農牧村黨員干部群眾教育結合

起來。

八是把開展遠程教育工作與農牧村深入學習實踐科學發展觀活動結合起來。