第一篇:法理學研究的對象
法理學研究的對象
法理學研究的是法學理論的基本問題,它的具體內容包括三個方面:第一,法哲學的基本問題,如法的產生、法的發展、法的本質和特征等等,這些是法哲學的基本問題,是法理學所要重點講述的內容。第二,法社會學的基本內容。法社會學包括:法與政治、經濟、國家、道德、科學文化等其它社會現象的關系。同時也要研究法對這些社會生活的作用與反作用。第三,法發揮作用的機制的一些基本問題,包括法的創制、實施及實現、法律規范和法律關系、違法與法律責任等。這三方面的具體內容是法理學研究的對象。簡單來說就是包括法哲學、法社會學和法的運作問題。
法理學研究的這三方面是法學最基本的問題和最基本的規律,這些基本問題和基本規律是學習法學其它課程的前提。我們研究其它的部門法學必須要首先了解法學的基本問題和基本規律,這些基本問題和基本規律貫穿于其它部門法中,所以法理學在整個法學中占有非常重要的地位。
第二篇:什么樣的法律現象才是法理學的研究對象
1. 什么樣的法律現象才是法理學的研究對象? 法理學的研究對象是一切與法學有關的法律現象。(1)法學是以法律現象為研究對象的各種科學活動及其認識成果的總稱。(2)作為一門系統的科學,法學必須對其研究對象進行全方位的研究①既要對法進行歷時性研究——考察研究法的產生、發展及其規律,又要對法進行共時性研究——比較研究各種不同的法律制度,它們的性質、特點以及它們的相互關系。②既要研究法的內在方面,即法的內部聯系和調整機制等,又要研究法的外部方面,即法與其他社會現象的聯系、區別及其相互作用。③既要研究法律規范、法律體系的內容和結構以及法律關系、法律責任的要素,又要研究法的實際效力、效果、作用和價值。(3)總之,凡屬與法有關的問題和現象都在法學研究的范圍之內。
2. 思考學科分化之于法理學研究的意義,并反思其不足之處。
學科分化對于法理學研究具有的深遠意義,利用好學科劃分對法理學研究的積極影響,可以有力的推動法理學的長足發展。(1)學科分化的含義 法學發展的歷史不僅是法學從整個社會科學中分離的歷史,也是法學內部不同學科分化的歷史,從古代混沌合一的法學中逐漸分化出憲法、行政法、刑法、民法、訴訟法、國際法等一系列的部門法學。當代法學學科的內部的分化趨勢還在繼續,一方面出現了一些新領域,需要新的部門法學研究,另一方面在原有的部門法學科之下又出現了新的進一步的劃分,法學發展有劃分越來越細的趨勢。(2)學科分化對于法理學研究的意義 學科分化使法理學作為法學的基礎學科和龍頭學科與其他科學的關系日益密切。學科分化使法理學主動從哲學、政治學、經濟學、社會學、人類學甚至自然科學等其他科學中尋求思維啟迪和理論資源,產生了很多富有理論開拓價值的新法理學流派,或者積極同其他科學進行科際整合,產生了眾多富有創新意義的新興學科、交叉學科和邊緣學科。(3)不足之處 但學科分化也造成了法理學研究面的狹窄。造成法理學消化吸收其他科學成果的能力比較弱,難以與其他科學開展平等的對話與交流。學科本身是綜合的,知識本身也是綜合的。但學科分化造成了法理學者自身知識結構的單一,只專而不博,這會影響到實際部門。
3.法學教育是什么類型的教育
現階段我國法學教育定位于素質教育。我們所理解的素質教育是以人文教育為基礎,包容職業教育和通識教育在內的教育理念和模式,即具有通識基礎和職業定向的教育理念和模式。4 法學是不是一門社會學科
法學是一種應用性的社會科學,其理論依據來源于公共道德價值觀,并是把其具體化、操作化、強制化、程序化的一種學科。5 法學方法論的基本原則
第一 以馬克思主義為指導的法學理論研究,必須堅持實事求是的思想路線 第二 以馬克思主義為指導的法學理論研究,必須堅持社會存在決定社會意識的觀點 第三 以馬克思主義為指導的法學理論研究,必須堅持社會現象的普遍聯系和相互作用的觀點 第四 以馬克思主義為指導的法學理論研究,必須堅持社會歷史的發展觀點。怎樣以科學的態度準確理解和運用階級分析方法
第一 正確把握不同歷史類型社會的階級矛盾的不同特點 第二 正確把握同一歷史類型社會常態發展時期和危機時期階級矛盾的不同特點 第三 正確把握階級關系和其它社會關系的相互作用 第四 正確把握現實階級關系和階級斗爭狀態極其發展趨勢
7思考價值分析方法與語義分析方法之間的區分對于法理學研究的意義
價值分析是分析法律的價值,平衡法律調整的主體之間的利益,從而保證法律正義和善。這是法律的根基。這也可以說是對法律的“應然性”分析。而語義分析,則是指法律概念的體系,法律的實證分析,此種分析將法律的研究建立真實的基礎之上,避免了法律的空中樓閣。這是對法律的“實然性”分析。8 如何理解法理學在法學體系中的地位和意義
第一 法理學是法學的一般理論 第二 法理學是法學的基礎理論 第三 法理學是法學的方法論 第四 法理學是法學的意識形態 全球化背景下中國法理學的未來 第一 科學形象的確立 第二 實踐指向的增強 第三 學術流派的多樣化 第四 科技互動更加深入 第五 國際化趨勢更加明顯 第六 理論創新和自主創新能力不斷增強 9學習法理學的意義
第一 是學習法學其它學科的需要 第二 是培養法律思維方式的需要 第三 是培養法律理論素質的需要 第四 是培養實際工作能力的需要 與其它社會現象相比法有哪些基本特征
第一 法是調整人的行為的社會規范 第二 法是出自國家的社會規范 第三 法是規定權利和義務的社會規范 第四 法是由國家保證實施的社會規范 馬克思主義法學關于法的本質的認知有何進步意義
他們揭示了法的概念的核心內涵與基本要素,為研究法的本質和基本特征提供了正確的立場,觀點和方法。12 法的規范作用
第一 告示作用 法代表國家關于人們應當如何行為的意見和態度 第二 指引作用,是明確規定人們在一定條件下可以做什么,應當做什么或不應當做什么。為一般人的行為提供一個模式、標準或方向。包括兩種模式:授權性的可以選擇的指引(允許人們自行決定是否這樣行為)和義務性的不可以選擇的指引,人們必須根據法律規范的指示而行為 第三 評價作用,法對人們行為的評價作用是指法作為人們的行為規則,具有判斷、衡量人們行為合法或違法的作用。第四 教育作用,是指法作為特殊的行為規范,在國家強制力的保證下,對人們今后的行為發生直接或者間接的影響作用。第五 強制作用,是說法是由國家強制力保證實施的,具有國家強制性,這是法律規范專有的屬性。13當代中國主要法的主要淵源是什么
第一 立法 第二 國家機關的決策和決定 第三 司法機關的司法判例和司法解釋 第四 國家和有關社會組織的政策 第五 國際法 第六習慣 第七 道德規范和正義觀念 第八 社團規章和民間合約 第九 外國法 第十 理論學說特別是法律學說 14 法的效率范圍是什么
法的效率范圍,通常指法對什么對象,在什么時間和空間有效。明確法的效率范圍,是法的遵守和適用的一個前提。社會主體理解一定的法所具有的效率范圍,才能明了自己的行為和利益同該法的關聯。司法人員和其它用法人員理解法的效率范圍,才能明了準備適用或正在運用的法,同一定的對象,空間,時間是否有合法的,必然的聯系,才能準確實現法的效力,而不至于將只適用于中國主體的法拿來適用于外國主體,或把只適用于此地,此時的法拿來適用于彼地 彼時 15 在法學研究中有哪幾種關于法的要素的分類
近代以來,流行的法要素模式的理論主要有四種,第一,命令模式,即將法律歸結為單一的命令要素 第二 規則模式 由新分析法學派的英國法學家哈特倡導,他主張法律是一個規則系統,法律可以分為主要規則和次要規則 第三 規則 政策 原則模式。所謂政策,是指有關必須達到的目的或目標的一種政治決定,一般來說是關于社會的經濟政治或社會特點的改善以及整個社會的某種集體目標的保護或促成問題 第四 律令 技術 理想模式 即將法律歸結為律令 技術 理想三種要素 16 法律原則和法律規則的區別
第一、在對人對事的覆蓋面上,法律原則較寬,法律規則較窄,即法律原則有更大的宏觀指導性,某一法律原則常常成為一群規則的基礎。正是在這一意義上,有的學者將法律原則稱為超級規則。第二 在變化的速率方面,法律原則有較強的穩定性。法律原則通常是社會重大價值的積淀,不會輕易改變,相比之下,法律規則的改變要容易得多。第三 在時候適用的確定性方面,原則較為模糊,規則較為明確;當原則與原則、規則與規則相互沖突時,選擇的方法也不相同。沖突的規則的適用常常是么無效,要么有效,確定相互沖突的原則的適用時,常常是對沖突的原則所代表的利益作出權衡,相互沖突的原則必須衡量或者平衡,某些原則比其他原則具有較大的“分量”。17 在司法判斷中,法律原則有哪些功能 第一 司法裁判離不開法律原則的指導。第二 法律原則具有彌補具體法律規則缺失的作用,當法律規則缺失的時候,司法裁判可援引相應的法律原則來對有關事件作出裁判。第三 法律原則對司法裁判中相關的自由裁量權有限制作用,是確定形式自由裁量權合理范圍的重要依據。第四 法律原則在可在特定的情況下發揮補救作用。當立法食物導致出現個別明顯錯誤法律規則或者出現突發事件只是直接使用法律規則作出處理會發生明顯不公時,需要放棄對特定法律規則的直接使用,轉而運用相應的法律原則。18 法律體系的特點與劃分標準是什么
特點 第一 法律體系是一個國家的全部現行法律構成的整體 第二 法律體系是一個由法律部門分類組合而形成的呈體系化的有機整體。第三 法律體系的理想化要求是門類齊全。結構嚴密,內在協調 第四 法律體系是客觀法則和主觀屬性的有機統一 19 當代中國法律體系主要法律部門有哪些
憲法極限法相關法。民商法 行政法 經濟法 社會法 刑法 訴訟與非訴訟程序法。每個法律部門又包括若干子部門,有些子部門還可以進一步劃分。18 為什么說權利和義務是法學的核心范疇
首先 權利和義務是從法律規范到法律關系再到法律責任的邏輯聯系的各個環節的構成要素 其次 權利和義務貫穿于法的一切部門 權利和義務通貫法律的運行和操作的整個過程 最后 權利和義務全面地表現和實現法的價值 權力和義務的關系是什么
第一 機構上的相關關系 第二 數量上的等值關系 第三 功能上的互補關系 第四 價值意義上的主次關系法律行為的基本特征
第一 法律行為是具有社會意義的行為 第二 法律行為具有法律性 第三 法律行為是能夠為人們的意志所控制的行為,具有意志性 法律行為的內在方面與外在方面個包括哪些內容
內在方面 第一 動機。行為受一定動機支配,法律行為也是如此 第二 目的 目的是行為的本質要素 第三 認識能力 法律行為的認定需要考察行為人對自己行為的法律意義和后果的認識能力 外在方面 行為 這里指人們通過身體或言語或意思而表現于外在的舉動 第二 手段 指人們未達到預期的目的而在實施行為過程中所采取的各種方法和方式。第三 結果 法律行為必須要有結果,因此結果是法律行為事實的重要內容之一。法律關系的特征
第一 法律關系是法律調整的社會關系 第二 法律關系是人們之間的權利義務關系 第三 法律關系是國家強制力保障的社會關系 法律關系主客體的種類有哪些
第一 個人(自然人)這里的個人是指具有生命的 個體意義上的人 第二 組織 各種形式的組織構成了現代社會最有影響力的法律關系主體 第三 國家 在特殊情況下 國家可以作為一個整體成為法律關系主體 第一 物 指一定物理形態存在的可見之物 第二 人身 人格 人身和人格分別代表著人的物質形態和精神利益,是人之為人的兩個不可或缺的要素 第三 行為 第四 精神產品 精神產品是人通過某種物體或大腦記載下來并加以流傳的思維成果 24 如何理解法律關系的內容
是指法律關系主體間在一定條件下依照法律或約定所享有的權利和承擔的義務,是人們之間利益的獲取或付出的狀態 法律責任與法律義務的關系
首先,法律責任規范著法律關系主體行使權利的界限,以否定的法律后果防止權利行使不當或濫用權利;其次,在權利受到妨害,以及違反法定義務時,法律責任又成為救濟權利、強制履行義務或追加新義務的依據;再次,法律責任通過否定的法律后果成為對權利、義務得以順利實現的保證。總之,法律責任是國家強制責任人作出一定行為或不作一定行為,救濟受到侵害或損害的合法利益和法定權利的手段,是保障權利與義務實現的手段。道義責任論與社會責任論有什么不同之處
道德責任論是一種無形的限制和約束,是一個人的道德問題觀,是具有自我約束能力的。社會責任論是一種具有大眾約束力的社會行為,是社會責任,應該有法律的約束在里面。27 法律責任的一般構件
第一 責任主體 是指因違反法律 違約 或法律規定的事由而承擔法律責任的人,包括自然人,法人和其他社會組織。第二 違法行為或違約行為
兩者在法律責任的構成中居于重要地位,是法律責任的核心構成要素。第三 損害結果 指違法行為或違約行為侵犯他人或社會的權利和利益所造成的損失或傷害。第四 主觀過錯 指行為人實施違法行為或違約行為時得主觀心里狀況。28 如何理解程序在法治中的重要作用
第一,限制程序義務人的主觀隨意性。防止程序義務人濫用或越出他所擁有的權力或權利 第二,保證效率最高的手段。事先運用程序將最具效率的手段固定下來普遍推行,則即便當事人的知識、能力和經驗有欠缺,也能保證選擇效率最佳的方案,多快好省地達到程序目標。第三,維護和促進手段的正當性。第四,運用程序阻礙實體目標的實現 29 正當程序的特征和意義
特征 第一 角色的分化 第二 程序外因素的阻隔 第三 直觀的公正 第四 對立意見的交涉 意義 第一 正當法律程序是權力平等的前提 第二 正當的法律程序是權利制衡的機制 第三 正當的法律程序是解紛效率的保證 第四 正當的法律程序是權利實現的手段 30 程序正義與實體正義之間的關系
法對正義的實現分為兩部分,實體正義與程序正義。實體正義是一個相對的范疇,因此,必須通過程序正義的實現。在程序正義方面,法律的作用表現為一方面為糾紛和沖突的解決提供規則程序,另一方面也通過程序來確保糾紛解決過程中的公正性。程序正義與實體正義具有內在的一致性。首先,程序正義與實體正義的終極目標是一致的,都是追求糾紛的公正解決。其次,實體正義的實現依賴于程序正義的保障。程序正義相對于實體正義又具有獨立性。第一,程序正義有自己獨立的評判標準。第二,程序正義的實現不依賴于實體正義。第三,程序正義與實體正義可能發生價值沖突。31 法起源的一般規律是什么
首先 根本原因是社會生產力的發展 其次 法的起源有一個從氏族習慣到習慣法,又從習慣法成文法的演變和發展過程 最后 發的起源受到宗教規范和道德規范的深刻影響,特別是最初的法律總是帶有濃厚的宗教色彩和道德痕跡
法與原始社會習慣之間的關系
兩者都是社會行為規范,起著調整社會關系的作用,所以在一定條件下原始社會習慣能夠轉化為法。并且都具有某種強制力,相互具有歷史的聯系,在形式上相似。33 英美法系和大陸法系的不同之處
第一 判斷地位的差別在大陸法系,除了行政法院系統外,基本上不存在判例法,而英美法系,以普通法為基礎判例法是一種重要的形式。第二 制定法編觀念的差別。在法典編撰大陸法系是接受羅馬法的產物而英美法系則主要以判例法為其法律淵源的主體。第三 司法訴訟制度上的差別 大陸法系的傳統是實體法 而英美法系則注重程序法 第四 法律分類和術語上的差別 34 社會主義法的本質和基本特征
從階級屬性層面上看,當代中國法律制度首先是工人階級極其領導下的廣大人民意志的體現。從產生方式和存在方式的層面上看,當代最重要的本質規定性在于它是民主立法程序中形成并存在于各種法律淵源之中的國家意志。從生產層面上看,最重要的本質規定性在于它的根本使命是為解放生產力和發展生產力服務,最終消滅剝削,消除兩極分化并實現共同富裕服務。從社會作用層面上看,最重要的本質規定性在于它是引導和保障我國社會主義建設各項事業順利發展的權威性行為準則。基本特征 第一 階級性與人民性的統一 第二 國家意志和客觀規律的統一 第三 權利確認和權力保障的統一 第四 強制實施與自覺遵守的統一 第五 一國與兩制的統一 第六 國情與公理得統一
法律演進
指一個國家或者社會之中的法律制度在整體上從落后狀態向先進狀態的不間斷但卻是長期而緩慢的發展或者進步過程。36 法的演進與發展的基本規律
第一 社會發展引導和促進著法律的演進與發展,是最終決定和推動法律的演進與發展的力量 第二 綜合來看 法律在演進與發展過程中,其根本動力的確在于一個社會內部需求的增長進化和發展,但同時也離不開外部環境的外在推動 從技術角度上講法律的演進與發展體現在法律規范 法律制度及其法律適用程序與技術的從簡單到復雜 粗糙到精細 感性到理性等等 第四 從法律內容及其價值蘊涵來看 從特別注重法律義務附加的優先性到在價值蘊涵上以法律權利優先的法律法律權利義務的平衡配置 第五 在姿態上 體現為獨立法律體系從自我確證的封閉式發展到互有差異的多法律體系彼此交路與融合的開放式演講 發展過程 37 法律繼承
不同歷史類型的法律制度之間的延續。相繼。繼受,一般表現為就法律制度對新法律制度的影響和新法律制度對舊法律制度的承接和繼受 38 法律移植
指新法律對舊法律的的借鑒和吸收,體現兩種法律制度之間在時間上的先后順序,在內容上的影響一承受關系,他不能完全表征一個國家對于其時代的其他國家的法律或國家法律的引進 吸收和聶取,因此需要創造或借用別的術語來表示 39 立法的特征
立法是由特定主題進行的活動 立法是依據一定職權進行的活動 立法是依據一定的程序進行的活動 立法是運用一定技術進行的活動 立法是制定 認可和變動法的活動 40 立法體制
是一國立法制度最重要的組成部分。立法體制是關于立法權限 立法權運行和立法權載體諸方面的體系和制度所構成的有機整體。其核心是有關立法權限的體系和制度。
立法過程 立法是動態的和有序的事物,是具有階級性,關聯性,完整性的活動過程 42 立法程序 指立法主體在制定 認可 修改 和廢除法的活動中,所應遵循的法定步驟和方法。
守法 制國家機關 社會團體 和公民個人依照法的規定,行使權力和履行義務的活動 執法 廣義的執法是指一切執行法律,適用法律的活動,包括國家行政機關,司法機關和法律授權 委托的組織及其公職人員,依照法定職權和程序,貫徹實施法律的活動。狹義的指國家行政機關和法律授權和委托的組織及其公職人員依照法定職權和程序,貫徹實施法律的活動 司法 指國家機關依據法定職權和法定程序,具體應用法律處理案件的專門活動 司法體系 指由國家憲法所規定的享有國家司法權依法處理案件的專門組織機構及司法主體所構成的體系
法律職業 指以律師 法官 檢察官為代表的,受過專門的法律專業訓練,具有嫻熟的法律技能與法律倫理的法律人所構成的自治性共同體。
法律方法 法律方法指法律職業者認識 判斷 處理和解決法律問題的專門方法,或者說,指法律人尋求法律問題的正確答案的專門方法,它具有專業性 法律性 實踐性的特征。
法律推理 法律推理是邏輯思維方法在法律領域中的應用,是法律方法一個重要的具體體現 47 法律解釋 指對法律的內容和含義所做的說明 法律解釋是對具有法律效力的規范性法律文件的說明 48 法律論證 指通過提出一定的根據和理由來證明某種立法意見 法律表述 法律陳述和法律決定的正確性和正當性
法律方法和法學方法之間的區別
法學方法,就是圍繞這法律這個中心,研究和預設法律的方法,指向的核心是什么是正確的法律,有關法學方法的學說叫做法學方法論。其研究就是律法。法律方法,就是法律的應用,法律方法是應用法律的方法,怎么樣把法律用好這里,不僅著力于實現既有正確的法律(這點是運用解決問題--應用),還注重于正確地發現新法律,有關法律方法的學說是法律方法論。(這點是研究理論)就是說法律方法的范圍會比法學方法的范圍廣 50 法的價值概念的三種不同的使用方法
第一種使用方法是用法的價值來指稱法律在發揮其社會作用的過程中能夠保護和助長哪些值得期冀 希求的或美好的東西 第二種方法是用法的價值來指稱法律自身所應當具有的值得追求的品質和屬性 第三種使用方式是用法的價值來指稱法律所包含的價值評價標準 51 法在哪些方面對秩序起著維護作用 維護階級統治秩序 2 維護權利運行秩序 3 維護經濟秩序 4 維護正常的社會生活秩序 5建立和維護國際政治經濟新秩序
法與生產關系 法受制于一定的生產關系 發反作用于一定的生產關系
法律應當從哪些方面尊重市場經濟的內在法則 1 主體平等原則 交換和競爭是市場經濟運行的基本機制,而市場主體地位的平等是自愿交換和公平競爭的前提。2 財產權一體保護原則 由于商品交換的基礎是交易主體對于財產的平等的權利,又由于統一性是市場和法二者共同的邏輯要求,故財產全一體保護原則變應成為市場經濟法律制度需遵循的原則。3合同自由原則 合同是商品交換最基本的信用形式,也是市場聯結的紐帶。4 公平競爭原則 公平競爭是市場經濟價值規律的客觀要求,也是市場效率最大化的保證。故應遵守。
法對政治作用的體現 1協調政治關系 政治關系是人們在社會生活中,基于特定的利益需求而形成的,以政治強制力量和權利分配為特征的社會關系。2 規范政治行為 政治行為是人們在特定利益基礎上,圍繞著政治權利的獲得和運用,政治權利的獲得和實現而展開的社會活動。3促進政治發展 政治發展是指對政治關系的變更和調整,表現為政治革命和政治改革 4解決政治問題 政治的核心是國家政權問題,有的政治問題要靠暴力甚至戰爭來解決,但有時也有許多政治問題可以也能夠有法律手段去解決。55 法與國家的關系 法和國家是兩種既有聯系又有區別的社會現象。一 法離不開國家 1 法是國家意志的體現,依靠的是國家的力量,法律的立 改 廢 離不開國家行為 2 法律受國家形式影響國家的政權組織形式,對法律形式和法律制度有直接的影響。3 國家是法律規則和原則的直接的 實際的淵源 總之 法律離不開國家,從屬于國家 國家是法律存在與發展的政治基礎 二 國家不能無法而治 1 法律是反映國家本質的一種重要形式 是國家權力的一種經常性的系統表現。2 法律制度和法律體系是國家的構成要素之一,法律是實現國家職能的工具。3 法律是組織國家機構的有效工具 4 法律能增強國家機關行使權力的權威性 5法律對于完善國家制度有重要作用。
在我國現階段,怎樣理解法律與政策的關系問題
首先是政策與法律的區別 兩者是上層建筑不同的兩種不同的現象,各有自身的特殊性。1 所體現的意志屬性不同 法律由國家制定或認可的,通過國家機構所反映人民的意志 而政策是本黨的主張,不具有國家意志的屬性。2 表現形式不同 政策作為黨的文件,是以綱領,宣言,聲明,指示 建議等等形式出現的。它的內容相對來說規定的比較原則,帶有號召性和指導性。而法律作為國家的規范性文件,具有確定性和規范性 3實施的方式不同 法律是由國家強制力保證實施的,而政策的貫徹執行則不是依靠國家強制力。4 調整社會關系的范圍不完全相同 由于黨對國家 對社會的領導主要是依靠政策來實現,因此,黨的政策在社會生活的許多領域發揮著指導作用。而法律一般是調整哪些對社會整體狀況有直接和普遍影響的社會的關系。其次是兩者的相互聯系和作用 1 政策對法律的作用 黨的政策,特別是黨的總政策和基本政策是制定國家法律的基本依據,這就是政策對立法的指導作用 2 政策的制定和實現離不開法律 首先 法律以國家意志的屬性保證政策的實現
第三篇:秘書學研究對象是什么
1、秘書學研究對象是什么?
秘書學以秘書工作為研究對象,是研究秘書工作的產生發展、特點任務原則和方法的一門新科學。
2、秘書學是一門怎么樣的學科?
秘書是一門綜合性、實踐性很強的新興學科。其一:秘書學的產生和發展,反映了當代管理科學發展的需要,其二:秘書部門是管理大系統的一個子系統,秘書工作是管理工作的一個組成部分,其三,秘書工作的核心是輔助管理,為提高管理效率和管理水平服務。
3、秘書學的實踐性強,是由它所具有的應用科學性質決定的。
4、秘書學的研究方法:
1、理論聯系實際:秘書學是應用科學,決定了它較之與其它學科
更要注意理論聯系實際。一是要積極開展調查研究,從大量的秘書工作實踐中提煉出理論,二是理論要以指導實踐為依歸,堅決摒棄熱衷于搞名詞搬家、術語爆炸的作風。
2、運用比較的方法:是確定事物異同關系的思維過程和方法。
3、注重對其他學科尤其是相關學科的研究,學科的高度分化和高度綜合是現代科學技術發展的重要特征之一。
4、高校教師與秘書工作者合作
5、秘書的定義:從事辦公室程序性工作、協助上司處理政務及日常事務并為決策及實施提
供服務的人員。
6、從不同的角度,秘書可分為哪些類別?
一、從服務對象和經濟來源劃分,可分為公務秘
書和私人秘書兩類。
二、從所屬部門劃分,可分為黨務、行政、軍事、司法、經濟和文化秘書等。
三、從具體的工作劃分,分為文字秘書、機要秘書、通信秘書、信訪秘書、事務秘書、外文秘書、生活秘書。
7、秘書的層次如何劃分?一:秘書人員所在的機關、單位,其級別有高有低,可分為中央、省市和基層三個層次,因而相應地有三個層次的秘書:高級、中級、初級。二:高級秘書指秘書長,中級秘書一般指文字秘書,初級秘書指從事一般日常工作的秘書。
8、秘書的職業道德:
1、熱愛工作、甘于平凡
2、自尊自重、克己奉公
3、謙虛謹慎、平等待人
4、嚴守機密、提高警覺
9、秘書的能力:
1、辦事能力
2、交際能力
3、表達能力
4、操作能力
5、速記能力
第四篇:淺談檔案學研究對象[推薦]
淺談檔案學研究對象
學院班級:人文學院檔案091 姓名:郭巖 學號:5000409009 摘要:認識是實踐的理性前提與基礎,只有理性認識上清楚了,實際的管理工作才能真正做好。從事檔案工作也不例外,應從對檔案的理性認識開始。而研究對象是一門學科的元問題, 直接影響著該學科的定位和發展。檔案學對自身研究對象的研究, 是檔案學基礎理論的一個重要問題。認清學科的研究對象, 對于檔案學的發展有著重要意義。本文將探究檔案學的研究對象,并重點闡述檔案學研究是全部檔案工作實踐活動的理論體系,即檔案學理論的研究, 就是為了指導檔案工作實踐。
關鍵詞:檔案學 對象 實踐 理論
我國是一個具有燦爛文化的文明古國,作為歷史記錄之一的檔案,是我國文化遺產的一個重要組成部分,檔案事業的發展歷史也成為中國社會歷史發展的一個有機組成部分,檔案事業也是社會事業的重要組成部分。作為人類歷史的記憶和社會文明進步的階梯,檔案工作對于實現經濟社會的可持續發展具有極為特殊的意義。因此,一個社會是否重視檔案的保存與積累,是否重視對檔案的利用,是否重視檔案工作以及檔案事業建設,是衡量這個社會文化建設和精神文明程度的標尺,也是衡量這個社會是否具有可持續發展能力的標尺。
對于檔案學的研究對象自古以來就百家爭鳴。
一、對檔案學研究對象的傳統認識
隨著我國檔案工作的實踐發展, 我國檔案學界對自身研究對象的認識也在不斷深化。自上世紀30 年代我國檔案學產生之后, 一直把檔案和檔案工作作為檔案學的研究對象。吳寶康先生指出:“檔案和檔案工作是檔案學的研究對象。檔案學是揭示檔案和檔案工作的性質、功能和發展規律,研究檔案信息資源的管理、開發和利用的理論、原則與方法的科學。”【1】隨著檔案工作的發展和理論研究的深入, 這種把檔案學本身排斥在研究對象之外的認識顯示出其局限性。學者們對此進行反思, 1994年,陳永生教授在《檔案學論衡》中,指出檔案學本身也屬于檔案學研究的對象,“把檔案學自身排除在檔案學研究對象的范圍之外,這是長期以來中外檔案學界在檔案學研究對象表述上的共同缺陷”。【2】他進而借鑒經濟學、法學等其他學科對其研究對象的表述方法提出:“在概括和表述檔案學的研究對象時??,只要保留終極的檔案現象作為檔案學的研究對象就足夠了”,所以,“檔案學的研究對象就是檔案現象及其本質規律。換句話說,檔案學就是研究檔案現象及其規律的科學。”【3】陳永生教授這一說法,顯然較此前的提法是一大進步,并為人們所認同。2001年,馮惠玲、張輯哲兩位教授在《檔案學概論》中,也認為:“檔案學的研究對象就是檔案現象及其本質和規律。”【4】
二、時代的發展要求我們重新認識檔案學的研究對象
把檔案學的研究對象定義為檔案現象, 這是一個很大的進步, 它擺脫了傳統對研究對象的表面認識, 把與學科相應的社會職業或工作的最終現象作為學 1
科的研究對象, 這有利于人們重新認識這一學科, 使本屬于檔案學研究對象范圍而又被人們有意無意地遺忘或排斥的檔案學本身, 再次回到檔案學研究對象的“懷抱”。隨著實踐的不斷發展, 把檔案學研究對象歸結為“檔案現象及其本質規律”, 這一種定義也出現了一些不足之處。這個定義是在我國傳統的文書工作和檔案工作分開的基礎上, 抽象概括形成的, 符合當時我國的實際情況,有利于指導檔案工作的開展。但是近些年來, 隨著實踐的發展, 尤其是隨著文檔一體化開展和電子文件的大量出現, 這種把文件現象和檔案現象截然分開, 把文件現象排斥在研究對象之外的認識, 顯示出其局限性。實踐工作要求把許多文件現象納入檔案學研究的范圍(或已經不自覺地納入了研究范圍), 需要更多地關注文件的整個運動過程, 尤其是電子文件的出現, 模糊了檔案與文件的界限, 對傳統的檔案學理論形成很大的沖擊。理論的困惑直接影響著檔案實際工作的開展, 為此, 我們有必要重新認識檔案學的研究對象。
三、檔案學理論是在實踐中產生發展的檔案學理論來源于實踐, 服務于實踐。是實踐經驗的高度概括和總結。檔案學理論是依據馬克思主義辯證唯物主義的立場、觀點和方法, 正確的解釋檔案和檔案工作, 并從中總結出規律性的認識, 回答實際工作中提出的一系列問題, 對這些問題給予科學的說明。具體有以下幾個方面。
(一)、檔案工作實踐是檔案學理論產生的依據。
辯證唯物主義認為, 實踐是認識的來源, 理性認識是感性認識的升華。人們在長期從事的檔案管理工作中, 對檔案工作中出現的一些問題, 由簡單到復雜, 由低級到高級, 不斷總結經驗教訓, 不斷升華自已的認識, 由此便產生了檔案學理論, 隨著實踐的推進, 檔案學理論也得到了逐步的發展。可見沒有檔案工作實踐就沒有檔案學理論。
(二)、檔案工作實踐是推動檔案學理論發展的動力。
辯證唯物主義認為, 認識不僅在實踐中產生, 而且隨著實踐的發展而發展。檔案學理論和實踐的關系也是如此。
首先, 在新中國成立初期, 全國檔案工作的基礎十分薄弱, 檔案管理分散、混亂, 整理方法不科學、不統一,缺乏嚴格的管理制度, 隨意銷毀檔案的現象極為嚴重。為了盡快建立規范有序的檔案工作, 在這時就提出了建立檔案室的理論。所以說檔案工作實踐推動了檔案學理論的發展。
其次, 進入80年代以來, 隨著我國改革開放的深人發展, 工作的重心轉移到經濟建設上來, 隨著辦公室領域現代化技術設備的應用和信息管理系統的建立, 給各級機關檔案工作帶來了許多變化。各機關檔案室以往僅僅管理文書檔案的現狀已經不能滿足現代化發展的需求, 必須把不同類型、載體的檔案統一由機關檔案室綜合管理, 明確提出了“ 機關檔案應該實行綜合管理的要求”。在這種情況下, 便出現了建立綜合檔案室的理論。
再次, 到了90年代, 檔案管理定級升級工作方式的實施, 國家機關檔案工作目標考核辦法在全國絕大部分地區展開, 成為機關檔案工作進一步規范化的強化機制。各級各行各業適合本單位工作要求的目標管理考評和達標升級活動更加活躍, 這一活動的開展, 有力地推動了檔案工作的規范化與標準化。檔案的分類也隨著實踐的變化而發展, 就教學檔案來說, 本來歸科技檔案類, 沒有設專門的教學類, 為了適應高等學校教學工作實際的需要, 增設了教學檔案, 教學檔案理論也應運而生, 由此可見, 檔案工作實踐推動了檔案學理論的產生和發
展, 這是隨著檔案工作實踐的本身變化而發展的, 并不斷提出新的認識課題, 推動著人們去探索和研究, 使認識的發展成為必要再就是檔案工作實踐提供解決新課題的經驗、材料, 創造出日益完備的認識工具和物質條件, 使人們能解決新課題, 開拓新領域, 使認識的俊展成為可能。檔案學理論就是在檔案工作的實踐的推動下不斷地由淺人深, 由片面到全面發展的。【5】
四、研究理論是為了最終指導實踐
1、任何檔案學理論都回到實踐中去指導實踐, 解決檔案工作中的具體操作問題, 以理論的方式來為實踐服務。例如從檔案的收集整理, 分類編目, 到提供利用等一系列工作中, 我們必須依照檔案管理學》、《文書學》的理論根據來指導具體工作, 這樣才使檔案工作條理化、規范化。在開展檔案的著錄工作之前, 必須掌握著錄工作的理論知識, 否則就難以做好工作。所以說檔案工作實踐離不開理論的指導。
2、檔案學理論的研究, 就是為了指導檔案工作實踐。人們認識世界的目的, 是為了改造世界。理論不能指導實踐, 再好的理論也是沒有意義的。我們進行檔案學理論研究的目的, 就是指導實踐并為之服務。如我們研究檔案的開放、編研是為了深人開發檔案信息資源, 更好地發揮檔案的作用, 研究著錄、標引、計算機應用是為了實現檢索的現代化。
3、檔案學理論必須在實踐中接受檢驗。檔案工作實踐不僅是檔案學理論的來源和動力, 而且也是檢驗檔案學理論是否正確的唯一標準。認識是主題對客題的反映, 這種反映是否正確, 認識是否與客題相符合, 只有回到實踐中去才能得到檢驗。只有檔案工作實踐能把主觀和客觀聯系起來加以對照, 檢驗實踐與理論是否相符合。例如綜合檔案室的建立, 使檔案工作走上快速發展道路, 而且管理方法和管理模式都有了一定的突破, 機關的檔案管理現代化建設取得了明顯的效果。顯然這一理論是非常正確的。
五、檔案學理論與檔案工作實踐的歷史關系
辯證唯物主義認識論認為, 理論和實踐應當是具體的、歷史的統一。首先, 檔案學理論必須和具體的檔案工作實踐保持統一, 因為任何一個正確的認識, 都是在一定的具體的條件下從實踐中取得的, 脫離了具體的條件、具體的對象和具體的實踐, 就不能取得正確的認識。例如在整理檔案工作中, 對檔案分類問題的認識, 只能通過檔案工作的實踐, 通過對各類檔案的具體分析才能把工作做好, 而不能靠抽象的概念和空洞的理論來做結論。
其次, 檔案學理論和實踐的關系還應當是歷史的, 這就是說, 檔案工作實踐是隨著歷史發展的, 檔案學理論要隨著實踐的發展而發展, 不斷保持與實踐的統一。理論既不能是脫離實際的空洞的說教, 也不能是落后現實的過期之藥。再次, 檔案學理論的研究不但指導現實的檔案工作, 還可以指導未來的檔案工作。把總結出來的好的經驗為將來服務。也就是說, 歷史是過去的現實, 現實是將來的歷史, 檔案學理論研究也要研究歷史經驗, 為現實服務, 也為將來服務。人們在現實的工作中, 往往需要歷史的理論作依據, 來借鑒和運用。例如在編史修志, 寫組織沿革, 編研大事記等工作中, 都需要查看大量的歷史檔案和文件材料, 經過考查論證, 編寫成符合現實要求的理論材料, 這就是利用歷史理論為現實服務, 現實的理論為將來歷史服務。
結語:檔案學的研究對象, 是檔案學基礎理論中的重要問題, 它直接影響著我國檔案學的發展。總之, 我們要堅持實踐的觀點, 又要用理論指導實踐, 堅持檔案學理論和檔案工作實踐的具體的辯證的統一, 才能把檔案工作做得更好!參考文獻:
【1】吳寶康:《檔案學概論》,中國人民大學出版社,1988年1月第1版,第232頁,第248頁。
【2】【3】陳永生:《檔案學論衡》,中國檔案出版社,1994年9月第1版,第3頁,第8頁。
【4】馮惠玲、張輯哲:《檔案學概論》,中國人民大學出版社,2001年 6月第1版,第167頁,第181頁。
【5】馮秀珍:《邯鄲師專學報》,1996年6月,第9卷第2期。
第五篇:刑法學的研究對象
緒論
一、刑法學的研究對象
刑法學是法學的一個重要部門,是以刑法為研究對象的科學。而刑法是關于犯罪、刑事責任和刑罰的法律。因此,刑法學是研究刑法及其所規定的犯罪、刑事責任和刑罰的科學。
二、刑法學的研究方法
辯證唯物主義和歷史唯物主義是研究一切社會科學的根本方法,也是研究刑法學的根 本方法。
在辯證唯物主義和歷史唯物主義這一根本方法之下,分析的方法、比較的方法、歷史 的方法、理論聯系實際的方法、綜合研究的方法等等,都是刑法學研究必不可少的具體方法。
三、刑法學的體系
一般而言,目前我國刑法學的理論體系包含刑法學總論與刑法學各論兩大部分:刑法學總論研究刑法的原則、原理與共性制度問題,主要包括刑法的概念和性質、刑法的創制和發展、刑法的目的和任務、刑法的體系、刑法的解釋、刑法的基本原則、刑法的效力范圍等刑法通則、通論性的問題,以及犯罪概念、犯罪構成、排除犯罪性的行為、犯罪特殊形態、定罪、刑事責任、刑罰原則、刑罰種類、刑罰制度等有關罪、責、刑的刑法總論性的問題;刑法學各論研究刑法分則規定的各種各類具體犯罪的罪責刑問題。
第一章:刑法概述
一、刑法的概念:刑法是掌握政權的階級即統治階級,為了本階級政治上的統治和經濟上的利益,根據自己的意志,規定哪些行為是犯罪和應負刑事責任,并給犯罪人以何種刑罰處罰的法律。法的性質
二、刑法的性質
它具有兩方面的含義:一是刑法的階級性質,即刑法是統治階級根據自己的意志和利益制定的,是統治階級對被統治階級實行專政的工具;二是刑法的法律性質,即刑法保護的社會關系的廣泛性和最為嚴厲的強制性。
三、刑法的任務 刑法第2 條規定:“中華人民共和國刑法的任務,是用刑罰同一切犯罪行為作斗爭,以保衛國家安全,保衛人民民主專政的政權和社會主義制度,保護國有財產和勞動群眾集體所有的財產,保護公民私人所有的財產,保護公民的人身權利、民主權利和其他權利,維護社會秩序、經濟秩序,保障社會主義建設事業的順利進行。”根據這一規定,刑法的任務或曰機能可以從以下兩個方面加以說明: 懲罰犯罪與保護人民的統一 保障機能與保護機能的統一
四、刑法的解釋:
是指對刑法規范含義的闡明。刑法解釋的類型:
按解釋效力區分,刑法的解釋可以分為立法解釋、司法解釋與學理解釋
立法解釋:是指全國人大及其常委會對刑法規范本身需要明確界限,或者為解決最高人民法院和最高人民檢察院所作出的有關刑事司法解釋的原則性分歧而進行的解釋。
司法解釋:就是由司法機關對刑法的含義所作的解釋。有權進行司法解釋的是最高人民法院和最高人民檢察院。學理解釋:就是由國家宣傳機構、社會組織、教學科研單位或者專家學者從學理上對刑法含義所作的解釋。
按解釋方法劃分,刑法的解釋可以分為文理解釋與論理解釋。
第二章:刑法的基本原則
一、刑法基本原則的含義和界定標準
刑法的基本原則,是指貫穿全部刑法規范、體現我國刑事法治的基本性質與基本精神、具有指導和制約全部刑事立法與刑事司法意義的準則。
二、罪刑法定原則的含義與基本要求
所謂罪刑法定,就是指行為之定罪處刑以行為時法律有明文規定者為限。其基本要求是:罪刑規范的法定化、實定化、明確化。
三、適用刑法人人平等原則的含義與基本要求
所謂適用刑法人人平等,就是指對任何人犯罪在適用刑法上一律平等,不允許任何人有超越法律的特權。其基本要求是:無論是追究犯罪人還是保護被害人的利益,均應貫徹適用刑法上的平等與公正。
四、罪責刑相適應原則的含義與基本要求
所謂罪責刑相適應,就是指刑罰的輕重應當與犯罪分子所犯罪行和承擔的刑事責任相適應。其基本要求是:刑事立法上要依據罪責刑相適應的原則設置體現區別對待的刑法制度與輕重有別的具體犯罪的法定刑幅度;刑事司法中要重視量刑、糾正重刑主義,實現執法和諧。
第三章:刑法的效力范圍
一、刑法效力范圍的含義
刑法的效力范圍,是指刑法在什么時間、什么地域以及對什么人具有效力。
二、刑法空間效力的含義和原則
刑法的空間效力,是指刑法對地域和對人的效力。我國刑法解決空間效力的原則是以屬地原則為基礎,兼采屬人原則、保護原則和普遍原則中的合理因素。第一、我國刑法的屬地管轄權 我國刑法典第6條第1款規定:“凡在中華人民共和國領域內犯罪的,除法律有特別規定的以外,都適用本法。”
(一)“中華人民共和國領域內”的含義
1、中華人民共和國領域內,是指我國國境以內的全部空間區域。具體包括:A領陸,即國境線以內的陸地及其地下層,這是國家領土的最基本和最重要的部分。B領水,即國家領有的水域,包括內水、領海及其地下層。C領空,即領陸、領水的上空。
2、我國刑法典第6條第2款規定:“凡在中華人民共和國船舶或者航空器內犯罪的,也適用本法。”
根據我國承認的1961年《維也納外交關系公約》的規定,各國駐外大使館、領事館不受駐在國的司法管轄而受本國司法管轄。據此,我國駐外使館、領館內發生的任何犯罪都適用我國刑法。
我國刑法典第6條第3款規定:“犯罪的行為或者結果有一項發生在中華人民共和國領域內的,就認為是在中華人民共和國領域內犯罪。”
(二)“法律有特別規定”的含義:
1、刑法典第11條關于“享有外交特權和轄免權的外國人的刑事責任,通過外交途徑解決。”
2、我國香港特別行政區和澳門特別行政區基本法作出的例外規定。我國目前除了恢復對香港和澳門行使國家主權,統一管理外交與國防事務外,香港和澳門的政治、經濟、法律制度保持不變,全國性的刑法對其沒有適用的效力。
3、刑法典第90條規定:“民族自治地方不能全部適用本法規定的,可以由自治區或者省的人民代表大會根據當地民族的政治、經濟、文化的特點和本法規定的基本原則,制定變通或者補充的規定,報請全國人民代表大會常務委員會批準施行。”
4、新刑法典施行后由國家立法機關制定的特別刑法的規定。對此,應適用特別法優于普通法的原則予以處理。第二、我國刑法的屬人管轄權
刑法典第7 條第1款規定:“中華人民共和國公民在中華人民共和國領域外犯本法規定之罪的,適用本法,但是按本法規定的最高刑為三年以下有期徒刑的,可以不予追究。”第7條第2款規定:“中華人民共和國國家工作人員和軍人在中華人民共和國領域外犯本法規定之罪的,適用本法。”
第三、我國刑法的保護管轄權
刑法典第8條規定:“外國人在中華人民共和國領域外對中華人民共和國國家或者公民犯罪。而按本法規定的最低刑為三年以上有期徒刑的可以適用本法,但是按照犯罪地的法律不受處罰的除外。”
第三、我國刑法的普遍管轄權 刑法典第9條規定:“對于中華人民共和國締結或者參加的國際條約所規定的罪行,中華人民共和國在所承擔條約義務的范圍內行使刑事管轄權的,適用本法。” 刑法的時間效力
刑法的時間效力,是指刑法的生效時間、失效時間以及刑法的溯及力問題。
刑法的溯及力:是指刑法生效后,對于其生效以前未經審判或者判決尚未確定的行為是否適用的問題。如果適用,就是有溯及力;如果不適用,就是沒有溯及力。我國刑法關于溯及力問題的原則是從舊 從輕原則。
第四章:犯罪概念
一、犯罪的概念和基本特征:
我國刑法中的犯罪,其指嚴重危害我國社會,觸犯刑法并且應受刑罰處罰的行為。
犯罪的基本特征表現在三方面:
犯罪是嚴懲危害社會的行為,即具有相當嚴重的社會危害性 犯罪是觸犯刑律的行為,即具有刑事違法性
犯罪是應受刑罰處罰的行為,即具有應受刑罰懲罰性
二、犯罪概念的意義:
犯罪概念是統一認定犯罪和劃分罪和非罪界限的總標準。