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2011年農村團干部培訓班結業總結

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簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《2011年農村團干部培訓班結業總結》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《2011年農村團干部培訓班結業總結》。

第一篇:2011年農村團干部培訓班結業總結

2011年農村團干部培訓班結業總結

各位領導、老師、各位從事共青團工作的同仁們: 2011年12月21日至23日,在中共縣委組織部、團縣委的關心重視下,在縣委黨校領導、老師的關愛指導下,來自全縣50個鄉鎮的150名農村團干部歡聚在縣委黨校這個神圣的殿堂,參加了為期三天的培訓班學習。學習期間,縣委黨校為全體學員提供了良好的學習條件和生活保障,讓我們來自基層的團干部深受感動;縣委常委 及團縣委領導、黨校領導親臨開班典禮并做動員講話,團市委、縣委黨校等單位和部門老師精心教學、誨人不倦,讓我們三天的學習大有收獲、受益匪淺。在此,請允許我代表150名培訓班學員,向縣委組織部和團縣委、縣委黨校領導、向培訓班的班主任、全體老師道一聲:感謝你們!你們辛苦了!

回想三天來的學習生活,老師的諄諄教誨、學員的虔心向學,一樁樁、一幕幕仍歷歷在目,要細細總結,一時半會還真不能說到位。現在,在這個結業會上,我很榮幸的代表培訓班全體學員向各位領導、老師做一簡要匯報,不當之處,請領導和老師批評指正;不足之處,請培訓班同學諒解、補充。下面我想用這樣三句話來總結我們這次培訓班的學習:收獲很多、感觸很深、啟發很大。

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一、收獲很多。這次農村團干部培訓班是一個典型的“短平快”班,短短三天時間,安排有六個專題的課程,一個半天一個專題,各位老師為了在有限的時間內盡量讓學員多掌握知識,盡量把專題講透徹,準備非常充分,課件制作非常精美,上課可以說是爭分奪秒、馬不停蹄,老師們的敬業精神讓我們深受感動。課堂上老師們的風采神韻還記憶猶新,副校長對縣黨代會精神深入淺出解析后我們醍醐灌頂 ; 老師關于感恩的講解和楊詩娟老師陽光心態的探討我們將永遠銘記在心;市疾控中心專家對艾滋病知識和預防的宣講,及郵儲銀行對郵儲銀行知識特別是貸款知識的分解大大提升了我們實際工作的操作性和可行性;團市委領導對團干部業務知識的培訓為我們農村團干部工作指點了迷津;開學典禮上,鄭常委以自己親身經歷實用性地為我們講解學無止境的道理,他旁征博引、情真意切、語重心長勉勵我們努力學習、勤于實踐,讓我們農村團干部感受到了上級組織的親切關懷。老師們在傳道授業解惑過程中,表現出來的專業素質和人格魅力讓我們全體學員深深折服。三天來的培訓內容正是當前農村團組織工作所需要的、正是我們所欠缺的,全體學員在這三天中無論是政治理論水平還是工作業務素質、實踐能力都得到了大的提升、質的飛躍。

二、感觸很深。首先是感到要懂得感恩。我們要感謝上級給我們提供這次難得的學習機會,為我們“加油”、“輸

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血”,充分體現了上級組織對我們的關心重視。其次是感到要把握機遇。在座各位團干部大都很年輕,甚至很多是90后,年齡是大家最大的優勢,人年輕,精力好,干勁大,后勁足,當前我縣正處于“十二五”發展的關鍵時期,縣十二次黨代會對新的歷史時期提出了新的目標和要求,我們青年一代應抓住機遇,加倍努力,服務黨政、服務青年,為實現“五大目標”,建設幸福大竹貢獻青春和熱血,不負厚望。

三是啟發很大。通過這次培訓,對今后的工作和做好一名農村團干部,得到這樣一些啟發。一是保持“想干事”的工作激情。青年人沖鋒陷陣的精神固然可嘉,但對工作、對生活的熱情之火經得起風吹雨打更難能可貴。作為一名農村團干部,我們要保持堅定的工作信念,切實擔負起新時期共青團和青年工作的歷史重任,激情干事、不辱使命,切實成為團員、青年的表率。二是增強“能干事”的工作本領。黨校學習培訓時間畢竟有限,更多的時候,我們要自覺學習、主動學習、向實踐學習、向群眾學習,真正做一名學習型團干部、學習型個人。與時俱進提升思想政治修養和工作業務能力,厚積薄發,履職盡責。三是落實“干成事”的行動方略。“做一天和尚撞一天鐘”既是對青春無端的耗費,更是對組織、團員、青年的一種犯罪。農村團干部要緊緊圍繞黨委政府中心和重點工作,置身于改革、發展、穩定大局中去

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做好農村青年思想引導工作,充分發揮團員、青年的積極性,身先帶頭實干,共同推進農業農村和經濟社會全面發展。

各位領導、老師們,三天的培訓,你們付出了巨大的心血和汗水,我提議全體學員各位領導和老師道一聲辛苦了,感謝了!最后,祝大家身體健康,工作順利,家庭幸福!謝謝大家!

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第二篇:班團干部培訓班結業策劃

2010年口腔醫學院

班團干部培訓班結業聯歡晚會策劃書

一.活動背景

為考察藥學院、口腔醫學院班團干部培訓班成果,進一步提高學生干部綜合素質,加強學生的自我科學管理,改進學生干部的工作作風,全面促進口腔醫學院的健康發展。在院團委指導下,學生會開展此次班團干部培訓結業聯歡晚

會。晚會將以考察培訓知識為主,互動游戲為輔的形式開展。

二、活動目的考察班團干部培訓成果,加深學生干部對培訓內容的印象,從而進一步加強學生干部之間的合作精神,增強其工作能力,提高學生干部的綜合素質。

三、活動主題

考察培訓成果,組建優秀團隊,共創品牌口腔。

四、活動地點:海南醫學院新校區教學樓1-10

1五、活動對象

口腔醫學院團委、學生會全體成員,08-09級班干部、10級全體同學。

六、活動時間

2010年12月1日

七、活動流程及細節

1.知識競賽

(1)公共必答題:本環節共十道必答題,八組選手用答題板同時作答,限時一分鐘,當主持人說答題時間到時,八組選手同時亮題板。答對記答對一題,答錯不扣分。由主持人依次宣布每組答對題數。

(2)選擇必答題:本環節共設八組題,每組必答五道題,由第一環節答對最多的選手優先選題,每題答題時間為一分鐘。答對記答對一題,答錯不扣分。2.小游戲:偷天陷阱

游戲規則:事先給同學們編號,電腦隨機抽取4個人,分為2個小組。有工作人員拉好紅繩,布置成紅外線防御的樣子,每個小組一名同學蒙上雙眼,要通過這些紅繩,小組另一名成員負責給他指揮(類似低頭,抬腳,跨,蹲之類的話)獲勝者有禮品相送。所需道具:兩米長的紅繩8根,蒙眼布兩塊。3.(1)情景模擬(具體題目再議)(2)部長問答

由各部部長向自己的部員進行相關部門基礎知識的提問

4.小游戲:大闖關

游戲規則:共需8人參加,電腦隨機抽取,游戲選手分為四組,每組兩人,其中一人負責吹掉紙杯中的乒乓球,另一個人在一旁等待,等待第一人全部吹完后,小組內兩人用后背夾住氣球,從教室一邊跑到另一邊,撿起地上的蘋果再返回起點,先完成者獲勝,比賽兩個小組一起進行,每兩組獲勝組進行決賽。有禮品相送。所需道具:蘋果兩個,吹好的氣球兩個,紙杯16個,乒乓球16個。5.暢所欲言

由每位10級學生干部談當學生干部以來的感想,時間1分鐘。

5.合唱(插入軍訓視屏)

八、活動主要負責人 總策劃人:竹娜,吳越,白雪

活動策劃:口腔醫學院女生部和實踐部

活動細節:口腔醫學院學生會辦公室、學習部、文娛部 幻燈片的制作:口腔醫學院學生會辦公室。宣傳工作:口腔醫學院學生會宣傳部。后勤:口腔醫學院學生會督察部。

會場布置:口腔醫學院學生會宣傳部和體育部 協助:口腔醫學院團委及學生會其他部門。

九、注意事項:

1.在活動開始前盡可能確定要出席的領導。2.參加活動的班團干部請著白色上衣深色褲子。3.各位同學到場后請找督察部工作人員簽到。4.晚會結束后,請班團干部留下清潔會場

十、經費預算:

海南醫學院口腔學院學生會

二〇一〇年十一月

第三篇:培訓班結業總結

神東礦業服務公司布爾臺服務處

新入企員工培訓結業總結

根據安全教育培訓必須堅持“先培訓、后上崗”的原則,對員工進行有計劃的培訓安全教育,結合本單位、部門業務性質,新員工入企培訓于8月20日在布爾臺服務處三樓會議室開班,經過4天的理論聯系實際學習,于2012年8月25日圓滿完成了培訓任務并對其進行了培訓后的考核。現對整個培訓過程總結如下:

一、培訓內容及參訓情況

本期培訓班學員是來自布爾臺服務部和寸二服務部新分配的入企大學生,共24名學員。

課程安排方面,是根據布爾臺服務處迎接新入企員工座談會上提出的意見和建議,所講課程內容涉及面比較廣,包括企業文化及員工行為規范、本安知識簡述及不安全行為管理、崗位操作規格及危險源辨識、服務禮儀及食品安全概述等內容。授課老師大都能深入淺出的為學員講解,使他們融會貫通,為搞好實踐工作打下了堅實的理論基礎。通過此次培訓,不但了解公司組織框架,企業文化及日常行為規范,工作流程,本安知識;提高了新入企員工的崗位責任感;還進一步提高了他們的服務意識和安全意識,達到了預期的培訓效果。

培訓考核方面,培訓結業考核采用出勤情況和理論考試兩種結合的方式進行考核,我們對學員的平時表現進行了評估。在理論考核上,我們堅持了公平、公正、公開的原則,組織了嚴格的考試。從整個考試情況來看,在理論考核中試卷難度適中,總體成績比較滿意,理論

平均成績為80.5,其中90分以上2人,80-89分11人,70-79分9人,60-69分2人,及格率為100%。

出勤方面,學員能夠嚴格遵守培訓時間,按時上下課,能夠嚴格遵守培訓班的各項規章制度,無請假情況,培訓期間出勤率為100%,總體出勤很滿意。

學習方面,課堂上能夠認真聽講,做好課堂筆記,遇到疑難問題積極主動地向授課教師請教,這樣拓寬了思維,增長了知識。通過授課教師的講授和介紹、案例的分析和交流、課堂的答題和討論,學員們不僅對今后工作崗位上的基本情況有了較清晰的認識,而且對一些后勤服務及安全意識有了進一步的了解,也涌現出一些學習認真的學員。他們能結合自己的實際情況及之前對后勤服務的認識,耐心地和學員進行溝通與交流,主動和老師進行交流和探討,使整個學習氣氛被帶動起來。

二、教學管理及后勤服務

本期培訓由本單位培訓負責人進行教學管理,每天上課前十分鐘進行考勤,上課期間還進行不定時的抽查。培訓期間筆記本、筆等學習用具服務處統一提供,為了使學員在課堂上能提高精力,全身心地投入到學習中去,還為學員準備了茶水等飲品,在課間,我們的培訓負責人主動和學員進行了管理、培訓等方面進行溝通和探討,希望能提出合理化建議,在今后的培訓工作中進一步改進。

三、教師選聘情況

在培訓中,選聘了服務處相關業務部門的人員進行了授課,而且每位授課老師都能認真備課,傾其所有,認真講課,本期根據不同的授課老師分批次共發放培訓效果評估統計表30張,收回30張,收回率100%,對教師評價、課程評價、培訓結果評價、培訓管理評價趨滿意,其中在課程難易程度項目中有少部分學員評價較難。總體來說,此次培訓收到了較好的培訓效果。

四、存在的問題和建議

主要有兩點:1.講義質量有待改善:由于本次培訓培訓信息量極大,加之時間緊湊,講義準備不是很充分。2.培訓技巧有待提高。首先,使員工把心態端平放穩(首先調整心態,讓他把心放下);要先肯定待遇和條件,讓新人把“心”放下.與新人面對面地溝通,解決他們心中的疑問,鼓勵他們發現、提出問題。迫不及待地向新員工灌輸自己的企業文化或職業技能,強迫他們去接受,希望他們能盡快派上用場,而全不顧及他們的感受。其次,使員工把心里話說出來給新員工每人都發了“合理化建議卡”,員工有什么想法,無論制度、管理、工作、生活等任何方面都可以提出來。再次,使員工把歸屬感“養”起來。要幫助員工轉變思想,培養員工的歸屬感。讓新員工不當自己是“外人”。可以用企業先進事例鼓舞新員工,讓他感受到團隊的溫暖力量。最后,使員工把職業心樹起來。當一個員工真正認同并融入到企業當中后,就該引導員工樹立職業心,讓他們知道怎樣去創造和實現自身的價值。

五、感謝

本次培訓得到了布爾臺服務處領導的高度重視,才使得次此培訓順利完成,在次表示最真誠的謝意!同時此次培訓班學員對我們的工作給予了大力的支持與理解,展現出了新入企業員工良好的精神風貌,一并表示感謝!

2012布爾臺服務處安監辦 年8月26日

第四篇:農村團干部培訓試卷

共青團金昌市委第**期團干培訓班 團務知識培訓考試

(考試時間:90分鐘滿分:100分)

第一部分:單項選擇題(本部分共30道小題,每題2分。下列每題共有4個選項,只有一項符合題意要求,請選出正確答案。答案要求統一填在下方答題卡內。)

答題卡:

1.新時期共青團的根本職責是()A.不斷鞏固和擴大黨執政的青年群眾基礎,B.不斷鞏固和擴大黨執政的群眾基礎,團結帶領青年為實現中華民族偉大復興而奮斗

C.不斷鞏固和擴大黨執政的青年群眾基礎,團結帶領青年為實現中華民族偉大復興而奮斗D.不斷鞏固和擴大黨執政的群眾基礎

2.改革開放之后,經黨中央批準的《團章》把團的性質概括為三句話:中國共產主義青年團是中國共產黨領導的先進青年的群眾組織,是廣大青年在實踐中學習中國特色社會主義和共產主義的學校,是()

A.中國共產黨的助手B.中國共產黨的后備軍C.中國共產黨的新鮮血液和不竭動力D.中國共產黨的助手和后備軍 3.團的組織原則是()

A.組織階層B.權責分離C.民主集中D.群眾自發組織 4.團的基層組織是團的工作和活動的基本單位,應該充分發揮()的核心作用。A.引導青年B.服務青年C.團結教育青年D.維護青年合法權益 5.“推優”工作是黨賦予共青團組織的一項光榮任務。“推優”是指()

A.推薦優秀團員作黨的發展對象

B.推薦優秀團員作黨的后備對象C.推薦優秀團員作黨的后備干部D.推薦優秀團員加入黨組織

6.凡是有團員()人以上,都應當建立團的基層組織。

A.3B.5C.7D.47.把共青團辦成學習共產主義的學校即是共產主義事業的需要,也是()的需要。A.共產黨B.青年個人C.青年成長D.團的基層組織

8.中國共產主義青年團團歌名稱是()

A.《光榮啊,團組織》B.《光榮啊,中國共青團》

C.《光榮啊,共產主義青年團》D.《光榮啊,共青團》 9.接收新團員()規定考驗期

A.有B.沒有嚴格C.按實際情況D.不要

10.團員沒有正當理由,連續六個月不繳納團費,即被認為是()。

A.退團B.無視團規C.自行脫團D.存在嚴重問題

11.申請入團的第一個步驟是()。

A.寫申請書B.尋找介紹人C.繳納團費D.學習團章團規

12.中國共產主義青年團團旗是什么顏色?象征什么?()

A.紅色;革命勝利B.紅色;團的榮譽C.黃色;革命勝利D.紅色;青春熱血

13.團員的獎勵分為:通報表揚,由團的中央、省、市(地)、縣級委員會和基層團委授予

()的稱號。

A.優秀團員B.青年能手C.優秀共青團員D.十佳共青團員

14.中國社會主義青年團第一次全國代表大會召開的時間是()年。

A.1922B.1923C.1924D.192

515.團的()都無權剝奪團員的權利。

A.基層組織和個人B.任何一級組織或個人C.任何一級領導D.任何個人

16.團中央聯合中國銀監會專門出臺了《關于實施農村青年創業小額貸款的指導意見》。根

本目的是通過該“意見”()。

A.明確團組織、銀監部門、涉農銀行業金融機構各自的工作職責

B.推動小額信用貸款、創新小額擔保貸款的方式和做法

C.爭取在農村青年創業小額貸款的利率上給予更多優惠

D.促進農村青年就業創業工作

17.五四愛國運動爆發于()年?

A.1840年B.1919年C.1920年D.1912年

18.要求入團的青年要經過()討論通過和以上委員批準,才能成為團員?

A.基層委員會B.村委會C.團支部大會D.團干部

19.,《共青團工作五年綱要》提出建設共青團農村青年就業培訓基地,結合農村青年增收

致富的愿望和農村致富帶頭人擴大生產規模的需求,依托農業產業化大戶生產基地,組織農

村青年開展()培訓。

A.文化知識B.科技知識C.實用技術D.創業知識

20.當前,農村青年在全國范圍內流動,最本質是()帶來的問題。

A.城鄉一體化進程B.青年自身發展需要C.社會變革D.中國工業化、城鎮化進程

閱讀本段材料,回答21-25小題:有人認為,“十二五”規劃應當更加重視對青少年權益的保

護工作。青少年權益保護主要有兩個重點人群:首先就是不滿18周歲的未成年人,在我國

大約有3.4億,在這三億多人口中,應當對進城務工人員子女和留守兒童給以更加特別的關

注;其次就是進城務工青年,根據國家統計局的數據,在外出農民工中,16-25歲占41.6%,26-30歲占20%,31-40歲占22.3%,40-50歲占11.9%。也就是說,不滿40歲的青年

農民工就達到外出農民工總數的近84%,按外出農民工1.5億計算,這個群體就將超過1.2億。

21.2006年,團中央決定在地市級以上城市開通專門為青少年提供心理咨詢和法律援助等社

會公益服務的熱線(),長期免費為廣大青少年提供心理和法律咨詢服務,受理青少年維

權投訴和維權案件,維護青少年的合法權益。

A.12355B.12352C.12533D.123

5122.下列屬于我國青少年權益保護法規的是()

A.《憲法》B.《未成年人保護條例》C.《中學生守則》D.《刑法》

23.團十六大以來,()活動是共青團組織維護青少年合法權益工作的一項重要活動載體。

A.“青年志愿者” B.“面對面”C.“一助一”D.“關愛農民工子女”

24.()是普法教育的重點對象。

A.青少年B.農民工C.學生D.犯罪分子

25.維護青少年合法權益作為團組織的四項基本職能之一,有其自身特點。下列不屬于權益

工作的特點是()

A.長期性、整體性B.扎實調研、系統思考C.非活動性D.活動性

26.新時期的團員意識主要包括政治意識、組織意識、()。

A.模范意識B.學習意識C.創新意識D.經濟意識

27.中國青年志愿者服務日是()

A.3月4日B.3月5日C.3月6日D.3月15日

28.2010年由共青團中央、農業部聯合開展的全國農村青年致富帶頭人評選表彰工作是()

A.第一屆B.第七屆C.第八屆D.第六屆

29.為落實“兩個全體青年”總體目標,要求基層團組織推進“兩新”組織建團工作,“兩

新”組織是指:

A.新社會組織和新群眾團體

B.新社會組織和新經濟組織

C.改革開放以后出現的新民間組織和經濟組織

D.海外華人組織和未就業青年組織

30.中國共青團的機關報是()。

A.《中國青年報》B.《青年雜志》C.《新青年》D.《青年文摘》

第二部分:不定項選擇題(本部分共20道小題,每題2分。下列每題共有4個

選項,至少有一項符合題意要求,請選出全部正確答案,錯選、多選或漏選均不

得分。答案要求統一填在下方答題卡內。)

答題卡:

A.組織青年B.引導青年C.服務青年D.維護青少年合法權益

32.共青團的組織分哪些層級()

A.團的中央組織B.團的地方組織 C.團的軍隊和學校組織D.團的基層組織

33.根據《團章》的規定,下列不屬于團的基層組織的任務是()...

A.組織團員和青年學習馬克思主義、毛澤東思想和鄧小平理論,學習黨的路線、方針

和政策,學習科學、文化和業務。

B.宣傳、執行黨和團組織的指示和決議,參與民主管理和民主監督,充分發揮團員的模范作用,團結帶領青年積極投身改革開放和現代化建設,為物質文明和精神文明建設作貢

獻。

C.了解和反映團員與青年的思想、要求,維護他們的權益,掌握他們的學習、工作、生活和休息,開展文化、娛樂、體育活動。

D.對團員進行黨的基本知識教育,推薦優秀團員作黨的后備干部;發現和培養青年中的優秀人才,推薦他們進入更重要的領導崗位。

34.共青團吸引凝聚青年的5條路徑其中不包括()...

A.靠先進思想和靠對青年特有興趣的滿足

B.靠對青年合理利益訴求的尊重和服務;靠第一線團干部的人格魅力和對青年的感情

C.靠對青年職業生涯發展所需要的社會化技能的培養

D.靠團中央和團市委的正確領導;靠黨的正確領導

35.《團章》規定:符合哪些條件的中國青年可以申請加入中國共產主義青年團()

A.年齡在14周歲以上、28周歲以下

B.承認團的章程愿意參加團的一個組織并在其中積極工作

C.執行團的決議

D.按期繳納團費

36.當前各級團組織要遵循的工作原則是()

A.堅持面向基層、狠抓基層

B.注重工作的普遍性

C.迎接經濟社會變革帶來的挑戰,勇于探索創新

D通過工作狠抓團干部作風,通過轉變團干部作風來促進工作.37.胡錦濤總書記提出的目標“兩個全體青年” 是()

A.使團的基層組織網絡覆蓋全體青年

B.使團的基層組織網絡覆蓋全體中國青年

C.使團的各項工作和活動影響全體青年

D.使團的各項工作和活動影響全體中國青年

38.村級團組織的主要任務是()

A.完成上級團組織交辦的工作B.帶領本村青年脫貧致富

C.掌握本村青年流行、從業、分布情況,建立臺賬,做好對本村青年的日常聯系和服務

工作

D.加強對農村青年的創業培訓

39.兩法一例指()。

A.《未成年人保護法》B.《預防未成年人犯罪法》

C.《未成年人保護條例》D.《未成年人犯罪法》

40.團員處分分為:警告,()。

A.嚴重警告B.撤銷團內職務C.留團察看D.開除團籍

41.團十六大以來,在全國普遍開展了“共青團與人大代表、政協委員面對面”活動。“面對

面”活動已經成為共青團()

A.日常工作的主要部分B.代表和維護青少年合法權益的重要舉措

C.引導青年有序政治參與的有效方式 D.維護青少年權益工作統一活動品牌

42.入團介紹人需要()

A.申請人自己選擇B.團支部指定C.兩人D.兩人以上包含兩人

43.團員在團內有()。

A.選舉權B.被選舉權C.一票否決權D.表決權

44.下列有關團徽的說法錯誤的是()

A.團的徽章只發給共青團員、各級團委委員(包括兼職委員)和團委機關的黨員干部,每人一枚。非黨員、團員的干部和勤雜人員,不得發給團的徽章。

B.團員被開除團籍時,應交回團的徽章。團員遺失團的徽章,可以申請補發。團員離

開團的組織以后遺失了團的徽章,不再補發。

C.團的徽章由團市委保管,在舉行入團宣誓儀式時,由市級團組織發給新接收的團員。

D.團的徽章不得轉讓他人。團員不能主動地把團的徽章贈送給外賓。即使外賓主動友

好地向團員索要團的徽章,團員也不能將自己的徽章作為紀念品贈給外賓。

45.團員證制度,即體現了團組織()的特點,又反映了團員管理()的趨勢。

A.嚴密性B.統一性C.多元化D.社會化

46.1919年的五四運動是中國新民主主義革命和中國青年運動的偉大開端,為中國共產黨及

助手青年團的成立做了()上和()上的準備。

A.思想B.行動C.群眾基礎D.干部

47.團員要開展批評和自我批評,勇于改正(),自覺維護團結。

A.缺點B.錯誤C.工作作風D.固有觀念

48.當前共青團權益工作的基本思路是()

A.把維護青少年合法權益與引導青年的有序政治參與結合起來

B.把關注個案與關注普遍性的權益問題結合起來

C.把代表和反映青少年的普遍性利益訴求與相關法律法規的貫徹落實結合起來

D.探索建立維護青少年合法權益的制度性安排

49.2010年農村共青團工作的總的原則和思路不包括()

A.深入推進農村基層團組織建設、促進農村青年就業創業

B.積極探索加強團組織對農村青年凝聚力工作

C.實現農村共青團的“兩新”建團

D.繼續深化保護母親河行動

50.共青團的奮斗目標是()

A.堅決擁護中國共產黨的綱領,以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個

代表”重要思想為行動指南

B.解放思想,實事求是,與時俱進,團結全國各族青年

C.為把我國建設成為富強、民主、文明的社會主義現代化國家,為最終實現共產主義

而奮斗

D.培養“四有新人”

第五篇:農村黨支部書記培訓班結業講話

農村黨支部書記培訓班結業講話

縣委組織部副部長 姬燕輝

同志們:

按照預定的培訓課程,今天上午已全部進行完畢,在緊張的三天時間進里,大家全身心投入培訓之中,自覺遵守培訓紀律,認真聽取領導和有關專家、先進典型的講話、經驗介紹和專題報告,參觀了先進典型村、經濟發展示范點,我想大家和我一樣,應該感到收獲很大,受益匪淺。下面,我代表培訓班組委會,就三天來的培訓工作情況進行總結。兩句話:一是收獲,二是希望。

一、培訓收獲

一是明確了我們的職責。袁部長動員會中提出同志們要當好支書必須實現“農村經濟有新發展,服務意識有新增強、弘揚正氣有新風尚、基層組織有新活力”的“四新”目標,張敬民教授深入淺出講解如何成為優秀村書記的方法、路徑和農村干部領導藝術,李震科長就我們如何抓好農村黨員教育管理、如何做好新時期發展黨員工作進行了認真輔導,黨校李國斌校長就增強農村工作文人責任意識進行了精彩解讀,同時蘭敬波、張高喜、楊劉昌三位優秀書記現場說法,為我們進行了生動講解,我結合農村黨支部核心領導地位和要有“責任心、事業心、恒心、民心”,當好“領頭雁”、“發動機”、“減壓閥”、“助推器”等方面,與大家進行了交流,可以說,使大家既找到了干好本職工作的方向,又學到了開展工作的方法,使自己電足勁大,為下步開展工作打下了良好基礎。

二是開闊了視野。同志們通過到養殖基地、劉莊龍泉先進村和種植基地、農民增收示范村參觀學習,應該說是拓寬了思路,受到了感染,解放了思想,更新了觀念,看到農村發展的前景。

三是找到了差距。我們到劉莊、龍泉等先進村學習參觀,觀看李連成經驗介紹,應該是思想受到了震動,靈魂得到了洗禮,精神得到升華,看到了先進的成果,感受到了我們發展中的差距,大家既增加了壓力,又增進了動力。

四是紀律意識得到了增強。大家在培訓中,展示了新任黨支部書記隊伍的良好形象,懂得了嚴格要求自己,懂得了一切行動聽指揮的內涵。特別是通過觀看“農村干部犯罪實錄”,更進一步增強了廉潔自律意識,為我們開展工作制度化、規范化打下了基礎。

二、希望和要求

大家都是村里的“一把手”,在百忙當中靜下心來參加培訓,實屬難得。那么接受培訓后,我希望大家要做好以下四點:

一是回去一定組織村上黨員干部、村民代表,宣傳貫徹這次培訓的內容、感受和自身的收獲,以及參觀學習到的外地經驗。這要作為一條硬要求,屆時組織部、鄉鎮黨委要進行跟蹤問效。

二是抓緊理清本村發展思路,在新農村建設中干出新業績。要結合本村實際,盡快發揮好黨支部領導核心作用,團結帶領本村干部群眾,抓黨建強組織、抓經濟促發展、抓民風建和諧、抓服務聚民心,以真抓實干、艱苦創業的斗志,在農村闖出一片新天地、干出一番新業績。

三是進一步強化政治意識、大局意識、開放意識、發展意識、服務意識、奉獻意識、民主意識、責任意識、創新意識、法制意識,早日成為一名群眾擁護、組織信任、業績突出的優秀農村黨支部書記。

四是宣傳好黨的方針政策。今年大規模培訓村干部,是中央開展“基層組織建設年”的要求。在這項活動中,為加強黨員教育管理,縣委把每月10日定為“全縣黨員活動日”,后天就是10號了,屆時,我們將把參加培訓的書記們所在村開展活動情況,進行督促檢查。同時,縣委組織部建立了農村黨員干部體檢中心,黨員持“黨員證”體檢一律優惠,請宣傳到位。

縣委組織部是黨員之家、干部之家、人才之家,同志們有時間可以到我們這個家里坐一坐、聊一聊、喝杯茶、談談心。由于培訓條件有限,這次培訓在服務安排上考慮的還不周祥,在住宿等后勤保障上還有一些不盡人意的地方,希望同志們予以諒解。

同志們,農村工作非常辛苦、非常繁重,縣委政府對我們寄予厚望,各級組織倍加關注,全村黨員群眾充滿期待,希望我們大家共同攜手,在新農村建設中,扎實工作,積極進取,開拓創新,奮發有為,為原陽跨越發展、晉位升級做出新的更大的貢獻!

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