第一篇：大學生思想總結

黨的性質

上一次的黨課學習使我對中國共產黨的性質與宗旨有了深入的了解。充分的認識了黨的先進性與黨在我國社會主義事業(yè)現代化建設中的重要性。黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業(yè)的領導核心，代表中國先進生產力的發(fā)展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。老師以通俗易懂的方式向我們介紹中國共產黨員的人生價值觀后，我了解了馬克思主義世界觀、人生觀、價值觀是共產黨員應堅持的，共產黨員應在它的指導下實現自己的人生價值。中國共產黨是中國工人階級發(fā)展到一定的階段，是馬克思主義與中國工人運動相結合的產物。

中國工人階級誕生于19世紀四、五十年代，最早出現在外國資本家開辦的企業(yè)里。19世紀六十年代，清政府創(chuàng)辦了一些軍工企業(yè)，在那里又產生了一批產業(yè)工人。到19世紀九十年代末，中國工人隊伍將近10萬。在第一次世界大戰(zhàn)期間有較大的發(fā)展，人數達到200萬左右。

中國工人階級除了世界無產階級的一般優(yōu)點外，由于產生的歷史條件和所處的社會環(huán)境，還具有特殊的優(yōu)點：受壓迫最深，因此革命最堅決最徹底；比較集中，富有組織性與紀律性，便于組織；與農民有著天然的聯(lián)系，便于與農民結成親密的聯(lián)盟。所以，當中國的工人階級一登上政治舞臺，就成為中國社會最有覺悟的階級。在早期的革命斗爭中，中國工人階級認識到，要得到整個階級的解放，必須用先進的思想作指導，組織自己的政黨。“十月革命一聲炮響，給我們送來了馬克思主義”，馬克思主義與中國工人運動相結合，產生了中國無產階級的政黨——中國共產黨。深刻理解了黨的性質與黨的階級性的關系、黨的階級基礎與群眾基礎的關系。

現實中，中國工人階級狀況的變化，并沒有改變中國共產黨的階級基礎。在當代，無論是在資本主義國家，還是在社會主義國家，階級關系和工人階級內部結構都發(fā)生了一些新的變化。例如在我國，剝削階級作為階級已經被消滅，無產階級成為國家的領導階級，這是根本性的變化。此外，隨著經濟體制的轉變，特別是國有企業(yè)改革的深化，我國工人階級隊伍狀況發(fā)生了明顯的變化。主要表現在：隊伍迅速壯大，目前全國在職職工總數已達4億，并且每年還以接近1000萬的數量在增長；內部結構發(fā)生重大變化，知識分子數量增加，科技文化素質提高，職工所依存的經濟組織的所有制形式日益多樣化，年齡結構也發(fā)生了變化；崗位流動加快；收入差距有所拉大。但這些變化，并沒有改變中國工人階級作為中國社會先進的階級的先進性；并沒有改變中國工人階級作為領導階級和主人翁的地位；并沒有改變中國個人階級作為中國特色社會主義事業(yè)主力軍的作用。這些變化并沒有動搖中國工人階級作為中國共產黨的階級基礎，換句話說，中國共產黨的階級基礎依然是中國的工人階級，中國共產黨的階級屬性依然是中國工人階級的。

無產階級政黨的先進性來源于最廣泛的群眾性要求。無產階級政黨的先進性只有同廣泛的群眾性相結合，才能具有強大的不可戰(zhàn)勝的力量。中國共產黨自成立以來，就一直注意階級基礎和群眾基礎的結合問題，每一歷史時期都根據不同的任務及所要解決的主要矛盾，不失時機地把階級要求同最廣大的人民群眾的根本要求結合起來。

中國共產黨的黨既有來自于工人階級和其他勞動階級中的先進分子，又有來自于其他社會階層的先進分子。我們黨要成為中國人民和中華民族的先鋒隊，就必須順應時代的變化，把社會各階層的優(yōu)秀分子集聚到黨內來，從而不斷增強黨在全社會的影響力和凝聚力。只有這樣，才能不斷擴大黨的群眾基礎和鞏固黨的執(zhí)政地位。

中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，兩者在本質上是一致的，是統(tǒng)一的整體。始終成為工人階級的先鋒隊，是成為中國人民和中華民族的先鋒隊的必要前提；自覺成為中國人民和中華民族的先鋒隊，是黨真正成為工人階級先鋒隊的必然要求。

首先，中國共產黨是由工人階級中的先進分子所組成的。馬克思恩格斯在《共產黨宣言》中明確指出，共產黨人是工人階級中最堅決的、始終推動前進的部分。中國共產黨的階級基礎是工人階級，但工人階級并不就是黨。中國共產黨不是一般的工人群眾組織，而是中國工人階級的先鋒隊。只有工人階級中具有共產主義覺悟、對工人階級的解放事業(yè)表現出無限忠誠的先進分子，并且通過一定的程序，才能成為黨的成員。非工人出身的先進分子，只有經過努力，實現了世界觀的轉變，具備黨員條件，才能被吸收入黨。

其次，中國共產黨凝聚和匯集了中國人民和中華民族中具有無產階級思想和共產主義理想的最先進、最優(yōu)秀的分子。

黨章規(guī)定，中國共產黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想作為自己的行動指南。

馬克思主義是完備而嚴謹的工人階級的科學理論體系，是無產階級解放運動發(fā)展過程及其規(guī)律的科學總結，是無產階級的世界觀和方法論。它深刻地論證了資本主義必然滅亡、共產主義必然勝利的歷史趨勢，指出了無產階級是資本主義制度的掘墓人和共產主義社會的創(chuàng)造者。列寧主義繼承了馬克思主義的革命性和科學性，是無產階級爭取自身解放的思想武器，是全人類民族解放運動的旗幟。

黨從一開始，就堅持了馬列主義的建黨原則，是按照馬列主義的建黨理論建立和發(fā)展起來的中國工人階級先鋒隊，是用馬列主義武裝起來的黨。

毛澤東思想是馬克思主義在中國的運用和發(fā)展，是被實踐證明了的關于中國革命和建設的理論原則和經驗總結，是中國共產黨集體智慧的結晶，是中國化了的馬列主義，既體現了馬列主義的基本原理，又包含了中華民族的優(yōu)秀思想和中國共產黨人的實踐經驗。中共七大確立了毛澤東思想為全黨的指導思想，是全黨有了在思想上、工作上取得一致的牢固的理論基礎，反映了中國共產黨人對馬列主義認識的飛躍，標志著中國共產黨在政治上的更加成熟。

鄧小平理論是馬列主義的基本原理同當代中國實踐和時代特征相結合的產物，是毛澤東思想在新的歷史條件下的繼承和發(fā)展，是馬克思主義同中國實際相結合的第二次飛躍，是黨和人民實踐經驗和集體智慧的結晶，是當地中國的馬克思主義。三個代表重要思想是對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論的繼承和發(fā)展，反映了當代世界和中國的發(fā)展變化對黨和國家工作的新要求，是加強和改進黨的建設、推進我國社會主義自我完善和發(fā)展的強大理論武器，是中國共產黨集體智慧的結晶。

保持黨的性質不變質，中國共產黨領導全國各族人民實現了國家的獨立和民族的解放；開創(chuàng)了建設中國特色社會主義的道路，取得了政治、經濟、文化和社會建設的巨大成就。

第二篇：大學生思想總結

大學生思想總結

時光荏苒，大一很快就過去了，去年新生軍訓的日子還歷歷在目，然而，這些記憶都變得奢侈，注定只是如投入湖泊中一塊小石子，蕩漾出圈圈的漣漪，轉瞬即逝。再過十幾天，我就是學姐了。學姐，這兩個字，意味著成長和責任。

大一的團學例會，主席團都會反復強調禮貌問題，于是，每次在遇到學長學姐時，哪怕行色匆匆，我也會停下腳步，向學長學姐問好。那個時候我就想如果我成了學姐，學弟學妹們也會向我問好嗎？心中滿滿的憧憬。現在，我即將成為學姐，我的心卻開始緊張起來，作為學姐，我的思想應該更成熟，才能對學弟學妹起到一個引領作用，而不只是對這一稱呼的向往。

《少有人走的路》一書中說到，人只有在內心平靜的時候才會思考，也只有在一次次的思考中才能成長，才能擁有成熟的內心。現在，周圍一片寂靜，此時我也如寂靜的夜一樣，波瀾不驚。總結大一生活，一路走來，冷暖自知。在上大學前，我曾給自己寫過很長的一封信，在信中我對自己說要多多參加活動，進入學生會鍛煉自己，我可以不突出，但是我不可以不努力。我可以不瀟灑，但是我不可以不負責，腳踏實地，學會做人，學會做事，對自己的人生負責。現在再看這封信時，一切就像寫在昨天，所幸的是，大一的生活和我想象中差距不大。

回顧大一生活，在忙碌的學習工作中，我慢慢學會了自律和承擔。在團學，我身兼校園記者和《醫(yī)學生》副主任兩個職務。曾經我很擔心兩個部門的活動有沖突，遇事負責是我做事的原則，我很不希望成為一個連自己都討厭的人，XX姐對我說，你可以忙過來的，只要你學會合理分配時間，你完全可以做到兩邊工作都做好，為什么不嘗試一下呢，還沒做就先下一個定論，是不是太早？當我清楚兩個部門的特點后，我大膽地做了起來。

在兩個部門，我的收獲是頗多的，作為校園記者，每次跟著出去采新聞，我的拍照技術和與人交流的能力都得到了很大的提升，我跟著青志協(xié)跑活動的機會最多，每次志愿者活動，我都能有很多的感悟，比如盲聾啞支教活動中，我認識了一位和我年紀相仿的男生，并與他成為了好朋友。雖然他的眼睛看不見，但是他懂很多樂器，他的樂觀令我很是欽佩。之后遇事不順自怨自艾時，我總會想到他，收拾心情：“你有什么理由抱怨？你有什么理由為自己找借口？沒有理由，因為你已經很幸福了。”在醫(yī)學生工作室，事情并不是很多，但是每項任務我都會認真對待。在團委辦公室值班時，我從來都沒有提前離開。在辦公室時，也有人問我，其實你可以提前走的，這樣你也輕松點。可是我想，以后去了醫(yī)院，值班工作無論病人有無、事情多少是一刻都不能怠慢的，從現在做起，當一切成為習慣，以后做事就更輕松了。

大一參加了很多活動，模擬醫(yī)生大賽、演講比賽、征文比賽等，每個活動都讓我成長很多，記得開始收到通知，我被選為50期黨課開班儀式入黨積極分子發(fā)言人時，我很不安，我知道黨課開班儀式是多么正式，我知道有很多領導都會出席。我一次次糾結，一次次反問自己，我不知道如果自己沒發(fā)言好，對整個儀式會有什么影響，但是我還是沒有退路，因為這是老師指定的，也感謝那次的“沒有退路”，讓我正裝出席，站在了學術報告廳的主講臺上，之后任何演講比賽我都不再緊張，我想，人生應該有那么一次來之不易的機會，真的可以受益匪淺。

大一，除了在團學工作讓我收獲很多外，我還參加了大學生暑期實踐活動，也讓我學到了很多。我很感謝“真愛天使”志愿服務團隊長陽躍學長，他讓我在各方面都鍛煉了很多，陽躍學長做事效率很高，雖然有時催材料很急、批評人不留情面，但是每次被罵后，我便能很清醒地去努力。陽躍學長曾經說過，我們是不罵不成器。之前，我的心里很不服輸，可是后來，我才發(fā)現，沒有別人的批評和提醒，我是很難高效做事。而我在《醫(yī)學生》工作室，每次安排任務語氣都非常客氣，可是這樣大家似乎沒什么急迫感，材料避免不了遲交。我想，作為一名負責整個部門工作的統(tǒng)籌人，我必須學會施壓，適當的壓力才會產生動力。這也是我需要改進和學習的。在“真愛天使”隊伍中，我還學會了承擔，我從來都不是一個怕任務的人，有時候事情很多，只有一件一件去完成，截屏，論壇發(fā)帖等，之前都沒有接觸過，學會了后，為作材料增色了不少。承擔讓自己成長。

大一，總是在忙碌中度過，雖然有時會很累，但倍感充實。我想，如果在大學，我只會每天盯著書本，“兩耳不聞天下事，一心只讀圣賢書”，我永遠都不能在社會中很好的立足。大學是半個社會，李老師曾經對我說，我希望你有四種能力：會說、會寫、會看、會做，這樣你在社會上是永遠站的住腳的。我一直在培養(yǎng)自己這些方面的能力，希望有一天，我能真正做到無堅不摧。

大一的生活雖然很精彩和充實，但是還是有很多東西需要我去總結和反思，在即將來臨的大二，我也需要做很多事情來完善自我、提升自我，像獨立性差、遇事不冷靜，做事不成熟穩(wěn)重，這些都是我很大的性格弱點，在之后的學習與生活中，我會好好歷練自己的性情，真正做到讓自己滿意。

學姐，這兩個字，分量很重，希望在將來的日子里，我能把握好自我，用百倍的信心和責任心面對大大小小的工作，也希望我能在自己成長的道路上越走越遠。無論怎樣，我堅信，有付出就會有收獲，只要努力，定會避免碌碌無為的人生，贏得氣貫長虹的精彩瞬間。

第三篇：大學生本科思想總結

總結三年的大學生活，感覺我是一個不得不墮落又甘愿墮落的一個人。我不知道為什么要這么說，總之就是這樣的。

那天我在劉文宿舍說：我好迷茫。林永文說好像學力學的都這樣說。

我沒有用心去學力學，所以成績不好；沒有人告訴我大家都成績不好，所以我在大一的時候總覺得自己太笨，成績太次，所以就放棄了努力學習力學的念頭。如果那時候有人告訴我大學課程就是很難，你的成績還算不錯的話，我想現在我的績點也不至于這么差。如果當時有人告訴我學好自己感興趣的電子計算機方面的知識就能很容易的轉到其它學校的電子專業(yè)的話，我想我會努力的。但是現在都晚了。

大一的時候，無憂無慮總認為日子就是這樣過的；看完課本，抄完作業(yè)，憑借著運氣過了60大關。那時候我需要有人提醒我。

大二的日子，依舊那么匆忙；作業(yè)很多，沒有去做；專業(yè)課太難，總是搞不懂為什么要學這些自己根本不感興趣的課程。唯一的快樂就是在別人的電腦上玩游戲。那時候我需要有人提醒。

大三的開頭干了件不知道是好是壞的事情—買了電腦，我到現在都認為這對我來說也許是正確的。因為我可以做自己感興趣的東西了。剛開始干勁挺足的，學Matlab，學網頁編程；但是后來開學了就又被專業(yè)課纏著了：或死于流體力學，或死于彈性力學；值得慶幸的是從來沒有掛過課；我不知道我沒有掛課是不是老師的故意，因為我都不知道如果掛課了我還有沒有信心在繼續(xù)下去。

我不喜歡寫個人總結是因為我不想把自己的心情絞壞。這種迷茫的煩人的思緒就像沉淀的污泥，為了看清池底的情況而攪動只會讓池塘變得更混濁；也許“車到山前必有路”是最好的解決辦法。

說說現在的情況吧。

暑假的時候開始學習Asp.net，跟著90級畢業(yè)的一個師兄，他在香港，所以沒辦法親自請教，只能買他的書，然后問他問題。很感激他。但是我現在有點后悔：因為我發(fā)現網絡這些東西都是牽連巨大的，要學網絡編程，要弄懂太多太多的東西，而我起步太晚，到現在基本上才一年時間。一個月前，問過黃克服老師，說我想學習ANSYS，他倒是同意了，讓我先買幾本說看看，然后給我布置了幾道題，我到現在也沒有動；因為我買了一本書，看完了，竟然對ANSYS還是一竅不通；我沒臉去見黃老師，一直到現在；我不知道我是不是應該堅持下去。

英語6級沒有過，游泳也沒有過，不知道還能不能保研；上學期你找我談話，我基本上打算上研究生，但不知道去哪里上；沒想過考研；

也許我現在有三個選擇：1，留在本系，上研究生；2，去中科院；3，去楊健他們暑假實習的一個軍事單位。加入留在本系的話，我應該向哪個方向發(fā)展，現在聯(lián)系導師是不是太晚了？力學系研究生畢業(yè)了能不能有過得去的工作？

去中科院難嗎？聽說要面試？一般的面試都有什么問題？我是不是需要把大學的學習都總結一下？

去軍事單位讀研，聽說一呆就是十年；說實話我沒有為祖國國防事業(yè)獻身的崇高覺悟，去那里只是一種生活方式的選擇；那邊據說一般的工資3000左右，包括所有的補助；我都不知道能不能把貸款給還清了(剛開始比較少2000左右)。

記得上次您說畢業(yè)了還貸款是小事情，如果去找工作，真的這么容易嗎？ 還有我應該為了以后的生活放棄自己的愛好嗎？我指的是網絡編程這方面。以前總覺得等到需要的時候努力一下就可以很好的生活；現在這點動力也沒有了，因為我覺得即使努力了也是白搭，活得很好的人一部分靠后門，另外一部分靠運氣；恰恰這兩方面我都沒有。

學過不少東西，但是都是涉其不深；Matlab，Asp，HTML，C，Asp.net；學著學著就發(fā)現失去了動力，因為看不到能用到這些知識的一天。

也許，某天我能遇到很好的機會，有人愿意帶著我做一些網絡編程的項目，混個幾年也就有模有樣了。也許學點別的東西，總之能跟著別人做事情，有點經驗就很好了。到目前，我還看不到我這個運氣來的希望。大學只有一次，不能這次選擇失敗了為下次做點經驗上的貢獻；所以選擇就是關系后面生活。I NEED A GUIDER！告訴我現在該去做什么，跟著黃老師去做ANSYS？繼續(xù)學習網頁制作？還是兩者都堅持？

sorry，把您的心情搞壞了 ：）

以后有學生不愿意寫個人總結就不要強迫了，也許他本人不想惹壞別人的心情。只是一個建議。

學年總結

2009年暑假一過，我就進入了大學的最后一年，大三的生活就這樣飛逝而過。回首著大三的校園生活，有歡樂有悲傷，但是始終以提高自身的綜合素質為最終目標，以自我的全面發(fā)展為努力的方向，樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。以下我從學習上、生活上、工作上對大三這一學年做一個總結。

在學習方面：我最大的收獲是在教學論的學習以及微格的實踐訓練，使我對師范技能從感性認識提升到了理性認識。從單純的聽課過度到講課、上課，對一堂課我有了自己的看法，能根據學生的實際情況進行教學設計。上好一堂課的關鍵是設計出一個好的教學方案，考慮教科書的知識安排情況、學生的實際情況，設計出操作性強的教學方案。然后通過微格的實際訓練，從理論走向實際，為今后走上工作崗位打下良好的基礎。利用課余時間，我參加了學院第十一期課題，通過在金華的各個中學科學教科書的使用情況調查，我學會了很多。懂得了在困難面前堅持到底的重要性。在生活方面：在大三我參與了第一次獻血活動，這次活動讓我認識到獻血其實不怎么可怕，想到能幫助有困難的病人心里一陣暖意，真正體會到了“只要人人都獻出一點愛，世界將變得更加美好”的真正意義。在工作方面：我已經養(yǎng)成了好的生活習慣，大大提高了工作的效率，合理地安排時間。首先我利用空余時間做勤工儉學工作以及做好志愿者工作，這都為我今后走上工作打下了良好的鋪墊。

在大學的最后一年的學習、生活、工作中，我要不斷提高自己，充實自己，完善自己，展示自己。

個人學年鑒定要寫的，比較正式，比較肉麻~~~~~~

第29屆北京奧利匹克運動會在和諧、浪漫、熱烈的氛圍中圓滿落下帷幕，而我的充實、美好、短暫的大三生活也畫上了一個圓滿的句號，成為我大學生活中的一段美好回憶！

回顧過去，展望未來，大三這一學年給我留下了太多值得好好總結的回憶，許多關鍵詞在我腦海中浮現，下面主要就學習、工作、生活三個方面進行個人總結。

學習是學生的天職，從大三開始，我們真正進入了專業(yè)課的學習階段，這也增長了我們的專業(yè)知識、拓寬了我們的專業(yè)視野。大學學習最重要的是學會學習，掌握方法，在學習的過程中，要把握規(guī)律性、富于創(chuàng)造性，這也是我一直努力的方向。從此，我更加堅定了“致力于改善中國環(huán)境”的人生目標。從學習成績上看，盡管不能做到最好，盡管由于學生工作會占用大量空余時間，但在學習上我從來都沒有放松，一直都是在進步。轉眼就是大四，我也有許多期待，盡管選擇了考研，可我并不會因此而放松專業(yè)課的學習，我會好好利用這最后的學習時光，進一步積累和強化自己的專業(yè)素養(yǎng)。

學生工作也是我大三生活的重要組成部分。“大學”不只是包含學習的簡單的名詞，我們也要抓住機會提高自己的綜合素質。從大一到大三，從文藝部干事到文藝部部長，我經歷了許多溫馨的感動、也收獲了許多的成長的喜悅。學生工作最主要鍛煉了自己三方面的能力：書面書寫能力、組織協(xié)調能力、人際交往能力。尤其是大三這一年，擔任院學生會文藝部部長以來，先后組織了院“迎新聯(lián)歡晚會”、“新生才藝展”、“化裝舞會”、“2008元旦晚會”，還承辦了校團委組織的面向全校師生的“九州采風 地域風情賽”等。這些學生活動的成功舉辦，讓我們部門的成員更加緊密團結在一起，也鍛煉了我各方面的綜合能力，在我記憶深處留下了美好的記憶。

在大三這學年里，我光榮的成為了中國共產黨的預備黨員，在生活中，我一直是以共產黨員的標準嚴格要求自己，并自覺學習黨的理論知識，用理論知識武裝頭腦和指導實踐活動。在5.12大地震中，我積極鼓動周圍的同學和部門的成員進行募捐，奉獻愛心。在空余時間，我會制定自己的計劃，擴充自己的知識、拓展自己的能力，充分利用好大學的寶貴時間。

似水流年，似箭光陰，對于已經到來的大四生活，我也有自己的計劃和憧憬。面對考研和找工作，因為自己的夢想，我選擇了考研，在接下來的日子里，我會主要將精力集中在復習備考上，不管結果如何，我都會全力以赴。

北京奧運會上上演了一個又一個奇跡，菲利普斯的8枚金牌的奇跡、博爾特的9.69s的令人驚嘆的速度，中國代表團51枚金牌、100枚獎牌的神勇表現……奧林匹克精神“更高、更快、更強”體現的淋漓盡致，這些都將不斷激勵著我不懈努力、奮發(fā)向上！

天空沒有鳥的痕跡，但是她已經飛過！

我會用行動給自己的青春圖畫上燦爛美麗的色彩！

第四篇：大學生思想方面?zhèn)€人總結

大學生思想方面?zhèn)€人總結

總結是事后對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料，它能夠使頭腦更加清醒，目標更加明確，讓我們來為自己寫一份總結吧。那么總結要注意有什么內容呢？下面是小編整理的大學生思想方面?zhèn)€人總結，希望能夠幫助到大家。

大學生思想方面?zhèn)€人總結1

三年的大學學校生活是我人生的一大轉折點。我于xx年9月以優(yōu)異的成績考入xx大學。四年的學校生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自我，為實現人生的價值打下堅實的基礎。一向都認為人應當是活到老學到老的我對知識、對本專業(yè)一絲不茍，因而在成績上一向都得到肯定，每學年都獲得三等獎學金。在不滿足于學好理論課的同時也注重于對各種應用軟件和硬件的研究。所以在第四學期開始就被教師信任為計算機房的負責人。

有廣泛愛好的我異常擅長于排版及網頁美工和多媒體的制作，就任本班組織委員的同時也加入了校學生會宣傳部。對工作熱情、任勞任怨，和部內成員團結一致，一年間我由部委升為部長。在任部長期間注重配合學校、學生會其它部門，出色的完成各項宣傳工作，促使學校的各種運作更順利的同時行。

身為學生的我在修好學業(yè)的同時也注重于對社會的實踐。本著學以致用，實踐結合理論發(fā)揮。x年暑假我以熟練的計算機技術應聘入揭陽市凌先電腦公司技術部任技術員兼培訓部教師。技術員兼培訓部教師。x年暑假我在惠東縣億鵬印刷公司學習名片和小型廣告、商標設計，自身對這方面有堅實基礎和濃厚興趣的我用一周時間就熟練了各樣設計軟件，之后做出了很多出色的設計方案，得到同學及教師的一致好評。

本人具有精神和團體觀念。

大學生思想方面?zhèn)€人總結2

一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰！時間總是那么快，轉眼我們大一即將結束了，首先，很感激教師和同學們的關懷，使我成為我們大家庭當中的一員。讓我有機會為班級服務，盡管貢獻不大，但我樂在其中，也很感激那些給我?guī)兔σ约皩ξ姨岢雠u的教師和同學，使我懂的了很多。

回顧這大一的日子，軍訓生活、籃球比賽，拔河比賽等各項體育活動以及給我們帶來團結精神。專業(yè)知識競賽使我懂得了團結和學習兩者的重要性。缺一不可。與同學們一齊相處受益匪淺。

大家都來自五湖四海，口音的不一樣也帶來不少歡樂。但還是沒有改變我們之間的友誼，我們還是一家兄弟姐妹。

作為班里的一員我擁有同學們而感到歡樂，在班里同學們教會我如何去學習各類班級活動，在這各不相同的項目里體驗其歡樂之余還曾進我們的友誼。在參加班內的和學院的活動中同學們的經歷過這一學年的學習鍛煉，使我學到了不少知識。經過了一年的學，我此刻與從前的自我最大的不一樣就是：此刻的我樂于做一個組織者奉獻者，進取的參到各種組織活動中。

在這一學年，班里的氣氛是和諧融洽的。在學習上大家都是爭先恐后，使我感到了學習的重要性。但我們還是學的不夠，然而我卻無法系住時間老人欲行的腳步。

卻又聽到這一年秋天到來的腳步，能感覺又一屆新生的朝氣。歲月荏苒，白駒過隙，我站在時光的邊緣，回頭看看：從身前流逝的這一學期，不禁想好好的回顧：什么自我抓住了，什么自我錯過了……

我喜歡幫忙他人，因為在他人充滿謝意的眼睛里我看到了我的價值；我熱愛理解挑戰(zhàn)，在這菁菁學校里，我盡情的施展自我的才華。想想一年來的經歷，讓人回味咀嚼的真的很多，我忙碌著，也歡樂著，向著自我追求的目標努力，我自認為我做到了創(chuàng)造自我肯定自我超越自我。

我班擁有很多積極向上的同學，一批樂于幫忙、甘于奉獻的同學。每次在個不一樣的活動中都能看到他們的身影，不求回報、無私奉獻。我深深地被這些同學所感動。他們也成為我班的砥柱中流，這也值得大家向他們學習。在今后的日子里，期望大家能夠提高。最終，我工作不足，期望同學們向我提議，給予我改正提高的機會。

大學的第一個學年，留給我的是完美的回憶。這其中有成長的喜悅，也有成長的痛楚。再多的輝煌與黯然都是昨日，我十分清楚要我應對的是又一個新的學年。

回顧昨日，我百感交集；應對今日，我信心百倍；展望明天，我任重道遠！

大學生思想方面?zhèn)€人總結3

今年是我進入大學的第三年。兩年來，在各級領導和同學們的關心、幫助下，通過自身不斷努力，各方面均取得一定的進步，回顧已經過去的的兩年多，在學校、老師和同學們的幫助下我覺得自己過得很快樂，也很充實。除了努力學習基礎課程和掌握本專業(yè)的理論知識外，我還積極參加各種社會實踐、文體活動，在這兩年多里我明顯感覺到自己在學習成績、工作能力、思想覺悟等方面比起剛來大學的時候有了很大的提高。現總結如下:

一，思想政治方面。

始終保持與黨中央高度一致，積極參加學院及班上組織的思想政治學習活動，不斷提高自身的政治素質。政治上要求進步，積極向黨組織靠攏。不滿足于黨校內入黨積極分子培訓所獲得的黨的基本知識，在工作、學習和生活中增強自身的黨性原則，按照新黨章規(guī)定的黨員標準來要求自己，虛心向身邊的黨員學習，并結合國內國際政治生活的大事，定期作好思想匯報。

二，知識學習方面。

在學習上學習刻苦，態(tài)度認真，比起第一學年有了很大的進步，各次測驗的成績也明顯比以前有所提高。還有在閱讀課外書的數量上有了大大的增多，不但堅持每個星期看至少兩本專業(yè)書以上，還堅持每次看完之后就寫下讀后感，將重要的知識點記下來，使自己以后有時間就經常打開來看看。在做作業(yè)上，我每次都是自己的作業(yè)就自己做，不抄襲不作弊，至于寫論文的作業(yè)就借助課外資料，希望以此可以提高自己的寫作能力。在課余時間，我還充分利用學校的圖書館資源，抓緊時間閱讀各方面的書本知識，以求提高自己的知識面，拓寬自己思考問題的角度，從而多方面的考慮問題，避免片面看問題，養(yǎng)成不好的思考習慣。還有要說的一點就是選修課，這個學期我選修了物業(yè)管理這門課程。通過這個選修課，我大概了解到我國目前房地產的形勢和基本的房地產知識，有一個比較概括的.認識。我想這對我以后出來工作是有一定幫助的，畢竟在現代這個社會，掌握一定的經濟知識是很必要的。即使我以后不從事這個行業(yè)，我相信我都可以從這里得到一定的啟發(fā)，起碼在如何與人打交道上能夠有個了解。在學習上，我認為還有一樣東西是非常重要的，那就是學習態(tài)度！我以前對學習的態(tài)度不是很端正，常常都是“得過扯過”，不過現在改正了，我開始養(yǎng)成一種謙虛、勤問的學習態(tài)度。因為我知道學習上的東西來不了弄虛作假，是不懂就不懂，絕不能不懂裝懂！要想在學問上有所成就，古今中外所有的成功例子都證明了只要保持這兩種學習態(tài)度才行。

三，在生活方面。

我向來崇尚質樸的生活，并養(yǎng)成良好的生活習慣和正派的作風。雖然家里經濟條件很拮據，但是學校的補助和獎勵以及老師的幫助和同學們的關心讓我感受了學校這個大家庭的溫暖，使得我并沒有為生活上的問題而操太多的心思。同時我還積極參加學校、系和班級組織的各項體育活動，以提高自己的身體素質。宿舍是一個大集體，八個人生活在同一個空間里面，但是各自的生活習性都不相，這就需要大家互相理解和遷就，只有這樣才能和好相處，為我們的學習創(chuàng)造一個良好的學習和休息環(huán)境。這個方面我們宿舍就做得比較好。當然，我們宿舍的融洽和諧關系還很大歸屬于我們每一個宿友。

總之，過去的兩年，是不斷學習、不斷充實的兩年，是積極探索、逐步成熟的兩年。我要發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，珍惜這段寶貴的時間，嚴格要求自己，力求作一名優(yōu)秀的大學生。

大學生思想方面?zhèn)€人總結4

（1）優(yōu)勢分析

個人優(yōu)勢是我們求職就業(yè)制勝的法寶。我們要找出自我與眾不一樣的地方，構成鮮明的自我定位，在招聘者面前亮出一個獨特的招牌，讓自我的價值更好地為招聘單位所認識。對于自我的優(yōu)勢，能夠從以下角度進行分析：

知識。十幾年的寒窗苦讀，從學習的專業(yè)課程中學到了什么？知識面如何構成？專業(yè)也許在未來的工作中并不起多大作用，但在必須程度上決定你的職業(yè)方向，因而盡自我最大努力學好專業(yè)課程是職業(yè)規(guī)劃的前提條件之一，要善于從中總結，真正化為自我的智慧；而知識面的合理構成則會貼合社會對復合型人才的需要。

經驗。你具有什么社會經驗？你有什么樣的人生經歷和體驗？對于剛畢業(yè)的大學生而言，這主要表此刻學校期間擔當的學生干部職務，以往參與或組織的實踐活動，曾獲得過的各種獎勵等。這些情景能夠從側面反映出一個人的素質狀況。在自我分析時，要善于利用過去的經驗選擇，推斷未來的工作方向與機會。

成績。你做過什么成功的事情？你可能做過很多事情，但成功的是什么，最成功的又是哪一件？為何成功，是偶然還是必然？經過分析，能夠發(fā)現自我性格優(yōu)越的一面，譬如堅強、果斷，以此作為個人深層次挖掘的動力之源和魅力閃光點。

（2）劣勢分析

很多人都不喜歡直面自我的缺點和短處。諱疾忌醫(yī)，是許多人的通病。其實，劣勢并不總是一無是處。明白自我的劣勢，不至于使自我盲目自信，趾高氣揚；分析自我的劣勢，不至于使自我因為劣勢而無端自卑，垂頭喪氣。與優(yōu)勢分析相似，劣勢可從以下角度進行分析：

知識不足。我們無法想像一個什么都不懂的人能為企業(yè)帶來效益。專業(yè)學得并不好？那么請你盡量彌補。知識面狹窄？那么就從此刻開始廣泛涉獵。俗話說“活到老，學到老”，而你尚且年輕，亡羊補牢，猶未晚也。

性格弱點。一個獨立性強的人會很難與他人默契合作，而一個優(yōu)柔寡斷的人絕難擔當企業(yè)管理者的重任。卡耐基曾說，人性的弱點并不可怕，關鍵要有正確的認識，認真對待，盡量尋找彌補、克服的辦法，使自我趨于完善。

經驗缺乏。也許你曾多次失敗，就是找不到成功的捷徑；需要你做某項工作，而之前從未接觸過，這都說明經歷的欠缺。欠缺并不可怕，怕的是自我還沒有認識到，而一味地不懂裝懂。

了解自我的劣勢，在求職的時候能夠避免產生的突發(fā)事件由于自身缺點處理不當，導致用人單位產生不必要的誤會。所以對于自我的缺點在平時就要對癥下藥，努力改正。

第一，要加強學習。針對自身劣勢，制定出自我學習的具體資料、方式、時間安排，盡量落于實處便于操作。

第二，投身社會實踐。主動參與學生活動，接觸各色人群，“不恥下問”，對應的鍛煉自我本事欠缺的方面。盡可能在社會實踐中鍛煉才干，不斷總結、不斷提高。如果可能的話，不妨多看、多聽、多寫，把自我的收獲體會用文字表達出來，這對幫忙提高更為直接。

第三，要虛心請教。家庭、同學、朋友、師長和專業(yè)咨詢機構都能夠成為個人提高的有力支援，要學會求得他人幫忙。對自我了解最深的莫過于你周圍最親密的人，多聽聽他們的經驗與教訓以及對自我的評價，尤其是注意他們對你的職業(yè)選擇和人生發(fā)展方向的提議與評價。各類專業(yè)咨詢機構在指導個人認識和選擇職業(yè)方面都有一套比較完整的測評手段，也能夠借助他們加深自我認識，全面了解。

給自我一個成功的心態(tài)

心態(tài)關乎成敗，許多人都會贊同這一點。做好充分的心理準備是有一份好心態(tài)的前提條件，求職時揣一顆平常心，找一份好工作對優(yōu)秀的人來說并不會是一件太困難的事。應對求職擇業(yè)，大學生的心理復雜而多變。

一方面，經過十幾年的寒窗苦讀，“十年磨一劍，霜刃未曾試”，如今即將走向社會一展身手，實現自我的人生價值，很多畢業(yè)生都迫不及待躍躍欲試。

另一方面，也正是由于十幾年的埋頭苦讀，已經習慣了封閉的學校環(huán)境，社會經驗相對缺乏，如今需要自我主動走向社會，許多人都會存在一些緊張甚至膽怯的心理。所以，調整好求職擇業(yè)的心態(tài)，做好充分的心理準備，積極參與競爭，勇敢迎接挑戰(zhàn)，在求職就業(yè)的過程中有著十分重要的作用。

第五篇：大學生村官思想總結

保持黨的純潔性學習教育活動

思想總結

張莊村大學生村官張鵬霞

今年是黨第十八次全國代表大會召開之年，又是實施“十二五”規(guī)劃承上啟下的重要一年，光榮的使命和艱巨的任務，對加強和改進黨的建設、做好保持黨的先進性和純潔性工作提出了新的要求。作為一名服務基層的大學生村官，我們要認真學習貫徹胡錦濤總書記在十七屆中心紀委七次全會上的重要講話精神，以一個共產黨員的標準嚴格要求自己，以優(yōu)良成績迎接黨的十八大成功召開。

一、保持黨的純潔性是馬克思主義政黨的本質要求，也是對新時期大學生村官的考驗

我黨作為馬克思主義政黨，在中國革命、建設、改革各個歷史時期，始終把保持黨的純潔性作為黨的建設的根本題目和重要目標。我們黨是中國工人階級的先鋒隊、同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，黨除工人階級和最廣大人民群眾的利益沒有自己特殊的利益，黨在任甚么時候候都把人民群眾的利益放在第一位，全心全意為人民服務。而作為新時期的大學生村官，我們肩上賦予了更多的責任，我們不光是知識的傳播者，更是新農村建設的新血液，這也就要求我們要時刻緊記扎根農村服務基層的初衷。

二、保持黨的純潔性重在思想學習教育

堅持以思想教育、正面教育、自我教育為主，在崗位作奉獻、發(fā)展上水平、推動轉型逾越中做出新的成績。帶頭學習進步、帶頭查找題目、帶頭展開批評與自我批評、帶頭展開“下基層、聯(lián)農戶、解民困”活動，爭做引領發(fā)展的帶頭人、保持黨的純潔性的示范者。強化學習、進步熟悉，深進領會學習重要篇目內容，明確目標要求、重要意義和方法步驟，確保學習教育活動取得實效。認真學習《黨章》、《黨員領導干部廉潔從政若干準則》等黨內法規(guī)和規(guī)定，學習胡錦濤總書記在慶祝中國共產黨成立90周年大會和十七屆中心紀委七次全會上的重要講話精神，堅定理想信念，增強政治意識、大局意識和責任意識，確保黨的純潔性。同時，對照《廉政準則》“52個不準”，在理想、信仰、信念、黨性、黨風、廉政等方面，認真“捫心自問”，深進檢討反思。重溫一次進黨誓辭，牢記黨的根本宗旨，進一步堅定理想信念，真正成為黨的線路方針政策的模范執(zhí)行者，成為信念操守的帶頭實踐者，成為增進科學發(fā)展的全力推動者。認真展開批評與自我批評，認真做好“六查六看”：查思想差距，看信念堅定不堅定；查政治差距，看態(tài)度堅定不堅定；查道德差距，看本質保持沒保持；查作風差距，看聯(lián)系群眾密切不密切；查廉潔差距，看律已嚴格不嚴格；查工作差距，看業(yè)績明顯不明顯。

三、保持黨的純潔性貴在“服務”

假如我們的黨員和黨的領導干部思想不純潔，理想信念不堅定，政治態(tài)度不端正，直接受害的就是人民群眾，這與我們全心全意為人民的總是相矛盾，自然與我們選擇到農村的初衷相矛盾。因此我們既要腳踏實地地辦好今天的事情，又要牢記宗旨。只要有了這樣的理想信念，不管從事甚么樣的工作，都會有一種崇高的使命感和神圣感。

2012年6月15日