第一篇：快樂工作心得體會

快樂工作心得體會

管理處領導為了豐富職工娛樂生活和提高工作的積極性，.我抽空閱讀了《快樂工作》感到受益非淺。

對于大多數人來說，人的一生，除了吃飯睡覺，最主要的活動恐怕就是工作了。工作，首先是為了滿足人類最基本的需求：工作可以更好的提高自己的生活質量；其次，從較高的層面來說，工作還是人們體現自我價值，創造社會財富的最主要途徑。尤其是在現代的社會化協作越來越成熟的時期，每個人所做出的工作都能比以往任何時代發揮更大的作用，因此，如何能盡我所能的利用才能創造財富和推動社會進步就成了現代社會人們關注的熱點問題。

本書中有這樣一句話：“在工作中不失去熱情，你會生活的更快樂。”可以這樣理解這句話，曾有人做過這樣的統計，在人的一生中平均工作時間是9.1小時/天，占了三分之一還多；如果你在工作中毫無熱情，得過且過，那除去睡覺休息的時間，我們生活中的大半時間都將變得索然無味。因此，快樂的工作不僅僅是關系到工作質量的問題，還與我們的生活質量息息相關。在一定程度上可以這么說：快樂工作等于快樂生活！

但在實際工作中，還是有一部分人怎么也提不起精神和熱情，只能日復一日，年復一年的被動地完成工作，在枯燥重復的感覺中消磨時間。這是什么原因呢？原因是多方面的，書中都給我們作了分析。

首先是定位，寸有所短，尺有所長，一個人應該清楚自己的特長和興趣，且以之作為主要條件來選擇你的工作，而隨波逐流或盲目跟風所選的工作自然不容易培養興趣，又怎能有快樂呢？“要實現自己的理想，享受自己在奮斗過程中的幸福和快樂，就要選擇正確的道路?！?/p>

其次，高效的工作也是重要的因素。如果，拖延的工作作風會給我們帶來什么，相信很多人都會有所體會，當時間、精力在拖延中一點點的被磨掉，當沒做完的工作越來越多，而限定時間越來越近的時候，那種被山壓迫一般的沉重感不是誰都可以談笑應對的。因此有很多人之所以在工作中慢慢變得煩躁不安，心情惡劣，就是因為一個不好的習慣——拖延。要在工作中感到快樂，就要減少“不快樂”的事，“珍惜時間，管理時間，學習科學管理時間的方法和技巧，減少低效率重復勞動”就是我們的工作良藥了。

再次，良好的人際關系和有效的學習能力也很重要，有句俗話說的好“一個籬笆三個樁，一個好漢三個幫”，而后者則決定了事業發展的前景和深度，如果把工作當作人生中長途旅行的話，學習能力就是這個漫長征程中的一個個加油驛站。

最后一點就是協調好生活與工作之間的關系了，工作帶動生活質量，生活質量又反過來影響工作狀態，兩者之間的平衡十分重要。我們既不能一味的瘋狂工作，做個加班狂人，又不能好吃懶做，縱情享樂。瘋狂工作只是在透支自己的精力，很容易造成身體變差—加倍工作的惡性循環；而好吃懶做則是種消極的生活狀態，是任何一個投入生活的人所不恥的。

如何快樂的工作，可以概括為：了解自己，確立方向，高效工作，和諧人際，協調生活。如果你還在為工作而煩惱，就試著改變一下自己吧。即使不能做到如魚得水，也應該向“恢恢乎其于游刃必有余地矣”的庖丁學習。

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第二篇：快樂工作 心得體會

快樂工作，幸福生活

教師心理健康講座心得

龍慶中心完小———查深川

只有快樂的人，才會去快樂的工作，只有會感到幸福的人，才會覺得工作幸福。這次的培訓內容對于現在的教師真的尤為重要，尤其是對年輕教師，不僅這是關系到教師自身的發展，也關系到祖國的未來。有人說：“教育是心靈的事業，做教師應當是一個幸福而神圣的職業”。什么是幸福的人生？答案可能因人而異，千差萬別，財富的積累并不等于幸福的增加。其實我每天都能看到有些教師在繁忙的工作中，顯得又很充實，他們的臉上始終洋溢著一份從容的笑意，使人不禁想起做教師的使命與神圣。作為一個教師，一定要會聚集生活中的點滴幸福，只有內心的幸福，才有一種穿透力。因為這種力量可以是一代人對生活充滿追求與向往。

事實上，很多事情使我們的老師感到苦惱：差生多，學生之間的事情牽扯教師很多精力。上課學生太亂，難于控制學生。上課沒激情，找不到感覺，生命的活力在哪兒？

我們不得不去追問：教師的幸福從哪兒來？

樹立教師職業尊嚴感。教師要讓別人尊重，必須學會先尊重自己，尊重自己的職業，也才能在被尊重中體驗到職業的幸福。

我們要笑著做老師。不會笑的教師，學生是不會喜歡的。教師發自內心的微笑，正是在傳遞他內心所擁有的教師這一職業所獨具的人性感召力。這種感召力透過教師一句一句智慧的語言，使學生感受到來自于教師的關愛、重視、指導、暗示、欣賞和接納。

充滿傾聽、欣賞和期待色彩的評價語言，使學生的思維處于一種開放狀態。師生間、學生間這種充滿人文色彩的情感溝通，有利于思維的撞擊和智慧火花的迸發，有利于學生掌握多種學習策略。學生也在交流中積極、主動展示自己的認識過程，使之遠離消極、被動、防范的心理，使學生的學習更具有主動性和自信心。

這時，你會發現學生會每天給你一個驚喜，幸福之感油然而起！

第三篇：《快樂工作》心得體會

公司員工學習《快樂工作》心得體會

公司領導為了豐富職工娛樂生活和提高工作的積極性，購買了《快樂工作》和《五星級員工》兩本書給員工閱讀。我抽空閱讀了《快樂工作》感到受益非淺。

對于大多數人來說，人的一生，除了吃飯睡覺，最主要的活動恐怕就是工作了。工作，首先是為了滿足人類最基本的需求：工作可以更好的提高自己的生活質量；其次，從較高的層面來說，工作還是人們體現自我價值，創造社會財富的最主要途徑。尤其是在現代的社會化協作越來越成熟的時期，每個人所做出的工作都能比以往任何時代發揮更大的作用，因此，如何能盡我所能的利用才能創造財富和推動社會進步就成了現代社會人們關注的熱點問題。

本書中有這樣一句話：“在工作中不失去熱情，你會生活的更快樂。”可以這樣理解這句話，曾有人做過這樣的統計，在人的一生中平均工作時間是9.1小時/天，占了三分之一還多；如果你在工作中毫無熱情，得過且過，那除去睡覺休息的時間，我們生活中的大半時間都將變得索然無味。因此，快樂的工作不僅僅是關系到工作質量的問題，還與我們的生活質量息息相關。在一定程度上可以這么說：快樂工作等于快樂生活！

但在實際工作中，還是有一部分人怎么也提不起精神和熱情，只能日復一日，年復一年的被動地完成工作，在枯燥重復的感覺中消磨時間。這是什么原因呢？原因是多方面的，書中都給我們作了分析。

首先是定位，寸有所短，尺有所長，一個人應該清楚自己的特長和興趣，且以之作為主要條件來選擇你的工作，而隨波逐流或盲目跟風所選的工作自然不容易培養興趣，又怎能有快樂呢？“要實現自己的理想，享受自己在奮斗過程中的幸福和快樂，就要選擇正確的道路。”

其次，高效的工作也是重要的因素。如果，拖延的工作作風會給我們帶來什么，相信很多人都會有所體會，當時間、精力在拖延中一點點的被磨掉，當沒做完的工作越來越多，而限定時間越來越近的時候，那種被山壓迫一般的沉重感不是誰都可以談笑應對的。因此有很多人之所以在工作中慢慢變得煩躁不安，心情惡劣，就是因為一個不好的習慣——拖延。要在工作中感到快樂，就要減少“不快樂”的事，“珍惜時間，管理時間，學習科學管理時間的方法和技巧，減少低效率重復勞動”就是我們的工作良藥了。

再次，良好的人際關系和有效的學習能力也很重要，有句俗話說的好“一個籬笆三個樁，一個好漢三個幫”，而后者則決定了事業發展的前景和深度，如果把工作當作人生中長途旅行的話，學習能力就是這個漫長征程中的一個個加油驛站。

最后一點就是協調好生活與工作之間的關系了，工作帶動生活質量，生活質量又反過來影響工作狀態，兩者之間的平衡十分重要。我們既不能一味的瘋狂工作，做個加班狂人，又不能好吃懶做，縱情享樂。瘋狂工作只是在透支自己的精力，很容易造成身體變差—加倍工作的惡性循環；而好吃懶做則是種消極的生活狀態，是任何一個投入生活的人所不恥的。

如何快樂的工作，可以概括為：了解自己，確立方向，高效工作，和諧人際，協調生活。如果你還在為工作而煩惱，就試著改變一下自己吧。即使不能做到如魚得水，也應該向“恢恢乎其于游刃必有余地矣”的庖丁學習。

第四篇：人人快樂工作心得體會

人人快樂工作心得體會

“人人快樂工作”是企業人性化管理的具體化，我想它至少應涵蓋兩層意思：“人人快樂工作”和“快樂工作”?！叭巳丝鞓饭ぷ鳌笔且环N良好和諧的企業氛圍，是從管理層面提出的要求和愿望;“快樂工作”是對待工作的積極心態，是每個員工發自內心的自我激勵。作為員工，與其伸手向管理要快樂，不如將“人人快樂工作”的要求轉化為“我要快樂工作”的自發行為。只有自己快樂，才能感染周圍的同事，最終形成“人人快樂工作”的良好氛圍?，F在我結合本人的體會談談“如何快樂工作”。

快樂原則一：明確目標,才能感受快樂。

只有對工作有了合適的定位，我們才可能現實地把握住自己的機會。一個清楚自己想要什么的人，比什么都想要的人更容易快樂。

快樂原則二：挖掘內心的快樂源泉。

讓自己的工作變快樂只有一種辦法，就是我們自己選擇快樂地工作。而我們對待工作的態度將決定我們是否快樂，這一切在于我們如何把握，如何選擇。

快樂原則三：停止平凡，做個行動派。

要想從工作中得到快樂,就要在工作中有所成就,因此我們對待工作要全身心投入,相信一份耕耘一份收獲,你一 定能從中體會到快樂。

快樂原則四：在合作中尋找分享的快樂。

團結向上的工作團隊能激發人的進取心。隨著業務的不斷拓展,我們隨之感受到的工作壓力也會越來越大,我們一定要學會在與同事的合作中釋放壓力,尋求快樂,只要工作在和諧共進的氛圍中,就能變壓力為動力,就能得到無限的快樂。

快樂原則五：享受學習帶給我們的快樂。

在工作中,學習是必不可少的利器。只有通過學習才能不斷接受到新的知識,感受到年輕的活力，讓自己在崗位工作上做出更出色的成績,找到不一樣的快樂。

快樂原則六：適時平衡生活,做到張弛有道。

在緊張忙碌的工作中，我們一定要適當放松身心，比如看一部自己喜歡的電視劇，和三五知己一起聊聊天喝喝茶，或是在假期里做些我們平時上班沒時間做的事情??總之，有了充沛的休息之后我們才能更有精力去應對新的工作，接受更高層次的挑戰，而且變得更快樂。

第五篇：快樂工作心得體會

快樂工作心得體會5篇

快樂工作可以讓你變得享受生活,整個人會陽光起來。下面YJBYS小編整理了關于快樂工作的心得體會范文，歡迎閱讀。

快樂工作心得體會一

只有快樂的人，才會去快樂的工作，只有會感到幸福的人，才會覺得工作幸福。這次的培訓內容對于現在的教師真的尤為重要，尤其是對年輕教師，不僅這是關系到教師自身的發展，也關系到祖國的未來。有人說：“教育是心靈的事業，做教師應當是一個幸福而神圣的職業”。什么是幸福的人生?答案可能因人而異，千差萬別，財富的積累并不等于幸福的增加。其實我每天都能看到有些教師在繁忙的工作中，顯得又很充實，他們的臉上始終洋溢著一份從容的笑意，使人不禁想起做教師的使命與神圣。作為一個教師，一定要會聚集生活中的點滴幸福，只有內心的幸福，才有一種穿透力。因為這種力量可以是一代人對生活充滿追求與向往。

事實上，很多事情使我們的老師感到苦惱：差生多，學生之間的事情牽扯教師很多精力。上課學生太亂，難于控制學生。上課沒激情，找不到感覺，生命的活力在哪兒?我們不得不去追問：教師的幸福從哪兒來?樹立教師職業尊嚴感。教師要讓別人尊重，必須學會先尊重

自己，尊重自己的職業，也才能在被尊重中體驗到職業的幸福。

我們要笑著做老師。不會笑的教師，學生是不會喜歡的。教師發自內心的微笑，正是在傳遞他內心所擁有的教師這一職業所獨具的人性感召力。這種感召力透過教師一句一句智慧的語言，使學生感受到來自于教師的關愛、重視、指導、暗示、欣賞和接納。

充滿傾聽、欣賞和期待色彩的評價語言，使學生的思維處于一種開放狀態。師生間、學生間這種充滿人文色彩的情感溝通，有利于思維的撞擊和智慧火花的迸發，有利于學生掌握多種學習策略。學生也在交流中積極、主動展示自己的認識過程，使之遠離消極、被動、防范的心理，使學生的學習更具有主動性和自信心。

這時，你會發現學生會每天給你一個驚喜，幸福之感油然而起!

快樂工作心得體會二

有這樣一句話：“在工作中不失去熱情，你會生活的更快樂?！?/p>

在來到山西中衡的這兩個月中，我真正的體會到了這份工作帶給我的快樂。雖然這是一份在別人看來很普通的內勤工作，但是我從中卻學習到了很多，同時對我來說也是一個學習和自身提升的平臺。

辦公室內勤工作綜合全局，協調各崗，主要是為領導和員工服務的，需要做到“想得多”、“管得寬”、“做得細”，而我在這方面還有很多不足，所以今后我會繼續努力學習，高效認真工作，竭力做好這份我喜歡的工作。

快樂工作心得體會三

管理處領導為了豐富職工娛樂生活和提高工作的積極性，.我抽空閱讀了《快樂工作》感到受益非淺。

對于大多數人來說，人的一生，除了吃飯睡覺，最主要的活動恐怕就是工作了。工作，首先是為了滿足人類最基本的需求：工作可以更好的提高自己的生活質量;其次，從較高的層面來說，工作還是人們體現自我價值，創造社會財富的最主要途徑。尤其是在現代的社會化協作越來越成熟的時期，每個人所做出的工作都能比以往任何時代發揮更大的作用，因此，如何能盡我所能的利用才能創造財富和推動社會進步就成了現代社會人們關注的熱點問題。

本書中有這樣一句話：“在工作中不失去熱情，你會生活的更快樂?！笨梢赃@樣理解這句話，曾有人做過這樣的統計，在人的一生中平均工作時間是9.1小時/天，占了三分之一還多;如果你在工作中毫無熱情，得過且過，那除去睡覺休息的時間，我們生活中的大半時間都將變得索然無味。因此，快樂的工作不僅僅是關系到工作質量的問題，還與我們的生活質量息息相關。在一定程度上可以這么說：快樂工作等于快樂生活!但在實際工作中，還是有一部分人怎么也提不起精神和熱情，只能日復一日，年復一年的被動地完成工作，在枯燥重復的感覺中消磨時間。這是什么原因呢?原因是多方面的，書中都給我們作了分析。

首先是定位，寸有所短，尺有所長，一個人應該清楚自己的特長和興趣，且以之作為主要條件來選擇你的工作，而隨波逐流或盲目跟

風所選的工作自然不容易培養興趣，又怎能有快樂呢?“要實現自己的理想，享受自己在奮斗過程中的幸福和快樂，就要選擇正確的道路。”

其次，高效的工作也是重要的因素。如果，拖延的工作作風會給我們帶來什么，相信很多人都會有所體會，當時間、精力在拖延中一點點的被磨掉，當沒做完的工作越來越多，而限定時間越來越近的時候，那種被山壓迫一般的沉重感不是誰都可以談笑應對的。因此有很多人之所以在工作中慢慢變得煩躁不安，心情惡劣，就是因為一個不好的習慣——拖延。要在工作中感到快樂，就要減少“不快樂”的事，“珍惜時間，管理時間，學習科學管理時間的方法和技巧，減少低效率重復勞動”就是我們的工作良藥了。

再次，良好的人際關系和有效的學習能力也很重要，有句俗話說的好“一個籬笆三個樁，一個好漢三個幫”，而后者則決定了事業發展的前景和深度，如果把工作當作人生中長途旅行的話，學習能力就是這個漫長征程中的一個個加油驛站。

最后一點就是協調好生活與工作之間的關系了，工作帶動生活質量，生活質量又反過來影響工作狀態，兩者之間的平衡十分重要。我們既不能一味的瘋狂工作，做個加班狂人，又不能好吃懶做，縱情享樂。瘋狂工作只是在透支自己的精力，很容易造成身體變差—加倍工作的惡性循環;而好吃懶做則是種消極的生活狀態，是任何一個投入生活的人所不恥的。

如何快樂的工作，可以概括為：了解自己，確立方向，高效工作，和諧人際，協調生活。如果你還在為工作而煩惱，就試著改變一下自己吧。即使不能做到如魚得水，也應該向“恢恢乎其于游刃必有余地矣”的庖丁學習。

快樂工作心得體會四

服務工作是辛苦的，特別是我們大客服務工作，幾乎每一位學員都會和我們接觸!所以讓每位學員滿意就是我們的責任。作為大客服務科的一員，我深知我的目標和責任，我義不容辭接受這份挑戰并在壓力中尋找快樂。

其實，在每一份工作崗位上都有很多快樂，只要你用心體會，不要因為太多的壓力而忽略工作中的精彩!我們的快樂就在于為學員提供一個疏解怨氣、發泄不滿的渠道，為客戶解決問題，滿足客戶需求，達成客戶心愿!這個就是我在工作中尋找和體會到真正涵義，其實擁有一個積極心態是做好一切事情的良好開端，最重要的就是在心態上要培養自己的積極性，以飽滿的熱情來幫助學員解決難題，盡量運用換位思考的方式來理解學員的需求，尤其是對待抱怨的學員，若學員抱怨你時，你應該慶幸學員對我們抱怨而不是對其他學員抱怨，因為學員抱怨我們，說明學員還對我們抱有期望，所以我們應該感謝學員給我們提出的不足，讓我們能及時對癥下藥解決問題。這樣，你就會覺得其實學員抱怨也沒有以膠那么刺耳了，然后就會很熱情地接受他們的抱怨，進而以積極主動的心態為學員提供滿意的服務。學員滿意，也就是我們快樂所在。這樣，你在以后工作中會變得更加自信，就會不斷取得進步。因為你已經在工作中體會和享受快樂!

快樂工作心得體會五

微笑是我們自己的名片，單位的名片。名言說道“你不能左右明天，但你可以把握今天;你不能改變現實，但你可以微笑面對”。微笑很有感染力，可以感染身邊的所有人，可以化解尷尬，可以自我提高。但微笑的前提是要打開心扉，笑出純潔的笑，燦爛的笑，不夾雜復雜心情的笑，嬰兒的笑!所以，工作中要常掛微笑。

孫老師講到愛，母愛、友愛、愛情。三種愛都需要付出。付出是無私的，不求回報的，付出是最有意義的事情。愛和不愛就是決定自己快不快樂的兩扇門，看自己是打開哪扇門進去，結果就是快樂和不快樂!

再說，禮、義、仁、智、信，五行圖解中。禮是五行家庭成員中最重要的角色，父親角色，是頂梁柱，也是五行五臟中的心臟。倘若沒有心跳了，那么，脾肝肺腎的機能也就喪失了。從種種角度可以看出“禮”字的重要性?！岸Y尚往來、禮貌、禮教、禮物、禮儀”等都少不得禮字。

現實社會生活、工作中，我們還要學會感恩，感恩領導給予我們一份能夠學習和工作的機會。每天醒后一睜眼要感恩，感恩上天又讓我呼吸到當天的空氣，雖然沒有汽車、洋房、山珍海味。但我也有粗茶淡飯的養生，集體宿舍的熱鬧，兄弟姐妹之間的關心和愛護，所以我知足，我感恩。

快樂工作，工作并快樂，微笑是必眩仁愛也要記，禮字占鰲頭，時刻要感恩，皆是快樂本!感恩孫老師。