第一篇：法在我心中心得體會作文250字（大全）

[法在我心中心得體會作文250字] 今天，我在班級上看了警察叔叔的講座，給我最大的體會是現在是法律社會，我們必須要懂法，知法，不能犯法，法在我心中心得體會作文250字。

法是國家制定的，國家認可的，國家保證的，法師嚴肅的，必須得到中國人民的支持以及肯定。法維護了社會的公平與正義。學校有一個特別保護區是神圣不可侵犯的

不尊重法律的最高刑法是死亡。各種不良的行為正在影響我們的生命，小學六年級作文《法在我心中心得體會作文250字》。◆分享好文◆就像老師和家長年年講，年年說不要去河邊玩耍。法律正在保護你，你不聽也沒辦法

不要在馬路亂跑。經過統計我們建歐市每年死亡人數高達3000人左右。

珍愛生命，尊重法律。六年級:林潤培

第二篇：法在我心中心得體會

今天，我看到警察叔叔在班上講課，給我最大的經驗是現在的法律社會，我們必須了解法律，知道法律，不能違法。

法律是國家發展，國家認可，國家保證，嚴重的大師，必須得到中國人民的支持和肯定。法律維護社會正義和正義。學校有一個特殊的圣所是神圣和不可侵犯的

不尊重法律的最高刑法是死亡。各種不良行為正在影響我們的生活。像老師和父母每年說的，不要每年去河里玩。法律正在保護你，你不會聽不到任何方式

不要在路邊跑。經過統計，我們每年建成的城市死亡人數高達3000人。

珍惜生命和尊重法律。

第三篇：法在我心中征文心得體會

法在我心中

法在我心中 你是光明的化身，你是正義的使者，你是公平的代言！你手揮利劍不懼一絲黑暗，你變作清泉洗滌每個靈魂，你化作明燈照亮了光明之路。你就是法，雖然你不可觸摸，但卻如影隨形。中國歷來重法，古代著名政治家管仲就曾說過：“法律政令者，史民規矩繩墨也。”意思是說，法律政令，不單是民眾要遵守，官史也無例外地要遵守。我們的先輩們早已給我們樹立了榜樣，當今社會飛速發展，法律更是社會和諧發展的堅實屏障。

“勿以惡小而為之”，這是三國時劉備告勉兒子劉禪的一句話，這位古代政治家的至理名言雖然歷經1700多年，但它的哲理光芒永存。“小惡不制，必然發展”，看看社會中的那些犯罪分子，哪個不是從“小惡”開始一步步走向犯罪道路的呢？就如一只小白蟻在船板上咬一個小洞是很不起眼的，但如果任其發展起來，若船浸滿了水，船就會沉沒。我們青少年預防犯罪要從預防不良行為的發生做起。

我們常說，家庭是我們的第一課堂，父母是我們的第一任老師。記得班里曾做過一次試驗。老師問：“同學們，如果有人欺負你，你怎么辦？”竟然有半數同學回答：“打他，跟他拼了。”老師接著問：“為什么？”那些同學便說：“爸爸媽媽告訴我，人在社會上要厲害一些，不能受窩囊氣。”我慶幸，我沒有生活在那樣的家庭里，我慶幸，爸爸媽媽從沒有用這樣不正當的思想教育我。但是，同齡人的話仍讓我吃驚。

再看看社會上的種種現象吧。一些不法商人大肆造假、售假；貪臟法，金錢獲得了很多，但等待他們的是法院的判決書。他們破壞了社會治安，全然不顧法律的存在。試想，如果每個人都自由自在，不把法律放在眼里，那想將來的社會會是怎樣的呢？那些由于缺少知識而心靈受到污染的孩子們，又能做到學法、知法、守法、用法、護法呢？

目前，有跡象表明，越來越多的青少年開始犯罪。自私與無知多么可怕，對法的無知又更是多么可怕啊！無數事實說明，青少年自身的道德品質和法律觀念起著決定作用。

時間一天天過去，我也在慢慢長大。在電視報道上，在報刊雜志上，甚至就在我自己的生活中，我看到了，也深深地意識到：遵紀守法應該從小做起，我們應該從小學會在法律的制約下生活。否則，很可能會觸犯法律，而如果觸犯了法律，最終后悔的會是自己！法律就是為了保障我們每個人正常自由地生活而制定的，法律約束的就是爭強好霸的人的不當的會影響別人生活影響正常的社會秩序的行為。如果我們從小不學會約束自己，爭強好勝，就很容易會觸犯法律了。到那時可是一失足成千古恨，很可能會抱憾終身。法在我心里扎根了。

法無處不在，只要我們心中有法、遵法、守法、用法，我們才能成為一個守法的公民，才能拿起法律武器來保護自己的權利，才能維護國家的利益！未來的社會，必然是法制的社會，而法制的社會只有尊重法律的人民才能創造出來，正如大哲學家蘇格拉底所說：“守法精神比法律本身重要的多”。所以，我們青少年應當把法“根植”在心中。成為一個理性的守法公民，是時代賦予我們的使命。“法在我心中”，我們無愧于自己，無愧于國家，無愧于法律至高無上的尊嚴，做一個無愧于時代的中華好少年。

第四篇：法在我心中征文心得體會

法在我心中

學 校： 班 級： 姓 名：

法在我心中

說到法，我們人人都能談論一番，各種法律條令多得數不勝數，但我們有誰知道何為法？

記得看過這樣的一篇報道：在紐約作者和兩位德國朋友合租了一間房子。一天房東的小兒子生病了，開始請了醫生，可后來他的小兒子吉米的體溫不段升高，氣息漸如游絲般微弱。房東又去叫醫生可醫生不來了，原來是他上次看病的錢還沒有付清，醫生堅持要先看到錢才來，大家都忙著湊錢可最后還是失望的搖頭嘆息。朋友吉特是小兒科醫生，可他還不能給別人看病，因為他沒有通過美國的國家醫生執照考試。房東猛然轉身對吉特吼道：好歹你也是醫生啊，看在上帝的份上不要眼睜睜的看著我的孩子死掉。再過幾個月吉特就可以參加美國國家醫生執照考試，開始嶄新的生活。如果他站在法律的一邊，可以看到的是他燦爛的將來，如果他站在救人一邊，他就會辜負這個提供他新家園的國家，違反法律失信于政府。而且萬一被捕他會喪失居留權陷入無邊的困境中。現在夾在中間的卻是一個身患重病的小孩。在痛楚中瑟縮的吉特最后作了決定，他為吉米的小生命奮戰了十天十夜，就在小吉米可以下床的那天，他被逮捕了。大伙都沒有去上班，都趕往紐約市立法院，他們高呼吉特沒有罪。法官面帶微笑的站起來，舉起棰子敲向桌面：“吉特先生，你違反了法律，”法官說，“原因是為了遵循另一個更高的法律——醫生的良知，因此我判你無罪。”

其實，法律與道德、習慣、紀律一樣，都在規范著我們的行為舉止。正是因 為由于這些規范的存在，社會才會變得有條有理：正是因為由于法律的存在，才使我們的權利得到了應有的保障。農民可以安心種田是因為有農業法作保障；工人可以靜心工作是因為有勞動法合同法為依靠；居民區里水電供應良好是因了物業法的實施。

法律和我們息息相關，最簡單的例子就是走路了，人們走在馬路上可不是那么簡單的，它也受法律的控制。“紅燈停，綠燈行”這是法律規定的，人人都知道，可是并不是人人都可以做到。

這樣，法律就起到了它的作用。如果發生了交通事故，當糾紛的出現也意味著法律的到來。它可以合理解決事故，可以讓一切平息。

人們常說無規矩不成方圓，在這大千世界我們需要一個明確的準則來束縛規范自己的行為，從而使社會安定、我們的生活更加幸福美滿。這個準則就是法律，任何人或物都在它的掌控之中。它教會我們如何創造美好享受幸福。我們從小就已經開始學習思想政治，面對充滿誘惑的世界，作為高中生的我們更應該增強法制和道德觀念，自覺規范自己在社會生活中的行為。

在社會不斷發展的情況下，我們要懂得公民在社會生活中的權利和義務，懂得與社會有關的法律，依法辦事，依法律己，依法維護自身的合法權益，全面提高自己的基本素質，自覺的遵守法律法規，做一名有理想、有道德、有文化、有紀律的公民。

第五篇：法在我心中

“法在我心中”主題班會活動方案

一、活動主題：“法在我心中”主題班會

二、活動目的：

1、加強法制教育宣傳，增強學生的自我保護意識。

2、讓學生養成學法、懂法、依法辦事的好習慣。

3、使學生有效地樹立和維護學校良好的學風。

三、活動地點：

四、活動時間：2017年10月24日

五、活動過程:

（一）法律常識：

法的定義

法是由國家制定、認可并依靠國家強制力保證實施的，以權利好義務為調整機制，以人的行為及行為關系為調整對象，反映由特定物質生活條件所決定的統治階級意志，以確認、保護和發展統治階級所期望的社會關系和價值目標為目的的行為規范體系。

（二）法律案例

3.1云南昆明火車站暴力恐怖案件 新華社昆明3月2日電 記者從昆明市政府新聞辦獲悉，昆明“3·01”事件事發現場證據表明，這是一起由新疆分裂勢力一手策劃組織的嚴重暴力恐怖事件。

3月1日21時許，昆明火車站廣場發生蒙面暴徒砍人事件。截至2日6時，已造成29人死亡、130余人受傷。民警當場擊斃4名暴徒、抓獲1人。目前，案件偵破工作正在緊張進行。受傷群眾已分別被安置在多家醫院，各級醫療部門已調集精干力量，全力救治傷員。昆明火車站當晚各車次均已發出，昆明市社會秩序穩定。“3·01”嚴重暴力恐怖事件，給人民群眾的生命財產安全造成了極大損失。有關部門表示，要以堅決態度、有力措施嚴厲打擊暴力恐怖犯罪活動，堅決維護人民群眾生命財產安全。違法案例

2004年9月10日晚，16歲的初中學生陳某被謝某、丁某相邀，報復有素怨的劉某。出于江湖哥們義氣，陳某滿口答應，一伙二十余人，分別攜帶魚叉、砍刀、木棍等工具，來到邳州市某大排檔院內，找到劉某、張某，進行挑釁報復，毆斗中致劉某輕傷，張某輕微傷。

案發后，陳某等人被公安機關抓獲。2005年8月20日，陳某被邳州人民檢察院以涉嫌聚眾斗毆罪依法提起公訴。

（三）暢所欲言 看了這些案例，你有什么感想？

在我們的身邊有沒有類似的事件？舉例說明。如果你的身邊發生類似的事件你該怎么辦？

（四）勿讓不良行為影響青少年健康成長

一、不良行為的危害

從人民法院審理的未成年人犯罪案件中獲悉，未成年人走上犯罪道路一般都是從不良行為開始的，有一個從劣跡→違紀→違法→犯罪的變化過程。不論是歷史的，還是現實的，大量的事實告訴人們，青少年健康成長，就要積極預防不良行為、克服不良行為、矯治不良行為。

1、什么是不良行為？

未成年人的不良行為，是指違德、違紀、違法等越軌行為，也就是說，輕微違法或違背社會公德的行為。

我國《預防未成年人犯罪法》將不良行為劃為兩類：一類是不良行為；一類是嚴重不良行為。嚴重不良行為與不良行為在反社會規范這一點上沒有區別，但存在程度上的差別。前者，涉及的是道德問題；后者，涉及的是嚴重危害社會，尚不夠刑事處罰的違法行為。《預防未成年人犯罪法》第十四條規定的應當教育未成年人不得實施的不良行為：

（一）曠課、夜不歸宿；

（二）攜帶管制刀具；

（三）打架斗毆、辱罵他人；

（四）強行向他人索要財物；

（五）偷竊、故意毀壞財物；

（六）參與賭博或者變相賭博；

（七）觀看、收聽色情、淫穢的音像制品、讀物等；

（八）進入法律、法規規定未成年人不適宜進入的營業性歌舞廳等場所；

（九）其他嚴重違背社會公德的不良行為。

（五）班主任總結