第一篇：《名人傳》名著導讀復習附答案

《名人傳》：痛苦和磨難造就的偉人

1、主要內容：羅曼〃羅蘭20世紀上半葉法國著名的人道主義作家。小說敘述了德國音樂家貝多芬、意大利畫家和雕塑家米開朗琪羅、俄國作家列夫〃托爾斯泰的苦難和坎坷的一生，贊美了他們的高尚品格和頑強奮斗的精神。

2、閱讀感受：①人生難免會遇到磨難，生活也并非充滿了鮮花和歡樂； ②要想取得成功必須克服現實生活中的種種困難；

③評價人物要看人的品質和價值，而不能以貌取人，以偏概全。

3、我國先哲孟子說：“天將降大任與斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨……”，這在《名人傳》的三位主人公身上得到深刻體現，請以其中一個人為例，說說他是如何在行動中體現孟子這句話的。（要求寫出人命和具體事例，不少于30字）

貝多芬不僅身材矮小，容貌丑陋，而且一直患有重病，后來發展到耳朵失聰。可是這位自尊心極強的音樂家仍然相信，“誰也無法戰勝我，我要死死握住命運的咽喉。”他憑著超凡的毅力和奮斗精神，從事音樂的創作，寫出《第九交響曲》等傳世之作。《名人傳》主要揭示了怎樣的主題？

答：偉大的天才必須向庸俗而且充滿敵意的社會進行不屈的斗爭，就能獲得勝利，完成天才的創造事業。

4、請你根據《教學大綱》推薦的課外閱讀名著，在下面橫線上寫出相應的內容。

讀《 》（名著名稱），我了解到（內容）：示例：讀《名人傳》，我了解到：德國音樂家貝多芬的一生充滿了苦難，但他卻把苦難成了一支支歡快的樂曲，奉獻給了世人。

5、《第九交響曲》是貝多芬作品中最為深刻和雄偉的，凝聚著音樂家畢生的心血。

6、托爾斯泰的著名作品有長篇小說《戰爭與和平》《安娜〃卡列尼娜》 《復活》

7、羅曼〃羅蘭的《約翰、克里斯朵夫》就是以貝多芬為原型的小說。

8、《名人傳》請概述其中一位名人的一個典型事例。

答案：示例：1824年5月7日，在維也納舉行《第九交響曲》的第一次演奏會，獲得了空前的成功。當高度耳聾的貝多芬出場時，他受到觀眾五次熱烈地鼓掌歡迎。貝多芬在終場后感動得暈了過去。

9、羅曼〃羅蘭的《名人傳》是為音樂家（貝多芬傳）、雕塑家（米開朗基羅）、文學家（托爾斯泰）寫的三部傳記。這三人共同的特點是：［答案］：三人都是人類歷史上極富天才而創建至偉的人物，他們的人生豐富多彩，他們的作品精深宏博，他們的影響歷經世代而不衰

讀過《名人傳》后，你一定被這三位偉大的藝術家所感動，請任選其中一位，說說他令你感動的原因。（60字以內）（3分）

貝多芬備受感情煎熬，又不幸失聰。在肉體和精神的雙重痛苦中，他不屈不饒，以頑強的毅力投入創作，譜寫出偉大的樂章。

米開朗琪羅有豐富的內心世界，追求完美，夜以繼日地工作直至生命的最后；他貧病交加，卻創造了無與倫比的藝術珍品。

列夫〃托爾斯泰雖一生孤獨，但堅持追求真理和博愛；他熱愛祖國，勇于擔當，創作了多部不朽著作，成為一代文學巨匠。】

10、《貝多芬傳》緊緊圍繞貝多芬一生中取得的音樂成就，記敘了貝多芬的一生，表現了他戰勝不幸、戰勝痛苦的頑強意志，被公認為有史以來最偉大的作曲家。在記述貝多芬以耳聾，愛情受挫為線索，寫出貝多芬的痛苦及命運。貝多芬失聰的原因的猜測有四種：腸炎、冷水浴、傷寒、仰面跌倒

12、作品中最為深刻和雄偉的，凝聚著音樂家畢生的心血：《第九交響曲》第一首真正為革命而創作的音樂：《第五交響曲》

13、貝多芬在致艾爾多迪夫人的心中有兩句話成為今天一切勇敢人的座右銘，它們是“唯其痛苦，才有快樂”。羅曼〃羅蘭總結貝多芬的一生，可以成為一切英雄心靈的箴言是用痛苦換來的歡樂。

14、貝多芬一生中最大的痛苦是什么？是最大的幸福又是什么？

答：作為音樂家、作曲家卻耳朵失聰； 戰勝痛苦，創造出擁抱歡樂的《第九交響樂》。

15、在《貝多芬》傳后，作者附了“海利根遺囑”的目的是什么？

答：增加傳記“引文”的真實性，同時也是貝多芬痛苦生活和讀者心靈的一次撞擊。

16、名人傳貝多芬傳中，我要扼住命運的咽喉，它永遠不能使我完全屈服，有什么啟示？

答：面對困難、挫折時，要學會堅強，只要自己有堅韌的意志，就可以做命運的主人，掌握自己的命運。

17、《米開朗琪羅傳》有一座先知雕像，草圖很早就畫出來，但一直無人敢接手，米開朗琪羅成功的完成了這偉大的作品，它是《大衛》。

【很好地展現了男子的活力與健美。】 米開朗琪羅的悲劇是因為他優柔寡斷與天性懦弱。

18、《托爾斯泰傳》《童年》是他的成名作。

19、名言：

1、天才的十分之一是靈感，十分之九是血汗。

2、人只能單獨接近上帝。

20、代表作有：《戰爭與和平》《復活》《安娜〃卡列尼娜》

21、在各次戰役中，托爾斯泰看到平民出身的軍官和士兵的英勇精神和優秀品質，加強了他對普通人民的同情和對農奴制的批判態度。托爾斯泰病死于一個小火車站上。

閱讀一

閱讀名著可以凈化我們的心靈。下面兩段文字似曾相識吧？讀一讀，回答問題。多少人都贊頌他偉大的藝術。但他遠不止是音樂中的第一人，他是現代藝術最英勇的一股力量，他是受苦而不屈的人們最偉大、最優秀的朋友。

一個窮困潦倒、殘廢而孤獨、生而痛苦、世界從未給予他歡樂的人，卻創造了歡樂奉獻給全世界！他用自己的苦難鍛造歡樂。

（1）以上文字出自名著《________》，“他”指的是。（2）請用簡潔的語言寫出與“他”相關的一個故事情節。

（1）《名人傳》貝多芬（2）示例：貝多芬忍受雙耳失聰的痛苦，創作出不朽名作《歡樂頌》。

閱讀

（二）他離群索居，自我封閉，惟有大自然能給他一些安慰。特雷澤〃德〃布倫瑞克說，“大自然是他惟一的知己”，是他的庇護所。一八五一年認識他的卡爾〃納特說，從未見過一個人像他那樣熱愛花草、云霞和大自然，他似乎是靠這些活著。貝多芬自己寫道：“世界上沒有一個人像我這樣愛田野……我愛一棵甚于愛一個人……”——在維也納時，他每天都要圍著城墻轉一圈。從黎明到黑夜，在田野里，他獨自散步，帽子也不戴，頂著太陽，或者冒著雨。

1、選文出自《名人傳》，作者是

法

國作家

羅曼〃羅蘭。

2、文段中的貝多芬生活痛苦，惟有大自然能給他一些安慰，從《名人傳》的整部作品中，我們可以知道，這一時期，貝多芬的最大痛苦是什么？答：貝多芬此時已完全失聰。

3、列出貝多芬的一部音樂作品，并談談你讀了《貝多芬傳》的啟示。

答：《月光奏鳴曲》《幻想奏鳴曲》《英雄交響曲》等。貝多芬出身貧寒，十三歲輟學，十七歲挑起家庭重擔，二十五歲剛在樂壇嶄露頭角，耳朵開始失聰。在生活上，他一直是不幸的，由于貧窮和殘疾，他的感情生活充滿了凄苦和遺憾……然而所有的磨難只是使他更堅強，他戰勝了疾病，戰勝了痛苦，戰勝了所有的磨難！我們應該學習他這種堅強的意志。

閱讀四

【片斷一】如果他要建造一座紀念碑的話，他就會耗費數年的時間到石料場去選料，還要修一條路來搬運它們；他想成為多面手：工程師、鑿石工；他想什么都親自動手，獨自一人建起宮殿、教堂這簡直是一種苦役犯過的日子他甚至都擠不出時間來吃飯睡覺

【片斷二】直到那一天，絕望頓生，也許是由于臨死前的狂熱颶風，他突然離開了住所，四處流浪，奔逃，在一所修道院投宿，然后又上了路，最后病倒途中，在一個無名的小城中一病不起在彌留之際，他躺在病榻上哭泣，不是哭自己，而是在哭那些不幸的人

1、【片斷一】中的“他”是指 ；【片斷二】中的“他”是指 米開朗基羅 列夫托爾斯泰

2、.讀過《名人傳》后，你一定被這三位偉大的藝術家所感動，請任選其中一位，說說他令你感動的原因（60字以內）示例：貝多芬備受感情煎熬，又不幸失聰在肉體和精神的雙重痛苦中，他不屈不饒，以頑強的毅力投入創作，譜寫出偉大的樂章。

米開朗琪羅有豐富的內心世界，追求完美，夜以繼日地工作直至生命的最后；他受盡教會的壓迫，貧病交加，卻創造了無與倫比的藝術珍品。

閱讀五

一個不幸的人，貧窮、殘廢、孤獨，由痛苦造成的人，世界不給他歡樂，他卻創造了歡樂來給予世界；他用他的苦難來鑄成歡樂，好似他用那句豪語來說明的——那是可以總結他的一生，可以成為一切英勇心靈的箴言：用痛苦換來歡樂。——羅曼〃羅蘭《名人傳》

1．羅曼〃羅蘭在《名人傳》中熱情贊頌的這位與命運、與生活搏斗的英雄是________。

2．羅曼〃羅蘭說這位英雄是“世界不給他歡樂，他卻創造了歡樂來給予世界；他用他的苦難來鑄成歡樂”，請你結合他的生活經歷和杰出成就，說說“苦難”和“歡樂”各指什么。

3．在中國歷史上，有許多跟羅曼〃羅蘭說的那位英雄一樣，面對命運的苦厄，生活的不幸，卻能“用苦難來鑄成歡樂”，留芳千古。試舉出一例。

答案示例：

1、貝多芬2．① “苦難”指貝多芬經歷了很多的苦難，例如貧窮、耳聾、孤獨等；②“歡樂”可以指他的《歡樂頌》，獲得了空前的成功。當高度耳聾的貝多芬出場時，他受到觀眾五次熱烈地鼓掌歡迎。貝多芬在終場后感動得暈了過去。

3．例：司馬遷身受腐刑，痛苦萬分，但仍然堅持不懈，克服困難，用筆寫下了千古絕唱《史記》，為人類留下一筆豐厚的史學財富。

閱讀

六、據說，把雕像交由米開朗琪羅做的行政長官比爾〃索德里尼為表示自己的品味高雅而對雕像提出了一些批評：他認為鼻子太厚了。米開朗琪羅便拿起一把剪刀和一點大理石粉爬上腳手架，一面輕輕地晃動著剪刀，一面把大理石粉一點點撒落，但他絕不碰那鼻子，原封不動地保留著。然后，他轉身對著行政長官說道： “現在，您請看。” 索德里尼回答說：

“現在，它讓我喜歡多了。您把它改動得頗有生氣了。” 于是，米開朗琪羅走下腳手架，偷偷地笑了。

1．文段選自文學名著《________________》，作者是________。2．請概括這一情節的內容。

3．文段中對米開朗琪羅和描寫主要運用哪種描寫？從中可以看出他什么樣的性格特點？ 答案示例：1．《名人傳》（或：《名人傳?米開郎琪羅傳》

羅曼?羅蘭

2．行政長官對米開朗琪羅的作品《大衛》妄加批評，然而米開朗琪羅卻憑著自己的聰明、機智保住了這一作品，使其完好無損。

3．①動作描寫

②聰明、機智，熱愛自己的雕塑作品

閱讀七 我的體能和智力比以往任何時候都有增無已……我的青春，是的，我感到我的青春才剛剛開始。我已經隱隱約約看到目標在前，雖然尚不清楚，但正在一天天地接近……啊！如果我能擺脫這種疾病，我一定能擁抱整個世界！……除了睡眠，我不知道有其他的休息。可惜我不得不花更多的時間睡覺。但愿我能擺脫疾病，哪怕一半也好，那時侯！……不，我不能忍受下去。我要扼住命運的咽喉，它永遠不能使我完全屈服。啊，如果能活上千百次那就太好了！

1．上文選自法國作家羅曼〃羅蘭的《名人傳》，試寫出文段所寫的人物的姓名、國籍、身份、代表作。人物姓名：________

國籍：________身份：________

代表作：________ 貝多芬 德國

音樂家

《命運》

2．試分析文段刻畫的人物具有什么人格魅力？貝多芬雖然身材矮小，容貌丑陋，而且又患有重病，但是在他的身上卻有堅強、樂觀、不屈服于命運的特點。這就是他的人格魅力的體現。3．試分析文段采用了什么手法刻畫人物？

文段運用第一人稱，側重心理描寫來刻畫人物。可是這位自尊心極強的音樂家仍然相信，“誰也無法戰勝我，我要死死握住命運的咽喉。”他憑著超凡的毅力和奮斗精神，從事音樂的創作，寫出《第九交響曲》等傳世之作。

第二篇：名著導讀 - 《名人傳》

名著導讀2-

娜》、《復活》。

22.“一心向善，愛自由高于一切，就是為了御座，也絕不背叛真理。”

這句話是《名人傳》中貝多芬的名言。“幸福的靈魂，時間在其中不再流逝！”是米開朗琪羅的名言。“不能忍受考驗的人是無法教點什么給能忍受考驗的人的。”是托爾斯泰的名言。

23.請列舉三件米開朗琪羅的偉大的作品：《酒神巴庫斯》、《哀悼基督》、《大衛》、《摩西》、《被縛的奴隸》、《垂死的奴隸》、《末日審判》。

24.請分別列舉一條貝多芬在關于人生，關于音樂，關于批評的名言。

人生：“我要扼住命運的咽喉！”

音樂：“音樂應該讓人們的精神火花迸發出來。”

批評：我同伏爾泰一樣地認為，“被蒼蠅咬上幾口，駿馬仍舊奔馳向前”

25.請結合《托爾斯泰傳》談一談托爾斯泰的婦女觀。他反對現代的女權主義，稱贊賢妻良母，認為勇敢的妻子應該是丈夫的助手而不是他的工作障礙。

26.貝多芬一生中最大的痛苦是什么？最大的幸福又是什么？ 貝多芬一生中最大的痛苦是作為音樂家、作曲家卻耳朵失聰；最大的幸福是他戰勝痛苦，創造出擁抱歡樂的《第九交響樂》。

27.在《貝多芬傳》后，作者附了“海利根遺囑”的目的是什么？ 增加傳記“引文”的真實性，同時也是貝多芬痛苦生活和讀者心靈的一次撞擊。

28.《米開朗琪羅傳》中，作者寫到雕塑家完成的許多雕塑，可看出

米開朗琪羅的雕塑有怎樣的與眾不同的特征？ 米開朗基羅的作品表現了與眾不同的男性的雄偉和戲劇性的結構，形式上也具有超越時代的新鮮感，因而備受世人的尊崇。

29.羅曼?羅蘭在《米開朗琪羅傳》中探索了這位藝術巨匠哪兩方面的內容？ 一是痛苦和磨難——時代與社會給他帶來的種種苦痛；二是他的藝術創作帶給他的短暫的狂歡。

30.羅曼?羅蘭的《名人傳》是為音樂家（貝多芬傳）、雕塑家（米開-3-

朗基羅）、文學家（托爾斯泰）寫的三部傳記。這三人共同的特點是什么？三人都是人類歷史上極富天才而創建至偉的人物，他們的人生豐富多彩，他們的作品精深宏博，他們的影響歷經世代而不衰。-4-

第三篇：《名人傳》名著導讀

《名人傳》

●《名人傳》的作者是20世紀上半葉（法）國著名的（人道主義）作家（羅曼?羅蘭）。他是20世紀享譽國際文壇的（法）國現實主義作家。是一位偉大的民主主義者和人道主義者，有“歐洲的良心”，之稱，他們另外一部長篇小說（《約翰?克利斯朵夫》）獲1915諾貝爾文學獎。

●《名人傳》敘述了（德）國音樂家（貝多芬）、（意大利）國畫家和雕塑家（米開朗琪羅）、（俄）國作家（列夫?托爾斯泰）三位名人的苦難和坎坷的一生，贊美了他們的崇高品格和頑強奮斗的精神。

●《貝多芬傳》是羅曼?羅蘭的得意之作，在文學領域內一直被奉為經典，從首次出版到現在，其具有的獨特價值讓“人們似乎從中找到了新的支撐點”，因此被評為“人類有史以來的30本最佳書”之一。羅曼?羅蘭的（《約翰、克里斯朵夫》）就是以貝多芬為原型的小說。

●（《第九交響曲》）是貝多芬作品中最為深刻和雄偉的，凝聚著音樂家畢生的心血。

●托爾斯泰的著名作品有長篇小說：（《戰爭與和平》）、（《安娜?卡列尼娜》）、（《復活》）●我國先哲孟子說：“天將降大任與斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨??”，這在《名人傳》的三位主人公身上得到深刻體現，請以其中一個人為例，說說他是如何在行動中體現孟子這句話的。

貝多芬不僅身材矮小，容貌丑陋，而且一直患有重病，后來發展到耳朵失聰。可是這位自尊心極強的音樂家仍然相信，“誰也無法戰勝我，我要死死握住命運的咽喉。”他憑著超凡的毅力和奮斗精神，從事音樂的創作，寫出《第九交響曲》等傳世之作。

●在西方，提起著名的傳記作家，人們首先舉出的是古代希臘史學家布呂達克，著有《名人傳》，德國音樂家貝多芬偶然翻閱此書，從中找到了可以幫助他忍受疾病痛苦并戰勝痛苦的精神安慰。羅曼?羅蘭由此得到啟發，他計劃編寫一組大人物傳記，以安慰和鼓勵那些不幸的人們，使他們振作起來，和命運作斗爭，從（精神）和（道德）的角度，改造社會。

●法國作家羅曼?羅蘭的《名人傳》包括了《貝多芬傳》、（《米開朗基羅》）、（《托爾斯泰》）三部傳記。其中，（貝多芬）（人名）飽受耳聾折磨。

●請你根據《教學大綱》推薦的課外閱讀名著，在下面橫線上寫出相應的內容。

讀《》（名著名稱），我了解到（內容）：

示例：讀《名人傳》，我了解到：德國音樂家貝多芬的一生充滿了苦難，但他卻把苦難鑄成了一支支歡快的樂曲，奉獻給了世人。

●請概述其中一位名人的一個典型事例。

示例：1824年5月7日，在維也納舉行《第九交響曲》的第一次演奏會，獲得了空前的成功。當高度耳聾的貝多芬出場時，他受到觀眾五次熱烈地鼓掌歡迎。貝多芬在終場后感動得暈了過去。

●羅曼?羅蘭的《名人傳》是為音樂家（貝多芬）、雕塑家（米開朗琪羅）、文學家（托爾斯泰）寫的三部傳記。這三人共同的特點是 ：三人都是人類歷史上極富天才而創建至偉的人物，他們的人生豐富多彩，他們的作品精深宏博，他們的影響歷經世代而不衰。

●貝多芬在致艾爾多迪夫人的心中有兩句話成為今天一切勇敢人的座右銘，它們是“唯其痛苦，才有快樂”。●有一座先知雕像，草圖很早就畫出來，但一直無人敢接手，米開朗琪羅成功的完成了這偉大的作品，它是（《大衛》）。

●米開朗琪羅至死還留在佛羅倫莎畫室里的惟一作品是：（《勝利者》）

●《貝多芬傳》還附有：（醫著、書信集、和思想集）。

●“臉又長又厚又粗獷，頭發很短，向前蓋著，使額頭顯低，兩只小眼睛深陷在陰暗的眼眶里，嚴峻地盯著別人，鼻子扁闊，嘴唇厚而前伸，耳朵大大的。”這是對（托爾斯泰）的外貌描寫。

●腦袋滾圓，額頭方方，凸出，布滿皺紋，頭發呈黑色??又小又憂傷但有很敏銳的眼睛，顏色深褐，但有點藍褐和黃褐的斑點，色彩常常變化。“是對（米開朗琪羅）的外貌描寫。

●“矮小粗壯，一副運動員的結實骨架。一張土黃色的闊臉龐??額頭凸起、寬大??雙眼閃爍著一種神奇的力量，使所有看到他的人都為之震懾。”是對（貝多芬）的外貌描寫。

●貝多芬第一首真正為革命而創作的音樂是（第五交響曲》）

●托爾斯泰最喜歡的中國古代哲人是：（老子）。代表作有：（《戰爭與和平》）、（《安娜?卡列尼娜》）、（《復活》）。

●《名人傳》是一本怎樣的書？作者是誰？

《名人傳》是羅曼?羅蘭最早享譽文壇的人物傳記，它真實的記述了貝多芬、米開朗基羅、托爾斯泰三位藝術大師坎坷的生活和艱辛的創造，展現了藝術大師們偉大的心靈。

●《名人傳》主要揭示了怎樣的主題？

偉大的天才必須向庸俗而且充滿敵意的社會進行不屈的斗爭，就能獲得勝利，完成天才的創造事業。●貝多芬一生中最大的痛苦是什么？是最大的幸福又是什么？

貝多芬一生中最大的痛苦是作為音樂家、作曲家卻耳朵失聰；最大的幸福是他戰勝痛苦，創造出擁抱歡樂的《第九交響樂》。

●在《貝多芬》傳后，作者附了“海利根遺囑”的目的是什么？

增加傳記“引文”的真實性，同時也是貝多芬痛苦生活和讀者心靈的一次撞擊。

●《貝多芬》在立意和構思上扣住什么主題選材？

作者緊扣“打開窗子吧！讓自由的空氣重新進來！呼吸一下英雄氣息。”

●在《米開朗琪羅傳》中，作者為什么把人物的痛苦作為重要情節？這痛苦是作者憑空虛構的嗎？

不是憑空虛構，而是從歷史事實中吸收來的，為了使人物的英雄主義精神的全部偉大之處得以顯示出來，其感染力在于克服痛苦，戰勝痛苦，這是以痛苦為情節的目的所在。

●《米開朗琪羅傳》中，作者寫到雕塑家完成的許多雕塑，可看出其雕塑有怎樣的與眾不同的特征？

米開朗基羅的作品表現了與眾不同的男性的雄偉和戲劇性的結構，形式上也具有超越時代的新鮮感，因而備受世人的尊崇。

●羅曼·羅蘭在《米開朗琪羅傳》中探索了這位藝術巨匠哪兩方面的內容？

一是痛苦和磨難——時代與社會給他帶來的種種苦痛；二是他的藝術創作帶給他的短暫的狂歡。●請結合《托爾斯泰傳》談一談托爾泰的藝術觀。

托爾斯泰認為藝術不是一個階級的所有物；不是一種技藝，它是真實情操的表白；藝術應當鏟除強暴，它的使命是要用愛來統治一切；只有為了團結而工作的才是真正的藝術。

●請結合《托爾斯泰傳》談一談托爾斯泰的婦女觀。

他反對現代的女權主義，稱贊賢妻良母，認為勇敢的妻子應該是丈夫的助手而不是他的工作障礙。●《托爾斯泰傳》的立意是什么？作者的著眼點在哪兒？

立意是歌頌英雄主義；著眼于評論托爾斯泰的思想和創作，是一部文學創作評傳。

●結合《托爾斯泰傳》談談你對托爾斯泰的偉大之處的看法。

托爾斯泰一生向善，追求真誠的、博大的愛，厭惡痛苦的民眾生活，因此他的許多作品都是他愛的信仰、精神道德的再現，托爾斯泰的偉大在于他有一顆真誠、善良、博愛的心。

第四篇：名著導讀《名人傳》

名著導讀·《名人傳》：痛苦和磨難造就的偉人

羅曼·羅蘭（1866—1944）是20世紀上半葉法國著名的人道主義作家。他痛感19世紀與20世紀之交的歐洲是一個騷動不安、彌漫著腐敗風氣的社會，是一個需要偉人的社會。他為此寫作了《名人傳》，敘述貝多芬、米開朗琪羅和托爾斯泰的苦難和坎坷的一生，贊美他們的高尚品格和頑強奮斗的精神。

德國音樂家貝多芬、意大利畫家和雕塑家米開朗琪羅、俄國作家列夫·托爾斯泰，盡管他們的事業不同，貢獻不同，所處的時代和國家也不同，但都是各自領域里的偉人。他們在肉體和精神上經歷了人生的種種磨難，卻為創造不朽的杰作貢獻了畢生的精力。

自古以來，傳記幾乎都是記載名人的豐功偉績，而《名人傳》卻使我們看到了他們和常人一樣有他們的痛苦、掙扎和矛盾。羅曼·羅蘭指出人生是艱苦的，生活里充滿了貧困、憂慮、孤獨和辛勞，人們卻彼此隔膜，不懂得互相安慰，所以他要寫作《名人傳》，要把偉大的心靈獻給受苦受難的人們，使他們得到安慰和鼓舞。

從古希臘神話開始，英雄都是戰功顯赫的神祇和將軍，而羅曼·羅蘭卻認為英雄的偉大不在于他的體魄，而在于他的心靈和品格。他認為惟有真實的苦難，才能使人不抱幻想，直面人生；惟有與苦難的搏斗，才能使人經受殘酷的命運。因此偉人們的生涯往往就是長期地受難，他們的身心遭受悲慘命運的折磨，然而正是憂患造就了他們的偉大。貝多芬、米開朗琪羅這樣的天才竟終身未婚，未能享受到真正的愛情；而托爾斯泰夫妻之間持續數十年的互不理解，則是他的悲劇的最直接的根源。他們在社會上更是受到了最冷酷的對待。貝多芬面對的是懷著敵意的城市維也納，他的音樂受到歡呼，他的困難卻幾乎無人問津。米開朗琪羅除了被迫為教皇服務之外，他每從事一項工程，都必然有一批卑鄙小人出于嫉妒和怨恨，對他進行惡毒的污蔑和攻擊。托爾斯泰面對的則是整個貴族上流社會，以至于被教會宣布為“邪教徒和叛教者”而開除了教籍。

一個遭受家庭生活不幸和社會排斥的人，要么在孤獨和痛苦中死亡，要么不屈不撓地抗爭，這三位偉人正是屬于后者：貝多芬在生命的末日寫出了不朽的《歡樂頌》；米開朗琪羅直到臨終前幾天還整天站著塑像，終于留下了傳世的杰作；托爾斯泰則在生命的最后一刻，下定了擺脫貴族生活的決心。由此可見，他們是在經歷了超越常人的磨難之后才成為偉人的。我國先哲孟子說過“天將降大任于斯人也，必先勞其心志，苦其筋骨??”，說的也正是這個道理。從這個意義上來說，《名人傳》不僅是一部文學名著，而且在提高人們對于歷史和偉人的認識、樹立正確的人生觀等方面，都具有重要的意義。

（吳岳添）

【閱讀建議】

貝多芬、米開朗琪羅和托爾斯泰分別生活在18世紀的德國、中世紀的意大利和19世紀的俄國，因此《名人傳》涉及的歷史背景和社會環境比較復雜，閱讀時，要著重理解這些偉人艱苦奮斗的精神。必要時可讀一些與此有關的書籍，以加深對作品的理解。例如羅曼·羅蘭的《約翰·克里斯朵夫》是以貝多芬為原型的小說，如果讀一讀這部名著，對于理解《名人傳》會大有幫助。

【精彩片段】

1．“??我多祝福你能常在我的身旁！你的貝多芬真是可憐已極。得知道我的最高貴的一部分，我的聽覺，大大地衰退了。當我們同在一起時，我已覺得許多病象，我瞞著，但從此越來越惡化??還會痊愈嗎？我當然如此希望，可是非常渺茫；這一類的病是無藥可治的。我得過著凄涼的生活，避免我心愛的一切人物，尤其是在這個如此可憐、如此自私的世界上！??我不得不在傷心的隱忍中找棲身！固然我曾發愿要超臨這些禍害，但又如何可能？”

2．“君主與公卿盡可造就教授與機要參贊，盡可賞賜他們頭銜與勛章；但他們不可能造就偉大的人物，不能造成超臨庸俗社會的心靈??而當像我和歌德這樣兩個人在一起時，這般君侯貴胄應當感到我們的偉大。昨天，我們在歸路上遇見全體的皇族。我們遠遠里就已看見。歌德掙脫了我的手臂，站在大路一旁。我徒然對他說盡我所有的話，不能使他再走一步。于是我按了一按帽子，扣上外衣的鈕子，背著手，望最密的人叢中撞去。親王與近臣密密層層；太子魯道爾夫對我脫帽；皇后先對我打招呼——那些大人先生是認得我的。為了好玩起見，我看著這隊人馬在歌德面前經過。他站在路邊上，深深地彎著腰，帽子拿在手里。事后我大大地教訓了他一頓，毫不同他客氣??” 3．“親愛的貝多芬！多少人已贊頌過他藝術上的偉大，但他遠不止是音樂家中的第一人，而是近代藝術的最英勇的力。對于一切受苦而奮斗的人，他是最大而最好的朋友。當我們對著世界的劫難感到憂傷時，他會到我們身旁來，好似坐在一個穿著喪服的母親旁邊，一言不發，在琴上唱著他隱忍的悲歌，安慰那哭泣的人。當我們對德與惡的庸俗斗爭到疲憊的辰光，到此意志與信仰的海洋中浸潤一下，將獲得無可言喻的裨益。他分贈我們的是一股勇氣，一種奮斗的歡樂??”

【點評】第一段是貝多芬寫給友人阿芒達牧師的信。耳聾對于音樂家來說是無法彌補的災難，不但影響工作，而且使他從此過著孤獨凄涼的生活，還可能受到敵人的污蔑。這段話概括了貝多芬由于耳聾引起的一切痛苦，他由此更深刻地體會到世界的可憐和自私。

第二段是貝多芬在書信中寫到與歌德一起散步遇到皇親國戚時的情景。其中“背著手”和“撞”等十分傳神的描寫，活靈活現地寫出了他對皇親國戚滿不在乎的態度，最集中地表現了貝多芬的叛逆性格。當然貝多芬和歌德的處境不同，對他們進行比較時要全面分析。

第三段是《貝多芬傳》的最后一段，是這一部分的總結。貝多芬的偉大不僅在于他是最杰出的音樂家，而是因為他的音樂是為苦難的人們而寫的。他隱忍自己的痛苦，卻用他以痛苦換來的歡樂來安慰人們，給人們勇氣和力量。這段話概括了貝多芬的音樂的本質。

【探究思考】

1．你也許認為生活中應該充滿了鮮花和歡樂，人生來不是為了吃苦的，但是人在一生中難免會遇到磨難。人們常說苦難是最好的鍛煉，讀了《名人傳》之后，你對生活中的磨難的看法是否有所改變？請結合閱讀的心得和生活中的例子來談自己的體會。

2．這三位名人如果采取與現實稍微妥協的態度，就會極大地改善他們的處境。米開朗琪羅只知道工作，卻不肯改善一下生活；貝多芬與資助他的朋友絕交，使自己陷入困境；托爾斯泰放著舒適的日子不過，想到森林里去修行，這些做法是不是自討苦吃？

3．羅曼·羅蘭描寫了名人們相貌丑陋、體弱多病、與家庭關系緊張、與同事不和等缺陷和不足之處，這是否會影響你對他們的崇拜或尊敬？這種兼顧人物優點和缺點的寫法，對你的寫作有什么啟發？

第五篇：名著導讀《名人傳》精品復習資料

夏鎮一中西校八年級語文下冊期末專題復習主稿人：宋偉 使用時間：6月25日

名著導讀《名人傳》復習資料

【作者簡介】

羅曼·羅蘭（1866-1944），法國思想家，文學家，法國批判現實主義作家、音樂評論家和社會活動家。1915年，為了表彰“他的文學作品中的高尚理想和他在描繪各種不同類型人物所具有的同情和對真理的熱愛”，羅蘭被授予諾貝爾文學獎。他是20世紀上半葉法國著名的人道主義作家。羅曼·羅蘭的藝術成就主要在于他用豪爽質樸的文筆刻畫了在時代風浪中，為追求正義、光明而奮勇前進的知識分子形象。他的小說特點，常常被人們歸納為“用音樂寫小說”。【寫作背景】

《名人傳》創作于二十世紀前期，無論在當時是在后世都產生了廣泛的影響。在這三部傳記中，羅曼·羅蘭沒有拘泥于對傳主的生平做瑣屑的考述，也沒有一般性地追溯他們的創作歷程，而是緊緊把握住這三位擁有各自領域的藝術家的共同之處，著力刻畫了他們為追求真善美而長期忍受苦難的心路歷程。羅曼?羅蘭稱他們為“英雄”，以感人肺腑的筆墨，寫出了他們與命運抗爭的崇高勇氣和擔荷全人類苦難的偉大情懷，可以說是為我們譜寫了另一闋“英雄交響曲”。【名著簡介】

《名人傳》，又稱《巨人三傳》，它包括《貝多芬傳》《托爾斯泰傳》《米開朗琪羅傳》三部“英雄傳記”。傳記里的三人，雖然一個是音樂家，一個是雕塑家兼畫家，另一個是小說家，各有自己的園地，三部傳記都著重記載偉大的天才，在人生憂患困頓的征途上，為尋求真理和正義，為創造能表現真、善、美的不朽杰作，獻出了畢生精力。

從結構上看，《貝多芬傳》、《米開朗琪羅傳》、《托爾斯泰傳》看似各自獨立、互不相干，實際上卻有著內在的一致性。這種一致性既源于三位傳主在精神上的相似，也源于羅蘭另一重要的思想，即歐洲統一的思想和人道主義精神。在這本書里流著一條大河，這條大河就是從貝多芬身上流出來的，并且加以伸展開的。

《名人傳》是一部獨具魅力的人物傳記，著者傾注他全部激情，成功地讓讀者在傳記中跟三位大師接觸，分擔他們的痛苦、失敗；也分享他們的誠摯、成功。

《名人傳》最突出的地方就是，多側面地去表現傳主們在身體上和精神上遭受的磨難，他們對無限苦難的不懈抗爭，以及在抗爭中爆發出來的生命激情。縱觀三傳，羅蘭的英雄有著共同的命運圖式和方向：經歷長期的磨難，激流一般的生命力，體現生之意志的藝術創造和用痛苦換取歡樂的追求。

羅曼·羅蘭把這三位偉大的天才稱為“英雄”。他的英雄觀點，不是通常所稱道的英雄人物。羅曼·羅蘭所指的英雄，只不過是“人類的忠仆”，只因為具有偉大的品格，他們之所以偉大，是因為他們能傾心為公眾服務。羅蘭自己也說：“我稱為英雄的，并非以思想或強力稱雄的人；而只是靠心靈而偉大的人。為了突出英雄的這一本質，羅蘭改變了常規傳記的寫法，舍棄了對傳主生平的一般知識性介紹，而集中精力去把握人物高度統一的精神品格，在這種把握中又投射進自己對英雄們的敬仰激情。

貝多芬，米開朗琪羅，托爾斯泰，這些被羅曼羅蘭尊為英雄的人，他們或受病痛的折磨，或由遭遇的悲慘，或因內心的惶惑矛盾，或三者交疊加于一身，深重的苦惱，幾乎窒息了，毀滅了理智。他們所以能堅持自己艱苦的歷程，全靠他們對人類的愛，對人類的信心。貝多芬“用痛苦換來歡樂”的音樂；米開朗琪羅以一生的心血奉獻出震撼心靈的杰作；托爾斯泰始終關心萬千生靈的偉大與渺小，借以傳播愛的種子和寬容的理想。

《名人傳》記敘了貝多芬、米開朗琪羅、列夫托爾斯泰苦難和坎坷的一生，贊美了他們頑強拼搏的意志和高尚的品格。【人物形象】

1.貝多芬遭遇病痛的折磨，仍不放棄音樂。貝多芬集古典主義之大成，開浪漫主義之先河，其創作反映了資產階級上升時期的進步思想。他通過精湛的藝術手法，大大加強了作品的感染力，把歐洲古典樂派推向新的高峰，并開辟了浪漫主義樂派個性解放的新方向。

2.米開朗基羅遭遇的悲慘，仍然堅持雕塑.他的大量作品顯示了寫實基礎上非同尋常的理想加工，成為整個時代的典型象征。他的藝術創作受到很深的人文主義思想和宗教改革運動的影響，常常以現實主義的手法和浪漫主義的幻想，表現當時市民階層的愛國主義和為自由而斗爭的精神面貌。米開朗基羅的藝術不同于達·芬奇的充滿科學的精神和哲理的思考，而是在藝術作品中傾注了自己滿腔悲劇性的激情。這種悲劇性是以宏偉壯麗的形式表現出來的，他所塑造的英雄既是理想的象征又是現實的反應。這些都使他的藝術創作成為西方美術史上一座難以逾越的高峰。

3.托爾斯泰面對內心的惶惑矛盾，最終創作出不朽名篇.托爾斯泰是“俄國革命的一面鏡子”環顧托爾斯泰的一生，他不僅僅是一位文學巨匠，有關人生目的、宗教和社會的闡述又使他成為一位有世界影響的思想家。托爾斯泰從沒放棄對人生真諦的執著追求。他一直在思考，社會上層與下層、地主與農奴之間的隔閡與矛盾在哪里，農民貧困的根源何在，這突出反映了他的人道主義思想。【真題訓練】

一、填空題

1.《名人傳》的作者是20世紀上半葉法國著名的人道主義作家___________。

2.《名人傳》敘述了________ 國音樂家________、________（國）畫家和雕塑家________、________國作家________三位名人的苦難和坎坷的一生，贊美了他們的崇高品格和頑強奮斗的精神。

3.《 》是貝多芬作品中最為深刻和雄偉的，凝聚著音樂家畢生的心血。4.托爾斯泰的著名作品有長篇小說___________、___________、___________。5.貝多芬在致艾爾多迪夫人的心中有兩句話成為今天一切勇敢人的座右銘，它們是_________________________________。

6.有一座先知雕像，草圖很早就畫出來，但一直無人敢接手，米開朗琪羅成功的完成了這偉大的作品，它是___________。

7.米開朗琪羅至死還留在佛羅倫莎畫室里的惟一作品是：___________。8.《貝多芬傳》還附有：____________、___________、_________。

9.“臉又長又厚又粗獷，頭發很短，向前蓋著，使額頭顯低，兩只小眼睛深陷在陰暗的眼眶里，嚴峻地盯著別人，鼻子扁闊，嘴唇厚而前伸，耳朵大大的。”這是對___________的外貌描寫。

10.腦袋滾圓，額頭方方，凸出，布滿皺紋，頭發呈黑色……又小又憂傷但有很敏銳的眼睛，顏色深褐，但有點藍褐和黃褐的斑點，色彩常常變化。“是對___________ 的外貌描寫。

11.“矮小粗壯，一副運動員的結實骨架。一張土黃色的闊臉龐……額頭凸起、寬大……雙眼閃爍著一種神奇的力量，使所有看到他的人都為之震懾。”是對___________ 的外貌描寫。12.貝多芬第一首真正為革命而創作的音樂是___________。

13.托爾斯泰代表作有___________________、__________________。

（填空題答案）1.羅曼·羅蘭2.德 貝多芬、意大利 米開朗琪羅 俄 列夫·托爾斯泰 3.《第九交響曲》4.《戰爭與和平》《安娜·卡列尼娜》 《復活》5.“唯其痛苦，才有快樂”6.《大為》7.《勝利者》8.醫囑、書信集、和思想集9.托爾斯泰10.米開朗琪羅11.貝多芬12.《第五交響曲》13.《戰爭與和平》、《安娜?卡列尼娜》《復活》。

二、選擇題

1.被稱為近代《伊利亞特》的，是下面列舉出的托爾斯泰的哪部作品？（）A.《戰爭與和平》 B.《復活》 C.《世紀末》 D.《童年》 2.下列關于《名人傳》的評析不正確的是（）A.一個遭受家庭生活不幸和被社會排斥的人，要么在孤獨和痛苦中死亡，要么不屈不撓地抗爭，《名人傳》中的三位藝術家無疑屬于后者。

B.在《名人傳》的中，羅曼·羅蘭先是對傳主的生平作詳細的考述，接著追溯他們的創作歷程，最后緊緊把握住這三位擁有各自領域的藝術家的共同之處，著力刻畫了他們為追求真善美而長期忍受苦難的心路歷程。

C.羅曼·羅蘭稱他們為英雄，以感人肺腑的筆墨，寫出了他們與命運抗爭的崇高勇氣和擔荷全人類苦難的偉大情懷，可以說是為我們譜寫了另一首“英雄交響曲”。

D.《名人傳》非常好地印證了一句中國人的古訓：古今成大事業者，非惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志。

3.名人傳中的故事是（）

A.作者虛構的 B.完全真實的

C.絕大部分是真實的 D.是作者根據現代加工創作而成 4.羅曼·羅蘭把名人的首席給了（）

A.貝多芬 B.米開朗琪羅 C.托爾斯泰 D以上都不是

5．羅曼?羅蘭的《約翰?克里斯朵夫》就是以（）為原型的小說。

A．米開朗琪羅 B．貝多芬 C． 列夫?托爾斯泰 D．伏爾泰 6.貝多芬獻給戀愛對象朱莉埃塔的作品是（）

A.《月光奏鳴曲》 B.《英雄》 C.《第九交響曲》 D.《四園交響曲》 7.貝多芬的（）開拓他的音樂天分。

A．母親 B．父親 C． 老師 D．歌德 8.貝多芬佩服（）的天才。

A．歌德 B．莫扎特 C．舒伯特 D． 巴赫

9.貝多芬在致艾爾多迪夫人的心中有兩句話成為今天一切勇敢人的座右銘，它們是（）。A．“我要扼住命運的咽喉！” B．“唯其痛苦，才有快樂”。C．“音樂應該讓人們的精神火花迸發出來。”

D ．我同伏爾泰一樣地認為，“被蒼蠅咬上幾口，駿馬仍舊奔馳向前”。

10．下列不屬于貝多芬的名言的是（）。

A．“一心向善，愛自由高于一切，就是為了御座，也絕不背叛真理。”

B．“音樂應該讓人們的精神火花迸發出來。”

C．我同伏爾泰一樣地認為，“被蒼蠅咬上幾口，駿馬仍舊奔馳向前”。

D．“不能忍受考驗的人是無法教點什么給能忍受考驗的人的。”

11.1806年所寫的（）（作品），是一朵精純的花，蘊藏著貝多芬一生比較平靜的日子的香味。

A．《第二交響曲》 B．《第四交響曲》 C．第五交響曲》 D．《熱情奏鳴曲》 12.《第九交響曲》又叫（）。

A．《第六交響曲》 B．《合唱交響曲》 C．《第五交響曲》 D．《第八交響曲》 13．貝多芬在維也納生活了35年，他遷居了（）次。

A．20 B．15 C．30 D．25 14.米開朗琪羅的成名作是（）。

A.《勝利者》 B.《復活》 C.《大衛》 D.《哀悼基督》 15.米開朗琪羅的代表作品是（）。

A.《星空》 B.《思想者》 C.《大衛》 D.《微笑的牧神面具》 16.米開朗基羅是文藝復興時期（）最高峰的代表。

Ａ．雕塑藝術 B.繪畫藝術 C.建筑藝術 D.音樂藝術

17.米開朗基羅最初本無意做一位畫家，他的志向是成為一位（）。

A．雕刻家 B．法官 C．農場主 D．商人 18.羅曼·羅蘭將米開朗基羅比喻成（）。

A．清澈的溪水

B．寧靜的港灣

C．一座巍峨的高峰

D．閃電雷鳴

19.尤利烏斯二世克離開人間，米開郎基羅著手修建尤利烏斯墳墓，他用三年時間完成了最優秀的兩部作品()。

A.《暮》 B.《摩西》 C.《晨》 D.《奴隸》 20.托爾斯泰最喜歡的中國古代哲人是（）

A.孔子 B.孟子 C.老子 D.墨子

21.1869年托爾斯泰（）完成問世，為作者贏得了世界性聲譽。

A．《童年》 B．《 戰爭與和平》 C．《安娜?卡列尼娜》

22．（）是托爾斯泰藝術上的一種遺囑，是他整個創作生涯中最后的也是最高的一峰。

A．《復活》 B．《安娜?卡列尼娜》 C．《戰爭與和平》

23．“不能忍受考驗的人是無法教點什么給能忍受考驗的人的。一句出自《名人傳》中的（），是一句富有啟迪的名言。

A．《托爾斯泰傳》 B．《貝多芬傳》 C． 《米開朗基羅》 24.下列哪部作品是托爾斯泰青春的歌曲，也是高加索的頌詩。（）

A．《高加索人》 B．《伐木》 C．《哥薩克》

25.被稱為是托爾斯泰藝術上的遺囑，也是他整個創作生涯中最后的高峰的是（）

A.《哥薩克》 B.《戰爭與和平》 C.《復活》 D.《安娜?卡列尼娜》

（選擇題答案）1-5ABBAB 6-10ABABD 11-15BBCDC 16-20 AAC(AC)C 21-25BAACC

三、判斷題

1.英國文學大師羅曼羅蘭所著《名人傳》獲得1915年的諾貝爾文學獎。()

2.托爾斯泰：俄國作家、革命家、道德思想家()

3．《名人傳》又稱《英雄傳》，因為三位主人公都是英雄人物（）

4.貝多芬出生于波恩，是十九世紀后半葉以來世界最著名的德國音樂家()5.“我愿證明，凡是行為善良與高尚的人，定能與此而擔當患難”，這句話是托爾斯泰講的（）

6.羅曼.羅蘭是法國作家和音樂評論家（）

7.米開朗琪羅的夢想是將來成為一個類似古希臘的雕塑家（）

8.米開朗琪羅的最后一封信寫于1563年12月17日（）

9.1564年2月12日，米開朗基羅站了一整天來創作了《哀悼基督》（）10.米開朗琪羅視力變差是因為常年仰面畫西斯廷教堂的天頂畫（）11.1879～1882年，托爾斯泰寫成的《懺悔錄》是他宗教狂亂的表白（）12.在1815年秋天，貝多芬的耳朵就全聽不見（）13.貝多芬一生最后的作品是《告別奏鳴曲》（）

14.托爾斯泰自傳體作品《童年》、《少年》和《青年》（）15.被稱為近代的《伊里亞特》的作品是《戰爭與和平》（）

（判斷題答案）1-5 ×√√×× 6-10 √√×√√ 1 1-15√√×√√

四、簡答題

1．《名人傳》是一本怎樣的書？作者是誰？

答：示例1.《名人傳》是羅曼?羅蘭最早享譽文壇的人物傳記，它真實的記述了貝多芬、米開朗基羅、托爾斯泰三位藝術大師坎坷的生活和艱辛的創造，展現了藝術大師們偉大的心靈。

示例2.《名人傳》敘述了德國音樂家貝多芬、意大利畫家和雕塑家米開朗琪羅、俄國作家列夫?托爾斯三位名人的苦難和坎坷的一生，贊美了他們的崇高品格和頑強奮斗的精神。2．《名人傳》主要揭示了怎樣的主題？

答：偉大的天才必須向庸俗而且充滿敵意的社會進行不屈的斗爭，就能獲得勝利，完成天才的創造事業。

3．貝多芬一生中最大的痛苦是什么？是最大的幸福又是什么？

答：貝多芬一生中最大的痛苦是作為音樂家、作曲家卻耳朵失聰；最大的幸福是他戰勝痛苦，創造出擁抱歡樂的《第九交響樂》。

4．在《貝多芬》傳后，作者附了“海利根遺囑”的目的是什么？

答：增加傳記“引文”的真實性，同時也是貝多芬痛苦生活和讀者心靈的一次撞擊。5．《貝多芬》在立意和構思上扣住什么主題選材？

答：作者緊扣“打開窗子吧！讓自由的空氣重新進來！呼吸一下英雄氣息。”

6． 在《米開朗琪羅傳》中，作者為什么把人物的痛苦作為重要情節？這痛苦是作者憑空虛構的嗎？

答：不是憑空虛構，而是從歷史事實中吸收來的，為了使人物的英雄主義精神的全部偉大之處得以顯示出來，其感染力在于克服痛苦，戰勝痛苦，這是以痛苦為情節的目的所在。

7．《米開朗琪羅傳》中，作者寫到雕塑家完成的許多雕塑，可看出米開朗琪羅的雕塑有怎樣的與眾不同的特征？

答：米開朗基羅的作品表現了與眾不同的男性的雄偉和戲劇性的結構，形式上也具有超越時代的新鮮感，因而備受世人的尊崇。

8． 羅曼?羅蘭在《米開朗琪羅傳》中探索了這位藝術巨匠哪兩方面的內容？

答：一是痛苦和磨難——時代與社會給他帶來的種種苦痛；二是他的藝術創作帶給他的短暫的狂歡。9． 請結合《托爾斯泰傳》談一談托爾泰的藝術觀。

答：托爾斯泰認為藝術不是一個階級的所有物；不是一種技藝，它是真實情操的表白；藝術應當鏟除強暴，它的使命是要用愛來統治一切；只有為了團結而工作的才是真正的藝術。10．請結合《托爾斯泰傳》談一談托爾斯泰的婦女觀。

答：他反對現代的女權主義，稱贊賢妻良母，認為勇敢的妻子應該是丈夫的助手而不是他的工作障礙。

11．《托爾斯泰傳》的立意是什么？作者的著眼點在哪兒？

答：立意是歌頌英雄主義；著眼于評論托爾斯泰的思想和創作，是一部文學創作評傳。12． 結合《托爾斯泰傳》談談你對托爾斯泰的偉大之處的看法。

答：托爾斯泰一生向善，追求真誠的、博大的愛，厭惡痛苦的民眾生活，因此他的許多作品都是他愛的信仰、精神道德的再現，托爾斯泰的偉大在于他有一顆真誠、善良、博愛的心。13．談談你閱讀《名人傳》后的感受。

答：閱讀感受：①人生難免會遇到磨難，生活也并非充滿了鮮花和歡樂；②要想取得成功必須克服現實生活中的種種困難；③評價人物要看人的品質和價值，而不能以貌取人，以偏概全。14．請概述其中一位名人的一個典型事例。（即典型情節）

答案：示例：1824年5月7日，在維也納舉行《第九交響曲》的第一次演奏會，獲得了空前的成功。當高度耳聾的貝多芬出場時，他受到觀眾五次熱烈地鼓掌，貝多芬在終場后感動得暈了過去。

（典型情節：）

①貝多芬 在生命的末日寫出了不朽的《歡樂頌》。

②米開朗琪羅 直到臨終前幾天還整天站著塑像，終于留下了傳世杰作。

③托爾斯泰 在生命的最后一刻，下定了擺脫貴族生活的決心。

15、羅曼?羅蘭的《名人傳》是為音樂家（貝多芬）、雕塑家（米開朗基羅）、文學家（托爾斯泰）寫的三部傳記。這三人共同的特點是 ：

答：三人都是人類歷史上極富天才而創建至偉的人物，他們在肉體和精神上經歷了人生的種種磨難,卻為創造不朽的杰作貢獻了畢生的精力。