第一篇：拆墻作者古典新作《你的生命有什么可能》內容完整總結(多圖)

一、最好的人生狀態：在熱愛的領域努力地玩

1、生涯三葉草：興趣、能力、價值觀 1）“性能佳”循環

興趣產生了快樂，努力產生了能力，價值觀則幫你發現熱愛的領域。興趣、能力、價值觀的交集處，就是一個完美的職位。但沒有誰的三葉草一開始就是完美的10分，所有完美的職業都是自我發展而來的。興趣培養為能力，能力兌現出價值，價值強化出興趣，保持三葉草“性能佳”的循環，這種循環不斷強化，就會產生出各個領域高手身上的特質—永不衰竭的好奇心、高超的能力以及驚人又可怕的內心動力。

2）“三葉草”卡殼

缺失“興趣”—表現出“厭倦”的情緒，嚴重點會覺得“活得沒意思” 缺失“能力”—表現出“失落”的情緒，再惡化就頓生“無力感” 缺失“價值”—表現出“失落”的情緒，持續很久內化成“自卑”

2、興趣：只要下定決心，任何人都能活得有趣 1）我天生沒有?興趣怎么辦？ 興趣與其說是一種天賦，不如說是一種自我技能—那些生活得有趣的人，往往是下意識掌握這種技術的人，而我們大部分人可以通過有意識地學習，讓自己活得有趣。

2）興趣從何而來？

有趣是一種和不確定相關度很高的情緒，愉悅是一種和確定性相關度很高的情緒。當一件事情復雜、新奇且不確定的時候，人們就會感到有趣；當一件事情簡單、穩定和確定的時候，我們就會感覺到愉悅。好的生活應該是愉悅加有趣，適當的不確定。

有人終生尋找自己“感興趣”的事情，一旦遇到困難與不確定，就聲稱自己“不感興趣”，然后閃人，尋找下一個“感興趣”的事情。其實，他要的不是興趣，而是愉悅。

興趣是那件讓你白天痛苦地想、晚上睡不好、早上五點爬起來，一邊苦笑著罵娘一邊咧著嘴干完的事情。這才是興趣本來的樣子。

3）興趣是最好的老師：

興趣老師的第一種功能是推動你探索和發現新世界，為未來做好能力儲備。在人生的每一個成長的重要階段，興趣都會提前到達，提醒你將要面臨的階段，幫助你搜集好要使用的信息和能力。嬰兒只對年輕女性的聲音感興趣是為了找到媽媽；三歲左右的小孩對外部世界感興趣是為了發展自己獨立的個性；青春期對家庭和學校外的人和事感興趣是在為未來進入社會做準備，對異性感興趣是為婚育做的能力知識儲備。

興趣的第二個功能，是作為學習的動力來源，抵消能力培養中的重復和倦怠感。只是強調重要性并不會使一件事情變得有趣，過度的強調會適得其反。有趣的事情不一定重要，所以學會讓重要的事情變得有趣，才是關鍵。

4）興趣分為三個級別： 直觀興趣（感官興趣）、自覺興趣（樂趣）與潛在興趣（志趣）

“感官興趣”是最原始的興趣，它讓我們當時很爽，卻又無法讓我們集中在任何一個事務上，形成能力。吃好吃的、看書、旅游、上網、聽歌、看電影，基本都屬于感官興趣。

我們能聽出一首歌好聽，八哥基本也有這個能力。如果能明白歌詞背后的故事與背景，知道歌者的經歷與自我詮釋，我們就會對歌曲產生新的興趣，這就是“自覺興趣”。自覺興趣比感官興趣更高級，一是有思維的加入，這讓我們可以更加持久并定向在一個領域，從而在腦子里形成回路，產生能力。第二它能使我們不再依賴外界刺激，可以自己把控。當我們把興趣的源頭從外求轉為內尋，我們就有了一個讓自己變得有趣的內在泉源，自得其樂的人最無敵。

“志趣”加入了更深一層的內在發動機—志向與價值觀（愛迪生在受挫1000多次依然興致勃勃的動力來自于“志趣”—工作與揭示大自然的奧秘（從小在雞窩蹲著孵小雞））。志趣是把感官興趣通過學習變成能力、通過能力尋找平臺獲得價值、在眾多價值中找到自己最有力量的一種生涯管理技術，是一個人在不確定的命運中能跳出的最堅定的舞步。

5)如何養大一個興趣？

第一步，讓自己先沉浸在足夠多的感官體驗中，獲得興趣的第一步動力。

第二步，在感官興趣還沒有消退時，盡快掌握更多的知識，使自己的感官興趣進化到自覺興趣。

第三步，給自己找一個兌換價值的方式，把這個興趣和你最感興趣的價值綁定。不斷地重復這個過程，興趣就會慢慢固話下來。

提高你的興趣層級，越高級別的興趣越穩固，對生涯的影響也越深遠。

6）為什么你活得無趣？ 理由一：你太“有用” 有趣等于適當的不確定。但是一件事情只有有明確的、可計算的回報，才能被歸納為“有用”。一旦一件事被要求必須“有用”，事情就明確得無趣起來。有趣的事情可能有用，也有可能無用；有趣是投資能力，而不是消費生活。

興趣攻略：避免活得太有用

1、Different Night(第八夜)，每周設定一個時間，做點不一樣的事情

2、與有趣的人呆在一起

3、讀些無用卻有趣的書

4、不跟團的自助游

5、加入一個全新的興趣小組

理由二：深陷感官興趣的泥潭

我們處于人類歷史上感官刺激最集中的年代，從讀書時代進入博客時代、微博時代、讀圖時代、視頻時代，碎片化的信息流讓我們沒有時間進入深度思考，進入自覺興趣。沉溺于感官，大腦變搬磚。

興趣攻略：電子靜默

電子靜默是讓自己回到一個沒有電子產品感官轟炸的世界。每個星期堅持半天或者一天，一個月后你會慢慢發現自己重新對生活產生新的興趣。

理由三：掉出了自己的心流通道

時間過去了多久毫無察覺，感覺做事盡在掌控又流暢，有一種高度的興奮和充實感，這代表你正停留在你的“心流”里面（希臘心理學家米哈里·契克森米哈賴的說法），這是興趣發展的極致。心流容易出現在：你喜歡從事的活動、你能專注的且不會憂慮的、有清晰目標的、有立即反饋的、有主控感的、時間感流逝停止的活動中。心流圖P33 將自己的挑戰程度和技能控制在圖示的通道內，你就能一直保持自己的心流；挑戰太高而能力不足會讓你感到焦慮（如無法通關的游戲、難度太高的工作），而如果能力太高但挑戰太低，自會產生厭倦。所以如果你總能讓自己停留在通道中，工作就會像游戲和逛街一樣好玩。一開始要提高技能（A），一旦感到厭倦了，就馬上提高挑戰難度（B）,一直到自己覺得焦慮，然后開始學習新的技能，如此循環。

3、價值觀：做個有定見的人

1）成長 成長空洞：

理想和現實的差距產生了空洞，這空洞產生了需求。看到自己的成長空洞，了解這些洞需要用什么填，在有限的資源中按照什么順序去填，就是找回自己、理解自己、成長為自己的樣子。

虛假自我的游戲總是失去--填充--假我--失去

很多人一輩子在玩如下虛假自我的游戲：物質的游戲、他人認同、自殘（破罐子破摔）、挖另一個坑。

真實自我的游戲是失去--接納--追尋--獲得

成長腳本

1、擁抱變化，走出舒適

2、接納痛苦，不掩埋

3、穿過痛苦，看到需求

4、玩成長的游戲

在熱愛的領域努力地玩，你只需要改變自己的觀察點--從填充物的狀況，到自己的生長。

2）什么是價值觀？

當你決定你希望成為什么樣的人的時候，你就確定了什么對你的生命有“價值”、什么是“值得”做的；當很多事情都值得做的時候，你必須選出“最值得的”，這就是你的“價值觀”。

1、價值是一種抽象的目標，超越了具體的行動和環境。（一有新手機上市就想買的人的價值觀不是買手機而是新奇）；

2、價值觀來自對內心感受的評價，沒有對錯，只有真實與否；

3、價值觀提供給你內驅力，道德和規則提供約束力；

4、價值觀就是“什么是重要的”和“這些東西之間有什么關系”的觀念。

3）為什么你總不知道自己要什么？

1、完美主義

一旦你有了“完美”的心智模式，就會看哪個目標都覺得不是自己想要的。你會一直等待一個“好的機會”，而不做選擇往往是最壞的選擇。

2、相關性：價值觀之間有什么關系？

1000萬--大房子--對老婆有交代--不上班看書，我們發現直接實現終極價值--智慧的時候，這些替代價值就是我們努力的路標。我們常常禁錮在這樣的價值鏈條中，而其實，成為智慧的人，除了在家里看書，還有很多方式，一個智慧的人，在生活的任何空隙都能找到智慧。

價值探戈

當你想達成的目標暫時無法達成，不妨在價值鏈上后退一步，想清楚自己到底要什么，然后再找到可以實現的方式，向前一步。4）修煉定見

請記得使用自己內心的價值尺子。不重要的東西舍棄，都重要的東西平衡，更重要的東西付出去爭取--千萬別等奇跡。體驗、確認、主張與踐行帶來我們的定見。

4、能力：走上高手之路

能力三核：知識、技能和才干

知識能學到，而技能只能習得，而當一門技能被你反復地操練，就會進一步內化成為才干。

知識是沒有遷移能力的，技能能在大部分職業中遷移，而才干則貫穿人的所有部分。正是因為能力可以遷移，我們沒有必要找到最終Boss(首領)才開始修煉能力。最佳的策略是在每個階段都全力投入，提高能力，遇到新的挑戰再整合。Eg:里根的整合能力、卡梅隆的極致、黃渤的努力和堅韌

未來職場的核心競爭力：學習、整合與翻譯能力（把你的能力“轉碼”成對方能聽懂的語言）

二、關于成功這件事

一個人的職業發展取決于兩樣東西：內職業生涯發展和外職業生涯發展。外職業生涯意味著從事某種職業的時間、地點、單位、內容、職位、工資等外顯因素的發展和變化。內職業生涯意味著從事某種職位時的知識、觀念、技能、才干、經驗和資源等因素的發展和變化。Eg:facebook創始人扎克伯格的成功之道

內職業是外職業的前提，內職業生涯帶動外職業生涯。外職業生涯超內生涯一大截的時候，很多人感到焦慮和壓力大，急需學習和充電。內職業生涯超前一大段時，你會容易出現職業倦怠，覺得沒有價值感。較好的狀態是，內職業生涯保持超前外職業生涯一步，這樣的狀態最舒心。

大部分的成功故事可以復制，卻無法黏貼到你身上。大部分人的耀眼成功，都是匯聚了天時地利人和。即時他本尊親臨，也無法復盤。

Eg:經歷、個人才干、時代無法復制出來，無法復制出另一個喬布斯式的成功。

成功漏斗模型：成功=眼光+能力+堅持，巨大的成功=成功+機遇

三、你的生命有什么可能？

生涯四度：高度、深度、寬度、溫度

高度：

你可以嘗試進入更好的公司，謀求更好的行業與職位，追尋的方式是競爭與超遠。終極價值：影響力與權利

生涯高度的追尋者，他們熱愛競爭，有感召力與影響力，渴望資源與平臺，有朝一日用自己的方式改變世界。

深度：

你可以嘗試成為市場的專家，追尋的方式是修煉與精進。終極價值：卓越與智慧

生涯深度值的是人們在思想、智慧、藝術與體能上達到的智慧與精進程度。例：日本壽司之神小野二郎

寬度：

你可以考慮組建一個家庭，成為好兒女、好丈夫/妻子、好父親/母親，幫助別人?追尋的方式是盡你的能力接納、支持和愛身邊所有的人 終極價值：愛與和諧

生涯寬度是指我們能夠打開和做好人生中多少個不同的人生角色，讓它們豐富又互相平衡。例：德魯克最喜歡的作品《旁觀者》中的奶奶

溫度：

嘗試每天安排一些時間給自己、完成自己的夢想?追尋的方式是自燃式的絢麗。終極價值：自由

生涯溫度指的是我們對生命的熱度，我們對生活有多大的熱愛與激情，能多大程度活出自己本來的面目。

例：楊麗萍—她就是舞蹈本身 生涯32度

例：一個有高度得高分的企業家、一個溫度得高分的全職太太、一個深度得高分的工程師、一個溫度得高分的農民爸爸

他們對幸福定義的方式各自不同，但從生涯四維度看，他們的生涯幸福感的分值很接近，這意味著雖然他們所處的環境、收入、社會地位千差萬別，卻各自都有讓生涯變得幸福和又價值的可能。

警惕一維度成功

例：高考狀元的后來、億萬富翁的死亡率

平衡是一個零和游戲，一個維度多，一個維度就少。與其探討平衡，不如探討效能。

高度的效率：以角度—深度—高度—格局—機遇這樣的套路行進 深度的效率：看到高手、找到好對手、刻意練習、專注

寬度的效率：找到你的角色重心、保護好軟時間、質量比數量更重要、提升愛的能力

溫度的效率：找到至少一種讓自己開心的方式、和自己約會、了解積極心理學、身心靈方面的知識。

做現實的理想主義者

職業發展三個階段--工作、職業、事業，分別對應“讓我能生存”、“讓我被認同”、“讓我被尊敬”的三種對工作的不同追求。

事業線需要經過“探索—投入—建立—進入”四個階段。

生涯三階段：生存期、發展期、自我實現期

生存期：生存線與職業線相交之前形成了第一個階段—生存期。生存期的主要任務是生存，求職以能力為導向。

發展期：生存期之后、職業自由點之前形成了第二個階段—發展期。發展期的主要任務是在現實中獲得更多的能力和資源，更深入地了解自己，為自我實現做準備。自我實現期：職業自由點之后。自我實現期的任務是全力奔向自己的天命。

例：46歲轉行寫作的魯迅、從職業線起跳的李開復、先生存再發展的周杰倫

如何找到事業線：轉行或創業、成為Pro-Am、在工作中找回真義（《入殮師》的小林君）

寫給?的你

寫給苦難中的你：

三個人物：

第一個人：改變苦難的尼日利亞高中老師艾巴

代表面對苦難的能力：如果必須面對一個苦難，那么你一定擁有了改變著苦難的資源。

第二個人：改變世界的喬布斯

代表面對苦難的態度：把苦難升華為偉大

第三個人：賣羊肉串助學兒童的阿里木

代表苦難對于人類的意義：苦難是天命的開始

對于任何一個苦難，我們有能力、有態度，也有意義。每個人都能完成對苦難的修煉。

寫給憤怒的你：

憤怒是好的，憤怒意味著我們依然生機勃勃，依然沒有被現實壓倒屈服，依然愿意對世界感到不滿，依然認為世界能比現在好。但憤怒也意味著我們把自己幸福的可能性托付于對方。憤怒是因為自己的無力感，沒有力量僅憑自己就讓生活過好，憤怒同時意味著我們無法真正改變這個世界，因為我們從屬于它。

比憤怒更加好的態度，我想是善待自己。如果這個世界無法溫柔地善待你，你一定要記得溫柔地善待自己。如果能夠再進一步，就是悲憫。

寫給裝睡的你：

（鐵屋子著火的故事）比愚昧更加可怕的是裝睡。發言只需一人，而沉默卻需要合謀。有更多不裝睡的人，那個鐵屋子，就一定能打開。

最先他們逮捕共產黨員--馬丁·尼默勒

在德國，起初他們追殺共產主義者，我沒有說話—因為我不是共產主義者； 接著他們追殺猶太人，我沒有說話—因為我不是猶太人； 后來他們追殺工會成員，我沒有說話—因為我不是工會成員； 此后他們追殺天主教徒，我沒有說話—因為我是新教教徒； 最后他們奔我而來，卻再也沒有人站出來為我 說話。

寫給怕走彎路的你：

1、如果喬丹沒有回去打兩年棒球，那么他也許一輩子只能拿三枚冠軍戒指。人生不一定每一步都要走直路，因為彎路上有我們必做之事。

2、人生無直線，因為直線從不轉彎。而轉彎和改變，是人生必經之事。何況，你不走點彎路，怎么知道什么是直線呢？

寫給不完美的你：

從白紙上的黑點談起，分別從醫學、心理學和職業生涯三個方面，談談對于“有病救治，有錯就改”的觀點的新思考。

醫學：治愈還是快樂生活？

假如你患了癌癥，兩種方案：A治愈率高，但是副作用大；B治愈率低，但是副作用大。你會選擇哪一種？

在受試醫生中，37.8%為自己選擇了B方案，而為患者推薦B方案的僅有24.5%。作為患者的醫生也選擇了生活質量高，但是死亡率高的醫療方案。

死亡是所有生命盡頭共同的歸宿，那么費盡心機治愈疾病也不過是將這終點延后幾年而已。更好地控制慢性病，同時努力提到自己的生活質量，與疾病和諧相處才是真正明智之道。

心理學：什么是可以改變的？

關于減肥這件事，美國脫口秀女王奧普拉曾在幾個月瘦了60斤，然而，一年不到，體重又重新回彈到原來的標準。

決定你胖瘦的更多是基因問題，每個人都有自己的基因體重。你可以選擇：花大量時間和自己的“標準體重”的身體過不去，也可以花同樣的精力提高自己的生活質量。

從建立心理學這個學科開始，除了療愈精神疾病，它還有另外兩個使命：幫助人們幸福及發現和培養天才。

職業生涯：短板原理還是長坂原理？

在全球互聯的時代，木桶短板理論早已破產，現代公司已發展為長坂原理—你會發現能裝多少水取決于你的長坂（核心競爭力），只需要有一塊足夠長的長坂以及一個有“完整的桶”的意識管理者，就可以通過合作的方式補齊自己的短板。

在職業生涯發展中，最好的能力策略是“一專多能零缺陷”。擁有一項非常非常強的專長，多儲備幾項能力，讓自己的弱勢變得及格及可。

結論：

專注于生命可能的部分，讓那部分發揮價值，此生就已足夠。

“讓我有胸懷去接納不可改變的，有勇氣去改變可以改變的，并有智慧區分兩者?！?/p>

寫給愛自由的你：

你的自由以他人為界，當涉及別人，自由和責任同時出現了。那種我們認為的“想干什么就干什么”的絕對自己，只能在自己的內部領域。

自由意味著責任，如果你想要決定自己未來的自由，一定要有決定自己未來的能力，并且愿意用這些能力為自己負責。

如果世界沒有給我們選項的自由，但我們總有選擇的自由。在你暫時無力為別人的錯誤負責的時候，最好的方式不是指責，這個世界都翻船，重要的是先把自己撈出來。總有人在你生命力犯錯，但是只有你在你的生命里負責。

一個人的自由之路無非兩條：一條是給能力做加法，一條是給欲望做減法。提高能力讓你能承擔更多責任從而獲得更多自由，而降低欲望則讓你寧靜下來，讓生命變輕，把自由還給自由。

寫給追尋生命意義的你： 你的人生有什么意義？ 當你問這個問題的時候，你必須意識到，這個問題正是由生命本身發出來反問我們自己的—你希望自己的生命有什么意義？

你能為生命付出什么，承擔什么責任，生命就可以有什么樣的意義。

人生本沒有什么設定的意義，如果要有，你就只能自己創造一個。然后，擔起責任來！

寫給彎彎（他女兒）同樣也送給你的話： 記得要活得精彩，活得認真，跟自己比。愿你過上我從未看見與理解的生活。愿你的生命有無限可能。

The End

第二篇：你的生命有什么可能

《你的生命有什么可能》

懷著激動的心情讀完了古典老師的新書《你的生命有什么可能》，想起他上一本《拆掉思維里的墻》對我影響至今啊，那是讓我慢慢開始對一種叫做自由的東西有那么點向往，而這本書更加讓我理解了什么是自由，什么是成功，什么是生命的可能，感謝古典老師，每次讀他的書都感覺他本人在耳邊跟我對話一樣，從書中收獲許多知識和人生的養分，解開了我許多的困惑。

書一共才8章，不到300頁，內容看似不多，書中也舉了許多的案例，但是真正要吸收要花很長很長時間，我從不相信導師大師能夠給自己生命做規劃，我相信自己的路只有自己走，但是有時為了證明自己還活著也常常被一些問題所困擾：人活著是為了什么？怎么追求自己想要的？為什么感覺對啥事情都提不起興趣？如何選擇自己的職業？怎么度過我的一生？我想大家或多或少都有過這樣的困惑，其實如此宏大的人生問題，沒有人能夠給你一個完整的答案，因為這些問題的標準答案根本不存在，曾近的我也非常的相信成功學，非常的想用打雞血似激情與付出去換回我想要的東西，但是自從遇到古典老師，似乎對于很多的問題我開始有了點答案，明白了應該努力但不奢望過度追求所謂的“成功”，我變得淡定了許多，我對成功有了更多的維度的理解，我也第一次看到一個人用自己的方式試著嘗試回答了上述問題，而且我覺得我還能接受還看得懂，整本書讀下來也完全感受不到滴滴成功學或者教唆的味道，他只說希望我們成長，成長成為自己的樣子！

書中有非常多的點值得分享，現在隨便拋幾塊磚。

關于成功，其實關于成功在《拆掉思維里的墻》里面寫的更多，現在我們談到成功大家似乎都有點不屑，自己現在對待所謂“成功”有了更多理解，更多淡定，沒有那么多非要、必須，不過度追求，也不羨慕嫉妒別人的成功，因為背后有著別人付出的汗水，而且成功本來就是小概率事件，我們往往看到別人成功時候的輝煌，缺看不見在背后付出的艱辛，看見了喬布斯沒上大學都創造出蘋果這樣偉大公司，看見扎克伯格輟學創立facebook，看見馬云輝煌的今天，可是我們容易忽略他們在最艱難時候孤獨的堅守著自己的夢想，書中說到喬布斯“活的就是為了改變世界！”的夢想經歷的種種曲折，從小被父母遺棄，因為家庭因素中途輟學而被迫出來打工，中途被自己創立公司開出，中途經歷十年流放，十年心酸，最后還被病痛折磨，做了兩次手術，這些又有多少人經歷了？看到了？就在被確診為癌癥時任然一遍又一遍的打磨著產品細節，所以才創造出令人驚嘆的產品，也創立世界上最偉大的公司，這樣的人值得我們尊敬。一個成功人士的站起來有很多偶然的東西，其中也不乏機遇，也有無數個“烈士”倒下，我們的眼光不應只是停留在成功者身上。也不去刻意為了成功而成功。但雖然成功并不是必然，但是對于大多數人又不能放棄努力，兩者并不矛盾，努力不一定會帶來成功，但是不努力一定不成功，永遠面對現實的抱有希望，仰望星空同時不忘腳踏實地，做一個現實的理想主義者。

關于生命的可能，這也是書的核心思想，古典老師認為人的生命有四個維度，高度、深度、寬度、溫度，我們每一個人都可以在某一方面做到很優秀，但是不能夠做到全面發展，這也是不幸福的根源，因為我們要不是過度追求高度就是過度追求全面的擁有，只有到達四者平衡才能達到幸福，人的一生就是實現平衡的過程。高度簡單說就是事業上成功，影響力權利，這也是最接近平常我們講的成功的，是許多人在事業上拼搏努力達到的高度，社會當中追求高度的人非常多，追求權力、社會地位、物質財富的。

深度就是在某一個領域是自己做到極致，基本上一輩子只做一件事，像日本的壽司之神小野二郎一樣，從16歲開始現在85歲，一直在研究壽司，做出了世界上最棒的壽司，那種對事物的投入執著讓人折服。寬度就是愛和和諧，“只有上帝和野獸才喜歡孤獨“，寬度是我們在生命中追求一種和諧一種平衡，做孝順的子女、值得信任的朋友、懂的浪漫的戀人、專業級的玩家或者行者、熱心的公益人或志愿者、富有愛心和責任感的社會人等，有著豐富的生命角色而又相互平衡。這種人在社會中隨處可見，誰說這又不是一種生命的可能呢？選擇寬度的人，他們的心最寬大、最柔軟、最細膩，世界不能缺乏這種人。所以以前老是聽別人給我講你雖然不能增加生命的長度，但你可以增加生命的寬度，說的大概就是這個意思吧。

最后一種是溫度，是當代人缺最缺乏的，他們就是很多時候戳中我淚點的人，我是很尊敬的。溫度個人理解的就是活的有血有肉而不是冷冰冰，永遠都對生活有希望有激情，讓自己和自己相處的和諧，尋找內在的世界，這是和人幸福感聯系最為緊密的一個維度，因為它關注的是我們的內心，幸福也是源于內心，我們看到非常多的太過于追求生命的高度，擁有非常多的物質財富缺因為缺乏生命的溫度，所有過的非常的不幸福，就像登山者被問道為什么登山時，他們的回答是“因為山在哪里”！，你問為什么要旅行？為什么要讀書？又沒有用？有溫度的人就會回答你“為什么要有用”，我就是喜歡，就是犯賤。四個維度你不能面面俱到，追求完美，追求事業卓越勢必會減少陪家人時間和自己修行時間，如果你要些什么，你就必須放棄些什么，不完美才是真人生。但我們又得從四個中找到其中一個作為生涯的重心，你可以追求物質成功，也可以追求家庭社會關系和諧，或者自己活自由快樂，但是光有其中任何一項也不會幸福，所以人生是一種平衡，一種成長，成長成為自己的樣子！這是新精英職業規劃也是古典老師核心觀點。

如果工作不是被壓榨，被剝削，而是尋找自己存在的意思，證明自己對省會的價值，你這樣想你還有覺得工作痛苦嗎？其實我從來沒有覺得工作是件不開心的事情，前提是你找到了你喜歡的工作，遇到了對的人，當然這本身有點難；旅行也是一種修行，最近看了幾集《侶行》給了我巨大的震撼，生命真是一種旅行一種修行，如果說我熱愛旅行不僅僅是哪處風景多美好，更多是因為我想尋找另外的自己，一個從未想象過的自己，去經歷，去成長，成長成為自己的樣子！

最后說說自由，在我們絕大多數人理解的自由就是想做什么就做什么，就像電影《勇敢的心》華萊士怒吼的Freedom,那一刻我也跟著熱血翻騰，但這里更多的有解放自由的意思，我也想起來了《職來職往》劉同說的自由不是你想做什么就做什么，而是不想做什么就不做什么，也想起自己喜歡一首歌里唱的“沒有什么能夠阻擋，你對自由的向往?！钡潜緯械挠^點是，真正的自由是Liberty，自由=能力-欲望，我們渴望財富自由、工作自由、心靈自由，但這只能在自己的內部領域，你可以在想做什么就做什么，前提是你不涉及他人，想在家里大聲歌唱，可以，不要影響他人，想自由狂飆車，可以，不要影響交通規則，更不要傷害到別人，當涉及別人時候，自由和責任同時出現了，當自由牽涉社會互動時候，我們就得遵守社會背后的準則，或稱為法律，或稱為制度、習俗、道德等。因此你也知道了，想要自由就得承擔更多的責任，什么決定我們承擔更多的責任？那就是我們的能力，能力比我強的人比如我們的上級自然承擔更多的責任，當然另外一個就是減少欲望，減輕生命負擔，你自然自由多了，這個其實我們都懂，只是確實很難做到。所以書上說，自由本身就是一種能力，因為很多人不具備，就像幸福一樣。

.書中還回答如何找到自己興趣、如何養大自己的興趣、如何去擇業、如何處理理想和現實之間的矛盾、如何面對不完美等等問題。想知道答案嗎？自己去看吧！

最后摘寫幾句我喜歡的句子：

你放棄了痛苦，但也放棄了自己。

好的生命是有事做、有人愛、有問題可想、有選擇的自由。

關于夢想最可悲的不是你暫時沒有，而是有一天出現的時候，你卻發現自己完全夠不著。

第三篇：你的生命有什么可能-讀后感

好的生命

婚后家庭瑣事太多，還未認真的從頭到尾讀過一本書。閑暇時間翻閱了《你的生命有多少可能》，并無我想像中的枯燥無味，反而受益良多。

什么是好的生命呢？家庭美滿？功名成就？或者是充實的生活？每個人對生命的感知不同，答案亦不會相同。喜歡古大大說的，好的生命是有事做，有人愛，有問題想，有選擇的自由。最近得知老家鄰居21歲的女兒查出得了白血病，很是震驚，感嘆生病如此脆弱，本該可以來一場說走就走的旅行，或者是談一場轟轟烈烈的戀愛的青春年華，現在卻不得不每天面對冰冷的機器，長長的針管和一沓沓蓋著鮮紅色章印的費用單。從家人那里了解孩子很樂觀，每天依然溫柔的帶著微笑，說感覺自己有這么多人關心和愛著她自己很幸福，有一天自己真的不在了，要把自己的器官捐獻給有需要的人。聽到這里我差點哭了，懂事的孩子。好的生命不是完美，也不是安全，而是值得。即使在這個不那么公平的殘酷世界里，每個平凡人也都能活出各自的生命可能。

人生的意義，絕不在別人那里，而是掌握在自己手里。即使不完美，即使生命被點上黑點，但是我們必須要活的堅挺。有胸懷去接納不可改變的，有勇氣去改變可以改變的，持續做幸福的事情，控制好不幸福的事，幸福就會生長起來。

讀完這本書，可能我的生活并無多大改變，但是在我的生命體中多了一些方向，多了一些正能量，更加珍惜和愛我的家人，我想這就是我最寶貴的收獲。

第四篇：讀《你的生命有什么可能》有感

讀《你的生命有什么可能》有感

有時候人真的要相信緣分，這種緣分不僅僅在于人與人之間，人與事物之間也是一樣。大學的時候我喜歡一門選修課，叫做《大學生職業生涯規劃》。畢業之后關于這個方面我也算是關注吧。2015年底就有幸學習新精英的認證課程，收獲良多。不過要吃透課程，后續還有很多書要讀，這本古典老師——新精英創始人寫作的《你的生命有什么可能》是這門課程的必讀書目，報名后居然有書送，當時收到的時候很是驚喜了一下呢？

書中有兩點我印象深刻。“在熱愛的領域努力地玩”其中的關鍵詞為“熱愛”、“努力”和“玩”.熱愛對應興趣，興趣會驅動我們在這個領域中不斷學習；努力對應能力，能力會助力我們在這個領域成長與收獲；玩對應價值觀，價值觀會強化我們在這個領域的認知。我個人在這個三個關鍵詞上，興趣熱愛是做的不錯，我一直對自己還算了解，一直都在往自己喜歡的領域努力。在努力方面，身邊的朋友大多認為我已經很努力了，我感覺我就像朋友圈有段時間瘋轉的一篇文，我只是看上去很努力。我認為的努力是持續的、有總結的、可以分享的，現在的我只是間歇性的學習，這是不夠的，總結沒有怎么做，分享更算不上了吧，希望2016年的自己改善。記得小學時候課文中有句話，課文我已經不記得了，這句話我卻記得清楚，學就學個踏實，玩就玩個痛快。我這個人這點就做的不好，玩的不痛快，學的也不踏實，說白了就是啥都不夠全情投入。關于價值觀，在過去和現階段都是比較明晰，更懂得努力不一定成功，可是不努力就一定不成功的道理，說白了就是那句“得知我幸，不得我命”.要懂得在過程中尋找快樂。

另外一點就是人生四度：高度、深度、寬度與溫度。

在了解人生四度之前就知道人的活法有很多種，成功也有很多種，有的人事業很成功，有的家庭很美滿，貌似各不相同，又有聯系?？傊褪且环N混沌狀態的明白吧。因為四度我才系統的理解了，為什么有些人事業那么成功了，可他還是不快樂，為什么有些人貌似工作不怎么樣，人卻成天樂呵呵的。我們的人生說長也長，說短也短。在這有限的時間里，我們可能會面臨各種各樣的選擇，就我個人而言，之前的計劃與選擇全憑直覺，通過四度終于使用上科學化的工具了。也許跟從小的應試教育有關，在我心中，或者大部分人心目中只有那些當官或者事業有成的人才叫成功，說白了就是功成名就。四度讓我知道其實不然，平時我們所謂的成功不過是一維的高度上面的，我們的生命其實可以開出更多的花朵，我們可以追尋深度，去探索我們感興趣的領域；我們可以追尋寬度，去關愛我們想要關愛的人；我們也可以追尋溫度，去引燃內心的激情。某一個維度的過度短缺，我們都不會幸福。

這僅僅書的兩點，書中介紹的工具有助于我們認識自我、調整自我，以便我們更好的實現自我。小伙伴們，如果還沒有看的，買本看看吧！

第五篇：讀《你的生命有什么可能》有感

讀《你的生命有什么可能》有感

開始看《你的生命有什么可能》這本書，純粹是因為封面上的一句話吸引了我，“一本告訴你如何在當前社會生存、生活與成長的人生啟示錄”.翻開扉頁，上面寫了這么一句話，“成長，是長成為自己的樣子。”為什么是自己的樣子？帶著探索的心，我繼續往下看……

原來，“自己的樣子”是意味著每個人都有能力創造自己的生命意義，并且實現它?！俺砷L”并不是一個“發現”或者“碰見”的過程，而是一段漫長、艱辛又神奇的經歷，隨著每個人天賦和目標的不同，這過程會綻放處無數的可能，每個人只有先把自己修煉成生活的高手，用自己獨特的天賦和不同的方式，追尋自己領悟的人生意義，熱愛的領域努力的玩，才能活出最喜歡的人生。

什么是興趣，什么是成功，什么是生命的可能，古典老師在書中給了很多的名人故事和案例，似乎對于這些問題我開始有了點答案，明白了應該努力但不奢望過度追求所謂的“成功”,我們很容易看到一個人成功時候的輝煌，卻看不見在背后付出的艱辛，我們看見了喬布斯沒上大學都創造出蘋果這樣偉大公司，卻看不見他經歷的種種曲折，父母遺棄，被自己創立的公司開除，病痛折磨；看見扎克伯格輟學創立facebook,看不見他是從哪里積累到的知識、怎么獲取資源；

看見陳奕迅在歌唱事業的才能，看不見他為之付出的努力，看不見我們記得的暢銷金曲在總發行量里占幾分之幾……我們被閃亮的高度線閃瞎了眼睛，卻看不見苦澀的深度線，我們容易忽略他們在最艱難時候孤獨的堅守著自己的夢想。

不自覺的聯想到自己，作為一名高速公路收費員，當我對熟悉的事物開始缺乏樂趣，對自己的定位模糊，自己的能力也受到懷疑，日常工作中出現了拖沓、懶散、推延等執行力差的問題時，我的人生還有什么可能？怎么才會實現人生的無數可能？而這，古典老師給了我答案。

工作中出現問題最主要的原因不在于我們專業知識不夠，業務能力不足，而在于我們沒有將自己承擔的工作當作自己的事業來對待，進而沒有能夠以最積極的態度和最飽滿的熱情投入到工作中去。

所以，如何實現人生的無數可能呢？

首先，要在熱愛的領域努力的玩，并通過修煉自己的興趣，提升自己的能力和打磨自己的價值觀，找到自我實現的平臺，在現實的生活中，收獲快樂、成就和幸福的人生。正是在這樣的過程中，我們逐漸發現自己永不停歇的好奇、渾然不覺的天賦、發自靈魂的熱愛，最終成為自己的樣子。

其次，要善于發現自己的天賦和才干，但又不能偷懶和停止努力。要邊埋頭干活，邊抬頭看路，做最真實和最好的自己。將自己承擔的工作視為個人事業的起點，進而通過樹立“主人翁精神”,培育責任意識和服務意識，最終在高速公路收費員這一平凡的工作崗位做出不平凡的業績。

再次，打開和做好人生中多個不同的人生角色，對生活保持多一度的熱愛與激情，用自己本來的面目生活，找到那些能夠改變的限制，而接納那些不能改變的限制，即使身處現實的殘酷、社會的不公平、人生的不平等，依然可以找出自己的人生發展方向，活出自己最好的可能。

最后，在現實之路修煉，獲得必要的鍛煉、給養、技術和技巧后，做好儲備，更好的了解自己，永遠面對現實的抱有希望，仰望星空同時不忘腳踏實地，認真工作。在我們的日常工作中，面對的幾乎都是屬于簡單重復勞動的事務性工作，對此，眼高手低、夸夸其談的人會感到厭煩，抱著敷衍了事的態度去完成，不僅會影響工作的開展，自己也無法從工作中有所收獲。而腳踏實地、潛心篤志的人則會抱著學習的態度去完成，一方面，將此類工作當作是對個人業務能力的提升和對個人心性的歷練；另一方面，積極思考此類工作的流程是否科學、方法是否得當，是否還有改進的空間，最終，不僅很好地完成了工作，也使自己有了更大的提升。做一個解決現實和理想沖突的現實的理想主義者。

最后，我們要心懷感恩，愛崗敬業。感謝我們的工作給了我們生存的資本，給了我們美好的生活。

在以后的工作中，我會不斷學習專業知識，不斷提升自己的業務能力，以最積極的態度、最飽滿的熱情投入到工作中去，為司乘人員提供高效、便捷的通行服務，實現人生的更多可能。