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第三屆校園文化節大合唱比賽總結

時間:2019-05-11 23:31:27下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《第三屆校園文化節大合唱比賽總結》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《第三屆校園文化節大合唱比賽總結》。

第一篇:第三屆校園文化節大合唱比賽總結

第三屆校園文化節閉幕合唱比賽總結

2015年12月8日星期二下午,贛州師范高等專科學校于秋月廣場舉行了第三屆校園文化節閉幕式—合唱比賽。這次比賽我校一共有9個系院參賽。各系的表現都非常出色,最終在激烈的角逐中,我系獲得二等獎的好成績。

在比賽前,我系參加合唱的同學經歷了1個多月的排練階段和兩次彩排。為了迎合“弘揚抗戰精神 共筑師專夢想”主題的合唱比賽,我系在歌曲的選擇上也是精心的挑選了許多知名抗戰歌曲,最終確定兩首歌曲,分別是《游擊隊歌》和《光榮與夢想》。歌曲一確定下來,我系文藝部便立即制定好了詳細訓練計劃,隨后就開始著手帶領合唱的成員在鐘韻老師的指導下開始排練合唱。

? 排練階段

鐘韻老師協商在每周三周四周五下午7、8節課在音樂樓進行排練,每周的這幾天不論天氣寒冷還是刮風下雨,合唱的65名同學都能堅持到排練場地,積極地配合老師排練,老師也是不辭辛苦的耐心指導同學們排練兩首合唱的歌曲。因為我們知道,天氣的寒冷和刮風下雨都挫不倒同學們對合唱的那份熱情,老師對我系的合唱成員也是滿懷希望的。

平時的課余時間,我系文藝部也會組織合唱的成員在教室借助多媒體進行自主排練。自主排練的時候,雖然指導老師不在,但同學們還是能夠認真積極的練習。所以排練的效果也是越來越好了。

? 彩排階段

兩次的彩排下來,整體的合唱效果還是不錯的,但是仍然存在一些問題,主要是有時候會跟不上伴奏的節拍,有時候還會越唱越快,導致沒合上伴奏。

? 正式比賽

為合唱準備了民國時期的學生裝,在正式比賽當天,同學們身著靚麗新穎的服裝激動的在后臺后場,迫不及待的上臺一展歌喉。當我系合唱團隊登上舞臺是,我系觀眾也激動的呼喊:“生化系,加油~!”為他們加油打氣??赡苁且驗榫o張,合唱的同學在臺上演唱時出現了一些瑕疵,有一首歌沒合上伴奏的速度。但是在所有合唱的同學們不懈的努力下,最終還是取得了二等獎的好成績。

本屆校園文化藝術節的圓滿成功,離不開學校領導的精心組織、老師的關懷和學生的支持。而廣大學生在參與此次活動的過程中,也領略到了大學校園文化的風采。此次活動繁榮了學校的校園文化,豐富了學校學生的校園文化生活,開闊了學校學生的文化視野,增強了學校學生在當今社會的競爭意識,使學校學生在豐富多彩的校園文化生活中找到自己的身影。

通過這次的合唱比賽,不僅鍛煉了同學們的團結合作能力,還增進了同學之間的感情。讓這次合唱永遠的存在同學們的記憶里。這次比賽出現的問題,表明了合唱成員對伴奏的速度還是不能很好的把握,熟練度上還需要加強排練才會更好。希望在下次的比賽中能夠做得更好更完美些。

贛州師范高等??茖W校

生化系團總支學生分會

2015年12月9日

第二篇:校園藝術節大合唱比賽主持詞

校園藝術節大合唱比賽主持詞

a、b:各位老師

c、d:各位同學

合:大家好

a:當青春的花朵再次綻放

b:當動人的旋律在這里回響

c:當我們相聚一堂,共同演藝的時候.d:當滿懷希望,熱情歌唱的時候.a 我們共同迎來了第*屆****藝術節,“**杯” 大合唱比賽!我是a

b:我是b

c:我是c

d:我是d

b:經過部里的層層篩選,今天參賽的共有12個班級,我們將從中評出一、二、三等獎。希望每個班級都能發揮自己最好的水平,獲得好成績!

d:接下來請允許我介紹今天到場的評委

c:

a:

b:

c:下面請欣賞由1號帶來的歌曲《讓我們當起雙槳》和《紅蜻蜓》

d:指揮**,領唱*,大家歡迎。

a: 感謝**班為我們帶來的歌曲,b,你知道抗日戰爭是什么時候打響的嗎?

b: 當然了,是1936年的盧溝橋事變開始的抗日戰爭啊!

a: 是啊,抗日戰爭勝利64周年,這也無疑見證了祖國這64年來的滄海巨變!

b: 是的,那么下面就有請2號為我們演唱

a: 指揮:*領唱:*

c:學習生活是勞累而又繁忙的,如果有一天能在湖面上,蕩著小舟與同學談天說地那該是多么美的一幅畫片啊!如果我們不能一起去湖上泛舟,不如下面就讓我們身臨起其境的去欣賞。

d:是啊!3號的同學為大家帶來《讓我們蕩起雙槳》和《love》,指揮*,領唱*。

b: 悅耳的歌聲,唱響青春的主題.a: 歡樂的歌曲,歌唱未來的旋律.b: 下面有請4號演唱

a: 指揮:* 領唱:*

c:人生活在這個世上總有許許多多的愿望,也時常會異想天開,d,有什么愿望啊?

d:比如說我想考大學呀,最想的就是我們班能在大合唱中的第一呀!

c:呀,你在拉票啊?這可是不公平的哦!

d:好啦,讓我們言歸正傳吧!請欣賞5號為我們帶來的《游擊隊之歌》和《一千零一個愿望》

c:指揮*,領唱*。

b: 剛才**班的演唱 真覺得意猶未進哦!

a: 是嗎? 那讓我們在來聽聽由6號給我們帶來的 和

b: 指揮:** 領唱:**

d:c,你知道什么季節的花開的最美嗎?

c:當然,那一定是五月的鮮花

d:下面讓我們一起欣賞7號給我們帶來的《五月的鮮花》和

c:指揮**,領唱**

a:讓我們蕩起雙槳,小船兒推開波浪

b:海面倒映著美麗的白塔,四周環繞著綠數紅墻,喲,怎么跟你對起歌

來拉

a:呵呵,因為今天有許多班級都唱這首,說的沒唱的好聽,接下來就請8號為我們帶來

b:指揮*,領唱*大家歡迎

用熱烈的掌聲由請9號為我們獻上的

d:指揮*,領唱*

a:不知道大家看過電影《鐵道游擊隊》沒有,里面的歌曲到現在還在被傳唱

b:我知道你說的是什么歌了,《彈起我心愛的土琵琶》

a:有請10號帶來《彈起我心愛的土琵琶》《take me to your heart》

b:指揮*,領唱*

c:我們都是神槍手。。

d:奇怪,你怎么唱起歌來拉

c:你想想最近都有些什么重大新聞?

d:哦,我知道了,是反法西斯60周年對嗎

c:完全正確,在我們今天如此安逸的生活背后,是革命烈士們用生命換來的,所以,我們更應該牢記那些戰士們奮勇殺敵的日子

d:下面讓我們一起緬懷那些頑強不屈的戰士們,請聽11號的和指揮*,領唱*

b:感謝上個班級帶來的精彩表演

a:接下來讓我們用熱烈的掌聲歡迎最后一個參賽班級給我們帶來《游擊隊之歌》《團員之歌》

b:指揮**

d:感謝所有的比賽班級為我們帶來的精彩表演

c:也感謝在場的評委和所有的觀眾

a:白鴿劃出一圈一圈的漣漪

d:粉紅的花瓣從我們身邊冉冉升起

b:讓我們揚起心的風帆

c:為南湖之春添上絢爛的一筆

a:第*屆****藝術節,**杯大合唱比賽

合:到此結束

尊敬的各位領導、老師、同學們:

大家好!

全旗第二屆中小學校園文化藝術節作為2014年全旗教育重點工作之一通過緊張籌備今天正式拉開帷幕。出席今天開幕式的領導有:旗委書記曹曉斌、旗長潘金生、旗委常委宣傳部長。旗教育局局領導班子成員及局機關股室負責人、全旗各學校校長,鎮內學校教師、學生代表及合唱比賽的所有參賽選手。

下面,請教育局局長曲曉偉致開幕辭,大家歡迎!

甲:五月的大地姹紫嫣紅,乙:五月的天空色彩繽紛,甲:五月的氣息芬芳醉人,乙:五月的鮮花沁人心脾,合:五月的歌聲響徹校園回響心

頭。

甲 :綠過阿榮無言語,愛育桃李滿校園。在這鶯歌燕舞、絢麗多姿的日子里,我們又一次相約在藝術的殿堂。乙:為了慶祝建國60周年,全面貫徹黨和國家的教育方針,促進學生全面發展。展現學校文化藝術教育的特點和中小學素質教育的成果,激發學生的藝術興趣和愛好,培養廣大中小學生的審美情趣,提高綜合素質。教育局決定舉辦全旗第二屆校園文化藝術節。

甲:讓“魅力阿榮、和諧校園”的主題舞動青春的旋律 乙:讓“啟迪智慧、傳承文明”的信念放飛純真的希望 甲:阿榮旗第二屆校園文化藝術節由教育局主辦,青少年校外活動中心承辦。

甲:下面我宣布:阿榮旗第二屆中小學校園文化藝術節開幕式暨大合唱比賽現在開始!

乙:首先參賽的單位是:參賽曲目是:

甲:各位領導老師、同學們,本次

合唱比賽即將結束,但是校園文化藝術節的帷幕卻剛剛拉開。

乙:讓我們乘著歌聲的翅膀,在魅力阿榮和諧校園的氛圍里放飛美好的希望。

甲:讓我們揚起藝術的風帆,在音韻樂海之內迎風起航追尋素質教育的夢想。

乙祝愿阿榮旗第二屆中小學生校園文化藝術節取得圓滿成功!

甲:祝愿我們偉大的祖國更加繁榮昌盛。

乙:阿榮旗阿榮旗第二屆中小學校園文化藝術節開幕式暨大合唱比賽到此結束。

第十九屆校園文化藝術節“黨在我心中”大合唱決賽

主持詞

2014.06.08 開頭語:

男:尊敬的各位老師

女:親愛的同學們

合:大家下午好!

男:萬里河山披錦繡,各族人民慶輝煌

女:此時,藍天白云抒寫著我們的祝福,山川田野蕩漾著我們的深情

男:是??!飛揚的歌聲,吟唱難忘的歲月,凝聚心頭不變的情緒!

女:熟悉的旋律,演繹時代的激越,回蕩情懷不變的真切

男:下面請允許我們介紹本次的評委老師1號評委xxx2號評委xxx…

規則:

女:接下來我們將為大家介紹本次比賽的評分規則:

歌曲內容要符合主題,內容健康,格調高雅

參賽隊員精神飽滿,著裝整齊,臺風良好,表情自然大方

表演形式新穎,有特色

音準節奏準確,吐字清晰,音樂優美,強弱對比得當,聲情并茂,有藝術感染力

現場紀律分

男: 那么大家肯定會問什么是紀律分? 以什么為標準呢?請我的搭檔給大家解釋一下 女:紀律分就是我們各參賽單元在會場的紀律以及上下場時的秩序,由13名學生會干部根據紀律分的要求進行評定的,紀律分分為:

隨意下位

接聽、使用手機

講話

服從管理

上下場秩序

所以說我們所有的參賽單元時刻都要保持好現場的紀律,以保證我們最終能取得好成績。

男:下面我宣布,第十九屆校園文化藝術節“黨在我心中”大合唱決賽,現在開始!

開始比賽:

女:有請第一組參賽班級0733班和1030班為我們帶來的參賽曲目《青春夢想》 男:請評委老師為1號選手打分:1號評委xx2號評委xx…

有請第二組參賽班級0723班和0820班為我們帶來的參賽曲目《中國、中國,鮮紅的太陽永不落》

女:請評委老師為2號選手打分:1號評委xx2號評委xx…

有請第三組參賽班級0705班和1014班為我們帶來的參賽曲目《精忠報國》男:請評委老師為3號選手打分:1號評委xx2號評委xx…

有請第四組參賽班級0902班和0809班為我們帶來的參賽曲目《走進新時代》 女:請評委老師為4號選手打分:1號評委xx2號評委xx…

有請第五組參賽班級0804班和0805班為我們帶來的參賽曲目《站起來》

男: 請評委老師為5號選手打分:1號評委xx2號評委xx…

有請第六組參賽班級0704班和0711班為我們帶來的參賽曲目《大中國》

女: 請評委老師為6號選手打分:1號評委xx2號評委xx…

有請第七組參賽班級1036班1035

班0738班和0836班為我們帶來的參賽曲目《 祈禱》 男:請評委老師為7號選手打分:1號評委xx2號評委xx…

有請第八組參賽班級0815班和0918班為我們帶來的參賽曲目《一二三四歌》女:請評委老師為8號選手打分:1號評委xx2號評委xx…

有請第九組參賽班級0826班0722班和0929班為我們帶來的參賽曲目《眾人劃槳開大船》

男:請評委老師為9號選手打分:1號評委xx2號評委xx…

有請第十組參賽班級0941班0820班和0925班為我們帶來的參賽曲目 《保衛黃河》 女:請評委老師為10號選手打分:1號評委xx2號評委xx…

有請第十一組參賽班級1040班1041班和1042班為我們帶來的參賽曲目《眾人劃槳開大船》

男:請評委老師為11號選手打分:1號評委xx2號評委xx…

有請第十二組參賽班級0732班為

我們帶來的參賽曲目《明天會更好》

女:請評委老師為12號選手打分:1號評委xx2號評委xx…

有請第十三組參賽班級0835班為我們帶來的參賽曲目《沒有共產黨就沒有新中國》

男:請評委老師為13號選手打分:1號評委xx2號評委xx…

有請第十四組參賽班級1028班為我們帶來的參賽曲目《精忠報國》

女:請評委老師為14號選手打分:1號評委xx2號評委xx…

結束:

女:悠揚的歌聲,還縈回在我們的身邊

男:歡樂的陽光卻總是非常的短暫

女:用心靈去歌唱,我們的人生就不會寂寞

男:用行動七歌唱,我們的生命就會絕對精彩

女:愿成長的日子總有歌聲相伴

愿成長的歲月一路花香彌漫

男:老師們,同學們,讓我們記住這嘹亮的歌聲吧!

祝愿我們的交校明天更美好,更加輝煌

女:第十九屆校園文化藝術節“黨在我心中”大合唱決賽

合:到此結束!

沈、劉:各位老師

吳、馬:各位同學

合:大家好

沈:當青春的花朵再次綻放

劉: 當動人的旋律在這里回響

吳::當我們相聚一堂,共同演藝的時候.馬: 當滿懷希望,熱情歌唱的時候.沈 我們共同迎來了第二屆南湖之春藝術節, “和韻杯” 大合唱比賽!我是沈

劉:我是劉

吳:我是吳

馬:我是馬燕

劉:經過部里的層層篩選,今天參

賽的共有12個班級,我們將從中評出一、二、三等獎。希望每個班級都能發揮自己最好的水平,獲得好成績!

馬:接下來請允許我介紹今天到場的評委

吳:

沈:

劉:

吳:下面請欣賞由1號帶來的歌曲《讓我們當起雙槳》和《紅蜻蜓》

馬:指揮**,領唱*,大家歡迎。

沈: 感謝金一班為我們帶來的歌曲.,劉,你知道抗日戰爭是什么時候打響的嗎?

劉: 當然了,是1936年的盧溝橋事變開始的抗日戰爭啊!

沈: 是啊,抗日戰爭勝利六十周年,這也無疑見證了祖國這六十年來的滄海巨變!

劉: 是的,那么下面就有請2號為我們演唱

沈: 指揮:*領唱:*

吳:學習生活是勞累而又繁忙的,如果有一天能在湖面上,蕩著小舟與同學談天說地那該是多么美的一幅畫片啊!如果我們不能一起去湖上泛舟,不如下面就讓我們身臨起其境的去欣賞。

馬:是啊!3號的同學為大家帶來《讓我們蕩起雙槳》和《love》,指揮*,領唱*。

劉: 悅耳的歌聲,唱響青春的主題.沈: 歡樂的歌曲,歌唱未來的旋律.劉: 下面有請4號演唱

沈: 指揮:* 領唱:*

吳:人生活在這個世上總有許許多多的愿望,也時常會異想天開,馬,有什么愿望?。?/p>

馬:比如說我想考大學呀,最想的就是我們班能在大合唱中的第一呀!

吳:呀,你在拉票?。窟@可是不公平的哦!

馬:好啦,讓我們言歸正傳吧!請

欣賞5號為我們帶來的《游擊隊之歌》和《一千零一個愿望》

吳:指揮*,領唱*。

劉: 剛才旅一班的演唱 真覺得意猶未進哦!

沈: 是嗎? 那讓我們在來聽聽由6號給我們帶來的 和

劉: 指揮:李* 領唱:*

馬:吳,你知道什么季節的花開的最美嗎?

吳:當然,那一定是五月的鮮花

馬:下面讓我們一起欣賞7號給我們帶來的《五月的鮮花》和《first love>

吳:指揮*,領唱*

沈:讓我們蕩起雙槳,小船兒推開波浪

劉:海面倒映著美麗的白塔,四周環繞著綠數紅墻,喲,怎么跟你對起歌來拉

沈:呵呵,因為今天有許多班級都唱這首〈讓我們蕩起雙槳〉,說的沒唱的

好聽,接下來就請8號為我們帶來〈讓我們蕩起雙槳〉〈真心英雄〉

劉:指揮*,領唱*大家歡迎

吳:馬,你知道學校為什么要舉辦大合唱嗎?

馬:恩?你說大聲點!我聽不到

吳:我說,學校為什么要舉辦大合唱

馬:再大聲點,我還是聽不到

吳:好了,不開玩笑了,接著讓我們用熱烈的掌聲由請9號為我們獻上的〈游擊隊之歌〉〈聽不到〉

馬:指揮*,領唱*

沈:不知道大家看過電影《鐵道游擊隊》沒有,里面的歌曲到現在還在被傳唱

劉:我知道你說的是什么歌了,《彈起我心愛的土琵琶》

沈:有請10號帶來《彈起我心愛的土琵琶》《take me to your heart》

劉:指揮*,領唱*

吳:我們都是神槍手。。

馬:奇怪,你怎么唱起歌來拉

吳:你想想最近都有些什么重大新聞?

馬:哦,我知道了,是反法西斯60周年對嗎

吳:完全正確,在我們今天如此安逸的生活背后,是革命烈士們用生命換來的,所以,我們更應該牢記那些戰士們奮勇殺敵的日子

馬:下面讓我們一起緬懷那些頑強不屈的戰士們,請聽11號的〈游擊隊之歌〉和〈真心英雄〉指揮*,領唱*

劉:感謝上個班級帶來的精彩表演

沈:接下來讓我們用熱烈的掌聲歡迎最后一個參賽班級給我們帶來《游擊隊之歌》《團員之歌》

劉:指揮*

馬:感謝所有的比賽班級為我們帶來的精彩表演

吳:也感謝在場的評委和所有的觀眾

沈:白鴿劃出一圈一圈的漣漪

馬:粉紅的花瓣從我們身邊冉冉升起

劉:讓我們揚起心的風帆

吳:為南湖之春添上絢爛的一筆

沈:第二屆南湖之春藝術節,和韻杯大合唱比賽

合:到此結束

男:清風拂柳、溫陽普照,激情澎湃、盛世歡騰。

女: 在這播種希望、描繪錦繡的季節里,xx學院又迎來繁花似錦的春天。

男:迎著太陽,我們鋪開七彩的畫卷,女: 走向未來,我們書寫豪邁的誓言。

男:蘭天當紙,海水為墨,寫不完青年心中的頌歌,女: 群峰放聲,大江展喉,唱不盡我們永恒的贊歌。

男: 讓每首詩變成一聲洪鐘,激蕩華夏兒女,女: 讓每首歌化作一捧鮮花,裝

點盛世中華。

男: 飛揚的歌聲,吟唱難忘的歲月,凝聚心頭不變的情結,女: 熟悉的旋律,演繹時代的激越,回蕩情懷不改的真切。

男: 讓我們用力量的臂膀,讓共和國神采飛揚,女: 讓我們用燃燒的青春,讓家鄉的熱土地

:凱歌嘹亮!

:xx學院 “讓青春燃燒”大合唱歌詠比賽現在開始!

:下面介紹此次比賽的評委老師:

xx學院

xx學院 老師,xx學院 老師

:xx學院 老師

xx學院 老師

xx學院 老師

:xx學院 老師

xx學院 老師

xx學院 老師

:下面介紹評分標準

滿分10分,其中基礎分7分

內容:健康、積極、向上0.5分

藝術水平:領誦、領唱與主體一致,吐字清晰,音色統一0.5分

:舞臺效果:服裝美觀,統一、大方,隊形排列有序、新穎、創意。

上下場迅速、整齊。1分

精神面貌:演唱充滿激情,節奏明快有力1分

:第一個上場的是xxx系,他們演唱的歌曲是

《同一首歌》、《中國中國、鮮紅的太陽用不落》

我們有請

為獲獎單位頒獎

獲得二等獎的是 系 系

我們有請

為獲獎單位頒獎

獲得一等獎的是 系

我們有請

為獲獎單位頒獎,讓我們用熱烈的

掌聲對獲獎單位表示祝賀

結束語

男:我們的學院,走過了 27個春秋,滄桑巨變--------一座高水平、有特色的多科性、教學形綜合大學,正在茁壯成長!

女:我們的校園,已走進了新世紀的春天,流光溢彩-------為實現學院跨越式發展的目標,快馬加鞭!

男:新的方向,帶給我們新的憧憬,女:新的方向,描繪我們新的前程。

男:把光榮綴滿胸口,女:讓忠誠撒滿心扉。

男:追求永無止境,女:奮斗更無窮期。

男:用飛翔的翅膀丈量藍天,女:用奔騰的足跡鋪展生命。

男:繼往開來,步步展壯麗,女:與時俱進,永遠跟黨走。

男:告別今天,我們將站在新的起點,女:展望明天,我們將用奮斗塑造

更加壯美的青春風景線!

男:xx學院”讓青春燃燒”大合唱比賽到此結束。

女:讓我們歡送領導佳賓退席

男:老師們,同學們,再見!

第三篇:校園大合唱比賽活動方案

“放飛夢想”合唱比賽策劃方案

活動主題:放飛夢想

活動時間:27日晚7:00高一合唱比賽 “放飛夢想”

28日晚7:00初一合唱比賽 “紅領巾相約中國夢” 活動地點:新樓四樓

活動分工:

活動幕布舞臺布置:

節目順序抽簽:

燈光音響籌備、合唱臺階:

評委和謝幕等的安排:

主持人培訓,主持詞:

活動現場燈光/音響:

節目及晚會彩排:

彩排時間地點:高一23日下午第三節課新樓四樓

彩排時間地點:初一25日下午班會課新樓四樓

晚會穿插非歌曲類節目篩選:

晚會評分及評分設備安排:

現場組織、評委教師座位安排保衛工作:晚會獎狀準備工作:

攝像:

活動通知,整個節目流程的銜接:

活動流程:

9月28日:通知各參賽班級籌備“放飛夢想”合唱比賽,并公布規定曲目或活

動主題。

9月29-11月22日各參賽班級在音樂老師指導下準備節目。

11月18-25日完成晚會舞臺布置,預設主持人。

11月20日完成參賽曲目匯總,并進行參賽順序的抽簽。11月21日定主持人,并安排設計主持詞。

準備好晚會的評分細則和評分表,打印好獎狀 11月22日中午進行晚會穿插的社團節目篩選。

11月23日下午第三節課新樓四樓高一合唱彩排

11月25日下午班會課新樓四樓初一合唱彩排

11月26日學生會和團委開會,進行晚會工作的安排 11月27日晚上7:00高一合唱比賽

11月28日晚上7:00初一合唱比賽

27日28日晚會流程:

5:00前,音響燈光到位,領導席位教師座位布置到位。

6:00檢查幕布以及舞臺其他布置到位

6:20各工作人員到位,各司其職。

6:30參賽班級及觀看班級按順序入場就坐。

6:50主持人音響師燈光師到位,評委入座。

7:00晚會正式開始

9:00晚會結束,學生按順序退場,工作人員負責場地設備和衛生清理。

獎項設置:

高一獎項設置:一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優勝獎3名,前六名按照名次分別以3分,2.5分,2分,1.5分,1分,0.5分計入班級考評。

初一獎項設置:一等獎1名二等獎2名 三等獎2名,優勝獎3名,前五名按照名次分別以3分,2.5分,2分,1.5分,1分,計入班級考評。

關于開展 “放飛夢想”大合唱

比賽活動的通知

為了深入貫徹落實黨的十八大精神,培養激勵青少年實現偉大“中國夢”而努力奮斗的信心和決心,增強對黨和社會主義的樸素感情,實現堅持成功教育與素質教育同行,豐富師生的校園文化生活,活躍校園文化氣氛,充分展示我校師生“超越自我、追求至善”的精神風貌,加強學生的集體榮譽感,進一步推動校園的精神文明建設,共同營造“和諧、善美、陽光、奮進”的校園文化氛圍。經學校研究決定,將在11月中旬(具體時間另行通知)舉行初、高一年段大合唱比賽,現將相關事項通知如下:

一、活動時間:11月中旬(初定運動會期間)

二、活動主題:放飛夢想

三、活動范圍:高一 初一所有班級

四、活動形式:大合唱兩首

合唱內容:第一首,校歌 ;第二首,高一紅歌(班級自選;初一歌曲圍繞“紅領巾相約中國夢”的主題選定)。

五、活動要求:

1.班主任高度重視,認真組織。要精心設計,豐富大合唱形式。合唱比賽結果將計入班級考評

2.各班級在10月20日前將班級自選歌曲名稱匯總至年段后統一交團委辦公室。

大合唱評分標準

一、精神飽滿,儀態大方,服裝整齊,上臺風好,下場安靜有序,統一;(2分)

二、聲音洪亮,吐字清晰,音色統一、具有一定合唱藝術效果。(2分)

三、節奏準確,演唱與伴奏配合默契;(2分)

四、選唱曲目內容健康向上,音樂表達得體,體現中學生良好的精神面貌;(1

分)

五、指揮動作大方協調,與樂曲情緒相符;(1分)

六、有整體效果良好,富有感染力。(1分)

七、舞臺表演準確、恰當,表現形式富有創意。(1分)

(評分滿分10分,以8分起,可以精確到小數點后兩位。)

第四篇:第三屆寢室文化節總結(范文模版)

建筑與規劃系第三屆寢室文化節總結

寢室文化包含著深刻的內涵、有著豐富的活動內容和多樣的活動形式,對學生的思想修養、文化修養、綜合能力等各方面有著積極的影響。我們已經成功舉辦了一屆“寢室文化節”,在前一屆活動的基礎上,我們不斷努力,不斷創新,迎來了沈陽城市建設學院第三屆“寢室文化節”活動。一個溫馨而又富有特色的寢室將會給寢室每個成員每天的學習和生活一個愉悅的心情,寢室就是大家一起交流成長共同生活的“家”。

一、寢室文化節開展情況

建筑與規劃系積極響應校學生處的號召開展了“建筑與規劃系第二屆寢室文化節”,從寢室文化節的文件下發開始準備到結寢室文化節的結束共歷時五周?;顒拥那捌谛麄骱突顒泳唧w內容的確定一共歷時兩周,經過多次會議才最終確立了活動方案和細節。寢室文化節的活動安排如下:

1、寢室美化大賽。11月14日下午,建筑與規劃系寢室美化大賽開幕,活動在評委參觀完寢室后打分并現場進行頒獎;

2、寢標安全知識大賽。11月6日晚,建筑與規劃系寢室安全知識競賽在第二教學樓開展,經過經過各班級初賽,有30名選手晉級決賽,依據答題環節“優中選優”環節,最后27名選手榮獲“優勝選手”。

3、寢室之星評選活動。經過系內輔導員推薦,共有30余名學生參加寢室讀書之星、寢室運動之星、寢室文藝之星、寢室勞動之星,11月13日,最終經過大眾評審團和老師打分,各項分別有3名學生入選。

4、寢室手工藝大賽?!白儚U為寶”的手工創意比賽,在寢室文化中,共收集20余件手工制品,11月11日,經過評委打分,有5件作品獲獎。

5、情在“餃”中化,愛在心里暖,11月7日,在第二教學樓311專業教室,活動中有來自30個寢室派出的代表參與本次活動,活動分為“千奇百怪”、“誰是大胃王”、“記憶中的餃子”、“齊聚一堂”四個環節組成,暖心的活動在傳統立冬節氣的學生們增添青春的記憶。

6、校園迷你馬拉松接力賽。以寢室文化節為契機,為倡導學生“走下網絡、走出寢室、走向操場”。11月14日,建筑與規劃系在F座體育場舉辦校園迷你馬拉松比賽。賽道以F座體育場為起點,途經籃球場、國際交流中心、音樂廳、燈光體育場等我校標志性建筑物。參賽隊伍以寢室為單位分組,每組5人。男子每人每棒1000米,女子每人每棒800米。經過激烈的比拼,男子組和女子組各產生一組冠、亞、季軍。

7、寢室全家福。寢室文化節開展期間,為增強寢室凝聚力,特別開展此次活動,將全家福貼在自己寢室內,為寢室增添光彩。

8、寢室走廊文化墻布置。活動倡導將文化修養和學風建設深入學生寢室內部,旨在增強寢室內的溫馨感,文化墻中有“社會主義核心價值觀”、“寢室文明禮儀”、“照片墻”等元素。

9、“棋逢室友,紋秤論足”棋藝大比拼活動。11月13日晚,建筑與規劃系舉行“棋王”爭霸賽活動。此次活動以“告別網絡、走出寢室、展示棋技”為主題,旨在豐富學生寢室文化活動。通過此次棋藝大比拼活動的圓滿舉辦,為建筑系寢室文化奠定了良好基礎,“走下網絡,走出寢室”系列活動不僅促進了學生之間互相交流,更展現出他們積極向上的精神風貌和朝氣蓬勃的青春風采。

二、寢室文化節活動亮點

1、校園迷你馬拉松接力賽:校園迷你馬拉松接力賽是我系在今年寢室文化節中集思廣益大力推出地一項活動,目的就是為了豐富校園文化生活,活躍校園文化氣氛,提高同學們的綜合素質。我們發現學生們攜手奔走的身影在校園里隨處可見,為冬日里的校園增添了一絲溫暖,注入了一股活力。在同學們心中留住最美城建?;顒拥拿謪⒄罩捏w育項目“馬拉松”比賽,如此一來使學生們走出了寢室,增強體魄。在正式比賽開始之前,每組通過領取號碼牌,各參賽隊伍到指定地點集結,每組選手統一出發,這是一場耐力與體力的競爭,用最短的時間完成比賽組獲得勝利。

此外,為了選手安全,系老師通過與保衛處協商而在賽道進行封路;為了避免抄近路的行為,每個點和路途中都有工作人員監視,每個點都有提示剩余路程。

2、情在“餃”中化,愛在心里暖:立冬節氣,異鄉求學,暖心活動使學生有家的味道,以寢室為單位參與比賽,活動不僅弘揚了傳統節日的文化,營造了濃厚的節日氛圍,還加深了學生們對彼此的了解。同時,本次活動也給學生們提供了一個鍛煉動手能力的機會,培養了學生們的合作意識,更提升了學生們的歸屬感。

3、寢室安全知識大賽:普及寢室安全知識,增強同學們的安全意識?;钴S校園文化氣氛為同學們營造安全穩定的學習環境。提高學生宿舍文化品位,創造一個安全、文明、舒適、方便的學習生活環境。營造良好的寢室文化環境,加強寢室文化建設,提高綜合素質和“自我管理、自我教育、自我服務”的能力。培養在校大學生的主人翁意識,倡導一種積極樂觀的人生態度和健康的生活方式,使大學生們更加注意寢室安安全,構建一個和諧的寢室。豐富同學們的課余生活,培養同學們良好的生活習慣,提高同學們的寢室安全意識,促進同學對寢室安全知識的了解。

4、寢室美化大賽:活動的評比并不僅僅只有輔導員老師們參加,我們在活動開始之前邀請到了大二大三優秀寢室的寢室長一起參與進來。通過活動前期的積極宣傳,參加評選的寢室都用心的裝飾了自己的寢室,手繪墻面、自制小掛件和健美小物件的裝飾讓這些寢室的裝飾都有著各自的特色,很容易就能感受到室友之間的友愛以及腦洞大開的創意。

5、“棋逢室友,紋秤論足”棋藝大比拼:為豐富學生們的課余生活,陶冶學生的情趣和愛好,建筑與規劃系決定于寢室文化節舉行中國象棋比賽,通過比賽,促進各個寢室內精神文明建設,增進學生間的友誼,提高學生們的棋藝,切磋棋藝,共同提高。促進學生之間的棋藝交流與合作,加強學生之間的交流、溝通、互動,為棋藝愛好者提供一個展現自我的機會。

6、寢室全家福大賽:宿舍,是大學生活最基本的組成,同學們最重要的學習生活場所,最溫馨的小家。為了豐富同學們的宿舍生活,增進宿舍成員之間的感情,挖掘宿舍文化內涵,營造和諧宿舍氛圍,激發同學們的創造性,推進宿舍文明建設,特別舉辦宿舍全家福照片大賽。

7、寢標之星評比:寢室之星評比意在學生寢室之間選出優秀代表,為其他寢室學生做學習榜樣。

8、黨員優秀寢室評比:用先進的思想營造積極向上的風貌,讓學生們走優秀黨員寢室,讓先進的思想觀念進入學生心中,讓交流促進同學們自身素養的提高,為學生們帶來一片新的天空。

三、寢室文化節宣傳工作

寢室文化節的宣傳工作是寢室文化節開展的關鍵一步,在寢室文化節期間,我系采用“線上+線下”相結合進行宣傳。線下宣傳工作,主要以學生干部查寢進行實地宣傳,并帶領各寢室長到校級示范寢室學習好的布置。線上宣傳工作,主要以新媒體為載體,充分利用新時代網絡,給參與活動的學生帶來最好的體驗,以微信平臺宣傳、新浪微博宣傳為主,活動的舉辦通過網絡傳播,擴大寢室文化節的影響力。本屆寢室文化節活動,沈陽城市建設學院官網新聞投稿4篇、沈陽城市建設學院官方微博為我系寢室文化節推送5條消息、建筑與規劃系官方微信推送圖文4篇、2017級學生班級自創的班級微博參與活動的網絡傳播。

四、寢室文化節存在的問題及建議

1、學生干部的綜合素質有待提高。我系今年的寢室文化節互動充分調動了系會學生干部的工作熱情,采用由老師指導學生具體落實,后期總結提高的形式進行。學生干部的現場應變能力有待加強,以后會加強對學生干部的培訓避免在活動現場有突發狀況時出現束手無策的情況。

2、高年級學生的積極性不高。由于高年級的學生參加過寢室文化節,所以在每年組織活動中都會出現高年級的學生積極性不高的現象。在以后寢室文化節的策劃中,我們會針對高年級感興趣的方面進行環節設置,以增強高年級學生的積極性

3、部分環節策劃不夠周密。學生干部書寫策劃案的能力有待提高,這樣就會避免一些問題的發生。以后我系會加強對學生干部公文寫作能力的培養。

4、寢室文化節的形式有待拓展。寢室文化節的活動形式不僅僅局限在寢室,我們也提倡學生走出寢室,走向校園,走向操場,以提高寢室同學的凝聚力和向心力,貼近學生生活實際,富有創新性地開展寢室文化建設工作。

建筑與規劃系 2017年11月15日

第五篇:大合唱比賽

朱陽二?。号e行“慶元旦迎新年”班級大合唱比賽

靈寶市朱陽鎮第二小學時彥科

12月28日晚上,朱陽二小在多功能廳舉辦了“慶元旦迎新年”班級大合唱展演比賽活動,把朱陽二小第四屆迎新藝術節推向了高潮。經過了25日、26日、27日三個晚上的激烈角逐,各年級合唱比賽第一名班級參與展示表演。

整場比賽進行得有條不紊。一個個整齊有序的方陣,一張張朝氣蓬勃的小臉,一曲曲活潑生動的演唱,為合唱比賽增添了一道道亮麗的風景。那一首首歌曲在孩子們的演繹下了充滿靈動和生機。各個參賽班級的演唱氣勢高昂,催人奮進。校舞蹈隊的兩個節目和寧太生老師的二胡獨奏,為整個比賽起到了點綴增色的效果。師生百人大合唱《金城教育之歌》、《英雄的冠云山》更是異彩紛呈,把會場氣氛推向高潮,博得了在場師生陣陣熱烈的掌聲。雄壯嘹亮的的聲音響徹會場,唱出了朱陽二小師生要持之以恒地發揚紅色革命精神,團結一心,頑強進取,傾力譜寫靈寶教育的新輝煌的堅強決心。

這次展演活動與第四屆迎新藝術節書畫展,在29日早上家長接學生離校時,再次同時進行,數百名家長觀看了演出,享受了一道獨特的“藝術文化大餐”??吹阶约旱暮⒆釉谒囆g方面取得的巨大進步,家長們對學校全面育人的做法給予高度評價。此次比賽不僅培養了同學們健康向上的人格,又為同學們展示個性特長提供了廣闊的舞臺,從中感受到合唱藝術的美,班級的凝集力和學生的集體榮譽感了在不斷增強。

12月28日晚上,朱陽二小在多功能廳舉辦了“慶元旦迎新年”班級大合唱展演比賽,把朱陽二小第四屆迎新藝術節活動推向了高潮。經過了三個晚上的激烈角逐,各年級和合唱比賽第一名班級參與展示表演,散了學生們整齊的著裝,飽滿的精神,優美的音色,新穎的表現,充分展示當代小學生的良好精神風貌。嘹亮歌聲響徹了整個校園,使校園成了歡樂的海洋!此次比賽不僅培養了同學們健康向上的人格,又為同學們展示個性特長提供了廣闊的舞臺,從中感受到合唱藝術的美,班級的凝集力和學生的集體榮譽感了在不斷增強。

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