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紀律作風整頓個人總結(jié)

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第一篇:紀律作風整頓個人總結(jié)

2016—2017學年度第一學期

紀律作風整頓個人總結(jié)

府谷一小 李板厚

在這次 “紀律作風整頓”活動中,經(jīng)過學習教育和深入思考,我個人對作風紀律整頓教育有了更深的理解,對自身存在的問題也有了進一步的認識。現(xiàn)在對照工作實際,作如下剖析:

一、存在的主要問題

1、在“紀律作風整頓教育”活動初期,片面地自我滿足,自認為工作認真,沒有什么問題需要自查自糾。同時覺得自己雖有缺點,但問題不大,都是小毛病,對“作風紀律整頓教育”的責任感、認識片面,反映出我對 “作風紀律整頓教育”認識存有偏差,態(tài)度不夠坦誠。

2、業(yè)務(wù)素質(zhì)有待于進一步提高。本人從事小學語文有十幾年,教材發(fā)生過變化幾次,似乎是對教材很熟悉,但只是照本宣科,沒有創(chuàng)新,沒有探索,沒有做到與時俱進。

3、工作作風不夠扎實。表現(xiàn)在:對待工作沒有做到腳踏實地,總想把自己份內(nèi)的事做好就可以了,處理事情方法比較簡單,在工作中等著靠著,只等著分配任務(wù),沒有主動為學校,為領(lǐng)導分憂,沒有創(chuàng)新精神,對問題不作深層次的分析,思考不深刻,未注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。

4、對學生嚴肅有余,但親和力不足,往往使學生敬而遠之。

二、今后的整改措施和努力方向

1、加強學習,不斷提高自身的素質(zhì),不斷探索,深鉆教材,提高自身的教育教研能力。

2016—2017學年度第一學期

要加強業(yè)務(wù)知識的學習,以及是電腦網(wǎng)絡(luò)和信息知識的學習掌握,一定要提高對學習業(yè)務(wù)知識重要性和迫切性的認識,自覺、刻苦地鉆研業(yè)務(wù),夯實基礎(chǔ),靈活運用合理的方法和措施。

2、尊重學生,教育引導,事先“親其師信其道”的教育境界。關(guān)愛學生,為人師表,走進每一個學生的心靈,打開每一個孩子的心門。

3、進一步增強紀律觀念,增強紀律意識,樹立正確世界觀、人生觀、價值觀,遵紀守法,做到自重、自省、自勵。以高度的責任感、事業(yè)心,以勤勤懇懇、扎扎實實的作風,完成領(lǐng)導交辦的各項任務(wù)。

4、要進一步改進工作作風,在求真務(wù)實上狠下功夫。求真務(wù)實,開拓進取,增強政治責任感、使命感和愛崗敬業(yè)的事業(yè)心,講究工作策略,注意工作方法,增強工作主動性和科學性,工作要想到前頭,想細想全,克服盲目性,變被動為主動,做到有的放矢,積極開拓進取。

5.加強自我改造,自我完善,努力提高綜合素質(zhì)。充分發(fā)揮主觀能動性。要加強業(yè)務(wù)知識的學習,自覺、刻苦地鉆研業(yè)務(wù),夯實基礎(chǔ),靈活運用合理的方法和措施。熱愛本職工作,虛心好學,遇到問題多看多問多想,多向周圍的老師請教。通過自查,互查,通過學習,我將在以后的工作中,牢固樹立服務(wù)學生和家長的意識,使自己成為學生,家長,社會滿意的人民教師。為學校教育貢獻自己的一份力量。

第二篇:個人紀律作風整頓總結(jié)范文

紀律作風整頓總結(jié) 根據(jù)總庫工作安排,進行了為期一周的紀律作風整頓。在這次整頓過程 中隊內(nèi)重視,不走形式,有計劃、有步驟、有措施,收到明顯效果。具體情 況如下:

一、主要做法

(一)查擺的問題和原因 通過查擺,發(fā)現(xiàn)存在以下問題 1. 條令意識淡薄 過年放假期間,放松了要求,條令意識淡化,諸如軍容風紀不嚴,禮節(jié) 禮貌不周,工作標準不高。2. 制度堅持不夠經(jīng)常,作風養(yǎng)成不夠嚴謹 作風養(yǎng)成不夠嚴謹,堅持不夠經(jīng)常,自覺養(yǎng)成差,如“三手”現(xiàn)象、單 個軍人隊列動作不規(guī)范等。

(二)制定措施 整頓期間,針對查擺出的問題進行綜合分類,制定相應(yīng)措施。

1、在嚴格貫徹條令,落實日常制度上切實按條令規(guī)定做。

2、隊列訓練 隊列訓練時嚴格人員、時間、內(nèi)容、地點四落實。

3、小值日講評 小值日講評嚴格要求人員、時間二到位,克服形式主義。

二、主要收獲

1、通過強化條令,自覺養(yǎng)成,形成了一種學條令、知條令、用條令的良 好作風。日常生活中,都能自覺地貫徹條令,用條令規(guī)范言行。

2、通過對課間休息、集體活動、物品擺放、就餐秩序的規(guī)范,從日常生 活中的一些小事抓起,點滴養(yǎng)成,培養(yǎng)凡事認真,一絲不茍作風。

3、通過整頓,教育和培養(yǎng)了以身作則,艱苦樸素、埋頭苦干、積極進取 的良好風貌。學習條令,貫徹條令,注重自覺,常抓不懈。加強紀律作風建設(shè),擴大成效,注重點滴,自覺養(yǎng)成,常抓不懈,要抓 營區(qū)治理、內(nèi)務(wù)擺設(shè)、隊列動作、軍容風紀、操課學習等有形的,又要抓緊 思想作風,綜合素質(zhì)等無形的,爭取使“有形”與“無形”統(tǒng)一。

第三篇:紀律作風整頓年個人總結(jié)2012

紀律作風整頓年個人總結(jié)

技能拓展部 張志強

2010年到2011年學院根據(jù)廳黨委指示,確定為教師紀律作風整頓年,先后組織教職人員內(nèi)部傳達了有關(guān)會議、文件精神,全體教職工在深刻思考,全面剖析的基礎(chǔ)上,每個人都制定了相應(yīng)的學習和整改計劃,學院有關(guān)方面也出臺了紀律作風整頓要求。現(xiàn)按照紀律作風整頓要求,對本人紀律作風整頓活動查糾階段進行總結(jié)和剖析,具體如下:

一、總的自我評價

總體來講,一年來本人能夠自覺遵守國家法律法規(guī),時刻提醒自己保持共產(chǎn)黨員政治本色,時刻保持教師職業(yè)操守,保持對公安民警五條禁令的高度重視,沒有發(fā)生過任何違紀現(xiàn)象。

二、當前存在問題

一是,紀律整頓和創(chuàng)先爭優(yōu)工作結(jié)合得不夠好。教研室課程建設(shè)工作雖然取得了一些成績,但缺乏更加高遠的目標,作為教研室老教師,深感個人肩頭責任重大。

二是對于學院、部門分配的教學教研任務(wù)及其他工作任務(wù)從未有過絲毫懈怠,但質(zhì)量上不能保證盡善盡美。

三是上班偶有晚到、晚回現(xiàn)象,尤其是上午沒課的日子,加之早高峰交通賭塞,偶有遲到,盡管有時為了趕制課件加班加點很晚回家,但是這不能成為早上上班遲到的理由。究其原因還是自身對自己在紀律方面要求不嚴,有自由散漫傾向。

三、整改措施

(一)在每一天的工作中認真堅持思想政治學習、業(yè)務(wù)技能強化、理論知識更新。在此基礎(chǔ)上,針對教研室在課程建設(shè)上存在的問題多想辦法,做表率,多做工作,為我院的公安教育事業(yè)貢獻自己的力量。

(二)貫徹黨中央、公安部對于公安院校的教育理念,在學員有了良好職業(yè)素養(yǎng)的基礎(chǔ)上,努力提高學員技能的培養(yǎng),是職業(yè)教育成功的關(guān)鍵。作為一名合格的、真正的公安教育職業(yè)工作者本身應(yīng)努力做到業(yè)精技強。

(三)把“五條禁令”作為一個不能觸碰的高壓線進一步重視起來,把遵守規(guī)章制度作為一個行為底線強調(diào)出來,把按時上班作為最基本的要求堅持下來。

四、整改期限

按照學院規(guī)定的期限進行

二〇一二年二月十四日

第四篇:紀律作風整頓總結(jié)

前進小學紀律作風整頓活動總結(jié)

為深入學習實踐科學發(fā)展觀,進一步加強和改進師德師風建設(shè)工作,有效解決干部教師在思想、作風、紀律方面的突出問題,我校按照縣教育局工作部署,認真組織開展了教師干部隊伍紀律作風集中整頓活動。通過活動的開展,強化了組織紀律觀念,規(guī)范了教育教學行為,治理了教育亂收費,切實轉(zhuǎn)變了我校教師師德師風和紀律作風,營造了求真務(wù)實,積極向上,規(guī)范有序的工作氛圍,推進了我校教育教學等各項工作的順利開展,取得了良好的效果。現(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下:

一、建全組織,明確目標,加強領(lǐng)導

本次活動 以“鄧小平理論”和“三個代表”重要思想為指導,以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),以加強紀律、轉(zhuǎn)變工作作風為重點,以強化干部和學校教職工的宗旨意識,維護群眾利益,提高執(zhí)行力、公信力,辦人民教育為目的。著力解決廣大人民群眾關(guān)注的熱點、難點問題和教育改革發(fā)展的深層次問題,以規(guī)范辦學行為,堅決治理教育亂收費為切入點,強化學校安全管理和師德師風建設(shè)工作力度,認真整頓學校師德師風和紀律作風,將紀律作風整頓活動納入到學校正在開展的學習實踐科學發(fā)展觀活動之中,努力打造一支積極向上、求真務(wù)實、業(yè)務(wù)精良、勇于創(chuàng)新、作風扎實、群眾滿意的教育干部隊伍,為促進蕭縣中學教育改革發(fā)展提供保障。

為扎實有效地開展紀律作風集中整頓活動,學校成立了以

校長鄒鳳艷同志為組長,副校長姜貞元同志為副組長,其他領(lǐng)導、年級學科組長為成員的活動領(lǐng)導小組。負責領(lǐng)導和指導前進小學紀律作風集中整頓活動的開展。領(lǐng)導小組制定了切實可行的活動實施方案,各位成員分工負責,確保活動扎實有效的開展。

二、廣泛動員,加強學習,提高思想認識。

為了使全體教師對開展紀律作風整頓活動的目的有更深刻的認識,9月22日,學校專門召開校領(lǐng)導會議,學習縣教育局關(guān)于開展紀律作風整頓活動的文件精神,研究制定蕭縣中學開展活動的實施方案。下午,學校又組織召開了全校教職員工動員大會,對這次紀律作風集中整頓活動進行廣泛動員、周密部署,并提出要求。要求教師每人一份讀書筆記,一篇心得體會。

全校教師在各年級部的帶領(lǐng)下,認真組織學習了縣教育局關(guān)于這次活動的文件精神和學校開展整頓活動的實施方案,學習了《教育法》、《義務(wù)教育法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、縣委常委、紀委書記蔣杰《在柳河縣機關(guān)紀律作風集中整頓活動動員大會上的講話》;縣教育局黨委書記、局長齊紹忠《在全縣教育系統(tǒng)紀律作風集中整頓活動動員大會上的講話》等法律法規(guī)和相關(guān)文件,為活動順利開展奠定了良好基礎(chǔ)。

為了擴大這次活動的影響,讓每位教師充分認識開展紀律作風集中整頓活動的意義,學校充分利用LED顯示屏、校廣播

站、黑板報、宣傳櫥窗等形式,動員全體教職員工積極參與,形成共識和合力,營造濃厚的活動氛圍,真正使這次活動橫向到邊,縱向到底,全面覆蓋,不留死角。

三、全面查擺、積極認真地做好整改工作

在學習的基礎(chǔ)上,我校干部教師認真對照整頓內(nèi)容,深刻反思,查找不足,堅持自查自糾,把存在的問題和安全隱患查深、查透、查清,在廣泛征求群眾意見的基礎(chǔ)上,進行認真梳理,仔細分析原因,深挖問題存在的根源,初步擬定整改措施,并形成書面材料在全體教師會上通讀;學校結(jié)合教師自查情況召開了專門會議,對學校存在的問題進行歸納整理,認真制訂整改方案,切實加以整改。

四、活動取得的效果

通過開展本次活動,我校對全體干部教師進行了一次深入、細致、全面、深刻的紀律作風教育。十天的學習,使全體教師對開展本次活動有了明確的認識,對教育法規(guī)制度有了深刻的理解和掌握,在發(fā)言時都充分認識到了開展本次活動的重要性和迫切性,認識到了遵守教育法規(guī)和制度的重大意義,思想上受到進一步促動;通過自我剖析,找出了自身平時忽視的很多細節(jié)問題,看到了自身的差距,紛紛表示,一定切實糾正自身的不規(guī)范行為,嚴守師德規(guī)范,做合格教師,并且制定了切實的整改方案;學校通過自我剖析,進一步明確了努力的方向、采取的措施。總之,本次活動,對學校、對教師都是一次

重要的反思,我校將在本次活動的基礎(chǔ)上,進一步采取有效措施,促進工作落實,促進法規(guī)制度落實,堅持依法治校,依法執(zhí)教,以良好的風貌爭取更大的成績。

2012年12月20日

第五篇:紀律作風整頓總結(jié)

紀律作風整頓總結(jié)

按照縣委、縣政府《紀律作風整頓實施方案》的部署,我局為加強這次思想作風紀律整頓活動的組織領(lǐng)導,專門成立了以一把手為組長的思想作風紀律整頓領(lǐng)導小組,為進一步轉(zhuǎn)變機關(guān)作風,使黨員干部以嶄新的精神面貌全身心地投入到落實全縣經(jīng)濟工作會議議定的各項目標任務(wù)中去,努力實現(xiàn)財政工作的良好開局, 及時召開了由全體人員參加的動員大會,認真學習紀律作風整頓方案,提高認識,統(tǒng)一思想,認真搞好動員,并結(jié)合我局實際,制定了切實可行的實施計劃和整頓方案,將這次紀律作風整頓的意義、目的和要求全部宣傳到了每一位職工。保證了我局財政工作的順利進行。

在整頓活動中,我局緊緊圍繞思想作風、工作作風和勞動紀律等方面存在的問題,切中要害,敢于碰硬,提出了“強化管理、改進作風”的整頓思路,明確了整頓解決的重點問題。要求全局上下要從實際出發(fā),結(jié)合各股所、局屬各單位的特點,抓住重點部位、重點崗位、重點環(huán)節(jié),有步驟地開展作風整頓活動。為了使作風整頓活動不走過場,確實起到鞭策干部職工的作用,我局在結(jié)合縣委、縣政府紀律作風整頓主要內(nèi)容的基礎(chǔ)上,并結(jié)合我局工作實際,將此次活動分為三個階段來學習。

在第一階段,講學習分為三步來進行,一是制定了活動實施意見,明確了此次活動的日程和學習內(nèi)容;二是加強了對各個學習小組學習情況的的檢查,確保了在學習過程中不走過場,不搞形式的現(xiàn)象出現(xiàn);三是我局將這次活動分為了集中學習、個人學習和小組討論等多種形式的學習,在學習中,通過對中、省、市、縣黨代會,經(jīng)濟工作會議的學習,首先堅定了政治道具觀念和投身本職工作的熱情,有力地促進了全體干部職工的工作積極性。

在第二階段,按照紀律作風整頓的安排,我局在認真學習、提高認識的基礎(chǔ)上,緊密聯(lián)系本單位的工作實際,針對文件精神,重點查找紀律作風方面存在的突出問題。一是開展了班子包單位活動,認真開展紀律作風整頓活動;二是要求每個職工積極開展批評與自我批評,認真開展自查自糾,在全體會議上全面剖析,著重查找自己當前紀律作風方面存在的突出問題,深入剖析產(chǎn)生的原因。在整頓中,我局針對不同的對象提出不同的問題,啟發(fā)大家尋求正確的答案和解決的辦法。對一般同志我們提出:在紀律作風整頓中,你首先想到的是什么?你能尊重年輕的領(lǐng)導嗎?你的工作盡到崗位職責了嗎等?對同級干部之間我們提出:你能作到相互理解和支持嗎?你有沒有協(xié)調(diào)好正副職之間的工作關(guān)系等?整頓工作采取三先三后,即查擺問題先機關(guān)后基層、先領(lǐng)導后職工、先單位后個人。對查擺的問題我們嚴格作到“五不”,即不上綱、不上線、不扣帽、不抓辮、不徇私。做到既背靠背又面對面。所謂“背靠背”,就是不準討論,不準抄襲,要敢于講真話,說實話,認真開展批評與自我批評,切實把自己存在的問題找出來;所謂“面對面”,就是大會發(fā)言,一人講,眾人聽,是非曲直大家評判。通過查擺,存在的普遍問題主要是思想認識問題、作風紀律問題、個人素質(zhì)問題等。針對查擺出的問題,我局采取邊學習、邊教育、邊溝通、邊解決實際問題的辦法推動整頓效果。

三是每人通過自查,寫出了深刻的學習心得體會和整改措施。這些措施的提出,將有力的促進財政工作的開展。會后,大家還深刻分析了我局開拓創(chuàng)新方面的問題,影響創(chuàng)新的主要障礙以及下一步開拓創(chuàng)新的建議。

第三階段,通過認真查找,明確了下一步的努力方向,在這次紀律作風整頓活動中,財政系統(tǒng)主要查擺出以下幾方面問題:

1、思想解放程度不夠,創(chuàng)新意識不強。具體體現(xiàn)在工作上還沿用老套路、老辦法,缺乏創(chuàng)造性,有些部門領(lǐng)導在其位不謀其政,發(fā)展思路不寬,關(guān)鍵是想不想、干不干、會不會干的問題。解決這類問題要敢于介入新的矛盾,要善于采取新的措施,思想觀念和工作方法都要做到與時俱進。

2、工作效率不高,服務(wù)意識不強。我們有些同志工作干勁不足,被動消極因素時有發(fā)生,思想上不求上進,只想過太平日子、當太平官,滿足現(xiàn)狀,平庸度日,遇到困難就繞道走,還有個別部門和個別同志存在門難進、臉難看、事難辦的問題,頭腦中服務(wù)于企業(yè)、服務(wù)于人民群眾的意識淡薄,本位主義思想嚴重。

3、機關(guān)作風松弛,紀律觀念不強。個別同志在思想上要求不嚴,自由主義現(xiàn)象依然存在。

4、協(xié)調(diào)配合不夠,大局觀念不強

部門之間配合不默契,有本位主義,考慮、處理問題缺乏全局觀念。形式主義作風實有出現(xiàn),工作不夠主動,協(xié)調(diào)意識較差。

通過多種形式的學習討論,各股所、局屬各單位把這些意見和建議整理后及時上報了局領(lǐng)導,為下一步財政工作提供了很好的決策參考。結(jié)合整頓實際,制定本改進措施,建立了加強建設(shè)的長效機制。努力促進財政工作,深化機關(guān)作風整頓

1、嚴格組織生活制度,加強局領(lǐng)導班子建設(shè)

按照縣委要求,定期召開黨員大會和民主生活會,總結(jié)思想工作情況,認真檢查自己貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策和上級指示情況,遵紀守法、廉潔自律情況,群眾路線、工作作風、維護團結(jié)情況。通過黨的組織生活制度,認真查找班子內(nèi)部和黨員隊伍存在的問題,加強隊伍建設(shè),統(tǒng)一思想,提高素質(zhì),增進團結(jié),提高黨員隊伍和班子戰(zhàn)斗力。

2、解放思想觀念,抓住經(jīng)濟跨越式發(fā)展開展工作

深入學習領(lǐng)會黨的十六大會議精神,解放思想,開拓創(chuàng)新,與時俱進。抓住“經(jīng)濟跨越發(fā)展年”這一良好契機,創(chuàng)造性的開展工作。廣大黨員干部要樹立機遇意識、責任意識、競爭意識和創(chuàng)新意識,我們每一個黨員和領(lǐng)導干部,都要認清自己肩負的責任,盡職盡責,埋頭實干。以創(chuàng)新的思維、創(chuàng)新的體制、創(chuàng)新的政策和創(chuàng)新的措施來統(tǒng)領(lǐng)各項工作,把創(chuàng)新貫穿于“新涇陽”建設(shè)的始終。在工作實踐中不斷提高開拓創(chuàng)新的能力,在錯綜復雜的困難面前,善于打破陳規(guī),通過理性思維,尋找創(chuàng)新的突破口。弘揚敢為人先、勇于進取的精神,克服求穩(wěn)怕變思想,不斷拿出新思路,培育新成果,開創(chuàng)新局面,營造一個上下一心、集思廣益、努力創(chuàng)新的濃郁氛圍。

3、加強紀律作風建設(shè),樹立良好的機關(guān)形象

加強政治理論學習和業(yè)務(wù)學習,努力提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)工作水平,強化機關(guān)自身建設(shè)。認真遵守作息時間,做到不遲到、不早退、不無故缺勤,有事向領(lǐng)導請假。切實做好本職工作,工作中盡職盡責,辦事不推不拖、不濫用職權(quán)。遵守國家的法律法令和各類規(guī)章制度,禁止參與法輪功、封建迷信及各種賭博活動。工作時間不準聚集聊天,不搞與工作無關(guān)的活動,接人待事使用文明禮貌語言。下鄉(xiāng)下企業(yè)辦公要做到“三個不準”:不準在被檢查單位吃飯、不準借工作之便索要錢物、不準向如何生產(chǎn)經(jīng)營單位推銷物品。要做到“三個到位”:宣傳到位、檢查到位、落實到位。遇突發(fā)事件必須及時向領(lǐng)導匯報。

4、強化廉政意識,樹立良好的機關(guān)形象 按照上級有關(guān)工作要求和廉政建設(shè)規(guī)定要求,認真加強局機關(guān)廉政建設(shè),進一步密切黨群關(guān)系、干群關(guān)系,促進機關(guān)人員的勤政、廉政、優(yōu)政意識,樹立良好的政府機關(guān)形象。在辦理、審核各種業(yè)務(wù)手續(xù)和組織培訓工作中,不得接受相關(guān)單位和個人的宴請、饋贈,嚴禁各種吃、卡、拿、要現(xiàn)象發(fā)生。到基層辦事或執(zhí)法檢查,要嚴格堅持“三不準”,即:不準在基層單位和被檢查單位就餐,不準借故索要錢物,不準向任何生產(chǎn)經(jīng)營單位推銷物品。不得用公款支付個人娛樂和吃喝費用。嚴格收支審核和財務(wù)報銷制度,做到先請示、后開支。嚴格控制招待開支,避免客少陪多現(xiàn)象。

5、嚴格值班制度,確保信息暢通

值班人員必須按照要求堅守崗位,嚴守值班紀律。未經(jīng)批準不得推遲上崗或擅離崗位。值班人員應(yīng)當認真履行職責,及時、準確接聽電話并作好記錄,按照要求及時辦理好上級交辦的各類事項,正確處理各種安全生產(chǎn)突發(fā)事件,并及時向局領(lǐng)導報告。工作中做到不推、不拖、不誤。對值班期間不能堅守崗位、履行職責不認真或因為玩忽職守、處理問題不及時、不妥當而造成不良影響及嚴重后果的,按照規(guī)定進行嚴肅處理。保證緊急情況隨叫隨到。

6、嚴格車輛管理制度,確保人員車輛安全

加強對單位車輛的管理,領(lǐng)導干部要帶頭執(zhí)行上級關(guān)于用車要求和局機關(guān)車輛派遣規(guī)定,堅持公事用公車、私事不用公車的有關(guān)制度要求;堅決杜絕領(lǐng)導干部開車現(xiàn)象,嚴禁私開公車或擅自批準單位非司機職工駕駛車輛現(xiàn)象,確保人員和車輛的安全。

通過對這次紀律作風整頓活動的學習,我局將努力實現(xiàn)財政工作的良好開局,建設(shè)一個全心全意為人民服務(wù)的公仆形象,打造開拓、務(wù)實、高效、廉潔的財政機關(guān)。

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