第一篇:XX六年級少先隊工作總結(jié)
XX六年級少先隊工作總結(jié)
XX六年級少先隊工作總結(jié)
一學(xué)期來,我校少先隊大隊部在區(qū)團委、局團委和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,在全體輔導(dǎo)員和少先隊員的共同努力下,以習(xí)總書記的中國夢為指導(dǎo),以“核心價值觀”為導(dǎo)向,開展了形式多樣的活動,拓寬了隊員的活動領(lǐng)域,充分發(fā)揮少先隊組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用,使我校少先隊工作穩(wěn)步向前推進,取得了一定的發(fā)展?,F(xiàn)將一學(xué)期來的工作總結(jié)如下:
一、努力抓好隊伍陣地建設(shè),以環(huán)境促成長。
1、加強輔導(dǎo)員的隊伍建設(shè)。
本學(xué)期,繼續(xù)加強輔導(dǎo)員隊伍建設(shè),努力打造一支品行好,能力強,工作踏實、樂于奉獻的輔導(dǎo)員隊伍。
2、加強少先隊陣地建設(shè)。
(1)重視校園黑板報的育人功能。以“紅領(lǐng)巾與揚城共成長”為主題設(shè)計了黑板報,各中隊板報內(nèi)容豐富多彩,提煉了隊員們的校園文化生活,開拓了他們的眼界。同時,也調(diào)動了他們參與校園建設(shè)的積極性,提高了他們書法、繪畫、設(shè)計等相關(guān)方面的能力。
(2)重視升旗儀式的教育功能。堅持每周一的升旗儀式,儀式上,隊員服裝整齊,精神飽滿,嚴肅端莊。每一次的國旗下講話內(nèi)容都是貼近學(xué)生生活實際的蘊涵做人做事道理的小故事。除此之外,大隊部及時公布前一周的示范餐桌和“一日六個好”評比出的示范班級,讓隊員在競爭中不斷規(guī)范自身行為,培養(yǎng)集體榮譽感。
(3)利用校園廣播,發(fā)揮育人功能。繼續(xù)辦好七色光廣播臺,實行班級輪換制,每周一主題,各班精選主持人、音樂編輯、播音員等負責人,經(jīng)過培訓(xùn),學(xué)生自主管理。充分發(fā)揮校園廣播的資源,開展新聞快報、好歌推薦、科學(xué)天地等欄目。為培養(yǎng)隊員們的創(chuàng)新實踐能力創(chuàng)造了良好的條件,豐富了校園文化生活。
(4)繼續(xù)推進“紅領(lǐng)巾閃閃亮 小主人個個當”平等型班級的創(chuàng)建,充分發(fā)揮每個隊員主人翁的作用,實行“值日班長周”制和人人崗位制,每個學(xué)生既是管理者,又是被管理者,相互之間是平等的。因需設(shè)崗,競爭上崗,新穎的管理模式,調(diào)動了全體隊員為班級服務(wù)的積極性。更新了學(xué)生的發(fā)展理念,激活了學(xué)生的自信心,培養(yǎng)了學(xué)生的自主意識,推動了新型班風(fēng)建設(shè),促進學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成。
3、加強禮儀建設(shè)
(1)、重視一年級新隊員的入隊前教育。首先,對新生進行良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,使之從行為上符合一名少先隊員的標準;第二是加強少先隊知識的教育,讓他們了解少先隊,做到“六知四會一做”。六知即:知道隊名、隊旗、標志、隊禮及意義、隊的領(lǐng)導(dǎo)和隊的作風(fēng);四會即:會戴紅領(lǐng)巾、會敬隊禮、會唱隊歌、會呼號;一做即入隊前要為人民做一件好事;第三、通過隆重的入隊儀式來增強新隊員的光榮感和責任感。
(2)、為加強少先隊禮儀建設(shè),規(guī)范使用隊旗、紅領(lǐng)巾、隊禮、呼號、誓詞、隊標等少先隊特有的禮儀標志。為了營造良好的校園文化氛圍,倡導(dǎo)和建設(shè)健康、文明、和諧的校園文化,提高學(xué)生綜合素質(zhì)。充分利用晨會、少先隊活動課,對全校學(xué)生進行了少先隊禮儀規(guī)范教育,注重禮儀教育的實踐,特別是少先隊禮儀的訓(xùn)練和養(yǎng)成,通過禮儀教育實現(xiàn)對學(xué)生公民意識的教育和滲透。自覺遵守禮儀規(guī)范,人人爭做“禮儀小標兵”。
4、加強少先隊小干部的培養(yǎng)。
我校少先隊把少先隊干部的培養(yǎng)工作作為一項重要工作來抓,重視提高少先隊員工作能力和工作熱情。少先隊每月培訓(xùn)一次小干部,教給他們工作的方法,鍛煉他們的服務(wù)技能,增強他們的服務(wù)意識,培養(yǎng)他們的工作能力,拓寬隊干部的視野并增長見識。
二、抓實常規(guī)管理,加強檢查督促。
良好的日常行為規(guī)范是良好思想品德的基礎(chǔ)。一學(xué)期來,各中隊輔導(dǎo)員充分利用晨會課、少先隊活動課,對學(xué)生的行為習(xí)慣加以正面宣傳和教育。少先隊以“爭章奪卡”、“一日六個好”為抓手,力促學(xué)生良好行為規(guī)范的養(yǎng)成,為培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣起了關(guān)鍵性的作用。
1、加強紀律教育。以常規(guī)學(xué)習(xí)、廣播操等工作為載體,組織學(xué)習(xí)《XX版學(xué)生守則》,并組織了知識競賽,學(xué)生在競賽中,規(guī)范了自己的行為,加強了對學(xué)生紀律觀念的培養(yǎng)。
2、加強常規(guī)評比教育。本學(xué)期結(jié)合“爭章奪卡”,開展了“一個六個好”常規(guī)評比活動,“一日六個好” 即:“掃好地、做好操、行好禮、擺好物、走好路 用好餐”六個方面,學(xué)校組織大隊委和相關(guān)教師對各班學(xué)生的六方面文明習(xí)慣進行檢查達標,采取定期檢查與抽查相結(jié)合的方式?;顒又?,同學(xué)們積極行動,齊心協(xié)力約束自己的行為,規(guī)范自己的行為,不斷榮獲示范班級、示范餐桌,涌現(xiàn)出一批文明美德少年,“讓文明成為習(xí)慣”之風(fēng)正在我校悄然形成。
3、“雛鷹爭章”活動繼續(xù)得到加強。在大隊部的指導(dǎo)下,目前所有的中隊都已開展了“雛鷹爭章”活動。除必修章外,各中隊還結(jié)合自身實際,分別設(shè)立了各自的特色章,如核心價值觀獎?wù)隆硕Y四儀獎?wù)碌?,組織全員爭章,全員進步。
三、舉行主題活動,增強教育實效。
在活動中教育,這是小學(xué)德育教育的特色,也是德育工作的基本方法。為提高少先隊工作效果,一學(xué)期來,我們通過舉行內(nèi)容豐富、形式多樣的主題教育,努力促進校園文化建設(shè)。
1、堅持“主題隊會觀摩”制度,結(jié)合計劃中的每月一個主題,各中隊組織豐富多彩的班隊活動。一年來,相同年級繼續(xù)以同一主題舉行了隊活動觀摩,“心有榜樣從小做起”、“我是向善向上好少年”、“八禮四儀之我十歲啦”、“我是書香揚州小主人”、“ 三愛記心中 爭做美德小達人、“我為英雄點贊”…… 各中隊高度重視,借此契機,對隊員進行少先隊的組織教育,并以此激發(fā)了少先隊中、小隊的活動熱情,鍛煉了學(xué)生的能力,學(xué)生的素質(zhì)在活動中得到了較大程度的提高。同時,每次活動,邀請學(xué)生家長參加,家長們看到孩子們的出色表現(xiàn),紛紛表示出對活動的認可與支持,活動拉近了家長與學(xué)校、與老師的距離。
2、結(jié)合抗日戰(zhàn)爭暨反法西斯70周年紀念日,開展了系列活動,組織部分學(xué)生集中收看了閱兵儀式,隊員們看到從家鄉(xiāng)走出去的二炮司令吳國華中將、武警北京總5支隊支隊長黃繼參加了閱兵儀式,心情無比激動,感受到家鄉(xiāng)榜樣競芬芳,在接受揚州電視臺的采訪時,隊員們表達了自己的激動與自豪,并立志以他們?yōu)榘駱樱煤脤W(xué)習(xí),為校爭光;組織全校同學(xué)觀看了愛國電影《抗日兒童團》,在一篇篇觀后感中,隊員們感受到了幸福生活來之不易,抗日兒童團成員更是功不可沒,感受到“時刻準備著”不是一句口號,更是一份責任與擔當;六年級各班以“我為英雄點贊”為主題,開展了校內(nèi)活動觀摩,活動中,隊員們,緬懷歷史,認識了英雄,通過多種形式表達出他們將牢記歷史,珍惜現(xiàn)在的和平生活,并爭取創(chuàng)造更美好的未來。
3、重陽、中秋到來之際,組織中高年級以“愛在重陽 幸福中秋”為主題開展了手抄報評比活動。
4、為了更好地規(guī)范隊員們的行為,本學(xué)期開展了“最美隊員最美瞬間”圖片展活動,活動中,各中隊上報了隊員們的“最美瞬間”照片,一張照片一個主題,如彎腰撿紙美、用心值日美、班級服務(wù)美等,都是生活中的一些小鏡頭,組織全校同學(xué)集中電子大屏幕前觀看,學(xué)生們感受到榜樣就在身邊,明星就在身邊,并掀起一股我也要做最美隊員的熱潮。
5、結(jié)合揚州城慶2500年開展了系列活動,組織各中隊以“紅領(lǐng)巾與揚城共成長”為主題的班級文化布置評比活動,組織四年級開展了以“我是書香揚州小主人”為主題的校內(nèi)活動觀摩,活動中,隊員們通過形象的圖片、生動的文字真切地感受到揚州的歷史、揚州的變化,立志做書香揚州小主人好讀書、讀好書,為揚州的發(fā)展出一份力。
6、為了提高班級凝聚力,本學(xué)期為各中隊設(shè)計制作了班級名片,名片中,有師生的合影,它記錄了隊員們的成長歷程,班級宣言、輔導(dǎo)員寄語及隊員們共同設(shè)想的班級名稱,將成為各班級的成長目標,為隊員們的成長指明了方向,更明白了做人的道理,班級名片發(fā)揮了無聲的育人作用。
7、組織各中隊觀看了“四儀”優(yōu)秀創(chuàng)新案例展播,儀式中升國旗、奏國歌、校長講話、新生代表獻詞、齊誦新生入學(xué)主題語、精神飽滿地誦讀禮儀兒歌、健美禮儀操等活動,讓隊員們留下了終生難忘的記憶。
8、申報了國際生態(tài)學(xué)校的創(chuàng)建,將利用一年的時間開展環(huán)保系列活動,將低碳生活的種子播種在隊員們心中,并希望將來能發(fā)芽、開花、結(jié)果。
9、繼續(xù)開展“爭章奪卡”爭做美德少年活動,活動的開展得到了揚州市百校行的認可,并在揚州市精致管理現(xiàn)場會中表揚。
四、認真總結(jié)工作中不足處,在反思中成長。
1、“爭章奪卡”活動由于面廣量大,每周的評選,各班不能及時,或者各班未能對照學(xué)生實際認真篩選,所以美德少年的評選并沒能充分調(diào)動學(xué)生的積極性,也未能成為約束學(xué)生自己行為的動力,2、“一日六個好”的常規(guī)評比,還需不斷督促、提醒,尤其衛(wèi)生習(xí)慣、課間表現(xiàn),仍是教育的重點。
3、大隊活動未能正常開展,以后應(yīng)積極組織。
回顧一學(xué)期來在少先隊工作的道路上所留下的足跡,顯得是那么微不足道,而更多的是領(lǐng)導(dǎo)如長輩一樣對少先隊工作的關(guān)心支持和指導(dǎo),同事像朋友一樣的信任、理解和協(xié)助。學(xué)校的少先隊工作離不開校園中的每一個人。相信通過我們的努力,大隊部工作會更上一個臺階的!XX六年級少先隊工作總結(jié)
本學(xué)期××中心小學(xué)少先隊在縣團委、縣教育局的關(guān)懷下,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,我校少先隊工作以“爭戴小公民章,做合格小公民”活動為基本導(dǎo)向,以“新世紀,我能行”實踐體驗教育活動為突破點,全面推進素質(zhì)教育的實施。深人貫徹落實黨的××全會精神和中央×號文件精神,以體驗教育為基本途徑,全面加強和改進先少年兒童思想道德建設(shè),按照“一手抓活動、一手抓建設(shè)”的原則,整體推進少隊事業(yè)發(fā)展,竭誠為少年兒童健康成長服務(wù),積極發(fā)揮少先隊組織在未成年人思想道德建設(shè)中的重要作用。本學(xué)年,我校少先隊工作在學(xué)校行政的指導(dǎo)下、全體輔導(dǎo)員老師和少先隊員的共同努力下,搞得有聲有色,取得可喜成績。具體工作如下:
一、強化常規(guī)教育工作
1、重視升旗儀式,加強熱愛祖國的思想教育
尊敬國旗,這是每一個炎黃子孫必須做到的。我們學(xué)校每逢周一的早晨,在大操場舉行隆重的升旗儀式。要求全體隊員穿校服,在國歌聲中行隊禮;然后齊唱國歌;接著,有代表(隊員或老師)在國旗下講話。升旗時,我們要求全校師生嚴肅對待,一旦奏樂時,不管你身處何方,只要是在校園內(nèi),一律要向國旗行禮(隊員行隊禮,老師行注目禮)。用這樣的方法,促使每一個隊員努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,爭取創(chuàng)造機會,能當一次升旗手。
2、切實抓好《規(guī)范》的落實(實施)
為真正將《規(guī)范》落實到位,我們學(xué)校少先隊大隊部堅持完善“文明禮儀監(jiān)督崗”的檢查評比制度,監(jiān)督崗人員每天負責對各班的“早到校”、“紅領(lǐng)巾”、“早讀”、“做操”、“課間”、“紀律”、“衛(wèi)生(含保管區(qū))”等方面進行檢查。我們采取放學(xué)排隊出校門,嚴禁在途中滯留去買零食吃、進游戲廳玩游戲。我們還要求全體隊員互相監(jiān)督,樹立正氣。
3、深抓紅領(lǐng)巾廣播建設(shè),讓學(xué)生自己選稿、組稿、設(shè)計、播音,內(nèi)容緊扣學(xué)生生活實際,促使學(xué)生自我教育,幫助學(xué)生樹立正確的觀點。
4、時時念好安全經(jīng),常常唱好太平曲。
最近幾年,國家對安全極其重視,××省政府、教育廳下發(fā)了許多有關(guān)加強安全工作的通知,要求全省各學(xué)校切實將安全工作放在學(xué)校工作的頭等大事來抓,做到警鐘長鳴,常抓不懈。學(xué)校也利用一切機會對學(xué)生進行交通、水電、防溺水等教育,并邀請有關(guān)人員開展安全主題教育。
5、合理利用周六開展興趣數(shù)學(xué)、閱讀寫作、二胡、笛子、體育等各項扎實有效的興趣活動,培養(yǎng)隊員動手動腦的能力,豐富了學(xué)生的業(yè)余生活,為學(xué)生的自身素質(zhì)打下了扎實的基礎(chǔ)。
二、狠抓隊員的素質(zhì),在質(zhì)量中求生存
一個學(xué)校的好壞,取決于學(xué)生綜合素質(zhì)(能力)的高低?!霸谫|(zhì)量中求生存”,這是很敏感、很現(xiàn)實的問題。在質(zhì)量中求生存,面對“國家
第二篇:六年級少先隊工作總結(jié)
篇一:六年級(1)班少先隊工作總結(jié)
2012—2013學(xué)年下學(xué)期六(1)班
少先隊中隊工作總結(jié)
德威小學(xué) 李金明
根據(jù)學(xué)校制訂的工作計劃及少先隊大隊制定的工作計劃,結(jié)合本年級的實際,我中隊制定了切實可行的班隊少先隊工作計劃,采取了有的放矢,因材施教的工作思路,努力實現(xiàn)積極、務(wù)實、高效的工作方式,取得了一定的教育教學(xué)效果。
現(xiàn)就本學(xué)期我們六(1)中隊工作總結(jié)如下:
一、所做的工作
本學(xué)期,基本了解了班級每一位學(xué)生的思想狀況及學(xué)習(xí)情況;堅持常規(guī)教育,認真貫徹《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》;加強遵紀守法教育,做到無違法行為,無事故發(fā)生;建立班級學(xué)習(xí)、活動、生活正常秩序,形成良好班風(fēng);開展一系列豐富多彩的少先隊活動,推行素質(zhì)教育;班級學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,愛護公物,經(jīng)常保持班級整潔、美觀,衛(wèi)生責任區(qū)無衛(wèi)生死角;加強對學(xué)生的“五愛”教育等。加強班集體建設(shè),樹立良好班風(fēng)。
強化日常行為規(guī)范訓(xùn)練。
二、采取的方法及措施
1、對學(xué)生進行愛的教育,教育學(xué)生嚴以律已,對自己負責,做到自尊、自強、自律、自理、自護;反對自私、自利、自滿、自餒、自棄。
2、充分利用早會、班隊活動、學(xué)科教學(xué)對學(xué)生進行安全教育,組織學(xué)生聽安全知識講座,觀看安全知識圖片,參加安全知識競賽等多種渠道加強對學(xué)生的安全教育。
3、發(fā)動學(xué)生要有為班集體服務(wù)的熱情和責任,鼓勵每位學(xué)生積極參與,毛遂自薦。
4、經(jīng)常召開班隊干部會議,鼓勵他們放手工作,和他們一起探討工作方法,傾聽班隊干部的意見和工作中的困難,幫助他們出主意、找方法、釋難點,給班隊干部創(chuàng)造工作鍛煉的機會,讓他們自己主持主題班會,獨
立開展課余活動,放手讓他們用自己的思維和方式去解決班級問題。
以上這些努力和結(jié)果,只是我工作的職責和應(yīng)達到的目標,由于經(jīng)驗不足,才能所限,工作中也有失誤和很多不足。
三、小結(jié)
經(jīng)過一學(xué)期的努力,學(xué)習(xí)氣氛較濃厚,班級風(fēng)氣純正,整個班級正在朝著健康的方向發(fā)展,一個團結(jié)守紀、勤奮刻苦、朝氣蓬勃的班集體已逐漸形成。今后,我們將繼續(xù)努力。2013年8月20日
篇二:六年級少先隊工作總結(jié)
六年級一班少先隊工作總結(jié)
就如流水般,不經(jīng)意間,時間飛快地從指縫間悄然溜過,不知不覺已經(jīng)擔任了二年級乙班的中隊輔導(dǎo)員一學(xué)期,回顧這個學(xué)年,我在少先隊工作的道路上所留下的足跡,有深有淺、有苦有甜,而更多的是領(lǐng)導(dǎo)們對我的關(guān)心支持和指導(dǎo),同事們?nèi)缗笥岩粯拥男湃?、理解和協(xié)助,使我深深地體會到我的班級少先隊工作離不開我身邊的每一個人。
眾所周知,當今的少年兒童作為21世紀的主人,必將擔負起實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的重任,這就需要他們不僅具有科學(xué)文化知識,同時也應(yīng)具有良好的品質(zhì)。也就是說作為21世紀的新主人,就應(yīng)是德、智、體、美、勞等全面發(fā)展。針對這一點,我在中隊里開展了各種各樣的活動,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、利用中隊活動對每位隊員進行思想道德教育
這一年來,我很重視結(jié)合少年兒童的特點和興趣開展各種中隊活動,對每位隊員進行思想道德教育。如:為了培養(yǎng)學(xué)生的好行為、好習(xí)慣,我結(jié)合《小學(xué)生思想評價手冊》,開展以“做人要有好形象”為主題的一系列中隊活動。如:“怎樣與人相處”、“如何打電話”“如何接待客人”等等。通過這些活動,使學(xué)生懂得形象的重要,懂得什么才是語言美、行為美、心靈美。又如為了培養(yǎng)學(xué)生集體精神,告訴學(xué)生“眾人拾柴火焰高”的道理,利用上學(xué)期我校開展的體操比賽,我在中隊及時開展“人人爭為班集體盡一份力”的活動,不參賽的隊員個個爭為參賽的隊員做好后勤工作,如:買礦泉水,拿衣鞋等等。為班級的少先隊隊員上了一堂“團結(jié)協(xié)作”的品德課。
二、結(jié)合學(xué)校的要求,開展豐富多彩的中隊活動
歷年來,可以說學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對少先隊工作給予極大關(guān)注,所以,我的少先隊工作開展得轟轟烈烈,如:根據(jù)學(xué)校清潔衛(wèi)生活動內(nèi)容,我中隊開展了“比一比誰的衛(wèi)生搞得最好”、“誰做值日最負責”等活動。又如:為了鼓勵我班隊員積極主動參加學(xué)校保護花草樹木行動,許多隊員都爭著為學(xué)校小花園的花草松土、澆水,了豐富學(xué)生的課外生活。
三、利用“學(xué)習(xí)園地”發(fā)揮各隊員的特長
“學(xué)習(xí)園地”是同學(xué)們增長知識,開闊視野的知識營,同時也為了發(fā)揮各隊員的特長和愛好,在“園地”上展示他們的才華。我中隊開展人人出謀劃策,設(shè)計“學(xué)習(xí)園地”,不僅發(fā)揮了隊員們的特長,提高了他們的實踐能力,而且使他們在自己的活動中受到思想教育。
總之,一年來,我在中隊工作各方面也取得了一定的成績。當然,在工作中也有一些不足,有待于以后提高和改進。我在新的學(xué)年中將會創(chuàng)新中求實,求實中創(chuàng)新,面臨新的挑戰(zhàn),我將一如既往的踏實工作、努力學(xué)習(xí)、奮發(fā)進取,把中隊工作做得更好。篇三:六年級少先隊工作總結(jié)
六(2)班少先隊工作總結(jié)
王明華
本學(xué)期以來我中隊以黨的十七大精神和三個代表重要思想為指導(dǎo),以愛國主義為核心的團結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的作大民族精神為依據(jù),以體驗教育為基本途徑,以文化建設(shè)為重點,加強基礎(chǔ)建設(shè),深化常項活動,促進素質(zhì)教育的全面實施,為少年兒童健康成長服務(wù)?,F(xiàn)將本學(xué)期少隊工作總結(jié)如下:
一、利用中隊活動對每位隊員進行思想道德教育。
長期以來,我很重視結(jié)合少年兒童的特點和興趣開展各種中隊活動,對每位隊員進行思想道德教育。如:為了培養(yǎng)學(xué)生的好行為、好習(xí)慣,我結(jié)合《中國少年報》中的《做人與做事》專欄,開展以“做人要有好形象”為主題的一系列中隊活動。如:“敲門的禮節(jié)”、“怎樣與人相處”、“如何打電話”“如何接待客人”等等。通過這些活動,使學(xué)生懂得形象的重要,懂得什么才是語言美、行為美、心靈美。又如為了培養(yǎng)學(xué)生集體精神,告訴學(xué)生“眾人拾柴火焰高”的道理,利用上學(xué)期我校開展的秋季運動會;我中隊開展“人
2、狠抓常規(guī)教育
小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強、是形成良好行為和品德的最佳時期,我 注重狠抓養(yǎng)成教育。一是組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,要求隊員記清記牢,做到淳淳教導(dǎo),堅持不懈;二是學(xué)校對規(guī)范隊員行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法,學(xué)生會干部每周進行不定期的檢查,通過廣播及時表揚、批評,讓年級與年級、班級與班級進行評比,并把檢查、評比的結(jié)果列入班級考評內(nèi)容中。我們還過舉辦家長培訓(xùn)班,讓家長了解隊員在學(xué)校時常規(guī)要求,積極配合學(xué)校共同抓好養(yǎng)成教育。
3、加強隊小干部的培養(yǎng)。本學(xué)期,我隊繼續(xù)加強對隊干部的教育和培訓(xùn)。實行民主選舉和隊干部輪換相結(jié)合的少先隊小干部任職制度,并加強對他們的思想教育、技能培訓(xùn)。
二、結(jié)合學(xué)校的要求,開展豐富多彩的中隊活動。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對少先隊工作給予極大關(guān)注,在大隊輔導(dǎo)員的領(lǐng)導(dǎo)下,我校的少先隊工作開展得轟轟烈烈,我們四年(1)班的中隊也不甘落后,積極響應(yīng)。如:根據(jù)學(xué)?!傲鲃蛹t旗評比”活動內(nèi)容,我中隊開展了“比一比誰的衛(wèi)生搞得最好”、“誰做值日最負責”等活動。又如:為了鼓勵我班隊員積極參加學(xué)校播音員選拔賽的要求,我中隊也開展了“課文朗讀比賽”“講故事比賽”。另外我中隊還開展了“人人爭做好隊員”的活動,許多隊員都爭著為學(xué)校捐花、捐書,為學(xué)校小花園的花草松土、澆水,為學(xué)校的圖書室整理書籍,縫補圖書,為街道打掃衛(wèi)生等等。
三、利用“學(xué)習(xí)園地”發(fā)揮各隊員的特長
“學(xué)習(xí)園地”是同學(xué)同學(xué)們增長知識,開闊視野的知識營,同時也為了發(fā)揮各隊員的特長和愛好,在“園地”上展示他們的才華。我中隊開展了輪流出黑板的活動。每兩周出一版,每版由幾位隊員負責,自從開展這項活動,隊員們踴躍參加,有的設(shè)計排版,有的設(shè)計圖畫,有的畫花邊,有的抄寫??傊?,一學(xué)期來,我中隊工作在各方面都取得了一定成績,被學(xué)校評為“優(yōu)秀中隊”,但也有許多不足。不過我們四年1班的全體隊會在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,在大隊輔導(dǎo)員的領(lǐng)導(dǎo)下,取得更好的成績的。
篇四:六年級上學(xué)期少先隊工作總結(jié)
六年級上學(xué)期少先隊工作總結(jié)
時間過的真快,回顧半年來,我在少先隊工作的道路上所留下的足跡,顯得是那么微不足道,而更多的是領(lǐng)導(dǎo)如長輩一樣對我的關(guān)心和指導(dǎo),同事如朋友一樣的信任和理解,讓我深深地體會到我的生活,尤其是我的少先隊工作離不開我身邊的每一個人。一學(xué)期來,我校以胡總書記的社會主義榮辱觀為指導(dǎo),開展各項有意義的班活動,大力加強青少年思想品德教育,全面推進素質(zhì)教育,使我校形成一個團結(jié)向上、生動活潑的集體,努力把少年兒童培養(yǎng)成社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和接班人。
一、塌實抓好少先隊常規(guī)工作,促使自身建設(shè)上新臺階。
一學(xué)期來,我校堅持做好少先隊的各項常規(guī)工作,促使少先隊組織充滿活力。
1、堅持規(guī)范的升旗儀式。每周一全體師生肅立在莊嚴的五星紅旗下,在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下講話,及時糾正學(xué)生中的不良風(fēng)氣,激發(fā)學(xué)生的五愛熱情,使師生受到了一次又一次的教育。
2、堅持“文明小衛(wèi)士監(jiān)督崗”的檢查評比制度,每天檢查,每周評比,督促隊員的一言一行,檢查校園的清潔美麗,使校園“文明之花”常開。
3、充分利用中隊板報、小陣地、小建設(shè)等開展一系列活動,既起到了宣傳教育作用,又增長了隊員才干。
二、強化隊員思想品德教育,培養(yǎng)良好文明禮儀習(xí)慣。
1、小學(xué)生求知欲旺可塑性大、模仿性強、是形成良好行為和品德的最佳時期,我們注重狠抓養(yǎng)成教育、及時糾正隊員不規(guī)范言行。我們就從升旗儀式的排隊、行禮做起,教他們做到升旗時行隊禮或注目禮等,有計劃、有步驟地對他們進行常規(guī)訓(xùn)練,為保證養(yǎng)成教育的實效性,做到以下兩點:一是嚴抓實管、經(jīng)常、反復(fù)地組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》要求隊員記清記牢,做到淳淳教導(dǎo),堅持不懈;二是學(xué)校對規(guī)范隊員行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法,學(xué)生干部每天進行常規(guī)檢查,并把檢查、評比的結(jié)果計入個人檔案。
2、根據(jù)少年兒童的年齡特點,通過多渠道,多層面,全方位對隊員進行思想教育,并寓教育于活動之中。學(xué)校利用教師節(jié)、國慶節(jié)等有利契機,通過舉行中隊活動、出版宣傳欄,國旗下的講話,培養(yǎng)他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感,樹立起建設(shè)祖國、建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學(xué)習(xí)的遠大志向。
3、加強隊員的衛(wèi)生意識,講究個人衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
三、積極開展各項活動,深化少先隊素質(zhì)教育。
少先隊活動是少先隊的生命,只有通過各種形式的活動來進行教育。
九月份,通過教師節(jié)對學(xué)生進行尊師重教的教育,同時我們開展了科技小報評比活動。
十月份,為積極迎接國慶的到來,對學(xué)生進行愛國主義教育,從小要努力學(xué)習(xí),學(xué)好本領(lǐng),將來為建設(shè)祖國出一份力量。組織隊員開展“我為祖國獻禮”的書畫作品賽,增強隊員的愛國情懷。
十一月份,進行了科技小制作、手抄報的評比,那獨特的創(chuàng)作與構(gòu)思令老師們贊嘆。
十二月份,開展了 “愛我家鄉(xiāng),揚我中華”的少先隊知識競賽。隊員們在緊張激烈的活動氛圍中,了解了家鄉(xiāng)、祖國,豐富了知識。
一月份,為迎接期末考試,組織開展“給你支一招”的活動,讓隊員們相互之間討論、交流復(fù)習(xí)計劃,促進共同提高。
回顧短暫的工作時間里,我們一步一個腳印地走了過來,取得了一些成績,在創(chuàng)新中求實,在求實中創(chuàng)新,面臨挑戰(zhàn),我們將一如既往的踏實工作,奮發(fā)進取。篇五:六年級少先隊工作總結(jié)
六年級少先隊工作總結(jié)
作為一名六年級少先隊輔導(dǎo)員,這幾個月來,在師生的共同配合努力下,班級的整體面貌有了新的變化,所謂“一分耕耘,一分收獲”,但在享受喜悅的同時,靜下心來想想這一學(xué)期的工作,從中也發(fā)現(xiàn)了一些不足之處,現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:
一、思品教育方面。
做為一個輔導(dǎo)員的我,應(yīng)該承認這一學(xué)期以來,對學(xué)生的思品教育抓得不夠嚴實,但相對來說,其中有幾點工作貫徹得比較扎實。抓住有利契機,把握學(xué)生思想活動的動向,適時引導(dǎo)教育。
1傳統(tǒng)節(jié)日慶?;顒印=處煿?jié)(征文賽,主題為頌教師),國慶節(jié)(祖國在我心中繪畫、手抄報)等,并辦好每期班刊。
2、、組織開展好“一會”“一課”的活動。利用每周一會(班隊會)回顧一周的工作任務(wù),指出不良表現(xiàn),指明糾正方向,提出不同的工作任務(wù),開展好主題班會(“民族精神代代傳”、“我讀書我快樂”、“健康的心理知識”等班會)。在活動中,個個學(xué)生激情較高,逐漸形成一股以班級為核心的向心力。
3、本學(xué)期,我還積極組織隊員進行一些文體活動。在學(xué)校組織的“
六、一”文藝匯演中我隊組織的節(jié)目受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的好評。
二、加大班隊力量,創(chuàng)設(shè)良好的隊風(fēng)。
斯賓塞在《教育學(xué)》中曾指出:“記住你管教的目的應(yīng)該是:培養(yǎng)一個能夠有自制的人,而不是需要一個別人來管制的人。”根據(jù)六年級學(xué)生的特點:獨立意識強,且大部分學(xué)生有展示自己的欲望。因此,在本學(xué)期中,我試著放手讓班干部大膽地參與班級管理,讓學(xué)生自己去開展活動,如:“友誼花更絢爛”主題班會,節(jié)假日各項活動。通過這一學(xué)期師生的共同努力,我班學(xué)生的學(xué)習(xí)氣氛較先前濃厚,不少學(xué)生工作干勁增強了,班干部形成了嚴格要求自己,對工作認真負責,為學(xué)生服務(wù)的好思想,成為了學(xué)生心
目中的帶頭人,過去那種“不敢管”或“只說不做”的被動局面有所改變。
三、安全工作時刻不放松
平時我經(jīng)常給孩子們講安全,課課講,天天講,周周講.安全工作無論是在任何時侯,任何地方都是很重要的一項工作。我班有一部分都是騎自行車,家里離學(xué)校較遠,所以安全工作顯的尤其重要。我每周星期
一、星期五都要對學(xué)生進行安全教育,教育學(xué)生要從各個方面注意安全,不斷提高學(xué)生的安全意識,平時還時刻關(guān)注安全問題,發(fā)現(xiàn)學(xué)生干有安全隱患的事,就及時制止。
四、培養(yǎng)學(xué)生特長,全面提高學(xué)生的素質(zhì)。
1、本學(xué)期特別注重學(xué)生的書寫能力,在每節(jié)的寫字課中,我都認真地加以指導(dǎo),并在班級中多次舉行書法比賽活動,學(xué)生的書寫能力得到很大的提高。
2、開展“讀書、讀報”教育活動。
書籍是人類進步的階梯,可見知識對人類的重要性,針對全班學(xué)生知識面滑動度大小,見識偏狹的情況,這一學(xué)期,我大力開展“走進生活”讀書讀報活動,要求學(xué)生將生活中的疑問帶進書本,做個克服困難、留意周遭的有心人,提高自身文化修養(yǎng),豐富充實閑暇的文化生活空間。繼續(xù)加強對學(xué)生自辦小報編輯、選材、構(gòu)圖、自撰文章的指導(dǎo),重視校刊的育人作用,并與學(xué)生自辦報緊密結(jié)合,爭取創(chuàng)新,選優(yōu)上??3浞掷谩皥D書角”這個小陣地的功能,向?qū)W生推薦一些優(yōu)秀書籍,也可以讓他們選自己所愛的書。
本學(xué)期的各項活動,不僅鍛煉了同學(xué)們的能力,增長了見識,還培養(yǎng)了同學(xué)們的集體觀念和集體榮譽感,但也有個別同學(xué)的思想和行為有待于進一步改善。今后,我還將繼續(xù)開展豐富的集體活動,使同學(xué)們在活動中受到教育,提高能力。
第三篇:六年級少先隊工作總結(jié)
篇一:六年級少先隊工作總結(jié)
時光荏苒,一學(xué)期的少先隊工作結(jié)束了。細細回顧,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、嚴抓德育,把愛灑向全體學(xué)生
少先隊工作,千條萬條,德育工作是第一條,這是我從事少先隊工作的深刻體會。俗話說得好,玉不雕,不成器。學(xué)生的教育離不開嚴格的紀律約束,針對小學(xué)生是非辨別能力差,自制力不強的特點,應(yīng)該制訂嚴密的管理制度,對學(xué)生進行嚴格的要求,增強教育力度,提高學(xué)生思想認識,促進行為規(guī)范。抓好學(xué)生的德育工作來推動學(xué)生的全面發(fā)展,既是少先隊工作的一個主要特點,又是少先隊工作的基點。我是這樣做的:
首先,制訂相應(yīng)嚴格的班規(guī)制度。作為班級學(xué)生遵紀守法的行動指南。上好品德與生活課,認真貫徹落實《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,還制訂了《班級公約》,通過全面的強化性的管理,全面地評價學(xué)生的思想行為,而又用獎勵措施,促進學(xué)生嚴格要求,約束自己的言行,做到勇于與不良的現(xiàn)象作斗爭,向著健康的道路發(fā)展。還制訂了《爭當優(yōu)秀少年,從我做起》,這樣,即能及時給學(xué)生敲響了警鐘,又教育學(xué)生明辨是非,實施中也收到較好的效果。
在工作中,抓好班級制度的建設(shè),強化各項規(guī)章制度,針對小學(xué)生的過錯行為,按照不同程度進行教育,做到一視同仁。如有的學(xué)生喜歡遲到,我就給他們講關(guān)于遲到的故事,讓他們引起重視,及時的教育,嚴格的要求,嚴格的管理,使學(xué)生認識到怎樣才能做好,對那些遲交作業(yè)、抄襲作業(yè),我會找他們談心,毫不留情地要求他們改掉,不能出現(xiàn)任何不良的苗頭等等。這樣,不論是優(yōu)秀學(xué)生還是后進生,同等對待,從不手軟,使學(xué)生增強了紀律觀念,為創(chuàng)建良好的班風(fēng)提供了基本的保障。
二、注重小干部的培養(yǎng)
每個班都有班干部,老師不在的時候,班干部就是班級的核心。我覺得培養(yǎng)干部其實是培養(yǎng)他們的責任心為重點,他們不但要對自己有責任感,也要養(yǎng)成對別人的責任感。每個干部分管到位,這樣全班大多數(shù)學(xué)生都有了自己的任務(wù)。少數(shù)同學(xué)則對他們實行一幫一的政策,學(xué)習(xí)自覺的和能力較強的同學(xué)對他們進行幫助。但是在干部的培養(yǎng)過程中、在日常事務(wù)的管理中,也有不少的過失。我會在他們做錯了事以后單獨找他們談話,問他們:你覺得這件事你這樣對嗎?讓他們自己發(fā)現(xiàn)錯誤,總結(jié)經(jīng)驗,在以后的工作中才能不犯同樣的錯誤。然后在班隊課上強調(diào):這件事發(fā)生的原因和經(jīng)過,而且要讓其他學(xué)生明白,小干部做錯了事也會受到老師的批評,讓學(xué)生體會到人人平等。但是也要幫助小干部樹立他們的威信,如果誰不聽小干部的話,就是不聽老師的話,那么小干部的責任就很大了。要讓各處干部管到位,層層負責。
三、培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽感
我們都在一個班級里,班級里發(fā)生的每一件事都和我們有關(guān)。我用一根筷子易折斷,一把筷子難以折斷的簡單道理,培養(yǎng)孩子的集體凝聚力。本學(xué)期我們班在學(xué)校舉行的各項集體活動中取得里不錯的成績,這些成績的取得不能不說這是大家合作的成果,單靠一個人的成績是不能取得這樣的好成績的,從中讓學(xué)生懂得合作的快樂;讓他們一起打掃衛(wèi)生,嘗到勞動的快樂;讓他們聽同學(xué)講故事、唱歌、讀書,去發(fā)現(xiàn)別人的美,產(chǎn)生學(xué)習(xí)的動力,漸漸明白:集體是有你、有我、有他所組成的。我們作為四(2)班的一員,要互相關(guān)心,互相團結(jié),互相進取。
總之,少先隊應(yīng)將創(chuàng)造教育貫穿于工作的始終,營造一個良好的創(chuàng)造教育的氛圍,使創(chuàng)造教育之花絢麗綻放。
篇二:六年級少先隊工作總結(jié)
一學(xué)期來,我以少先隊大隊的指導(dǎo)思想制定學(xué)校工作計劃,開展各項有意義的班活動,大力加強少年兒童思想品德教育,全面推進素質(zhì)教育,使六(2)中隊團結(jié)向上、生動活潑的集體?,F(xiàn)將一學(xué)期我中隊的工作,總結(jié)如下;
一、強化隊員思想品德教育,培養(yǎng)良好文明禮儀習(xí)慣.1、堅持把德育工作擺在素質(zhì)教育工作的重要位置,樹育人為本的思想,通過思品課的教學(xué),班隊會及中隊主題會,以及國旗下講話和板報宣傳,對學(xué)生進行五愛教育、社會公德、常識文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。每周有行為習(xí)慣訓(xùn)練重點,有目的,有計劃,有步驟地對學(xué)生進行常規(guī)訓(xùn)練,保證養(yǎng)成教育的實效性.2,學(xué)校根據(jù)少年兒童的年齡特點,通過多渠道,多層面,全方位對隊員進行思想教育,并寓教育于活動之中.九份開展了尊師愛學(xué)習(xí)主題活動;十月份開展祖國在我心中主題活動;十一月份結(jié)合感恩專題活動;十二月份開展了愛我家鄉(xiāng),揚我中華的少先隊知識競賽。這四個主題活動培養(yǎng)隊員熱愛祖國,熱愛人民,熱愛家鄉(xiāng)的情感,感恩,珍惜生活,好好讀書,樹立起建設(shè)祖國,建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學(xué)習(xí)的遠大志向。
3,加強隊員的環(huán)保意識教育。繼續(xù)號召隊員積極參與廢舊報紙、塑料瓶、月餅盒、舊掛歷等廢物回收活動,本學(xué)期共集得回收款86元。在少先隊員中開展了環(huán)保知識競賽,環(huán)保征文比賽等活動,讓學(xué)生懂得珍惜水資源的重要性,提高隊員的環(huán)保意識和社會公德意識。
二、加強對隊員安全和心理健康的教育
1、利用級會、班會、中隊主題會、黑板報、圖片、聽報告等形式,開展安全教育。
2、觀察細致,及時發(fā)現(xiàn)安全隱患,特別是注重課間,以及回家途中的安全教育。
3、加強衛(wèi)生教育,注意飲食的衛(wèi)生和個人衛(wèi)生.繼續(xù)開展拒絕零食進校園活動。
4、一個月開展心理健康教育,定期與隊員交流談心。重點了解單親生、學(xué)困生的思想動態(tài),及時疏導(dǎo)解決隊員的心理問題,培養(yǎng)他們的自尊心和自信心。
5、重視交通、飲食、體育、人身、用電等安全,做到安全教育天天講,處處講,努力營造文明班級,做到無意外事故發(fā)生。
三、極開展各項活動,深化少先隊素質(zhì)教育。
少先隊活動是少先隊的生命,只有通過各種形式的活動來進行教育。
九月份,通過教師節(jié)對學(xué)生進行尊師重教的教育,同時我們開展了我心中的好老師手抄報評比活動。
十月份,為積極迎接國慶57周年的到來,對學(xué)生進行愛國主義教育,從小要努力學(xué)習(xí),學(xué)好本領(lǐng),將來為建設(shè)祖國出一份力量。組織隊員開展我與祖國共奮進的演講比賽,增強隊員的愛國情懷。十一月份,開展消防月活動,讓隊員學(xué)習(xí)多一分消防知識,增強安全意識,并舉行消防知識競賽。
十二月份,開展了愛我家鄉(xiāng),揚我中華的少先隊知識競賽。隊員們在緊張激烈的活動氛圍中,了解了沙田、祖國,豐富了知識。
一月份,為迎接期末考試,組織開展復(fù)習(xí)考試我有招的活動,讓隊員們相互之間討論、交流復(fù)習(xí)計劃,促進共同提高。
四、堅持紅領(lǐng)巾讀書辦報活動,在活動中增長才干。
我中隊都建立了圖書角感恩知識加油站,有專人負責保管和借閱圖書,還定期向?qū)W校圖書室借閱。在xx大之際,舉辦了喜迎xx大手抄報。另外,這一學(xué)期我校積極參加沙田鎮(zhèn)舉辦的紅領(lǐng)巾讀書暨讓紅領(lǐng)巾飄揚在港城上 系列活動,共寫讀后感47份,辦手抄報50余張。
回顧短暫的工作時間里,我一步一個腳印地走了過來,取得了一些成績,但是我們還存在一些不足。我相信新的一學(xué)期六(2)中隊會做得更好,在創(chuàng)新中求實,在求實中創(chuàng)新,面臨挑戰(zhàn),我將一如既往的踏實工作,奮發(fā)進??!
篇三:六年級少先隊工作總結(jié)
一元復(fù)始,萬象更新。在這略帶寒意的一月,我們又將結(jié)束一個學(xué)期的學(xué)習(xí),回顧過去的一個學(xué)期,我們頗多感慨。有過歡樂,有過傷懷,有過緊張,有過愜意,但縈繞于心的更多是對孩子們成長過程的思索,對班級工作的探索。過去已然過,未來依然長遠,為了更好地開展今后的工作,改正過去的不足,特總結(jié)如下。
一、狠抓常規(guī)管理。
一日常規(guī)工作是指導(dǎo)學(xué)生每日行為規(guī)范的準則,本學(xué)期,我們繼續(xù)抓此項工作,激發(fā)學(xué)生的集體榮譽感,以爭取星星班級為短期目標,嚴格要求自己,抓細節(jié),促使同學(xué)們在養(yǎng)成良好行為習(xí)慣的同時,進一步使班級氣氛更加朝氣蓬勃,積極向上。同時,在日常常規(guī)中,有意識地培養(yǎng)班干部,發(fā)揮骨干力量的作用。在本學(xué)期,有意識地放手讓班干部完成一些班級工作,如班級宣傳、衛(wèi)生管理、班隊會主持等,同時引導(dǎo)同學(xué)們組成學(xué)習(xí)互助小組,積極幫助學(xué)習(xí)困難的同學(xué),使班集體每個成員能感受到溫暖,又培養(yǎng)優(yōu)秀生的能力。
二、安全工作警鐘長鳴。
安全工作是我們工作中的重中之重。每周班隊活動、每天晨會都要對學(xué)生進行安全教育,有課間活動安全、食品安全、消防安全、飲食安全等。做到早發(fā)現(xiàn)、早防患、早教育,積極排除安全隱患,警鐘長鳴。
三、學(xué)習(xí)氛圍不斷濃厚。
1、本學(xué)期,本班繼續(xù)抓書香班級建設(shè)活動。除引導(dǎo)同學(xué)們繼續(xù)充實班級圖書角,踴躍捐書外,還鼓勵同學(xué)之間的書香飄流活動,互相促進,共同提高。形成了較理想的讀書氛圍。
2、引導(dǎo)學(xué)生積極參加各類學(xué)習(xí)活動。本學(xué)期,同學(xué)們積極參加了各項活動,如班級背誦古詩詞比賽,即陶冶了情操;激發(fā)了學(xué)習(xí)熱情,又使班級學(xué)習(xí)氣氛更加濃厚。
3、轉(zhuǎn)化差生。在這個學(xué)期,我們進一步明確轉(zhuǎn)化后進生的責任和義務(wù),本著對全班同學(xué)的一視同仁,在這個學(xué)期,我加大轉(zhuǎn)后力度,盡可能地給這些差生提供一些便利,如學(xué)習(xí)互助小組、多家訪等,這些學(xué)生的學(xué)習(xí)有了一定地提高。
四、存在不足。
誠然,我們回顧過去的一個學(xué)期,因師生的共同努力,取得了一點進步,但我們也知道,我們身上的不足更多,更需要我們在今后的工作中加以改正。如:轉(zhuǎn)后不夠徹底、明顯,個別學(xué)生一日常規(guī)仍然薄弱。但我們相信,在我們?nèi)嗤瑢W(xué)的努力下,在剩下的一個學(xué)期中,我們六年一班將會更加團結(jié),更加努力,努力讓自己成為一個優(yōu)秀的畢業(yè)生。
篇四:六年級少先隊工作總結(jié)
我們六(1)中隊在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校少先隊大隊委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以三個代表重要思想為指導(dǎo),以愛國主義教育為主旋律,以素質(zhì)教育為主要任務(wù),以提高隊員的思想道德素養(yǎng)和科學(xué)文化素質(zhì)為宗旨,全面深入地開展少先隊各項活動,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和動手實踐能力,加強隊員的思想政治教育、愛國主義教育、法制觀念教育和文明禮儀教育,充分發(fā)揮了少先隊組織的育人功能的積極作用。本學(xué)期我中隊主要做了如下工作:
一、認真貫徹《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,狠抓學(xué)生養(yǎng)成教育。
第四篇:六年級少先隊工作總結(jié)
六(2)班少先隊工作總結(jié)
王明華
本學(xué)期以來我中隊以黨的十七大精神和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),以“愛國主義為核心的團結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的作大民族精神”為依據(jù),以體驗教育為基本途徑,以文化建設(shè)為重點,加強基礎(chǔ)建設(shè),深化常項活動,促進素質(zhì)教育的全面實施,為少年兒童健康成長服務(wù)?,F(xiàn)將本學(xué)期少隊工作總結(jié)如下:
一、利用中隊活動對每位隊員進行思想道德教育。
長期以來,我很重視結(jié)合少年兒童的特點和興趣開展各種中隊活動,對每位隊員進行思想道德教育。如:為了培養(yǎng)學(xué)生的好行為、好習(xí)慣,我結(jié)合《中國少年報》中的《做人與做事》專欄,開展以“做人要有好形象”為主題的一系列中隊活動。如:“敲門的禮節(jié)”、“怎樣與人相處”、“如何打電話”“如何接待客人”等等。通過這些活動,使學(xué)生懂得形象的重要,懂得什么才是語言美、行為美、心靈美。又如為了培養(yǎng)學(xué)生集體精神,告訴學(xué)生“眾人拾柴火焰高”的道理,利用上學(xué)期我校開展的秋季運動會;我中隊開展“人
1、加強對學(xué)生的愛國主義和集體主義教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。結(jié)合隊會課開展少先隊禮儀教育 教育學(xué)生升好每一次旗,敬好每一次隊禮,唱好國歌、隊歌、每天佩帶好紅領(lǐng)巾。在“我送老師一句話”活動中,讓隊員同過小品演唱等形式表達對老師的感謝之情,教育隊員體會老師的辛勤,尊重老師。
2、狠抓常規(guī)教育
小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強、是形成良好行為和品德的最佳時期,我 注重狠抓養(yǎng)成教育。一是組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,要求隊員記清記牢,做到淳淳教導(dǎo),堅持不懈;二是學(xué)校對規(guī)范隊員行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法,學(xué)生會干部每周進行不定期的檢查,通過廣播及時表揚、批評,讓年級與年級、班級與班級進行評比,并把檢查、評比的結(jié)果列入班級考評內(nèi)容中。我們還過舉辦家長培訓(xùn)班,讓家長了解隊員在學(xué)校時常規(guī)要求,積極配合學(xué)校共同抓好養(yǎng)成教育。
3、加強隊小干部的培養(yǎng)。本學(xué)期,我隊繼續(xù)加強對隊干部的教育和培訓(xùn)。實行民主選舉和隊干部輪換相結(jié)合的少先隊小干部任職制度,并加強對他們的思想教育、技能培訓(xùn)。
二、結(jié)合學(xué)校的要求,開展豐富多彩的中隊活動。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對少先隊工作給予極大關(guān)注,在大隊輔導(dǎo)員的領(lǐng)導(dǎo)下,我校的少先隊工作開展得轟轟烈烈,我們四年(1)班的中隊也不甘落后,積極響應(yīng)。如:根據(jù)學(xué)?!傲鲃蛹t旗評比”活動內(nèi)容,我中隊開展了“比一比誰的衛(wèi)生搞得最好”、“誰做值日最負責”等活動。又如:為了鼓勵我班隊員積極參加學(xué)校播音員選拔賽的要求,我中隊也開展了“課文朗讀比賽”“講故事比賽”。另外我中隊還開展了“人人爭做好隊員”的活動,許多隊員都爭著為學(xué)校捐花、捐書,為學(xué)校小花園的花草松土、澆水,為學(xué)校的圖書室整理書籍,縫補圖書,為街道打掃衛(wèi)生等等。
三、利用“學(xué)習(xí)園地”發(fā)揮各隊員的特長
“學(xué)習(xí)園地”是同學(xué)同學(xué)們增長知識,開闊視野的知識營,同時也為了發(fā)揮各隊員的特長和愛好,在“園地”上展示他們的才華。我中隊開展了輪流出黑板的活動。每兩周出一版,每版由幾位隊員負責,自從開展這項活動,隊員們踴躍參加,有的設(shè)計排版,有的設(shè)計圖畫,有的畫花邊,有的抄寫。
總之,一學(xué)期來,我中隊工作在各方面都取得了一定成績,被學(xué)校評為“優(yōu)秀中隊”,但也有許多不足。不過我們四年1班的全體隊會在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,在大隊輔導(dǎo)員的領(lǐng)導(dǎo)下,取得更好的成績的。
第五篇:六年級一班少先隊工作總結(jié)(范文)
六年級一班少先隊工作總結(jié)
時間如流水,不經(jīng)意間,已從指縫間悄然溜過,回顧這個學(xué)年,我在少先隊工作的道路上所 留下的足跡,有深有淺、有苦有甜,而更多的是領(lǐng)導(dǎo)們對我的關(guān)心支持和指導(dǎo),同事們?nèi)缗笥岩粯拥男湃巍⒗斫夂蛥f(xié)助,使我深深地體會到我的班級少先隊工作 離不開我身邊的每一個人。
眾所周知,當今的少年兒童作為21世紀的主人,必將擔負起實現(xiàn)中華民族偉大復(fù) 興的重任,這就需要他們不僅具有科學(xué)文化知識,同時也應(yīng)具有良好的品質(zhì)。也 就是說作為21世紀的新主人,就應(yīng)是德、智、體、美、勞等全面發(fā)展。針對這一 點,我在中隊里開展了各種各樣的活動,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、利用中隊活動對每位隊員進行思想道德教育 這一年來,我很重視結(jié)合少年兒童的特點和興趣開展各種中隊活動,對每位 隊員進行思想道德教育。如:為了培養(yǎng)學(xué)生的好行為、好習(xí)慣,我結(jié)合《小學(xué)生 思想評價手冊》,開展以“做人要有好形象”為主題的一系列中隊活動。如:“怎 樣與人相處”、“如何打電話”“如何接待客人”等等。通過這些活動,使學(xué)生懂得 形象的重要,懂得什么才是語言美、行為美、心靈美。又如為了培養(yǎng)學(xué)生集體精 神,告訴學(xué)生“眾人拾柴火焰高”的道理,利用上學(xué)期我校開展的體操比賽,我在 不參賽的隊員個個爭為參賽的 中隊及時開展“人人爭為班集體盡一份力”的活動,隊員做好后勤工作,如:買礦泉水,拿衣鞋等等。為班級的少先隊隊員上了一堂 “團結(jié)協(xié)作”的品德課。
二、結(jié)合學(xué)校的要求,開展豐富多彩的中隊活動 歷年來,可以說學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對少先隊工作給予極大關(guān)注,所以,我的少先隊工 作開展得轟轟烈烈,如:根據(jù)學(xué)校清潔衛(wèi)生活動內(nèi)容,我中隊開展了“比一比誰 的衛(wèi)生搞得最好”、“誰做值日最負責”等活動。又如:為了鼓勵我班隊員積極主 動參加學(xué)校保護花草樹木行動,許多隊員都爭著為學(xué)校小花園的花草松土、澆水,了豐富學(xué)生的課外生活。
三、利用“學(xué)習(xí)園地”發(fā)揮各隊員的特長 “學(xué)習(xí)園地”是同學(xué)們增長知識,開闊視野的知識營,同時也為了發(fā)揮各隊員 的特長和愛好,在“園地”上展示他們的才華。
我中隊開展人人出謀劃策,設(shè)計“學(xué)習(xí)園地”,不僅發(fā)揮了隊員們的特長,提高了他們的實踐能力,而且使他們在自 己的活動中受到思想教育。
總之,一年來,我在中隊工作各方面也取得了一定的成績。當然,在工作中也有一些不足,有待于以后提高和改進。我在新的學(xué)年中將會創(chuàng)新中求實,求實中創(chuàng)新,面臨新的挑戰(zhàn),我將一如既往的踏實工作、努力學(xué)習(xí)、奮發(fā)進取,把中隊工作做得更好。
六年級二班少先隊工作總結(jié)
小店鎮(zhèn)閆屯小學(xué) 馮喜榮
本學(xué)期以來我中隊以黨的十七大精神和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),以“愛國主義為 核心的團結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的作大民族精神”為依據(jù),以體驗教育 為基本途徑,以文化建設(shè)為重點,加強基礎(chǔ)建設(shè),深化常項活動,促進素質(zhì)教育的全面實 施,為少年兒童健康成長服務(wù)?,F(xiàn)將本學(xué)期少隊工作總結(jié)如下:
一、利用中隊活動對每位隊員進行思想道德教育。
長期以來,我很重視結(jié)合少年兒童的特點和興趣開展各種中隊活動,對每位隊員進 行思想道德教育。如:為了培養(yǎng)學(xué)生的好行為、好習(xí)慣,我結(jié)合《中國少年報》中的《做 人與做事》專欄,開展以“做人要有好形象”為主題的一系列中隊活動。如:“敲門的禮 節(jié)”、“怎樣與人相處”、“如何打電話”“如何接待客人”等等。通過這些活動,使學(xué) 生懂得形象的重要,懂得什么才是語言美、行為美、心靈美。又如為了培養(yǎng)學(xué)生集體精神,告訴學(xué)生 “眾人拾柴火焰高” 的道理,利用上學(xué)期我校開展的秋季運動會; 我中隊開展 “人
1、加強對學(xué)生的愛國主義和集體主義教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。結(jié)合隊會 課開展少先隊禮儀教育 教育學(xué)生升好每一次旗,敬好每一次隊禮,唱好國歌、隊歌、每 天佩帶好紅領(lǐng)巾。在“我送老師一句話”活動中,讓隊員同過小品演唱等形式表達對老 師的感謝之情,教育隊員體會老師的辛勤,尊重老師。
2、狠抓常規(guī)教育 小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強、是形成良好行為和品德的最佳時期,我 注 重狠抓養(yǎng)成教育。一是組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,要求隊員記清記牢,做到 淳淳教導(dǎo),堅持不懈;二是學(xué)校對規(guī)范隊員行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法,學(xué)生 會干部每周進行不定期的檢查,通過廣播及時表揚、批評,讓年級與年級、班級與班級進 行評比,并把檢查、評比的結(jié)果列入班級考評內(nèi)容中。我們還過舉辦家長培訓(xùn)班,讓家長 了解隊員在學(xué)校時常規(guī)要求,積極配合學(xué)校共同抓好養(yǎng)成教育。
3、加強隊小干部的培養(yǎng)。本學(xué)期,我隊繼續(xù)加強對隊干部的教育和培訓(xùn)。實行民主 選舉和隊干部輪換相結(jié)合的少先隊小干部任職制度,并加強對他們的思想教育、技能培訓(xùn)。
二、結(jié)合學(xué)校的要求,開展豐富多彩的中隊活動。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對少先隊工作給予極大關(guān)注,在大隊輔導(dǎo)員的領(lǐng)導(dǎo)下,我校的少先隊工作 開展得轟轟烈烈,我們四年(1)班的中隊也不甘落后,積極響應(yīng)。如:根據(jù)學(xué)?!傲鲃?紅旗評比”活動內(nèi)容,我中隊開展了“比一比誰的衛(wèi)生搞得最好”、“誰做值日最負責” 等活動。又如:為了鼓勵我班隊員積極參加學(xué)校播音員選拔賽的要求,我中隊也開展了 “課文朗讀比賽”“講故事比賽”。另外我中隊還開展了“人人爭做好隊員”的活動,許多隊 員都爭著為學(xué)校捐花、捐書,為學(xué)校小花園的花草松土、澆水,為學(xué)校的圖書室整理書籍,縫補圖書,為街道打掃衛(wèi)生等等。
三、利用“學(xué)習(xí)園地”發(fā)揮各隊員的特長 “學(xué)習(xí)園地”是同學(xué)同學(xué)們增長知識,開闊視野的知識營,同時也為了發(fā)揮各隊員的 特長和愛好,在“園地”上展示他們的才華。我中隊開展了輪流出黑板的活動。每兩周出 一版,每版由幾位隊員負責,自從開展這項活動,隊員們踴躍參加,有的設(shè)計排版,有的 設(shè)計圖畫,有的畫花邊,有的抄寫。
總之,一學(xué)期來,我中隊工作在各方面都取得了一定成績,但也有許多不足。我在新的學(xué)年中將會創(chuàng)新中求實,求實中創(chuàng)新,面臨新的挑戰(zhàn),我將一如既往的踏實工作、努力學(xué)習(xí)、奮發(fā)進取,把中隊工作做得更好。