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新莊小學安全百日攻堅行第一二階段小結

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第一篇:新莊小學安全百日攻堅行第一二階段小結

新莊小學“校園安全及周邊環境大整治百日攻堅行動”

第一二階段工作小結

南莊學區百日攻堅行動領導小組:

為了貫徹落實省、市、縣、鄉有關安全會議精神,確保校園安全,依據慶教發〔2014〕254號文件精神,以及《南莊學區校園安全及周邊環境大整治百日攻堅行動實施方案》,我校開展了校園安全及周邊環境大整治百日攻堅行動。對學校各項安全工作情況進行了認真細致全面的疏理,在校園里開展形式多樣的安全教育活動,我校全面排查整治學校各類安全隱患,嚴密防范學校重特大安全事故發生,確保學校安全形勢持續平穩?,F將我校第一二階段工作匯報如下:

一、統一思想 提高認識

我校定于2014年9月23日召開新莊小學師生會議全面安排校園安全及周邊環境大整治百日行動,對大整治行動作出迅速安排和部署。認真領會文件精神,進一步落實安全工作責任制和安全工作各項措施,切實防止各類安全事故發生,保障學生安全和校園穩定。共召開安全專題會議7次,對攻堅行動進行安排部署、反饋通報、回查整改、責任追究、研究解決重大問題。學習各級安全文件(通知)13個,深刻領會文件通知精神,全面落實工作任務。

二、明確職責 強化協作

為加強管理,學校及時調整充實校安工作領導小組6個,明確崗位工作職責,明確任務、步驟、措施,建立健全學校安全工作制度;加強與有關部門聯系,確保信息渠道通暢;關口前移、主動作為,加強校園及周邊 治安環境綜治,排除各類安全隱患。

三、健全制度 狠抓落實

健全各類制度及應急預案,落實各項安全防范措施。一方面加強了師生的思想教育和各項安全防范工作,另一方面健全完善了校內各項安全管理制度(中小學幼兒園安全管理辦法、學生傷害事故處理辦法、中小學幼兒園應急疏散演練指南、甘肅省中小學幼兒園安全管理辦法、慶城縣教育系統安全工作制度、慶陽市學校與托幼機構食堂食品安全管理規范、平安校園建設實施方案、人防、物防、技防措施、平安校園標準、安全工作管理制度、食品衛生安全管理制度、突發事件應急預案、食品安全事故應急預案、安全排查及整治工作方案、安全疏散演練活動方案、安全生產事故遏制行動方案、交通事故應急預案)共17項。修訂完善了學生營養改善計劃制度(學生營養餐工作計劃、學生營養餐日常管理制度、學生營養餐安全管理制度、學生營養餐民主監督制度、食品進校驗收制度、食品儲存加工制度、安全報告及處置制度、食品試嘗和留樣制度、管理及服務人員培訓制度、宣傳教育制度、發放管理制度、食品儲存制度、衛生管理制度、倉儲管理制度、衛生管理制度、健康檢查制度、責任追究制度、檔案管理制度、倉儲管理員職責、炊事員崗位職責、班主任職責、食品安全事故應急預案)共22項。健全了崗位職責,要求認真履行崗位職責,加強了對安全工作的管理力度,加強對學生課間活動的指導和監視,防止意外事故的發生。

四、加強宣傳教育 突出教育效果

1、各班都能夠根據學校每周二下午的安全教育專題,結合本班實際,充分利用晨會、班會進行防電、防火、防凍;地震;體育損傷;樓梯擁擠 踩踏;食物中毒;交通安全;怎樣識別無證無牌車輛;課間安全;安全隱患電線、欄桿、危房、體育設施;校園周邊環境安全;防綁架勒索;L、流行性疾病預防;自救自護自逃教育等安全常識教育,組織開展各項安全演練活動,增強了學生安全意識,培養學生自護自救的能力;各科任教師也能夠積極主動在學科教學中滲透安全教育,保證了課時、人員、作業的落實,并取得了良好效果。

2、通過手抄報、板報、知識競賽、征文等活動。在學生中開展 “文明交通平安出行”、“拒絕垃圾食品”及“拒吸第一支煙”簽名活動,要求各班召開安全主題班會,通過活動引領學生提高安全意識。

3、學校召開了一次全體師生安全專題教育活動,利用國旗下講話、制度及預案宣講、危險地段的現場講解等活動,強化師生安全意識和行為。

4、認真組織全體教職員工深入學習和貫徹《教育法》、《教師法》、《中小學教師職業道德規范》以及《學生傷害事故處理辦法》等相關法規,增強依法執教、依法管理的意識,杜絕體罰和變相體罰學生的行為,增強責任意識和防范意識,提高處理安全問題的能力。

5、召開家長會向學生家長發放了《安全事故責任書》及《安全家長告知書》,從預防食物中毒、流行性疾病及傳染病、交通安全、接送學生、校園安全事故、分清校內外安全責任等幾方面,進行了安全知識的宣傳,提出了具體做法要求,誠請家長配合學校做好安全教育及防范。同時通過小手拉大手,讓學生向家長宣傳,確保高高興興上學來,安安全全回家去。

6、開展了消防安全教育日、食品安全教育日活動,開展了主題演講、應急演練,切實增強增強了師生的安全意識,提高師生自護自救的能力及應急處置能力。

7、在國慶假前對學生進行了安全教育及假期安全工作安排。開展了“珍惜糧食,文明就餐”專題教育活動。同時結合縣局安全工作月歷,落實各節日教育活動。

五、細致排查隱患 強化整治措施。

(一)交通安全整治情況

以確保學生上下學交通安全為目標,加強宣傳教育,完善管理制度,遏制教師和學生的交通違法行為,徹底消除安全隱患,杜絕學生上下學交通安全責任事故。

(1)開展了上下學乘車安全情況大排查尤其是“三無”車輛接送學生的排查。如果發現非法學生接送車輛和超速超員等違規行為,及時向交警等相關部門報告,并報學區備案。

(2)加強學生交通安全教育。以典型事故為案例,加大對學生交通安全知識的宣傳教育力度,組織開展“交通安全宣傳周”活動,提高學生家長交通安全意識,與學校共同教育和引導學生不乘坐拼裝車、電動三輪車、報廢車等車輛,拒絕乘坐超員、超速、帶病、酒駕等無安全保障的車輛,自覺抵制各種不文明行為。教育提醒步行上下學的學生自覺遵守交通規則,主動避讓行駛車輛,提醒家長提高安全意識和監護人責任意識,不要用不符合規定的車輛接送子女。

(3)加強學生上下學日常管理。實行學生上下學期間領導帶班制、家長義工值班制、值周教師送隊組織制,包隊教師負責制。

(二)校園周邊安全整治情況

抓好周邊小賣部和周邊環境的排查、整治等工作,進一步加強校園周邊安全。(1)學校組織人員定期對學校周邊小賣部進行專項排查,排查情況及時匯總上報,并報學區備案。主動聯系相關部門對學校周邊商店進行整治,消除學生的飲食、住宿、消防、治安等安全隱患。建立健全各項規章制度,落實校園周邊安全工作責任制,防止和遏制校園及周邊安全事件發生,推進平安校園創建工作。

(2)強化校園周邊環境治理工作。積極協調配合公安等部門,對學校周邊閑散社會人員進行清理,嚴厲打擊校園及周邊存在的違法犯罪活動,嚴防校園內各類治安案件及攔路搶劫、敲詐勒索和傷害師生的暴力案件發生,依法鏟除校園周邊存在的“黃、賭、毒”等社會丑惡現象。

(三)校園安全整治情況

利用人防、物防、技防,加強門禁的管理。通過校園“百日攻堅”專項整治行動,進一步加強平安校園建設。

(1)按照上級有關要求與教師簽訂《安全目標責任書》,明確相關工作職責。加強對門衛(值周教師)人員的管理,門衛制度切實落實,校外人員及車輛進出校門做好登記,嚴禁外來人員隨意進入校園。培訓門衛專業知識和技能,切實提高發現隱患并及時消除隱患的能力。

(2)加強學校內部人防、物防、技防等防范措施。聘請司法干警兼任學校法制副校長,利用家長課堂為學生進行法制安全專題講座。

(3)嚴格落實門衛管理制度、外來人員登記核實制度,認真落實開關校門規定,上課時要實行封閉式管理,防止社會閑散人員進入校園造成師生傷害。

(4)定期收繳學生私藏管制刀具及危險品,加大清查力度,絕對禁止管制刀具進入校園。(5)深入開展平安校園創建活動,不斷改進工作,改善環境,減少安全事故;認真落實月安全隱患排查登記制度,及時整改各種隱患并嚴格驗收;加強學校樓梯樓道、運動器械以及門外環境等重點部位的安全檢查頻率,及時消除存在的各種隱患和不利因素;加大對學生遭遇惡劣天氣時的安全巡查力度,嚴防發生安全事故。

(四)應急預案整治情況

通過完善修改應急預案,提升突發事件應急處置能力。按照教育局有關文件要求,完善應急演練和各類預案,將應急演練常態化。開展防災疏散演練。認真修改預案,確保參演師生的生命安全,嚴防擁擠踩踏事故發生。通過演練增強師生應急避險能力。

(五)防溺水安全整治情況

以不發生溺水事故為目標,通過晨會等形勢,對學生進行防溺水教育,樹立安全意識、掌握安全知識、提高自我保護能力。

(1)積極營造“防溺水”的安全教育氛圍,每班出開一次以防溺水安全教育為主題的班會,讓學生認識到溺水的危害性,使學生牢固樹立憂患意識。

(2)針對賈河、蔡河等學生離河水較近,農村學生家里都有蓄水池,學校有水坑,密切聯系家長,進一步增強家長的安全意識和監護人責任意識,同時禁止學生在學校私自吊水,做到防患于未然。

(六)消防安全整治情況

全面排查整治學校消防安全隱患,完善工作制度,加強日常管理,建立長效機制,普及消防安全知識,確保師生生命財產安全。

(1)消防安全組織落實到位。建立健全消防安全管理體系,層層落實 消防安全職責。

(2)消防安全制度落實到位。實行定期消防安全隱患自查自改制度、消防安全隱患整改負責制度、定期開展疏散演練工作制度。

(3)對學校電線路鋪設嚴格執行用電設施月排查制度,堅決杜絕違章使用電器現象,教務處及總務處對學校的電路進行了專項排查和治理,更換了部分裸露線路,并改造了線路,確保用電安全。

(七)教育教學活動整治情況

通過“百日攻堅”專項整治行動,進一步規范學校教育教學活動,確保各項活動有序進行,強化各項責任制落實到位,確保學生的學習、活動安全,保障學校教育教學活動正常進行。

(1)建立健全各項教育教學安全管理、校內外集體活動組織制度,落實崗位職責。禁止上課期間離開教室從事非教學活動及正常教育教學中不履行職責造成不良影響行為。

(2)定期、專人對實驗器材和體育器材等教學用具進行檢查和維修。拆除破舊籃架、加固了單杠等,要求儀器管理員對儀器室將強了排查力度和嚴格管理。實驗課、音樂課、體育課、興趣小組活動、大課間活動、少隊活動等有計劃組織管理學生,嚴禁教師離崗。

(3)妥善保管、正確使用有毒、易燃、易爆藥品和化學危險品。(4)嚴格執行校內外大型活動報批制度,制定校內外大型活動安全應急預案。

(5)做到學校集會、做操等集體活動及上下學、上下課期間,有專人在樓梯、樓道內、校門口疏散引導,防止踩踏事故發生。認真開展安全教育,確保安全教育進課堂,安全演練全覆蓋。

(八)校舍及設施設備安全整治情況

通過“百日攻堅”專項整治行動,建立健全校舍和各種設施設備檢查機制,落實責任,及時排查校舍、設施設備存在的隱患,避免安全事故的發生。

(1)學校組織人員認真對學校建筑物、附屬建筑物、懸掛物以及教育教學設施進行檢查、配置、保管、修繕、維護工作,始終處于穩固安全狀態,發現危房、危墻等及時報告,并采取相應措施。

(2)全面排查用電、自來水管道、體育場地及器材等重要設備設施,確保處于正常狀態,不留死角,發現隱患立即整改。

(八)食品安全整治情況。

通過“百日攻堅”專項整治行動,建立健全食品安全制度及預案,落實責任,做到全員參與、嚴把各個環節,加強流程管理,避免食品安全事故的發生。

(1)建立健全食品衛生安全規章制度及營養餐實施計劃及預案制度并成立了相應的領導機構和家長監督委員會。

(2)加強學生的食品衛生安全教育,開展食品衛生、防治常見疾病的講座,并安排了健康教育課,進行了營養知識及健康飲食教育,杜絕學生購買零食,加強學校營養餐的管理與監控,嚴防食品衛生安全事故的發生。

(3)簽訂了炊事員聘用合同書,炊事員辦理了健康證,持證上崗;暑期改造了小伙房,縣局配發了消毒柜、冰箱、和面機、蒸籠等,學校給全體學生統一購置了碗筷勺子等,灶房設備齊全;營養餐原料采用定點采購,原材料供貨商營業執照復印件、原材料供貨商食品流通許可證復印件、原材料供貨商身份證及名片復印件、原材料供貨商身份證及名片復印件、面 粉出廠檢驗報告復印件、食用油出廠檢驗報告、學生奶出廠檢驗報告、原料購買原始票據等嚴格查驗,嚴格落實購料索票,各種證件索要齊全;建立了營養餐學生食用登記冊、營養餐留樣登記冊、營養餐餐具消毒記錄按規定留樣、消毒,各種記錄齊全;建立了營養餐專項臺賬、營養餐賬務核算及公示;專人負責管理,重視儲藏與管理,杜絕腐爛變質發霉;管理員與炊事員在開飯前試償,強化每個環節管理,確保安全。

(4)各班每個學生一塊香皂、一把毛巾,在營養餐午餐前各班主任負責學生洗手,由班主任統一帶領負責打飯,并陪同監督學生食用。飯后及時歸還餐具,對餐廳打掃衛生。各班班主任認真落實晨檢、午檢,了解學生健康情況,教育學生養成良好的飲食衛生習慣,嚴防由于管理不當,造成負面事故。

五、建立臺賬 重視檔案建設。

按照 “誰主管,誰負責”的原則,落實好“一崗雙責”“首遇責任制”,實行“一票否決”制度。督促認真履行《安全目標責任書》,將安全責任層層分解,將責任落實到人,“誰出問題誰負責”、“責任倒追制”嚴格落實責任制和責任追究制,嚴格落實安全工作“日查”制度,健全安全臺賬,落實周報與月報工作,做到責任人簽字上報,把學校安全工作一抓到底,確保無事故發生。按照縣局檔案建設要求,對各項資料做到歸類存檔。

六、存在的問題

在第一二階段,我們做了大量的工作,也盡了最大的努力,自查自改了部分隱患,師生的安全意識和責任感得到了很大的提高,但還存在以下問題:

1、雖然落實了門衛管理,但缺少必備的保安器械,在技防上缺少投入。

2、個別師生安全意識和責任感低,對安排的工作重視不夠,落實活動不認真,存在應付現象。

3、不能按規定標準配備滅火器、應急照明燈及疏散指示標志等。滅火器藥物由于放置時間過久已失效,沒有確保所有消防設施的使用性能處于良好狀態,運行和維護管理到位。

4、部分學生家長騎摩托車接送孩子上學放學。

5、個別偏遠山村學生上下學家長不接送。

6、校外小賣部向學生出售麻辣等零食屢禁不止。

7、對教學點安全工作監管不到位,教學點安全工作力度不夠大。

8、部分土圍墻一部分垮塌,各室頂棚拉絲年久老化,石膏板時有塌陷現象,存在嚴重隱患。

9、各校大門外公路無減速帶。

七、下階段主要工作

1、正視問題,切實增強做好學校安全管理工作的責任感、使命感 學校教師特別是校長要提高警惕,警鐘常鳴,常抓不懈,一抓到底。要時刻銘記總書記的“發展決不能以犧牲人的生命為代價”,堅決落實“一崗雙責、齊抓共管”的責任體系,牢固樹立“不抓安全就是失職、抓不好安全就是不稱職”的理念,強化安全管理紅線意識、擔當意識、戒懼意識和治本意識,把校園安全責任落實到崗、落實到人頭,堅決落實管行業必須管安全、管業務必須管安全的要求,認清形勢,正視問題,要以坐不住的責任感,等不起的緊迫感,慢不得的危機感,凝心聚力抓排查,一心一意治隱患。面臨秋冬交替之際,當前要把用煤、用電、用水、鍋爐供暖等作為重中之重,著力防治煤氣中毒、食物中毒,防火、防觸電、防 滑摔傷等環節,嚴查細排,做好防范,切實落實夏省長“盡職免責,失職追責”的指示精神。

2、扎實有效開展抓好安全生產百日攻堅行動第三階段任務,落實措施,全面打造校園安全治理體系

學校按照“全覆蓋、零容忍、嚴執法、重實效”的總要求,全力以赴做好以下三方面工作:

(1)繼續要扎實排查安全隱患,加大整改力度。要查現場隱患、責任漏洞、制度缺失、設備運行等方面問題,做到排查不留盲區、不留死角、不留后患。對排查出的安全隱患和管理漏洞要逐項建立整治臺賬,落實責任、時間、措施、資金,逐條整改,整改一處,銷號一處,對一時不能整改的隱患要采取防護措施,對學校不能整改的及時反復上報上級有關組織和部門。

(2)要夯實學校安全基礎能力。要利用百日攻堅行動,爭取資金,全力推進學校安全基礎建設,提升校園安全硬件水平。

(3)要落實校園安全管理責任。要落實學校的安全主體責任,進一步要建立健全制度機制,夯實安全基礎,強化宣傳教育,細化學校安全管理等,為師生創造安全、文明的良好氛圍。同時,要以管理促安全,以安全保管理,推動學校安全工作上臺階、上水平。

3、強化責任追求,嚴肅問責,確保學校安全各項工作落到實處(1)要強化督查檢查。在強化日常檢查的同時,在百日攻堅行動期間,要把定期與不定期、定點與交叉檢查等方式結合起來,大力開展督查,實行安全隱患通報制度,以查促改,以查促工作落實,全面消除安全隱患,把學校打造成家長放心、師生舒心的場所。(2)要從嚴從快問責。嚴格推行安全隱患治理責任制,按照“誰排查、誰負責”的原則,對不能按時整改到位的,要追究排查人的責任,發生事故的要進行責任倒查,層層追究。要落實學校《教師安全目標管理責任書》,對安全管理不善、隱患整治不力、漏洞百出的人員,堅決落實校園安全事故“一票否決制”。對因玩忽職守、失職、瀆職而造成重大事故的,上報上級組織處置,情節嚴重的要追究法律責任。

4、努力做好以下工作,確保各項安全工作落到實處

(1)、加強校園常規管理,確保學校安全。一是加強門衛管理,嚴防外來人員無故進入校園,同時對學生上學期間離校進行嚴格管理。二是加強對校園值班巡邏,特別是加強上課期間和易發事故、地段的巡邏,維護校內正常治安秩序,嚴防犯罪分子伺機破壞。三是加強對學生的管理,落實防范措施,嚴防侵害學生事件的發生。四是加強對用電線路和配電設施的檢查,嚴防火災事故發生。五是加強飲食衛生管理,確保食品衛生安全。

(2)、進一步完善應急預案,加強應急演練,提高應急處置能力。根據任務需要、職責分工和實戰要求,在前段工作的基礎上,進一步完善防范和處置各類突發性事件的應急預案,開展系列活動,增強學生的安全意識,使學生掌握緊急疏散和自救自護的方法,提高各類突發事件的應急處理能力。

(3)、按照《校園安全及周邊環境大整治百日攻堅行動實施方案》深入開展學校安全大隱患大整治。對安全工作進行全面自檢自查,確保縱到底、橫到邊,不留死角,確保各類安全隱患早發現、早整治,把各類安全隱患消滅在萌芽狀態。

12(4)、認真加強學生道路交通安全管理工作。進一步加強對學生的交通安全教育,督促包隊教師認真履行職責,教育學生不乘坐非法營運和無安全保障的車輛,加強對用農用車、摩托車接送學生的家長教育。

(5)、抓好反邪教工作。開展以“崇尚科學、反對邪教、倡樹新風、構建和諧”為主題反邪教宣傳教育活動,防范邪教組織對學校的各種滲透破壞活動,進一步提高廣大師生特別是邪教易感人群識別邪教、反對邪教和防范邪教的能力,增強廣大師生參與反邪教斗爭的積極性和主動性。

(6)、加強應急值守和信息報送工作。進一步健全24小時值班制度和領導帶頭值班制度,確保值班聯絡暢通無誤。學校安排好值班工作,值班人員對上級來文來電要做到快速反應、及時辦理。為保證此項工作的落實,嚴格落實信息報告制度。一旦發生突發事件,嚴格按照信息報告制度及時上報上級有關部門,并采取措施立即進行妥善處置。

(7)、重點加強食品安全管理。一是召開家長監督委員會通報營養餐工作,同時征求意見建議。二是嚴格落實營養餐管理制度,做到公正、公平、透明,確保此項工作順利開展。

(8)、召開家長會大力宣傳安全百日攻堅行動,進一步提高社會知曉率,形成共抓共管合力。

(9)、面臨冬寒之際,當前要把用煤、用電、用水、取暖等作為重中之重,著力防治煤氣中毒、食物中毒,防火、防觸電、防滑摔傷等環節,嚴查細排,做好防范。

校園安全無小事,如果安全隱患不及時整改或整改不到位,管理不規范或存在漏洞,就會出事、出大事,這絕不是危言聳聽。我們務必抱著對師生生命財產安全高度負責的態度,強化思想認識,靠實工作責任,落實 監管措施,嚴排細查,扎扎實實抓好學校安全各項工作,確保萬無一失。

南莊鄉新莊小學 2014年10月24日

第二篇:平田小學百日攻堅小結

盤關鎮平田小學“百日攻堅”階段工作小結

為認真貫徹落實《國務院安全生產委員會關于開展全國安全生產大檢查的通知》(安委明電〔2017〕3 號)、市安委會關于印發《盤州市安全生產“百日攻堅”行動方案》(盤州安委通﹝2017﹞文件精神,根據盤州市教育局文件盤州教發〔2017〕10 號關于印發盤州市教育安全生產專業委員會“百日攻堅”行動方案的通知,我校對全校安全隱患進行了集中整治?,F將本階段的工作情況作簡要小結。

一、領導重視,工作落實。

為了使安全百日攻堅活動取得實效,學校安全工作領導小組對校園教學樓、廁所、教學設施、圍墻等安全隱患進行集中整治。

二、排查隱患,整治得力。

1.配備消防設備。針對滅火器材出現銹蝕、過期、損壞等情況,學校組織專門人員滅火器材逐一檢查,對已經損壞了的及時更新,對已經過期了的及時更換。

2.更換用電線路,對已經不堪重負的線路進行更換,重新安裝用電保險設備。

3.清理過道雜物,保證樓道上下的通暢。4.整修教學樓樓頂,以防雨天漏水。

三、繼續加強排查。

在集中排查的基礎上,學校繼續嚴格落實“日查、周查、月查”常規檢查工作,同時做好學校內部安全保衛、飲食衛生監管工作。排

查中發現的安全隱患立即整改,對一時不能整改的,及時提出整改意見,并登記造冊、制定計劃,嚴格落實防范措施,確保為師生員工營造一個安全穩定的工作、學習環境。

盤關鎮平田小學 2017年8月25日

第三篇:2009年學校、托幼機構衛生監督檢查第一二階段工作小結

學校、托幼機構衛生

監督檢查第一、二階段工作小結

按區衛生監督所的相關工作要求,根據《中華人民共和國傳染病防治法》、《學校衛生工作條例》、《生活飲用水衛生監督管理辦法》的相關規定,對轄區內所有學校進行了全覆蓋監督檢查,具體工作開展如下:

1、宣傳培訓階段

于2009年4月20日對轄區內14所學校、托幼機構的衛生管理人員進行了一次集中的衛生知識培訓,發出通知14份,實際出席10人。培訓主要針對《傳染病防治法》的有關要求和《生活飲用水衛生監督管理辦法》作了相關的解釋和說明,并根據培訓內容,提出意見和建議,及時整改。會上同時下發了自查表10份。

2、監督檢查階段

通過前一階段的培訓,學校對自身存在的問題也經過了一番改進,截止至4月23日共檢查學校、幼托機構8所,自查表顯示,8所學校、托幼機構均已落實學生飲水設施設備清洗消毒措施、均開展新學期學校傳染病防治知識宣傳教育,并配備了傳染病疫情報告人員,落實了新生預防接種證查驗制度和學生晨檢制度。

徐涇鎮社區衛生服務中心監督科

2009年4月23日

第四篇:巴河鎮中小學“課內比教學”第一二階段總結材料

巴河鎮中小學“課內比教學”第一、二階段活動總結材料 根據省廳及縣教育局文件要求和我鎮“課內比教學”活動日程安排,全鎮各校基本完成了第一階段校內教學比武活動,2011年11月1日至16日,我鎮成功組織并圓滿完成了全鎮中小學課堂教學大比武活動。

全鎮“課內比教學”大比武活動,得到了承辦學校巴河鎮中、巴驛中學、西河中心學校、巴河鎮小、巴驛小學的大力支持,也得到了全鎮中小學大部分校長、分管教學的副校長及教務主任的通力協作,基本展示了我鎮中小學基準層面上,教師業務素質和教學水平現狀,同時也展示了學校領導的基本素養和工作態度,多數學校都能重視“課內比教學”活動,覆蓋了初中13個學科,小學9大學科的課堂教學比武,實現了課堂教學大展示,精演練的教學比武,基本完成了我鎮期初制定的計劃目標任務,基本實現了教師全員參與、學科全面覆蓋活動要求,部分學校領導真正做到了全程參加,整個工作正常有序,活動進展順利?,F將基本情況總結如下:

一、主要成績

(一)領導帶頭,注重垂范。

大部分學校能認真執行各級文件、會議精神及工作要求,組織全校教師有序開展校內“課內比教學”活動,并積極組織教師參與全鎮教學比武活動。校長帶頭親自抓,工作布置上措施,組織得力,安排到位。

在全鎮教學比武活動中,巴驛小學校長馮峻親自當評委,與教務主任馮記艷輪換參加,堅持參與整個活動的全過程;巴河鎮中副校長徐勝、西河中心學校副校長范愛君、湯鋪小學校長孫龍、主任蔡桂親自參加全鎮課內教學比武;七鋪小學校長楊潔能根據本校教師年齡偏大,觀念落后的現狀,采取有效、得力的措施讓老師們先學再講,及大地觸動了教師陳舊的思想觀念;巴驛中學馮立華主任帶領教師,全程參與教學比武的組織工作,巴河鎮小教務主任何小紅盡管學校工作繁忙,但堅持每天帶隊,參與整個活動過程,且從未借故耽誤學校常

規教務、創建市級家長學校建檔及全縣教師集體舞的排練工作。他們的帶頭垂范,給很多參賽老師起到了激勵和引領作用,有效推進了全鎮活動的順利進行。

(二)方案具體,注重實效。

各學校都能根據省廳及縣局方案,執行我鎮“課內比教學”活動方案,結合本校特點制訂出規范詳細、目標明確、措施得力、科學合理的活動計劃。多數學校能根據省廳視頻會精神和各級要求,及時修訂完善了活動方案,做到了活動任務明確,小組分工合理,日程安排具體,落實到科到人。

尤其是巴驛小學,不因上級活動的規模大,力度強而搞群眾運動,影響教學秩序,或走形式,敷衍應付,而是有機地整合各級各類工作安排,制定出真正符合本校實際的、行之有效的活動方案,把培訓教師與常規教學和“課內比教學”工作等有機地整合,使學校工作科學化、程序化,常規化,循序漸進的開展工作;巴河鎮小、巴驛小學認真落實上級精神,是全鎮真正能使“課內比教學”活動做到教師100%全員參與,學科100%全面覆蓋的學校;巴驛中學能因地制宜制定有效方案,做到了教師全員參與,基本覆蓋了部頒的教學科目。

(三)典型突出,精神可嘉。

在整個活動中,除了學校領導的帶頭垂范之外,同時涌現出一批積極參與,精神可嘉的優秀教師。其中,和平小學老教師楊春銀年近六旬,仍上臺比武;小學科音樂無人愿講,巴驛小學并非科班出身的教師蔡亞東毅然參賽;巴驛中學方丹老師、巴驛小學周鳳枝老師同時參加了兩門學科的講課比賽;還有夫妻雙方都參加這一比賽活動的有巴河二小的戴愛林、范小麗夫婦,巴驛中、小學的龍勁松、張玉萍夫婦、巴河鎮中的周緒國、楊幼枝夫婦。這些教師都具有無比的責任心和崇高的集體榮譽感,他們的思想境界和積極參與的精神是值得廣大教師學習的。

(四)強化宣傳,注重導向。

各學校利用會議動員教師認真開展“兩課”活動,利用橫幅、櫥窗、簡報、網絡等形式進行宣傳動員,通報活動情況。巴河鎮中定期出《巴河鎮中“課內比教學”活動簡報》,西河中心學校、巴河二

小、巴河鎮中、湯鋪小學就“兩課”活動在浠水教育網上發表報道,大部分學校都能認真宣傳本校“課內比教學”活動開展情況。

(五)精心組織,注重特色。

一是選點突破,及早啟動。巴河鎮小從“早”字抓起、從一把手抓起,校長親自做“兩課”活動動員報告,教務主任何小紅率先上了示范引領課,湯鋪小學校長主任帶頭在本校講公開課,巴河鎮中、西河中心學校分管教學的副校長帶頭講觀摩課,拉開全員參與教學比武活動的帷幕。巴驛小學校長親自部署,科學布局,規劃整個活動日程計劃;七鋪小學以本校薄弱學科教師為突破口展開這一項活動。

二是豐富內容,創新形式。巴驛小學以“課內比教學”活動為契機,將教師的基本功訓練與之有機的結合起來,把教師的“寫字基本功”、“普通話基本功”、“電腦使用基本功”、“說課、備課基本功”和“課堂教學基本功”作為教學大比武的基本內容,分階段實施這次活動,并把它長期的規劃到日常教學管理和校本培訓中來,馮校長對這次活動目的非常明確,就是要有目的的鍛造自己的名師,用自己的名師帶動全校教師。

三是抓住契機,培訓教師。在活動中,90%以上的教師非常注重教學基本功的培訓與提升。巴河鎮小、巴驛小學、巴驛中學絕大部分教師都能在這一活動中運用PPT課件輔助課堂教學。西河中心學校、巴驛小學長期堅持教師的電腦操作技術,尤其是多媒體教學培訓,學校90%的教師都能熟練的使用電腦輔助教學,學校培訓出了一批課件制作能手。

四是加大力度,形成常規。這次“課內比教學”活動,是從省市到學校所開展的一項規模空前大型教學比武活動,涉及面之廣,參與人數之多,投入精力之大是前所未有的,不少學校工作力度大、活動聲勢大,但并沒有影響到學校的正常教學秩序,教師的常規工作井然有序,巴河鎮中、巴驛中學、西河中心學校還如期籌辦并舉行了中學生田徑運動會,部分學校還同時創建了示范學校,尤其是巴河鎮小為迎接全縣教育系統教師校園集體舞比賽,進行了長達一個多月的集體舞訓練,還同時創建市級示范學校,并長期堅持學生的古詩詞誦讀活動不間斷。這些學校并沒有因“兩課”活動而影響常規教學秩序,反

而使活動與教學常規及學校管理相得益彰。

(六)魅力展示,打造精品。

在這次全鎮課堂教學比武中,展示了許多精品課堂,這些都是教師基本功的充分體現。

巴河鎮中的周緒國講授的八年級數學課《函數》,能充分利用多媒體的手段,向評委展示課堂教學設計的理念和方案,體現了整個備課過程的縝密思維和充分合理的課堂布局結構,課堂教學精到、完美;巴驛中學的黃異香講授九年級語文《綜合性學習:好讀書,讀好書》,以其獨特的親和力和豐富的知識底蘊充分展示了年輕教師內在潛質和蘊藏的魅力,恰到好處的將知識的傳播與培養學生的學習興趣相結合,激發了學生極大的求知欲望和濃厚的課外閱讀興趣。還有巴河鎮中馮彩云老師、巴河鎮小馮大紅老師都給我們帶來了一堂精彩的示范課,此外,還有一支較強活力的教師隊伍,我鎮資教生人人基本功過硬,個個素質較高,在教學比武中充分展示了較高的文化素養。巴河鎮中的余燕花、戴彬、巴驛中學的饒慧、秦靜、西河中心學校的唐麗、何小雙、彭善桃、周珊珊、巴河鎮小的胡小飛等都是非常優秀的新生力量。

(七)健全檔案,注重規范。

大部分學校非常注重活動檔案建設,將活動過程、相關資料真實、及時地收集整理存檔,作為評價教師工作的重要依據。巴驛小學、巴河鎮小、巴河鎮中、巴驛中學檔案整理齊全,初步做到了一師一檔,內容翔實。

(八)建立機制,注重激勵。

為保證此項活動的開展,各校還建立了相應的獎勵評價機制,以期充分調動教師參與的積極性。如巴驛中學出臺了活動獎勵方案,給予校級、鎮級、縣級等各級教學比武大賽獎獲得者分別給予一定獎勵。

二、存在問題

從全鎮總體來看,學校之間“比教學”活動開展得不夠平衡,部分學校存在一些不容忽視的問題,突出表現在:

個別學校的領導對“兩課”活動敏感性不強,思想認識不高,行動上比較遲緩。

對上級文件理解不全面,執行計劃思路不清晰,工作安排沒有體現全員、全面、全程的原則,只安排了部分年輕教師參加比武活動;全科參與不夠。比武活動僅僅局限于講課,忽略了說課、評課、教學研討等多個環節,缺乏總結評比,對教師沒有激勵與賞罰,不利于教師的思想激勵。

部分學校建檔資料整理不及時、歸檔不完整、分類裝訂不規范。整理檔案不能及時記錄反映教師的成長軌跡,有的僅限于簡單的活動記載,沒有圖片、影像,沒有教師的業績檔案;部分學校不能按照“課內比教學”活動實施方案所規定的檔案項目部類進行分類整理、裝訂,沒有為該項活動建立規范的“課內比教學”專項檔案,沒有專門的“一師一檔”。

大部分學校沒有重視宣傳的作用,宣傳氛圍不濃厚,報道不及時,數量不足,層次不高。就目前統計來看,一是宣傳報道僅限于學校和浠水教育網,省、市級教育信息網和其他報刊等媒體宣傳甚少;二是稿件及宣傳圖片的質量不高,沒有挖掘身邊的好典型。三是只局限于事件的報道,不善于總結報道我們的好作法。四是我們的學校對自己的形象宣傳不積極,沒有敏感的新聞洞察力。

三、改進意見

(一)明確重點,強化責任。

“課內比教學”活動到此并未結束,應把它作為一個長期的常規工作來抓,各校要進一步明確校長、主任及科任教師在這一活動中的責任和任務,全省“課內比教學”活動只是一個活動契機,在今后工作中應突出抓好學校、教學、教師的常規管理工作,逐步實現:“優化責任分工”、“強化集體備課”、“優化教學模式”、“實施有效教研”、“創新教學管理”、“優化師訓機制”、“加強微機培訓”、“強化裝備建設與使用”、“強化教師評價”、“規范檔案建設”。并進一步強化領導責任,增強執行力,認真處理好活動中的六大關系,即比教學與常規教學的關系、比教學與教學研究的關系、常規課與優質課的關系、比教學與崗位練兵的關系、比教學與比教師基本功的關系、比教學與教師評價的關系。

(二)建立常規,強化過程。

要從八個方面建立“比教學”活動的常規,即比教學業務水平、比教學技能水平、比教學理論水平、比教學常規、比教學實踐、比教學研究、比教學質量、比教學成長,比教師的基本功,比教師的業績量化。不僅比個人,還要比團隊,讓大家既是競爭對手,又是聯盟伙伴,達到共同提高的目的。要細化評比細則,建立領導評價、同行評價、學生評價、家長評價與量化評價的有機評價機制,引導教師把著眼點放到課堂教學行為的轉變上,放在課堂教學效果的體現上,構建“以學論教”的新型課堂教學模式,真正把“課內比教學”建設成培養教師成長的長效機制,切忌活動來時一陣風,風吹過后影無蹤。

(三)加強整改,強化落實。

各校要迅速行動,針對這次通報的問題,制定切實可行的整改措施,狠抓各環節的落實,確保目標落實、內容落實、要求落實、效果落實。各校要認真學習先進學校的好經驗,好做法,可在創新措施(如巴驛中學、巴河鎮小、七鋪小學),深化內涵(如巴驛小學),建立長效機制等方面進一步探索,及時總結經驗,保持信息暢通。在縣、市級“課內比教學”活動階段,將對各校整改情況繼續進行跟蹤督辦。

(四)反饋自評,互相提高。

各校要加強這次全鎮教學比武的信息反饋和教學反思,要組織全校教師學習和研討全鎮教學比武的課堂實錄,對比他人,反思自己,重新落實優質課的評價標準,達到全體教師共同提高的目的。

建議學校認真分析存在的問題,正是事實,認真整改,制定切實可行的方案和激勵機制,搶抓機遇,巧借外力,狠抓落實,努力提升學校形象。

中共巴河鎮教育總支委員會 二○一一年十一月二十九日

第五篇:小學安全百日攻堅行動方案

秀水鄉高峰小學“百日攻堅戰”工作方案 為貫徹落實威教通〔2013〕14號文件精神及秀水鄉中心校方案的要求,為確保百日專項整治行動扎實有效開展,特制定本方案。

一、指導思想

深入貫徹落實科學發展觀,牢固樹立“以人為本,安全第一”的思想,全面落實安全工作責任制,徹底排查整治各類安全隱患,確保我校師生的安全,建設和諧穩定的校園環境。

二、組織機構

為使“百日攻堅”工作有序開展,成立秀水鄉前豐小學開展“百日攻堅”領導小組,并明確職責。

組 長:馬永鵬(百日攻堅行動全面工作)

副組長:陳威(主抓開展百日攻堅行動工作,負責教育教學活動安全百日專項整治工作)

組 員:馬永鵬(消防、飲食安全百日攻堅行動整治工作)

張良倉(具體負責校舍及設施設備安全百日專項整治工作和校園及周邊安全百日專項整治工作)

張如澳(負責資料收集)

三、主要目標

通過“百日攻堅”專項行動,實現以預防和遏制群死群傷事故為中心,以學校存在的隱患問題及重點要害部位為重點,采取切實有效措施,不斷加大對隱患整改資金投入,堅決杜絕學生傷亡等特大安全事故的發生。

四、主要內容

(一)交通安全百日專項整治行動。

1、加強學生交通安全教育。深入開展“文明交通進校園”活動,以典型事故為案例,加大對學生交通安全知識的宣傳教育力度,同時加強對學生家長的交通安全知識宣傳,提高學生家長交通安全意識,與學校共同教育和引導學生不乘坐拼裝車、電動車、機動三輪車、報廢車、貨車、拖拉機、農用車等車輛,拒絕乘坐超員、超速、帶病、酒駕等無安全保障的車輛,自覺抵制各種不文明行為。教育提醒步行上下學的學生自覺遵守交通規則,主動避讓行駛車輛。

2、加強學生上下學日常管理。及時處理冰雪地面,防止摔傷師生。

(二)消防安全百日專項整治行動。

1、切實落實日常管理、內部施工等各方面消防安全管理制度、崗位消防安全責任制度、消防經費保障制度、定時檢查制度、消防安全隱患自查自改制度、消防安全隱患整改領導負責制度、教職工消防培訓工作制度、定期開展疏散演練工作制度、消防安全獎懲制度等各項規章制度。

3、消防安全隱患排查整改落實到位。針對自查發現的消防安全隱患,能夠立即整改的,堅決立即整改;不能立即整改的,要明確落實整改責任人、整改期限和整改措施,確保隱患按期徹底整改完畢。

4、消防安全培訓落實到位。定期開展教職工消防安全培訓,建立完備的教職工消防培訓檔案,確保每月開展一次全員消防安全培訓,每季度組織一次全員滅火疏散演練,并形成長效機制。

5、按要求配備消防設施。學校電氣線路符合消防安全規定,嚴格執行用火用電管理制度,堅決杜絕違章使用電器現象。

(三)飲食飲水安全百日專項整治行動。

1、學校食堂建立食品安全責任制和責任追究制度,將食堂食品安全工作納入學校日常管理中,建立食堂管理方面的規定。

2、學校食堂取得有效的餐飲服務許可證,無超范圍、超能力經營問題。

3、食堂環境衛生整潔,各項防護措施齊備。

4、從業人員持有效健康證上崗,堅決杜絕先上崗后辦證行為,從業人員操作過程中按要求穿著整潔的工作服。

5、嚴格落實原材料采購索證驗收制度,堅決遏制進入學校食堂。

6、餐炊具清洗消毒工作落實到位,學校食堂消毒設施運轉良好,做到一餐一用一消毒,消毒記錄齊全。

7、食品加工嚴格按照操作流程進行,嚴防交叉污染,做到生熟分開,嚴禁加工豆角、豆漿、野生蘑菇、酸菜等易引起食物中毒的食品。

8、每餐嚴格按照規定留樣,留樣設備正常運轉。

9、學生生活飲用水設施的環境衛生及水質消毒、水質檢測管理必須符合要求。

(四)校園及周邊安全百日專項整治行動。

1、主要目標。通過校園及周邊治安百日專項整治行動,進一步加強校園內部安全及學校周邊安全,建立健全各項規章制度,落實校園周邊安全工作責任制,防止和遏制校園及周邊安全事件發生,推進平安校園創建工作。

2、主要任務。

(1)加強學校內部人防、物防、技防等防范措施。嚴密防范校園內的違法犯罪活動,確保校園安全穩定。防止社會閑散人員進入校園造成師生傷害。

(2)強化校園周邊環境治理工作。積極協調配合公安等部門,對學校周邊閑散社會人員進行清理,嚴防校園內各類治安案件及攔路搶劫、敲詐勒索和傷害師生的暴力案件發生。

(3)加強對校園及周邊違章建筑的清理,依法拆除違章建筑,實現規范化管理。深入開展平安校園創建活動,不斷改進工作,改善環境,減少安全事故;認真落實 隱患排查登記制度,及時整改各種隱患并嚴格驗收;加強學校宿舍、樓梯樓道、食堂、運動器械以及門外環境等重點部位的安全檢查頻率,及時消除存在的各種隱患和不利因素;加大對學生就餐以及遭遇惡劣天氣時的安全巡查力度,嚴防發生安全事故。嚴格落實隱患排查整改機制。

(4)要落實預警制度,根據學校實際和季節特點,隨時提醒學生注意應注意的安全問題;扎實開展防震、防災等疏散演練,將知識轉化為學生的能力;要建立和完善應急處置機制,制訂一套完整實用的應急預案,落實應急工作人員和職責,配備必要的設備設施,經常對預案進行演練,確保發生安全事故后能夠及時有效地救援和處置。

(五)教育教學活動安全百日專項整治行動。

1、建立健全各項教育教學安全管理、校內外集體活動組織制度,落實崗位職責。禁止上課期間離開教室從事非教學活動及正常教育教學中不履行職責造成不良影響行為。

2、定期、專人對實驗器材和體育器材等教學用具進行檢查和維修。

3、妥善保管、正確使用有毒、易燃、易爆藥品和化學危險品。

4、嚴格執行校內外大型活動報批制度,制定校內外大型活動安全應急預案。

5、做到學校集會、做操等集體活動及上下學、上下課、晚自習期間時,有專人在樓梯、樓道內、校門口疏散引導,防止踩踏事故發生。認真開展安全教育,確保安全教育進課堂,安全演練全覆蓋。

(六)校舍及設施設備安全百日專項整治行動。

1.學校要組織人員認真對學校建筑物、附屬建筑物、懸掛物以及教育教學設施的檢查、配置、保管、修繕、維護工作,始終處于穩固安全狀態,發現危房、危墻、危廁及時報告,并采取相應措施。2.全面排查用電、體育場地及器材等重要設備設施,確保處于正常狀態,不留死角,發現隱患立即整改。

3.做好校園場地、教學樓的清雪除冰工作。

四、實施步驟

(一)工作部署階段(2013年9月3日—2013年9月20日)。按照要求,從實際出發,研究制定具體的操作性強的百日督查專項行動實施方案,明確職責,周密部署,精心組織實施。

(二)自查整改總結階段(2013年9月20日—2013年12月10日)。圍繞工作重點,集中時間,各職能部門負責人進行各類事故隱患排查,至少一次自檢自查。

五、工作要求

(二)強化管理,落實責任,學校各班班主任,要認真貫徹落實相關法律法規,切實承擔起對學校安全工作的管理責任,及時掌握本班學生數。

(三)加大投入力度,及時整改事故隱患。

(四)抓好制度建設,靠制度管人,安全工作要天天想,天天講,天天抓,要有高度的敏感性。

秀水鄉高峰小學 2013年9月9日

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