第一篇：衛星實驗-數字科技館參觀學習心得

數字科技館參觀學習心得

每個人心中都有一個飛天夢想，亙古不變。而隨著科學技術的飛速發展，人們求知欲的膨脹，坐飛機翱翔于平流層間早已不能滿足我們的需求。我們想登月，想去看“火星人”，想采個太陽的標本回來。于是，人類小心翼翼的穿過大氣層，將腳步邁進了太空，開始了對新的天體，星系，空間的探索。

來到中國數字科技館的太空展廳，我首先回顧了人類探索太空的發展史。1961年4月12日，蘇聯航天員加加林乘坐“東方”1號飛船進入太空后安全返回地面，完成了有史以來的首次太空飛行，開啟了人們的載人航天之門。此后，蘇聯相繼發射了“東方”系列飛船、“上升”號、“聯盟”號，美國也不甘落后地開展了“水星”計劃、“雙子星”計劃等，載人太空技術自此得到了迅速發展。中國，作為當今世界最具能量的新生力，也通過我國科學家的不懈努力，也相繼發射了“神舟”號和“天宮”號載人飛船。書寫了人類載人航天有一篇壯麗篇章。

“東方”計劃是蘇聯在20世紀60年代開展的一項太空計劃，由科學家科羅廖夫領導。從1961年起，“東方”計劃一共進行了6次每次發射一名航天員進入地球軌道的載人任務?！皷|方”計劃獲得了極大的成功，特別是在醫學實驗和人在軌道飛行期間的反應和適應性方面取得了重要成果。

“東方”計劃為蘇聯贏得多項“第一”：1961年4月12日，航天員加加林駕駛“東方”1號飛船進入太空，飛行1小時48分鐘，完整繞行軌道一圈，使蘇聯成為世界上第一個將人類送入太空的國家，而加加林這個名字也永遠被歷史所銘記。此后，“東方”6號飛船將世界上第一位女航天員捷列什科娃送入太空，飛行70小時50分鐘，繞軌48圈。

隨后，在東方計劃的設計師科羅廖夫領導的過渡性載人飛行計劃“上升”計劃中，試驗了多人的載人飛船系統。1964年10月12日，載著3名航天員的“上升”1號發射升空，歷時24小時17分鐘，繞地球飛行了16圈，為蘇聯又贏得了一項“第一”，即載多人太空飛行技術。隨后，在1965年的“上升”2號飛船的飛行過程中，航天員亞歷克斯·列昂諾夫走出飛船進入太空，完成了人類歷史上第一次太空行走，預示了人類進行空間活動的廣闊前景。

與此同時，世界的另一個科技大國美國也正在不斷的進行太空試驗。經過長達十年的研究，測試等一系列試驗計劃后，誕生了我們熟知的阿波羅計劃。首先，美國通過“水星”計劃證明了人能夠在空間環境中生存和工作，也取得了載人飛船設計的初步經驗，隨后又開展了“雙子星”計劃，致力于雙人、長期飛行，為日后阿波羅計劃或進入更遠的深空做準備，同時也首次完成了與其他在軌航天器進行有效的軌道交會對接。1961年以后，美國開始實施著名的“阿波羅”計劃。

1961到1972年期間，數量驚人的科學家和工程技術人員參加了這項史無前例的登月工程，他們的工作除了研制和試驗重型登月火箭和阿波羅登月飛船外，還包括建設巨大的登月港，選拔和培訓登月航天員，建設遍布全球的測控通信網，建立載人飛行控制中心等等。終于，在1969年，人們記住了阿姆斯特朗這個名字，他乘坐“阿波羅”11號飛船達成了人類長久以來登上月球的目標，在月球表面開展了一系列實地考察工作?！鞍⒉_”登月計劃因此書寫了人類航天史的輝煌一頁。

同樣，早在20世界60年代中期，我國也開始談論研制太空飛船的計劃。1970年7月14日，代號為“714”的“曙光”號載人航天工程正式立項，從此中國載人航天飛船的研制工作開始啟動。雖然最后“曙光”號無疾而終，但卻為我國探索外太空打下了扎實的技術基礎。改革開放后的1992年，中國載人飛船工程終于開始進入了正式的、全面的工程階段。

按照中國航天事業發展的規劃，中國的載人航天分三步來實施： 第一步：實施“載人航天”工程，即發射無人和載人飛船，將航天員安全的送入近地軌道，進行對地觀測和科學實驗，并使航天員安全返回地面。

第二步：發射短期有人照料的空間實驗室，建成完整配套的空間工程系統。這一步要實現航天員出艙在太空行走，完成飛船與空間艙的交會對接，在空間進行自主飛行。

第三步：建造大型長期有人照料的空間站，解決大規模的空間科學和應用技術問題。目前，隨著神

五、神

七、天宮一號的發射，我們已成功實現了載人飛船，出倉行走等，計劃的第二步已經取得了突破性的進展。在今年的11月17日，我國航天事業又發生了一件劃時代意義的大事件——在太空巡游17天的“神舟八號”飛船順利完成與“天宮一號”的空間交會對接任務返回地面，這標志著我國已成功開啟了空間站時代的大門。對接任務的圓滿完成，是振奮人心的，它表明我國載人航天交會對接技術的突破與掌握，為我國今后建造載人空間站、開展更大規模的空間探索奠定了堅實的技術基礎。而這場太空對接，不僅受到了國人的極大關注，也受到了世界矚目，這都折射出了“天宮一號”的標志性意義，也是中國國力與航天實力增長的最新力證。

在參觀了整個展廳后，我不得不感慨我們航天事業發展的迅速。我不得不開始期待，在不久的未來，我國會建立空間站。人類能長期在太空生存、自由生存。人類會飛出銀河系，去探索更遠的未知世界，甚至實現太空移民。在過去人們都不敢想象的登月，太空行走都成為現實的今天，我們有理由投入更多的人力物力，努力學習知識，并鍛煉我們的創新科學思維，支持我國的太空航天事業進一步快速發展，讓所有看似荒唐的夢想都成為現實，讓我們一起期待移民太空的日子。

第二篇：參觀科技館

參觀科技館

2011年12月4日

星期日

晴

今天，爸爸帶我去科技館參觀。

科技館很大。里面還設計了很多板塊，比如“數學天地”，“聲光天地”，“運動天地”······我先走進了板塊“運動天地”。找到了一個叫“碰撞”的游戲。在一個空的塑料盒里，掛著八個小鐵球，塑料盒的前端下方有一個長方形的洞。我從洞里撥開一個小鐵球，小鐵球立刻反彈了回去。在另一側，也有一個小鐵球蕩來蕩去。這時，我又看到了一個游戲：“小球旅行記”。我過去一看，一個小球“躺”在一個環形通道里。我把它滾到第一站：棱齒機構。我看見有一個齒輪，小球就在齒輪上。齒輪旁邊有一個滾輪。我就把滾輪使勁轉，只見齒輪也在轉動，小球跟齒輪“走”著，最后滾到一個通道里。小球又滾到了第二站：爬升機構。我見上方有一條繩子，繩子上有一個鐵叉。繩子旁邊也有一個滾輪。我也把滾輪使勁轉，發現往左轉滾輪鐵叉向下移動，而往右轉滾輪鐵叉向上移動。于是我就把滾輪使勁往左轉，鐵叉下去后也把小球叉住了，我又把滾輪使勁往右轉，鐵叉向上移動時把小球也帶上去了。鐵叉向上移動到極限時，小球又滾到了第三站：螺旋機構。在一個塑料箱里豎著一根柱子，柱子上纏著一根長長的彈簧。小球就在彈簧的底部。柱子旁邊有一個壓桿。我過去把壓桿一壓，彈簧就轉動了起來。于是我不停的壓壓桿，彈簧也不停的轉動，最后順便把小球也帶了上去。我看見小球滾到了一個“摩天輪”里，小球“坐”著“摩天輪”回到了起點。

科技館真好!我喜歡科技館!

第三篇：參觀科技館

參 觀 科 技 館

四川省雅安市蘆山縣蘆陽小學五年級四班牛友藝今天下午，老師帶領我們全班同學，來到了讓大家一飽眼福的科技館。

在王老師的帶領下，我們整整齊齊地走到科技館，和我們班一同到來的，還有其它四個班級。一路上，我們班有說有笑，帶著歡聲笑語來到這里。站在科技館的大門口，我目不轉睛地盯著門口那幾個引人注目的大字—蘆山科技館，心中充滿著無限的幻想與興奮。

一進科技館，首先，映入我們眼簾的是一個又大又圓的地球儀。它正在不停地旋轉著，看著它，我情不自禁地將雙手一搓，好想去摸上幾下。往里面走，我們來到了防震減災展廳。我見到了一個模擬小山和城市，小心翼翼地按下按鈕，小山與城市竟猶如受到地震般晃動，我又聽見響徹云霄的歡呼聲，順著這如雷貫耳的聲音尋去，看見大家在搭房子，房子搭好后，就在“地震”下爭分奪秒地一一倒塌。我心想：原來，我的科學知識如此薄弱。

接著，我們來到科學體驗展廳，琳瑯滿目的東西擺在眼前，這可真是應有盡有?。∑渲?，反映測試的小鯊魚是我記憶尤深。我慢吞吞地將手放在它舌頭上，膽怯地看著它。它在三聲響后，咬向我的手，嚇得我立刻將手縮回，卻發現自己在160多毫秒時，便已成功逃脫。心想：科技竟如此神奇！

然后，我們來到了一個兒童樂園展廳，在稍作休息后，便離開了科技館。想到：我對科技的認識還真微不足道哪！

最后，我坐在外面的地上，咽下一口唾沫，將知識吞進肚子后，才依依不舍地離開。

指導老師王澤敏

第四篇：參觀科技館（范文）

參觀科技館

星期一，媽媽帶我去參觀科技館?？萍拣^位于中原路與嵩山路交叉口處。

到了科技館門口，首先我看到了科技館尖尖的房子，它很特別。進入科技館，我和媽媽來到了第一展廳，一進門我就看到了“擋風林“，它四周封閉，里面有無數個小泡沫球和一個風頭還有三個擋風板。我按了一下開關，里面的小球開始亂動，擋風板后面的小球一動不動，這是告訴我們不要亂砍樹木。然后，我和媽媽來到了“靜電儀”旁邊，我按了一下開關，里面的兩個鐵住放的電光越來越高，越來越長，最后在最高處“啪”的一聲消失了。然后我和媽媽去參觀“輝光球”，它的外形是一個圓的玻璃球，我照樣按了一下開關，它的內芯放出了五彩濱份的線條光忙，像一只孔雀一樣翩翩起舞，如果把手放上去，它的光線就會隨著手掌走。最后我和媽媽上了二樓，去參觀吸盤，我把盤子接近風口，風口就吹出了超大的風，我松開了手，但是這個盤子還是緊緊靠在風口上，這是因為風大產生壓力所以就吸上去了。

今天的收獲可真不小，讓我明白了許多科技知識。最后，我和媽媽高高興興地回家了。

第五篇：參觀科技館

參觀科技館

人民大道小學

三（2）班

劉京陶

9月17日下午，我接到一條短信：小記者班明天去濮陽科技館，大家做好準備。我看了以后高興的歡呼起來。第二天，我早早地就來到了學校，大家在老師的帶領下集合上車，踏上了去濮陽科技館的路。

到了科技館前，我們都沒科技館的外觀給鎮住了，走進院子里，一臺大炮引起了我們的注意，于是，老師給我們照了一張相，接著，我們有序的進入了館內。給我印象最深的就是“靜電乒乓球，”正前方有一個大屏幕，屏幕前有一個圓筒，圓筒上有一個乒乓球拍，拍上系著一根繩子。我覺得很有趣，就排隊去玩，輪到我的時候，我拿起球拍從初級開始玩，發球的時候連打兩次，接球的時候照著球來的方向打，一直打到國家級選手級別，我真的是很高興。

下午一點半的時候，我們集合去看了4D電影，電影不但像真的一樣，而且座位上還不時的晃動，讓我感覺身臨其境，不過時間有點短，不過癮，但時間有限，我們便離開了科技館?；厝サ耐局?，我們還去內黃的棗園里體驗了一下農家樂，真是充實的一天，來到小記者站真是收獲頗豐盛，我期待著下一次實踐活動的到來。