第一篇：學習習近平系列講話思想感悟之堅定自信

習近平主席系列講話的思想感悟

——堅定自信

通過研讀習近平主席的系列講話，發現習主席的歷次講話內容都高瞻遠矚、氣勢恢弘、思想深邃、說理透徹，充滿著對中國特色社會主義的自信和堅定，顯現了當代中國共產黨人對于我們自己選擇和開辟的旗幟、道路、夢想的自信和堅定。

什么是自信？自信是主體在獲得成功之后的良性情感體驗，也是主體對自身成功應對特定情境能力的肯定性評價，來源于對自己過去成就的肯定和超越，并包括對自身失敗或挫折經驗的正確認識和總結。自信心也是對完成自己所設定的未來發展目標執著追求的意志和態度，是支撐和推動主體未來成功發展的重要精神動力，是一種健康的個體或群體的心理品格。

從習主席的系列講話中可以看出，中國特色社會主義的“三自信”，即道路自信、理論自信、制度自信。它包含著并已超越了個體的心理品格，是當代中國共產黨人的黨性、黨的集體人格的集中體現。我們對“三自信”的認識和堅守，是以信仰忠誠和理論自覺為基礎和特征的。

而信仰追求的最高境界，是對信仰的忠誠。無論面對怎樣的誘惑，經歷怎樣的磨難，堅持自己的信仰都永不動搖，永不背叛。忠誠的最高境界是忠誠于信仰，人們可以忠誠于個人或群體，忠誠于家庭 社會組織和國家。而對于一種理論、主義，對一種精神力量的忠誠，特別是對于正確價值理念和科學信仰的追求與忠誠，是最高層次的忠誠，也是其他一切忠誠的靈魂和最強大的精神保證。

三自信從何而來？講話強調我們說的道路自信、理論自信、制度自信來源于實踐、來源于人民、來源于真理。說來源于實踐是因為這條道路來之不易，經歷了漫長的歷史實踐過程。它是在改革開放多年的偉大實踐中走出來的，是在中華人民共和國成立多年的持續探索中走出來的，是在對近代以來中華民族發展歷程的深刻總結中走出來的，具有深厚的歷史淵源和廣泛的現實基礎。

鞋子合不合腳，自己穿了才知道。一個國家發展的道路合不合適，只有這個國家的人民才最有發言權。因此，我們能堅定自信地告訴世界，我們之所以對國家的未來充滿信心，最根本的原因是經過長期探索，我們已經找到一條適合中國國情的正確發展道路。當然，我們說堅定制度自信不是要固步自封，而是要不斷革除體制機制弊端，讓我們的制度成熟而持久。因為，我們也清楚地知道，前途是光明的，道路是曲折的。

所以，我們自信、自豪而不自滿，我們是清醒而自覺的富有進取精神的堅定自信。人民有信仰，國家才有力量。奮斗有目標，才能凝聚正能量。黨和人民要始終保持這樣的政治自覺和精神品格，關鍵還在于要有正確的、富有感召力、凝聚力的價值追求和奮斗目標。正是基于這樣的對中國夢本質內涵的深刻認識，對中國夢歷史與未來，中國與世界關系的跨越時空的深刻理解，對實現中國夢大戰略的深刻把握，總書記用堅定而自信的語調鄭重宣告：我堅信中國共產黨成立一百周年時，全面建成小康社會的目標一定能夠實現；我堅信中華人民共和國成立一百周年之時，把我國建成富強、民主、文明、和諧的社會主義現代化國家的目標一定會實現；我更堅信中華民族偉大復興的夢想一定會實現。

這充分體現了當代中國共產黨人對于領導人民實現黨的奮斗目標堅定自信的人格形象和領導智慧。因此，我們每一個人在自己的崗位上、生活中也應堅定目標、堅定自信，堅定克服一切工作中困難的自信，堅定讓群眾對工作效果滿意的自信，堅定實現自己理想的自信，堅定總有一天會實現中華民族偉大復興的中國夢的自信。

第二篇：學習習近平總書記“7·26”講話精神—堅定自信 開拓進取

學習總書記“7·26”講話

精神

堅定自信 開拓進取

（陳華新）

總書記7月26日在省部級主要領導干部“學習總書記重要講話精神，迎接黨的十九大”專題研討班開班式上的重要講話，系統總結了黨的十八大以來黨和國家事業取得的歷史性成就，深刻闡述了五年來黨和國家事業發生的歷史性變革，鼓舞和激勵全黨全國各族人民堅定中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信，繼續把黨和國家事業推向前進。

總書記的講話，高屋建瓴，立意深遠，內涵豐富，把握歷史大勢，著眼長遠發展，回應時代要求，具有很強的思想性、戰略性、前瞻性、指導性，是總書記系列重要講話精神和治國理政新理念新思想新戰略的進一步豐富和發展，是中國特色社會主義理論體系的進一步豐富和發展。

總書記的講話，是堅持和發展中國特色社會主義的政治宣言和行動綱領，為推進中國特色社會主義偉大事業提供了科學指南，為黨的十九大勝利召開奠定了重要的政治、思想和理論基礎。

一、學習講話精神，我們更加精神振奮、充滿自信 五年來，以習近平同志為核心的黨中央科學把握當今世界和當代中國發展大勢，順應實踐要求和人民愿望，以巨大的政治勇氣和強烈的責任擔當，舉旗定向、謀篇布局、迎難而上、開拓進取，統攬偉大斗爭、偉大工程、偉大事業、偉大夢想，統籌推進“五位一體”總體布局、協調推進“四個全面”戰略布局，推出一系列重大戰略舉措，出臺一系列重大方針政策，推進一系列重大工作，取得了改革開放和社會主義現代化建設新的重大成就。五年成就，振奮人心，輝煌發展，舉世矚目。我國綜合國力和國際影響力顯著提升，經濟發展向中高端水平邁進，創新驅動發展戰略深入實施，基礎設施水平持續提高，全面深化改革蹄疾步穩，對外開放向縱深推進，民生事業持續改善，人民群眾獲得感顯著增強，社會事業全面進步，發展協調性不斷增強，綠色發展步伐加快，生態文明建設取得新成效。這一切充分證明以習近平同志為核心的黨中央作出的各項重大決策部署是完全正確的。中國特色社會主義正為破解世界經濟發展難題、人類共同面臨問題貢獻了中國智慧、提出了中國方案。學習講話精神，我們今天比任何時候都充滿信心，對中國特色社會主義道路、中國特色社會主義理論、中國特色社會主義制度、中國特色社會主義文化充滿了自信。學習講話精神，我們今天可以更加理直氣壯地強調堅持和發展中國特色社會主義。學習講話精神，我們深信，在以習近平同志為核心的黨中央的領導下，“兩個一百年”奮斗目標和中華民族偉大復興的中國夢必將實現。

二、學習講話精神，我們倍感使命崇高、責任重大 作為國有企業的一名工作者，我們要進一步牢固樹立“四個意識”，把思想和行動高度統一到中央部署和總書記講話精神上來，以嶄新的姿態和精神面貌迎接新的時代。要增強“四個自信”，堅定社會主義辦學方向，提高政治站位，使國有企業成為為人民服務、為中國共產黨治國理政服務、為鞏固和發展中國特色社會主義制度服務、為改革開放和社會主義現代化建設服務的堅強陣地。

三、學習講話精神，我們更要開拓進取、扎實工作 總書記在講話中指出，謀劃和推進黨和國家各項工作，必須深入分析和準確判斷當前世情國情黨情。展望未來，在新的歷史起點上開啟新征程，改革轉型任務依然繁重，前進道路上的挑戰前所未有，但擁有的機遇也前所未有。目前正處于國有企業轉型升級的關鍵期。希望與困難同在，機遇與挑戰并存。學習講話精神，我們要把總書記重要講話精神作為全面深化國企改革、推進企業建設的行動指南，把總書記講話精神轉化為推動工作的強大動力，開拓進取、扎實工作。學習講話精神，要用更加飽滿的政治熱情、更加扎實的工作作風，抓好各項決策部署貫徹落實，以優異成績迎接黨的十九大勝利召開。

第三篇：學習習近平北師大講話感悟

學習《做黨和人民滿意的好老師》有感

國慶前夕，學校組織全體教師學習了總書記9月9日同北京師范大學師生代表座談時的講話《做黨和人民滿意的好老師》。

總書記引用鄧小平同志的話：“一個學校能不能為社會主義建設培養合格的人才，培養德智體全面發展、有社會主義覺悟的有文化的勞動者，關鍵在教師。”闡述了：教師重要，就在于教師的工作是塑造靈魂、塑造生命、塑造人的工作。一個人遇到好老師是人生的幸運，一個學校擁有好老師是學校的光榮，一個民族源源不斷涌現出一批又一批好老師則是民族的希望。國家繁榮、民族振興、教育發展，需要我們大力培養造就一支師德高尚、業務精湛、結構合理、充滿活力的高素質專業化教師隊伍，需要涌現一大批好老師。

作為一名人民教師感覺到無尚光榮，更感到作為一名人類靈魂的工程師，自己肩上的擔子是多么的沉重，使命是多么的艱巨。以下我將圍繞習總書記提出的“四點希望”，從四個方面談談自己對講話中“師德精神”的領會：

一、要敬業，熱愛自己所從事的這個職業，獻身教育事業。只有熱愛教育事業，才會去更多地去思考怎樣把課上得更好，怎樣才能讓學生更熱愛學習、學到更多的知識。因為熱愛教育，所以才會全身心地投入到教育事業，默默地奉獻自我。因為熱愛教育，所以會積極地去探索學習，不斷提高自身素養與專業技能。因為熱愛教育，所以才會熱愛每一位學生，關心每位學生，關注每位學生的成長。

二、要有高尚的情操。古人云：“學高為人師，身正為人范”。其實應該將“身正為人范”放在“學高為人師”的前面。因此，我認為，作為一個教師，要教書，必須先做人。作為“人之模范”的教師，你的一言一行帶有強烈的示范性。要教育好學生，教師就必須處處嚴格規范自己的言行。尤其是新教師，過去在大學里的穿著打扮、外形設計（特別是發型）和說話的語氣都必須做必要的改變，以符合教師的身份特點。

三、要有扎實的科學文化知識。扎實的知識功底，過硬的教學能力，勤勉的教學態度，科學的教學方法，是老師必備的功底。在這個信息飛速發展的時代，做一名好老師，必須拓寬自己的知識面，開闊視野，不斷學習新的科學文化知識，才能滿足社會的需要。

四、要志存高遠，追求卓越。追求卓越，包括精神的卓越，也包括追求崇高境界的卓越，追求工作的崇高目標。做一名良師，做一名讓學生終身難忘的老師，不但要追求“深入淺出”的教育境界，還應該是胸懷理想，充滿自信、自強和活力，不斷挑戰自我，具有思維敏捷、寧靜致遠、嚴謹踏實、睿智深邃、激情澎湃、風趣幽默等魅力。據說梁啟超先生在給清華學生講課時，講到緊要處便不覺成為表演者，手舞足蹈，情不自禁。

做一個合格的教師并非易事，而做一名令黨和人民滿意的優秀教師更是難事。“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。”做一名黨和人民滿意的教師，我的追求，我的理想，我的信念。在我漫漫的教育道路上，我將一步一個腳印地踏著敬業、愛生、樂教、善教這四塊基石踏踏實實、勤勤懇懇地奔波在這條神圣的道路上。

第四篇：感悟家鄉變化,堅定“三個自信”

感悟家鄉變化，堅定‘三個自信’

邵陽學院 音樂系2009級 舞蹈學專業

摘要 2014年是中國共產黨成立93周年，新中國成立65周年，中國實行改革開放36周年。新中國的歷史是不長的，但道路卻是艱難曲折。黨的歷史上，每一次大會都對中國的社會、經濟、民生等等都產生重大影響，“十八大”也不例外。黨的十八大提出“三個自信”，堅定及鼓舞著中華民族實現中國夢，實現中華民族偉大復興的決心和信念。在中國共產黨的領導下，中國發生著翻天覆地的變化，無論城市，還是農村，無論東南西北各族人民，都緊緊團結在一起，艱苦奮斗，為實現中國夢而努力奮斗！本文通過對中國歷史及中國的發展變化，使更多人去了解中國的歷史、中國的發展，從歷史層面去揭示堅定“三個自信”的客觀性及必要性，以指導我們的學習、工作及生活。

關鍵詞 道路自信；理論自信；制度自信；改革開放；中國夢；

一、關于“三個自信”

（一）“三個自信”的提出背景 世界正處在大發展大變革大調整時期，文化在綜合國力競爭中的地位和作用更加凸顯，維護國家文化安全任務 更加艱巨，增強國家文化軟實力、中華文化國際影響力要求更加緊迫。當代中國進入了全面建設小康社會的關鍵時期和深化改革開放、加快轉變經濟發展方式的攻堅 時期，文化越來越成為民族凝聚力和創造力的重要源泉、越來越成為綜合國力競爭的重要因素、越來越成為經濟社會發展的重要支撐，豐富精神文化生活越來越成為 我國人民的熱切愿望。

黨的十八大于2012年11月8日在北京召開。這次大會，是我們黨在全面建設小康社會的關鍵時期和深化改革開放、加快轉變經濟發展方式的攻堅時期召開的一次十分重要的會議，對我們黨團結帶領全國各族人民繼續全面建設小康社會、加快推進社會主義現代化、開創中國特色社會主義事業新局面具有重大而深遠的意義。

胡錦濤同志在十八大報告中指出：中國特色社會主義道路，中國特色社會主義理論體系，中國特色社會主義制度，是黨和人民九十多年奮斗、創造、積累的根本成就，必須倍加珍惜、始終堅持、不斷發展；全黨要堅定這樣的道路自信、理論自信、制度自信！

（二）“三個自信”的歷史意義

“道路自信、理論自信、制度自信”這是對全黨全國各族人民精神狀態的新要求。三個自信源于對中國特色社會主義的堅定信念，體現了對我國國情的深刻把握、對民族命運的理性思考、對人民福祉的責任擔當。改革開放以來特別是近10年來的發展進步、偉大成就，讓我們增強了這種自信。堅定“三個自信”，有利于把全黨全國各族人民凝聚在中國特色社會主義偉大旗幟下，有利于以更加奮發有為的精神狀態全面建成小康社會、全面深化改革開放，在復雜的世界格局中保持自身特色、開辟發展前景。

二、“三個自信”的聯系

黨的十八大報告提出，中國特色社會主義道路是實現途徑，中國特色社會主義理論體系是行動指南，中國特色社會主義制度是根本保障，三者統一于中國特色社會主義偉大實踐，這是黨領導人民在建設社會主義長期實踐中形成的最鮮明特色。

實踐充分證明，中國特色社會主義是當代中國發展進步的根本方向，只有中國特色社會主義才能發展中國。只要我們胸懷理想、堅定信念，頑強奮斗、艱苦奮斗、不懈奮斗，就一定能實現黨中央確定的奮斗目標。每一名中共黨員都應該堅定這樣的道路自信、理論自信、制度自信！

三、從家鄉變化看“三個自信”

我的故鄉是在貴州省六盤水市。六盤水，別稱“中國涼都”，貴州省下轄的地級市，位于貴州西部，是中國改革開放的總設計師鄧小平于上世紀六十年代最早劃定的特區。市名來自最初下轄的六枝、盤縣和水城三個特區的頭一個字組成，是“三線建設”誕生的一座年輕工業城市。1978年撤地建市后撤銷兩個特區設縣，保留一個至今，即六枝特區。2013年末全市國土面積9965平方公里，轄4個縣級行政區，常住人口285.9萬，人均GDP僅次于省會貴陽。[1]

六盤水地處川、滇、黔、桂四省結合部，長江、珠江上游分水嶺，南、北盤江流域兩岸，礦產資源十分豐富。交通四通八達，是西南重要的鐵路樞紐城市和物流集散中心之一。該市炎熱夏季月平均氣溫僅19.7℃，氣候宜人，是消夏避暑的天堂，有四季美不同的特色旅游風光。2005年經中國氣象有關專家評審，成為全國首個以氣候資源打造的都市品牌。[2]

六盤水是國家西電東送的主要城市，西南乃至華南地區重要的能源原材料工業基地，煤炭、電力、冶金、建材、核桃乳、洋芋片、富硒茶、山城啤酒、礦泉水、生物制藥構成了市內的重要經濟發展。特產有風豬、獼猴桃、杜仲、天麻、核桃。

六盤水文化底蘊深厚，民族文化豐富多彩。有中國唯一一個以“三線建設”為主題的博物館“貴州三線建設博物館”。先后獲得首批國家智慧城市試點、中國十大避暑旅游城市、中國十佳投資環境城市、中國最具競爭力城市等多項榮譽。改革開放三十年，1978年，黨的十一屆三中全會做出了改革開放的重大決策，開啟了中國改革開放的歷史新時期。歲月如梭，似乎只是在轉眼之間，改革開放的征途已經整整走過30年。在這30年中，我的家鄉發生了翻天覆地的變化。這個小小城市，在改革開放以來，特別是進入新世紀以來，經濟發展插上了騰飛的翅膀，勤勞善良的家鄉人以經濟建設為中心，以結構調整為主線，實現了經濟持續健康快速發展，社會事業全面進步。一座座高樓大廈拔地而起，辦公樓更是鱗次櫛比，一列列火車橫貫家鄉，家家住進了新樓房，一臺臺彩電飛進千家萬戶，現如今家家電腦、電視、電冰箱樣樣不少，生活水平也是顯著提高，家鄉讓我刮目相看，在不經意間，我們的家鄉已隨著時代的變革，走入了小康社會，大家不愁吃穿，生活物質水平更是前所未有的增長。

有了黨的宏觀政策，人們開始為四化建設努力工作、勞動，不管是工人、農民、老師、學生、他們都在自己的崗位上，為這個城市出力、出汗，為把家鄉建設得更美，更好而不懈努力著。黨的政策好，方針好，家鄉才會日新月異，飛速發展。“道路自信、理論自信、制度自信”是黨帶領中國人民通過九十多年奮斗、創造、積累的根本成就，必須倍加珍惜、始終堅持、不斷發展。“三個自信”銜接緊密，邏輯嚴密，自成體系，是我們黨在社會主義建設偉大實踐的科學結晶，體現了嚴密的系統性、強大的科學指導性。道路自信體現選擇的正確性，中國共產黨之所以選 擇走中國特色社會主義道路，關鍵在于實現科學社會主義的中國化，沒有老一輩無產階級革命家通過鮮血的洗禮實現馬克思列寧主義中國化，積貧積弱的中國將依舊 暗無天日；理論自信體現指導的科學性，偉大實踐必須要以科學的理論為指導，黨的歷代領導人堅持以馬克思列寧主義為指導，結合中國實情，摸著石頭過河，堅持 將偉大理論根植于人民群眾，根植于偉大實踐，形成了科學的、系統的中國特色社會主義理論體系，為更加堅定地走在中國特色社會主義道路上提供強有力的思想指 導；制度自信體現保障的堅定性，制度具有根本性、全局性特征，只有堅持并不斷發展以人民代表大會制度、中國共產黨領導的多黨合作制度等為根本的中國特色社 會主義制度，實現民主建設、經濟發展、民生改善、黨建推進等全方面事業的體系性、制度性，堅持以制度為統領規范權力運轉、規范利益分配，規范科學發展，確保黨和人民事業的科學協調可持續發展。讓我們的家鄉在“三個自信”中發展的更好，走得更遠！

四、“三個自信”與大學生

大學生是中國社會主義事業繼承和發揚的主力軍，大學生培養應當緊跟時代潮流，緊隨社會改革與發展進程。高校應當肩負起歷史重任，把大學生“三個自信”培 養任務落到實處，起到作用。我們深知，自信源于實踐檢驗，自信源于不斷創新。“三個自信”源于對中國特色社會主義的堅定信念，體現了對我國國情的深刻把 握、對民族命運的理性思考、對人民福祉的責任擔當，是對全黨全國各族人民精神狀態的新要求。它為社會主義建設、為黨的建設起到提綱挈領理論引導的作用，為今后的發展鼓足了信心。大學生必須關注國家政策，增強主人翁意識，從各方面學習和實踐“三個自信”。

大學生自身綜合素質的提升是高校培養的內在性要求，是能否推進“三個自信”培養的核心部分。因為主體的主觀能動性在人格塑造和自信培養中起著核心的作用，大學生自我是自信人格形成和發展的主體，自信人格是大學生自我選擇的結果。高校學生需要深刻領悟到，自我教育和自我修養是健全自身人格的主要路徑。在課堂 上要正確認識自我，加強自我教育，努力使各門人文素質修養課的內容融為一體，集科學性、思想性、知識性于一身，使自己具備清醒的自我認識，汲取高品位的鑒 賞能力和人文精神，從而提高自身的人文素質。在課外實踐中應多磨煉意志，增強心理承受能力；積極參加社會實踐，提高自身綜合能力。社會實踐活動是培養和鍛 煉大學生綜合能力的重要途徑，是提升大學生人文素質的必要手段，通過多方面地吸收人文社會知識，有意識地領悟其中精神，養成主動思考、善于分析和規范言行 的習慣，努力使自身成為優秀的道路自信、理論自信、制度自信的社會主義建設者。

無論是學生還是學校、社會都應該重視大學生綜合素質的培養，理論教學與實踐相結合，培養出一批有能力，有志向，有擔當，能吃苦，能做事，能做貢獻的大學生，為國家，為社會的發展添磚添瓦，把“三個自 信”教育與教學內容結合起來，把社會熱點問題與大學生 思想實際結合起來，正確應對社會熱點問題，解除學生思 想困惑，提高大學生對中國特色社會主義的政治認同。實 踐證明，大學生自我教育可以使他們由被動接受知識到主 動學習知識，調動大學生學習的自覺性、積極性、創造性，發揮大學生的自我教育、自我管理、自我服務功能。“三個自信”是對全黨全國各族人民精神狀態提出的 新要求。大學生堅定“三個自信”，可以樹立中國特色社會 主義共同理想，弘揚中華民族精神，堅定實現中華民族偉大復興的信心。

參考文獻

[1]鄧小平文選，第 3 卷[M].北京：人民出版社，1993.[2] 十三大以來重要文獻選編，上[M].北京：人民出版社，1991.[3] 中國特色社會主義理論體系形成與發展大事記[M].北 京：中央文獻出版社，2008.[4]《中國近現代史》，中華書局1994年修訂第四版

第五篇：學習習近平新時代中國特色社會主義思想感悟

習近平新時代中國特色社會主義思想豐富和發展了中國特色社會主義理論體系，在理論上實現了馬克思主義中國化的新飛躍。以下是由小編為大家精心整理的“學習習近平新時代中國特色社會主義思想感悟”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

學習習近平新時代中國特色社會主義思想感悟【一】

習近平新時代中國特色社會主義思想開辟了馬克思主義中國化新境界，是馬克思主義中國化又一次歷史性飛躍，是開啟全面建設社會主義現代化國家新征程、實現中華民族偉大復興的行動指南。

習近平新時代中國特色社會主義思想為我國今后五年及未來發展指明了方向，并提出了中國特色社會主義進入了新時代這一科學論斷。五年來，黨和國家開創了中國特色社會主義事業的新境界，為中華民族偉大復興的中國夢打下了堅實基礎;堅持穩中求進的工作總基調，綜合國力顯著提升;堅定不移全面深化改革，建立起國家現代治理體系;堅持以人民為中心的發展思想，不斷增強人民群眾的獲得感、幸福感;堅持全面從嚴治黨，以自我革新、自我進化的勇氣和擔當，加強和改進了黨的建設;積極開展中國特色的大國外交，彰顯了以習近平同志為核心的黨中央的大格局、大氣魄、大手筆。

習近平新時代中國特色社會主義思想高瞻遠矚、總攬全局，習近平新時代中國特色社會主義思想是馬克思主義中國化的最新應用，是引領中華民族走向偉大復興的政治宣言和行動綱領。

習近平新時代中國特色社會主義思想決定了我們“舉什么旗、走什么路”的根本方向，充分體現了矢志不渝的政治定力;深刻闡明了“實現什么樣的發展、怎樣實現發展”的根本任務，充分體現了開拓創新的時代精神;深刻闡明了“為了誰、依靠誰”的根本宗旨，充分體現了人民至上的公仆情懷;深刻闡明了“推進什么樣的改革、以怎樣的精神狀態推進改革”的根本動力，充分體現了敢于擔當的勇氣韜略;深刻闡明了“建設什么樣的黨、怎樣建設黨”的根本保證，充分體現了自我革命的憂患意識。

要深刻領會、全面準確貫徹落實習近平新時代中國特色社會主義思想，樹牢“四個意識”，按照“五位一體”戰略布局，始終在政治立場、政治方向、政治原則、政治道路上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。要用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦，引導廣大黨員不忘初心、牢記使命，為實現黨的歷史使命不懈努力。要用習近平新時代中國特色社會主義思想統領發展，在開啟全面建設社會主義現代化新征程中作出新貢獻。要堅定不移全面從嚴治黨，為全面建成小康社會提供堅強組織保證。

學習習近平新時代中國特色社會主義思想感悟【二】

黨的十八大以來，以習近平同志為核心的黨中央舉旗定向、謀篇布局、勵精圖治，譜寫了中國特色社會主義新篇章，有力推進了黨的理論創新。黨的十九大對這一理論創新成果作出新概括，凝練為“習近平新時代中國特色社會主義思想”，并將這一重要思想寫入黨章，把習近平新時代中國特色社會主義思想同馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀一道確立為黨的理論綱領和行動指南。習近平新時代中國特色社會主義思想，是我們黨必須長期堅持的指導思想。

習近平新時代中國特色社會主義思想豐富和發展了中國特色社會主義理論體系，在理論上實現了馬克思主義中國化的新飛躍。這一重要思想是對馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀的繼承和發展，是馬克思主義中國化的最新成果，是黨和人民實踐經驗和集體智慧的結晶，是中國特色社會主義理論體系的重要組成部分，是全黨全國人民為實現中華民族偉大復興而奮斗的行動指南。

習近平新時代中國特色社會主義思想科學系統地回答了我們黨在新時代舉什么旗、走什么路、以什么樣的精神狀態、擔負什么樣的歷史使命、實現什么樣的奮斗目標等重大理論和實踐問題。學習貫徹黨的十九大精神，最重要的就是牢牢把握習近平新時代中國特色社會主義思想這個靈魂，用黨的創新理論武裝頭腦、指導實踐。

黨的十八大以來的5年，是極不平凡的5年。以習近平同志為核心的黨中央科學把握當今世界和當代中國的發展大勢，順應實踐要求和人民愿望，推出一系列重大戰略舉措，出臺一系列重大方針政策，推進一系列重大工作，解決了許多長期想解決而沒有解決的難題，辦成了許多過去想辦而沒有辦成的大事，推動黨和國家事業發生歷史性變革。實踐充分證明，黨和國家事業之所以取得歷史性成就、發生歷史性變革，最根本的就在于習近平新時代中國特色社會主義思想的指引。

新時代已經到來，更加美好的新征程正在開啟。我們要深入學習領會習近平新時代中國特色社會主義思想，運用其中蘊含的馬克思主義立場觀點方法分析問題、解決問題，緊密結合實際，準確把握貫徹落實黨的十九大作出的重大戰略部署。

學習習近平新時代中國特色社會主義思想感悟【三】

黨的十九大把習近平新時代中國特色社會主義思想確立為我們黨必須長期堅持的指導思想，深刻闡明了這一指導思想的精神實質和豐富，并在黨章中把習近平新時代中國特色社會主義思想同馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀一道確立為黨的行動指南。這是黨的十九大的重要歷史貢獻，實現了黨的指導思想的又一次與時俱進。學習貫徹黨的十九大精神，最重要的就是深入學習領會習近平新時代中國特色社會主義思想這個黨的十九大的靈魂，用黨的創新理論武裝頭腦、指導實踐，在各項工作中全面準確貫徹落實，使之成為推動黨和國家事業發展的強大思想武器和行動指南。

中國共產黨第十九次全國代表大會具有重大歷史意義，綜觀整個“十九大時間”，特別是習近平同志的大會報告和同記者見面時的講話，從不忘初心，牢記使命，為中國人民謀幸福，為中華民族謀復興;到全面建成小康社會，一個不能少，共同富裕路上，一個不能掉隊。充滿了人民情懷，貫穿了以人民為中心的發展思想，集中體現了把人民對美好生活的向往作為奮斗目標。五年前十八大閉幕，習近平在會見記者的講話中提出人民對美好生活的向往就是我們的奮斗目標，五年后習近平在與記者見面時又強調要牢記人民對美好生活的向往就是我們的奮斗目標，堅信中國人民的生活一定會一年更比一年好。這既是中國共產黨全心全意為人民服務根本宗旨的集中體現，也是奪取新時代中國特色社會主義新勝利的必然要求。

以人民為中心體現了馬克思主義的唯物史觀，人民立場是我們黨最根本的政治立場。黨的執政之基在人民，力量之源在人民。十九屆一中全會開完，習近平同志在會見記者的時候講了一段非常精彩的話，他說，“歷史是人民書寫的，一切成就歸功于人民。只要我們深深扎根人民、緊緊依靠人民，就可以獲得無窮的力量，風雨無阻，奮勇向前”。

中國特色社會主義進入新時代，我國社會主要矛盾已經轉化為人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發展之間的矛盾。我國社會主要矛盾的轉化是關系全局的歷史性變化，對黨和國家工作提出了許多新要求。決定了我們發展必須更加重視全面與共享，更加重視質量和效益，必須堅持以人民為中心，不斷增強人民的獲得感、幸福感、安全感，不斷推進全體人民共同富裕。今天人民群眾的物質文化需要呈現出多樣化多層次多方面的特點，期盼有更好的教育、更穩定的工作、更滿意的收入、更可靠的社會保障、更高水平的醫療衛生服務、更舒適的居住條件、更優美的環境、更豐富的精神文化生活。為此就要堅持以人民為中心的發展思想，不斷滿足人民日益增長的美好生活需要。依靠人民創造歷史偉業，帶領人民創造美好生活。

讓我們高舉習近平新時代中國特色社會主義思想旗幟，在新時代的歷史進軍中不斷推進實踐基礎上的理論創新，不斷開辟21世紀馬克思主義發展新境界，讓當代中國馬克思主義放射出更加燦爛的真理光芒。