第一篇：數據庫原理實驗指導書

《數據庫原理實驗指導書》

河南科技大學電子信息工程學院目錄

實驗規則..................................................................................................................................0 實驗報告要求..........................................................................................................................2 基本實驗方法..........................................................................................................................2 實驗環境..................................................................................................................................2 實驗一：數據定義及更新語句練習......................................................................................3 實驗二：簡單查詢和連接查詢..............................................................................................5 實驗三：分組查詢和嵌套查詢..............................................................................................7 實驗四：視圖操作和數據控制..............................................................................................9 實驗五：觸發器和存儲過程................................................................................................11 選作題目................................................................................................................................13

實驗規則

為了順利完成實驗教學任務，確保人身設備安全，培養嚴謹、踏實、實事求是的科學作風和愛護國家財產的優良品質，特制定以下實驗規則：

1、實驗紀律

（1）在實驗室不得做和實驗無關的事情。（2）遵守紀律，不遲到，不曠課。

（3）不能拆卸硬件，更不能拿走實驗設備或儀器。（4）保持實驗室安靜、整潔，愛護公物。

2、實驗過程

（1）預習實驗內容。自行設計SQL語句。

（2）上機操作。每執行一句記錄執行情況，主要是錯誤信息和錯誤原因。（3）檢查操作結果是否正確。

（4）根據實驗過程的記錄書寫實驗報告。

實驗報告要求

1、報告用紙 采用統一的河南科技大學實驗報告用紙，不得用別的紙張代替。

2、實驗報告封面內容

實驗名稱：（如實驗一 數據庫創建）班級名稱：（如計科101班）學生學號： 學生姓名： 實驗時間：

3、實驗報告內容

見各具體實驗項目的要求。

基本實驗方法

本實驗要求熟悉SQL Server環境和數據庫的相關知識。

實驗環境

Microsoft SQL Server2012 2 實驗一：數據定義及更新語句練習一、二、實驗目的：熟練掌握用SQL語句實現數據庫和基本表的創建、數據的更新。預習要求：實驗前復習講授過的有關創建數據庫、基本表的SQL語句，預習SQL Server2000環境，特別是資源管理器和查詢分析器的相關用法。

三、實驗內容：

（一）用SQL語句建立如下mySPJ數據庫，包括S，P，J，和SPJ四個基本表(教材第二章習題5中的四個表)，要求實現關系的三類完整性。

S(SNO,SNAME,STATUS,CITY);P(PNO,PNAME,COLOR,WEIGHT);J(JNO,JNAME,CITY);SPJ(SNO,PNO,JNO,QTY)供應商表S由供應商代碼（SNO）、供應商姓名（SNAME）、供應商狀態（STATUS）、供應商所在城市（CITY）組成。

零件表P由零件代碼（PNO）、零件名（PNAME）、顏色（COLOR）、重量（WEIGHT）組成。

工程項目表J由工程項目代碼（JNO）、工程項目名（JNAME）、工程項目所在城市（CITY）組成。

供應情況表SPJ由供應商代碼（SNO）、零件代碼（PNO）、工程項目代碼（JNO）、供應數量（QTY）組成，表示某供應商 供應某種零件 給某工程項目的數量為QTY。

（二）分別使用插入、刪除、修改的方式更新基本表中的數據。

四、實驗方法和步驟：

（一）使用Microsoft SQL Server企業管理器和查詢分析器建立數據庫mySPJ： 1.打開“開始－>程序－>Microsoft SQL Server－>企業管理器”；

2.在企業管理器左邊的樹標簽中依次打開“Microsoft SQL Server－> SQL Server組－>(local)(Windows NT)－>數據庫”，(local)(Windows NT)前的紅色標記轉化為綠色標記表明NT服務已啟動；

3.從企業管理器的“工具”菜單中選擇“SQL 查詢分析器”，打開查詢分析器后，在其窗口書寫創建數據庫mySPJ的SQL語句，點擊執行按鈕（或F5鍵）執行該SQL 3 語句；

4.在企業管理器左邊的樹標簽中查看數據庫是否建立成功。

（二）在數據庫mySPJ中建立S，P，J，和SPJ四個基本表：

按照實驗內容給出的基本表結構在查詢分析器窗口中書寫SQL語句分別建立各表，并設置主鍵和外鍵約束；

（三）更新表數據：

1.利用Insert 語句將習題中給出的示例記錄插入各表。2.利用Update更新表中的記錄：

①將p表中的所有紅色零件的重量增加5。

②將spj表中所有天津供應商的QTY屬性值減少10。用子查詢。

3.利用Delete語句刪除p表中的所有紅色零件的記錄。

4.SQL語句執行后返回基本表查看更新后的結果，如果與期望不符，分析原因并記錄在實驗報告中。

五、思考題：

（一）在為各表設定關鍵字時彈出的頁面中有關鍵字和索引選項，試通過給基本表設定這兩個項目并說明二者的區別。

（二）在基本表中輸入數據時，注意數據與字段的數據類型和長度以及能否為空的屬性是否一致，保存時如有錯誤分析錯誤原因，及時改正并將錯誤報告寫在實驗報告中。

六、實驗報告要求：

(一)實驗目的：(二)實驗內容：

(三)完成情況（附上設計的SQL語句）。

(四)實驗結果：如果是查詢語句，將查詢結果記錄列出來，其它可以不寫。(五)問題及解決：首先寫出執行語句不成功的時候系統報告的錯誤信息。然后分析錯誤原因，并給出解決辦法。(六)回答思考題提出的問題，(七)實驗總結：心得體會，建議等。

實驗二：簡單查詢和連接查詢

一、實驗目的：熟練掌握用SQL語句實現的簡單查詢和多個數據表連接查詢。

二、預習要求：實驗前復習講授過的有關簡單查詢與多表查詢的知識，編寫相應的SQL語句。

三、實驗內容：

(一)完成下面的簡單查詢：

①查詢所有“天津”的供應商明細； ②查詢所有“紅色”的14公斤以上的零件。③查詢工程名稱中含有“廠”字的工程明細。(二)完成下面的連接查詢：

①等值連接：求s表和j表的相同城市的等值連接。

②自然連接：查詢所有的供應明細，要求顯示供應商、零件和工程的名稱，并按照供應、工程、零件排序。

③笛卡爾積：求s和p表的笛卡爾積 ④左連接：求j表和spj表的左連接。⑤右連接：求spj表和j表的右連接。

四、實驗方法和步驟：

參照實驗一中給出的使用Microsoft SQL Server企業管理器和SQL查詢分析器的方法，將實驗內容中所要求的查詢項目依次用SQL語句實現，并記錄下執行結果。

五、思考題：

查看實驗內容2中左連接和右連接的執行結果是否一致，為什么？

六、實驗報告要求：(一)實驗目的：(二)實驗內容：

5(三)完成情況（附上設計的SQL語句）。

(四)實驗結果：如果是查詢語句，將查詢結果記錄列出來，其它可以不寫。(五)問題及解決：首先寫出執行語句不成功的時候系統報告的錯誤信息。然后分析錯誤原因，并給出解決辦法。(六)回答思考題提出的問題，(七)實驗總結：心得體會，建議等。實驗三：分組查詢和嵌套查詢

一、實驗目的：熟練掌握用SQL語句實現多個數據表的分組查詢和嵌套查詢。

二、預習要求：實驗前復習講授過的有關分組查詢和嵌套查詢的知識，編寫相應的SQL語句。

三、實驗內容：(一)分組查詢：

1.求各種顏色零件的平均重量。2.求北京供應商和天津供應商的總個數。3.求各供應商供應的零件總數。4.求各供應商供應給各工程的零件總數。5.求使用了100個以上P1零件的工程名稱。6.求各工程使用的各城市供應的零件總數。

（二）嵌套查詢：

1.in連接謂詞查詢：

① 查詢沒有使用天津供應商供應的紅色零件的工程名稱。② 查詢供應了1000個以上零件的供應商名稱。(having)2.比較運算符：求重量大于所有零件平均重量的零件名稱。3.Exists連接謂詞：

① 查詢供應J1的所有的零件都是紅色的供應商名稱。② 至少用了供應商S1所供應的全部零件的工程號JNO。

四、實驗方法和步驟：

參照實驗一中給出的使用Microsoft SQL Server企業管理器和SQL查詢分析器的方法，將實驗內容中所要求的查詢項目依次用SQL語句實現，并記錄下執行結果。

五、思考題：

（一）嵌套查詢中的in連接謂詞查詢，關鍵字in可以直接用any代替么？什么情況下in和any可以互相代替？

（二）嵌套查詢中的內查詢為外查詢返回的內容是什么？是表達式？視圖？還是物理數據集合？

六、實驗報告要求：(一)實驗目的：(二)實驗內容：

(三)完成情況（附上設計的SQL語句）。

(四)實驗結果：如果是查詢語句，將查詢結果記錄列出來，其它可以不寫。(五)問題及解決：首先寫出執行語句不成功的時候系統報告的錯誤信息。然后分析錯誤原因，并給出解決辦法。(六)回答思考題提出的問題，(七)實驗總結：心得體會，建議等。

實驗四：視圖操作和數據控制

一、實驗目的：熟練掌握用SQL語句實現視圖操作和數據控制。

二、預習要求：實驗前復習講授過的有關視圖操作和數據控制的知識，編寫相應的SQL語句。

三、實驗內容：

（一）定義如下視圖：

①查詢北京的供應商的編號、名稱和城市。②查詢S1供應商的所有供應明細。

③查詢各工程名稱使用的各種顏色零件的個數。查詢上面定義的視圖。

（二）數據控制：

①使用GRANT把對S表查詢的權利授予WangLi。

②使用GRANT把對P表查詢、插入、修改、刪除的權利授予LiMing。

③使用REVOKE把LiMing對P表插入、刪除的權利回收。

四、實驗方法和步驟：

參照實驗一中給出的使用Microsoft SQL Server企業管理器和SQL查詢分析器的方法，將實驗內容中所要求的查詢項目依次用SQL語句實現，并記錄下執行結果。

五、思考題：

實驗內容中的哪些視圖可以用來更新記錄？

六、實驗報告要求：(一)實驗目的：(二)實驗內容：

(三)完成情況（附上設計的SQL語句）。

(四)實驗結果：如果是查詢語句，將查詢結果記錄列出來，其它可以不寫。(五)問題及解決：首先寫出執行語句不成功的時候系統報告的錯誤信息。然后 9 分析錯誤原因，并給出解決辦法。(六)回答思考題提出的問題，(七)實驗總結：心得體會，建議等。

實驗五：觸發器和存儲過程

一、實驗目的：理解觸發器和存儲過程的含義，掌握用SQL語句實現觸發器和存儲過程的編寫，并初步掌握什么情況下使用事務。

二、預習要求：存儲過程和觸發器的相關概念，事務的相關概念，編寫相應的SQL語句。

三、實驗內容：

有一個小型的圖書管理數據庫，包含的表為：

bookstore（bookid，bookname，bookauthor，purchasedate，state）；--圖書庫存表

borrowcard（cardid，ownername）；--借書證表

borrowlog（cardid，bookid，borrowdate，returndate）；--借書記錄表 寫一個存儲過程，實現借書操作，要求有事務處理。（1）讀者借書，要先設置書籍不在庫標志state（借出），然后增加借書記錄，在同一事務中完成。（2）要求在事務執行過程中引入錯誤觸發事件，以此體會事務的錯誤保護機制和事務編程的作用。（3）要求用觸發器實現表的完整性控制。

四、實驗方法和步驟：

（一）在查詢分析器中創建包含以上三張表的數據庫。

（二）參考CREATE PROCEDURE語句和Create Trigger語句。在事務執行過程中引入錯誤觸發事件，可以考慮在增加借書記錄時違反實體完整性或參照完整性，以此體會事務的錯誤保護機制，并用觸發器實現表的完整性控制。

五、思考題：

如何通過系統的設置實現類似的功能，而不需觸發器？

六、實驗報告要求：(一)實驗目的：(二)實驗內容：

(三)完成情況（附上設計的SQL語句）。

11(四)實驗結果：如果是查詢語句，將查詢結果記錄列出來，其它可以不寫。(五)問題及解決：首先寫出執行語句不成功的時候系統報告的錯誤信息。然后分析錯誤原因，并給出解決辦法。(六)回答思考題提出的問題，實驗總結：心得體會，建議等。

選作題目

選作題目1：用vb，delphi或者c++builder設計一個數據庫應用程序，實現一個簡單的成績管理，建立三個表：學生表S，課程表C和成績表SC。要求實現的功能：（1）維護學生信息；（2）維護課程信息；（3）錄入成績；（4）查詢一個學生的所有課程成績；（5）查詢每門課程的平均成績。（6）打印學生成績報表；（7）打印每門課程的平均成績報表。

選作題目2：自由結合以（5－6）人為小組完成一個數據庫系統設計的小課題。要求用ERWIN工具對數據庫進行建模。

第二篇：(2008版)數據庫原理實驗5指導書

一 實驗題目：視圖的定義和使用

二 實驗目的：加深對視圖的理解，熟練視圖的定義、查看、修改等操作 三 實驗內容及要求：（從下面10個題目中選一個）題目一：

學生（學號，年齡，性別，系名）課程（課號，課名，學分，學時）選課（學號，課號，成績）根據上面基本表的信息定義視圖顯示每門課的課名、選課人數、平均成績 2 觀察基本表數據變化時，視圖中數據的變化。3 利用視圖，查詢平均成績最高的學生。

題目二：

圖書（書號，書名，價格，出版社）讀者（卡號，姓名，年齡，所屬單位）借閱（書號，卡號，借閱日期）根據上面基本表的信息定義視圖顯示每本書的書名、借閱次數 2 觀察基本表數據變化時，視圖中數據的變化。3利用視圖，查詢借閱次數最多的書。

題目三：

商品（編號，品名，進價，庫存，售價，廠商編號）顧客（卡號，姓名，電話，積分）廠商（編號，廠址，名稱、電話）

銷售（顧客卡號，商品編號，數量，日期）根據上面基本表的信息定義視圖顯示每種商品的品名、銷售數量 2 觀察基本表數據變化時，視圖中數據的變化。3利用視圖，查詢銷售數量最高的商品。

題目四：

圖書（書號，書名，作者編號，價格，出版社編號）作者（編號，姓名，電話）

出版社（編號，出版社名稱，地址）根據上面基本表的信息定義視圖顯示每個出版社的名稱、出版書的數量 2 觀察基本表數據變化時，視圖中數據的變化。3利用視圖，查詢出版書最多的出版社

題目五：

零件（編號，名稱，顏色，生產車間號）車間（編號，名稱，人數，主任）產品（編號，名稱，車間編號）

使用（產品編號，使用零件編號，個數）根據上面基本表的信息定義視圖顯示每個產品的編號，使用零件的編號，生產零件的車間號，車間主任 觀察基本表數據變化時，視圖中數據的變化。3利用視圖，查詢使用零件最多的產品。

題目六：

藥品（編號，名稱，價格，廠商）處方（藥品編號，數量，醫生編號）醫生（編號，姓名，科室，職稱）根據上面基本表的信息定義視圖顯示每種藥品的品名、銷售金額 2 觀察基本表數據變化時，視圖中數據的變化。3利用視圖，查詢最暢銷的藥品。

題目七：

學生（學號，年齡，性別，系名）

教材（編號，書名，出版社編號，價格）訂購（學號，書號，數量）出版社（編號，名稱，地址）根據上面基本表的信息定義視圖顯示每個學生姓名、應繳書費 2 觀察基本表數據變化時，視圖中數據的變化。3利用視圖，查詢交費最高的學生。

題目八：

員工（編號，姓名，性別，年齡，部門編號，年薪）部門（編號，名稱，人數，負責人）項目（編號，名稱，負責部門編號）根據上面基本表的信息定義視圖顯示每個部門名稱、年工資總額 2 觀察基本表數據變化時，視圖中數據的變化。3利用視圖，查詢工資額最高的部門

題目九：

帳戶（編號，姓名，余額，建立日期，儲蓄所編號）儲蓄所（編號，名稱，地址，人數，所屬城市）借貸（帳戶，借貸類型，金額，日期）根據上面基本表的信息定義視圖顯示每個儲蓄所名稱、儲蓄總金額 2 觀察基本表數據變化時，視圖中數據的變化。3利用視圖，查詢儲蓄金額最高的儲蓄所。

題目十：

倉庫（編號，保管員編號，面積）

保管員（編號，姓名，年齡，電話、月薪）商品（編號，品名，倉庫編號、數量，單價）

1根據上面基本表的信息定義視圖顯示每個倉庫保管員姓名、保管商品價值總額 2 觀察基本表數據變化時，視圖中數據的變化。3利用視圖，查詢保管商品價值金額最高的保管員。

五 實驗報告要求： 給出建立視圖的步驟。給出基本表數據和視圖的內容。給出查詢命令和測試數據、執行結果。

第三篇：數據庫原理課程設計指導書

數據庫課程設計

第一節

序

言

數據庫是信息系統的核心和基礎，它把信息系統中大量的數據按一定的模型組織起來，提供存儲、維護、檢索數據的功能，使信息系統可以方便、及時、準確地從數據庫中獲得所需的信息。

數據庫設計是信息系統開發和建設的重要組成部分。

數據庫設計的基本任務是：對于一個給定的應用領域，設計優化的數據庫邏輯和物理結構，使之滿足用戶的信息管理要求和數據操作要求，有效地支持各種應用系統的開發和運行。也就是說，數據庫設計應該和應用系統設計相結合，即整個設計過程中要把結構（數據）設計和行為（處理）設計密切結合起來。因此，數據庫設計的成果有二：一是數據模式，二是以數據庫為基礎的典型應用程序。

數據庫設計和開發是一項復雜的工程，是涉及多學科的綜合性技術。

課程設計是課堂教學的實踐延伸，是重要的一環。學生按所選設計任務分組，在兩周的課程設計時間里，學生應圍繞自己的題目內容，結合軟件工程的原理和方法，體驗數據庫及其應用系統開發全過程，尤其要突出數據庫設計的六個階段；同時體驗并發揮團隊合作精神。完成設計任務后，交付課程設計說明書。

第1頁

數據庫課程設計

第二節

課程設計步驟

選定設計任務后，分小組討論，初步劃分小組各成員的子任務，選出小組負責人，同時按照軟件工程的原理和數據庫設計的步驟盡快安排小組的工作進度，指導教師在第二天檢查各小組的進度安排。

整個設計過程，小組各成員之間要有充分的交流，并作活動記錄，其關鍵部分要求載入課程設計說明書。

一般地，在設計的各階段，小組與指導教師之間至少要有一次交流、匯報，讓教師掌握其設計動態。

小組負責人要協調并控制小組各成員及整個項目（設計任務）的開發進度。

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數據庫課程設計

第三節

設計說明書要求與格式參考

按軟件工程的要求編寫課程設計說明書，要求不少于3000字。說明書中除了在封面應有題目、班級、姓名、學號和課程設計日期、地點以外，其正文一般有如下幾個方面的內容：

（1）系統分析報告，包括系統的功能分析、系統的功能模塊設計、數據庫的數據字典，數據庫的概念結構（E－R圖），數據庫中的表、視圖（如果使用）、存儲過程（如果使用）的結構和定義（可以用SQL腳本提供）；

（2）程序設計的報告：包括程序的運行環境、開發環境、程序的詳細設計（包括模塊之間的關系，模塊的功能、主要功能實現的程序段）

（3）系統的源程序，包括數據庫腳本程序。

其中數據庫設計部分應盡量詳盡，該部分說明書的參考格式如下。

數據庫設計部分

1． 引言

1．1 項目名稱

1．2項目背景和內容概要 1．3相關資料、縮略語、定義

（相關項目計劃、引用的文件、采用的標準等）（縮寫詞和名詞定義）2． 約定

數據庫中各種元素的命名約定。例如表名，字段名的命名約定。

3． 需求分析

數據流圖及相應數據字典 4． 數據庫概念模型設計

4．1數據實體-關系圖

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數據庫課程設計

4．2數據實體描述

數據實體中文名，數據庫表名，數據實體描述 4．3實體關系描述

（描述每個實體間的關系）

實體1：實體2（1：1，1：n, m：n）

5．數據庫邏輯模型設計

5．1關系模型描述

（E-R圖向關系模型轉換）

數據庫表名： 同義詞（別名）： 主鍵： 外鍵： 索引：

約束： 中文名稱 數據屬性名 數據類型 數據長度

約束范圍 是否空 注解

5．2數據視圖描述

（如用標準SQL語言中創建數據視圖的語句描述）5．3數據庫一致性設計

（如用標準SQL語言中創建表的語句描述）

6．物理實現

6．1數據庫的安排

。說明是否采用分布式數據庫，數據庫表如何分布。每個數據庫服務器上建立幾個數據庫，其存儲空間等安排

。數據庫表的的分配方法，例如：如何創建段，或表空間 6．2安全保密設計

用戶角色劃分方法，每個角色的權限

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數據庫課程設計

第四節 設計任務 題一：酒店管理系統

1、問題描述

某三星級酒店經營住宿、餐飲、桑拿、會議業務，其中住宿和餐飲服務收入占該酒店整個營業收入的80%。客人入住酒店可以通過前臺登記、前臺預定；客房分為多個檔次以供不同消費者選擇；餐飲部既對內部入住客人服務，也對外營業，入住客人可以通過電話訂購各種食品，在餐飲大廳就餐的客人必須先購餐券，然后憑餐券讓服務生領取食品。

該酒店為加強管理，提高整個酒店的運行效率，打算建設信息化管理系統，其中客房部、餐飲部是整個系統的重要模塊。

試實現其中客房管理模塊

2、系統功能的基本要求：

? 前臺客人入住登記； ? 客人退房登記； ? 前臺收銀； ? 客房預訂登記；

? 換房（客人要求換房間）記錄； ? 住宿價格調整； ? 訪客登記； ? 綜合查詢

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數據庫課程設計

⑴ 房況查詢：某間或某類客房當前入住情況查詢；預定房查詢；某段日期某客房入住記錄查詢；

⑵ 入住客人信息查詢：根據房間號查詢入住客人的信息；根據客人證件或姓名查詢客人信息；根據來訪客人信息查詢被訪客人信息。

3、建議與提示： ? 采用B/S架構；

? 本選題建議最多4人選做；

題二：高校學生宿舍管理系統

1、問題描述：

某高校有學生3萬多人，學生統一住在學生宿舍。每間學生宿舍都配備有網絡接口、電表、水表；學校后勤集團可以根據情況設置網絡費、電費、水費標準，例如：每個學生每年交網絡費30元；每個學生每個月有5度免費電、3噸免費水，超過免費量就按市場價格收取該寢室水電費。

根據情況，專科生、本科生、碩士研究生和博士研究生住房標準不同。一般，專科生是4－6人一間寢室；碩士生3人一間寢室；博士生兩人一室；除博士生外，所有學生每年都要按某個設定的價格繳納一定的住宿費。

對部分空置宿舍可以對外出租，租金由宿舍管理中心設定。該高校后勤集團學生宿舍管理中心擬開發一套管理軟件，以加強學生宿舍管理。2系統基本功能要求：

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數據庫課程設計

? 新生入住登記（包括宿舍住房分配、登記）； ? 畢業生退房登記； ? 學生換宿舍記錄； ? 寢室衛生檢查記錄； ? 寢室設備損壞保修登記； ? 水電表讀數記錄；

? 水電收費（可以每月一收，也可以每年一收）； ? 空置宿舍外租管理； ? 外來客人登記記錄； ? 綜合查詢

⑴ 根據寢室號查學生信息； ⑵ 根據學號或姓名查寢室；

⑶ 查水電費帳目（根據寢室號、學號查某寢室某段時期內的水電費）；

發揮你的想象，可能還有哪些功能是需要的，實現它。

3、數據庫要求：在數據庫中至少應該包含下列數據表：

? 寢室信息表（包括樓號、寢室號、類型、價格等）； ? 學生信息表； ? 寢室衛生檢查記錄； ? 水表度數記錄； ? 電表度數記錄； ? 外租客信息。

4、建議與提示： ? 采用B/S架構；

? 本選題建議最多4人選做；

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數據庫課程設計

題三：倉庫管理系統

1、問題描述：

某大型國有生產型企業擁有4個倉庫：原材料倉庫、成品倉庫、半成品倉庫和一個綜合倉庫。每個倉庫配有主管一名和保管員若干名。該企業為精簡冗員、減少倉庫管理成本、提高管理效率，擬開發一倉庫管理系統。

2、基本功能要求：

? 產品入庫管理，可以填寫入庫單，確認產品入庫； ? 產品出庫管理，可以填寫出庫單，確認出庫； ? 借出管理，憑借條借出，然后能夠還庫；

? 初始庫存設置，設置庫存的初始值，庫存的上下警戒線； ? 可以進行盤庫，反映每月、年的庫存情況；

? 可以查詢產品入庫情況、出庫情況、當前庫存情況，可以按出庫單、入庫單，產品、時間進行查詢；

3、建議與提示： ? 采用B/S架構；

? 本選題建議最多4人選做；

題四：儲蓄系統

1、問題描述: 為方便儲戶，某銀行擬開發計算機儲蓄系統。儲戶填寫的存款單或取款單由業務員鍵入系統，如果是存款，系統記錄存款人姓名、住址、存款類型、存款日期、利率等信息，并印出存款單給儲戶；如果是取款，系統計算利息并印出利息清單給儲戶。

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數據庫課程設計

2、系統功能基本要求：

? 儲戶開設帳戶（根據用戶類型分個人帳戶、企業帳戶）； ? 存款（定期、活期）；

? 取款（定期到期取款、活期取款）? 消戶

? 轉帳（注意事務處理）

3、建議與提示：

? 采用B（Browser）/S（Server）架構； ? 本選題建議最多3人選做；

題

五、簡單POS系統

1、問題描述：

某小型商店打算開發一簡單POS系統。系統要求記錄每一筆訂貨信息、每一筆銷售交易的詳情，并能查詢某種商品銷售情況，庫存情況；當某種商品的庫存不足時，系統自動提醒訂貨。

2、系統功能基本要求：

? 訂貨信息（商品名稱、訂貨價、數量、供貨商等）錄入； ? 供貨商信息錄入；

? 銷售詳細信息（包括商品名稱、價格、數量等）錄入、查詢、打印；

? 銷售情況綜合查詢

⑴ 按照商品名稱、編號查詢某一段時間內的銷售量和銷售額；

⑵ 查詢某種商品的銷售利潤（（銷售價－訂貨價）×銷量）； ? 庫存情況查詢：查詢某種商品的當前庫存量

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數據庫課程設計

? 安全庫存量設置：為某種商品設定安全庫存量，如果當前庫存量小于安全庫存量，系統自動提示訂貨；

3、建議與提示： ? 采用B/S架構；

? 本選題建議最多4人選做；

題

六、房產管理系統

1、問題描述：

在我國住房管理是一個關系到每個人切身利益的大問題。現擬開發一個用計算機進行房產管理的系統，要求系統具有分房、調房、退房和咨詢統計等功能。房產科把用戶申請表輸入系統以后，系統首先檢查申請表的合法性，對不合法的申請表系統拒絕接受；對合法的申請表根據類型分別進行處理。

如果是分房申請，則根據申請者的情況（年齡、工齡、職稱、職務、家庭人口等）計算其分數，當分數高于閾值分數時，按分數高低將申請單插到分房隊列的適當位置。每月最后一天進行一次分房活動，從空房文件中讀出空房信息，如房號、面積、等級、單位面積房租等，把好房優先分配給排在分房隊列前面的符合該等級條件的申請者，從空房文件中刪除這個房號的信息，從分房隊列中刪掉該申請單，并把此房號的信息和住戶信息一起寫到住房文件中，輸出住房分配單給住戶，同時計算房租并將算出的房租寫到房租文件中。

如果是退房申請，則從住房文件和房租文件中刪掉有關信息，再把此房號的信息寫到空房文件中。

如果是調房申請，則根據申請者的情況確定其住房等級，然后在第10頁

數據庫課程設計

空房文件中查找屬于該等級的空房，退掉原住房，再進行與分房類似的處理。

住戶可向系統詢問目前分房的閾值分數，居住某類房屋的條件，某房號的單位面積房租等信息。房產科可以要求系統印出住房情況統計表，或更改某類房屋的居住條件、單位面積房租等。

2、基本功能要求： ? 住房申請信息錄入；

? 房產信息（包括位置、房型、面積、建造日期、房租等）錄入、修改、查詢；

? 分房閥值的設定、查詢； ? 非空房的住戶情況查詢； ? 住房分配單輸出； ? 評分標準的設定；

? 申請人申請信息公示（注意權限控制）； ? 分房結果公示與查詢。

3、建議與提示： ? 采用B/S架構；

? 本選題建議最多4人選做；

題七：汽車客運中心票務管理系統

1、問題描述：

在長途汽車客運中心，旅客可以查看當前班次信息（通過電子布告牌或普通布告牌），根據班次信息到售票窗口購票，然后憑票上車；旅客在開車前某段時間可以退票；車站管理人員可以發布車次信

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數據庫課程設計

息（如新開或增加某線路班次），可以根據市場行情來調整車票價格；售票窗口可以查詢某班次的售票情況，可以預售車票。

2、基本功能要求： ? 多個售票窗口售票； ? 退票受理； ? 發布車次情況； ? 調整車票價格；

? 記錄、調整某車次的司機、服務人員配備情況；

3、建議與提示： ? 采用B/S架構；

? 本選題建議最多3人選做；

題八：校友通信錄

1、問題描述：

校友通信錄是用來聯系往日校友的重要手段，它應該具有新校友加入、校友查詢以及修改個人資料等功能。其中修改個人資料時需要有口令驗證。

2、基本功能要求： ? 有權限設置功能；

? 新校友加入時應通過管理員的審核；

3、建議與提示： ? 采用B/S架構；

? 本選題建議最多2人選做；

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數據庫課程設計

題九：班主任助手

1、問題描述：

中學班主任不但承擔著繁重的教學任務，還負責管理班上學生的學習、生活和思想，因而工作量相當大。試設計并完成一個軟件，幫助班主任管理學生。

2、基本功能要求：

? 學生信息（包括個人信息、家庭情況、愛好等）的錄入、修改； ? 學生學習管理：每位學生每次考試成績的錄入、分析 ? 綜合查詢：

⑴ 按姓名或學號查某個學生的信息或家庭情況； ⑵ 按姓名或學號查某個學生某次考試的成績； ⑶ 統計某次考試的平均分；

⑷ 統計某個同學所有考試的平均分，描繪其成績走勢曲線圖。

3、建議與提示：

? 本選題建議最多2人選做；

題十：學籍管理系統

1、問題描述

某高校擬開發一學生學籍管理系統，以幫助管理學生的基本信息、學習成績、獎懲情況等。要求學生從入學起，即在系統中記錄其基本信息，以后系統全程跟蹤學生的學習成績、獎懲情況等。

2、系統基本功能要求: ? 學生基本信息編輯

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數據庫課程設計

以班級為單位,在新生入學時錄入新生的基本信息,并能對學生基本信息進行隨時的修改(包括: 學生個人基本信息;入學成績;家庭信息;學生簡歷;學生軍訓;學生體檢)

? 學生成績管理

⑴ 在每學期考試結束后錄入學生考試成績,并能進行成績修改

⑵ 在錄入學生成績時應先選擇分制:等級制;分數制

⑶ 如是分數制應先設置平時分和考試分數在最后成績中的百分制

⑷ 如是等級制在寫入數據表中時應先將等級轉化為分數 ⑸ 在錄入學生成績表時先應該選取操作班級,再以每門課程為單位進行成績的錄入,緩考學生的成績不需錄入,學生最后成績由程序根據用戶設置進行自動計算生成 ⑹ 能根據學生成績信息自動生成補考成績信息 ⑺ 在錄入緩考/補考信息時以班級為單位進行錄入 ⑻ 緩考/補考后應相應的更新成績表和緩考/補考信息表 ? 學生懲處/獎勵管理

⑴ 可隨時錄入學生獎勵/懲處信息,并能進行修改；

⑵ 在撤消懲處時應相應的更新學生懲處信息表。? 學生其他信息管理

(操作對象: 貸款管理信息;學生異動表;學生注冊表)； ⑴ 可隨時錄入學生貸款管理/注冊信息,并能進行修改； ⑵ 在處理(執行/恢復)學生異動信息時,應更新相應的本學生信息(學生的學號,學生所屬班級編號)；

⑶ 異動情況:留級(轉班相似),休學(同退學),退學(作一標志,并添加此學生信息到異動表),轉班級(作一標志,并添加此學生信息到異動表,更新此學生所有信息,學號關聯的更新)。? 綜合查詢: a．查詢學生基本信息

(操作對象: 學生信息表;入學成績表;家庭信息表;學生簡歷表;學生軍訓;學生體檢)⑴ 根據學生姓名,班級查詢(轉化為學號進行查詢)

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數據庫課程設計

⑵ 根據學號查詢 ⑶ 按班級查詢

b.查詢學生成績

⑴ 按學生學號查詢本學期成績

⑵ 按學生姓名,班級查詢本學期成績(轉化為學號進行查詢)⑶ 查詢某學生所有學期成績(按學號/按姓名,班級)⑷ 按專業班級查詢此班本學期需補考人次 ⑸ 查詢全校所有緩考學生信息 ⑹ 全校還需補考的學生信息

⑺ 全校補考門次大于某一定數的學生信息

⑻ 全校范圍內總學分小于某一定數的學生信息查詢 ⑼ 全校范圍內學生總成績小于某一定數的學生信息查詢

c.獎勵/懲處查詢

⑴ 按學號查詢某學生獎勵/懲處信息 ⑵ 按姓名、班級查詢某學生獎勵/懲處信息 d.其它信息查詢 ⑴ 按學號查詢

⑵ 按學生姓名,班級查詢 ⑶ 按班級查詢

3、數據庫要求：在數據庫中至少應該包含下列數據： ⑴ 學生個人基本信息;⑵ 學生簡歷表;⑶ 入學成績表;⑷ 家庭信息表;⑸ 學生獎勵表;⑹ 學生處分表;⑺ 學生異動表;⑻ 學生成績表;⑼ 學生注冊表;⑽ 貸款管理表;

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數據庫課程設計

⑾ 學生體檢表;⑿ 學生軍訓表;⒀ 班級信息;⒁ 緩考信息表;⒂ 補考信息表

4、建議與提示： ? 采用B/S架構； ? 本選題建議5人選做；

第五節

考勤與考核

全體同學在課程設計期間，必須在上課時間到專業機房進行考勤，一天四次（早上8：10及11：30，下午2：10及4：30）。

每個小組在課題完成之后，必須通過指導老師的考核，基本完成課題要求的起點為合格，另根據每個同學的具體完成模塊情況進行考核評分。

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第四篇：(2018版)數據庫原理實驗2指導書

一 實驗題目： SQL SERVER2008查詢分析器的使用

二 實驗目的：熟悉SQL SERVER2008 環境，熟悉查詢分析器的使用，能夠熟練運用sql命令完成數據庫，基本表、主碼、外碼和其它必要的約束條件的定義。

三 實驗內容及要求：（從下面10個題目中選擇一個）題目一： 利用sql建立學生信息數據庫，并定義以下基本表： 學生（學號，年齡，性別，系號）課程（課號，課名，學分，學時）選課（學號，課號，成績）

定義主碼、外碼、和年齡、學分、學分的取值范圍。在三個表中輸入若干記錄，注意如果輸入違反完整性約束條件的記錄系統有何反應。

題目二： 利用sql建立圖書管理數據庫，并定義以下基本表： 圖書（書號，書名，價格，出版社）讀者（卡號，姓名，年齡，所屬單位）借閱（書號，卡號，借閱日期）

定義主碼、外碼、和年齡、價格的取值范圍。在三個表中輸入若干記錄，注意如果輸入違反完整性約束條件的記錄系統有何反應。

題目三： 利用sql建立商品信息數據庫，并定義以下基本表： 商品（編號，品名，進價，庫存，售價，廠商編號）顧客（卡號，姓名，電話，積分）

廠商（編號，廠址，名稱、電話、經理）銷售（卡號，商品編號，數量，日期）

定義主碼、外碼、和價格、積分的取值范圍。在表中輸入若干記錄，注意如果輸入違反完整性約束條件的記錄系統有何反應。

題目四： 利用sql建立圖書信息數據庫，并定義以下基本表： 圖書（書號，書名，作者編號，價格，出版社編號）作者（編號，姓名，電話）

出版社（編號，出版社名稱，地址）定義主碼、外碼、和價格的取值范圍。在三個表中輸入若干記錄，注意如果輸入違反完整性約束條件的記錄系統有何反應。

題目五： 利用sql建立零件信息數據庫，并定義以下基本表： 零件（編號，名稱，顏色，生產車間號）車間（編號，名稱，人數，主任）產品（編號，名稱，車間編號）

使用（產品編號，使用零件編號，個數）

定義主碼、外碼、和人數、個數的取值范圍。在三個表中輸入若干記錄，注意如果輸入違反完整性約束條件的記錄系統有何反應。

題目六： 利用sql建立藥品信息數據庫，并定義以下基本表： 藥品（編號，名稱，價格，廠商編號）處方（藥品號，數量，醫生編號）醫生（編號，姓名，科室，職稱）

定義主碼、外碼、和數量、價格的取值范圍。在三個表中輸入若干記錄，注意如果輸入違反完整性約束條件的記錄系統有何反應。

題目七： 利用sql建立教材數據庫，并定義以下基本表： 學生（學號，年齡，性別，系名）教材（編號，書名，出版社編號，價格）訂購（學號，書號，數量）出版社（編號，名稱，地址）

定義主碼、外碼、和價格、數量的取值范圍。在三個表中輸入若干記錄，注意如果輸入違反完整性約束條件的記錄系統有何反應。

題目八： 利用sql建立雇員信息數據庫，并定義以下基本表： 員工（編號，姓名，性別，年齡，部門編號，年薪）部門（編號，名稱，人數，負責人）項目（編號，名稱，負責部門）

定義主碼、外碼、和年齡、學分、學分的取值范圍。在三個表中輸入若干記錄，注意如果輸入違反完整性約束條件的記錄系統有何反應。

題目九： 利用sql建立帳戶信息數據庫，并定義以下基本表： 帳戶（編號，姓名，余額，建立日期，儲蓄所編號）儲蓄所（編號，名稱，地址，人數，所屬城市）借貸（帳戶，借貸類型，金額，日期）

定義主碼、外碼、和人數、余額的取值范圍。在三個表中輸入若干記錄，注意如果輸入違反完整性約束條件的記錄系統有何反應。

題目十： 利用sql建立倉庫信息數據庫，并定義以下基本表： 倉庫（編號，保管員編號，面積）

保管員（編號，姓名，年齡，電話、月薪）商品（編號，品名，倉庫編號、數量，單價）定義主碼、外碼、和年齡、面積的取值范圍。在三個表中輸入若干記錄，注意如果輸入違反完整性約束條件的記錄系統有何反應。

五 實驗報告要求： 給出使用查詢分析器的步驟 2 給出建庫、建表的SQL 命令腳本 3 實驗中出現的問題和解決方法

第五篇：數據庫實驗指導書

實驗一：數據定義及更新語句練習

一、實驗目的：熟練掌握用SQL語句實現數據庫和基本表的創建、數據的更新。

二、預習要求：實驗前復習講授過的有關創建數據庫、基本表的SQL語句，預習SQL Server2000環境，特別是資源管理器和查詢分析器的相關用法。

三、實驗內容：

（一）用SQL語句建立如下mySPJ數據庫，包括S，P，J，和SPJ四個基本表(教材第二章習題5中的四個表)，要求實現關系的三類完整性。

S(SNO,SNAME,STATUS,CITY);

P(PNO,PNAME,COLOR,WEIGHT);

J(JNO,JNAME,CITY);

SPJ(SNO,PNO,JNO,QTY)

供應商表S由供應商代碼（SNO）、供應商姓名（SNAME）、供應商狀態（STATUS）、供應商所在城市（CITY）組成。

零件表P由零件代碼（PNO）、零件名（PNAME）、顏色（COLOR）、重量（WEIGHT）組成。

工程項目表J由工程項目代碼（JNO）、工程項目名（JNAME）、工程項目所在城市（CITY）組成。

供應情況表SPJ由供應商代碼（SNO）、零件代碼（PNO）、工程項目代碼（JNO）、供應數量（QTY）組成，表示某供應商 供應某種零件 給某工程項目的數量為QTY。

（二）分別使用插入、刪除、修改的方式更新基本表中的數據。

四、實驗方法和步驟：

（一）使用Microsoft SQL Server企業管理器和查詢分析器建立數據庫mySPJ：

1.打開“開始－>程序－>Microsoft SQL Server－>企業管理器”；

2.在企業管理器左邊的樹標簽中依次打開“Microsoft SQL Server－> SQL Server組－>(local)(Windows NT)－>數據庫”，(local)(Windows NT)前的紅色標記轉化為綠色標記表明NT服務已啟動；

3.從企業管理器的“工具”菜單中選擇“SQL 查詢分析器”，打開查詢分析器后，在其窗口書寫創建數據庫mySPJ的SQL語句，點擊執行按鈕（或F5鍵）執行該SQL語句；

4.在企業管理器左邊的樹標簽中查看數據庫是否建立成功。

（二）在數據庫mySPJ中建立S，P，J，和SPJ四個基本表：

按照實驗內容給出的基本表結構在查詢分析器窗口中書寫SQL語句分別建立各表，并設置主鍵和外鍵約束；

（三）更新表數據：

1.利用Insert 語句將習題中給出的示例記錄插入各表。

2.利用Update更新表中的記錄：

①將p表中的所有紅色零件的重量增加5。

②將spj表中所有天津供應商的QTY屬性值減少10。用子查詢。

3.利用Delete語句刪除p表中的所有紅色零件的記錄。

4.SQL語句執行后返回基本表查看更新后的結果，如果與期望不符，分析原因并記錄在實驗報告中。

五、思考題：

（一）在為各表設定關鍵字時彈出的頁面中有關鍵字和索引選項，試通過給基本表設定這兩個項目并說明二者的區別。

（二）在基本表中輸入數據時，注意數據與字段的數據類型和長度以及能否為空的屬性是否一致，保存時如有錯誤分析錯誤原因，及時改正并將錯誤報告寫在實驗報告中。

六、實驗報告要求：

（一）實驗目的：熟練掌握用SQL語句實現數據庫和基本表的創建、數據的更新。

（二）實驗內容：需要創建的數據庫及其四個基本表：零件表、供應商表、工程表、供應關系表的表結構、創建過程。

（三）完成情況（附上設計的SQL語句）。

（四）實驗結果：如果是查詢語句，將查詢結果記錄列出來，其它可以不寫。

（五）問題及解決：首先寫出執行語句不成功的時候系統報告的錯誤信息。然后分析錯誤原因，并給出解決辦法。

（六）回答思考題提出的問題，（七）實驗總結：心得體會，建議等。

實驗二：簡單查詢和連接查詢

一、實驗目的：熟練掌握用SQL語句實現的簡單查詢和多個數據表連接查詢。

二、預習要求：實驗前復習講授過的有關簡單查詢與多表查詢的知識，編寫相應的SQL語句。

三、實驗內容：

（一）完成下面的簡單查詢：

①查詢所有“天津”的供應商明細；

②查詢所有“紅色”的14公斤以上的零件。

③查詢工程名稱中含有“廠”字的工程明細。

（二）完成下面的連接查詢：

①等值連接：求s表和j表的相同城市的等值連接。

②自然連接：查詢所有的供應明細，要求顯示供應商、零件和工程的名稱，并按照供應、工程、零件排序。

③笛卡爾積：求s和p表的笛卡爾積

④左連接：求j表和spj表的左連接。

⑤右連接：求spj表和j表的右連接。

四、實驗方法和步驟：

參照實驗一中給出的使用Microsoft SQL Server企業管理器和SQL查詢分析器的方法，將實驗內容中所要求的查詢項目依次用SQL語句實現，并記錄下執行結果。

五、思考題：

查看實驗內容2中左連接和右連接的執行結果是否一致，為什么？

六、實驗報告要求：

（一）實驗目的：熟練掌握用SQL語句實現數據庫和基本表的創建、數據的更新。

（二）實驗內容：需要創建的數據庫及其四個基本表：零件表、供應商表、工程表、供應關系表的表結構、創建過程。

（三）完成情況（附上設計的SQL語句）。

（四）實驗結果：如果是查詢語句，將查詢結果記錄列出來，其它可以不寫。

（五）問題及解決：首先寫出執行語句不成功的時候系統報告的錯誤信息。然后分析錯誤原因，并給出解決辦法。

（六）回答思考題提出的問題，實驗總結：心得體會，建議等。實驗三：分組查詢和嵌套查詢

一、實驗目的：熟練掌握用SQL語句實現多個數據表的分組查詢和嵌套查詢。

二、預習要求：實驗前復習講授過的有關分組查詢和嵌套查詢的知識，編寫相應的SQL語句。

三、實驗內容：

(一)分組查詢：

1.求各種顏色零件的平均重量。

2.求北京供應商和天津供應商的總個數。

3.求各供應商供應的零件總數。

4.求各供應商供應給各工程的零件總數。

5.求使用了100個以上P1零件的工程名稱。

6.求各工程使用的各城市供應的零件總數。

（二）嵌套查詢：

1.in連接謂詞查詢：

① 查詢沒有使用天津供應商供應的紅色零件的工程名稱。

② 查詢供應了1000個以上零件的供應商名稱。(having)

2.比較運算符：求重量大于所有零件平均重量的零件名稱。

3.Exists連接謂詞：

① 查詢供應J1的所有的零件都是紅色的供應商名稱。

② 至少用了供應商S1所供應的全部零件的工程號JNO。

四、實驗方法和步驟：

參照實驗一中給出的使用Microsoft SQL Server企業管理器和SQL查詢分析器的方法，將實驗內容中所要求的查詢項目依次用SQL語句實現，并記錄下執行結果。

五、思考題：

（一）嵌套查詢中的in連接謂詞查詢，關鍵字in可以直接用any代替么？什么情況下in和any可以互相代替？

（二）嵌套查詢中的內查詢為外查詢返回的內容是什么？是表達式？視圖？還是物理數據集合？

六、實驗報告要求：

（一）實驗目的：熟練掌握用SQL語句實現數據庫和基本表的創建、數據的更新。

（二）實驗內容：需要創建的數據庫及其四個基本表：零件表、供應商表、工程表、供應關系表的表結構、創建過程。

（三）完成情況（附上設計的SQL語句）。

（四）實驗結果：如果是查詢語句，將查詢結果記錄列出來，其它可以不寫。

（五）問題及解決：首先寫出執行語句不成功的時候系統報告的錯誤信息。然后分析錯誤原因，并給出解決辦法。

（六）回答思考題提出的問題，（七）實驗總結：心得體會，建議等。

實驗四：視圖操作和數據控制

一、實驗目的：熟練掌握用SQL語句實現視圖操作和數據控制。

二、預習要求：實驗前復習講授過的有關視圖操作和數據控制的知識，編寫相應的SQL語句。

三、實驗內容：

（一）定義如下視圖：

①查詢北京的供應商的編號、名稱和城市。

②查詢S1供應商的所有供應明細。

③查詢各工程名稱使用的各種顏色零件的個數。

查詢上面定義的視圖。

（二）數據控制：

①使用GRANT把對S表查詢的權利授予WangLi。

②使用GRANT把對P表查詢、插入、修改、刪除的權利授予LiMing。

③使用REVOKE把LiMing對P表插入、刪除的權利回收。

四、實驗方法和步驟：

參照實驗一中給出的使用Microsoft SQL Server企業管理器和SQL查詢分析器的方法，將實驗內容中所要求的查詢項目依次用SQL語句實現，并記錄下執行結果。

五、思考題：

實驗內容中的哪些視圖可以用來更新記錄？

六、實驗報告要求：

（一）實驗目的：熟練掌握用SQL語句實現數據庫和基本表的創建、數據的更新。

（二）實驗內容：需要創建的數據庫及其四個基本表：零件表、供應商表、工程表、供應關系表的表結構、創建過程。

（三）完成情況（附上設計的SQL語句）。

（四）實驗結果：如果是查詢語句，將查詢結果記錄列出來，其它可以不寫。

（五）問題及解決：首先寫出執行語句不成功的時候系統報告的錯誤信息。然后分析錯誤原因，并給出解決辦法。

（六）回答思考題提出的問題。

（七）實驗總結：心得體會，建議等。

實驗五：觸發器和存儲過程

一、實驗目的：理解觸發器和存儲過程的含義，掌握用SQL語句實現觸發器和存儲過程的編寫，并初步掌握什么情況下使用事務。

二、預習要求：存儲過程和觸發器的相關概念，事務的相關概念，編寫相應的SQL語句。

三、實驗內容：

（一）為S表的刪除操作定義一個觸發器，在刪除一個供應商記錄時，將這個供應商的所有供應情況從spj表中刪除。

（二）有一個小型的圖書管理數據庫，包含的表為：

bookstore（bookid，bookname，bookauthor，purchasedate，state）；--圖書庫存表

borrowcard（cardid，ownername）；--借書證表

borrowlog（cardid，bookid，borrowdate，returndate）；--借書記錄表

寫一個存儲過程，實現借書操作，要求有事務處理。（1）讀者借書，要先設置書籍不在庫標志state（借出），然后增加借書記錄，在同一事務中完成。（2）要求在事務執行過程中引入錯誤觸發事件，以此體會事務的錯誤保護機制和事務編程的作用。

四、實驗方法和步驟：

（一）在查詢分析器中編寫實現上述功能的觸發器，參考Create Trigger語法。

（二）參考CREATE PROCEDURE語句。在事務執行過程中引入錯誤觸發事件，可以考慮在增加借書記錄時違反實體完整性或參照完整性，以此體會事務的錯誤保護機制。

五、思考題：

如何通過系統的設置實現類似的功能，而不需觸發器？

六、實驗報告要求：

（一）實驗目的：熟練掌握用SQL語句實現數據庫和基本表的創建、數據的更新。

（二）實驗內容：需要創建的數據庫及其四個基本表：零件表、供應商表、工程表、供應關系表的表結構、創建過程。

（三）完成情況（附上設計的SQL語句）。

（四）實驗結果：如果是查詢語句，將查詢結果記錄列出來，其它可以不寫。

（五）問題及解決：首先寫出執行語句不成功的時候系統報告的錯誤信息。然后分析錯誤原因，并給出解決辦法。

（六）回答思考題提出的問題，實驗總結：心得體會，建議等。