第一篇：憲法日主題活動總結

西寧市第二十一中學初中部憲法日主題活

動總結

2014年12月4日是中華人民共和國憲法日。為了增強全社會的憲法意識，弘揚憲法精神，加強憲法實施，全面推進依法治國，貫徹落實四中全會精神，開展好憲法宣傳教育活動，在學校的統一部署下，初中部在師生中開展了“12·4”國家憲法日宣傳活動，現將活動情況總結如下：

一、領導高度重視

初中部領導高度重視憲法日宣傳工作。在接到活動通知后，黨繼武主任召開初中部會議，研究部署宣傳活動的具體實施方案。

二、積極創建宣傳氛圍

為提高師生對憲法日的重視程度，初中部利用電子屏、黑板報等多種形式廣泛開展了憲法日的宣傳活動，創建了濃厚的宣傳氛圍。

三、開展多樣的主題活動

學校以各年級組為單位，分頭組織教師開展了《憲法》的學習活動。通過學習，全體教師對《憲法》有了更進一步的了解和認識，為依法治校、依法從教打下了堅實的基礎。

同時，我校在學生中開展了豐富的活動，向學生宣傳《憲法》，培養學生的法制觀念。

初中部各班級召開了以“弘揚憲法精神，做知法守法公民”為主題的班隊會。組織學生對《憲法》進行學習和討論，加深了學生的法律意識。了解了和未成年人息息相關的法律知識，要求學生在學校生活中，守法要從守紀做起，養成良好的行為習慣。處理好自由和紀律的關系，處理好權利和義務的關系。學生們通過閱讀書籍、上網查找資料，辦出了一份份內容豐富、切合實際、圖文并茂的板報。

通過系列宣傳活動，全體師生增強了法律意識，認識到要從自己做起，從身邊小事做起，自覺做到知法、懂法、守法、護法，成為社會主義的好公民！

西寧市第二十一中學初中部

2014年12月5日

第二篇：124憲法日活動總結

學校及學院名 12·4憲法宣傳日 活

動

總 結

主辦單位：XX大學校團委法學院 承辦單位：XX大學法學院團委學生會

一、活動名稱

12·4憲法宣傳日法制宣傳

二、活動時間

2015年12月3日上午八點----2015年12月4日下午五點

三、活動地點

地點一：大學校園 地點二：大學清真一食堂門口

四、活動對象

全體師生

五、活動背景及目的

為了使廣大人民群眾建立起法律意識，增強法治觀念，也為了宣傳我國社會主義的法治形象，促進依法治國與以德治國的相結合，推進建設社會主義法治國家的進程，中共中央國務院轉發的《中央宣傳部,司法部關于在公民中開展法制宣傳教育的第四個五年規劃》中確定，將我國現行憲法實施日既12月4日，作為每年一次的全國法制宣傳日。而作為一名合格的大學生，我們應積極響應祖國的號召，為祖國的法治建設貢獻自己的力量。

2014年11月1日十二屆全國人大常委會第十一次會議表決通過決 定，將12月4日設立為國家憲法日。設定國家憲法日是為了增強全社會的憲法意識，弘揚憲法精神，加強憲法實施，全面推進依法治國；每年12月4日，國家通過多種形式開展憲法宣傳教育活動。今年是實施“六五”普法規劃的第五年，現行憲法頒布施行的33年，為增強西北民族大學學生的法制觀念和法律意識，做到知法，守法，懂法，能夠積極運用法律手段維護自身合法利益，西北民族大學法學院擬定在這一天舉辦一系列法制宣傳活動。

六、活動主題

“深入學習宣傳憲法，大力弘揚法治精神，學習貫徹法律知識，普及法律教育。”

七、活動歷程

為了使本次活動能夠取得圓滿成功，也為了能夠讓同學們能夠有效了解憲法等法律知識，本次活動與2015年12月3日至4日在清真一食堂門口設立了攤點進行憲法設立及發展的廣播宣傳，同時也準備了一些關于憲法知識的競賽題目，進行現場答題。

其次，也準備了憲法法律條文書給師生分發，使得憲法知識能夠充分進入師生生活，讓同學們能夠有更多的法律了解。

八、活動整理工作

本次活動中，同學們團結友愛,積極參與到了活動現場的布置以及活動前期準備工作中，同時在活動當天積極散發憲法傳單，細心想 同學們介紹了憲法知識，耐心的向有疑問的同學解答憲法疑問，幫助同學們深入了解了憲法等法律知識。

九、存在問題及改進

本次活動雖然很成功的完成，但仍然存有瑕疵。如在活動中一些環節由于組織不到位的原因出現場面的混亂，就比如說答題抽獎環節中由于工作安排不到位使得答題順序雜亂，獎品發放存在不能夠及時準確發放到得獎人手中等問題。當然，我們最后還是發放到位了，但是這件事所體現的問題是不可忽略的，我們在今后的工作中尤其要注意防止細節性錯誤的發生。另外還有一小部分同學沒能融入活動中去，還有的同學服務意識淡薄，可見現今的大學生服務意識還應加強，我們今后的工作還應更細致化。前方的道路，任重而道遠。

XX大學法學院團委學生會 2015年12月10日

第三篇：憲法日活動總結)

水口小學國家憲法日活動總結

為做好今年“12.4”全國憲法日系列活動，學校開展了豐富多彩的憲法宣傳教育系列活動，傳播了法律知識，強化了學生的而安全意識，促進了校園的和諧。現將我校憲法宣傳日活動總結如下：

一、活動主題

弘揚憲法精神，建設法治中國。

二、主要活動

1、我校各班開展了以“文明、安全”為主題的班隊活動，在班會準備的活動中，孩子們紛紛走進社會、家庭進行調查研究，把自己的收獲寫成了有教育意義的文章。

2、我們在全校進行了“憲法在我心中”的主題班會觀摩，把整個班會活動推向了一個新的高度。

3、學校舉行“憲法在我心中”法治手抄報比賽。

4、學校在升旗儀式上作了“12.4憲法宣傳日”的動員講話。

5、致家長一封信。學生對上學路上的交通法規到獨自一人在家時的自我保護，再到公共場所的安全防范，形成家校共教，孩子們從不同程度受到了的法制安全教育。

總之，在這次國家憲法宣傳日活動中，學校的老師，學生都學到了很多東西。了解到憲法的權威性和公平性，在以后的工作中，學校也會重視法治教育，讓學生學到更多的法律知識。

2015年12月12日

第四篇：憲法日活動總結

雞西小學憲法日活動總結

學憲法講憲法活動是宣傳學習憲法的好途徑。開展學憲法講憲法活動還要學會自己學憲法講憲法活動的學習內容。結合我校的實際情況積極開展了形式多樣的國家憲法日學習宣傳教育活動，取得良好成效。現將活動總結如下：

一、領導重視，組織有序，推動憲法學習宣傳活動全面開展區教育局領導高度重視憲法日宣傳工作。在接到上級活動通知后，我校第一時間轉發了《教育部全國教育普法領導小組辦公室關于做好2016年國家憲法日暨教育系統憲法學習日活動的通知》，同時要求全校教師結合自己的實際，研究制定了具體的方案開展活動。

二、結合實際，突出重點，確保憲法學習宣傳活動全面落實對師生法制精神的培養，在憲法宣傳日的活動中，全校有重點地開展了“五個一”系列活動，具體活動內容有：

1.組織了全體教師學習《中國共產黨廉潔自律準則》、《中國共產黨紀律處分條例》和黨內法規，記錄在政治筆記中。

2.切實推進“互聯網+法治宣傳”行動計劃的實施，請廣大教職員工以積極的工作熱情訂閱關注“黑龍江普法”和“雞西普法”微信公眾號，雞西小學共關注人數：62人，有統計表，學校微信群中有截圖。

3.進行一次憲法學習活動。學校的校長主持并帶領教職工進行憲法知識的學習，讓教職員工從根本了解憲法的意義，憲法的修改方式，憲法的地位和憲法的內涵等內容。我校利用國旗下講話，選取憲法章節中與廣大師生學習生活息息相關的有關內容進行發言，是全體師生對憲法有關知識有了深一層次的了解。

4.舉行特別升旗儀式。各學校利用升旗儀式的國旗下講話，對全校師生進行憲法的相關知識宣講，使學生了解了憲法中關于國旗、國歌、國徽以及首都的規定;憲法的歷史意義，憲法的修改，憲法的地位和作用等。圍繞“憲法日”對全校師生進行憲法的相關知識宣講。

5.開展一次憲法知識學習活動。學校的班主任利用班隊活動課，結合本班的實際，開展扎實有效、形式多樣的宣傳教育活動。如有的班級把日常生活中的所見所聞演繹成小品進行表演;有的班級通過故事會的形式進行宣講。各中隊組織一次主題十分鐘隊會活動，班主任老師帶領學生學習了《未成年人保護法》、《國旗法》、《小學生守則》、《小學生日常行為規范》等學校的規章制度，并對學生進行了遵紀守法教育。

6.組織開展憲法知識晨讀、主題講座。全區各校積極邀請法制副校長到校為學生做一次法制知識講座，提高學生的法制意識。為教師們上了一堂《弘揚憲法精神建設法治國家》的憲法知識講座。

7.利用校園廣播站等營造氛圍。我校積極利用召開“12.4”主題班會;出專題板報、板刊和開展法制講座等開展憲法學習活動。開展了以法制宣傳教育為主題的知識宣傳、詩歌朗誦等文化活動;宣傳櫥窗展示各班級準備的以學習憲法為核心內容的手抄報、宣傳畫等作品。還為學生播放了法制教育資料片和愛國主義教育影視片，還組織各班學生觀看加強未成年人思想道德建設的教育片，教育學生遵紀守法，崇尚科學，反對邪教，學會自立自強，增強了學生的安全意識和自我保護意識。

三、學科結合，整體推進，培育和踐行社會主義核心價值觀我校結合課程改革和教育教學改革，把法制精神教育融入學科教育，融入日常管理，融入社會實踐，融入校園文化建設。結合培育踐行社會主義核心價值觀和普法教育進課堂、進校園、進頭腦活動的開展，把憲法教育納入教育督導和依法治校與現代學校制度構建中，推進憲法教育課程化、常態化，構建憲法教育長效機制。我校將憲法知識融入到歷史與社會和思想品德課程的學習之中，將憲法知識作為必考內容使校園內處處見法，建設規范化校園的環境，形成濃郁的法制教育氛圍。

總之，我校對“12.4”國家憲法日宣傳活動始終能夠做到領導重視，全員參與，措施到位，使憲法教育工作真正成為我校教育教學中不可忽視的重要環節。今后，我校將進一步做好中小學師生的法制宣傳教育工作，為維護學校和諧穩定，為促進學生地健康成長，繼續做出我們最大地努力，進一步推進“創建文明校園”建設打好堅實的基礎。

雞西小學憲法日活動總結

雞西小學 2016年12月

第五篇：憲法日活動總結

憲法日活動總結

深入貫徹十九大精神，普及憲法知識，大楊樹第三小學積極開展“12.4”國家憲法日主題教育，通過本次活動，全校師生都充分感受到法律的重要性，知道了生活中要學法.懂法.用法，使法制的力量深入人心。

隨著莊嚴的國歌旋律在校園中響起，全校師生共同唱起中華人民共和國國歌，拉開此次活動的序幕。張秀娟主任就主題教育發表了“國家憲法日”講話，講述了學習憲法的重要性，讓同學們知曉設立“國家憲法日”是黨和國家在十二屆全國人大常委會第十一次會議上做出的重要決定，其目的是為了讓每個公民尊重憲法、憲法至上、用憲法維護權益。

隨后，在各班班主任的帶領下，各班同學開展了憲法晨讀活動，并登錄普法網觀看了直播。利用下午的班會課時間觀看了《第二屆全國學生“學憲法講憲法”活動團體總決賽》并組織學生撰寫了觀賽感言。同學們學法氣氛濃厚，熱度高，都從此次系列活動中汲取了法律知識，增強了法律認識。幫助同學們從小樹立法律觀念，他們將在和諧、有序的環境中健康學習、成長，逐步成長為一名知法守法的合格公民。