第一篇：先進性教育三個階段總結

先進性教育三個階段總結

碧流河水管站黨支部開展保持共產黨員先進性

教育活動三個階段的工作總結

自開展保持共產黨員行進性教育活動以來，碧流河水管站黨支部能嚴格按照奇臺縣先教辦文件精神和水利局黨委先教辦文件精神做好各階段的工作，通過認真扎實的開展各階段的工作，使黨員受教育和群眾得實惠，在具體的水管工作中得到很好的體現。到目前為止，全體黨員對開展保持共產黨員先進性教育活動有了深刻的理解，充分認識到開展保持共產黨員行進性是全面建設小康社會，實現國家興盛和民族振興的重要保障，紛紛表示在今后的工作中，要自覺實踐“三個代表”重要思想，做“三個代表”重要思想的忠實實踐者，不斷推進基層水利工作的發展，現將三個階段的工作總結如下：

一、高度重視保持共產黨員先進性教育活動，做到安排到位。

2月5日，在水利局黨委召開保持共產黨員先進性教育動員大會之后，我站黨支部于2月6日召開了保持共產黨員先進性教育動員大會，認真傳達了縣委李鐵明同志在奇臺縣保持共產黨員先進性教育動員大會上的講話、水利局黨委書記甘為才同志在水利局黨委保持共產黨員先進性教育動員大會上的講話，以及奇臺縣保持共產黨員先進性教育活動《實施方案》、水利局黨委保持共產黨員先進性教育活動《實施方案》，通過學習動員，使支部黨員充分認識到這次黨中央開展保持共產黨員先進性教育活動的重要性和必要性，明確了保持共產黨員先進性教育活動的指導思想、目標要求和指導原則以及重點應該解決的主要問題，增強了支部黨員參與保持共產黨員先進性教育活動的自覺性。另外，我站黨支部還根據工作需要成立了保持共產黨員先進性工作領導小組，由支部書記擔任保持共產黨員先進性教育活動第一責任人，由站長、副站長和支部委員擔任直接責任人，將開展保持共產黨員先進性教育活動的各項工作具體分配到人。形成了黨政領導密切配合、齊抓共管，支部黨員和單位職工積極支持參與活動的良好氛圍，確保了保持共產黨員先進性教育活動的順利開展。

二、將學習貫穿整個先進性教育過程，抓好思想教育工作。

在三個階段工作開展中，我站黨支部能始終將學習貫穿整個教育活動，實現了先進性教育活動與基層水管工作兩不誤，兩提高。在每個階段工作開始起，我站支部領導班子都能結合工作實際，安排支部黨員認真學習各階段《實施方案》及領導講話，做到把握重點，掌握精神實質，并將重點學習內容列入計劃，制作了各階段《學習日程安排表》，還能在創新學習形式和學習方法上下功夫，努力做到“五個結合”，為了使學習能突出成效，保障此項活動的扎實開展，我站黨支部還結合工作實際，制定了《支部黨員學習考勤制度》、《學習筆記批閱制》、《黨員聯系點、聯系困難戶制度》、《教育學習制度》、《信息報送制度》、《先教活動領導干部工作責任制》、《監督評價制度》、《定期總結制度》等十余項制度。具體由支部書記全面抓好組織落實，使支部每位黨員在每個階段學習時，都能做到有筆記、有心得體會、全面參與討論。通過三個階段的學習，我站黨支部共集中封閉學習12天，支部全體黨員平均每人完成學習筆記3萬字，集中學習篇目達到42篇，觀看電教片12場，撰寫心得體會14篇。開展自查3次，制作專題板報2期，學習出勤率達到100%。另外，根據水利局黨委先教辦文件要求，我站黨支部還根據不同崗位黨員的實際情況，對每個黨員制定了黨員先進性標準，由于組織得力，措施有效，在全體黨員的共同努力下，在我站支部已經形成了濃郁的保持共產黨員先進性教育活動氛圍。通過學習使支部黨員充分認識到這次開展保持共產黨員先進性教育工作的重要性，達到了很好的教育目的。

三、抓好各階段活動的落實工作

在每個階段，我站黨支部都能按照各階段《實施方案》抓好各項活動的落實工作，在第一階段活動中，我站黨支部通過上黨課，聽形勢報告等活動，在支部開展了圍繞“三個為什么？”“三個如何辦？”以及中發[]20號文件、總書記同志《在新時期保持共產黨員先進性專題報告會上的講話》、《關于把先進性教育活動學習培訓工作引向深入的通知》和《關于深入開展新時期保持共產黨員先進性具體要求大討論的通知》精神、奇先教辦發[]24號文件分別進行了專題討論、開展了重溫入黨誓詞、到行政村過組織生活、到支部黨員聯系點開展幫扶工作、聘請老黨員講革命傳統等系列活動。并在春節前，開展了慰問“三老”人員，在春節后，開展了為支部黨員聯系對象“送溫暖”活動，另外，我站黨支部還根據水利局黨委的文件要求，開展了“四個反思”、“三個面對面”活動。在第二階段，我站黨支部按照《實施方案》的要求，采取措施認真抓十個環節的工作的工作，在各環節工作開展中，我站黨支部非常注重各環節工作的銜接工作，使各項活動有始有終，順利過度。在第三階段，我站黨支部通過抓好整改方案的制定，整改措施的制定以及整改承諾書的制定，使支部黨員充分認識到自身的不足，找到了存在問題的原因，并決心進行整改，用自己的實際行動切實推進了保持共產黨員先進性教育活動的發展，起到了很好的教育目的。通過認真學習和扎實開展各項活動，使支部黨員提高了對保持共產黨員先進性教育活動的認識，深化了對鄧小平理論、“三個代表”重要思想的理解，為今后更好的從事水利事業，主動將水利事業與黨的建設相結合，發揮黨員的先鋒模范作用，起到了很好的教育目的。

四、在先進性教育活動中取得的主要經驗

1、結合實際，抓住重點，是開展先教育活動的基礎。這次保持共產黨員先進性活動的重點是堅持用“三個代表”重要思想武裝黨員頭腦，指導實際、推動工作，并把先進性教育活動與促進改革發展穩定緊密結合起來，與推動本部門的各項工作結合起來。目標要求是：提高黨員素質，加強基層組織、服務人民群眾，促進各項工作。為此，我站黨支部結合實際進一步探討了基層水利管理工作計劃，同時本著聯系群眾、服務群眾的原則，重點討論了如何開展為農服務的問題，在為農辦實事和好事方面，建立了黨員聯系點，采取2名黨員聯系1戶困難戶，制定幫扶計劃，實施幫扶方案，切實幫助困難戶脫貧。另外，我站還結合工作實際，能在找準問題和切實為民辦實事上下功夫，真正做到了發現問題、解決問題他、推動工作的目的。在很大程度上為推動后先教活動扎實有效的開展奠定了堅實的基礎。

2、領導重視，宣傳有力，是推動先教活動穩步發展的關鍵。在先教活動中，我站黨支部除了開好動員會、張貼標語、辦好板報及時撰寫先教活動信息外，還能結合學習活動的開展，大力做好宣傳工作，使宣傳工作體現在座談交流、學習討論及觀看電教片的過程中，通過反復強調這次開展保持共產黨員先進性教育活動的重要性和必要性，使支部黨員進一步明確了學習的目的和今后的奮斗目標，為推動先教活動的開展起到了很好的推動作用。

3、健全機制，規范運作，是開展先教活動的基本保證。為了使先教活動活動切實達到學習教育與推動工作兩結合、兩不誤、兩促進、兩提高，真正把“三個代表”重要思想落實到各項工作中，我站黨支部結合實際先后建立了十余項教育活動制度，以制度規范活動，通過健全的工作機制和科學管理的辦法保證了先教活動的順利開展。

4、狠抓落實，注重效果，是學習教育活動取得成效的重要環節。先教活動各項工作之所以能取得實效，關鍵是落實工作抓的好。通過上級黨委領導及支部領導的親自檢查、督導，支部黨員通過認真學習，深入基層進行實踐鍛煉，使支部黨員和單位職工從心理上，有了緊迫感，能認真完成各階段活動內容，黨員通過學習和實踐能身體力行“三個代表”重要思想，切實為群眾辦實事，辦好事，群眾對此非常滿意。

五、先進性教育活動對今后工作的推動作用。

從總體上來說，我站黨支部在先進性教育活動中，雖然取得了一定的成績，但與水利局黨委的要求還有一定的差距，不足之處仍然存在，通過各階段“回頭看”工作，我站黨支部對每個階段的工作中存在的不足，都能進行認真整改，堅持邊學邊改，有問題就進行徹底整改，并制定了近期整改措施和中期整改措施和長期整改措施，建立了長效機制。對今后水管工作的推動作用，主要表現在：

1、黨員素質明顯提高。通過先進性教育活動，我站支部黨員在工作中，責任心普遍增強，能時刻為水管工作的發展而著想，主動將配水工作、水利工程管理工作、水量觀測工作與爭創一流業績和保持共產黨員先進性活動相結合，處處體現出黨員的先鋒模范作用，為單位職工帶了一個好頭，為單位樹立了良好的行業形象。

2、各項業務工作穩步發展。今年，天氣總體上是比較旱的，群眾盼水的心情也比較急切，單位職工在了解到目前的狀況后，能積極為群眾著想，通過幫助農戶分析來水情況，使他們因地制宜地種植農作物，避免用水矛盾，用來緩解旱情。在支部黨員的共同努力下，配水工作進展順利，無水事矛盾的產生，共同創造了供需協調的用水環境。

3、群眾反映普遍良好。通過先進性教育活動的開展，支部黨員在工作中，能充分發揮黨員的先鋒模范作用，能竟群眾的滿意做為檢驗各項工作好壞的唯一標準，想群眾之所想，急群眾之所急，在具體工作中，能做到體民情，解民意，順民心。群眾對我站職工的服務態度和服務質量，反映都比較好。

總的來講，先進性教育活動的目的是“提高黨員素質、加強組織建設，服務各族群眾，促進各項工作”。做為基層水管站黨支部，我們對先進性教育活動的開展，能始終保持積極的態度，做到組織到位、認識到位、落實到位。在每個階段，都能通過學習、活動、實踐認真開展好各階段的工作，對群眾反映的問題和支部黨員自身存在的問題，能結合工作實際，進行認真整改，爭取以整改的實際成果，服務于廣大人民群眾。在今后的工作中，我站黨支部決定在發揚成績，彌補不足和整改提高的實際成果上下功夫，在建立保持共產黨員先進性教育長效機制上下功夫，使先進性教育的成果能真正惠及于廣大人民群眾，為切實推進水管工作的發展做出新的貢獻。

碧流河水管站黨支部

6月6日

第二篇：先進性教育三個階段總體情況總結

先進性教育三個階段總體情況總結

一、在學習提高階段，集中15個學習日，組織全社18名黨員參加學習活動，完成了保持共產黨員先進性教育學習階段的各項任務。全體黨員同志以高度的政治責任感和良好的精神狀態，積極投入第一階段的思想發動、學習討論、查找問題、制定先進性具體要求和不合格黨具體表現等各項工作之中，較好地解決了工學矛盾，保證了學習效果，為我社的先進性教育順利轉入先進性分析評議階段，奠定了思想理論基礎。

二、在分析評議階段，我們下發“黨支部征求意見函”、“黨員征求意見函”、“XX信用社社會各界征求意見函”三種四百余份，調查表格十六項，合計六百

多張，使我們全體黨員更加認清了形勢，了解了自身存在的不足。通過組織開展組織生活會、專題黨政班子民主生活會等活動，進一步深化了黨性分析，從思想根源剖析了自我，起到了積極的推動作用。

三、在整改提高階段，我們召開動員會，下發第三階段工作措施和整改方案，通過再一次學習“三個代表”重要思想和《黨章》、胡錦濤同志在貴州的講話精神、兩個《條例》使我社黨員進一步統一了思想、提高了認識，增強了對黨的愛戴，明確了自己的整改方向。我社各位黨員能夠嚴格要求自己，從嚴、從細、從深、從切實可行等方面制定了個人整改方案，在社黨支部的監督指導下認證整改，實效顯著。

下面就這三階段的總體工作情況總結如下：

一、基本做法及特點

（一）進入教育學習階段后，我們始終抓住第一階段的主要環節做工作。

著力從提高思想認識，激發內在動力；打牢理論基礎，堅定理想信念；發揮模范作用，查找突出問題；強化黨員意識，細化先進要求；嚴格學習紀律，保證學習效果五個方面下功夫，求實效。絕大多數黨員同志嚴格按照系統學習，全面把握，深入領會，學以致用，邊學邊改的要求，采取主要領導作動員，上級領導講黨課、直接領導搞輔導等方法，把原文學習、專題輔導、典型引路、座談討論、交流心得有機結合起來，按照規定的時間、人員、方法、程序和要求。學完規定的輔助材料之一中的幾十篇思想提高認識相關條例，并結合我社實際，新增六項學習內容，從而深化了學習效果，達到了預期目的。

1、貫穿思想發動，激活內在動力。針對這次先進性教育歷時長、要求嚴、標準高、任務重的特點，我們始終堅持把思想發動、啟發自覺作為先進性教育的首要工作和關鍵環節來抓，從一開始就做到先進性教育每推進一步，思想發

動就跟進一步，確保思想發動不間斷，有的放矢搞教育。

一是營造良好氛圍，調動積極因素。在社黨支部的組織和協調下，充分利用橫幅、標語、簡報、局域網絡等形式營造教育聲勢，活躍學習氛圍，使全體黨員同志在濃厚的輿論氛圍中自覺接受了教育和熏陶。

二是明確先進性教育的重要性，激發黨員的自覺性。在社里集中動員和認真領會上級精神的基礎上，兩個黨小組采取反復學習原文、廣泛開展討論、剖析正反典型、表明學習態度、明確教育措施等方法，深入搞發思想發動和談心交心活動，引導大家從全面貫徹“三個代表”重要思想、推進新時期黨的建設的偉大工程、實現黨在新世紀的奮斗目標，解決黨員隊伍存在的突出問題和履行金融工作“兩個服務”職能等方面，認清開展先進性教育的重要性必要性，增強保持黨員先進性教育的責任感和緊迫感。

三是運用先進典型，激勵全體黨

員。結合近幾年來涌現的鄭宇民、牛玉儒等典型，在認真醞釀和征求意見的基礎上，通過開展“學習先優模，爭做好公仆”、“學習身邊的人，辦好群眾的事”、“為黨旗增輝、為國旗爭光”等主題活動，通過開展主題雷鋒日、重溫入黨誓詞等具體活動，激勵黨員找準差距、奮發向上、永葆先進。

四是抓好幫帶培訓，活躍支部工作。我們把搞好教育活動的著力點和基礎放在抓黨支部書記上，通過一級抓一級，一級帶一級，調動支部書記抓學習教育的積極性和創造性。教育展開后，采取以會代訓的形式，召開黨支部全體會議，黨支部書記作報告、聽情況總結、傳達上級精神、征求意見建議、組織討論交流、定期分析情況、明確階段任務的方式，教方法、明任務、指路子，使支部書記真正成為教育的組織者和明白人，創造性地抓好本支部教育工作的落實。

五是注重教育引導，端正學習態

度。在教育活動中，黨組成員全都動了起來，注意發現和糾正黨員認識上不足和偏差，針對少數黨員認為本次教育安排的學習內容是以往學過的、讀過的、存在著“重復厭倦、多此一舉”等模糊認識，我們及時加強教育引導，明確提出了“黨員的先進性首先體現在學習的積極性和創造性上”的要求，并對安排的學習內容賦予了新的任務、新的標準和新的實踐，使大家端正了思想認識，聯系各自思想和工作實際，把自己擺進去，系統學習，溫故知新，精研細讀，深入思考，確保了學習熱情不減、標準不降、勁頭不松。

2、緊扣教育主題，確保教育活動高起點。為確保先進性教育的高起點、高質量，我們注重用“三個代表”重要思想作指導，切實把對“三個代表”重要思想的學習和領會作為主線貫穿于教育的學習階段。

一是堅持以“三個代表”為指導，搞好教育發動。引導黨員從保持黨的先進

性，實踐黨的宗旨，建設高素質的黨員隊伍，落實外事工作“兩個服務”職能，推進我社跨越式發展的高度，進一步深化了對踐行“三個代表”，保持黨員先進性的認識。

二是堅持以“三個代表”為主線，搞好學習思考。學習中，我們堅持把“三個代表”重要思想作為主線貫穿學習階段整個過程，結合貫徹十六大精神，對學習內容賦予新標準、新要求，搞好理性思考。通過系統學習市委文件、領會上級精神、聽取領導上講話，幫助黨員同志加深理解“三個代表”的深刻內涵和指導意義，明確“三個代表”落實到實際金融崗位和黨員個人的實踐要求，明確落實到加強黨性修養、樹立正確“三觀”的實踐要求，找準實踐“三個代表”重要思想與保持黨員先進性的結合點和切入點。

三是堅持以“三個代表”為依據，查找個人存在的突出問題。在學習教育中，我們注重邊學邊查邊改，切實運用“三個

代表”重要思想來對照查找自身在保持先進性上存在的問題和差距，從理論的高度和現實的角度談認識，找根源，確保了查找問題的高度和深度。

四是堅持以“三個代表”為標準，開展先進性要求大討論。我社廣大黨員堅持從實踐“三個代表”的高度去深刻認識和理解，從保持黨員先進性的要求去深刻領會和把握，從解決思想問題的需要出發去深刻體會和實踐先進性的具體要求，在廣泛開展討論和征求意見中，發揮黨員主體作用和集體智慧，結合金融部門和金融工作的特點，使廣大黨員在積極熱烈的討論氛圍中接受了對“三個代表”和黨的先進性的再教育和再認識。現已開展先進性教育全體黨員座談會兩次，形成座談會議記錄2份。

3、抓住主要環節，確保“五個覆蓋”。在教育學習中，我們注重從理論引導、典型啟示、支部工作、討論交流、示范帶頭五個環節入手，通過落實“五個覆蓋”的要求，激發了黨員學習的內動力

和黨支部抓教育的積極性，有力推進了教育活動的扎實開展。

一是抓好理論引導，使黨員的思想境界提高起來。教育開始后，我們在集中動員的基礎上，進行深入的層層思想發動和談心交心活動，通過我設黨支部書記邵安森講黨課的形式，使黨員同志加深了對“三個代表”重要思想和保持黨員先進性的認識理解，進一步提高了思想境界。

二是抓好典型啟示，使黨員對自身保持先進性的現實差距明確出來。一方面，運用鄭宇民、牛玉儒等正面典型和先進事跡教育黨員，切身領悟做官、做人、做事的道理；另一方面，運用‘田、韓、馬’等反面典型案例警示黨員，使廣大黨員在形象教育中進一步明確了自身在保持先進性上存在的差距。三是抓好支部工作，使黨支部在學習教育中的自主作用發揮出來。我們把抓好黨支部的工作作好搞好教育的基礎和保證來抓。從體制上，制定了‘信用社先進性

教育領導分工明細’，在下發的文件中注重明確支部書記具體領導、具體組織、具體落實的職責；從落實上，注重發揮支部在教育中的自主作用，只要是不違反政策原則、不違背方案要求，不脫離單位實際的意見建議，我們都給予積極采納，對有實用價值和指導意義的方法經驗，我們都及時予以總結推廣和表揚，最大限度地調動了黨組教育活動的積極性、自主性和創造性，活躍了黨支部的工作。四是抓好討論交流，使黨員學習的內在動力激發出來。為防止黨員出現厭倦、消極和懈怠情緒，我們對學習的內容不斷賦予新標準、新任務，要求黨員人人參加討論發言、人人通讀兩個讀本、人人撰寫體會文章、人人交流心得感受，人人參加考核驗收，通過以讀促學、以寫促學的方式，定期出題目、給范圍、明任務、提要求，把黨員的興奮點和注意力集中到學習教育活動上來，使黨員受教育的主動性、實效性得到了明顯增強。五是抓好示范帶頭，使領導 的榜樣作用發揮出來。在教育學習中，各級領導干部黨員充分發揮示范帶頭作用，做到了帶頭討論發言、帶頭撰寫文章、帶頭聽取意見、帶頭遵守學習紀律、帶頭邊學邊改，以普通黨員身份參加教育活動，又以良好的姿態接受了群眾監督。

4、注重聯系實際，拓展教育效果。為防止學用脫節，解決“鉆不進去，深不下去，用不起來”的問題，我們有針對性引導大家從書本走向社會，從理論走向實踐，使大家達到學有所思、學有所用、學有所獲的目的。增強了堅信黨的領導，堅持執政為民，致力于國力提高的政治緊迫感和責任感。二是聯系社會現實，劃清是非界限。大家聯系社會消極腐敗現象，運用馬克思主義世界觀、人生觀、價值觀和權力權、地位觀、利益觀的理論觀點，結合個人思想實際，批駁了把人民賦予的權力“私有化”、“庸俗化”和“商品化”的現象，剖析了腐敗分子從人民領導淪落為人民罪人的根源，認清了

權力異化的危害和表現，劃清了是非美丑界限。三是聯系個人思想實際，查找存在問題。注重引導黨員同志借助理論武器的力量，從保持先進性的高度，談認識、查問題、看危害、找根源，促使大家帶著問題學理論，對照標準找差距，運用觀點挖根源，確保了查找問題的高度和深化。四是聯系金融工作實際，細化具體要求、表現。在掌握理論觀點、悟出基本道理中，廣大黨員結合自身金融工作的特點，對照“三個代表”的要求，深入思考怎樣保持先進性的問題，認真細化了黨員先進性具體要求和不合格黨員具體表現，實現了從“怎樣學、怎樣看” 到“怎樣用、怎樣做”的轉變。

5、采取有力措施，促進“三個落實”。我們始終把堅持自我學習、自我教育、自我提高作為培養黨員先進意識，提高解決自身問題能力的首要任務貫穿于教育全過程，以落實教育基本制度，嚴格學習紀律為保證，確保了學習教育和正常工作“兩不誤、雙促進”。

（二）進入分析評議階段之后，我們抓住深入評議、深入剖析做工作

1、注重思想動員。

首先我們召開了分析評議階段動員大會。會上，支部書記邵安森著重就分析評議階段的工作做了安排部署，并對分析評議階段工作提出具體要求。

在前一階段學習提高階段的基礎上，我們又以多種方式開展了10個學時的學習討論，進一步提高思想認識。一是支部分別召開了6次支部大會，組織黨員對照《黨章》要求和合格、不合格黨員標準再次進行深入討論，精讀兩個《讀本》的有關篇目，進一步掌握思想武器；二是認真學習貫徹胡錦濤總書記貴州視察時所作的重要指示和省委市委相關會議精神，相繼召開了支委會和主任辦公會，分別舉行了支部對黨員、黨員對黨員、黨員對群眾、支部對群眾的談話會，結合當前金融工作實際，紛紛暢談各自的先進性教育學習體會合對黨支部、對黨員、對黨政領導班子的意見

和建議；三是以先進典型引路，學習身邊的眾所周知的典型鄭培民、牛玉儒等優秀黨員干部的先進事跡，對照先進，正衣冠、知得失、量差距。

2、廣泛征求意見

從4月中旬以來，我們就黨組織和黨員的思想作風、學風、工作作風、領導作風和干部生活作風等多方面內容，通過召開座談會、設置征求意見箱、專項問卷調查，設立專用電子郵箱、到基層實地調查研究、個別訪談等多種形式，向我社黨內外群眾、家屬樓區居民和退休同志廣泛深入收集征求各方面意見。

3、切實做好自我分析

在意見多層次的反饋基礎上，我社黨員和黨組織按照“三個代表”重要思想、黨章規定的黨員標準和教育學習階段提出的10條機關黨員先進性具體要求，認真進行了先進性分析。按照“重點寫問題、認真找原因、關鍵查自身”的原則，各位黨員和支部都本著實事求事，治病救人的態度，認真撰寫了不少于

1500字的先進性分析材料，并分層次進行了嚴格審查。

4、認真開展民主評議

按照安排，我們全體黨組成員在全體黨員大會上、其余黨員在黨支部大會上作了嚴肅認真、求真務實的個人先進性分析報告，并接受了滿意度評議。結果顯示，有98%以上的黨員滿意度高于90%，無一人滿意度低于60%。黨組成員認真過好雙重組織生活，一方面以普通黨員的身份參加了所在支部的民主評議會，另一方面把黨組民主生活會與這次先進性教育活動民主評議結合起來，以先進性分析為主，結合具體工作，在四月二十二日召開了一次由市委組織部趙燕國同志參加的專題民主生活會。

5、深入開展交心談心

（三）進入第三階段之后，我們注重抓住“整改見實效”做工作

1、明確主要任務，確立整改方向

（1）組織全社黨員繼續深入學習實踐三個代表重要思想，不斷提高廣大

黨員的思想認識，針對查擺出來的問題，繼續補充和完善整改方案、落實整改措施，借以切實解決黨員在思想、組織作風等方面的突出問題。

（2）建立健全各項規章制度，形成保持共產黨員先進性的長效機制，為加速推進我市“建小康、近百強”進程、實現建設中等發達新XX的宏偉目標提供堅強的組織保證。

2、嚴格領導責任，落實工作職責

我社確定了一把手是第三階段第一責任人的制度，建立了詳細的責任分工制度，并根絕這一制度又細化了班子分工，將整改提高階段工作擺上了重要的工作日程。下足力氣，開展對本單位黨員先進性教育活動的第三階段真改提高見實效工作。

其他班子成員對分管部門和科室的黨員也都掛上了相應的領導責任，對他們的整改提高工作負領導責任。

通過下發 [2005]10號先進性教育活動文件，建立了各項制度專人負責制，明確工作的量，落實工作的人，解決工作的難，整改工作的風。使我社的各項工作有人負責、有序運行。

3、深化理論學習，注重實踐結合

為把學習實踐三個代表重要思想貫穿于教育活動始終，我們采取了靈活有效的方法。例如開展臨時性黨課學習，定期集中學習，抄寫學習筆記，社先教辦領導小組臨時抽檢等方式，反復學習、深入探討。

我們還通過全文抄寫《黨章》一萬九千字，領導班子監督指導等方式，幫助黨員深刻的理解和全面把握三個代表重要思想的真正內涵，使學習入腦、入心。進一步增強了全體黨員的整改問題自覺性。

針對不同層次、不同類型的黨員，我們采取了專門輔導，因材施教。為注重理論和我們金融工作實際結合起來，通過兩個《條例》，特別是有關于貪污腐敗、違反金融業法、違反規章制度及黨內監督、黨員的監督職責等章節，進行

了深入學習，做到了學習有的放矢，不浮在表面。

4、制定整改方案，落實整改措施

我們嚴格按照市委文件精神，在理清整改思路的基礎上，重新制定了一套行之有效的整改方案，每一條整改措施對一個突出問題，操作性強，目標明確。

（1）影響和制約我單位積極發展的大事大項問題主要表現在：發展是第一要務”的思想樹立的不牢固。在業務創新方面還不夠大膽，只注意了存貸款主營業務的發展，忽視了業務創新，業務品種相對比較單一，與其它國有商業銀行還存在一定的差距，在服務中小企業方面，信貸支持力度還不夠大，居民小額貸款的面還不夠廣，貸款手續、貸款條件還不夠簡化，群眾貸款難的現狀還沒有真正解決。

整改辦法是牢固樹立”發展是第一要務”思想，繼續抓好存款的組織和增資擴股工作，壯大信用社資金實力和抗風險能力。一要創新工作思路，進一步加

大代收代付、代簽票據、貼現業務的工作力度。把這些為民服務落到實處。二要要發揮自身優勢，改善服務手段，提高服務水平，大力收企業存款，降低資金成本。保證信用社健康穩定運行。三要加大服務力度，貸款工作實現新突破，建立健全貸款的各種便民服務措施，叫響XX貸款的品牌。四要進一步推進整體建設，切實解決貸款難和信用社難貸款的局面，促進我們信用社健康快速發展。

（2）涉及群眾利益和我單位群眾最為關心方面的問題主要表現在：支部聯系群眾、深入群眾開展工作還不夠。

整改辦法是深入群眾，了解群眾呼聲，切實發揮黨支部的橋梁紐帶作用，與群眾上下互動。

（3）涉及到群眾切身利益和群眾關心的熱點問題主要表現在：我們單位有些規章制度執行不嚴、缺乏黨員隊伍的正規化、制度化建設，缺少建立以制度規范黨員行為的長效管理機制。

整改辦法是要徹底解決單位規章制度不健全、執行不力的問題。同時建立健全各項內控管理制度，加強黨員隊伍制度建設，重點針對工作和隊伍管理中存在的突出問題和薄弱環節，建章立制，認真整改。要不斷完善內外監督制約機制，嚴格全方位的目標管理制度。認真落實崗位責任制，積極推行激勵機制和制約機制。認真執行各項責任追究制度，嚴格考評考核，嚴格兌現獎懲，充分調動黨員的工作積極性。重點建設健全民主生活制度、理論學習制度和議事制度等有關制度，加強班子的組織和作風建設。堅決貫徹民主集中制原則，發揚民主作風，成員之間加強溝心通氣和團結配合，大事講原則，小事講風格，互相支持，互相補充，形成堅強的領導核心，不斷增強班子的凝聚力和戰斗力。完善支部工作例會制度，總結工作，研究部署任務。基礎部的重要工作，要及時在支部中統一認識，形成合力。完善支部成員的工作分工，按照集體領導、個人分工、民主集中、會議決定的原則，加強對支部工作的領導。還要建立健全支部的其他工作制度，把支部工作納入制度化、規范化的軌道上去。最后要進一步完善各項聯系群眾制度和社會監督員制度，全面推行政務公開，自覺接受群眾監督，藉以保證制度得到落實。

（4）領導班子建設中存在的突出問題表現在：“兩手抓，兩手強”意識還不夠強，執行不夠堅決。我們班子有時還存在重業務輕政治的現象。缺乏抓隊伍的自覺性和主動性。

對此的整改辦法是我們要堅決按照上級的要求，從”三個代表”的高度，切實加強班子建設。

要通過這次及時地黨員先進性教育活動，繼續加大我單位全體黨員對《黨章》和“三個代表”重要思想的學習認識，提高黨員對三個代表的深入理解和消化吸收，是指精神上得到升華、行為上得到提升。

要認真學習、深入學習胡錦濤同在

在貴州的講話精神和曾慶紅彤仔在我省先進性教育活動會上的講話，從根本上透徹的理解其內涵，從而徹底改變部分領導干部對整治工作認識不足的實際問題。

（5）廉潔從政、廉潔自律方面存在的問題主要表現在：開展批評與自我批評，進行積極的思想斗爭的風氣不濃。

整改方法是我們要通過進行“解放思想、實事求是”的思想教育使之得到完善解決。一定要解放思想，大膽探索新形勢下信用社發展和為人民服務新路子，銳意進取，開拓創新，使社會效益和自身效益實現雙豐收；一定要始終堅持實事求是的思想路線，無論在何時何地都要說老實話，辦老實事，堅決糾正弄虛作假的現象，踏踏實實做事人，認認真真做事。

5、重點完善創新，保證長期有效

這次第三階段的整改提高根據市委要求，我們必須把黨員先進性長久的保持下去，這就要求我們在完善創新和

狠抓長效上下功夫。

我們通過完善績效考核辦法、執行黨務政務公開制度、差額選舉制度等十多項制度，形成了良好的用人機制，建立了良好的內控環境，保證了黨員干部廉潔性、紀律性、自覺性，增強了戰斗力。

另外針對我社團組織比較薄弱的問題，把基層團組織建設列為全社重點工作，指派專人，加強了對團員工作的指導力度；針對組織生活制度不夠健全、形式比較單一的問題，建立健全了黨員學習教育長效機制；還開辟了學習園地、組建成立了專用活動室。

6、抓好先進教育，落實在行動上。

全體黨員通過認真學習胡錦濤總書記貴州視察工作講話精神，深刻認識到黨員先進性還要保持在我們為民服務的具體事宜上。根據市里要求我們多次召開主任辦公會專題研究助農貸款具體事宜。下發了《助農促農措施》等文件。目前已經籌集捐款3000多元，挨家挨戶

送到特困農民手中，每戶三百元到五百元不等，深受農戶歡迎。另外在簡化貸款手續上有了新突破，經我們領導班子多次向綏化市中心支行要求，終于初步在原則上同意我們可以對切實可行的中小私營業戶發放貸款。

二、取得的成效及收獲

通過先進性教育，我們信用社全體黨員普遍感到收獲很大，受益匪淺，效果明顯，是歷次教育少有的，主要表現在“五個明確，五個增強”。

（一）明確了開展黨員先進性教育的重大意義，激發了黨員參加學習、接受教育的積極性。使大家從全面貫徹“三個代表”重要思想，推進新時期黨的建設的偉大工程、實現黨在新世紀新階段的奮斗目標、解決黨員隊伍存在的突出問題、認清了開展黨員先進性教育的重大意義，解決了“為什么學”、“學什么”、“怎樣學”的思想認識問題，激發和調動了廣大黨員學習教育的積極性，從而克服了教育前存在的“重復”、“厭倦”、“畏難”、“無用”情緒，消除了“怕”、“滿”、“懶”、“躁”的不良心理，增強了“立黨為公、執政為民”的思想理念，確立了“為人民服務”這一永恒的宗旨。

（二）明確了保持黨員先進性的重要性和必要性，增強了責任感。大家聯系自身思想和工作實際，聯系黨在新世紀的奮斗目標、聯系國際國內的形勢，從“五個需要”上，明確了保持黨員先進性的重要性和必要性，即：從全面貫徹“三個代表”重要思想、鞏固黨的執政地位、堅持發展為第一要務的需要上，看清了保持黨員先進性的重要性；從我國加入世貿組織、轉變政府職能、適應新形勢、新挑戰的需要上，認清了保持黨員先進性的必要性；從實現全面建設小康社會的新目標、把‘XX建設成為中等發達新XX’和發展社會主義市場經濟的新環境的需要上，增強了保持黨員先進性的緊迫性；從解決新時期黨員隊伍發生的新變化、我們黨面臨的“兩大”新考驗、我社黨員隊伍存在的新問題的需要

上，增強了保持黨員先進性的堅定性；從履行金融工作“兩個服務”的職能、推進金融工作改革、創新和發展、促進我設體制改革的需要上，強化了保持黨員先進性的自覺性，增強了保持共產黨員先進性的政治責任感和緊迫感。

（三）明確了樹立馬克思主義世界觀、人生觀、價值觀的方法要求，增強了改造“三觀”的緊迫感

通過這幾個月來的教育學習，我們突出了“樹黨員先進形象，做金融行業標兵”這一主題，把牢固樹立馬克思主義世界觀、人生觀、價值觀、人生觀，牢固樹立正確的權力觀、地位觀、利益觀作為了教育學習的核心內容，作為堅定理想信念、保持黨員先進性的關鍵和保證來落實。通過學習，使大家從所學理論中找出了樹立正確“三觀”的方法，在思想上牢固樹立了正確的權力觀和行為準則。即：樹立權力是人民賦予的觀念，正確對待組織；樹立領導就是服務的觀念，正確對待群眾；樹立做官就是奉獻

~ 26 ~ 的觀念，正確對待個人；樹立權力必須受到制約的觀念，正確對待監督。作為中等金融企業的黨員，要堅定理想信念，保持先進性，必須做到“三觀”當頭，內外兼修，不斷改造，與時俱進，畢生追求。

（四）明確了我社黨員、支部、領導班子在保持先進性上存在的問題和差距，增強了永遠要保持先進性的自覺性

通過學習理論、開展討論、明確目標、進行整改，發動黨員運用學習成果，找準自身問題，切實解決問題。使思想更加統一、步伐更加一致，團結能力進一步增強。

（五）明確了黨員先進性的具體要求，增強了落實先進性要求的堅定性

為使我社黨員先進性具體要求和不合格黨員具體表現的研討制定更加貼切合理，具有可行性和操作性，我們注重從落實和體現“三個代表”重要思想、《黨章》對黨員先進性的規定、從執政黨黨員、省級機關黨員和金融工作、金

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融部門的特點“五個方面”去把握和考慮，采取“三上三下”的方法，深入開展學習討論，在廣泛征求意見和集中黨員智慧的基礎，精心推敲，反復修改，形成了以“十好”為主要內容的黨員先進性具體要求和“十個”方面的不合格黨員具體表現。我社黨員先進性具體要求涵蓋了政治品質、思想覺悟、服務意識、工作作風、業務能力、創新精神、個人形象、敬業精神、道德情操、表率作用等十個方面內容，貫穿了“三個代表”重要思想這一主線，體現了與時俱進要求，使廣大黨員在先進性要求大討論中提高了思想境界，增強了黨性觀念和貫徹落實的堅定性。

總之，通過這次黨員先進性教育活動，我們信用社黨員普遍感到受益匪淺，效果明顯，是歷次教育活動少有的，精神風貌進一步得到改善，思想進一步得到升華，收到了良好效果。

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第三篇：先進性教育三個階段全面總結(交通系統)

先進性教育三個階段全面總結（交通

系統）

先進性教育三個階段全面總結（交通系統）2007-02-06 09:47:0

1這次黨員先進性教育活動，我們夷陵區交通系統有名黨員參加，分屬個單位（含局機關）、個基層支部。

交通局黨委一般人清醒認識到，交通工作的戰線長、交通部門的牽涉面廣、交通行業的社會影響面大，是群眾和社會關注的重點部門和重點行業，我們存在的問題多，面對的困難多，需要解決的矛盾多，整改工作任務重、壓力大。

我區交通系統開展黨員先進性教育活動除嚴格完成規定動作和要求之外，主要特點是堅持以社會公眾滿意為著眼點，做到了學改查三結合，力求把

實事辦好。

一、在第一階段，我們突出抓了“五學”

一是班子帶頭學。第一階段，局黨委開展了“交通先行頌”有獎征文活動，主要負責人次給全體黨員和支部書記上黨課，黨委成員帶頭撰寫心得體會和調研文章，并在《中國經濟論壇》、《中國水運》、《中國交通征稽》、《中國道路運輸》等國家級刊物發表文章篇。其中，《長江三峽翻壩交通方案透析》引起了區委重視，區政府據此研究并確定了今后我區港口水域經濟的發展戰略。

二是典型引導學。我局組織撰寫了為農村公路建設作出突出貢獻的樂天溪鎮黨委書記田紅和鴉鵲嶺鎮副鎮長田幫柱，以及被稱為“當代愚公”的貧困村黃花鄉柏家坪村支部書記閆圣志和樟村坪鎮三包埡村支部書記李友國等個先進人物的宣傳材料，分別在《宜昌日報》、《三峽晚報》、《中國交通報》刊發，舉辦了一次黨員先進事跡報告會。

三是專門輔導學。除分期分批組織全體黨員參加區委統一輔導講座外，還請黨校教授和副區長易仁和同志為全體黨員作了專題輔導。

四是組織集中學。各支部充分利用晚上的業余時間組織黨員對教材進行通讀，重點篇章精讀，組織黨員觀看了《警鐘》等警示教育電視片，全體黨員的集中學習時間人均達到小時以上，絕大部分黨員完成了篇學習心得和萬字以上的讀書筆記。

五是深入農村學。黨委成員先后次帶隊到聯系點高場村開展幫扶活動，邀請多位農民召開以“交通建設與高場村發展”為主題的座談會。我們還組織交通系統百名黨員進村入戶，安排一名工作隊員長期住村指導，專門聘請農業專家幫助該村規劃牲畜養殖業、蔬菜種植業和茶葉發展。在高場村，交通各單位都聯系了一個村民小組，幫助農民群眾解決了化肥種子、貧困學生就學和水污染等許多具體困難，通過這項活動，增進

了交通黨員同農民群眾的感情。高場村的群眾稱道：“還是改革開放以來第一次見到上面的干部這么實在，對高場村的幫助這么真心”。

二、在第二階段，我們重點抓了“三查”

（一）開門查，做到征求意見廣。印發征求意見表份，走訪征求車船主和經營者人次，回收份，征求建議條；召開黨風監督員和人大代表座談會征求意見條；次邀請農民代表人召開座談會，征求意見條；主動向區委保持黨員先進性教育活動領導小組辦公室征求意見條；采集整理三峽夷陵網和夷陵交通網“訪客留言”征求意見條。

（二）梳理查，做到歸納意見準。對去年干部作風集中整治整改方案“回頭看”，認真分析今年區政府交辦的件人大建議、政協提案和多件信訪件、書記區長熱線及區委、區政府交辦的督查件，查找問題。

（三）評議查，做到反饋意見實。

每個黨員都嚴格對照黨員先進性的具體要求，認真剖析，在會上交流，進行民主評議和自查自糾，支部書記同每個黨員交心談心，對梳理出的意見如實地向黨員個人進行了反饋。

通過三查，共收集到條意見和建議，按黨員個人、交通各級黨組織和局黨委班子三個層次匯總歸類，找出了交通系統各級黨組織和領導及黨員個人存在的問題，剖析了產生問題的原因，明確了整改措施及努力的方向。

三、在第三階段，我們著重從四個層面抓整改

（一）抓住農民要求迫切的問題迅速進行整改

在查找問題中我們發現，影響農民增收的主要原因和他們關心迫切的問題是公路建設滯后，由此造成農產品運輸難，出行不方便。為此，我局撰寫了加快山區村級公路建設的專題調研報告向區委、區政府主要領導匯報，認真總結出了農民對交通的“五盼”，即：“盼通、盼暢、盼養、盼好、盼管”的迫切愿望，引起了區委書記王國斌和區長熊偉同志的高度重視。今年月，區委常委全體成員帶領我局負責人到西北山區農村進行專題調研。區委還專門召開了農村交通工作辦公會，研究制定了扶持西北山區交通發展的政策措施，明確今年投資—萬元幫扶村級公路建設，以后逐年增加。下一步，我局將加大組織力度，確保今年硬化村級公路公里以上，改造延伸山區客運道路公里以上，新建農村候車站棚個。在今后年內，將推進實施山區“交通暢通工程”，力爭硬化農村村級公路公里，改造或恢復延伸山區客運道路公里，新建農村候車棚個，使農民兄弟的出行條件和農村交通面貌在較短的時間內得到明顯改觀。

（二）抓住市民關注的熱點問題進行整改

我們通過對問卷調查、網上留言和人民來信的分析，了解到城區市民對公汽服務質量不高，車上的扒手多；公交

線路覆蓋不夠，他們對公路治超和收費站存在的“人情車”、“人情費”及發展大道轉盤處安全隱患突出等問題比較關注。

為解決公汽服務質量和出租車服務水平差的問題。月份以來，我們召開了公汽司乘人員和出租車從業人員文明創建動員會，組織他們開展大討論，并實行嚴管重罰，實行客運服務投訴一次查證核實下崗制，對違規企業和有關人員取上限高額罰款。通過加大教育和管理力度，近期旅客投訴大幅度減少，公共交通服務質量有明顯好轉。

為解決市民交通不便的問題，我們將調整公交線路和客運線路及站點布局，盡量滿足廣大市民出行需求。

為解決市民反映強烈的公共汽車上扒手多的問題，我們積極同公安部門協調，在今年月開展了專項打擊活動，售票員積極配合公安部門抓獲了名扒手，得到了市民的肯定。

為解決治超反彈，“人情車”及“人情費”等市民意見大的問題。我們嚴肅紀

律，督促治超站、收費站完善內部牽扯制度，規范月票辦理秩序和審批制度。收費站實行競爭上崗，辭退了名工作人員，整肅了風氣。

我們針對市民反映較多的道路安全隱患問題。迅速對宜興路與發展大道轉盤接口等多處危險路段進行整治。下半年，我局還將整治漢宜路梅店和小鴉路等干線公路多處安全隱患，努力減少這些危險地段交通事故發生概率，讓群眾走上放心路。

（三）抓住服務對象反映的難點問題整改

當前，我區廣大車船主反映比較強烈的問題是部分交通執法人員存在野蠻收費，態度不好的問題，運輸市場非法營運車輛多的問題和部門“與民爭利”等問題。對此，有針對性地加大了整改力度。

一是大力倡導“三貼近服務”，改進工作作風。局黨委要求全體交通黨員樹立“為社會公眾服務，為經濟建設服務” 的理念，大力倡導貼近實際、貼近群眾、貼近基層“三貼近服務”工作方式，帶來了黨員作風的新變化。如今年區港航管理處推行了簽證上門到港口的服務方式；區征稽所黨員開展“訪車主，查實情，辦實事”活動，與鶴峰、松滋等地征稽部門協調，為車主找貨源。

二是狠抓非法營運整治。我局請示區政府從公安交警、城管、運管、客管等部門抽調人員，組建了交通秩序綜合整治專班，落實辦公地點、車輛和工作經費，長期專項整治運輸市場。綜合整治專班每天日常上路巡查，實行“五公布”工作法。即公布違法、違規的單位和個人名單；公布違法事實；公布處罰依據；公布處理結果；公布《說情登記》，增強了執法的透明度，防止了具有腐敗性質的說情風。經過整治，城區非法營運得到了遏制，違章行為有所收斂。

三是還利于民。自年以來，省磷化市場管理委員會在我區港航處設點，每噸按元的征費標準向我區對外省銷售磷

礦石的企業收取出省資源費，年征收磷礦石出省資源費達萬元。對此，我區磷礦銷售企業、礦石經營者和水運業主意見很大。今年，我局采取多種形式積極向省、市上級交通主管部門反映民意，經省政府實地調查后，終于在今年月停收了磷礦石出省資源費，減輕了民營企業的負擔。

（四）抓住職工怨氣多的問題整改

局黨委了解到，過去，交通內部職工怨氣較多的問題集中反映在機構設置多，人浮于事；一些黨員干部玩風盛，作風不實；機關招待費過高，領導干部廉政自律要求不嚴，關心群眾不夠和用人方面存在不正之風等問題。

我們首先針對人浮于事的問題進行整改。月份，我局請示區政府撤并了個基層交管所，加強了效能建設。局班子成員按分工負責一條工作線，抓好一個聯系點，負責好一項重點工作，狠抓督辦落實，做到工作事事有計劃、有督辦、有檢查、有落實，提高了工作效率。

我們還實行目標責任制，完善了《交通系統二級單位考核辦法》，層層簽訂目標責任書，做到黨員個個有責任，人人有指標，加大了各項目標考核力度。

為解決少數干部作風不實的問題，局黨委制定了《黨組議事規則》和《交通行政辦事規則》，進一步規范行政行為。我局再次面向社會做出了公開服務承諾，落實各項便民措施和服務承諾，簡化辦事程序，推行首辦服務責任制，解決了門難進、臉難看、事難辦的問題；我們對交通各單位凡能納入區行政服務中心辦理的事項，均納入區行政服務中心辦理，方便了群眾。

為解決執法人員野蠻收費的問題，我們上半年舉辦了期行政執法培訓，嚴格落實《夷陵區交通局行政執法“四制”實施細則》，規范了執法行為。

為解決交通企事業單位改革步伐不快的問題，我局加強指導，派名副局長和名工作人員駐企業抓督辦，力爭盡快完成三峽運輸集團和公路段的改革。

針對黨員干部學風不濃的問題，我們完善局機關和各單位各項規章制度，健全學習制度，局班子成員每人聯系督促三個單位的學習和檢查。注重發揮交通系統兩個辦公網絡和《交通工作通訊》的作用，開辟黨員學習園地，布置調研課題。今年以來，交通系統黨員一共在報刊和網絡發表文章篇，在黨員中形成了比較濃厚的學習氛圍。

針對領導對職工關心不夠和培養人才不夠的問題，黨委班子成員做到“以人為本”，倡導人性化管理，工作和生活中處處尊重人、理解人、關心人。我們切實加強交通系統的人才隊伍和后備干部建設，建立了后備技術人才庫和后備干部庫，加大了培養年輕干部的力度，有計劃地輸出技術人才和后備干部培訓學習與交流，在交通系統形成了人心疏暢的和諧氛圍。

針對職工對班子廉政建設關心的問題，局黨委成員認真落實“一崗雙責”制度，自覺遵守干部廉潔自律的各項規

定，注重管好分管單位班子成員和家屬及身邊工作人員，并帶頭執行黨風廉政建設制度。做到了抓黨風廉政教育不放松，落實交通系統黨風廉政建設責任制，對交通工程建設、運管、征稽、收費站、治超站等重點單位加強監督，推進了交通系統黨風廉政建設的深入開展

第四篇：先進性教育活動三個階段個人總結[最終版]

歷時三個多月的保持共產黨員先進性教育活動即將結束了，通過思想發動、集中學習，自我分析、相互評議，制定措施、認真整改這三個階段的教育活動，使我進一步堅定了黨性觀念和理想信念、進一步端正了思想作風和工作作風、進一步提高了對踐行“三個代表”重要思想的認識、進一步豐富了黨的基礎理論知識和對世界觀、人生觀、價值觀、科學發展觀和正確政績觀的認識、進一步認識了自己的缺點、差距和不足、進一步明確了今后的努力方向和工作重點、進一步增強了努力干好工作，切實履行黨員職責的事業心和責任感，使我頭腦清醒、精神振奮、干勁倍增，我將以這次教育活動為新的起點，認認真真學習，扎扎實實工作，時刻不忘發揮共產黨員的先鋒模范作用，永遠保持共產黨員的先進性，為黨的事業、為人民的利益、為我衷愛的XX事業貢獻我的全部精力。

一、通過學習教育，使我懂得了什么是共產黨員的先進性和怎樣保持先進性。

在教育活動的第一階段，我參加了局先進性教育活動動員大會，聽了XX局長的動員報告和督導組領導的重要講話，聽了黨課和專題輔導報告，參加了重溫入黨誓詞活動，參加了XXX等優秀黨員的事跡報告會，學習了牛玉儒、鄭培民、任長霞等同志的先進事跡，認真閱讀了《黨員先進性教育讀本》的各篇文章，學習了《胡錦濤同志在保持共產黨員先進性教育活動專題報告會上的講話》，記了近一萬字的學習筆記。通過這一階段的學習教育，使我收獲很大。

一是對中央在全國開展保持共產黨員先進性教育活動的重大意義有了深刻的認識，使我懂得了開展先進性教育活動，是我們黨借鑒歷史經驗，在新時期加強黨的建設的重要決策，是堅持用“三個代表”重要思想武裝全黨，使我們黨永葆先進性的重要基礎建設，是充分發揮共產黨員的先鋒模范作用，實現全面建設小康社會宏偉目標，構建社會主義和諧社會的重要戰略舉措，是鞏固黨的執政基礎，提高黨的執政能力，推進黨的建設新的偉大工程的重要途徑。

二是使我懂得共產黨員保持先進性的根本要求是深入學習實踐“三個代表”重要思想，因為三個代表重要思想為新時期共產黨員保持先進性指明了方向，“三個代表”重要思想把黨的先進性落實在推動先進生產力的發展上，體現在推進社會主義先進文化建設上，歸結到代表中國最廣大人民的根本利益上。

三是使我懂得共產黨員保持先進性的精神動力是堅定共產主義理想信念和中國特色社會主義信念，必須加強世界觀改造，必須澄清在重大問題上的模糊認識，必須把共產主義遠大理想與現實任務結合起來，為實現黨在現階段的基本綱領而奮斗。

四是使我懂得共產黨員保持先進性的永恒主題是始終堅持全心全意為人民服務的宗旨。堅持立黨為公，執政為民，堅持抓好發展這個黨執政興國的第一要務，堅持拒腐防變，始終保持清正廉潔，把全心全意為人民服務的宗旨落到實處。

五是使我懂得共產黨員保持先進性的重要保證是嚴格遵守和自覺維護黨的紀律，我們必須嚴格用黨的紀律規范自己的言行，嚴格遵守政治紀律、組織紀律、行業工作紀律和群眾工作紀律，堅決同違反黨紀國法的行為作斗爭。

六是使我懂得共產黨員保持先進性的基本前提是繼承和發揚黨的優良作風，要深刻理解黨的優良作風的豐富內涵，特別是深刻理解黨的“三大作風”、“兩個務必”的作風和求真務實的作風，堅持領導帶頭，著眼于人民群眾，切實解決突出問題，抓好制度建設。

七是使我懂得共產黨員保持先進性的集中體現是充分發揮先鋒模范作用，努力成為終身學習的模范、貫徹執行黨的路線方針政策的模范、全心全意為人民服務的模范、遵紀守法弘揚社會主義道德風尚的模范和創造一流工作業績的模范。

二、通過分析評議，使我找到了自己存在的問題和產生問題的原因。

在教育活動的第二階段，我從全局的黨員測評結果中，從十幾位黨內外同志征求到的意見中，從自己的言行與黨章、準則和中央領導的講話要求的對照中，看到了自己在理想信念、宗旨觀念、思想和工作作風、紀律觀念和本職工作等方面存在的差距和不足。在進一步深入學習的過程中，查找了自己產生問題的原因，尤其是通過認真撰寫個人黨性分析材料，參加專題民主生活會，在思想認識上有了很大的提高，覺得自己距離黨章準則的要求、距離優秀黨員的思想和作為、距離新時期共產黨員的神圣職責是遠遠不夠的。自己存在的主要問題是：

1、在理想信念方面，對共產主義遠大理想和有中國 特色社會主義信念還不夠堅定，對“三個代表”重要思想在城調工作中的指導地位認識不夠明確，踐行“三個代表”重要思想的自覺性還不強。

2、在宗旨觀念方面，存在著顧慮個人利益，自覺履行黨員義務做的不夠的問題。存在對同志態度不好、思想工作不耐心細致的問題。

3、在思想作風和工作作風方面，存在著教條主義、本本主義、形式主義的問題。工作上習慣于照抄照搬，墨守成規，好憑老方式老方法想問題、做工作，缺乏主動性和創造性，使我在XXX方面還有服務工作不到位、服務質量不高等問題。

4、在遵守紀律方面，有時對自己要求不夠嚴格，紀律觀念淡保

5、在立足本職發揮作用方面，缺乏高度的事業心和責任感，對在新形勢下怎樣開展好城調隊的調查研究和統計分析工作缺少意見和建議，對怎樣幫助年輕同志提高業務水平和工作能力缺乏主動性，很少到基層、到百姓群眾中搞社會調查，很少動手撰寫信息和調研文章，沒有很好發揮對業務工作的指導和帶動作用，缺乏精益求精的精神。產生這些問題的主要原因主要是：

1、放松了對自己世界觀的改造，忽視了對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、特別是“三個代表”重要思想的學習。

2、淡化了對人生觀的重視，放松了對自己的嚴格要求。存在著濃厚的滿足現狀的思想，全局觀念和大局意識也就有所淡漠。

3、正確的價值觀念有所動搖，降低了自己的社會責任感。

三、通過整改提高，使我看清了以后的工作方向，堅定了進一步干好工作的勇氣和信心。

在先進性教育活動的第三個階段，我根據全市保持共產黨員先進性教育活動的總體安排和部署,為接受組織和黨員、群眾的評議和監督，確保達到改正錯誤，糾正缺點，提高黨員素質，增強黨性，更好地把先進性教育活動的成效體現在自己的本職工作上，體現在為XXX創業上，結合第二階段本人的黨性分析材料，征求到的群眾意見和建議、民眾評議中反映出來的問題、黨組織的評議意見。結合本人的工作實際，制定出如下整改措施：

(一)在理想信念方面：

1、加強理論學習。認真學習《馬列主義基本問題》、《毛澤東思想基本問題》、《鄧小平理論基本問題》和《江澤民論“三個代表”重要思想》，再次學習《黨員先進性教育讀本》和《胡錦濤同志在先進性教育專題報告會上的講話》。

2、堅定共產主義遠大理想和中國特色社會主義信念，不斷增強責任意識和政治敏感性，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，把理想和信念同自己的思想、言行、工作緊密聯系在一起。

3、在具體工作中自覺踐行“三個代表”重要思想，使自己的一言一行都能體現出共產黨員的先進性。

（二）在宗旨意識方面：

1、自覺履行黨員義務，發揮模范帶頭作用。發揚和保持為工作廢寢忘食、拼搏奉獻的敬業精神。做到出滿勤，干滿點，盡全力，把全部精力貢獻給城調事業。

2、廣泛團結同志，開展積極耐心的思想政治工作，多找同志促膝談心、關心他人生活和工作疾苦。經常找時間和同志們交流溝通，達到互相學習，互相幫助，在思想和工作上努力為同志們排憂解難。

3、多指導XX內同志開展XXX的調查研究。經常和同志們切磋工作方法，不斷增強自己的宗旨意識。

4、努力做好XX領導的助手，協助XX積極處理好的相關具體工作，及時提出工作建議，做好團結同志等項工作。

（三）在組織紀律方面：

1、嚴格遵守機關工作紀律，增強紀律觀念，遵守機關作息時間，杜絕上班遲到早退、上班時間用電腦打游戲等現象。

2、增強大局觀念，做到圍繞中心，服務大局。要同黨中央保持一致，同國家的方針政策、省市委的總體要求保持一致，嚴格貫徹落實國家和省的工作部署，認真執行局領導的指示精神。絕不搞自以為是，絕不做損害大局的任何事情，保持對領導負責和對群眾負責的一致性。

3、嚴格遵守國家法律、法規和黨的章程、條例的有關規定，樹立良好的共產主義道德和社會主義新風尚，模范遵守社會公德和家庭美德，做到永葆共產黨員的先進性。

（四）在思想作風和工作作風方面：

1、努力克服工作上、思想上的教條主義、本本主義、形式主義的問題。堅持解放思想，與時俱進，緊密聯系實際的思想路線，改變工作上習慣于照抄照搬，墨守成規，因循守舊，不思進取的舊意識、舊習慣。樹立開拓創新意識，在重視工作數量的同時，更加重視工作質量。尤其要注重提高XXX服務方面的能力和水平。保持住XXXX工作在全省的上游水平。

2、保持良好的工作作風。在工作中要時刻注意自己的一言一行，逐漸養成嚴謹細致的工作作風，謙虛謹慎，不驕不躁，講實話、辦實事、求實效，認真負責地做好每一項工作，堅持實事求是的原則，不提供任何虛假統計信息。

3、做到艱苦樸素，勤儉節約，不貪圖享樂，不奢侈浪費。

(五)在本職工作方面：

1、樹立高度的事業心和責任感，對在新形勢下怎樣開展好XZXX調查研究和分析工作,積極主動地提出意見和建議，增強幫助年輕同志提高業務水平和工作能力的主動性。

2、積極到基層、百姓群眾中搞社會調查，發揮業務工作的指導和帶動作用。

3、認真學習新業務、新知識，進一步提高工作水平。今年要認真學習有關“市場經濟學”、“現代統計學”等知識。

4、堅決克服滿足現狀，得過且過的思想，不斷對自己提出更高的要求，增強創一流業績的意識。始終以飽滿的熱情、最佳的精神狀態，投入到XXX工作中，充分利用網絡優勢，經常流覽國家和各兄弟省市XXX的網頁，開闊視野，增長知識，把外地的好經驗、好做法學到手，進一步做好我XXX的分析研究和信息服務工作。

為了保證自己在先進性教育活動中確有收獲，確有提高，自己堅持邊學邊改、邊議邊改、邊整邊改。一是遵章守紀，嚴格要求自己。二是勤奮學習，不斷提高素質。三是努力工作，創造優異成績。

三個月的集中教育活動雖然要結束了，但保持共產黨員的先進性確是永遠的，我一定以這次先進性教育活動為新的起點，以個人整改方向為目標，以踐行“三個代表”重要思想，模范履行崗位職責為己任，以更優異的工作成績來體現和發揮黨的先進性，做名副其實的中共黨員。

第五篇：水利系統開展先進性教育三個階段工作總結

水利系統開展先進性教育三個階段

工作總結

水利系統開展先進性教育三個階段工作總結2007-02-06 09:44:56

水利系統各黨支部在開展保持共產黨員先進性教育活動中，按照區、州黨委及縣委的總體部署及統一要求和在局黨委的周密安排下，經過動員準備、學習培訓、廣泛征求意見、制定黨員先進性具體要求、撰寫黨性分析材料、民主評議、制定整改措施、撰寫承諾書，通過每個階段開展回頭看活動，水利系統各學教單位已園滿完成先進性教育活動三個階段各項工作。

一、基本情況

水利局黨委下屬個機關黨支部，個基層水管站黨支部，個水庫渠首站（所）

黨支部；共有中共黨員名，女黨員名，少數民族黨員名，離退休黨員名。目前除有一名退休黨員在北京子女處居住，其所在黨支部水管站支部已通過電話與其聯系接洽并郵寄了學習資料外，其余名黨員全部參加了開展保持共產黨員先進性教育活動。

二、先進性教育活動在水利系統開展情況

⒈及早動手，做好前期準備工作。自元×月×日縣委召開開展保持共產黨員先進性教育活動動員大會之后，水利局黨委迅速召開黨委會議，認真研究在水利系統開展保持共產黨員先進性教育活動的各項工作。一是落實水利局黨委開展先進性教育活動辦公室，配齊辦公設備，抽調辦公人員。二是研究成立奇臺縣水利系統開展先進性教育活動領導小組，設立領導小組辦公室，建立健全水利系統開展先進性教育活動督查領導小組、宣傳領導小組，并研究明確了其工作職責。三是指定專人搜集、訂購、整

理開展先進性教育活動動員學習階段各類學習資料，電教資料，并及時分發下屬個黨支部。四是建立了局黨委領導定點聯系指導個基層黨支部工作制度，并明確了聯系指導職責。

⒉力爭名額參加骨干培訓，充分準備開好動員大會。局黨委除按縣“先教辦”的要求認真組織人員參加奇臺縣開展先進性教育活動骨干培訓班外，還根據水利系統黨支部點多面廣的特點，報請縣“先教辦”同意，組織了個黨支部的支部委員參加了骨干培訓班，為水利系統開展好先進性教育活動培訓了骨干力量，為做好各項工作打下了良好的基礎。×月×日奇臺縣開展先進性教育活動骨干培訓班結束，局黨委連夜召開了黨委會議，迅速研究安排了水利系統開展先進性教育活動動員大會各項準備工作，出臺了《水利局黨委開展先進性教育活動實施意見》、《水利局黨委開展先進性教育活動實施方案》及其它三個相關性文件。×月×日上午，水利系統個基層黨支

部名黨員及近名入黨積極分子、非黨職工參加了水利系統開展先進性教育活動動員大會。黨委書記作了動員講話，副書記就《實施意見》《實施方案》中提出的開展先進性教育三個階段的各項工作進行了安排部署；聯系水利系統的縣領導，副縣長付巖林同志到會并對活動的開展提出了具體的要求。

⒊動員會之后，水利局黨委對春節前各基層黨支部開展先進性教育活動又進一步做了安排，各基層黨支部紛紛行動。一是×月×日前個基層黨支部均在不同時間召開了開展先進性教育活動動員會；二是×月×日前個基層黨支部均完成了兩天個學時的封閉學習任務；三是各黨支部還安排了春節期間的自學任務，有些黨員減少了春節期間的應酬，主動收看奇臺電視臺播放的《雷鋒》、《孔繁森》等先進人物故事片，有的以此為題材撰寫了心得體會，有位黨員說：通過開展先進性教育活動，這個春節過得非常有意義，我們遠離了黃、毒、賭，對

有關開展先進性教育活動的學習篇目進行了自學，收看了一些開展先進性教育活動的專題，心靈受到了一次觸動，自己的心也感覺離黨組織近了許多，這是多年沒有的感覺了。學教活動真正做到了春節期間不間斷；四是做好春節后集中學習的各項準備工作。

⒋局黨委開展保持共產黨員先進性教育活動，注重行業特點，把開展先進性教育活動與教育管理，協調服務，強化功能，促進發展，緊密結合起來。

一是，把提高和深化思想認識作為開展先進性教育活動的出發點和切入點。春節一過局黨委進一步提出，這次先進性教育活動能否在水利系統開展好，能否取得成效，是檢驗個基層黨支部凝聚力、號召力、感染力強不強，工作開展得扎實不扎實的一個重要標志；是檢驗水利系統黨員領導干部政治上強不強，思想上成熟不成熟，有沒有駕馭全局的能力，工作作風踏實不踏實的一個重要標志；是檢驗水利系統全體黨員

有沒有政治敏銳性，有沒有工作責任心，是不是能發揮黨員的先鋒模范作用的重要標志。局黨委強調，水利系統每一位黨員要把開展先進性教育活動的重要性、必要性及其重大意義理解深，理解透，并且付諸于開展先進性教育活動的具體實際行動中，使保持共產黨員先進性教育活動在水利系統有聲有色地開展下去。局黨委進一步細化了學習考勤制度、學習管理制度、信息報送制度、督查制度及學習活動程序，開辦了水利局黨委開展先進性教育活動《簡報》，《簡報》第一期開篇是局黨委致水利系統全體黨員的一封信，信中熱情洋溢的語言，真誠美好的祝愿都孕育在黨員先進性教育這個主題里面，對每一位黨員來說都是一次心靈的震撼，精神的洗禮，截止目前共辦《簡報》期，各黨支部、每位黨員都把《簡報》當作工作交流的窗口和借鑒學習的園地。

二是把對黨員的思想教育、政治學習滲透到學習業務，提高綜合素質中，作為開展先進性教育活動的結合點和著力點。局黨委一邊抓開展先進性教育活動學習動員階段的各項工作，保證學習內容一個不減，學習時間一小時不少，學習形式靈活多樣外，結合水利系統階段性重點工作和行業特點，抓好區、州、縣有關培訓基地對黨員干部職工繼續再教育培訓和水利業務的學習培訓工作，局黨委對受培訓的黨員提出明確要求，黨員白天接受培訓，晚上進行自學，黨員在兩人以上的，晚上要集中學習，交流心得，做到學習水利業務與學習政治理論兩不誤。學習培訓結束后，局黨委對各支部參加繼續教育和業務培訓的黨員開展先進性教育活動學習筆記和業務培訓筆記進行一次調閱，對沒有達到要求的限期補課。半截溝水管站黨支部在檢查黨員的學習筆記時，發現存在照抄、照搬，沒有感想，不談認識的現象，提出立改措施：全體黨員又集中天時間學習，將重要專題重新進行安排，要求邊學習，邊談感想，談認識，進一步強化

學習效果。同時，在聽完縣委李書記的黨課和周縣長的形勢報告會之后，水利系統迅速開展了新時期保持共產黨員先進性具體要求大討論活動，局黨委擬定了個專題，下發至個黨支部要求組織討論，主要是圍繞今年縣委提出的五大工作重點，結合水利部門的特點，如何制定新時期保持共產黨員先進性的具體要求進行專題討論，在討論中深入開展“四個反思”活動，在找問題、看差距、尋根源上下功夫。同時，水利系統不同單位、不同崗位上的黨員對照崗位職責、對照自己存在的某一方面的差距，通過自己提、大家議、組織定、全面評，制定了黨員領導干部、黨員干部、離退休黨員、一般黨員的先進性具體要求。

三是把完成好各項水利業務工作指標和各項經濟任務指標作為開展先進性教育活動的落腳點和歸宿點。局黨委把在水利系統開展好先進性教育活動做了“四個定位”即：第一，把開展先進性教育活動，定位在圍繞中心，促進各項

工作上。各鄉鎮水管站及早核實亞麻種植面積，組織召開水利民管會，做好亞麻種植泡地用水計劃，為亞麻種植泡地用水安排專門輪次，科學合理地調度配水；認真做好開墾河灌區一、二期工程、東塘水庫除險加固工程的驗收工作，提早做好水庫蓄水工作，保證灌區農民受益；認真做好開墾河灌區三期工程，寬溝水庫除險加固工程，達板河干渠、半截溝干渠工程、日協項目十萬畝噴灌工程開工前的準備工作，確保開春后按時動工；做好新戶河水庫、根葛爾水庫除險加固工程，開墾河四期工程爭取立項工作。第二，把開展先進性教育活動，定位在解決群眾反映的熱點、難點問題上。局黨委在開展先進性教育活動中，每個黨員邊學邊思，邊找邊改。在水利系統不同崗位上的黨員針對崗位工作職責，邊學習，邊思考，把以往群眾反映的熱點難點問題，特別是在配水、水方計量等方面存在的焦點問題，重新擺在了今年的工作中進一步進行思考討論、分析原因，提出合理化的解決方案和預防措施，做到“三看”、“三聽”，即：看問題是否還存在，看問題解決透徹了沒有，看群眾滿意不滿意；聽群眾再有沒有類似的反映，聽群眾對已經解決的問題的意見和看法，聽群眾對今后的工作有什么建議。局黨委還完善了黨員領導干部信訪接待日制度，對群眾以信件和電話反映的疑問和問題，變群眾上訪為黨員領導干部“下訪”，組織黨員走訪農戶，開展談心活動，讓農民群眾了解配水原則，掌握水方計量方法，化解心中的疙瘩，真正做到知民意，解民情。局黨委在春節前后廣泛開展了走訪慰問“三老”人員及困難戶、困難職工活動，傾聽他們的意見和建議，共發放慰問品折合人民幣近萬元，捐衣物近千件。老奇臺水管站黨支部在開展先進性教育活動期間，組織了六十余人的威風鑼鼓方陣隊，廣泛開展走訪慰問活動，營造了開展先進性教育活動的濃厚氛圍。半截溝水管站黨支部了解到職工張學文家庭生活困

難，發動該站七名黨員共捐款元，將張學文自幼雙目失明的兒子張軍送到縣盲人按摩中心學習推拿、按摩技術，為殘疾人張軍今后自立生活打下了基礎，老職工張學文含著熱淚說：“是黨組織把黨的溫暖真正送到了我們家”。水管總站黨支部了解到社會福利院的老人，在有病就醫和購買醫藥方面存在困難時，組織黨員干部職工為老人捐款，在黨員領導干部的帶頭下，人伸出援助之手，共捐款元，全部用于為社會福利院的老人購買醫藥用品。吉布庫水管站黨支部名黨員每人捐款元，購買慰問品，慰問少數民族困難戶，增強了民族團結。第三，把開展先進性教育活動，定位在為農為民服務上。水利工作聯系著一農一戶，水管單位是為農服務單位，水政工作又是窗口性的服務工作，開展先進性教育活動以來，水政水資源管理辦公室、水政監察大隊進一步嚴格了水政執法錯案追究制度，全體水管人員和水政監察員再次公開服務承諾，實行優質服務，依

法履行職責，樹立清正廉潔，精干高效，保障有力，勤政愛民的良好形象。各水管站還鄭重向農民群眾承諾：杜絕水管工作中一切不公正行為，出臺鐵的紀律，嚴禁“人情水”、“條子水”和水方計量中的弄虛作假的行為，對違紀的黨員當事人一經發現，給予一定的經濟處罰和黨紀處分，情節嚴重的開除水利隊伍。春節前后，局黨委還對修建東塘水庫征用農戶土地所遺留的問題進行了徹底的解決。各基層黨支部根據實際情況在調查研究的基礎上擬定聯系方案，確定聯系對象，明確聯系人職責，填寫了黨員定點聯系困難戶、困難職工卡；聯系方式確定為一名黨員聯系－戶（人），也可以是幾名黨員聯系戶（人），聯系活動載體定為面對面談心，通報和交流工作情況，征求對黨組織和黨員的意見，鼓足困難戶（職工）擺脫貧困的勇氣，送科技電教上門，幫助他們解決工作和生活中的存在的實際問題，通過談心交流，送思想、送科技、扶志氣，力爭做到不脫貧

致富不脫鉤。水利系統名黨員共聯系困難戶、困難職工戶，第四，把開展先進性教育活動，定位在每一名黨員先進性的發揮和模范作用的體現上。局黨委要求每一名黨員充分認識到黨員的先進性，最直接地體現在黨員自身工作和生活的一言一行，一舉一動中間。開展先進性教育活動以來，局黨委狠抓了水利系統機關工作作風建設，對已有的規章制度、工作程序、管理措施進行認真疏理，已過時的停止執行，有明顯缺陷的修訂完善，需要細化的制定實施細則和配套辦法，需要補充創新的大膽嘗試，形成用制度規范從政行為，按制度辦事，靠制度管人的長效機制，共修訂、完善、補充各類工作職責、規章制度、有關事項的細則、辦法共項，公開服務承諾、辦事程序等八類，每名黨員進一步明確了自己的崗位職責。在春節前夕，由于氣溫偏低，造成半截溝鎮中葛根渠首防洪閘大量淤水，為了防止河水進入干渠，保護水利工程安全運行和春灌按時進

行，半截溝鎮水管站全體黨員在中葛根渠首開展重溫入黨誓詞，破冰排水活動，開挖了一條長米，寬米，深米的排水渠，共破冰立方米，保證了中葛根渠首水利工程的安全運行。老奇臺水管站黨支部組織黨員干部職工對受阻渠道進行了疏通清理，及早做好安全防洪各項準備工作，春節期間，有些黨員主動放棄與家人團聚的時間，代替值班職工在崗值班。現在又時值春季汛期，局黨委向全體黨員發出倡議：水利系統全體黨員緊繃抗洪搶險這根弦，做到召之即來，來之能戰，戰之能勝，確保人民群眾生命財產安全，確保重點水利工程安全，確保春耕備耕生產順利進行。廣泛開展一周一日黨員先鋒奉獻日活動，水利系統所屬個黨支部每周利用一天時間，黨員自愿報名，到各黨支部所在全縣九條河系重點水利工程、洪水易發段等防洪區域進行設施檢查維護，對阻塞渠道進行疏通清理，開展抗洪搶險應急演練，加強、鞏固防洪物資儲備，及時發現各河系在

防洪工作中出現和可能出現的問題。水利系統全體黨員紛紛響應局黨委的號召，在防汛渡汛期間，防洪一線二十四小時值班現場，黨員的身影最多；在骨干水利工程及洪水易發段，對阻塞渠道進行開挖、加固、疏通、清理工作中黨員的力量最強；在防洪主段區，協調引導全體參與，全民動手的宣傳教育活動中，黨員的聲音最亮；在水情汛期預測、天氣氣象分析中黨員的判斷最準；如遇險情在應急集合、調集人員、組織群眾撤離等工作中黨員的行動最快；在集體利益受到損失和人民群眾生命財產遭到威脅時，黨員沖鋒最前。按照縣委“十個一”活動的安排，局黨委還組織召開了形勢報告會、黨課、革命傳統教育、重溫入黨誓詞等活動。這些活動的開展，在職工群眾中引起了很大的反響，收到了良好的社會效益。

三、采用多種形式，深入查擺問題。

分析評議階段是整個先進性教育活動的重點，政策性強，黨員關心，群

眾觀注，因此，在本階段水利系統各黨支部采用多種形式、廣泛深入地征求意見、查找問題，在廣泛征求意見時共發放征求意見表份，收回率達以上，召開座談會場次，設置征求意見箱個，開通熱線電話部，通過多種方式征求意見，使群眾講真話、講實話，反映實際情況，從而使黨組織和個人也找準了存在的突出問題，改善了干群關系，每個黨員的心靈真正地得到一次凈化和洗禮。

⒈邊學邊查、學以致用

不斷地學習是增知長見識的重要手段，也是更深入地發現問題和不足的重要方式。水利系統下屬各黨支部和全體黨員在本階段繼續組織全體黨員認真學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想、十六大報告、黨章以及中央先進性教育活動辦公室印發的學習資料等，進一步提高對理論知識的深刻領會，在學習中去不斷發現和查找問題與不足，并將學到的理論知識充分地運用到實際工作中去。學習貫穿整個分析評議階段的始終。

⒉交心談心、互相查找

按照縣“先教辦”的安排和局黨委的工作安排，各黨支部認真組織黨員相互交心談心，做到“五必談”，即：水利系統各黨支部做到黨政班子成員之間的普遍談心；班子成員與聯系、分管單位的負責同志之間的普遍談心；黨支部書記與普通黨員之間的普遍談心；黨員與黨員之間的選擇性的談心；全體黨員與普通職工之間的談心。并填寫了談心走訪一覽表，通過這些談心交心活動，加深了領導之間、黨員之間、黨員和領導之間、領導和群眾之間的了解和溝通，并達到了相互幫助、相互查找的目的，也為各自的個人剖析材料和專題組織生活會、專題民主生活會打好了基礎。

⒊懇談訪談、誠心納諫

各黨支部特邀請了部分人大代表、政協委員、服務對象及黨員先進性教育活動監督員和一些離退休老同志，請他們對黨員隊伍和領導班子的作風、政風、行風上的表現進行民主評議，并提出寶

貴的意見和建議。各黨支部誠心納諫，對他們提出的好的意見和建議進行了認真的梳理、研究、反饋，并提出了一些整改措施，有則改之，無則加勉。

⒋問卷調查、廣聽民意

水利局黨委向縣級有關部門、各鄉鎮、下屬單位等送發對水利局黨委班子、黨員隊伍的作風、行風上的評議和征求意見的問卷調查表，廣泛地接受他們的測評和建議，并對收集到的意見和建議進行了認真的梳理，把它作為黨性分析材料的第一手資料。

⒌各類意見、如實反饋

對多種形式收集到的各方面的意見、建議，黨組織指定專人進行認真的梳理，并如實逐級反饋，對測評結果如實公布，對征求意見中所反映出來的問題及不足，分立知立改、即知即改和長、中、短期提出整改措施。

⒍開好兩會、通報評議

通過不同形式深入查擺問題，每個黨員認真撰寫個人的黨性分析材料，并

做到“重點寫問題、深入找原因、關鍵查自身”。在進一步搞好學習、廣泛開展談心活動和認真撰寫黨性分析材料的工作后，按上級有關要求水利局黨委班子成員于×月×日至日分頭到各自聯系點參加指導了各黨支部的專題民主生活會和專題組織生活會。并進行了合格黨員和黨性分析報告滿意度的測評。并對兩會的情況、所反映出來存在的突出問題、整改措施以合適的方式進行了通報。×月×日水利局黨委組織召開了黨委領導班子專題民主生活會，并對會議情況寫出了書面情況通報。通過黨委班子專題民主生活會、各黨支部專題組織生活會及民主生活會，認真開展了批評與自我批評，從而增進了班子的團結，增強了凝聚力和戰斗力。組織生活會真正做到了能夠針對存在的問題，認真總結經驗教訓，并提出具體的整改措施和努力方向，使每個黨員觸動了思想，提高了認識。

四、在分析評議同時，積極解決疑難問題為民辦實事。

局黨委及各黨支部努力將分析評議工作與單位實際工作緊密結合起來，從解決疑難問題和為民辦實事來達到先進性教育活動的目的。

⒈局黨委解決了對部分參加房改的雙職工根據房改政策預交款多于應交款，時隔幾年未退還多交的款這個問題。分析評議階段中已退清多交款。

⒉擬定在月底前解決退休職工活動場所，現已購買一部分活動器械。

⒊根據提出來的問題局黨委已研究決定一是對水利系統各單位實行會計委派。二是每半年對各水管站財務收支審計一次，一年審計兩次。

⒋水利系統職工王愛武同志因患腦溢血，為使患者早日康復，全系統干部職工開展為病患者獻愛心活動，截止目前單位和職工已捐款元。

五、整改提高階段

⒈思想發動。水利系統各單位在認真搞好分析評議階段各項工作的基礎上，局黨委及時地召開整改提高轉段動

員大會。會上，黨委對整改提高工作進行思想發動，講清了開展整改提高的重大意義，講清中央要求和區，州、縣、局黨委的部署，整改提高工作的具體安排和對黨員、黨支部的具體要求，確保黨支部和黨員都能積極投入到整改提高工作中來。繼續抓好對黨員的學習教育，緊密結合黨員的思想實際和整改提高階段的工作要求，組織黨員有針對性地精選學習內容，重點學習了胡錦濤同志關于黨的先進性建設的有關重要講話和《大力弘揚求真務實精神，大興求真務實之風》講話精神，學習了王樂泉同志關于先進性教育活動要著力解決的七個方面突出問題的要求和《在自治區保持共產黨員先進性教育活動整改提高階段工作電視電話會議上的講話》，栗智同志《在自治州先進性教育活動整改提高階段電視電話動員大會上的講話》以及縣委李鐵明書記《在奇臺縣先進性教育活動整改提高階段動員大會上的講話》，使廣大黨員進一步認清了形勢，增強了責

任感和緊迫感，明確了需要整改的具體問題。通過深入扎實的學習，切實增強黨員學習實踐“三個代表”重要思想，改造自我，提高自我的自覺性和堅定性，為做好整改提高階段各項工作打好思想基礎。

⒉梳理歸納意見，確定整改重點。對分析評議階段征求到的意見和建議；專題組織生活會、領導班子專題民主生活會的意見和建議；領導干部××××年底考核的意見和建議；督導查組提出的意見和建議；進行了認真歸納梳理，對涉及群眾切身利益的問題、影響水利建設的發展的問題，局黨委班子成員高度重視，共理出七個方面的問題作為整改的重點，一個一個地進行了研究，分中、長、短期，提出解決方案。抓好黨員、黨員領導干部的整改提高，把解決黨員和黨員領導干部理想信念堅定，政治上堅強的問題，宗旨意識、大局意識、組織觀念，紀律觀念方面的問題，工作作風、精神狀態、廉潔自律方面的問題作

為重點；把解決本單位影響水利建設發展穩定、涉及群眾切身利益的實際問題作為重點，認真進行了整改。特別是對基層群眾反映的問題，高度重視，切實加以解決。

⒊制定整改措施和整改方案。要求每個黨員要緊緊圍繞履行崗位職責，發揮先鋒模范作用，針對群眾提出的意見、民主評議中反映的問題和黨支部的評議意見、以及自我剖析中查找出的問題，按照黨章規定的黨員基本條件、保持黨員先進性的基本要求和本單位本崗位共產黨員保持先進性的具體要求，著眼于從各方面體現先進性制定整改措施。黨員領導干部還從遵守政治紀律、解放思想、轉變觀念、求真務實、勤政廉潔、聯系群眾、“五種能力’等方面體現先進性制定整改措施。水利系統各黨支部緊緊圍繞增強創造力、凝聚力、戰斗力，充分發揮黨員的先鋒模范作用和黨組織的戰斗堡壘作用，成為“三個代表”重要思想的組織者、推動者、實踐者制定了

整改方案。針對群眾關心的熱點難點問題制定了整改方案。對群眾提出的每一個問題，逐一進行了研究，提出了解決問題的具體措施。

⒋建立整改承諾制。

整改措施和整改方案制定后，為了能夠聽取群眾的意見，接受群眾的監督，針對整改的問題要求領導班子及每位黨員予以承諾，于×月×日，水利系統個學教單位全部進行了公示。黨組織班子及班子成員和每位黨員做出了承諾，接受黨員、干部、職工、群眾和社會各界監督，對不能兌現承諾的黨員，要求重新整改，進行了補課。

五、認真開展“回頭看”

水利系統各學教單位，在每個階段完成各項活動任務后，都要開展“回頭看”工作。看一看工作是否到位，該解決的問題是否解決，該達到的效果是否達到，黨員領導干部是否發揮了表率帶頭作用，群眾是否滿意。通過回頭看，使各環節的工作更加扎實有效。

通過先進性教育活動的開展，水利系統全體黨員、干部和職工以嚴格要求、自我加壓、與時俱進、開拓創新的精神狀態，時時自重、自省、自警、自勵，處處嚴格要求自己，正確對待個人得失，不計名利、不講價錢、不圖虛名、不事張揚、勤勤懇懇、兢兢業業，以黨員先進性具體要求，做好各項為人民服務的工作。把先進性教育活動成效繼續延深下去，在工作中充分體現先進性教育成果，永葆共產黨員的先進性。