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先隊輔導員培訓心得體會(最終五篇)

時間:2019-05-11 22:57:49下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《先隊輔導員培訓心得體會》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《先隊輔導員培訓心得體會》。

第一篇:先隊輔導員培訓心得體會

先隊輔導員培訓心得體會

張永梅

參加了學校組織的少先隊輔導員培訓,讓我逐漸了解了少先隊工作的重要性,懂得了一些少先隊工作的方法和內容,更懂得了要做一名合格的少先隊輔導員進的義務和責任。

一、新的歷史條件下少先隊工作根本任務

在基本層面,要引導少年兒童有愛心,養成良好的道德行為習慣,增強國家意識、科學意識、勞動意識,有條件的地方還要培養審美意識。在思想層面,要注重黨、團、隊組織意識的銜接,非常重要的是要灌輸培養少年兒童對黨和社會主義祖國的樸素感情。

這就要求我們做好少先隊的工作。

1、從小事著眼,從細處入手,把德育教育的重點放到少先隊活動過程中,放到學生的日常學習生活中,幫助每一個孩子“尋找一個崗位,扮演一個角色、獲得一種感覺,明白一個道理,養成一種品質,學會一種本領”。

2、開展豐富多彩的、扎實有效的主題活動讓少先隊員在體驗中快樂成長,如:入隊教育、感恩教育、環保教育、自護教育等,以及結合時令節日開展一些有意義的活動。

二、做學習型、全能型、創新型、反思型輔導員

少先隊隊章定位為:輔導員是少年兒童的親密朋友和指導者。21世紀將是科技高度發展,國際競爭更加激烈的時期,競爭的焦點,歸根結底是國民素質的競爭。因此,面向21世紀,輔導員只有加強科學修養,才能更好地認識和把握少先隊教育的規律和特點,糾正少先隊工作中違背教育規律和教育方針的作法,探索少先隊教育的活動模式和途徑,從而增強少先隊教育的主動性、針對性、實效性,避免被動性、盲目性、隨意性。

這就要求:

1、輔導員要樹立“道德為先”的工作理念就是要始終把少年兒童的道德習慣與品格的培養放在優先的位置。素質教育的方方面面都有少先隊自下而上的參與及作用的發揮。但其中首要的是:關注兒童的道德生成,關懷兒童的心靈世界,提升兒童的精神生命。

2、輔導員要以愛為源,愛與責任是少先隊工作的靈魂。

愛是教育的靈魂,愛是教育生命力的底線,愛是輔導員職業生存的至高境界。凡是缺乏愛的地方,無論品格還是智慧都不能充分地或者自由地得到發展。這項工作,常常不被理解,往往遭人誤解,似乎做膩了而又難分難 解。這項工作,讓人委屈得要掉淚、愁煩得想罷手,而一覺醒來卻又精神百倍。

這項工作,叫人喊破嗓、跑斷腿、操碎心,又讓人話愈誠、情愈真、心愈凈 展望未來,我們將銘記那神圣的誓言:星星火炬,代代相傳!以更飽滿的熱情,更積極地工作態度創造性的開展工作,讓奮飛的雛鷹飛得更高更遠!

先隊輔導員培訓心得體會

多杰措

在這次專題培訓中,雖然在隊的專題知識培訓中穿插了教學業務培訓,但在我覺得那并不多余,反而激起了我的更多更全面的思考。

一是團隊的工作在學校工作中的重要地位。當前社會最關注的學校教育三大重點工作:智育、德育和安全教育三項中,在價值取向上,德育是最重要的,直接影響到學生的一生。雖然這項教育活動的因素是多方面的,但學校教育始終占據著主導地位。因此,對于我校這所九年一貫制教育模式的學校來說,經過九年教育,基本上給學生的道德定了型,怎樣培養一個對社會有用的人將是我們面對的重要課題。共青團與少先隊工作作為德育工作的主要陣地,團支部與少先隊中隊是這個陣地的基本組成單位,所以,我們首先要把德育工作重視起來,才能抓好這項工作。

二是我校團與隊的工作在當前的階段中,要加強基本建設,尋找突破口,創建團與隊的工作特色。

在起步階段,我校的團與隊的工作必須先做好基本建設,如基本知識教育宣傳、團與隊的組織建設、制度建設等,夯實團與隊的工作陣地基礎,在此基礎上,尋找團與隊工作的特色化發展方向。三是要做好團與隊的工作,需要取得廣泛面有力的支持。首先要取得上級黨團組織的大力指導與支持。無論是對團隊重要性的認識,還是團與隊的基本建設,如果沒有得到支持與幫助,說什么都是一句空話。在我校,校黨支部時刻關心著團與隊的工作,指導著團與隊的工作。在許多工作上都走在了團隊工作的前面,這些讓我覺得很慚愧,未能積極深入地思考和組織工作,同時也告訴了我在今后的工作中必須更加積極,主動向黨組織匯報和請示工作。另外,團縣委也一直很關注我校的團隊工作,時常詢問并給了一些建設性的意見和建議。第二,團與隊的工作必須取得各團支部與中隊輔導員的支持。團的支部與少先隊的中隊是我校團隊組織的基礎,是團與隊工作的核心。只有取得了這些基本單位的支持,我們的工作才能得到充分的開展。第三,團與隊的工作要取得家長的支持。團與隊的干部是團隊活動實施的紐帶,團員與隊員是活動實施的主體,只有取得學生家長的理解與支持,團與隊的活動才能收到實效。第四,團與隊的活動還要取得周圍社會環境的支持。這些將在將來的團隊特色化建設中得到充分體現。

四是理清了團與隊的工作思路。通過這次培訓,使我認識到,以我校團與隊的發展狀況,過早地談及特色創建,時機與準備都還遠遠不夠。所以,在當前,我校的團與隊的工作還必須以基礎建設為主,用一到兩學期的時間,在學校黨組織的帶領下,落實團建與隊建工作,并形成規范,把這塊主陣地的基礎夯實,然后再尋找途徑,發展特色建設。

五是作為團與隊的工作主要負責人,我必須加強學習。通過培訓,我發現了自己存在的大量不足,這些不足僅靠培訓是完全不夠的,在以后的工作中,我必須加強學習,學習黨政方針、法律法規、團隊文獻等,提高政治素養;學習團與隊的工作新方法、思路,借鑒其他單位團與隊工作的方法與經驗,勤于思考與反思自己的工作,提升工作能力;多讀書,讀好書,增大自己的知識面,提升知識素養,讓自己能成為新時期新形勢下的合格的團隊工作帶頭人。

以上是通過這次參加少先隊輔導員培訓的一點心得體會,以及對我校團與隊工作的思考,不成熟之處,敬請各位領導與同仁斧正,謝謝!

先隊輔導員培訓班心得體會

銀措

通過學習,我學到了很多理論知識、心理學知識和實際操作方面的方法,獲得了一些最新的輔導員工作新動向,也領略了許多兄弟學校在少先隊工作方面的一些優秀的、精彩的、成功的案例。

我在不停地思考,在新時期新形勢下,怎樣才能成為一名合格的少先隊大隊輔導員呢?綜合培訓學習到的東西和我個人的理解,談一些自己的看法:

一、不斷學習,提高工作水平和業務能力。

俗話說“活到老,學到老”。少先隊輔導員面對的是將要挑起建設祖國重擔的廣大少先隊員,更應不斷地學習各方面的知識,不斷充實自己,通過學習、實踐、總結、升華的過程不斷積累經驗,靈活運用學到的知識,根據實際情況加以改造和實施,使其變成屬于自己的經驗。

二、前瞻、主動地策劃少先隊活動。

“活動,是少先隊的生命,沒有活動就沒有少先隊”、“少先隊活動的目的是讓學生在活動中受到教育”。一系列調研數據中,有一項是提問孩子們在校園里最喜歡的活動是什么?孩子們的回答很多,但唯一沒有被提及的就是我們的少先隊活動。這說明我們的活動漸漸流于形式,漸漸失去對孩子的吸引力,這不能不引起我們廣大輔導員老師的反省。在這不斷飛速發展的新時代,許多舊的活動方式已經很難滿足學生了。這就需要我們輔導員在策劃和引領活動的時候具備前瞻性和主動性,圍繞活動的教育目的盡可能多種形式地設計活動,盡量使每個學生在活動中都有事可做,使少先隊活動真正活起來,動起來。

三、關注社會新動態,與時俱進。

在這瞬息萬變的新時期新形勢下,我們的祖國正在飛速發展。我們不能總是用過去來教育現代的學生,而是應該時刻關注社會的發展,跟隨時代的腳步,抓住時事發展的教育契機,結合我們的歷史,加以整合,使之相互滲透而達到更好的教育效果。回想自己以前的工作,大多是一些按部就班的常規工作,缺少特色活動,缺少創新的意識。有些活動雖然開展得也是有聲有色,但是缺少宣傳的力度。一件事做完就畫上了句號,后期的宣傳做得不夠,沒有形成良好的支持體系。

四、協調處理好各方面的關系。對于大隊輔導員工作來說,需要面對的除了與孩子們的關系外,還應協調好與領導的關系、與中隊輔導員的關系、與家長的關系和與社會的關系。協調好與領導的關系,爭取領導對大隊工作的支持;協調好與各中隊輔導員的關系,使中隊輔導員都能積極配合大隊的安排,使活動的順利開展得到保障,這些都很重要。另外,協調好與家長的關系,爭取家長對學校開展的少先隊活動的理解和支持;協調好社會的關系,最大限度地利用社會、社區來搞活動和進行宣傳也很重要。各方面的關系協調好了,不但能保障少先隊活動順利地開展,還能取到事半功倍的作用。

總而言之,通過此次培訓,使我對少先隊工作有了系統的認識,對于今后如何組織活動,開展工作,指明了方向。我會以此次培訓為起點,精心策劃,大膽創新,努力開創學校少先隊工作的新局面。

第二篇:少 先隊輔導員培訓總結

少先隊輔導員培訓總結

少先隊工作是繁忙而瑣碎的,由于對少先隊工作缺乏認識,工作中一直非常茫然。這次有幸參加了少先隊輔導員的培訓,心里充滿著無限的好奇與期待,這是一次多么難得的學習機會呀!在開班儀式上,我們唱響了國歌、少年先鋒隊隊歌,最后主持人宣布葛溝小學2012年少先隊輔導員培訓班正式開始,每個人的心都久久不能平靜,我們帶著無比的激情,開始了這次的少先隊輔導員的培訓。

這次我們培訓的時間都是排得滿滿的,學習的知識很多,各輔導員們總會早早到達會場,等候培訓的開始。在兩天的實踐活動中各小組齊心協力圓滿的完成了活動內容,活動的過程中一路彌漫著歌聲、笑聲和掌聲,加深了大家的感情。在訓練中每個人都認真對待,力爭把自己最好的一面展現出來,所有的隊員團結一致,一遍又一遍不厭其煩地訓練。語言樸素易懂、風趣活潑,一如他的為人,平易近人而充滿無窮的人格魅力。從他講課的神態、表情和語言無一不表達了一位老少先隊工作者對少年兒童的關心,對少先隊工作的熱愛,對新一代少先隊輔導員的期望。在劉強老師的課上,我們可以說是從“理論知識的學習”到“技能培訓”,再到“體驗”,循序漸進。為期幾天的培訓學習,讓每位輔導員都受益匪淺。對于我來說真是一次完善自我的好機會。我們學習著,我們快樂著!在合作中增進了感情,同時也體現了大家的團隊精神。我在交流中收獲甚多。不知不覺,少先隊輔導員培訓已經接近尾聲了,時間雖短,收獲頗豐。回想這次的培訓,有些舍不得,有些留戀那些歡聲笑語的培訓時光。感謝各級領導給予我們這樣一個學習培訓的機會,也感謝各位專家精心給我們安排這樣一次高效而全面的少先隊培訓課,學習培訓是短暫的,但收獲卻是永久的。因此,我們要做到勤于學習、與時俱進、甘于奉獻,把握少先隊工作的方向,更好地服務于廣大的少先隊員,把自己的工作和培養合格的接班人聯系在一起,讓我們共同推動少先隊工作更快更好的發展,讓火紅的紅領巾事業放射出更加奪目的光彩!

第三篇:少先大隊輔導員培訓心得體會(定稿)

少先大隊輔導員培訓心得體會

2017年11月

俗話說“活到老,學到老”。正直年青一代的我更應該對學習不能懈怠。很榮幸的參加了這一次的全市少先隊輔導員培訓,幾百號人的培訓場面是我擔任少先隊輔導員以來第一次親身體會的,并且是第一次參加最具專業的輔導員培訓,受益匪淺,收獲頗多。

學習培訓是短暫的,但三天半的學習、收獲卻是永久的,通過這次學習,讓所有的輔導員不僅學到了知識,鍛煉了能力,還相互交流了經驗、增進了友誼,可以說實現了“雙豐收”。

后我的收獲和體會作如下匯報:

開班的下午進行了一次嚴格的輔導員專業知識測試,讓我這種對少先隊工作一竅不通的門外漢不僅為自己的無知你了一把汗更是擔心給少先隊輔導員這個光榮的稱號感到丟臉。接著我們的負責人李老師公布本次測試不做評分并且接下來會講解,此后的我對自己更加的嚴格要求定要在這一次的培訓上加倍努力認真去聽、學。最后李朝溧主持人給我們講解了少先隊基礎知識競賽題答案并圍繞少先隊隊務知識授課,課上收獲了很多關于隊務的知識。

第二天帶著期待的心情前往了玉蘭路小學進行關于少先隊主題隊會活動的參觀,快到校時從遠遠的觀望中已經能夠感受到了這次活動舉行的震撼,一位位的輔導員佩戴者紅領巾進入到玉蘭路小學,不僅讓學生們感受到了紅領巾的形象代表更讓每位輔導員們深刻的從眾體會到少先隊活動作為一名輔導員學生心中的引領者。開班典禮上,市有關領導和全體輔導員都佩戴上鮮艷的紅領巾,會場上隊歌嘹亮,紅領巾將每個人的臉襯托地無比生動而充滿活力。現場鼓號隊的戰士更是振奮人心,鼓聲的震撼激動著每一位紅領巾代表,場面的壯觀是無比難忘,我的心久久不能平靜。見識到了本十佳少先隊輔導員和最美輔導員的頒獎儀式,讓我心中更加樹立起了更新的一個目標,向優秀者學習,向領導者學習,做一名優秀的少先隊輔導員。帶著激動的心,來到了中興小學走訪,一進門迎來的是一名帶著微笑并具有準主持人形象的少先隊員,帶領著我們介紹著中興小學的校史,校歷,以及校寶“微微、笑笑”。校寶微微笑笑打造了校園的文化主題,文化墻、校本練習、手工作品、手袋、書簽……等等一系列的設計理念,讓我們感受到了中興小學了系統化教學的辦學理念。多樣的文化長廊,獨具一格的校標,溫馨的微笑吧,創新的“微笑人生展覽”,舒心高大上的書吧……讓初來乍到的我大開了一回眼界,真是不枉此行。接著其大隊輔導員和年輕有為的副校長給我們講解介紹了本校的起源,歷史,成就,那精簡干練的語言組織和演講精神面貌更是讓我贊嘆有加。對于中興小學,我對其打至心底油然起敬。緊接著下午的戶外活動,通過各組的活動項目比賽進行增進我們相互了解以及團結互助的目的,大伙們玩得不亦樂乎,精神有佳,讓我們增進了更深的情感,也認識到了許多優秀的同行。

第三天李忠老師給我們系統地講授了少先隊的基本知識,隊課、活動的展開,以及鼓號隊的培訓,讓我增添了更深的少先隊知識技能。

讓我們更加團結起來的是布置下來的任務:完成一項才藝展演,大家伙在緊迫的培訓中擠出那一點點的兩天時間去進行緊張的排練,一組比一組更努力更積極地投入到練習中,看出大家伙非常的重視每一項的學習機會。然而我們組在組長和副組長帶領下,選好主題,老師們積極踴躍的報名利用自身的優勢展現出來,指揮的指揮,舞蹈的跳舞,大合唱的大合唱。輔導員們在比賽中都展現出了優秀的一面,在才藝演示當晚都獲得優異的成績。更讓我佩服的是那些進行少先隊輔導員個人專業技能比賽的輔導員們,在短短的兩天里準備得如此充分,專業技術如此扎實,看出來這些都是少不了平時工作上是學習和實踐,實在是需要多向他們學習。

短短的培訓時間雖然已經結束了,但我收獲到的是大大的知識和感觸。我是來自基層的少先隊輔導員,在此次系統有效的培訓中我無時無刻都在感動,沉思。我應更加的去努力,提高自身的少先隊知識,堅持走少先隊的活動,和孩子們一起成長,讓胸前的紅領巾飄揚起來!

第四篇:少隊輔導員參加培訓心得體會

少隊輔導員培訓心得體會

伯雍小學 王 穎

近日,我有幸參加了縣少先隊輔導員培訓班。一天的培訓,緊鑼密鼓,安排得滿滿當當,但我們這些參加學習的輔導員不但不覺得累,反而樂在其中。一天的學習培訓是短暫的,但一天的學習、收獲卻是永久的,通過這次學習,讓所有的輔導員不僅學到了知識,鍛煉了能力,相互交流了經驗、增進了友誼,可以說實現了“雙豐收”。

學習的內容是豐富多彩的,我們從最基本的少先隊的禮儀和規范學起,到少先隊活動課的設計,學習的知識很多,輔導員們都很珍惜這次學習的機會,上課前早早到達會場,等候培訓的開始。在培訓中每個人都認真對待,力爭把自己最好的一面展現出來。

通過一天的學習,讓每位輔導員都受益匪淺。對于一個對少先隊工作很陌生的我而言,真是一次完善自我的好機會。我想:在今后的少先隊工作中,首先要做到勤于學習,生命不息,學習不止,與時俱進,把握少先隊工作的方向,更好地服務于廣大的少先隊員;其次要有開拓創新精神,學習借鑒其他學校的成功經驗。并始終具有使命意識和責任意識,甘于奉獻,把自己的工作和培養合格的接班人聯系在一起,在火熱的活動中創造無悔的青春。

回想這為期一天的培訓,有些舍不得,有些留戀那些歡聲笑語的培訓時光,我們學習著,并快樂著!感謝縣共青團給予大家這樣一個學習的機會,希望大家共同推動少先隊工作更快更好的發展,讓火紅的紅領巾事業放射出更加奪目的光彩!

第五篇:小先隊大隊輔導員元旦賀詞

小先隊大隊輔導員元旦賀詞

各位輔導員老師、全體少先隊員、一年級的同學們:

大家好!在這辭舊迎新之際,我代表中國少年先鋒隊西夏四小少先大隊向全校28名中隊輔導員老師表示最親切的問候:“你們辛苦了!”向全體少先隊員及一年級的同學們致以節日的問候,祝同學們元旦快樂,新年快樂!

再過兩天,家家戶戶的日歷就要翻到嶄新的2008年了。2007年的365天即將與我們告別,在這時光流轉的時刻,請同學們再次閉上眼睛,靜靜地回想一下,從2007年元旦到今天,你在學校收獲到了什么?在家里收獲到了什么?在社會實踐中收獲到了什么?取得了哪些成績?留下了哪些遺憾?這一年里,你長高了嗎?長大了嗎?學習進步了嗎?懂得感謝并回報父母和老師的恩情了嗎?

2007年,我校榮獲全國少先隊魅力杯——少先隊快樂集體獎,這是值得每一位同學高興的大喜事。之所以能獲得這樣高的榮譽,是因為四小的少先隊員聰明、可愛、懂事,當老師看到你們不僅在校園內,而且在校園外見到老師甜甜地問上一句老師好的時候,心里是那樣的溫暖;當看到你們每天不怕寒冷,認真清掃環境衛生時,老師感到無比欣慰;當你們在“孝敬父母,學會感恩”、“真我寒假2007總結表彰大會”、“保護環境,節約能源”等活動中表現積極踴躍的時候,星星火炬也在為你們喝彩……

最后,再次祝全體少先隊員元旦快樂,在2008年里福氣多多、快樂連連、萬事圓圓、微笑甜甜!祝全體中隊輔導員老師元旦快樂、身體健康、闔家歡樂!祝全體教師用美麗的心情去迎接2008年的每一天!

同學們,去年元旦,我們一同閉上眼睛在成龍的《真心英雄》中靜靜地回憶、體會了365天的收獲與遺憾,不經歷風雨,怎能見彩虹,沒有人能隨隨便便成功。今天,就讓我們在《新年好》的歌聲中慶祝新年的到來,祝福我們2008年的 夢想成真?。ㄒ魳菲穑?/p>

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