2019年黨員領(lǐng)導(dǎo)干部全面對(duì)照要求檢視清單檢視剖析材料
口口自開(kāi)展科學(xué)發(fā)展觀教育活動(dòng)以來(lái),我按規(guī)定認(rèn)真學(xué)習(xí)了保持共
產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育讀本,學(xué)習(xí)了有關(guān)方針政策,以及有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的講
話,通過(guò)深人學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng),我的確有很多的收獲,思
想認(rèn)識(shí)有了很大的提高,深深認(rèn)識(shí)到落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的必要性和重
要性,增強(qiáng)了努力提高教師工作的責(zé)任感和使命感。我通過(guò)對(duì)照
《黨章》中的黨員義務(wù)、黨員修養(yǎng)、黨員要求的內(nèi)容,對(duì)照科學(xué)發(fā)
展觀的精神,我認(rèn)真分析自己存在的問(wèn)題與不足,從自身找原因
口口一、存在問(wèn)題
口口1、學(xué)習(xí)上還不夠注重,理論水平還不夠高。有時(shí)只顧忙于一些
具體的工作,自覺(jué)主動(dòng)地?cái)D時(shí)間學(xué)習(xí)還不夠,閑時(shí)學(xué)得多,忙時(shí)學(xué)
得少,學(xué)習(xí)還浮在表面,還沒(méi)有達(dá)到應(yīng)有的深度。
口口2、對(duì)待工作的標(biāo)準(zhǔn)還不夠高。對(duì)待工作有時(shí)只滿足于認(rèn)真完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù),常常只是根據(jù)學(xué)校布置的工作,說(shuō)一步走
步,開(kāi)拓意識(shí)還不夠,常常求穩(wěn)怕亂。
口口3、在工作上積極主動(dòng)性不夠強(qiáng),創(chuàng)新還不夠多。在工作中領(lǐng)導(dǎo)
叫干啥就干啥,不夠積極主動(dòng),缺乏靈活機(jī)動(dòng)性。
口口4、在教學(xué)上創(chuàng)新意識(shí)還不夠強(qiáng),在頭腦奧林匹克活動(dòng)中,創(chuàng)造
性地開(kāi)展工作還不夠好。
口口5、平時(shí)只顧忙著盡力去做好本職工作,不太注意周?chē)l(fā)生的事
情,對(duì)自己關(guān)系不大的事還不夠熱心、不夠主動(dòng),對(duì)群眾的事沒(méi)有
熱情主動(dòng)地關(guān)心,與一些老師交流還不夠。
口口二、整改措施
口囗本人在各方面存在問(wèn)題,原因是多方面的,有主觀因素,有客
觀影響,有內(nèi)因也有外因,但其根本,還是主觀因素在起作用,所以今后要努力改進(jìn)
口口1、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),爭(zhēng)取堅(jiān)持每天看半個(gè)小時(shí)的有益書(shū)籍、或看電視新聞、或聽(tīng)廣播新聞,把這變成自覺(jué)的行為。
口口2、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力開(kāi)拓創(chuàng)新,吸取先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、方法,樹(shù)立先進(jìn)的教學(xué)思想和教學(xué)理念。切實(shí)轉(zhuǎn)變觀念,提高創(chuàng)新意識(shí)和
責(zé)任意識(shí)。
口口3、在工作中要積極主動(dòng)地參與,認(rèn)真仔細(xì)地研究,不斷地解放
思想,大膽地創(chuàng)新實(shí)踐,努力探索頭腦奧林匹克活動(dòng)。
口口4、平時(shí)要多和老師們交流,要躲傾聽(tīng)老師們的想法和建議,要
熱情主動(dòng)地關(guān)心老師們的大事和小事。
口口總之,在這次落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)中,通過(guò)學(xué)習(xí)自己在思想深
處進(jìn)行了認(rèn)真的反思,決心以此為契機(jī),不去強(qiáng)調(diào)客觀,以高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求地從眼前做起,從自身做起,真抓實(shí)干,改進(jìn)工作,努力使
自己成為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。
口口我于xx年畢業(yè)至今在我校任教,xXxx年光榮的加入了中國(guó)共
產(chǎn)黨。我一直以一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己,在工作、生活、學(xué)習(xí)上都一直努力向上。但我也深知,在很多方面亟待糾正和提高。
根據(jù)學(xué)校的要求,按照照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病″的總要
求,對(duì)比自己各方面,現(xiàn)總結(jié)存在的問(wèn)題如下:
口口(-)形式主義方面
口口1、理論知識(shí)研讀還不夠深人。盡管自己是堅(jiān)決擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),但對(duì)黨的知識(shí)學(xué)習(xí)了解得不夠全面。
口口2、工作的主動(dòng)態(tài)度還不夠。只求把自己的任務(wù)完成就好,沒(méi)有
把它做得更全面,更完善的進(jìn)一步的探索精神。
口囗(二)官僚主義方面
口口1、在平時(shí)的教學(xué)中,盡管自己是認(rèn)真在上好每一節(jié)課,但對(duì)于
自己在學(xué)生中的定位有所失偏,認(rèn)為自己在辛苦的上好每一節(jié)課,理應(yīng)受到所有學(xué)生的尊重,對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō),我就是權(quán)威的存在,所
以平時(shí)上課時(shí)過(guò)于嚴(yán)肅,不能很好的拉近與學(xué)生的距離,不能很好的與學(xué)生溝通。
口口2、作為一名科室人員,沒(méi)能主動(dòng)多的去管理教育學(xué)生,沒(méi)確實(shí)
在學(xué)生管理上下功夫
口囗(三)享樂(lè)主義方面
口口1、明白自己承擔(dān)著教書(shū)育人這一重要的崗位職責(zé),自己也了解
師者,傳道、授業(yè)、解惑這句話的重要內(nèi)涵,但在課較多的情況
下,心里不免有所抱怨。
口口2、有時(shí)在工作中存在有惰性,面對(duì)上級(jí)布置下來(lái)的任務(wù)有畏難
情緒,有時(shí)不能克服自己的焦躁情緒。
口口(四)奢靡之風(fēng)方面由于我經(jīng)濟(jì)條件受限,大吃大喝基本不存在,但喜歡購(gòu)物,花錢(qián)有時(shí)不注意節(jié)制。
口囗四、產(chǎn)生問(wèn)題的原因分析
口口1、理想信念方面堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo),也堅(jiān)信在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,社會(huì)主
義在健康有序的發(fā)展。在大是大井問(wèn)題上能夠始終與黨站在統(tǒng)一戰(zhàn)
線上,但遇到網(wǎng)絡(luò)上或現(xiàn)實(shí)中抨擊黨的言論,自己不能有力的回?fù)?究其原因,還在于自己對(duì)黨的知識(shí)太過(guò)淺薄,對(duì)黨出臺(tái)的各項(xiàng)規(guī)定
與政策還不夠了解,平時(shí)對(duì)黨、政治的知識(shí)都只局限于政治學(xué)習(xí)中,自己不能主動(dòng)、系統(tǒng)的學(xué)習(xí),不能拿起、運(yùn)用黨的知識(shí)這把應(yīng)對(duì)反
動(dòng)言論者的武器。