萬圣節主持稿3篇
篇一
男)尊敬的女士們,先生們(女)親愛的小朋友們:(合)大家晚上好!
(男)今天是西方萬圣節的前夜,在這個充滿神秘與狂歡色彩的萬圣夜,XX首屆南瓜燈diy大賽頒獎儀式與您見面了!首先,讓我們對前來參加狂歡與頒獎儀式的所有朋友們說一聲:
(合)歡迎你們!
(女)并對活動主辦方XX晚報、協辦方XX購物中心說一聲:
(合)謝謝你們!
(男)今天上午,XX首屆南瓜燈diy大賽的獲獎作品已經誕生!
謎底將在狂歡夜的最后揭曉!
(女)今晚的名字叫狂歡(男)
今夜的主題是快樂(女)狂歡吧(男)快樂吧!
(合)讓我們共同擁有這個狂歡萬圣夜!
(男)首先,就讓一支自由動感、節奏十足的爵士舞來拉開狂歡的序幕。
篇二
a尊敬的各位老師,b親愛的爸爸媽媽,c親愛的小伙伴們:
(合)大家下午好!(慢、掌聲)
a期盼了多少個日夜,終于在今天迎來了XX外國語學校第三屆充滿異國風情的萬圣節聚會;
b萬圣節是西方國家的傳統節日,也是我們學校的特色節日之一;
c為了迎接這一時刻的到來,我們小伙伴們在老師們和爸爸媽媽的幫助下制作了非常精美的服裝和面具;
d相信這次活動一定能夠給我們留下最美好的回憶;
a下面讓我們隆重宣布
合“淄博XX外國語學校第三屆萬圣節活動”正式開始。(慢、掌聲)
a首先由請一位老師上場,這位老師身著奇異的服裝,讓我們猜猜他是誰?大家掌聲歡迎!(吳校長發言)
b下面由請我們親愛的的外教老師致詞,大家掌聲歡迎!(外教發言)
c下面讓我來翻譯一下外教老師的致詞。(翻譯稿)
d對于這次萬圣節活動,我們相信是難以忘懷的,下面一起來聽聽我們同學們自己的心聲吧,大家掌聲歡迎黃加奇同學講話!
a下面一個環節相信同學們一定等的很著急了,那就是“猜猜他是誰”的游戲;
b我們尊敬的各位老師也制作了非常精美的服裝和面具,他們將在這里和我們一起狂歡;
c我們同學們有一個任務,那就是看看能不能認出是我們的哪位老師;
d如果你認出他們了,請大聲地喊出他們的名字,看一看誰的眼光最準?大家掌聲歡迎老師們上場!(背景音樂,中間環節由XX老師采訪互動)
a剛才各位老師的表演真是太精彩了,我們同學們也帶來了精心準備的面具和服裝;
b下面是各班展示環節,大家掌聲歡迎!(背景音樂。XX:掌聲有請年級
班的全體同學上臺展示,依次輪流到
年級
班為第一環節,班結束后舞蹈表演
篇三
B
親愛的爸爸媽媽,C
親愛的小伙伴們:
(合)
你們好!
(慢、掌聲)
A
今天我們格外激動,因為我們終于迎來了
XX
外國語學校第X
屆充滿異國風情的萬圣節聚會;
B
萬圣節又叫鬼節,是西方國家的傳統節日;
C
在這一天,人們都身著各種稀奇古怪的衣服,把家里所有的火熄滅;
D
用各種辦法把自己打扮得很恐怖,在房子周圍游行,弄出很大的聲音來把幽靈嚇跑;
E
這只是過去的傳說,現在的萬圣節總是和孩子、糖果、南瓜聯系在一起;
F
孩子們玩著“trickortreat”的游戲,要來糖果和禮物,趕走鬼怪,一起狂歡;
A
我們很多小伙伴都是第一次參加萬圣節聚會;
B
因此這一時刻我們總是興奮而驚奇,希望自己是最引人注意的人;
C
在這次盛大的活動之前,我們同學們都制作了
很多稀奇古怪的面具和精美的服裝;
D
親愛的老師和爸爸媽媽們都幫我們做了
大量的工作;
E
在這里,我們代表全體同學向你們說聲:
謝謝你們,你們辛苦了!
(掌聲、鞠躬)
F
首先由請一位老師上場,讓我們猜猜他是誰?大家掌聲歡迎!(X
校長發言)
A
下面由請我們親愛的的外教
XXX
老師致詞,大家掌聲歡迎!(XXX
發言)
B
下面讓我來翻譯一下
XXX
老師的致詞。
(翻譯稿)
C
下面一個環節相信同學們一定等的很著急了,那就是“猜猜他是誰”的游戲。
D
我們尊敬的各位老師也制作了
非常精美的服裝和面具,他們將在這里和我們一起狂歡;
E
我們同學們有一個任務,那就是看看能不能認出是我們哪位老師;
F
如果你認出他們了,請大聲地喊出他們的名字好嗎?背景音樂,中間環節由XX老師采訪互動)
A
剛才各位老師的表演真是太精彩了,我們同學們自己也帶來了
精心準備的面具和服裝;
B
下面進行各班展示,大家掌聲歡迎!
(背景音樂。
XXX:掌聲有請
X
年級
X
班的全體同學上臺展示,依次輪流到
X
年級
X
班為第一環節,X
班結束后舞蹈表演)
C
在此之前,學校舞蹈隊員們利用中午的時間精心排練了
一個好看的舞蹈,同學們想不想欣賞一下?
D
好,那就請欣賞學校舞蹈隊員們帶來的舞蹈《幸福山歌》,大家掌聲歡迎!(《幸福山歌》
音樂)
(舞蹈表演結束后,背景音樂響起。
XXX
繼續主持
X
年級
X
班以后的班級展示,掌聲有請
X
年級
X
班的全體同學上臺展示,依次輪流到
X
年級
X
班為第二環節,XX
班結束后合唱表演)
E
我們合唱團的同學們還準備了
一首合唱《送別》,請大家欣賞,大家掌聲歡迎!(《送別曲》)
C
下面的時間就讓我們盡情地和老師,爸爸媽媽一起互動起來作個游戲吧。
(X
老師講解每個游戲的具體活動場地、各班輪流照相、提醒紀律,衛生的打掃,活動結束后在班主任帶領下回各自教室)
結束!