第一篇：2016萬圣節活動主持稿

2016萬圣節活動主持稿

萬圣節主持詞

開場: 各位家長還有小朋友們，XX幼兒園萬圣奇妙夜晚會即將開始，請盡量集中到臺前，讓我們一塊來享受一個奇妙的萬圣夜旅。

很高興在萬圣節的夜晚，我們一起相聚在XX幼兒園，大家已經看到四周擺放了無數個大大小小的南瓜燈，還有裝扮成魔鬼、海盜和可愛女巫狀的人們，相信這所有的一切已經開始讓你們感受到了萬圣節的氣氛了吧。我先提一個問題，誰能告訴我萬圣節是一個什么節日?(把話筒轉向臺下嘉賓停留幾秒)簡單來說萬圣節就是西方的鬼節。對于西方人來說明天是嚴酷的冬季開始的第一天，為抵擋鬼怪的滋擾，他們戴上可怕的面具，打扮成動物或鬼怪，以此趕走在四周游蕩的妖魔。這也是今天大部分人以古靈精怪的打扮，來慶祝萬圣節的由來。隨著時間流逝，萬圣節的意義逐漸變得積極快樂和喜慶。你們可以看到今天的現場里，象征萬圣節的南瓜燈、巫婆、黑貓、鬼怪等，全都有友善可愛和滑稽的笑臉。今天晚上我們會有精彩的節目，有趣的游戲和雕南瓜表演，當然少不了的是驚喜獎勵。這個萬圣節奇妙夜將會有一個快樂的旅程在等待你的參與。

流程一:現在先讓我們學校XX外教老師上臺為我們介紹萬圣節的來歷和有關萬圣節的日?？谡Z，接著(XX外教得簡單接紹)，大家鼓掌歡迎XX老師。(稍微稱贊一下他的裝扮，如果有的話)，非常感謝XX老師為我們的詳細講解，謝謝!流程二：今天晚上首先是小朋友們的節日!接下來呢，將會是精彩紛呈充滿互動的游戲時間，我想每個小朋友們都已經迫不及待了吧，但先讓我來詳細介紹一下今晚各種好玩的活動安排。我們在在四個教室內分別設計不同的有關萬圣節的游戲，家長和小朋友的可以選擇參與不同的游戲，完成一個游戲就可以在負責該游戲負責老師處得到一個印章，集齊四個不同的印章后可以在前臺兌換糖果或禮物。(對四個房間的游戲進行簡單的介紹)相信你們都已經選好了自己要參與的游戲了吧，那么，請各位家長和小朋友依次進入自己所選游戲的房間，希望你們玩的愉快，得到最多的獎勵!結束語：每個人都有自己的童年，都有屬于自己童年的節日和節日里喜歡的游戲，但我們和孩子們一起玩耍的時候，我不知道臺下的家長們是否又回到了童年，成了自己孩子的玩伴和朋友。短暫的暫停(深思時間)。(可以選擇家長談談感受)(停頓)親愛的家長,可愛的孩子們,美好的時光總是那么短暫,萬圣節的快樂游戲也擋不住匆匆而到的結束!親愛的家長們，孩子們的健康快樂是我們共同的愿望，今后我們也將(你們的口號)。至此，我們今天的歡聚即將迎來尾聲，相信這美好的一天會永遠留在我們心中，相約來年我們再次相聚!萬圣節晚會主持稿

A尊敬的各位老師，B親愛的爸爸媽媽，C親愛的小伙伴們：(合)大家下午好!(慢、掌聲)A期盼了多少個日夜，終于在今天迎來了修文外國語學校第三屆充滿異國風情的萬圣節聚會;B萬圣節是西方國家的傳統節日，也是我們學校的特色節日之一;C為了迎接這一時刻的到來，我們小伙伴們在老師們和爸爸媽媽的幫助下制作了非常精美的服裝和面具;D相信這次活動一定能夠給我們留下最美好的回憶;A下面讓我們隆重宣布 合“淄博修文外國語學校第三屆萬圣節活動”正式開始。(慢、掌聲)A首先由請一位老師上場，這位老師身著奇異的服裝，讓我們猜猜他是誰?大家掌聲歡迎!(吳校長發言)B下面由請我們親愛的的外教老師致詞，大家掌聲歡迎!(外教發言)C下面讓我來翻譯一下外教老師的致詞。(翻譯稿)D對于這次萬圣節活動，我們相信是難以忘懷的，下面一起來聽聽我們同學們自己的心聲吧，大家掌聲歡迎黃加奇同學講話!A下面一個環節相信同學們一定等的很著急了，那就是“猜猜他是誰”的游戲;B我們尊敬的各位老師也制作了非常精美的服裝和面具，他們將在這里和我們一起狂歡;C我們同學們有一個任務，那就是看看能不能認出是我們的哪位老師;D如果你認出他們了，請大聲地喊出他們的名字，看一看誰的眼光最準?大家掌聲歡迎老師們上場!(背景音樂，中間環節由孫靜老師采訪互動)A剛才各位老師的表演真是太精彩了，我們同學們也帶來了精心準備的面具和服裝;B下面是各班展示環節，大家掌聲歡迎!(背景音樂。孫靜：掌聲有請年級 班的全體同學上臺展示，依次輪流到 年級 班為第一環節，班結束后舞蹈表演)C在此之前，學校舞蹈隊員們精心排練了一個好看的節目，請欣賞舞蹈《小小茉莉花》，大家掌聲歡迎!(《小小茉莉花》音樂)(舞蹈表演結束后，背景音樂響起)D下面是各班展示環節，大家掌聲歡迎!(孫靜繼續往下主持 年級班以后的班級展示，班結束后寶力豪表演)A我們的萬圣節活動還得到了寶力豪健身俱樂部的大力支持，請欣賞叔叔阿姨們為我們帶來的精彩表演，大家掌聲歡迎!(《寶力豪》)B下面是各班展示環節，大家掌聲歡迎!(背景音樂。孫靜：掌聲有請年級 班的全體同學上臺展示，依次輪流到結束)C親愛的同學們，親愛的爸爸媽媽們，尊敬的老師們，看了以上的節目你們是不是非常激動? D接下來的環節就讓我們盡情的玩耍，和我們的老師共同度過這美好而歡樂的時光吧!請各班有序帶回到各自班級，在班主任帶領下有序游園、開展游戲。(背景音樂)邱老師宣布：學生和家長在班主任的統一組織下進行活動，4：50結束活動，家長可以接孩子放學。

第二篇：萬圣節活動主持稿

各位家長，親愛的小朋友們，“小魔怪大樂斗”晚會即將開始，請把您們的目光鎖定在我們的舞臺上，讓我們一塊來共享一個奇妙的萬圣夜旅程。

很高興在萬圣節的夜晚，我們一起相聚這里，大家已經看到四周擺放了無數個大大小小的南瓜燈，還有裝扮成魔鬼、海盜和可愛女巫狀的工作人員，相信這所有的一切已經開始讓你們感受到了萬圣節的氣氛了吧。

萬圣節就是西方的鬼節。對于古代的凱爾特人來說明天是嚴酷的冬季開始的第一天，為抵擋死魂靈的滋擾，他們戴上可怕的面具，打扮成動物或鬼怪，以此趕走在四周游蕩的妖魔。這也是今天全球大部分人以古靈精怪的打扮，來慶祝萬圣節的由來。隨著時間流逝，萬圣節的意義逐漸變得積極快樂和喜慶。你們可以看到今天的現場里，象征萬圣節的南瓜燈、巫婆、黑貓、鬼怪等，全都有友善可愛和滑稽的笑臉。

今天晚上我們會有精彩的舞臺表演，有趣的游戲和雕南瓜表演，當然少不了的是驚喜大抽獎。在我們的舞臺前方的南瓜燈中，都有寶寶的名字和號碼，在我們晚會的最后一個環節中，我們會進行幸運抽獎，看看最后誰會是今晚最幸運的寶寶，這個萬圣節奇妙夜將會有一個快樂的旅程在等待你的參與。

我們下面進行的環節是“小魔怪秀一秀”，在稍后的表演當中呢！大家會看到我們可愛的寶寶和我們的家長們打扮成不同的人物為我們帶來精彩的走秀表演，同時我們的老師們呢也會扮成巫婆或其他卡通

人物，站在旁邊給我們的寶寶們發糖果哦！

寶寶們都得到了我們的糖果嗎？小朋友們還想要么？（想??）糖果吃多了會長蛀牙哦！小朋友們不要多吃！稍后我們有好吃的南瓜餅與大家一同分享，不過，想吃到可口的南瓜餅的小朋友需要自己動手和爸爸媽媽一起來制作！

吃完了好吃的甜點，勇敢地寶寶們要不要聽我們的老師給大家講關于萬圣節的鬼故事??！下面就由***老師帶領我們勇敢地小朋友到我們的鬼屋進行探險！大家說好不好？

游戲環節（萬圣節游戲區）老師簡單介紹規則及游戲名稱等

我們的寶寶都是勇敢的寶寶！為了獎勵我們的小勇士們。我們的老師特別準備了小朋友們喜歡的小禮物送給大家！但是！這些神秘的小禮物需要寶寶們自己來找出來，這些禮物就在我們的教室內，小朋友們快快行動起來！看看誰找到的禮物最多！3.2.1GO????

感謝小朋友們的積極參與和精彩表演，下面到了我們本場晚會最激動人心的環節，我們的嘉賓們在等待著想知道誰是“小魔怪大樂斗”萬圣夜的幸運寶寶！現在讓我們請出***嘉賓來為我們抽出**個號碼。各位家長請留意看看你們寶寶手中的號碼哦！別錯失了中獎的機會。（沒有應答的號碼將被保留至第二次抽獎前。如果到那時還沒有朋友來領獎，我們將在第二次抽獎時加抽號碼，讓一直留在現場的朋友們有多一個中獎的機會）

隨著獎品的送出，“小魔怪大樂斗”晚會已全部結束。祝大家在萬圣節的夜里享受到奇妙感覺。同時我們的樂隊會為你們伴奏歡送各位嘉

賓的離場，希望我們不久可以再次相聚！謝謝大家的參與！再見??

第三篇：萬圣節活動英語主持稿

萬圣節活動英語主持稿

萬圣節活動英語主持稿

A: Ladies，gentlemen and our kids!Welcome to our Halloween party!

A: It’s the first time to join the Halloween for many children.A: This is Halloween!Everybody dresses up as ghosts in this evening!

A: This is Halloween!Everybodys waiting for the next surprise!

A: That’s a wonderful show!The students are wearing their costumes and masks.A: Our teachers also made beautiful costumes and masks.Let’s enjoy the special moment together.A: Look!A teacher dressed up on the stage.A：Wow!Ah！!It’s so scared!

A: Guess!Who is he?

A: Halloween Face Makeup is one of the traditions.Orange is the theme color of Halloween.Pumpkins are a popular image in this evening!A: Let’s enjoy ourselves in games!Have fun!

A: everybody follow me!“ Halloween!Halloween!Pumpkin!

Pumpkin!”

A: Now, let’s begin our family games!

A：The first game “Skillful hands”

In this game, let’s make pumpkins by ourselves!Every family can make pumpkin with colorful cards and take

them home.Ok, let’s begin!

(Daddy and mummy, you can help your children write their

names on the cards)

A: All the families have finished your pumpkins, Let’s show

our pumpkins to others!

A: Wow!Every family did a good job!Congratulation!A: After the manual activities, let’s stand up and have a

fun!

A: The next game named “relay race”

In this game, four families can form a group, parents should

grip the kids and run as fast as possible.The winner is who reach the finishing line firstly.A: Ok!Eight families come to the front to participate in

activities.This group named pumpkin ,and this group named Halloween.A:

Now，let’s

cheer

for

ourselves!“

Pumpkin!Pumpkin!Go!Go!Go!

”,“Halloween!Halloween!Go!Go!Go!”.Ok!every family can get ready!A: Ready? Go!.(Come on!Be careful!Don’t give up!)

A: Well done!Two groups of p s are so fast!But this

time,the ## wins!Let’s congratulations them!A: Each family performance is so exciting.Let’s have a rest and、、、A: Are you ready to join the next game?

Very good!This game named “Happy together!”

A: Four families step follow the music, when the music stops immediately stand on the newspaper until the teacher to check.A: Ready? Go!

## is the final victory family!Let’s congratulation to them!

A: Each family can get a beautiful gift!So lovely!A: So many interesting things in this evening!Everyone was immersed in a festival happiness!

A: It’s time to play our traditional Halloween game “Trick or treat”.Children say “Trick or treat” to ask for candy and gifts and drive away ghosts.A: Now!Every students,stand up!Let’s go!

A: How time flies!Thank you for your arriving!We are so happy to enjoy this amazing night with you!See you next time!

第四篇：萬圣節主持稿

萬圣 “哈嘍喂”

單：尊敬的各位來賓、女士們、先生們

王：還有現場的觀眾朋友們，大家

合：下午好！

單：非常開心在今天這么特殊的日子里與大家一起度過萬圣節這樣一個充滿神秘色彩的節日 王：那么，就讓我們玩轉萬圣節，將今天的“哈嘍喂”大型狂歡派對進行到底

單：此時此刻看到大家都盛裝出席我和思皓的心情也是熱血澎湃的，當然在這里我們也要感謝以下贊助單位對我們的大力支持

王：沒錯，可以說，沒有他們的支持就沒有今天這樣一個精彩的狂歡派對；沒有他們的支持大家也不能在此歡聚一堂

單：是的，首先感謝我們今天的媒體支持，他們是彭城視窗旅游頻道以及新浪微博徐州同城會

王：同時感謝徐州時尚大道為我們今天的活動，提供場地支持

單：特別感謝以下贊助單位，他們是 中國徐州馬市街年會策劃中心

王：純色彩妝造型工作室

單：莫旗卡托蛋糕房

王：絕色婚紗攝影

單：徐州嬌點傳媒

王：麥樂星KTV

單：美甲男孩金地國際形象店

王：繽紛樂園

單：再次感謝以上贊助單位對本場活動的大力支持

王：最后再次感謝 徐州嬌點傳媒以及金地噴繪給予我們的宣傳支持

單：感謝。思皓啊，看到大家這樣精心打扮、盛裝出席，你可知道萬圣節的由來？

王：據我所知啊，古時候人們認為惡靈會在每年10月31日的夜晚重返人間。為了驅逐惡靈，人們打扮成妖魔鬼怪的樣子，故意穿得很邋遢，很丑，認為這樣惡靈就不愿意接近他們了。因惡靈害怕噪音，于是人們穿著奇形怪狀的服裝上街游行。這就是萬圣節的由來。

單：也是隨著時間的流逝，萬圣節逐漸含有喜慶的意味。每家都會吊起南瓜燈并無限給小孩子派發糖果，極盡所能將自己打扮得鬼魔鬼樣，讓鬼節變的趣味有激情。當盛裝的人們數以千計在街上游行時，萬圣節就將成為一個為所欲為的夜晚，成為一場別出心裁的化妝游戲。王：那么，就讓我們將萬圣節濃郁的節日氣息一一呈現，娛樂不斷，獎品不斷，游樂驚魂，鬼魅諜影，讓這個夜晚更加的驚險刺激。

單：是的，今天的狂歡派對更是層層驚險、環環相扣的，還請各位跟隨著主持人的步伐向萬圣夜進軍，在這里我們隆重的向大家宣布 萬圣“哈嘍喂”大型狂歡派對

合：正式開始！

環節一：走秀

??

第五篇：萬圣節主持稿

萬圣節主持稿3篇

篇一

男)尊敬的女士們，先生們(女)親愛的小朋友們：(合)大家晚上好！

(男)今天是西方萬圣節的前夜，在這個充滿神秘與狂歡色彩的萬圣夜，XX首屆南瓜燈diy大賽頒獎儀式與您見面了！首先，讓我們對前來參加狂歡與頒獎儀式的所有朋友們說一聲：

(合)歡迎你們！

(女)并對活動主辦方XX晚報、協辦方XX購物中心說一聲：

(合)謝謝你們！

(男)今天上午，XX首屆南瓜燈diy大賽的獲獎作品已經誕生!

謎底將在狂歡夜的最后揭曉！

(女)今晚的名字叫狂歡(男)

今夜的主題是快樂(女)狂歡吧(男)快樂吧！

(合)讓我們共同擁有這個狂歡萬圣夜!

(男)首先,就讓一支自由動感、節奏十足的爵士舞來拉開狂歡的序幕。

篇二

a尊敬的各位老師，b親愛的爸爸媽媽，c親愛的小伙伴們：

(合)大家下午好!(慢、掌聲)

a期盼了多少個日夜，終于在今天迎來了XX外國語學校第三屆充滿異國風情的萬圣節聚會；

b萬圣節是西方國家的傳統節日，也是我們學校的特色節日之一；

c為了迎接這一時刻的到來，我們小伙伴們在老師們和爸爸媽媽的幫助下制作了非常精美的服裝和面具；

d相信這次活動一定能夠給我們留下最美好的回憶；

a下面讓我們隆重宣布

合“淄博XX外國語學校第三屆萬圣節活動”正式開始。(慢、掌聲)

a首先由請一位老師上場，這位老師身著奇異的服裝，讓我們猜猜他是誰?大家掌聲歡迎!(吳校長發言)

b下面由請我們親愛的的外教老師致詞，大家掌聲歡迎！(外教發言)

c下面讓我來翻譯一下外教老師的致詞。(翻譯稿)

d對于這次萬圣節活動，我們相信是難以忘懷的，下面一起來聽聽我們同學們自己的心聲吧，大家掌聲歡迎黃加奇同學講話！

a下面一個環節相信同學們一定等的很著急了，那就是“猜猜他是誰”的游戲；

b我們尊敬的各位老師也制作了非常精美的服裝和面具，他們將在這里和我們一起狂歡；

c我們同學們有一個任務，那就是看看能不能認出是我們的哪位老師；

d如果你認出他們了，請大聲地喊出他們的名字，看一看誰的眼光最準?大家掌聲歡迎老師們上場!(背景音樂，中間環節由XX老師采訪互動)

a剛才各位老師的表演真是太精彩了，我們同學們也帶來了精心準備的面具和服裝；

b下面是各班展示環節，大家掌聲歡迎!(背景音樂。XX：掌聲有請年級

班的全體同學上臺展示，依次輪流到

年級

班為第一環節，班結束后舞蹈表演

篇三

B

親愛的爸爸媽媽，C

親愛的小伙伴們：

(合)

你們好!

(慢、掌聲)

A

今天我們格外激動，因為我們終于迎來了

XX

外國語學校第X

屆充滿異國風情的萬圣節聚會；

B

萬圣節又叫鬼節，是西方國家的傳統節日；

C

在這一天，人們都身著各種稀奇古怪的衣服，把家里所有的火熄滅；

D

用各種辦法把自己打扮得很恐怖，在房子周圍游行，弄出很大的聲音來把幽靈嚇跑；

E

這只是過去的傳說，現在的萬圣節總是和孩子、糖果、南瓜聯系在一起；

F

孩子們玩著“trickortreat”的游戲，要來糖果和禮物，趕走鬼怪，一起狂歡；

A

我們很多小伙伴都是第一次參加萬圣節聚會；

B

因此這一時刻我們總是興奮而驚奇，希望自己是最引人注意的人；

C

在這次盛大的活動之前，我們同學們都制作了

很多稀奇古怪的面具和精美的服裝；

D

親愛的老師和爸爸媽媽們都幫我們做了

大量的工作；

E

在這里，我們代表全體同學向你們說聲：

謝謝你們，你們辛苦了!

(掌聲、鞠躬)

F

首先由請一位老師上場，讓我們猜猜他是誰?大家掌聲歡迎!(X

校長發言)

A

下面由請我們親愛的的外教

XXX

老師致詞，大家掌聲歡迎!(XXX

發言)

B

下面讓我來翻譯一下

XXX

老師的致詞。

(翻譯稿)

C

下面一個環節相信同學們一定等的很著急了，那就是“猜猜他是誰”的游戲。

D

我們尊敬的各位老師也制作了

非常精美的服裝和面具，他們將在這里和我們一起狂歡；

E

我們同學們有一個任務，那就是看看能不能認出是我們哪位老師;

F

如果你認出他們了，請大聲地喊出他們的名字好嗎?背景音樂，中間環節由XX老師采訪互動)

A

剛才各位老師的表演真是太精彩了，我們同學們自己也帶來了

精心準備的面具和服裝；

B

下面進行各班展示，大家掌聲歡迎!

(背景音樂。

XXX：掌聲有請

X

年級

X

班的全體同學上臺展示，依次輪流到

X

年級

X

班為第一環節，X

班結束后舞蹈表演)

C

在此之前，學校舞蹈隊員們利用中午的時間精心排練了

一個好看的舞蹈，同學們想不想欣賞一下?

D

好，那就請欣賞學校舞蹈隊員們帶來的舞蹈《幸福山歌》，大家掌聲歡迎!(《幸福山歌》

音樂)

(舞蹈表演結束后，背景音樂響起。

XXX

繼續主持

X

年級

X

班以后的班級展示，掌聲有請

X

年級

X

班的全體同學上臺展示，依次輪流到

X

年級

X

班為第二環節，XX

班結束后合唱表演)

E

我們合唱團的同學們還準備了

一首合唱《送別》，請大家欣賞，大家掌聲歡迎！(《送別曲》)

C

下面的時間就讓我們盡情地和老師，爸爸媽媽一起互動起來作個游戲吧。

(X

老師講解每個游戲的具體活動場地、各班輪流照相、提醒紀律，衛生的打掃，活動結束后在班主任帶領下回各自教室)

結束！