永不放棄的演講稿

永不放棄的演講稿1

親愛的老師們，親愛的同學們:

大家好!

五年級時，他只有一米二，白臉和一副厚眼鏡，讓他看起來像一個軟弱的學者。班上所有的男孩和女孩都疏遠了他，好像和他在一起是一種巨大的恥辱，甚至老師也看不起他。

他就像一只被雨淋濕翅膀的鳥，孤獨的龜縮在角落里，等待著他的翅膀成熟，飛向天空！

機會終于來了！

在3500米的田徑比賽中，由于運動員突然胃痛，無法上場。根據比賽規定，如果沒有候補隊員，即使自動棄權，也要取消被評為優秀班級的資格。這時班主任急得像熱鍋上的螞蟻。老師環顧四周，沒有人愿意站起來。老師，讓我來！突然他挺身而出。同學們用懷疑和諷刺的眼神看著他。老師也不信任他，但出于無奈，還是讓他上場。

槍聲一響，他就像一支離弦的箭飛了出去，以最快的速度把別人甩了一半以上。但在接下來的幾圈里，由于體力不足，他逐漸放慢了速度，從第一名落到了最后一名。他只能看著別人一個接一個地超過他的`頭。他也想咬他們，但他無法回到天堂。這時，他覺得腳上綁著一塊沉重的巨石，每一步都比登上天。

時間一分一秒地流逝，他似乎是球場上唯一的人。觀眾開始笑，諷刺的聲音像刺一樣刺在他的心里。突然，他摔倒了。突然，嘲笑變得震耳欲聾。校長的臉也突然紅到了脖子的根部。

過了一會兒，他又站了起來，跑了一步又摔倒了，但他又站了起來。就這樣，他摔倒了無數次，站了無數次。觀眾頓時鴉雀無聲。當他跑到最后一百多米時，剛才的諷刺變成了歡呼聲和吶喊聲。《水手》這首歌放在喇叭里，全場大家都為他唱歌。就這樣，他一步一步地完成了整個過程。班主任和同學們都喜極而泣，圍著他，班主任抱起他，大聲歡呼：你為我們班贏得了極大的榮譽！”

后來我已經不記得了，只記得他：我不認輸！

永不放棄，聲音在校園里回響，淚水在我們臉上流淌。

永不放棄的演講稿2

尊敬的領導老師：

一個出生貧困的年輕人年輕時去一家電器廠找工作。工廠的人事主管看著他面前的年輕人穿著骯臟的衣服，又瘦又小，感到非常難以想象。他說：“我們一開始并不缺少人。現在來看看一個月。這原來是一種逃避，沒想到一個月后這個年輕人真的來了，那些負責人又推著說：‘有事，過幾天再來吧。多少天后，這位年輕人又來了，如此重復了很多次。主管不得不直接說出自己的態度；‘你這些臟兮兮的人進不了我們的工作。于是年輕人立刻回去借錢買了一件整潔的衣服，然后口試。看到他這么實際，負責人不得不說:‘你對電器知之甚少，我們不能要你。“出乎意料的是，兩個月后，年輕人再次出現在人事主管面前：“我學到了很多關于電器的常識。你看，我在哪里還有差距。我會一一補充。“這位人事主管盯著那個有著真誠立場的年輕人，看了半傻才說:“我做這份工作已經幾十年了。這是我第一次遇到像你這樣找工作的人。我真的相信你的耐心和韌性。’

于是這位年輕人以這種不輕易放棄的精力感動了主管，他得到了這份工作。

誰知道這個年輕人是誰？他是日本松下電器的創始人，被譽為“管理之神”的松下幸之助！

松下的勝利告訴我們，失敗不僅是挫折，也是機遇。它能讓我們發現自己的問題。因此，我今天報告的標題是：“永不放棄”。

在我們的職業生涯中，我們別無選擇，只能避免挫折。我們還記得劉翔永不放棄的速度，中國女排永不放棄的力量，愛迪生永不放棄的勇氣。他們之間有一個獨特的特點，那就是他們相信挫折是對生活的考驗。這不取決于你的技能，而取決于毅力。毅力是決定成敗的關鍵。所有這些都告訴我們，永不放棄的人總會成功。

因此，我們沐浴在書香校園殘酷的陽光下，每一個“青鳥”都不應該因為一個難以想象的標題或經歷了一個小小的挫折和潦倒而沮喪你的激進思維，甚至給你放棄學業的動機。當然，在這條漫長的.學習道路上會有更多的風雨和崎嶇，但理性的思維總是給生活一個堅實的承諾：永不放棄！我們永遠不會因為遇到一點風雨而放棄你我的追求，永遠不會因為遇到一點磨難而垂下你昂揚的頭。既然生活需要塑造一種艱辛和孤獨，我們應該用我們的熱情、真誠和力量來擁抱生活。

正如我們美麗的校歌所唱：一點輕鼠標，神奇的世界出現了。雙手放在胸前，敲打一幅美麗的畫卷…………。

最后，我想用明朝的《今日歌》來停止我今天的演講。我希望每個人都能以永不放棄的精神從今天開始：“今天又回到今天，今天有多少！今天不是，什么時候？生活了幾百年，今天并不真的很遺憾。如果阿姨等待明朝到來，明朝有一個朝代，為小組聊天“今天的詩”，盡量從今天開始”。

努力！同學們！

永不放棄的演講稿3

老師們，同學們:

大家好！

我演講的題目是“永不放棄，勇敢面對挫折”。

作為即將參加高考的高三學生，對于即將結束的“三年高中”，我們只能說我們只是走到了盡頭，但在人生的旅途中，我們總是在路上。一路上，我們贏得了掌聲和挫折。月考后的快樂和悲傷是最好的證明。面對我們的成績，我們無疑應該勝而不驕，再接再厲；面對失敗，我們應該堅定地說，不要放棄。

著名作家馬克·當吐溫還是一個“文學愛好者”時，他寫了一部自我感覺良好的小說。他自信地把它送給了書商。出乎意料的是，他被書商嘲笑：“吃一口難吃的菜就夠了。這是我見過的'最糟糕的手稿。像你這樣的作者不想找到一個愿意在生活中出版你的書的人。不要浪費時間，盡快做其他工作！多年后，馬克·吐溫再次見到書商，對他說:“這些年來，我一直在思考如何日夜擺脫折磨你的仇恨。其實我就是這樣熬過來的。馬克吐溫此時的調侃證明，人們最好的工作往往是在逆境和挫折中做出來的。然而，有些人對挫折總是有消極的想法。

在生活中，我們經常在報紙和新聞中看到有人因為生活中的挫折而自殺。我不明白什么樣的挫折可以讓人們放棄最寶貴的財富——生命！

活著總比活著好。活著代表希望，一切都可以從頭開始。死亡呢？它能帶來什么？解脫？你自己解脫了。你的親戚呢？你的朋友呢？你愛的人和愛你的人呢？你給他們帶來的不僅僅是悲傷，還有悲傷嗎？多么自私的做法啊！為什么不能用自己的手克服挫折？命運掌握在我們自己手中！

事實上，只要我們對生活有積極的態度，挑戰學習和生活中的困難，不被困難嚇倒，不放棄，我們就會看到彩虹，贏得高勝利，寫出美好的生活。

在匆忙的世界里，我們所能做的就是不懈的努力，不懈的奮斗，最終實現我們的理想。這就是我們生活的意義。無論前面的路有多坎坷，“永不放棄，勇敢面對挫折”將永遠是我們人生追求的永恒動力。

演講結束后，謝謝大家！

永不放棄的演講稿4

親愛的老師們，親愛的同學們：

大家好！

我們今天演講的題目是“團結奮斗，永不放棄”。

本周四，我們將迎來我們學校的第11屆冬季運動會。在以往的運動會上，運動員、裁判和志愿者在運動場上灑下了太多的汗水，留下了美好的回憶。在這次運動會上，我們將繼續發揚奮斗、永不放棄的精神，攀登另一座高峰，創造更好的成績。

草有綠色的春天，因為它出土前的艱苦奮斗；鷹有著廣闊的天空，因為它在飛行前的艱苦奮斗；鯉魚有著廣闊的羽化成龍，因為它跳過龍門前的艱苦奮斗……自然界也是如此，生活也是如此。只有團結奮斗，永不放棄，才能讓自己的人生之路更加輝煌，甚至絕望。

在非洲茂密的叢林中，四個皮包骨頭的男人拿著一個沉重的盒子，在密林中跌跌撞撞地向前走。他們跟隨隊長進入叢林探險，但當任務即將完成時，隊長不幸地睡在叢林中。臨終前，隊長把自己做的盒子托付給他們，真誠地說：“如果你能把盒子送給我的朋友，你會得到比金子更珍貴的東西。“隊長埋葬后，他們帶著箱子上路，路越來越難走，力量越來越小，但他們仍然向前走，終于有一天，綠色屏障突然打開，他們經過艱辛，終于走出叢林，找到隊長的朋友，但朋友說：“我什么都沒有！所以，打開盒子一看，竟然是一堆無用的木頭！然而，正是這盒無用的木頭讓他們團結起來，永不放棄，讓他們得到比金子更有價值的東西——生命。這個故事啟發我們做任何事情，都要有團結奮斗、永不放棄的精神，才能成功。

“團結奮斗，永不放棄”，人生之路應該是這樣，求知之路也應該是這樣。在書香校園沐浴在燦爛的'陽光下，我們不應該因為一個無法解決的話題或經歷了一點挫折和挫折而頹廢你的思想，甚至讓你有放棄奮斗的想法。即使生活想要塑造一種艱辛和孤獨，我們也應該用我們的熱情、真誠和堅強來擁抱生活。

同學們，朋友們，“劍鋒來自磨礪，梅花香來自苦寒”，“不經歷風雨，怎么能看到彩虹”，為了我們美好的明天，為了我們輝煌的未來，請揚起我們強壯的翅膀，展翅翱翔，努力奮斗！

在運動場上，千帆并濟，百歌爭流；

在運動場上，風云激蕩，浪遏飛舟；

讓我們以“團結奮斗，永不放棄”的精神激勵自己和同伴，在即將到來的運動會和未來的學習中克服挫折，不斷前進，譜寫一個又一個輝煌的人生！

永不放棄的演講稿5

親愛的老師們，親愛的同學們:

大家好!

成功更多的取決于毅力。即使你、實踐和創新，如果你不堅持下去，半途而廢，你最終也一無所獲。

我從四歲開始學彈鋼琴，直到現在還沒有停止。六年級的時候，因為是初中，面對即將畢業的壓力，學習特別緊張。我媽曾經想幫我停鋼琴，但是我拒絕了。我覺得彈鋼琴雖然會花很多時間，確實會對我的學習產生一定的影響，但是會給我更多的樂趣。我每天花一個小時彈鋼琴，可以讓我合理規劃時間，每天都有足夠的感覺。鋼琴是給自己彈的，有時候心情無聊，彈鋼琴，聽悠揚的曲調，心情自然會舒服很多。

現在，我已經通過了鋼琴10級考試，我通常會參加很多大型比賽。對我影響最大的`是去年的比賽。因為我通過了10級，我被安排在青年組，這意味著和我競爭的球員基本上比我大，這也給我的比賽增加了很大的壓力。

也許是因為我以前有很多舞臺經驗。在等候區，我一點也不緊張。我和工作人員談笑風生。一個男孩出現在我面前。他大約比我大三四歲。一開始我沒怎么注意他，但直到他上臺演奏，我才發現他和我演奏了同一首歌，這讓我立刻緊張起來。果然，最后的結果是他是第三個，我是第四個，我們同時進入了決賽。

回到家后，我也很不情愿。我下定決心在決賽中超越他。在接下來的一個多月里，我每天彈鋼琴，努力一天比一天彈得更好。我聽了無數遍原著教材，努力工作得到了回報。一個月后，我接近原著，我自然在決賽中超越了那個男孩。在這一個多月里，我真的想過放棄，害怕努力沒有回報，但決賽的結果告訴我：有毅力，毅力，你可以成功！

人生是一段漫長而曲折的旅程。你可能不幸，就像一個人走進無盡的沙漠，但只要你能堅持下去，你很可能會走出沙漠并取得成功。因此，成功取決于毅力！

永不放棄的演講稿6

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家上午好！我今天講話的主題是永不放棄的征途。隨著20xx鐘聲的敲響，20xx已拉下帷幕。在過去的一年里，我們留下過汗水與淚水，也留下過歡聲笑語，而其中最醒目的一定是我們在奮斗路上留下的堅實的腳印。新年的到來意味著辭舊迎新，我們告別曾經的困難和成功，迎接新的挑戰并為新的成功而奮斗。而這其中不會改變的是我們永不放棄的信念與拼搏高三的決心。

如果說兩周前我們還可以說“明年我就要去高開了”，那么現在，我們只能說“今年我就會去參加那場來最重要的開始了”。隨著金麗衢十二校的考試結束，我們距離高考只剩下不到5個月，每一次的聯考都在提醒著我們準備的時間已經越來越少，再不抓緊可能就來不及了。每次考試同樣也都是一座里程碑，碑上記錄著你前一個階段是努力還是松懈，但當你拿到成績之后不能糾結于分數的得失，在認真的總結之后，應該克服浮躁、學會放手，緊跟著在下一個階段有針對性的加倍努力。正如汪國真所說的“既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程”。同樣的，我們既然選擇了高考就應該破釜沉舟，在這條路上永不放棄地前進。

如果說高考是一場戰役的話，那么我們已經歷的或將經歷的大大小小的聯考就是一次次的演習。在演習中，我們要發現自己的`不足并切實地改正。十二校聯考已經結束，接下來我們會迎接平臺更高的金華十校聯考，可能對于十校聯考我們心中早已有了一個目標，也可能暗暗地下定決心要拼搏期末，但是一時的激情并不能長久，只有將那瞬間的萬丈豪情化為前進的動力，持之以恒的行動才能不辜負自己定下的目標。

同時我們還要培養一種緊迫感，不需要對高三神經質般的焦慮，但應該學會抓緊每一分鐘，每個人的時間都是一樣的，但成功者往往對時間有更高的利用效率。我們可以早五六分鐘起床，從容地吃一頓早飯，為整個上午提供足夠的能量；可以早一分鐘到教室，早一分鐘進入學習狀態；下課十分鐘可以像我們班有的同學說的那樣，記一記英語單詞，也可以像物理老師說的那樣找一兩個題目玩一玩。而節省下來的時間就可以變成晚自修的大塊時間，可以做一張或半張完整的卷子，系統地檢測自己學習的漏洞。當我們有了時間的緊迫感，腳步變得匆匆，時間便會多出一大截。

勤學如春之苗，不見其增，日有所長。當我們在努力之后得不到期待的收獲之時，不應該氣餒，更不能輕言放棄。學習從來都不是一朝一夕之功，而是一個厚積薄發的過程。所以正在努力的你們，請一定堅持下去。

最后，請跟著我喊出我們的口號：迎難而上，百煉成鋼，遇強則強。

永不放棄的演講稿7

尊敬的各位領導老師：

大家好！

很高興能夠和大家共聚一堂，享受這美好的時光！也非常感謝組織對我們年輕老師的培養！

我的演講題目是：永不放棄！

20xx年8月，我選擇了教師這一職業，一個現代社會再普通不過的職業，然而，這一職業卻又肩負著特殊的重任。“十年樹木,百年樹人”，踏上三尺講臺，就意味著踏上了艱巨而又漫長的“育人之旅”。

經常會想，成為一名優秀的教師應該具備的最重要的條件是什么呢？是優美的語言？是廣博的知識？還是豐富的教學經驗？通過和同學們一起成長，讓我慢慢地感到：高尚的師德是教師教好書、育好人的根本，作為一名教師，首先要具備高尚的師德。特別是身處這個價值觀多元化的`時代，我們更應陶冶情操，修煉師德，守住心靈的這份寧靜。

有人說，從來沒有哪一個職業像教師一樣付出如此的多。是啊，教師的職業平凡而且辛勞，他們只求付出不計回報，默默耕耘，無私奉獻。在世人肆意踐踏良知時，她卻一遍一遍地向學生們講述著真、善、美，不惜付出畢生的精力，用自己的言行影響學生，潛移默化的感染學生，在傳授知識中，教會學生做人。

我作為少先隊員的朋友，每日與隊員們零距離接觸使我更真實的了解孩子的所欲所思，我發現隊員們最關注的焦點問題，然后通過活動慢慢幫助他們解答。在活動中著力突出少先隊隊味，把握少先隊員的心理需求，創設以少先隊員為主體的氛圍，使他們充滿自信地參與其中，留下終生難忘的印象。

看到活動給孩子們帶來的收獲，我會感到欣慰的！ 這一刻，我們也會體會到付出的價值，我們也深感國家、社會、人民對我們的需要和認可。每次想到這些我都會為自己是一名老師而感到興奮和自豪，同時也更加珍惜和熱愛！因為，祖國需要我們，人民需要我們，我們微小的付出，讓全社會收獲了財富。我們用心經營著這份事業，我們感到能在這一承擔歷史重任的崗位上傾注精力，奉獻青春，再苦再累也值得！

我不是演說家，不會抑揚頓挫口若懸河；我不是軍事家，不會運籌帷幄決勝千里；我不是畫家，沒有七彩神筆描繪江山如畫。我，只是一名教師，一方黑板三尺講臺，播種課堂培育未來，幽優育桃李，默雅留芬芳。

今天，站在這里，我想莊嚴宣誓：不管未來的路曲折坎坷亦或筆直平坦，我都將視我鐘愛的教育事業如生命。如果祖國需要，人民需要，教育事業需要，我愿意和歲月一起慢慢變老，讓教育事業永遠年輕鮮活！我選擇我無悔，我愿用平凡去創造奇跡，永不放棄！

永不放棄的演講稿8

女：尊敬的老師，親愛的同學們：大家好，今天我們演講的題目是追逐夢想，永不言敗

男：當寒梅品嘗著冰雪的滋味，追逐夢想便融化了苦樂喜悲；當微風撫摸著青春的花蕾，歲月便記下你理想的成長；

女：當星辰依戀著明月的方位，成功的希望便如癡如醉；當秋風吹落喜樂的淚水，心便隨著夢想展翅高飛！

男：從小到大，你會有很多夢想吧？隨著我們的成長，夢想在不停變化。每當夢想改變時，就說明我們的知識增加了，思想進步了。

女：夢想的改變，這在我們的人生歷程中必須經歷無數次。但記住，我們追尋夢想的腳步，永遠都不能停止！

男：追逐夢想，尋覓夢想的清香。有人說：“夢想的代名詞是‘跌倒、挫折、希望與成功’。”而在追逐夢想的過程中，恰恰也需要這種動力。堅定的信念會射穿夢想，照耀你的心田，它會讓你感到幸福與溫暖無時不有；它會讓你感到只有付出才有收獲；它更會讓你感到希望的'種子不會自然去成長，

女：追逐夢想，追尋金色的希望。每一次揚起風帆去遠航，難免都會有阻擋，只要有夢想在鼓掌，未來就充滿著希望；每一次張開翅膀去飛翔，難免都會受傷，只要有夢想在激勵，未來就承載著希望。

男：追逐夢想，尋找自己的藍天。在人生的道路上難免遇到挫折，遇到挫折，就猶如遇到暴風雨般的平常。請不要灰心喪氣，應該沉著應對。不經歷風雨，怎么見彩虹？相信自己，在五彩繽紛的世界中，總有一片屬于自己的藍天。而這片藍天，是人生旅途的終生伴侶，它將跟隨每個人走完人生路上的每一條布有荊棘的征程。

女：追逐夢想，放飛夢想的搖籃。當你邁出奮斗的第一步時，夢想便在藍天中輕輕滑行，漂亮風箏的飛翔要依靠于細繩下的人，龐大飛機的飛翔，有恃于人類的智慧，夢想的飛翔也需要我們去放飛。

男：同學們，努力吧，通向成功的道路上，難免會有崎嶇，難免會有淚水，但是只要我們努力，我們就一定能達到理想的巔峰。

合：追逐夢想，永不言敗，就算無路也有希望。

女：謝謝大家

永不放棄的演講稿9

各位老師，各位同學：

大家好！我演講的題目是“永不放棄，勇敢面對挫折”。

作為即將參加高考的高三學子，對于這即將結束的三年高中，只能說我們僅僅只是走到一個終點，但在人生征途中，我們卻永遠在路上。這一路來我們獲得過掌聲，也遭逢過挫折。月考后的幾家歡樂幾家愁，就是最好的證明。面對我們的成績，無疑要勝而不驕，再接再厲；而面對失敗，我們則要堅定地說，切莫放棄。

著名的作家馬克·吐溫還是一名“文學愛好者”時，寫了一篇自我感覺很好的小說，他滿懷信心的送到書商那里，不料竟遭到書商的`冷嘲熱諷：“難吃的菜吃一口就夠了，這是我見過的最爛的書稿，像你這樣的作者這一輩子也別想找出愿意出版你的書的人。別浪費時間了，趁早干點別的活兒把！”多年以后，馬克·吐溫再次見到了那位書商，對他說：“這些年來，我日日夜夜都在想怎樣擺脫折磨你方解心頭之恨，事實上，我正是這么熬過來的。”馬克吐溫此時的調侃，活脫脫的證明了人們最出色的工作往往是在逆境與挫折中做出來的。然而，有些人，對于挫折，卻總是有消極的思想。

生活中，我們經常在報紙與新聞中看到有人因為生活中的挫折而自殺。我想不明白，是什么樣的挫折，可以讓人放棄身上最寶貴的財富——生命！

好死不如賴活著，活著，就代表著希望，代表著一切都可以從頭開始。而死亡呢？能帶來什么？解脫？你自己是解脫了，你的親人呢？你的朋友呢？你所愛的和愛你的人呢？你給他們帶來的除了悲傷，除了難過，還有嗎？這是多么自私的一種做法啊！為什么，不能用自己的雙手，來克服那一個個挫折呢？命運，是掌握在我們自己的手中的！

其實，只要我們有了積極的人生態度，向著學習、生活中的艱難困苦挑戰，不被困難所嚇倒，不言放棄，就一定會歷經風雨見彩虹，贏得高的勝利，譜寫精彩的人生。

在匆匆忙忙的塵世中，我們能做的只有不懈地努力，不懈地奮斗，最終實現自己的理想。這，才是我們生命的意義。無論前面的路多么坎坷，“永不放棄，勇敢面對挫折”將永遠是我們人生追求的永恒動力。

我的演講完畢，謝謝大家！

永不放棄的演講稿10

英國首相丘吉爾是一位出色的演講家，在他人生的最后一次演講中，他只說了兩句話：“堅持到底，永不放棄;堅持到底，永不放棄。”

堅持和放棄，自古是一對反義詞，前者常常促成成功，后者往往帶來失敗。被深埋地下的種子只有堅持沖破泥土，才能見到美麗的陽光;被母鷹推下懸崖的雛鷹只有不斷撲騰翅膀，才能獲得重生;被失敗挫折屢屢打擊的人只有不放棄自己的信念，才有可能成功。

有句名言：“堅持就是勝利。”許多科學家是這樣做的：因為有哥白尼等科學家的堅持，才能使“地心說”的無稽之談化為烏有;因為有達爾文等科學家的堅持，才能使物種起源的秘密更深挖掘一層;因為有愛因斯坦的堅持，才使人們明白物質的相對性;因為有霍金的堅持，才能使時間的簡史公示世人……

科學家是這樣，許許多多的體壇健將也用行動闡述了這個道理：因為有劉長春的堅持，才向世人展示了一個人的奧運;因為有許海峰的堅持，才實現了國人奧運獎牌零的突破的夢想;因為有鄧亞萍的堅持，才使他自己登上了奧運賽場為國爭光;因為有女排姑娘的'堅持，才使中國女排又一次為國爭光……堅持是人生道路上的推力，是化解一切困難和挫折的藥劑，帶著堅持上路，路上的一切阻擋我們的東西，都會在頃刻間灰飛煙滅。

讓我們把目光聚焦在我們熟悉的校園，我們不難發現，堅持的身影無處不在。每天清晨，伴著黎明的第一縷朝陽，值周老師們已早早守候在學校大門口，迎接著我們的到來，組織我們有序入校;中午，當我們急匆匆地沖出校園，奔向家里時，護學崗的老師仍堅守在自己的工作崗位上，目送著我們平安回家;夜幕降臨時，喧鬧了一天的校園趨于平靜時，初三培優班、標準班、提高班的老師仍奮戰在三尺講臺上，耐心而細致地、無怨無悔地給同學們輔導功課。正是這一份份兢兢業業的付出和對工作精益求精的堅持，才有了我們二中不斷刷新的中考成績，才成就了二中今日的輝煌。

大家還記得今年阜康的第一場雪嗎?那一天我們初二、初三的同學們沒有在教室里安心上課，也沒有在家享受初雪的樂趣，而是在進行義務植樹勞動。同學們頂著風雪，卻沒有一個人抱怨，大家都在竭盡全力的堅持完成自己的勞動任務。最終，完成任務的我們笑著跑著回到了教室。正是堅持，讓我們心中沒有感到疲勞，也正是堅持，讓我們成功地挑戰了自我。

如今我們已經步入初三，每天早出晚歸，努力學習到深夜;老師們也和我們一樣，每天為我們的學習而辛勤忙碌著。有的同學覺得壓力太大，但有壓力不是很正常嗎?沒有壓力的人只能是一具軀殼。凡事貴在堅持，難在堅持，成也在堅持。堅持的魅力就在于我們愿化其為利刃，一路披荊斬棘，登上山峰頂端，最終才能真正體會到“一覽眾山小”的欣喜。

同學們，當困難絆住你成功的腳步的時候;當失敗挫傷你進取雄心的時候;當負擔壓得你喘不過氣的時候，不要退縮，不要放棄，一定要堅持下去。我相信只要我們堅持不懈，我們就一定能戰勝中考!我們就一定會把最美的風景帶到山頂，把最燦爛的笑容留到六月!

永不放棄的演講稿11

老師們，同學們：

大家好！

我叫xx。今天，我演講的題目是“永不放棄”。

四月的一天，春天明媚，天氣晴朗。全校師生聚集在操場上，聽取全國人大代表、五一勞動獎章獲得者羅東元伯伯的報告。

東元伯伯從小就熱愛學習和書本。雖然他只上了一年高中，但他堅信“有志者事竟成”。他堅持自學無線電、電工工藝、模擬電路、數字電路等十多個專業技術理論。東元伯伯在當電工的同時，還干鉗工、焊工、管工、油漆工，學得一樣精通，做一行愛一行。他總是那么執著，那么努力，無論遇到什么困難都不會放棄，一步一步地攀登成功的頂峰，最終實現了他生命中最大的價值。東元伯伯曾為韶鋼獲得多個省、國家獎項和兩項國家專利，先后榮獲全國技術專家、全國勞動模范等榮譽，并當選為十屆全國人大代表。

聽了東元叔叔的報告后，我的心洶涌澎湃，很長一段時間都無法平靜下來。東元叔叔堅持不懈的`研究精神給了我深深的啟示。是的，自我完善和不屈不撓一直是中國優良的傳統。有多少堅強的人因為它而振興精神，走向成功的。道路！新世紀的兒童應該發揚這一優良的傳統，磨練他們在生活和學習中的意志，永不放棄。

有一次，老師給我們安排了一個非常深奧的數學思維問題。當我回家完成作業時，我仔細地思考了這個問題，但我不能計算它幾次。我有點灰心，想放棄。但是一想到東元伯伯的頑強拼搏，執著進取，再想到自己經不起考驗，說要向東元伯伯學習，就坐下來認真看題，看奧數書，終于有了一些眉毛。當我做思考題的時候，我非常高興，因為我經受住了考驗，沒有輕易放棄。第二天，老師高興地表揚了我。我相信，只要我有毅力，我就會成為建設祖國的有用人才。

所以，同學們，當你們執著地追求，當你們自信地微笑，當你們屢遭失敗和沮喪時，請像我一樣記住：永遠不要輕易放棄，做東元學生。有一天，當你登上領獎臺，手里拿著獎杯時，你會像我一樣享受成功的喜悅。

演講結束了，謝謝大家！

永不放棄的演講稿12

親愛的老師們，親愛的同學們:

大家好!

伴隨著青春的舞曲，我歡快的步伐不停地踏著。踏過春花園關不住，紅杏從墻上出來的春天，踏過接天荷葉無限碧，映日荷花不一樣紅的夏天；享受過停下來坐在愛楓林晚會上，霜葉紅于二月花的秋天；踏上突如其來的春風，成千上萬的樹和梨花盛開的冬天。最后，我停了下來。

那是一片遼闊的`大海。籃子的天空，藍色的海水，仿佛連海風和空氣都是藍色的。洶涌的浪花擊中巖石，卷起成千上萬的雪；洶涌的潮水涌來，讓人感慨萬千。這片海，我叫它三年級。

我歡迎這片海的到來。我喜歡冒險。我想我會成為一個驕傲的舵手，揚起青春的風帆，在這片大海中自由漫游。我會用知識把船體打造得堅不可摧，富麗堂皇。我想它將是世界上最美麗的船。然后我會用勤奮和努力作為釘子，把船緊緊靠近，這將是非常堅固的；然后我用汗作為桅桿，青春和信心在船頭；最后，我用冷靜作為指南針，我相信我不會在廣闊的大海中迷失方向。

終于航行了，剛開始海面風平浪靜，烏云密布不久。懶惰就是海風。阻礙船的運行。驕傲就是洶涌的潮水，張牙舞爪向我撲來。自卑也在空中咆哮，幾乎擊倒了自信的桅桿。海突然一片混亂。冷靜，冷靜！我揮舞著理想劍向他們宣戰。最后，讓它咆哮，它咆哮，我不再驚慌。海面又恢復了平靜。風不再肆虐，雷不再咆哮，一切都停止了。

青春的船還在茫茫大海初三中前進。

永不放棄的演講稿13

尊敬的老師、同學們：

大家好!

今日是軍訓的又一次艱苦訓練，上午加午時，我們站了近1個小時的軍姿，跑步，下蹲，俯臥撐，踏步……哪個不苦，哪個不累!在回來的路上，腳脖子腫了起來，又痛又脹，已不能前后擺動;腳底更似踩在烙鐵上，真的好疼。可是，沒有人停下來，沒有人放棄。是的，我們沒有放棄，所以，在這次意志與信念的考核中，我們合格了。

一個人既然來到了這個世界上，就應當向世界證明，我是實實在在的，真正的活著，僅有證明了這一點，在自我重新回歸大自然時，才能夠自豪地說：“這輩子沒白活!”人的一生，不可能永遠一帆風順，多多少少總會有一些坎坷和挫折。世界上之所以有強者和弱者之分，是因為前者在理解命運挑戰的時候說：“我永遠都不會說放棄!”而后者卻說：“算了，我放棄!”

永遠不要說放棄，是一種意志的磨煉，是一種苦了不停，累了不止的精神。僅有這樣，失敗才能成為成功之母。永遠不要說放棄，是一種堅定的'信念和執著的追求，也是一種可貴的自信。永遠不要說放棄，是一種勇氣，也是一種擁有。擁有了這種勇氣，任何困難都不可能阻擋我們的前進，我們要憑著這種勇氣，去開拓自我的人生之路，去描繪自我明天的藍圖。

今后的路還很長，今后的路該怎樣走，還要靠自我。可是有一點，經過這次軍訓，我們明白了：無論今后遇到什么事，我們都不要說放棄;無論今后遇到什么困難，我們都會步履鏗鏘地走下去……

永不放棄的演講稿14

各位評委、朋友們：

你們好！

冰心說過：“情在左，愛在右，走在生命的兩旁，隨時撒種，隨時開花。”在我的生命里，有一個人占據了無法替代的位置，她，就是我的高中語文老師屈.。在她的生命里，也有一種感情占據了她生活的全部，那就是對學生深深的愛。

如果人生的起點模糊不清，將成為抹不去遺憾。夏老師的人生卻從苦難開始的：雙親早逝由哥哥撫養，由于經濟條件的限制哥哥的兒子被迫輟學，她一人肩負著全家人的希望，卻因文革而與學校失之交臂。貧窮沒有擊敗她，輟學沒有打倒她，幾經輾轉，她成為了一名初中教師。后來自修了大專和本科，拿到了學士學位，被推薦到高中任職。

夏老師把自己的遺憾藏在心里，溶在樂觀的精神里，卻為學生打開了一扇永不會令人失望的人生之窗。從金子般的年華，到日染桑榆，四千多個日日夜夜里，夏老師始終用愛撒播希望，用真誠對待學生。23年（自己換）以校為家，她義無反顧；以自身的經歷鼓勵學生，她親切如母；40歲仍自學充電，她心無旁鶩；以愛為學生奉獻一切，她無怨無悔！夏老師夫婦倆同為我校教師，他們沒有孩子，可是全校的學生都是他們的孩子！她家的飯菜最香，因為不僅有為怕孩子們缺乏營養而準備的`美味，還凝聚著她親切的目光；她的課堂最熱鬧，因為她不會對驕傲的學生抨擊，而會善意的引導和勸說；她更不會對失敗的學生歧視，而會用她自身的經歷鼓勵學生勇敢的站起來。沒有驚人的事跡，沒有輝煌的成就，夏老師猶如一塊黑板，曾經寫滿了神奇，最后擦去的都是功和利，但是她對學生真誠的關愛，是任何教科書、任何道德箴言、任何懲罰和獎勵制度都不能代替的一種教育力量。就像西方的哲人所說：“愛自己的孩子是人，愛他人的孩子是神”，也許她的溫柔不是唯一的，她的奮發樂觀的精神不是唯一的，但她的無私的愛，對每個學生而言卻都是獨一無二的！

奉獻一份愛，回報以千百份愛；奉獻一份真誠，回報以千百份真誠。夏老師何其幸福，她擁有最多的孩子和最多的愛心回報。然而，她又何其不幸，在她報考研究生的那個的冬季，一場車禍奪走了她，為她愛的人生濺上了刺眼的血色句點！她一生都沒有子女，但是在她出殯那天卻有三百多個“子女”去送她，一千多個花圈排滿了兩條街道！沒有人維持紀律，沒有人安排組織，只有靜謐，只有神圣，只有整整三個小時未絕的哀泣！巍巍群山不語，唯有無言的悲哀；滔滔江河嗚咽，流不盡學生的真情。夏老師，你怎能狠心拋下你的孩子？蒼天啊，你怎忍心讓夏老師離去？留下的只有她的溫柔、她的愛、她的那句“教師首先要愛學生，愛自己的工作，為了學生，我永不言放棄！”

因為我知道，是鷹總會搏擊長空，是愛總會讓人感動；因為我知道，一樣流逝的青春，可以用來虛擲，也可以用來奉獻。為了我愛的學生，我選擇了奉獻，奉獻無悔，青春無悔！為了愛我的學生，我選擇了執著，執著教育，關愛教育！為了愛，我將永不放棄！

永不放棄的演講稿15

親愛的老師和同學們:

在20xx在2000年北京奧運會上，中國贏得了51枚金牌。可以說，每個中國人都知道并為此感到驕傲，但誰知道金牌背后隱藏著誰呢？xxxx個動人故事！

當然，我不能這么做xxxx所有的故事都告訴你，但是這個xxxx一個故事告訴我們四個字:永不放棄！這是贏得金牌最重要的精神！

對有些人來說，毅力是遙不可及的，比登上火星更難嗎？！但這種毅力就在我們身邊。世界上不缺乏毅力，而是缺乏發現毅力的眼睛，就像發現美一樣！

有些學生生病了，她仍然堅持來上課，不管她現在的成績是否好，但她有毅力，永不放棄，她的未來一定是成功的！

我想知道學生們是否清楚地記得被稱為“神奇飛魚”的美國游泳運動員菲爾普斯？有人說他是陸地上不完美的普通人。然而，在水中，他是一艘完美的快艇！他7歲時父母離婚，這讓他不喜歡和其他孩子說話。經過四年的抑郁和單調的生活，他的游泳天賦終于被美國著名的游泳教練發現了。在師徒相處的日子里，教練最難忘的是，雖然菲爾普斯患有注意力多動癥，家庭也有麻煩，但他在最困難的時期，每周在游泳池里游10萬米，每周7天！經過多年的艱苦訓練，他終于有了永不放棄的競爭精神xxxx神奇在北京奧運會上變成了傳奇！他的傳說幾乎很難復制，但至少我們可以像他一樣努力！去奮斗！

生活就像一個競爭舞臺，每個人都在上面表演自己的節目。有些人在前半段跑得很快，但由于體力不足，他們中途放棄了。雖然有些人跑得不快，但他們總是咬緊牙關，堅持到底！如果我們每個人都有一種永不放棄的精神，也許我們不能像奧運會運動員那樣成為英雄，但我們也會成為同齡人中的領導者！永不放棄，會讓我們更接近成功！

親愛的同學們，我的`演講即將結束。我們的未來還有很長的路要走。在人生的跑道上，讓我們做一個有毅力的人，在學習中發揚永不放棄的精神。我相信我們都會是最好的運動員！最好的人！

永不放棄演講稿范文1

尊敬的老師、同學們：

大家好！

今日是軍訓的又一次艱苦訓練，上午加午時，我們站了近1個小時的軍姿，跑步，下蹲，俯臥撐，踏步……哪個不苦，哪個不累！在回來的路上，腳脖子腫了起來，又痛又脹，已不能前后擺動；腳底更似踩在烙鐵上，真的好疼。可是，沒有人停下來，沒有人放棄。是的，我們沒有放棄，所以，在這次意志與信念的考核中，我們合格了。

一個人既然來到了這個世界上，就應當向世界證明，我是實實在在的`，真正的活著，僅有證明了這一點，在自我重新回歸大自然時，才能夠自豪地說：“這輩子沒白活！”人的一生，不可能永遠一帆風順，多多少少總會有一些坎坷和挫折。世界上之所以有強者和弱者之分，是因為前者在理解命運挑戰的時候說：“我永遠都不會說放棄！”而后者卻說：“算了，我放棄！”

永遠不要說放棄，是一種意志的磨煉，是一種苦了不停，累了不止的精神。僅有這樣，失敗才能成為成功之母。永遠不要說放棄，是一種堅定的信念和執著的追求，也是一種可貴的自信。永遠不要說放棄，是一種勇氣，也是一種擁有。擁有了這種勇氣，任何困難都不可能阻擋我們的前進，我們要憑著這種勇氣，去開拓自我的人生之路，去描繪自我明天的藍圖。今后的路還很長，今后的路該怎樣走，還要靠自我。

可是有一點，經過這次軍訓，我們明白了：無論今后遇到什么事，我們都不要說放棄；無論今后遇到什么困難，我們都會步履鏗鏘地走下去……

永不放棄演講稿范文2

尊敬的老師、同學們：

大家好！

人生在世上，沒有能夠隨隨便便成功，苦難與挫折是成功前你必經的磨礪與試練。吃得苦中苦，方為人上人！不經一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香？無論做什么？要有永不抱怨，永不放棄的精神！所有的榮譽與光環，都要靠你自己去爭取。要知道，天下沒有免費的午餐。人們往往只看到了別人榮耀得意之時；卻看不到，別人失意時不抱怨不放棄的執著身影。

人們只看到了別人人前富貴與榮華的光彩，卻忽視了別人人后勤懇與執著的付出。沒有什么你得不到，只有你未得到時沒有昂起高貴的頭顱去追求！你不用抱怨為什么別人成功，而你卻總是失敗。你與成功者的區別就在于，別人失敗后奮起直追，而你失敗后則痛哭流涕。花無百日紅，人無長少年。所以，不要把時光浪費在抱怨與彷徨中吧。

“少壯不努力，老大徒傷悲”。當你與成功擦肩而過的，你要做的不是痛哭流涕，而是重拾自信，勇往直前。每當累的時候就想到在外面工作的'農民工，我們比他們幸福多了。

抱怨是懦弱者的掌中搶，槍斃你前行的信心與勇氣；拼搏是勇敢者的手中劍，斬斷你心底的彷徨與迷茫；執著是自信者的心中燈，照亮你人生迷途的黑暗，洞開希望之光明。

永不抱怨！永不放棄！拾起你的勇氣勇敢前行，鼓起你自信的風帆揚帆起航，守望著心中的信仰，去走屬于你，自信者的人生吧。你會看見沿途風光無限，陽光明媚。只要仰無愧于天，俯不怍于地，又有什么可以抱怨的呢？

人沒有十全十美，做好自己就行！

永不放棄演講稿范文3

尊敬的老師、同學們：

大家好！

像在慢慢荒漠中獨行的探險者，他為了征服暴風和狂沙，寧可付出生命的代價也決不回頭；像挖山不止的愚公，他為了出門方便，就付出了一代又一代人的辛勤勞動。這就是永不放棄，即使自我用努力爬上了不光輝的山峰，但也成功了，因為自我努力了，沒有放棄；即是經過一番努力后沒有得到自我想要的結果，也不要后悔一路上自我的拼搏。

一個漆黑的夜晚，在墨西哥奧運體育場上，有一個人仍然在吃力的跑，他就是坦桑尼亞馬拉松選手艾克瓦里，此時這個體育場幾乎已經空無一人，他是最終一個抵達終點的選手。這場比賽的'優勝者早就領了獎杯，頒獎典禮也結束了，但艾克瓦里依然努力的繞著體育館跑了一圈，最終跑到了終點。

這是，立刻有記者問他：“為什么不放棄？”這位來自坦桑尼亞的年輕人回答：“我的祖國從兩萬多公里之外送我來到那里，不是僅僅來讓我聽聽發令槍的，而是派我來沖過終點的。”艾克瓦里用他的毅力告訴我們真正的奧林匹克精神——永不放棄，永遠追求，沒有終點。不要放棄，生活中總是會有陽光的，追求總是期望，渡過生命中的一段苦難，相信勝利就在不遠的前方。

不說放棄，很難。因為有時苦苦攀登的山峰即將被自我踩在腳下時，腳一滑就會滾落山谷；有時自我用努力拼搏幾十年的目標即將實現時，卻因為一點小事就失之交臂。此時，還是要——不說放棄，大不了從頭開始，重新走以往走過的路，相信必須有一次會成功的。

永遠也不要說放棄，這是一種堅定的信念與追求。在我們的一生中，僅有自我心中的信念才會相伴永遠。

永遠也不要說放棄，這是一種勇氣，但只要你擁有了這種勇氣，任何艱難險阻也不能夠阻擋我們前進。

永遠也不要說放棄，這是做人的原則。我們不可能做什么事都成功，但只要你努力去做了，就能夠問心無愧。

永遠也不要說放棄，這是一種幸福，也是一種自豪。

永不放棄演講稿范文4

尊敬的老師、同學們：

大家好！

努力，并不必須會成功，但放棄，就必須會失敗。螢火蟲并非不明白最暗的星，也比它更輝煌，但它還是永不放棄，一閃一閃地飛行，直到生命的最終一刻，耗盡最終一點點微弱的光。生活中，我們只能應對挫折，在挫折中堅持到底，永不放棄，直至走向成功。

看完這個故事，我覺得鱷魚很愚蠢。但又仔細一想，很多人其實和這只鱷魚一樣。當困難、挫折接踵而來的時候，有的`人會失去信心，不再努力。

老鷹是最頑強的動物之一，當一只雛鷹出生后不久，便會理解一次關乎生死的巨大考驗。雛鷹的父母會在雛鷹生長的適宜時期把它從懸崖的巢穴上扔下去，讓它學會做鷹的關鍵——飛翔。在雛鷹被扔出去的一瞬間內，雛鷹必須學會飛翔。如果雛鷹這時侯放棄的話，它便會掉下懸崖粉身碎骨。可是，一些雛鷹有著永不放棄的堅定信念，最終，它們克服了困難，學會了飛翔。

中考即將來臨，讓我們像螢火蟲一樣，抓住夢與夢想，堅定自我的信念，向著成功的終點進發，刻苦努力，永不放棄，點亮生命的光輝！

科學家以往做過這樣一個實驗：將一只饑餓的鱷魚和一些小魚放在一個水族箱的兩端，中間用透明的玻璃板隔開。開始時，鱷魚毫不猶豫地向小魚們發起進攻。一次、兩次、三次……多次進攻無望之后，鱷魚不再進攻了。把玻璃板拿掉后，鱷魚卻依然不動，只能無望地看著那些小魚在它眼前游來游去。

放棄是個念頭，永不放棄是一種堅強的信念。愛迪生發明了電燈，制造電燈時失敗了上千次。但他仍不氣餒，努力嘗試適合做燈絲的東西。最終，他經過不懈努力，最終制成了鎢絲燈。如果沒有愛迪生，我們此刻可能還沒有電燈。我不明白愛迪生在失敗時想到了什么，但我深信愛迪生那充滿智慧的大腦中必須有一個堅定的信念——永不放棄！

太陽因為永不放棄，才能沖破重重迷霧，光耀萬里；江河因為永不放棄，才能流瀉千里，到達浩瀚無邊的海洋；小草因為永不放棄，才能連成一片，綠滿大地。