第一篇：關(guān)于秋季、楓葉的美文

關(guān)于秋季、楓葉的美文

昨夜的風很大，慢慢聽到了時間之聲——霜降的來臨，氣溫持續(xù)下降到了接近0度，恍恍惚惚。此時的風刮得扭扭捏捏，撩的楓樹一腔怒火，把樹葉憋紅了。季節(jié)的來臨是從樹梢開始的。順著滿地落葉尋蹤，我好像懂了楓樹。

楓葉

也許是秋天的高潮，楓葉紅了大地的寂寞，用最暖的色調(diào)感染秋季的變化，在冬的渡口移步。無意間風翻轉(zhuǎn)了一片落葉，看到葉莖的背面清晰明了的脈絡(luò)，精致對稱的紋路，像江南的繡娘，在自己的嫁衣旗袍上，綴上一對紐攀。原來自然界充滿了設(shè)計感。東風一吹，這些靈巧的小扇子像降落傘般飄下，安全落地。他們肆意的飄落，不用聞訊，不愿傾聽，似乎在和路邊的游人玩鬧，不聲不響，確總有一抹闖入你的眼簾，從此住了下來，楓葉的剎紅，遮蓋了所有的模糊不定，透徹了滿目的姹紫嫣紅，秋季的楓葉，美的讓你驚心動魄，讓你甘愿為這一抹紅，付出滿眼的真切。

秋季的小路，它或許蜿蜒悠長，或許徘徊難行，或許可望不及，但多一分的留意，少一分的躊躇，你就會發(fā)現(xiàn)，楓葉猶如孩童蜷縮在角縫處，它的莖脈等著你去牽起，又或像回歸家庭的歸客，與另一片楓葉相擁而泣，五邊形的規(guī)格，確有了多邊形的世界。留戀與秋季的凄美，卻最終因為楓葉久久駐留，樹承載著它的野心，誓達目的，奔到我們的視野，定格此時的喧囂，留住此刻的回憶，你看著它們在伴著微風飛舞，就像上精靈般的肉體，不愿打擾，卻滿心歡喜。你便會讀懂他們的肆意的歡笑，它們眼底的溫情，它們愿意去裝扮泥土色的小路，愿意攀上你的發(fā)梢，在你不經(jīng)意間，淡然離去，更愿意與每一處色調(diào)，去渲染這個城市的主色調(diào)，楓葉與秋季一直命脈相連，也一直與你同在。

融景

秋季的xx，等著你去駐留，伴著颯爽英姿，等待雨季的交融，還你滿心歡喜，我想，你也會讀懂楓葉。懂它的寂寞，懂它的肆意，懂它的熱切，存一景等到葉滿繁天，留一幕回憶的滿目星華。

第二篇：楓葉的作文

精選楓葉的作文五篇

無論是在學校還是在社會中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的楓葉的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

楓葉的作文 篇1

星期六早上，我起床看了看那清晨的太陽，一陣涼風吹了進來，我的身體頓是寒了一下，秋天來了。

突然一片葉子飛了過來，那片葉子鮮紅鮮紅的像一個漲紅著臉的小故娘，我把這片葉子收藏了起來慢慢的欣賞。這片葉子它穿著火紅的外套，就像一位美輪美奐的小姐，嬌小無比，十分可愛，那熊熊燃燒的烈火讓我心里活力四溢。我細心翼翼地捧起它，哇，它的身體多像一只嬰兒的小手啊，嬌嫩無比，我把它朝向太陽它火紅火紅的如同殷紅的鮮血流遍它的全身，頓時我眼前是一簇簇跳動的火焰，在頗有涼意的秋天，我確覺得渾身發(fā)熱，大概是這片火紅的楓葉所起的作用吧。在風的吹動下，左右搖擺，杜牧寫得好，“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。”如今，我最終體會到這首詩的意境了。這些火紅的楓葉讓人覺得，雖然是在寒風習習的秋天，但心里卻是暖融融的。楓葉是火紅的象征，楓葉像生命一樣沸騰。，楓葉雖然沒有春天的樹葉那樣青翠欲滴，也沒有夏天的樹葉那樣柔軟嬌嫩，但我還是喜歡楓葉，更喜歡秋天的楓葉。

楓葉使我對它十分的癡迷，我確信我已經(jīng)陶醉在這片楓葉中了。

楓葉的作文 篇2

風吹過，樹上的楓葉落了一地。我拾起一片，夾在書本里，而思緒卻被帶回了過去。

那是一個陰雨連綿的天氣，我的心情也變得糟糕透頂——今天要考試。雖然老師早已告訴過我們，但昨天晚上因貪玩而沒有復(fù)習，今天的考試一定考不好，怎么辦呢？糾結(jié)之余，腦海出現(xiàn)了兩個字——作弊。可是作弊是不誠實的表現(xiàn)，萬一被老師發(fā)現(xiàn)該怎么辦？但轉(zhuǎn)念一想：萬一考不好回家家長是要罵的`。猶豫再三，終于作出了選擇——作弊。

剛坐下，老師就進來了，宣布了今天的考試規(guī)則后，考試就開始了。我瀏覽了一下試卷，發(fā)現(xiàn)有幾題不會寫，但我還是先把會做的題做完后，就開始糾結(jié)這幾個難題了。我的雙眼緊緊地盯著老師，手開始往抽屜里摸，搜尋著我期待已久的答案。這時老師站了起來，環(huán)視了一下又坐了下來。我被老師的這一舉動嚇了一跳，放在抽屜里的手趕緊縮了回來。

又過了一會兒，罪惡的雙手又伸向了抽屜，我緊張極了，覺得老師老是往我這里看……終于看到了一題的答案，我趕緊寫了上去。就剩一題了，心想，就剩一題了，趕緊做完，做完就沒事了。“同學們，還有十分鐘，抓緊時間。”老師慢慢地說。就剩十分鐘了，我著急了，眼睛不住地看向老師，手又伸進抽屜，終于，最后一題做完了，看向老師，發(fā)現(xiàn)老師也在注視著我，我心里“咯噔”一下，老師不會發(fā)現(xiàn)我作弊了吧？怎么辦？怎么辦？隨著考試結(jié)束信號的響起，煎熬的幾分鐘終于過去了，我松了一口氣。

第二天，試卷發(fā)了下來，我得了一百分，老師獎勵了我一本筆記本，可我怎么也高興不起來，心里很是愧疚：這個一百分屬于我嗎？是我的能力的見證嗎？看著看著，好像那兩個零是兩張裂開大笑的嘴巴，它在嘲笑我的愚蠢，嘲笑我的自欺欺人，嘲笑我是個虛偽的人……回到家，翻來筆記本，發(fā)現(xiàn)了一個特制的楓葉書簽，上面還有幾行字：張碩葉同學，祝賀你得了一百分，但我也希望你通過這次考試能得到一個教誨：只有靠自己真正的實力得到的東西，才是最令人開心的！

讀完后我流下了悔恨的淚水。我為什么要作弊呢？抄來的知識就屬于自己了嗎？就因為一念之差我成了一個不誠實的人，這樣值得嗎？

我要感謝老師，感謝老師送我的這片楓葉，它時刻提醒我要做個誠實的人，激勵著我做事依靠自己。

風吹過，又一片葉落了，合上了回憶的書本，而那片楓葉，也在那本回憶的書本里，被我視為珍寶，一直珍藏著。

楓葉的作文 篇3

周末的午后，媽媽說：“咱們?nèi)ヅ老闵桨桑〗裉斓臈魅~一定很美麗”我們馬上就出發(fā)了。

到了山腳下，我抬起頭仰望山頂，看到了漫山遍野的紅葉，把香山都染紅了。

我和媽媽開始往上爬，到了山腰，我小心翼翼地撿起地上的樹葉，生怕弄壞了它，上面的葉脈清晰可見，它們很有條理地串聯(lián)在一起，有的葉子上還有蟲洞，但絲毫沒有影響它的美麗。它穿了一件紅外套，紅的似火，紅的似血，那么鮮艷！悲觀的人看了也會被感染。難怪唐代大詩人杜牧走進楓林都不禁停下車來，舍不得離開，寫下了千古傳誦的名句“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”。

一陣微風過后，楓樹上的葉子又掉落了幾片，有的楓葉戀戀不舍慢悠悠地下落，有的調(diào)皮的在空中打著旋，還有的楓葉干脆快速地下落，絲毫看不出有對大樹媽媽的懷念。像一只只火紅的蝴蝶在風中翩翩起舞。風漸漸停了，楓葉沒了風的伴隨，好幾片都落到我的身邊。

我喜歡這樣的秋天，更愛裝點秋天的紅葉。

楓葉的作文 篇4

在故鄉(xiāng)，有一棵楓樹，一棵極普通，一棵無名的楓樹。

我不記得這棵小小的楓樹是什么時候種在山上的，只記得，楓樹的樹葉十分美麗。璀璨的橙色寓示這生命的燦爛，清晰的脈絡(luò)見證著生命的滄桑。清晨，霧蒙蒙的一片，唯有燦爛的楓葉格外耀眼，好像在昭顯他蓬勃的生命；傍晚，夕陽灑下余暉，萬物蒙上了一層灰黃，唯有楓葉披上紅衫反而更加動人，好像在賣弄她悠然不盡的風情。初春的時候，萬物爭顯妖艷，花兒們競相開放，柳樹抽出了嫩綠的芽兒，小草探出了嫩黃的腦袋……楓葉沉寂著；盛夏的季節(jié)，萬物散發(fā)著蓬勃的朝氣。花兒們更艷了，樹兒們更綠了，小草們也更加青翠……楓葉仍然沉寂著；最終，到了朦朧的秋季，一切都敗落了，可是楓葉，他已蘊蓄了足夠的力量，最終在自我生命最燦爛的時刻散發(fā)出最燦爛的光芒。喔，家鄉(xiāng)的楓樹，平凡而美麗。我也不怎樣記得這顆小小的楓樹到底做了什么，只記得，當颯颯的秋風吹來時，楓葉從樹媽媽的懷抱中奔跑出來，他哭了，不僅僅是因為舍不得，更是因為自我身上的重任。沒想至此，便不禁吟誦起“落紅不是無情物，化作春泥更護花”。之后，我離開了故鄉(xiāng)，離開了故鄉(xiāng)的小樹。因為我去了外地上學，教我的是一位年輕的教師，在我們這一批不懂事的學生中，她顯得不知所措。但我始終記得她那孩子般的笑容，那樣純潔，仿佛一片剛伸出

頭來的小小的楓葉，那樣燦爛，那樣美麗。

兩年后的一天，或許是緣分把，我又遇見了她。遇見她時，我?guī)缀跽J不出她來。她那美麗的眼睛已經(jīng)蒙上了一層灰黃，粉嫩的臉上也蒙上了一層滄桑。我懷著欽佩的心境看著教師，不由想起她在講臺上管紀律的情形，臉紅得仿佛是個受訓的學生；不由想起她在放學后給同學補課的情形，滿滿的一頁字不知昨晚工作到多晚；不由想起……然后，便不由想起故鄉(xiāng)的那棵楓樹，我的手摩挲著一片楓葉，感到了經(jīng)歷風雨后生命的滄桑。

楓葉的作文 篇5

我走在山間的一條彎彎的小路上，遠看山上的楓葉紅的想一團火焰，就像太陽剛升起時的情景，他給秋天帶來了溫暖，給大山換上了新裝，讓大山更雄偉、壯麗。

近看楓葉的形態(tài)像一把小扇子，又像魚的大尾巴。

風兒一吹，可愛的楓葉就離開了楓樹媽媽，火紅的楓葉，飛啊飛啊……就飛向田野，飛向小河，飛向草地，飛向空中……飛向滿山的大地，就像鋪滿了紅地毯一樣，非常漂亮。

第三篇：有關(guān)楓葉作文

有關(guān)楓葉作文3篇

無論是在學校還是在社會中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的楓葉作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

楓葉作文 篇1

楓葉——打著旋飄落下來了。隨風搖曳。搖曳在窗外，同時飄蕩在我的心中。無情的風正在呼嘯，從耳邊刮過，背后留下一片繁華，已是一份滄桑。

靜靜地望著楓葉從眼前落下，我卻禁不住伸出了手，接住那片早已不在蓬勃的綠色，而是如血艷紅一般的紅色。我不知道當時是什么心情，怎么會如此冰冷，猶如手中的那片楓葉。心中的那一灘積水，已開始泛濫。我不知道為什么每次見到楓葉就會有一種特別的感情。或許它觸動了我心中的那份思念吧!

楓葉在我手中動蕩著，似乎它已經(jīng)受夠了束縛，想飛向那早已夢寐以求的自由吧!但它不清楚它的生命會因此而終結(jié)呢?仔細想一想，我又何嘗不是呢?同樣選擇了自由，同樣選擇了逃避，同樣選擇了大地。

雖然在樹上，與天為鄰，與鳥為友。天天看著天上的氣象萬千。臨聽小鳥婉轉(zhuǎn)的歌曲。十分愜意。但實在太無聊太平淡的生活，反而會讓人感覺到太過于平淡的生活讓世間萬物感覺如鏡一樣。沒有任何波瀾。所以才選擇離開安逸的生活而去探險!

淚，無聲無息的劃過，我怔怔的望著楓葉，無語……

我不知道為什么會哭，自認為堅強的我為什么會因為楓葉而流淚呢?我常常幻想著一次又一次，我不知道我該如何去面對眼前的一切……

起風了，雨在婆婆索索的.下著。秋雨真是冰涼啊!靜靜的望著手中的楓葉……直到它被風帶走了，是那樣的奔放。

手上殘留著楓葉的氣息，我握緊了手，我怕，怕它會飄走……

秋天真是個多傷多悲的季節(jié)啊!

楓葉依然在飄零，無聲無息，無言無語……

楓葉作文 篇2

又是一個深秋的下午，獨自倚在窗邊，伴著天空飛舞的“金蝴蝶”，我出神的看著書。忽然一片葉子從書中滑落，火紅火紅的。

“楓葉?”我驚喜的叫著。這是一片丟了很久的楓葉—是我和他友情的見證。兩年前的事不禁又浮現(xiàn)在我的眼前!

那也是一個秋雨綿綿的天氣，我坐在教室里看著厚厚的書，桌上放著一張Jay的專輯。

天色很暗，你坐在我的身邊一言不發(fā)，不知道為什么自從超的那件事后你我的距離仿佛拉的很遠。

“這是誰的CD?”老班不知何時以站在我的桌前。我嚇一跳!在班上是不準聽CD的!我在想著怎樣開口，你卻站了起來：“老師這是我的CD”。

我呆住了!看著你被叫到辦公室心里像是打翻了五味瓶不知是什么滋味。為什么每一次，每一次你都要挺出來護我呢?你被叫了家長，明明很難過卻笑著告訴我沒事，看著你的背影我真的很想哭，很想很想!

你從辦公室回來的時候，眼角有淚滑過的痕跡，你沒說什么，可是我的心里卻有了些什么。

“為什么總是對我那么好?”“我也不知道!”“你說啊!為什么?”“你真的要聽么?”“嗯”“因為我不想讓你受到傷害。”

這就是一直以來給我的答案，我試圖讀懂你，你的每句話，你的每個笑，可是到最后仍是徒勞!

你牽著我的手說要帶我去一個地方，來到那里原來是一片楓樹林。你告訴我你要走了，我無語。你裝著快樂的樣子說：“別太難過，我還會回來的。”其實我已經(jīng)從你父母那里得知你永遠都不會回來了。

楓葉作文 篇3

我是一片樹葉，在人類的世界里，我有一個有趣的名字——“楓葉”。我的哥哥姐姐在周圍保護著我，為我遮風擋雨。我們倚在媽媽的身上，暖暖的睡覺。媽媽搖動身子，讓我們起床。睜開眼睛，我頓時感到身上十分清涼。我一看，原來是霧姐姐送我們每人一顆晶瑩剔透的珠寶。我們天天都很快樂。一陣風兒吹過，我們的珠寶全都落掉。我們就哭鬧著還想討。

突然，我們?nèi)黹W亮起來，原來太陽公公來了，帶走了仍未消逝的睡意，新的一天又了來到。這時勤勞的小蜜蜂已經(jīng)走出家門，向花叢飛去，親切地向我打招呼：“你好，小楓葉，今天又要學什么呀？”說著，便嗡嗡地飛走了。一天又一天，我漸漸地長大了，不再幼稚得哭鬧。一轉(zhuǎn)眼，野果弟弟羞紅了臉，散發(fā)出一股濃濃的甜香。媽媽說秋天來到，我迫不及待地穿上媽媽給我的紅色新衣。

風兒吹過，我再也無力地握住媽媽的手。我給了媽媽一個甜甜的笑，然后看著地面離我越來越近。而就在這時，我突然飛上了天空。原來，是風姐姐將我托起。我趴在風姐姐的身上，沒多久，就來到了一個綠樹白墻的地方。我忽忽悠悠地飄落，閉上眼睛，四周全是白色，上面印著許多密密麻麻的黑印子。這不就是媽媽說過的書嘛？這時，一雙小手溫柔地將我抱起來，輕輕放進了書里。

“啪！”四周突然一片漆黑。這時我才明白，我會成為一位小學生的書簽。我知道，我以后的生活會充滿書香之氣，充滿朗朗書聲。而我也會更利于他的學習，這讓我感到自豪。我作為楓葉的生命已經(jīng)結(jié)束，而作為書簽的生命才剛剛開始。

第四篇：【精華】楓葉作文

【精華】楓葉作文4篇

在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的楓葉作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

楓葉作文 篇1

秋姑娘邁著輕盈的步伐走來了，秋高氣爽，金桂飄香，橙黃橘綠，美不勝收。看，桂花一團團一簇簇地綻放著，小小的金黃的，十里飄香；菊花更是開得燦爛，花瓣熱烈地向外伸展著，彎曲著，咧著嘴開心地笑哩！田里的稻穗也成熟了，一陣陣稻浪起伏，像涌動著的金色波浪；果園里到處大豐收，色彩繽紛，熱鬧非凡，看那橘子像無數(shù)個火紅的燈籠般沉甸甸地掛著，把樹枝也壓彎了腰，……但是，花兒雖美，果實雖甜，我還是最愛秋天的楓葉。

秋天，楓葉紅得似火，不細看，還真像楓樹上熊熊燃燒著的一團團火。我曾想楓葉為何這樣紅？它是掛在枝頭那閃亮的紅寶石？它是繞在樹上那鮮艷的紅領(lǐng)巾？哦，它真像一只只小手掌，拼命地為秋天鼓掌，把小手都拍得紅了！陽光照在楓葉上，原本就紅的楓葉更紅了，紅得明亮，紅得耀眼。當我湊近，細細端詳：楓葉的中心火紅，到邊緣漸漸變淡，葉尖上有一點金黃，最尖尖上有點枯黃。楓葉呈龍爪形，正好五瓣，就像一只手。它的葉脈向四處散開，如同美麗的煙花，最后伸展至鋸齒形的邊緣。我輕輕地摸摸它，楓葉摸起來軟軟的，濕濕的，充滿生機和活力，似乎還有濃濃的像草藥一樣的味道一絲絲飄來，啊，頓時讓我神清氣爽。忽然，一陣秋風吹來，楓葉互相碰撞著搖曳著，唱起“沙沙”的美妙歌謠，像在為風聲伴奏。風兒“呼呼”地吹著，許多葉子離開枝頭，飄落下來，呀！楓葉飄落到了我的頭上、肩上、身上，輕輕地，細細地，像在對我訴說著它們所有的美麗。有的楓葉在空中轉(zhuǎn)著圈像在跳圓圈舞，它們跳躍著，旋轉(zhuǎn)著，輕舞飛揚著；有的`楓葉在空中飛來飛去像一只只美麗的蝴蝶，它們隨風飄蕩，四處旅行；還有的楓葉落入了水里，像一只只金色的小船伴著水流勇往直前，漂向遠方……最后，它們大多數(shù)飄到了泥土里，把自己化為沃土，奉獻自己全部的營養(yǎng)，“落紅不是無情物，化作春泥更護花”！啊，多么美的楓葉啊，沐浴在“楓葉雨”之中，我感覺是那么美妙那么浪漫那么夢幻，層林盡染的楓葉林更是常常出現(xiàn)在我的夢里！楓葉這么美，難怪唐朝大詩人杜牧更是贊美它“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”呢！

秋天之美，千言萬語，豐富多彩！我愛美麗的秋天，但我最愛秋天美麗的楓葉！

楓葉作文 篇2

“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。”每當我吟詠起這感人的詩名，眼前就出現(xiàn)了漫山遍野的楓葉，一叢叢，一簇簇，恰似秋天的小精靈們。

一天下午，我在楓樹林里散步。忽然，看見楓樹上飄下來了幾片楓葉，在微風中時起時落。小小的楓葉在空中像一只只紅蝴蝶在翩翩起舞，又像一只只火紅的鳥兒在展翅飛翔。你快點看，它們在空中打了幾個旋，便慢慢地落在了草地上，擠在滿地的楓葉中，特別吸引人的眼睛。

我小心翼翼地撿起一片，細細端詳著。瞧，可受的小楓葉呈手掌狀，它像一團團大火燃燒著，像皇帝帶的皇冠，還像金魚的尾巴搖來搖去，真是美不可言。

秋天真美，楓葉更美，我漫頻在羊腸小路上，欣賞著這紅似火的楓葉，怎么能不令人心曠神怡呢?

秋天的楓葉真美，我愛這迷人的秋天。

楓葉作文 篇3

每當?shù)搅撕L瑟瑟的秋天時，每當看到那鮮紅的楓葉時，我就會回想起那件事。

有一天，媽媽爸爸決定送我到少年宮學習奧數(shù)。上課時，我總是不聽老師講課，還自己認為自己做得起。過了幾個月要期末檢測了，而我還不當一回事，仍然在屋了玩電腦。在考試的那天時，我一看試卷心想：這么簡單的題，來考我們，當我們是弱智啊。于是便開始做起題來，當我在做題的過程中，我發(fā)現(xiàn)了有許多復(fù)雜的計算，弄得我手足無措，結(jié)果呢？考得一塌糊涂。在那個時候我哭了，哭得是那么傷心。結(jié)果周圍的同學都圍了過來。忽然，一片楓葉吸引了我的注意力，我看那楓葉正如我一樣，在學校老師和同學都喜歡我，而我就養(yǎng)成了一個居高臨下的心，久久不能掉下來。我希望我能做一個石頭，穩(wěn)穩(wěn)的、牢牢的緊貼在地下。

看完試卷后，我也相通了，淚水也干了。從這次慘痛的教訓中，我醒悟了一個道理：虛心使人進步，驕傲使人落后！

楓葉作文 篇4

“白楊樹實在是不平凡的，我贊美白楊樹!汽車在望不到邊際的高原上奔馳，撲入你的視野的，是黃綠錯綜的一條大氈子·那就是白楊樹，西北極普通的一種樹，然而實在是不平凡的一種樹”

白楊樹指的是西北常見的一種楊樹，一種樹干潔白美麗挺拔向上的樹。我讀高中的時候，就十分愛讀語文課本中矛盾先生的作品《白楊禮贊》。降生于西北的我，無疑是喜歡白楊的，可我更愛紅楓。

紅楓，她對美麗的金秋充滿贊譽，她是謳歌夕陽人生至高的象征。唐代曾有詩人杜牧詠詩“遠上寒山石徑斜,白云生處有人家。停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”。他以詩描繪壯麗的楓葉美景，抒發(fā)對秋天的樂觀與豁達的情懷。讓人自然產(chǎn)生珍惜人生中最美時刻的心情。紅楓是一種特別的樹木，普通的樹木，或者是落葉樹，其葉枯黃于秋而飄落于冬，或者是常綠樹，不問春夏秋冬四季綠。

然而，紅楓卻在春夏染濃翠，秋霜降而火紅，仿佛是一隱逸使者，不諳世事，只在秋季里釋放出其與眾不同的魅力。紅楓，或許可以稱為樹木中的另類吧。我不是文人騷客，但我依然喜歡杜牧的詩句“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”。在蕭瑟的秋天，楓葉紅得那么動人，不能不使我心馳神往。這，就是我的楓葉禮贊。

第五篇：【精品】楓葉作文300字

【精品】楓葉作文300字三篇

在日常的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的楓葉作文300字3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

楓葉作文300字 篇1

還記得那個不曾改變的約定嗎？

你說過，當楓葉如蝴蝶飄落時，你會回來......我們相識在那片楓葉樹下，你告訴我，你叫楓，你喜歡楓葉，喜歡它火紅的性格。你最愛去那片楓葉樹下，你接過楓葉，如楓葉般燦爛的笑了，像一個誤如人間的天使，我不忍打擾你，只是在一旁看著你，你是我最好的朋友。

那個秋天，有你，有愛……這個有你的秋天，是我最快樂的秋天，楓葉見證了我們的友誼，我們的友誼絕不會因時間流逝而有絲毫減退，絕不會因歲月變遷......又是一個秋天，楓葉又如期而至，秋天，總讓人想到了離別……你像被上帝召喚的天使，要回天國了，你告訴我你要走了，“能不走嗎？”我問，“不……”我低下了頭，“我給你一個約定，當楓葉如期而至時，我會隨楓葉回來”你笑了，如天使般笑了。

我來到了楓葉樹下，只是你沒有來。

傷感的秋天，我又來到了楓葉樹下，期待一個如天使的身影......

楓葉作文300字 篇2

記得那年秋天，我漫步在公園小路上。那里有許多菊花、銀杏樹，但也摻雜了不少楊樹、榆樹等。聽說，公園中央還種了一棵楓樹。

楓樹葉是紅色的，像手掌，正好有五個片兒。葉片上還有少量突出的齒，基部為心形，上面為深綠至暗綠色，下面脈腋上有毛感，邊緣上還鑲著不規(guī)則的花邊。楓樹葉，給秋天帶來了喜慶和溫暖。

火紅的'楓葉絢麗特別，因為它奇特的形狀，正適合做漂亮的信紙，將自己的關(guān)懷與祝福寄給遠方的親朋好友。而用楓葉做信紙不僅僅因為它的顏色形狀的漂亮，還因為楓葉在秋風的歡送下可以飄蕩到許多地方，作為信使十分方便，而能使用這些楓葉的只有秋姑娘。

當我走在公園小路上，一片火紅的楓葉落在我肩上，我深感受到一絲涼意，我知道，冬天快要來臨了；楓葉飄落在農(nóng)民伯伯的身邊，農(nóng)民伯伯笑了，秋天來了，莊稼要大豐收了？

“葉落歸根”，生命已逝卻把自己奉獻給大樹，時間在流逝，生命會不斷輪回，今天吸收大自然給予的營養(yǎng)，明天綻放生命的美麗，我愿做一片美麗的葉子默默為社會奉獻自己的力量。

我愛落葉！更愛秋天的楓葉！

楓葉作文300字 篇3

我喜歡秋天，它是將楓葉染紅的季節(jié)。

我喜歡秋天，它沒有春天潮濕的郁悶;沒有夏天熾熱的浮躁;沒有冬天荒涼的頹廢。它給我的是干爽的空氣，火紅的楓葉和一眼望不穿的秋水。秋天的夜晚是寧靜的，它將我在白天接觸的塵埃慢慢沉淀。夜晚的星空是如此明朗。使宇宙顯得無比廣大，此刻一支煙。一杯濃茶。還有一顆飽嘗相思的心，面對滿天星斗，怎能不讓人為之動容。而靈魂仿佛在這浩瀚星空中慢慢沉淪。

我喜歡楓葉，它是將秋天染紅的原因。

我喜歡楓葉，它沒有牡丹的富貴華麗;沒有荷花的出淤泥而不染;更沒有臘梅的孤傲，它給我們的只是紅而不艷的色彩。實而不華的淳樸。楓葉是惆悵的，它能讓人有無限遐想。楓葉是憂傷的，它只能燦爛一季，等待的最終還是冬日的凋零。