銀行開展二代征信報告宣傳工作總結

為了全面系統(tǒng)地宣傳和普及二代征信知識，切實提升社會公眾的征信知識素養(yǎng)，持續(xù)營造“學信、守信、用信”的良好氛圍。扎旗支行緊緊圍繞二代征信報告宣傳工作實際，精心部署、周密安排，通過傳統(tǒng)媒介、網絡媒體等載體組織轄內金融機構開展形式多種的宣傳活動，實現線上宣傳與線下引導“兩不誤”。

一、加強領導，部署雙向聯(lián)動宣傳機制

扎旗支行組織召開了二代征信報告解讀宣傳部署會，轄內8家金融機構參與會議，會議結合轄內征信宣傳工作實際，對本次宣傳內容作出重點安排。建立雙向聯(lián)動宣傳機制，確保二代征信知識宣傳活動有序推進并取得成效，同時使金融機構充分認識征信宣傳的意義，確保此次宣傳活動的廣泛性、持續(xù)性、多樣性。

二、多措并舉，線上宣傳與線下引導“兩不誤”

“線上”主要采取微信、微博分享人民銀行通遼中心支行制作的《二代個人信用報告解讀動漫》，普及二代個人信用報告的變化以及如何維護良好的個人信用記錄等，使公眾在足不出戶的情況下也可以了解征信知識，切實保障金融消費者的征信相關權益；“線下”通過在轄內8家金融機構57個營業(yè)網點播放《校園誠信》宣傳片，向青少年傳播社會主義核心價值觀，大力宣揚培養(yǎng)誠實守信的好習慣、樹立正確金錢觀對青少年成長過程中的重要性等內容，積極營造活動氛圍，有效提高社會公眾的征信意識。

三、走進校園，延伸征信宣傳深度

扎旗支行聯(lián)合轄內金融機構走訪扎旗實驗小學進行征信知識宣傳，針對學生，開展德育課堂，引導學生從養(yǎng)成誠實守信，不說謊話的好品德，通過“銀行”+“學校”模式，有計劃、有落實的開展誠信主題教育宣傳活動，堅持誠信主題教育不走過場，形成征信知識宣傳進校園活動常態(tài)化，同時讓廣大學生更加了解征信知識，進一步提升了自身信用意識。

本次征信專題宣傳活動，以信用報告查詢、二代信用報告解讀以及相關政策解讀為主，通過多元化、多角度的方式向學生和社會公眾宣傳征信知識與相關政策的同時，著重增強社會公眾的守信意識和維權意識，發(fā)揮扎旗支行及轄內各金融機構宣傳工作的主力軍作用，積極營造扎旗良好信用環(huán)境。