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2018社區大學生村官工作總結3篇(5篇)

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簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《2018社區大學生村官工作總結3篇》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《2018社區大學生村官工作總結3篇》。

第一篇:2018社區大學生村官工作總結3篇

2018社區大學生村官工作總結3篇

離開大學校園,進入社會,走上新的工作崗位,我清醒地認識到角色的轉換問題。明白自己已經不再是學生,而是走進基層,與基層親密接觸的一名村官。小編為大家收集了《2018社區大學生村官工作總結范文3篇》,歡迎大家閱讀參考!

2018社區大學生村官工作總結范文

轉眼間來XX社區工作已兩年多時間了,在社區工作的這段時間里,我每天過的忙碌而充實,在這里我不僅學到了很多寶貴的工作經驗,而且還結識了很多志同道合的、可親可敬的同事們。我在社區主要負責的是黨建工作、宣傳工作、網格管理、效能制度建設、創衛、文明城市創建、節水等各類社區創建工作。現將一年來的主要工作匯報如下:

一、社區黨建工作

今年來,新苑社區黨建工作 在街道黨工委的正確領導下,積極開展創先爭優活動,切實加強社區的黨建工作。社區開展文明城市創建宣傳,向轄區居民發放宣傳單3000余份;今年共開展“16小時黨支部”在職黨員進社區義務勞動、義務宣傳 6次;自4月份開展黨的群眾路線教育實踐活動以來,社區黨委班子成員開展6次專題討論,制定出了《新苑社區群眾路線教育實踐活動學習教育、聽取意見環節課程表》,社區共組織開展了15次集中學習,開展主題討論活動4次,分別是“群眾路線大家談”大討論、“我是誰、為了誰、依靠誰”大討論、“三學”體會公開展示、“堅持為民務實清廉譜寫中國夢新篇章”討論,觀看專題電影2部,《戰爭中的女人—沂蒙六姐妹》、《周恩來四個晝夜》。社區在教育實踐活動,努力使學習教育常態化、制度化,著重抓好真學、實學、活學活用,第一階段活動中共撰寫心得體會80余篇。在群眾路線征求意見環節社區班子成員共走訪居民每人不低于100人次,共計召開征求群眾意見座談會4次,共梳理出群眾意見和訴求160余條,其中物業管理、環境衛生方面意見及投訴90條,目前已解決84條,群眾滿意率達90%以上。

二、社區宣傳工作

首先在社區遠程教育工作中,根據區遠程辦安排,今年組織社區黨員干部學習了黨的群眾路線相關內容,開展了“學習總書記系列講話精神”培訓周,系統組織學習了十八屆四中全會內容并做好活動記錄;其次在社區的文化宣傳方面,利用小區內的LED屏、宣傳欄、條幅、倡議書等積極宣傳創衛、節水、文明城市創建、道德講堂、志愿服務、尊老愛幼等相關工作內容,在國泰廣場、在社區居民學校、在名府實驗幼兒園及小區內開展了多次道德講堂知識講座。此外,我和我們國泰廣場的業委會主任曹平老師一道積極組織成立新苑民樂隊,巾幗健身團,各項活動的開展,贏得了廣大居民群眾的熱烈歡迎。

三、網格員工作

在過去一年期間,我擔任社區金玉花苑小區的網格員工作,根據居委會的安排,每周會不定時去小區進行工作檢查,發現問題及時匯報,協助物業做好小區的內外衛生環境,在擔任網格員期間,積極向小區居民發放社區便民服務卡500余張,并梳理記錄居民對物業及社區的意見及建議,共接到居民的來電咨詢和投訴10多次,我也積極與物業協調對接解決居民投訴的各類問題,增進了與社區居民的溝通和了解。

四、各類社區創建工作

今年社區在各個部門的大力支持下,各項工作和活動開展的有聲有色,在省級文明城市創建中,對照測評標準,我積極準備臺賬,做好整個社區包括民主自治、道德建設、未成年人思想道德建設、志愿服務、文化建設、文明風尚、環境設施、社會秩序、家長學校及婦女兒童之家等一系列創建活動的軟件資料,在創建抽查中,我社區的創建工作也得到了區、市領導的好評。在全國衛生城市創建中,我主要負責軟件資料和同志們一起全力以赴工作,在大家的共同努力下,一個作為中心城區且有12個網格小區(點)的新苑社區未出現一點差錯,順利通過考評專家的明察暗訪;在節水工作檢查中,金陵名府小區作為全市居民小區唯一代表,一次性通過全國節水城市驗收。該小區被評為省級節水小區;在南京電視臺江蘇省綜藝頻道震撼一條龍節目組加油社區節目中,我帶著我們的參賽團隊,通過在節目比賽現場的同心協力,互幫互助,取得了第一名的好成績,給我們社區贏得了“省級幸福社區”榮譽獎牌。

五、個人創業工作

努力投身創業,目前在宿遷,已經擁有自己的三個實體店:宿遷市伍伍藥品超市—雙莊店、宿遷未來風尚廣告有限公司、宿遷未來信息技術有限公司,在宿遷未來風尚廣告有限公司和宿遷未來信息技術有限公司正常運營的基礎上,又在連云港、淮安成立了分公司;開始從事258集團蘇北商務中心;在南京與南京大學合作了微信B2C項目(自主研發),共帶動了85名大學生全職就業,公司發展前景輝煌!

個人的創業事跡案例已經被組織部推薦并收錄至中國農業部書籍、在中國大學生村官報和面對全國發行的《村主任》雜志中也得到了響應的報道,受到了上級領導的表揚。

六、社會愛心工作

公司除了帶動85名員工全職就業外,還帶動了25戶家庭脫貧;長期資助XX年從市殘聯領回來的一位名叫吳曉冬的一位盲人,給其家庭提供生活上的食用品和物品,給其創業盲人按摩店跑店面,交6000元每年的租金;我不定時地還會送去大米、食用油、衣服、鞋等去資助我們新苑社區中華泰御花園小區的李安紅和葛修珍兩位孤寡老人;自己出錢給母校揚州大學旅游烹飪與食品工程學院14個畢業班從我們宿遷郵局這面訂閱《大學生村官報紙》,讓一部分大四的學弟學妹們有意向支持我們家鄉的村(居)基層工作的,可以通過大學生村官報對我們的工作性質等有個比較深入的了解;公司從XX年開始,開始給宿遷學院的學生提供部分的勤工助學崗位。

201x年注定是豐富多彩的一年,其間的酸甜苦辣,點點滴滴,都將會是以后工作上的寶貴經驗,在這里我會扎根實地的沉下去,用我最大的努力去為居民服務,為社會服務,人生一定會一如既往的傳遞正能量。在XX年我將繼續嚴格要求自己,按照既定的目標,扎扎實實的做好自己的本職工作,盡自己最大的努力發揮好一個老大學生村官本該有的榜樣作用!

2018社區大學生村官工作總結范文

我于20XX年8月份選聘至***市***街道***社區,作為一名大學生村官,參加工作已經有一年時間了,這期間無論是在工作、思想、學習還是生活上,感覺自己都有了長足的進步和很大的提高。在這將近一年的時間里,我始終堅持三個代表和馬列主義,以為人民服務為己任,積極協助社區干部,做好本職工作。在過去的這一年時間里,是磨礪的一年也是鍛煉的一年。現將自己一年來思想及工作方面的情況總結如下:

一、個人自身情況方面

首先,轉換角色,正確定位。離開大學校園,進入社會,走上新的工作崗位,我清醒地認識到角色的轉換問題。明白自己已經不再是學生,而是走進基層,與基層親密接觸的一名村官。明白了自己的工作,就能給自己所處的環境作出正確的定位。入職一年來,在街道黨委、政府和社區兩委的領導與支持下,我牢記組織重托,除去浮躁沉得下、克服困苦蹲得住、確立志向安下心,堅持多走、多看、多問、多聽,了解民意,吃透社區民情,在學習和工作中提升了自己,完善了自我,贏得了本社區廣大干群的信任與好評。

其次加強自身學習,不斷提高思想認識和理論素質

1、加強政治理論學習。一年來,認真學習黨和國家路線、方針、政策,尤其是黨的十七大、十七屆四中、五中全會精神,深入領會了科學發展觀的內涵;對胡總書記關于大學生村官重要批示,國家副主席習xx關于大學生村官座談會的重要講話精神等內容進行了深刻學習。同時還參加了市委組織部組織的學習。

2、加強業務知識學習。在熟悉農社區工作的基礎上,我先后查閱了一些關于社區建設及其“三農”問題的書籍;認真詳細地學習了土地法,黨內表決、民主選舉、代表會議,民主理財等方面知識。此外,我還積極主動與上級領導溝通,學習他們處理農社區糾紛和辦事具體事務,創新了工作思維和方法,不斷豐富自己、完善自己、鞏固自己、提高自己,這不僅提高了自身素質,而且提高了工作效率。

二、工作開展情況

任職一年來,我主要開展了如下幾項工作:

1、了解社區情民意,摸清社區民情,快速進入角色。在社區干部的幫助下,通過入戶走訪、街頭閑談和個別訪談等方式,盡快了解任職社區的基本情況,認真傾聽社區群眾的意見和心聲,詳細了解群眾的生活困難與政策疑點,為工作的順利開展打下了基礎,針對了解到的社區情民意,利用所學知識對社區民進行政策釋疑,盡己所能協助社區兩委切實解決社區民的生活困難。

2、協助社區兩委班子建設。今年正逢社區兩委班子換屆選舉,期間我親身參與,不僅鍛煉了自己的工作能力,而且使所學的《社區民委員會選舉法》從理論層次運用到實務,真正達到學以致用,理論聯系實際的效果,使所學知識能夠更有效的運用到實踐中去,為實踐服務,真正實現學習的目的。通過選舉,真正把思想覺悟高、服務意識強、群眾基礎好的優秀人士選拔到了社區兩委班子當中,得到了群眾的認可與擁護。

3、以社區合作社為依據,大力發展養殖業。***特種動物養殖專業合作社,注冊成立于XX年10月。由210戶特種動物養殖戶組成,其中60名養殖戶出資入股,注冊資金100萬元。產品品牌“七吉”牌,主要有銀狐、芬蘭狐、美國黑水貂、彩貂等優質品種。我通過參與其中的工作,積極出謀劃策,為群眾解決技術難題等,深刻體會到了服務社區居民奉獻農村社區的艱辛和喜悅,也從社區兩委成員身上學到了堅定不移的工作韌勁和強烈的工作責任感,以及靈活處理問題的工作方法,為農社區工作積累了寶貴的經驗。

4、積極宣傳新農保工作。切實把中央的這一項惠農政策落實到了實處。今年的新農保工作量大時間急,需要匯總轄區內5個自然村的新農保工作,任務非常艱巨。面對這么繁重的工作,我沒有退縮,主動加班加點,保證工作順利完成。

5、基層黨建工作。嚴格按照上級要求,加強基層黨組織建設、基層黨員活動陣地建設,做好黨員發展工作,分類整理本社區黨建工作各項檔案;創先爭優活動開展以來,我以“爭當基層先進共產黨員”為目標,積極努力工作,圓滿完成各項工作,在多次考核中取得好成績;日常工作中認真及時的參加社區里的黨員大會和社區居民代表大會,認真聽取黨員、社區民的意見和建議,并且做好記錄,了解社區民的動態和想法。認真參加鎮農社區基層黨建工作培訓各項會議,有效地提高自己黨建理論業務水平。

6、其他輔助性工作。在做好本職工作的前提下,我還進行了以下幾方面的輔助工作:積極配合街道和社區委會做好小麥良種補貼工作和玉米保險參保工作;做好經濟普查工作,摸清家底,吃透社區情,為今后發展本社區經濟提供了科學依據;傳達上級文件及會議精神,做好政策聯系宣傳工作,確保本社區各項工作按照正確的方向順利開展等等。

三、廉潔自律,團結奉公,正人品、正風氣、正形象

當好一名村官,要思想純潔,作風正派,與社區干部一道團結共識,樹立一心為民,甘于奉獻的敬業精神。因此,我在工作、生活中十分注重,無私心、無私利,切實把群眾的利益放在工作首位,與群眾交心、談心,時刻關注他們的生產、生活,帶領社區民遵守法律法規。清正廉潔,勤政務實,一年來無違法違規行為,正人品、正風氣、正形象,爭做一名合格的村官。

四、今后的工作目標要求

一年的工作,雖有成績,也有不足,在今后的工作中要繼續努力,嚴格標準要求,銳意進取,最大限度的提高自己的能力,全面提升自我。在今后的工作中要更加細心,更加認真,更加塌實,以期能更好的為社區居民服務。另外在今后的工作中要堅持不懈的加強各方面知識的學習,把握機遇迎接挑戰,在新的發展舞臺上更好的發揮自己的能力,實現自身的價值。

五、工作感想與體會

一年來,我嚴格要求自己,在街道黨委、政府的統一領導下,在社區領導和同事的指導下,始終牢固樹立全心全意服務社區,為人民服務的宗旨,積極認真地做好街道、社區交待的各項工作,努力做到不辜負領導信任,不愧對同事給予的支持和尊重。在這一年的工作中我最大的收獲就是,得到了社區領導和社區居民們的認可。通過一年的工作實踐,我深深體會到:作為一名大學生村官、一名年輕工作人員,基層的鍛煉是一筆多么寶貴的財富。他既磨練了我們的意志又塑造了我們的人格。只有在基層這個大舞臺上演出色了才能在更寬廣的舞臺上施展才華。

總而言之,在今后的工作中,我將認真總結經驗,發揮才干,克服困難,努力在黨組織的關懷培養下,在自己的不懈努力下,成為一名國家的有用之才。當然,我自己還有許多不足和需要改進的地方,在以后的工作中,我一定盡自己的最大努力,運用所學的知識,更好的開展工作,更好的推動社區的發展。

2018社區大學生村官工作總結范文

春節后的這半年,我在組織部的支持下回到村里,深入農民群眾,走進田間地頭,真真正正的做起了頭戴草帽,腳穿膠鞋的大學生“村官”。

我所屬的村在化工園的規劃范圍內,村里天天忙的也是與拆遷還建、平整土地相關的事。6月份前我的主要任務是督工,監督平整土地的機械臺數、型號、工作時間等。由于有專人計算工作量,我平時只去檢查一下司機的記錄和專人記錄是否一致,再向管委會匯報情況。

6月份我把本村的農家書屋整編好并對外開放了,越來越多的村民前來借閱,由此我也有了一個與農民打交道的更好平臺。除了本村農家書屋,我還協助整編了臨近其他村的農家書屋,目前這項工作仍在繼續。

最近一段時間天氣酷熱難耐,本村拆遷工作到了移墳的階段,我時常跟著村干部到新建的墳山和老墳山去看,那些在土地上施工的農民在吃苦耐勞方面確實值得敬佩。

由于開發區的經費不是很充足,拆遷還建上有不少問題糾紛,有幾次我參與的村民小組會都開到深夜十一、二點,村民的看法、意見又多又雜,表達方式又因人而異。在村里和管委會處理這些問題糾紛的時候,我也學到不少處理問題的方式。對于農民心理,我有一個認識,那就是不患少而患不均。比方說賠償問題,一口井原來擬定賠償1000元,有個農民說鄰村賠了1200元他也要1200,這個消息一傳出大家鬧翻天,紛紛要求加錢,結果去調查原來別人只賠了800,最后我們村也改成賠償800元,沒一個人鬧事。

在處理這些分配下來的“正事”外,我比較喜歡按自己的意愿去做些“私事”。相對于我所處開發區的靠招商引資把農村“工業化”模式,我更喜歡關注農業,因為我認為只有從農業上找到一條致富路才是新農村建設的根本,才能夠不僅僅是富一村一鄉,而是富全國,才是一條其他農村可以效仿,可以復制的道路。

年初我還在關注苦荊茶,希望能利用本村現有上百畝苦荊茶創收,在組織部陳科長等幾位科長的幫助下,我聯系到了區科委的周主任。他給我全面的介紹了苦荊茶的成分、歷史、現狀,并引介了一位從事苦荊茶生意多年的老板朱女士。經過和周主任、朱老板的溝通,我對苦荊茶的認識也越來越系統正面了。這是一種在特定生態環境下才能發揮藥性,一經量產就容易異變的,尚未被廣大消費者所認識的藥茶,如果想生產銷售,沒有大量的廣告投入和科研力量是不行的,所以我決定暫時放棄對苦荊茶的研究。

接著,我又到朱老板在浠水承包的1千畝山地去參觀了,這次參觀給我很多體會。浠水比我們黃州還“丘陵”,坐車過去路兩邊一個山包接著一個山包,就沒見過幾塊寬闊的平地,而且絕大多數山包是荒著的,雜草叢生。像這樣的山包不適合種糧食,而且本地勞力多數外出打工了,更沒人管。朱老板承包1千畝荒山地,用機器修出梯田,種林木和綠茶。由此我算切身體會到土地流轉的好處,化零為整,變廢為寶。雖然山地質量不如平地,畝收入沒有平地高,但是一個人管1千畝啊,就算每畝每年凈賺100元,1千畝每年也凈賺10萬。致富靠面積!這是我得出的農業創收的第一個結論。

此后我又調查了西瓜市場,發現好吃的貴西瓜不是外地運來的就是外省商人在這里種的。我親自到陶店附近據說是浙江老板投資的大棚西瓜基地去看了看,確實一大片整齊的大棚很壯觀,大棚里的西瓜又多又圓,這時市場上這種西瓜價還是零售元每斤,批發元每斤,比后來的土西瓜元每斤,元每斤強多了。這個靠的是什么呢?是種子大棚。致富靠科技!這是我對農業創收得出的第二個結論。

再后來揚帆計劃開始了。我權衡了一下我能利用的資源,土地不多,而且靠土地面積創收往往投資大,周期長,不合適;靠科技的話可以先進行投資少,周期短,效果明顯的試驗田模式,引起周邊農民興趣和認同了再號召大規模的種植,這樣風險也更小。于是我選擇了“新”、“奇”、“特”的反季節黑花生作為我的揚帆計劃項目。現在項目已經報上去,我懷著激動的心情期待著回音。

經過半年來的工作我認為大學生“村官”不應該固守在自己所在村的狹小范圍內,應該多到外面去看看,看看別的農村是怎么發展的,看看市場是如何運作的,最好是能帶著問題和目的去看,思考著看,就算沒問題和目的,在看后能發出“好厲害啊!”,“還能這樣?”的感慨也是好的,能了解差距,能比出優劣,能見識不同就是進步。我們大學生“村官”的根本目的是建設社會主義新農村,既然是“新”玩意就不能坐井觀天,閉門造車,身陷源源不絕的文山會海中怎么可能創“新”呢?發揮我們主觀能動性的調查實踐,在實踐中思考才是真正的鍛煉。獨立自主的做事,無論成功失敗都將是以后生活工作中寶貴的精神財富。

第二篇:2011年大學生村官社區工作總結范文

工作總結

轉眼之間,我的村官生涯已近一年,這一年里,在組織的關懷,領導的關心,同事的幫助下,我思想有提高,工作有進步,同時我也積極參加各項活動,不斷地提升自己,回想起初任村官時的激動和茫然,現在的我多了幾分成熟和穩重。現將一年工作情況總結如下:

一、思想方面

作為一名大學生村官,我在思想上嚴于律己,以黨員的標準嚴格要求自己,力爭在在思想上和工作上給領導同事留下好的印象。一年來,我服從社區工作安排,配合領導做好各項工作。在以后的工作學習中,我會再接再厲、克服缺點,力爭取的更大的進步。

二、工作方面

我的主要工作是協助社區領導開展工作,在日常工作中處理一些文字材料,認真完成社區值班工作,積極參黨委、社區組織的各項活動。

這一年的工作主要有: 第一、黨建創先爭優工作

按照黨委統一部署,深入開展爭先創優活動,我們開展了各項創新性活動,在這些活動中,我注重不斷地提升自己,力爭把創先爭優工作做實做好,使創先爭優活動目標更具體,打造工作亮點,更好的推動中心任務落實,增強創先爭優活動實效,更好的為社區村民服務。

第二、環境整治工作

為確保村容村貌整治,構建良好的生活環境,我積極參加社區內“三

大堆”的清理,定期對“三大堆”的情況進行檢查,任務緊得時候也會和群眾一起清理垃圾,同時我也不忘提醒居民時刻保持生活環境衛生,讓廣大人民群眾認識到清理“三大堆”的重要性,在全社區營造積極清理“三大堆”的良好輿論氛圍,共同創造美好的生活環境。

第三、換屆選舉工作

根據鎮黨委關于做好社區“兩委”換屆選舉工作的部署和要求,我們社區積極籌備,精心組織,周密安排,使換屆選舉工作依法、有序地順利進行;起初,我就換屆整體時間安排、目標要求、需要注意的問題和換屆工作程序進行重點學習了解。隨后利用黑板報、貼標語兩種形式,對村“兩委”換屆選舉法律法規、選舉程序進行宣傳,協助選委會成員逐家逐戶進行選民登記,然后進行張榜公布,隨后是預選、正式選舉工作。在整個換屆選舉工作中,在選舉過程中我都是嚴格要求自己,時刻提醒自己不要出現任何差錯,力求把每一項工作做好,沒有出現任何誤差和漏洞;最后換屆選舉工作順利完成。

第四、協助做好新農保工作

新型農村社會養老保險的辦理,我也積極參與進來,首先,下村入戶宣傳新農保政策,協助社區社保人員做好辦理和登記工作,對參保人員的信息詳細記錄,并準確無誤的輸入到電腦里,確保了村民新型農村社會養老保險的順利參入。

第五、資料整理工作

社區有很多材料需要整理,需要備案,一開始的時候,對材料整理

不是很順手,遇到很多困難,但是,一旦遇到什么不清楚的我會及時請教經驗豐富的村官,認真領會,經過一年的學習鍛煉,現在整理材料就不那么困難了。對于我負責的社區各項資料,我都會及時跟進,認真整理,有序備案,在迎接各項檢查時也都順利通過。

總之,在鎮黨委、政府的殷切關懷下,在社區的共同指導下,不僅讓我的工作能力有了提高,也讓自己對農村工作有了更深的認識,擴大了知識面。提高了自己在農村工作的工作水平和與群眾溝通的能力。在今后的工作中,我將繼續努力,迎接新的挑戰,真正扎根基層,為社會主義新農村建設奉獻自己的力量。

第三篇:社區大學生村官工作總結與社區學校工作總結

社區大學生村官工作總結

目錄

的法律法規,“三農”問題的相關政策,利用電視、網絡、報紙、遠程教育等關注黨的方針政策及相關文件精神。

作為一名大學生村官,我在思想上嚴于律己,以黨員的標準嚴格要求自己,力爭在思想上和工作上給領導同事留下好的印象。一年來,我服從社區工作安排,配合領導做好各項工作。在以后的工作學習中,我會再接再厲、克服缺點,力爭取得更大的進步。

二、工作方面

我的主要工作是協助社區領導開展工作,在日常工作中處理一些文字材料,認真完成社區值班工作,積極參加黨委、社區組織的各項活動。

這一年的工作主要有: 極籌備,精心組織,周密安排,使換屆選舉工作依法、有序地順利進行;起初,我就換屆整體時間安排、目標要求、需要注意的問題和換屆工作程序進行重點學習了解。隨后利用黑板報、貼標語兩種形式,對居“兩委”換屆選舉法律法規、選舉程序進行宣傳,協助選委會成員

逐家逐戶進行選民登記,然后進行張榜公布,隨后是預選、正式選舉工作。在整個換屆選舉工作中,在選舉過程中我都是嚴格要求自己,時刻提醒自己不要出現任何差錯,力求把每一項工作做好,沒有出現任何誤差和漏洞;最后換屆選舉工作順利完成。

總之,在鄉黨委、政府的殷切關懷下,在社區的共同指導下,不僅讓我的工作能力有了提高,也讓自己對農村工作有了更深的認識,擴大了知識面。提高了自己在農村工作的工作水平和與群眾溝通的能力。在今后的工作中,我將繼續努力,迎接新的挑戰,真正扎根基層,為社會主義新農村建設奉獻自己的力量。

XX年8月30日

爭優活動目標更具體,打造工作亮點,更好的推動中心任務落實,增強創先爭優活動實效,更好的為社區村民服務。

不是很順手,遇到很多困難,但是,一旦遇到什么不清楚的我會及時請教經驗豐富的村官,認真領會,經過一年的學習鍛煉,現在整理材料就不那么困難了。對于我負責的社區各項資料,我都會及時跟進,認真整理,有序備案,在迎接各項檢查時也都順利通過。

總之,在鎮黨委、政府的殷切關懷下,在社區的共同指導下,不僅讓我的工作能力有了提高,也讓自己對農村工作有了更深的認識,擴大了知識面。提高了自己在農村工作的工作水平和與群眾溝通的能力。在今后的工作中,我將繼續努力,迎接新的挑戰,真正扎根基層,為社會主義新農村建設奉獻自己的力量。

件不敷衍”,經常利用晚上、節假日上門為育齡人群服務、宣傳資料,使社區避孕節育措施落實及時率、到位率均達到100%。盡心盡力圍繞育齡群眾最關心的直接利益做工作,在工作中注重與相關條線結合,時刻把育齡群眾的生活境況放在心上,為2戶獨生子女困難家庭辦理低保。做好流動人口聽的管理與服務,認真查驗《婚育證明》把解決流動人口的就業、生活困難當作自己份內的事。

二、黨支部工作方面

配合社區黨支部對居民關心的各項事務及時地協商解決,關心社區居民的生活質量,充分發揮社區黨支部的領導核心作用,積極開展各項工作:①組織支部黨員參加社區的學雷鋒活動,走上街頭,為民服務,并多次在轄區清理各種亂貼亂畫的小廣告,搞好社區衛生。②配合創建“零案小區”活動,組織好春節、元宵節等重大節日和日常安全保障工作,促進社區的各項工作依法有序、規范地進行管理服務。加強治安管理,經常下戶核實居民情況,特別對流動人口進行詳細登記、造冊,調解各種糾紛,做好幫教工作和各種法制宣傳,力爭為居民創造一個良好的社區環境。③配合社區做好民政救濟工作,經常關心、幫助社區孤老、病、殘、特困家庭和下崗、失業的群眾。④關心病退老人,兩節期間進行了上門慰問。⑤組織支部黨員及退休人員開展各種形式的活動,增進感情,加強相互間的交流,如:老年人象棋友誼賽、元宵節扭秧歌等活動。⑥7月1日,支部黨員在社區黨員活動室參加了黨支部召開黨員茶話會,慶祝建黨89周年。黨支部目前有83位黨員,在職黨員為30人,今年轉正黨員5人,發展黨員2人。社區在職黨員積極參加社區的各項工作,如募捐、各項宣傳活動及發放宣傳資料、沒有樓組長的主動擔當起樓組長的義務為本大樓居民服務等等。

三、綜治調解

一是化解矛盾。xx年上半年,社區共調解各類矛盾9起,調解成功率99%

以上,做到事事有回復,件件有結果。二是落實防火責任。年初,社區與轄區單位明確消防安全責任,做到職任落實,職責分明。同時加強對居民的宣傳。三是抓好依普宣教。xx年上半年,社區充分利用宣傳欄向居民宣傳,教育廣大居民提高思想意識,法律意識。同時,加強對青少年學生法制、道德等教育,提高了青少年學生的法制觀念。應關工委的要求社區派遣委員兼職做網吧監督員,監控轄區內的網吧。四是做好歸正、矯正人員的思想教育和穩定工作,及時了解、掌握他們的現實表現情況,有針對性地做好思想教育工作,并送上溫暖和關懷。

四、環境整治

一是做好打造最清潔城區創建工作。年初,社區按照丹楓城區黨工委關于配合林權改制現場會和打造清潔城區創建工作的通知要求,在城區黨工委的統一部署下,以環境整治為重點,制定宣傳方案。社區兩委會班子成員和全體社區工作人員分組定點分片做好環境整治管理工作,并層層發動居民小組長、黨員、保潔、等參與環境整治工作。同時利用各種形式進行宣傳動員,力爭做到家喻戶曉,人人參與。活動開展以來,共向居民發放公開信400余份,制作小區大字報30張。二是落實長效管理。上半年,社區每日加強對小區的巡查力度,認真做好保序保潔工作,發現問題,及時處理,共清理衛生死角13處,清運堆積物及各種生活垃圾無數。

五、存在的問題和今后努力方向

半年來,本人能敬業愛崗、創造性地開展工作,取得了一些成績,但也存在一些問題和不足,主要表現在:許多工作我都是邊干邊摸索,以致工作起來不能游刃有余,工作效率有待進一步提高; 己應該貢獻的力量。我想我應努力做到: 理,參加勞動是我義不容辭的責任。從來沒有干過體力活的我不知道從何做起,技術活做不了,那就做一些力所能及的小事吧。于是就干起了抬水管,遞工具等小活。當我和一個村民抬著鋼管路過街心時,有位村民對我說,你是村干部,怎么能干體力活呢,指導指導,發發號施令就行了,沒有必要自己干吧。再說你是上邊派下來的干部,累壞了怎么辦?我對他說,既然組織上錄用了我,讓我當咱們村的書記助理,就是對我的信任,村里的事就是我的事,再臟再累我也能忍受。在村里,我不把自己當干部,我只把自己當成村民的一份子,要想當好村干部,首先要當好一名村民,希望大家以后也別把我當成干部來看待,大家能把我當成村里的一份子,就是對我最大的支持肯定。

三、要想做好工作,首先要從點點滴滴做起。

工作一年來,我自忖沒有干過什么轟轟烈烈的大事,我也知道在農村工作,也遇不到什么大事,但要想做好工作,不能因為事情小就不做,要擺正心態,從點點滴滴做起。

剛參加工作,無非是復印材料,做做記錄,每天面對的都是些瑣碎的小事,但正是這些小事使我得到了鍛煉,熟悉了村內的各項業務。由做記錄員到現在分管黨建工作。由對農村工作的一無所知到現在的政策宣傳員、黨員電教員、民事調解員。鎮里下達的任務,大多都讓我獨立完成。工作一年來我負責起草了《兩委干部任期目標責任書》《村規民約》《“三位一體”調節制度》《創先爭優活動實施方案》等方案及科學發展觀和創先爭優活動的各階段總結等黨建匯報材料;協助兩委干部開展了護林防火、禁牧、我深知自己所做的有限,與其他優秀村官相比,還存在一定差距,還有很多亟待提高的地方:

1、在工作方法上還需要更加扎實,更加細致,把原則性和靈活性很好地結合起來,增強創新意識,學會統籌兼顧,提高工作質量;

2、人的情緒難免受到外面世界的干擾,我堅決不把情緒帶到工作中去,不以物喜,不以己悲,心如止水。

3、學無止境,一個人的能力和水平是有限的,只有不斷學習才能完善提高。在工作中,我時常感到能力和知識的欠缺,需要進一步提高政治業務素質和理論水平,提高文字水平和綜合素質,爭取出色的完成各項工作。

二、注重實踐,履行職責,認真做好各項基層工作

工作中嚴格要求自己,珍惜工作機會,不斷錘煉自己,以日常工作為中心,協助村“兩委”班子做好各項工作,保質保量地完成了各項工作:

1、積極參加“兩委”會,做好村“軟件”工作,協助文書整理村里的黨支部會議、村委會議等會議記錄。

2、堅持不懈的做好遠程教育組織管理工作和萬村網頁維護工作,并且撰寫的信息在安徽先鋒網、池州先鋒網和青陽先鋒網發表了。

3、協助村“兩委”做好防汛抗旱、“新農合”基金收繳、矛盾糾紛調處、司法及民政等工作。

4、做好其他日常工作和應急工作。

三、加強溝通,多干實事,做好信息上報工作

作為一名大學生村官,不僅要加強與村兩委與村民的之間的交流,也要加強與上級領導的溝通,這樣可以幫助我們在基層做的工作及時上報,也可以幫助我們解決工作上的一些困惑。北京大學生村官://bj.offcn/html/cunguan/ 此外,我個人覺得大學生村官創業是想干點實事,想得到農民群眾的認可,如果我們多干實事,群眾才會擁護你,基層工作才能更好的展開。不管工作做得好不好,我們要及時總結,記(請你繼續關注好)下每天的點點滴滴,然后及時匯報給組織部。

四、XX年村官工作成績和心得體會

這一年來,我發揮自身優勢,把我信息的迅速性,及時了解國家關于三農方面的政策。在獲得成績的同時,也總結出了幾點心得體會: 一要善于學習。作為大學生村官,要多向農村學,多向基層干部學,多向農民群眾學,多向實踐學;要學會從頭開始,從小事做起,從自我干起,不斷提高自己的理論修養和實際工

作水平。二要學會溝通。溝通是營造良好人緣關系、促進工作順利開展的重要環節。學會與農民群眾打交道,增進與農民群眾的感情;以工作匯報、問題探討和“拉家常”等方式,主動做好與各方的聯系溝通工作,自覺接受領導的教誨與點撥。三要細心觀察。對于日常問題的處理,除了村支書及村干部的“耳提面授”外,還需要自己用心觀察。同時還要求我們對農村的各項政策方針,規定條例要熟悉,這使得我們在向村民解釋有關問題是做到有據可依,有法可循,體現了工作的權威性,提高了工作效率。四要多干實事。農村是最基層的組織,基層干部所做的也是最具體、最細致、最煩瑣的工作。多做事,多幫忙,是打開工作局面的唯一鑰匙。無論是協助村委調節村民矛盾,處理村務,還是協助書記、主任編寫資料,整理檔案,甚至于打掃衛生等,都應該認真對待,漂亮的完成。五要做好總結。總結是繼續做好工作的有效保證。要對自己的工作思路、工作方法、工作成效等方面進行經常性總結。在總結中進步,在進步中總結,從總結中提高。

五、存在的不足

回顧自己到村任職以來的工作,雖然在很多方面有很大的進步,但還存在很多不足,需要在今后的工作中不斷地改進。

1、思想認識還不足。剛踏上工作崗位,缺乏社會實踐,思想認識不到位,在工作中常遇到課堂上學不到的知識,很多東西要自己去體驗,不能紙上談兵,停留在口頭上。只有提高自己的認識,由感性認識上升為理性認識,才能把各種工作思路和計劃應用于實踐。

2、工作方法欠妥。由于人生閱歷少,社會實踐不足,處理事情的方法比較簡單。

3、能力有待提升。村里的情況比較復雜,特別是像我們這樣的合并村,很多問題沒有接觸過,加之思想認識不足,工作方法欠妥,社會實踐經驗缺乏,在

處理復雜問題時,往往考慮問題不周到。

總而言之,我在今后的工作、學習中要嚴格要求自己,從身邊一點一滴的小事做起,積極真誠的努力,不斷加強實踐,克服缺點,彌補不足。

中公教育北京分校西客站學習中心 大學生村官工作總結 XX年大學生村官工作總結大學生村官工作總結 大學生村官工作總結XX 大學生村官工作總結

社區學校工作總結

彭浦新村街道XX年社區學校工作總結

今年,我們社區學校教學工作是以《教育部XX---XX年教育振興行動計劃文件》為精神, 根據閘北區教育實驗辦公室的要求,圍繞本街道“創學習型社區、建幸福家園”的目標,充分利用社區資源,根據社區居民日益增長的學習需求,開設了多層次、多類型、多規格的課程共70多個班級,有2100多名學員。除此,在各居委會設有33個教學點;還開設了有時事、文化、科技、心理等各類講座以及對居委會干部等各層次的居民和團隊進行培訓;組織各團隊開展豐富多彩的活動, 進一步整合社區教育資源, 在提高社區精神文明程度和社區居民的整體素質上又上了一個層次。我們的做法是:

一、抓組織管理

組織管理本身不是目的,而是一種手段,就教育管理而言,其目的歸根結底是為了保障社區學校的穩步、協調的發展。本街道社區學校按教育網絡管理模式,由校務委員會統一領導。

校長全面負責督促社區學校的教育、教學工作;督促社區學校在實施各項規章制度和各級人員的崗位職責,保證學校各項工作的正常開展。

辦公室主任堅持以社區學校教育為中心,每學期召開兩次教務工作會議,總結交流前一階段的工作,研究布置下階段的工作,討論社區學校重大事宜、研究教育,教學工作。

社區學校聯絡員能堅持參加區級例會制度,把上級的精神和要求及時傳達,并做好常規管理工作。進行聽課,評析與指導,挖掘好的案例,使之成為學習和研究以及提高的有效方法。所以說只有首先抓 1 好組織管理工作,才能把社區學校各項工作落到實處。

二、抓資源整合

我們社區學校根據辦學目標和宗旨,挖掘有特長,并熱愛社區教育事業的能人任專兼職教師。比如:教“國畫班”的胡若子先生,是一位較有名氣的畫家,他雖已七旬,但是幾年來一直勤奮耕耘在這老年教育工作之中,深受學員的好評;又如:教“滬劇班”的沈菊民老師,她曾是滬劇表演藝術家丁是娥的徒弟。她在教學中講究方法,因人施教,耐心周到。幾年來,為彭浦街道滬劇團輸送了人才,她排練的節目曾多次參加區級的比賽演出,碩果累累;再如:踢踏舞班的吳寶嬋老師,是我們從上海市老年大學引進的高級教師,并具備踢踏舞專業教練資格證,她有豐富的課堂教學經驗,對工作認真負責,對學員耐心指教,一年來,學員在學習踢踏舞的技巧上有了很大的提高; 還如:居委會教學點“絲網花班”的魏兆蘭老師,她對做花有很多的研究,她指導學員做出的作品件件使人看了心曠神怡,陶冶人的情操; 教“足底按摩保健班”的徐引娣老師對學員耐心、細心的教學,使學員學到了很多保健的好辦法,每學期她班中的學員總是最多,徐引娣和魏兆蘭這兩位老師在 “國際論壇”展示活動中都獲得了國內外專家的好評。

我們在辦學形式上比往年也有所改進。首先了解居民的需求,然后開設課程。去年辦起了“好韻合唱團”。一年來,團員們正從起步走向成熟,從不識譜、只能唱一個聲部的歌,到能唱二個聲部、四個聲部的混聲合唱。他們在今年獲得寶山區“建黨84周年”聲樂演唱 育、環保教育、再就業培訓等十個特色基地工作。同時,在33個教學點開設了健身類、藝術類、生活類、文化類科普類等學科,聘請志愿者為師,由社區教育輔導員定點指導,使之成為小區居民學習交流的活動載體,“學者有其校,教育有渠道”。

三、抓激勵機制

激勵是管理心理學中的一個概念,“主要是指激發人的動機,使人有一股內在的動力,朝向所期望的目標前進的心理活動過程。激勵也可以說是調動積極性的過程。”我們社區學校之所以年年有進步,是因為我們有一套完善的規章制度和一套激勵機制。年終表彰一批“好教師”和“好學員”,以此激勵教師更加樂意、敬業地教授課程,挖潛力;激勵學員擴大學習范圍,學習多項技能。激勵機制是被運用于管理實踐中的一種現實,起著很大的推動作用。

四、抓教育科研

要使社區學校教育工作不斷提高和不斷發展,科研工作也要不但的跟上。今年我們根據閘北區教育實驗辦的要求,圍繞本街道的總課題《實施市民現代文明素質培訓工程》,個人都承擔了有針對性的子課題。如:中、小學生現代文明素質培訓工程;“XX” 現代文明素質培訓工程;“4050” 現代文明素質培訓工程;退休人員現代文明素質培訓工程等方面的課題,現在已經的了最后結題階段。從中總結出很多經驗,它將對今后的工作開辟新的道路。除此,我們這學期還向全區推出了一個精品課特色“足底按摩保健班”。今后我們還將在教育科研上多下工夫,不斷努力地為社區學校教育工作能再上一個臺階

多作貢獻。

回顧今年社區學校的工作在各級領導的關心、支持下,在辦班、管理、組織團隊活動等多方面都有所進步。我們深深地體會到:辦好社區學校是引導居民樹

立和更新終身學習的理念,也能引導社區居民找到自信,找到幸福。今后,我們還將繼續發揮。要進一步理順機制;拓展課程;加強宣傳力度,提高居民的知曉率和加強社區學校教育的課題研究,為進一步促進社區學校的健康發展,再上一個臺階。

彭浦新村街道社區學校 XX年12月30日

育便民服務咨詢活動雖然只有短暫的一個半小時,但是傳送了大量的教育信息,為居民們及時有效地解決了他們所關心的教育問題,解答了他們心中的疑惑,深受居民的好評和歡迎。

2、充分發揮“環同濟四平社區教育聯盟”功能。做好暑期“學 1習之夏”系列活動,共同舉辦暑期影評讀書詩歌吟誦原創評比展示活動。3、9月27日,四平路社區街道在打虎山路

2、切實做好五類學習型團隊建設,共成立了22個學習型團隊,按照區學習辦的要求,團隊負責人認真填寫了創建手冊,其中《心海小筑》團隊負責人參加了市里舉辦的兩天培訓并順利結業。21個居民學習點能按時按質完成學習點的工作手冊填寫。

3、舉辦 瓷繪、插花、書法、國畫等精致的作品,隨后觀摩了點心制作、工筆畫、拉丁舞教學現場,最后進入訪談環節。市教育督政的專家們聽了街道領導的匯報,以及和老年大學校長、社區教師訪談后,對于四平街道的社區教育工作、老年大學的辦學狀況、教學成果都加以了充分地肯定和認可,也提出了要求,希望老年大學能不斷發揮在社區教學中的作用,根據居民的學習需求增設更多豐富有益的課程,吸引更多的市民走進課堂學習,使社區學校在社區教育方面更多惠澤于民,滿足市民的學習需求,提高市民終身學習的意識和能力。4、11月7日上海市詩詞楹聯聯合教研活動在四平路街道的老年大學進行了教學研討,與會人員充分肯定了黃心培老師的詩詞教學,為各區的教學工作起了指導和輻射作用。

四、“終身教育學分銀行”啟動加強居委干部隊伍建設

3月29日上午,上海市終身教育學分銀行楊浦四平路街道站啟動儀式暨XX年四平路街道居委會干部培訓開班儀式隆重舉行。XX年是新一屆居委會干部任期的 9月下旬社區學校編寫的《工筆畫》、《花鳥技法》、《山水畫》教材,參加學分銀行的評選活動,10月下旬社區學校組織了社區內近500民居民參加學分銀行的登記工作。

四平路街道社區學校 XX.12

1、社區學校規范化建設,為社區教育提供良好的教育條件。圍繞社區建設總體思路,本著適應發展需要,充分發揮社區學校作用要求,規范化、特色化建設好各村居社區學校。

2、努力開展以提高社區成員文化素質的培訓活動。要利用社區活動中心、社區學校和轄區內的其他教育資源共同開展以健康教育、青少年校外教育、老年教育、法制教育、人口教育、科普教育以及問題活動。

3、加強社區文化建設,營造終身教育良好氛圍。社區文化建設是社區教育的重要內容,不僅能較好地滿足人們的興趣、愛好和需要,而且能有力地促進人們終身學習,陶冶人們情操。社區學校為學習者提供多各多次教育的機會,為各類社會成員提供多層次,多樣化得教育服務,組織各種教育活動,大力推進學習型家庭、學習型社區。

三:教育活動,形式多樣

社區教育是涉及到社區的各個部門和社區全體成員的一項復雜的系統工程。根據它的教育對象廣泛、人員復雜、年齡層次多樣、教育程度不同等特點,開展了系列活動。

“用新課程理念指導命題與分析”講座,健康知識講座。尤其是在社區內開展了特色教育活動:

四:、加強教育管理,穩定兩支隊伍

社區教育的關鍵是管理。進一步加強專職管理隊伍建設,安排事業心強,責任心強、社會組織工作能力強的,懂管理、懂教育的干部,到各社區教育管理崗位。同時加強對兼職師資隊伍建設,建立一支穩定的德才兼備的、以兼職為主體的社區教育志愿者隊伍,廣泛吸納社區內專家、學者和離退休老同志,充分發揮他們一技之長,開展崗位培訓,使用技術培訓,職業技能教育,人口理論、計劃

生育、婦女干部、家庭教育培訓及職業道德、社會公德、家庭美德等倫理道德等各類教育,為社區服務,推動“|文明社區、文明家庭、文明市民”的三個文明建設。

五:今后工作的 方向

開西社區學校剛剛起步,各項工作很不完善,今后要多多總結經驗,克服困難,我相信上有領導的指導,下有居民群眾的支持,開西社區學校會越辦越好。

開西社區 XX年11月

眾中開辦“百姓講堂”,以政府買單的形式,依托社區學校組建專職或兼職師資隊伍,有計劃、有組織地開展各種形式的社區學校教育活動。從市民學校到社區學校,都在不斷聘請專家教授上宣

講臺權威“傳道”、收集百姓需求辦培訓班定向“授業”、吸納社會力量進服務站貼心“解惑”,街道今年聘用xx醫院心理學xx教授、xx電腦學校老師周昕等23位在各方面有所特長的社會人士擔任街道社區學校各科目老師,極大加強了社區學校的師資力量。每年在社區學校接受教育的市民群眾占到轄區總人口的20%以上,通過專家老師的教學,提高了居民素質、解決了群眾實際問題,極大豐富了群眾文化生活,通過社區學校在基層黨組織、政府和居民百姓之間搭建起一座黨群連心橋。

三、順應群眾所需,掀起全民學習熱情。

根據不同人群的需求,從社會各界聘請了各專業人才,充實師資,不間斷開展活動,分內容和課時組織學習,提高了居民群眾參與的興趣。

在組織發動社區居民學習的同時,還對街道轄區內其他企事業單位采取自愿報名的形式,制定教學課表,組織進行各種科目教學,學習內容涵蓋時事政治、就業指導、法律法規、文明禮儀、器樂教學、藝術欣賞、安全知識、生理衛生等十幾項,深受全體居民的喜愛。據統計,去年至今約有5000余人次參加了街道社區學校的學習,有效提高了居民的思想素質和各單位工作人員的業務理論水平,促進了社會和諧穩定、提高了城市的文明程度。

四、積極開拓創新,開展特色教育服務

在開展普遍性社會群眾教育同時街道運用社會管理創

新項目理念,在外來務工人員居住服務點新家園建立了社區學校新家園教學分站,以此針對外來務工人員提供最需要的服務。在新家園特色教學點的建設過

程中我們一是建立協調聯動機制,改善辦學條件。針對街道轄區各社區學校教學場地、師資力量相對缺少的實際情況,街道發揮主觀能動性,建立協調聯動機制,發動兩代表一委員,調動人脈資源,聯系轄區優勢資源,組織起較強的師資隊伍;同時發動駐街單位關注弱勢群體,一起捐資助學,改善各學校辦學條件。目前街道與xx國際項目、xxx醫院、省教育出版社、市中心醫院、xxx大藥房等單位銜接落實了師資力量、教學器材為新家園教學點充實了基礎建設。二是結合實際組織轄區外來務工人員進行就業技能培訓。街道發動各方資源組織師資力量,在xxx開展了適應外來務工群眾需要的人湘繡技術培訓、養殖技術培訓、網絡知識培訓、就業指導培訓等技能培訓,特別受全體新居民喜愛,全年有1200余人次參加了培訓,大家學到技能,為大家就業拓寬道路。同時組織他們進行法律知識學習,提高法律意識,有效維護自己的合法權益。三是有針對性地進行身心健康知識培訓學習和醫療服務。運用轄區優勢的醫療資源,利用社區學校等場所積極組織開展健康教育和醫療服務,針對不同人群、不同年齡分別組織培訓學習,通過社區學校組織各單位開展一些定期的活動,比如邀請中南大學婦產科教授為新居民中的育齡女性組織的“準媽媽”培訓,組織市中心醫院開展每周衛生教育講座,學習的內容包括:優生優育、生理保健等。基本實現周周有講座、課課有新意,教育同時也進行一系列的送醫送藥等醫療服務;社區學校聘用xx大學xx醫學院心理學教授郭平定期開展心理知識講座和心理輔導,兩者相結合保障了外來務工人員的身心健康。四是運用社區學校平臺開展外來務工群眾特色服務工作。首先為實現新居明的就業、創業及培訓服務均等化,街道依托社區學校新居民課堂平臺,向流動人口提供政策咨詢、職業指導、職業介紹等免費公共就業服務,結合已經開展的技能指導課,讓新家園的居民在這里學有所長,為以后的就業拓寬道

路;其次是實施文化服務工程,通過社區學校課堂平臺我們在新居民當中開展文藝教學,組建了籃球隊、棋牌隊,定期開展各項賽事,都很受追捧。送講座、文藝表演、教育電影進工地、都特別受歡迎。通過圖書捐贈、做到每月定期更新建立小型圖書室,讓大家享受到豐富多彩文化生活,實現文化教育服務的均等化,發揮了社區學校應有的功能。

社區學校教育工作雖取得一些進展,但還有許多方面需要努力,另外由于受到財力物力等客觀條件的限制,街道社區教育的開展受到諸多影響,比如教學器材的短缺,目前只有兩個社區教學點配備了投影儀、其次新增課程教材經費、教學活動開展經費短缺等問題都是擺在眼前的實際問題,這些方面還需要上級等各部門關注和支持。

結合上級部門的關心指導,在今后工作當中,我們街道

一定扎扎實實地為人民群眾做好服務教育的工作,做出有我街特色的社區教育工作,充分發揮社區學校的作用。

xxx街道社區學校 二○一二年六月

學習型的和諧社會做出應有的貢獻。現對一年來的工作做如下總結。

一、加強宣傳,提高認識,轉變觀念

社區教育是一個全新的概念,開展社區教育首先要使廣大教育工作者和社區居民提高認識,轉變觀念。為此,我校很重視作好宣傳工作,并注意組織全校教師學習社區教育的知識和理論,使全體教師充分認識到:社區教育即在一定區域內利用各種教育資源,開展的旨在提高社區全體成員整體素質和生活質量,服務區域經濟建設和社會發展的教育活動。社區教育是實現終身教育的重要形式和建立學習化社會的基礎,這種教育形式體現了教育發展與社區經濟社會發展之間的動態平衡,發展社區教育成為教育發展的重要方向和目標,也成為推動社會發展的重要途徑和手段。

二、建立領導和管理機構,健全管理體制

首先,我們完善了領導機構,建立健全了各種制度。青山鋪鎮黨委、政府高度重視社區教育工作,成立了由黨委領導、政府領導掛帥,各方面領導參與,負責社區教育的組織、管理和協調工作,統籌各部門、發揮其職能作用。社區學校認真制定了各項規章制度,完善了各種制度,如《青山鋪鎮社區學校教育工作制度》、《青山鋪鎮社區學校教師管理制度》等等,明確了社區教育的指導思想和各項工作準則。

其次,積極開展靈活多樣的社區教育活動。積極整合各類資源,如農民合作社、駐區單位、企業、農家書屋等資源開展各類活動,如:XX年3月,開展了“獻計青山鋪,共謀新發展”征文比賽;XX年5月,開展了“奉獻青山鋪,爭創新業績”演講賽;XX年10月,開展了“幸福青山鋪,快樂走前列”公共文化服務月活動。社區學校校委會定期召開工作會議,加強對社區教育工作的指導和領導,通過建立了“政府統籌、教育主管、部門配合、社區主動、群眾參與”的

社區教育管理運行機制。統籌、落實了社區教育工作的工作機構,工作人員和工作經費,積極推動我鎮社區教育工作健康持續的發展。在實施社區教育的過程中,社區學校還成立了由常務副校長任組長,政教主任、教務主任、大隊輔導員等任組員的社區教育領導小組。進一步落實了社區教育的領導和組織管理工作。同時鼓勵學生參與社區服務活動,把學生在社區的表現納入對學生的總體評價中,從而調動了學生參與社區活動和

自覺接受社區教育、為社區服務的積極性。

三、以人為本,抓好隊伍建設

社區教育的關鍵是管理,我們不斷加強專職或兼職管理隊伍建設,安排事業強,責任心強,社會組織工作能力強的,懂管理、懂教育的教師,到社區進行教育教學管理工作。建立了一支穩定的德才兼備的,以兼職為主體的社區教育志愿者隊伍,廣泛吸納社區內專家、學者、和離退休老同志,充分發揮他們一技之長,開展崗位培訓、實用技術培訓、職業技能教育,人口理論、計劃生育、婦女干部家庭教育培訓及職業道德、社會公德家庭美德等各類教育,為社區服務,推動“文明社區、文明家庭、、文明居民”的三個文明建設。鼓勵廣大教師、家長積極開展社區教育、家庭教育,堅持定期開展活動,為社區教育、家庭教育營造良好的氛圍,爭取良好的社會效益。

四、學校社區互動,實現社區教育資源共享

今年,我們重點加強了陣地建設,投入資金二十余萬元。在社區教育體系中,學校教育始終是社區教育的主體和基礎,學校與社區之間互相溝通、協調,是實現社區教育資源共享的重要途徑。

學生的興趣愛好選擇活動項目,堅持定期開展活動。

3、開展文明禮儀教育系列活動。組織學生假日為孤寡老人上門服務,做力所能及的事情,把歡聲笑語帶給老人。

4、聘請公安干警、社區干部擔任校外輔導員和社區學校教師。對兒童青少年和社區居民進行革命傳統教育和愛祖國和愛家鄉的教育。

5、社區學校規范化建設,為社區教育提供良好的教育條件。圍繞市、縣社區建設總體思路,在縣社區學院的指導下,本著適應發展需要,充分發揮社區學校作用要求,規范化、特色化建設好社區學校及各分校。

6、努力開展以提高社區成員文化素質的培訓活動。要利用社區活動中心、社區學校和轄區內的其他教育資源共同發展以健康教育、青少年校外教育、老年教育、法制教育、人口教育、科普教育以及其他活動。

7、加強社區文化建設,營造終身教育良好氛圍。社區文化建設是社區教育的重要內容,不僅能較好地滿足人們的興趣、愛好和需要,而且能有力地促進人們終身學習,陶冶人們情操。社區學校為學習者提供多次教育的機會,為各類社會成員提供多層次,多樣化的教育服務,組織各種教育活動,大力推進學習型家庭、學習型社區、學習型城鎮建設。

8、努力辦好家長學校,定期舉辦家庭教育講座,交流家庭教育經驗,促進家長的政治素質、文化素質和家庭教育水平的提高,同時建立良好的家風,優化學生家庭成長環境,為社區文化建設做出了應有貢獻。重視家訪工作,要求班主任利用雙休日、節假日對重點學生上門家訪,通過家校聯系,搭起了學校與家庭、教師與家長之間溝通的橋梁,形成了強大教育合力。

以上是我校一年來開展社區教育活動的情況匯報。今后我校將繼續堅持開展社區教育活動,把社區教育作為一項系統工程,把學校教育、家庭教育、社會教育及其它教育有機地結合起來,強調“以人為本”,為培養學習型人才,朔造高

素質公民,積聚可持續發展的內在動力,為推進社區的發展做出積極的貢獻。

青山鋪鎮社區學校 XX年11月

第四篇:大學生村官2013年上半年社區工作總結

本人在社區主要負責社區辦公室工作涉及計生、黨支部建設、綜合治理、環境整治的部份工作。半年來,在居委會黨組的正確領導下,在居委全體同志的幫助、支持下,我以“服從領導、團結同志、認真學習、扎實工作”為準則,始終堅持高標準、嚴要求,認真完成了領導安排的各項工作任務,自身的政治素養、業務水平和綜合能力等都有了很大提高。現將半年來的思想和工作情況以及今后的努力方向匯報如下:

一、社區計劃生育工作方面

在計劃生育工作中,加強業務知識的學習,不斷提高自身工作能力,本人緊緊圍繞街道下達的各項目標任務和居委會中心工作,以服務群眾為宗旨,認真履行崗位職責,較好地完成了本職工作。新時期的人口和計生工作,已不再是找著人做工作,而是全面推行優質服務。沒有知識不行,不依法辦事不行,不講科學不和,群眾不滿意不行,工作必須接受群眾監督。管理服務要求人性化,怕的是群眾不滿意,講究的是優質服務,滿意服務,文明服務。我在作群眾的思想工作時,做到了“隨訪服務不急躁,講話心平氣和不生硬,處理問題不馬虎,辦理證件不敷衍”,經常利用晚上、節假日上門為育齡人群服務、宣傳資料,使社區避孕節育措施落實及時率、到位率均達到100%。盡心盡力圍繞育齡群眾最關心的直接利益做工作,在工作中注重與相關條線結合,時刻把育齡群眾的生活境況放在心上,為2戶獨生子女困難家庭辦理低保。做好流動人口聽的管理與服務,認真查驗《婚育證明》把解決流動人口的就業、生活困難當作自己份內的事。

二、黨支部工作方面

配合社區黨支部對居民關心的各項事務及時地協商解決,關心社區居民的生活質量,充分發揮社區黨支部的領導核心作用,積極開展各項工作:①組織支部黨員參加社區的學雷鋒活動,走上街頭,為民服務,并多次在轄區清理各種亂貼亂畫的小廣告,搞好社區衛生。②配合創建“零案小區”活動,組織好春節、元宵節等重大節日和日常安全保障工作,促進社區的各項工作依法有序、規范地進行管理服務。加強治安管理,經常下戶核實居民情況,特別對流動人口進行詳細登記、造冊,調解各種糾紛,做好幫教工作和各種法制宣傳,力爭為居民創造一個良好的社區環境。③配合社區做好民政救濟工作,經常關心、幫助社區孤老、病、殘、特困家庭和下崗、失業的群眾。④關心病退老人,兩節期間進行了上門慰問。⑤組織支部黨員及退休人員開展各種形式的活動,增進感情,加強相互間的交流,如:老年人象棋友誼賽、元宵節扭秧歌等活動。⑥7月1日,支部黨員在社區黨員活動室參加了黨支部召開黨員茶話會,慶祝建黨89周年。黨支部目前有83位黨員,在職黨員為30人,今年轉正黨員5人,發展黨員2人。社區在職黨員積極參加社區的各項工作,如募捐、各項宣傳活動及發放宣傳資料、沒有樓組長的主動擔當起樓組長的義務為本大樓居民服務等等。

三、綜治調解

一是化解矛盾。XX年上半年,社區共調解各類矛盾9起,調解成功率99%以上,做到事事有回復,件件有結果。二是落實防火責任。年初,社區與轄區單位明確消防安全責任,做到職任落實,職責分明。同時加強對居民的宣傳。三是抓好依普宣教。XX年上半年,社區充分利用宣傳欄向居民宣傳,教育廣大居民提高思想意識,法律意識。同時,加強對青少年學生法制、道德等教育,提高了青少年學生的法制觀念。應關工委的要求社區派遣委員兼職做網吧監督員,監控轄區內的網吧。四是做好歸正、矯正人員的思想教育和穩定工作,及時了解、掌握他們的現實表現情況,有針對性地做好思想教育工作,并送上溫暖和關懷。

四、環境整治

一是做好打造最清潔城區創建工作。年初,社區按照丹楓城區黨工委關于配合林權改制現場會和打造清潔城區創建工作的通知要求,在城區黨工委的統一部署下,以環境整治為重點,制定宣傳方案。社區兩委會班子成員和全體社區工作人員分組定點分片做好環境整治管理工作,并層層發動居民小組長、黨員、保潔、等參與環境整治工作。同時利用各種形式進行宣傳動員,力爭做到家喻戶曉,人人參與。活動開展以來,共向居民發放公開信400余份,制作小區大字報30張。二是落實長效管理。上半年,社區每日加強對小區的巡查力度,認真做好保序保潔工作,發現問題,及時處理,共清理衛生死角13處,清運堆積物及各種生活垃圾無數。

五、存在的問題和今后努力方向

半年來,本人能敬業愛崗、創造性地開展工作,取得了一些成績,但也存在一些問題和不足,主要表現在:許多工作我都是邊干邊摸索,以致工作起來不能游刃有余,工作效率有待進一步提高;第二,有些工作還不夠過細,一些工作協調的不是十分到位。

在今后工作中,自己決心認真提高業務、工作水平,為社區的創建,貢獻自己應該貢獻的力量。我想我應努力做到:第一,加強學習,拓寬知識面。第二,本著實事求是的原則,做到上情下達、下情上報,真正做好領導的助手。

二○一○年七月

第五篇:大學生村官在社區

大學生村官在社區之體會

作為一名大學生村官,在擔任居委會主任助理職位的過程中,如何看待自身面臨的困境和不足,如何看待社區所面臨的種種弊端,又如何發揮一名大學生村官的作用?以下是我個人的一些粗淺認識。

一、大學生村官的現狀

(一)、處境尷尬 領導不明

我縣大學生村官是縣委組織部依據各鄉鎮實際崗位的需求,以及依照“一村一大學生村官”的原則而公開向社會招聘的,經過筆試、面試、體檢、考核等環節合格者與各鄉鎮簽訂合同,分配到各村、社區,擔任村委會、居委會主任助理職務。由于選拔機制的特殊、組織管理機制的特殊,現在我縣的大學生村官面臨著“處境尷尬 領導不明”的局面。一方面,鄉鎮村多重管理,卻沒有直接的領導。哪里有需要,就去哪里,哪里人手不夠,就頂上去,從事的是重復而機械的工作,大學生村官成為一類事務性人才。另一方面,由于習慣和人事關系等原因,村里的核心事務處理大學生村官都不讓插手,村里的大事管不了,小事管不著,瑣事可管可不管。大學生村官淪為打接電話、計算機處理、文字錄入、隨叫隨到的“專職秘書”。

(二)、眼高手低 不思進取

大學生村官的待遇等是以文件規定為標準的,因此對編制內政府工作人員的工資調整和福利待遇無法享受,而與村(社區)干部“同工同酬”目前也無法實現。工作期滿后的安置問題,歸宿在那里?可以說縣級、鄉鎮級包括大學生本人,心里都沒底。同時,許多大學生村官進入村(社區)以來,所做的工作還是以打雜為主,沒有實際鍛煉的機會。當然,最重要的一點,大學生村官無法擺正自身的心態,沒有一心一意扎根基層的奉獻精神,只是將村官看做一個跳板,看重的是將來考公務員的加分等實際利益。各種主客觀因素導致少數大學生村官對現狀

不滿,眼高手低,不思進取,對待工作馬馬虎虎,對待百姓冷眼看人,不但沒有為村(社區)帶來新氣象,反倒是沾染上一些不良風氣。

(三)、學有所用 努力開拓

一部分人碌碌無為,也總有人踏踏實實,干出一片天。雖然絕大多數大學生村官所學的專業與所從事的工作沒有直接的聯系。但是,知識是相通的,一些大學生村官能夠利用自己所學的知識融入日常工作中,發揮自己接受新信息、新事務比較迅速的優點,將自己認為行之有效的工作方法方式與村(社區)干部探討,在現實可行的條件下,為所在村(社區)帶來的新氣象,比如就算是簡單的文字錄入,也能從規范村(社區)辦公方式入手,體現現代辦公模式。村(社區)是一個地緣性較強的自治組織,“人脈廣”成為順利開展工作的重要因素之一,絕大多數大學生村官進入村(社區),就在村(社區)干部的帶領下,深入農戶、居民家中,了解民情,培養感情,熟悉了“人情世故”,鍛煉了膽識和實際應變能力,甚至一些大學生村官成為村(社區)新的名片。

二、社區工作之我見

(一)、社區干部兢兢業業 樂于奉獻

進入居委會主任助理這個職位的一年多時間里,接觸最多的是社區的居民群眾,感受最深的是社區工作的意義重大,最欽佩的人是社區干部。社區工作就是“上面千條線 下面一根針”,社區兩委承擔的工作包羅萬象,下崗失業職工、老年人、殘疾人、退休人員、兩勞刑滿釋放人員、流動人口管理、社會治安、民事調解、計劃生育、環境整治、人口及經濟普查、救濟慰問、社區文體、青少年教育、征兵,等等,社區干部是名副其實的“小巷總理”。在這樣繁瑣復雜的工作中,如何能成功完成工作,體現社區作為政府與百姓的連接器這一重要的職能呢?我認為最重要的還是社區干部有一片全心全意為群眾服務的奉獻精神,這不是一句簡單的政治口號,而是我親身體驗所得到的感想。因為事務多待遇低,如

果沒有一種奉獻精神,是很難把工作做好,也很難贏得百姓的口碑。

(二)、社區工作存在的問題

1、社區居民參與意識薄弱。目前社區工作主要還是政府行為,行政性工作多,服務功能少。致使社區居民對社區工作認同感差,參與率低。

2、舊體制意識的存在,阻礙社區管理優勢的發揮和管理效率的提高。一方面,社區干部存在著一種“等、靠、要”思想,自身思想僵化,以完成政府下達的指標任務為目標,沒有創新精神;另一方面,社區除管好轄區內的事,還要應付政府布置得各種任務。可以說,政府有多少牌子,社區工作就有多少副擔子,削弱了社區作為居民自治組織的功能。

3、服務項目混亂,社區淪為其他單位規避風險的擋板。居民遺失身份證需要社區開具證明,車輛被盜需要社區開具證明,病人治病需要打杜冷丁等烈性藥需要社區開具證明??凡此種種,只要是需要有關單位和部門承擔責任的事通通丟給社區,社區成為最后一道屏障,一旦發生意外和特殊事件時,有了免于承擔責任的借口。而服務居民是社區工作的中心,面對居民的需求和申請,社區一般不會拒絕,這也讓社區自身處于一種尷尬的境地。

三、大學生村官能為社區帶來什么

大學生村官作為一個特殊群體,在由于機制等問題引發的現狀面前顯得人微言輕,無力改變什么,但是,作為一種新鮮血液,大學生村官同樣能夠為社區帶來一種新氣象。

(一)、轉變就業觀念。不要把村官作為一種“跳板”,我們應有一種感恩的心態,既然選擇了這份職業,就該對得起自己的選擇和身份,以能為群眾服務為榮,在社區這個最基層的組織里,能夠學到的知識是我們一生的財富。

(二)、永不放棄、勇于拼搏。在平日的工作中,做好社區工作的知識儲備,加強實踐能力培養。腳踏實地地工作,謙虛謹慎地待人接物,輔助社區干部做好

工作,鍛煉自己的能力,苦活累活搶著干,從身邊的小事做起,不要眼高手低,好高騖遠。面對各級考核,要認真對待,不要放棄任何一次機會。

(三)、融入社區、一心為民。在平日的工作中,要向社區干部學習,不僅學習他們的工作方式方法,更加要學習他們對于社區工作的熱忱和對百姓的一片真情。百姓百姓就有一百條心,每個人的情況不同,性格脾氣不同,與這么多形形色色的人打交道,在把握大局的基礎上,具體問題具體分析,公正客觀,同時又能富有人情味地解決問題,使百姓能夠信任我,接納我。

肖彥

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