第一篇：2021年國慶節慶祝活動工作總結

在國慶節來臨之際，為了讓節日過得有意義，為了弘揚民族精神，為了讓大家感受到節日的氣氛，全國都會開展豐富多彩的慶祝活動。下面是小編整合的2021年國慶節慶祝活動工作總結，一起來看看吧，肯定對你有所幫助的。

2021年國慶節慶祝活動工作總結1

為了充分展示學生的才華，增強集體的凝聚力，豐富學生的業余文化生活，陶冶愛國主義情操，我校在迎來祖國的生日的時候，開展了豐富多彩的“迎國慶”系列活動。通過別具心裁的設計，我校把國慶活動搞得有聲有色。現總結如下：

一、學校重視，同事合作，充分準備

1、在活動開始前，我們就成立一個活動小組，通過商討后才確定這一系列的“迎國慶”活動方案：國旗下講話、黑板報比賽、手抄報(中高年級)和畫畫比賽(低年級)、作品展示方案。

2、學校領導的重視，老師的配合，使得活動得以順利地完滿結束。在手抄報和畫畫比賽，班主任大力鼓勵學生參加比賽，美術老師更是一個個地從旁指導，使得這次的手抄報質量有較大的提高。

二、報名踴躍，參與積極

自活動宣布開始，班主任就積極激勵學生參加，而學生也自發地組織起來，例如在手抄報比賽中，學生就以個人或者幾個人為一小組來參加比賽，而且為使得內容更為豐富，他們在課后的時間里到圖書館或電子閱覽室里查抄相關資料，這樣的一種比賽熱情，使得在評比的時候，我們收到的那60多幅的手抄報，不但畫面美觀，其內容的精彩也是不容忽視的。

三、活動的精彩，令人回味

1、每周升旗儀式和國旗下講話，都是激發學生愛國主義情感的契機。隨著國旗的冉冉升起，奏起雄壯的國歌，全體少先隊員那規范的隊禮，洪亮的歌聲，隊員那雄壯有力的講話，怎能不使愛國主義情感在同學們心中升騰。

2、“愛國故事演講比賽”則掀起了國慶系列活動的高潮。在這里，同學們充分地體現了團結與合作，互相配合的精神。無論從上場到下場，他們那一絲不茍的動作，他們按雄壯的聲音，微笑的面孔都展示了本班的風采。

3、黑板報比賽使同學們更深刻的了解了奉獻的重要意義，同時也借國慶之際，向偉大祖國獻禮，表達了對祖國赤誠地愛，進一步增強了大家的民族自尊心和自豪感，也豐富了大家的課余文化生活。

4、手抄報比賽(中高年級)和畫畫比賽(低年級)則充分發揮了同學們的想象力和創造力，其畫面的精美、布局的合理、字體的端正，無不令人驚嘆：學生的想象創造能力實在令人敬佩。

“迎國慶”系列活動不但豐富了同學們的業余生活，更向全校師生展示我校同學們的風彩。在以后的時間里，我們將組織更好的活動來豐富全校同學的生活。

2021年國慶節慶祝活動工作總結2

我校按照上級部署，為加強未成年人思想道德建設，增強愛國意識，激發愛國情感。在國慶節期間學校啟動“向國旗敬禮，我的中國夢”網上簽名寄語活動。

學校領導十分重視這個活動，積極部署我校大隊部廣泛發動各個中隊，踴躍進行網上簽名寄語。利用隊會時間，組織同學們積極開展主題為“向國旗敬禮，我的中國夢”的中隊活動。同學們以極大的熱情投身其中，面對鮮紅的國旗，每個人都肅然起敬，紛紛踴躍發言，抒發自己對祖國的熱愛情懷。我熱愛我的祖國，我祝福我的祖國，我報效我的祖國，愿祖國繁榮昌盛。愛祖國、愛老師、愛同學、愛家人，心中有愛，就能做一個有道德的人。學會寬容別人，就是學會善待自己。做社會主義合格接班人。

活動中，同學們通過網絡了解國旗旗徽的由來，抗日戰爭的英雄事跡，以及作為新世紀主人公的優良品質。整個活動一直貫穿著愛國意識和情感，使同學們積極參加愛國主義教育活動的激情又進一步得到升華。

這項專題活動，是我校對同學們進行愛國主義和理想信念教育的重要舉措，是推進社會主義核心價值體系建設的有力抓手，是提高廣大中小學生思想道德素質的有效途徑，是深化“向國旗敬禮，我的中國夢”主題實踐活動的重要載體。

通過這次活動體會最深的是，同學們利用簽名寄語這種新形式抒發感言、表達心聲，道德情感得以升華、理想品格得以強化，在潛移默化中受到教育、得到提高。不言而喻，這次活動，對孩子們的健康成長、全面發展、深化“向國旗敬禮，我的中國夢”具有重大而深遠的意義。

2021年國慶節慶祝活動工作總結3

為慶祝中華人民共和國成立72周年，加強對學生的愛國主義教育、增強學生的民族意識，在校園內營造熱烈的節日氣氛。“國慶節”期間，我校積極開展了系列愛國主義教育活動。以提高學生的思想道德品質，加深學生對祖國的感情，從而使學生在新的世紀中健康的成長。下面就所開展的活動情況作一小結，以求改進和指正：

1、在國慶節前向全校學生發出倡議：要求全體在校學生從身邊的小事做起，嚴格要求自己，以嶄新的面貌迎接建國71周年的到來。

2、要求各班開一次以“熱愛祖國，放飛理想”為主題班會。講解祖國幾十年來的重大變化及現代社會中的英雄事跡，對學生進行深刻的愛國主義教育。

3、“國慶節”期間各班積極利用板報開展宣傳。學生通過查找資料，準備活動，更了解國慶節，認識到祖國是指全國人民賴以生存的家園，是我們共同的母親，通過墻報宣傳的方式為祖國慶祝生日，培養學生對祖國的熱愛。

4、以“慶國慶、迎奧運，樹新風”為主題的大型文體活動，各班級進行體育健身活動，進一步活躍學生的課余生活，培養學生健康、積極、向上的生活情趣，弘揚“拼搏、團結、奮進、健身、文明、進步”的精神，提高全體學生的整體素質，營造一種健康向上的氛圍，激勵學生團結一心為祖國發展做出貢獻。

5、學生利用書籍、網絡等方式查一查，找一找，收集祖國之最，祖國的世界之最以及祖國的自然風貌、人文景觀，經濟發展、科技進步、軍事強大、文化繁榮等文字、圖片、實物資料等，制作精美的手抄報。通過活動讓學生進一步的了解國情，增長學生的綜合知識，培養學生生活的熱情與學習的激情、愛國的情感。

通過系列愛國主義教育活動的開展，學生素質較以前有了很大提高，學生從中受到了深刻的愛國主義教育，加了對祖國的感情，豐富了學生的課余生活，收到了良好的教育效果。

2021年國慶節慶祝活動工作總結4

國慶要到了，為營造國慶熱烈的氛圍，我們在班上進行的主題墻的布置。有的幼兒一看到主題墻上的國旗就會好奇的問這是什么。每年的國慶節正是我們愛國主義教育的時機，我們也會不失時機地告訴孩子，祖國媽媽要生日，我們把幼兒園打扮地漂漂亮亮，就是要慶祝祖國媽媽的生日。

兒歌“最亮最亮五顆星”教師們將幼兒熟悉的國旗展示在孩子們面前，在國旗的印證和關注下，幼兒形象地了解了兒歌中的句子，為制作國旗，唱國歌等一些活動奠定了基礎。

除了讓幼兒切身感受國慶節，我們還利用這一教育契機讓幼兒深刻了解我們的祖國，激發他們熱愛祖國的情感。

孩子們通過集體觀看短片“天安門前的升旗儀式”與教師的講解，認識國旗、國徽，使他們對國慶節有更多的認識。另外我們還組織幼兒制作“獻給祖國媽媽的禮物”，提供給幼兒表達表現的機會，活動開展以小組進行，充分尊重幼兒的個別差異，體現幼兒活動的自主性，幼兒可以按自己的喜好選擇作畫、歌唱表演、手工制作等形式表達他們對祖國的熱愛，讓幼兒充分感受到節日快樂的氛圍。另外，在制作過程中，也發展了幼兒的動手能力、想像創造力.通過一系列的活動，幼兒認識國旗、國徽、唱國歌，分享交流自己對我們國家的認識和了解以及老師的介紹，孩子們對我們國家的認識更加深入了。隨著孩子們對我們國家認識和了解的深入，孩子們也更加熱愛我們的祖國了。

2021年國慶節慶祝活動工作總結5

“國慶節”期間，我校積極開展了系列愛國主義教育活動。以提高學生的思想道德品質，加深學生對祖國的感情，從而使學生在新的世紀中健康的成長。下面就所開展的活動情況作一小結，以求改進和指正：

一、成立組織，營造氛圍

為了把南崗中心小學“迎國慶”系列活動抓系抓實，逐出效果，也為了更好地開展相關活動，我校還專門成立南崗中心小學慶國慶工作領導小組，由孫波校長任組長，李進校長任副組長，由校委會所有成員任成員，潘勝主任具體負責落實相關工作。我校的“迎國慶”系列活動緊緊圍繞國家提出的“隆重、喜慶、節儉、祥和”的總要求，重點引導師生學習了解了新中國成立71年，并在全鄉各小學營造了濃烈的節日氛圍，弘揚愛國主義精神，激勵廣大師生熱愛祖國，熱愛家鄉，熱愛教育事業，積極進取，開拓創新，推動學校各項事業的全面發展。活動僅僅圍繞“回顧歷史、展望未來、擴大影響、凝聚力量、和諧發展”的慶祝主題，變單純的節日慶祝為一段時間的主題活動，使活動內容更為豐富;力求活動形式創新，更好的突出活動主題和內容，增強活動的感染力和影響力。

二、組織到位活動有效

(一)科學，組織到位

為了讓活動開展的有條不紊，優質高效。早在開學初，學校就成立了南崗中心小學慶國慶工作領導小組，制定科學的活動計劃，明確責任，序時開展系列活動。所有活動都要組織到位。

(二)具體活動

1、連續舉行兩次大型升旗儀式，其主題分別是“祖國萬歲”、“祖國在我心中”，通過國旗下講話，對全校師生進行愛國主義教育，并要求四—六年級學生寫專題日記。通過該活動的開展，使是師生接受了一次集體教育。

2、舉行“迎國慶”杯黑板報、圖書角、教室裝飾大評比，經過兩個星期的準備，各班級都把黑板報、圖書角、教室墻壁裝扮一新，走進任意一班的教室，一股濃濃的歡慶國慶的氣息都會撲面而來。經過評委的打分，一致認為一3、二2、三1、四2、五6、五1、六7、六4、六6等班級的質量更高一籌。

3、舉行讀一本愛國主義圖書，寫一篇關于讀愛國主義圖書的讀書筆記、寫一篇愛國主義為內容的日記、講一個愛國主義故事、出一張慶國慶為內容的手抄報、唱一首愛國主義歌曲、畫一張以“熱愛祖國”為內容的美術作品等為主要活動內容的“七個一”活動。目前該項活動還在繼續進行之中。

4、舉行“展紅領巾風采，與祖國供奮進”征文活動，截至到目前共收到各類稿件139篇，紅領巾廣播站每天都在播出相關作品。我們將在10月底評出一二三等獎若干名。

5、舉行慶國慶杯象棋比賽，五子棋比賽，鄭新、潘婷、張儀、胥曼云、林進、潘長城、林浩等同學獲得一、二、三名。

6、舉行以“弘揚愛國傳統，建設美好校園”為主題的演講比賽，比賽結果六1、六3、五2、四3等班級在同級部勝出。

7、在9月29日下午，訓練了將近一個月的師生合唱比賽如期舉行，愛國主義歌曲被各班級演繹的別樣精彩，老師們的合唱《沒有共產黨，就沒有新中國》、《歌唱祖國》更是引起了全場的互動。比賽結束，一1、二3、三1、四2、五3、五4、六6、六7等班級在平行班勝出。

8、9月30日下午，全校各班級舉行“慶祖國華誕，建和諧文明校園”的主題隊會活動。

另外，各班級還自行組織了拔河、籃球、羽毛球、踢毽、聯歡會等豐富多彩的特色活動。

通過“迎國慶”杯系列活動的開展，豐富了師生課余的生活，放松了身心，釋放了激情，更抒發了愛國情感。

2021年國慶節慶祝活動工作總結

第二篇：國慶節慶祝活動工作總結

國慶節活動總結

為熱烈迎接國慶節，激發廣大師生員工愛國熱情，增強民族自豪感和開拓創新精神，我校開展了以“迎國慶”為主題的系列活動。取得預期的效果，受到廣大師生的歡迎。現將過去一階段的工作作如下小結。

一、成立組織，營造氛圍

為了把“迎國慶”系列活動抓系抓實，逐出效果，也為了更好地開展相關活動，我校還專門成立了由校長任組長，由校委會所有成員任成員的領導小組，使活動內容更為豐富；力求活動形式創新，更好的突出活動熱愛祖國的主題和內容，增強活動的感染力和影響力。

二、組織到位，活動有效

㈠ 科學計劃，組織到位

為了讓活動開展的有條不紊，優質高效。早在9月中旬，學校就制定了活動計劃，明確責任，開展系列活動。所有活動都要組織到位。

㈡具體活動

1、舉行一次大型升旗儀式，其主題分別是“祖國萬歲”、“祖國在我心中”，通過國旗下講話，對全校師生進行愛國主義教育，并要求四—六年級學生寫專題日記。通過該活動的開展，使是師生接受了一次集體教育。

2、舉行“迎國慶”手抄報評比活動，經過兩個星期的準備，在9月30日下午由班級挑選出班級質量高的上交學校參加評比，評出一二三等獎各3名。

3、舉行“展紅領巾風采，與祖國供奮進”征文活動，評出一二三等獎各3名。

4、舉行以“弘揚愛國傳統，建設美好校園”為主題的演講比賽，比賽結果六①、六③、五②、四③等班級在同年級中勝出。

5、9月29日下午，全校各班級舉行“慶祖國六十二華誕，建和諧文明校園”的主題隊會活動。

通過“迎國慶”系列活動的開展，豐富了師生課余的生活，放松了身心，釋放了激情，更抒發了愛國情感。

芹河鄉明德小學

2013.10

第三篇：中心小學國慶節慶祝活動工作總結

國慶節慶祝活動總結

工農中心小學大隊部

為熱烈慶祝中華人民共和國成立60周年，激發廣大師生員工愛國熱情，增強民族自豪感和開拓創新精神，按照中心校工作部署，結合我校的實際情況，開展了以“迎國慶”為主題的系列活動。取得預期的效果，受到廣大師生的歡迎，也在社會上引起了較大的反響。現將過去一階段的工作作如下小結。

一、成立組織，營造氛圍

為了把中心小學“迎國慶”系列活動抓系抓實，也為了更好地開展相關活動，我校緊緊圍繞國家提出的“隆重、喜慶、節儉、祥和”的總要求，重點引導師生學習了解了新中國成立60年，改革開放30年來在黨的領導下我鄉小學建設取得的成果。并在全鄉各小學營造了濃烈的節日氛圍，弘揚愛國主義精神，激勵廣大師生熱愛祖國，熱愛家鄉，熱愛教育事業，積極進取，開拓創新，推動學校各項事業的全面發展。活動僅僅圍繞“回顧歷史、展望未來、擴大影響、凝聚力量、和諧發展”的慶祝主題，變單純的節日慶祝為一段時間的主題活動，使活動內容更為豐富；力求活動形式創新，更好的突出活動主題和內容，增強活動的感染力和影響力。

二、組織到位

活動有效：

㈠ 科學計劃，組織到位

為了讓活動開展的有條不紊，優質高效。學校制定科學的活動計劃，明確責任，序時開展系列活動。所有活動都要組織到位。

㈡具體活動

1、舉行大型升旗儀式，其主題是 “祖國在我心中”，通過國旗下講話，對全校師生進行愛國主義教育，并要求四—六年級學生寫專題日記。通過該活動的開展，使師生接受了一次集體教育。

2、舉行“迎國慶”杯黑板報、圖書角、教室裝飾大評比，經過兩個星期的準備，各班級都把黑板報、圖書角、教室墻壁裝扮一新，走進任意一班的教室，一股濃濃的歡慶國慶的氣息都會撲面而來。

3、舉行讀一本愛國主義圖書，寫一篇關于讀愛國主義圖書的讀書筆記、寫一篇愛國主義為內容的日記、講一個愛國主義故事、出一張慶國慶為內容的手抄報、唱一首愛國主義歌曲、畫一張以“熱愛祖國”為內容的美術作品等為主要活動內容的“七個一”活動。目前該項活動還在繼續進行之中。

4、慶國慶聯歡活動如期舉行，愛國主義歌曲被各班級演繹的別樣精彩，使聯歡活動進入高潮。老師們的合唱《沒有共產黨，就沒有新中國》、《歌唱祖國》更是引起了全場的互動。

通過 國慶系列活動的開展，豐富了師生課余的生活，放松了身心，釋放了激情，更抒發了愛國情感。我們一定在上級的英明領導之下，腳踏實地而又富有創造性的開展好各項工作，向祖國獻禮！

第四篇：慶祝國慶節活動方案(共8篇)

篇一：關于舉辦慶祝國慶文藝匯演活動方案(1)昭陽工業園區“慶國慶·建設者之歌”

文藝匯演活動方案

根據市區兩級黨委、政府要求，為加強“科學發展 成就輝煌”主題宣傳，做好建國63周年慶典活動，為黨的十八大召開獻上贊禮，昭陽工業園區與市文體局在國慶期間聯合舉辦“慶國慶·建設者之歌”文藝匯演。為確保活動順利進行，特制作此方案。

一、指導思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，加強“科學發展 成就輝煌”主題宣傳，慶祝建國63周年，牢固樹立“工業強區”發展戰略，深入推動“四群”教育工作全面開展，為園區的發展營造良好氛圍，以良好的精神風貌和優異的工作績效迎接黨的十八大召開。

二、組織領導

園區與市文體局組成活動籌備組，負責整個活動的籌劃準備，協調組織好活動各環節工作。活動具體工作由園區黨工委工作人員和市文體局藝術科協商開展，園區機關各部門通力合作。

三、節目組成及要求

此次活動組織各入園企業、園區機關各科室、各入園機構及昭通市藝術劇院藝術團、昭陽區第二小學等單位選送節目參與匯演。

參加匯演的節目必須內容健康，思想積極向上，緊扣主題，充分展示園區機關、園區企業良好形象。活動對參演節目類型不限，可是演唱類、舞蹈類、相聲小品類，也可展示個人才藝和絕活。由于此次文藝匯演規模大、層次高，各單位推出表演節目務必確保質量。

四、活動具體安排

（一）匯演時間、場地

匯演時間：為確保匯演順利進行，匯演時間暫定于9月29日上午10：00點，9月28日14:00點組織參演隊伍彩排。

匯演場地：工業園區服務中心廣場。

（二）演出前準備

場地布置：舞臺及活動宣傳背景墻搭建、觀眾坐席（塑料凳）由市文體局負責。

觀眾配置物品： 2000瓶礦泉水； 1200面小紅旗； 1200個響拍； 1200頂太陽帽，由工業園區負責采買分配。

節目準備：各參演部門的節目負責人，在演出前要確保演員到位，做好一切準備工作。演員休息室準備：在園區管委會一樓，協調一至二間辦公室作為演員休息室，供演員化妝、休息。

（三）觀眾方隊組織

為營造國慶喜慶氛圍，各單位觀眾方隊必須統一著裝到現場觀看表演。由于人員眾多，場地有限，各單位方隊要自覺遵守活動紀律。各單位方隊須提前20分鐘進場，在引導員的引導下就坐，演出時認真觀看，待節目演出完畢后方可依次退場。

為確保場地安全，各單位方隊負責人要嚴禁隊員將易燃易爆等危險品帶入活動場地，嚴禁隊員在活動場地大聲喧嘩，尋釁滋事。

（四）后勤服務

后勤服務工作由園區辦公室安排人員負責。辦公室要協調、安排保潔人員搞好活動場地服務工作，發放活動物品，搞好活動場地衛生。同時，協調人員引導各觀眾方隊入場、退場。

（五）場地安保

演出場地的安保工作由園區派出所全權負責，園區全體保安人員協助工作。

1.維護場地秩序。要做好安全隱患排查工作，既要確保整個園區的安全穩定，又要維持活動場所的秩序，應對各種突發情況，確保活動順利進行。

2.引導車輛停放。為確保場地秩序，營造良好節日氛圍，各單位車輛要在安保人員的指揮下有序停放。園區派出所要安排1至2名人員負責指導車輛停放和演出期間對停放車輛的看管。演出當日，所有車輛不再進入園區機關場地，全部停放在園區大門外威信路非機動車道上。

（六）宣傳報道

邀請市、區新聞、電視媒體參與，并面向全市進行播報。邀請專業人員對匯演進行全場錄制，并在活動完成后刻錄成光盤下發各參賽單位。

園區組織相關人員收集整理好活動圖片、視頻、文字資料，做好活動宣傳和信息匯總工作。

五、其他

（一）園區全體干部職工必須統一著裝，無特殊情況不得請假。

（二）邀請市、區領導、各入園企業領導觀看活動。

（三）所有參與活動人員必需遵守活動紀律，按時入場，把手機調到震動或靜音上，為活動營造良好氛圍。

附件：

1、建設者者之歌慶祝國慶文藝匯演節目順序。

2、建設者之歌文藝匯演方隊人數統計表。

昭陽工業園區黨工委 昭陽工業園區管委會 二○一二年九月十四日

篇二：國慶慶祝活動方案

紹明學校2011年國慶慶祝活動方案

一、活動內容

1、聚焦一個點：開展“尋找祖國的成長足跡”圖片展，評選“我最喜愛的圖片”。

2、輻射兩個面：在少先隊層面開展“愛我中華”演講賽；在兒童團層面開展“說說祖國的變化”故事賽。

二、活動目標

1、通過觀看圖片、親身體驗等方式，感受祖國翻天覆地的發展，增強民族自豪感。

2、選擇自己喜歡的方式（唱歌、跳舞、朗誦、畫畫等）表達對祖國媽媽的熱愛。

3、知道我國的國名及國慶節的由來，為自己是中國人而自豪。

4、學習收集有關資料。

三、活動重點和難點

活動重點：感受國慶活動的熱烈，知道國慶的重要意義，為自己是中國人而自豪。活動難點：理解祖國的含義,學習收集資料。

四、活動準備

1、師生共同搜集人們歡度國慶的圖文資料，如閱兵式、文藝演出等。

2、指導學生準備各項活動的參賽資料。

3、指導學生細心觀察國慶節來臨之際周圍生活環境的變化，如建筑物上或學校、單位門前慶國慶的標語、燈飾，電視里呈現的天安門廣場上的花壇等。

五、活動方案

（一）發動準備階段（時間：9月25日之前）

2、利用集體廣播，發動師生共同參與到活動中來，并提出具體的要求。

3、在班主任層面和隊干部層面開展關于“慶國慶”的專題準備會議，并請有關人員作好統籌工作。

（二）具體實施階段（時間：9月25日~9月30日）

1、開展一次“慶國慶”專題紅領巾廣播

2、舉辦一次“愛我中華”演講賽（三~六年級）

3、舉辦一次“說說祖國的變化”故事賽（一、二年級）

4、舉辦一次“尋找祖國的成長足跡”全校圖片展

5、在各中隊開展專題中隊會、黑板報等

（三）活動總結階段（時間：10月8日升旗儀式）

1、宣布“慶國慶”系列活動獲獎名單

集體獎項：優秀組織獎、優秀活動方案、優秀黑板報等

個人獎項：朗誦（講故事）優秀個人、“我最喜歡的圖片”優秀個人等

2、國旗下的講話“國慶專題”

紹明學校大隊部 2011年9月20日

篇三：2013年慶祝國慶活動方案 2013年慶祝國慶活動方案

響水縣小尖中心小學

一、指導思想：

為進一步激發學校師生愛國之情、報國之志，以形式多樣的活動展現學校新風貌，學校根據上級文件精神和自身實際需求，努力達到營造國慶熱烈氛圍，歌唱社會主義好的時代主旋律，加快美好家園重建步伐，為此而特制訂本方案。

二、領導小組：

組長：劉亮

副組長：吉開飛

組員：德教處所有成員和各班班主任

三、活動安排：

慶祝國慶節系列活動，主要開展“六個一”活動：

（1）出一次板報。每個班級更換班級板報，完成時間：9月25日放完學前，檢查人：田勤昌。

（2）布置一次櫥窗。全校1-5年級采用手抄報的形式，每個班級推薦好的手抄報，布置櫥窗，6年級上交德教處評比。在9月27日放完學前完成。檢查人：田勤昌

（3）開展一次主題征文。全校3-6年級在班級初選的基礎上，每個班級上報5份，參加學校評比。完成時間：9月20日放完學前。責任人：陸體操

（4）開展一次主題演講。開展“慶祝國慶”為主題的演講比賽，5-6年級在班級初選的基礎上，推薦一名選手參加學校演講，演講時間初定為：9月29日下午第二節課，地點在四號樓會議室。負責人：許亞飛

（5）開展一次“向國旗敬禮，做一個有道德的人”網上簽名寄語活動。打開中國未成年人網，“選擇地區”后面選擇江蘇，然后點擊“向國旗敬禮”，后面的“您是第xx位向國旗敬禮者”的數量就會增加一位。完成時間：10月30日前，統計人：陸體操

（6）觀看一部愛國主義電影，并寫書評和影評。4-6年級在班級評選的基礎上，推薦優秀書評和影評各5份，參加全校評比。負責人：周凱

篇四：慶祝國慶65周年大合唱活動方案 托托鄉中學“ 紅歌大家唱 童心贊祖國”

迎國慶65周年大合唱比賽活動方案

為謳歌建國65年來的偉大成就，激發廣大青少年熱愛祖國、熱愛社會主義的高尚情感，增強青少年學生的歷史責任感、使命感，弘揚民族精神，更好地弘揚中國傳統文化，陶冶學生的藝術情操和豐富課余生活，展示青春活力，營造朝氣蓬勃、積極向上的校園文化氛圍，經校團委研究決定，準備舉辦以“童心贊祖國”為主題的紅歌大合唱比賽活動。具體安排如下：

一、活動目的: 激發廣大青少年熱愛祖國、熱愛社會主義的高尚情感，增強青少年學生的歷史責任感、使命感，弘揚民族精神，更好地弘揚中國傳統文化。

二、活動主題: “紅歌大家唱，童心贊祖國”

三、活動對象: 全校學生

四、活動時間: 九月二十九日下午第二節課

五、活動地點：國旗臺前

六、比賽要求:

1、每隊參賽人數為全班，演唱一首歌曲（曲目為選定歌曲）。

2、曲目要求歌頌黨、歌頌祖國、歌頌社會主義，能夠展現學生風采，內容積極 向上。

3、服裝整齊、統一，注意隊伍上、下場的順序隊形。

4、學校統一提供伴奏帶。

七、評分標準

比賽采取10分制。去掉一個最高分和一個最低分后，取平均值保留兩位小數。若遇分數相同，看第三位小數決定勝出。

１、指揮標準，動作和樂律和諧；（1分）

２、音準動律感強，節奏準確；（2分）３、聲音洪亮，整齊；（2分）

４、服裝整齊，上下場隊形整齊，有創意、新穎；（1分）

５、聲情并茂，強弱對比得當；（2分）

６、舞臺形象，整體效果好；（2分）

八：評獎等次

大合唱比賽設1-

3、4-

6、7-9，三個年級組。

1-3年級組設一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名。4-6年級組設一等獎一名，二等獎一名，三等獎一名。7-9年級組設一等獎一名，二等獎一名，三等獎二名。

九：比賽紀律：各班班主任及學生會成員

負責對比賽過程中突發事件的處理及各班級秩序的維持，確保比賽順利進行。評委： 蘇萬忠 李春濤 許光舉 劉征技 張玉珍 李媛 王金慧 計分員:王玉萍 江汶娟

器材設備：田紀云 付建禮 提供比賽所用器材，規劃場地及比賽完畢后的整理工作。

主持人：李娟

攝像入檔: 張曉慧 歸入學校活動檔案柜。

精河縣托托鄉中學德育處

團總支少先大隊 2014年9月24日

篇五：2014年慶祝國慶節主題活動方案 2014年慶祝國慶節主題活動方案

一、主題名稱：快樂國慶節

二、主題來源

每年的國慶節前后，到處都張燈結彩，洋溢在一片歡樂之中，電視、報紙、廣播等等各種媒體會有很多關于愛國主義教育方面的報道、介紹，給我們的愛國教育帶來很多的便利條件，我們設立了“我愛祖國”這一主題。

三、主題實施時間

三周(2014年9月22日——10月10日)

四、主要教育教學目標

1、認識國旗、國徽、國歌，學習升旗。

2、知道祖國地大物博，是個多民族的國家以及偉大的建設成就，能參與收集陳列各地特產以及風景名勝，有愛祖國的情感。

3、能有感情地朗誦詩歌、散文等，復述故事時會使用不同的語氣，學習歸納文學作品的主題思想。

4、了解國慶節的來歷。

五、主題知識網絡

我的祖國 慶祝國慶節 我是中國人

六、主要活動內容及過程

活動一：學習與祖國有關的歌曲。

活動二：認識國旗、認識中國地圖

活動三：慶祝國慶節

國慶節進行了節目表演，慶祝祖國媽媽的生日。

七、活動小結

通過認識國旗、國徽、唱國歌，通過分享交流自己對我們國家的認識和了解以及老師的介紹，學生們對我們國家的認識更加深入了，也更加熱愛我們的祖國了。

八、國慶節的來歷

1949年10月1日，是新中國成立的紀念日。這里應該說明一點，在許多人的印象中，1949年的10月1日在北京天安門廣場舉行了有數十萬軍民參加的中華人民共和國開國大典。其實，人們頭腦中的這一印象并不準確。因為，1949年10月1日在天安門廣場舉行的典禮是中華人民共和國中央人民政府成立盛典，而不是開國大典。實際上，中華人民共和國的“開國”，也就是說中華人民共和國的成立，早在當年10月1日之前一個星期就已經宣布過了。當時也不叫“開國大典”，而是稱作“開國盛典”。時間是1949年9月21日。這天，中國人民政治協商會議籌備會主任毛澤東在政協第一屆會議上所致的開幕詞中就已經宣告了新中國的誕生。那么，10月1日的國慶又是怎么回事呢？在中國人民政治協商會議第一屆全國委員會第一次會議上，許廣平發言說：“馬敘倫委員請假不能來，他托我來說，中華人民共和國的成立，應有國慶日，所以希望本會決定把10月1日定為國慶日。”毛澤東說:“我們應作一提議，向政府建議，由政府決定。”1949年10月2日，中央人民政府通過《關于中華人民共和國國慶日的決議》，規定每年10月1日為國慶日，并以這一天作為宣告中華人民共和國成立的日子。從此，每年的10月1日就成為全國各族人民隆重歡慶的節日 2014、10 篇六：慶祝2014年國慶活動方案 慶祝2014年國慶活動方案

時間：2014年9月30日

班級：二（1）班

地點：二（1）班教室

一，活動目的：

通過本次活動，體驗慶祝國慶的歡樂情緒，萌發熱愛祖國的情感，培養學生民族自豪感，調動每個孩子積極參與的熱情，營造良好的校園藝術文化氣氛。

二，活動主題：

“向國旗敬禮” 三，活動對象：

二（1）班全體師生

四，活動準備：

布置教室、收集資料、零食若干、拍照攝像

五，活動內容：

（一）節目表演：1，齊唱《國歌》

2，電子琴獨奏《a小調前奏曲》 演奏者：林約瑟 3，朗誦《祖國頌》 朗誦者：王雨辰

4，舞蹈《傣家小妹妹走過來》 表演者：柯瓔芮 5，魔術 表演者：張虞凱、范曉輝 6，笑話 表演者：李宇浩

7，葫蘆絲獨奏《竹馬》 演奏者：柯瓔芮 8，繪畫展示 展示者：楊斯媛、林約翰

9，合唱 《歌聲與微笑》 表演者：全班同學

（二）國慶安全教育

第一方面：安全第一，防范意外。

首先、要注意交通安全：

其次，要防止溺水事故

第三，要注意飲食衛生安全

第四，注意法制安全

第五，家庭安全：

第七，用電安全：

第八，出游安全：

第二方面：遵紀守法，行為文明。

第三方面：勞逸結合，不忘學習。

六，活動小結

結合慶祝活動，豐富了少年兒童的生活，增加活動內容，把思想教育與生活健康常識教育、安全教育融為一體，努力提高學生對生活健康、安全的認識水平，以觀看閱兵儀式、優美的舞蹈、鋼琴伴奏等活動來表達少年兒童對祖國的熱愛，對未來的向往。

這是一次學校的大型慶祝活動，每位老師和學生都熱情昂揚的參加了活動，展現了學生的積極性和團隊合作的精神。

班主任;郭文婷老師 孔敏老師 2014年9月30日

篇七：慶祝國慶節主題活動方案 慶祝國慶節主題活動方案

活動目的

根據低中年級小學生的接受能力和認知特點，選擇有代表性的事物，使他們初步了解我們的祖國，并通過多種形式的表演來歌頌、贊美祖國，從而激發學生對祖國的熱愛之情。

活動準備

1.指導學生從課內外書籍中收集有關國旗、國歌、國徽等方面的知識 2.中國地圖、國徽、國歌

3黑板上面寫著“祖國媽媽我愛您”幾個大字，四周點綴富有兒童情趣的圖案。

活動過程

一、國慶節知識 輔導員：大家知道10月1日是什么節日嗎? 生：國慶節!輔導員：大家想不想知道為什么把這一天定為國慶節呢?學生自由回答 講述國慶節的來歷(資料)輔導員：其實，世界各國都有自己的國慶節

講述世界各國國慶節的來歷(資料)

二、地圖、國旗、國徽知識

輔導員：(出示中國地圖)同學們，這是什么中國版圖的形狀像什么? 生：這是中國的版圖，她的形狀像一只雄糾糾、氣昂昂的雄雞。輔導員：同學們，你們愛我們的祖國嗎? 生：(齊答)輔導員：今天，我們主題隊會的題目就是“祖國媽媽我愛您”，輔導員：我們的祖國多么美啊!請欣賞詩朗誦《彩色的中國》。

我第一眼看到了彩色的中國，輕輕打開地圖，碧綠的是草原，金色的是沙漠，彎彎的是江河。

在我們祖國的版圖上，一片五顏六色，就像盛開的鮮艷花朵，面對這美麗的圖畫，我們放聲歌唱：

我愛您——中國!輔導員：我們的祖國真美麗，我們都熱愛她。你知道我國的國旗是什么嗎? 生：五星紅旗。

輔導員：它代表的意義是什么? 生：中間一顆大星星，代表中國共產黨;四顆小星星圍繞著大星星，表示全國各族人民緊緊圍繞在黨的周圍。

輔導員：國旗上的紅色和黃色有什么象征意義

生：紅色象征革命，代表中華人民共和國是無數革命先烈用鮮血和生命換來的;黃色象征光明，也代表我們黃皮膚的中華民族。

輔導員：我也有個問題要問大家，我國的國徽是什么樣子

生：正中的天安門，代表首都北京，天安門上的五星紅旗，象征民族大團結;四周是麥穗和齒輪，表示工農聯盟。

輔導員：我還有個問題要考考大家，我國的國歌是什么

生：《義勇軍進行曲》。

輔導員：升國旗時，我們應該怎么做請全體同學起立

三、帶領學生學做一顆五角星，貼到地圖周圍，比一比誰做的精致。

四、小結：

輔導員：有了偉大的祖國，才有我們今天幸福的生活，大家今天我們是祖國的幼苗，明天我們一定會長成參天大樹，成為祖國的棟梁!篇八：2014慶祝“國慶節”活動方案 2014慶祝“國慶節”活動方案

（一）活動來源： 1949年的10月1日在北京天安門廣場舉行了有數十萬軍民參加的中華人民共和國開國大典。在中國人民政治協商會議第一屆全國委員會第一次會議上，許廣平發言說：“馬敘倫委員請假不能來，他托我來說，中華人民共和國的成立，應有國慶日，所以希望本會決定把10月1日定為國慶日。”毛澤東說:“我們應作一提議，向政府建議，由政府決定。”1949年10月2日，中央人民政府通過《關于中華人民共和國國慶日的決議》，規定每年10月1日為國慶日，并以這一天作為宣告中華人民共和國成立的日子。從此，每年的10月1日就成為全國各族人民隆重歡慶的節日。為慶祝“國慶節”我園開展 “唱響國歌”的比賽活動，現將活動有關事項通知如下：

（二）活動目標： 1.知道國慶節的來源，使幼兒了解10月1日為國慶節。2.幼兒學習用自然的聲音演唱歌曲，演唱歌曲形式豐富多樣。3.體驗集體演唱活動的樂趣，萌發幼兒的愛國情感。

（三）活動形式：形式多樣豐富

（四）活動時間：xx年9月29日

（五）活動地點： 1.合唱比賽地點：多媒體室

（六）參加對象：全園幼兒

（七）活動流程： 1.升國旗.國旗下講話（教師：許安琪.幼兒：洪子霖.林子喬）8:50 2.介紹國慶節來源及其它活動（負責人：各班教師）9:30——10:50 3.布置合唱會場（負責人：林娜彬）14:30 4.幼兒.評委入場（負責人：各班教師）14:50 5.合唱比賽活動（負責人：林娜彬.各班教師）15:00 6.統計分數.頒布獲獎名單頒發獎狀（負責人：林娜彬.江瓊.陳白楊.家委）7.結束活動.收拾場地（負責人：陳柏楊）16：00

（八）合唱活動要求： 1.國旗下講話的教師準備好有關國慶講話的，中一班教師為兩名國旗下講話的幼兒準備好講話內容，并讓幼兒熟背。2.合唱評分細則：歌曲內容積極向上，準確的把握歌曲主題思想，歌曲有伴奏10分；參賽隊員著裝整齊，精神飽滿，有朝氣，富有激情20分；聲音整齊洪亮，吐字清楚，有感染力30分；演唱形式豐富，各隊合唱有指揮，合唱人員指揮準確.恰當.配合默契30分；參賽隊伍遵守賽場紀律，進.出整齊.有序，臺風好10分； 3.各班通知家委成員9月29日下午14:50分來幼兒園，15:00合唱比賽準時開始。4.比賽方法：比賽將比賽采取現場評分的方式進行，以評委的分數為總，然后去掉一個最高分一個最低分在除以剩下評委的人數。比賽獎項設置：一等獎：1個班.二等獎2 個班.三等獎2各班 5.各班教師教育幼兒以比賽為契機，采取有效學習.訓練方法，動員全體幼兒參與，充分調動幼兒的積極性，從而大興廣大幼兒愛國熱潮，萌發幼兒愛祖國.愛家鄉.愛家人的情。

第五篇：慶祝國慶節活動總結

活動背景：在中國成立60周年幾年來臨之際，為了傳承中華民族在新中國成立那一刻振奮人心的精神，院團委特在國慶節期間讓個團支部組織相應活動以達到慶祝中國成立60周年年誕！

二．活動目的：為了讓同學們有更高的愛國主義精神，也為了讓中國成立60周年這一令人興奮的時間充滿幸福的味道。我板載團支部的帶領下開展了一次令人難忘的以“回首前60年，展望后60年’的演講比賽。

三．活動時間就：

2009年10月1日

四地點：西校區綜合樓305

五活動主題：“回首360年前，展望后60年“

六活動流程

1.支持人講話，為新中國成立60周年表示慶祝并宣布比賽的規則。

2.選手開始演講

3.主持人宣布并請老師為獲獎者頒獎

4.老師作總結

活動總結

為了傳承’迎國慶，講文明樹新風“的精神。在團支部的帶領下開展了一次以“回首前60年，展望后60年”的演講比賽。

開始主持對中國這60年來的大小事情做了一個粗略的回顧并且對中國成立60周年生日表示祝賀，但同學們并未表示出很大的熱情和興趣氣氛有些冷。

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接下來，當選手們為“回首前60年，展望后60年”作了詳細的演講時，同學們的興致變得高漲起來，并開始熱切的討論2009年之前的60年中國艱辛的成長之路。并且對接下來的60年報已很大的期望，選手們講到這60年來中國的艱辛，同學們不禁然神傷；當選手們講到這60年來中國的努力與奮斗，同學們的面容又變得斗志昂揚；當選手們講到中國苦盡甘來去得傲人的成績時；同學們又激動面露喜色；當選手們在對未來勾出一幅美好的藍圖時同學們也表現欣然往之的表情。從這種跡象表明。呈然同學們平時表現出對國家“不甚關心”的神志。可是，在面臨中國的種種情況下，他們還是表現出熱愛自己祖國的“本性”！

最后來是做了一系列的總結，同學們不再是剛開始的那樣枯燥乏味的表情了。個個精神抖擻搜，整裝待發的樣子，讓老師的組織倍受感動。

比賽結束后，同學們也不是以前那樣討論誰講的好，而是更動情的回憶著以前的中國和期待著以后的中國有更好的發展。

不得不說此次的活動收獲頗豐，不僅喚起了同學們心底的愛國主義思想，而是增加了同學們對中國過去60年的了解。不過此次活動的不足之處是：在整個活動中沒有娛樂環節，如果同學們對西部感興趣此次活動就會以失敗告終。還好，同學買的熱情高漲。不過這是一個大紕漏。

在同學們的熱烈討論中，伴隨著一首《我愛我的祖國》此次活動劃上了圓滿的句號。