第一篇:世界地球日活動總結(大全)
世界地球日活動總結范文14月22日,是“世界地球日”。今年的宣傳主題是“××××”。為搞好地球日紀念活動,進一步善待地球,科學開發和合理利用資源,全面普及國土資源知識,增強全社會節約利用資源和保護生態環境的意識,實現人與自然和諧相處。××國土分局根據市國土局(××國土資辦【20xx】××號)文件通知要求,扎實開展了世界地球日科普知識宣傳活動。現將活動開展情況總結如下:
一、加強領導,精心策劃分局領導高度重視
此次世界地球日宣傳活動成立了第47個“世界地球日”宣傳活動領導小組,制定了宣傳活動方案,為扎實推進地球宣傳日活動打下了基礎。
二、形式多樣,內容豐富
1、制作宣傳標語、LED循環播放。早在三月底,分局就開始著手了解世界地球日的相關信息,為宣傳“珍惜地球資源,轉變發展方式”而做充分的準備。在桑海經濟開發區最大的LED顯示屏上播放相關標語,宣傳警示人們珍愛地球,保護家園。
2、確定宣傳重點,精心準備資料。這次宣傳活動分局圍繞“珍惜地球資源轉變發展方式”為主題,以《土地管理法》為線索提出節約能源,低碳環保的理念、人與自然環境和諧相處為主要內容,采取靈活多樣的形式,積極組織收集關于土地利用、礦產資源開發和環境保護方面的科普知識和資料,分局力爭通過此次宣傳活動,使廣大群眾充分認識我國資源國情,進一步增強保護生態環境和資源節約利用的意識。
3、群發短信,擴大宣傳。桑海國土分局發送移動宣傳短信,做到人人知曉,家家了解。把宣傳重點放在保護環境、節約集約利用資源上,并深入開發區各企業宣傳環保理念,擴大影響效果。使廣大干部職工能從我做起,從點滴小事做起。
××國土分局借地球日的契機,通過宣傳資源環境的基本知識與基本國情、節約利用資源,以及保護環境實現人與自然和諧相處,更好的讓大家了解了地球,認識了地球。有效地增強了桑海開發區廣大群眾對國土資源的憂患意識,對建立社會主義和諧社會,全社會和諧大發展起到了非常積極的推動作用,同時也為今后更好地開展國土資源管理工作打下了堅實的基礎。
世界地球日活動總結范文220xx年4月22日是第47個“世界地球日”,我國今年的地球日主題為“XXXXX”。在第47個世界地球日到來之際,為推動我校“綠色學校”創建活動的深入、持續開展,“保護地球資源愛我家園”主題教育。
首先學校商主任宣讀了開展“保護地球資源愛我家園——世界地球日”主題教育方案,宣傳世界地球日的有關知識,讓學生了解保護地球的重要性。學校組織開展“五個一”活動:一是閱讀一本有關環保類的書籍;二是收集整理制訂各班的《環保公約》;三是舉辦一次《關愛地球,守衛家園》主題中隊會;三是開展環保標語或口號征集活動;四是舉辦主題為“珍惜地球資源,愛我家園”小報或手抄報活動;五是舉辦一次以“環保”、“保衛地球”為主題的3-6年級征文活動。
然后,少先隊大隊部向學校全體師生發出“善待地球,從身邊小事做起”的倡議,號召隊員們從自己做起,從日常生活一點一滴做起,節約每一滴水、每一度電、每一張紙、每一粒米,樹立節約的綠色風尚,共建節約型社會,爭做光榮的“環保小衛士”!
最后,校長強調開展此次活動的重要性,并給大家介紹了世界地球日的來歷、今年“世界地球日”的主題和當前我們的地球面臨的嚴峻形勢,教育學生珍惜地球資源,轉變發展方式,倡導低碳生活。
通過此次活動,大家一致表示,盡自己的力量,從身邊做起,從小事做起,增強節約意識和環保意識,倡導低碳生活,愛護我們賴以生存的地球,為創造一個和諧的社會,做出自己的貢獻!
世界地球日活動總結范文3今年4月22日是第47個世界地球日。中國今年確定的主題是“xxxx”。為將本次宣傳活動落到實處,三十三團分局聯合團宣傳科、團中學,通過辦黑板報、電視字幕宣傳、懸掛橫幅等職工喜聞樂見的方式進行了大力宣傳,并取得了較好的宣傳效果。現將本次宣傳活動總結如下:
一、高度重視,認真制定宣傳方案,積極作好宣傳準備工作。
根據二師國土機發<20xx>7號文件精神,三十三團分局召開了局務會議,對第XX個世界地球日宣傳活動進行了研討。為節約成本,強化宣傳效果,結合團場和分局實際情況,分局制定了“本次世界地球日”主題活動方案,并上報師局。同時,分局積極與團宣傳科,團中學聯系落實宣傳活動事宜。積極籌備,作好本次宣傳活動的準備工作。
二、精心安排組織,宣傳活動有序開展,宣傳效果良好。
分局歷年來就很重視土地宣傳工作,為確保本次宣傳活動有序開展,分局領導對宣傳活動作了精心安排部署。一是自4月16日起,分局就通過團電視臺,以字幕的形式對第43個世界地球日的宣傳標語進行為期一周的宣傳。二是分局在辦公樓前和團部主要交通要道懸掛宣傳橫幅3條次;三是與團中學聯合舉辦了第43個“世界地球日”黑板報,對學校青少年進行了“珍惜資源,保護環境”的宣傳教育。同時在4月19日開展了青少年“愛護環境從我做起”撿拾垃圾活動。共清除垃圾110余公斤。四是號召連隊基層協管員,在各單位進行相應的宣傳,以擴大宣傳面和宣傳效果。
三、認真分析,及時總結,為加強今后的土地宣傳工作奠定堅實基礎。
通過本次4·22“世界地球日”宣傳活動,全團干部職工的珍惜資源,愛護環境意識進一步提高。分局在宣傳結束后,將相關資料進行了收集整理和認真分析研究,認為本次宣傳活動開展的比較圓滿,取得了預期的宣傳效果。今后分局將一如既往,多組織這樣的低成本,高成效,內容豐富,形式多樣的宣傳活動,一定要將宣傳工作落到實處,從思想意識上提高全團職工群眾的法律意識,杜絕土地違法違規行為的發生。
世界地球日活動總結范文4地球是生命的搖籃,萬物的母親,人類的家園。曾經,她是那樣的美麗壯觀,和藹可親。然而,不知從何時開始,地球媽媽的臉上開始籠罩起陰霾,她開始哭泣,開始呻吟!為了借助“世界地球日”這個有利的教育契機,培養全校少先隊員節約資源、保護環境,做地球主人的意識。我校少先隊大隊部圍繞著今年的主題“善待地球 可持續發展”,開展“我為地球媽媽生日獻禮”六個一系列環保主題活動:
1、進行一次國旗下講話。
2、“一次主題活動”:各年段開展“節約一滴水從我做起”“勤儉節約奔小康”“勤儉節約從一做起”節約一張紙”等主題活動。
3、“一次畫畫比賽”:中年級舉辦“地球媽媽我想對你說”畫畫比賽,隊員們用自己的筆描繪了他們對未來的憧憬。
4、“一次家長問卷調查”:對一二年級的家長進行“環保知識”問卷調查。從抽樣問卷中,了解到大部分的家長環保意識還是較強的,同時家長們也希望學校能多開展這樣的活動,讓他們的孩子從小做環保小衛士。
5、“看一本環保書”:全校結合書香校園活動。并填寫好“閱讀記錄卡”。厚厚的一疊記錄卡,足可以看出隊員們的環保熱情。
6、高年級進行“我為環保做些啥”作文比賽。從隊員們的作文中,可以感受到,小小年紀的他們也在為我們現在的環境污染而擔憂,也希望用他們稚嫩的小手為環保做些什么。有的隊員的環保意識較強,已經用他們的小手拉起了大手。
活動暫時告一個段落,但是每個隊員的環保意識還必須從小事抓起,從身邊的事做起,畢竟這是全球面臨著嚴峻考驗的一個大問題。希望更多的小手拉起更多的大手,共同來保護這個賴于生存的美麗的家園。
世界地球日活動總結范文5我局在市委宣傳部、市婦聯的組織下我局聯合環保局等十余家單位認真組織開展了第47個世界地球日的宣傳活動,收到了較好的宣傳效果,現將宣傳工作總結如下:
一、制定工作方案,保障宣傳順利開展
在接到佳市局的宣傳通知后,我局專門召開了局務會進行工作部署,要求把“世界地球日”的宣傳活動作為加強依法行政,推進國土資源法制化建設xx的一項重要工作來落實。同時,下發了《關于做好第47個“世界地球日”宣傳活動的通知》,明確了宣傳活動的主題內容、活動時間、組織承辦機構、宣傳形式以及工作要求,落實了工作經費。為宣傳工作的順利開展做好了周密的準備。
二、開展多樣活動,營造良好宣傳氣氛
三、宣傳效果取得顯著成效
1、是通過此次宣傳活動,各級領導對地質礦產環境政策有了更清晰的認識,對于今后國土資源工作的順利開展有著重要的積極意義。
2、是宣傳活動覆蓋面廣。據預測,本次活動受教育群眾可達500余人。真正做到宣傳口號家喻戶曉,“4·22”地球日深入人心。
3、是通過開展咨詢和上門宣傳,拉近了國土干部與群眾之間的距離,國土部門的形象得到提升,干部隊伍的服務意識和依法行政觀念得到進一步增強。
4、是通過宣傳活動,達到了提高干部隊伍業務素質的目的,群眾普遍反映良好。
通過第47個“世界地球日”的宣傳活動,使我們保護地球環境資源的意識更加深入人心,把人類共同的家園建設的更加美好。
第二篇:“世界地球日”活動總結
“世界地球日”活動總結
“世界地球日”活動總結1
根據《省國土資源廳辦公室關于組織開展世界地球日主題宣傳活動周的通知》(黔國土資辦發電〔20xx〕24號)要求,鎮黨委、鎮政府高度重視,并利用活動宣傳周開展形式多樣的宣傳活動,充分將珍惜自然資源,呵護美麗國土,講好我們的地球故事這一主題宣傳給廣大群眾。
一是利用巡查車返復巡回播放進行宣傳。每天一播,從早上7:00到9:00,在巡查車上安好刻錄好的國土資源管理、城鎮建設、環境保護等相關知識經壓縮、取舍、摘錄,編成簡潔,通俗易懂的音頻在鎮區內開車慢行巡回播放。
二是擺攤設點,發放宣傳單。鎮充分利用趕集天人多聚集之契機,在鎮人民政府老鐵門前懸掛“珍惜自然資源,呵護美麗國土,講好我們的地球故事”橫幅布標,擺放桌椅,設立國土資源管理知識問題咨詢臺,滾動播放國土資源管理知識音頻,并向群眾發放《中華人民共和國土地管理法》、《城鄉規劃法》等11種相關現行土地政策和城鄉規劃建設法律法規宣傳單共3000余份,同時,在活動現場對有凝問的群眾進行耐心解答。
三是干部入村宣傳。為讓更多群眾充分了解到世界地球日的相關知識,x鎮要求各包保干部、包村干部在入村開展扶貧攻堅等工作之際,向廣大群眾進行宣傳和講解國土資源管理、城鎮建設、環境保護等相關知識。
“世界地球日”活動總結2
xx年4月22日是第四十二個世界地球日,我們以“珍惜地球資源、轉變發展方式、倡導低碳生活”為主題,為響應全球全球環保的號召,在社聯的精品活動月期間開展了我們環保協會的品牌活動。我們希望在這個春暖花開、陽光燦爛的季節,在全世界共同的節日里,希望人們尊重地球、保護地球、善待地球。
做一次成功的活動,要付出太多的汗水和艱辛,我們環保協會唯一的目標就是呼吁人們落實科學發展觀,堅持保護資源基本國策,更好地有效保護和合理利用資源,實現經濟社會全面協調可持續發展。
為此活動,我們做了一個多月的前期準備,寫策劃書、簽場地、借展板、出海報、拉贊助、小制作 ···我們僅僅希望,借助地球日活動平臺,提高公眾對資源國情的認識普及國土資源科學技術知識,提升公眾對地球的認知程度,增強全社會節約集約利用資源和保護生態環境的意識,宣傳我國國土資源國情國策的良好平臺。普及有關科學技術知識,引導全社會積極參與節約集約利用資源、減少碳排放、促進經濟發展方式轉變的實踐。
我們前期預熱海報共出三張,分別張貼于4月20號在a區c區張貼欄處,還有一張貼在展板上,放在理工樓的入口。4.22當天我們從社聯借了兩塊大展板,以及一塊小展板,共張貼了7張海報。內容主要分為三部分。一:展示我們美麗的地球;二:結合剛剛過去的哥本哈根會議的全球氣候異常及近期的 “西南五省市大旱災”展示受傷的地球;三:展示我們應該與地球和諧共處的重要性;四:對于“低碳環保”進行宣傳,倡導大家“低碳生活”,使公眾能深刻理解減少碳排放的重要性,創建社會新的經濟發展模式。圖片內容豐富,清晰易懂,感受深刻,增強環保意識。
在整個活動中,最引人注目的地方就是展示我們的環保小制作:相框、花瓶、筆筒、時鐘、購物袋、自行車、花籃 ···在觀眾看的過程中講解廢品回收的意義及制作流程,組織群眾現場進行學習與制作,發揮想象力,小小廢品創造神奇作品,讓群眾通過親自動手參與到環保活動中來,既增強了群眾的環保回收意識,也達到了資源的循環利用。
4.22最大的特色就是在環保衣服上簽名,白色的衣服,襯著黑色的字體,似乎申明我們將環保進行到底的決心,每一次的簽名,都更一步的堅定了我們的信念。當然,也有不少的成就感。我們認為,簽名活動,能讓更多的群眾重視地球日并參與進來,提高關注度。
最受歡迎的當然是是環保知識有獎競答啦。我們的題目難易適中,每一位觀眾都可以從我們精心準備的50個環保知識問答中選出一個,回答正確均可獲得一本小筆記本作為紀念。環保小知識均針對“節水、節能、低碳”等貼近生活的問題提問。通過互動,利用答題的方式,與群眾進行交流溝通,加深群眾對環保知識的理解,達到環保知識的普及,并落實到平時生活中去,用自己的實際行動詮釋環保的意義。
最具創新的當然是我們引以為傲的嘆息之樹,塑料瓶、報紙等廢品制成的大樹貼上同學們滿是綠色的心愿,那時的成就感就溢滿胸懷。同學們分別在貼紙上寫下自己對地球的美好期望像: “希望地球萬物和諧相處!”“綠色今天,美好明天!”過低碳生活,造福世界,創建綠色家園” ···寄托心語,用綠色去裝點干枯的樹木,讓地球因為我們的裝飾而變的更加美麗,希望地球每天都變得更加美好。漸漸的,整個黑灰灰的樹上粘滿了大家的心愿,使它也充滿了綠色的生機。迎風吹動的綠葉舒爽著我們心靈。直到樹上、海報上,都貼著我們的心愿,有陽光作證,我們很開心。
很感謝每個會員都大力支持,看著他們辛苦的拉贊助, 很積極的配合參與小制作,找材料,出海報。所幸4.22當天天公作美,陽光明媚。我們的活動場地設在a區主干道,我們搬好桌子、搭好太陽散運音箱、吹氣球、 掛上我們的環保知識問題,場地布置好以后,一切準備工作就緒。在第四節課下課之后,人流量最高的時候,我們開始忙活起來。
烈日高照,悶悶的天氣卻助長著我們的熱情,在人群涌出的時候,每一個會員都和路過的同學講解地球日的有關知識,拿著樹葉形的綠色便利簽寫下對地球母親的心愿,貼在我們的嘆息之樹上。同學們看著我們的海報,積極地配合在衣服上簽名,寫心愿,聆聽小制作的制作過程,回答環保小知識。總之,挺熱鬧的。
下午五點,由于天空下起了雨,我們也收工。4.22當天的活動于是告一段落。
4月23日下午4點至4點40,協會成員共28人到東梅小學宣教,我們分發《保護紅樹林》的彩色書刊,和小朋友們分享環保的心得,并且教做小制作。小朋友們發揮想象力,和我們用小小廢品創造神奇作品。整節課下來,我們還意猶未盡,他們學的其樂融融,我們教的也很開心。
現在回憶起整個過程,真的很累,但是很有成就感,因為所有的付出都很值得。想到那棵嘆息之樹上的綠葉隨風搖曳,嘴角也掛滿了欣慰。
“世界地球日”活動總結3
我校在第44個世界地球日,積極開展各項活動。具體表現在以下幾個方面:
1、從活動目的,活動主題,活動的具體內容等方面制訂了世界地球日活動方案。使這項活動能有目標、有計劃、有內容,系統地開展。
2、學校領導大力支持,為此召開了校會。
3、政教處通過國旗下講話、校園廣播宣傳教育。
4、少先隊通過校園板報,組織學生上網查詢相關內容,集體觀看視頻等方式開展環保知識宣傳。同時向各班下發世界地球日倡議書。
5、少先大隊在4月22日專門組織世界地球日自愿簽名活動。
6、各班級召開了世界地球日主題班會。
7、各班級和學校少先隊組織少先隊員進行多樣的環境保護活動。比如撿垃圾。
8、組織“善待地球,放飛夢想”繪畫和演講比賽活動。
在學校領導的大力支持和全體教師的通力合作下,全體少先隊員積極行動,我校世界地球日活動圓滿完成。同學們紛紛表示:將會更加更加愛護自己的母親—地球。不僅在這段時
間如此,在以后的生活中同樣會堅持不懈。自己愛護地球的同時,還會帶動家人共同行動,讓母親—地球更加美麗。
“世界地球日”活動總結4
在第xx個世界地球日到來的時候,町店中心幼兒園在本周圍繞地球日活動主題“珍惜地球資源轉變發展方式——促進生態文明共建美麗中國”開展了一系列活動。
在活動中,我園充分利用宣傳窗、主題班會等多種形式,向幼兒和家長宣讀、宣傳了珍惜資源、保護生態和資源循環利用等方面的基礎知識。同時,各班教師還根據幼兒的身心發展特點,設計了生動活潑的教學活動,如小班教唱環保童謠《我愛地球》,組織觀看視頻,了解環境污染的危害;中班科學活動《認識地球儀》和主題意愿畫“我喜歡的地球媽媽”
大班幼兒組織“保護環境,讓我們從步行開始”,讓家長和幼兒步行來園,孩子們還利用手中的畫筆畫宣傳卡片,利用來園、離園時間給家長散發宣傳單,向大家宣傳“地球是我們唯一的家園,人人都來愛護她”。還組織全園幼兒搜集廢舊電池,走出校園,到橋頭廣場拾撿垃圾,共同為我們的地球母親獻上自己的一份責任。
“世界地球日”活動總結5
4月x日是第43個“世界地球日”,我國今年的地球日主題為“珍惜地球資源, 轉變發展方式,倡導低碳生活”。在第41個世界地球日到來之際,為推動我校 “綠 色學校”創建活動的深入、持續開展, “保護地球資源愛我家園”主題教育。
首先學校商主任宣讀了開展“保護地球資源愛我家園-----世界地球日”主題教 育活動方案, 宣傳世界地球日的有關知識,讓學生了解保護地球的重要性。學 校組織開展“五個一”活動:一是閱讀一本有關環保類的書籍;二是收集整理制訂 各班的《環保公 約》;三是舉辦一次《關愛地球,守衛家園》主題中隊會;三 是開展環保標語或口號征集活動;四是舉辦主題為“珍惜地球資源,愛我家園” 小報或手抄報活動;五是舉辦一次以“環保”、“保衛地球”為主題的3-6年級征文 活動。
然后,少先隊大隊部向學校全體師生發出“善待地球,從身邊小事做起”的倡 議,號召隊員們從自己做起,從日常生活一點一滴做起,節約每一滴水、每一度 電、每一張紙、每一粒米,樹立節約的綠色風尚,共建節約型社會,爭做光榮的 “環保小衛士”!
最后,校長強調開展此次活動的重要性,并給大家介紹了世界地球日的來歷、 今年“世界地球日”的主題和當前我們的地球面臨的嚴峻形勢,教育學生珍惜地球 資源,轉變發展方式,倡導低碳生活。
通過此次活動,大家一致表示,盡自己的力量,從身邊做起,從小事做起, 增強節約意識和環保意識,倡導低碳生活,愛護我們賴以生存的地球,為創造一 個和諧的社會做出自己的貢獻!
“世界地球日”活動總結6
在第xx個世界地球日到來之際,為推動我校“綠色學校”創建活動的深入、持續開展,“保護地球資源愛我家園”主題教育。
首先學校xxx主任宣讀了開展“保護地球資源愛我家園,世界地球日”主題教育計劃,宣傳地球日的有關知識,讓學生了解保護地球的重要性。學校組織開展“五個一”活動:一是閱讀一本有關環保類的書籍。二是收集整理制訂各班的《環保公約》。三是舉辦一次《關愛地球,守衛家園》主題中隊會。四是舉辦主題為“珍惜地球資源,愛我家園”小報或手抄報活動。五是舉辦一次以“環保”、“保衛地球”為主題的3-4年級征文活動。
然后,少先隊大隊部向學校全體師生發出“善待地球,從身邊小事做起”的倡議,號召隊員們從自己做起,從日常生活一點一滴做起,節約每一滴水、每一度電、每一張紙、每一粒米,樹立節約的綠色風尚,共建節約型社會,爭做光榮的“環保小衛士”。
最后,校長強調開展此次活動的重要性,并給大家介紹了世界地球日的來歷、今年“世界地球日”的主題和當前我們的地球面臨的嚴峻形勢,教育學生珍惜地球資源,轉變發展方式,倡導低碳生活。
通過此次活動,大家一致表示,盡自己的力量,從身邊做起,從小事做起,增強節約意識和環保意識,倡導低碳生活,愛護我們賴以生存的地球,為創造一個和諧的社會,做出自己的貢獻。
“世界地球日”活動總結7
4月22日是世界地球日,今年世界地球日的主題是。為了讓幼兒從小珍愛地球,樹立環保意識, 4月21日,在地球日前夕,我園開展了《保護地球,從我做起》的主題活動。
在活動中,開展了美麗的地球、生病的地球、救救地球等系列活動,家長積極與幼兒互動,通過共同朗讀環保拍手歌、繪畫、布置展板、做律動等形式打扮地球媽媽。孩子們用自己的行動來詮釋對環保的支持,呼喚著人們對地球的關愛,時刻牢記我們只有一個地球。從小懂得廢物利用和節約資源,倡導孩子們從生活中的點滴做起,從身邊的小事做起,不浪費水、電,愛惜糧食、愛護花草樹木、不亂扔垃圾,懂得節儉,努力爭做環保小衛士。
通過開展這樣的活動教孩子們從小認識地球,愛護人類綠色家園。增強了保護地球,愛護家園的意識,不僅學會環保的知識和方法,也懂得了愛護家園是每個人的責任和義務,保護環境要從身邊的小事做起。
“世界地球日”活動總結8
4月22日是第xx個“世界地球日”,我國今年的地球日主題為“xxxx”。在第46個世界地球日到來之際,為推動我校“綠色學校”創建活動的'深入、持續開展,“保護地球資源愛我家園”主題教育。
首先學校李訓國主任宣讀了開展“保護地球資源愛我家園——世界地球日”主題教育計劃,宣傳世界地球日的有關知識,讓學生了解保護地球的重要性。學校組織開展“五個一”活動:一是閱讀一本有關環保類的書籍;二是收集整理制訂各班的《環保公約》;三是舉辦一次《關愛地球,守衛家園》主題中隊會;四是舉辦主題為“珍惜地球資源,愛我家園”小報或手抄報活動;五是舉辦一次以“環保”、“保衛地球”為主題的3-4年級征文活動。
然后,少先隊大隊部向學校全體師生發出“善待地球,從身邊小事做起”的倡議,號召隊員們從自己做起,從日常生活一點一滴做起,節約每一滴水、每一度電、每一張紙、每一粒米,樹立節約的綠色風尚,共建節約型社會,爭做光榮的“環保小衛士”!
最后,校長強調開展此次活動的重要性,并給大家介紹了世界地球日的來歷、今年“世界地球日”的主題和當前我們的地球面臨的嚴峻形勢,教育學生珍惜地球資源,轉變發展方式,倡導低碳生活。
通過此次活動,大家一致表示,盡自己的力量,從身邊做起,從小事做起,增強節約意識和環保意識,倡導低碳生活,愛護我們賴以生存的地球,為創造一個和諧的社會,做出自己的貢獻!
“世界地球日”活動總結9
世界地球日活動起源于美國。自1970年4月22日以來。每年世界各地都舉辦各種活動來紀念世界地球日。今年是第四十個世界地球日。主題為:綠色世紀。我們兩協會特圍繞此主題開展了第四十個世界地球日的紀念活動。活動內容分四項:寫真展、發環保知識宣傳單、現場播放環保主題歌、許環保心愿。現就我們的活動在此稍作下總結。
活動內容:所有活動前的準備在9:50基本全部結束。上午10:00本活動正式開始。現場分三個區:寫真展區、許環保心愿區、環保主題歌播放區。
當上午的課程都結束后,參加活動的會員們都站在了自己的崗位上。三食堂前廣場的行人絡繹不絕。
事先安排好的環保知識宣傳單發放者們很快進入人群中向來往的同學們發放環保知識宣傳單。讓同學們了解我們此次活動的目的及意義。并通過宣傳單來普及環保知識。加深我校大學生的環保理念。
同時我們寫真展的講解人正孜孜不倦的向前來參觀展覽的同學們講解。
期間在我們的許愿區也圍了許多的同學正積極地參與我們的活動。
紛紛寫上自己的環保心愿并貼于環保許愿樹上。
現場播放的環保主題歌也聲聲的叩響我們的心門。在音樂中我們向同學們傳播環保知識以及我們的環保理念。我們以我們的方式紀念這第四十個世界地球日。活動一直持續到下午一點半。
活動結束之后,我們兩協會在一起合影留念,為此次紀念活動畫上了一個圓滿的句號。
活動意義:1.通過此次活動提高在校大學生對我們地球母親及我們身邊環境的認識。
2.增強在校大學生的環保意識,加深環保理念。
3.普及環保知識、豐富校園生活。
活動特色:此次活動以寫真展為特色吸引眾多眼球。以寫真活現環境現狀,扣人心弦,發人深省,從而達到喚起更多人們保護地球的目的。因為只有一個地球!
經驗與不足:雖然活動總體效果不錯。但有些問題在活動前未考慮詳細,遇到突發狀況時才發現問題,使得我們頗有些不知所措。例如:
1.環保知識宣傳單的份數不夠。在人流高峰期宣傳單一會就發完了。不能滿足人流需求。
2.人員安排還不是十分到位。例如:在安排中午到的人員時由于未考慮到在不同的教學樓下課時間的不同,造成中午到的人員不能及時就位。
不過,在今后的活動中我們會避免類似錯誤的發生。我們將會再接再厲。請老師指導及監督。
“世界地球日”活動總結10
今年的4·22是世界地球日,我局根據省廳世界地球日宣傳活動的要求,并結合自身的特點,開展了一系列的宣傳活動,起到了良好的社會宣傳效果,達到了預期的目標。
一、加強領導,精心策劃
市局領導高度重視此次世界地球日宣傳活動,成立了“世界地球日”宣傳活動領導小組,制定了宣傳活動方案,專門印發了《關于開展世界地球日宣傳活動的通知》。
二、形式多樣,內容豐富
1、開展“走進人間天堂,感受低碳生活——走進常寧廟前地質公園主題活動”。為了進一步宣傳推廣廟前省級地質公園,倡導低碳、健康的生活態度,展示人與自然和諧相處的優美景觀,由XX市國土資源局發起,XX市委宣傳部、XX市國土資源局、旅游局、團市委共同合作承辦了此次宣傳活動。在廟前中國印山廣場,設置了宣傳拱門、懸掛氣球彩條、張貼宣傳海報,展出宣傳板報十余塊。《**日報》、《**都市報》、**電視臺、衡陽都市頻道、衡陽日報、衡陽晚報、紅網等省、市十多家電視、平面、網絡媒體參加現場采訪。
2、制作宣傳板報、發放宣傳冊。早在三月底,市局即向《中國國土資源報》征訂了10套宣傳海報、份宣傳冊,分放在市局政務大廳、四個城區分局的辦事窗口,供前來辦事的市民閱讀、了解世界地球日的相關信息。在市局政務大廳制作了兩塊大型宣傳板報,四月初即在XX市國土資源局黨政站開辟地球日宣傳活動專欄,《XX市國土資源局簡報》制作一期“世界地球日”專刊。
3、各縣市區局活動綜述。各縣市區局依據自身特點與實際需求,開展了豐富多彩的宣傳活動。XX縣國土資源局發送移動宣傳短信約5000條,在鄉(鎮)所在地和一些重點集鎮懸掛世界日宣傳橫幅、張貼宣傳標語。XX區國土資源局的宣傳活動得到XX區委、區政府的高度重視,把宣傳重點放在保護南岳景區風景、節約集約利用資源上,在景區中心地段組織國土資源咨詢活動,編寫“世界地球日倡議書”并組織工作人員深入學校、街巷、廠礦、鄉村進行宣傳。XX縣國土資源局邀請縣電視臺專業播音員錄制3本廣播宣傳帶,組織宣傳廣播車隊深入全縣鄉鎮、單位開展流動宣傳,分管副縣長發表電視講話,并在當地電視臺黃金時段連播一周。XX縣國土資源局在縣城主要街道設立咨詢點、布置宣傳展板、發放宣傳資料、張掛宣傳橫幅,并組織腰鼓隊表演,吸引觀眾,擴大影響。
“世界地球日”活動總結11
在紀念“世界地球日”活動中,××幼兒園以“地球、綠色、我”為主題開展形式多樣的宣傳教育活動,在孩子們心中埋下一顆愛護地球保護環境的種子。
在活動中,各班根據幼兒特點精心設計了活動內容,題材豐富,形式新穎,寓教于樂,符合每個班孩子的特點。小班的老師們通過繪本教學《大樹在唱歌》的形式,讓孩子們明白大自然是我們人類最好的朋友。同時,她們開展了“給地球媽媽過生日”活動,唱生日歌,觀看環保圖片,加深孩子們對保護環境的認知。
中班老師通過繪本《美麗村》,被村民到處亂扔垃圾讓地球變得不再美麗,各種塑料垃圾讓地球肚子生病的故事,使孩子們知道隨手亂丟垃圾以及各種不易分解的塑料制品的危害性。他們在老師的指導下,把搜集到的廢舊物品進行分類,并再利用制作成了環保垃圾袋。
大班老師則帶著孩子們觀看并討論了環保動畫片《兔子的自述》,并一起閱讀了繪本《樹真好》,孩子們在老師輕柔的聲音中感受著樹木對人類及動物的好處,生活中有關樹的一切美好的記憶和體驗。他們還以自制繪本的方式,記錄自己對大自然的感受,如何保護環境愛護地球。
“世界地球日”活動總結12
20xx年4月22日是第47個“世界地球日”,我國今年的地球日主題為“XXXXX”。在第47個世界地球日到來之際,為推動我校“綠色學校”創建活動的深入、持續開展,“保護地球資源愛我家園”主題教育。
首先學校商主任宣讀了開展“保護地球資源愛我家園——世界地球日”主題教育方案,宣傳世界地球日的有關知識,讓學生了解保護地球的重要性。學校組織開展“五個一”活動:一是閱讀一本有關環保類的書籍;二是收集整理制訂各班的《環保公約》;三是舉辦一次《關愛地球,守衛家園》主題中隊會;三是開展環保標語或口號征集活動;四是舉辦主題為“珍惜地球資源,愛我家園”小報或手抄報活動;五是舉辦一次以“環保”、“保衛地球”為主題的3-6年級征文活動。
然后,少先隊大隊部向學校全體師生發出“善待地球,從身邊小事做起”的倡議,號召隊員們從自己做起,從日常生活一點一滴做起,節約每一滴水、每一度電、每一張紙、每一粒米,樹立節約的綠色風尚,共建節約型社會,爭做光榮的“環保小衛士”!
最后,校長強調開展此次活動的重要性,并給大家介紹了世界地球日的來歷、今年“世界地球日”的主題和當前我們的地球面臨的嚴峻形勢,教育學生珍惜地球資源,轉變發展方式,倡導低碳生活。
通過此次活動,大家一致表示,盡自己的力量,從身邊做起,從小事做起,增強節約意識和環保意識,倡導低碳生活,愛護我們賴以生存的地球,為創造一個和諧的社會,做出自己的貢獻!
“世界地球日”活動總結13
每年的4月22日是“世界地球日”。為響應全民環保、共建美麗地球的號召,xx幼兒園小三班開展了“守護地球,從我做起”國旗下主題活動,讓大家共同融入到保護“地球媽媽”的隊伍中。
為什么把4月22日定為“世界地球日”呢?讓小三班的孩子們來告訴你。
長期以來,大量的垃圾污染了我們的海水和土壤,排放的尾氣污染了空氣,被砍伐的樹木讓森林變得坑坑洼洼,我們生存的環境日益惡化。為了引起大家對“地球媽媽”的重視,更好地保護地球環境,每年的4月22日被定為了“世界地球日”,目的在于引起大家對于生存環境的重視,積極參與守護地球的行動。
那么,我們能為“地球媽媽”做些什么呢?“花兒美,草兒茂,不摘花,不踏草……”在兒歌朗誦《愛護環境歌》中,孩子們進一步了解保護環境的措施,學會保護環境的本領。
星期三,幼兒園就要開展春游活動了,在郊游的過程中,小朋友的環境保護行動也要牢記于心哦!我們一起來看看在情景劇表演《去郊游》中,小朋友們都做對了嗎?
是的,郊游時,我們要盡量不使用一次性物品,才能減少污染;也不能隨便扔垃圾,要根據不同的垃圾分類標志,將垃圾扔進垃圾桶里,這樣才能讓“地球媽媽”變得干干凈凈!
活動的最后,小三班的孩子們還為大家獻上了優美的歌舞表演《美麗的地球》。從孩子們的童真中感受到,只有大家行動起來,從你我做起,從小事做起,用實際行動來守護我們的地球家園,“地球媽媽”才會越變越美麗!
“世界地球日”活動總結14
20xx年4月22日是第xx個“世界地球日”,宣傳主題是:“xxxx”。旨在借助地球日活動平臺提高公眾對國土資源國情的認識,普及有關科學技術知識,引導全社會參與節約集約利用資源,促進經濟發展方式轉變的實踐。弘揚國土資源系統的文化傳統,促進國土資源文化事業的大發展,根據縣國土資源局開展“世界地球日”宣傳活動的有關文件精神,我所高度重視、科學部署、精心組織,積極開展了第44個世界地球日宣傳活動,取得了較好的效果,現將開展宣傳活動情況總結如下:
一、領導重視,周密部署
在活動開展之前,我們討論了宣傳方案,對第45個世界地球日宣傳周宣傳活動進行了認真部署,要求精心組織,務求實效,形成合力。
二、精心準備,保障有力
為搞好地球日宣傳活動,我所切實做到早部署、早安排、科學謀劃、認真抓好各項準備工作。一是領取宣傳資料、制作宣傳橫幅。二是科學制定活動方案,成立宣傳活動組織。三是充分利用網絡、手機短信等平臺,突出抓好網絡的宣傳報道,強化宣傳效果。四是加強與區直各單位的協調,整合宣傳資源,充分發揮相關單位的作用進行宣傳。
1、在“4.22”宣傳日當天,我們在所長向延宗的帶領下一起走上各鄉大街設點開展“xxxx”為主題的宣傳活動,組織開展各種法律法規的宣傳和咨詢活動,共張貼宣傳標語四十余條,公路沿線書寫固定宣傳標語兩條。
2、設點咨詢,發放傳單,并進行現場宣講、強化了輿論宣傳,擴大了社會影響,使此次活動深入人心,家喻戶曉,取得良好的宣傳效果。
3、到轄區內各礦區做宣傳,增強其珍惜資源,保護當地生態環境的知識和意識,使得各礦業依法開采、合理開采、科學開采。
第44個“世界地球日”在我們大力宣傳下,取得了良好的社會效果,使廣大干部群眾對我國人口多,資源相對不足,土地資源的可持續利用和兩型社會建設有了更深的認識,更好的讓大家了解地球,認識地球,增強了節約集約用地的自覺性,提高了全社會對資源國情和環境保護的認識,有效地增強了轄區內的廣大干部群眾對國土資源的憂患意識,對全社會“建設生態文明、實現中國夢”起到了非常積極的推動作用,同時也為今后更好地開展國土資源管理工作打下了堅實的基礎。
“世界地球日”活動總結15
今年4月22日是第47個世界日。地球日是宣傳我山國土資源政策、提高公眾節約集約利用資源意識、普及地質科普知識的重要平臺。今年地球日主題為:“珍惜地球資源轉變發展方式——提高資源利用效益”。根據九江市國土資源局“關于轉發江西省國土資源廳《關于轉發組織開展第47個世界地質地球日宣傳活動周的通知》的通知要求,旨在借助地球日活動平臺提高公眾對國土資源、地質公園的認識,普及有關土地資源、地質科學知識,引導全山積極參與珍惜地球資源、提高資源利用效益、促進經濟發展方式轉變的實踐。地球日前后,我山圍繞世界地球日主題組織開展以通俗易懂、公眾喜聞樂見的形式,集知識性、趣味性于一體的系列宣傳活動,提高公眾特別是青少年的積極性和參與性。現將地質公園宣傳周活動開展情況總結如下:
一、活動開展情況
1、開展社區益民活動。4月19日,xx世界地質公園開展“優化環境、從我做起”為主題的社區益民活動,打響了xx世界地質公園第46個“世界地球日”系列活動的第一搶,公園青年志愿者積極響應,公園青年志愿者身穿印有“xx青年志愿者”字樣的紅色馬甲,有的沿街或者挨家挨戶向社區居民發放“綠色環保知識”、“環保行為規范”等資料,宣傳綠色環保理念;有的戴著手套不辭辛苦地搬運尖銳笨重的雜物;有的徒手清理垃圾,并一袋袋運至垃圾站。志愿者們團結一心,實打實干,清理社區死角垃圾的活動獲得社區居民的高度稱贊,同時也吸引了他們的積極參與。
2、舉辦地學科普講座。4月20日是xx世界地質公園“世界地球日“系列活動第二天,xx世界地質公園管理者給公園近三百名講解員進行了一場題為“行走在地質、文化、歷史與動植物之間”的地學科普知識講座。公園講解員是游客全面了解公園一個窗口,是公園的形象代表。講座通過圖文并茂的方式介紹xx的地質演變史、xx地質遺跡知識、xx的文化歷史和動植物知識,同時主講人通過自己的親身經歷與講解員分享對xx的情感,讓講解員不僅全面了解xx的地質、文化、歷史、動植物資源的完美結合的內涵,加深他們對xx旅游資源深度了解,同時讓他們認識到只有把熱愛公園的情感帶入平時的講解中,才能讓游客真正的了解并喜愛這個地方。為了讓講解員更具體了解xx的地學科普知識,講座還為講解員們提供了公園網頁和微信公眾號的二維碼。當今中國大部分地方被霧霾所侵擾,而xx仍是一塊室外桃園。通過講座講解員們在感到幸運的同時,也讓他們意識到愛護xx、愛護我們共同的家園--地球的迫切性。他們紛紛表示在做好公園的講解同時,還要擔當環保宣傳員,為提高公眾的環保意識作貢獻。
3、走進xx中學。一是《我眼里的xx》征文、征畫比賽。經過近半個月的時間,《我眼里的xx》征文、繪畫比賽順利在xx中學結束。此次比賽分為征文和繪畫兩個項目,評出了特等獎、一、二、三等獎四個獎項。學生們通過想象,用文字、圖畫的方式描繪出心中絢麗多彩的xx藍圖,也通過作品表達自己熱愛xx、保護地球----我們共同家園的決心。4月21日世界地質公園管委會在學校舉行頒獎儀式。二是贈送科普讀物,舉辦科普講。xx世界地質公園管委會工作人員近兩年編寫并出版了一系列的科普讀物,其中包括:《行走在地質、文化與歷史之間》、《石頭的故事》、《老別墅的故事》,3D動畫《石豆豆神奇xx之旅》等。為了讓學生們更進一步了解xx,公園工作人員把十多種科普讀物捐贈給學校。捐贈活動在學校多媒體教室舉行。三是舉辦科普展覽、主題班。公園工作人員把xx地學科普知識展板擺放在校園操場上,課間時間吸引了眾多學生的參與,公園志愿者現場講解地學科普知識,并現場給學生解答有關地學科普知識。同時,根據公園管委會要求,學校組織班級以地學科普為主題的班報,同學們在網絡上查詢地學科普知識,并以班報的形式展現,不僅增加了自己的科普知識,同時增強校園內學校地學科普的氛圍,讓更多的學生了解更豐富的科普知識。
4、xx植物園“手捧綠色、保護地球”系列活。4月22日,“手捧綠色、保護地球”系列科普活動在xx植物園舉行。中國植物園聯盟公眾科普計劃項目組工作人員和xx世界地質公園志愿者以及100多名學生和教師參與這次活動。一是“珍稀瀕危植物”科普。此次“珍稀瀕危植物”科普展是中國植物園聯盟——“公眾科普計劃”項目的重要內容。“珍稀瀕危植物保護”展覽啟動儀式后,學生們在植物專家的講解下觀看展板,30多塊展板介紹了世界多種瀕危植物與地質和環境的關系,并指導大家如何去保護這些高危的植物。二是專題科普講座。植物園科學報告廳舉辦題為“美麗的花朵”的科普講座,這是xx植物園舉辦的首場科普大講堂。來自中國科學院植物所植物專家用圖文并茂的形式為學生們展示了花的世界。三是親近自然—植物貼畫創作。科普講座后,xx植物園植物專家指導學生進行了植物貼畫活動,讓學生們體會到了植物的奧秘。學生們在園內尋找、撿拾花草和樹葉,通過想象力把它們在卡紙上展現出來。最后學生們把用花草、樹葉制作的美麗的圖畫請植物學家簽名并蓋紀念印章。通過這種親近大自然的活動,讓學生們感受自然的魅力,激發他們熱愛自然、保護自然的激情。四是地學科普知識宣傳與咨詢活動。身著世界地質公園logo的xx世界地質公園志愿者也積極參加這次科普活動,他們帶來科普宣傳資料分發給學生和老師,并現場給學生解答科普知識。這次準備的科普資料包括系列科普讀物和地質旅游地圖等,其中印有xx地質遺跡點的胸牌深受學生們的喜歡。
5、走進大學校園。xx世界地質公園開展“世界地球日”走進大學校園活動,宣傳第46個“世界地球日”,倡議“珍惜地球資源轉變發展方式—提高資源利用效益”。活動期間工作人員分發了大量“世界地球日”科普宣傳冊,并布置科普展板供學生參觀,中國地質大學(武漢)兩位專家教授受邀分別為公園內的大學生們做科普講座。大學生們熱烈關注、積極參與此次活動,他們在科普展覽板前邊參觀邊查找相關科普資料,并在講座現場與專家交流互動。
6、其他活動。在街心公園設咨詢臺,展覽主題活動的展版,向游客發放宣傳資料500余份,向全山居民發送地球日宣傳短信,并于4月23日參加全山的登山比賽活動。
二、活動成效
通過一系列宣傳活動的開展,提高市民對地球的認識程度,加深其對國土資源國情、國策的認識和理解,使公眾深入了解了節約集約利用土地、礦產資源及減少碳排放、轉變經濟發展方式的途徑,由公園志愿者與社區居民共同參與保護環境、愛護地球活動,不僅美化了公園的社區環境,也提高了自身的環保意識,更為保護地球貢獻出了自己的力量。為引導全社會節約集約利用資源,促進經濟發展方式轉變,共同推進生態文明建設發揮了積極作用。
今后,我們將結合地球日這一節日,來加強宣傳保護地球資源和愛護環境的力度,使紀念宣傳活動更具意義,更有實效。
第三篇:世界地球日活動總結
世界地球日活動總結
世界地球日活動總結一
勃勃生機的地球,是迄今我們發現的唯一的生命之星,也是宇宙中以數萬億分之一概率成就的 奇跡,然而如今我們賴以生存的地球已經不再是從前的模樣。大氣污染、海洋污染、光污染、酸雨污染等越來越嚴重,人類的活動改變了環境,而環境也以自己的方式警告著人們。就最近幾年來說,不斷的海嘯、雪災、地震給人們帶來了沉重的災難,人類難道還不懂得覺醒嗎?這就是人們為發展經濟以環境為代價得到的 回報。
一、前期準備
本次系列活動由環保圖片展、綠色校園行和環保進社區三大活動組成。
3月初我們就著手準備世界地球日的系列宣傳活動,由各小組長帶領組員收集活動的相關資料,再經協會負責人及各組組長共同討論分*析后,確定今年活動的時間、地點以及具體的舉辦形式。
與學校廣播站及學校蘭惠園文學報社聯系好,讓其為本次活動在廣播站、報社報紙上做個專題報道,加大活動影響力和宣傳力度。
小組組長完成活動總體策劃方案后,經學校社團聯合會批準,我們再根據具體策劃書來實施。
二、回顧活動在這特殊的三天里,我們分別在男生公寓樓、窯洞廣場、勝場
廣場以及部分女生公寓樓開展系列活動。
在系列一 環保圖片展 中,會員通過向群眾介紹展板中各個圖片含義,以及造成圖片上情況的原因。同時告訴他們一些日常生活的環保小知識。
在系列二 綠色校園行 的活動中以一場 我能為環保事業做什么? 的數字圈游戲將活動推向高潮,會員及參加游戲的同學們熱情的表達了他們的要從生活中的哪些小事去實現環保行動的想法。
在系列三 環保進社區 的活動中,會員們深入到各個具體的宿舍,與同學們更具體更詳細的交流,并讓其在小書簽上寫下她們美好的祝愿。這項活動引起同學們對環保事業的熱情,讓大家感受到環保就從我們身邊的一些小事情開始,只要留心就能做好。
三、活動經驗
成功之處:
1、本次活動成功利用小書簽從而更好的與群眾交流,并讓小書簽帶去群眾同學的環保祝愿,同時游戲充分帶動活動現場氣氛,吸引更多同學加入到我們的活動中來。
2、通過此次活動,環境保護的深刻內涵更加深入人心,不僅增強了同學們保護環境的時代使命感,而且號召同學們行動起來,從身邊的*小事做起,為環保事業做力所能及的事。本次活動影響范圍大(從學校到社區)、程度深(參與的人員比以往都多)。
3、協會會員們切身實際的融入到活動中來,提高了各組會員參加活動的積極性,增強他們做事的責任感,是他們團隊協作精神的一次成功體現。
不足之處:
1、由于前期策劃書撰寫時考慮欠佳,所以實際操作時遇到了不少問題。例如,不夠合理安排人力資源,使部分工作人員不能很好發揮其作用,再加上活動場面大,參與的群眾多,造成場面混亂不易控制。
2、雖然很早就開始準備了,但部分會員準備的還是不夠充分,所以不能很好的和上來了解的同學、群眾交流。
3、游戲、活動互動環節所需的獎品、書簽及環保資料準備得不夠充足,造成活動中出現些小問題。
四、活動建議
1、加強活動進社區:這樣的宣傳活動如果一直只在校園里進行,會員們會覺得沒有新意、沒有什么意思。雖然每期活動的宣傳方式不斷的變換,但是都是換湯不換藥,形式基本差不多,以后盡量用更有創意的方式給大家宣傳環保方面的知識。盡量把活動帶出校園,走*入社區去做,提高會員參加活動興致、充分發揮社員積極性的同時也擴大活動的影響力,使受益的群眾更多。
2、策劃書要具體:
策劃書要寫得非常仔細,盡量考慮得多一些,特別是對于不確定因素,提前盡可能想到活動中可能發生的意外事件及解決方案。做
活動定要避免分配人員的不合理,造成一部分會員很忙,而有部分會員卻閑得沒事做,導致部分會員對協會活動失去興趣,脫離協會。
五、活動感想
本次活動總的來說做得很成功,大部分的會員們都積極的參與到活動中來,在活動中發揮出她們不同的長處,將環保之歌又一次唱響,在環保的綠夢中增添了一縷綠色。
每參加一次活動,我們都會學到一些東西,不管是活動中所必須具備的環保知識還是與人的交流技巧都會得到不同程度的提高。也許我們每次小小的環保宣傳活動對于現在千瘡百孔的地球母親來說并不算什么,但是,只要像這樣有意義的環保*活動多做幾次總會有效果的,只要千千萬萬個環保社團、環保成員不斷地努力將這個神圣的環保事業進行下去,我堅信我們的地球家園會越來越美麗!世界地球日活動總結二
今年4月22日是第46個世界地球日。中國今年確定的主題是“xxxx”。為將本次宣傳活動落到實處,三十三團分局聯合團宣傳科、團中學,通過辦黑板報、電視字幕宣傳、懸掛橫幅等職工喜聞樂見的方式進行了大力宣傳,并取得了較好的宣傳效果。現將本次宣傳活動總結如下:
一、高度重視,認真制定宣傳方案,積極作好宣傳準備工作。
根據二師國土機發7號文件精神,三十三團分局召開了局務會議,對第43個世界地球日宣傳活動進行了研討。為節約成本,強化宣傳效果,結合團場和分局實際情況,分局制定了“本次世界地球日”主題活動方案,并上報師局。同時,分局積極與團宣傳科,團中學聯系落實宣傳活動事宜。積極籌備,作好本次宣傳活動的準備工作。
二、精心安排組織,宣傳活動有序開展,宣傳效果良好。
分局歷年來就很重視土地宣傳工作,為確保本次宣傳活動有序開展,分局領導對宣傳活動作了精心安排部署。一是自4月16日起,分局就通過團電視臺,以字幕的形式對第43個世界地球日的宣傳標語進行為期一周的宣傳。二是分局在辦公樓前和團部主要交通要道懸掛宣傳橫幅3條次;三是與團中學聯合舉辦了第43個“世界地球日”黑板報,對學校青少年進行了“珍惜資源,保護環境”的宣傳教育。同時在4月19日開展了青少年“愛護環境從我做起”撿拾垃圾活動。共清除垃圾110余公斤。四是號召連隊基層協管員,在各單位進行相應的宣傳,以擴大宣傳面和宣傳效果。
三、認真分析,及時總結,為加強今后的土地宣傳工作奠定堅實基礎。
通過本次422“世界地球日”宣傳活動,全團干部職工的珍惜資源,愛護環境意識進一步提高。分局在宣傳結束后,將相關資料進行了收集整理和認真分析研究,認為本次宣傳活動開展的比較圓滿,取得了預期的宣傳效果。今后分局將一如既往,多組織這樣的低成本,高成效,內容豐富,形式多樣的宣傳活動,一定要將宣傳工作落到實處,從思想意識上提高全團職工群眾的法律意識,杜絕土地違法違規行為的發生。
第四篇:世界地球日活動總結
世界地球日活動總結
世界地球日活動總結1
今年的4·22是世界地球日,我局根據省廳世界地球日宣傳活動的要求,并結合自身的特點,開展了一系列的宣傳活動,起到了良好的社會宣傳效果,達到了預期的目標。
一、加強領導,精心策劃
市局領導高度重視此次世界地球日宣傳活動,成立了“世界地球日”宣傳活動領導小組,制定了宣傳活動方案,專門印發了《關于開展世界地球日宣傳活動的通知》。
二、形式多樣,內容豐富
1、開展“走進人間天堂,感受低碳生活——走進常寧廟前地質公園主題活動”。為了進一步宣傳推廣廟前省級地質公園,倡導低碳、健康的生活態度,展示人與自然和諧相處的優美景觀,由x市國土資源局發起,市委宣傳部、市國土資源局、旅游局、團市委共同合作承辦了此次宣傳活動。在廟前中國印山廣場,設置了宣傳拱門、懸掛氣球彩條、張貼宣傳海報,展出宣傳板報十余塊。
2、制作宣傳板報、發放宣傳冊。早在三月底,市局即向《中國國土資源報》征訂了x套宣傳海報、xx份宣傳冊,分放在市局政務大廳、四個城區分局的`辦事窗口,供前來辦事的市民閱讀、了解世界地球日的相關信息。
3、各縣市區局活動綜述。各縣市區局依據自身特點與實際需求,開展了豐富多彩的宣傳活動。縣國土資源局發送移動宣傳短信約xx條,在鄉(鎮)所在地和一些重點集鎮懸掛世界日宣傳橫幅、張貼宣傳標語。區國土資源局的宣傳活動得到區委、區政府的高度重視,把宣傳重點放在保護南岳景區風景、節約集約利用資源上,在景區中心地段組織國土資源咨詢活動,編寫“世界地球日倡議書”并組織工作人員深入學校、街巷、廠礦、鄉村進行宣傳。
縣國土資源局邀請縣電視臺專業播音員錄制x本廣播宣傳帶,組織宣傳廣播車隊深入全縣鄉鎮、單位開展流動宣傳,分管副縣長發表電視講話,并在當地電視臺黃金時段連播一周。縣國土資源局在縣城主要街道設立咨詢點、布置宣傳展板、發放宣傳資料、張掛宣傳橫幅,并組織腰鼓隊表演,吸引觀眾,擴大影響。
世界地球日活動總結2
人類只有一個地球,校園是地球大環境中與我們關系最為密切的小環境,要愛護地球,就要從我們身邊做起。因此,我們在園開辟自然角、種植區,經常帶孩子們參與其中,讓他們在摸一摸、聞一聞、嘗一嘗、玩一玩中了解自然界,從而激起他們對生態環境的興趣和探索欲 望。
1、環保教育于各科教學
環保教育是近年來才興起的,尚未有一套與之相應的課程體系,為此,我們將它滲透在幼兒園各科教學中幼兒園環保活動總結工作總結。如科學活動中:結合“水”“聲音”等內容,讓幼兒懂得干凈的水和安靜的環境對人體健康的意義,并教育幼兒不喝臟水,不在公共場所和家中大聲喧嘩。音樂活動中,教幼兒唱《愛護小樹苗》等有關環保教育內容的歌曲時,可引導幼兒象歌中所唱的那樣去做。語言活動中,選擇兒歌《送你一把傘》等有環保教育意義的內容。
2、將環保教育滲透到幼兒的一日生活
我們可以把環保教育作為一個中心點,將環保知識從這一中心點向四周輻射,將豐富多彩的環保教育內容滲透到幼兒的'一日生活中去如我們在班級開展“減少垃圾”的專題活動,讓幼兒討論“垃圾從哪里來”“垃圾多了會怎么樣?”“動腦筋讓垃圾變寶”等內容,通過展覽、繪畫、利用廢舊材料等讓幼兒進行美工制作等有趣的活動,使幼兒了解垃圾對環境的污染,并懂得要管好垃圾、保護環境必須從我做起,從自身感受中獲得環保知識。在此基礎上,幼兒紛紛把家里的廢物、紙、鐵盒等拿到幼兒園,用自己的小手制作手工作品,通過剪剪、貼貼、畫畫的各種不同形式進行環境布置,從而感受到垃圾再利用的好處,是一種生動、直觀、有趣的環境教育。
我們還經常組織孩子到我園的環保小屋里去看一看,玩一玩,了解認識各種環保標記,學會將垃圾進行分類。讓孩子在游戲、實踐中增長環保知識。
環境保護教育要家園相結合。幼兒園開展環境保護教育必須取得家長的支持,讓家長了解對幼兒進行環保教育的必要性、可行性,要求家長配合我們注意從一點一滴做起,用自己的言傳身教去影響孩子、教育孩子、幫助孩子養成良好的環保習慣,如請家長進行節水再利用,讓幼兒與家長一起利用廢物進行玩具制作幼兒在玩中學會了思考。玩中學會了嘗試。玩中學會了合作。在玩中學會了分享。同時還請家長多帶孩子走進大自然,讓幼兒領略大自然的美好,培養熱愛大自然的情感,從而產生保護美好大自然的愿望。
世界地球日活動總結3
今年4月22日是第42個世界地球日,是宣傳我國國土資源國情國策、提高公眾節約集約利用資源意識、普及地球科學技術知識的重要平臺。今年地球日主題為:“珍惜地球資源,轉變發展方式”。積極抓好地球日宣傳工作是普及有關科學技術知識,引導全社會積極參與節約集約利用資源、減少碳排放、促進經濟發展方式轉變的科學實踐。現就關于二十七團開展第42個“世界地球日”宣傳活動總結如下:
一、組織做好地球日宣傳活動
分局及早動手,與團委、宣傳科等有關科室積極配合開展宣傳,倡導各單位根據各自條件,在宣傳人員、宣傳資料、宣傳工具等方面做好充分準備,結合實際,積極開展主題宣傳活動。分局根據要求緊緊圍繞地球日主題,積極開展活動,力求創新形式、節約高效。
二、加強和豐富活動形式
1、4月16日,分局組織各單位協管員在會議室召開了一次會議,會上主要對上半年工作以及開展“世界地球日”工作進行了布置,以通俗易懂、群眾喜聞樂見的形式,做好地球日的宣傳活動,提高干部職工及社會人員的積極性和參與性。
2、4月22日在團學校階梯教室開展了27團中學初中部舉辦了“珍惜地球資源,轉變發展方式”為主題的主題班會,參加人數達500余人。把珍惜資源,轉變發展生活方式,倡導低碳生活,讓學生從小養成保護環境的習慣。
3、4月22日,在我團農貿市場開展了第42個世界地球日黑板報比賽,共有11個單位參加,評選出名次,并予以獎勵。
總之,在第42個世界地球日活動中,充分利用電視、廣播等媒體,圍繞地球日主題的系列宣傳,以生動的.形式和豐富的內容,讓廣大干部、職工群眾、學生普遍了解減少碳排放、轉變生活方式,節約資源的方式和途徑,擴大社會影響力。
世界地球日活動總結4
我校在第44個世界地球日,積極開展各項活動。具體表現在以下幾個方面:
1、從活動目的,活動主題,活動的具體內容等方面制訂了世界地球日活動方案。使這項活動能有目標、有計劃、有內容,系統地開展。
2、學校領導大力支持,為此召開了校會。
3、政教處通過國旗下講話、校園廣播宣傳教育。
4、少先隊通過校園板報,組織學生上網查詢相關內容,集體觀看視頻等方式開展環保知識宣傳。同時向各班下發世界地球日倡議書。
5、少先大隊在4月22日專門組織世界地球日自愿簽名活動。
6、各班級召開了世界地球日主題班會。
7、各班級和學校少先隊組織少先隊員進行多樣的.環境保護活動。比如撿垃圾。
8、組織“善待地球,放飛夢想”繪畫和演講比賽活動。
在學校領導的大力支持和全體教師的通力合作下,全體少先隊員積極行動,我校世界地球日活動圓滿完成。同學們紛紛表示:將會更加更加愛護自己的母親—地球。不僅在這段時
間如此,在以后的生活中同樣會堅持不懈。自己愛護地球的同時,還會帶動家人共同行動,讓母親—地球更加美麗。
世界地球日活動總結5
每年的4月22日是“世界地球日”。為響應全民環保、共建美麗地球的號召,xx幼兒園小三班開展了“守護地球,從我做起”國旗下主題活動,讓大家共同融入到保護“地球媽媽”的隊伍中。
為什么把4月22日定為“世界地球日”呢?讓小三班的孩子們來告訴你。
長期以來,大量的垃圾污染了我們的海水和土壤,排放的尾氣污染了空氣,被砍伐的樹木讓森林變得坑坑洼洼,我們生存的環境日益惡化。為了引起大家對“地球媽媽”的重視,更好地保護地球環境,每年的4月22日被定為了“世界地球日”,目的在于引起大家對于生存環境的重視,積極參與守護地球的行動。
那么,我們能為“地球媽媽”做些什么呢?“花兒美,草兒茂,不摘花,不踏草……”在兒歌朗誦《愛護環境歌》中,孩子們進一步了解保護環境的.措施,學會保護環境的本領。
星期三,幼兒園就要開展春游活動了,在郊游的過程中,小朋友的環境保護行動也要牢記于心哦!我們一起來看看在情景劇表演《去郊游》中,小朋友們都做對了嗎?
是的,郊游時,我們要盡量不使用一次性物品,才能減少污染;也不能隨便扔垃圾,要根據不同的垃圾分類標志,將垃圾扔進垃圾桶里,這樣才能讓“地球媽媽”變得干干凈凈!
活動的最后,小三班的孩子們還為大家獻上了優美的歌舞表演《美麗的地球》。從孩子們的童真中感受到,只有大家行動起來,從你我做起,從小事做起,用實際行動來守護我們的地球家園,“地球媽媽”才會越變越美麗!
世界地球日活動總結6
今年4月22日是第41個“世界地球日”,“珍惜地球資源轉變發展方式倡導低碳生活”作為今年“世界地球日”紀念活動的主題。 按照師國土資〔20xx〕第17號文件的要求,為了提高社會對國土資源國情國策的關注和認識,增強人們資源憂患意識,轉變發展方式,火箭分局積極認真地組織本次活動,全面完成了地球日宣傳活動的各項任務要求,取得了較好的社會效果。
一、加強領導抓好宣傳教育主題日活動
分局根據師國土資源的要求并結合自己的實際情況,緊緊圍繞“珍惜地球資源轉變發展方式倡導低碳生活”這一宣傳主題制定了宣傳方案,落實了宣傳人員、宣傳經費、宣傳資料、宣傳工具,切實把此次工作做好。
二、結合實際開展宣傳活動
在此次宣傳活動期間,分局一是從4月22日起充分利用團場的廣播進行地球日主題的系列宣傳,并于4月26日上午利用機關上班時給機關干部發放世界地球日特刊。二是通過分局每月的執法監察動態巡查,在家屬區、田間地頭向職工群眾發放宣傳資料,講解國土資源政策法規。三是通過農場的趕集日由農場土地分局、宣傳科、工會等單位組成的`宣傳活動小組在集市開展宣傳活動,通過設立咨詢臺、張貼宣傳橫幅等形式進行了廣泛深入宣傳。
通過此次宣傳活動,使農場的干部群眾進一步了解了國土資源的法律法規及珍惜地球資源、節約資源要從我做起,從身邊的每一件小事做起的重要意義,要把珍惜資源、節約資源體現在我們的日常生活中。
世界地球日活動總結7
今年4月22日是第xx個“世界地球日”,“珍惜地球資源轉變發展方式倡導低碳生活”作為今年“世界地球日”紀念活動的主題。按照師國土資的要求,為了提高社會對國土資源國情國策的關注和認識,增強人們資源憂患意識,轉變發展方式,火箭分局積極認真地組織本次活動,全面完成了地球日宣傳活動的各項任務要求,取得了較好的社會效果。
一、加強領導抓好宣傳教育主題日活動
分局根據師國土資源的要求并結合自己的實際情況,緊緊圍繞“珍惜地球資源轉變發展方式倡導低碳生活”這一宣傳主題制定了宣傳方案,落實了宣傳人員、宣傳經費、宣傳資料、宣傳工具,切實把此次工作做好。
二、結合實際開展宣傳活動
在此次宣傳活動期間,分局一是從4月x日起充分利用團場的廣播進行地球日主題的系列宣傳,并于4月x日上午利用機關上班時給機關干部發放世界地球日特刊。二是通過分局每月的執法監察動態巡查,在家屬區、田間地頭向職工群眾發放宣傳資料,講解國土資源政策法規。三是通過農場的'趕集日由農場土地分局、宣傳科、工會等單位組成的宣傳活動小組在集市開展宣傳活動,通過設立咨詢臺、張貼宣傳橫幅等形式進行了廣泛深入宣傳。
通過此次宣傳活動,使農場的干部群眾進一步了解了國土資源的法律法規及珍惜地球資源、節約資源要從我做起,從身邊的每一件小事做起的重要意義,要把珍惜資源、節約資源體現在我們的日常生活中。
世界地球日活動總結8
20xx年4月22日是第47個“世界地球日”,我國今年的地球日主題為“XXXXX”。在第47個世界地球日到來之際,為推動我校“綠色學校”創建活動的深入、持續開展,“保護地球資源愛我家園”主題教育。
首先學校商主任宣讀了開展“保護地球資源愛我家園——世界地球日”主題教育方案,宣傳世界地球日的有關知識,讓學生了解保護地球的重要性。學校組織開展“五個一”活動:一是閱讀一本有關環保類的書籍;二是收集整理制訂各班的《環保公約》;三是舉辦一次《關愛地球,守衛家園》主題中隊會;三是開展環保標語或口號征集活動;四是舉辦主題為“珍惜地球資源,愛我家園”小報或手抄報活動;五是舉辦一次以“環保”、“保衛地球”為主題的3-6年級征文活動。
然后,少先隊大隊部向學校全體師生發出“善待地球,從身邊小事做起”的倡議,號召隊員們從自己做起,從日常生活一點一滴做起,節約每一滴水、每一度電、每一張紙、每一粒米,樹立節約的綠色風尚,共建節約型社會,爭做光榮的“環保小衛士”!
最后,校長強調開展此次活動的重要性,并給大家介紹了世界地球日的來歷、今年“世界地球日”的主題和當前我們的'地球面臨的嚴峻形勢,教育學生珍惜地球資源,轉變發展方式,倡導低碳生活。
通過此次活動,大家一致表示,盡自己的力量,從身邊做起,從小事做起,增強節約意識和環保意識,倡導低碳生活,愛護我們賴以生存的地球,為創造一個和諧的社會,做出自己的貢獻!
世界地球日活動總結9
根據學校11—x環保教育的工作計劃和安排,深入貫徹落實環保基本國策,進一步增強全民環境保護意識,改善環境質量,加快全面建設小康社會的步伐,根據上級部署,我校面向全校師生,廣泛地開展了綠色環保活動、進行了環保基礎教育、宣傳環境保護基本國策、激發廣大師生熱愛家鄉、美化家園的崇高熱情,較好地完成了預期目標效果。
一、綠色環保活動目標與實現效果
通過開展本次綠色環保活動,全體師生明白了綠色環保是一項我們支持任何政府、社會團體及個人的一切有利于環境保護和社會持續發展的政策、措施和行為,并愿與其合作;同時對一切與環境保護相悖的行為進行監督、披露和呼吁等形式的斗爭。其宗旨就是促進學生對生態環境惡化現狀的認識,倡導綠色文明,推動我們的環保事業,爭取我們和諧地融入地球生態系統,得以持續發展。可以肯定地說在開展了這次活動后師生對綠色環保有了較深入的認識、理解,環境保護意識也有了明顯的提高,與此相應的'是他們在日常生活中的環保行為的變化,從不自覺向自覺邁了一大步。
二、綠色環保與教材知識結合
環境因素至關重要,尤其是在當前可持續發展的呼聲下。在綠色環抱的宣傳教育中,師生們了解到了目前困擾地球的十大環境因素:
1、二氧化碳等溫室氣體過度排放導致全球氣候變暖;
2、由空氣污染引起臭氧層大面積破壞;
3、全球森林面積銳減;
4、酸雨快速蔓延;
5、亂墾亂伐導致土地日益荒漠化;
6、大氣污染日趨嚴重,空氣中的有害排放物有增無減;
7、城市污水未經處理排放,導致江河、湖泊水洋污穢不堪;
8、由城市垃圾造成的固體廢棄物污染令人觸目驚心;
9、生物多樣化與遺傳多樣性減少,珍稀動植物瀕臨滅絕;
10、濫用化肥和農藥造成土壤污染與退化,導致耕地減少。
為此我們把綠色環保融于教材中,把它和當前我國乃至世界的經濟發展相結合,對學生進行深入教育。
三、綠色環保在實踐中開展
環保問題,是世界性的。學校利用了一切可利用的渠道,對學生進行環保知識的宣傳。在綠色環保宣傳教育中,師生們真正體會到了也實踐了從身邊小事做起的準則。大力開展宣傳:在國旗下講話時結合“環境日”、“植樹節”等,對學生進行環保教育講座,宣傳環保的意義,讓學生了解我國的環境狀況,明確我們做到什么,可以做些什么。校園內、各班級都設立了宣傳墻報、張貼了宣傳標語,抓好每一個環保宣傳節,組織全校性的環保知識競賽和主題的宣傳講座,運用廣播、錄像、投影、多媒體等先進的教學手段,將環保教育與德育工作相結合;結合學生實際,開展有針對性的環保教育實踐活動并組織學生積極參加環保調研和社區環保實踐活動,使學生了解祖國、家鄉美麗山河的同時,激發其熱愛祖國熱愛家鄉的熱情,培養學生節水、節電、不隨地吐痰等生活習慣和良好的道德風尚。如教育學生回收廢電池:一節小小的電池,危害卻是存在而持久,無論是luo露在大氣中,還是深埋在地下,隨意丟棄,又會嚴重危害居民及子孫后代的健康。但廢電池又渾身是寶,含有許多可再生利用的物質。讓每一個學生知道廢電池的危害和價值所在,進而教育他們認真負責地對待每一粒廢電池,把它放到回收點去。
學校從改造校園,改善環境入手,投入了大筆資金,進行校園建設。如今走進校園,便能看到錯落有致的花木,在優美舒暢的校園里,學生們植樹護綠,積極參與美化、綠化工作,環境保護的意識已在學生心中扎下了根。學校還從節水省電等方面做了大量的工作。學校師生從身邊做起,找源頭,想辦法,杜絕能源的浪費。
但是我們也發現有部分學生校內校外兩個樣,校內能看到紙屑就撿,校外卻隨便亂扔。我們意識到做好學生的教育工作還遠遠不夠,對廣大家長的宣傳也是我們肩上的責任。學校把德育工作與環保教育相結合,在學生中展開大討論,并給家長發出了倡議書。在家長學校的活動中,環保宣傳也成了一項重要內容,讓環保教育從課堂延伸到了社會。
環境保護對我們來說并不是一個新問題,我國政府也早就提出了明確的治理目標。作為現實生活中的每一個普通人,雖然不可能都直接從事環保工作,但我們完全可以從小事做起,從我做起。當看到水龍頭在滴水時或者沒人時燈仍亮著,就順手關掉;當生活用品用完后就分類處理而不隨手扔掉;當購物時能自覺不使用超薄塑料袋,不制造白色垃圾……一件件小事雖然都很不起眼,但卻體現我們究竟具備了多少環保意識。毋庸置疑,環境意識與人們的受教育程度密切相關,
在校園里我們最容易找到環境保護的支持者。總之環保既要有堅定的環保信念,還需要有良好的習慣。這次活動就是把教育和環保結合起來,培養學生實現從身邊做起的環保理念和習慣。
世界地球日活動總結10
今年4月22日是第47個世界日。地球日是宣傳我山國土資源政策、提高公眾節約集約利用資源意識、普及地質科普知識的重要平臺。今年地球日主題為:“珍惜地球資源轉變發展方式——提高資源利用效益”。根據九江市國土資源局“關于轉發江西省國土資源廳《關于轉發組織開展第47個世界地質地球日宣傳活動周的通知》的通知要求,旨在借助地球日活動平臺提高公眾對國土資源、地質公園的認識,普及有關土地資源、地質科學知識,引導全山積極參與珍惜地球資源、提高資源利用效益、促進經濟發展方式轉變的實踐。地球日前后,我山圍繞世界地球日主題組織開展以通俗易懂、公眾喜聞樂見的形式,集知識性、趣味性于一體的系列宣傳活動,提高公眾特別是青少年的積極性和參與性。現將地質公園宣傳周活動開展情況總結如下:
一、活動開展情況
1、開展社區益民活動。4月19日,xx世界地質公園開展“優化環境、從我做起”為主題的社區益民活動,打響了xx世界地質公園第46個“世界地球日”系列活動的第一搶,公園青年志愿者積極響應,公園青年志愿者身穿印有“xx青年志愿者”字樣的紅色馬甲,有的沿街或者挨家挨戶向社區居民發放“綠色環保知識”、“環保行為規范”等資料,宣傳綠色環保理念;有的戴著手套不辭辛苦地搬運尖銳笨重的雜物;有的徒手清理垃圾,并一袋袋運至垃圾站。志愿者們團結一心,實打實干,清理社區死角垃圾的活動獲得社區居民的高度稱贊,同時也吸引了他們的積極參與。
2、舉辦地學科普講座。4月20日是xx世界地質公園“世界地球日“系列活動第二天,xx世界地質公園管理者給公園近三百名講解員進行了一場題為“行走在地質、文化、歷史與動植物之間”的地學科普知識講座。公園講解員是游客全面了解公園一個窗口,是公園的形象代表。講座通過圖文并茂的方式介紹xx的.地質演變史、xx地質遺跡知識、xx的文化歷史和動植物知識,同時主講人通過自己的親身經歷與講解員分享對xx的情感,讓講解員不僅全面了解xx的地質、文化、歷史、動植物資源的完美結合的內涵,加深他們對xx旅游資源深度了解,同時讓他們認識到只有把熱愛公園的情感帶入平時的講解中,才能讓游客真正的了解并喜愛這個地方。為了讓講解員更具體了解xx的地學科普知識,講座還為講解員們提供了公園網頁和微信公眾號的二維碼。當今中國大部分地方被霧霾所侵擾,而xx仍是一塊室外桃園。通過講座講解員們在感到幸運的同時,也讓他們意識到愛護xx、愛護我們共同的家園--地球的迫切性。他們紛紛表示在做好公園的講解同時,還要擔當環保宣傳員,為提高公眾的環保意識作貢獻。
3、走進xx中學。一是《我眼里的xx》征文、征畫比賽。經過近半個月的時間,《我眼里的xx》征文、繪畫比賽順利在xx中學結束。此次比賽分為征文和繪畫兩個項目,評出了特等獎、一、二、三等獎四個獎項。學生們通過想象,用文字、圖畫的方式描繪出心中絢麗多彩的xx藍圖,也通過作品表達自己熱愛xx、保護地球----我們共同家園的決心。4月21日世界地質公園管委會在學校舉行頒獎儀式。二是贈送科普讀物,舉辦科普講。xx世界地質公園管委會工作人員近兩年編寫并出版了一系列的科普讀物,其中包括:《行走在地質、文化與歷史之間》、《石頭的故事》、《老別墅的故事》,3D動畫《石豆豆神奇xx之旅》等。為了讓學生們更進一步了解xx,公園工作人員把十多種科普讀物捐贈給學校。捐贈活動在學校多媒體教室舉行。三是舉辦科普展覽、主題班。公園工作人員把xx地學科普知識展板擺放在校園操場上,課間時間吸引了眾多學生的參與,公園志愿者現場講解地學科普知識,并現場給學生解答有關地學科普知識。同時,根據公園管委會要求,學校組織班級以地學科普為主題的班報,同學們在網絡上查詢地學科普知識,并以班報的形式展現,不僅增加了自己的科普知識,同時增強校園內學校地學科普的氛圍,讓更多的學生了解更豐富的科普知識。
4、xx植物園“手捧綠色、保護地球”系列活。4月22日,“手捧綠色、保護地球”系列科普活動在xx植物園舉行。中國植物園聯盟公眾科普計劃項目組工作人員和xx世界地質公園志愿者以及100多名學生和教師參與這次活動。一是“珍稀瀕危植物”科普。此次“珍稀瀕危植物”科普展是中國植物園聯盟——“公眾科普計劃”項目的重要內容。“珍稀瀕危植物保護”展覽啟動儀式后,學生們在植物專家的講解下觀看展板,30多塊展板介紹了世界多種瀕危植物與地質和環境的關系,并指導大家如何去保護這些高危的植物。二是專題科普講座。植物園科學報告廳舉辦題為“美麗的花朵”的科普講座,這是xx植物園舉辦的首場科普大講堂。來自中國科學院植物所植物專家用圖文并茂的形式為學生們展示了花的世界。三是親近自然—植物貼畫創作。科普講座后,xx植物園植物專家指導學生進行了植物貼畫活動,讓學生們體會到了植物的奧秘。學生們在園內尋找、撿拾花草和樹葉,通過想象力把它們在卡紙上展現出來。最后學生們把用花草、樹葉制作的美麗的圖畫請植物學家簽名并蓋紀念印章。通過這種親近大自然的活動,讓學生們感受自然的魅力,激發他們熱愛自然、保護自然的激情。四是地學科普知識宣傳與咨詢活動。身著世界地質公園logo的xx世界地質公園志愿者也積極參加這次科普活動,他們帶來科普宣傳資料分發給學生和老師,并現場給學生解答科普知識。這次準備的科普資料包括系列科普讀物和地質旅游地圖等,其中印有xx地質遺跡點的胸牌深受學生們的喜歡。
5、走進大學校園。xx世界地質公園開展“世界地球日”走進大學校園活動,宣傳第46個“世界地球日”,倡議“珍惜地球資源轉變發展方式—提高資源利用效益”。活動期間工作人員分發了大量“世界地球日”科普宣傳冊,并布置科普展板供學生參觀,中國地質大學(武漢)兩位專家教授受邀分別為公園內的大學生們做科普講座。大學生們熱烈關注、積極參與此次活動,他們在科普展覽板前邊參觀邊查找相關科普資料,并在講座現場與專家交流互動。
6、其他活動。在街心公園設咨詢臺,展覽主題活動的展版,向游客發放宣傳資料500余份,向全山居民發送地球日宣傳短信,并于4月23日參加全山的登山比賽活動。
二、活動成效
通過一系列宣傳活動的開展,提高市民對地球的認識程度,加深其對國土資源國情、國策的認識和理解,使公眾深入了解了節約集約利用土地、礦產資源及減少碳排放、轉變經濟發展方式的途徑,由公園志愿者與社區居民共同參與保護環境、愛護地球活動,不僅美化了公園的社區環境,也提高了自身的環保意識,更為保護地球貢獻出了自己的力量。為引導全社會節約集約利用資源,促進經濟發展方式轉變,共同推進生態文明建設發揮了積極作用。
今后,我們將結合地球日這一節日,來加強宣傳保護地球資源和愛護環境的力度,使紀念宣傳活動更具意義,更有實效。
世界地球日活動總結11
我局根據國家、省有關文件精神,堅持抓實效,重節儉的原則,緊緊圍繞今年世界地球日,廣泛宣傳國土資源各項方針、政策、法律、法規,取得了較好效果。
地球日是宣傳我國國土資源國情國策、提高公眾節約集約利用資源意識、普及地球科學技術知識的重要平臺。我局自接到省廳、市局的通知后,局領導高度重視,立即組織相關人員召開會議落實此項工作,制定了《世界地球日宣傳活動方案》,成立宣傳活動領導小組,并認真部署,開展了一系列科普宣傳活動,取得了較好的成效。
一、加強領導,狠抓落實
世界地球日活動主要圍繞“三個一”來開展,即一場專場展覽,一場科普報告會,一個青少年互動活動。我局全體干部職工為地球日的宣傳活動全面鋪開、落到實處、取得實效,打下了堅實的`組織保障。同時,為使各基層管理所做到提前部署,早動手,早安排,及時安排地球日的各項宣傳活動,我們還以文件形式發放給基層管理所,在活動方案中明確了xx市國土資源局第x個世界地球日的活動計劃和安排,確保了基層管理所與市局在此次宣傳活動上的步調一致,形成了上下共呼應的聲勢。通過以上工作,為此次宣傳活動在全市范圍內掀起紀念第x個世界地球日活動的高潮,力求在最短的時間內取得宣傳效果打下了堅實基礎。
二、加強宣傳形式,增強宣傳效果
首先為了把此次“世界地球日”宣傳好,我們專門召開了一次社會義務監督員座談會,傳達上級的有關通知精神,讓監督員了解此次宣傳活動的重點及實質,在座談會上大家集思廣益,監督員代表著政府和人民群眾行使監督責任,提出了一些保護資源和合理開發的建議,對監督員提出的一些問題及社會對國土干部反應的熱點問題,我們都一一記錄成冊,以此發現問題,解決問題,不斷完善和提高工作。
其次,針對廣大群眾對我局礦產工作存在認識還比較模糊,我們把宣傳的重點放到基礎業務工作中,制作了政務公開欄,印制了世界地球日宣傳單,并且邀請電視臺記者與我們共同宣傳國土資源的各項法規政策,發放宣傳單x余份,懸掛過街橫幅4處,出動宣傳車x天次。再次,4月22日當天,我們在市標廣場開展了一條街宣傳活動,設立了土地利用、礦產、地籍、規保、執法監察法規等咨詢臺,解答群眾提出的疑難問題。通過這一系列活動,集中宣傳了保護資源環境的國情、國策,以及各項法律、法規,擴大了國土資源在全社會的影響,提高了全社會保護資源、珍惜資源、節約資源的法律意識。
總之,此次世界地球日宣傳活動,我們本著既節約又有實效的原則,加大了向全社會宣傳我保護資源地的國情及政策法規的宣傳力度,增強了社會公眾對保護資源環境的認識和遵紀守法自覺性,動員全社會行動起來,樹立和落實科學地發展觀,構建與人自然和諧發展,倡導節約資源、保護資源,推動國土資源工作起到了積極作用。
世界地球日活動總結12
4月22日是“世界地球日”。今年世界地球日宣傳活動的主題為“珍惜地球資源,轉變發展方式——提高資源利用效益”。為做好我市今年的世界地球日紀念宣傳活動,根據湖南省國土資源廳辦公室《關于認真組織開展第世界地球日主題宣傳活動周的通知》精神,我局我局精心策劃,認真部署,開展了一系列科普宣傳活動,取得了較好的成效。
一、活動開展情況及成效
(一)加強組織領導,制定宣傳方案。為做好今年“世界地球日”宣傳工作,我們緊緊圍繞“珍惜地球資源,轉變發展方式——提高資源利用效益”這個主題,根據省廳辦公室《關于開展第“世界地球日”宣傳活動的通知》精神,我們對宣傳活動作出了精心策劃、詳細部署,并制定了《國土資源局開展第“世界地球日”宣傳方案》,具體工作落實到具體科室,明確責任,為搞好“世界地球日”宣傳活動奠定了基礎。慈利、桑植縣局均世界地球日宣傳活動領導小組,制定印發了宣傳工作方案,明確了工作責任,做到地球日宣傳工作“三有”:有計劃、有內容、有人抓。
(二)注重多方聯動,形式豐富多樣。在第“世界地球日”主題宣傳活動周期間,市局組織開展了“四個一”活動:一場專題宣傳。4月24日,市地質公園辦牽頭組織全局干部職工參觀了芙蓉龍化石博物館,聆聽了芙蓉龍地質遺跡科普解說,考察了芙蓉龍化石產地現場,讓干部職工對芙蓉龍化石有了一定的理性認識。一次科普教育。4月22日,由市國土資源局黨員志愿者服務隊會同市愛心聯盟帶領官坪15留守兒童,開展了“節約資源、保護環境、做保護地球小主人”的`科普教育活動。一次現場咨詢活動。在核心景區,市局黨員志愿者服務隊通過圖片科普展覽、環保知識問答、發放宣傳手冊等方式,向過往的游客宣傳國土資源國情國策,普及地球科學技術知識,發放各種宣傳資料1200余冊。一段微視頻公益廣告播放。
各區縣國土資源(分)局要圍繞第“世界地球日”主題,充分利用電視、廣播、網絡、報刊、微信等,開展多形式的活動。慈利縣局在4月22日世界地球日當天,向全縣廣大干部職工發送有關地球日主題宣傳短信800余條;在“4.22”地球日前后向全縣各鄉鎮、村及相關單位、企業發放《國土資源知識宣傳手冊》等宣傳資料1000余份。
(三)充分利用媒體,宣傳效果明顯。通過利用電視、廣播、網絡、報刊、微信等媒體,科普宣傳受眾面達60萬人次以上。通過多種形式的宣傳,不僅提高了廣大人民群眾對國土資源國情的認識,普及了地球科學技術知識,加深了社會各界對國土資源國情、國策的了解,而且促進了全社會進一步關注、支持和參與國土資源工作。
世界地球日活動總結13
4月22日,是“世界地球日”。今年的宣傳主題是“××××”。為搞好地球日紀念活動,進一步善待地球,科學開發和合理利用資源,全面普及國土資源知識,增強全社會節約利用資源和保護生態環境的意識,實現人與自然和諧相處。××國土分局根據市國土局(××國土資辦【20xx】××號)文件通知要求,扎實開展了世界地球日科普知識宣傳活動。現將活動開展情況總結如下:
一、加強領導,精心策劃分局領導高度重視
此次世界地球日宣傳活動成立了第47個“世界地球日”宣傳活動領導小組,制定了宣傳活動方案,為扎實推進地球宣傳日活動打下了基礎。
二、形式多樣,內容豐富
1、制作宣傳標語、LED循環播放。早在三月底,分局就開始著手了解世界地球日的.相關信息,為宣傳“珍惜地球資源,轉變發展方式”而做充分的準備。在桑海經濟開發區最大的LED顯示屏上播放相關標語,宣傳警示人們珍愛地球,保護家園。
2、確定宣傳重點,精心準備資料。這次宣傳活動分局圍繞“珍惜地球資源轉變發展方式”為主題,以《土地管理法》為線索提出節約能源,低碳環保的理念、人與自然環境和諧相處為主要內容,采取靈活多樣的形式,積極組織收集關于土地利用、礦產資源開發和環境保護方面的科普知識和資料,分局力爭通過此次宣傳活動,使廣大群眾充分認識我國資源國情,進一步增強保護生態環境和資源節約利用的意識。
3、群發短信,擴大宣傳。桑海國土分局發送移動宣傳短信,做到人人知曉,家家了解。把宣傳重點放在保護環境、節約集約利用資源上,并深入開發區各企業宣傳環保理念,擴大影響效果。使廣大干部職工能從我做起,從點滴小事做起。
××國土分局借地球日的契機,通過宣傳資源環境的基本知識與基本國情、節約利用資源,以及保護環境實現人與自然和諧相處,更好的讓大家了解了地球,認識了地球。有效地增強了桑海開發區廣大群眾對國土資源的憂患意識,對建立社會主義和諧社會,全社會和諧大發展起到了非常積極的推動作用,同時也為今后更好地開展國土資源管理工作打下了堅實的基礎。
世界地球日活動總結14
今年4月22日是第44個世界地球日,為喚起人類愛護地球、保護家園的意識,4月21日,宜賓學院化學與化工學院青年志愿者隊與環保協會的32名同學來到宜賓市濱江路春暢壩泳區,向市民宣傳環保理念,開展以“保護環境,從我做起”為主題的環境保護活動。
早上8時20分,化學與化工學院學生會主席劉強帶領32名志愿者來到春暢壩,在領導老師有序的組織安排下,同學們分成兩個小組,對現場垃圾進行清理。同學們不怕苦、不怕累,頂著炎炎烈日,提著塑料袋在春暢壩的沙灘上認真清理垃圾,并統一放置在垃圾安放點。志愿者們還積極向市民們宣傳如何節約利用資源、減少碳排放等科普知識,解答市民提問。
整個上午,春暢壩處處可見志愿者們忙碌的身影,一名志愿者告訴我們,“白色垃圾太多了,雖然很累,但是我們希望通過自己的行動感染周邊的.每一個人,增強市民的環保意識。”
化學與化工學院黨總支書記李惟一說,“‘保護環境,從我做起’是這次活動的主題,我們希望通過這樣的活動對學生進行環保教育,倡導大家愛護地球、保護家園。”作為發起人之一的呂春蘭老師談到,“大學生應該從自己做起,為社會發展做貢獻。活動的貢獻雖小,但它的意義卻很大。”
世界地球日活動總結15
4月21日,長江教育集團柏莊麗城幼兒園開展了以“保護環境、珍惜資源、低碳生活、綠色消費”為主題的“世界地球日”活動。其目的在于倡導大家環保行為從我做起,從現在做起,從身邊的小事做起,營造人人保護環境的氛圍。
大班利用一日生活環節的等待時間組織幼兒學習“環保兒歌”。教師指導幼兒利用手中的畫筆繪制“保護環境—綠色行動”的.環保畫,以激發幼兒保護地球的美好心愿。
活動當天,豐富多彩的內容吸引了全體幼兒的參與。在幼兒園操場上開展了“垃圾分類大家學”,教師現場教幼兒學習區分垃圾的分類。
在“環保兒歌大家頌”活動中,小朋友表達自己對保護環境的心愿和決心。呼吁大家積極響應“保護環境、珍惜資源、低碳生活、綠色消費”的活動。
活動讓我園的孩子們知道了如何將垃圾進行分類,懂得愛護花草樹木,愛護環境的綠色低碳生活的方式。我園將會持續不斷地對幼兒進行保護環境,將環保教育堅持到底。
第五篇:世界地球日活動總結
世界地球日活動總結
世界地球日活動總結1
活動世界清潔地球日又名世界清潔日,是全球性清潔活動,是由澳大利亞的國際環保組織伊恩基南發起,時間是定在9月的第三個周末,現為全球最重要的環境保護活動之一。
為倡導居民養成保持地球家園的清新宜人,從我做起,不亂扔雜物,減少能源污染,維護地球的清潔。xx街道城中社區在9月11日,工作人員組織居民志愿者一起倡導宣傳清潔地球,愛護家園的活動。人員共分為兩組,一組是負責清掃活動,清掃了城中社區街巷的衛生。另一組負責教育宣傳,有的'發放宣傳單,有的為過往居民講解白色垃圾,玻璃瓶,煙頭等這些在自然界停留的時間3-8年不等甚至更長。還有些快餐飯盒,它不能自行分解,對于地球來說是永遠無法消除的“白色污染”。指導人們如何用積極正確的行為保護改善環境。
通過此次活動,不僅凈化了璧山城區的環境衛生,更使人們了解掌握了清潔地球的意義,也使人們知道了愛護地球就是愛護我們共同生活的家園。工作總結
世界地球日活動總結2
20xx年4月22日是第x個地球日,今年的主題是:××××,宣傳口號:地球是我們惟一的家園,保護資源環境,善待地球。為搞好地球日紀念活動,進一步喚起幼兒們的環保意識,培養廣大師生關愛家園、保護環境的思想,為了讓幼兒從小珍愛地球,樹立環保意識,4月21日陽光寶貝幼兒園開展中班開展了“爸爸媽媽我們走路去上學” 倡議活動;大班、學前班“我為地球添色彩”撿拾垃圾義務勞動;此外,老師還倡導孩子們“善待地球”從生活中的點滴做起,從身邊的小事做起,從節約資源做起倡導大家節約一張紙、一粒糧、一滴水,減少一次性木質筷子、塑料袋的使用的'教育活動。努力爭做環保小衛士。并自覺向周圍的人宣傳,帶動身邊的每一個人都來低碳生活、節能減排,愛護地球媽媽,保護我們美麗的家園。
地球的未來是屬于孩子們的,對幼兒進行“世界地球日”教育,不僅讓小朋友了解了世界地球日的相關知識,同時也讓小朋友懂得保護地球的重要性,幫助孩子從小樹立環保意識,讓保護環境成為每個孩子的自覺行動。
世界地球日活動總結3
自然環境是人類和生物界賴以生存和活動的場所。保護環境的意識決定著人類是否能與自然界和平共處。孩子是自然保護教育的主要對象,他們的環境保護意識的認識水平將決定其將來參與環境保護的程度。在新頒布的幼兒園《綱要》中把“親近動植物,觀察、了解、照顧它們,具有熱愛自然,珍惜自然資源,關心和保護環境的意識”,列入內容和要求之中。在4月22日世界地球日的這一天,萬泉佳苑幼兒園選擇“環保”這一主題,開展了全園“走入社區,保護家園”的環保活動。首先,我們大班的寶貝們帶著和爸爸媽媽共同設計的環保海報,走向xxx小區的廣場,為叔叔阿姨、爺爺奶奶們解說環保的重要性,并發放親手制作的海報。
之后,我園全體師生開展了“保護家園、拾撿垃圾”的'活動,通過寶貝們親身實踐活動,更加深刻的感受保護環境的重要性。
最后,我園師幼集合在廣場之中,由園長媽媽總結活動,與師幼共同分享本次活動的感受,“寶貝們你們都是環保小衛士,你們都是棒棒噠!”,全園師幼共同合影,為我們的地球日活動留下彩色的一筆!
世界地球日活動總結4
為迎接世界地球日的到來,4月22日,縣自然資源和規劃局周密部署,多措并舉,積極組織開展以“珍愛地球,人與自然和諧共生”為主題的“4。22”地球日宣傳活動。
提前安排部署。制定了“4。22”地球日主題宣傳活動方案,全面動員,明確責任,確定了宣傳內容。
營造宣傳氛圍。依托市局4。22地球日法制專題講座視頻會議,組織局關機各股室及二級單位負責同志集中收聽收看;通過局微信群、QQ群和局辦公樓LED顯示屏等平臺,發布世界地球日知識問答題和宣傳標語,宣傳地球知識,呼吁大家認識地球,善待地球,守護現在,延續未來。
開展多點宣傳。局法規股、地環股及城關國土所等部門組織專人到縣城各景區和人員密集場所,通過樹立展板、向社會群眾發放宣傳資料等形式向群眾講解和普及地質災害群測群防和森林防火知識,并通過手機短信向社會大眾推送4。22地球日相關信息,提高地球日活動的意義,普及自然資源新理念。
通過系列宣傳活動,引導社會大眾樹立“地球是人類生存和發展的家園”的'理念,提高“生命至上,安全發展”的意識,達到“珍愛美麗地球,守護自然資源”的宣傳目的。進一步激發全社會人員形成親近自然、了解自然、保護自然的生態意識,讓自然生態美景永駐人間,讓鄖西更加和諧、美麗、宜居。
世界地球日活動總結5
在第xx個世界地球日到來的時候,町店中心幼兒園在本周圍繞地球日活動主題“珍惜地球資源轉變發展方式——促進生態文明共建美麗中國”開展了一系列活動。
在活動中,我園充分利用宣傳窗、主題班會等多種形式,向幼兒和家長宣讀、宣傳了珍惜資源、保護生態和資源循環利用等方面的基礎知識。同時,各班教師還根據幼兒的身心發展特點,設計了生動活潑的教學活動,如小班教唱環保童謠《我愛地球》,組織觀看視頻,了解環境污染的危害;中班科學活動《認識地球儀》和主題意愿畫“我喜歡的.地球媽媽”;大班幼兒組織“保護環境,讓我們從步行開始”,讓家長和幼兒步行來園,孩子們還利用手中的畫筆畫宣傳卡片,利用來園、離園時間給家長散發宣傳單,向大家宣傳“地球是我們唯一的家園,人人都來愛護她”。還組織全園幼兒搜集廢舊電池,走出校園,到橋頭廣場拾撿垃圾,共同為我們的地球母親獻上自己的一份責任。
世界地球日活動總結6
今年4月22日是第41個“世界地球日”,“珍惜地球資源轉變發展方式倡導低碳生活”作為今年“世界地球日”紀念活動的主題。 按照師國土資〔20xx〕第17號文件的要求,為了提高社會對國土資源國情國策的關注和認識,增強人們資源憂患意識,轉變發展方式,火箭分局積極認真地組織本次活動,全面完成了地球日宣傳活動的各項任務要求,取得了較好的社會效果。
一、加強領導抓好宣傳教育主題日活動
分局根據師國土資源的要求并結合自己的實際情況,緊緊圍繞“珍惜地球資源轉變發展方式倡導低碳生活”這一宣傳主題制定了宣傳方案,落實了宣傳人員、宣傳經費、宣傳資料、宣傳工具,切實把此次工作做好。
二、結合實際開展宣傳活動
在此次宣傳活動期間,分局一是從4月22日起充分利用團場的廣播進行地球日主題的系列宣傳,并于4月26日上午利用機關上班時給機關干部發放世界地球日特刊。二是通過分局每月的'執法監察動態巡查,在家屬區、田間地頭向職工群眾發放宣傳資料,講解國土資源政策法規。三是通過農場的趕集日由農場土地分局、宣傳科、工會等單位組成的宣傳活動小組在集市開展宣傳活動,通過設立咨詢臺、張貼宣傳橫幅等形式進行了廣泛深入宣傳。
通過此次宣傳活動,使農場的干部群眾進一步了解了國土資源的法律法規及珍惜地球資源、節約資源要從我做起,從身邊的每一件小事做起的重要意義,要把珍惜資源、節約資源體現在我們的日常生活中。
世界地球日活動總結7
按照預定活動方案,由團支部負責組織的“善待地球,從節約資源做起”的紀念“世界地球日活動”已圓滿結束。此次活動于4月22日下午在基地進行,活動形式分集中講座和競賽兩種。通過組織、參加、整理此次學習活動,可以總結以下三個特點。
第一:準備充足。為了保證活動的順利進行,達到學習目的,參與組織此次學習的團支部經多方面準備,做到了活動細節安排緊湊,活動材料準備充足。為了能達到預期的活動效果,從3月份我們就開始籌備,并制定出學習方案、資料的準備,爭取做到內容豐富、氣氛活躍,效果良好。我們事先把需要知識準備好,并把相關資料分發給相關人員。同時提出學習要求和需要思考的問題,大家在準備過程中有的放失,對活動具體要求和內容事先有詳細的了解和安排,為達到良好的活動效果提供了保障。為了使學習不枯燥,我們還準備了“有獎問答”等活動,活躍了學習氣氛,增強了效果。
第二:活動目的明確。為了使活動有計劃、有目的進行,我們首先制定出活動方案,并明確規定了活動主題,即“善待地球從節約資源做起”。事實也證明,我們的活動達到了預期的'目的。通過競賽與參加講座,大部分參加人員對環保工作有了新的認識,提高了大家活動的環保意識。
第三:活動收獲較大。在活動中,各個小組都進行了充分的準備,尤其是校長的講座,內容深刻,問題尖銳,使大家受益匪淺,節約資源方面起到了很大的指導作用。
總之,在整個活動過程中,由于這次活動的內容和形式恰當,時間及時,同志們表現積極,對提高環保意識、促進節約工作起到了積極的作用。
世界地球日活動總結8
根據《省國土資源廳辦公室關于組織開展世界地球日主題宣傳活動周的通知》(黔國土資辦發電〔20xx〕24號)要求,鎮黨委、鎮政府高度重視,并利用活動宣傳周開展形式多樣的宣傳活動,充分將珍惜自然資源,呵護美麗國土,講好我們的地球故事這一主題宣傳給廣大群眾。
一是利用巡查車返復巡回播放進行宣傳。每天一播,從早上7:00到9:00,在巡查車上安好刻錄好的'國土資源管理、城鎮建設、環境保護等相關知識經壓縮、取舍、摘錄,編成簡潔,通俗易懂的音頻在鎮區內開車慢行巡回播放。
二是擺攤設點,發放宣傳單。鎮充分利用趕集天人多聚集之契機,在鎮人民政府老鐵門前懸掛“珍惜自然資源,呵護美麗國土,講好我們的地球故事”橫幅布標,擺放桌椅,設立國土資源管理知識問題咨詢臺,滾動播放國土資源管理知識音頻,并向群眾發放《中華人民共和國土地管理法》、《城鄉規劃法》等11種相關現行土地政策和城鄉規劃建設法律法規宣傳單共3000余份,同時,在活動現場對有凝問的群眾進行耐心解答。
三是干部入村宣傳。為讓更多群眾充分了解到世界地球日的相關知識,x鎮要求各包保干部、包村干部在入村開展扶貧攻堅等工作之際,向廣大群眾進行宣傳和講解國土資源管理、城鎮建設、環境保護等相關知識。
世界地球日活動總結9
xx市環境保護局緊緊圍繞“踐行綠色生活,共建生態南陽”這一主題,開展系列宣傳活動,積極營造全民參與、支持環保的良好氛圍。
刊發紀念環境日專版文章。在《xx日報》開設專版,刊發以“凝聚生態文明共識、踐行綠色環保生活、同心共建宜居宜業新xx”為題的市長署名文章,環保局長專訪文章,發布全市環境狀況及固體廢物污染防治信息通報,并向全社會公布環境信息公開查詢渠道、環境問題投訴渠道。
成功組織公眾環保體驗活動。邀請人大代表、政協委員、政風行風監督員、社區居民、環保協會、市生態文明建設指揮部、環保志愿者和新聞媒體記者等社會各界代表xx余人,深入市xxx污水處理廠、中心城區空氣自動監測站和紀念環境日宣傳活動現場,直觀感受環保、體驗環保、了解環保。
開展“xx市紀念六五環境日暨環境大接訪宣傳活動”。在市中心城區新華城市廣場舉行環境日大接訪宣傳主題活動,設置環境接訪區、環保政策法規咨詢區及環保工作展示區,現場受理環境問題投訴、法律法規咨詢,介紹環保工作基本情況,共接受環保問題咨詢xx余人(次)、受理環境問題xx余件。同時,通過廣場大屏循環播放《xx環保在行動》、《生態xx魅力之都》等環保專題宣傳片,向廣大市民發放《環保知識手冊》、《踐行綠色生活倡議書》xxx余份。
通過此次系列宣傳活動,進一步號召了廣大市民積極行動起來,踐行勤儉節約、綠色低碳、文明健康的`生活方式和消費方式,共同建設宜居宜業新南陽。
世界地球日活動總結10
4月22日是第XX個“世界地球日”,我國今年的地球日主題為“XXXXXXX”。在第XX個世界地球日到來之際,為推動我校“綠色學校”創建活動的深入、持續開展,“保護地球資源愛我家園”主題教育。
首先學校李訓國主任宣讀了開展“保護地球資源愛我家園——世界地球日”主題教育計劃,宣傳世界地球日的有關知識,讓學生了解保護地球的'重要性。學校組織開展“五個一”活動:一是閱讀一本有關環保類的書籍;二是收集整理制訂各班的《環保公約》;三是舉辦一次《關愛地球,守衛家園》主題中隊會;四是舉辦主題為“珍惜地球資源,愛我家園”小報或手抄報活動;五是舉辦一次以“環保”、“保衛地球”為主題的3-4年級征文活動。
然后,少先隊大隊部向學校全體師生發出“善待地球,從身邊小事做起”的倡議,號召隊員們從自己做起,從日常生活一點一滴做起,節約每一滴水、每一度電、每一張紙、每一粒米,樹立節約的綠色風尚,共建節約型社會,爭做光榮的“環保小衛士”!
最后,校長強調開展此次活動的重要性,并給大家介紹了世界地球日的來歷、今年“世界地球日”的主題和當前我們的地球面臨的嚴峻形勢,教育學生珍惜地球資源,轉變發展方式,倡導低碳生活。
通過此次活動,大家一致表示,盡自己的力量,從身邊做起,從小事做起,增強節約意識和環保意識,倡導低碳生活,愛護我們賴以生存的地球,為創造一個和諧的社會,做出自己的貢獻!
世界地球日活動總結11
一、活動籌備工作
為了保障地球日紀念宣傳活動順利有序進行,AA地質博物館成立了“世界地球日”宣傳活動領導小組。制定《活動實施方案》,并在本局網站上向社會公開了《活動實施方案》和發布了《珍惜地球資源,轉變發展方式”倡議書》;制作了關于保護地質遺跡、節能減排有關知識的宣傳板、宣傳條幅;聯合吉林省科協科普部、靖宇縣縣委、紀檢委、團縣委、靖宇縣科技局等單位,開展世界地球科普知識宣傳活動。大家同心協力,保證了活動籌備工作的全面周到。
二、活動開展情況
1、xx年4月16日-22日,AA地質公園管理處舉辦了為期一周的“珍惜地球資源,轉變發展方式”科普知識主題展覽活動,接待各界群眾進館參觀。結合展板展示、宣傳熱點、身邊實際,把保護地球、保護環境、節能減排、節約資源、倡導綠色生活、促進人類社會可持續發展等作為此次活動的內容。全縣有7個基層單位參加了此次活動。
2、xx年4月20日,AA地質公園管理處、AA縣青少年活動中心開展了一場互動活動。活動通過帶領青少年到林海泉實地考察,走進大自然,親身觀察礦泉噴涌時的狀態,對靖宇礦泉水資源有了一個更直觀的認識,在認真傾聽講解的同時,更便于掌握礦泉水形成的過程。實地考察活動結束后,又召開“保護地質遺跡,珍惜礦泉資源”的主題座談會,青少年暢所欲言,廣提建議,如靖宇礦泉水為什么會涌出地表,是不是所有的泉水都可以飲用,礦泉水水溫為什么會保持恒定等。通過這次互動活動,提高了青少年珍惜地球資源和保護生態環境的意識。
3、xx年4月22日上午AA地質公園管理處與縣科技局共同舉行“全國科普教育基地”揭牌儀式。在儀式上吉林省科協科普部部長AA同志、縣委常委李成滿同志和保護區管理局紀檢書記AA同志分別致詞。并由AA同志、保護區管理局局長AA同志、縣科協主席AA同志為全國科普教育基地揭牌,隨后參觀了博物館。各單位領導和同志們共計40多人參加了揭牌儀式。“全國科普教育基地”是在“國土資源科普基地”的基礎上建立的又一科普場所,這對于普及科普知識,提升群眾的知識水平,拓展礦泉水知識面,滿足人民日益增長的文化需要求,起到了很好推進作用。
4、xx年4月22日下午,地質公園管理處全體工作人員與團縣委共同走進校園,為青少年做了一場《節約地球資源,發展低碳生活》專題報告。在此期間,地質公園管理處工作人員將宣傳展板帶進校園,走進靖宇一中、三中和七中為同學們宣傳“珍惜地球資源,倡導低碳生活”的相關知識。最后還請同學們結合身邊日常生活,暢所欲言,就如何開展好低碳生活提出一些好的建議,并填寫在會前發放的征集卡中。同學們通過此次活動,對身邊的`資源和生活有了新的認識,對保護資源,就是保護自己有了深刻的體會,這對提高保護資源,珍愛地球意識又是一次大的跳躍。
三、活動成效
通過此次活動,讓人們更深刻地了解了“世界地球日”這個節日的內涵,親身地體會到了保護環境的重要性。使廣大青少年及社會公眾更進一步地認識了愛護地球家園,保護生存資源的重要性與緊迫性,倡導低碳生活,深入了解了減少碳排放、轉變經濟發展方式背后的國土資源知識及節約集約利用土地、礦產資源的方式途徑,普及了火山、礦泉等地球科學技術知識,增強了全民節約能源資源和做地球主人的意識,擴大了社會影響力,收到了良好的成效。
今后,我們將結合地球日這一節日,來加強宣傳保護火山礦泉資源和愛護環境的力度,使紀念宣傳活動更具意義,更有實效。
世界地球日活動總結12
在“世界地球日”活動中,幼兒園以“地球、綠色、我”為主題開展形式多樣的宣傳教育活動,在孩子們心中埋下一顆愛護地球保護環境的種子。
在活動中,各班根據幼兒特點精心設計了活動內容,題材豐富,形式新穎,寓教于樂,符合每個班孩子的特點。小班的老師們通過繪本教學《大樹在唱歌》的形式,讓孩子們明白大自然是我們人類的朋友。同時,她們開展了“給地球媽媽過生日”活動,唱生日歌,觀看環保圖片,加深孩子們對保護環境的認知。
中班老師通過繪本《美麗村》,被村民到處亂扔垃圾讓地球變得不再美麗,各種塑料垃圾讓地球肚子生病的'故事,使孩子們知道隨手亂丟垃圾以及各種不易分解的塑料制品的危害性。他們在老師的指導下,把搜集到的廢舊物品進行分類,并再利用制作成了環保垃圾袋。
大班老師則帶著孩子們觀看并討論了環保動畫片《兔子的自述》,并一起閱讀了繪本《樹真好》,孩子們在老師輕柔的聲音中感受著樹木對人類及動物的好處,生活中有關樹的一切美好的記憶和體驗。他們還以自制繪本的方式,記錄自己對大自然的感受,如何保護環境愛護地球。
世界地球日活動總結13
20xx年4月22日,我園在幼兒園開展了以“保護環境、珍惜資源、低碳生活、綠色消費”為主題的“世界地球日”活動。其目的在于倡導大家環保行為從我做起,從現在做起,從身邊的小事做起,營造人人保護環境的氛圍。
我園提前一周給家長發了“地球日”倡議書。讓家長和幼兒一起利用廢舊物品做手工。每個班評選出3件優秀作品,最后全園進行評比。
活動當天,豐富多彩的作品吸引了教師和幼兒的眼球。在幼兒園多功能廳開展了“地球日環保親子手工大比拼”,分別有五名幼兒獲得一等獎、十名幼兒獲得二等獎、十五名幼兒獲得三等獎。
總之,活動讓我園的孩子們知道了如何將垃圾進行分類,懂得愛護花草樹木,愛護環境的.綠色低碳生活的方式。我園將會持續不斷地對幼兒進行保護環境,將環保教育堅持到底。呼吁大家積極響應“保護環境、珍惜資源、低碳生活、綠色消費”的活動。
世界地球日活動總結14
4月16日,江西省地質博物館邀請南昌廣播電視臺小記者班的同學們前來參觀,博物館里豐富多彩的'礦石、古生物化石令同學們大開眼界。劍蘭 攝
4月17日~23日是第48個世界地球日宣傳活動周,湖北、吉林、山東等地17日分別啟動地球日宣傳活動。
4月17日,湖北省國土資源廳聯合省地質局、省地質學會等在中國地質大學(武漢)逸夫博物館開展國土資源科普知識進校園活動。宣傳周期間,湖北各地將開展“建設湖北綠色礦山,保護地質(生態)環境”“春滿大別山,科普校園行”“牽手古生物,走進神農架”“地球的骨骼,自然的瑰寶”等系列宣傳活動。湖北廳將舉辦專題展覽、地球科普知識進校園、有獎知識競答等活動。
在4月17日舉辦的地球日宣傳活動啟動儀式上,吉林省國土資源廳、吉林大學相關負責人為省地質博物館“達爾文工作室”揭牌,并為“我是小達爾文”“我是地球小衛士”演講比賽優勝者頒發證書;近百名學生及游客參加了“地球衛士”簽名活動和“走進博物館”等系列科普宣傳活動。宣傳周期間,科普專家將在“達爾文工作室”培訓學生學習古生物、化石挖掘與修復知識;吉林大學的專家將為學生做科普講座。
在山東省國土資源廳統一宣傳活動中,山東省地質科學研究院免費開放省部重點實驗室和國土資源科普基地;省地質環境監測總站專家在街道普及地災避險及防治知識;省土地調查規劃院開展“講出自己的地球故事”有獎征文活動。此外,山東省地質博物館將結合新館開館儀式進行專題展覽。
世界地球日活動總結15
在“世界清潔地球日”來臨之際,為進一步培養幼兒關愛家園,保護環境的意識,xx幼兒園開展了“世界清潔地球日”系列主題活動。
活動中,為了深入了解地球清潔日的主旨,各班首先開展了多種形式的學習探索,很多小朋友感慨道:原來我們的家園溫暖而脆弱,清潔工作需要我們全員的共同參與。于是“環保小衛士”們首先在幼兒園里發起了“清潔調查”活動。孩子們發現了一些需要清潔的`“死角”,怎么辦呢?大班的孩子們分別主動認領了幾個公共區域,化身成為一個個“清潔小衛士”,開始行動啦。有的班級清理了大型玩具、有的班打掃了公共區域、有的班級還將園內的草坪進行了全面檢查和清潔。大家還進行了約定,在今后的一學年中,大班組的孩子們將時刻關注園區清潔狀況,每月一次,進行打掃。同時,每個班都制定了“環保公約”,時刻銘記清潔的重要性。
系列活動的開展,孩子們懂得了地球是我們共同生活的家園。為了保持家園的清新宜人,大家要從我做起,不亂扔雜物,減少能源污染,維護地球的清潔。