校園歌手大賽活動總結（共8篇）

（篇一）

我校于**年10月28日開始開展新一度校園歌手大賽，邀請校內高一高二學生踴躍參加。校園歌手大賽是銅陵一中一年一次舉行的校級比賽，分為海選—復賽—決賽三階段，是無數心中對音樂懷揣著無比熱情的學生積極報名參加的比賽。按照歷年慣例，這次比賽依然由我校的好聲音社團舉辦。一中好聲音社團近年來發展迅速，在學校的支持下、社長的帶領下和社員的共同努力下，每逢大型活動，好聲音社團都會進行節目編排，為活動增添錦色。除了這次的校園歌手大賽，也將于每年上半年舉行好聲音歌曲大賽。以下是對這次比賽的活動總結。

一、充分的準備工作

在比賽進行的之前一個星期，一中好聲音社團就開始在各個班進行報名通知，同學還可自主聯系社長進行報名，避免有些同學因遺漏報名造成遺憾。除報名外，好聲音還聯系了具有專業樂理知識的同學當評委，并聯系好了場地時間。

二、競爭激烈的比賽

我們在10月28號的中午于校內行政樓階梯教室舉行了第一輪海選比賽，在一百多人報名參加的海選中競爭可謂空前激烈，各位選手都十分認真地演唱自己選好的歌曲。即使只有30秒展示自我的時間，每位同學都充分展示了自我，評委于同時進行投票來評定選手是否晉級，這次比賽我也報名參加了，高手不可謂不多。比賽除了激烈也有著人性化的成分，有些同學因緊張忘詞或唱破音，評委和其他同學都給予充分的理解與鼓勵，允許其重唱或重新換歌。相信每位選手無論是否晉級，都或多或少地學到了一些東西。于我個人而言，我學會了克服緊張，也在其他同學演唱時學到了一些歌唱技巧。

三、不足之處

在比賽舉行時秩序有些混亂，有些歌手演唱時，后面部分同學在一起討論，造成場面聲音較大，無法聽見同學演唱，從而耽誤時間?？傊?，這次活動還是十分成功的，不論是優點還是不足，我們大家都有所收獲。我也相信有了這次活動的經驗和積累，在以后的活動中，我們會做的更好。“不求最好，只求更好?！睘橥瑢W們真正撐起一片快樂的藍天！

（篇二）

為了深入推進我校“五個好”工作的落實，我校在繼**年進行的“課間操和眼保健操”工作推進后，**年11月7日，按照期初中心校行事歷安排，XX中心校在陽光幼兒園多媒體廳進行以“校園歌曲、愛國主義歌曲”為主題中小學校園歌手大賽。

中心校為了保證本次比賽順利進行，特制訂了比賽方案，比賽要求歌曲內容參賽曲目內容健康，積極向上，主要通過選手音色音質、演唱技巧、儀表儀態等方面進行才藝展示。成立比賽評委組，各學校先進行初賽預選，經過推薦共19人進入決賽。為了使比賽公平公正，比賽對小學、初中組分別設獎。19名選手賽前抽簽決定出場順序。整場比賽，選手們的歌聲隨著音樂時而低沉緩慢，時而輕快活潑，時而激情澎湃，不時贏得在場觀眾的陣陣掌聲。整個比賽過程氣氛熱烈，激情揮灑，初中組xx一首《陽光總在風雨后》征服了在場的每一位評委和同學，贏得了初中組冠軍。小學組xx三位同學獲得小學組一等獎的好成績。

通過舉辦此次中小學校園歌手大賽，為全區的中小學生提供展示當代青少年精神面貌的舞臺，充分發揮學生們的文藝特長，活躍校園文化生活，深化課程改革，全面推進素質教育，為深入推進XX中心校“五個好”工作提供了抓手，同時為十八大勝利召開獻禮。

如果你親臨了比賽現場，一定會對學生們的精彩表現震撼，也一定會對我們的教育產生許多反思。什么是好學生？我們應該培養什么樣的學生？我們怎樣培養出我們心目中的好學生？李局長在今年教育教學工作會上就明確指出：好學生就是要德智體美全面發展，首先要有好身體，其次要有好的心里素質，第三要有好品質，第四要有好習慣，最后才是好成績。我們往往把好成績放到了第一位，忽視了開發學生潛能，培養學生興趣，養成良好習慣，培養健康人格的教育。主要是比賽場地受限，我們沒有安排更多的教師觀看，但我覺得是一種遺憾，為了能讓更多的教師和校長感受學生的表現，中心校把部分學生參賽的視頻放到中心校的公共博客上，你觀看之后一定會產生多開展豐富多彩的校園活動的想法，這也是中心校組織校園歌手大賽的最終目的。

（篇三）

“e動交行杯校園十佳歌手大賽”在11月28日，終于落下了帷幕，本次校園十佳歌手大賽由xx學院主辦，工商管理學院、工程技術學院協辦。本次比賽，是繼去年“校園十佳歌手大賽”之后，我院為繁榮校園文化氛圍，為大一、大二的同學們提供一個戰展示自己的舞臺，所組織的一次大型活動。和往常一樣，我院學生會在活動之初就進行了詳密的計劃，做出詳細的策劃書，并推出一系列宣傳活動，其中包括海報展出，巨型橫幅等宣傳手段。使得本次活動在同學們心目中產生了較大的影響，為本次活動的圓滿奠定了堅實的基礎。

**年11月7日本次活動開始正式報名。在短短的幾天中就有近兩百多人報名。同學們的積極性大大的鼓舞了工作人員們的心，使得他們能更好的投入這次活動中來。經過初賽、復賽，我院產生了李冠宏、李臻全、劉千瑜、楊煊赫、林榆珊五位選手進入了決賽。

**年11月28日，大賽的最后工作準備就緒，學生會各部門工作人員全部到位，五位選手以及其他兩個學院的進入決賽的十位選手也進入了緊張的彩排當中。校園十佳歌手大賽活動總結比賽地點設置在學院大禮堂，所有的座位，座無虛席。學生會紀檢部負責這個會場的紀律，以保證會場中同學們的安全問題。

晚7點半，決賽正式開始。各個學院領導以及學生工作部老師，應邀入席。在主持人屈力正、文瑤的宣布下，大賽正式開始。各個選手紛紛上臺，各展歌喉，一較高下。每一位參賽選手都是信心百倍，坦然面對，將自己的實力發揮至最高。臺下更是如癡如醉，伴隨著歌曲聲婉轉流連，吶喊聲、掌聲不間斷。一個個選手的精彩表現，配上主持人的絕妙主持，將現場的氣氛，推向高潮

隨著一段美妙的舞蹈的結束，比賽也就接近尾聲了。此次比賽，我院收獲頗多。成績上，林榆珊獲得了第一名的好成績，楊煊赫、李臻全分別獲得十佳歌手稱號，以及李冠宏、劉千瑜獲得十佳歌手優秀獎；

工作上，我們借此次活動機會，鍛煉了自己的組織能力，讓自己在以后的組織各類晚會、歌曲比賽中能更加老練，更加強悍。

同時這次活動中也出現了許多的問題：首先是人員分配不協調，人手緊張，布置的工作不能夠及時完成。在細節上，考慮不周，使得一些部門臨時才接到工作及工作量的分配出現參差不齊的現象。雖然我們遇到的問題很多，但是最后都被我們克服了。相信有了這次的經驗和教訓，我們一定能把以后的活動辦得更加出色、更加成功

比賽是結束了，但是對于學生會的各部門工作人員來說，工作還遠未結束，此次比賽中的成功之處將成為今后工作的榜樣，不足之處則將成為很好的教訓，引以為鑒，揚長避短，同學們的贊賞將會成為我們永遠的激勵。

（篇四）

為了加強校園精神文明建設，活躍校園文化氛圍，創建文明高雅、活潑進取、積極向上的校園文化生活氛圍，展現當代中學生的精神風貌，發掘和陶冶熱愛音樂的藝術人才，為同學們提供一個展示自我的舞臺，XX中學舉辦了校園十佳歌手大賽活動。

校園十佳歌手大賽于**年12月17日上午拉開了帷幕，為了能讓今后的活動更加有意義，更加有價值，我特作了以下總結：

一、比賽形式如下：

此次比賽的表演形式是以獨唱和組合演唱為主，參加的人數較多，大家的積極性比較高，也體現了同學們用實際行動表現出當代中學生應具備的良好精神面貌。組合演唱的同時更鍛煉了選手的合作精神。每位參賽者都熱情飽滿，精神面貌可佳，在老師的指導下更是對每位參賽選手的參賽節目精益求精。為廣大同學呈現了一場精彩絕倫的比賽。

二、比賽環節如下：

十佳歌手大賽從12月10日開始就向各班發放了宣傳單和報名表，積極的讓班級的文藝委員動員有才能的同學參加，隨后就進行了緊張的初賽和決賽的兩個階段的考評，在初賽的過程中，每位選手都顯示出了自己的實力，有的選手直接就晉級了，可見實力非同一般，從報名的30個節目中挑出10節目進入決賽；

決賽尤其精彩，高一年級和高二年級進入決賽班級進行激烈比拼，各位選手都做了充分的準備，表現出了自己特有的實力，經過評委老師和校領導的認真商量決定，最終進入前十名的高一有3個節目，高二有7個節目。

三、比賽考慮周全，細節如下：

無論是前期還是期中、期后，校領導和年級部都做了精心的準備，始終保持高度警惕和負責的原則，比如在晚會前的彩排、化妝事項，都安排了專業的人員來負責，為晚會能夠更加絢爛地展現提供了鋪墊，保障；

晚會前的幾個小時還特意安排了演員彩排，讓所有的選手能夠更加適應這個環境和舞臺，調整好狀態，發揮出自己的最佳水平。

四、比賽成果展示如下：

本次大賽在校領導和各年級部人員的精心策劃和組織下，在每一位同學的積極參與下，校園十佳歌手大賽于**年12月21日下午在同學們的歡呼聲中落下帷幕。第一名：xxx

在比賽過程中，選手們的歌聲和表現贏得了場下觀眾的陣陣掌聲和歡呼聲，場下觀眾的氣氛也在每一位選手的帶動下一次次帶向高潮。

伴隨著《明天會更好》這動聽的旋律結束了本次晚會，觀眾熱烈的掌聲、歡呼聲彌漫在整個小禮堂，雖是比賽，但同學們高昂的熱情，青春的活力，感染著我，激勵著我，讓我不禁流下眼淚，一場精彩絕倫的盛宴讓我終生難忘！

（篇五）

為期兩周的首屆“活力杯”校園歌手大賽已經圓滿落幕，這也是音樂組第一次組織策劃的大型活動，可以說這次歌手大賽舉辦的非常成功，也為我們音樂組以后的活動做出了良好的鋪墊，這次校園歌手大賽對我們音樂組來說是一次重大的考驗，有可取之處，雖有不如人意的地方，但我們有信心以后的每一屆比賽會更好更完美。

初賽我們通知選手自帶伴奏，提前交伴奏，但是還是有遲到現象，開場的時間也一再推遲，比賽時間較長，而且比賽當天電腦還是出現了一些小問題，有些伴奏沒帶的，服裝沒有精心準備的，初賽之后我們音樂組的所有老師對進入決賽的學生進行了指導。在決賽之前，為了能夠讓決賽進行更加順利，時間掌握更加準確，我們進行了一次彩排，但是出乎意料，效果不是太理想，節目與節目之間拖拉時間太大，有找不到選手的現象，更有選手沒有到場，班主任沒有積極配合。決賽我們為了避免初賽所出的一些差錯，我們讓選手提前交伴奏，而且我們還逐個聽，提前讓班主任抽取號碼排順序，并且通知必須提前到場。決賽是我們最成功的一場比賽，首先我們在做宣傳方面做的很到位，使別的系的同學都前來觀看，我們也吸取了初賽和彩排的經驗，在決賽之前我們努力布置會場，決賽之后我們用心收拾會場并做到最后，在比賽階段我們安排了三個串場節目，活躍的現場的氣憤，使現場氣憤推向了高潮，其中還不乏一些主持人與現場互動，我們還分別邀請了李校長，王主任，兩位家委會的代表和音樂組教師作為評委嘉賓。但是我們還有做的不好的地方就是在大賽快結束的時候，有家長和選手離場，身為策劃者的我沒有很好的收尾。但是我想以后我們會努力改進的。

總的來說首屆“活力杯”歌手大賽對我們音樂組是一個重大的挑戰，但是我們頂住了各方面的壓力，在其中我們雖然出現了各種各樣的情況但是總體來說我們還是做的比較好。但是細節做的還是不到為，對于批評我們還是虛心接受，為以后的工作積累經驗，也作為教訓告訴我們以后不應該出現這種類似的問題，通過這場比賽也充分說明，只要團結和認真工作什么事都難不倒我們。

（篇六）

為豐富學生的課余文化生活，展示學生青春風采,我校特舉辦*衛生學校**年“唱響青春，點亮夢想”校園好聲音歌手大賽。

11月30日下午，*衛生學?！俺懬啻?，點亮夢想”校園好聲音歌手大賽在圖書館隆重舉行。這是我校繼校園熱舞大賽之后又一次為大家提供釋放青春活力、彰顯個人魅力的舞臺。本次大賽得到了校領導的高度重視，遲xxxxxx

出席本次活動。XX副校長現場致辭！

XX副校長在致辭中講到：我們不僅要培養學生掌握扎實的專業技能，同時我們要發展學生們的特長和培養學生活潑開朗的性格、陽光自信的品質，通過多種多樣的文體活動，能夠給同學們提供展示自我、放飛夢想的機會。我們希望同學們培養德智體美全面發展，以較高的綜合素質高來適應社會的不斷發展。也希望同學們通過這次活動能夠將這一良好的精神狀態延續到今后的學習、生活和工作中去。用自己的飽滿熱情去創造生活，創造未來，為自己的發展增添后勁。

本次歌手大賽經過海選、復賽到決賽，各位選手精心準備，不斷打磨，通過了層層選拔，共有10組選手入圍決賽。決賽現場氣氛緊張，競爭激烈，各位參賽選手經過一個小時的激烈比拼，15護理6班的xx同學以渾厚的嗓音和動感的舞臺張力征服了評委和全體觀眾，最終榮獲“一等獎”；

15中醫班xx同學和16護理三班x、16農醫班xx用深情、動感的歌聲分獲“二等獎”、“三等獎”。其余參賽選手獲得“校園十佳歌手”榮譽稱號。最后教師代表趙航、孫健男精心準備了一首《海芋戀》，為整個賽場增添了青春活力，投射出無限激情。

本次歌手大賽為學生們提供了展現自我風采的平臺，豐富了校園文化。這對引導學生奮發向上，促進學生全面健康發展起到了積極向上的作用。最后，感謝文體教研室、校辦公室、圖書館對活動的大力支持！

（篇七）

為活躍我校校園藝術氛圍，營造一個良好的音樂藝術環境，調動學生學習音樂的興趣，為學生搭建舞臺，展示才藝，表現自我，張揚個性，我校開展了“迎世博，唱出我們的聲音”校園歌唱比賽。此次活動隊員們高漲的熱情、動人的聲音、精彩的演繹使活動辦得十分成功。

初賽第一場是預備年級，預備年級雖是最小的一個年級，但現場氣氛很好，臺上小歌手也盡情展現自己的才華。表演時，還有精彩的“拉票”小插曲，將臺下的氣氛推向高潮。在投票環節，隊員們排隊上臺投票，投票、點票、助演工作做得有條不紊。初賽第二場是初二年級，初二年級的比賽雖然沒有互動環節，但是表演一樣精彩，相比預備年級來說，初二年級的紀律很好，但在投票環節中有些瑕疵。第三場是初三年級的比賽，由于報名人數僅為4人，所以用時較短，比賽時紀律也較好。初賽最后一場是初一年級，初一年級的隊員收放自如，動靜結合，歌聲優美，讓場下的隊員們不知道把票投給誰好。

在決賽時，參賽隊員們“挖空心思”想出一些出挑的方法，使比賽更像是一個“群星演唱會”，臺下的觀眾也是“一呼百應”，令臺上與臺下互動起來。最終，初二1中隊的女生組合獲得了本次唱歌比賽的桂冠，在大家羨慕的眼神中捧走了冠軍獎品大海報。在隊員們的歡呼下，我們的“校園歌唱比賽”順利、圓滿地落下了帷幕

（篇八）

在全校師生的大力支持與參與下，由**職中校團委承辦的校園歌手大賽圓滿結束。校園歌手大賽由于它的比賽內容通俗流行，感染力強，比賽形式輕松活潑，比賽主題簡單鮮明，參賽的選手青春飛揚、活力四射，這一切讓此項活動很快獲得了全校師生的喜愛，校團委在承辦活動的過程中也累積了豐富的經驗，現將本次活動情況總結如下：

在十月，我校團委、學生會進行了校園歌手大賽籌備與安排，并且迅速開展了校園歌手大賽的選撥與競技，在各專業組的通力配合下，同學們都懷著無比的熱情參加了比賽，一展歌喉。

早在決賽前，我們就做了很多前期宣傳，掛橫幅、出海報、在教學樓下出宣傳板。為了使更多人參與其中，使活動影響擴大，我們還積極在各個班發動學生參與，對全校的學生進行宣傳，激發學生到現場觀看比賽的熱情，安排的拉拉隊到現場支持他們喜愛的歌手，帶動活動現場氣氛。整個舞臺煥然一新，充滿了濃烈的歌唱比賽氣息。

為了使活動能夠順利進行，我們早在前期已做好活動的部署及各項工作的安排，工作人員每天都忙著組織比賽人員上場、頒發pass卡、調節音響設備、安排評委教師。

通過全校師生的努力舉行了一場空前的決賽，在比賽的前一天，為確保決賽的順利進行我們進行了賽前彩排。學生會干部主持彩排，大家熱情高漲，投入激情參與彩排中確保賽場上萬無一失。到了決賽當天，大家早早地來到舞臺現場進行布置，吹氣球、剪紙、借各種所需用品等等，很多時候，有些干部、干事連飯都沒有時間吃，一直在緊張的工作中，在全體學生會工作人員的努力下，在工作人員的辛勤勞動后，會場順利布置完畢，將舞臺布置得簡單而不失華麗。我們的人員做了合理的分工，有負責禮儀的，有負責記分臺的，有負責后臺調動的,有負責前臺的。1

10月11日**職中校園歌手大賽·冠軍爭奪賽在學校操場隆重舉行，10名選手在舞臺上盡情的演繹，全校師生參加觀演與評判，通過競技角逐產生了冠軍。比賽現場全校師生氣氛十分活躍，拉拉隊的熱情很高，而歌手的水平也是一個賽過一個，一首首歌曲博得了滿堂喝彩，整場比賽相當精彩。比賽給每位老師和學生留下最美好的回憶。

歷時一個月的賽前準備和直到最后比賽圓滿結束，**職中校團委，學生會的所有干部和干事集體參與，同心協力，團結協作，體現了我們**職中的凝聚力，發揚了我們**職中歷來團結的精神。

同時，在這次活動中也存在一些不足，比如宣傳部在整個活動中任務重，而人員分配的不多，工作很辛苦?；顒臃止み€是做得不夠細致，各部門干事工作能力有待進一步加強。又如在比賽當天的各個環節的配合不是很默契，導致活動中安排出現短暫的脫節，在突發情況的應變上，我們還欠缺有效的應對方案及處理措施。各部門的溝通還是比較欠缺，在以后的工作中，我們一定揚長避短，克服不足，不斷進步。

整個活動得到了校領導的指導和全校師生的支持，這使得我們在工作中少走了很多彎路，讓我們順利的完成了歌手大賽的各項工作，對此校團委、學生會全體成員表示衷心的感謝！

這場比賽得到了學校領導和教師的充分肯定，我校團委和學生會的所有工作人員也投入了大量的心血．我們會把這種精神帶到以后的活動中，將把**職中建設得更加輝煌作為己任！