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2021年我們的節日“清明節”活動總結(通用)(推薦5篇)

時間:2021-03-18 12:49:03下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《2021年我們的節日“清明節”活動總結(通用)》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《2021年我們的節日“清明節”活動總結(通用)》。

第一篇:2021年我們的節日“清明節”活動總結(通用)

2021年我們的節日“清明節”活動總結范文(通用10篇)

精彩的活動已經告一段落了,我們既增長了見識,也鍛煉自身,那么將這些記錄寫在活動總結中,讓自己銘記于心吧。千萬不能認為活動總結隨便應付就可以,以下是小編為大家收集的2021年我們的節日“清明節”活動總結范文(通用10篇),歡迎大家分享。

我們的節日“清明節”活動總結1

清明節又叫踏青節、祭祖節,在中國傳統文化里,清明節體現了飲水思源、迎春健身及關愛自然的意義,是一個增進人們情感交流,增加人們精神力量的節日,利用這一節日契機,西柳鎮開展一系列活動,現就將我鎮在清明節期間開展“我們的節日·清明節”系列主題活動內容總結如下:

一、高度重視,加強領導

由鎮宣傳委員負責,針對傳統節日,精心策劃組織活動,頌揚中華民族傳統美德,為我鎮實現科學發展、和諧發展、跨越發展提供精神動力和道德支撐。

二、加強宣傳,營造濃厚氛圍。

我鎮以宣傳標語、舉辦宣傳專欄、電視臺宣傳等多種形式將開展活動的意義、目的宣傳到家喻戶曉,不斷擴大覆蓋面和影響力,營造濃厚的輿論氛圍。

三、開展活動內容

(一)圍繞傳統節日,大力開展經典誦讀活動。

清明節圍繞紀念先人、緬懷先烈主題,組織中小學生大力開展國學經典和紅色經典誦讀活動。

(二)組織開展祭祀英烈活動。

清明節期間,鎮中小學校以主題大隊會、班會、故事比賽等多種形式廣泛開展祭祀英烈活動。

(三)清明節開展全鎮祈求豐收拔河比賽。

組織各村在西柳街文化廣場舉辦祈求豐收拔河比賽,通過此舉來祈求西柳風調雨順,百業俱興。

四、活動成效

全鎮組織各村、各單位、中小學共同參與我們的節日——清明節主題活動。通過廣泛開展誦讀國學經典和紅色經典綠色祭祀和緬懷英烈、祈求豐收拔河比賽等活動形式,弘揚中華文化,提升人文素質,樹立良好社會風氣,得到激勵和鼓舞群眾的目的。

我們的節日“清明節”活動總結2

清明節是我國傳統節日,也是二十四節氣之一;清明作為節日,與純粹的節氣又有所不同。節氣是我國物候變化、時令順序的標志,而節日則包含著一定的風俗活動和某種紀念意義。

傳說清明戴柳習俗源于唐太宗給大臣柳圈,以示賜福驅疫。我們給每位參加活動的小朋友準備了柳圈頭環,取其辟邪賜福之意。

楊柳還有強大的生命力,俗話說:“有心栽花花不發,無心插柳柳成蔭。” 柳條插土就活,插到哪里,活到哪里,年年插柳,處處成陰。我們懷著美好的期待把頭戴的柳圈插到土里。

清明一到,氣溫升高,正是春耕春種的大好時節。活動當天帶領小朋友們體驗種玉米,體驗整地、挖穴、澆水、點種子到覆土的整個過程。在這個過程中他們需要學習如何正確的使用農具,并在實踐中逐漸掌握農具的使用方法;需要通過不斷的溝通,找到與其他伙伴的正確溝通方式;需要在耕作時觀察伙伴的耕作節奏,并對自己的耕作速度做出適當的調整,這樣形成團隊的耕作節奏,從而更好的完成耕作任務。這些都在活動中以無形的方式在潛移默化的形成著。

民間習俗認為清明節吃個雞蛋,一整年都有好身體,人們還將雞蛋涂上各種顏色,稱五彩蛋,象征圓圓滿滿。活動當天安排了植物染蛋,植物染蛋與用顏料畫蛋的不同之處在于所有染料都源于自然。這符合綠色工藝的環保理念,取材于自然,用后回歸于自然。

清明時節,江南一帶有吃團子的習俗。遵循習俗,當天做了艾葉青團食育活動。春天是萬物生發的時令,不要濫興殺伐,所以我們剪了艾草葉搗碎之后做艾葉青團。

看孩子們洋洋得意的笑臉,仿佛在說:“這是我們自己動手做的艾葉青團,超好吃的哦!”

我們的節日“清明節”活動總結3

為了號召所有學生時刻銘記烈士們為解放國家和民族而不惜犧牲生命的大無畏的英勇事跡。號召學生向烈士們學習頑強拼搏的精神;培養學生的愛國主義精神,并為新中國營造文明和諧的社會環境,達到人人參與,人人受教育的目的,我校開展了以“緬懷先烈先人先賢弘揚清明傳統文化”為主題的系列教育活動,取得較好成效,總結如下:

一、開展團隊主題會,做好革命傳統教育。

利用班隊會時間,各團支部在進行安全教育的基礎上,團總支書記和團員搜集了大量關于清明節的由來和革命傳統知識,學生們通過教育更加了解清明節的意義,在熟知革命歷史的基礎上,從思想深處認識到祭掃活動的深刻意義。

二、組織升旗儀式緬懷先烈。

在我校周一的升旗儀式上,值周領導以“緬懷先烈先人先賢弘揚清明傳統文化”為主題進行了國旗下的講話,宣傳革命先烈的光輝事跡,對學生進行了充分的革命傳統教育。學生代表上臺發言,提出向先輩學習的倡議書。

三、廣泛開展清明“祭文、書畫”征集活動。

為更好的讓學生們緬懷革命先烈,學習先人、先賢的崇高精神,我校在七年級全體學生中開展了清明祭文書畫的征集活動。有的學生將對革命先烈的深切懷念和無限哀思給予祭文中,表達了現代學生們對革命先烈滿腔熱愛;有的將自己對先烈的敬仰融入到了自己的書畫作品中,立志學習先烈的高尚情操。

四、開展頌古詩,讀佳作革命傳統教育活動。

我校形成良好的讀書氛圍,各年級利用每天下午讀報時間誦讀了革命愛國詩篇,朗讀了大量革命英雄故事。在周二與周四下午廣播時間中校園廣播員們也將自己搜集的先輩英勇事跡誦讀出來。學生們在誦讀活動情緒高昂,被革命英雄事跡鼓舞激勵,活動旨在進一步促進學生們繼承優良傳統,做創新創優的新時代青少年,樹立從小為中華民族偉大復興而不懈奮斗的高尚理想。

五、廣泛開展了“網上祭英烈”活動。

組織七到八年級學生瀏覽了“中國文明網”,登陸“網上祭英烈”專欄,七年級學生對先輩們進行了網上祭奠與獻花圈;八年級的學生發表了自己的留言,引導學生們繼承先烈遺志、珍惜幸福生活、報效我們的祖國。

我們的節日“清明節”活動總結4

根據學校辦的通知精神,在中華傳統節日——清明節來臨之際,我校高度重視,積極安排以“我們的節日清明節”的主題系列活動,現就活動總結如下:

一、組織學校利用國旗下講話

向學生宣傳中華民族古老的傳統節日——清明節。當代是一個多元文化的時代,當代學生接受了各種文化的洗禮。改革開放以來,外來文化對傳統文化構成了嚴峻挑戰,學生的天性就是好奇,所以,過洋節成了青年人的新時尚,民族傳統的節日反而慢慢地被當代青年淡化了,民族文化受到了冷落,針對這一偏頗的現象,我們緊緊抓住國家將傳統節日改為法定假日的有利時機,大力宣傳中華民族幾千年來形成的傳統節日的風俗習慣,讓學生接受傳統教育,從而培養民族意識和民族自豪感。

組織鎮中、小學校在今年清明節到來前夕的國旗下講話上,專題安排,向廣大學生宣講清明節源遠流長的歷史、傳統習俗、古人舉行豐富多彩的“祭祖”、“踏青”等活動內容,把學生帶到“清明時節雨紛紛,路上行人欲斷魂;借問酒家何處有?牧童遙指杏花村”的詩情畫意中,從而產生濃濃的民族情懷。

二、組織學校祭掃革命烈士墓

培養學生強烈的愛國主義情懷和感恩意識。鎮中、小學校組織學生祭掃革命烈士墓,表達無盡的哀思和緬懷;祭掃活動結束后,同學們紛紛拿起稚嫩的筆,以《感恩先烈,報效祖國》為題,書寫了90多篇祭掃烈士墓的感受,表達了為民族崛起而努力讀書的堅強決心,接受了一次愛國主義的深刻洗禮。

三、倡導學生表達對先烈的真摯緬懷

隨著時代的進步,互聯網的發展,生活觀念的改變,傳統清明祭祖的方式也在發生著悄然的變化。為了使得我們的祭掃活動更加文明和有意義,積極倡導學生“網上祭英烈”、“網上祭先賢”、“網上祭先人”活動,積極參加由中國文明網等重點新聞網站組織的“清明節祭英烈網上征文活動”,同學們積極撰寫心得體會,發表感言心聲,表達了對先烈、先賢、先人的感恩和敬仰,以及對中華民族源遠流長的傳統節日的重新認識和感悟,既是一次文明教育,又是一次感恩教育,取得了良好的效果。

四、舉辦清明節詩文朗誦會

在清明節期間,組織中、小學校的各班紛紛召開主題班會,以豐富多彩的活動,尤其是舉辦清明節詩文朗誦會、詩詞歌會,讓同學們徜徉在詩的海洋、歌的天堂,感受民族文化的博大精深。同學們朗誦了曹操的《短歌行》、李白的《將敬酒》、杜甫的《登高》、陸游的《示兒》、舒婷《祖國,我親愛的祖國》、戴望舒的《我用破損的手掌》、海子的《面朝大海,春暖花開》、朱自清的《背影》等古今優秀詩文。那優美的詩句,那舒緩的配樂,那深情的誦讀,無不令人感動,師生完全的陶醉于其間,沐浴了中華傳統文化的熏陶浸染,得到了美的享受。

我們的節日“清明節”活動總結5

清明節是我國的傳統節日。清明節期間,根據中央文明委《關于在清明節期間廣泛開展緬懷祭奠革命先烈活動的通知》精神,我區把“祭先烈”活動作為推進社會主義核心價值體系建設的有力抓手,通過組織宣傳、開展不同形式的祭掃活動,弘揚中華民族的傳統文化,引導人們在慎終追遠、緬懷先輩的情懷中認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統,取得了較好的效果。現將本次活動總結如下。

一、加大宣傳力度,弘揚傳統文化

清明節期間,社區、學校、單位等,積極利用櫥窗、宣傳欄、黑板報、校園廣播電臺、廣播站等宣傳陣地,介紹清明節的淵源、習俗和有關清明節的詩篇,引導人們進一步了解傳統節日、喜愛傳統節日、過好傳統節日,增強愛國情感,特別使青少年不僅了解了更多的民俗知識,也使他們感受到中華文化的博大精深,從而增強了民族自豪感。

宣傳部門、民政局、華林山烈士陵園等單位加強對厚養薄葬、文明祭祀活動的宣傳力度,大力倡導以敬獻鮮花、栽植紀念樹、網上祭祀、家庭追思會等多種文明健康的祭祀方式,寄托哀思,表達心意。各公墓以“優質服務、陽光殯葬”為主題,切實強化服務作風,改進服務方式,從細節入手、從點滴抓起,實行人性化、親情化服務,開展惠民、便民、利民活動,在傳承傳統文化,弘揚傳統文化,創新傳統文化方面發揮了積極作用。

二、發出“四個倡導”,促進文明祭掃

圍繞文明祭掃,全區發出倡議:

一是倡導在緬懷與追思中增強對生命的尊重和對生活的熱愛,提倡孝敬父母,尊重前輩之風,樹立厚養薄葬的新觀念,過一個健康向上的清明節;

二是倡導莊重、簡樸過清明的良好傳統,通過獻一束鮮花、敬一杯水酒、在網上發表一篇祭文等文明祭奠形式,從儉祭祀,使清明節成為傳統文化與現代文明相融合的節日,過一個勤儉節約的清明節;

三是倡導通過植一株小樹、種一片青草等有益保護生態環境的方式來寄托哀思,把緬懷先輩的傳統習俗,用更加自然環保的方式進行表達,過一個綠色環保的清明節;

四是倡導平安出行、文明祭掃。合理安排祭掃時間和路線,避開祭祀高峰期,遵守治安、交通管理秩序及墓區祭掃管理規定,防止出現安全隱患,過一個平安和諧的清明節。全區廣大群眾積極響應,祭掃活動更加文明,實現了文明祭掃。

三、大中小學中開展了形式多樣的緬懷革命先烈活動。

全區各大中小學以開展“緬懷祭奠革命先烈、做一個有道德的人”活動為主題,組織黨員、團員、青少年學生到烈士陵園為先烈敬獻花圈,栽種紀念樹,重溫入黨、入團、入隊誓詞,追憶革命先烈的豐功偉績。4月2日,全區800余名中學生參加了縣共青團組織在繡溪烈士陵園舉行的千名千名中學生紀念革命先烈主題教育。通過少先隊員代表向烈士紀念碑敬獻花圈和花籃,向烈士默哀,參加入團和入隊儀式,演唱歌曲、朗誦詩歌詩,寄托了大家對先輩的緬懷,進一步激勵了同學們繼承遺志,珍惜今天的幸福生活,增進了愛黨、愛國、愛社會主義的情感。

另外,中學學校以不同形式開展了形式多樣的緬懷革命先烈活動。以國學教育為契機,組織青少年開展中華經典誦讀、孝道經典美文誦讀、仁義經典美文誦讀等活動,弘揚了中華民族優秀文化和傳統美德;通過信息技術課,組織開展了“網上祭先烈活動”;利用主題班會、中隊會,激勵廣大學生珍惜今天的幸福生活,樹立報效祖國的遠大志向;組織開展了“祭先烈征文活動”,撰寫心得體會,發表感言心聲,表達對先烈的感恩和敬仰;組織少先隊員、青年志愿者為軍烈屬開展義務服務活動等,既弘揚了民族傳統文化,又實現了愛國主義教育。

開展好“我們的節日”活動是弘揚中華文化,展現民族傳統文化的感召力和吸引力,提高精神文明建設水平的重要手段,“清明節”活動更是緬懷先輩、進行愛國主義教育,開展公民道德教育的重要載體,我們將以此為基礎,認真開展好“我們的節日”各項活動。

我們的節日“清明節”活動總結6

今天是清明節,聽父母說今天是民間傳統節日,也是中國重要的節日之一,俗語說,清明時節雨紛紛,路上行人欲斷魂,借問問酒家何處有,牧童遙指杏花村。”正如唐代大詩人杜牧的名詩一樣,每年的清明都是伴著蒙蒙細雨而至,他給人的感覺總是憂愁的這不,一年一度的清明節又伴著蒙蒙細雨到來了。

今早上,又是濃郁的天,徘徊了一會了,感到分外憂愁,仍是不適宜!被爸爸叫起吃早飯,拿起火,紙,鋤頭掃墓去了。著路上的荊棘,順著泥濘的小路,我們來到了太太的墳前。

爸爸把火點燃之后,我在上面放上火紙放上鞭炮我們又冒著小雨,準備去另一個太太的墳上,花,草我無心欣賞;鳥叫聲,蟲鳴聲,我無心聆聽,只顧著早些來到墳前。一會兒,我們到了。望著孤零零的墳墓,我不禁滿腹憂愁。待爸爸鋤完草,點燃火時拿出火紙將它們全部撒在墳上……

雨越來越大花被打得東倒西歪,周圍一片死氣沉沉。此情此景,使我一股思念之情油然而生:想想他們生前對我的關愛,帶給我的歡樂,我不禁一陣惆悵,頓時淚流滿面。此時,爸爸也流淚了。雨勢并不減退,我們已經哭成了一個淚人,好久才站起來。

這時,我看見了遠處火紅的杜鵑花。聽媽媽說,杜鵑花又稱清明花,它之所以在清明時節開放,是因為它是紀念和安撫亡靈的最佳物品。于是,我跑了過去,摘爺爺奶奶的墳前,希望他們都能得到安扶了幾束插在年年有清明,年年都有不同的快樂,不是任何人都能感受到的。我向往在這雨中的快樂,所以我

我們的節日“清明節”活動總結7

根據省、市文明辦《關于在清明節期間組織開展緬懷先輩和弘揚民族文化優秀傳統活動的通知》要求,xx縣迅速行動,本著緬懷革命先烈,弘揚優秀民族文化,積極踐行榮辱觀,引導廣大青少年樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀的宗旨,采取多種形式和有效措施,在清明節前后認真組織開展了緬懷先輩和弘揚民族文化優秀傳統的活動,現將此項活動總結如下。

一、高度重視,加強領導

接到上級通知后,縣委宣傳部、縣文明辦高度重視,立即召開了由宣傳部、文明辦、團縣委、教育局等部門和單位參加的`專題會議,結合我縣實際,研究制訂了活動實施方案,成立了專門的活動領導小組,下設辦公室,由縣文明辦具體負責活動的組織、協調、實施工作,并聯合下發了《關于在清明節期間組織開展緬懷先輩和弘揚民族文化優秀傳統活動的通知》通知,要求各有關鄉鎮(管委會)、縣直機關單位及中小學校也成立相應的活動領導小組,明確專人負責,結合實際,創造性地開展緬懷活動,并及時總結活動情況。

二、舉行儀式,營造氛圍

為了將“緬懷先輩和弘揚民族文化優秀傳統”活動落到實處,我縣文明辦組織全縣的學生代表到梓潼宮孫守信烈士墓開展了“學習英烈事跡,傳承革命精神”的學習實踐活動,并舉行了隆重的活動儀式,儀式內容豐富、形式多樣,既有領導宣傳動員,又有小學生代表發言,還有敬獻花圈等。

同時組織縣電視臺做好“緬懷先輩和弘揚民族文化優秀傳統”活動的宣傳報道,在清明節期間,及時反映各地開展“緬懷先輩和弘揚民族文化優秀傳統”活動的目的、意義,以及活動進展情況和社會各界的反響。各鄉鎮(管委會)、縣直機關單位和學校積極利用黑板報、宣傳欄、櫥窗等宣傳載體,進行廣泛宣傳,擴大社會的知曉面。活動期間,全縣共懸掛橫幅宣傳標語100條,發放宣傳資料4000份,植紀念樹300棵,營造了濃厚的宣傳氛圍,掀起緬懷先輩和弘揚民族優秀文化傳統活動的熱潮。

三、突出主題,注重實效

為了突出緬懷革命先烈,弘揚優秀民族文化,踐行榮辱觀,加強社會主義核心價值體系建設的主題,我縣組織開展了形式多樣的活動。一是舉行了英雄故事報告會。

4月1日,江東管委會和江東中學聯合舉行了“英雄故事知多少”——孫守信英雄事跡報告會,向學生介紹革命先烈事跡,緬懷革命先烈,在廣大青少年中引起強列反響;二是舉行了祭掃烈士墓和主題活動。4月2日,xx一中、xx小學集體到新廠戰役紀念碑進行祭掃和舉行主題團隊活動,在烈士碑前舉行隆重的紀念活動,敬獻了花籃,植紀念樹,以表達對革命先烈的緬懷之情;三是在全縣深入開展“五個一”(一次國旗下講話、一次板報、一次演講比賽、一次征文、唱一首革命歌曲)活動,對學生進行革命傳統再教育;四是開展為軍烈屬、老戰士或其家屬志愿服務活動。廣泛動員組織少年兒童開展送溫暖、慰問、家務勞動等志愿服務活動。采取組建“雛鷹假日小隊”、“手拉手結對”等服務方式,為他們提供日常生活照料、文化娛樂等切實有效的志愿服務。通過服務增強少年兒童的奉獻意識,培養友愛互助精神;五是組織開展弘揚本地優秀傳統文化活動。

我縣一個少數民族自治縣,弘揚優秀民族文化活動,對我縣少數民族文化的傳承,具有很現實的促進作用。我縣組織了部分學校的學生到三鍬苗寨地筍村、飛山景區進行參觀、學習活動,了解苗族歌

我們的節日“清明節”活動總結8

清明節來臨之際,我們小學由校長牽頭,由教導處、少先隊大隊部組織實施,由少先隊輔導員、全體學生、教師共同參與,開展了以“緬懷英烈,不忘先祖”為主題的一系列教育活動。具體情況如下:

一、召開領導班子會議,成立領導小組。

校長XX任領導小組組長,副校長XX任副組長,總務主任XX和少先隊輔導員、各班班主任任組員,領導小組統一安排學校清明節舉行的各種“清明祭英烈”系列活動。

二、清明節傳統教育。

學校召開全體師生大會、各班利用班隊會時間,在進行安全教育的基礎上,輔導員和班主任搜集了大量關于清明節的由來和革命傳統知識,對學生進行清明節系列教育活動,使學生更加清楚地了解清明節的意義,在熟知革命歷史的基礎上,從思想深處認識到祭掃活動的深刻意義。

三、積極參加“網上祭英烈”。

我們接到市教體局和鎮中心校的活動的通知后,學校非常重視該活動開展,于當天擬寫了“XX小學關于廣泛開展“網上祭英烈”活動的通知”,并發布學校的微信群里。要求各班要轉載此通知到各班微信群,并認真安排學生參加“網上祭英烈”活動,給英烈們獻花和留言。經過我們的安排,全校師生共有100多人次登錄文明網給英烈們獻花和留言。

四、每個班級(中隊)都出了一期以“清明節”為主題的黑板報。

每個班的黑板報從不同角度和不同年齡段反映了孩子們繼承先烈遺志、緬懷前輩、不忘先祖、珍惜幸福生活、立志報效祖國決心。

五、倡導文明祭掃活動。

清明節是中華民族祭奠逝者、寄托哀思、緬懷先人的傳統節日。自清明節被確定為國家法定假日后,很多學生也要同家長一道去祭奠祖先,為倡導文明祭掃理念,學校倡議學生帶動家長用敬獻鮮花、植樹等方式取代傳統“燒紙”等祭掃活動。在孩子的帶動下,許多家長能夠做到文明祭掃。

六、開展看先烈事跡,承先烈遺志活動。

為更好的讓學生緬懷革命先烈,學習先人、先賢的崇高精神,我校組織學生觀看愛國影片。通過觀看影片,激發學生對革命先烈深切的懷念和無限的哀思,表達了現代學生對革命先烈滿腔熱愛,立志學習先烈的高尚情操,并寫一篇觀后感,抒發了廣大學生的心聲和感受。舉行演講會,交流所知道的先烈事跡,樹立從小為中華民族偉大復興而不懈奮斗的高尚理想。

七、組織師生到先烈的墓前敬獻花圈、鮮花。

我們在清明前組織了部分師生代表到當地的老黨員、老軍人的墓前,介紹他們生前的事跡,給他們敬獻花圈、鮮花,教育大家向他們學習。倡議有條件的學生家長可以利用清明假期帶領學生到鄧州市烈士陵園、攻城突破口等地祭奠、參觀,了解烈士們的豐功偉績,從而珍視今天的幸福生活。

通過一系列的教育活動,使我們的學生深深地懂得了生命的可貴,懂得如何去珍惜來之不易的美好生活。

我們的節日“清明節”活動總結9

清明節來臨之際,我們公司由領導牽頭,由經理組織,由主管、全體員工共同參與,開展了以“緬懷英烈,學習英雄”為主題的系列活動。

一、做好革命傳統教育

利用開會時間,各員工在進行安全的基礎上,主管和員工搜集了超多關于清明節的由來和革命傳統知識,隊員們透過教育更加了解清明節的好處,在熟知革命歷史的基礎上,從思想深處認識到祭掃活動的深刻好處。

二、廣泛開展清明祭文征集活動

為更好的讓隊員緬懷革命先烈,學習先人、先賢的崇高精神,我公司組織員工觀看愛國影片。透過觀看影片,激發員工對革命先烈深切的懷念和無限的哀思,表達了現代員工對革命先烈滿腔熱愛,立志學習先烈的高尚情操,并寫一篇觀后感,抒發了廣大員工的心聲和感受。

三、開展頌古詩,讀佳作活動

我公司構成良好的讀書氛圍,在活動中,各組織成員誦讀了革命愛國詩篇,朗讀了超多革命英雄故事。隊員們在誦讀活動情緒高昂,被革命英雄事跡鼓舞激勵,活動旨在進一步促進員工繼承優良傳統,做創新創優的新時代員工,樹立為中華民族偉大復興而不懈奮斗的高尚理想。

透過一系列的活動,使我們的員工已經深深地懂得了生命的可貴,懂得如何去珍惜來之不易的完美生活。

我們的節日“清明節”活動總結10

又是一個清明時節,又是一個緬懷革命先烈的日子,根據區教育局、區文明辦號文件精神,結合我校實際情況,在學生中組織開展“我們的節日·清明節-緬懷革命先烈,傳承優良傳統”為主題活動內容,形式多樣的清明節愛國主義教育活動,現將活動情況總結如下:

一是開展了一次中華經典誦讀活動。各班學生以小組為單位,誦讀中華經典,弘揚中華民族優秀文化和傳統美德。通過多方搜集資料,從中國經典古詩文中自選出了一些作品,以創意串聯、帶讀齊讀等多樣的形式誦讀了許多經典的作品,形成了濃厚的誦讀氛圍。同學們個個精神飽滿、富有朝氣,強大的感染力再次震撼了我們的心靈。

二是我校各班出好了一期清明節專刊,板報內容豐富,以清明節緬懷先人,烈士為主題,紀念這個有著深遠意義的日子。

四是舉行了一次主題班隊活動。低年級開展了“聽老師講過去的故事”活動,老師給孩子們講的革命先烈的精彩故事,在故事中孩子們了解了一段段感人的故事、一位位偉大的感人事跡。

中高年級開展了“緬懷革命先烈”活動,由學生自己講述了革命先烈的優秀事跡、故事,革命先烈為新中國的解放事業浴血奮戰的動人事跡,學生們體會到今日幸福生活的來之不易,使他們真正明白了沒有無數先烈的拋頭顱,灑熱血,就不會有今天的幸福生活,從而不斷激勵自己珍惜今天,把握明天。

五是開展了“網上祭英烈”活動。全校4-6年級共有50余人次參加了此次活動,在老師的指導下,學生們登陸道XXX,在搭建的“網上祭英烈”互動平臺上紛紛發表了祭奠感言,表達了對先烈、先人、先賢、英雄的感恩和敬仰之情。

通過本次“我們的節日·清明節·緬懷革命先烈,傳承優良傳統”主題活動,全體少先隊員的心靈又一次受到了啟迪,激發了強烈的愛國熱情,他們暗下決心踏著革命先烈的足跡,努力學習,奮勇拼搏,在革命先烈愛國精神的感召下健康成長。

第二篇:“我們的節日——清明節”活動總結

“我們的節日——清明節”活動總結

XX年清明節,我們學校組織了各項豐富多彩的活動來紀念這個節日。通過教育活動,讓同學們懂得今天的幸福生活來之不易,懂得感恩報國,忠孝父母,使他們心靈又一次受到啟迪,激發強烈的愛國熱情。再將活動總結如下:

一、“參觀”革命英烈紀念館,做好革命傳統教育

利用班隊會時間,各中隊在進行安全教育的基礎上,各班學生交流了清明節的由來、習俗、飲食文化等,通過交流大家進一步了解清明節的傳統意義意。在熟知革命歷史的基礎上,感受英烈的英雄氣概,進一步促進少先隊員繼承優良傳統,做創新創優的新時代少先隊員,樹立從小為中華民族偉大復興而不懈奮斗的高尚理想。許多同學還制作了“英烈紀念卡”用特殊的方式緬懷先烈。

二、開展了一次中華經典誦讀活動。

各班學生以小組為單位,誦讀中華經典,弘揚中華民族優秀文化和傳統美德。通過多方搜集資料,從中國經典古詩文中自選出了關于清明的優秀詩文,開展形式多樣的誦讀活動,同學們個個精神飽滿、富有朝氣,強大的感染力再次震撼了我們的心靈。

三、開展了“網上祭英烈”活動。

全校3-6年級共有XX余人次參加了此次活動,在老師的指導下,學生們登陸中國文明網,在搭建的“網上祭英烈”互動平臺上紛紛發表了祭奠感言、敬獻鮮花、點燃紅燭,表達了對先烈、先人、先賢、英雄的感恩和敬仰之情。

四、開展清明文明祭掃活動

清明節是中華民族祭奠逝者、寄托哀思、緬懷先人的傳統節日。自清明節被確定為國家法定假日后,很多學生也要同家長一道去祭奠先人,為倡導文明祭掃理念,學校倡議學生帶動家長用敬獻鮮花、植樹等方式取代傳統“燒紙”等祭掃活動。在孩子的帶動下,許多家長能夠做到文明祭掃。

五、引導學生積極開展“清明傳統活動”

讓學生到郊外踏青,踏進自然,融入社會,讓他們親身感受到大自然的美,促進人與自然和諧相處。放放風箏,放飛一份祝福,放飛一份希望。此項活動,受到全體學生的歡迎,大家充分利用假期踏青、賞花、放風箏、參觀,切實增強了社會實踐能力。

總之,通過本次“緬先烈、承先志、明榮辱”主題活動,全體學生的心靈又一次受到了啟迪,激發了強烈的愛國熱情,他們暗下決心踏著革命先烈的足跡,努力學習,奮勇拼搏,在革命先烈愛國精神的感召下健康成長。

第三篇:我們的節日——清明節活動總結

羅仙小學開展“我們的節日—清明”活動總結

為了緬懷烈士的豐功偉績,寄托對烈士的哀思,進一步落實和加強對未成年人的思想道德教育,讓學生樹立牢固的愛國之心,使他們對國家的安危有深刻地認識,從小樹立為國防獻身的精神。在4月5日到來之際,羅仙小學少先隊組織全體師生以“緬懷先烈”為主題開展豐富多彩的活動,深化對學生的愛國主義教育。

一、利用國旗下講話、中隊會、板報等形式宣傳愛國主義教育。

3月29日上午,在每周一次的升旗儀式上,我校大隊輔導員進行了一次以緬懷先烈為主題的國旗下講話,帶領全校師生回顧了革命先烈為了新中國拋頭顱、灑熱血的豐功偉績,歌頌了先烈們不怕艱難、不怕犧牲、無私忘我、甘于奉獻的滿腔熱忱,鼓舞同學們珍惜現在的幸福生活,努力學習,奮發圖強。中隊會課上,少先隊員們在中隊輔導員的教導下,再次接受愛國主義教育的洗禮,革命先烈們崇高的精神與高尚的品質,強烈地震撼著每一個人的思想深處,凈化了靈魂,革命先輩的精神將永遠激勵著少先隊員們,鼓舞他們的斗志!與此同時,少先隊還要求各班以緬懷革命烈士為主題,出一期板報,在師生中加大愛國主義教育。

二、開展“網上祭英烈”文明祭祀活動。

在清明放假前夕,學校召開會議,倡議全校師生開展網上文明祭祀活動,為革命英烈獻花、寫感言等,向為民族復興而獻身的民族英烈致敬,引導學生銘記中華民族艱苦卓絕的奮斗歷程,緬懷革命先烈的豐功偉績,大力弘揚愛國主義精神。

這些系列活動的開展,使少先隊員們成功地接受了一次愛國主義、革命傳統教育。同學們被先烈們愛國主義精神和犧牲精神所感動,感受到自己

肩負著的重擔。他們紛紛表示,要繼承烈士的遺志,為建設富強、民主、文明的中國,為中華民族的偉大復興而努力學習,要認真學習科學文化知識,樹立正確的價值觀、人生觀和世界觀,爭做一名合格的當代學生。

第四篇:我們的節日清明節總結

關于廣泛開展“我們的節日·清明節”萬人祭英烈系

列主題活動總結

為深入貫徹落實黨的十七大提出的弘揚中華文化,運用傳統節日弘揚民族文化的優秀傳統,建設中華民族共有精神家園的戰略任務,深入推進管理區精神文明建設,根據管理區下發文件要求,結合我局工作實際,開展了“我們的節日·清明節”萬人祭英烈系列主題活動,現將活動整個情況小結如下:

一、活動主題

開展“我們的節日·清明節”主題活動是貫徹落實中央文明辦主題教育實踐活動的重要舉措,是提升公民思想道德建設的有力抓手。本次活動的主題是:“緬懷革命先烈,傳承優良傳統”。

二、指導思想

緊緊圍繞清明節尋根祭祖的民間傳統習俗特征,突出緬懷先祖、緬懷先賢、緬懷先烈,倡導孝心、推行孝行、弘揚孝道、倡行忠義、培育忠心、塑造忠誠。以鄧小平理論和“三個代表”重要思想及科學發展觀和社會主義核心價值體系為指導,通過活動,在緬懷先輩的情懷中認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統,增進愛黨、愛國、愛社會主義、熱愛廣西、建設廣西情感。

三、活動內容 1.開展中華經典誦讀活動。開展清明詩文朗誦會和詩詞歌會,用中華經典誦讀方式敬先賢、頌英烈,弘揚中華民族優秀文化和傳統美德,引導局全體干部職工慎終追遠、不忘傳統,弘揚中華民族優秀文化和傳統美德。

2.動員全體干部職工積極參與“網上祭英烈”活動。借助管理區公眾信息網站搭建的“網上祭奠烈士”互動平臺,發動全體干部、職工進行網上祭奠、發表祭奠感言、開展網絡訪談,組織他們撰寫心得體會,發表感言心聲,表達對先烈、先人、先賢的感恩與敬仰。

3.開展節日民俗活動。深入挖掘清明節的文化內涵,以座談會方式深入了解具有濃郁地方特色的尋根祭祖活動,讓全體干部職工切身體會節日習俗,感受傳統文化魅力。

4.開展文明祭祀活動。積極推廣手機短信、網上掃墓和家庭追思會等新型祭奠方式,組織參加植樹綠化、沐春踏青等活動,引導群眾用鮮花、植樹等文明生態的方式表達對先人的懷念之情,營造一切從簡、文明健康的祭祀新風。

四、活動要求

1.認真組織,積極引導。要注意把“我們的節日·清明節”主題活動作為精神文明建設的重要工作,緊密聯系實際,認真制定活動方案,積極引導群眾通過傳統的祭祖、踏青以及鮮花祭祀、網上祭祀等方式,進行文明祭祀活動,形成保護環境,親近自然的良好氛圍。2.努力做好、結合文章。要注意把清明節活動與群眾性精神文明創建活動結合起來,與“迎世博、講文明、樹新風”活動結合起來,與干部、職工思想道德建設結合起來,與志愿服務活動結合起來,加強組織領導,加大工作力度,做到既形成聲勢又扎扎實實。

3.深化宣傳、營造氛圍。通過板報、標語等宣傳陣地和群眾喜聞樂見的多種文藝形式,開展“我們的節日·清明節”系列主題宣傳活動,通過活動造勢,引導群眾文明祭祀進一步倡導文明新風,把節日氛圍造濃。

二〇一〇年四月一日

第五篇:我們的節日清明節總結

“我們的節日·清明節”主題文化活動總結

為深入貫徹落實黨的十七大提出的弘揚中華文化,運用傳統節日弘揚民族文化的優秀傳統,建設中華民族共有精神家園的戰略任務,深入推進XX分局精神文明建設,根據XX市文明辦下發文件要求,結合我局工作實際,開展了“我們的節日·清明節”主題活動,現將活動整個情況小結如下:

一、活動主題

開展“我們的節日·清明節”主題活動是貫徹落實中央文明辦主題教育實踐活動的重要舉措,是提升公民思想道德建設的有力抓手。本次活動的主題是:“緬懷革命先烈,傳承優良傳統”。

二、指導思想

緊緊圍繞清明節尋根祭祖的民間傳統習俗特征,突出緬懷先祖、緬懷先賢、緬懷先烈,倡導孝心、推行孝行、弘揚孝道、倡行忠義、培育忠心、塑造忠誠。以鄧小平理論和“三個代表”重要思想及科學發展觀和社會主義核心價值體系為指導,通過活動,在緬懷先輩的情懷中認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統,增進愛黨、愛國、愛社會主義、熱愛XX、建設XX情感。

三、活動內容

1.開展中華經典誦讀活動。開展清明詩文朗誦會和詩詞歌會,用中華經典誦讀方式敬先賢、頌英烈,弘揚中華民族優秀文化和傳統美德,引導分局全體干部職工慎終追遠、不忘傳統,弘

揚中華民族優秀文化和傳統美德。

2.動員全體干部職工積極參與“網上祭英烈”活動。借助祭奠網“網上祭奠烈士”互動平臺,發動全體干部、職工進行網上祭奠、發表祭奠感言、開展網絡訪談,組織他們撰寫心得體會,發表感言心聲,表達對先烈、先人、先賢的感恩與敬仰。

3.開展節日民俗活動。深入挖掘清明節的文化內涵,以座談會方式深入了解具有濃郁地方特色的尋根祭祖活動,讓全體干部職工切身體會節日習俗,感受傳統文化魅力。

4.開展文明祭祀活動。積極推廣手機短信、網上掃墓和家庭追思會等新型祭奠方式,引導群眾用鮮花、植樹等文明生態的方式表達對先人的懷念之情,營造一切從簡、文明健康的祭祀新風。

四、活動要求

1.認真組織,積極引導。要注意把“我們的節日·清明節”主題活動作為精神文明建設的重要工作,緊密聯系實際,認真制定活動方案,積極引導群眾通過傳統的祭祖、踏青以及鮮花祭祀、網上祭祀等方式,進行文明祭祀活動,形成保護環境,親近自然的良好氛圍。

2.努力做好、結合文章。要注意把清明節活動與群眾性精神文明創建活動結合起來,與干部、職工思想道德建設結合起來,與志愿服務活動結合起來,加強組織領導,加大工作力度,做到既形成聲勢又扎扎實實。

3.深化宣傳、營造氛圍。通過板報、標語等宣傳陣地和群眾

喜聞樂見的多種文藝形式,開展“我們的節日·清明節”系列主題宣傳活動,通過活動造勢,引導群眾文明祭祀進一步倡導文明新風,把節日氛圍造濃。

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