2021年親子運動會活動總結2021

2021

年親子運動會活動總結

篇

親子運動會活動總結

月

日上午，伴隨著一曲《喜洋洋》的歡快音樂，拉開了

20____幼兒園早教班迎新活動的序幕，此次活動以親子運動會的形式開展。

雖然天氣特別寒冷，但絲毫沒有影響家長和寶寶參加活動的熱情，很多親子家庭都準時來到了活動現(xiàn)場，著實令我們欣喜。

活動開始以“擊鼓傳球＇的集體游戲把全體親子帶入一個歡快而緊張的氛圍，之后六個競技類比賽項目將活動推向了.。所有參賽的大小運動員們都能以積極飽滿的情緒投入每一項比賽，之后的決賽環(huán)節(jié)更是精彩萬分，充分表現(xiàn)出他們超強的比賽意識。最后是令人期待的頒獎環(huán)節(jié)，本次活動決出

個一等獎、6

個二等獎和

個三等獎，同時還有

個“年度全勤寶寶＇和

個“年度優(yōu)秀寶寶＇。當他們雙手捧著這樣珍貴的榮譽，臉上露出了無比燦爛的笑容。

整場活動持續(xù)了將近兩個小時，活動室內歡聲笑語此起彼伏!通過這樣一次不尋常的親子活動，讓家長和寶寶們感受到了不一樣快樂和體驗。

親子運動會活動總結

為更好地促進幼兒身心健康發(fā)展，增強家長與孩子之間的情感交流，__區(qū)__幼兒園舉辦了“我運動、我健康、我快樂＇20__春季親子運動會活動。

伴隨著鏗鏘有力的《運動員進行曲》，小朋友邁著莊重整齊的步伐，向會場走來，全場頓時響起了熱烈的掌聲。該園園長程__致開幕詞，對每個家長和小朋友的到來表示歡迎，祝愿小朋友們在比賽中勇奪佳績。運動場上，開展了“小腳踩大腳＇游戲，“兩人三足＇游戲，“勇士過關＇游戲，“蘿卜蹲＇游戲，家長和孩子在老師精心設計的游戲中積極配合，主動參與，讓孩子在競爭中學會合作，在游戲中找到快樂。最后，家長們的拔河比賽把運動會推向了.。

該園相關負責人表示，此次活動的召開，激發(fā)了幼兒對運動的濃厚興趣，增進了幼兒與家長的情感交流，培養(yǎng)了幼兒團隊意識和集體主義精神，有益于幼兒身心健康和諧發(fā)展。

親子運動會活動總結

秋高氣爽的_月，__學校迎來

20__年的學前班親子運動會，本次活動是以孩子和家長為主體，主要體現(xiàn)了“運動快樂＇這個主題，所以在體育游戲設計上，都符合各班幼兒生理和心理特點，非常有趣味性。活動當天，孩子與家長們都玩的很開心，讓孩子們感覺到原來運動是如此的快樂。

為了這次運動會，學前組的老師們都十分辛苦，還有綜合組的老師們也都盡全力幫助我們，陳__老師主動幫忙搬來了家長們的椅子，朱__老師主動幫忙擦操場上的水，常金老師幫

忙裝飾彩旗，王__老師給小朋友發(fā)星星等等，再次感謝這些美舍家人，有你真好。

隨著音樂的響起，張校長為本屆運動會致辭。首先，迎來了花束隊，他們整齊而有序，接著是各個學前班的方隊，孩子們手拿小紅旗，喊著口號，邁著整齊而有序的步伐進入場地。家長們認真觀看孩子們的表演，舞蹈，積極參加趣味運動項目。這次親子運動會，趣味十足，節(jié)目緊湊，有螞蟻搬豆，小腳踩大腳，球球聯(lián)手等等趣味游戲項目，這些游戲不僅鍛煉小朋友跑、搬運、蹦跳、合作能力，也使家長找回了久違的童年，他們與小朋友積極配合，運動會既充滿趣味又充滿溫馨。每個參與活動的小朋友都得到了比賽的獎品，各個班也拍了集體照，看著孩子們和家長們幸福的笑臉，仿佛時間也在此刻靜止。

這次運動會被稱為“親子運動會＇，我想還有另一層含義：每個孩子都生活在家庭之中，今天好的運動成績要靠每個家庭成員包括父母、子女共同完成;同樣在今后的學習中，以至于將來的工作中，你們的一個小組、一個班級、一個學校、一個單位以至于以一個國家，都需要團結協(xié)作、互相幫助的團隊精神，才能取得好成績。孩子們，發(fā)揚團結協(xié)作的精神去爭取今天，明天及將來的人生的好成績吧!

此次運動會給了孩子們一個展示自我的機會，孩子們在運動會中體會了競爭的意義，學會了堅持，學會了為別人喝彩。親子運動會不僅能夠增進親子關系，更能讓家長們在繁忙的工作中放松一下。與此同時，也加強了家長和學校之間的關系。相信在下次活動中，我們還會收獲更多，孩子們也會收獲的更多。

親子運動會活動總結

月

日，風和日麗，陽光明媚，我們城內幼兒園為了進一步落實《利用鄉(xiāng)村特色開展戶外體育活動》的市級課題，開展了第五屆“我健康、我運動、我快樂＇冬季親子運動會。

在運動會上，我班的紙箱一具多玩榮獲“器械制作獎＇“玩法挑戰(zhàn)獎＇，班級還被評為“秩序最佳獎＇。我感到我們的努力沒有白費!活動前，園領導要求全園教師利用廢舊材料制作戶外體育活動器材，進行“一具多玩＇。

我針對大班幼兒的年齡特點，選擇了“紙箱多玩＇。我班三位老師集思廣益，終于制作出了不同的器械，紙箱圈、龍舟、大鞋、帽子等。然后讓孩子玩，在玩中我們選擇了

種玩法，由于活動中只要求玩

中，就選擇了“我是勇敢小勇士＇、“賽龍舟＇“我是可愛的小動物＇。孩子們十分喜歡，并能很快地進入活動的角色。“我是勇敢小勇士＇游戲中，家長和孩子們一起鉆進去往前爬，親子合作默契，掌聲此起彼伏。賽龍舟＇中，劃船的和掌舵緊密配合，你追我趕，競爭激烈。“我是可愛的小動物＇，家長和孩子們穿著大鞋，戴著紙箱頭飾，模仿著相應的動物，搖搖擺擺，蹦蹦跳跳，觀眾吶喊聲久久回蕩在操場上空。

這次親子運動會，不僅密切了家長和孩子之間關系，更重要的是讓家長更多的了解了自己孩子在集體活動中的表現(xiàn)，以及其他孩子的閃光點，以便于家園配合，共同發(fā)展。不足之處就是有些家長思想上不大配合，沒有融入到這次的活動中，以后多組織一些這樣的家園活動，共同學習，共同進步。

親子運動會活動總結

20__年

月

日，__幼兒園開展大班幼兒親子運動會，本次運動會以“玩轉__園＇為主題開展親子定向運動。活動由家教負責人楊__老師、教科研主任潘__老師、課題負責人周_老師以及_幼行政團隊共同策劃。

活動前期班主任老師向大班的所有家長下發(fā)征詢單，在家長們的有力反饋下，大班

93對家長積極報名參與。

活動開展當日，家長先集中三樓大舞，由專業(yè)人員進行培訓――介紹定向運動的相關知識、規(guī)則，地圖的掌握方法和指北針的使用方法。之后，家長們回到各自教室穿上統(tǒng)一的號碼背心和老師孩子一同步行前往__園。

到達活動場地__園之后，首先進行親子運動會開幕式，由家教負責人楊老師致開幕詞，由大

班的兩名幼兒代表進行運動員宣誓，由大

班的家長代表進行講話。在熱情洋溢的掌聲和群情激昂的動感音樂聲中，活動正式拉開帷幕。

家長們分成ABCDE

五組有序出發(fā)，起點打卡、仔細看地圖、尋找目標、完成游戲(尋找神秘人、親子跳繩和拍照留影)定點敲章、按圖索驥、終點打卡。孩子們和爸爸(或媽媽)們全身心地投入游戲，她們玩著、尋找著、快樂著。

當最后一對父子到達目的地之后，孩子們給予了熱烈的掌聲。活動最后，進行了頒獎與分享，在孩子和爸媽的共同配合下，為活動中的一等獎、二等獎、三等獎和優(yōu)勝獎的家庭進行表彰，并感謝每一對家長的參與。在每個班級的大合照留念中，活動畫上了圓滿的句號。

這樣的活動家長們滿意，孩子們開心。本次“定向運動＇的開展，不僅增強了幼兒的體質，提高了幼兒識圖辨圖的能力，體驗到了戶外越野帶來的樂趣，更是增進了親子之間的情感交流。