第一篇：開展2020清明節活動總結

在清明節的時候，一般都會舉辦相關的活動，那么，活動過后的總結應該如何寫呢?下面給大家分享開展2020清明節活動總結.歡迎閱讀!

清明節活動總結1

縷縷春風，綿綿細雨，說不盡對革命烈士的無限深情，道不盡對烈士英魂的無盡哀思。清明節是我國人民緬懷先人、烈士的傳統節日，在一年一度的清明節來臨之際，根據文明辦、教體局文件精神，_縣實驗小學組織開展了“清明祭英烈共筑中華魂”活動。現對活動情況總結如下：

一、組織“網上祭英烈，共鑄中華魂”網上公祭活動

學校大力倡導文明祭奠、低碳祭奠，大隊部組織隊員們登陸中國文明網“網上祭英烈”參加網上公祭活動：1、到網上閱讀先烈的英雄事跡2、通過網上獻花、網上獻歌、網上留言、瀏覽革命紀念館等形式，寄托哀思、追憶歷史、緬懷先人，對青少年進行愛國主義教育和憶苦思甜教育，讓革命烈士的精神激勵廣大青少年珍惜當前，奮發圖強。同時倡導網絡祭祀、文明祭祀的新理念。截止4月4日為止，實驗小學共計2450人次參與了“網上祭英烈·共鑄中華魂”活動。此次活動，極大地增強了學生進取心，真正讓同學們認識到：要繼承先烈遺志，發揚先輩艱苦奮斗精神，自強不息，勤學報國。

二、以主題班隊會、征文等形式開展“清明祭英烈，共鑄中華魂”活動

在清明前夕各班開展形式多樣的主題班隊會活動：唱愛國歌曲、誦革命經典、講英雄故事、寫心愿卡等，目的是讓學生繼承先烈遺志、珍惜幸福生活、立志報效祖國。同時，還開展了清明節祭先烈征文活動活動;4—6年級每班選出質量優等的征文貼到宣傳欄讓全校師生共賞，在清明節3天的假期里，讓學生參與地方特色的尋根祭祖活動中，感受傳統文化魅力。

三、到革命烈士紀念碑掃墓，祭奠緬懷先輩，寄托哀思之情

學校把清明節活動作為培養學生愛國情懷、奉獻精神的良好契機。4月3日上午，_縣實驗小學五年級學生在大隊輔導員老師的帶領下排著整齊的隊伍來到_革命烈士陵園。這里青松挺拔、莊嚴肅穆。同學們懷著無比崇敬的心情來到革命烈士紀念碑前，深切緬懷革命先烈們的豐功偉績，表達對先烈們的思念之情。全體師生向烈士鞠躬并默哀3分鐘，并開展了致辭、敬獻鮮花、獻詩、宣誓等程序，進一步強化了愛國情懷及為人民幸福做奉獻的思想教育。

通過這次活動，不僅讓學生們了解了革命先烈的偉大，而且也讓學生們明白了我們今天的美好生活是來得多么不易，他們表示要繼承和發揚革命先烈的忘我精神，為今天和明天的幸福生活而努力奮斗。

清明節活動總結2

一、祭奠緬懷先輩，寄托哀思之情。

引導幼兒在情境中獲得完整的體驗，是發展幼兒社會性的重要手段。我園把清明節活動作為培養幼兒人文精神的良好契機，清明節前夕，中大班從唐詩“清明”引入，講解清明節的源由，讓幼兒帶著對先人和革命先烈的緬懷心情，觀看《雷鋒的故事》、《英雄王二小》等動畫片，先烈們的感人事跡鮮活地展現在幼兒面前。觀看后，有的班級還開展了以英雄人物事跡為內容的情景表演活動。通過這一系列活動，進一步激發了幼兒愛祖國、愛家鄉、愛他人的情感。

時屆清明，翠柏凝春，閩清革命烈士紀念碑前更顯得郁郁蔥蔥，莊嚴肅穆。4月1日上午，城關幼兒園大班師生懷著無比崇敬的心情來到這里，深切緬懷革命先烈們的豐功偉績，表達他們的思念之情。全體師生向烈士鞠躬并默哀3分鐘，小朋友敬獻了自做的小花、花圈。在老師的講解下孩子們深受感動，并宣誓：一定牢記革命烈士的事跡，好好學習，天天向上。

二、誦讀詩詞經典，感受文化魅力。

創設誦讀詩詞經典環境，小班年段開展了“清明誦詩詞，追思先輩志”的經典誦讀活動，以此來紀念中國傳統清明節。活動有機地將詩詞誦讀與語言領域活動整合，將《清明》、《詠柳》、《春曉》等幼兒耳熟能詳的詩詞，利用說、唱、演等形式，形成綜合性語言活動，在讓孩子從中感受到了經典詩篇的魅力的同時，也

弘揚中華民族的優秀文化傳統。

三、了解節日習俗，感受春日美好。

清明節時，萬物復蘇，是春游踏青、親近自然的好時機。我園組織小朋友到臺山踏青，飄落的花瓣、路邊的石子、草里的鳴蟲都是孩子們的玩伴，嬉笑中，沐浴著溫暖的陽光，親吻著和煦的春風。此外，教師還組織家長和幼兒開展別開生面的親子互動游戲，讓他們在這既緊張又熱烈的氣氛中感受春游的快樂。活動中，幼兒初步了解了清明節踏青的習俗，切身感受盎然春意的同時還享受了濃濃的親子之樂。

在組織開展清明節活動時，我們堅持貼近實際、貼近生活、貼近幼兒，充分利用資源，精心設計，使幼兒樂于參與活動，收到了預期效果，“愛祖國、愛家鄉”的種子在幼兒的心中生根萌芽。今后我園將繼續積極營造弘揚和培育中華民族傳統美德教育和愛國主義教育的氛圍，把培育民族精神貫穿于整個教育教學的各個環節和各個方面，幫助幼兒從小樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。

清明節活動總結3

值此清明節即將到來之際，石埠子初級中學開展各種活動緬懷革命先烈，弘揚愛國主義教育。通過開展的各項活動，使廣大學生接受了良好的革命傳統教育。

首先，由學校團委領頭，成立了清明節活動領導小組，宣傳和開展清明節的有關活動。為此學校團委專門制定了清明節活動實施方案，并且向各班團支部進行了詳盡的傳達。要求各班團支部在學校統一領導下，創新的開展各項活動，以期達到對學生愛國主義教育的目的。

其次，在20_年4月2日，學校專門召開了各級部班主任會議，要求各班于清明節放假前，召開一次清明節主題班會，宣傳清明節的活動，開展愛國主義教育，提高學生的思想覺悟和愛國主義情感。

再次，學校團委發出倡議，要求廣大學生在清明節期間進行掃墓活動，通過對革命英雄事跡的搜集，緬懷革命先烈，激勵同學們珍惜當前的大好時光，努力學習，報效祖國。

最后，學校團委要求，各班星星文學社社團專門組織一次清明節節日風俗材料的收集和整理活動，要求各班社團對清明節的來歷，食俗、節日活動等有關情況進行細致的研究和整理，并最終以手抄報的形式上交校團委，學校擇優進行宣傳和表彰。

清明節是中華民族的傳統節日，我們石埠子初級中學為此開展了一系列活動，這些活動即豐富了學生的業余文化生活，又增強了廣大學生的愛國主義情感。

清明節活動總結4

為加強轄區傳統文化教育，使群眾對我國的傳統節日“清明節”有一個更深刻的了解，牢記中華民族歷史，教育和引導青少年樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，增強熱愛祖國、熱愛社會主義的堅定信念，我社區開展了一系列“我們的節日--清明節”活動。

一、開展“網上祭英烈”主題教育

我社區積極號召廣大群眾積極參與到“網上祭英烈”活動中來，這是在網絡時代弘揚民族精神、祭奠民族英烈的新方式，通過發揮網絡的特點，限度地滿足群眾的參與愿望。活動中組織我轄區群眾瀏覽相關網站，向革命先烈獻花、留言，并評選自己心目最尊敬的革命先烈。通過網絡向民族先烈敬獻鮮花，在緬懷他們英雄業績、銘記中華民族遭受的苦難和抗爭歷程的同時，珍惜今天來之不易的和平生活，表達復興中華的宏偉志向和豪邁心聲。

二、開展文明祭祀活動

我社區積極組織轄區居民開展文明祭祀活動，帶領大家學習文件，倡導節儉辦喪事，樹立時代風尚;實行火葬和生態安葬，保護生態環境;帶頭文明低碳祭掃，傳承先進文化;倡導殯葬改革，弘揚新風正氣。

三、開展中華經典誦讀活動

為進一步加強學生的傳統文化教育，我社區利用社區圖書室組織轄區學生開展中華經典誦讀活動。通過開展中華經典誦讀活動弘揚了祖國優秀的傳統文化，陶冶了學生的情操，培養了審美能力，提高了文化素養，潛移默化地形成優良的道德思想，并逐漸完善學生們的人格，同時在社區活動中，把開展中華經典誦讀活動，作為增厚學生文化底蘊、建設社區書香驛站的一種方法。

清明節活動總結5

縷縷春風、綿綿細雨，訴不盡對革命烈士的無限深情，道不盡對烈士英魂的無盡哀思。在一年一度的清明節來臨之際，我校少先隊大隊部組織全體少先隊員開展了祭奠革命先烈，傳承革命精神的主題活動。

一、做好革命傳統教育

學生利用課余時間搜集了大量關于清明節的由來和革命傳統知識，通過活動更加了解清明節的意義，在熟知革命歷史的基礎上，從思想深處認識到祭掃活動的深刻意義。同時，在升國旗儀式時對學生進行了革命傳統教育。

二、開展祭奠革命先烈，傳承革命精神，征文比賽

我校結合感恩教育，通過謳歌先烈的豐功偉績和崇高精神，表達對先烈的深切懷念和無限懷念，在全校師生中開展了祭革命烈士，立志成才征文比賽活動。此次活動，極大地增強了學生進取心，進一步規范了學生養成習慣教育。

三、開展緬懷革命先烈手抄報展評活動

我校全體學生每人出一期清明節手抄報，手抄報內容豐富，以清明節緬懷先人，烈士為主題，紀念這個有著深遠意義的日子。

四、開展清明祭掃活動。

4月4日我校大隊部組織學生到小龍山愛國教育基地進行祭掃活動。3日下午，學生自發做白花，疊千紙鶴，并在千紙鶴上寫下了紀念先烈，努力學習烈士們安息吧!等緬懷先烈的話語，在思想上受到力一定的洗禮。

在這次活動中，鎮政府領導對少先隊員們提出殷切的期望，希望孩子們能繼承革命遺志，發憤圖強，長大后報效祖國。優秀少先隊員戴佳航為我們講述了小龍山烈士墓的來歷，以及26為革命烈士的事跡，同學們被他們的革命壯舉深深感動;大隊輔導員帶領全體少先隊員在烈士墓前莊嚴宣誓，將祭掃活動推向高潮。

我們舉行的掃墓活動，雖然形式簡單，但有著豐富的內涵：一是對為維護國家尊嚴，保衛人民利益而獻身的革命烈士表達我們的追憶和緬懷。二是在和平年代，我們少年兒童，作為社會主義的建設者和接班人，更應該堅定信念。對于這些革命烈士，對于他們的英勇事跡，我相信后人絕不會忘記。我們應該學習他們身上的那種堅定不移的精神，樹立堅定的理想和精神，不論在什么樣的情況下都矢志不渝，毫不動搖。

這些長埋于地下的烈士們使我們的驕傲，在他們身上體現的崇高品格和浩然正氣值得我們學習，這種精神必將激勵一代又一代的人不懈奮斗，為后人留下了寶貴的精神財富。

此次祭掃活動旨在通過掃墓這一形式使我們銘記歷史，展望未來，立志成才，報效祖國。

我校開展的一些列活動，師生們受到了強烈的愛國主義教育，增強了歷史責任感和使命感，極大地激發了師生們熱愛祖國、熱愛生活的情懷，真正讓同學們認識到，革命先烈的豐功偉績，要以革命先烈為榜樣。了解到今天的幸福生活是革命烈士用生命換來的，要不忘過去，珍惜今天，讓民族精神薪火相傳。只有這樣，才無愧于烈士的熱血。

第二篇：2017社區開展清明節活動總結

2017社區開展清明節活動總結

通過清明節活動的開展，弘揚中華民族的傳統文化，緬懷革命先輩。下面是小編為大家提供的社區清明節活動總結，希望對你有幫助。2017社區開展清明節活動總結一清明節是我國人民悼念逝者、祭托哀思、緬懷先人的傳統節日，接柳州市文明辦的通知，為響應中央文明辦在中國文明網等網站開展網上祭英烈的活動，這是一個以新的方式讓全民道德教育回歸生活的活動。

2017年3月28日至4月25日銀柳社區通過廣泛宣傳并組織了轄區內家長和未成年人分別在榮軍街道銀柳社區公益性上網活動室和學校以及有條件的家庭開展此項活動。得到此消息便得到大力支持，大家紛紛登錄中國文明網并瀏覽了相關的網頁，在了解和回顧先烈們不朽的事跡后，通過網絡向先烈們深情獻上3鞠躬和敬獻圣潔的花環，對烈士的緬懷和崇敬溢于言表。灣塘小學的李沁遙同學表示向革命烈士學習，去完成先烈們未完的事業。決不辜負先烈們對我們的期望，勇往直前，去開拓更加美好的未來，去創造更加美好的明天!

此次清明節緬懷祭奠活動，是一次深刻的愛國主義、社會主義和革命傳統教育，一方面以實際行動表達對革命烈士的緬懷之情，讓愛國主義教育事業得到了進一步的升華，另一方面也使居民群眾的思想素質得到一個較大提高。2017社區開展清明節活動總結二為加強清明節期間祭祀活動的管理，引導廣大居民群眾樹立健康、文明、環保的祭祀新風尚，強化安全文明的祭祀意識，我社區按照《金昌市金川區民政局關于做好201X年清明節文明祭祀管理及老一輩革命家倡導火葬60周年紀念宣傳工作的通知》要求，緊緊圍繞文明祭祀，平安清明的主題，進行廣泛宣傳動員，引導群眾文明祭祀，自覺抵制封建迷信和文化糟粕，增強安全意識，遵守公共秩序，創新祭祀方式，促進社會主義精神文明建設。

一、加強宣傳力度，倡導祭掃新理念

從3月底開始，昌泰里社區在微信公眾平臺上發布文明祭祀，從我做起倡議書，以文明祭掃、生態安葬為主題，大力宣傳家庭追思會、網絡祭掃、鮮花祭祀等文明低碳的現代祭掃方式，倡導文明、環保、安全、節儉的現代殯葬文化理念，引導居民群眾由實地實物祭祀轉移到對逝者的精神文化傳統上來。同時，在集中祭掃服務場所，張貼和發放文明低碳祭掃倡議書，逐步引導居民轉變觀念，增強文明、安全、公德意識，樹立科學的祭祀觀，接受文明低碳祭掃新理念。

二、規范管理，優化祭祀新環境

為了創造文明低碳祭掃的良好社會環境，社區加強對燒紙錢、祭祀品等不文明祭掃行為的規范和管控。

一是組織開展網上祭英烈活動，倡導祭掃新理念。4月1日，我社區組織干部職工和轄區在職黨員開展網上祭祀英烈活動，紀念先人、緬懷先烈，深切緬懷他們的豐功偉績，珍惜幸福生活。通過實際行動，教育和引導親屬朋友和周圍群眾抵制陋俗和封建迷信活動，樹立文明低碳祭掃新理念;

二是定點祭祀，為群眾文明低碳祭掃創造便利條件。為了優化祭掃環境，社區結合本轄區實際，在物管中心右側墻根及香格里拉北門分別設立了祭掃點，放置了專用焚燒祭祀箱，積極組織居民群眾參加社區公祭、集體共祭活動，制止居民群眾在城區路邊廣場、小區草坪等公共場所亂燒紙錢、拋撒殯葬祭奠物品等不文明祭祀行為，引導居民自覺維護祭祀環境的優美、整潔和安全。

三、加強組織領導，建立應急機制，努力創造平安和諧的祭祀環境

為了充分保障人民群眾清明期間的祭祀安全，社區成立了以黨工委書記為組長的清明期間祭祀活動事故應急處理領導小組，并設立清明期間祭祀活動應急工作辦公室，實行24小時雙值班制度，積極做好群眾祭祀活動的組織、協調、服務、指導和應急處置工作，確保群眾祭掃活動安全、文明、和諧、有序。2017社區開展清明節活動總結三清明節是一個紀念先祖及離世親人的節日，主要的紀念儀式是掃墓，并伴有踏青、植樹等活動，節日體現飲水思源、凝聚族群、迎春健身及關愛自然的意義。要突出紀念先人、緬懷先烈的主題，引導人們正確認識和理解中華民族優良傳統和革命傳統，慎終追遠，珍惜幸福生活。

為認真貫徹落實黨的十七屆六中全會精神，弘揚中華傳統文化，不斷提升轄區居民的思想道德素質，著力營造文明和諧的社會環境，我社區按照上級部門要求，決定在全社區內開展我們的節日.清明節活動。

一、指導思想

以鄧小平理論和三個代表重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，緊緊圍繞清明節尋根祭祖的民間傳統習俗，結合未成年人思想道德建設，進行革命傳統教育和愛國主義教育。

二、活動內容

1、開展祭奠革命先烈活動。引導社區居民開展紀念革命先烈活動，通過網上祝福、鮮花、植樹等方式表達對先烈的追思。

2、展文明祭奠我先行活動，發一份文明祭奠倡儀書，倡導以獻一束鮮花、植一棵樹、讀一篇祭文、憶一段家史的形式祭奠先人，讓社區居民廣泛宣揚科學理念，改變舊的祭掃形式，感受傳統文化魅力，領悟文明祭奠文化內涵。

3、進行文明祭掃宣傳。以文明祭掃為主題，利用宣傳欄、條幅等在全社區內，發布文明祭掃標語，引導廣大群眾文明祭掃、嚴防火災發生。

第三篇：小學開展清明節主題活動總結

小學開展清明節主題活動總結

小學開展清明節主題活動總結1

根據學校辦的通知精神，在中華傳統節日——清明節來臨之際，我校高度重視，積極安排以“我們的節日清明節”的主題系列活動，現就活動總結如下：

一、組織學校利用國旗下講話

向學生宣傳中華民族古老的傳統節日——清明節。當代是一個多元文化的時代，當代學生接受了各種文化的洗禮。改革開放以來，外來文化對傳統文化構成了嚴峻挑戰，學生的天性就是好奇，所以，過洋節成了青年人的新時尚，民族傳統的節日反而慢慢地被當代青年淡化了，民族文化受到了冷落，針對這一偏頗的現象，我們緊緊抓住國家將傳統節日改為法定假日的有利時機，大力宣傳中華民族幾千年來形成的傳統節日的風俗習慣，讓學生接受傳統教育，從而培養民族意識和民族自豪感。組織鎮中、小學校在今年清明節到來前夕的'國旗下講話上，專題安排，向廣大學生宣講清明節源遠流長的歷史、傳統習俗、古人舉行豐富多彩的“祭祖”、“踏青”等活動內容，把學生帶到“清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂；借問酒家何處有？牧童遙指杏花村”的詩情畫意中，從而產生濃濃的民族情懷。

二、組織學校祭掃革命烈士墓

培養學生強烈的愛國主義情懷和感恩意識。鎮中、小學校組織學生祭掃革命烈士墓，表達無盡的哀思和緬懷；祭掃活動結束后，同學們紛紛拿起稚嫩的筆，以《感恩先烈，報效祖國》為題，書寫了90多篇祭掃烈士墓的感受，表達了為民族崛起而努力讀書的堅強決心，接受了一次愛國主義的深刻洗禮。

三、倡導學生表達對先烈的真摯緬懷

隨著時代的進步，互聯網的發展，生活觀念的改變，傳統清明祭祖的方式也在發生著悄然的變化。為了使得我們的祭掃活動更加文明和有意義，積極倡導學生“網上祭英烈”、“網上祭先賢”、“網上祭先人”活動，積極參加各類網站組織的“清明節祭英烈網上征文活動”，同學們積極撰寫心得體會，發表感言心聲，表達了對先烈、先賢、先人的感恩和敬仰，以及對中華民族源遠流長的傳統節日的重新認識和感悟，既是一次文明教育，又是一次感恩教育，取得了良好的效果。

四、舉辦清明節詩文朗誦會

在清明節期間，組織中、小學校的各班紛紛召開主題班會，以豐富多彩的活動，尤其是舉辦清明節詩文朗誦會、詩詞歌會，讓同學們徜徉在詩的海洋、歌的天堂，感受民族文化的博大精深。同學們朗誦了曹操的《短歌行》、李白的《將敬酒》、杜甫的《登高》、陸游的《示兒》、舒婷《祖國，我親愛的祖國》、戴望舒的《我用破損的手掌》、海子的《面朝大海，春暖花開》、朱自清的《背影》等古今優秀詩文。那優美的詩句，那舒緩的配樂，那深情的誦讀，無不令人感動，師生完全的陶醉于其間，沐浴了中華傳統文化的熏陶浸染，得到了美的享受。

小學開展清明節主題活動總結2

在我國傳統的清明節來臨之際，為進一步弘揚中華傳統文化，把我國傳統節日蘊含的傳統美德融入到未成年人思想道德建設中，__實驗學校（小學部）結合學校實際情況，有計劃、有組織地開展了以“我們的節日·清明”為主題的系列教育活動。

一、加強革命傳統教育

首先利用清明節前的星期一舉行莊嚴、隆重的升旗儀式，大力宣傳和弘揚愛國主義精神；利用班隊會時間，號召隊員搜集了大量關于清明節的由來和革命傳統知識，讓隊員們更加了解清明節的意義，從思想深處認識到祭掃活動的深刻意義；利用課余時間，讓孩子們走訪、慰問身邊的老干部、老黨員、老同志，聽他們講講過去的.革命故事。

二、頌愛國詩篇

各中隊組織隊員誦讀了革命愛國詩篇。隊員們在誦讀活動中情緒高昂，他們被革命英雄的偉大事跡鼓舞激勵。活動旨在進一步促進少先隊員繼承優良傳統，做創新創優的新時代少先隊員，樹立從小為中華民族偉大復興而不懈奮斗的高尚理想。

三、組織網上祭英烈

為加強愛國主義教育，更好地寄托哀思，少先隊還積極組織師生開展了“網上祭英烈，共鑄中華魂”活動。活動中，校大隊委通過“紅領巾廣播臺”向全校師生發出了開展網上祭奠活動的倡議，號召師生以班級為單位，積極參與網站緬懷紀念活動，為先烈獻花、留言，寄托自己的哀思。各班級配合本次活動，每天在晨會時間由隊員代表在班上講一個英雄小故事，向大家介紹先烈的英雄事跡。正確引導少先隊員繼承先烈遺志、珍惜現在的幸福生活，勵志報效祖國。

四、祭掃愛國烈士墓

x月x日下午，在學校少先隊大隊部的組織下，學校三至六年級的少先隊員代表手捧自制的白花，懷著對烈士無限崇敬的心情來到陸蔭祥烈士墓，開展以“接過先輩的旗幟”為主題的清明掃墓活動。

縷縷春風，訴不盡對革命先烈的無限深情，道不盡對烈士英魂的無盡哀思。聽著一段段感人的故事，隊員們心潮起伏，激動的心久久不能平靜，他們的心酸了，他們的眼睛濕潤了。

通過一系列的教育活動，我們的少先隊員真正明白了沒有無數先輩的拋頭顱、灑熱血，就不會有今天的幸福生活，他們深深懂得了生命的可貴，懂得如何去珍惜來之不易的美好生活。同學們紛紛表示，要以自己的實際行動繼承革命先烈精神，接過先輩的旗幟，爭做一名優秀的少先隊員。

小學開展清明節主題活動總結3

又是一個清明時節，又是一個緬懷革命先烈的日子，為弘揚中華文化、建設中華民族共有精神家園的戰略任務，根據縣教育局文件精神，結合我校實際情況，在學生中組織開展“我們的節日·清明節”為主題活動內容，形式多樣的清明節愛國主義教育活動，現將活動情況總結如下：

一、開展了一次主題班會

低年級同學誦讀了清明小詩，在細細品讀中感悟清明的魅力。中年級制作“我心目中的英雄”卡，在班級的學習園地中進行展覽，學生在制作和欣賞中對清明節有了更多了解。高年級同學通過演講等活動表達了自己對清明節的看法和感悟，很有自己的獨到之處。

二、舉行了一次主題隊會

低年級開展了“聽老師講過去的故事”活動，老師給孩子們講的革命先烈的`精彩故事，在故事中孩子們了解了一段段感人的故事、一位位偉大的感人事跡。中高年級開展了“緬懷革命先烈”活動，由學生自己講述了革命先烈的優秀事跡、故事，革命先烈為新中國的解放事業浴血奮戰的動人事跡，學生們體會到今日幸福生活的來之不易，使他們真正明白了沒有無數先烈的拋頭顱，灑熱血，就不會有今天的幸福生活，從而不斷激勵自己珍惜今天，把握明天。

三、開展了清明小報制作活動

我校各班積極開展清明小報制作活動，有的同學用手抄報的形式，有的同學制作了電子小報，內容豐富、圖文并茂，各班都評選出優秀作品，在學校網站和學習園地中展出，在制作和欣賞的過程中，不僅學到更多知識，也提高了動手能力。

四、開展了“網上祭英烈”活動

全校5—6年級共有200余人次參加了此次活動，在老師的指導下，學生們在“網上祭英烈”互動平臺上紛紛發表了祭奠感言，表達了對先烈、先人、先賢、英雄的感恩和敬仰之情。

五、祭掃烈士陵園

x月x日下午，我校大隊部組織全校師生學生到橫山烈士陵園祭掃烈士墓。通過此次活動，對學生進行了愛國主義教育，教育學生珍惜幸福生活，激發了學生奮發圖強，為中華之崛起而讀書，增強了學生愛國心、報國志。

通過本次“我們的節日·清明節”主題活動，全體少先隊員的心靈又一次受到了啟迪，激發了強烈的愛國熱情，他們暗下決心踏著革命先烈的足跡，努力學習，奮勇拼搏，在革命先烈愛國精神的感召下健康成長。

第四篇：清明節活動總結

清明節活動總結

清明節是我國的傳統節日，是進行革命傳統教育和傳統美德教育的極好時機，我校開展了“緬懷先烈、感恩幸福生活”清明節主題教育。

搜集革命事跡，召開主題班會；開展 “網上祭英烈”活動。組織學生登錄向先賢先烈鞠躬獻花、抒寫感言寄語；“清明詩歌朗誦會”誦讀清明小詩；制作 “我心目中的英雄”卡把自己心目中一位英雄的圖片或文字資料設計在卡片上在班內交流；“緬懷先烈、感恩幸福生活”征文活動等。

此次活動讓學生更加感受到我們今天的幸福生活是無數革命先烈用鮮血換來的，大家紛紛表示，將永遠銘記烈士們的光輝事跡，珍惜今天的幸福生活，努力學習，刻苦鉆研，為早日實現“中國夢”貢獻自己的力量。

第五篇：清明節活動總結

清明節活動總結

大于學校

2012年4月

大于學校清明節活動總結

清明節是我國人民悼念逝者，緬懷革命先烈，寄托哀思的傳統節日。按照上級有關通知要求，我校開展了以“緬懷革命先烈，傳承優良傳統”為主題的系列教育活動，引導學生認知傳統美德、尊重傳統美德、繼承傳統美德、弘揚傳統美德的原則，由校長牽頭，由共青團委組織，全體師生同參與。以此來全面提高我校學生的綜合素質，營造文明、進步、和諧的文化氛圍。

一、做好革命傳統教育

利用班隊會時間，各個班級開展了“緬懷革命先烈，傳承優良傳統”主題班隊會、各年級出好一期“緬懷革命先烈，傳承優良傳統”專題板報，讓學生知道了解了大量關于清明節的由來和革命傳統知識，學生們通過教育更加了解清明節的意義，在熟知革命歷史的基礎上，從思想深處認識到祭掃活動的深刻意義。引導幫助學生學會樹立正確的人生觀，弘揚了民族精神，表達了愛國熱情，抒發了強國心聲。

二、廣泛開展清明祭文征集活動

為了更好的讓學生們緬懷革命先烈，學習先人、先賢的崇高精神，我校組織學生誦讀“中華經典”活動，初中學生組織開展“先輩激勵我成長”征文比賽。激發同學們對革命先烈深切的懷念和無限的哀思，立志學習先烈的高尚情操。

三、圍繞主題，活動紛呈

以實踐活動為載體。首先利用清明節前的星期一舉行莊嚴、隆重的升旗儀式，以“追思感懷”為主題的演講，通過演講使同學們了解了清明節的來歷、回顧了先烈的英勇事跡，激發了學生的愛國情感。積極營造弘揚和培育中華民族傳統美德教育和愛國主義教育的氛圍，使學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，繼承和發揚偉大的中華民族精神和悠久的文化傳統。

通過一系列的道德實踐活動的開展，讓孩子們了解革命歷史，接受了傳統教育，在我校廣大學生中形成了追憶先人、緬懷先烈、傳承傳統、珍惜幸福的時代風尚，使他們真正明白沒有無數先輩的拋頭顱、灑熱血，就不會有今天的幸福生活，激勵了廣大學生珍惜今天、把握明天；讓他們切身體會到愛國主義就是愛家庭、愛學校、愛父母、愛老師、愛同學，就是要在平時自覺規范、加強修養、努力學習造就愛國的能力。

大于學校 2012年4月