第一篇：學校2015黨建工作計劃

一、指導思想

本年度以學習貫徹黨的十八大、十八屆三中、四中全會精神為指導，堅持以科學發展觀統領學校教育改革發展全局，以辦人民滿意教育為宗旨，在教育局黨委的正確領導下，鞏固黨的群眾路線教育實踐活動成果，以“三基”建設工作和課堂教學改革為工作重點，緊緊圍繞“抓學校黨建，促學校發展”這條主線，與時俱進、開拓創新，不斷加強和改進黨的思想、組織、作風和制度建設，增強黨組織的創造力、凝聚力、戰斗力，充分發揮黨總支的戰斗堡壘作用和全體共產黨員的先鋒模范作用，為學校全面、和諧、可持續發展提供有力的思想保證、政治保證和組織保證。

二、工作目標

(一)加強學習，提高黨員的政治意識。堅持學習與實踐同步，加強全體黨員、教師的政治學習。爭創“五好黨支部”和“五個帶頭”。積極開展“三基”建設工作。在提高教育質量、提高教研教改水平、提高為師生服務水平、提高黨員黨性、建設學習型黨組織、幫扶工作、維護學校發展建設和諧校園等方面創先爭優。

(二)加強先進性教育，提高帶頭意識。進一步加強黨員黨性修養，帶頭踐行社會主義核心價值觀。繼續開展“樹黨員形象”、“我為黨旗添光彩”活動，黨員要爭做敬業愛崗的典范、教書育人的楷模，在各項工作中發揮先鋒模范作用，為促進學校全面和諧發展發揮政治核心作用，提供堅強的思想、組織保障。

(三)加強制度建設，促進黨建工作。落實黨建工作目標責任制。

從思想建設、組織建設、作風建設等方面入手，加強對支部和黨員的考核，不斷增強黨組織的凝聚力和戰斗力。大力提升師德建設水平。積極做好新黨員的發展工作，凝聚黨外優秀人才。進一步加強學校行風建設，注重廉潔自律教育。

(四)扎實開展“三基”建設工作。按照縣委、教育局黨委開展“三基”建設工作的要求，結合學校實際扎實開展“三基”建設工作，加強以黨支部建設為核心的基層建設，加強以崗位責任制為中心的基礎工作，加強以崗位練兵為主要內容的基本功訓練。

(五)加強黨風廉政建設。認真學習貫徹落實中央八項規定和省委二十一條、市委十六條、縣委十五條規定和局黨委十條禁令，大力開展源頭治腐、警示教育和重大事項督查工作，積極推進校園廉政文化建設。落實黨風廉政建設責任制，從教育入手，繼續推行黨務、校務公開制度，使權力運行機制、監督機制、獎罰機制等程序制度化、規范化。

三、工作措施

（一）、加強思想政治建設，提高黨員干部綜合素質。

1、深化政治理論學習，推進學習型黨組織建設

繼續深入學習黨的十八屆三中、四中全會精神和總書記系列重要講話精神，學習、踐行社會主義核心價值觀，學習時事政策，教育法律法規。同時，認真學習先進的教育理論、各學科教育教學專業知識，通過加強政治學習和業務學習，用中國特色社會主義理論體系和先進科學知識武裝師生員工，推進學習型學校和黨組織建設。

2、繼續開展學習型黨支部創建活動。不斷健全和完善黨員集體學習制度，采取集中學習和分散自學相結合的形式，加強對時事政治、形勢政策教育、黨的基本知識、教育理論、優秀教師先進事跡的學習。不斷改進黨支部學習內容，開展多樣、各具特色的主題教育培訓活動，不斷增強建設學習型黨支部活動的吸引力和凝聚力。

3、深入開展黨建研究。圍繞我校工作實際，針對如何更好地發揮基層學校黨支部的戰斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用，如何進一步做好發展黨員及黨員隊伍的管理工作，如何圍繞教學中心抓好黨建工作，如何在提高教育教學質量中創先爭優等內容進行探索，形成有價值的研究成果，組織召開基層黨建工作研討會進行推廣，推動黨建研究工作深入發展。

(二)加強黨組織建設，不斷提高凝聚力和戰斗力。

1、積極探索，不斷完善考核方案。以《十星級學校目標責任書》為抓手，努力促進學校黨建各項工作的落實。

2、嚴格管理，永保黨員的先進性。

一是在黨員中實行“黨員民主評議制度”;二是堅持黨的組織生活制度。嚴格按黨章的規定，堅持黨的組織生活，堅持和完善“五個一”制度：即每月召開一次黨小組會;至少三個月召開一次支部黨員大會;每季度上一次黨課;每半年召開一次民主生活會;每年一次民主評議黨員。

3、規范黨員發展工作。嚴格按照發展黨員工作流程，堅持“按照黨員標準，成熟一個，發展一個”的要求，加強在教學一線骨干教

師中發展黨員的力度，吸收更多的入黨積極分子加入到黨的組織中來，不斷壯大黨員隊伍。

4、開好基層黨組織班子及黨員民主生活會，進一步增強黨組織的凝聚力，以“一名黨員就是一面旗幟”為要求，充分發揮黨員的先鋒模范作用，做到困難面前有黨員、危難時刻有黨員、攻堅克難有黨員的局面，切實發揮戰斗堡壘作用。

5、進一步增強黨組織的凝聚力。要積極開展行之有效的黨組織活動，在活動中進一步增強凝聚力。要堅持培養教育入黨積極分子，不斷鼓勵優秀人才加入到黨組織來。做到“堅持標準，保證質量，完善結構，慎重發展”的發展黨員原則。在發展黨員過程中，堅持做到公示制和推行發展黨員支部大會票決制度，使黨組織永葆生機。

6、黨員要帶頭關注學困生和貧困生。認真處理好學校與社會、教師與家長的關系，以良好的服務態度維護教育形象，為學校發展創造有利的外部環境。

(三)加強隊伍建設，提高師德建設水平

1、干部隊伍建設。要時刻牢記黨的宗旨，圍繞學校的中心工作，講團結，講奉獻，識大局，謀發展。要一身正氣、廉潔奉公、以身作則。領導干部帶頭學習貫徹落實中央八項規定和省、省委二十一條、市委十六條、縣委十五條規定和局黨委十條禁令。積極為教師的成長提供施展才華的舞臺。切實做好黨員民主評議制度。堅持嚴格要求和愛護人才相結合，真正使干部隊伍成為學校發展的排頭兵。

2、加強師德建設，提高教師素質。繼續組織廣大教師學習貫徹

《中小學教師職業道德規范》、《教師法》，深入研究新時期教師思想政治工作的新機制，積極開展教師“四德”（“社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德”）教育活動，加強和改進師德教育，規范廣大教師的教育教學行為，注重挖掘、大力宣傳身邊的先進典型，使先進人物貼近教師、感染教師，引領廣大教師依法執教，愛崗敬業，廉潔從教，為人師表、熱愛學生、尊重家長、嚴謹治學，團結協作，共同進步。

(四)進一步加強黨風廉政建設，增強服務意識

1、認真學習有關黨風廉政文件精神，增強廉政意識。要關心群眾疾苦，積極為教職工排憂解難。要堅持以身作則，廉潔奉公;要經常“自省、自警、自重、自慎”，始終做到清正廉潔，浩然正氣。

2、加強作風建設。黨員干部和黨員同志要轉變工作作風，樹立服務型學校意識。在工作中要勇于爭先，樂于奉獻，吃苦在先，享受在后。處處做群眾的榜樣，以扎實的工作作風、求真的工作態度、優良的做人品質贏得群眾的滿意。

3、加強黨員隊伍的廉政教育工作。積極開展“廉政文化進校園”教育活動，通過組織豐富多彩的反腐倡廉宣傳教育活動，營造濃郁的校園廉政文化氛圍，帶動全體教職工愛崗敬業、廉潔從教。

4、進一步規范黨務、校務公開工作。堅持“公開、公平、民主”的原則，繼續做好黨務、校務公開、使黨務、校務公開工作更加規范，更加透明，提高黨務、校務公開工作實效。

5、加強教育行風建設工作。進一步健全收費的各項制度，認真

執行上級有關中小學收費的規定，全面遏制亂收費現象的發生。嚴格執行師德規范，嚴禁歧視、體罰和變相體罰學生，嚴禁違規補課及向學生推銷教輔資料和課外讀物，嚴肅政治紀律和工作紀律，強化民主監督，提高服務水平，樹立廉潔高效的教育新形象。

6、加強監督力度。鞏固行風建設成果，加強對財務支出、評聘職稱、重大建設項目等群眾關心、關注的熱點、焦點問題的監督力度。

（五）、深入開展主題實踐活動，不斷增強黨支部黨建活力

1、扎實開展教師職業道德建設活動。以“三基”建設工作為載體，組織開展學習、討論、座談、講座等一系列活動，進一步更新教師觀念，規范教師職業道德，營造為人師表、尊師重教的良好風尚。積極開展師德模范、優秀教師、優秀班主任等多種形式的評先活動。

2、深入開展“三基”建設工作。深入開展崗位練兵、教學比武活動，不斷加強教師之間的業務交流與切磋，爭當教育教學能手，提高教師教學水平和能力，促進教學質量提高。繼續開展教師家訪活動，不斷加強教師與學生、學校與家庭、教師與家長之間的密切聯系，對家訪過程中涌現的先進個人進行表彰。

3、深入開展“五好”黨支部和“五好”黨員的創建活動。組織黨員教師進行公開承諾和踐諾考核，領導進行公開點評，群眾進行公開評議活動。繼續開展“亮身份”、“亮業績”活動，深入開展“黨員示范崗”、“黨員先鋒崗”創建活動，立足崗位多做貢獻。建立黨支部黨建工作考核機制，通過考核，在 “七一”前夕，向局黨委推薦優秀黨員和優秀黨務工作者。

4、繼續開展結對幫扶活動。繼續鞏固和深化“聯姻幫扶”活動，進一步密切干群關系，轉變工作作風，及時了解連點幫扶村的困難黨員、困難群眾及貧困學生情況，采取“一幫一”、“多幫一”等方式，幫助他們解決實際困難。積極開展黨員教師“愛心助學”活動，采取捐款捐物等方式，為困難學生獻愛心、辦實事。

5、鞏固黨的群眾路線教育成果。黨的群眾路線教育實踐活動已基本結束，整改工作正在深入推進。為貫徹落實總書記在教育實踐活動總結大會上的重要講話精神，持續用力抓好各項整改任務的落實。

(六)大力推進校園文化建設,提升精神文明建設成果

1、提高文明學校成果。廣泛開展創建文明和諧校園活動，通過開展歌詠比賽、文藝匯演、運動會等活動，豐富和活躍校園文化生活，努力建設和諧的校園文化;努力建設平安、健康、文明、和諧的校園，推進良好校風、教風、學風的形成，創建積極向上的校園氛圍，推進學校精神文明建設。

2、創新德育活動載體，提升學生文明素養。定期開展學雷鋒活動、“我的中國夢”征文等道德實踐專項活動。積極組織廣大師生參與“獻愛心”活動，加強對困難學生、弱勢群體的關注。

3、加強校園文化建設，提升校園文化品位。從完善規章制度，規范師生行為習慣，美化環境入手，形成獨具特色的校園文化，推進“文化型、文明型、學習型”校園的建設。協調各部門辦好宣傳欄、黑板報、校刊、校園廣播等文化傳播陣地。舉辦各種演講比賽、征文

比賽等活動，以及“孝敬教育”、“誠信守紀”、“文明禮儀”等一系列主題教育。

4、以創建“書香校園”、“禮儀校園”為目標，動員和組織廣大師生積極參加精神文明創建活動。開展“文明年級組”、“文明班級”、“校園之星”評選活動。在校園內形成濃郁的精神文明建設氛圍。深入開展學習身邊人，身邊事的活動，總結推廣先進典型，形成崇尚先進、學習先進、爭當先進的風氣，促進學校各項事業的發展。

5、要在廣大學生中廣泛培育和踐行社會主義核心價值觀，結合入學教育、校園文化建設、學生團組織建設、班級建設，通過多種形式，形成聲勢，興起熱潮，將主題教育不斷引向深入，用社會主義核心價值觀凝聚廣大師生愛國情感，勤奮學習、工作，報效國家、人民。

6、宣傳和表彰先進個人和典型事例。深化師德師風教育，完善各類評優制度，培養“敬業奉獻”的典型，評選“優秀黨員”、“優秀教師”、“三好學生”，以校刊、校園廣播為主陣地，采取多種形式搞好宣傳工作，全面展示優秀共產黨員和各類先進典型的形象和風采，以此進一步擴大共產黨員和先進的影響力與感召力，帶動群眾，推動工作。

（七）、加強對工青婦組織的指導

1、加強對工會工作的領導。支持工會根據自身特點開展各項活動。積極開展群眾性文體活動，豐富教職工課余文體生活。發揮教代會的民主管理和監督作用，堅持和完善教代會制度，進一步推進學校

民主管理、和諧發展。認真落實并完善校務公開制度，保證教職工依法享有和行使各種民主權利。

2、加強對共青團工作的領導。圍繞學校中心工作，立足團隊特色，展示學生特長，開展形式多樣、生動活潑的各種特色主題教育。加強團隊自身建設，突出加強團員隊伍建設，力爭各班團支部在團建等方面有較大發展，使團組織的創造力、凝聚力和戰斗力進一步增強。認真做好發展團員工作，充分發揮團隊干部模范帶頭作用，引導青年教師愛崗敬業，獻身教育，積極主動向黨組織靠攏。

3、進一步做好離退休教職工的關愛工作，積極為廣大教職工創造一個民主、和諧、舒適的工作生活環境。

（八）、做好綜合治理工作，推進平安和諧校園建設

1、推進依法治教。學校將依據法律法規制定完善學校章程，做到依法辦校。制定實施教育執法目標責任制方案和普法方案，大力開展普法教育、反邪教教育。

2、推進平安和諧校園建設。加大校園及周邊環境綜合治理力度，深入推進“平安和諧校園”創建活動，深入開展校園及周邊綜合治理活動。開展安全隱患排查整治活動，及時消除各類安全隱患。不斷完善人防、物防、技防措施。進一步完善學校突發事件應急預案，組織開展防震、防汛、防火等應急演練，提高應急處理能力。

四、各月具體工作安排：

三月份：

1、制訂黨支部工作計劃。

2、以“3·5”雷鋒日為契機，開展“黨建帶團建”的“學雷鋒”宣傳教育和主題教育。

3、組織開展“三八”婦女節活動。

4、組織開展“三基”建設工作。

5、對“十星級學校目標責任書”中“黨建之星”考核內容進行工作分解。四月份：

1、對教職工進行職業道德教育。

2、開展“廉政文化進校園”活動，設立廉政教育專欄。

3、召開組織生活會。

五月份：

1、組織青年教師參加黨課活動。

2、組織開展“五四”愛國主義教育活動。

3、積極開展民族團結進步創建月活動。

六月份：

1、舉辦“師生書法作品展”。

2、開展普法宣傳警示教育活動。

3、做好黨員發展工作。

七月份：

1、開展建黨紀念日活動。

2、進行上半年黨建工作總結。

3、組織教職工進行思想政治教育學習。

4、上半年黨建工作總結。

九月份：

1、安排新學期黨建工作。

2、開展新生入學教育。

3、組織慶祝教師節活動。

十月份：

1、開展“迎國慶”愛國主義系列教育活動。

2、黨支部加強積極分子隊伍的管理，組織上好黨課活動。

十一月份：

1、進行“十星級學校目標責任書”自查工作。

2、黨支部召開黨員民主評議會。

3、召開黨員組織生活會。

十二月份：

1、進行教師師德考核工作。

2、2015年度黨建工作總結。

第二篇：學校黨建工作計劃

學校黨建工作計劃

一、指導思想

以鄧小平理論、“三個代表”、社會主義核心價值觀觀重要思想為指導，以學習貫徹十八大會議精神為動力，以辦好人民滿意的教育為宗旨，以優化校園文化建設為特色，進一步解放思想，實事求是，與時俱進，團結實干，開拓進取。按照市教育局黨建工作總體部署，圍繞學校中心工作，結合我校黨務工作實際，大力加強干部隊伍建設和黨員隊伍建設，做好黨員先進性教育工作，充分發揮黨員的先鋒模范和黨組織的戰斗堡壘作用，為學校工作提供堅強的組織保證，推進學校各項工作更好地發展。

二、工作目標

1.堅持學習與實踐同步，加強全體黨員、教師的政治學習，深入學習科學發展觀、十八屆三中全會精神，建設學習型黨組織，以理論武裝頭腦、指導實踐、促進發展。

2.加強組織建設和各支部建設，堅持“三會一課”制度，認真做好入黨積極分子培養及黨員發展工作，積極開展黨員活動，嚴格黨員教育與管理，積極協助、參與學校重大事務。

3.堅持走群眾路線，以“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”為總要求，切實改進工作作風。認真做好教育教學管理工作，加強高效課堂研究，黨員教師帶頭上示范課、研討課，帶頭家訪和幫扶貧困家庭學生，提高教學質量。

4.加強廉政建設，落實黨風廉政建設責任制，加強黨員民主評議，嚴格落實中央“八項規定”和省委“九條規定”的要求，依法治校，規范從教，推進勤政廉政工作。

三、主要工作及措施

(一)加強思想建設，提高師德師能

通過組織學習，把全校黨員和廣大師生的思想和認識統一到教育和發展上來，把智慧和力量凝聚到實現學校教育工作目標任務上來。

1.抓好中心組學習。堅持每月集中學習一次，形成良好的學習氛圍。以黨委成員學習帶動全校的思想政治學習，切實做到真學、真懂、真信、真用，始終保持政治上的清醒和堅定。

2.抓好全體黨員學習。認真執行黨內“三會一課”制度，以增強黨性觀念、發揮先鋒作用為目標，結合學校實際，組織廣大黨員廣泛開展以學習黨的十八大和十八屆三中全會精神為主題的教育活動，號召廣大黨員體現時代要求，始終站在教育改革和發展的最前沿，做推進素質教育、弘揚師德、關愛學生的典范，以黨性鑄師魂。

3.抓好全體教職工學習。教職工學習要與校本培訓和終身學習相結合，以提高教職工隊伍整體素質為目標。加強教師的理想信念教育和職業道德教育，進一步規范教師從教行為，嚴格要求教師認真履行職責，為人師表，教書育人。學習宣傳優秀教師，營造學先進、趕先進的良好氛圍。堅決治理教師隊伍中有違師德的行為，杜絕有償家教，凈化教書育人環境。

4.努力開展系列切實有效的活動，圍繞“構建高效課堂，提高教育質量” 的思路，引導廣大教師進一步提升育人意識、服務意識、責任意識、質量意識，不斷提高學校辦學水平。

5.加強學生思想政治教育和養成教育。德育工作要在堅持狠抓常規管理、組織開展好系列活動的基礎上突出德育工作的針對性和實效性，創新德育的新思路、探索德育新方法、實施德育新舉措、開創德育新局面，使德育工作和學生管理成為學校競爭中的亮點。舉辦“XX” 師生辯論賽，開展主題宣傳教育活動;積極開展“和諧校園”“示范班級”等創建活動，加強文明禮儀、行為養成教育。深化拓展感恩教育、誠信教育、法制教育、禁毒教育、廉政教育以及心理健康教育等各項工作。

6.堅持正確輿論，強化宣傳工作成效。要切實重視學校宣傳報道工作，加強對宣傳工作的領導，把握正確輿論引導師生，弘揚真、善、美，為學校的改革發展創設良好的內外環境，形成凝心聚力、奮發向上的學校發展氛圍。

(二)加強組織建設，增強黨性觀念

1.扎實推進黨的基層組織建設。進一步完善黨委和支部的學習制度、例會制度和民主生活會制度。嚴格規范黨內組織生活，提高民主生活會質量，深入開展批評和自我批評。創新黨建活動，提升黨建層次和質量。

2.加強黨員隊伍的管理與教育。在保證黨的常規工作正常化的基礎上，不斷加強黨員的黨性意識、宗旨意識、組織意識教育，創新民主評議黨員的方式與形式，要加強對黨員經常性的教育工作，提高黨員素質，組織黨員深入開展“共產黨員示范崗”活動;圍繞學校中心工作，做好教師的思想政治工作，切實發揮黨支部的戰斗堡壘作用。

3.發揮黨員的先鋒模范作用。圍繞學校中心工作，結合教育教學實際，組織黨員開展豐富多彩的主題實踐活動。廣大黨員要亮出牌子、舉起旗子、做出樣子，爭做教學能手、學科帶頭人，爭當模范黨員，切實發揮黨員的先鋒模范作用，為持續提升XX中學教育教學質量再立新功。

4.認真做好發展黨員工作。制訂本發展黨員計劃。努力做好優秀教師入黨工作，引導團員青年及入黨積極分子靠攏黨組織，為黨組織補充新鮮血液奠定堅實基礎。以在教學第一線青年骨干教師為發展黨員的重點，加強對入黨積極分子的經常性教育和入黨前的強化教育。確定重點培養對象和發展對象，進一步做好培養教育考察工作，本計劃發展黨員1名，對考察合格的預備黨員按時辦理轉正手續。

(三)加強作風建設，提高依法治校、民主管理水平

1.發揚密切聯系群眾的工作作風。黨委班子成員要保持良好的精神狀態，增強群眾觀念，注重調查研究，繼續發揚密切聯系群眾的工作作風。進一步落實校級干部聯系年級組制度，傾聽群眾意見和建議，為教師脫穎而出搭設平臺。要進一步關心教職工的身心健康，努力減輕教師負擔，切實解決教師的生活工作困難，解除教師的后顧之憂，使教師能夠全身心地投入到教育教學工作中。

2.加強黨風廉政建設。認真落實中央“八項規定”和省委“九條規定”的要求，堅決反對和抵制“四風”問題，建立健全黨風廉政建設責任制。繼續堅持和完善黨組織統一領導、黨政齊抓共管、處室各負其責、依靠群眾參與的反腐敗領導體制和工作機制，努力形成反腐倡廉的強大合力，使領導干部提高思想道德水平，增強自覺遵守紀律的觀念，規范行政行為，確保教育工作風正源清。

3.進一步規范黨務、校務公開工作。堅持“公開、公平、民主”的原則，繼續做好黨務、校務公開、重大決策咨詢工作，使黨務、校務公開工作更加規范，更加透明，提高黨務、校務公開工作實效。

4.著力解決群眾反映強烈的突出問題。通過陽光服務站、家長會等多種渠道做好社情民意的溝通工作，引導社會群眾關心、理解、支持學校工作。著力按上級要求規范學校招生行為，促進社會和諧，維護社會穩定。進一步規范學校財務管理，堅決從源頭上治理教育亂收費行為。認真落實教育收費公示制度，自覺接受群眾監督。

5.依法辦學、依法施教，積極發揮法制教育作用。進一步增強全體黨員和教師的法制意識，提高學生學法、用法、守法的意識和能力。

(四)加強黨對群團工作的領導.1.加強對工會工作的領導，重視和發揮教代會的職能作用。工會工作以師德建設、民主建設和政務公開為重點。支持工會根據自身特點開展各項群眾性文體活動，豐富教職工課余文體生活;進一步加強教代會工作的規范化、制度化建設，真正發揮教代會民主管理、民主監督的作用。

2.加強對共青團工作的領導。圍繞學校中心工作，立足團隊特色，展示學生特長，開展形式多樣、生動活潑的各種特色主題教育。加強團隊自身建設，突出加強團員隊伍建設，力爭各班團支部在團建等方面有較大發展，使團組織的創造力、凝聚力和戰斗力進一步增強。認真做好發展團員工作，各團支部要積極組織團員青年和入團積極分子學習《團章》，充分發揮團隊干部模范帶頭作用，引導青年教師愛崗敬業，獻身教育，積極主動向黨組織靠攏。

3.認真做好統戰工作。注重黨外干部的培養工作，加強與民主黨派教師聯系，適時組織黨外教師參加評議黨員等活動，傾聽他們的意見和建議，充分調動他們的工作積極性。

(五)加強精神文明建設和安全穩定工作，促進學校教育事業健康發展

1.加強學校精神文明建設。深入開展師生愛國守法、誠實守信、文明禮儀等教育，大興校園文明之風。

2.重視學校的穩定工作，協力做好校園周邊整治和安全保衛工作，確保學校的穩定和良好的教育環境。切實加強學校管理，要求各項工作都規范，符合要求，確保學校平安穩定。

第三篇：學校黨建工作計劃

學校黨建工作計劃

一、指導思想

以鄧小平理論、“三個代表”、社會主義核心價值觀觀重要思想為指導，以學習貫徹十八大會議精神為動力，以辦好人民滿意的教育為宗旨，以優化校園文化建設為特色，進一步解放思想，實事求是，與時俱進，團結實干，開拓進取。按照市教育局黨建工作總體部署，圍繞學校中心工作，結合我校黨務工作實際，大力加強干部隊伍建設和黨員隊伍建設，做好黨員先進性教育工作，充分發揮黨員的先鋒模范和黨組織的戰斗堡壘作用，為學校工作提供堅強的組織保證，推進學校各項工作更好地發展。

二、工作目標

1.堅持學習與實踐同步，加強全體黨員、教師的政治學習，深入學習科學發展觀、十八屆三中全會精神，建設學習型黨組織，以理論武裝頭腦、指導實踐、促進發展。

2.加強組織建設和各支部建設，堅持“三會一課”制度，認真做好入黨積極分子培養及黨員發展工作，積極開展黨員活動，嚴格黨員教育與管理，積極協助、參與學校重大事務。

3.堅持走群眾路線，以“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”為總要求，切實改進工作作風。認真做好教育教學管理工作，加強高效課堂研究，黨員教師帶頭上示范課、研討課，帶頭家訪和幫扶貧困家庭學生，提高教學質量。

4.加強廉政建設，落實黨風廉政建設責任制，加強黨員民主評議，嚴格落實中央“八項規定”和省委“九條規定”的要求，依法治校，規范從教，推進勤政廉政工作。

三、主要工作及措施

(一)加強思想建設，提高師德師能

通過組織學習，把全校黨員和廣大師生的思想和認識統一到教育和發展上來，把智慧和力量凝聚到實現學校教育工作目標任務上來。

1.抓好中心組學習。堅持每月集中學習一次，形成良好的學習氛圍。以黨委成員學習帶動全校的思想政治學習，切實做到真學、真懂、真信、真用，始終保持政治上的清醒和堅定。

2.抓好全體黨員學習。認真執行黨內“三會一課”制度，以增強黨性觀念、發揮先鋒作用為目標，結合學校實際，組織廣大黨員廣泛開展以學習黨的十八大和十八屆三中全會精神為主題的教育活動，號召廣大黨員體現時代要求，始終站在教育改革和發展的最前沿，做推進素質教育、弘揚師德、關愛學生的典范，以黨性鑄師魂。

3.抓好全體教職工學習。教職工學習要與校本培訓和終身學習相結合，以提高教職工隊伍整體素質為目標。加強教師的理想信念教育和職業道德教育，進一步規范教師從教行為，嚴格要求教師認真履行職責，為人師表，教書育人。學習宣傳優秀教師，營造學先進、趕先進的良好氛圍。堅決治理教師隊伍中有違師德的行為，杜絕有償家教，凈化教書育人環境。

4.努力開展系列切實有效的活動，圍繞“構建高效課堂，提高教育質量” 的思路，引導廣大教師進一步提升育人意識、服務意識、責任意識、質量意識，不斷提高學校辦學水平。

5.加強學生思想政治教育和養成教育。德育工作要在堅持狠抓常規管理、組織開展好系列活動的基礎上突出德育工作的針對性和實效性，創新德育的新思路、探索德育新方法、實施德育新舉措、開創德育新局面，使德育工作和學生管理成為學校競爭中的亮點。舉辦“XX” 師生辯論賽，開展主題宣傳教育活動;積極開展“和諧校園”“示范班級”等創建活動，加強文明禮儀、行為養成教育。深化拓展感恩教育、誠信教育、法制教育、禁毒教育、廉政教育以及心理健康教育等各項工作。

6.堅持正確輿論，強化宣傳工作成效。要切實重視學校宣傳報道工作，加強對宣傳工作的領導，把握正確輿論引導師生，弘揚真、善、美，為學校的改革發展創設良好的內外環境，形成凝心聚力、奮發向上的學校發展氛圍。

(二)加強組織建設，增強黨性觀念

1.扎實推進黨的基層組織建設。進一步完善黨委和支部的學習制度、例會制度和民主生活會制度。嚴格規范黨內組織生活，提高民主生活會質量，深入開展批評和自我批評。創新黨建活動，提升黨建層次和質量。

2.加強黨員隊伍的管理與教育。在保證黨的常規工作正常化的基礎上，不斷加強黨員的黨性意識、宗旨意識、組織意識教育，創新民主評議黨員的方式與形式，要加強對黨員經常性的教育工作，提高黨員素質，組織黨員深入開展“共產黨員示范崗”活動;圍繞學校中心工作，做好教師的思想政治工作，切實發揮黨支部的戰斗堡壘作用。

3.發揮黨員的先鋒模范作用。圍繞學校中心工作，結合教育教學實際，組織黨員開展豐富多彩的主題實踐活動。廣大黨員要亮出牌子、舉起旗子、做出樣子，爭做教學能手、學科帶頭人，爭當模范黨員，切實發揮黨員的先鋒模范作用，為持續提升XX中學教育教學質量再立新功。

4.認真做好發展黨員工作。制訂本發展黨員計劃。努力做好優秀教師入黨工作，引導團員青年及入黨積極分子靠攏黨組織，為黨組織補充新鮮血液奠定堅實基礎。以在教學第一線青年骨干教師為發展黨員的重點，加強對入黨積極分子的經常性教育和入黨前的強化教育。確定重點培養對象和發展對象，進一步做好培養教育考察工作，本計劃發展黨員1名，對考察合格的預備黨員按時辦理轉正手續。

(三)加強作風建設，提高依法治校、民主管理水平

1.發揚密切聯系群眾的工作作風。黨委班子成員要保持良好的精神狀態，增強群眾觀念，注重調查研究，繼續發揚密切聯系群眾的工作作風。進一步落實校級干部聯系年級組制度，傾聽群眾意見和建議，為教師脫穎而出搭設平臺。要進一步關心教職工的身心健康，努力減輕教師負擔，切實解決教師的生活工作困難，解除教師的后顧之憂，使教師能夠全身心地投入到教育教學工作中。

2.加強黨風廉政建設。認真落實中央“八項規定”和省委“九條規定”的要求，堅決反對和抵制“四風”問題，建立健全黨風廉政建設責任制。繼續堅持和完善黨組織統一領導、黨政齊抓共管、處室各負其責、依靠群眾參與的反腐敗領導體制和工作機制，努力形成反腐倡廉的強大合力，使領導干部提高思想道德水平，增強自覺遵守紀律的觀念，規范行政行為，確保教育工作風正源清。

3.進一步規范黨務、校務公開工作。堅持“公開、公平、民主”的原則，繼續做好黨務、校務公開、重大決策咨詢工作，使黨務、校務公開工作更加規范，更加透明，提高黨務、校務公開工作實效。

4.著力解決群眾反映強烈的突出問題。通過陽光服務站、家長會等多種渠道做好社情民意的溝通工作，引導社會群眾關心、理解、支持學校工作。著力按上級要求規范學校招生行為，促進社會和諧，維護社會穩定。進一步規范學校財務管理，堅決從源頭上治理教育亂收費行為。認真落實教育收費公示制度，自覺接受群眾監督。

5.依法辦學、依法施教，積極發揮法制教育作用。進一步增強全體黨員和教師的法制意識，提高學生學法、用法、守法的意識和能力。

(四)加強黨對群團工作的領導.1.加強對工會工作的領導，重視和發揮教代會的職能作用。工會工作以師德建設、民主建設和政務公開為重點。支持工會根據自身特點開展各項群眾性文體活動，豐富教職工課余文體生活;進一步加強教代會工作的規范化、制度化建設，真正發揮教代會民主管理、民主監督的作用。

2.加強對共青團工作的領導。圍繞學校中心工作，立足團隊特色，展示學生特長，開展形式多樣、生動活潑的各種特色主題教育。加強團隊自身建設，突出加強團員隊伍建設，力爭各班團支部在團建等方面有較大發展，使團組織的創造力、凝聚力和戰斗力進一步增強。認真做好發展團員工作，各團支部要積極組織團員青年和入團積極分子學習《團章》，充分發揮團隊干部模范帶頭作用，引導青年教師愛崗敬業，獻身教育，積極主動向黨組織靠攏。

3.認真做好統戰工作。注重黨外干部的培養工作，加強與民主黨派教師聯系，適時組織黨外教師參加評議黨員等活動，傾聽他們的意見和建議，充分調動他們的工作積極性。

(五)加強精神文明建設和安全穩定工作，促進學校教育事業健康發展

1.加強學校精神文明建設。深入開展師生愛國守法、誠實守信、文明禮儀等教育，大興校園文明之風。

2.重視學校的穩定工作，協力做好校園周邊整治和安全保衛工作，確保學校的穩定和良好的教育環境。切實加強學校管理，要求各項工作都規范，符合要求，確保學校平安穩定。

第四篇：學校黨建工作計劃

中共某地市委某地高中支部委員會

2011年學校黨建工作計劃

一、指導思想：

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，以辦人 民滿意教育為宗旨，以貫徹落實科學發展觀為綱領，以深入 開展“創先爭優”活動為主線，堅持“特色立校、文化育人”的辦學理念，堅持“圍繞教學抓黨建，抓好黨建促教學”的原則，不斷增強黨組織的創造力、凝聚力和戰斗力，全面完成各項工作目標，為打造平安和諧校園、綠色文明校園和中華傳統美德示范學校而奮斗！

二、工作目標和重點：

1、深化認識。不斷加強支部班子和黨員隊伍建設。

2、創新工作。不斷探索黨員教育與工作崗位責任相聯系的長效機制。

3、強化學習。努力建立學習型機關黨支部。

4、組織生活。堅持“三會一課”制度。

5、隊伍建設。爭創先進黨支部和優秀黨員。

三、具體措施：

以深入開展“四項活動”為主線，強化兩個工作要求，即黨建基礎工作規范扎實，黨建特色工作體現明顯，發揮三個方面作用，即引領作用、核心作用、促進作用。具體措施如下：

(一）深入推進爭先創優活動。

1、加強活動引導。在黨的基層組織和黨員中深入開展創建先進基層黨組織、爭當優秀共產黨員活動，這是黨中央鞏固和拓展全黨深入學習實踐科學發展觀活動成果的重要舉措。我校將繼續組織開展“創先爭優”活動，緊緊圍繞學校教育教學中心工作，以“創建綠色和諧、充滿生機活力、可持續發展”為主題，以“爭做感動校園人物”為目標，立足本職崗位，充分發揮黨組織的戰斗堡壘作用和共產黨員 1的先鋒模范作用。

2、督促工作深入。今年，“創先爭優”工作將擴大到全體教職工。學校黨支部將深入實際，找出問題，強化措施，抓好整改，全力提高領導班子和黨員隊伍整體素質，全面落實創先爭優活動的指導思想、目標要求和主要原則，確保創先爭優活動取得實效，推動學校全面工作上臺階，上水平。

(二）加強學習型黨組織建設。

1、明確學習內容。建設學習型黨組織，是建設馬克思主義學習型政黨的基礎工程。按照中央《關于推進學習型黨組織建設的意見》，黨員干部和廣大黨員要堅持用中國特色社會主義理論體系（鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀）武裝頭腦，重點深入學習實踐科學發展觀，學習踐行社會主義核心價值體系，學習掌握教育教學所必需的各方面知識，學習總結實踐中的成功經驗，獲取推動教育事業發展和不斷加強素質教育、繼續提高教育教學質量的寶貴啟示與精神動力。

2、注重干部培訓。積極推薦領導干部參加上級舉辦的專題理論研討活動和各類培訓；加強中層干部的理論和崗位培訓；組織好中層以上干部的理論讀書會，加強對中層干部的思想道德、政策法規和工作方法的指導與培訓。

3、組織黨員活動。黨員的學習培訓主要支部結合“三會一課”（支部黨員大會、支部委員會、黨小組會、黨課）活動進行，可通過知識競賽、教學比武、參觀考察等活動形式，組織黨員學習貫徹黨的理論學習創新成果，把思想統一到中央精神上來。

(三）加強黨員隊伍建設。

1、加強班子建設。認真負責地配合鎮委和局黨委，做好學校領導干部的充實調整工作，進一步提升和優化學校領導班子的整體素質。

2、加強干部培養。積極配合上級黨委做好校級后備干部的培養工作；加強中層干部的選拔培養，加大壓擔子鍛煉的力度；注重從優秀學科、年級組長和優秀班主任、優秀教師中培養中層后備干部，為干部隊伍的健康成長發展打好基礎。

3、注重黨員培養。認真做好組織發展工作。嚴格黨員發展要求，規范黨員發展程序。嚴把組織發展入口關，注重發揮黨員（預備黨員）先鋒模范示范作用。一是制訂發展黨員計劃，進一步加強對入黨積極分子和發展對象的培養教育和入黨動機的考察工作；二是把在教學一線的中青年優秀教師發展為黨員，嚴格把關，成熟一個，發展一個。上半年，發展預備黨員2名，入黨積極分子10名。繼續加強發展對象的培養考察工作，為明年的組織發展打好基礎。進一步加大入黨積極分子的培養力度，把優秀教師吸引到黨組織的周圍。

(四）鼓勵黨員干部深入教學第一線。

1、堅持深入教學第一線。繼續堅持領導干部包年級制度，發揚聽“推門課”的好傳統，真正轉變工作作風，主動深入課堂，深入班組，廣泛開展談心活動，了解情況，指導教學。

2、關愛師生生活。堅持原有為師生辦好事實事制度，根據新的形勢不斷創新。不斷總結經驗，糾正不足，進一步密切黨群、干群關系，創建和諧校園。

3、推動黨內民主。繼續堅持并進一步規范黨務公開制度，深入實施黨員親情式管理制度，尊重黨員主體地位，保障黨員民主權利，擴大黨內民主，以黨內和諧促進學校和諧。

（五）建立反腐倡廉制度制約機制。

1、落實責任制。突出反腐倡廉教育，落實廉政建設責任制，自覺把廉政建設同學校教育教學、管理服務工作一起部署、一起檢查。進一步堅持和完善學校支部統一領導，工會組織協調，依靠群眾參與的反腐敗領導體制和工作機制，努力形成反腐倡廉的強大合力。

2、開展好廉政教育。釆取現場參觀、黨課教育、警示片觀摩等形式，對黨員干部和廣大黨員開展黨風黨紀、廉潔從政、艱苦奮斗等思想教育，從思想和行動上筑牢拒腐防變的思想道德防線。

3、加強監督檢查。根據上級黨委的統一要求，加強對干部黨員的監督管理。

（六）指導做好各組織、社團工作。

1、指導做好工會工作。著力推進師德建設，努力提高教職工隊伍的整體素質。扎實推進學校民主政治建設，年底前召開教代會，強化工會自身建設。圍繞教育教學中心工作，積極開展有益于增強教職工凝聚力、有益于教職工業務成長、有益于教職工身心健康的群眾性活動。認真履行工會維權職責，努力為教職工辦好事、辦實事。

2、指導做好共青團工作。以“團教結合”為抓手，以重大紀念日、慶祝為契機，配合德育辦做好學生德育工作，堅持開展好學校共青團工作。

3、指導做好社團工作。比如學生會、荷韻文學社、國旗護衛隊、體藝活動組等團隊的工作。

(七）加強人才隊伍建設。

根據上級部署，繼續做好名師、各級學科帶頭人和教學能手的培養、使用工作，積極引進高層次人才，加強青年教師的崗位培訓，進一步提高和優化教師隊伍的整體素質。

(八）扎實做好離退休工作。

落實退休教師的應得待遇。堅持定期通報情況、走訪慰問等制度，充分發揮老教師的作用，搞好“重陽節”慶祝活動，主動為老同志排憂解難。

第五篇：學校2013黨建工作計劃

指導思想：全面貫徹落實黨的十八大精神，以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀為指導，按照教育局黨建工作會議部署，堅持黨的教育方針，緊緊圍繞教育教學中心工作，扎實推進我校黨建各項工作；改革創新，健全制度，狠抓落實，切實增強黨的創造力、凝聚力、戰斗力，使黨的建設工作更富有時代氣息、更富有實際成效，為辦好讓人民滿意的教育提供堅強的思想、政治和組織保障。

一、加強思想政治建設，提高黨員干部綜合素質。

1、深刻學習貫徹黨的十八大精神。在全校教師中掀起學習宣傳貫徹黨的十八精神的熱潮，開展形式多樣、內容豐富的“中國夢”的宣傳教育。做好資料（照片、錄像等）積累。推進黨的十八大精神進教材、進課堂、進頭腦。充分發揮品德課的作用。全面領會十八大對“努力辦好人民滿意的教育”的部署，著眼武裝頭腦、指導實踐、推動工作，做到學以致用、用以促學，切實把學習的過程轉化為提高認識、統一思想的過程，轉化為完善工作思路、解決實際問題的過程，轉化為深化教育改革、推進教育現代化建設的過程，努力為人民群眾提供更好的教育。

2、積極開展黨的群眾路線教育實踐活動。按照教育局黨建會議的部署，認真組織開展以為民務實清廉為主要內容的黨的群眾路線教育實踐活動。把抓好黨建促教育發展作為

工作出發點和落腳點，健全完善黨員領導干部直接聯系群眾制度，認真解決好廣大師生最現實、最關心、最急迫的利益問題，以自身的實際行動感召和帶動廣大群眾，形成強大的工作合力。

3、推進“三型”黨組織建設。建設學習型黨組織：堅持和完善政治理論學習制度，進一步抓好個人自學、中心組學習、專題輔導、研討交流、講黨課、座談會等學習活動，強化黨員干部思想理論武裝和理想信念教育，營造重學、愛學、勤學、善學良好風尚。認真組織領導參加上級組織的各種培訓。建設服務型黨組織：深入開展以服務學校發展、服務社會進步、服務師生成長的“三服務”為主要內容的關愛服務活動，深入推進創先爭優活動，做到有計劃、有檢查、有總結，把創先爭優活動的好經驗好做法上升為制度，提升服務群眾工作水平。建設創新型黨組織：按照民主化、科學化、制度化的要求，不斷完善黨組織建設，創新黨組織工作機制、管理機制、責任機制、考核機制，創新黨組織活動內容、活動方式、活動載體，增強黨組織活動的吸引力和感召力，以課題化形式帶動黨組織工作的探索創新。

4、抓好黨風廉政建設。運用廉政黨課、專題組織生活、典型教育等方式，認真做好學習筆記。突出權力觀、從政道德、黨的優良傳統和作風、黨紀法規的教育，宣傳勤政廉政典型，引導黨員干部特別是領導干部不斷提高思想道德水平，增強廉潔從政意識。進一步深化懲防體系建設，嚴格落實黨風廉政建設責任制。黨員領導干部認真履行“一崗雙責”，進一步加強對職責范圍內黨風廉政建設工作的管理監督，不斷提高黨員領導干部廉潔從政意識。充分發揮廣大黨員在學校廉潔教育和廉政文化建設中的導向和示范作用，全面打造教育“陽光工程”。

二、鞏固創先爭優活動成果，全面推進我校黨組織建設。

1、加強黨組織建設。堅持黨支部“三會一課”制度，開展黨員民主評議，繼續開展創先爭優活動，進一步深化黨務公開工作。結合學校實際，宣傳一個好事跡、探索一個好模式、開展一項好活動、培養一批好典型、建設一個好支部，大力營造“立足崗位創先進，履職盡責爭優秀”的良好氛圍。“七一”前夕，將評選表彰一個先進黨小組和五名優秀黨員。充分利用七一黨的生日的契機組織全體黨員學習黨章、重溫入黨誓詞。

2、突出學校黨組織服務效能。進一步整合黨建資源，在學校開展“紅色文化進校園”活動，這項工作由少先隊主抓，進一步提高學校黨建工作水平。辦好“基層黨校”，注重規范性，體現層次性，增強實效性。做到每季度一次。推廣“情景互動式”黨課，抓好后進黨員思想建設，夯實組織陣地，增強學校黨組織活力。

3、增強學校黨員服務意識。完善黨組織聯系群眾、黨

員進年組履職、黨員志愿服務等制度，在學校黨員中深入開展“我為實施‘四個推動’戰略作表率”和“為黨旗添光彩”主題實踐活動，落實好八項推進措施，提高活動的針對性、實踐性和靈活性。立足崗位和自身實際，開展黨員群眾幫扶活動，提升優秀黨員的影響力和輻射力。

4、完善黨組織工作機制。科學制定黨員發展計劃，落實黨員發展機制，把符合黨員條件的教學骨干教師吸收到黨內，本計劃確定一名積極分子。認真做好黨費收繳工作。按時足額及時上交黨費，做好黨員統計工作。定期召開專題民主生活會和組織生活會，開展批評與自我批評，使每個黨員都受到深刻的黨性教育。

三、抓好文明單位創建及未成年人思想道德建設工作，做到及時宣傳報道。

1、加強精神文明創建工作。以校園文化建設為推手，大力實施立德樹人工程，構建符合實際的校園文化，進一步加強我校作風建設，全面提升精神文明建設水平，增強黨員和師生的文明創建意識，開展“爭做文明有禮調兵山人”、“我為全運添光彩”活動，內容上要突顯黨建元素，形式上要彰顯黨建特色，不斷提高師生員工的思想道德素質，積極爭創更具特色、更有內涵的文明

單位。

2、加強未成年人思想道德建設。按照《全國未成年人思想道德建設工作測評體系》要求，全面加強學生德育體系

建設，積極構建“學校、家庭、社區”三位一體相結合的教育網絡。切實加強學校少年宮的建設、管理和使用，不斷拓展學生學習實踐平臺。廣泛開展“學習雷鋒、做美德少年”、向國旗敬禮、我與祖國奮進、優秀傳統文化進校園、“童心向黨”歌詠比賽、我們的節日等主題活動。深入開展關愛他人、關愛社會、關愛自然志愿服務活動以及青年志愿者、巾幗志愿者等專項志愿服務活動。

3、開展好學校各項活動宣傳工作。充分利用《遼寧日報》、《鐵嶺日報》、《遼沈晚報·鐵嶺版》、遼寧電視臺、鐵嶺電視臺等主流媒體及鐵嶺教育信息網、《鐵嶺教育信息》等宣傳平臺，加大對我校各項工作的宣傳力度，弘揚教育主旋律，把握正確輿論導向，圍繞我市教育工作中心，服務大局，突出重點，全面準確地做好新聞宣傳工作。

四、加強對工會、少先隊組織的領導，服務廣大師生

1.加強對工會工作的領導。切實加強工會組織自身建設，進一步強化工會職能，重視發揮工會組織在學校管理和教職工思想政治工作中的重要作用；堅持和完善以教職工代表大會為基本形式的民主管理和民主監督制度，切實維護教職工合法權益，調動和保護教職工群眾的積極性；做好困難職工的幫扶工作，廣泛開展職工健身活動，做好節假日慶祝活動，豐富校園業余文化生活，增強工會組織的凝聚力和活力。

2.加強對少先隊的領導。做好指導少先隊組織圍繞中心工作創新性開展好活動。少先隊組織要以節慶活動、團隊活動日和社會實踐活動為載體，充分發揮校園電視臺的作用，教育廣大青少年學生愛黨愛國、崇尚科學、勤奮學習、立志成才，不斷提升青少年思想道德素質。

3.加強對女工工作的領導。健全女工組織機構，宣傳落實男女平等基本國策，維護婦女兒童合法權益，開展適合女教職工身心特點的各種活動。實施“女性文化素質工程”，提高女教職工思想道德素質和科學文化素質，發揮優秀女教師、骨干教師的示范輻射作用，積極引領廣大女教職工為和諧社會建設做貢獻。

4.加強對關工委工作的領導。充分發揮學校關工委組織作用，規范工作行為，及時了解貧困生、學習困難生和品行缺失學生的狀況，發揮關工委組織的優勢作用，構筑全社會齊抓共管的教育網絡，幫助解決困難、矯正品行；關愛農村留守兒童，做好農村留守兒童的教育工作；開辦好家長學校，做好家長培訓工作，本計劃做兩次有針對性的培訓，網絡教育課堂定時間、定內容、定講師；積極為老同志發揮余熱創造條件，繼續開展“五老宣講活動”。

五、做好綜合治理工作，推進平安和諧校園建設

1.推進依法治教。學校將依據法律法規制定完善學校章程，做到依法辦校。制定實施教育執法目標責任制方案和普法方案，大力開展普法教育、反邪教教育。

2.推進平安和諧校園建設。加大校園及周邊環境綜合治理力度，深入推進“平安和諧校園”創建活動，以打擊侵害師生權益、治理接送學生車輛及校園周邊不法商販、清查不健康書籍和玩具等為重點，深入開展校園及周邊綜合治理活動。開展安全隱患排查整治活動，及時消除各類安全隱患。不斷完善人防、物防、技防措施。進一步完善學校突發事件應急預案，組織開展防震、防汛、防火等應急演練，每學期達到五次以上，提高應急處理能力。