第一篇：高校財務個人工作總結

篇一：學校會計個人總結

學校會計個人總結

在一年的時間里，在領導及同事們的幫助指導下，通過自身的努力，無論是在敬業精神、思想境界，還是在業務素質、工作能力上都得到進一步提高，并取得了一定的工作成績，本人能夠遵紀守法、認真學習、努力鉆研、扎實工作，以勤勤懇懇、兢兢業業的態度對待本職工作，在財務崗位上發揮了應有的作用。為了總結經驗，發揚成績，克服不足，現將2010年的工作做如下簡要回顧和總結。今年的財務會計工作總結可以分以下幾個方面：

一、加強財務會計工作學習，注重提升個人修養。

（1）通過雜志報刊、電腦網絡和電視新聞等媒體，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為行動指南，積極參加政治學習，遵守勞動紀律，熱愛集體，服從分配，對后勤工作認真負責，在工作中努力求真、求實、求新。以積極熱情的心態去完成學校安排的各項工作。積極參加學校各項活動，做好各項工作，積極要求進步加強政治思想和品德修養。

（2）認真學習財經、廉政方面的各項規定，自覺按照國家的財經政策和程序辦事。

（3）努力鉆研業務知識，積極參加相關部門組織的各種業務技能的培訓。

二、愛崗敬業，扎實財務會計工作、不怕困難、勇挑重擔，熱情服務，在本職崗位上發揮應有的作用。

（1）任勞任怨、樂于吃苦、甘于奉獻。由于教育系統財務規范化整改工作，財務工作的力度和難度都有所加大。除了完成報賬工作，本來還同時兼顧學校里的其他業務。為了能按質按量完成各項任務，本人不計個人得失，不講報酬，犧牲個人利益，經常加班加點進行工作。在工作中發揚樂于吃苦、甘于奉獻的精神，對待各項工作始終能夠做到任勞任怨、盡職盡責。

（2）堅持原則、客觀公正、依法辦事。一年以來，本人主要負責財務報賬工作，在實際工作中，本著客觀、嚴謹、細致的原則，在辦理會計事物時做到實事求是、細心審核、加強監督，嚴格執行財務紀律，按照財務報賬制度和會計基礎工作規范化的要求進行財務報賬工作。

三、遵紀守法、廉潔自律，樹立七財務會計工作者的良好形象。

本人作為教育系統的一名財務工作者，具有雙重身份。因此，在平時的工作中，既以一名人民教師的標準來要求自己，學習和掌握與初中教育有關的教育教學知識，做到教學相長，為人師表。又一以名財會人員的標準要求自己，加強會計人員職業道德教育，熟悉財經法律、法規規章和國家統一會計制度，樹立了中學教育工作人民教師和財務工作者的良好形象。

四、在財務會計工作總結之中也存在很多不足，主要表現在：

（1）與部門溝通和向領導請示匯報都做得不夠。雖然工作有主見，辦事公正，敢于負責，也不越權，但是，對個別業務的處理稍有疏忽就會犯溝通不夠或者向領導請示匯報不夠的錯誤，因此今后在業務工作上既要大膽，又要謹慎，要防止急中出錯。

（2）加強財會理論學習和研究不夠。

總之在本年度的工作中我享受到收獲的喜悅，也在工作中發現一些存在的問題。在今后的工作中我會不斷學習新知識，努力提高思想及業務素質。篇二：學校財務人員個人工作總結

學校財務人員個人工作總結

一年來在上級和學校領導的關心、支持下本人始終不忘堅持認真學習緊緊圍繞學校工作大局立足本職工作兢兢業業在穩定中求創新在創新上求發展創造出一流工作業績為學校教學服務現將本學期工作總結如下：

一、認真學習提高自身業務素質。

本人的工作崗位雖然在后勤但本人始終不忘學習。一是認真學習黨和國家的法律法規每晚的中央新聞30分和地方新聞是必看內容了解大事要事增強法律意識二是認真學習《會計法》等法律、法規積極參加會計資格培訓、年審等促進工作更好更有效的開展三是經常向行家里手學習比如在電腦操作中遇到不懂、不會的問題就立即找張興旺老師或者陳寶玉老師請教、探討請教、探討后就在大腦中記一遍然后在筆記本中記載下來再加以靈活運用直至完全掌握為止。

二、任勞任怨樂于奉獻。

本人的工作崗位在學校財務室財務工作瑣事多心要細要求高壓力大因次在處理每一件事時都往往存在著一定的困難和復雜的矛盾。尤其是在學校欠債、經濟不寬余地情況下債務要還學校的經費也要正常的運轉。在這即要保運轉又要償還債務的情況下作為財務工作人員就要當好學校領導的參謀精打細算統籌規劃。在這心要細、壓力大、瑣事多的工作環境中作為財務工作人員既要有寬闊的胸懷和樂觀主義精神又要有大公無私廉潔奉公吃苦耐勞任勞任怨愛校如家不圖名利公道正派埋頭苦干不計較個人得失、處處以學校利益、師生利益為

重的奉獻精神.總之工作千頭萬緒本人始終本著″認真細致″的態度來完成每一項工作。

三、認真履行職責服務于教育教學。

全心全意為人民服務的遵旨既是一種崇高理想又是一種政治要求更是一種實際行動所在。學校財務工作負擔者相應的不可推卸的職責只有立足于自己的工作崗位結合自己的特殊的工作特點完成自己負責的任務才是為人民服務的體現。該辦的事要認真細致的堅決辦不拖拉能辦到的事馬上辦不等不靠不好辦的事想方設法去辦不推不拖。一切為學校、為教師、為學生著想。在服務于教學的同時嚴格按照上級規定實行收支兩條線管理嚴格遵守財經紀律做到有計劃的使用經費從嚴掌握開支。按照法律、法規及上級主管部門的要求單據報銷均需主管校長、分管領導審批簽字方可報銷。

四、謙虛謹慎做好傳、幫、帶工作。

財務工作性質銜接性比較強.在學校決定安排新人接我班后我就先領著她到教育局、人事科、計財科、教育科、勤辦財政局、行財科、國庫科、社保科、預算外局區政府人事局、物價、局檔案局市社會保障局、市醫保中心、市地稅局等所要辦事的單位走一趟認認門戶作個交接試著讓她先做一些簡單的事情。第二步教她怎樣報賬填寫報賬單什么樣的憑證屬什么科目或哪一級的科目。第三步教她怎樣做帳。總之我把我所知道的毫不保留地傳授與她。同時自己要謙虛謹慎向她人學習自己沒有掌握的知識取長補短相互學習共同進步。篇三：學校財務個人工作總結

學校會計個人總結

在一年的時間里，在領導及同事們的幫助指導下，通過自身的努力，無論是在敬業精神、思想境界，還是在業務素質、工作能力上都得到進一步提高，并取得了一定的工作成績，本

人能夠遵紀守法、認真學習、努力鉆研、扎實工作，以勤勤懇懇、兢兢業業的態度對待本職

工作，在財務崗位上發揮了應有的作用。為了總結經驗，發揚成績，克服不足，現將2010 年的工作做如下簡要回顧和總結。今年的財務會計工作總結可以分以下幾個方面：

一、加強財務會計工作學習，注重提升個人修養。

（1）通過雜志報刊、電腦網絡和電視新聞等媒體，以鄧小平理論和“三個代表”重要思

想為行動指南，積極參加政治學習，遵守勞動紀律，熱愛集體，服從分配，對后勤工作認真

負責，在工作中努力求真、求實、求新。以積極熱情的心態去完成學校安排的各項工作。積

極參加學校各項活動，做好各項工作，積極要求進步加強政治思想和品德修養。

（2）認真學習財經、廉政方面的各項規定，自覺按照國家的財經政策和程序辦事。

（3）努力鉆研業務知識，積極參加相關部門組織的各種業務技能的培訓。

二、愛崗敬業，扎實財務會計工作、不怕困難、勇挑重擔，熱情服務，在本職崗位上發

揮應有的作用。

（1）任勞任怨、樂于吃苦、甘于奉獻。由于教育系統財務規范化整改工作，財務工作的力度和難度都有所加大。除了完成報賬工作，本來還同時兼顧學校里的其他業務。為了能按 質按量完成各項任務，本人不計個人得失，不講報酬，犧牲個人利益，經常加班加點進行工

作。在工作中發揚樂于吃苦、甘于奉獻的精神，對待各項工作始終能夠做到任勞任怨、盡職

盡責。

（2）堅持原則、客觀公正、依法辦事。一年以來，本人主要負責財務報賬工作，在實際

工作中，本著客觀、嚴謹、細致的原則，在辦理會計事物時做到實事求是、細心審核、加強

監督，嚴格執行財務紀律，按照財務報賬制度和會計基礎工作規范化的要求進行財務報賬工

作。

三、遵紀守法、廉潔自律，樹立七財務會計工作者的良好形象。本人作為教育系統的一名財務工作者，具有雙重身份。因此，在平時的工作中，既以一

名人民教師的標準來要求自己，學習和掌握與初中教育有關的教育教學知識，做到教學相長，為人師表。又一以名財會人員的標準要求自己，加強會計人員職業道德教育，熟悉財經法律、法規規章和國家統一會計制度，樹立了中學教育工作人民教師和財務工作者的良好形象。

四、在財務會計工作總結之中也存在很多不足，主要表現在：

（1）與部門溝通和向領導請示匯報都做得不夠。雖然工作有主見，辦事公正，敢于負責，也不越權，但是，對個別業務的處理稍有疏忽就會犯溝通不夠或者向領導請示匯報不夠的錯

誤，因此今后在業務工作上既要大膽，又要謹慎，要防止急中出錯。

（2）加強財會理論學習和研究不夠。總之在本年度的工作中我享受到收獲的喜悅，也在工作中發現一些存在的問題。在今后

的工作中我會不斷學習新知識，努力提高思想及業務素質。篇二：學校出納、會計個人工作

總結

學校出納個人工作總結轉眼間，2011年就過去了。展望未來，我對今后的工作充滿了信心和希望，為了能夠制

定更好的工作目標，取得更好的工作成績，我把參加工作以來的情況總結如下： 看似簡單的賬單制作→日常收費→銀行對接→建立收費臺賬，一切都是從零開始。我自

覺加強學習，虛心求教釋惑，不斷理清工作思路，在領導們和同事們的幫助指導下，從不會

到會，從不熟悉到熟悉，我逐漸摸清了工作中的基本情況，找到了切入點，把握住了工作重

點和難點。一方面，干中學、學中干，不斷掌握方法，積累經驗;另一方面，問書本、問同事，不斷豐富知識掌握技巧。

出納工作首先要有足夠的耐心和細心，不能出任何差錯，在每次報賬的時候，每筆錢我都會算兩遍點兩遍;每日做好結賬盤庫工作，做好現金盤點表;每月末做好銀行對賬工作，及

時編制銀行余額調節表，并做好和會計賬的對賬工作;工資的發放更是需要細心謹慎，這直接

關系到職工個人的利益，因為日常的工作量已經基本飽和，每次做工資的時候，我都會主動

加班，保證及時將工資發放給員工。

一、主要經驗和收獲

1、只有擺正自己的位置，下功夫熟悉基本業務，才能盡快適應新的工作崗位。

2、只有主動融入入集體，處理好各方面的關系，才能在新的環境中保持好的工作狀態；

3、只有堅持原則落實制度，認真理財管賬，才能履行好財務職責；

4、只有樹立服務意識，加強溝通協調，才能把分內的工作做好；

5、只有保持心態平和，“取人之長、補己之短”，才能不斷提高、取得進步。

二、確立工作目標，加強協作財務工作象年輪，一個月工作的結束，意味著下一個月工作的重新開始。我喜歡我的工

作，雖然繁雜、瑣碎，也沒有太多新奇，但是做為學校正常運轉的命脈，我深深的感到自己 崗位的價值，同時也為自己的工作設定了新的目標：

1、在日常的財務管理中加強與管理處的溝通，充分發揮預算的目標作用，不斷完善事前

計劃、事中控制、事后總結反饋的財務管理體系。

2、實抓應收賬款的管理，預防呆賬，減少壞賬，保全管理處的經營成果。

3、積極參預，配合管理處開拓新的經濟增長點。以上是我對自己工作的總結匯總，敬請各級領導給予批評指正。在今后的工作當中，我

將一如既往的努力工作，不斷總結工作經驗;努力學習，不斷提高自己的專業知識和業務能力，以新形象，新面貌，為學校的發展而努力奮斗。學校會計個人工作總結時間如梭，轉眼間又將跨過一個年度，在2012年中，在領導及同事們的幫助指導下，通

過自身的努力，我個人無論是在敬業精神、思想境界,還是在業務素質、工作能力上都得到進

一步提高，其工作總結如下：

1.學習、了解和掌握政策法規和學校財務制度，不斷提高自己的政策水平。

2.會計工作需要很強的操作技巧。用電腦、填支票、點鈔票等都需要深厚的基本功。作

為學校會計，不但要具備處理一般會計事物的財務會計專業基本知識，還要具備較強的數字

運算能力。

3.做好會計工作首先要熱愛出納工作，要有嚴謹細致的工作作風和職業道德。

4.做為會計要有較強的安全意識，現金、票據、各種印鑒，既要有內部的保管分工，各

負其責，并相互牽制；也要有對外的保安措施，維護個人安全和學校的利益不受到損失。5.做為會計必須具備良好的職業道德修養，要熱愛本職工作，精業、敬業，要竭力為本

單位中心工作，為單位的總體利益、為全體職工服務，牢固的樹立為人民服務的思想。6.回顧本年度的工作，自己感到仍有不少不足之處，在新的一年里我必須在工作中學習

和努力提高業務技能，使自身的工作能力和工作效率得到了迅速提高，在以后的工作和學習

中我還將不懈的努力和拼搏，做好自己的本職工作，為學校和全體教職工服務。在此，我要

特別感謝學校領導和各位同仁在工作和生活中給予我的支持和關心，這是對我工作最大的肯

定和鼓舞，我真誠的表示感謝！篇三：學校財務人員個人工作總結 學校財務人員個人工作總結一年來在上級和學校領導的關心、支持下本人始終不忘堅持認真學習緊緊圍繞學校工作

大局立足本職工作兢兢業業在穩定中求創新在創新上求發展創造出一流工作業績為學校教學

服務現將本學期工作總結如下：

一、認真學習提高自身業務素質。本人的工作崗位雖然在后勤但本人始終不忘學習。一是認真學習黨和國家的法律法規每

晚的中央新聞30分和地方新聞是必看內容了解大事要事增強法律意識二是認真學習《會計法》

等法律、法規積極參加會計資格培訓、年審等促進工作更好更有效的開展三是經常向行家里

手學習比如在電腦操作中遇到不懂、不會的問題就立即找張興旺老師或者陳寶玉老師請教、探討請教、探討后就在大腦中記一遍然后在筆記本中記載下來再加以靈活運用直至完全掌握

為止。

二、任勞任怨樂于奉獻。本人的工作崗位在學校財務室財務工作瑣事多心要細要求高壓力大因次在處理每一件事

時都往往存在著一定的困難和復雜的矛盾。尤其是在學校欠債、經濟不寬余地情況下債務要

還學校的經費也要正常的運轉。在這即要保運轉又要償還債務的情況下作為財務工作人員就

要當好學校領導的參謀精打細算統籌規劃。在這心要細、壓力大、瑣事多的工作環境中作為 財務工作人員既要有寬闊的胸懷和樂觀主義精神又要有大公無私廉潔奉公吃苦耐勞任勞任怨

愛校如家不圖名利公道正派埋頭苦干不計較個人得失、處處以學校利益、師生利益為重的奉獻精神.總之工作千頭萬緒本人始終本著″認真細致″的態度來完成每一項工作。

三、認真履行職責服務于教育教學。全心全意為人民服務的遵旨既是一種崇高理想又是一種政治要求更是一種實際行動所在。

學校財務工作負擔者相應的不可推卸的職責只有立足于自己的工作崗位結合自己的特殊的工

作特點完成自己負責的任務才是為人民服務的體現。該辦的事要認真細致的堅決辦不拖拉能

辦到的事馬上辦不等不靠不好辦的事想方設法去辦不推不拖。一切為學校、為教師、為學生

著想。在服務于教學的同時嚴格按照上級規定實行收支兩條線管理嚴格遵守財經紀律做到有

計劃的使用經費從嚴掌握開支。按照法律、法規及上級主管部門的要求單據報銷均需主管校

長、分管領導審批簽字方可報銷。

四、謙虛謹慎做好傳、幫、帶工作。財務工作性質銜接性比較強.在學校決定安排新人接我班后我就先領著她到教育局、人事

科、計財科、教育科、勤辦財政局、行財科、國庫科、社保科、預算外局區政府人事局、物

價、局檔案局市社會保障局、市醫保中心、市地稅局等所要辦事的單位走一趟認認門戶作個

交接試著讓她先做一些簡單的事情。第二步教她怎樣報賬填寫報賬單什么樣的憑證屬什么科

目或哪一級的科目。第三步教她怎樣做帳。總之我把我所知道的毫不保留地傳授與她。同時

自己要謙虛謹慎向她人學習自己沒有掌握的知識取長補短相互學習共同進步。篇四：學校財

務工作總結

學校財務工作總結

自xx年x月開始，我兼任學校的財務工作。工作期間，本人盡職盡責，一心為學校利益

和教師利益出發，順利完成了xx年學校的財務工作任務。現就這一階段的財務工作作如下幾

個方面的小結：

一、資金籌措、內外協調方面的反映，是財務工作的基本職能之一。財務工作人員必須對學校發生的每一筆經費通過不同的方式、方法進行規范記錄。資金

是學校正常教學活動和學校發展的血液，我們開源節流，較大的綏解了學校的資金壓力，保

證了學校正常教學工作的開展。在對外聯系的過程中，我們堅持始終把學校的利益放在首位，堅持維護學校的整體形象。

以年初計劃安排的經費為限，盡力使所花費的每一分錢都有回報為基本準繩，時時不忘宣傳

學校，為學校整體發展盡本部門的最大努力。

二、財務會計監督方面

監督，是財務工作的另一項基本職能。首先是學校每筆經濟業務的合法性、合理性進行

監督，不能無意的為一些工作人員創造犯錯誤的氛圍。在這方面，嚴格按有關制度執行，鐵

面無私從不放過任何不合理事情；其次是對學校整體資產進行監督，定期進行固定資產盤點，以保證學校財產不受侵害。總務處全體人員堅持從細微處入手，堅持財務“收支兩條線”，嚴格實物資產的入庫手續，從源頭做好學校的財務監督工作。財務“收支兩條線”是學校所有財務工作都必須遵循的一個重要的財務紀律，就是所有

的財務收入都必須入學校統一的財務賬務，所有的支出都必須按學校事先規定的用款手續辦

理用款，涉及到財政性資金收支內容的還必須按國家財政性資金收支的規定辦理預算外資金的財政專戶交存、返還和資產購置、日常(轉載于:學校財務個人工作總結)消耗的政府采購。做好學校的財務票據管理工作就是做好了財務“收支兩條線”的源頭

控制工作，總務處正是從這一關鍵的源頭控制入手，嚴格區分學校的收支，做到全年財務收

支無差錯。

三、經費管理

管理，是財務工作的一項重要職能。首先是為領導管理和決策提供準確可靠的財務數據，學校財務室能夠隨時完成學校領導和各處室要求提供的數據資料；其次是參與學校管理和決

策，對學校存在的不合理現象，財務室已經提出合理化建議，大部分已被采納。科學合理編制學校收支計劃，并對計劃過程進行控制和管理，合理配置學校資源，努力

節約資金，加強資產管理，防止學校資產流失，對學校財務活動的真實性、合法性和合理性

進行監督，積極開展財務分析工作，確保學校財務活動的效益性，開展了預算內經費管理和

往來款項管理和其他工作。

（一）預算內經費管理工作預算內經費全部由財政撥款，主要用于職工工資、獎金、離退休費、醫療保險、住房公

積金和公業務費等開支。主通過以下工作來實現經費管理。

1、及時足額發放職工工資、離退休費、績效工資等。

2、按期上交職工醫療保險金、住房公積金。

3、公開業務費開支，嚴格執行校長一支筆審批，報銷時必須憑原始憑證據實列報，不能

以領代報或以借代報，手續不完善、票據不正規和非正常開支的費用，一律不予報銷。

4、采購、維修大額開支實行集體研究決定，并簽訂采購、維修合同，上報相關部門，完

善控購手續后方可執行。

（二）往來款管理

往來款主要有書款、免費教科書款、特困生減免款、學生傷亡補助、個別所得稅、代課

金、教學獎懲、單位及個人借款等等，往來款一律執行專款專用，絕不挪作他用。

（三）其他工作

1、按時完成年終績效工資審批、職稱變動晉檔工作。

2、認真進行校產清理上報，防止學校資產流失。

3、錄入人事工資管理系統，完善單位人員人事工資檔案，為高效管理奠定基礎。

4、高質量、高要求完善預算工作。

四、2013年工作設想及需要改進方面 2012年學校財務工作雖然取得了階段性的工作成績，但不足之處也有很多，現將今年學

校財務工作設想如下：

第一、在條件允許的情況下，增強學校財務計劃執行情況，將學校的財務基礎工作進一

步做實。

第二、增強財務計劃的管理，加強計劃執行情況，加強財務事先參與決策工作，從源頭

做好財務管理工作，為領導決策提供有用的決策信息。第三、進一步加強財務日常監督工作，從學校的每筆收支入手，進一步嚴格執行國家相

關的財經政策，保證學校財務工作的真實、完整，維護學校的整體利益。第四、進一步加強與相關主管部門的溝通、聯系，為學校爭取更多的優惠政策，為學校的發展爭取更多的資金。第五、堅持“財務收支兩條線”，力爭做到財務票據計算機管理。第六、進一步加強內部部門間的溝通、協調工作，嚴格按部門職責做好本部門的工作，發揮財務部門應有的作用，進一步加強各部門人員既當家又理財的財務意識，推動學校整體

財務工作再上新臺階，為領導分憂、解難。

五、幾點感想

1、領導的重視與支持是搞好工作的關鍵。領導的重視程度越高，工作就越有依靠，發揮的作用也就越大。我在認真做好工作的同時，注重同上級領導的交流，不定期匯報工作情況, 爭取領導的信任，取得了領導對工作的高度重視和大力支持。校領導對財務工作倍加關注，對重大問題的定性與處理親自過問，對財務報告認真批閱，及時提出了整改意見和具體要求，為財務工作的順利實施提供了有力保證。

2、財務工作要樹立服務意識。財務工作的性質決定了財務工作必須堅持監督與服務并重，寓監督于服務之中。

3、工作方法及工作效率至關重要，充分體驗到事半功倍和事倍功半的差距；

4、凡事都要付諸熱心，相信耐力無所不能；

5、團隊協作精神非常重要；總之，經過共同努力，雖然財務工作也受到了領導的認可和支持，取得了全校職工的信

任。但是也面臨許多新問題：制度有待進一步完善，方法需進一步完善，業務水平需進一步

提高等。篇五：學校財務管理工作總結 學校財務管理工作總結學校財務管理工作是提高辦學水平，促進學校建設規范化、***化、科學化的重要組成部

分，是加強學校黨風廉政建設，依法治校的必要手段和有效措施。學校以創建“財務管理規

范學校”為契機，嚴格經費管理、抓好財務公開、建立財務監督制度、完善學校內控制度，加大了學校財務工作管理的力度，確保了教育經費的使用效益和財務工作的健康發展。

一、加強組織領導，為進一步完善學校內控，增強學校財務管理的透明度，學校成立了

財務管理領導小組，下設財務公開與財務監管兩個工作小組。領導小組制定了年度學校財務

管理工作計劃，明確了工作目標和具體工作措施，同時學校先后制定了學校財務管理意見，校務公開實施方案，物品采購監管工作的若干規定以及嚴格控制學校招待費支出的意見，日

常管理中做到分工明確、責任到人、制度嚴格、管理到位、監督有效。

二、夯實會計基礎工作，學校財務室每年制訂詳盡務實的財務工作計劃，認真做好財務

預算、財務決算工作，細致審核每一筆會計業務，帳務處理正確清晰。加強財務核算和財務

分析。及時做好會計檔案工作，會計資料細致完整。

三、嚴格收入和收費管理。學校嚴格按照財政部門的規定，實施收支兩條線管理。學校

在收費過程中能嚴格執行上級核定的收費范圍和標準，并出具由省財政部門統一印制的規范

票據，杜絕了亂收費現象。學校的所有收入均按規定及時足額納入單位正式帳簿統一核算。

學校財務監管小組每學期對學校收費和收入進 行一次全面審查，無“***私存”和“小金庫”現象。

四、抓好財務公開。學校在每學期開學前，對面向學生的所有收費項目、收費標準、收

費依據（批準相關）；對學校的收入情況，支出情況，及時公開，利用板面形式增加透明度。

第二篇：高校財務個人總結【個人工作總結】

高校財務個人總結

一.基礎建設

xx年是我校各項改革迅速發展的一年，教學、科研、管理工作有條不紊的開展，為我們搞好工作提供了有力保證。我們審計處認真貫徹落實審計廳、教育廳等上級部門的指示精神，結合我校實際，在做好審計工作的同時，積極配合其它各項工作的開展。堅持完善自我，提高認識的原則，努力完善審計制度，健全審計機構，調整人員結構。

1.參與制定了學校物資采購、設備管理及相關規章制度若干項。規范了經濟行為，使審計工作進一步走向法制化、制度化和規范化。

2.在學校機構改革后，進一步明確了審計工作人員的職責和權限。使內審工作的內部監督職能進一步得到體現，可以更好的為領導提供決策依據。

3.調整人員的知識和年齡結構,新增專業審計人員2名(均為應屆本科畢業生)，加強了審計隊伍建設，一名同志獲師資格。經驗豐富的老同志和積極上進的年輕人相互交流、相互學習、以老帶新、新老結合，形成了一支知識結構和年齡結構較為合理的充滿生機和活力的審計隊伍。

二.學習及培訓

強化措施，進一步提高審計人員的業務素質和政治素質，使我校每個內審人員都真正成為思想領先、業務過硬、技能嫻熟、務實高效的工作高手。1.派一名同志隨同教育廳考察團赴法國等國外學習考察，獲取了大量審計工作信息及先進工作經驗。

2.與南京大學、華南理工大學、河南大學等省內外高校相互交流，共同探討審計工作新思路。

3.加強自身業務素質的學習，積極進行學術研究和探討，公開發表專業學術4篇。

三.參與后勤改革

隨著高校后勤管理社會化改革的深入，我校后勤集團已逐步成為獨立核算、自主經營、自負盈虧的經濟實體，這就要求我們必須建立健全成本核算制度。我們參與制定了一系列后勤改革的規章和措施，同財務處、后勤管理處一道，對集團每個中心進行了成本核算，并結合外校經驗，根據本校實際，制定了各項定額標準，為推動學校的后勤改革和發展起到了應有的作用。

四.參與校辦產業改革

科教興國和發展高科技，實現產業化這一戰略的提出，給以高科技為特征的高校校辦產業帶來了新的機遇和挑戰。但是由于校辦企業的利益和學校的利益并不完全是一致的，企業內某些同志往往會為了個人利益或小團體利益而致學校利益于不顧，很難保證學校國有資產的保值增值。面對這一現狀，我們會同財務處、企業管理處一道，參與制定了校辦產業改革工作的相關文件，對校辦每個企業進行了清產核資，摸清了企業家底，改善了經營環境，明確了經濟責任，提高了經濟效益，為領導提供了決策依據，為學校的改革和發展做出了貢獻。

第三篇：高校財務個人總結【個人工作總結】（定稿）

高校財務個人總結

一.基礎建設

xx年是我校各項改革迅速發展的一年，教學、科研、管理工作有條不紊的開展，為我們搞好工作提供了有力保證。我們審計處認真貫徹落實審計廳、教育廳等上級部門的指示精神，結合我校實際，在做好審計工作的同時，積極配合其它各項工作的開展。堅持完善自我，提高認識的原則，努力完善審計制度，健全審計機構，調整人員結構。

1.參與制定了學校物資采購、設備管理及相關規章制度若干項。規范了經濟行為，使審計工作進一步走向法制化、制度化和規范化。

2.在學校機構改革后，進一步明確了審計工作人員的職責和權限。使內審工作的內部監督職能進一步得到體現，可以更好的為領導提供決策依據。

3.調整人員的知識和年齡結構,新增專業審計人員2名(均為應屆本科畢業生)，加強了審計隊伍建設，一名同志獲師資格。經驗豐富的老同志和積極上進的年輕人相互交流、相互學習、以老帶新、新老結合，形成了一支知識結構和年齡結構較為合理的充滿生機和活力的審計隊伍。

二.學習及培訓

強化措施，進一步提高審計人員的業務素質和政治素質，使我校每個內審人員都真正成為思想領先、業務過硬、技能嫻熟、務實高效的工作高手。1.派一名同志隨同教育廳考察團赴法國等國外學習考察，獲取了大量審計工作信息及先進工作經驗。

2.與南京大學、華南理工大學、河南大學等省內外高校相互交流，共同探討審計工作新思路。

3.加強自身業務素質的學習，積極進行學術研究和探討，公開發表專業學術4篇。

三.參與后勤改革

隨著高校后勤管理社會化改革的深入，我校后勤集團已逐步成為獨立核算、自主經營、自負盈虧的經濟實體，這就要求我們必須建立健全成本核算制度。我們參與制定了一系列后勤改革的規章和措施，同財務處、后勤管理處一道，對集團每個中心進行了成本核算，并結合外校經驗，根據本校實際，制定了各項定額標準，為推動學校的后勤改革和發展起到了應有的作用。

四.參與校辦產業改革

科教興國和發展高科技，實現產業化這一戰略的提出，給以高科技為特征的高校校辦產業帶來了新的機遇和挑戰。但是由于校辦企業的利益和學校的利益并不完全是一致的，企業內某些同志往往會為了個人利益或小團體利益而致學校利益于不顧，很難保證學校國有資產的保值增值。面對這一現狀，我們會同財務處、企業管理處一道，參與制定了校辦產業改革工作的相關文件，對校辦每個企業進行了清產核資，摸清了企業家底，改善了經營環境，明確了經濟責任，提高了經濟效益，為領導提供了決策依據，為學校的改革和發展做出了貢獻。

第四篇：高校財務個人總結【個人工作總結】

高校財務個人總結

一.基礎建設

xx年是我校各項改革迅速發展的一年，教學、科研、管理工作有條不紊的開展，為我們搞好工作提供了有力保證。我們審計處認真貫徹落實審計廳、教育廳等上級部門的指示精神，結合我校實際，在做好審計工作的同時，積極配合其它各項工作的開展。堅持完善自我，提高認識的原則，努力完善審計制度，健全審計機構，調整人員結構。

1.參與制定了學校物資采購、設備管理及相關規章制度若干項。規范了經濟行為，使審計工作進一步走向法制化、制度化和規范化。

2.在學校機構改革后，進一步明確了審計工作人員的職責和權限。使內審工作的內部監督職能進一步得到體現，可以更好的為領導提供決策依據。

3.調整人員的知識和年齡結構,新增專業審計人員2名(均為應屆本科畢業生)，加強了審計隊伍建設，一名同志獲師資格。經驗豐富的老同志和積極上進的年輕人相互交流、相互學習、以老帶新、新老結合，形成了一支知識結構和年齡結構較為合理的充滿生機和活力的審計隊伍。

二.學習及培訓

強化措施，進一步提高審計人員的業務素質和政治素質，使我校每個內審人員都真正成為思想領先、業務過硬、技能嫻熟、務實高效的工作高手。1.派一名同志隨同教育廳考察團赴法國等國外學習考察，獲取了大量審計工作信息及先進工作經驗。

2.與南京大學、華南理工大學、河南大學等省內外高校相互交流，共同探討審計工作新思路。

3.加強自身業務素質的學習，積極進行學術研究和探討，公開發表專業學術4篇。

三.參與后勤改革

隨著高校后勤管理社會化改革的深入，我校后勤集團已逐步成為獨立核算、自主經營、自負盈虧的經濟實體，這就要求我們必須建立健全成本核算制度。我們參與制定了一系列后勤改革的規章和措施，同財務處、后勤管理處一道，對集團每個中心進行了成本核算，并結合外校經驗，根據本校實際，制定了各項定額標準，為推動學校的后勤改革和發展起到了應有的作用。

四.參與校辦產業改革

科教興國和發展高科技，實現產業化這一戰略的提出，給以高科技為特征的高校校辦產業帶來了新的機遇和挑戰。但是由于校辦企業的利益和學校的利益并不完全是一致的，企業內某些同志往往會為了個人利益或小團體利益而致學校利益于不顧，很難保證學校國有資產的保值增值。面對這一現狀，我們會同財務處、企業管理處一道，參與制定了校辦產業改革工作的相關文件，對校辦每個企業進行了清產核資，摸清了企業家底，改善了經營環境，明確了經濟責任，提高了經濟效益，為領導提供了決策依據，為學校的改革和發展做出了貢獻。

第五篇：高校財務工作總結

高校財務工作總結

學校財務工作注重學習和提升財務服務能力，進一步貫徹落實了《教育部、財政部關于“十一五期間進一步加強高等學校財務管理工作的若干意見》精神，積極探索和推進學校財務管理由規范走向科學的整體改革，堅持“服務、效率、和諧、廉潔”的管理理念，緊緊圍繞學校2011年事業發展需要，合理安排財力，加強預算管理，理順業務流程，強化基礎工作，努力增收節支，為學校事業發展提供了較好的財力保障，高校財務工作總結。

一、進一步明確了加強政治理論學習與業務技能學習對統一思想認識、提高財務管理水平和保障財務工作順利進行的重要意義。財務處通過多種形式認真學習實踐“三個代表”重要思想和科學發展觀，增強了財務人員的凝聚力、戰斗力和奉獻精神。盡管同其他市屬市管高校相比，我校財務人員數量少，工作量大，但是處里的每一位同志都能夠做到以學校利益為重，積極為做好財務工作獻計獻策，工作中不講條件、不談個人困難，經常加班加點，有力保障了學校財務工作的順利進行。

二、進一步貫徹落實了《教育部、財政部關于“十一五”期間進一步加強高等學校財務管理工作的若干意見》精神，在深入研究高等教育辦學規律和高等學校理財規律的基礎上，明確了學校財務工作的組織領導責任和經濟責任，在有效執行預算的過程中堅持節儉意識、廉潔意識，注重貸款風險，提高了學校資金營運能力和抗風險能力，工作總結《高校財務工作總結》。

三、進一步加強了財務管理制度建設，理順業務流程，為提高財務服務質量提供了制度保障。2011年財務處按照學校事業發展需要，進一步完善了服務教育教學、科學研究和管理運行的財務制度體系。制定和完善了《xx大學現金管理辦法》、《xx大學差旅費管理辦法》、《xx大學會議費管理辦法》、《xx大學印刷費管理辦法》，在認真整理現有財務管理制度的基礎上，印發了學校財務管理制度匯編(2008)和報賬員工作手冊，使各項財務工作做到了有章可循，為提高財務服務質量提供了制度保障。

四、圓滿完成了2011年的財務決算工作，2011年預算執行情況較好。財務決算工作既是當年財務收支狀況的綜合反映，同時也是下一財力安排的重要依據。為了做好2011財務決算工作，財務處在今年初成立了專門的工作組，集中人力盡快解決結賬、對賬中的復雜問題，并在基礎數據生成后以最短的時間形成決算分析報告，出色完成了決算編制工作，被北京市教委評為2011財務決算工作先進單位。為了執行好2011年預算，學校財務處及時向二級單位下撥經費，并實時指導資金使用，杜絕無預算支出，在2011年預算執行情況自查工作中沒有發現違反預算的支出行為，預算執行情況較好。

五、圓滿完成了2011年預算編制的“一上工作”。目前學校的辦學資金主要來源于財政撥款，預算編制模式是“兩上兩下”。按照北京市教委與財政的統一部署，11年預算的“一上工作”需要在9月底前完成。為了順利完成預算編制工作，在學校領導及相關職能部門的配合下，學校財務克服了預算先于事業發展計劃的矛盾，圓滿完成了2009年預算編制的“一上工作”。

六、積極調研論證、多方協調，做好學校專項資金管理工作。在積極調研論證、多方協調的基礎上，學校進一步明確了項目經費是解決發展問題的主要經費來源,是項目實施單位為完成事業發展目標，在基本支出之外通過編報專項資金預算申請的財政專項資金，其來源主要有市財政局、市教委下達的教育專項資金，財政部下達的中央與地方共建高等學校共建專項資金，其他部委下達的教育專項資金和學校根據發展需要設立的校內專項資金。