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工廠年終作風紀律整頓心得體會(推薦)

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第一篇:工廠年終作風紀律整頓心得體會(推薦)

為了全面貫徹XX公司一屆二次職代會和我廠一屆一次職代會精神,進一步提高領導干部、職工的整體素質,解決機關工作人員在思想作風、學風、工作作風、領導作風、生活作風等方面存在的突出問題,促進機關作風進一步好轉,機關工作人員的辦事效率和工作能力進一步提高,XX月XX日,全廠召開了全體干部職工大會,就整頓作風工作進行了認真動員。經黨委統一安排,于XX月XX日至XX月X日,在我廠領導干部、職工中進行了集中學習和整頓。首先,通過認真學習毛澤東同志的《反自由主義》、鄧小平同志的《解放思想、實事求是,團結一致向前看》和胡錦濤在十七屆中央紀委六次全會上發表重要講話、《企業領導人員廉潔從業若干規定》等,使我認識到了此次活動的重要性和必要性。深深地感到國家要進步,民族要振興,作為一名年輕的黨員更有這個責任和義務。體會到加強干部作風建設關系黨的形象,是新時期黨對干部的要求,是廣大人民群眾對干部的期望,是學習實踐三個代表重要思想的客觀需要。一個共產黨員,應該是襟懷坦白,忠實,積極,以革命利益為第一生命,做到廉潔自律,自覺糾正部門和行業不正之風,切實解決群眾反映強烈的突出問題,加強自身業務學習,牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,自覺增強廉政意識,增強紀律和法制觀念,做遵紀守法、廉潔從政、勤政為民,切實轉變作風、務實高效、開拓創新的模范。

第二篇:工廠年終作風紀律整頓心得體會

工廠年終作風紀律整頓心得體會

心得體會就是一種讀書、實踐后所寫的感受文字。讀書心得同學習禮記相近;實踐體會同經驗總結相類。學習的方法每個人都有,并且每個人都需要認真地去考慮和研究它。心得體會這種學習方法對于一個人來說也許是優秀的,但沒有被推廣普及的必要。因為學習的方法因人而異,方法的奏效是它與這個人相適應的結果。方法,也是個性化的。借鑒他人的學習方法并不是不可以,但找尋適用于自己的學習方法才是最重要的。以下是由

為了全面貫徹XX公司一屆二次職代會和我廠一屆一次職代會精神,進一步提高領導干部、職工的整體素質,解決機關工作人員在思想作風、學風、工作作風、領導作風、生活作風等方面存在的突出問題,促進機關作風進一步好轉,機關工作人員的辦事效率和工作能力進一步提高,XX月XX日,全廠召開了全體干部職工大會,就整頓作風工作進行了認真動員。經黨委統一安排,于XX月XX日至XX月X日,在我廠領導干部、職工中進行了集中學習和整頓。

首先,通過認真學習毛澤東同志的《反自由主義》、鄧小平同志的《解放思想、實事求是,團結一致向前看》和胡錦濤在十七屆中央紀委六次全會上發表重要講話、《企業領導人員廉潔從業若干規定》等,使我認識到了此次活動的重要性和必要性。深深地感到國家要進步,民族要振興,作為一名年輕的黨員更有這個責任和義務。體會到加強干部作風建設關系黨的形象,是新時期黨對干部的要求,是廣大人民群眾對干部的期望,是學習實踐“三個代表”重要思想的客觀需要。一個共產黨員,應該是襟懷坦白,忠實,積極,以革命利益為第一生命,做到廉潔自律,自覺糾正部門和行業不正之風,切實解決群眾反映強烈的突出問題,加強自身業務學習,牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,自覺增強廉政意識,增強紀律和法制觀念,做遵紀守法、廉潔從政、勤政為民,切實轉變作風、務實高效、開拓創新的模范。

其次,通過集中整頓學習,自己充分認識到了自己存在理論學習還不夠深入,工作作風還不夠扎實,業務知識不夠鉆研,缺乏開拓創新意識等不足,因此決心克服各種畏難情緒,認真學習,認真整改,使自己在整頓中達到工作作風和精神面貌有新的改觀,讓本職工作有新的進展,自身形象有新的轉變。我要繼續加強對事業的進取心,繼續解放思想,堅持政治學習和業務學習永不放松,努力提高自己的政治素養和業務水平;在工作中勇于創新,更新觀念,摒棄陳舊觀念和做法;要積極進取,不能安于現狀;要扎實工作,不怕困難,敢于攻堅破難;要振奮精神面貌,保持昂揚向上的工作作風,踏踏實實,認真負責的干好每一件工作,對得起黨和國家對我們的厚望,對得起自己的良心。力爭做到“講黨性,守紀律,重品行,做表率”。因此我決心做到以下幾點:

一、加強理論知識的學習,紀律教育學習是終身的事情,任何時候都不能放松。今后我要繼續努力學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”、科學發展觀的重要思想等科學理論,精讀有關重點文章,及時學習領會黨的文件精神,用黨的理論武裝自己的頭腦,提高自己的政治理論修養,堅定自己的政治信念。自覺地加強黨性煅煉,做到自重、自省、自警、自勵。牢固樹立終身學習的思想,堅持理論聯系實際的馬克思主義學風,使理論與實踐相結合,不斷提高自身素質和業務能力,提高服務質量。要按黨員干部要求嚴于律己,始終堅持堅定的政治立場。牢固樹立政治意識、大局意識、服務意識,進一步落實科學發展觀,在工作中展現機關干部良好的工作作風和干部形象,在思想覺悟上再上一個新的高度。

二、敬業愛崗、扎實工作、服從安排,虛心向有經驗的同志學習,認真探索,總結方法,增強業務知識,創造性地開展工作,要站在全局的高度思考問題,在不斷練習中逐步提高文字精煉度和反映領導意圖的精確度;要團結同志,加強協作,與辦公室同志一起做好工作,當好領導的好助手、好參謀。開拓創新,積極進取,把工作提高到一個新的水平。

三、發揚樂于吃苦、甘于奉獻的精神,始終保持飽滿的熱情服務于本職工作,努力提高工作效率和服務質量,對待各項工作始終能夠做到任勞任怨、盡職盡責,在有能力的情況下,主動幫助他人工作,積極配合好辦公室內、外的各項工作,爭取在新的一年里各項工作取得新的進展。

對于本次作風整頓,我認為是必要的。通過集中整頓學習,我們要以三個代表為指導,落實科學發展觀,進一步解放思想,開拓進取,全面加強思想作風、學風、工作作風等建設,弘揚新風正氣,增強工作使命感和責任感,增強愛崗敬業精神,認真履行崗位職責,保持奮發有為、干事創業的工作激情,做到“想干事、會干事、干成事、不出事、好共事”,工作中不支差應付,不推委扯皮,認真努力工作,以作風促工作,工作力爭第一,用作風建設促進工作,務求抓出實效,抓出成果,提高工作效率和工作質量。爭創一流的工作業績,為全面完成我廠下達工作目標而努力工作!

第三篇:作風紀律整頓心得體會

作風紀律整頓心得體會

為了全面貫徹油田公司一屆二次職代會和我廠一屆一次職代會精神,進一步提高領導干部、職工的整體素質,解決機關工作人員在思想作風、學風、工作作風、領導作風、生活作風等方面存在的突出問題,促進機關作風進一步好轉,機關工作人員的辦事效率和工作能力進一步提高,4月12日,全廠召開了全體干部職工大會,就整頓作風工作進行了認真動員。經黨委統一安排,于4月13日至4月20日,在我廠領導干部、職工中進行了集中學習和整頓。

首先,通過認真學習毛澤東同志的《反自由主義》、鄧小平同志的《解放思想、實事求是,團結一致向前看》和胡錦濤在十七屆中央紀委六次全會上發表重要講話、《企業領導人員廉潔從業若干規定》等,使我認識到了此次活動的重要性和必要性。深深地感到國家要進步,民族要振興,作為一名年輕的黨員更有這個責任和義務。體會到加強干部作風建設關系黨的形象,是新時期黨對干部的要求,是廣大人民群眾對干部的期望,是學習實踐“三個代表”重要思想的客觀需要。一個共產黨員,應該是襟懷坦白,忠實,積極,以革命利益為第一生命,做到廉潔自律,自覺糾正部門和行業不正之風,切實解決群眾反映強烈的突出問題,加強自身業務學習,牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,自覺增強廉政意識,增強紀律和法制觀念,做遵紀守法、廉潔從政、勤政為民,切實轉變作風、務實高效、開拓創新的模范。

其次,通過集中整頓學習,自己充分認識到了自己存在理論學習還不夠深入,工作作風還不夠扎實,業務知識不夠鉆研,缺乏開拓創新意識等不足,因此決心克服各種畏難情緒,認真學習,認真整改,使自己在整頓中達到工作作風和精神面貌有新的改觀,讓本職工作有新的進展,自身形象有新的轉變。我要繼續加強對事業的進取心,繼續解放思想,堅持政治學習和業務學習永不放松,努力提高自己的政治素養和業務水平;在工作中勇于創新,更新觀念,摒棄陳舊觀念和做法;要積極進取,不能安于現狀;要扎實工作,不怕困難,敢于攻堅破難;要振奮精神面貌,保持昂揚向上的工作作風,踏踏實實,認真負責的干好每一件工作。因此我決心做到以下幾點:

一、加強理論知識的學習,紀律教育學習是終身的事情,任何時候都不能放松。今后我要繼續努力學習總書記系列講話、十八大和十八屆三中、四中、五中全會精神、馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論,精讀有關重點文章,及時學習領會黨的文件精神,用黨的理論武裝自己的頭腦,提高自己的政治理論修養,堅定自己的政治信念。自覺地加強黨性煅煉,做到自重、自省、自警、自勵。牢固樹立終身學習的思想,堅持理論聯系實際的馬克思主義學風,使理論與實踐相結合,不斷提高自身素質和業務能力,提高服務質量。要按黨員干部要求嚴于律己,始終堅持堅定的政治立場。牢固樹立政治意識、大局意識、服務意識,進一步落實科學發展觀,在工作中展現機關干部良好的工作作風和干部形象,在思想覺悟上再上一個新的高度。

二、敬業愛崗、扎實工作、服從安排,虛心向有經驗的同志學習,認真探索,總結方法,增強業務知識,創造性地開展工作,要站在全局的高度思考問題,在不斷練習中逐步提高文字精煉度和反映領導意圖的精確度;要團結同志,加強協作,與辦公室同志一起做好工作,當好領導的好助手、好參謀。開拓創新,積極進取,把工作提高到一個新的水平。

三、發揚樂于吃苦、甘于奉獻的精神,始終保持飽滿的熱情服務于本職工作,努力提高工作效率和服務質量,對待各項工作始終能夠做到任勞任怨、盡職盡責,在有能力的情況下,主動幫助他人工作,積極配合好辦公室內、外的各項工作,爭取在新的一年里各項工作取得新的進展。

對于本次作風整頓,我認為是必要的。通過集中整頓學習,我們要以三嚴嚴實為指導,進一步解放思想,開拓進取,全面加強思想作風、學風、工作作風等建設,弘揚新風正氣,增強工作使命感和責任感,增強愛崗敬業精神,認真履行崗位職責,保持奮發有為、干事創業的工作激情,做到“想干事、會干事、干成事、不出事、好共事”,工作中不支差應付,不推委扯皮,認真努力工作,以作風促工作,工作力爭第一,用作風建設促進工作,務求抓出實效,抓出成果,提高工作效率和工作質量。爭創一流的工作業績,為全面完成我廠下達工作目標而努力工作!

第四篇:作風紀律整頓心得體會

作風紀律整頓心得體會

通過學習教育和深入思考,我個人對紀律作風整頓教育有了更深的理解,對自身存在的問題也有了進一步的認識。現在對照工作實際,作如下剖析:

一、存在的主要問題

1、開拓創新的精神不強。雖然,過去在自己的本職工作中做得也不錯,但也存在一些較嚴重的問題,畏畏縮縮,缺乏果斷和膽量。

2、業務知識不夠鉆研。表現在:對待工作有時不夠主動、積極,只滿足于完成上級領導交給的任務,對業務知識鉆研不夠,不注重業務知識的全面性,等到問題的出現再想辦法解決。認為只要按時完成工作就算了事了。缺乏一種刻苦鉆研的精神。

3、紀律松散、作風拖拉。表現在:上下班有時不守時,開會學習不認真聽講,不做學習筆記,消極應付。

二、存在問題的主要原因

上述這些問題的存在,雖然有一定的客觀因素,但更主要的還是主觀因素所造成。在這段時間,自已結合理論學習,對自身存在的主要問題和不足也多次進行認真反思,深刻剖析產生這些問題的根源與危害,從主觀上查找原因,概括起來主要有以下幾個方面:

1、政治學習不夠,理論功底淺薄,平時只滿足于讀書、看報,參加單位集中組織的學習多.,自學少,學馬克思主義理論就更少,對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論缺乏系統的學習,特別是對江澤民總書記提出的“三個代表”的重要思想沒有深刻地領會,鉆研不夠,聯系實際不夠,使自己對理論知識的理解與實際脫鉤,沒有發揮理論的指導作用,只是為了學習而學習,使學習變得形式化、教條化,因而不能準確把握形勢。

2、業務水平不高,不夠鉆研,沒有深刻意識到業務水平的高低對工作效率和質量起決定性作用,業務水平要有提高,必需要對業務鉆研,而自己在業務方面存有依賴性,認為領導會有指示,我不用先急著干,害怕自己先做做不好。而且自己尚未有一整套學習業務知識的計劃,故在開展工作中有時比較盲目,缺乏一定自信。

3、工作方法簡單,只安于表面,把自己份內的事做好就可以了,處理事情方法比較簡單,沒有創新精神,工作作風還不夠扎實,對問題不作深層次的分析,思考不深刻,有時把工作作為負擔,未注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。

三、今后的整改措施

1、加強政治理論學習,不斷提高自身的政治素質。紀律教育學習是終身的事情,任何時候都不能放松。今后我不僅要學業務知識,更要認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、江澤民總書記“三個代表”的重要思想等科學理論,精讀有關重點文章,及時學習領會黨的文件精神,用鄧小平理論武裝自己的頭腦,提高自己的政治理論修養,堅定自己的政治信念。進一步增強紀律觀念,增強紀律意識,樹立正確世界觀、人生觀、價值觀,自覺地加強黨性煅煉,遵紀守法,廉潔奉公,做到自重、自省、自警、自勵。以高度的責任感、事業心,以勤勤懇懇、扎扎實實的作風,以百折不饒、知難而進的勇氣完成黨和人民交給的各項任務。

2、要積極開拓進取,提高工作水平。要不斷加強學習,加強鍛煉,努力提高自己業務技能;要講究方法,注重實際,加強自己工作能力和修養;要開拓創新,積極進取,把工作提高到一個新的水平。

3、明確自己的身份,告訴自己什么可以做,什么不能做,以中國共產黨的標準嚴格要求自己,徹底改正自己毛毛糙糙的毛病,以嚴謹的態度對待工作,對待每一個人。

4、加強自我改造,自我完善,努力提高綜合素質。充分發揮主觀能動性。提高對學習業務知識重要性和迫切性的認識,自覺、刻苦地鉆研業務,夯實基礎,靈活運用合理的方法和措施。熱愛本職工作,干一行愛一行,虛心好學,遇到問題多看多問多想,多向周圍的同志請教。無論在何時何地都要老老實實做人,認認真真工作。

學習“李克強總理給李寨中學的回信”心得體會

2014年6月12日中共中央政治局常委、國務院總理李克強給李寨中學的全體師生寫了回信。

6月13日,省委書記袁純清、省長李小鵬委托副省長張復明專程趕赴李寨中學,將總理的回信交給學校的老師和學生。收到總理的回信,師生們非常激動,爭相傳閱,“總理的回信語重心長、滿含殷切期望,令全體師生及我們晉城所有教育工作者心里非常感動也非常激動。感動的是總理百忙中對我們晉城農村中學的關心,激動的是總理對晉城教育工作的充分肯定和鼓勵。

在給李寨中學師生的回信中,總理對學校“堅持走文化知識學習與創新能力、實踐精神培養并重的辦學路子”表示欣慰,他在信中還勉勵學校的師生,“希望你們秉承優良傳統,繼續探索山區辦學新路,科學實施課程改革,求實創新,持之以恒,為社會培養更多有用人才,為中西部和農村教育發展積累寶貴經驗。

抓好農村教育工作是推動扶貧開發、加快經濟社會發展的重要內容。我省農村發展相對滯后,人才嚴重缺乏,必須高度重視加強和改進農村教育工作及農村實用人才培養。全省教育系統要深入學習領會李克強總理回信精神,積極順應經濟社會發展趨勢,按照“崇尚知識、熱愛科學、積極實踐、勇于創新”的思路,進一步探索推進農村實踐教育,扎實推進農村教育改革,為發展特色農業、發展“一村一品”培養更多新型農民和科技人才。”

總理的回信給了我們無窮的動力。作為教育工作者,深感責任重大,在今后的教育教學工作中,他們會更加努力,帶領學生們認真學好文化課,積極參與綜合實踐活動,絕不辜負總理的殷切期望。

第五篇:作風紀律整頓心得體會

作風紀律整頓心得體會

皮慶方

根據區委的統一安排部署,全鎮開展了作風紀律整頓活動,召開了活動動員大會,系統學習了《稅郭鎮關于黨政機關中開展作風紀律整頓的實施方案》、《稅郭鎮機關工作人員行為規范手冊》和收看反腐倡廉警示教育片等活動,通過學習討論,使全鎮工作人員更牢固掌握各項紀律規定,增強了法紀觀念和遵紀守法的自覺性,深刻認識到違法違紀問題產生的根源及其危害性,筑牢了思想道德防線,改進了工作作風。通過學習教育和深入思考,我個人對作風紀律整頓有了更深的理解,對自身存在的問題也有了進一步的認識。現在對照工作實際,作如下剖析:

一、存在的主要問題

1、開拓創新的精神還有待進一步加強。雖然,過去在自己的本職工作中做得也不錯,但也存在一些問題,果斷和膽量有待進一步提高。很多情況下,沒有針對實際情況,主動地去尋出路,想辦法,解難題,因此,工作上起色不大。

2、業務知識不夠鉆研。表現在:對待工作有時不夠主動、積極,只滿足于完成上級機關和領導交給的任務,對業務知識鉆研不夠,不注重業務知識的全面性,等到問題的出現再想辦法解決。認為只要按時完成工作就算了事了。缺乏一種刻苦鉆研的精神。

3、在組織紀律方面存在執行制度不嚴,對自身要求放松。在日常工作中,特別是沒有較急、較重的任務的時候,對自己沒有嚴格要求。

二、存在問題的主要原因

上述這些問題的存在,雖然有一定的客觀因素,但更主要的還是主觀因素所造成。通過自已結合理論學習,對自身存在的主要問題和不足也多次進行認真反思,深刻剖析產生這些問題的根源與危害,從主觀上查找原因,概括起來主要有以下幾個方面:

1、政治學習不夠,理論功底淺薄,平時只滿足于讀書、看報,參加單位集中組織的學習多,自學少,對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論缺乏系統的學習,特別是對胡錦濤總書記提出“八個方面風氣”的思想還沒有深刻地領會,鉆研不夠,聯系實際不夠,使自己對理論知識的理解與實際脫鉤,沒有發揮理論的指導作用,只是為了學習而學習,使學習變得形式化、教條化,因而不能準確把握形勢。

2、開拓創新精神不夠。沒有深刻意識到業務水平的高低對工作效率和質量起決定性作用,業務水平要有提高,必需要對業務鉆研,而自己在業務方面存有依賴性,認為上級領導會有指示,我不用先急著干,上面有安排再開展工作,害怕自己先做做不好,缺乏一定自信。

3、工作作風還不夠扎實,僅對面上的事情做的多,但是還對工作還缺乏系統化和高質量的要求。

三、今后的整改措施

1、加強政治理論學習,不斷提高自身的政治素質。紀律教育學習是終身的事情,任何時候都不能放松。今后我不僅要學法律政策知識,更要認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、胡錦濤總書記倡導的“八方面風氣”和“八榮八恥”等重要論述,精讀胡錦濤同志在中紀委第七次全委會上的講話等有關重點文章,及時學習領會黨的文件精神,用鄧小平理論武裝自己的頭腦,提高自己的政治理論修養,堅定自己的政治信念。進一步增強紀律觀念,增強紀律意識,樹立正確世界觀、人生觀、價值觀,自覺地遵紀守法,廉潔奉公,做到自重、自省、自警、自勵。以高度的責任感、事業心,以勤勤懇懇、扎扎實實的作風,做好自己的本職工作。

2、要積極開拓進取,提高工作水平。要不斷加強學習,加強鍛煉,努力提高業務素質;講究方法,注重實際,加強自己工作能力和修養;要想辦法,辦實事,把工作提高到一個新的水平。

3、模范遵守各項規章制度。明確自己的職責,告訴自己什么可以做,什么不能做,嚴格要求自己,向先鋒模范看齊,以嚴謹的態度對待工作,以熱誠的態度對待同志。

4、加強自我改造,自我完善,努力提高綜合素質。充分發揮主觀能動性,提高對學習重要性和迫切性的認識,自覺、刻苦地鉆研各項業務,夯實基礎,靈活運用合理的方法和措施。熱愛本職工作,干一行愛一行,虛心好學,遇到問題多看多問多想,多向周圍的同志請教學習。

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