第一篇:憲法的精神法治的力量學習心得最新
法無處不在,但不要將它變成生活的負擔,而要將它作為生活的準則來規范和約束自己的行為。一起來看看2020年度法治人物頒獎禮觀后感作文5篇,歡迎查閱!一起來看看憲法的精神法治的力量學習心得最新5篇,歡迎查閱!
憲法的精神法治的力量學習心得1
我們生活在法制的國度,處處需有法,處處需遵法,而作為青少年,我們要應該讓法律在心間長駐。我們所做的每一件事都是以“法律”作為開端的,沒有了法律,我們的社會將會變得一片狼藉、不堪入目。我們社會主義時期的法制、法律以“有益于人民的是好、有害于人民的是壞”標準作為基礎理念建設的。所以無論我們遇到了什么困難、無論我們處在什么驚險的境地,我們都得拿出我們的擋箭牌“法律”來保護我們自己,因為法律就是用來保護和保障每個人的權益的。
我經常去書店看一些關于法律的書籍,通過學習法律知識,我對法律有了逐步的認知,法制觀念也由此提高。我懂得了在法律范圍內什么事該做,什么事不該也不能做。還能了解怎樣行使權利,如何履行義務……而假如我們都是法盲,也許在觸犯法律后也不知道自己的行為是違法的,由此產生的一切后果就必定是嚴重的,據統計,在各類犯罪人員中,不知道什么是違法行為或不懂法的人數占總數的一半以上。
我曾經就看過這樣一個故事:
有一個年輕人去公園游玩,可是由于他的到來卻讓2、3只珍貴的狗熊慘遭厄運。到底是什么情況呢?這個年輕人每次去公園的時候都會帶一些化學的物質,而這些化學的物質卻恰恰讓狗熊導致死亡。終于有一次他被警方逮住了。
警方問他:“你為什么要殺死那些狗熊,難道你不知道這些動物很珍貴嗎?”
年輕人答到:“我喜歡它們還來不及呢,怎么會殺死它們呢!”
警方很疑惑:“那你為什么要帶化學物質去殺死他們呢?”
年輕人回答:“我只是想知道那些化學物質對狗熊會不會引起傷害,可是哪里知道……”
警方更加疑惑了:“那你事前就不知道這樣做是犯法的嗎?”
年輕人低下了腦袋:“犯法?唉!如果我知道的話我就不會這樣做了。我的前程啊!唉……”
看看,這是一個多么年輕的小伙子啊!就是因為對法律一無所知,才會犯下如此的滔天巨禍,才會斷送了自己的前程,由此可見,不懂得法律是多么可怕的一件事啊!
就是因為它的重要,所以才更要守法。遵守法律是我們每個公民應盡的義務。俗語曾經說過:“沒有規矩,不成方圓。”法律的制定是維護社會秩序的根本途徑,所以為了社會的安定,更是為了我們自身,我們必須自覺守法。而且法律所規定的內容,必定是著眼于公民的利益,因此我們沒有理由反對,沒有理由不遵循,更沒有理由背道而馳。雖然我們有追求個性的自由,但這并不意味我們能標新立異,無視法律的存在。與法律抗衡的結果只有一個,就是自毀前程。前面的故事就是一個很好的例子。
在我的身邊也曾出現過這樣的一個關于法律的很真實很具體的事情。
我有一個鄰居,她是一個9歲的孩子,她的雙親離異,她和奶奶居住在一起。她的媽媽是一個傻子,可她家很有錢,而就是因為錢,孩子的奶奶才和她連親的。嫁妝是一套房子。可是風有不測風云,一開始說給她們的房子的房產證上的名字卻是別人的,從此之后,孩子的奶奶便虐待她,想逼她離婚。終于今年離異了,離婚后得到的財產:100萬。
其實,法律就在我們的身邊。
法制在我心中,我們就會擁有愛,當我們心藏法制,我們就會約束自己的行為,我們就不會感情用事,我們就不會做違反國家利益,損害別人利益的事,我們會維護國家和人民以至社會,當我們的行為都很好,很規范了,我們的國家就會和平,我們就能生活在一個自由民主的環境里,快樂和幸福就會伴隨著我們。
法制在我心中,我們就不會刀光劍影,仇恨交加了,我們會依照法律解決一切需要解決的矛盾,化矛盾為友誼。法制在我心中,我們就能自主的生活,大家都深藏法律在心中,就會對自己的行為負責,那么每個人的行為都是端正的,沒有摩擦,就沒有戰爭,我們就有了自由,有了和諧。我們小孩就能健康快樂的成長,做我們自己想要做的事情。
法制在我心中,爸爸、媽媽就不再擔心我們放學的路上遇到壞人;我們的美麗的家里就可以不再象金絲鳥住的鳥籠,四處都安有防盜窗;我們就可以廣交朋友,不再害怕上當受騙。
法制在我心中,快樂就在身邊。
憲法的精神法治的力量學習心得2
俗話說得好:“國有國法,家有家規”,一個良好、安定的的國家,肯定需要一些規章制度來維護的,從而法律變誕生了。它告誡我們不準破壞森林,要維護國家的環境;告誡我們不要闖紅燈,不能酒后駕車,消除了一場場交通事故,使世界和平;告誡了我們不得侵犯他人的財產,使人們成為了一個個品德高尚、行為端莊的小公民……“法律”,這個神圣的稱呼,它像古時候的包拯一樣“大公無私”;像正義的化生一樣,為一位位弱者討回公道;像一架天平一樣,決不會向另一邊傾斜……正氣凜然的它,肩負著維護和平的重任,為社會驅逐邪惡,讓國家在安定中發展。時刻扮演著當一個守護神的角色,伴隨在我們身邊,保護著我們;像一張無形的大網,指引著無知的人們走向光明的`大道;像孫悟空的火眼金睛,分辨黑白,懲惡揚善。“法律就是秩序,有好的法律才有好的秩序。”我們小學生也要遵守法律的秩序,不能破壞它。如果我們尊重法律,那么法律也會尊重我們。《未成年人保護法》也就是法律賜予我們的武器,用來保護我們的。但是,如果我們不能正確地使用這個武器來保護我們,那么,它給我們帶來的將是嚴肅的懲罰!今天,我們作為一個小學生,祖國的花朵,將來的棟梁,應該從小就要對法律有一定的認識,應該知法,懂法,守法。目前,青少年違法犯罪的現象可謂是“數量多,危害大,蔓延快”,尤其是在大城市違法犯罪的青少年約占青少年總數的萬分之二十點六,其中青少年犯罪占刑事犯罪的比例達70%左右,多么驚人的數目呀!從危險上看,由于青少年生理尚未成熟,思想單純,易于沖動,不計后果,其犯罪危害極大。有一個17歲的學生,因為父母關系不和,而心情郁悶,整天不去學校,在外面遇到了許多游手好閑的人,與他們混在一起,養成了賭博的壞習慣,后來因為沒錢,走上了邪惡之路,綁架了一名9歲兒童,還多次搶劫他人錢財。最后受到了法律懲罰!17歲的一個孩子,眼看著快成為一個活潑開朗的小伙子了,卻因一時之念,走向了歪路!這不僅僅是他的錯,雖然他單純,思想不成熟,但他還有一顆上進心在支持他堅持正義,然而,父母的關系不和,把他最后的唯一支撐的力量給毀滅了,使他從正義之路走向了深淵,來了個一百八十度的大轉彎!從中可以看出,我們不僅要有一顆正義的心,還要守法,不可以侵犯法律,還要學會開朗樂觀地面對世界,不可以消沉沮喪!同時,父母也要為孩子的成長帶來有益的幫助,而不是去破壞。
法律是神圣的,沒有了法律,我們就不能公平公正地處理一些糾紛和矛盾;沒有了法律,我們的生活將不會如此美好幸福;沒有了法律,人間的悲劇將會一次次重演;沒有了法律,我們的生活就沒有了保障。法律不是一種約束,而是一種修養,一種提升道德境界的法則。我們每位學生都應認真學習法律知識,做一個知法、懂法、守法的好學生。
法律是公平的,無論對于誰,是老人還是小孩,只要觸犯了法律,就要受到已有的制裁,這對我們每個人都有一定的意義,尤其在正義的一面。只要我們每個人都懷著正義之心,我相信無論遇到什么,法律都會其余你無限的勇氣和力量,關鍵是我們要用心去對待他,要走近它,去了解它!
讓我們捧著一顆真摯的心,去和法律交朋友,和祖國交朋友,和未來交朋友,讓法律伴隨我們每個人的心田,使每個人都為擁有法律而驕傲!
憲法的精神法治的力量學習心得3
法律是生活中不可或缺的一部分,它能夠幫助好人奪回正義、懲惡揚善,也能夠幫助壞人改邪歸正、走向光明。但是,會有不少人覺得,只有殺人、搶劫這樣的大罪才會收到法律的制裁。其實,在生活中不經意犯下的“小罪”,若不及時改正,也是極有可能讓人走上犯罪的道路,然后后悔莫及的。
相信大家都聽過這樣一個故事:一個孩子偷了一個雞蛋回家,母親非但沒有罵他,反而高興的稱贊他能干。他心里美滋滋的,從此以后更是一發不可收拾:鉛筆、書本、皮帶、手機……他年齡越來越大,犯罪的念頭越生越重,偷的東西越來越多,越來越值錢。終于有一天晚上,他鉆到一戶人家偷錢,被巡夜的警察逮住了。警察調查了他,決定判他死刑。在行刑那天,他說要和母親說話,當母親把頭低下時,他咬下了母親的耳朵……是啊,小時偷針,大時偷金,如果小時候小偷小摸的習慣沒有及時改正,長大了就會越來越猖狂。我們一定要制止犯罪念頭的出現,將法律牢記在心。
作為一名小學生,我也曾有過“犯罪”的念頭,不過幸運的是我控制住了自己,并發誓再不會有這種想法。記得那是四年級一節體育課,我因病沒有去上課,我靜靜地趴在桌上,等待下課。突然我的眼前一亮,看見了一支小巧玲瓏、晶瑩剔透的筆。我的心一動,慢慢地走向它,我不自覺地向四周看了看,又朝后退了一步。可是看著閃閃發光的它,我的內心糾結著,像是惡魔和天使在打架:“全李萌,不要啊!不要做人人討厭的小偷!”“不是小偷,只是借用幾天,到時再還就是了。”“借需要和她說,這樣不讓人知道只能算是偷!”“別聽它的,拿吧!拿了就是你的了。多漂亮啊!”我心動了,正準備伸手拿時,卻聽天使說:“拿了它你就會有罪惡感,而且還會控制不住地一直偷下去,到那時你會受到‘法律’的制裁!”法律?“是啊,法律!”我向后退著回到座位,試著放棄、忘記這個念頭。我成功了,心里異常輕松。
通過種種故事、事例都可以證明:犯罪的人一定會被法律的懲罰,而“罪”是由小變大的。讓我們牢記:法律在身邊,法律在我心!
憲法的精神法治的力量學習心得4
在我們的生活中,法律是不可缺少的。因為有了它,社會才會安定;有了它,人們才能過上安穩的日子;有了它,我們的家園才會和諧;有了它,壞人才會得到應有的懲罰。總而言之,法律是人民安全的保障,是每個人都應該遵守的規范。知法、學法、守法是每個公民應盡的責任,并且每個人都應該學會運用法律來捍衛自己合法的權益,使自己成為一個知法、守法、學法、用法的公民。
其實在我們的日常生活中,即便是很小的事情都會用到法律。例如:在馬路上靠右行走,紅燈停,綠燈行,黃燈等一等,在十字路口聽從交警的指揮……這些雖然都是一些不起眼的事情,但是卻都與法律有關系,這就證明法律一直都在我們身邊,只是我們沒有深入地思考這些問題而已。作為小學生,我們雖然對法律的理解不夠深刻,但是起碼我們知道,在學校要遵守學校的規章制度,做一名遵紀守法,熱愛學習的.好孩子。
拾金不昧,樂于助人,尊敬師長,團結同學這些都是優秀品質,我們每個學生都知道,但是能把這幾點做好卻很不容易。一些同學平時不遵守學校的規章制度,慢慢地養成了不良習慣,長大后就很容易違法亂紀,使自己誤入歧途,深陷囹圄。因此別忽視了小事,一些不經意的小事也許就是你步入歧途的導火索,會讓你走向不軌的道路,“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”這是古人留給我們的教訓。
同學們,讓我們知法學法、守法用法、讓法律永駐我們心中,做一個遵紀守法的好少年,那樣我們的前途將會一片光明。
憲法的精神法治的力量學習心得5
天平是衡量權利義務的信物;法槌是懲惡揚善的利器;法官是社會主義的保障;法律是天下之公器。我們享受在幸福的二十一世紀,使用著各種各樣的高科技;我們生活在這和平與法的年代里,過著豐富多彩的美好生活。盡管從小就接受法制教育,享受法律給予的權利。但是在事實上到底有多少人是真正正地了解法律?又有多少人掉進罪惡深淵里,再也回不來了呢?雖然國家政策多,法律嚴謹,但是還有部分青年人隨心所欲,無濟于事。甚至讓有用的東西干那些傷人害己的虧心事。比如利用計算機在網上進行敲詐勒索,使他們誤入歧途,執迷不悟,陷入了網絡的深淵,不能自拔,讓一條條年輕的生命告別色彩斑斕的世界。法律,它其實時時刻刻都在監督著我們的一舉一動。
有人曾經說過:“法律好比一艘在大海上的船,在船上行動是自由的,可一旦跨出了這艘船的底線,就會掉入海里----接受法律的懲罰。我想是的一定是的!記得剛開學的第一個星期四,在多名男同學的勾引之下,我們班的9名男女同學一起來到了距離學校很近的網吧去玩電腦游戲。到了網吧,只見這里煙云吐霧似的籠罩著,最上方還掛著一個“禁止未成年人進入本網吧”這幾個顯眼的個大字。乍一看,有95%以上的都是中小學生,而且座位滿滿當當的。這時網管趕緊過來招呼說:“同學們,玩多長時間的?開幾臺機子啊?”這濃重的外地口音里還夾雜著濃重而又虛假的善意。“我們開9臺,一小時……”說完,事辦好后又連忙招呼其他學生去了。就在這時,一個同學的媽媽匆匆忙忙地跑來了,把她的孩子狠狠地訓了一頓,還擰著他的耳朵去找網管,憤怒地說:“不是寫著‘禁止未成年人進入’嗎?為什么還接待?”網管說:“那能怪我們嗎?是你的孩子自己愿意來的…”就在這時,執法民警不知什么時候已經走了過來。果然,網管顯現出了不知所措而又驚慌的神情。于是,他趕緊給每個學生幾元錢,連忙把他們轟走了。于是,民警鄭重地說:“你知道這樣是違法行為嗎?營業執照被吊銷了,并處罰金1000元。”管理員再三請求,但無濟于事。早知今日何必當初啊!?的確,讓未成年人隨便進入網吧這件事,是違反法律的行為。他們確實應該為這起事件負責任,因為他們違反了《未成年人保護法》以及《預防未成年人犯罪法》里的明確規定。通過這件事情,就能夠看出法律的威嚴和公正,為我們這些未成年人的成長開辟了綠色的通道,是一些孩子能夠改邪歸正,重新開始。其實,我們也應該深思、反省一下:既然法律對這些違法人員進行約束,我們是否也應該約束一下自己呢?這么多的法律法規,給我們營造了很好的條件去完成學業,我們是否也該自覺遵守一下不去網吧的規定呢?這樣,我們才是一個守法、懂法的中學生,一個合格的小公民。
法律,是一個永垂不朽的制度,法律也是國家治安的保障,是社會安定的重要因素,是人們用來保護自己的武器,是監督我們的一舉一動的。不管你是小孩還是大人,一個不文明的動作,一句不文明的語言,都有可能受到法律的制裁……警鐘長鳴,讓我們共同唱響一曲遵紀樂曲,傳達一脈思法情,做一個法律忠實的守護者和捍衛者。
第二篇:憲法的精神 法治的力量
憲法的精神 法治的力量
摘要:
CCTV2014法治人物頒獎禮新聞發布會在京舉行
致敬人物——許崇德、致敬媒體——中央人民廣播電臺《中國之聲》 網絡融合及“網絡最具人氣獎”——陳永明、陳國慶、“女童保護”志愿者 見義勇為群體——盧偉、奪刀少年柳艷兵易政勇、杭州公交縱火案見義勇為群體
法治人物:馬驤聰、呂忠梅、周珂、朱忠華、劉漢劉維特大涉黑犯罪集團案"辦理群體、郭興利、王雄飛、張慧、楊斌圣、上海福喜案臥底記者、鄺秀潭
關鍵詞:法治 憲法 見義勇為
法治即依法治國,就是廣大人民群眾在黨的領導下,依照憲法和法律規定,通過各種途徑和形式管理國家事務,管理經濟文化事業,管理社會事務,保證國家各項工作都依法進行,逐步實現社會主義民主的制度化、法律化,使這種制度和法律不因個人意志而改變。是建設社會主義政治文明、發展社會主義民主政治的重要內容,其本質是保證人民當家作主。
依法治國的意義: 第一,依法治國是中國共產黨執政方式的重大轉變,有利于加強和改善黨的領導。第二,依法治國是發展社會主義民主、實現人民當家作主的根本保證。第三,依法治國是發展社會主義市場經濟和擴大對外開放的客觀需要。第四,依法治國是國家長治久安的重要保障,是對新中國歷史經驗進行深刻總結的結果
習近平的“法治觀”:“奉法者強則國強”
2014年9月5日,慶祝全國人民代表大會成立60周年大會舉行。中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習近平在大會上發表重要講話。
十八屆四中全會,首度以“依法治國”作為全會主題。各方期待,在改革開放進入第36個年頭的時候,中國的法治建設該如何換擋提速、轉型升級。黨的十八大提出“科學立法、嚴格執法、公正司法、全民守法”。此后,總書記在多次重要講話中對此作出強調。學者認為,這是中國新時期依法治國的“新十六字方針”,也是法治中國建設的衡量標準。
梳理總書記有關法治工作的部署,從“要加強反腐敗國家立法”到“重大改革要于法有據”;從“政法隊伍要信仰法治、堅守法治”到“努力讓人民群眾在每一個司法案件中都能感受到公平正義”,這些論斷無疑都為法治中國建設指明了方向。
習近平談科學立法:法律必須不斷發展
“國無常強,無常弱。奉法者強則國強,奉法者弱則國弱。”十八大以來,習近平高度重視立法工作,尤其強調“形勢在發展,時代在前進,法律體系必須隨時代和實踐發展而不斷發展”。
憲法是國家的根本大法,是特定社會政治經濟和思想文化條件綜合作用的產物,它集中反映各種政治力量的實際對比關系,確認革命勝利成果和現實的民主政治,規定國家的根本任務和根本制度,即社會制度、國家制度的原則和國家政權的組織以及公民的基本權利義務等內容。國家內部政治力量的對比關系的變化對憲法的發展變化起著直接作用,同時國際關系也對憲法發展趨勢有所影響。
憲法是民主制度的法律化。資產階級憲法體現資產階級民主,社會主義憲法體現社會主義民主。憲法在內容上所具有的國家根本法的這一特點,決定了它的法律地位高于普通法,具有最高法律地位和最高法律效力。憲法是制定普通法律的依據,普通法律的內容都必須符合憲法的規定。與憲法內容相抵觸的法律無效。
從理論上講,憲法的效力高于本國其他法律和法規。但在現實里,憲法并不是在所有國家中都具有權威性。為保證憲法的權威性,需要相應的一套體系來確保憲法沒有被違背。這套體系稱之為憲法審查制度。在現代民主國家,由于憲法審查制度的實施,一條法規如果和憲法相抵觸,就不能得以應用。而在非民主國家,憲法的最高效力經常不能得到有效的維護,以至于憲法成為一紙空文。習近平指出,全面貫徹實施憲法,是建設社會主義法治國家的首要任務和基礎性工作。憲法是國家的根本法,是治國安邦的總章程,具有最高的法律地位、法律權威、法律效力,具有根本性、全局性、穩定性、長期性。任何組織或者個人,都不得有 超越憲法和法律的特權。一切違反憲法和法律的行為,都必須予以追究。
見義勇為是一種美德,但是在現實生活中卻難以鑒定見義勇為行為。所以國家為見義勇為人員保護立規矩,有極大現實意義。在千鈞一發的危急關頭,見義勇為者置個人安危于度外,挺身而出,壯舉可歌可泣。然而這些年來,在一些地方,因為保護見義勇為人員合法權益的問題一直未能妥善解決,因此屢屢出現英雄流血又流淚的情形。我們的社會,應當建立一種“回報機制”,這不只是對奉獻者個人的回報,更是對奉獻精神的弘揚。現在國家明確規定,“公民在法定職責、法定義務之外,為保護國家利益、社會公共利益和他人的人身、財產安全挺身而出的”,為見義勇為行為,這為認定見義勇為,保護見義勇為者權益提供了規范。
不讓見義勇為者支付一點醫療費,其實并不難。現實之中,從最美媽媽到最美司機,從最美警察到最美戰士……這些見義勇為者在治療時都不會付不起醫療費,因為他們不會遇到見義勇為是否被確認的問題。顯然,一些見義勇為者權益得不到保障,恰恰是在確認環節就出現了障礙。這樣的障礙,五花八門。
比如前幾年的南平特大兇殺案中,第一個趕到現場救出了3個孩子的環衛工人卻與見義勇為無緣,原因是認定見義勇為的依據是當時校門口的監控錄像——而這個環衛工人沒有出現在錄像上。又比如江西貴溪市一青年勇斗持刀歹徒身負重傷,申報見義勇為先進個人稱號時卻被當地相關部門拒絕,原因是他曾有犯罪前科。再比如更多見義勇為碰到的一個障礙,是歹徒未能抓到,證據鏈不完整,因此無法認定。
而更不可思議的是有兩個農民工在一起慘案中控制了樓道,讓犯罪分子無可逃遁,并在半夜將救出的女孩送往醫院,但他們仍未被認定為見義勇為,理由因為他們當時并沒有與犯罪分子搏斗,沒有流血。有目共睹,卻抵不上一個攝像頭的“未睹”,這是什么邏輯?難道曾經犯過錯,就意味著永遠不良?難道一輩子抓不到歹徒,見義勇為就永遠不能確認?救出了女孩,堵住了歹徒,只是沒有搏斗,沒有流血,就不是見義勇為?所幸的是,這些五花八門的障礙,將隨著國務院文件的實施而去除。
見義勇為是中華民族的傳統美德,又是時代精神的具體體現,我們都在呼喚人人從善如流、見賢思齊,都在盼望奉獻精神蔚然成風,而切實維護見義勇為者的合法權益,見義勇為的呼喚才能有深入人心的穿透力和眾望所歸的凝聚力。現在國家為見義勇為人員保護立下了規矩,可以預期,在見義勇為者權益得到切實保障之后,見義勇為精神將獲得更廣闊的成長空間。
參考文獻:
《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論》高等教育出版社 2014法治人物頒獎禮習近平的法治觀
第三篇:弘揚憲法精神,建設法治中國
2014年12月4日是首個國家憲法日,也是第14個全國法制宣傳日。憲法是國家的根本大法,是治國安邦的總章程。十八屆四中全會指出,堅持依法治國首先要堅持依憲治國,堅持依法執政首先要堅持依憲執政。
《全國人民代表大會常務委員會關于設立國家憲法日的決定》(下稱《決定》)由第十二屆全國人民代表大會常務委員會第十一次會議于2014年11月1日通過,《決定》指出:“將12月4日設立為國家憲法日。國家通過多種形式開展憲法宣傳教育活動”。
憲法日設立的背景及經過:
12月4日是我國的“全國法制宣傳日”。之所以確定這一天為“全國法制宣傳日”,是因為我國現行的憲法在1982年12月4日公布施行。
60年前,第一屆全國人民代表大會第一次會議通過了中華人民共和國第一部憲法,這部被稱為“五四憲法”的法案為年輕的共和國奠定了法制基礎。
1982年12月4日,五屆全國人大五次會議通過了現行的憲法。30多年的改革開放,中國社會經歷著廣泛深刻的變革,憲法伴隨著豐富多彩的社會生活不斷演進。1988年、1993年、1999年、2004年,對現行憲法的四次修改,使我國憲法在保持穩定性和權威性的基礎上緊跟時代前進步伐,不斷與時俱進。
2001 年的12月4日被定為首個全國“法制宣傳日”。2001年,中共中央、國務院轉發的《中央宣傳部、司法部關于在公民中開展法制宣傳教育的第四個五年規劃》中確定,將我國現行憲法實施日即12月4日,作為每年一次的全國法制宣傳日,旨在進一步提高全民的法律素質和全社會法治化管理水平。
中共十八屆四中全會審議通過的《中共中央關于全面推進依法治國若干重大問題的決定》指出,12月4日定為國家憲法日,建立憲法宣誓制度。
2014年10月27日,關于設立國家憲法日的決定草案提請十二屆全國人大常委會第十一次會議審議。草案將12月4日設定為國家憲法日。
憲法日設立的意義:
《決定》指出,設定國家憲法日是為了增強全社會的憲法意識,弘揚憲法精神,加強憲法實施,全面推進依法治國。
設立“國家憲法日”,是一個重要的儀式,傳遞的是依憲治國、依憲執政的理念。
設立“國家憲法日”,不僅是增加一個紀念日,更要使這一天成為全民的憲法“教育日、普及日、深化日”,形成舉國上下尊重憲法、憲法至上、用憲法維護人民權益的社會氛圍。
設立“國家憲法日”,也是讓憲法思維內化于所有國家公職人員心中。權力屬于人民,權力服從憲法。公職人員只有為人民服務的義務,沒有凌駕于人民之上的特權。一切違反憲法和法律的行為都必須予以追究和糾正。
為都必須予以追究和糾正。
第四篇:弘揚憲法精神 建設法治中國
弘揚憲法精神
建設法治中國
政和二中
高二(1)徐秀英
一、什么是憲法?
憲法是國家的根本大法。通常規定一個國家的社會制度和國家制度的基本原則、國家機關的組織和活動的基本原則,公民的基本權利和義務等重要內容,有的還規定國旗、國歌、國徽和首都以及統治階級認為重要的其他制度,涉及到國家生活的各個方面。憲法具有最高法律效力,是制定其他法律的依據,一切法律、法規都不得同憲法相抵觸。
二、12月4日國家憲法日的由來
事實上,設立“國家憲法日”是法律界由來已久的呼聲。12月4日是中國的“全國法制宣傳日”。之所以確定這一天為“全國法制宣傳日”,是因為中國現行的憲法在1982年12月4日正式實施。十八屆四中全會提出了堅持依法治國首先要堅持依憲治國的要求,全國人大便擬以立法形式設立“國家憲法日”
四中全會公報提出,法律的生命力在于實施,法律的權威也在于實施。憲法的生命力和權威也在于實施。“憲法不是為了印在紙上、掛在墻上給人看的,但是多年來,憲法的實施和保障是不完備的。”
三、國家憲法日設立的重大意義
設立“國家憲法日”,是一個重要的儀式,傳遞的是依憲治國、依憲執政的理念。
設立國家憲法日,不僅是增加一個紀念日,更要使這一天成為全民的憲法“教育日、普及日、深化日”,形成舉國上下尊重憲法、憲法至上、用憲法維護人民權益的社會氛圍。
設立國家憲法日,也是讓憲法思維內化于所有國家公職人員心中。權力屬于人民,權力服從憲法。公職人員只有為人民服務的義務,沒有凌駕于人民之上的特權。一切違反憲法和法律的行為都必須予以追究和糾正。
四、12月4日設立為國家憲法日
2014年11月1日,十二屆全國人大常委會第十一次會議通過設立國家憲法日,其中,會議表決通過全國人大常委會關于設立國家憲法日的決定,設立每年12月4日為國家憲法日。
決定指出,1982年12月4日第五屆全國人民代表大會第五次會議通過了現行的《中華人民共和國憲法》,現行憲法是對1954年制定的新中國第一部憲法的繼承和發展。決定將現行憲法公布施行的日期,即12月4日設立為國家憲法日,國家通過各種形式開展憲法宣傳教育活動。
十八屆四中全會提出,堅持依法治國首先要堅持依憲治國,堅持依法執政首先要堅持依憲執政,強調要加強憲法實施,提出將每年12月4日定為國家憲法日,在全社會普遍開展憲法教育,弘揚憲法精神。
五、為什么要建立憲法宣誓制度 全會決定提出建立憲法宣誓制度。這是世界上大多數有成文憲法的國家所采取的一種制度。在142個有成文憲法的國家中,規定相關國家公職人員必須宣誓擁護或效忠憲法的有97個。關于憲法宣誓的主體、內容、程序,各國做法不盡相同,一般都在有關人員開始履行職務之前或就職時舉行宣誓。全會決定規定,凡經人大及其常委會選舉或者決定任命的國家工作人員正式就職時公開向憲法宣誓。這樣做,有利于彰顯憲法權威,增強公職人員憲法觀念,激勵公職人員忠于和維護憲法,也有利于在全社會增強憲法意識、樹立憲法權威。
六、為什么要建立憲法宣誓制度
《決定》中提到:建立憲法宣誓制度,凡經人大及其常委會選舉或者決定任命的國家工作人員正式就職時公開向憲法宣誓。
向憲法宣誓,代表著宣誓人內心的認同,可約束宣誓官員的良心,同時宣誓也是公開的,是向公眾表態,這是宣誓人向公眾做出的承諾,“有個有形的和無形的約束。”
提高憲法權威,引入宣誓制度是很有必要的。同時,領導人宣誓是很重要的政治活動,在正式場合通過儀式化的活動營造出一種莊嚴感,能起到很好的引導遵守憲法和維護憲法的作用。
七、向憲法宣誓,代表宣誓人內心的承諾
《決定》中提到:將每年十二月四日定為國家憲法日。在全社會普遍開展憲法教育,弘揚憲法精神。建立“國家憲法日”對維護憲法權威,會有積極的促進作用,向外界昭示了執政黨和政府重視憲法、捍衛憲法的決心。同時,也可以讓全社會更加尊重憲法,認知或了解憲法,自覺遵守憲法。
“國家憲法日”的設立只是其中的一步,要使憲法真正落到實處,關鍵還在于系統縝密的憲法宣傳和布置、領導干部要首先帶頭遵守憲法、實踐中對違反憲法的行為要大力監督和揭露,同時還要在普法宣傳中避免流于口號。
弘揚憲法精神
建設法治中國
政和二中 高二(2)
李遠明
一、什么是憲法?
憲法是國家的根本大法。通常規定一個國家的社會制度和國家制度的基本原則、國家機關的組織和活動的基本原則,公民的基本權利和義務等重要內容,有的還規定國旗、國歌、國徽和首都以及統治階級認為重要的其他制度,涉及到國家生活的各個方面。憲法具有最高法律效力,是制定其他法律的依據,一切法律、法規都不得同憲法相抵觸。
二、12月4日國家憲法日的由來
事實上,設立“國家憲法日”是法律界由來已久的呼聲。12月4日是中國的“全國法制宣傳日”。之所以確定這一天為“全國法制宣傳日”,是因為中國現行的憲法在1982年12月4日正式實施。十八屆四中全會提出了堅持依法治國首先要堅持依憲治國的要求,全國人大便擬以立法形式設立“國家憲法日”
四中全會公報提出,法律的生命力在于實施,法律的權威也在于實施。憲法的生命力和權威也在于實施。“憲法不是為了印在紙上、掛在墻上給人看的,但是多年來,憲法的實施和保障是不完備的。”
三、國家憲法日設立的重大意義
設立“國家憲法日”,是一個重要的儀式,傳遞的是依憲治國、依憲執政的理念。
設立國家憲法日,不僅是增加一個紀念日,更要使這一天成為全民的憲法“教育日、普及日、深化日”,形成舉國上下尊重憲法、憲法至上、用憲法維護人民權益的社會氛圍。
設立國家憲法日,也是讓憲法思維內化于所有國家公職人員心中。權力屬于人民,權力服從憲法。公職人員只有為人民服務的義務,沒有凌駕于人民之上的特權。一切違反憲法和法律的行為都必須予以追究和糾正。
四、12月4日設立為國家憲法日
2014年11月1日,十二屆全國人大常委會第十一次會議通過設立國家憲法日,其中,會議表決通過全國人大常委會關于設立國家憲法日的決定,設立每年12月4日為國家憲法日。
決定指出,1982年12月4日第五屆全國人民代表大會第五次會議通過了現行的《中華人民共和國憲法》,現行憲法是對1954年制定的新中國第一部憲法的繼承和發展。決定將現行憲法公布施行的日期,即12月4日設立為國家憲法日,國家通過各種形式開展憲法宣傳教育活動。
十八屆四中全會提出,堅持依法治國首先要堅持依憲治國,堅持依法執政首先要堅持依憲執政,強調要加強憲法實施,提出將每年12月4日定為國家憲法日,在全社會普遍開展憲法教育,弘揚憲法精神。
五、為什么要建立憲法宣誓制度 全會決定提出建立憲法宣誓制度。這是世界上大多數有成文憲法的國家所采取的一種制度。在142個有成文憲法的國家中,規定相關國家公職人員必須宣誓擁護或效忠憲法的有97個。關于憲法宣誓的主體、內容、程序,各國做法不盡相同,一般都在有關人員開始履行職務之前或就職時舉行宣誓。全會決定規定,凡經人大及其常委會選舉或者決定任命的國家工作人員正式就職時公開向憲法宣誓。這樣做,有利于彰顯憲法權威,增強公職人員憲法觀念,激勵公職人員忠于和維護憲法,也有利于在全社會增強憲法意識、樹立憲法權威。
六、為什么要建立憲法宣誓制度
《決定》中提到:建立憲法宣誓制度,凡經人大及其常委會選舉或者決定任命的國家工作人員正式就職時公開向憲法宣誓。
向憲法宣誓,代表著宣誓人內心的認同,可約束宣誓官員的良心,同時宣誓也是公開的,是向公眾表態,這是宣誓人向公眾做出的承諾,“有個有形的和無形的約束。”
提高憲法權威,引入宣誓制度是很有必要的。同時,領導人宣誓是很重要的政治活動,在正式場合通過儀式化的活動營造出一種莊嚴感,能起到很好的引導遵守憲法和維護憲法的作用。
七、向憲法宣誓,代表宣誓人內心的承諾
《決定》中提到:將每年十二月四日定為國家憲法日。在全社會普遍開展憲法教育,弘揚憲法精神。建立“國家憲法日”對維護憲法權威,會有積極的促進作用,向外界昭示了執政黨和政府重視憲法、捍衛憲法的決心。同時,也可以讓全社會更加尊重憲法,認知或了解憲法,自覺遵守憲法。
“國家憲法日”的設立只是其中的一步,要使憲法真正落到實處,關鍵還在于系統縝密的憲法宣傳和布置、領導干部要首先帶頭遵守憲法、實踐中對違反憲法的行為要大力監督和揭露,同時還要在普法宣傳中避免流于口號。
弘揚憲法精神
建設法治中國
政和二中 高二(3)
張匯
一、什么是憲法?
憲法是國家的根本大法。通常規定一個國家的社會制度和國家制度的基本原則、國家機關的組織和活動的基本原則,公民的基本權利和義務等重要內容,有的還規定國旗、國歌、國徽和首都以及統治階級認為重要的其他制度,涉及到國家生活的各個方面。憲法具有最高法律效力,是制定其他法律的依據,一切法律、法規都不得同憲法相抵觸。
二、12月4日國家憲法日的由來
事實上,設立“國家憲法日”是法律界由來已久的呼聲。12月4日是中國的“全國法制宣傳日”。之所以確定這一天為“全國法制宣傳日”,是因為中國現行的憲法在1982年12月4日正式實施。十八屆四中全會提出了堅持依法治國首先要堅持依憲治國的要求,全國人大便擬以立法形式設立“國家憲法日”
四中全會公報提出,法律的生命力在于實施,法律的權威也在于實施。憲法的生命力和權威也在于實施。“憲法不是為了印在紙上、掛在墻上給人看的,但是多年來,憲法的實施和保障是不完備的。”
三、國家憲法日設立的重大意義
設立“國家憲法日”,是一個重要的儀式,傳遞的是依憲治國、依憲執政的理念。
設立國家憲法日,不僅是增加一個紀念日,更要使這一天成為全民的憲法“教育日、普及日、深化日”,形成舉國上下尊重憲法、憲法至上、用憲法維護人民權益的社會氛圍。
設立國家憲法日,也是讓憲法思維內化于所有國家公職人員心中。權力屬于人民,權力服從憲法。公職人員只有為人民服務的義務,沒有凌駕于人民之上的特權。一切違反憲法和法律的行為都必須予以追究和糾正。
四、12月4日設立為國家憲法日
2014年11月1日,十二屆全國人大常委會第十一次會議通過設立國家憲法日,其中,會議表決通過全國人大常委會關于設立國家憲法日的決定,設立每年12月4日為國家憲法日。
決定指出,1982年12月4日第五屆全國人民代表大會第五次會議通過了現行的《中華人民共和國憲法》,現行憲法是對1954年制定的新中國第一部憲法的繼承和發展。決定將現行憲法公布施行的日期,即12月4日設立為國家憲法日,國家通過各種形式開展憲法宣傳教育活動。
十八屆四中全會提出,堅持依法治國首先要堅持依憲治國,堅持依法執政首先要堅持依憲執政,強調要加強憲法實施,提出將每年12月4日定為國家憲法日,在全社會普遍開展憲法教育,弘揚憲法精神。
五、為什么要建立憲法宣誓制度 全會決定提出建立憲法宣誓制度。這是世界上大多數有成文憲法的國家所采取的一種制度。在142個有成文憲法的國家中,規定相關國家公職人員必須宣誓擁護或效忠憲法的有97個。關于憲法宣誓的主體、內容、程序,各國做法不盡相同,一般都在有關人員開始履行職務之前或就職時舉行宣誓。全會決定規定,凡經人大及其常委會選舉或者決定任命的國家工作人員正式就職時公開向憲法宣誓。這樣做,有利于彰顯憲法權威,增強公職人員憲法觀念,激勵公職人員忠于和維護憲法,也有利于在全社會增強憲法意識、樹立憲法權威。
六、為什么要建立憲法宣誓制度
《決定》中提到:建立憲法宣誓制度,凡經人大及其常委會選舉或者決定任命的國家工作人員正式就職時公開向憲法宣誓。
向憲法宣誓,代表著宣誓人內心的認同,可約束宣誓官員的良心,同時宣誓也是公開的,是向公眾表態,這是宣誓人向公眾做出的承諾,“有個有形的和無形的約束。”
提高憲法權威,引入宣誓制度是很有必要的。同時,領導人宣誓是很重要的政治活動,在正式場合通過儀式化的活動營造出一種莊嚴感,能起到很好的引導遵守憲法和維護憲法的作用。
七、向憲法宣誓,代表宣誓人內心的承諾
《決定》中提到:將每年十二月四日定為國家憲法日。在全社會普遍開展憲法教育,弘揚憲法精神。建立“國家憲法日”對維護憲法權威,會有積極的促進作用,向外界昭示了執政黨和政府重視憲法、捍衛憲法的決心。同時,也可以讓全社會更加尊重憲法,認知或了解憲法,自覺遵守憲法。
“國家憲法日”的設立只是其中的一步,要使憲法真正落到實處,關鍵還在于系統縝密的憲法宣傳和布置、領導干部要首先帶頭遵守憲法、實踐中對違反憲法的行為要大力監督和揭露,同時還要在普法宣傳中避免流于口號。
弘揚憲法精神
建設法治中國
政和二中 高二(4)
吳琳
一、什么是憲法?
憲法是國家的根本大法。通常規定一個國家的社會制度和國家制度的基本原則、國家機關的組織和活動的基本原則,公民的基本權利和義務等重要內容,有的還規定國旗、國歌、國徽和首都以及統治階級認為重要的其他制度,涉及到國家生活的各個方面。憲法具有最高法律效力,是制定其他法律的依據,一切法律、法規都不得同憲法相抵觸。
二、12月4日國家憲法日的由來
事實上,設立“國家憲法日”是法律界由來已久的呼聲。12月4日是中國的“全國法制宣傳日”。之所以確定這一天為“全國法制宣傳日”,是因為中國現行的憲法在1982年12月4日正式實施。十八屆四中全會提出了堅持依法治國首先要堅持依憲治國的要求,全國人大便擬以立法形式設立“國家憲法日”
四中全會公報提出,法律的生命力在于實施,法律的權威也在于實施。憲法的生命力和權威也在于實施。“憲法不是為了印在紙上、掛在墻上給人看的,但是多年來,憲法的實施和保障是不完備的。”
三、國家憲法日設立的重大意義
設立“國家憲法日”,是一個重要的儀式,傳遞的是依憲治國、依憲執政的理念。
設立國家憲法日,不僅是增加一個紀念日,更要使這一天成為全民的憲法“教育日、普及日、深化日”,形成舉國上下尊重憲法、憲法至上、用憲法維護人民權益的社會氛圍。
設立國家憲法日,也是讓憲法思維內化于所有國家公職人員心中。權力屬于人民,權力服從憲法。公職人員只有為人民服務的義務,沒有凌駕于人民之上的特權。一切違反憲法和法律的行為都必須予以追究和糾正。
四、12月4日設立為國家憲法日
2014年11月1日,十二屆全國人大常委會第十一次會議通過設立國家憲法日,其中,會議表決通過全國人大常委會關于設立國家憲法日的決定,設立每年12月4日為國家憲法日。
決定指出,1982年12月4日第五屆全國人民代表大會第五次會議通過了現行的《中華人民共和國憲法》,現行憲法是對1954年制定的新中國第一部憲法的繼承和發展。決定將現行憲法公布施行的日期,即12月4日設立為國家憲法日,國家通過各種形式開展憲法宣傳教育活動。
十八屆四中全會提出,堅持依法治國首先要堅持依憲治國,堅持依法執政首先要堅持依憲執政,強調要加強憲法實施,提出將每年12月4日定為國家憲法日,在全社會普遍開展憲法教育,弘揚憲法精神。
五、為什么要建立憲法宣誓制度 全會決定提出建立憲法宣誓制度。這是世界上大多數有成文憲法的國家所采取的一種制度。在142個有成文憲法的國家中,規定相關國家公職人員必須宣誓擁護或效忠憲法的有97個。關于憲法宣誓的主體、內容、程序,各國做法不盡相同,一般都在有關人員開始履行職務之前或就職時舉行宣誓。全會決定規定,凡經人大及其常委會選舉或者決定任命的國家工作人員正式就職時公開向憲法宣誓。這樣做,有利于彰顯憲法權威,增強公職人員憲法觀念,激勵公職人員忠于和維護憲法,也有利于在全社會增強憲法意識、樹立憲法權威。
六、為什么要建立憲法宣誓制度
《決定》中提到:建立憲法宣誓制度,凡經人大及其常委會選舉或者決定任命的國家工作人員正式就職時公開向憲法宣誓。
向憲法宣誓,代表著宣誓人內心的認同,可約束宣誓官員的良心,同時宣誓也是公開的,是向公眾表態,這是宣誓人向公眾做出的承諾,“有個有形的和無形的約束。”
提高憲法權威,引入宣誓制度是很有必要的。同時,領導人宣誓是很重要的政治活動,在正式場合通過儀式化的活動營造出一種莊嚴感,能起到很好的引導遵守憲法和維護憲法的作用。
七、向憲法宣誓,代表宣誓人內心的承諾
《決定》中提到:將每年十二月四日定為國家憲法日。在全社會普遍開展憲法教育,弘揚憲法精神。建立“國家憲法日”對維護憲法權威,會有積極的促進作用,向外界昭示了執政黨和政府重視憲法、捍衛憲法的決心。同時,也可以讓全社會更加尊重憲法,認知或了解憲法,自覺遵守憲法。
“國家憲法日”的設立只是其中的一步,要使憲法真正落到實處,關鍵還在于系統縝密的憲法宣傳和布置、領導干部要首先帶頭遵守憲法、實踐中對違反憲法的行為要大力監督和揭露,同時還要在普法宣傳中避免流于口號。
弘揚憲法精神
建設法治中國
政和二中 高二(5)
葉寶珠
一、什么是憲法?
憲法是國家的根本大法。通常規定一個國家的社會制度和國家制度的基本原則、國家機關的組織和活動的基本原則,公民的基本權利和義務等重要內容,有的還規定國旗、國歌、國徽和首都以及統治階級認為重要的其他制度,涉及到國家生活的各個方面。憲法具有最高法律效力,是制定其他法律的依據,一切法律、法規都不得同憲法相抵觸。
二、12月4日國家憲法日的由來
事實上,設立“國家憲法日”是法律界由來已久的呼聲。12月4日是中國的“全國法制宣傳日”。之所以確定這一天為“全國法制宣傳日”,是因為中國現行的憲法在1982年12月4日正式實施。十八屆四中全會提出了堅持依法治國首先要堅持依憲治國的要求,全國人大便擬以立法形式設立“國家憲法日”
四中全會公報提出,法律的生命力在于實施,法律的權威也在于實施。憲法的生命力和權威也在于實施。“憲法不是為了印在紙上、掛在墻上給人看的,但是多年來,憲法的實施和保障是不完備的。”
三、國家憲法日設立的重大意義
設立“國家憲法日”,是一個重要的儀式,傳遞的是依憲治國、依憲執政的理念。
設立國家憲法日,不僅是增加一個紀念日,更要使這一天成為全民的憲法“教育日、普及日、深化日”,形成舉國上下尊重憲法、憲法至上、用憲法維護人民權益的社會氛圍。
設立國家憲法日,也是讓憲法思維內化于所有國家公職人員心中。權力屬于人民,權力服從憲法。公職人員只有為人民服務的義務,沒有凌駕于人民之上的特權。一切違反憲法和法律的行為都必須予以追究和糾正。
四、12月4日設立為國家憲法日
2014年11月1日,十二屆全國人大常委會第十一次會議通過設立國家憲法日,其中,會議表決通過全國人大常委會關于設立國家憲法日的決定,設立每年12月4日為國家憲法日。
決定指出,1982年12月4日第五屆全國人民代表大會第五次會議通過了現行的《中華人民共和國憲法》,現行憲法是對1954年制定的新中國第一部憲法的繼承和發展。決定將現行憲法公布施行的日期,即12月4日設立為國家憲法日,國家通過各種形式開展憲法宣傳教育活動。
十八屆四中全會提出,堅持依法治國首先要堅持依憲治國,堅持依法執政首先要堅持依憲執政,強調要加強憲法實施,提出將每年12月4日定為國家憲法日,在全社會普遍開展憲法教育,弘揚憲法精神。
五、為什么要建立憲法宣誓制度 全會決定提出建立憲法宣誓制度。這是世界上大多數有成文憲法的國家所采取的一種制度。在142個有成文憲法的國家中,規定相關國家公職人員必須宣誓擁護或效忠憲法的有97個。關于憲法宣誓的主體、內容、程序,各國做法不盡相同,一般都在有關人員開始履行職務之前或就職時舉行宣誓。全會決定規定,凡經人大及其常委會選舉或者決定任命的國家工作人員正式就職時公開向憲法宣誓。這樣做,有利于彰顯憲法權威,增強公職人員憲法觀念,激勵公職人員忠于和維護憲法,也有利于在全社會增強憲法意識、樹立憲法權威。
六、為什么要建立憲法宣誓制度
《決定》中提到:建立憲法宣誓制度,凡經人大及其常委會選舉或者決定任命的國家工作人員正式就職時公開向憲法宣誓。
向憲法宣誓,代表著宣誓人內心的認同,可約束宣誓官員的良心,同時宣誓也是公開的,是向公眾表態,這是宣誓人向公眾做出的承諾,“有個有形的和無形的約束。”
提高憲法權威,引入宣誓制度是很有必要的。同時,領導人宣誓是很重要的政治活動,在正式場合通過儀式化的活動營造出一種莊嚴感,能起到很好的引導遵守憲法和維護憲法的作用。
七、向憲法宣誓,代表宣誓人內心的承諾
《決定》中提到:將每年十二月四日定為國家憲法日。在全社會普遍開展憲法教育,弘揚憲法精神。建立“國家憲法日”對維護憲法權威,會有積極的促進作用,向外界昭示了執政黨和政府重視憲法、捍衛憲法的決心。同時,也可以讓全社會更加尊重憲法,認知或了解憲法,自覺遵守憲法。
“國家憲法日”的設立只是其中的一步,要使憲法真正落到實處,關鍵還在于系統縝密的憲法宣傳和布置、領導干部要首先帶頭遵守憲法、實踐中對違反憲法的行為要大力監督和揭露,同時還要在普法宣傳中避免流于口號。
弘揚憲法精神
建設法治中國
政和二中 高二(6)
李加有
一、什么是憲法?
憲法是國家的根本大法。通常規定一個國家的社會制度和國家制度的基本原則、國家機關的組織和活動的基本原則,公民的基本權利和義務等重要內容,有的還規定國旗、國歌、國徽和首都以及統治階級認為重要的其他制度,涉及到國家生活的各個方面。憲法具有最高法律效力,是制定其他法律的依據,一切法律、法規都不得同憲法相抵觸。
二、12月4日國家憲法日的由來
事實上,設立“國家憲法日”是法律界由來已久的呼聲。12月4日是中國的“全國法制宣傳日”。之所以確定這一天為“全國法制宣傳日”,是因為中國現行的憲法在1982年12月4日正式實施。十八屆四中全會提出了堅持依法治國首先要堅持依憲治國的要求,全國人大便擬以立法形式設立“國家憲法日”
四中全會公報提出,法律的生命力在于實施,法律的權威也在于實施。憲法的生命力和權威也在于實施。“憲法不是為了印在紙上、掛在墻上給人看的,但是多年來,憲法的實施和保障是不完備的。”
三、國家憲法日設立的重大意義
設立“國家憲法日”,是一個重要的儀式,傳遞的是依憲治國、依憲執政的理念。
設立國家憲法日,不僅是增加一個紀念日,更要使這一天成為全民的憲法“教育日、普及日、深化日”,形成舉國上下尊重憲法、憲法至上、用憲法維護人民權益的社會氛圍。
設立國家憲法日,也是讓憲法思維內化于所有國家公職人員心中。權力屬于人民,權力服從憲法。公職人員只有為人民服務的義務,沒有凌駕于人民之上的特權。一切違反憲法和法律的行為都必須予以追究和糾正。
四、12月4日設立為國家憲法日
2014年11月1日,十二屆全國人大常委會第十一次會議通過設立國家憲法日,其中,會議表決通過全國人大常委會關于設立國家憲法日的決定,設立每年12月4日為國家憲法日。
決定指出,1982年12月4日第五屆全國人民代表大會第五次會議通過了現行的《中華人民共和國憲法》,現行憲法是對1954年制定的新中國第一部憲法的繼承和發展。決定將現行憲法公布施行的日期,即12月4日設立為國家憲法日,國家通過各種形式開展憲法宣傳教育活動。
十八屆四中全會提出,堅持依法治國首先要堅持依憲治國,堅持依法執政首先要堅持依憲執政,強調要加強憲法實施,提出將每年12月4日定為國家憲法日,在全社會普遍開展憲法教育,弘揚憲法精神。
五、為什么要建立憲法宣誓制度 全會決定提出建立憲法宣誓制度。這是世界上大多數有成文憲法的國家所采取的一種制度。在142個有成文憲法的國家中,規定相關國家公職人員必須宣誓擁護或效忠憲法的有97個。關于憲法宣誓的主體、內容、程序,各國做法不盡相同,一般都在有關人員開始履行職務之前或就職時舉行宣誓。全會決定規定,凡經人大及其常委會選舉或者決定任命的國家工作人員正式就職時公開向憲法宣誓。這樣做,有利于彰顯憲法權威,增強公職人員憲法觀念,激勵公職人員忠于和維護憲法,也有利于在全社會增強憲法意識、樹立憲法權威。
六、為什么要建立憲法宣誓制度
《決定》中提到:建立憲法宣誓制度,凡經人大及其常委會選舉或者決定任命的國家工作人員正式就職時公開向憲法宣誓。
向憲法宣誓,代表著宣誓人內心的認同,可約束宣誓官員的良心,同時宣誓也是公開的,是向公眾表態,這是宣誓人向公眾做出的承諾,“有個有形的和無形的約束。”
提高憲法權威,引入宣誓制度是很有必要的。同時,領導人宣誓是很重要的政治活動,在正式場合通過儀式化的活動營造出一種莊嚴感,能起到很好的引導遵守憲法和維護憲法的作用。
七、向憲法宣誓,代表宣誓人內心的承諾
《決定》中提到:將每年十二月四日定為國家憲法日。在全社會普遍開展憲法教育,弘揚憲法精神。建立“國家憲法日”對維護憲法權威,會有積極的促進作用,向外界昭示了執政黨和政府重視憲法、捍衛憲法的決心。同時,也可以讓全社會更加尊重憲法,認知或了解憲法,自覺遵守憲法。
“國家憲法日”的設立只是其中的一步,要使憲法真正落到實處,關鍵還在于系統縝密的憲法宣傳和布置、領導干部要首先帶頭遵守憲法、實踐中對違反憲法的行為要大力監督和揭露,同時還要在普法宣傳中避免流于口號。
弘揚憲法精神
建設法治中國
政和二中 高二(7)
宋燕華
一、什么是憲法?
憲法是國家的根本大法。通常規定一個國家的社會制度和國家制度的基本原則、國家機關的組織和活動的基本原則,公民的基本權利和義務等重要內容,有的還規定國旗、國歌、國徽和首都以及統治階級認為重要的其他制度,涉及到國家生活的各個方面。憲法具有最高法律效力,是制定其他法律的依據,一切法律、法規都不得同憲法相抵觸。
二、12月4日國家憲法日的由來
事實上,設立“國家憲法日”是法律界由來已久的呼聲。12月4日是中國的“全國法制宣傳日”。之所以確定這一天為“全國法制宣傳日”,是因為中國現行的憲法在1982年12月4日正式實施。十八屆四中全會提出了堅持依法治國首先要堅持依憲治國的要求,全國人大便擬以立法形式設立“國家憲法日”
四中全會公報提出,法律的生命力在于實施,法律的權威也在于實施。憲法的生命力和權威也在于實施。“憲法不是為了印在紙上、掛在墻上給人看的,但是多年來,憲法的實施和保障是不完備的。”
三、國家憲法日設立的重大意義
設立“國家憲法日”,是一個重要的儀式,傳遞的是依憲治國、依憲執政的理念。
設立國家憲法日,不僅是增加一個紀念日,更要使這一天成為全民的憲法“教育日、普及日、深化日”,形成舉國上下尊重憲法、憲法至上、用憲法維護人民權益的社會氛圍。
設立國家憲法日,也是讓憲法思維內化于所有國家公職人員心中。權力屬于人民,權力服從憲法。公職人員只有為人民服務的義務,沒有凌駕于人民之上的特權。一切違反憲法和法律的行為都必須予以追究和糾正。
四、12月4日設立為國家憲法日
2014年11月1日,十二屆全國人大常委會第十一次會議通過設立國家憲法日,其中,會議表決通過全國人大常委會關于設立國家憲法日的決定,設立每年12月4日為國家憲法日。
決定指出,1982年12月4日第五屆全國人民代表大會第五次會議通過了現行的《中華人民共和國憲法》,現行憲法是對1954年制定的新中國第一部憲法的繼承和發展。決定將現行憲法公布施行的日期,即12月4日設立為國家憲法日,國家通過各種形式開展憲法宣傳教育活動。
十八屆四中全會提出,堅持依法治國首先要堅持依憲治國,堅持依法執政首先要堅持依憲執政,強調要加強憲法實施,提出將每年12月4日定為國家憲法日,在全社會普遍開展憲法教育,弘揚憲法精神。
五、為什么要建立憲法宣誓制度 全會決定提出建立憲法宣誓制度。這是世界上大多數有成文憲法的國家所采取的一種制度。在142個有成文憲法的國家中,規定相關國家公職人員必須宣誓擁護或效忠憲法的有97個。關于憲法宣誓的主體、內容、程序,各國做法不盡相同,一般都在有關人員開始履行職務之前或就職時舉行宣誓。全會決定規定,凡經人大及其常委會選舉或者決定任命的國家工作人員正式就職時公開向憲法宣誓。這樣做,有利于彰顯憲法權威,增強公職人員憲法觀念,激勵公職人員忠于和維護憲法,也有利于在全社會增強憲法意識、樹立憲法權威。
六、為什么要建立憲法宣誓制度
《決定》中提到:建立憲法宣誓制度,凡經人大及其常委會選舉或者決定任命的國家工作人員正式就職時公開向憲法宣誓。
向憲法宣誓,代表著宣誓人內心的認同,可約束宣誓官員的良心,同時宣誓也是公開的,是向公眾表態,這是宣誓人向公眾做出的承諾,“有個有形的和無形的約束。”
提高憲法權威,引入宣誓制度是很有必要的。同時,領導人宣誓是很重要的政治活動,在正式場合通過儀式化的活動營造出一種莊嚴感,能起到很好的引導遵守憲法和維護憲法的作用。
七、向憲法宣誓,代表宣誓人內心的承諾
《決定》中提到:將每年十二月四日定為國家憲法日。在全社會普遍開展憲法教育,弘揚憲法精神。建立“國家憲法日”對維護憲法權威,會有積極的促進作用,向外界昭示了執政黨和政府重視憲法、捍衛憲法的決心。同時,也可以讓全社會更加尊重憲法,認知或了解憲法,自覺遵守憲法。
“國家憲法日”的設立只是其中的一步,要使憲法真正落到實處,關鍵還在于系統縝密的憲法宣傳和布置、領導干部要首先帶頭遵守憲法、實踐中對違反憲法的行為要大力監督和揭露,同時還要在普法宣傳中避免流于口號。
弘揚憲法精神
建設法治中國
政和二中 高二(8)
祖小華
一、什么是憲法?
憲法是國家的根本大法。通常規定一個國家的社會制度和國家制度的基本原則、國家機關的組織和活動的基本原則,公民的基本權利和義務等重要內容,有的還規定國旗、國歌、國徽和首都以及統治階級認為重要的其他制度,涉及到國家生活的各個方面。憲法具有最高法律效力,是制定其他法律的依據,一切法律、法規都不得同憲法相抵觸。
二、12月4日國家憲法日的由來
事實上,設立“國家憲法日”是法律界由來已久的呼聲。12月4日是中國的“全國法制宣傳日”。之所以確定這一天為“全國法制宣傳日”,是因為中國現行的憲法在1982年12月4日正式實施。十八屆四中全會提出了堅持依法治國首先要堅持依憲治國的要求,全國人大便擬以立法形式設立“國家憲法日”
四中全會公報提出,法律的生命力在于實施,法律的權威也在于實施。憲法的生命力和權威也在于實施。“憲法不是為了印在紙上、掛在墻上給人看的,但是多年來,憲法的實施和保障是不完備的。”
三、國家憲法日設立的重大意義
設立“國家憲法日”,是一個重要的儀式,傳遞的是依憲治國、依憲執政的理念。
設立國家憲法日,不僅是增加一個紀念日,更要使這一天成為全民的憲法“教育日、普及日、深化日”,形成舉國上下尊重憲法、憲法至上、用憲法維護人民權益的社會氛圍。
設立國家憲法日,也是讓憲法思維內化于所有國家公職人員心中。權力屬于人民,權力服從憲法。公職人員只有為人民服務的義務,沒有凌駕于人民之上的特權。一切違反憲法和法律的行為都必須予以追究和糾正。
四、12月4日設立為國家憲法日
2014年11月1日,十二屆全國人大常委會第十一次會議通過設立國家憲法日,其中,會議表決通過全國人大常委會關于設立國家憲法日的決定,設立每年12月4日為國家憲法日。
決定指出,1982年12月4日第五屆全國人民代表大會第五次會議通過了現行的《中華人民共和國憲法》,現行憲法是對1954年制定的新中國第一部憲法的繼承和發展。決定將現行憲法公布施行的日期,即12月4日設立為國家憲法日,國家通過各種形式開展憲法宣傳教育活動。
十八屆四中全會提出,堅持依法治國首先要堅持依憲治國,堅持依法執政首先要堅持依憲執政,強調要加強憲法實施,提出將每年12月4日定為國家憲法日,在全社會普遍開展憲法教育,弘揚憲法精神。
五、為什么要建立憲法宣誓制度 全會決定提出建立憲法宣誓制度。這是世界上大多數有成文憲法的國家所采取的一種制度。在142個有成文憲法的國家中,規定相關國家公職人員必須宣誓擁護或效忠憲法的有97個。關于憲法宣誓的主體、內容、程序,各國做法不盡相同,一般都在有關人員開始履行職務之前或就職時舉行宣誓。全會決定規定,凡經人大及其常委會選舉或者決定任命的國家工作人員正式就職時公開向憲法宣誓。這樣做,有利于彰顯憲法權威,增強公職人員憲法觀念,激勵公職人員忠于和維護憲法,也有利于在全社會增強憲法意識、樹立憲法權威。
六、為什么要建立憲法宣誓制度
《決定》中提到:建立憲法宣誓制度,凡經人大及其常委會選舉或者決定任命的國家工作人員正式就職時公開向憲法宣誓。
向憲法宣誓,代表著宣誓人內心的認同,可約束宣誓官員的良心,同時宣誓也是公開的,是向公眾表態,這是宣誓人向公眾做出的承諾,“有個有形的和無形的約束。”
提高憲法權威,引入宣誓制度是很有必要的。同時,領導人宣誓是很重要的政治活動,在正式場合通過儀式化的活動營造出一種莊嚴感,能起到很好的引導遵守憲法和維護憲法的作用。
七、向憲法宣誓,代表宣誓人內心的承諾
《決定》中提到:將每年十二月四日定為國家憲法日。在全社會普遍開展憲法教育,弘揚憲法精神。建立“國家憲法日”對維護憲法權威,會有積極的促進作用,向外界昭示了執政黨和政府重視憲法、捍衛憲法的決心。同時,也可以讓全社會更加尊重憲法,認知或了解憲法,自覺遵守憲法。
“國家憲法日”的設立只是其中的一步,要使憲法真正落到實處,關鍵還在于系統縝密的憲法宣傳和布置、領導干部要首先帶頭遵守憲法、實踐中對違反憲法的行為要大力監督和揭露,同時還要在普法宣傳中避免流于口號。
第五篇:2019《憲法的精神 法治的力量——2019法治人物頒獎禮》觀看感想
12月4日,在第六個國家憲法日來臨之際,憲法的精神 法治的力量——2019法治人物頒獎禮在中央廣播電視總臺舉行。下面是小編為大家收集的關于2019《憲法的精神 法治的力量——2019法治人物頒獎禮》觀看感想5篇大全。希望可以幫助大家。
《憲法的精神 法治的力量——2019法治人物頒獎禮》觀后感一
12月4日,在第六個國家憲法日來臨之際,憲法的精神 法治的力量——2019法治人物頒獎禮在中央廣播電視總臺舉行。
四川省劍閣縣人民法院原黨組成員、開封人民法庭原庭長,“背篼法官”“CCTV2014法治人物”郭興利作為特邀講述人,到活動現場致辭。
郭興利:我終于可以問心無愧地說,我做到了
“時光輪轉,歲月變遷。但不變的是人民法官為人民的初心和使命。”在活動現場,郭興利這樣講述。
28年間,郭興利用背篼背著國徽和卷宗翻山越嶺、進村入戶巡回辦案,足跡踏遍了15個鄉鎮169個行政村156平方公里的土地,被當地群眾親切地稱為“背篼法官”。
郭興利扎根基層、傾心為民,先后獲得“全國優秀法官”全國“最美基層法官”“全國模范法官”“全國先進工作者”“全國優秀共產黨員”等五十多項榮譽。
“我在法庭工作了28年,現已退休,脫下了法袍……說真的,有很多眷戀和不舍。”對審判工作的深深眷戀,是退休后的郭興利最常提起的。
回首自己的工作,郭興利表示:“我終于可以問心無愧地說,我做到了。”
對于年輕法官,郭興利這樣寄語:“如今,我們那里交通條件有了很大改善,法庭也配備了巡回審判車,背篼已經很少背了。但是,我想對年輕的朋友們說,背篼可以丟,司法為民的初心和使命不能丟,公正司法的責任擔當不能丟,服務百姓的‘背篼精神’更不能丟。”
砥礪前行一代代,唯有忠誠無改。
以法為器,讓良善身披鋒芒
讓每一寸正義的陽光,都能穿透沉重。
畢力躬行,辟一片乾坤朗朗
讓每一份法治的溫暖,都能直達遠方。
和那一樁樁鐵案,化作文明的印記
都被寫進了這盛世的華章!
《憲法的精神 法治的力量——2019法治人物頒獎禮》觀看有感
以國旗的名義告白歷史,以國徽的名義審度權力,以憲法的名義求索文明,以人民的名義叩問初心。
12月4日,國家憲法日,2019法治人物頒獎禮落下帷幕。
這是逐夢法治中國的又一次啟航。
一段段動人的故事、一個個感人的瞬間,記錄奮斗的腳步,更激發著前行的力量。
今年是新中國成立70周年,今年黨的十九屆四中全會勝利召開。
在新的起點上,奮戰在法治戰線的工作者們將循著法治之光繼續前行,保一方平安、筑正義防線,努力建設更高水平的平安中國、法治中國。
無論艱難與危險
你們堅守的身影、奮斗的腳步永遠都在伴隨莊嚴深沉的音樂,一面國旗在儀仗隊的護送下緩緩入場,拉開了2019法治人物頒獎禮的序幕。
大屏幕上播放的短片講述著一個個動人的故事,頒獎現場的采訪互動留下了一個個感人的瞬間。
那枚警徽是你的日月星辰,高懸于頭頂,點燃了人間正道的熱度;那身藏藍色是你的春夏秋冬,行色匆匆,照亮了人生無悔的腳步。
此刻,走上舞臺中央的是2位身著藏藍警服的公安民警。他們有著怎樣的故事?
連續12年承擔艾滋病在押人員的管教工作、累計管理教育涉艾在押人員500余名;他把辦公室搬進監區、用法律和溫情讓高墻內飄起“紅絲帶”——他是毛卓云,浙江省寧波市看守所管教四大隊民警。
“他對我的教導,是我從父親那里得不到的”、“在看守所一年八個月的時間是我人生中最值得記憶的時間” ……短片中,曾被毛卓云管教過的人員這樣感慨。
一場場堅守,斑駁了臉龐。站在舞臺上的毛卓云已經不再年輕,頭上的白發記錄下他在公安戰線上奮斗的年輪。
為了能跟艾滋病在押人員拉近距離,所里給配備的防護服,毛卓云一次都沒穿過,因為他覺得如果穿的像宇航員,就無形間多了一道隔閡。
“沒有思想斗爭是不可能,從事艾滋病監區管教工作,我的家人是兩年后從報紙上看到的。因為害怕感染艾滋病,每隔一段時間他會自費去醫院做檢查。”毛卓云告訴記者。
從警23年,破獲刑事案件5000余起,其中有眾多大案要案;掃黑除惡專項斗爭開展以來,鏟掉了長期盤踞在碧江、松桃等地的涉黑涉惡犯罪集團4個,抓獲各類犯罪嫌疑人120余人——他是楊宗麟,貴州省銅仁市公安局刑事偵查支隊大要案偵查大隊大隊長。
“刑警就是一支打硬仗的隊伍,我們必須有正義感、有血性、有愛心,用實際行動讓人民群眾感受到法律的公平正義。”短片中,楊宗麟的話語鏗鏘有力。
一番番艱險,堅硬了風骨。破獲很多大案要案的楊宗麟臉上寫滿了堅毅,這份堅毅是他存于胸間的浩然正氣。
楊宗麟說:“我們每一名民警都不該忘記自己的入警誓言,因為這是一名人民警察對人民永遠的承諾。”
歲月只看見了你的滄桑,而我們卻看見了你初心如故。一個是艾滋病監區的“拆彈專家”,一個是打擊犯罪的鐵血刑警,他們的崗位不同,卻有著同樣的初心——人民公安為人民。
《憲法的精神 法治的力量——2019法治人物頒獎禮》觀看體會
“憲法的精神 法治的力量——2019法治人物頒獎禮”4日晚落下帷幕,十位(組)“2019法治人物”及五位(組)“2019致敬獎”獲獎者悉數揭曉。其中,浙江寧波看守所民警毛卓云、貴州銅仁刑警楊宗麟當選“法治人物”,“70周年大慶安保群體”榮獲“致敬獎”。
在講述法治人物動人故事的同時,本屆頒獎禮還專門設置了三個致敬環節,分別向70周年大慶安保群體、律師制度恢復重建40年代表人物、2019犧牲的英雄人物致敬。
此刻,舞臺中央的主角是4位公安民警,他們是“70周年大慶安保群體”代表,胸前閃耀的獎章是他們最美的裝扮。
鏗鏘的步伐展現著公安民警昂揚的姿態,莊嚴的敬禮是他們忠誠擔當的無聲誓言。
今年10月1日,中華人民共和國成立70周年系列慶祝活動在首都北京隆重舉行,20余萬軍民以盛大的閱兵儀式和群眾游行歡慶共和國70華誕。
盛世中華,國之大典。為新中國成立70周年創造安全穩定的政治社會環境,護航盛典平安、確保萬無一失,公安機關重擔在肩,廣大公安民警全力以赴,打贏了新中國成立70周年大慶安保這場硬仗,向黨和人民交出了一份滿意答卷。
“確保這場盛世盛典的絕對安全,既是無上榮光,也是巨大考驗。”北京市公安局公安交通管理局中心區支隊副支隊長孟昆玉說。國慶當天,他所負責的安保區域就在天安門廣場,因工作突出,被授予公安系統一級英雄模范稱號。
“大慶安保中,我們確保了全國7000余個火車站、4800余對旅客列車、13萬公里鐵路線路持續穩定。” 公安部鐵路公安局治安管理處處長王洪生說。在70周年大慶安保維穩工作中,鐵路公安機關任務艱巨,7萬鐵警堅守崗位、日夜奮戰,圓滿完成各項安保任務。
大地沉睡時,他們仍在趕路;風雨來襲時,他們不懼前行——這是對公安民警工作狀態的真實寫照,他們用擔當的肩膀扛起千鈞重擔,用赤膽忠心書寫平安華章。
在圓滿完成70周年大慶安保任務后,湖北、上海等地公安機關連續奮戰,迅速投入到第七屆世界軍人運動會、第二屆中國國際進口博覽會安保工作中。
手捧獎杯,湖北省武漢市公安局武昌區交通大隊民警劉五橋、上海市公安局青浦分局國家會展中心治安派出所所長朱洪葵臉上寫滿了驕傲與自豪。雖然他們已經連續奮戰兩個多月,甚至很長時間沒能回家,但舞臺上的他們依然字字鏗鏘,流露著公安民警的精氣神。
“作為一名基層民警,我將切實擔負起守護一方平安的職責使命”、“我愿用自己的努力去守護美麗的‘四葉草’”……他們的話語令人感動,更展現著廣大公安民警忠誠履職、無私奉獻的精神風貌。
“再遠的距離,也擋不住逆行的足跡。有你拼盡全力,世界才無限生機……”頒獎禮主題曲《時時刻刻的你》唱不盡法治守望者的默默堅守與義無反顧。
致敬!向守望歲月靜好、捍衛公平正義、播撒法治陽光的你們。